精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)

时间:2024-11-02 作者:纸韵

一个优秀的策划书应该具备创新性和实施性,能够为项目提供明确的指导和决策依据。通过学习和借鉴这些策划书范文,可以帮助我们提升策划能力和编写策划书的水平。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇一

这是一个激情荡漾的协会。

梦想人生,从这里开始。

一、活动前期宣传:

1)召开会议,广泛通知,让全校及时准备。

2)在人人公共主页等进行相关宣传。

3)发动各社团宣传。

4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传。

二、主题。

微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气,所以这次大赛以“微电影,大梦想”为主题:

在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。

作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。

三、参赛对象:

全校学生。

四、参赛作品要求。

1.作品应遵守国家相关法律法规。

2.参赛者使用可拍摄手机、单反,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。

3.作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。

4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。

5.编辑完整,表达流畅、可视性强。

6.必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。

7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)。

8.思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出。

五、报名方式及比赛时间安排策划。

1.报名时间:11月24日---11月26日。

作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮)

培训时间:12月1日。

决赛时间:12月16日晚。

2.报名方式。

形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。

六、评分标准:

1.主题鲜明,内容不空洞。

2.具有创意,设计个性化。

3.演员表演灵活,不死板。

4.美工好,色彩搭配合理,生动逼真。

5.能够体现当代大学生活的特点。

七、活动中应注意的问题及细节:

1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开。

2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失。

八、奖项设置。

比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。

九.决赛及颁奖。

1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。

2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。

3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。

4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的视频。

微电影大赛以丰富大学生校园文化生活,提高大学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现大学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。

敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的大脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起分享这份感动,这是你的微电影作品,它也将是大家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们感受他人,感受青春,感受温暖,感受每一份独特。

世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有激情,有梦想,有恒心,我们立志要让大家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会。

欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛!

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇二

策划书。

即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们本站推荐的策划书供您参考:

【小悦悦微电影】近日,一部名为《小悦悦微电影——让人间充满爱》的视频走红网站,该视频告诫人们要多一些关爱,少一些冷漠,受到众多网友热议。小悦悦微电影长度为6分45秒的微电影以佛山女童小悦悦事件为蓝本,小悦悦微电影描述在当前社会道德信任危机背景下发生的小悦悦事件的全过程.

小悦悦微电影两周时间制作完成。

据悉,此次微电影的拍摄属于“拆掉心中的墙,拒绝冷漠”的活动之一,电影都是广州大学城10所高校自编自导自演的10部公益微电影汇集而成。纯公益、零成本;风格各异、形式多样;反映了当代大学生对社会事件的关注和思考。

11月4日晚,《jump》《印迹》、《暖暖的》《小明上学记》等10部公益微电影正式在各大视频网站推出,一时间,“拒绝冷漠”的话题再度引发热议。电影全长在5~10分钟,但讲述的是完整的故事。

“动员大家拍微电影,是把大学生对冷漠的思考传达给社会。”徐曹植说,团队接下来还打算参与到各种志愿者活动当中去,用实际行动拒绝冷漠。

重蹈他人的覆辙。然而,嘉积中学的“差生单桌”不但风景依旧,而且还有专家呼吁教师和学生“互相理解”,真叫人费解。

责任;不要责备当初一旁漠视的18个路人。最后随着几声钟声的响起,屏幕出现了“拒绝冷漠,传递温暖,让世界充满爱”这样14个字,为当下的社会现状翘起了警钟。

据悉,本部电影为河北石家庄微电影导演林建顺拍摄的第一部微电影视频,目的是为了让广大网民拿出更多的爱心,拒绝冷漠。为了此次电影推广,林建顺导演还特别邀请了网络著名推手青春弘志参与推广宣传,最终获得了千万网友微博转发,一时间成为网络最热微电影视频。

据林建顺导演称,接下来还会拍一个系列的关于推崇道德的微电影,我们大家拭目以待!

