一份精心撰写的申请书是我们获得面试机会的重要保障，我们应该认真对待每一份申请书的准备工作。如果你在写申请书时缺乏灵感，以下是一些申请书的范文供您参考和借鉴。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇一
：和同事的帮助、支持，我非常感谢。xx文化也慢慢感染我，您推崇的"负责、担当、感恩、互助、协作、共赢"等理念，我非常认同。每次见到您、xx经理以及其他同事忙碌的身影，对xx这份炙热的情感、坚定的信心，也让我深受感动和鼓舞。我坚信xx未来光明的发展前途、也相信任何一个想有所作为的人能够在xx。
提供。
的良好职业发展平台上有所成绩……….
我很荣幸能够加入xx这个团结向上的集体，也一直很感谢您当初。
提供。
给我这么好的一个能发挥自我、施展自我的环境。进入公司以来，在。
领导。
和各位同事的指导及帮助下，员工人事档案管理已经详尽而完善，并建立起完整的电子档案系统，可随时查找员工资料，详细了解员工信息;公司目前在职的xx名员工中，有xx名是新招聘的，占比xx%，并且部分人员已经成长为公司核心关键岗位人员，承担着越来越重要的岗位职责;培训方面，从新员工入职培训开始，拓展到公司各部门业务培训，外部培训等，体系建设已经有大体框架;薪酬福利上，是公司核心机密部分，主要做的工作是根据工作需要和人员情况，调岗调薪的建议以及辅助性福利的完善;考核考评方面，从新员工入职试用考评开始，对于合同期满、在职员工考评等方面，做了大量工作，基本做到考核考评有章可循，建立初步的制度流程;员工关系上，在xx公司的大力配合下，已经完全理顺员工入口出口系列工作，基本做到社保、公积金、其他手续等及时有效并且准确办理;企业文化及制度建设方面，不断修订完善，草拟员工手册等，提炼出公司文化，并通过邮件等各种途径不断宣传;沟通交流方面，开展了大量工作，及时了解员工信息，有效沟通，并及时汇报，起到很好的沟通协调作用，公司的团队凝聚力越来越强……..
的包容和及时帮助，使我迅速融入xx。回顾这一年，在取得这么多成绩的同时，我更深刻感受到自我的成长，不但在事业上稳步提升，生活上还找到一生的伴侣，当然这也意味着开支会原来越大。我相信xx真是我的"福地"，呵呵。
结合公司薪酬体系，全员薪资现状;比照个人的岗位职责、岗位要求、工作表现、后续发展等方面;并参照公司的薪酬制度讨论稿中对于主管级以上薪酬等级的考评变动原则，郑重申请xx本人：
岗位由"xx"提升为"xx";。
薪酬等级由"xx一级"(xx基薪)调整为"xx一级"(xx基薪)。
人的性格特点，面对薪资这个敏感问题，尤其提自己的薪资还是尴尬的很，昨天鼓足勇气直接跟您说，还是无法说清楚，请您体谅。
相信公司。
领导。
会慎重考虑我的申请。我想通过这个申请传达给公司是我勇于承担更重要工作的信心和决心。个人另外说明的一点是：不管公司同意与否、批复意见如何，我都会一如既往努力工作，争取为公司创造更大的价值，做出更大的贡献，因为我始终坚信这所有的努力，我自己将是最大的受益者。
谢谢。
领导。
期待您的回音。
xx年xx月xx日。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇二
尊敬的校考核委员会:。
我叫xx，男，现年30岁，20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的'同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。
年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。
申请人：
最热技能考核申请书大全（15篇）篇三
尊敬的学校年度考核小组领导：
20**年度，我一如既往地热爱党，忠诚于党的教育事业，思想端正，作风正派，积极参加学校的各种活动，办事认真负责，把自己的精力用于学校的教学过程中，并能自学遵守职业道德。
作为一名教学副校长，我明确自己的职责，当好助手，认真作好上情下达及学校的教学管理工作，工作中积极与同事交流，探讨教学中出现的问题。一年来，我从未无故缺旷、请假，每天上班都力求最早。
本年度以来，由教务处牵头，抓好各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性；督促教学中的各环节，保证教学教学质量的逐步提高；组织校类各类考试并作好总结；组织教师搞好教研活动并参加校内外各类比赛；组织教师参加了各级各类继续教育培训；整理了学校教学管理的一系列档案资料；应对了上级各类检查并在检查中未出重大问题；圆满完成了20**年中考体育考试海子街考点和中考文化考试海子街二中考点的一系列考务工作，完成了20**春期末考试海子街二中考点一系列考试工作。
20**年春季学期组织了海子街二中与毕节八中语文、数学、英语三个教研组之间的校际交流活动，还支持了数学教研组与毕节七中数学教研组之间的校际交流活动，接待了梨树中学、织金县纳雍乡中学两个学校的`来访，梨树中学听了李融老师英语课和杨连永老师的数学课，织金县纳雍中学听了糜龙老师《中考应考心理辅导》和赵静老师《怎样过生日》两节班会课，每次活动均收到很好的效果。
紧紧抓好教学工作这个中心，督促教学中的各环节，常规工作有序开展，保证教学教学质量的逐步提高，在20**春期末考试海子街片区联考中，有七年级数学、八年级数学、英语、物理、政治、地理等6个学科获片区第一名，尤其是七年级数学在加了180个零分的不利情况下，仍然得了全镇第一，后又争取上报了七年级语文、英语科片区第一名。
20**届中考，再创佳绩，500分以上79人，530分以上47人。在毕节二中的体育特长生选拔考试中，我校学生吴陶静获男生组全区第二名，沈伟获男生组全区第三名，张亮男生组全区第七名，李琳梅获女生组全区第一名，王玲玲获女生组全区第二名，孙艳蓉获女生组全区第四名，吕兰林获女生组全区第六名。在之后的毕节市（七县一区一管委会）田径锦标赛中，我校学生李琳梅获全市第三名，沈伟获全市第七名。特长生将有5人被毕节二中录取。由于及时了解各校招生信息，有49人（525分以上）被毕节一、二中正式录取。本届中考加上配额生、体育特长生预计有近60人正式进入毕节一、二中。20**年中考，进入毕节一、二中人数达57人，再创新高。
