时间流逝得如此之快，我们的工作又迈入新的阶段，请一起努力，写一份计划吧。优秀的计划都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
工作计划简要概括篇一
20xx年是清镇市委党校高分通过县级党校升格评估，全面提升办学水平的开局之年，党校教学科研如何更好地服务地方经济社会发展，大规模的培训基层党员干部，全面提高教学的针对性和实效性，在很大程度上取决于教研工作的开展状况。为此，为扎实有效开展20xx年教研工作，特拟定本计划。
统一思想，夯实教研工作在提升教学科研水平中的基础性地位;进一步推进以集体备课、新课试讲、教学观摩、课前调研、课后分析、教学督导有机统一，整体配合的“大教研、大调研”工作格局，全面提升教学水平;教研小组发挥积极作用，成为开展教学研究和教学改革,提高教师业务水平、实现教师专业化发展的平台。
(一) 抓学习，强研究，不断推进教学的针对性和实效性
1、严格制度管理，提高教师参与度，提升教师理论素养、充实人文学科知识储备。
2、充分利用三大平台，拓展教师的实践基础，提升教师理论联系实际的能力。
一是发挥课题调研和课前调研的作用，采取强有力的措施，确保教师能下基层有效调研，提升教师对市委市政府中心工作、重点难点问题的整体认识水平和相关研究工作的了解程度。二是发挥挂职锻炼、帮扶工作的作用，在实际参与各类工作中，提升教师理论联系实际的能力。三是发挥党校各类班次的作用，在向学员请教，研讨的过程中，了解干部工作中的实际困难和问题。
3、采取三大措施，改进教学方式，提升教学的针对性和实效性。
一是要求教师编写教学案例，切实把调研取得的成果文本化，有效推进科研成果进入课堂教学，干部工作难题进入理论视野。二是要求教师撰写课后分析报告，教学心得、教学随笔、进行有效的教学反思，提升教学水平。三是加大对教师培训和教学观摩的统筹力度，提高教师现代教学方式的学习和使用频率，为教师增加案例教学的比例，拓展行为训练的内涵、有效组织现场教学、创新展厅教学等现代教学方式奠定师资储备。
(二) 优化教研常规管理，最大限度地发挥教研组和骨干教师的作用
1、教研组教学科研计划。按照学校教研组文件的规定，学校四个教研组组长及成员均有明确，年初各教研组根据学校要求制订本组教学科研计划。计划每年制订一次。教师个人应根据计划，结合自身实际，制定教研计划和进行教研总结，教师个人的教研工作计划和总结应纳入教学工作计划和总结之中。
2、定期召开教研会议，坚持集体教研活动。
(1)教务科每月召开一次教研组长工作会议，听取并检查教研组工作进展、指导安排教研工作。
(2)教研组每周开展一次活动，要求定时定点。教研组活动，内容可以是集体研讨，分析党情、市情、干情，集体备课，教学反思，教学观摩，调查研究等。活动内容要详细记录并上报教务科。
3、学校充分发挥骨干教师在教学科研中的带头作用。每个教师每年至少撰写6个教学案例，开展2次新课试讲，参加听评课(教学观摩)24次以上，撰写1篇教研类论文或信息，撰写与授课次数相同的课后分析报告。按照科研工作安排意见，20xx年党校所有教师必须加入1个课题组参与课题申报、调研、写作等工作，每个教研组至少参与申报1个地厅级课题，1个县处级课题 ，2个校级课题，为市委、市政府提供决策参考。每个教研组每年至少公开发表1篇论文，并至少以文赴会参加一次上级党校组织的教学科研活动。
年初，由上年度优秀教师主讲一次示范课或首先进行试讲，给每位教师开好头，起好步。然后按照教学试讲日程表，就新课进行试讲。试讲结束后，按照评比结果发给优质课证书并按照教学计划进行授课，根据学员测评结果，确定3-5个精品课，颁给精品课证书。根据教师教学贡献度(教学优质课数量、精品课数量、授课总次数、专题课数量)、科研贡献度(科研成果级别、数量)确定优秀教师。根据教研组日常工作开展情况，人均教学贡献度、人均科研贡献度、人均教研信息贡献度确定优秀教研组。精品课、优秀教师、优秀教研组评比活动一年评选一次。
(一)全年常规工作
1、开展每周一次教研组内活动。
2、开展每月一次教研组长会议。
3、开展外聘师资教学观摩，每年每个教师不少于8次。
4、开展新课试讲听评课工作，每年每个教师参与并记录不少于16次。
5、开展教学督导、课后分析工作。每期班开展一次教学督导，并采取妥善办法通报授课教师，教师每授课一次撰写课后分析材料一篇。
6、完成学校交办的临时工作
(二)分月特有工作
一月份：
1、拟定并学习学校教学教研计划。
2、教研组制订详细的教研计划。
3、开展教师选课、集体备课，选校级课题，撰写申报材料等工作。
二月份：
教师个人备课;申报课题材料撰写工作
三、四月份
开展全校集中试讲(每个教师不少于2次)、优质课评比工作。
八、九、十月份
1、课前调研、课题调研、撰写教学案例工作。
2、20xx年课程安排事宜
十一月份
1、精品课评比资料收集工作
2、优秀教师、优秀教研组评比资料收集工作
3、教师撰写文章、案例、报告等
4、教师选择20xx课程