恸问小悦悦:高校拍10部微电影“拒绝冷漠”

一个男生试图与路人友好地打声招呼。第22个路人走过时,男生才得到了第1个回应;第36个路人,男生收获了第2个回应;但直到第50个路人,男生都没有再得到一个回应。

小暖是广外大的一名马路交通志愿者,她在遭受到冷漠后仍然选择去帮助他人。影片最后写道“原来,人的心墙就像多米诺骨牌,一个人的心墙倒了,身边的人的心墙也会随之而倒。”

影片讲述一个热爱摄影的男生遭受到各种挫折和朋友的冷落之后产生轻生的念头。最后在催眠师、朋友及老师的帮助下拆掉自己心中的墙。

佛山小悦悦被碾压路人冷漠事件引发全民讨论,“冷漠”一词刺痛着人们的内心。这次,广东高校的大学生们集体发声,通过微电影反映自己的关注和思考。11月4日,广州大学城十所高校的学生分别推出10部公益微电影,用迥异不同的故事和镜头做出同样的呼吁:“拆掉心中的墙,拒绝冷漠”。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇三

我们学校的校园生活五彩斑斓,新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活,进一步促进校园精神文明建设,创造更有利学生健康成长的`校园文化氛围,营造校园文化的集中展示,特举办“首届校园微电影大赛”。

在校生活丰富多彩,我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现:剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识,提高学生对艺术的感受力;也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能;更能从学生的视角感受校园文化,体现学生对学校的热爱。

时间:20xx年3月17日至4月20日。

地点:拍摄地点:校园为主。

颁奖地点:女校礼堂(5月28日)。

教导处。

各年级、各班赞助单位。

全体同学。

“最美”

拍摄内容:。

(1)青春励志。

(2)班级风采。

(3)宿舍文化。

(4)师生情。

(5)感恩与感动。

(6)志愿者与社会实践。

以上只是参考拍摄内容,可根据各班构想调整。

(1)在校内宣传栏粘贴宣传海报。

(2)对班主任及部分学生进行拍摄培训。

(3)年级主任、班主任宣传及培训。

(4)利用网站、校报、班级网页宣传。

(5)3月17日下发活动流程和报名表给各班级。

阶段一:拍摄阶段:3月17日-4月20日。

阶段二:征集阶段:4月21日-4月22日。

各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处,4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。

负责人:安玲。

阶段三:初选阶段:4月23日-5月9日。

1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。

2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。

负责人:孙黎。

阶段四:展演阶段:5月13日-5月18日晚6:00-6:20。

1、电影海报展览宣传。

2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。

3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网。

负责人:张士刚、校学生会。

阶段五:颁奖阶段:5月19日-5月28日。

1、制作晚会颁奖视频。

2、组织颁奖晚会。

3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。

4、5月28日正式颁奖典礼。

负责人:孙黎、校学生会。

奖状+学分。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇四

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的责任与担当。

主办:xxx。

承办:xxx。

1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的';

6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日。

(二)参赛对象:全体师生。

(三)参赛方式。

1.报名:填写登记表:

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计jpg文件)。

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:xxx,电话:xxx。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇五

本次dv剧拍摄内容均为原创作品,原创剧本,原创主题曲、末尾曲插曲,原创制作,原创美术编辑等。本次dv剧的拍摄将弥补攀枝花学院无学生拍摄作品的'空白,极大的丰富校园生活和校园艺术,为07年的本科评估献上一份礼品。本次协助拍摄单位将会有数十个,其中校内8个校外5个,为本次拍摄活动的成功谢幕奠定坚实的基础。

另外,本次dv剧拍摄剧务人员阵容强大,涉及范围远远超出攀枝花学院范畴,得到四川美术学院(李方静)、四川音乐学院(王燕妮)、重庆影视制作学院(张芯)等人的支持。

主办:校团委。

承办:经管学院。

编剧/导演:周雨林(攀枝花学院)。

摄像:李天勇。

美编:李方静(四川美术学院)。

音乐制作:王燕妮(四川音乐学院)。

后期制作:重庆影视学院、校园电视台。

摄像:联系攀枝花电视台、校园电视台。

演员:全校公开招募。

剧务及其他:全校公开招募。

录音:山石玖度吧。

合成制作:校园电视、重庆影视学院。

主题曲演唱:待定。

主题曲弹奏:赵丽丽。

校内报道组:校报记者团、广播站、校团委新闻中心、经管学院系报。

校内:校团委、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、戏剧社、摄影协会。

校外:山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院。

职责:负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。

前期(拍摄前):

1、常规宣传。

大型海报(美编:李方静制作)、横幅。

招募演员。

2、网络宣传。

公开招募,网上报名。

3、新闻媒体。

攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报。

中期:

1、大型剧照及剧组演员写真。

2、网络宣传:攀之苑、网易攀枝花。

后期:

公放前巨副写真海报宣传。

1、2月——3月初策划以及剧本确定。

2、3月——4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持。

3、4月——5月初具体拍摄。

4、5月初——6月录音以及后期制作。

5、6月初送校团委及相关老师审查。

6、6月中旬校园公放,送攀枝花电视台。

1、本次为校团委主办,经管学院承办。

2、dv拍摄组委会负责演员、歌手、剧组成员选拔。

3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度。

4、导演负责影片拍摄全程的指导安排。

6、剧组相关人员负责自己相关工作。

1、送攀枝花电视台。

2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播。

3、会堂公放。

4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播。

1、冠名赞助5000元。

(1)冠名单位获得冠名权,影片宣传、拍摄等全程以“xxx全程赞助——影片。

《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。

(2)影片结束字幕大字幅首先出现冠名赞助商全称及商标。

(3)获得免费3个月的“攀之苑”广告一则。

2、协同赞助20xx元(等价物品)。

(1)影片宣传、拍摄等全程伴随出现赞助商全称。

(2)影片结束字幕大字幅出现赞助商全称及商标。

(3)获得免费1个月的“攀之苑”广告一则。

3、普通赞助1000元(等价物品)。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇六

如此迅速发展的时代,我们渐渐发现英语这门语言的重要性,它不断渗透到我们生活周围,因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平,让各位在娱乐中感受到英语的魅力,反复体会影片中的英语知识,同时我们选的影片具有教育性与启迪性,能够调动大家学习英语的激情。

为提高各位的英语学习兴趣,加强英语基本能力的提高,加强各位之间的交流,增强对英语词汇的记忆,丰富校园文化活动,开辟学习英语的新途径,同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。

英语协会全体成员。

每个月两次18:30—21:00教学楼a—104。

1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片,并经过院领导审查影片内容。

2、申请多媒体教室(后勤部)。

3、协会内部宣传部张贴海报宣传。

4、教室布置(组织部)。

5、影片大体介绍(宣传部部长)。

6、放映电影。

7、结束放映。

8、自由交谈,展开讨论。

9、会长总结。

10、全体协会成员打扫教室卫生。

海报发放四十元。

1、不许乱扔垃圾。

2、不许大声喧哗及影响正常工作。

策划人:英语协会办公室20xx年10月16日。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇七

通过举办微电影大赛活动,引导全体师生积极参与社会实践,以微电影的形式表现校园生活及社会热点,践行社会主义核心价值观,引导广大师生发现正能量,传播正能量,展现新时代高校师生的.责任与担当。

二、主办单位。

主办:xxx。

承办:xxx。

三、参赛题材。

1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;

2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;

3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;

4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;

5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;

6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划。

(一)作品征集时间:20xx年3月23日至20xx年5月22日。

(二)参赛对象:全体师生。

(三)参赛方式。

1.报名:填写登记表:

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计jpg文件)。

(四)参赛要求。

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则。

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法。

2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;

3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播;

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇八

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书写作。策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。下面就是小编为大家带来的校园随手拍摄影比赛策划书,希望能够帮到大家!

校园随手拍

校园是我们学习和生活的地方,在大学生活中留下美好的回忆;同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学校开展创建“校园随手拍”活动。对于加强学生的'主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。展现自我的平台、从中学习并积累经验,争取更多的进步具有重要意义。

1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展现;

3 参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。

月号至月号。

xx技工学校所有在校生

注:可以个人参加,也可以组团参加(2-6人)

1、宣传时间:月日至月日

2、参赛时间:

(一):初赛

评选时间: 月日至月日

活动地点:待定

评选人员:4人(学习部自行安排)

评选标准:以思想性和审美性(占 70%)及作品精细程度(占 30%)为主;

晋级人员:由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛;

(二):决赛 (现场评比)

评选时间:日

活动地点:待定

评选人员:老师(3名)、主席团(4名)、各班班代表(30名)、

1.一等奖:一名,纪念品及获奖证书

2.二等奖:两名,纪念品及获奖证书

.三等奖:三名,纪念品及获奖证书

4.优秀奖:十名,纪念品及获奖证书

1.宣传海报一个:40 元

2.宣传材料:30 元

3.获奖证书以及奖品:纪念品200 元 获奖证书 60 元

4.总计:300 元

团总支学生会学习部

如有疑问,可打电话咨询相关事宜。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇九

中国梦我的梦。

随着本协会工作的推进剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪,校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升,本协会成员共同努力,为展现本团体的能力,特发起拍摄微电影的活动。