组织参加校内外各类活动，在20**年第22届全国初中应用物理竞赛活动中,由章涛老师辅导的九年级(3)班顾毓举同学荣获三等奖；20**春，组织了第三届校园文化艺术节，做了相关的筹备工作，并协助吴郅卓老师完成了本次活动中书画比赛的一系列工作，收到很好的效果；另外还组织了第三届篮球比赛，丰富了学生课外活动，锻炼了学生身体，增强了各班凝聚力。
组织教师参加了各级各类继续教育培训，收集整理了相应的档案资料。建立了十二五中继教的相关档案，尽最大可能地让全校教师积累培训学时，以便在十二五结束时达标。
整理完善了学校教学管理的一系列档案资料，20**年秋完成了学生花名册资料、留守儿童资料、学籍资料的整理完善工作。
经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也及时对教师在教研中存在的问题给予帮助、提出建议，使学校的教研工作有序开展。
参与学校行政值班、晚自习值班、寄宿制管理、学生食堂物资夜班采购监督等工作。
本年度中，我自己深入教学第一线，所教学科成绩如下：20**春所任八年级（1）班的政治科在海子街镇片区联考中获全镇第一名，20**秋所任的七年级（6）班政治，学生评价良好。
鉴于此，我郑重地向学校年度考核小组申请，希望在本年度考核中能予以评优考虑，请审查。
申请人：
最热技能考核申请书大全（15篇）篇四
尊敬的'校领导：
我叫张xx，专科学历，二级教师。20xx年8月参加工作，于20xx年8月调入府谷县第四小学工作，担任一(1)(4)(5)(6)班体育教学工作,同时兼任体育器材室管理员，本人平时对待工作勤勤恳恳，任劳任怨，尽职尽责，对待学生有爱心、耐心和真诚之心，课后能与学生沟通交流，平等对待每一个学生。通过一年来的努力，我所带科目逐步形成了良好的“我运动、我快乐、我健康”的学风。在今后的体育教育教学工作中，本人再接再厉，更上一层楼!因此，现特申请被评为“好教师”,望批准为盼。
此致
敬礼!
申请人：
xx年xx月xx日。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇五
尊敬的学校年度考核小组领导：
20xx年度，我一如既往地热爱党，忠诚于党的教育事业，思想端正，作风正派，积极参加学校的各种活动，办事认真负责，把自己的精力用于学校的教学过程中，并能自学遵守职业道德。
作为一名教学副校长，我明确自己的职责，当好助手，认真作好上情下达及学校的教学管理工作，工作中积极与同事交流，探讨教学中出现的问题。一年来，我从未无故缺旷、请假，每天上班都力求最早。
本年度以来，由教务处牵头，抓好各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性；督促教学中的各环节，保证教学教学质量的逐步提高；组织校类各类考试并作好总结；组织教师搞好教研活动并参加校内外各类比赛；组织教师参加了各级各类继续教育培训；整理了学校教学管理的一系列档案资料；应对了上级各类检查并在检查中未出重大问题；圆满完成了20xx年中考体育考试海子街考点和中考文化考试海子街二中考点的一系列考务工作，完成了20xx春期末考试海子街二中考点一系列考试工作。
20xx年春季学期组织了海子街二中与毕节八中语文、数学、英语三个教研组之间的校际交流活动，还支持了数学教研组与毕节七中数学教研组之间的校际交流活动，接待了梨树中学、织金县纳雍乡中学两个学校的来访，梨树中学听了李融老师英语课和杨连永老师的数学课，织金县纳雍中学听了糜龙老师《中考应考心理辅导》和赵静老师《怎样过生日》两节班会课，每次活动均收到很好的效果。
紧紧抓好教学工作这个中心，督促教学中的各环节，常规工作有序开展，保证教学教学质量的逐步提高，在20xx春期末考试海子街片区联考中，有七年级数学、八年级数学、英语、物理、政治、地理等6个学科获片区第一名，尤其是七年级数学在加了180个零分的不利情况下，仍然得了全镇第一，后又争取上报了七年级语文、英语科片区第一名。
20xx届中考，再创佳绩，500分以上79人，530分以上47人。在毕节二中的体育特长生选拔考试中，我校学生吴陶静获男生组全区第二名，沈伟获男生组全区第三名，张亮男生组全区第七名，李琳梅获女生组全区第一名，王玲玲获女生组全区第二名，孙艳蓉获女生组全区第四名，吕兰林获女生组全区第六名。在之后的毕节市（七县一区一管委会）田径锦标赛中，我校学生李琳梅获全市第三名，沈伟获全市第七名。特长生将有5人被毕节二中录取。由于及时了解各校招生信息，有49人（525分以上）被毕节一、二中正式录取。本届中考加上配额生、体育特长生预计有近60人正式进入毕节一、二中。20xx年中考，进入毕节一、二中人数达57人，再创新高。
组织参加校内外各类活动，在20xx年第22届全国初中应用物理竞赛活动中,由章涛老师辅导的九年级(3)班顾毓举同学荣获三等奖；20xx春，组织了第三届校园文化艺术节，做了相关的筹备工作，并协助吴郅卓老师完成了本次活动中书画比赛的一系列工作，收到很好的效果；另外还组织了第三届篮球比赛，丰富了学生课外活动，锻炼了学生身体，增强了各班凝聚力。
组织教师参加了各级各类继续教育培训，收集整理了相应的档案资料。建立了中继教的相关档案，尽最大可能地让全校教师积累培训学时，以便在结束时达标。
整理完善了学校教学管理的一系列档案资料，20xx年秋完成了学生花名册资料、留守儿童资料、学籍资料的整理完善工作。
经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也及时对教师在教研中存在的问题给予帮助、提出建议，使学校的教研工作有序开展。
参与学校行政值班、晚自习值班、寄宿制管理、学生食堂物资夜班采购监督等工作。
本年度中，我自己深入教学第一线，所教学科成绩如下：20xx春所任八年级（1）班的政治科在海子街镇片区联考中获全镇第一名，20xx秋所任的七年级（6）班政治，学生评价良好。
鉴于此，我郑重地向学校年度考核小组申请，希望在本年度考核中能予以评优考虑，请审查。
