2023年民族团结工作计划范文(13篇)

时间:2023-10-24 作者:灵魂曲2023年民族团结工作计划范文(13篇)

通过安全工作计划的制定,可以有效预防安全事故的发生,提高工作效率和工作质量。我们为大家准备了一些前台工作总结的实例,希望能给你一些写作的灵感。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇一

根据小教科新学期德育思想,本学期推出“做好学生、做好孩子、做好公民”的主题教育。我们本着“起点低一点;着眼点近一点;活动实一点”的教育原则,通过活动让学生实践教育内容,在学校做好学生;在家做好孩子;在社会做好公民。真正懂得:好孩子=好公民=爱祖国的意义。在教育过程中培养学生热爱祖国之情感,启发学生树立远大理想,引导学生提高文明礼貌素质,懂得感恩,学会与人相处,使学生成为有爱心、有责任心、有良好行为习惯和个性品质的社会主义合格小公民,为祖国争光。

一、教育主题:做好学生、做好孩子。

(一)主题教育内容:。

1、做好学生:在学校做到行为规范“十六点”要求。

唱国歌声音大一点,敬礼姿势标准一点,(每周升旗仪式检查评比。)

课间休息安静一点,上下楼梯靠右一点,(课间巡视检查。)。

讲话走路文明一点,对待客人礼貌一点,(课间巡视检查。)。

学具摆放整齐一点,教室环境整洁一点,(任课教师检查。)。

对待公物爱惜一点,用水用电节约一点,(后勤教师检查。)。

对待老师尊敬一点,对待父母孝敬一点,(学生自查和互查,家长检查。)。

对待同学宽容一点,同学之间谦让一点,(学生自查和互查。)。

女生举止优雅一点,男生风度绅士一点。(学生自查,教师评价。)。

培养7个文明习惯。

(1)主动与他人打招呼和致谢的习惯。

教育点:文明礼貌教育及养成教育。

(2)主动学习获取知识的能力。

教育点:善学、乐学、端正学习态度教育。

(3)积极实践勤于动手的能力。

教育点:主动参与实践活动,自己的事情自己做(在学校、在家里),提高为自己和为他人服务的能力。

(4)愉快的与他人合作的习惯。

教育点:培养善良心理,谦让品质,合作能力。

(5)勇于克服困难学会生存的能力。

教育点:组织拓展活动,体验在险情中自救、互救、合作脱离险情。

(6)善于观察认真做事的能力。

教育点:教会学生为人处事的方法,培养做事认真的态度。

(7)。勤于思考善于动脑的习惯。

教育点:教会学生科学的学习方法,从多角度思考问题。

2、做好孩子:严格遵守家规,培养良好生活习惯,建立家庭劳动岗位。(与家长学校工作结合,要求家长与学生共同制定符合家庭实际情况的家庭规范。)。

3、做好公民:外出遵守交通规则,培养排队意识,自觉保护环境,争做个爱心天使。

(二)主题教育实施步骤及措施:。

1、宣传:设立“主题教育”大讲堂,利用校会对学生进行规则教育。

2、实践:班主任组织学生学习“十六点”,并制定有针对性的班规和班训。

要求:以上“十六点”为本学期养成教育训练点,班主任利用晨检时间组织学生诵读,强化记忆,每天明确落实四点,积极引导学生落实在行动上。

3、检查:通过值周检查和日常巡视发现好的学生榜样及时表扬,纠正违规行为。

4、评比:每月继续进行班级和校级学生榜样评比。

5、表彰:评选出的校级学生榜样将在学校宣传橱窗中展出相片和先进事迹,同时利用升旗仪式开展“每周一星”活动,表彰校级学生榜样。

(三)落实主题教育的“五节”教育,实现教育的四个维度,

1、教师节:尊敬老师教育。组织学生了解老师一日工作情况,引导学生主动了解老师工作的辛苦。“三八妇女节”召开“我和我的老师”主题班会,增近师生友谊。

2、国庆节:爱国主义教育。讲战斗英雄故事,了解中国革命史,普及爱国主义教育手语歌曲。

3、母亲节、父亲节:感恩教育,组织学生参加孝敬长辈实践活动。

4、儿童节:友爱教育,组织爱心志愿者实践活动。

(四)落实主题教育的“五日”要求。

星期一:个人风采日。检查个人卫生,校服整齐,升旗仪式唱响国歌,敬好队礼。

星期二:课间活动日。检查上下楼梯靠右行走、课间活动要适度,进出教室不猛跑,在校内主动给客人、老师及同学让路。

星期三:快乐学习日。检查课桌上学习用具是否摆放整齐,上课专心听讲,积极思考问题,认真完成作业。

星期四:文明礼貌日。检查主动向客人、老师及同学问好、再见,不说脏话等。

星期五:志愿者服务日。主动清扫教室内外环境,主动为老师、同学服务。

二、特色实践活动。

1、升旗仪式唱好三首歌:国歌、校歌、手语歌曲。

2、每人选修一项特色活动:跳皮筋、抖空竹。

3、全校普及第六首手语歌曲。

4、“吻别母校”六年级毕业典礼。(西城区德育研究组专项活动)。

1、民族课展示活动。

2、特色活动展示。

3、在民族课上普及校舞、班舞,皮筋舞以及抖空竹等民族传统游戏。

四、班主任工作。

1、班主任工作培训。

(1)学习德育有关文件。

(2)开展班主任微笑工程。用微笑为学生营造快乐、温馨的学习氛围,引导学生快乐学习,教会学生愉快的与老师、同学相处。

(3)班主任协作组:。

第一组:养成教育组(培养班主任说教能力)。组长:xx。

第二组:主题活动组(培养班主任策划、组织主题活动能力)。组长:李x。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇二

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编精心整理的民族团结工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

