工作计划书是一份具体而详尽的文档,能够使我们更好地掌握工作的全局和细节。最后,请大家一起来看看以下几个工作计划书的范文,希望对大家的工作有所帮助和启迪。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇一
在脊柱关节外科实习期间,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。下面是本站小编为大家收集整理的脊柱关节外科实习心得,欢迎大家阅读。
护理礼仪端庄的仪表与优美的体态.实际上是一种无声的语言,再加上和蔼的态度、微笑的表情、动听的语言,不但能留给患者良好的第一印象.而且能引发患者精神上积极的情感体验,同时增强患者对实习生的信任感。因此,要对实习生诸如从打接电话、迎送病人到护理操作、着装礼仪等细节多做示范,并要求实习生掌握服务用语和禁语。
基本理论和基本操作带教老师进行各项基础护理知识及专科疾病护理常规的讲解,如肌肉注射,静脉输液,皮试的做法,颅骨牵引的护理、脊柱患者翻身方法,颈椎,腰椎术前术后常规护理,带教老师讲解、示范为主,鼓励护生多看、多问、多动手。基础操作在示范操作规程的同时,尽量多传授临床经验,着重突出遇到问题的解决办法,强调三查七对,无菌原则和爱伤观念。
双向反馈告诉学生,科室在每批学生实习完出科前,必须进行理论及操作技能考核,由护士长与带教老师参加监考及问卷,记录成绩,并请各带教教师对学生的政治思想、工作作风、劳动纪律、实习态度、业务水平进行总结。评选优秀学生,实习结束上报护理部。根据激励理论,一定的外部刺激可以激发人的行为动机。征求护生对带教的意见和要求,分析总结,改进、促进了护理教学质量的不断提高。
充分有效的入科教育可以增强师生之间的感情.促进学生良好的依从性;增强学生的纪律观念,有效减少违纪事件和医疗纠纷的发生;增强学生对职业特点和职业道德的认识;加快学生适应临床护理。因此,入科教育在护理临床带教中是必不可少的.是护生实习的第一步,且是极其重要的一步,带教教师要引起足够重视。
时光飞逝,在骨科医院实习的四个多月转眼就过去了,在这四个月里我学到了很多课本上学不到的东西,而且不仅仅是在医学方面上的,还有做人和办事能力方面。
记得刚到医院的时候,我们都是怀着好奇与忐忑的心情去科里报道,刚进科里的时候也不知道做什么,怕反而帮了倒忙,但随着老师耐心的教导我慢慢熟悉的在医院的一些工作。算起来我在医院上过的手术差不多能有一百多例了,小到内踝骨折,锁骨骨折,还有掌骨骨折;大到人工全髋关节置换术,颈椎手术,腰椎手术。其实说大小只是相对来说,在医生的眼中所有的手术都应该是大手术,应该相等对待。说到手术记得我的第一台手术时在和老师出急诊夜班的时候来的一个胫骨远端开放骨折合并胫距关节脱位的患者,当把他腿上包扎的纱布打开的时候,看见了骨折端刺破了皮肤穿了出来。那是我第一次看见活生生的骨头,跟在解剖实验室看见的骨头一点都不一样,但没感到那么的恐怖。给患者做了些处理和抽血化验之后就进手术室了。手术从零点一直做到两点多。感觉从手术室出来后腿都软乎了。第一次上手术的感觉就是累啊,而且还是半夜该睡觉的时候上的,当时我就感觉,做个医生不容易啊,不仅要随时做好上手术的准备,而且还要有足够的精神意志力。
髌骨骨折,胫骨平台骨折,胫骨骨折,内外踝、三踝骨折,皮隆骨折、跖骨骨折,掌骨骨折,人工全(半)髋关节置换术,颈椎滑脱和颈间盘突出,腰椎压缩、爆裂骨折,腰间盘突出。从第一次上手术时的忙手忙脚到后来成为老师的得力助手与平时的多看有着莫大的关系,在手术室做手术前的准备的时候,多看护士和麻醉师都干什么,在手术的时候多看老师在做什么,在手术后多看看患者的状态,回学校后多看看医学书籍和视频。这些对我们所有的实习生都很适用,不仅仅是对骨科实习生。在经历了一段时间后就可以适当的帮着干一些活了,比如在手术室的准备阶段,可以帮护士连接心电监护、血压计和脉氧夹,麻醉的时候帮助麻醉师拜体位,可以让麻醉进行的更顺利;在手术的时候思路要跟着老师走,尽量要做到老师做到哪差就应该知道老师应该做什么的程度;手术过后记得隔天给患者换药,询问患者的状态,多跟患者交流,减轻患者的心里负担,发现异常及时向带教老师汇报。
弓根钉,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨钳、枪钳子除去椎管占位的骨块以解放脊神经,显露脊神经后检查硬膜囊是否有破裂,如果有破裂用结扎线缝合。最后连接椎弓根钉尾棒和横连,清点纱布器械后将肌肉组织覆盖于椎弓根钉,连接负压引流装置,固定,逐层缝合,关闭切口,以无菌敷料覆盖伤口,手术结束。术中要彻底止血,注意保护神经,缝合时要注意不要将引流管缝合。术后第一天更换敷料,第二天如果引流出血性液体小于50毫升,予以将引流拔出,之后隔日换药,术后14天拆线。拆线后即可出院。这就是一个腰椎爆裂骨折患者从入院后到出院的过程,患者最少需要住院十六七天,也就是半个月的时间,在这半个月的时间里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我们在这半个月的时间里要把患者当做亲人一样对待。
生因此挨过不少骂,我就是其中一个,但是挨骂也是有好处的,因为这样就能让你一直深刻的记住这件事,不致于再犯第二次错误。
在骨科医院实习已经结束,在这四个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项。
规章制度。
尊敬师长团结同学严格要求自己努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲态度良好努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单并非如书上说写那么典型好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累所以只有扎实投入实习好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!