申请人：
最热技能考核申请书大全（15篇）篇六
尊敬的校考核委员会:。
我叫xx，男，现年30岁，20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。
年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。
申请人：
xx年xx月xx日。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇七
尊敬的领导:。
首先，感谢领导给我这次评选优秀员工的机会，也感谢您能在百忙中看我这份自荐书。自从来到诚维以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯的做好本职工作，以严谨的工作态度来对待每一件事。单位对于我这名员工来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学，跨入它的职场平台，便开始新学习生涯，在这里我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处世的道理，与员工、领导的沟通与协作当中，深感自已日益成熟与进步。
自20xx年进公司至今，我并没有为公司做出了不起的贡献，也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩，我只是尽量做好属于自己岗位上的工作，尽自己最大的努力尽力尽快地完成每一次任务，总结自己的经验，从经验中学习，向他人学习，尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好，尽可能的提高工作效率，与同事相处和睦。
在工作中我认为让我学会最重要的一点就是，让我知道如何安排时间及沟通的能力。沟通创造价值，所以沟通也是很重要的，少点摩擦，多点宽容，这样同事、部门之间的工作才能协调配合的更好。在工作当中我们一定要要全心投入工作中去，以健康快乐的心态来办公，有效率的办公，当然办公的同时更多的是要有耐心、细心、信心、恒心、责任心，为员工自己所做的每一件事负责。同样，公司给我们每一员工展现自我的平台，每一个人都有自己的价值观，我能干什么，我会干什么，我干的怎么样，今天我给公司带来的是什么，我会说我给公司带的的是正资产而不是负资产。必须拥有勇于挑战自我，创新自我的人生价值观。只要你是千里马有一天会遇到伯乐的。更重要的一点是我们要与团队共成长，成功20%是靠自己，80%是靠别人。没有完美的个人，只有完美的团队，团队的辉煌依靠我们第一个人的努力。我们的成功离不开团队的力量。无论是之前还是以后未来我将会更加努力、更加勤奋的工作、更高的目标、更高的起点要求自己与各同事一起为诚维竭尽全力为我们公司明天的宏伟蓝图添份一色。为我们今年的目标等待着我们大家齐心协力去完成，为公司的全面发展和攀升目标奋斗。
最后，希望在今后工作中，能一如既往地得到各同事领导的支持各肯定。
我深信，一份耕耘，一份收获，从点点滴滴的工作中，我细心积累经验，使工作技能不断提高，为以后的工作奠定坚实的基础。在此很感谢我部门的主管在工作中给了我诸多的指导与帮助,还有我的员工同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，假如没有你们就没有我今天的成长。最后再次感谢领导在诸多工作之际观看我的优秀员工自荐书。您们辛苦了。
此致
敬礼
xxx。
20xx年x月xx日。
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最热技能考核申请书大全（15篇）篇八
20**年度，我一如既往地热爱党，忠诚于党的教育事业，思想端正，作风正派，积极参加学校的各种活动，办事认真负责，把自己的精力用于学校的教学过程中，并能自学遵守职业道德。
作为一名教学副校长，我明确自己的职责，当好助手，认真作好上情下达及学校的教学管理工作，工作中积极与同事交流，探讨教学中出现的问题。一年来，我从未无故缺旷、请假，每天上班都力求最早。
本年度以来，由教务处牵头，抓好各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性；督促教学中的各环节，保证教学教学质量的逐步提高；组织校类各类考试并作好总结；组织教师搞好教研活动并参加校内外各类比赛；组织教师参加了各级各类继续教育培训；整理了学校教学管理的一系列档案资料；应对了上级各类检查并在检查中未出重大问题；圆满完成了20**年中考体育考试海子街考点和中考文化考试海子街二中考点的一系列考务工作，完成了20**春期末考试海子街二中考点一系列考试工作。
20**年春季学期组织了海子街二中与毕节八中语文、数学、英语三个教研组之间的校际交流活动，还支持了数学教研组与毕节七中数学教研组之间的校际交流活动，接待了梨树中学、织金县纳雍乡中学两个学校的来访，梨树中学听了李融老师英语课和杨连永老师的数学课，织金县纳雍中学听了糜龙老师《中考应考心理辅导》和赵静老师《怎样过生日》两节班会课，每次活动均收到很好的效果。
紧紧抓好教学工作这个中心，督促教学中的各环节，常规工作有序开展，保证教学教学质量的逐步提高，在20**春期末考试海子街片区联考中，有七年级数学、八年级数学、英语、物理、政治、地理等6个学科获片区第一名，尤其是七年级数学在加了180个零分的不利情况下，仍然得了全镇第一，后又争取上报了七年级语文、英语科片区第一名。
20**届中考，再创佳绩，500分以上79人，530分以上47人。在毕节二中的体育特长生选拔考试中，我校学生吴陶静获男生组全区第二名，沈伟获男生组全区第三名，张亮男生组全区第七名，李琳梅获女生组全区第一名，王玲玲获女生组全区第二名，孙艳蓉获女生组全区第四名，吕兰林获女生组全区第六名。在之后的毕节市（七县一区一管委会）田径锦标赛中，我校学生李琳梅获全市第三名，沈伟获全市第七名。特长生将有5人被毕节二中录取。由于及时了解各校招生信息，有49人（525分以上）被毕节一、二中正式录取。本届中考加上配额生、体育特长生预计有近60人正式进入毕节一、二中。20**年中考，进入毕节一、二中人数达57人，再创新高。