为进一步加强民族团结教育和反分裂反渗透教育,扎实有效地做好本班民族团结工作,增强班内学生明辨是非的能力,提高政治鉴别力,创建平安、和谐校园。根据校领导对民族团结教育工作的要求和班级实际情况,特制定本学期工作计划,具体如下:

把民族团结教育活动与平时学校的各项活动结合起来,与新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻中央民族政策,使学生了解当下国情,新疆的形式,理解民族平等、团结、互助关系的重要性。结合我班实际工作,在班级当中深入开展民族团结教育活动,营造浓厚的班级民族团结氛围。

通过深入开展民族团结教育活动,在班内形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

1、开展民族团结教育“五个一”活动。

(1)读一本民族团结书籍;(2)看一部民族团结题材电影;(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;(4)唱一首民族团结歌曲;(5)制作一幅民族团结小报。

2、学习民族团结先进典型,在班级里营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与社会》课堂、学习园地等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使学生形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

(1)充分每周班会课,进行民族团结专题教育。开展“共同祝福新疆,团结成就梦想”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、和新疆“三史”等知识让学生入脑入心。

(2)开展以“民族团结”、“共同祝福新疆,团结成就梦想”为主题的手抄报比赛。

4、在班内落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地,少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

5、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人”、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇三

根据县委、政府的统一安排部署,我镇结合实际,在继承和发扬历年来开展民族团结进步工作好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,以各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻党的民族政策,认真开展了xx镇第27次民族团结进步活动,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作顺利开展。现将工作情况总结如下:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就,同时,以新中国成立60周年为契机,全力打牢干部群众团结奋进的思想基础,坚定广大党员干部战胜困难的信心。通过宣传教育,使共产党好、祖国大家庭好、社会主义好的观念进一步深入人心,增强民族团结责任感和使命感,增进民族团结,促进经济发展,共建和谐社会。

我镇是多民族乡镇,民族团结、社会稳定直接关系到我镇社会进步、经济发展的大局。为扎实有效地开展好今年的民族团结进步活动,xx镇党委、政府高度重视此项工作,镇党委、政府召开班子联席会,研究部署了民族团结进步工作,就有关工作提出了安排意见,及时成立了以镇党委书记为组长、镇长为副组长的民族团结进步工作领导小组,制定了民族团结进步活动实施方案,使民族团结进步活动做到有计划、有安排、有部署,为全镇民族团结进步活动的深入开展奠定了组织基础。

10月23日,xx镇召开20xx年民族团结进步表彰座谈会,总结成绩、表彰先进、交流经验,组织动员全镇各族人民,坚持共同团结进步、共同繁荣发展的主题,努力开创xx民族团结进步事业的新局面,促进全镇各民族更加团结发展。镇领导班子、镇直单位负责人、各村支书主任、受表彰的先进集体和先进个人代表等60多人参加了会议。座谈会上,xx镇镇长助理做了重要讲话,并代表镇党委、政府向受到表彰的民族团结进步先进集体和先进个人表示热烈的祝贺,向所有关心和支持xx镇民族团结进步事业的社会各届人士致以崇高的敬意。会议强调要求:要进一步统一思想,提高认识,增强做好全镇民族工作的自信心;要理清思路,科学规划,树立推进全镇民族团结进步事业又好又快发展的责任感;加强领导,完善机制,加强开创xx镇民族团结进步事业新局面的使命感。镇政法副书记和镇人大副主席宣读了党委、政府的表彰决定;参会领导为xx镇民族团结进步先进集体和先进个人、先进党支部、优秀共产党员、五好文明家庭、平安家庭获奖者颁发了奖状和证书;先进集体代表、先进个人代表、先进党支部代表和优秀共产党员代表作了经验交流发言。

总之,一年来,我镇民族团结进步工作在县委、政府的'正确领导及上级相关部门的关心支持下,取得了一定的成绩,但离上级党委、政府的要求还很远,在今后的工作中,我们将一如继往地开展好把民族团结进步工作,全面落实民族政策,推动各民族的共同进步,服务少数民族群众,为少数民族群众办实事、办好事,以十月促全年,不断推动民族团结,维护社会稳定,为构建和谐xx,促进经济发展做出新的贡献。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇四

民族团结教育工作是新时期爱国主义教育和青少年学生素质教育的内容,要使全体师生“汉族离不开民族、民族离不开汉族、各民族之间也离不开”的`观念,牢固团结祖国、反对民族歧视、反对民族分裂的思想意识。特制定民族团结教育工作计划如下:

以党和国家以及教育部门关于民族教育重要思想为指导,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,积极推进社会主义和谐社会的建设,以科学发展观和构建社会义义和谐社会重大战略思想为统领,以社会主义核心价值体系为根本,以“爱党、爱袓国、爱社会主义”教育为主题。

通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量,为继续开展教育质量年活动奠定良好的基础。

1、进一步宣传民族团结教育的意义,充分利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。

2、加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹。把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有领导、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。

3、要求每位教师充分利用品德课、校本课程、周会课、综合实践课和其他课程,以及利用黑板报、橱窗、悬挂横幅、张贴标语、手抄报等展示民族知识和国家的民族政策,向学生进行团结知识的教育和宣传工作,发动学生都参与民族团结教育的活动中来。形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。

4、普及教育。让学生自己搜集相关的民族团结资料,比如:图片、民族团结故事、民族音乐、影视作品、民族团结书籍、民族用品文化习俗等。

5、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。

(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。

(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面。

(3)通过5月民族团结宣传月,深入开展民族团结教育活动,树立马克思主义民族观,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(4)举办民族团结为内容的手抄报,绘画比赛。各年级先由班级组织手抄报编辑,内容要求必须是民族团结方面的。其中以诗歌、小故事、趣味知识、民族风情、民族团结为题材料等。

