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高三临界生会议讲话（热门20篇）篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!你们从现在起就踏上了20xx高考复习备考的征程。高考对于你来说是人生的转折，关系到未来的前途发展。对家长来说，那是全家人的希望。
高三是人生履历中最为亮丽的一道风景线，高三生活将使你真正体味奋斗拼搏的乐趣，高效充实的美感，辛苦与成功的统一，你会情不自禁的为这段高效充实、奋斗拼搏的人生而骄傲，而引以为豪。
走进高三，走进这人生奋斗史上最辉煌灿烂的时段。有人说高三是炼狱，请不要说得这么让人可怕吧，高三是我们功成名就的最好时节。我们要在这时积蓄力量，乘长风破万里浪，直挂云帆济沧海。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题，换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。有了高三，我们的人生才完满，有了高三，我们才少了一分缺憾。可以这样说，高三是享受拼搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是我们的资本，成功是我们的追求，奋斗不止是我们的宣言，愈挫愈勇是我们的气魄。
高三是拼搏的一年。人们常说：此时不搏何时搏。就是说，拼搏要抓住时机。高三博什么?博效率，有了效率才会有成功;博勤奋，勤奋永远是成功的第一要素;博心态，愉悦的心态激活大脑的思维，良好的心态是成功的保证;博意志，顽强的毅力不畏惧任何失败;博潜力，人们往往会被自己巨大的潜力惊得目瞪口呆，让我们拼搏这一年吧!
高三是充实的一年。各科知识源源不断的流向你的脑海，在这里梳理、分类、整合、打包，等待登上成功的彼岸。各种技能技巧已初步形成，在这里进一步的厉炼、成熟、完善、定型。你会时时感到应接不暇，感到大脑充溢，不要紧，需要你做的只是尽可能的及时整理、消化、吸收，不要求全责备，学习不是一蹴而就的事情，不要妄图一时就全部掌握。生活的充实是一种美好的感受，是生命的意义所在。多少人寻求充实而不得，因为再也没有高三那样的氛围和环境。
此时此刻，我想对同学们提几点要求：
美国耶鲁大学进行了一项调查，研究人员问参与调查的学生这样一个问题："你们有目标吗?"只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题："如果你们有目标，那么，你们可不可以把它写下来呢?"结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20xx年后，耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生，他们发现，当年白纸黑字写下人生目标的那些学生，无论是事业发展还是生活水平，都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人，一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。
可见，人生目标的确定，对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的目标，并把它写下来，时时提醒自己，时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
目标不是口头说说的动人话语，它需要用行动去证明，需要用行动去实现。从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天，因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑，成功就会投入别人的怀抱，永远弃我们而去。高三，我们要打一场攻坚战， 我们要用行动去迎接每一次挑战，实现我们美好的人生梦想。
在高三这过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。但为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，千方百计做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。记住：失败者总是千方百计找借口，成功者总是千方百计想方法。要相信自己，我能行;要相信自己，决不轻言放弃。乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海!