在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。
是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代一直在进步,知识一直在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特别强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。
骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时观察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必须随时为患者翻身,防止压疮的发生,观察四感觉运动及肢末梢血运,脊柱科,最多见的,大概指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病非常常见,大多都是慢性的,长期性的。
整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),烧伤病人饮食,需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。
现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简单明了,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。
我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都非常优秀的本站老师,扎实的基础知识以及熟练的技术操作,更是积累的丰富的临床经验,原本茫然与无知的我,经过老师们的教导,现在满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我现在学到的理解到的知识还很少,我会继续努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇二
在脊柱外科护理工作是一项非常重要的工作,需要敬业、细致、认真、细心的态度和技能。在这样一个工作岗位上,作为护士充满了挑战,但也让我能够充分锻炼技能,提高自身综合素质。在这份工作中,我不仅学到了很多专业知识和技能,也更深刻地领悟到人性、医学的本质,更重要的是完善我作为人的价值观和人际关系的处理能力。
第二段:中心思想。
在脊柱外科护士的工作中,最重要的是对患者的认知和照顾。我们要时刻保持敏锐的观察力,充分了解患者的病情和需求,同时也要关注他们的生活、饮食、心理等方面,帮助他们更好地进行康复。在这一过程中,我们的主要目标是为病人提供舒适、安全的生活环境,通过医学护理来促进患者身体的康复。
第三段:工作难点。
在脊柱外科护理工作中,我们面临的难点是很多的。比如,患者病情的复杂性、疼痛的控制、生命体征的监测、并发症的预防等等,都需要我们具备一定的专业知识和技能,以及丰富的经验积累。此外,由于脊柱疾病的特殊性,病人的情绪和心理状况也需要我们引导和关注,让他们感受到我们的关怀和安慰。
通过这份工作,我深刻地认识到,作为一名脊柱外科护士,我们不仅需要有专业技能和知识,更需要有爱心和责任心。在这份工作中,每一个患者都需要我们的耐心和关爱,我们是他们的依靠和帮助。除此之外,我们还需要与其他医务人员密切配合,相互协作,共同完成护理工作的任务。这样才能为患者提供更完善、高效的服务。
第五段:结尾。
总之,在脊柱外科的工作中,作为护士,我们需要时刻保持着豁达、亲和和耐心的态度,为患者提供最优质的护理服务。尽管这份工作会面临各种挑战和压力,但是只要我们心怀敬畏,认真履行职责,就一定能取得良好的工作成效,同时也提升了自身的职业素质和人的价值。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇三
第一段:
脊柱外科是一门非常重要的医学专业,它专门研究和治疗与脊柱相关的疾病。作为一名脊柱外科医生,多年来我深感这个领域的重要性和挑战。通过与众多病人的接触和治疗经验,我不仅感悟到了脊柱外科医生的责任与担当,也积累了一些宝贵的心得体会。在这里,我愿意分享一些我在脊柱外科领域的心得体会,与大家共同探讨和学习。
第二段:
在脊柱外科领域,我经常面对的一个问题是脊柱畸形和脊柱创伤。这些疾病给病人带来了巨大的痛苦和困扰,也需要我们医生付出更多的努力。在治疗这些疾病时,我深入体会到手术技术的重要性和精准性。每一次手术都需要我们精心规划和准备,确保术前的评估和术中的操作都尽可能地完善。此外,团队合作也是至关重要的,我们需要与麻醉科医生、护士和其他相关部门紧密配合,共同为病人提供最佳的治疗效果。
第三段:
除了手术技术的重要性,我还深感到与病人的沟通和交流同样重要。很多病人在面对脊柱疾病时都存在着恐惧和焦虑,对手术有着各种担心和疑虑。作为医生,我们需要通过与病人的沟通和解释,给予他们充分的心理支持和信心。我常常告诉病人,脊柱外科治疗是一门成熟而安全的技术,成功率非常高。只有通过积极的交流,我们才能打破病人的心理障碍,让他们相信手术能够带来疾病的缓解和康复。
第四段:
在脊柱外科的实践中,我也遇到了一些挑战和困难。比如,老年患者和儿童患者的治疗在术前和术后都需要特别的关注和照顾。老年患者的骨质疏松和多重系统疾病给手术带来了更大的风险,我们需要在保证手术安全的前提下,综合考虑术后的恢复和康复。而儿童患者的治疗则需要更加细致入微的操作和更长时间的随访。这些挑战和困难要求我们医生具备更多的专业知识和经验,才能够提供最优质的治疗方案。
第五段:
脊柱外科是一门细致而复杂的学科,在实践中需要不断学习和钻研。通过与病人的接触和治疗,我收获了很多宝贵的经验和体会。我发现,除了技术的精湛和专业的知识外,脊柱外科医生还需要具备良好的沟通能力和团队合作精神。只有通过与病人的交流和理解,我们才能真正满足他们的需求,给予他们最佳的治疗效果。我相信,在不断学习和进步的道路上,我会更好地服务于病人,为他们带来更多的希望和康复。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇四
脊柱外科作为骨科的重要分支,主要负责疾病和创伤导致的脊柱问题的治疗和修复。作为一名脊柱外科医生,我多年来积累了丰富的经验和心得体会。在这篇文章中,我想与大家分享一些我对脊柱外科的看法和体验,希望对大家有所启发。
第一段:了解脊柱外科。
脊柱外科是一个综合性的学科,包括脊柱的解剖、生物力学、疾病和创伤治疗等方面。对于脊柱的疾病和创伤,我们要根据具体情况制定个体化的治疗方案。而这个过程是需要经验和知识的支持的。对于我来说,最重要的是准备充分,不断学习和进步。通过参加国内外的学术会议和交流,了解最新的治疗技术和方法,不断提高自己的专业水平。
第二段:与患者的交流。
与患者的交流是脊柱外科工作中非常重要的一部分。脊柱问题对患者的生活质量影响很大,他们对治疗的结果非常关注。因此,作为医生,我们要耐心倾听患者的病情描述和需求,与他们建立信任和良好的沟通关系。通过与患者沟通,了解他们的期望和担忧,我们可以更准确地制定治疗方案,同时也能够在术后对患者进行更好的康复指导。
第三段:手术技巧的培养。
对于脊柱外科医生来说,手术技巧的培养至关重要。脊柱手术对医生的要求非常高,需要精确而稳定的操作。经验丰富的医生可以通过手术来恢复患者正常的脊柱功能,缓解其疾病带来的痛苦。提高手术技巧需要长期的实践和不断的学习。多次手术的积累可以帮助医生熟悉各种不同的情况和操作技巧,提高手术的效果和安全性。
第四段:术后康复的重要性。
手术只是脊柱治疗的一部分,术后的康复同样重要。脊柱手术后需要一定的恢复期,患者需要定期进行康复训练和生活注意事项指导。作为医生,我们要和康复团队紧密合作,给予患者全方位的康复指导。同时,我们也要通过积极的沟通和患者互动,帮助患者充分理解术后恢复的重要性,增强他们的信心和动力。
第五段:深入探索脊柱外科。
在脊柱外科领域,还有很多待解决的问题和探索的方向。比如,脊柱间盘突出的防治、变形性脊柱疾病的治疗等等。我们需要加强基础研究,深入了解脊柱的生物力学和疾病机制,寻找更好的治疗方法和手段。同时,通过临床研究和案例总结,我们可以不断改进和完善现有的治疗方案,提高治疗的效果。
以上就是我对脊柱外科的一些看法和体会。作为一名脊柱外科医生,我深知自己的责任和使命,也深深地热爱这个专业。我将继续不断学习和成长,为每一个脊柱问题的患者带来更好的治疗效果和生活质量。同时,我也希望未来的脊柱外科能够不断进步,提供更先进和安全的治疗手段,让更多的患者受益。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇五
护士实习期结束后,大家将以更扎实牢固的操作技能和更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位。今天,我们是时候准备一下护士类的实习日记了。你是否在找正准备撰写“护士脊柱外科实习日记”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
今天早上8:30就跟着老师去接班了,第一件事,跟老师检查了毒麻药数量、icu监护的抢救药品是否备齐。之后我利用了空闲的时间在配药间学习了一些药物的药理作用。如丹參(活血化瘀)、硝普钠(用于高血压急症和急性心衰)、盐酸肾上腺素(抢救过敏休克等)、头孢二代(抗感染药)缩宫素(催产和引产、控制出血1ml:10单位)西地兰(治疗妊娠高血压),今天学会了这几种,还有很多药需要再去学习。
今天还学习了这样做一份完整的体温单,以前在学校学过,不过已经忘得差不多了,今天老师认真的给我讲了一遍,终于搞懂了。
下午量了几个刚手术后的病人血压,脉搏。特级护理1小时量一次bp.t.p;一级护理每两小时监测一次、二级护理每4小时监测一次,刚手术后的病人为特级护理。
采血:血液分析(紫);肝肾功能、传染病、电解质紊乱(深绿);血凝试验(浅蓝);血沉化验(黑,速配血);生化浆、hcg(红);血流变、生化类(浅绿);血沉、配血(深蓝色)。
老师教我如何书写护理记录、如何执行遗嘱,交接班应注意些什么。如何为病人上心电监测仪。老师将她平时积累的笔记借我抄了抄,都是些特有用的笔记,太感谢了,亲爱的老师,呵呵。
结束了短暂的双休后继续学习。今天中午,老师带着我去产房看生小孩,一开始还没勇气进去,进去之后觉得也没有想像中的恐怖,这个产妇侧切生下一个可爱的女婴。后来跑到婴儿沐浴间看老师给小婴儿洗澡,完后看老师为这个小毛毛(金阳医院对小婴儿的称呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宫产剖下出的小孩,还需要注射维生素k1和青霉素(不需要做皮试)。
下午还学习了静脉抽血,但还没亲自动手,今天还学写了护理记录,为病人发药,还有一些药物的名称和用途。
今天是实习的第一天,昨晚兴奋得睡不着觉……。
来到医院第一天我们六名同学留下帮了老师整理了一天的档案,大家说说笑笑,虽然手都抄酸了,眼睛也疲倦了,但还是挺开心的。中午,我们品尝了食堂的饭菜,呵呵,比学校食堂的稍好一些,之后熟悉了下环境,这里风景不错!加油吧!实习的第一站--妇产科!