(5)民族团结教育不仅要求在活动中体现,而且渗透在课堂教学中,因此在每学期,要求任课教师认真备课,上好民族团结课。

6、积极参加县上组织的其他活动,寓教于乐,进一步营造民族团结教育活动的良好氛围,扩大民族团结教育的影响力和感召力。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇五

以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。

二、工作目标。

通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大干部师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。

三、工作内容及措施。

(一)围绕加强民族团结,大力推进宣传教育。

以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。进行“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和“六史”教育,形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。

张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。总之,要营造出浓厚的宣传氛围。

(二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。

1、成立创建领导小组,

组长:__。

副组长:__。

成员:___。

2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。

(1)、学习与“开学第一课”相结合。

(2)、学习宣传与家庭教育工作相结合。利用学校召开的家长会、座谈会、“百名教师访千家”等进行宣传。

(3)学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。继续做好民族团结“结对子”活动。利用思品课进行宣传教育。

(4)学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。

3、结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。

(1)充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。

(2)以“民族团结一家亲”为主题,通过民汉师生“结对子”、“手拉手”活动,进一步增强各族师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

(3)开展“爱在新疆”主题队会,要围绕“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题,开展“民族团结一家亲”和“我看家乡新变化”活动,组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲,激励广大小学生立志成才,发奋图强。

(4)开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动,发挥先进人物的榜样示范引领作用,形成学习民族团结模范的浓厚氛围。

(5)、利用等重大节日,利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育,开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动,开展民族团结“六个一”活动等。

(6)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。

(三)、建立健全制度,形成长效机制。

1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由党支部副书记和政教主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。

2、建立民族团结工作信息报送制度,每月至少上送三篇信息,要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。

(四)、围绕促进团结和谐,服务各族师生,大力开展“四项活动”

1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰,营造浓厚的民族团结进步氛围。

2、继续抓好特困师生的扶贫救助工作,继续广泛开展“送温暖、献爱心”活动。

3、利用“八一”建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。

(3)、“十一”前组织师生到部队参观,与部队官兵座谈交流,学习军队精神、军队管理及军队文化等,切实增进军地的了解,增加军民的感情,加强军民间的团结。凝聚军民爱国爱疆的思想共识,巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,促进各民族和谐相处、和衷共济、和谐发展。

(五)、活动安排。

9月份:出一期民族团结教育和民族团结“结对子”活动。学习民族传统文化。

1、各中队开展民族团结教育“六个一”活动即读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结歌曲,看一部以民族团结为内容的电视片,开一次民族团结主题队会,写一篇民族团结心得体会,办一期民族团结板报。

1、红领巾广播站开设“民族常识”、“趣味风俗”知识专栏。2、开展民族团结知识竞赛。

1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。

2、各中队开展民族团结演讲比赛。

二零__年一月份:

1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰,真正形成学生互助团结、相互尊重的良好校园氛围。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇六

为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,推进民族团结示范进步创建工作,确保按期完成创建任务,根据山丹县司法局工作实际,特制定本计划。

一、指导思想?

以_为指导,深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》,坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的新时代民族工作主题,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族间也相互离不开”的思想观念,不断巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,形成全社会共同推进民族团结进步事业的强大合力。

二、组织领导?

组?长:

副组长:

三、主要内容?

(一)统一思想,提高认识,提高干部职工民族团结进步政策理论水平。?

1.大力实施党政干部民族工作能力建设提升工程,扎实开展民族团结进步创建“进机关”活动。将党的民族宗教政策、法律法规和民族团结教育纳入局机关干部20_年度学习教育内容,利用党组中心组理论学习、党员大会、主题党日、干部政治理论学习等形式阵地,开展民族团结进步专题学习,教育引导干部和党员带头学习民族宗教政策、带头促进民族团结、带头讲好民族团结故事。通过民族团结进步专题党课、党员集中学习、自学相关法律法规、主题党日等多种形式相结合,积极开展民族团结进步学习宣传教育活动,使干部职工成为民族团结的带头者、践行者和维护者。

责任单位:局办公室。

责任人:冉旭。

完成时间:20_年6月15日前。

责任单位:局办公室。

责任人:冉旭、刘昱高。

完成时间:20_年6月15日前。

1.深入开展民族事务依法治理宣传教育,结合全县民族团结宣传月、宪法宣传周等活动,开展民族团结进步创建“十进”工作,重点开展宪法、法律法规进宗教场所活动,广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规,积极为各族群众办实事、办好事。各司法所开展民族团结进步创建活动不少于1次。

责任单位:各司法所。

责任人:张璟明?李建鹏?鲁锋?王元国?周国佑?李国俊?王鲲?李科贤。

完成时间:20_年12月15日前。

2.利用“山丹司法”微信公众号、“新山丹”app等平台每月至少推送一期民族团结方面相关信息,广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规。

责任单位:局法治建设股。

责任人:朱韬。

完成时间:20_年12月15日前。

3.组织律师及村居法律顾问主动到乡镇、村社举办法治讲座,提供公共法律服务,为少数民族困难群众提供法律援助工作。通过提供法律事务咨询、化解矛盾纠纷、为困难群众维权和提供法律服务等途径,进一步推动民族间团结和谐相处。

责任单位:局法治建设股、山丹县法律援助中心。

责任人:朱韬?张韬。

完成时间:20_年12月15日前。

4.进一步强化人民调解职能优势,促进民族团结进步创建工作。进一步提高人民调解员队伍素质,加强对人民调解工作指导、强化调解效力等方面加大工作力度,着力把各类矛盾纠纷解决在基层,解决在萌芽状态,解决在诉讼之前。

责任单位:社区矫正股。

责任人:石占全。

完成时间:20_年12月15日前。

5.主动做好少数民族群众法律咨询,为少数民族群众提供优质法律服务,广泛宣传公证工作的意义和作用,有效保障少数民族当事人合法权益,对经济困难、无能力或无完全能力支付公证费用的少数民族当事人,为其提供减免相关公证费服务。

责任单位:公证处。

责任人:张光荣。

完成时间:20_年12月15日前。

(三)开展好“民族团结宣传月”活动,营造良好氛围。?