本协会希望通过此次活动展现本团体强的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的传播和关怀,为学校宣传出力,,提高在校学生对艺术的感受力,努力制作出受家欢迎、受学校重视和夸奖、让家难忘的感动的作品。

(1)设计制作宣传展板、海报、横幅。

(2)通过海报、展板、网络新闻等手段宣传此次活动。

2、拍摄人物:

湖南一建茶陵项目部项目经理聂磊。

3、拍摄目的:

4、拍摄类型:

纪录片。

5、主要拍摄手法:

(2)变焦拍摄:体现主人翁的细节。(例如:磨破的鞋子、整齐的`房间等等)。

(3)特写:单采时采用特写,真实记录主人翁的表情。

6、拍摄工作分配。

此次活动由味工作室全程拍摄制作完成。

7、拍摄过程。

分场景进行拍摄以节约用时,每个镜头前打板以方便。

后期剪辑。

4月7日—9日:公司领导审批。

4月10日—12日:前期准备(摄影机、人员分配、三脚架、与茶陵相关人员联系并预约时间、食宿安排、横幅、台词、需提问题、前期宣传制作海报等)。

4月16日—19日:进行拍摄。

拍摄内容:1、主人翁的日常工作(如:给员工开例会、指导工作、遇到紧急情况的处理、关心员工的生活等)。

2、主人翁的生活(如:如何处理感情问题、生活艰苦如何坚持下来等)。

3、主人翁的经历(如:工作的艰难如何攻克、做出的成绩、曾经的故事等)。

4月22日—24日:后期制作。制作碟片设计。

4月25日—26日:后期修改。

4月27日定稿并上交。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十

2)在人人公共主页等进行相关宣传。

3)发动各社团宣传。

4)由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传。

5)由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网和百度贴吧宣传。

微电影是一种传播载体,而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了学生的朝气,所以这次赛以“微电影,梦想”为主题:

在“微”文化盛行的时代,每个人的梦想,都可以见微知著。

作品可以是学校生活的各个方面,要有一定的思想与内涵。

1、作品应遵守国家相关法律法规。

2、参赛者使用可拍摄手机、单,可配背景音乐或旁白,旁白以汉语普通话为主要发音语言。

3、作品上传格式不限,分辨率清晰度不限,但要求表达准确。

4、作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品,时间可以适当延长,请附说明超时理由。

5、编辑完整,表达流畅、可视性强。

6、必须保证作品的原创性,否则一经发现,即取消参赛资格。

7、在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛(请注明作品以前获奖情况)。

8、思想健康,积极向上,具有青春气息,有一定的思想深度,内容充实,生动,重点突出。

1、报名时间:11月24日———11月26日。

作品提交时间:剧本提交截止日期为12月1日,作品提交截止日期为12月11日(剧本提交为心彩公邮)

培训时间:12月1日。

决赛时间:12月16日晚。

2、报名方式。

形式是自由组团报名,组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员,人数不限。

1、主题鲜明,内容不空洞。

2、具有创意,设计个性化。

3、演员表演灵活,不死板。

4、美工好,色彩搭配合理,生动逼真。

5、能够体现当代学生活的特点。

1)安全问题。做好各种防范措施,保证活动的顺利展开。

2)作品征集中,谨防作品损坏或者丢失。

比赛设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。分别颁发奖状。

1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。

2每个参赛作品播映完毕后进行投票,在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的投票结果。

3由评评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。

4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。

5中场可穿插几个节目及互动游戏,比赛开始前进行优秀作品展示(不参与评奖)。投票环节播放由网络部制作的'视频。

结束语:

微电影赛以丰富学生校园文化生活,提高学生艺术修养和人文素养,推进文化传承创新,发现学生影像创意人才,鼓励和支持优秀学生奋进,进一步拓宽影视创作思路,为有志投身文化创意和影视创作的学生搭建一个表现平台。

敢于从属于自己的特视角来表达内心的感触与呼号,让我们的双眼更加开阔的注视整个世界,观察每一个角落,让我们的脑,思虑,生命中每一个瞬间给我们的启示,让我们的双手通过录制微电影,制作微电影,让自己,让同学,让许许多多的人们,记住你内心感触最深的画面,让更多的人们一起分享这份感动,这是你的微电影作品,它也将是家的微电影收藏,这里是每一个人的舞台,在这里,我们感受他人,感受青春,感受温暖,感受每一份特。