十二月份
1、课题结题工作
2、教研组总结
3、年度学校教研工作总结
4、精品课、优秀教师、优秀教研组评比工作
工作计划简要概括篇二
其它临时性工作。主要负责起草了办公室述职、及其它一些临时性文稿。在办公室___的大型会议、活动中做好了领导交办的各项工作，配合秘书科到基层单位检查保密工作，积极参与机关工委___的篮球、排球赛和征文活动。
1.自身学习不够。存在重工作、轻学习的思想，缺乏学习的紧迫感和自觉性，往往是被动地学、肤浅地学，总是(请您支持)认为做好本职工作就行了，在政治学习方面存在惰性。
2.缺乏创新意识。在工作中不够自信，往往按照常规模式按部就班地进行，不敢放开手脚去做，缺少创新的胆识和气魄。
3.工作压力大时情绪急躁。在工作量大的时候总是急着把活干完，出现急躁情绪，有时难以保证材料的质量，这也是自己还不够成熟的一种表现。
在新的一年里我会时刻以一名___员的标准严格要求自己，虚心向老党员和同志们学习，对存在的问题及时进行整改，不断提高自身素质，在各项工作和活动中作出表率。
2、创卫资料的撰写。做好创建省级卫生县城的工作是今年办公室的重点工作，我负责办公室创卫材料工作，首先对创卫工作的重要性要有清醒的认识，认真阅读和领__文件精神，制定相关的工作方案和工作安排，以推动创卫工作扎实有效的开展。协助吴主任做好环境卫生、病媒生物防治、防“四害”等方面的工作，保证办公室的创卫工作达标，顺___过上级检查验收。
第三篇：县委办秘书科个人工作总结___年工作总结
工作计划简要概括篇三
以^v^理论和“三个代表”重要思想为指南，以科学发展观为指导，以“改革、创新、发展”为指向，落实“组织起来、切实维权”的工作方针，坚持以人为本的理念，全面履行基层工会的各项职能，充分调动全体教职工的工作干劲，积极投身教育教学改革，自觉塑造教育良好形象，促使学校健康发展、高位发展、持续发展。
1、学习为先。
教师必需具有随时学习、终身学习的观念，才能“学高为师”。毓秀小学工会组织将结合教师职业特点、学校实际和教育教学形势的发展变化，动员大家既要学习时事政治，学习教育法规，学习教育教学理论，也要学习工会常识。创新学习方式，灵活多样：
一是校本培训。开展以应用现代教育信息技术为主要内容的校本培训，并参加市第三轮现代信息技术培训。
二是交流研讨。观看名师课堂教学录像或请专家讲座指导，有针对性地开展评议、交流活动。
三是学历进修。鼓励教师进修学习，使得教师大专、本科学历比例继续提升。
四是读书学习。结合新教育实验，营造“书香校园”，学校继续投资购买一批新图书，其中指定教师及行政领导必读的书目，开展好读书俱乐部活动，激励教师多读书、读好书。
努力营造“学习型团队”，构建“学习型工会”，并用考评促学习，多举办读书笔记及其心得体会的检查评比交流活动。继续保持每个教师年度继续教育验证一次通过。
2、维权为实。
维护教职工的合法权利，切实从教职工的利益着想，为教职工办好事、办实事，最大限度地履行好工会职能，充分调动每个教职员工的工作热情，激发创新和创造的潜能，获得教师个人和学校整体的最快发展。
一是正常教代会制度。每学期至少召开一次教代会，使得教职员工积极参与学校各方面管理，注重以主人翁的姿态审视学校工作，通过正规渠道发表自己主张，建言献策，为集体事业发展做出贡献。学校重大改革政策的出台实施，都要通过教代会。
工作计划简要概括篇四
社团联合会_职能：
1、负责收集、检查各社团注册表，再统一呈送社团联合会主席团。
2、负责受理新社团注册表，检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确，_将把注册表呈送到社联主席团进行初审。
3、每月月底的最后三天，_将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表，确保会员会费不浪费，不缩水。
4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。
5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况，并作好记录。
6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。
社团联合会宣传部职能：
1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社团联合会的各项活动做好宣传工作，包括出宣传板，做横幅等等。
2、出宣传板之前，力求保持宣传栏整齐规范，并照相留下电子版，每月进行社团海报考评，督促其宣传板质量，规范海报粘贴。
3、社联在举办活动的同时，提高学院师生对社联以及各社团的认知度，知名度。
4、紧密联系各社团，协助各社团宣传工作，加强各社团宣传部的联系，彼此交流，以达到社联与社团联合，通力合作的效果。
5、负责荣誉证书，各项奖状的制作，并找老师和盖章。
社团联合会办公室职能：