要认真开展“民族团结宣传月”宣传活动,利用宣传标语、电子屏、微信等平台,广泛宣传民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识。通过集中宣传和法治讲座,宣传民族政策,解读民族团结创建先进事迹,加深群众对民族团结的认识与感受,从心底激发他们的民族团结意识。

责任单位:法治建设股?

责任人:朱韬。

完成时间:20_年6月15日前。

(四)围绕精准扶贫,全力推进“精准普法”。

普法宣传进家庭,确保李桥乡高庙村法治扶贫见实效。“精准普法”活动以精准扶贫工作为契机,司法局通过逐户走访、座谈交流、发放普法宣传品等方式,重点向扶贫对象宣传讲解了《婚姻法》《劳动合同法》《反家庭暴力法》、禁毒、护林防火安全、_条例等一系列与农民群众生产生活息息相关的法律法规政策,教育和引导村民遵守国家各项法律、法规,通过正常的法律途径合理表达诉求,杜绝因为违法犯罪而致贫、返贫等现象的发生。同时,向扶贫户详细介绍精准扶贫工作的重要意义,切实提高群众对精准扶贫工作的进一步认识并获取充分支持和认可。

责任单位:法治建设股。

责任人:朱韬。

完成时间:20_年12月15日前。

四、具体要求?

2、大力宣传,营造氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,通过集中宣传、电子屏、微信公众号等进行宣传,为创建活动的开展营造浓厚的氛围。(责任人:朱韬)。

3、健全档案资料。安排专人负责民族团结创建活动材料的收集、整理、归档、建档工作。同时要认真做好创建活动的申报事宜,以及及时总结上报创建工作相关文字材料。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇七

根据上级部门对民族团结教育工作的要求和学校实际,特制定本学期工作计划,具体如下:

把民族团结教育活动与学习贯彻十八大精神和中央关于新疆工作的重要讲话精神结合起来,与马克思主义“五观”、新疆“三史”“四个认同”教育结合起来,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合我校实际工作,深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动,营造浓厚的校园民族团结氛围。

通过深入开展民族团结教育和反分裂反渗透教育活动,形成讲团结、促稳定、促和谐的强大合力,维护社会和谐稳定,促进我校民族团结发展,确保学校各项事业的正常有序开展。

1、继续加强和深化马克思主义“五观”和“四个认同”的教育,引导广大教职工维护祖国统一、反对民族分裂。用坚定的信念和共同的理想团结、凝聚全校各族职工,巩固和发展安定团结的政治局面。

2、学习民族团结先进典型,在全校营造维护民族团结、维护祖国统一的风气。

3、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、黑板报、蓝色心愿墙等教育资源,深入开展民族团结教育活动,对学生加强爱国主义教育、集体主义教育,使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。促进广大师生的团结协作,共同进步,促进学校的全面发展。

(1)充分利用升旗仪式和每周班会课,进行民族团结和反分裂反渗透专题教育。各班开展“热爱伟大祖国、建设美好新疆”主题活动,对学生进行“三个离不开”教育。使“三个离不开”、“四个认同”等思想及马克思主义“五观”教育和新疆“三史”知识入脑入心。

(2)充分发挥课堂教学的主渠道作用。三、四年级把《中华大家庭》、五、六年级把《民族常识》列入《品德与社会》课程,按规定每学期8个课时,要有专门教案,保证学生教育的时间和效果。让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。

(3)进一步宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的意义,充分利用校园广播积极宣传民族团结教育和反分裂反渗透教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。每周利用红领巾广播站宣传民族团结好人好事,进行主题教育。

(4)开展以“民族团结和反分裂反渗透教育”为主题的黑板报比赛。

(5)充分利用学校蓝色心愿墙、宣传橱窗及电子屏幕进行民族团结专题教育。

4、做到“六个”结合

(1)民族团结教育与德育相结合 ;

(2)民族团结教育与学科教育相结合 ;

(3)民族团结教育与校园文化相结合 ;

(4)民族团结教育与课外活动相结合 ;

(5)民族团结教育与社会实践相结合 ;

(6)民族团结教育与法制教育相结合 。

5、落实“五个不准”

学校是培养人才的重要基地,青少年时期是一个人确立世界观、人生观、价值观的关键阶段,反对民族分裂、抵制和防范宗教向学校渗透,落实宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教服饰、宗教思想不准进校园的“五个不准”。

6、开展民族团结教育“五个一”活动

(1)读一本民族团结书籍;

(2)看一部民族团结题材电影;

(3)讲一个发生在自己身边的民族团结故事;

(4)唱一首民族团结歌曲;

(5)制作一幅民族团结小报。

7、利用各民族的传统节日,在班级中以民汉学生结对子、交朋友为契机,开展“我们是一家人” 、“手拉手,心连心”等联谊活动,共同参加阳光体育、趣味校运会、科技艺术节、校园文化艺术节等活动,使民汉伙伴形成合力,团结共处。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇八

这一学习主题的内容标准有民族团结和祖国统一两方面内容。新中国的建立,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,实现了我国各民族的空前团结和国家的高度统一。我国平等、团结、互助的社会主义民族关系,是实行民族区域自治制度的结果。进入历史新时期后,完成祖国统一大业成为中国人民的迫切要求,邓小平提出的“一国两制”创造性构想,成功地运用于解决香港和澳门问题,香港和澳门终于回到祖国怀抱。在“和平统一,一国两制”基本方针指引下,必将最终解决中国台湾问题,完成祖国统一。