世界上从来不缺少美,缺少的是发现美的眼睛,我们有激情,有梦想,有恒心,我们立志要让家看到我们原创的小世界,让我们全身心的投入,共同体验这一场视觉盛会。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十一

一、我们利用自己的专业知识及实践能力,通过拍摄影片《疯狂的漂移》,举办大型公益募捐活动,一方面在各大高校招募演员,筹集演员报名费2元;另一方面,通过向社会企业商家及心人士筹集拍摄资金作为善款,最后,把本次影片拍摄所筹集的全部费用,将作为一种公益活动行为,拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级编辑一班白血病患者冯梅。

二、该部电视作品表达毕业生对母校的`感恩,对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时,在面临无所适从的社会时,在遭遇2008年底突如其来的金融危机时,一种典型的生活心理、工作心理状态,传达80后大学生的人生理念。

影片预期效果

该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血,受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社会关注,激起社会爱心,为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面,伴着四月的芳香我们开始努力,为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备,影片将在五月浓郁的科技文化气息之下,在充满温情的校园里,为校“科技文化节”献礼;再次,丰富广大学生的课余生活,营造积极活跃的校园文化氛围,带动大学生校内外社会实践;最后,表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋,对生长的感恩之心。

影片宣传渠道

影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中,为提高宣传覆盖率,在校园内,我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道,扩大影片的知名度。在校外,我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。

影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映,剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。

影片拍摄流程

2009.3.25—2009.4.1:演员海选,包括确定演员。

2009.4.2—2009.4.10:演员排练 走戏

2009.4.11—2009.5.11:拍摄影片

2009年5月下旬在校礼堂进行专场放映

影片放映

1、在河北经贸大学校礼堂专场放映

2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出

1、影片传输到校园网络上

4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。

5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十二

新学期伊始,新的气象又迎接来了一批批的新生。告别了高中的紧张生活,他们进入了愉快的大学生活。但是在正式开始学习之前,锻炼学生身心的军训是必不可少的,而军训期间的生活是又苦又累的。为了让同学们在苦累训练的同时,能够放松一下心情并且不忘对英语的热情,英语俱乐部特此举办军训慰问活动之电影欣赏。

二.活动目的。

1.让同学们在苦累的训练之余放松一下身心。

2.引起同学们对英语的热情,给同学们一个不一样的学习环境。

3.提高英语俱乐部的知名度。

三.活动主题。

扣人心弦,充满期待。

四.活动形式。

放映英文电影《生化危机4》。

五.活动时间。

新生军训期间。

六.活动地点。

东校区灯光球场。

七.活动对象。

20xx级全体新生。

八.活动流程。

活动道具准备:

准备幕布、投影仪、大型音响、足够长的电线、插座、笔记本电脑(拷好要放的电影)、桌椅、话筒。

活动过程:

一.前期的宣传工作:

1.电影海报的准备。

2.在各舍,各组团贴b5大小宣传海报。

3.在各食堂摆1/2开扩大版海报。

二.活动中期。

1.提前将幕布、投影仪等安装好。

2.提前五分钟观众入场,由英语俱乐部主席讲话以及简单介绍英语俱乐部并宣布电影正式开始播放。

3.开始播放电影《生化危机4》,相关工作人员维护现场秩序。

三.活动后期:。

1.主持人宣布电影播放完毕,并希望其期待以后更多的活动。

2.各人员秩序离场,内部人员清理场地,将有关设备收起来放好。

九.注意事项。

1.电影播放过程中注意场内秩序。

2.注意保持场地卫生。

十.活动经费电影海报的筹备:

幕布:。

电线及插座:

租用音响、话筒及投影仪:。

共计:

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精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十三

承办:现代教育技术中心。

三、参赛题材。

1.以“学在师大”为主题,反映我校良好学风的;。

2.以“和谐校园”为主题,反映师生融洽关系的;。

3.以“魅力校园”为主题,反映向上校园文化的;。

4.以社会主义核心价值观为主题,反映健康向上生活的;。

5.以“青春励志”为主题,激发大学生正能量的;。

6.其它能反映大学生活,带给师生思考的。

四、活动细则策划。

(一)作品征集时间:2017年4月23日至20xx年5月22日。

(二)参赛对象:全体师生。

(三)参赛方式。

1.报名:填写登记表:

2.作品提交:参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部(含海报设计jpg文件)。

(四)参赛要求。

1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品;。

4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品;。

5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交,即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。