组织参加校内外各类活动，在20**年第22届全国初中应用物理竞赛活动中,由章涛老师辅导的九年级(3)班顾毓举同学荣获三等奖；20**春，组织了第三届校园文化艺术节，做了相关的筹备工作，并协助吴郅卓老师完成了本次活动中书画比赛的一系列工作，收到很好的效果；另外还组织了第三届篮球比赛，丰富了学生课外活动，锻炼了学生身体，增强了各班凝聚力。
组织教师参加了各级各类继续教育培训，收集整理了相应的档案资料。建立了十二五中继教的相关档案，尽最大可能地让全校教师积累培训学时，以便在十二五结束时达标。
整理完善了学校教学管理的一系列档案资料，20**年秋完成了学生花名册资料、留守儿童资料、学籍资料的整理完善工作。
经常性的深入课堂听课，不但提高自身的工作能力与业务水平，同时也及时对教师在教研中存在的问题给予帮助、提出建议，使学校的教研工作有序开展。
参与学校行政值班、晚自习值班、寄宿制管理、学生食堂物资夜班采购监督等工作。
本年度中，我自己深入教学第一线，所教学科成绩如下：20**春所任八年级（1）班的政治科在海子街镇片区联考中获全镇第一名，20**秋所任的七年级（6）班政治，学生评价良好。
鉴于此，我郑重地向学校年度考核小组申请，希望在本年度考核中能予以评优考虑，请审查。
申请人：
最热技能考核申请书大全（15篇）篇九
为了提高教师们的整体素质，加快青年教师的专业成长，促进我园健康，快速的发展，今天我们在我们七彩幼儿园里举行“教师技能考核评比大赛”，比赛以全体打分算平均分为结果，评出前三名。
首先进行第一场——电子琴、歌曲（教师弹琴3首，要求自弹自唱）伴奏和谐，连贯5分，演唱清晰5分，表情丰富5分，语气童真5分（20分）。
第二场——讲故事，要求故事一个，语气童真5分，动作。
夸张形象5分，内容吐字清晰5分（15分）。
第三场——手指操，要求准备5个，语言内容表述清晰5分，语气童真5分，表现能力5分。
（15分）。
第四场——简笔画，要求准备10个，现场作画流畅10分，绘画形象逼真5分，（15分）。
第五场——舞蹈，要求配音乐准备一个完整的成品舞，舞蹈动作流畅5分，表情丰富5分，表演能力5分（15分）。
最后一项——ppt展示，内容设计一个主题，电脑操作流畅5分，语言表达清晰5分，图文并茂10分（20分）。
***本次比赛的帷幕已悄然降落，现在我公布比赛结果。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇十
尊敬的领导：
回顾这一个月，感慨良多，作为一名刚进入职场的菜鸟，懵懵懂懂、不知所谓，但在行政部各位前辈的帮助下，一路磕磕绊绊的走过。通过这一个月，我也学到了很多，快速的融入到x行政部这个小家庭中，个人的工作认识和工作能力也有了相应的提高。现总结如下：
一、以诚实的工作态度，严格要求自己，适应办公室工作特点。
行政部作为公司主要的后勤工作地点，它的性质也就决定了办公室工作的繁杂性质。但是，行政部的人也相对的比较少，我作为一个新人，能够主动的去帮忙，遇到不懂的就去请教，积极的配合各位前辈，快速高效的完成各项工作。
在工作中，我努力从每一件事情上进行总结，不断摸索，掌握方法，提高工作效率和工作质量，因为自己还是新人，在为人处事、工作经验等方面经验还不足，在平时工作和生活中，我都能够做到虚心向同事学习、请教，学习他们的长处，反思自己不足，不断提高自己的业务素质。我时刻会提醒自己，要诚恳待人，态度端正，积极想办法，无论大事小事，我都要尽能力去做到完美。在平时时刻要求自己，必须遵守劳动纪律、从注意清洁卫生等小事做起，严格要求自己。以不求有功、但求无过信念，来对待所有事情。
二、加强学习的力度，注重自身修养的提高。
在中联，企业文化相当的特别，除去第一条的诚实，我最欣赏的就是：终身学习。而这一点正是我想要积极做到的。也因为这样，我不断的通过网络、书籍等学习人力资源相关的案例分析，利用下班时间学习语言知识，不断提高自己的业务水平和个人能力。工作中，虽然没有什么特别大的贡献，但是能够配合同事完成各项指标，从中学习，以便以后自己能够更好的独立完成工作。
另外，我也特别注重从工作中吸取教训，不断的总结，认真的学习写作、人事相关的政策、档案管理等相关的知识。也虚心向前辈请教，取长补短，增强自己的服务意识。希望能够尽快的融入到x这个大家庭中去。
三、坚持做好每一项日常工作，快乐工作，自我肯定。
1、出勤方面：每天都能提前至少三十分钟到达办公室，做好上班前的相关工作准备，并能及时检查各个办公区域的清洁、设备的完好等，并更新好sps，方便x查询。
2、纸张文档、电子文档的归档整理方面：在工作中，我注意对纸张资料的整理和保存，将有用的及时保存、归档，对于没用的及时销毁。因为很多文字性工作都是电脑作业，所以我也在个人电脑中建立了工作资料档案库。并于每周星期五把工作过的资料集中整理，分类保存，以便今后查找。
四、存在的不足。
1、在本职工作中我还不够认真负责，岗位意识还有待进一步的提高。不能严格要求自己，工作上存在自我放松的情况。由于办公室的工作繁杂，处理事情必须快、精、准。在业务能力方面，我还有很多不足，比如在整理会议纪要时，没有抓住重点，记录不全，不能突出主要内容，给领导的会后工作也带来了不便。
2、对工作程序掌握不充分，对公司业务熟悉不全面，对工作缺少前瞻性，致使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况，甚至会出现一些不该出现的错误。致使对自己有了些许的怀疑和不确定性，对未来也有了些许的灰暗情绪。
3、偶有缺少细心，办事不够谨慎，显得有些许毛躁。工作是相对简单但又繁、杂、多，这就要求我必须细心、有良好的专业素质、思路缜密。在这方面，我还不够细心，时有粗心大意、做事草率的情况，有时也会比较毛躁忘记一些事情等等。
五、下个月工作及学习计划。
1、今后在工作中还需多向领导、同事虚心请教学习，要多与大家进行协调、沟通，从大趋势、大格局中去思考、去谋划、取长补短，提高自身的工作水平。