不少同学还没进入高三，便有了所谓的"高三情结"：焦虑、不安、患得患失，经常无端的认为自己不行，自责，消沉，失意，甚至发展成为自暴自弃，一蹶不振。我说，这是一个十足的懦夫。自卑的后面常常躲着一个恶魔——消极的自我评价。许多人对自己的评价都是消极的，他们觉得自己有许多缺点，有很多的知识过去没有学好;觉得自己不健全，不中用，无价值;觉得自己一无是处，脑子里盘旋的总是"我不行"、"我肯定要靠砸了"、"我肯定不如别人"等等消极的想法。这些消极的自我评价像一面魔镜，能把一丁点的错误或缺憾放大为巨大的人格失败的象征，使人陷于自卑而不能自拔。
在平常的学习中，你们有一些自主学习的时间，如果能利用好这些时间，就会更好的掌握知识，更有效的提高学习效率。希望同学们都能主动学习，自觉的查缺补漏，打好基础，不断提高自己的成绩。
第一轮复习的目标是牢固掌握三基(即基础知识、基本方法、基本解题技能)，建立知识网络，培养积极主动的思维习惯，提升分析问题和解决问题的能力，为打造幸福人生奠定坚实基石。
怎样才能完成上述目标呢?我认为就是"把好八关，向效率要成绩"。
(1)、把好基础关
纵观近几年的高考，各科基础知识考查的分值为50-70%，而偏题怪题非常少见。这就要求同学们在复习的过程中，严把基础关。准确记忆和正确理解书本上的各个知识点，在每个知识点的掌握上不留空白和隐患。当你闭上眼睛把这条线提起来时，就能够把相应的知识在脑海中重现。
(2)、把好全面复习关
(3)、把好记忆关
考在一定程度上就是对同学们记忆知识多少的考查。如果一个同学不善于记忆，脑子里空空如也，何谈知识的灵活运用?不少书上介绍了很多记忆方法，像类比记忆、谐音记忆、情景记忆、顺口溜记忆等等，不管采用什么方法，重复记忆是加深印象的最有效的方法。
(4)、把好单元总结关
复习阶段要进行查漏补缺工作，经常总结。每个单元复习结束之后，除了单元考试外，自己要把这一章的知识再回忆一遍，那些知识是清透的，那些知识和方法掌握的不好，对于掌握不好的要即使补上。
(5)、把好纠错关
到了高三，老师都会让同学们准备一个错题本，把每次做题过程中的错题记下来，当时是怎么想的、为什么错了、正确的解法是什么、以后应该注意什么，经常把错题本拿出来看，以加深印象。另外还要准备一个总结本，经常对所学知识进行小结，形成系统、形成网络，把自己掌握的知识提升到一定的高度，达到总揽全局的效果。
(6)、把好做题关
通过做题能巩固所学的知识，加深对概念、规律的理解和深化;通过做题能发展思维，将知识转化为解决问题的能力。要达到此目的，多做题是必要的，但并非做题越多收益越大。除了做题数量外，做题方法和"质量"也是至关重要的因素。首先要选一本适合自己的参考书，认真地做每一道题。在做题过程中还要注意锻炼自己的审题、分析、解题、书写能力，一定要亲自动手，把题完整地解下来，避免一看就会、一做就错。做完以后，不要一味往前走，还要回头看，这就是做完题后的反思、体会。命题者有什么意图?题目设计的巧妙处何在?此题的关键何在?题目有何规律?是否可推广成一类题型?这个问题改变设问角度，还会变成什么样的题目?这样做一道题，就能够起到举一反三、触类旁通的效果，复习效率会大大提高。
(7)、把好考试关
高三期间会有一定的月考和模拟考试，一是为了检查同学们的复习情况，二是为了模拟高考情景，锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。要把平时考试当成检验自己学习效果的机会，那些知识掌握不错，那些知识没有掌握好，需要补课的，没有掌握好的要及时补上，不能随便拉下。