到了妇产科,一开始挺紧张的,因为今天的病人很多,产科的床位都满了。一开始老师让我熟悉了下环境,让我到每个病房转转。今天的主要任务就是跟着带我的老师学习了下整理入院与出院病人的一些相关病历,护理记录拉,如何执行长期遗嘱,还有学会写药瓶签等等,其余的时间给刚入院的病人量了血压、体温,帮助一些病人换药,拔针,最后,我们中医学院的一位师姐教我如何摆药,如何帖签,和一些药的禁忌以及注意事项。总之,今天学到了很多,挺开心的。
在妇产科让我最开心的是不用上夜班,还有双休,因为带我的老师她不上夜班,呵呵!!
现在在神经外科四病房,第一感觉,这里的重病人非常非常多,在这里给我印象最深的就是icu了,满满的病人,加床再加床(如果有高低床就好了,呵呵)这里都是些颅脑损伤、脑出血和手术后的病人,预后很差也很慢,在这里学到的最有用的就是老师教我如何观察病情变化,观察瞳孔大小和变化,神志变化,注意病人血压高低,心率快慢,呼吸频率和深浅、氧饱、体温、尿量等等,避免加重病情。
在神经外科观察病人病情变化很重要,因为病情发展很急很快,需要护士有很高的警觉性和责任心,在这里遇到很多很好的老师,和她们一起上班很开心,感谢田老师雷老师教会我很多东西,还要谢谢三个唐老师、两个杨老师、刘老师、黄老师、祝老师、安老师……,在这里我的输液技术和导尿术有很大的提高,上胃管、吸痰也得到初次学习,老师还教我如何处理医患关系,学习抢救病人,作抢救记录,感觉很受用,有的病人很可爱,相信我会越做越好!
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇六
脊柱外科是一门专注于疾病和创伤治疗的医学分支,通过手术和非手术方法来纠正脊柱结构的异常。我有幸参与了一段时间的脊柱外科实习,亲眼目睹了这个领域的医学奇迹和挑战。在这个过程中,我不仅学到了专业知识和技术,还收获了深深的感悟和心得体会。
首先,脊柱外科实习让我意识到专业知识的重要性。脊柱是人体重要的支撑结构,承载着身体的压力和重量。一点小小的错误可能会导致严重的后果。在实习期间,我不能含糊于医学知识,每一个手术都需要我对解剖学、生理学和病理学的深入了解。只有在完全掌握了专业知识的基础上,才能在手术过程中做出准确的判断和处理。
其次,脊柱外科教给我责任心和耐心。在脊柱外科手术中,患者的生命安全和健康福祉始终是最重要的。作为一名医生,我必须对自己的工作负责,确保每一个操作的准确性和安全性。我必须学会面对手术中的急迫情况,冷静地做出决策,并迅速采取措施。同时,脊柱外科手术过程常常需要漫长的时间和耐心,我必须全神贯注,不放过任何一个细节。在每一次手术之前,我都会反复检查和准备,以确保手术的顺利进行。
此外,脊柱外科实习让我深刻体会到了团队合作的重要性。脊柱外科手术通常需要一个完整的团队来合作完成,包括麻醉师、护理人员、放射科医师等。大家各司其职,紧密配合,才能保证手术的成功。在实习期间,我学会了与团队成员之间的有效沟通,学会了倾听和尊重他人的意见,也学会了给予和接受建设性的批评。团队合作并不容易,但只有团结一致,才能为患者提供更好的治疗和护理。
最后,脊柱外科实习让我深深感受到了医疗行业的使命感。作为一名脊柱外科医生,我有幸为患者带来新生。通过手术和治疗,我看到了患者病情明显好转甚至康复的希望。但同样,也有一些无法挽回的病例,让我深深感受到了生命的脆弱和珍贵。这让我更加坚定了作为脊柱外科医生的职业选择,我会用自己的所学所能,尽力为每一位患者提供最好的治疗和关怀。
在脊柱外科的心得体会上述是我的亲身体会,虽然只是短暂的实习,但给我带来的却是深深的触动和启发。通过这段经历,我更加坚信了自己对脊柱外科的热衷和追求。我将继续努力学习,提升自己的专业能力,为更多的患者带来健康和希望。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇七
随着医疗服务的不断提升,脊柱外科已经成为了越来越多人的关注点。作为脊柱外科中的重要一环,护士是患者康复过程中不可或缺的存在。在我的从业生涯中,我深深地认识到了作为一名脊柱外科护士的重要性,也领悟到了许多经验和体会。在这篇文章中,我想与大家分享我的心得体会。
在医学领域,脊柱外科是术后恢复周期长、对医护人员技术及经验要求较高的一个分支。对于我们护士而言,熟悉自身专业的知识,才能够在术后的周密康复过程中发挥最大的作用。在这里,需要掌握很多先进的技术和医疗设备,但重要的还是注重个案的照顾,与个案建立良好的沟通交流。同时,我们需要认识自己的作用,树立正确和积极的态度。我们作为脊柱外科护士,是对技术支持和照顾患者的护理者,需要以富有责任感的专业态度来处理患者问题。
第二段:熟悉手术室的工作流程。
熟悉手术室的工作流程对于一名脊柱外科护士来说非常重要。在手术室内,我们要能够胜任各种任务。这意味着我们需要熟悉手术室内各种设备的使用方法、知晓特定手术的安排,以及对护理协同工作有清晰的认识。同时,我们还要注意手术室的环境和卫生,确保手术室始终处于严谨的工作状态下。在手术前,我们要确保好准备工作,同时在手术后也需认真执行术后康复护理,以防止并发症的发生。
第三段:跟着医生一起工作。
在脊柱外科的护理工作中,我们需要时刻与医生互动,合作完成整个治疗计划。医生在手术前会与我们沟通方案,我们需要在手术过程中提供相应的技术支持。在术后的护理过程中,我们应有足够的专业知识,能够与医生有效地沟通交流,提供最专业的意见。在与医生的互动中,我们要不断学习和积累经验。
第四段:保持耐心和同理心。
在与患者互动时,我们需要从患者的角度出发,发挥出更多的耐心和同理心。由于脊柱外科手术的特殊性和恢复时间较长,患者需要得到更多的心理关怀和安慰。因此,我们需要向患者表示关切和支持,并及时回答他们的问题和提供指导。保持耐心和同理心可以使我们在护理中给患者更多的力量和动力。
第五段:学习不断提高。
作为一名脊柱外科护士,我们需要不断学习和提高。在实际的工作中,我们应该认真倾听医生的指导和建议,不断与同行交流心得,积极在学习中提高自己的技术水平。此外,我们还应该关注国内外的相关研究进展和新技术的应用,在这个领域里不断努力创新和进步,以更好地服务于患者。
总之,作为脊柱外科的护士,我们的职责是与医生协同工作,为患者提供细致且专业的任务。我们应该在工作中保持高度的责任感和耐心,提高自己的技术水平,以更好地服务于患者。我相信,随着社会发展和医疗技术的进步,我们脊柱外科的护士也将会不断实现自我提高、让医疗服务更加完善。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇八
脊柱外科是一门以治疗脊柱疾病为主要任务的外科学科。在对此领域的学习和实践中,我深切地感受到了它的重要性,也获取了许多宝贵的体验和经验。在此,我想以“脊柱外科心得体会五十字”作为主题,分享一下我的感受和思考。
第一字:谨慎。
在脊柱外科的实践中,谨慎是必备的素质。当我们处理患者的病情时,需要对病情进行准确判断,找到正确的处理方法。过度的治疗和手术都将给患者带来不必要的伤害。所以,我们需要谨慎地处理每一个病例,以确保最终产生的治疗效果是最佳的。