2、必须提高工作质量，要具备强烈的事业心、高度的责任感。在每一件事情做完以后，要进行思考、总结，真正使本职工作有计划、有落实。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
3、爱岗敬业，勤劳奉献，不能为工作而工作，在日常工作中要主动出击而不是被动应付，要积极主动开展工作，摈弃浮躁等待的心态，善谋实干，肯干事，敢干事，能干事，会干事。
4、平时需多注意锻炼自己的听知能力。在日常工作、会议、领导讲话等场合，做到有集中的注意力、灵敏的反应力、深刻的理解力、牢固的记忆力、机智的综合力和精湛的品评力;在办事过程中，做到没有根据的话不说，没有把握的事不做，不轻易许愿，言必行，行必果。
5、要注意培养自己的综合素质，把政治理论学习和业务学习结合起来，提高自身的政治素质和业务能力，以便为景区的明天奉献自己的力量，为本职事业做出更大的贡献。
经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇十一
敬爱的党组织：
从去年_月我被吸收为中国共产预备党员到现在已经快有一年了，在这一年中我更加严格要求自己，处处注意以一个党员的身份要求自己的言行和为人处世，并经常在学习党的文件政策和收听观看党的新闻报道中不断充实自己，完善自己，并且定期写出自己的思想动态，向党组织汇报。
经过这一年的预备期，我觉得自己不论在思想意识上还是在平时言谈举止中，都有了很大的提高，为了进一步接受党的教育，提高自己的思想，也为正确树立自己的人生目标和理想，按照党章规定向党支部申请转为中共正式党员。
我党自从19建党开始，走过了一段艰苦的风雨历程，时至今日，我党日益茁壮，历经了几代党员的艰苦创业，同时越来越多的人加入党的怀抱，成为党的一员，这么多人加入我党更是我们的信仰共产主义是人类最伟大，最进步，最革命，最合理的科学学说，它不仅体现着共产党人的向往和追求，更是我们赖以为理想而奋斗的强大的精神支柱，对于共产注意科学学说和对于这种信仰的忠诚，不仅可以使我们用共产主义的科学学说来观察世界，观察人生，树立科学世界观，人生观，价值观，而且还可以使我们用共产主义的道德原则和规范来处理个人与社会，与集体，与他人的关系，培养高尚的道德情操，正是因为这种科学信仰和对于信仰的忠诚，我们党的史册上才有了夏明翰、刘胡兰、董存瑞等等一个个光辉的名字，也正是因为这种信仰和忠诚在我党建设社会主义时期才有了雷锋、焦裕禄、王进喜、孔繁森等等一座座巍峨的丰碑。
一年来我不断学习党的思想，增强党性，提高自身素质，去年党的__大胜利召开，在这之后我认真学习党的__大重要思想，同时学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论，三个代表。
通过学习，我认识到全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为党的一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或者全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗，学习党的__大重要思想，深刻认识到我党在新阶段推进科学发展观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作能力以及学习和生活的动力。
通过一年的学习，我更加坚定了共产主义理想和信念、全心全意为人民服务的思想和艰苦奋斗的精神。我认识到，共产主义的远大理想和社会主义的坚定信念，是每个党员实现人生价值的崇高目标和前进的动力。
在社会主义市场经济条件下，共产党员仍然要讲理想、讲大局、讲奉献，讲全心全意为人民服务，讲个人利益服从集体利益、局部利益服从全局利益，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统，自觉抵制不良风气的侵蚀。做到这些，是对一名党员的基本要求。
在一年来的工作中，我注意以更高的标准来度量自己的工作，同时针对当初于定为预备党员时同志们对我提出的意见，认真在工作中努力加以改正。尊重领导，团结同志，树立大局意识，时刻与院党组保持一致，及时地不折不扣地贯彻院党组意图;注意提高工作主动性;工作中严格要求自己，遵守各项工作制度，爱岗敬业;通过业余学习，不断提高自己的业务能力和专业知识水平，更好地适应了新形势下各项工作的需要。
在平时的生活工作中，保持积极向上的心态，努力做到乐于助人，关心团结同事，在工作中和生活中和同事不断沟通和交流，尽自己的能力帮助同事，体现一名党员的模范作用，同时在生活和学习中也向老党员和同时前辈学习他们的长处和优点，不断提高自己。
另一方面，在学校成为预备党员之时，大家给我提出了宝贵意见和建议，我认为作为党员，有效沟通是必要的，不仅与党内成员，还要时刻保持与群众的沟通，在这方面我做的不够，在以后的生活和工作中我还需要不断增加这方面的能力，接受大家的意见，另外作为党员需要学会做思想工作，向大家宣传党的主张，宣传党的政策，团结群众，这方面也是我的欠缺之处。
作为一个理工类出身的科研人员，这方面能力一直比较差，在今后的日子里我要特别注意有意识地增加这方面能力，并尝试着向群众宣传党的知识和思想。
总之在过去的一年里，我在组织的关怀和培养下，认真学习，努力工作，政治思想觉悟都有了很大的提高，个人素质也有了全面的发展，但同时也存在一些缺点和不足，在以后的日子里我将不断学习和提高，还要进一步严格要求自己，以争取更大的进步，积极参加公司内的各项活动，特别是像一心一村这类活动，一心一村是三星扶贫救困的一项福利活动，作为三星的一员，作为共产党员，更应积极参加这类活动，并且在自己的生活中也要积极用自己的力量去给身边困难的群众和同志奉献自己的力量。
以上是我预备期的基本情况，我恳请和渴望党组织按期接受我为正式党员，对我来说加入中国共产党将是我人生的一个重要里程碑，是我政治生活新的开端，我讲依次作为继续前进的新起点，实践入党誓词，使自己无愧于中国共产党员这这一光荣称号。
如果这次不能按期转为正式党员，我仍旧将不断学习和不断进步，以一名正式党员要求自己，取得更大的进步，争取早日转为正式党员。
此致
敬礼!