五、参赛规则。

1.凡提交作品参赛,即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程;。

2.参赛者一旦提交参赛申请,即不得以任何理由撤回;。

3.所有参赛作品概不退还,请参赛者投寄前自行备份;。

4.参赛者提交的所有信息必须真实合法,否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰;。

5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选,期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。

六、奖励办法。

2.获奖者由我校颁发“xxxx大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品;。

3.获奖作品将在xxxx大学“校园电视台”展播;。

4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。

七、联系方式。

作品请提交至启智楼(2号教学楼)六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人:李老师,电话。

xxxx大学新闻中心。

xxxx大学现代教育技术中心。

2017年4月15日。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十四

二、活动目的及意义:校园是我们学习和生活的地方,在大学生活中留下美好的回忆;同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学校开展创建“校园随手拍”活动。对于加强学生的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的`发现能力,增加品质。展现自我的平台、从中学习并积累经验,争取更多的进步具有重要意义。

三、活动内容要求。

1.作品可以以照片,ppt,dv形式展现;

3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。

四、活动时间:月号至月号。

五、活动对象:xx技工学校所有在校生。

注:可以个人参加,也可以组团参加(2-6人)。

六、活动流程:

1、宣传时间:月日至月日。

2、参赛时间:

(一):初赛。

评选时间:月日至月日。

活动地点:待定。

评选人员:4人(学习部自行安排)。

评选标准:以思想性和审美性(占70%)及作品精细程度(占30%)为主;

晋级人员:由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛;

(二):决赛(现场评比)。

评选时间:日。

活动地点:待定。

评选人员:老师(3名)、主席团(4名)、各班班代表(30名)、

七、活动奖项设置:

1.一等奖:一名,纪念品及获奖证书。

2.二等奖:两名,纪念品及获奖证书。

3.三等奖:三名,纪念品及获奖证书。

4.优秀奖:十名,纪念品及获奖证书。

八、活动经费预算:

1.宣传海报一个:40元。

2.宣传材料:30元。

3.获奖证书以及奖品:纪念品200元获奖证书60元。

4.总计:300元。

九、主办单位:团总支学生会学习部。

如有疑问,可打电话咨询相关事宜。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十五

近年来,电影行业飞速发展,越来越多的人投身其中。作为一名电影拍摄策划者,我对电影拍摄的工作有了深刻的体会和心得。以下将从总体策划、剧本创作、演员选择、取景拍摄以及后期制作等方面,分享我对电影拍摄策划的心得体会。

首先,电影拍摄的整体策划是关键。在策划过程中,重要的是要明确电影的主题和风格,并确定目标观众。只有明确了这些,才能有针对性地制定拍摄计划,提高电影的质量和观影体验。此外,在电影拍摄策划中,编制详细的拍摄计划是必不可少的。拍摄计划应该包括拍摄地点、拍摄人员、拍摄设备、拍摄时间等方面的安排,以确保整个拍摄过程的顺利进行。

其次,剧本的创作是电影拍摄中至关重要的环节。好的剧本是一个成功电影的基础。剧本应该有情节丰富且吸引人的内容,结构合理且紧凑。人物角色的性格鲜明且独特,使观众能够产生共鸣和感情共鸣。除此之外,剧本还应该充分考虑到可拍摄性,即要考虑到剧情的可实施性以及可被拍摄效果的实现。在剧本创作中,不仅要注意剧情的连贯性和合理性,还要力求创新和与时俱进,使之符合观众的口味和需求。

第三,在演员选择方面,要注重演员的选择和培养。演员是电影成功的关键因素之一。为了确保角色更好地体现剧本和电影主题,选角应该根据角色特点和要求,寻找最接近角色形象的演员。除此之外,演员的培养也是十分重要的。演员在电影中对角色的理解和表演能力直接影响着电影的质量和观众的观影体验。因此,在拍摄前期,要与演员沟通并进行充分的排练,以便他们更好地理解和塑造角色。

其次,取景拍摄过程中,选择合适的拍摄地点和进行精心的筹备工作是至关重要的。拍摄地点应该与剧情相符,独特而具有吸引力,以展现出电影的个性和特色。此外,为了保证拍摄过程的顺利进行,还需要从人员安排、设备准备、道具布置到场景搭建等方方面面进行充分的准备工作。只有在取景拍摄中做好了这些准备工作,才能保证拍摄的高质量和有效率。