第二字:耐心。
在与病人交流和沟通时,我们必须要有耐心。有些疾病的治疗需要长期的观察和维护,这就需要我们有耐心的等待治疗结果的显现。与患者交流时,我们也需要给予病人充分的时间表达他们的问题和疑虑,这样才能更好的理解问题并给出恰当的解决方案。
第三字:技术。
在脊柱外科的治疗过程中,技术是核心。掌握正确的治疗方法和技巧,对于病情的改善起到至关重要的作用。同时,技术还需要更新和提高。我们需要不断的学习、探索和实践,以保持我们的专业水平并为患者提供更优质的治疗服务。
第四字:细节。
在脊柱外科的操作中,细节决定成败。全面而准确的检查、仔细的手术操作、细致的医护护理等,每一个细节都将对治疗效果产生重要影响。我们必须时刻保持注意力,保证每一步骤都严格按照规定操作,并及时发现和纠正错误,以保证治疗效果。
第五字:责任。
在治疗患者时,我们必须充分认识到自己的责任。首先,我们需要尊重患者,听取他们的需求和意见,为他们提供最佳的治疗方案。其次,我们需要承担起治疗的责任,对每个操作和诊疗结果进行彻底的记录和追踪。最后,我们需要对患者的康复情况进行跟踪和评估,及时调整治疗计划。
总之,脊柱外科是一门充满挑战的领域。在实践中,我们需要具备谨慎、耐心、技术、细节和责任五个方面的素质,以保证高质量的治疗服务,更好地帮助病人。我希望自己能够不断地学习、实践和提高,为脊柱疾病的治疗贡献自己的一份力量。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇九
脊柱外科是一门高难度的学科,涉及到人体最为核心的部位,对医生的技术、经验、观察力、耐心、细心以及责任心都有着非常高的要求。在我一年的脊柱外科研修期间,我深深感受到了这门学科的重要性和挑战性。在此,我想与大家分享自己的心得体会,为大家提供一些参考和启发。
第二段:细心观察。
脊柱外科手术需要医生具备高度的细心观察能力。尤其在手术中,医生需要对患者身体的各种变化进行细致的观察和分析,以便及时发现和解决问题。在手术前医生需要进行详细全面的检查,了解病情、身体状况、手术部位等信息,避免仓促行事而导致失误。在手术过程中,医生需要注意手术区域血流情况、神经的逐层解剖情况等细节,耐心地进行手术操作,尽可能减少对患者的损伤。
第三段:精细操作。
脊柱外科手术需要医生具备高超的手术技能,精细的操作技术是保证手术成功的关键。不同的病情需要不同的手术方法,医生要根据患者的实际情况选择最适合的手术方法。手术过程需要有条不紊地进行,组织分离要细致、缝合要精细、血流要及时控制,避免出现各种并发症的发生。医生需要保持专注,紧张而不急躁,严格按照手术方案进行操作,确保手术顺利进行。
第四段:术后护理。
手术后的恢复期同样非常重要,医生需要对患者进行仔细的术后护理,帮助患者恢复身体健康。医生要对术后的患者进行定期的复查,了解恢复的情况,及时发现并处理恢复过程中可能出现的问题。同时,医生也需要告知患者术后注意事项,让患者了解术后应该做哪些运动,避免不必要的运动对恢复造成影响。在患者出院时,医生需要亲自给患者进行一些恢复体操,引导患者进行正确的锻炼。
第五段:责任心。
脊柱外科医生的工作需要高度的责任心。医生在手术时需要时刻考虑患者的安全和健康,确保手术的成功和患者的好转。在术后,医生还需要负责跟进病情、保证医患沟通的有效性、维护患者的合法权益等等。医生需要保持一颗敬业、负责、耐心、细致的心态,尽力为患者的健康服务。
结语:
总之,脊柱外科是一门高难度的学科,需要医生具备高超的手术技能、细心观察能力、出色的护理技能和高度的责任心。在今后的医疗实践中,我将继续努力提升自己的专业技能和素质,努力服务于患者。同时,我也希望广大医务工作者能共同进步,为人民群众的身体健康做出更大的贡献。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十
神经脊柱外科一直以来都是医学领域中的重要分支之一。作为一名神经脊柱外科的实习医生,我深有体会地意识到这个领域的重要性。在与患者亲密接触的过程中,我逐渐明白了神经脊柱外科的重要作用以及对患者康复的重要性。在此分享我在实习期间的心得体会。
第二段:专业知识的学习。
神经脊柱外科是一门高度专业的学科,要想胜任神经脊柱外科的工作,首先需要对相关专业知识有深入的了解。在我的实习过程中,我不断地学习各种神经脊柱外科的基础知识和手术技巧。通过对学科教材的研读和医疗团队的指导,我逐渐掌握了一些基本的神经脊柱外科手术技能。这些知识的学习,为我在实践中提供了宝贵的参考和指导。
第三段:与患者的沟通与关怀。
在神经脊柱外科的工作中,与患者的沟通和关怀是不可或缺的一部分。由于神经脊柱外科手术对患者的身体和精神造成的影响较大,因此,我们需要特别关注患者的需求和感受。在接触患者的过程中,我学会了如何通过语言和表情传递一种安慰和希望,以减轻患者的恐惧和焦虑。在与患者交谈的过程中,我不仅仅关心他们的症状和疾病,还试图了解他们对康复的期望和希望,并尽力提供积极的建议和解决方案。通过与患者的良好沟通和信任,不仅可以提升治疗效果,还可以建立一种良好的医患关系。
第四段:团队合作与技术发展。
神经脊柱外科手术需要多学科的协同工作,医生、护士、技师等各个角色共同合作,才能提供更好的医疗服务。在实习期间,我深刻体会到团队合作的重要性。不同的专业人员在手术中发挥各自的优势,协调配合,使手术过程更加顺利。与此同时,神经脊柱外科技术也在不断地发展和创新。新的手术器械和技术的应用,可以提高手术的成功率和患者的康复速度。作为一名实习医生,我不仅要参与到团队的合作中,还需要持续学习和掌握最新的技术和知识。
第五段:对未来的展望。
神经脊柱外科是一个不断发展和创新的学科,也是一个对医生技术要求极高的领域。在实习期间,我明白了神经脊柱外科的工作是非常具有挑战性和责任感的。以往的经验和技术必将随着新的知识和技术的发展而不断完善和更新。作为一名神经脊柱外科的医生,我将会继续努力学习和积累经验,不断提升自己的技术水平和专业素养,为患者提供更好的医疗服务。
结尾:
在神经脊柱外科的实习中,我通过学习专业知识、与患者的沟通和关怀、团队合作以及技术发展等方面不断提升自己,积累经验和知识。尽管这个过程充满了挑战,但我深信,通过不断努力和学习,我将能够成为一名优秀的神经脊柱外科医生,为患者的康复和健康做出更大的贡献。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十一
第一段:导言(150字)。
作为一名医学生,我一直梦想能够参与真正的临床实践,近日,我有幸参与了脊柱外科的见习。在见习的过程中,我不仅获得了宝贵的专业知识,还体会到了作为一名脊柱外科医生的责任和使命,珍惜每一个与患者接触的机会。
第二段:专业知识的积累(250字)。