申请人：___。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇十二
尊敬的领导：
我于20--年_月_日进入公司，根据公司的需要和自身的选择，目前担任销售一职，负责店内销售助理工作。
公司积极向上的文化氛围，让我很快进入到了工作角色中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样，一个好的司机会让新车的磨合期缩短，并且会很好的保护好新车，让它发挥出的性能。我们公司就是一名优秀的司机，新员工就是需要渡过磨合期的新车，在公司的领导下，我会更加严格要求自己，在作好本职工作的同时，积极团结同事，搞好大家之间的关系。在工作中，要不断的学习与积累，不断的提出问题，解决问题，不断完善自我，使工作能够更快、更好的完成。我相信我一定会做好工作，成为优秀的丹尼斯人中的一份子，不辜负领导对我的期望。
三个多月来，我在公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：一、思想上个人主义较强，随意性较大，显得不虚心与散漫，没做到谦虚谨慎，绝对的尊重服从;二、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离;四、业务知识方面特别是销售经验还不够扎实等等。我深深体会到有一个和-谐、共进的团队是非常重要的，有一个积极向上、大气磅礴的公司和领导是员工前进的动力。公司给了我这样一个发挥的舞台，所以我更加珍惜这次机会，为公司的发展竭尽全力。
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情;性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力;责任感强，确实完成领导交付的工作，和公司同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，目前正自学大学课程，计划报考全国高等教育自学考试，以期将来能学以致用，同公司共同发展、进步。
根据公司规章制度，试用人员在试用期满三个月合格后，即可被录用成为公司正式员工。因此，我特向经理申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为正式员工，并根据公司的薪金福利情况，从20_年_月_日起，转正工资调整为----元/月，恳请领导予以批准。
来到这里工作，我的收获莫过于在敬业精神、思想境界，还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，企业的美好明天更辉煌。在今后的工作和学习中，我会进一步更加严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够为公司的发展尽自己的微薄之力，我更深信今天我以公司而自豪，明天公司以我而骄傲。
经过实习期的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作，恳求领导给我一个为_效力的机会。
此致
敬礼!
申请人：xuexila。
__年__月__日。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇十三
尊敬的领导:。
本人能严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，关爱学生，不体罚和变相体罚学生，不向学生推销教辅资料，不搞有偿家教，廉洁从教，师德高尚。
本人能严格执行学校各项规章制度，按时上、下班，不迟到、早退，出满勤。值周期间每天6:00到校，晚上到9:30回家，照顾好学生全天候的学习和生活等方面安全。
本人能服从领导分工，不拈轻怕重，多年来一直担任九年级的数学教学工作，能严格教学常规，认真做好教学六认真工作，经常深入班级听课，本学期听课48节。认真辅导学生，经常在中午12:00到班辅导学生，争取每一位学生都能得到很好发展，真正做到因材施教，教学质量名列前茅。积极参加各项业务学习，完成各种资料台帐，顺利完成市教育局对我校的视导评估工作，并得到领导的表扬。在教育局各类检查中，都能将各种过程性资料及时呈现，按时上缴的材料能及时送达，及时完成上级布置的各种任务。
为此，申请年度考核优秀等第及嘉奖。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇十四
2010年11月1—5日（第9周）。
对艺术系08级教育专业的学生做一次动员，明确测试目的与要求，指导学生做相关准备。
第二阶段：分项培训考核阶段。
（一）2010年11月8—19日（第10—11周）。
完成每天500字硬笔字、50字粉笔字、20字毛笔字作业。
（二）2010年11月22—26日（第12周）。
1、组织班主任工作讲座。
2、进行班主任工作培训。
3、要求学生模拟班主任教学每人完成一篇书面工作计划及总结。
（三）2010年11月29日—12月3日（第13周）。
1、教学录像观摩。
2、教案正确书写，每人完成一份不少于5000字的规范教案。