第1课五十六个民族是一家。

教学目标。

基础知识。

了   解。

各民族分布特点、民族区域自治和各民族共同发展的政策及其作用。

掌   握。

能力训练过程方法。

整理知识提炼结论。

识图想象知识迁移。

情感态度价值观。

继承传统树立责任。

学习英模积极进取。

教学重点 民族区域自治的内容和意义以及人民政府实行的各民族共同发展政策。

教学难点 我国实行民族区域自治的原因。

课前准备。

教师准备:1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料;

2、制作多媒体课件;

学生准备:1、收集有关少数民族民俗文化资料;分小组介绍民俗文化;

2、学唱民歌;

教学方法:谈话法、讨论法;活动法;

学生学法:学会探究式学习。

教学手段:多媒体课件。

课时:1课时。

课型:新授课。

教具:多媒体课件。

教学过程:

导入新课。

大家还记得西汉有位自愿嫁给匈奴单于呼韩邪,使得汉族与匈奴族友好相处的著名美女吗?谁说得出她的姓名?(王嫱——王昭君。)谁还能说出唐朝时,为促进唐朝与吐蕃友好相处做出卓越贡献的两位公主吗?(文成公主、金城公主)。

承上启下,教师讲授:我国秦汉以来,形成了统一的多民族的国家,并经过了多年不间断的发展。各民族之间虽然有矛盾和战争,但是各民族在社会生活和交往中和睦、友好、互助、联合的关系却是主流,各族人民齐心协力促进祖国的发展和繁荣,都做出了卓越的贡献。新中国建立以来,中华民族大家庭的团结如何巩固和发展呢?请大家学习新课。

一、民族区域自治制度的实行。

1  中华民族大家庭的构成有什么特点?(由56个民族组成,各民族相互依存、不可分离,分布格局是以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居。)。

2  组织学生讨论:党和政府实行民族区域自治的原因。(教师按下表启发归纳)。

历史传统。

秦汉以来,逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的分布格局。

经济文化。

各民族在经济、文化上长期以来取长补短、相互依存、不可分离。

政治利益。

教师指出:我国民族区域的分布特点是历史形成的,实行民族区域自治符合国情实际。它有助于维护国家的统一,也有助于保障少数民族管理本民族地区事务的权利。它有助于国家政策在少数民族地区的贯彻执行,也有助于民族自治地区经济和社会各项事业的发展。它有助于国家富强,也有助于各民族繁荣。它有助于各民族巩固热爱祖国的情感,也有助于大家增强热爱本民族的情感。总之,实行民族区域自治是个两全其美的选择。

二、新型民族关系的建立       。

学生阅读相关课文,回答:请你以藏族、达斡尔族、傣族为例,说明少数民族地区经济发展情况:

藏族百万农奴翻了身,进入社会主义阶段,成为我国五大牧区之一。内蒙古自治区的莫力达瓦达斡尔族自治旗成了国家商品粮基地。西双版纳傣族自治州是我国第二橡胶基地。

说出当时为少数民族区域经济发展而进行的基本建设工程项目名称。

克拉玛依油田、新藏公路、青藏公路、川藏公路、兰新铁路、包兰铁路、包头钢铁公司等。

教师归纳指出:人民政府尽一切努力促进各民族共同发展的措施有。

a.加强少数民族地区的基础设施建设,促进生产发展;

b.发展少数民族地区农牧业经济,加大少数民族地区改革开放的力度;

c.对少数民族地区实行优惠的财政政策;

d.鼓励少数民族地区发展贸易,照顾少数民族用品生产;

e.帮助少数民族地区脱贫致富;

f.对少数民族地区实行宽于汉族的计划生育政策。

引导学生观看本课插图,回答:这些插图表现的主题是什么?

各少数民族跨入社会主义阶段后,特别是在改革开放以后,为建设祖国和自己美好的家园,迸发出巨大的热情。他们的社会生活、精神面貌、文化事业都发生了深刻的变化。这是党和政府实行民族平等、民族团结和共同发展繁荣政策的结果。

从孔繁森的先进事迹中,说说他有哪些高贵品质值得提倡?

忠诚党的事业,关心人民疾苦,不顾个人得失等。

练习巩固。

1根据课文中的思考题,指导学生完成。

2完成课本学习测评:

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇九

博尔塔拉是个美丽的地方,物产丰富,环境优美,文化先进,今天我要介绍的是国家级自然保护区夏尔希里自然保护区。

夏尔希里自然保护区位于博尔塔拉蒙古自治州境内的阿拉套山北麓,是我国西北部与哈萨克斯坦共和国接壤的地带,这里分布着丰富的动植物资源。整个区域,林草生长茂盛。植物覆盖率达91%左右。有野生植物1600多种,鸟类170多种;有5种国家一级保护动物,16种二级保护动物。

博尔塔拉蒙古自治州除了夏尔希里自然保护区外,还有甘家湖梭梭林国家级自然保护区、艾比湖湿地国家级自然保护区、温泉新疆北鲵自然保护区。博尔塔拉蒙古自治州是自然保护区密度最高的地州之一。我们应该很好地保护他们,让我们的家乡永远山清水秀,风调雨顺。

我爱新疆,我爱博尔塔拉,我爱博乐。我爱博州的山山水水,更爱博州的各族人民!