在脊柱外科见习中,我有幸跟随导师参与了多个脊柱手术。通过亲眼目睹和参与手术操作,我深刻认识到了脊柱外科医生的专业要求之高。脊柱手术的复杂性以及对神经系统的敏感性使每一步操作都需要高度的细致和谨慎。通过导师的悉心教导,我逐渐学会了鉴别脊柱各个部位的病变,以及合理地选择手术方案。同时,我也学到了许多术语和操作技巧,比如螺钉植入术、椎板切除术等,这些知识的积累将对我未来的学习和发展起到很大的促进作用。
第三段:患者与医生的沟通(300字)。
在见习的过程中,我发现脊柱外科的成功除了需要医生的专业技术,更需要与患者之间良好的沟通和互信。每一个患者的疼痛都是真实存在的,而对他们而言,找到一个信任的医生是至关重要的。因此,我学会了主动倾听患者的病情和痛苦,耐心解释手术的必要性和风险,并给予他们相应的安慰和支持。在与患者交流的过程中,我明白到作为医生,我们除了要治病救人,更要关注患者的心理需求,尽可能地减轻他们的痛苦和恐惧。
第四段:团队合作的重要性(300字)。
脊柱外科是一项高度复杂和危险的工作,成功的手术不仅需要医生的精湛技术,更需要整个团队的密切合作。在见习中,我体会到了团队合作的重要性。医生与护士、麻醉师等专业人员密切协作,共同制定手术方案并实施操作。团队成员之间的默契和配合是手术成功的关键,而这需要每个成员的专业能力和责任心。在见习过程中,我深刻认识到了自己作为一名团队成员的重要性,通过与团队的合作,我不仅学到了更多专业知识,也锻炼了团队协作的能力。
第五段:责任与使命(200字)。
脊柱外科医生的职责不仅仅是手术,更是关于患者的生死和生活质量。在见习中,我频繁地目睹患者术后的病情变化,有些患者恢复得非常好,有些则一直处于痛苦之中。这使我明白到,作为一名脊柱外科医生,我们的责任是尽最大努力帮助患者恢复健康,改善他们的生活质量。在这个过程中,我们不能只关注手术的成功与否,还要把患者的需求放在首位,积极关注患者的术后康复和定期随访。这种责任感和使命感将成为我今后医学生涯的重要指引。
总结:脊柱外科见习不仅让我获得了专业知识,还让我明白到作为一名医生需要具备的责任和使命感。与之前的理论学习相比,亲身参与手术的经历让我更深刻地认识到脊柱外科医生的工作和挑战。虽然在见习中还有很多不足和需要提高的地方,但这次经历无疑是我医学生涯中的一次宝贵历程。我相信,通过不断的努力学习和实践,我将能够成为一名优秀的脊柱外科医生,为患者的健康和幸福贡献自己的一份力量。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十二
端庄的仪表与优美的体态。实际上是一种无声的语言,再加上和蔼的态度、微笑的表情、动听的语言,不但能留给患者良好的第一印象。而且能引发患者精神上积极的情感体验,同时增强患者对实习生的信任感。因此,要对实习生诸如从打接电话、迎送病人到护理操作、着装礼仪等细节多做示范,并要求实习生掌握服务用语和禁语。
带教老师进行各项基础护理知识及专科疾病护理常规的讲解,如肌肉注射,静脉输液,皮试的做法,颅骨牵引的护理、脊柱患者翻身方法,颈椎,腰椎术前术后常规护理,带教老师讲解、示范为主,鼓励护生多看、多问、多动手。基础操作在示范操作规程的同时,尽量多传授临床经验,着重突出遇到问题的解决办法,强调三查七对,无菌原则和爱伤观念。
科室在每批学生实习完出科前,必须进行理论及操作技能考核,由护士长与带教老师参加监考及问卷,记录成绩,并请各带教教师对学生的政治思想、工作作风、劳动纪律、实习态度、业务水平进行总结。评选优秀学生,实习结束上报护理部。根据激励理论,一定的外部刺激可以激发人的行为动机。征求护生对带教的'意见和要求,分析总结,改进、促进了护理教学质量的不断提高。
充分有效的入科教育可以增强师生之间的感情。促进学生良好的依从性;增强学生的纪律观念,有效减少违纪事件和医疗纠纷的发生;增强学生对职业特点和职业道德的认识;加快学生适应临床护理。因此,入科教育在护理临床带教中是必不可少的是护生实习的第一步,且是极其重要的一步,带教教师要引起足够重视。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十三
第一段:介绍脊柱外科见习的背景和意义(100字)。
作为医学生,见习是我们接触实际临床工作的重要机会。而脊柱外科作为外科领域中相对较为特殊和复杂的一个学科,对于我们来说尤为重要。在见习过程中,我们有机会了解到脊柱外科手术的目的和方法,以及与脊柱相关的疾病诊断和治疗。
第二段:见习期间的学习和观察(300字)。
在脊柱外科见习期间,我深感自己的不足之处,也体会到了脊柱外科医生的艰辛和责任。在手术室内,我仔细观察了整个手术过程,从手术准备到手术技巧的运用,每一步都需要医生们的精心操作。我也有幸参与了一些病例的病历讨论和诊疗方案的商讨,这让我感受到了团队合作的重要性和医生间的交流与合作。
第三段:对脊柱外科医生素质的思考(300字)。
脊柱外科医生需要具备良好的临床经验和专业知识,同时还需要有耐心、细心和责任心。他们经常需要应对复杂的病例,进行准确的诊断和手术,这对于医生的技术和专业能力提出了较高的要求。另外,在与病人沟通的过程中,医生的耐心和沟通能力也尤为重要,因为疾病治疗的成效往往跟病人的态度和配合有着密切的关系。
第四段:见习心得与成长(300字)。
脊柱外科见习让我深刻认识到医学专业的严肃性和复杂性,也让我思考到成为一名合格医生所需具备的素质。在见习期间,我明白了临床实践对于医学知识的应用和理解的重要性。同时,我也明白了作为医生,诊疗准则要以病人的最佳利益为基准,要保持着对病人的尊重和同情心,做到充分的沟通和交流。
第五段:对未来的展望(200字)。
通过这段时间的脊柱外科见习,我对医学专业有了更深入的了解,对于将来的发展也有了更明确的规划和目标。我深知自己还需要不断学习提升,才能成为一名优秀的医生。我将以此次见习为契机,努力钻研脊柱外科的相关知识,并希望将来能够投身这个领域,为更多的病人提供及时而有效的治疗和关怀。
总结:在这次脊柱外科见习中,我不仅学到了专业知识,也加深了对医学事业的热爱和向往。我深深感受到了脊柱外科医生的职业精神和责任心,同时也明白了成为一名合格医生的道路上还有很多需要学习和提升的地方。我相信,只有持之以恒的努力,才能成为一名真正有价值的医生。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十四
脊柱外科是医学专业中的重要分支。作为一名脊柱外科医生,在临床工作中积累了不少的心得体会。以下五点是我深入临床实践中总结的脊柱外科心得体会五十字。
一、态度。
脊柱外科手术需要高精密操作,每一步都要慎重处理。因此,医生在手术前需详细检查患者,了解患者病情。同时,在手术中要始终保持专注,避免患者受到误伤,产生四肢瘫痪等后果。在处理手术事项上,要达到精益求精,严谨细致的态度,善始善终始终是脊柱外科医生的核心精神。
二、技能。
脊柱外科手术的难度极高,需要医生具备一定的技术功底,合理运用和改良手术技术,并具备化解并发症的能力。加强对脊柱结构和解剖生理过程的了解,并针对具体细节进行必要的技术掌握,能够更好的满足患者疗效需求。
三、经验。