考试心理也值得重视。有的同学题目难考不好，题目容易还是考不好，这就是心理素质不好的表现。面对难题，苦思冥想，不得其解，心慌烦躁，知难而退;面对易题，得意忘形，粗心大意，白白丢分，这是同学们最易犯的毛病。其实，若能想到"我难人难，我易人易"，沉着应战，就能取得理想的成绩。要想在最后的高考中超常发挥，必须做到"平时如战时，战时如平时"。把平时的每一次作业都当成考试，卡好时间，给自己打分，及时总结，找出差距，这样在正式考试时才能从容面对，超常发挥。
(8)、把好书写规范和计算关
平时要养成书写工整，条理清楚，分层回答的良好习惯。计算要准确细致，方法要得当。只有这样才能在高考中得到高分。
另外，高三复习要抓好预习，听课，作业，该错，补漏五大学习环节，课堂上要做到眼到、脑动、口动、手动，心脑合一，与老师同步，并做好笔记。
同学们，在这三百六十天的日子里，请记住两个字。一个是拼。拼个你死我活，拼个翻江倒海，不达目的，誓不罢休，不拼到最后，哪有胜利的甘甜。二是比。同学们要敢于比，和自己水平高的比。比出个不服输的劲头，比出个舍我其谁的雄风，比出勇气，比出斗志。毛泽东有句诗，"欲与天公试比高"。
人的最高境界是无怨无悔。目标就在前面，时不我待，没有退路，不要彷徨，不要叹息，奋力往前冲。胜利一定属于我们，我们一定胜利。我们要有紧迫感和危机感，要一心扑到学习上，将全部精力用到学习上。我们举目望苍穹，不是为了摘星取月，而是为了有一个永不屈服的姿态。给自己一个目标，让生命为它燃烧。 我们将用青春证明，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。奋斗是艰辛的，放下一切包袱，咬紧牙关，吃尽人间苦，才能享受非凡的成功。我希望同学们戒自满，戒急躁，戒浮夸，戒侥幸，不找任何借口，心中只有一个目标——明年六月的高考。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。只要我们锲而不舍，只争朝夕，牢记父母的声声叮咛，带上师友的殷殷期盼，载着对太阳的憧憬和对未来的畅想，一定能够用辛勤付出换来永恒拥有，用不懈努力赢取丰厚回报。
预祝你们在20xx年高考中书写青春岁月里最绚丽的一笔，翻开辉煌人生中最精彩的华章。
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇二
在4月份，我们高三进行了第一次模拟考试，本次我们采用的是广大附中和几个重点学校联考的试题，这次试题有一定的难度，我们考试最终出来的总分从纸面上看不是很理想。这次临界生的分数由244分-398.5分。除了因为试题难度而造成我们分数不高之外，我们还要从自己身上找原因!
作为咱们临界生，咱们有咱们的特点;。
第二，咱们有咱们的缺点：
1、大部分同学没有认识到学习对自己的重要性，学习目标不明确，学习态度不端正，缺乏动力，不爱动脑动手，学习被动应付。
2、懒惰，缺乏刻苦学习深入探究的精神，做事、学习缺少自觉性、主动性，老师推一把向前走一步，老师不推，原地不动;作业应付，尤其是周末。
3、大部分同学存在偏科现象，这是临界生队伍的主流，男生英语较差，女生理科较差等。
4、学习情绪不稳定，导致成绩不稳定。许多同学成绩忽高忽低，波动性大。
具体表现：早上睡床不起，迟到;午饭后、晚饭后进教室后吵闹，立前站后，东张张西望望，进入状态慢，无事可干;晚自习不安宁，说话人多，抄录作业;成绩退步大、周末作业应付。
所以，我今天讲话的主题是：明确目标端正态度，惜时拼搏为中考奠基。
当务之急明确目标，端正态度，改掉不足，狠下功夫，养成良好的行为习惯和很强的学习自觉性。
要求：
1.面对现实，端正态度。
我们每个人都必须面对现实，现实是什么?
(1)我国有十三亿人口，就业的竞争非常激烈，没有知识就没有好的工作，就没有好的前途!