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇十

今天,我们召开这次会议的主要任务是,动员全县上下紧紧围绕“民族团结、从我做起”这一主题,抓住“深化改革创新、聚力长治久安”这一主线,采取多项措施,广泛深入开展民族团结教育月活动,努力在全县营造民族大团结的良好氛围。

民族团结是各族人民的生命线。我们民族团结有着深厚的历史渊源和群众基础,各个民族素来就有维护祖国统一、拥护党的领导、共同团结奋斗的光荣传统。特别是近年来,我们高度重视民族团结工作,全面贯彻党的民族政策,充分尊重和切实保障各民族的合法权益,坚持不懈开展民族团结教育活动,民族团结进步事业取得了显著成效,形成了各民族共同团结进步、共同繁荣发展的良好局面。截至目前,全县先后有21名民族团结先进个人受到国家、自治区、地区表彰,54个单位创建为自治区级、地区级民族团结进步模范集体,76%的单位创建为各级民族团结进步模范单位。在全疆维稳形势严峻复杂的今天,我们有着民族团结的良好基础,这更显得难能可贵,更需要我们加倍珍惜。

**年12月19日,在中央政治局会议上指出,“新疆的问题,最难最长远的还是民族团结问题,新疆最大的群众工作就是民族团结和宗教和谐”。这“三个最”的论述,对做好新形势下新疆民族团结工作作出了新的概括。这次,在新疆考察工作时强调,要把民族团结紧紧抓在手上,坚持正确的祖国观、民族观,全面贯彻党的民族政策,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。张春贤书记曾经强调指出,“民族团结对于新疆的各族群众来说,就像阳光和空气一样,每个人都离不开。大家团结了,邻里之间就会互助友爱;大家团结了,生活就会越过越好”。地区结合实际提出了“争做民族团结的模范”,启动了全国民族团结进步模范地区创建活动。在当前新疆民族工作内外环境发生很大变化、民族关系出现不少新情况新特点的新形势下,我们一定要把思想认识统一到中央、自治区党委和地委对民族团结工作的重大决策部署上来,从推动持续健康发展、维护社会和谐稳定的大局出发,深刻认识加强民族团结是推动区域转型发展、科学跨越的根本保障,深刻认识加强民族团结是维护社会稳定和长治久安的有力抓手,切实增强做好民族团结工作的责任感和紧迫感,全面投身到民族团结进步事业中来,以实际行动推动民族团结工作再上新台阶。

下面,我就开展好这次民族团结教育月活动,讲几点意见。

一、切实增强民族团结宣传教育活动的针对性和实效性。做好民族团结工作,抓好宣传教育始终是一项基础性工作。我们要通过宣传教育,真正使各族群众树立起正确的国家观、民族观,打牢各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础。一是宣传教育内容要结合实际、顺应时代要求。深入开展中国特色社会主义和“中国梦”教育,开展社会主义核心价值观教育,大力弘扬民族大团结大发展大繁荣的主旋律,教育引导全县各族人民不断增强对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义的认同感,激励全县各族人民为开创和谐稳定、各项事业健康发展新局面而努力奋斗。深入开展党的民族宗教理论和民族宗教政策教育,开展“动乱遭殃,稳定安康”宣传教育,揭批“三股势力”反动本质,广泛发动各族群众坚决同“三股势力”作斗争,奠定共同维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定的坚实基础。二是宣传教育对象要突出重点、分类施教。坚持到人、管用、有效的原则,积极推进民族团结宣传教育创新、手段创新和基层工作创新。加强对各族党员干部的教育,倡导党员干部自觉做到带头强化“三个离不开”思想,带头做到“四个互相”,切实发挥好表率作用,通过自己的一言一行影响带动同事、朋友和家人。要把青少年民族团结教育摆在突出位置,坚持从孩子抓起,通过民族团结教育进学校、进课堂、进家庭、进社区,推动学校教育、家庭教育、社会教育紧密衔接,使民族团结的思想扎根于青少年心灵深处。加强对农牧民、城市居民和流动人口的教育,重点开展反对民族分裂、维护祖国统一的爱国主义宣传教育,增强感恩意识和主体意识。加强宗教人士的法律知识教育,通过开展“五好宗教场所”、“五好宗教人士”评选活动,引导他们依法开展各类宗教活动,带头爱国爱疆爱教,带头抵制宗教极端思想渗透,提高是非辨别力。加强对妇女群众的教育,帮助广大妇女树立现代观念,融入现代生活,摆脱愚昧思想束缚,远离极端思想毒害。同时,注重在教育工作者、文艺工作者中深入开展民族团结宣传教育,通过他们影响和带动更多群众。三是宣传教育方式要贴近群众、形式多样。坚持把民族团结宣传教育作为“访民情惠民生聚民心”活动的重点工作,住村工作组要加强民族政策和知识的普及教育,大力宣传“三个离不开”、“四个认同”思想,多做民族团结实事好事,真正发挥“宣言书、宣传队、播种机”的作用;要从思想和感情深处真正与群众融为一体、打成一片,与群众一块苦、一块干,把好事实事办在老百姓的心坎上,让各族群众切实感受到党和政府的关怀。各乡(镇)场要通过开展邻里节、联欢会等文娱活动,增进各民族之间交流交往交融。宣传部门要牵头抓好宣传引导工作,发挥好微博、微信等新兴媒体在开展民族团结宣传教育中的作用,及时发布政策信息、宣传典型事迹,使新媒体成为民族团结宣传教育的重要平台和载体。文化部门要组织群众自发开展多种多样的文体活动和互讲互助活动等,搭建群众便于参与、乐于参与、寓教于乐的自我教育平台。教育部门要通过在中小学校开展民族团结“七个一”实践活动、“少儿双语口语大赛”和“民族团结好少年”评选活动、未成年人思想道德建设“十个一”主题活动等,抓好青少年民族团结教育工作。驻县部队、援疆干部等都是维护民族团结的重要力量,要围绕开展“军民双拥共建”,强化民族团结宣传教育,促进军政团结、军民团结和民族团结。要把民族团结作为援疆工作的核心任务,教育引导援疆干部发自内心热爱当地各族群众,深入开展“争当民族团结模范”活动,促进援疆干部与当地群众交流交往交融。