脊柱外科手术需要医生具备多年的临床经验。仅仅通过文献资料和实验能力培训等途径,是无法掌握此类手术的复杂度的。实践是检验经验的最有效途径。因此,脊柱外科医生要在实践中不断积累经验,并且在工作中及时总结记录,掌握经验。这将有助于我们更好地独立进行手术,预防和化解错误。
四、团队。
脊柱外科手术是一项团队工作,医生需要与其他医疗专业人员精诚合作。在团队中,医生要负责术前诊断和技术规划,同时也可以从其他团队成员那里获取必要的技术支持,来充实自身专业能力和增强自信心。要保持与每个团队成员的沟通,确保其顺利传递任务和顺利协调工作,以期望达到更好的工作效果。
五、关怀。
从患者角度来看,脊柱外科医生需要具备细致入微的医疗服务。结合患者的特点和病情,给予及时的关怀与支持。尽量缓解患者病情和疼痛,让患者感受到来自医务界的真挚关心。在手术后,医生要组织康复医疗和随访工作,让患者感受到最好的诊疗效果和医生的真切关心。
以上五点就是我在脊柱外科工作中总结出的关键点。作为一名脊柱外科医生,必须始终保持专注、精益求精、细致入微。通过不断的实践和团队交流,积累丰富经验,并通过严格的操作规范,开展脊柱外科手术。在工作中关心患者,做到全心关怀。这样我们才能彻底达成最终目标,在脊柱外科疾病领域中更好地服务患者,为社会健康事业做出贡献。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十五
脊柱外科的实习是为了更好的提升实习生的医学水平,而自我鉴定是对自己在骨科临床中所得到的经验进行梳理。下面由本小编精心整理的脊柱外科。
希望可以帮到你哦!
在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项。
规章制度。
尊敬师长严格要求自己努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人态度良好努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。
是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代一直在进步,知识一直在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特别强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。
骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时观察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必须随时为患者翻身,防止压疮的发生,观察四感觉运动及肢末梢血运,脊柱科,最多见的,大概指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病非常常见,大多都是慢性的,长期性的。
整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),烧伤病人饮食,需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。
现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简单明了,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。
我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都非常优秀的本站老师,扎实的基础知识以及熟练的技术操作,更是积累的丰富的临床经验,原本茫然与无知的我,经过老师们的教导,现在满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我现在学到的理解到的知识还很少,我会继续努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。
时光飞逝,在骨科实习的时间过去了,在这些日子里我学到了很多课本上学不到的东西,而且不仅仅是在医学方面上的,还有做人和办事能力方面。
记得刚到医院的时候,我们都是怀着好奇与忐忑的心情去科里报道,刚进科里的时候也不知道做什么,怕反而帮了倒忙,但随着老师耐心的教导我慢慢熟悉的在医院的一些工作。算起来我在医院上过的手术差不多能有一百多例了,小到内踝骨折,锁骨骨折,还有掌骨骨折;大到人工全髋关节置换术,颈椎手术,腰椎手术。其实说大小只是相对来说,在医生的眼中所有的手术都应该是大手术,应该相等对待。
说到手术记得我的第一台手术时在和老师出急诊夜班的时候来的一个胫骨远端开放骨折合并胫距关节脱位的患者,当把他腿上包扎的纱布打开的时候,看见了骨折端刺破了皮肤穿了出来。那是我第一次看见活生生的骨头,跟在解剖实验室看见的骨头一点都不一样,但没感到那么的恐怖。给患者做了些处理和抽血化验之后就进手术室了。手术从零点一直做到两点多。感觉从手术室出来后腿都软乎了。第一次上手术的感觉就是累啊,而且还是半夜该睡觉的时候上的,当时我就感觉,做个医生不容易啊,不仅要随时做好上手术的准备,而且还要有足够的精神意志力。
在实习的四个月中,我印象最深刻的就是脊柱的手术,我参加过的脊柱手术有颈椎滑脱,颈间盘突出,腰椎压缩骨折、爆裂骨折,腰椎间盘突出。对脊柱手术的主刀者来说都需要是胆大心细的人,因为只要稍有偏差就会对患者的神经造成不可挽回的损伤。但是如果手术成功的话,效果是非常显著的,减轻了患者的痛苦。以腰椎爆裂骨折为例,入院后对患者进行常规检查,择期手术,脊柱手术的大体过程为:切开皮肤和皮下组织后,用电刀剥离竖脊肌显露椎板和椎体,在c型臂透视机的辅助下用定位针定位椎弓根,然后在定位针处拧入椎弓根钉,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨钳、枪钳子除去椎管占位的骨块以解放脊神经,显露脊神经后检查硬膜囊是否有破裂,如果有破裂用结扎线缝合。
最后连接椎弓根钉尾棒和横连,清点纱布器械后将肌肉组织覆盖于椎弓根钉,连接负压引流装置,固定,逐层缝合,关闭切口,以无菌敷料覆盖伤口,手术结束。术中要彻底止血,注意保护神经,缝合时要注意不要将引流管缝合。术后第一天更换敷料,第二天如果引流出血性液体小于50毫升,予以将引流拔出,之后隔日换药,术后14天拆线。拆线后即可出院。这就是一个腰椎爆裂骨折患者从入院后到出院的过程,患者最少需要住院十六七天,也就是半个月的时间,在这半个月的时间里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我们在这半个月的时间里要把患者当做亲人一样对待。
在骨科实习的时间已经结束,在实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。
在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!