第三阶段：综合模拟测试阶段2010年12月6—10日(第14周)。
模拟课堂教学，课堂教学观摩。
第四阶段：强化培训测试阶段2010年12月13—24日（第15—16周）。
由指导教师指导本组学生进行训练，对每位学生情况有具体记载。
汉字书写及书面表达技能，尤其是板书技能和教学应用文写作是高等师范学校学生基本技能之一。为进一步加强我校师范生以硬笔楷书以及粉笔字等为主的书写技能训练，全面提高师范生书写规范汉字的水平，熟悉和掌握各类常用教学应用文的写作技巧，获得应有的从教能力，根据《高等师范学校学生教师职业技能训练大纲》的有关要求，结合我校实际，特作如下方案：
一、考核要求汉字书写。
1、正确掌握汉字的字形结构、笔画、笔顺。
2、书写汉字笔画清楚，正确规范，熟练有力，匀称美观。
3、板书书写规范，语言准确，有条理性，重点突出，合理布局，形式多样。
应用文写作。
1、了解教学应用文的常见类型。
2、熟悉各类教学应用文的性质及其概念。
3、熟悉各类教学应用文的格式、要目，明确它们的文体特点。
4、掌握教学应用文写作的基本要求和写作要领。
5、会写各类教学应用文。
二、考核对象。
08级全校师范专业学生。
2、教学应用文写作文体写作技能。掌握工作计划、工作总结、申请报告、调查报告、各类信函等常用文体的写作知识(包括行款格式)和技能；并习作若干；掌握常见语病的类型和改正方法；掌握标点符号用法，纠正容易出现的错误。
1、师范生硬笔书写技能考核分一级（初级）和二级（中级）两个等级。一级为合格，二级为良好。
一级：以字迹清楚、行笔流畅、整齐美观为重点，强调主要笔画在结体中的形态特征以及章法布局的整体性，粉笔字除有以上要求外，还要求字体大小适当，笔画有一定力度，工整美观。
二级：以一级为基础，增加结体、用笔及章法布局难度，强调书写技巧及字体精神气质等，粉笔字除有以上要求外，还要求疏密有致，保证教室里的各个角度都能看清楚。
2、应用文写作：
内容详实，结构完整，表述明白易懂；语言通顺流畅，简明扼要，准确恰当；字迹清楚，文字标点无误；书写规范端正，文面整洁美观；所写文章内容符合文体要求，语言得体。
采取平时作业和书面考试相结合的形式。平时作业占总成绩的20%，书面考试占80%。
五、考核时间。
每年12月，集中安排训练考核，对硬笔书写技能，可视实际情况，亦可举行第二次考核。
1、考核由教务处统一组织安排。
2、汉字书写考核由教务处组织书法教师或书写技能较高的教师组成评分小组，亦可组织部分书法优秀的学生，在教师指导下进行评分工作。
1、参试用笔应为普通钢笔（蓝、黑墨水均可）和粉笔，不能使用美工笔和圆珠笔。
2、一级考核试卷为有格纸，每字格不小于10mm×10mm。二级考核试卷为白书写纸。
3、粉笔字要求在10分钟之内完成，以抽签的形式抽取要书写的古诗内容。
4、参加考核的同学必须完成规定内容的书写，时间总共限定在20分钟之内。不管书写字数多少，一律按时收卷。书写时间超过20分钟者，不予评级。
5、不按规定字体书写者，不予评级。
6、错别字达5%者，不予评级。
八、训练建议汉字书写。
1、系统学习。由书法教师开设硬笔书法讲座。
2、独立练习粉笔字书写。
3、自学自评。选择较好的硬笔书写字帖，逐项训练到熟练掌握为止。
4、自测自评。按照考核方案要求，进行20分钟正体书写，对照考核级别标准，检查达标情况。
应用文写作。
1、提供有关常用文体写作技能的学习、练习资料(包括范文和误例)。
2、各科教师对学生的书面表达要齐抓共管，对学生作业、论文、实习教案等都严格要求，发现问题要给予指正和讲评。
3、根据实际情况，组织若干次专题讲座，由教师为学生讲授各种教学应用文的写作要求及要领。
4、学生自学自练，教师编写有关范例给予指导。
教师口语是教师必备的职业素质，语言是教学信息的载体，是教师完成教学任务的主要工具。教师的教学语言技能，尤其是普通话技能是提高教育教学质量的基本教学技能。因此要大力开展教师口语训练和普通话水平测试工作。
08级学生已开设教师口语课程并参加了考核，普通话也参加了等级测试，所以本次教师口语技能训练由指导教师在试讲时把关，对普通话不合格的上报教学系，由系里安排专人（负责语言文字工作的教师和推普员）负责组织训练，尽量保证人人过关。
教学工作技能是教师职业技能中最具专业性的部分，是每一位教师必须掌握的工作技能，对于将来从事教学工作的师范生来说，必须在师范院校学习期间掌握教学工作技能。为了进一步加强师范生的教学工作技能训练，提高师范生的教学技能水平，按照国家《高等师范学校学生教师职业技能训练大纲》的有关要求，结合我校实际，特制定本方案：
一、考核要求。
1、强化备课和编写教案的能力：明确国家课程标准的要求，教学目标清晰准确，符合学生的认识规律与学科特点；初步掌握教学过程的科学设计，能体现探究式教学和学生的主体地位，能突出教学重点和有效地突破难点；教学内容具有科学性、思想性和逻辑性；能根据课程内容选取适当的教学方法与手段并能较好地运用。
2、强化课堂教学技能：了解各项教学工作技能的概念、类型和特点；掌握各项教学工作技能的执行程序和要求；能根据教学任务把教学技能应用于教学训练之中。