(2)有基础但更有缺点;。
(3)自己的家庭背景、地位：家在农村，是农民，改变自己的命运的主要途径：求学。大家可曾问过自己：我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?其实，当你想明白这些问题后，就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是，许多人没有去想过，更不要说想明白了。我们每人都想过上幸福的生活，那么怎样才会有幸福的生活?我们不排除追求幸福生活有其他途径，但拼搏苦学，考上理想的高中和大学是你过上幸福生活的主要途径，也是最简单的途径，是最好的途径，是普通百姓子弟争取幸福生活的捷径，我们这些人都是从这条路上走出来的。有人做过一个统计，发现在中小城市(如宜兴)，年薪3万以上的人群，80%以上是大学毕业生，在大城市里年薪5万以上的人群中，85%是大学毕业生。假如你考不上理想高中和大学，假如你没有一份好的工作，那么你将来就没有轻松自在的幸福生活。
我一直信奉一句话：“态度决定一切”。现在我们正站在人生的第一个十字路口：我想大家应该权衡一下吃四年的苦与吃一辈子的苦孰轻孰重，高三这一年的苦学与高中三年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程，一个更理想的未来。也许有人会说很多人都没有上过大学，他也成功了，有的人上过大学，他也失败了，但这只是特例。我们不能抓住特例不放，上大学而没出息的毕竟少，没上大学而事业上成功的比例也是极低的。
应该心无杂念，埋头苦学。
二、学会选择，学会放弃。
有的放矢。当我们面临选择时，我们必须学会放弃。我们一定要清楚一个道理：有些东西放弃了也就意味着永远的失去。学习，一但放弃就意味着前功尽弃;时间，一旦失去就意味着没有了弥补的机会;青春，一旦逝去就意味着永远不会重来。我们也要明白一个道理：有时只有懂得舍弃才有可能实现梦想，只有舍得放弃才有可能收获成功。古人有云：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。”现在的我们就需要在梦想、勤奋拼搏与懒惰、贪玩、悠闲中做出选择。选择勤奋就得放弃懒惰，选择拼搏就得放弃贪玩，选择梦想就得放弃安逸悠闲。为了学业放弃悠闲，为了升学放弃玩耍，为了理想放弃安逸。
三、把握今天，关注过程。
过程决定结果。我们既然瞄准了一个目标，就应该义无反顾地走下去。我们一定要好好珍惜初中最后的这段时光，别给自己的人生留下遗憾。要知道，很多事情，看电视、玩呀，吃呀将来考上大学，甚至工作了，都还来得及，惟一来不及的就是学习。希望你们现在能清醒认识：人生能有几回搏?再不努力更待何时!
四、希望在前，路在脚下。希望大家把高三的最后这段时间看成是一个机会，一个难得的机会。尤其是对于临界生来说9年寒窗苦读为的是有一个更好的前程，现在证明自己的时候到了。我们应充分用好高三的最后这段时间，虽然很苦，道路艰辛，很让你疲惫，但若你想到，我的梦想就在这里起步，我的未来掌握在自己的手中，有一个美好的将来在召唤着你，这种付出是值得的!
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高三临界生会议讲话（热门20篇）篇三
各位组长、老师们：
xx年高考已结束，续写辉煌之下，给新一届高三带来压力。我们要坚持几年来高三工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破。新一轮的高考辉煌要靠我们全体师生去创造。
今天，在这里举行高三备课组长会议，目的非常明确，那就是要进一步明确思路、确定目标、科学安排，制定出科学、合理、有效的复习（备考）方案。我们就是要以必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志，努力拼搏，去攀登南高教学质量新的高峰，收获下一年高考的新辉煌。现在，我讲几点意见与要求，与求和大家共勉：
落实“面向全体、培养优生，夯实基础，重视思想教育，加强常规管理”的管理模式，明确“抓中间，促两头”的战略思想。以尖子生为龙头，带动“边缘生”奋力攻坚力达上本科线。
完成不低于上一年的目标任务。
（要求：统筹安排，全程规划）。
复习备考可分为三个阶段：从上一年8月至下一年2月初为第一轮复习时期，上一年2月底和3月初至4月底为专题复习时期；下一年4月和5月中旬为综合训练时期，5月下旬为回归（适应）与保温时期。
1、在第一轮复习中，按课本顺序进行全面复习，要求以课本为本、以考纲为纲，不放过任何一个考点。平行班学生底子薄，基础差，我们的备考方案中的第一轮以基础知识复习为重点，应注重每一章节基础知识的复习和过关。