我在骨科实习的这段时间里,不仅在基本的护理操作能力得到提升,如静脉注射、肌肉注射、皮下注射、导尿,卧床病人更单和床上洗头操作。还学到了几种骨科的专科操作,如神灯治疗仪,骨折治疗仪的使用,牵引口的换药的方法,以及专科理论知识,包括骨折,腰椎间盘突出症,膝、髋关节置换术,牵引病人,打石膏病人以及颈椎病人等相关疾病知识和护理方法,还有过床板的使用等等。
骨科的知识很具有专科性,比如在体查方面,如腰椎间盘突出症,我们通过病人四肢的感觉和肌力来大概判断病人的哪几个椎体出现损伤。又如寰枢关节半脱位,我们通过比较面部的感觉和肢体的感觉来判断第一第二颈椎之间的关节损伤有无对四肢体造成损害。其中让我印象最深刻的是全髋关节置换术,特别是术后的病人,我们通过用皮尺比较两腿的长度来判断有无假体脱位。
在这段时间里,我发现自己还有很多的不足,如查房的能力,在体查方面做得不到位,还有给病人做宣教这方面还有些欠缺,可以说就是沟通方面欠缺。总体来说,理论知识还不够扎实,所以我需要不断地从书上汲取知识,希望可以做到灵活地应用到临床上。
在这里,我还要谢谢教给我很多临床知识的老师们,是因为有你们的教导,我才不断从临床中学到知识,还发现自己很多的不足。和你们一起工作的时间很难忘,真的非常感谢。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十六
通过脊柱外科实习,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。下面是本站小编为大家收集整理的脊柱外科实习心得,欢迎大家阅读。
在骨科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项。
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转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。
是我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代一直在进步,知识一直在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特别强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。
骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时观察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必须随时为患者翻身,防止压疮的发生,观察四感觉运动及肢末梢血运,脊柱科,最多见的,大概指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病非常常见,大多都是慢性的,长期性的。
整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),烧伤病人饮食,需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。
现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简单明了,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。
我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都非常优秀的本站老师,扎实的基础知识以及熟练的技术操作,更是积累的丰富的临床经验,原本茫然与无知的我,经过老师们的教导,现在满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我现在学到的理解到的知识还很少,我会继续努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。
护理礼仪端庄的仪表与优美的体态.实际上是一种无声的语言,再加上和蔼的态度、微笑的表情、动听的语言,不但能留给患者良好的第一印象.而且能引发患者精神上积极的情感体验,同时增强患者对实习生的信任感。因此,要对实习生诸如从打接电话、迎送病人到护理操作、着装礼仪等细节多做示范,并要求实习生掌握服务用语和禁语。
基本理论和基本操作带教老师进行各项基础护理知识及专科疾病护理常规的讲解,如肌肉注射,静脉输液,皮试的做法,颅骨牵引的护理、脊柱患者翻身方法,颈椎,腰椎术前术后常规护理,带教老师讲解、示范为主,鼓励护生多看、多问、多动手。基础操作在示范操作规程的同时,尽量多传授临床经验,着重突出遇到问题的解决办法,强调三查七对,无菌原则和爱伤观念。
双向反馈告诉学生,科室在每批学生实习完出科前,必须进行理论及操作技能考核,由护士长与带教老师参加监考及问卷,记录成绩,并请各带教教师对学生的政治思想、工作作风、劳动纪律、实习态度、业务水平进行总结。评选优秀学生,实习结束上报护理部。根据激励理论,一定的外部刺激可以激发人的行为动机。征求护生对带教的意见和要求,分析总结,改进、促进了护理教学质量的不断提高。
充分有效的入科教育可以增强师生之间的感情.促进学生良好的依从性;增强学生的纪律观念,有效减少违纪事件和医疗纠纷的发生;增强学生对职业特点和职业道德的认识;加快学生适应临床护理。因此,入科教育在护理临床带教中是必不可少的.是护生实习的第一步,且是极其重要的一步,带教教师要引起足够重视。
时光飞逝,在骨科医院实习的四个多月转眼就过去了,在这四个月里我学到了很多课本上学不到的东西,而且不仅仅是在医学方面上的,还有做人和办事能力方面。
记得刚到医院的时候,我们都是怀着好奇与忐忑的心情去科里报道,刚进科里的时候也不知道做什么,怕反而帮了倒忙,但随着老师耐心的教导我慢慢熟悉的在医院的一些工作。算起来我在医院上过的手术差不多能有一百多例了,小到内踝骨折,锁骨骨折,还有掌骨骨折;大到人工全髋关节置换术,颈椎手术,腰椎手术。其实说大小只是相对来说,在医生的眼中所有的手术都应该是大手术,应该相等对待。说到手术记得我的第一台手术时在和老师出急诊夜班的时候来的一个胫骨远端开放骨折合并胫距关节脱位的患者,当把他腿上包扎的纱布打开的时候,看见了骨折端刺破了皮肤穿了出来。那是我第一次看见活生生的骨头,跟在解剖实验室看见的骨头一点都不一样,但没感到那么的恐怖。给患者做了些处理和抽血化验之后就进手术室了。手术从零点一直做到两点多。感觉从手术室出来后腿都软乎了。第一次上手术的感觉就是累啊,而且还是半夜该睡觉的时候上的,当时我就感觉,做个医生不容易啊,不仅要随时做好上手术的准备,而且还要有足够的精神意志力。
髌骨骨折,胫骨平台骨折,胫骨骨折,内外踝、三踝骨折,皮隆骨折、跖骨骨折,掌骨骨折,人工全(半)髋关节置换术,颈椎滑脱和颈间盘突出,腰椎压缩、爆裂骨折,腰间盘突出。从第一次上手术时的忙手忙脚到后来成为老师的得力助手与平时的多看有着莫大的关系,在手术室做手术前的准备的时候,多看护士和麻醉师都干什么,在手术的时候多看老师在做什么,在手术后多看看患者的状态,回学校后多看看医学书籍和视频。这些对我们所有的实习生都很适用,不仅仅是对骨科实习生。在经历了一段时间后就可以适当的帮着干一些活了,比如在手术室的准备阶段,可以帮护士连接心电监护、血压计和脉氧夹,麻醉的时候帮助麻醉师拜体位,可以让麻醉进行的更顺利;在手术的时候思路要跟着老师走,尽量要做到老师做到哪差就应该知道老师应该做什么的程度;手术过后记得隔天给患者换药,询问患者的状态,多跟患者交流,减轻患者的心里负担,发现异常及时向带教老师汇报。
弓根钉,之后用棘突剪刀剪掉病椎的棘突再用咬骨钳、枪钳子除去椎管占位的骨块以解放脊神经,显露脊神经后检查硬膜囊是否有破裂,如果有破裂用结扎线缝合。最后连接椎弓根钉尾棒和横连,清点纱布器械后将肌肉组织覆盖于椎弓根钉,连接负压引流装置,固定,逐层缝合,关闭切口,以无菌敷料覆盖伤口,手术结束。术中要彻底止血,注意保护神经,缝合时要注意不要将引流管缝合。术后第一天更换敷料,第二天如果引流出血性液体小于50毫升,予以将引流拔出,之后隔日换药,术后14天拆线。拆线后即可出院。这就是一个腰椎爆裂骨折患者从入院后到出院的过程,患者最少需要住院十六七天,也就是半个月的时间,在这半个月的时间里主治大夫是患者心理最大的精神支柱,所以,我们在这半个月的时间里要把患者当做亲人一样对待。
生因此挨过不少骂,我就是其中一个,但是挨骂也是有好处的,因为这样就能让你一直深刻的记住这件事,不致于再犯第二次错误。
在骨科医院实习已经结束,在这四个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。配得上洁白的白大衣!