二、注重发挥民族团结先进典型的示范带动作用。榜样的力量是无穷的。近年来,我县涌现出了“团结大哥”库尔曼别克、“草原神医”毛里夏里甫等一批民族团结先进典型,他们是各族干部群众学习的榜样和楷模,时刻激励着全县各族人民满怀激情地投身到加强民族团结建设、维护社会稳定中来。当前,我们要结合党的群众路线教育实践活动,继续挖掘身边典型人物和先进事迹,从“凡人小事”入手,选树一批在各行业、各领域默默无闻、无私奉献的民族团结先进典型。同时,要在全社会大张旗鼓地宣传先进典型,宣传民族团结的感人事迹,用身边的事教育人、启发人、激励人,以榜样的力量感召和凝聚人心,使民族团结真正成为各族群众的自觉行动。在这里还要强调的是,今年1月我县创建全国民族团结进步模范县相关材料已上报国家民委,宣传、民宗部门要积极与自治区相关部门联系对接,及时掌握工作进展情况,争取创建成功。要主动融入地区创建活动中,抓紧制定完善创建活动实施方案,倒排时序进度,细化工作措施,明确职责要求,形成工作合力,积极配合地区做好创建工作。

三、全力抓好意识形态领域反分裂斗争。意识形态领域历来是反分裂斗争的重要领域。当前,我县意识形态领域总的形势是好的,但也面临压力。从内部来讲,对一些苗头性、倾向性问题,要早发现、早解决;对一些破坏民族团结的言行,要坚决予以批驳和制止;对出国人员加强培训教育,对出国返回人员要跟踪管理到位,决不允许宗教极端思想传播渗透、蛊惑人心。从外部来讲,在“三期叠加”的特殊时期,我们要坚决打击“泛伊斯兰主义”、“泛突厥主义”等对我们的渗透破坏,不给民族分裂主义以可乘之机。意识形态反分裂斗争,是争夺人心、争夺群众、争夺阵地的斗争,我们必须始终保持清醒头脑,围绕加强意识形态领域反分裂斗争,教育引导各族群众擦亮眼睛、明辨是非,筑牢思想防线。要大力宣传中央对边疆少数民族地区的关心关怀,宣传中央新疆工作座谈会以来取得的巨大成就,宣传党的各项惠民富民政策给我们生产生活带来的巨大变化,使各族群众更加深刻地认识到社会主义制度的优越性和先进性,增强政治敏锐性和政治免疫力,自觉抵制民族分裂主义思想的渗透破坏。

四、强化组织领导,务求取得实实在在的成效。做好新形势下的民族团结工作,扎实开展好第32个民族团结教育月活动,关键在于加强领导。全县各级党政必须高度重视,切实做到总揽全局、夯实基础、抓好落实。各乡(镇)场、各部门(单位)要始终把民族团结教育工作摆在突出位置,列入重要日程,建立民族团结教育工作相应机构,做到党政领导亲自抓,安排专人具体负责,为推进民族团结教育工作提供组织保障。要完善工作机制,认真总结研究民族团结工作中形成的好经验、好做法,把成熟的做法固定为常态化的工作制度,把典型经验上升为普遍性的工作要求,推进民族团结进步事业创新发展。要把民族团结工作融入政治、经济、文化和社会生活的各个领域,广泛开展各式各类“结对帮扶、互助共建”活动,调动一切积极因素,凝聚方方面面的力量,在全社会形成反分裂、讲团结、求稳定、促发展的良好氛围。

同志们,持续深入做好民族团结工作意义重大、使命光荣。我们要以开展民族团结教育月活动为契机,以月促年、常抓不懈,全力推进民族团结进步事业创新发展,不断巩固各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面,为推动经济社会持续健康发展作出新的更大贡献!

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇十一

了解我国实行民族区域自治制度的主要史实。

[教学目标]。

一、知识与能力。

(1)学习新另的民族政策及少数民族地区经济文化发展的情况,指导学生对解放前后的民族工作情况进行比较,培养学生运用历史史实进行对比分析的能力。

(2)了解少数民族的民俗文化,如节日、服饰、艺术等,培养学生通过多种途径收集和处理信息的能力。

二、过程与方法。

引导学生阅读教材,看图片、影视资料等,感知党和政府为实现各民族共同繁荣所做出的巨大努力,并对相关问题进行思考和讨论,培养学生自主探究、合作学习的良好习惯。

三、情感态度与价值观。

(1)了解新中国成立以来少数民族地区经济文化的迅速发展,理解党的民族政策的正确性。

(2)了解西部大开发战略,培养学生的全局观念和民族自豪感,树立为开发西部,建设社会主义做贡献的雄心斗志。

[重点和难点]。

重点:民族区域自治。

难点:国家为什么要投入大量的人力、物力、财力支援少数民族地区建设,是本课的重点。

[课时]   1课时。

[教学方法]。

问题讨论法。

[教学过程]。

导入新课。

一、民族区域自治制度的实行。

1、新中国的民族政策。

2、民族区域自治制度的确立。

3、民族区域自治制度的实行。

二、各民族的共同繁荣。

1、各族人民跨入社会主义社会。

2、国家对少数民族地区的扶持。

3、少数民族地区经济文化的发展。

4、西部大开发。

[小结]。

新中国成立以来,民族团结是怎样得到加强的?教师引导学生从以下两方面分析:(1)党和政府高度重视少数民族事务,实行民族平等、民族团结、共同繁荣的民族政策,在少数民族地区实行民族区域自治;(2)党和政府采取一系列政策和措施促进少数民族地区经济文化发展,也加强了民族团结。