在这一阶段，要特别注意例题的代表性，不断优化教学内容和教学方法；要精讲多练，唱出知识与能力相结合的完美音符。最好每周进行一次短时训练，并及时阅卷和评讲。
2、在第二阶段的专题复习中，以数学为为例：可安排15至20个专题，专题安排要体现重点内容和重要方法。在这一轮复习中，要对知识和方法采取分割包围的战术，各个击破。这一阶段的训练卷宜采用120分钟的长卷，也要每周进行一次训练，并及时阅卷和评讲。
3、在第三阶段的综合训练中，要侧重于知识网络的形成、思想方法体系的灵活运用，综合解题能力的提高，良好应考心态的形成。训练卷要类似于高考卷，可选用各地、市的高考模拟卷，要特别注意试卷的新颖性，注意查漏补缺。同时还要重视心理素质的训练，要在规定的时间内圆满完成整份试卷，克服考试的忧虑心理，形成临场发挥的良好心态。
增强信心，坚定目标不动摇；要突出重点，努力提高课堂教学效益；要强化训练，努力提高训练效益；要加强对高考的研究，以研促教，着力提高教学和训练的针对性；要强化合作意识，注重外引内联，增强活力；要齐抓共管，强化高考氛围意识。
1、成立领导机构。以高三领导小组为核心，整合全校教学资源，争分夺秒，保证时间投入及早制定出科学、合理、有效的复习备考方案（计划）。
2、推行“堂结、日清、周练、月考”管理模式；
备课组统筹安排各科的周周练，定时间、定内容，质量保证，反馈及时。“周练”和阶段性训练，在抓好规范化管理的同时，要尽可能实行试卷的校本化，增强复习的针对性。
实行每周一测（练）的办法，测试的内容就是本周内所复习的基础知识要求，教师全收全改，注意信息的`反溃同时将加大向各渠道收集、筛选信息的力度，以增强高考复习的针对性；周练和月考等考试中不准使用任何形式的成套试卷。
充分准备好四次考试，即上一年9月1日分班考与10月底市联考；期末一月底市统考（或市联考）；下一年3月初市一模与省质检；下一年5月份市二模。
3、总结经验、充分调研，制定出“精、细、实”切实可行的学科复习计划，认真做好检查落实。
第一轮总复习要从课本和学生的实际出发，下大力落实“三基”，立足于中、低档题目，不能盲目拔高，追求“一次到位”，去建造空中楼阁。
精心设计问题（起点低一点，坡度缓一点，分析细一点，难度小一点，小练习多一点）。课堂练习以低档题为重点，不选难题；例题以中档综合题为重点，少选难题，尽量把近几年的新课程高考题选入，形成一个渐次提高的题目序列，满足各类学生的不同需要，分层推进。
4、备课组教学管理按教学常规“八字”要求进行，即要求：备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教法要“活”，考核要“严”，辅导要“细”，各科要“衡”，质量要“高”。
5、各位教师在复习工作中要做到：
（1）克服两种思想：即克服对完成任务缺乏信心的思想和对完成任务满不在乎的思想，振奋精神，真抓实干。
（2）做到三个吃透：即吃透新课程下的考试大纲、考试范围、考试内容、考试要求。吃透学生掌握知识的情况以及能力、心理、习惯等。吃透高考新的变化、新特点、新形式，有目的地进行教学，进一步提高复习效率。
（3）抓好四个方面工作：即抓好各种基础知识的复习，培养更多的上线生；抓好学生的心理疏导，培养学生良好的心态；抓好新高考信息的收集筛选，牢牢把握第一轮复习的方向；抓好学生的培优补差工作，查缺补漏，整合学科教学，使学生的综合成绩有更大的突破。
集体的力量大于个体力量的简单和，教师之间的团结合作精神是取得复习备考胜利的保障。从现在起，各位组长应顾全大局，振奋精神，以百倍的信心、全部的精力投入到高考的复习当中，少一点埋怨，多一点交流；少一点个人活动，多一点集体活动；少一点娱乐，多一点学习。各位组长与年段负责人，让我们携起手来，脚踏实地，苦干实干，决完成历史赋予我们的光荣任务，实现我们的奋斗目标！山高人为峰，只要努力，我们一定能成功，也一定会成功。
谢谢大家！
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇四
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
下午召开高三部分学生会。这个会比较特殊：1、高考临近，时间紧迫;其二、在座的同学们在近几次模拟中成绩不理想;其三、20xx届无为一中成绩如何，新一中能否以浓墨重彩的一笔记入一中史册，你们承担了更多的责任。今天，我们邀请班主任参会，希望从这一刻开始，你们将得到老师更多的关心、更加贴心的的守护，轻装上阵，直至凯歌高奏!