1、负责社团联合会召开各种会议的组织工作，协助主席团与各部部长之间的联系;
2、负责起草社团联合会的文件和，审核以社团联合会名义印发的各类文件;
4、负责社团联合会办公室用品的管理、使用和借还登记，管理、清洁办公室;
5、负责安排办公室值班表，监督各部值班情况;
社团联合会策划与执行部职能：
3、根据社团联合会主席团安排，对相关社团活动进行指导和帮助;
4、对于活动策划书要保证内容充实，主题突出，操作明确，富有创意;
5、在社团联合会中，不断发掘文艺人才，有效组织文艺团队，为演出做好人才储备。
社团联合会科技传媒部职能：
1、负责社团联合会及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;
工作计划简要概括篇五
xxxx年，我校作为县级艺体教育1+2示范学校、义务教育阶段规范学校、创建四在学校幸福校园示范校、标准化农村留守儿童之家，任务艰巨。为此，特订立本计划。
深入学习贯彻党的十八届五中全会精神和上级相关要求，以“围绕中心、服务大局、突出维护、多办实事”为工作目标，围绕市教育工会和县总工会的工作总体思路，进一步深化师德师风建设，推动各类教育协调发展；以完善工会组织机构为抓手，推进工会组织“六有”达标建设；以教代会的进一步规范、校务公开工作的深入为重点，进一步推动学校民主建设；以深化教育创新为载体，推动教育教学质量的提高；以“教工之家”和“职工书屋”建设和实施“青蓝工程”、“五好”关工委创建为切入点，全面提高工会工作质量，努力开创教育工会工作的新局面。
1.健全工会组织机构，完善工会各项工作制度，落实工会工作“六有”机制。
制度化。根据实际工作需要不断丰富教代会内容，落实教代会的职权。加强教代会的培训，努力提高职工代表的素质。对提案的征集与处理，做到条条有答复、件件有回音，以保护广大教职工的参与权。
4.通过各种形式组织、引导教职工认真学习党的路线、方针、政策，认真学习专业文化知识，认真学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等教育法律法规，组织开展“师德师风”、社会主义核心价值观培训、演讲，对教师“誓词”的宣誓和“道德讲堂”的开班，积极开展“依法执教”为主题的论文评选、演讲等活动，让教师积极投入课程改革，进一步提升教职工的教学教研能力，提高政治素质和职业道德。
务培训工作相结合，开展“观摩课”、“研讨课”“优质课”等活动，提升教师的素质和业务能力。
6.积极组织实施师德工程，配合有关部门开展的“帮扶结对”活动，在全体教师中扎实开展帮扶结对，让会员与贫困学生结成帮扶对子，帮思想、帮学习、帮助解决生活中的困难；开展以“二进”（进学生家庭、进学生宿舍）、“三评”（学生评教师、家长评学校、社会评教育）、“五查”（查是否爱岗敬业、查是否关心爱护学生、查是否勤奋刻苦钻研业务、查是否利用职权谋取私利、查是否为学生服务为家长服务）为主要内容的师德教育活动。
7.积极组织教职工参加篮球、晨练、棋牌、乒乓球、徒步登山、山地自行车、文艺表演、书画等群众性体育文化活动。
8.开展教职工“心连心·促和谐”主题教育活动，采取灵活多样的形式，以造就一代“具有阳光心态的教育人”为目标，开展教师交心谈心活动，加强干部和职工之间的思想沟通交流，消除情感隔阂和心理障碍，努力化解矛盾，共创和谐校园。
9.维护教职工的合法权益，发挥好工会的桥梁纽带作用，努力为教职工办实事、做好事；认真开展帮扶结对活动，倾听教职工的呼声，了解教职工的建议和要求，努力为教职工排忧解难；坚持开展“送温暖”活动，利用传统节日送温暖。
三月份
1.配合学校做好开学工作。
2.开展好“三·八”妇女节庆祝活动。
四月份
1.“青蓝工程”的开展。
2.”三残“学生的帮扶
五月份
1.督促校务公开
2.协同团支部开展“五·四”青年节庆祝活动，组织教职工篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳、象棋、跳棋比赛。
六月份
1.协同少先队开展“六·一”儿童节庆祝活动。
2.收集“爱劳动、爱学习、爱祖国”学生征文比赛作品。
3.开展好法制、安全教育宣传工作。
七月份
1.开展家长培训会。
2.做好“爱劳动、爱学习、爱祖国”学生作品的评选、报送工作。
八月份
1.拟定“教师节”活动的开展和“评优评先”的方案及教师评优资料的收集、评选等工作。
2.协助做好教职工聘任工作，及时化解矛盾。
九月份
1.开展好教师节庆祝活动，组织教工书画展、徒步登山、山地自行车等比赛。
2.做好法制宣传教育工作。
十月份
1.召开教代会。
2.完善工会组织的建设。
3.启动教职工迎春文艺晚会准备工作。
十一月份
1.组织“师德师风”演讲活动。
2.参加“五好”关工委“的督查评估验收工作。
十二月份
1.开展送温暖活动。
2.收集20xx年各种总结资料，做好整理、归档等工作。
3.开展教职工迎春文艺晚会。
工作计划简要概括篇六