[课后作业]。

引导学生完成课后习题。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇十二

(一)。

汉光和煦照华夏,回天转地定乾坤。

满地百花九州香,土生万物四时春。

(二)。

黎明曙光朝霞红,高山流水源头清。

蒙音和谐交响乐,白桦屹立民族林。

(三)。

壮锦桂林山水图,藏莲雪域圣洁地。

东乡沃野物繁茂,土家满堂人欢乐。

(四)。

保安惠风护社会,阿昌吉星佑国民。

“京族三岛”蓬莱境,难忘“故址”达斡尔。

(五)。

独龙腾飞上九天,裕固祥瑞布八面。

天河清水起银波,瑶池玉液生金涟。

(六)。

敖包相会鄂温克,“双歌”盛名塔塔尔。

普米“崩崩木里瓦”,傈僳“汤泉赛诗会”。

(七)。

德昂神州人纯正,布朗天地世清明。

羌笛悦音颂善良,怒腔威声斥邪恶。

(八)。

阿佤百科、《司岗里》,珞巴智慧“物候历”。

柯尔克孜信“库特”,乌孜别克重礼仪。

(九)。

能歌善舞俄罗斯,友爱互助塔吉克。

基诺尊舅奉孔明,高原明珠耀布依。

(十)。

“说”“唱”“口细”撒拉尔,勇敢自由哈萨克。

松花大江育赫哲,红河澜沧润哈尼。

(十一)。

朝鲜首种寒地稻,仡佬发祥红渡河。

门巴“切玛”五谷香,仫佬山寨百里长。

(十二)。

“鼓楼”“大歌”侗宝珍,兴安和平鄂伦春。

火把通明暖彝家,泼水清净福傣人。

(十三)。

同宗共祖聚毛南,哈拉莫昆连锡伯。

拉祜团结谋幸福,纳西宏伟宽胸怀。

(十四)。

苗壮根深立大地,山清水秀景颇美。

畲人先民是“龙麒”,维系根脉一家亲。

(十五)。

五十六族兄弟情,共同生活大家庭。

团结奋斗共进步,繁荣发展同前行。

(十六)。

兴我中华凝众心,爱我中华同一声。

家和人宁百世昌,国泰民安千秋盛。

2023年民族团结工作计划范文(13篇)篇十三

团结就是力量,五十六个民族汇成一句话,爱我中华。关于,我有着满满的记忆。

还记得,上学以后,我学会的第一句话就是:“我是中国人”慢慢又知道“没有共产党就没有新中国”“没有共产党就没有中国的强大”。

从小,我就为我能生活在中国这片辽阔的土地而自豪骄傲,因为我知道,这片土地,汇聚的56份热情;这片土地,汇聚的是56种希望;这片土地,汇聚的是56颗炽热的爱国之心!

我知道,我的中国,是一个多民族国家,是一个各族儿女都团结一心,共同推动社会繁荣的发展大国。所以,站在这片土地上,我似乎从来都不会担心会被遗弃,会被伤害。因为我深深地知道,中国很强大,各民族之间的团结,不会被任何困难打倒。

相关范文推荐

    2023年三忆三问三思体会(汇总19篇)

    公益活动是社会治理的重要方式之一,有助于推动社会和谐稳定的发展。选择合适的公益项目,要考虑到资源的配比和社会的需求,确保公益活动的可持续发展。来看看下面这些公益

    专业护坡施工安全协议书大全(22篇)

    公益事业是社会进步的重要组成部分,对于构建和谐社会具有积极的作用。在进行公益活动时,我们要遵守法律法规,保证公益行为的合法合规。这些公益总结范文收集了各类公益活

    最新混凝土顶账协议(通用13篇)

    作为企业的象征和凝聚力,标语对于建立企业形象和品牌推广至关重要。从企业标语的角度出发,如何挖掘和传递企业独特的文化和竞争优势?以下是一些国内外知名企业的标语,让

    专业学生手机使用协议书(汇总15篇)

    青春是我们放飞自我、追求自由的时刻。青春总结要注重细节和事实的描述,以确保总结的准确性和可信度。以下是一些青春成长的故事,让我们一起感受成长的力量。

    优秀公安禁毒队伍调研报告范文(15篇)

    实践报告是对实际操作、实地考察、实验研究等活动进行总结和归纳的一种文书形式,它是对所学知识的应用和实践能力的体现,对于提高学习效果和解决问题具有重要作用。以下是

    热门电采暖电表申请书(汇总17篇)

    一份出色的学生会申请书应该能够突出申请人的个性特点和与学生会相关的能力。辞职申请书的撰写是一个复杂而重要的过程,但通过阅读一些成功的案例,你可以更好地把握写作的

    最新预付款协议书(汇总12篇)

    即兴创作可以帮助我们更好地理解和运用所学的知识,提高我们的综合素质。即兴创作需要我们保持专注和敏感,及时捕捉灵感和创意的闪现。在即兴表演中,有许多优秀的表演者和

    最新员工个人职业发展规划大全(15篇)

    即兴舞蹈可以使舞者更加自由地表达自己的情感和感受。即兴表演可以借鉴和运用各种不同的艺术形式和元素,开拓自己的表现方式和风格。这些即兴表演作品充满了创意和想象力,

    实用跑步的心得(案例14篇)

    通过写学习心得,我们能够更好地培养自己的思维能力和表达能力。下面这些工作心得例文展示了不同领域和职位的不同心得和思考,对我们的写作提供了一些启发和借鉴。

    热门文物鉴赏心得体会范文(16篇)

    培训心得是我们对培训经历和收获的一种输出和总结,可以帮助我们更好地梳理自己的学习轨迹和成果。在下面的学习心得范文中,我们可以看到不同学习者的思维方式和表达风格,