3、强化使用教学媒体的技能：了解教学媒体的种类和功能，掌握现代教学媒体的使用方法及常用软件的使用方法；能根据教学内容和学生的特点选择、使用教学媒体，设计制作教学所需的教学软件及简易教具；掌握电化教育的基本理论，了解教育技术的发展方向；掌握常规电教媒体的应用技术和电教教材的编制方法；懂得运用电教媒体优化教学的基本设计思想和原理。
二、考核对象。
从08级全体师范专业学生。
参照国家《高等师范学校学生的教师职业技能训练大纲》的项目，考核教学设计技能、使用教学媒体技能、课堂教学技能、组织和指导课外活动技能、教学研究技能等五项。
其中主要考核课堂教学的基本技能，如导入、板书、演示、讲解、提问、结束等。教学媒体使用技能，分理论和实验操作两部分。理论部分包括教学媒体的基本理论和运用教学媒体教学的基本设计思想和原理等。实验操作部分包括各种常规教学媒体的操作使用以及教学媒体制作方法等。
1、教案编写：（见附件一）。
1、课堂教学技能：导入技能（意图明确，简洁明快，富裕激励）；语言技能（用准确、科学、规范的专业语言，使用普通话）；板书（画）技能（提纲契领，重点明确，使用规范文字，板画简单明了，科学准确形象生动）；教态（变化）技能（着装合适，教态自然，表现大方）；演示技能（演示科学合理，注意应用各种演示方式，特别是多媒体演示，能增强学生的感知，增强交流学习效果）；讲解技能（讲解应准确、透彻、富于逻辑性，应符合课程和认知规律）；提问技能（应达到检查学习，促进思维，获得反馈，改善交流过程的目的）；强化技能（能调控教学、强化学习，巩固学习成果，增强学生记忆）；结束技能（总结归纳，拓展延伸，形成系统，启下铺垫）；组织技能（组织有方，教育得体、指导科学，交流畅）。
2、教学媒体使用技能：能熟练使用常用教学媒体（如教学幻灯片），能将各种媒体有机组合，能根据教学内容独立制作电子课件。
五、考核时间。
三年级上学期，具体在每年的12月。
在学完中小学教学方法课程的基础上，各教学系在每年的11-12月集中组织编写教案、模拟授课（试讲）训练（师范专业三年级学生，编写教案、课堂试讲等），并充分利用微格教室对师范生进行教学技能训练，然后集中考核。具体形式是学生通过模拟讲授一节课程，并提交一份与模拟授课内容匹配的纸质和电子教案，由系考核小组对教案和模拟授课分别进行综合考核（具体标准见附件一和二）。
教学媒体使用的考核：因理论部分在上该课程时已进行考试，没有过关的同学及时参与补考；实验操作部分由考核小组在模拟授课时进行考核测评。
七、训练方法。
1、通过指导教师组织模拟课堂教学进行训练；学生自学自练，教师编写有关的参考资料给予指导；班级分组组织进行训练并相互评价与学习；教师有针对性地进行指导训练，利用微格教室进行训练。
2、教学媒体使用技能，由指导教师根据课程内容有针对性对学生进行指导。
1、由各系（由教学法教师参与的考核小组）进行考核。
班主任工作技能训练是高等师范学校学生的教师职业技能训练的重要组成部分，掌握班主任工作技能是师范生成为合格中小学教师的必备条件之一。为客观、科学、全面地考核师范生班主任工作技能的掌握情况，根据《高等师范学校学生教师职业技能训练大纲》的基本要求，结合我校师范生实际，特制定本方案：
一、考核内容及要求。
1、制定班级工作计划；包括学期计划、阶段计划、月计划、周计划和具体活动计划。每项计划包括：工作内容、时间安排、实施方案以及应该注意的问题等。
2、确立班级奋斗目标；包括近期目标、中期目标和长期目标。
3、选拔、培养和使用学生干部：学生干部选拔的基本方式是民主选举；培养的方法是在实际工作中指导；使用的方法是支持、鼓励、发挥特长。
4、协调好正式群体与非正式群体的关系。
5、培养优良班风：正确运用表扬、批评、奖励、惩罚等教育手段，形成正确的舆论导向，通过活动形成学生正确的是非观念和集体荣誉感，严格管理、严格要求，使学生养成良好的行为习惯，促进优良班风的形成。
6、组织与指导班会和团队活动。
7、初步具备对教育、教学过程中学生的行为表现、心理活动等因果关系及其变化规律进行正确观察和思维的能力。
8、具备对较复杂的教育问题作出准确而迅速的分析判断的能力。
9、具备应用教育学、心理学的相关理论知识解决教育教学中实际问题的能力。
二、考核对象。
从08级全体师范专业学生。
每年的12月进行。
四、考核组织与方式采用闭卷笔试的方式。
五、训练方法。
1、在师范生之间开展模拟训练：假设某班学生的基本状况，以班主任的身份向任课教师做介绍；模拟家访。
2、走访优秀班主任，请他们介绍与任课教师和家长沟通的经验、体会以及应注意的问题。
3、举办讲座，播放相关影像资料。
4、在实习期间，如有条件，可参加中、小学班主任的家访，以取得家访的实际经验。
最热技能考核申请书大全（15篇）篇十五
尊敬的校考核委员会:。
我叫xx，男，现年30岁,20xx毕业于宝鸡文理学院，同年被分配至我校工作，先后承担本校初高中教学任务，工作勤奋，成绩突出，连年被评为“优秀教师”、“优秀班主任”。20xx年度我在担任高中语文教学工作的同时，又先后承担校“公开课”、“优质课”、“示范课”任务，成绩卓著，深受广大师生赞誉。个人作品《拟行路难》荣获省教学设计三等奖。年末，作为教师代表在省教育厅组织的“高中骨干教师省级研修班”学习中以优异成绩毕业。鉴于20xx年度各项工作成绩突出，特申请年终考核优秀，望考核委员会予以考核。
此致
敬礼
20xx-1-8。