（2）即写在前面的话，工作总结起始的段落。其作用在于用简炼的文字概括交代工作总结的问题；或者说明所要总结的问题、时间、地点、背景、事情的大致经过；或者将工作总结的中心内容：主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。其目的在于让读者对工作总结的全貌有一个概括的了解、为阅读、理解全篇打下基础。
（3）正文是工作总结的主体，一篇工作总结是否抓住了事情的本质，实事求是地反映出了成绩与问题，科学地总结出了经验与教训，文章是否中心突出，重点明确、阐述透彻、逻辑性强、使人信，全赖于主体部分的写作水平与质量。因此，一定要花大力气把立体部分的材料安排好、写好。正文的基本内容是做法和体会、成绩和缺点、经验和教训。
1）成绩和经验这是工作总结的目的，是正文的关键部分，这部分材料如何安排很重要，一般写法有二。一是写出做法，成绩之后再写经验。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经验教益。二是写做法、成绩的同时写出经验，“寓经验于做法之中”。也有在做法，成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经验，这实际是前一种写法。成绩和经验是工作总结的中心和重点，是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经验是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中，成绩表现为物质成果，一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果则要用前后对比的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作总结中看得见、摸得着，才有感染力和说明力。
2）存在的问题和教训一般放在成绩与经验之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写，但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法，坚持一分为二的两点论，既看到成绩又看到存在的问题，分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误，虚心谨慎，继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
（4）一般写今后努力的方向，或者写今后的打算。这部分要精炼、简洁。
（5）。署名写在结尾的右下方，在署名下边写上工作总结的年、月、日，如为突出单位，把单位名称写在标题下边，则结尾只落上日期即可。
工作计划简要概括篇七
县委办公室作为县委的综合职能部门，其工作开展得如何，直接关系到县委的工作质量、效率和水平，直接关系到县委决策的科学和权威，也直接关系到县委在人民群众中的威信和形象。特殊是在当前的新形势下，根据“横比一流、纵比提高、县委确定、群众满足”的目标定位，努力开创县委办公室工作的新局面，必需进一步解放思想，转变观念，不断推动前进思想方法、工作方法的与时俱进和理念、思路、机制、形象的创新，关键是在办公室干部队伍中强化六种意识。
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查，抓好决策落实，确保政令畅通，是县委办公室的一项重要职能。要坚持原则性与敏捷性相结合，抓住县委重大决策和重要工作贯彻落实过程中的主要冲突，抓住领导最关怀、群众最关注、社会反映最剧烈的重点、难点、热点问题，真督实查，叫板求真，把县委各项决策落到实处。三要当好调度员，切实发挥好综合协调作用。协调是办公室工作不行缺少的基本环节。要根据对上协调注意原则性，对内协调注意敏捷性，对下协调注意指导性的原则，搞好综合协调，特殊要做好精简文件、掌握会议、支配好县委领导事务性活动等工作，做到可开可不开的会议不开，可发可不发的文件不发，可支配可担心排的活动担心排，把领导从文山会海和繁琐的应酬中解放出来，保证领导有更多的时间和精力去思索大事，讨论要事，处理急事，解决难事，推动党委决策的贯彻落实。
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型性。要擅长深入到到经济建设第一线，特殊是问题多、冲突多的地方，抓住关系群众切身利益、关系社会稳定、关系改革进展全局的热点难点问题，深入到剖析成因，找准问题的症结，拿出切实可行的对策建议，并不断总结，探究规律，为解决类似问题积累阅历。三是抓倾向性问题把握超前性。抓住了倾向性问题，就把握了工作的主动权。要擅长从苗头猜测进展，从个别透析一般，从局部透视全局，见微知著，未雨绸缪，为县委稳健驾驭全局出谋献策。
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