最后,后期制作则是一个电影最后的创作阶段。在后期制作中,剪辑、配乐、特效和音效等方面的处理都要精心考虑和把握。剪辑的合理性有助于剧情的连贯和流畅。配乐、特效和音效的选择与处理能够增加电影的观赏性和震撼力。在后期制作中,还需要对拍摄素材进行整合和加工,以达到理想的效果。因此,后期制作的精益求精和对细节的把握是电影最终成败的关键。

总之,作为一名电影拍摄策划者,我认识到电影拍摄是一个艰巨而复杂的过程。良好的策划、创作和执行是取得电影制作成功的基本要素。对于每个环节,都需要有精益求精的态度和对细节的把握。只有在整体上及每个环节上都能做到充分的准备和认真的执行,才能创作出有质量、有影响力的优秀电影。电影拍摄策划需要不断的实践和学习,只有不断提高自身的能力和技巧,才能做好一个完美的电影作品。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十六

一、我们利用自己的专业知识及实践能力,通过拍摄影片《疯狂的漂移》,举办大型公益募捐活动,一方面在各大高校招募演员,筹集演员报名费2元;另一方面,通过向社会企业商家及爱心人士筹集拍摄资金作为善款,最后,把本次影片拍摄所筹集的全部费用,将作为一种公益活动行为,拿出费用的百分之七十捐助给人文学院05级编辑一班白血病患者冯梅。

二、该部电视作品表达毕业生对母校的感恩,对老师、同学的留恋。反映当代毕业生在面对感情、学业、就业抉择时,在面临无所适从的社会时,在遭遇xxxx年底突如其来的金融危机时,一种典型的生活心理、工作心理状态,传达80后大学生的人生理念。

该部作品倾注河北经贸大学人文学院《疯狂的漂移》剧组的全部心血,受到全校师生的广泛关注。前期投拍受到学校及人文学院相关领导、老师们的大力支持。作品的投拍,一方面,引起社会关注,激起社会爱心,为我校白血病患者冯梅筹集款项;另一方面,伴着四月的芳香我们开始努力,为迎接五月“科技文化节”的悄然的身影做准备,影片将在五月浓郁的科技文化气息之下,在充满温情的校园里,为校“科技文化节”献礼;再次,丰富广大学生的课余生活,营造积极活跃的校园文化氛围,带动大学生校内外社会实践;最后,表达河北经贸全体毕业学子对母校的爱恋,对生长的感恩之心。

影片的宣传工作贯穿于整个拍摄流程中,为提高宣传覆盖率,在校园内,我们将以条幅、海报、广播、传单、校展牌、网页等宣传渠道,扩大影片的知名度。在校外,我们将积极联系石家庄本地广播台、报社、电视台、网站等进行全社会的宣传。

影片将于5月20日左右在河北经贸大学礼堂公映,剧组还将积极联系各地方电影院、电视台、网站等进行放映。

xxxx.3.25—xxxx.4.1:演员海选,包括确定演员。

xxxx.4.2—xxxx.4.10:演员排练 走戏

xxxx.4.11—xxxx.5.11:拍摄影片

xxxx年5月下旬在校礼堂进行专场放映

1、在河北经贸大学校礼堂专场放映

2、考虑与电视台合作在各地级市电视台播出

3、影片传输到校园网络上

4、通过网站授权传输到各大主流视频网站。

5、剧本将会以投资方的名义传输到网络上。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十七

秋风飒爽的十月,我们迎来了xx大学第三届大学生文化节,为展现我校大学生的文化素养,弘扬校园文化,丰富校园生活,现在全校学生中举办“青春传说”校园情景剧大赛。

一、活动主题。

讲述自己的故事,演绎身边的精彩。

二、活动宗旨。

通过简短的情景剧来展现大学生多彩的课余生活和丰富的校园文化,以及大学生对生活的热爱和对理想的执着追求。同时也展现大学生在人生道路上从幼稚走向成熟的心理转变过程。

三、活动时间。

10月25日----11月24日。

四、参加对象。

全日制本专科在校生、国防生。

五、具体活动安排。

2、剧本初审:11月11---12日;

初赛时间:11月17日;决赛时间:11月24日。

比赛地点:综合二。

注:以上时间及地点如有变动,另行通知。

3、暂定于11月12日晚6:30在南湖校区主楼407室开会,讲解比赛具体事宜,届时将公布剧本初审结果,请各学院派一名相关负责人参加。

4、联系人:矫东海老师电话:

六、活动要求。

1、作品内容以反映大学生的`校园生活为主,体现当代大学生的心理特征、精神风貌:如大学生的人际关系心理特点、学习生活、大学生的爱情观等。内容要求健康、积极、高雅,具有教育意义,能起到鼓舞学生的作用。

2、作品题目自定,具体形式可以是小品、话剧和音乐剧,剧本可自己创作或借鉴。参赛形式为3~8人/组,时间限制在8分钟以内。

3、舞台式表演:道具及服装自备。

4、每学院限报一到两项作品。

5、作品参考情境:

发生在寝室的故事。

发生在食堂的故事。

发生在图书馆的故事。

发生在自习室的故事。

发生在办公室的故事。

发生在课堂的故事等。

6、评分标准。

(1)内容:主题鲜明、贴近生活、寓意深刻、积极向上。30分。

(2)表演技巧:演员对角色理解准确,动作到位、表情丰富。30分。

(3)语言表达能力(台词):语言、语调处理恰当,符合人物身份。20分。

(4)人物造型:化妆技术高、服装搭配适当,道具符合剧情需要。10分。

(5)整体效果协调统一,演员之间配合默契,交流自然。10分。

(6)附加:戏剧模仿秀10分(决赛阶段);

七、奖项设置。

一等奖1名。

二等奖2名。

三等奖3名。

最佳剧本奖一项。

最佳男女主角各一名。

最佳表演奖一项。

主办单位:xx大学委员会。

承办单位:xx学院。

10月25日。

附表:

参赛单位参赛剧目参赛人数表演时间参赛演员名单参赛单位。

备注。

(注:各参赛单位赛前上报表演剧本)。

精选拍摄校园微电影策划书(模板18篇)篇十八

承办:经管学院。

编剧/导演:周雨林(攀枝花学院)。

摄像:李天勇。

美编:李方静(四川美术学院)。

音乐制作:王燕妮(四川音乐学院)。

后期制作:重庆影视学院、校园电视台。

摄像:联系攀枝花电视台、校园电视台。

演员:全校公开招募。

剧务及其他:全校公开招募。

录音:山石玖度吧。

合成制作:校园电视、重庆影视学院。

主题曲演唱:待定。

主题曲弹奏:赵丽丽。

校内报道组:校报记者团、广播站、校团新闻中心、经管学院系报。

校内:校团、经管学院、校园电视台、校园广播台、艺术团、、戏剧社、摄影协会。

校外:山石玖度吧、网易攀枝花、四川美术学院、四川音乐学院、重庆影视制作学院。

职责:负责歌手、演员、剧组成员选拔以及具体拍摄事务协调。

前期(拍摄前):

1、常规宣传。

型海报(美编:李方静制作)、横幅。

招募演员。

2、网络宣传。

公开招募,网上报名。

3、新闻媒体。

攀枝花电视台、日报、晚报、攀枝花学院报、校园电视台、校园广播、经管学院系报。

中期:

1、型剧照及剧组演员写真。

2、网络宣传:攀之苑、网易攀枝花。

后期:

公放前巨副写真海报宣传。

1、2月3月初策划以及剧本确定。

2、3月4月初赞助以及相关技术、人力、物力支持。

3、4月5月初具体拍摄。

4、5月初6月录音以及后期制作。

5、6月初送校团及相关老师审查。

6、6月中旬校园公放,送攀枝花电视台。

1、本次为校团主办,经管学院承办。

2、dv拍摄组会负责演员、歌手、剧组成员选拔。

3、虾米老师为总监制负责影片质量把关和总调度。

4、导演负责影片拍摄全程的指导安排。

5、校园电视台负责拍摄。

6、剧组相关人员负责自己相关工作。

1、送攀枝花电视台。

2、经管“四月活动”闭幕式选播、会堂汇演插播。

3、会堂公放。

4、上传攀之苑、网易攀枝花网络直播。

1、冠名赞助5000元。

(1)冠名单位获得冠名权,影片宣传、拍摄等全程以“xxx全程赞助影片。

《左耳说爱我》”冠名并在影片中出现赞助商相关信息。

(2)影片结束字幕字幅首先出现冠名赞助商全称及商标。

(3)获得免费3个月的“攀之苑”广告一则。

2、协同赞助20xx元(等价物品)。

(1)影片宣传、拍摄等全抽随出现赞助商全称。

(2)影片结束字幕字幅出现赞助商全称及商标。

(3)获得免费1个月的'“攀之苑”广告一则。

3、普通赞助1000元(等价物品)。

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