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十七
转眼间实习一个多月了,时光飞逝,回首这一个多月的实习生活,我学到很多感触很多。回想起实习的第一天刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念,庆幸的是我们有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科护理工作和环境。我实习的第一个科室,它是由骨科、脊柱科与烧伤整形科组成的。刚得知将会来到这个科室的时候,我的心情是紧张而又期待的,入科第一天,护士长带我们了解了医院的环境与布局,我们的科室是在住院部的八楼,进入科室,培训了一个星期,使我深深得感受到自己的茫然与无知,虽然培训的只是基本操作,可是我们却做得乱七八糟,虽然学校里面有学,可是不大一样,时代一直在进步,知识一直在更新,我们向我们的总带教老师黄老师学习得更加完善。更加规范,更加严格遵守三查八对。遵守无菌观念及无菌操作,老师还特别强调了要人文关怀,多于患者多多沟通,多了解她的病情及其它信息,使患者信任并且积极配合你的工作,也可以使护患关系得到些改善。
骨科,占了总人数的一大半,大多是骨折,老年人最常见的事股骨颈骨折,皮肤牵引是老年人中做的比较多的,目的只要是关节制动,缓解疼痛,纠正嵌插骨骨折或者其它比较稳定性的骨折,也可防止它不会损伤到神经与血管等,也可作手术,手术的'患者手术前要进食禁饮12h,术后去枕平卧,遵医嘱给予心电监护吸氧及药物治疗,术后护理和病人的随时观察尿管,引流管是偶通畅,心理与饮食护理也很重要。对于卧床病人,我们也必须随时为患者翻身,防止压疮的发生,观察四感觉运动及肢末梢血运,脊柱科,最多见的,大概指的就是腰椎键盘突出,肩周炎,这些疾病非常常见,大多都是慢性的,长期性的。
整形科,里面的病人最多见得是烫伤,烧伤,硫酸泼伤等,医生根据患者的烧伤面积也分为了三个期:轻度(9%)中度(10%10~29%)重度(30百分之~49%),烧伤病人饮食,需要吃些高蛋白高热量高维生素的饮食,蔬菜水果、鱼汤,瘦肉、米饭等食物。
现在写护理文书都是在电脑上书写,体温单,画起来看起来都简单明了,老师们也是在电脑上查对医嘱,然后打印接着遵医嘱执行,一些常用药也能说出其作用与用法。
我在科室里面跟了三个老师,黄老师,朱老师以及刘老师,她们都是各个方面都非常优秀的老师,扎实的基础知识以及熟练的技术操作,更是积累的丰富的临床经验,原本茫然与无知的我,经过老师们的教导,现在满载而归,感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导,让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会,临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练,尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我现在学到的理解到的知识还很少,我会继续努力去学习,去积累,利用这有限的时间,学到更多的东西,我会努力成为一名优秀的医务人员。
外科工作计划脊柱外科工作计划(精选18篇)篇十八
在实习的过程中我们应当把自己当作是一名护士,要用护士的行为规范来要求自己,很多时候,我都觉得自己是实习生,不敢动手,不该发问,不管来叫老师做什么都觉得理所当然的。其实我们有时候失去了很多锻炼机会,实习很重要,如果实习的很好对以后走上工作岗位,会懂得的更多一点。实习期间必须不怕苦、脏、累,付出比别人更多一点,这样你才能比别人学的更多。假如你多看、多想那么在你以后的工作中你可以不那么费劲,不要让自卑埋没你的才能。
当我们还在学校的时候,是多么地羡慕,那些学姐们看到她们洗着工作服,幻想着自己什么时候也能像她们那样穿着护士服,早点实习吧,心中无限期待。
刚实习时,很茫然,不知该干什么,从何入手找不到一点头绪,是带教老师引导我、鼓舞我。端正我的思想,护士不是简单的机械化,而是用心、用爱去关怀每一个病人,在工作中不断地学习,不断地完善,、提高,我们的技术,减轻病人痛苦。
带着一份希翼和一份茫然来到了沭阳县中医院,开始了我的实习生涯。从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从老师,同学转变为医生,护士,病人。对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教老师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手......
在重症监护病房我的带教老师是院里的操作能手,干活麻利,动作漂亮,操作规范,这无形中给了我很大压力。实习生活的开始就让我有种挫败感,在老师面前感觉自己很渺小,甚至于工作都不带脑子,只机械的执行任务,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出错,越错越害怕,越怕越错,这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动要求做操作,可这样老师又觉得我干活不主动,有时候觉得委屈了就自己大哭一常每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在以前见习时没有好好学,愿自己笨手笨脚。可能是我适应能力差,又不会与老师沟通,还是处在彷徨中,但我也很感激我的带教老师,对我很耐心,也很关心我。到了手术室带教老师老师每天都能看到我的进步,即使是一点点她也鼓励我,即使我很笨犯了错她也会给我讲原理,让我知道错误的根源而不是训斥。它起到了一个引导的作用,我开始有了自己的思路,又重新有了工作的激-情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以开心度过每一天!
谢老师对我的关怀,我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!