我愿意给大家几点建议：
1、重视心理素质的培养。
美国总统奥巴马在参选演说中一句“是的，我们能!”曾经让多少美国人欢欣鼓舞，因为，在美国经济低迷时，这一句话提振了多少美国人的信心。是的，有自信就能强大。有自信，就能强大。可能，越是接近高考，心理压力越大;越是觉得困难重重。拿破仑有句。
名言。
：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第27天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，关键是找到困难所在。
在最后复习阶段，保持平常心十分重要。按照自己的节奏安排复习，不因时间紧而手忙脚乱。要守得住寂寞，做好自己，少受外界干扰，不要关注别人的脸色。同时，注意自我调节，紧张而不慌张。
2、要有目标，有计划，对薄弱学科下功夫。
在现阶段，这一点尤其重要。在座的每一位都要对自己的学习状况有清醒地认识：我的长处在哪里，我的短板是什么，要心中有数。浑浑噩噩，得过且过，是对自己极不负责任的态度。
高考是语数外加综合的整体考查，每门学科都强，高考就不会差。后一阶段复习，时间宝贵，不可平均用力。基础扎实的可以少用力，学科薄弱或知识点模糊的适当多倾斜。真正做到优势学科不后退，薄弱学科有进步。
数学上著名的“荷塘效应”
3、及时调整状态，该休息时坚决休息。
休息是为了更好的学习。不能搞疲劳战。
自己参加高考的经历。
英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。
4、要持之以恒，要刻苦、再刻苦、再刻苦。
同学们，其实高三就是一种精神，就是一种状态，所以，如果我们始终以饱满的精神、激昂的斗志，带着拚杀的渴望奋勇向前，一定会将一路荆棘踏出一路的芬芳。当然，在这一路的坎坷中，我们在座的每一位老师，一定会和你们在一起，并肩作战，永不放弃，直到胜利的那一刻!
最慢的学习方法，就是最快的学习方法;最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢?方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，你就能做出不一样的自己。
最后送给同学们一句话：同学们，高三实在太短暂了，我们没有办法去做有价值的事，我们只能用它来做最有价值的事，而且，这件事一定要做好。
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高三临界生会议讲话（热门20篇）篇五
尊敬的各位领导、亲爱的同仁们，大家下午好!
首先感谢学校领导、年级主任给我这个机会，在这里和大家一起交流班主任工作心得。今年我带的是高三(7)班,文科平行班，学生的基本素质、学习能力纪律表现，都很一般。有人把我们这些行为习惯不好的学生叫做“会哭闹”的孩子。因为好孩子的标准：听话，不哭不闹。这帮孩子哭闹的厉害，而且经常哭闹，甚至不讲道理。制止他们哭闹的快速方法是强制堵住他们的嘴，哭声会戛然而止，但这种做法不是教育。我也不想这帮孩子在我的手里哭断了气。所以，如何使爱哭闹的孩子不哭、不闹，这就是我一直在想的、做的。“十年树木，百年树人”，我们应该放平心态，不能把自己的想法当成生产线，把学生当成机器零件，两三年后，学生就成为你的生产线下的产品，又比如做菜，用猛火，有可能把菜炒糊了，只有用温火去炖才能熬出好汤。教育的宗旨是对学生的终身幸福奠定基础，哪怕仅仅是铺垫了一块砖。刘主任有一次开会时给大家分享的：“带着蜗牛去散步”，很经典，细细品味，我才意识到，要尊重事实，拔苗助长，急于求成的心态，其结果往往是事与愿违!甚至是有害的。
有这样一个故事：智慧、成功和爱这三位天使来到人间，一位母亲请他们到家里来做客，天使对那位母亲说：“我们三位只能去一位，你回家商量一下选择我们三位中哪一位。”母亲回家商量以后决定把爱请回家。母亲问：“哪一位是爱?请进屋吧!”爱起身向屋里走去，奇怪的是另两位也跟了进来。母亲很惊讶地问：“你们两位怎么跟进来了?”答：“我们是跟着爱的，哪里有爱哪里就有成功和智慧。”做智慧的班主任，前提是要有爱。爱自己的学生，爱自己的工作，这样在工作中才能迸发智慧的火花，才能享受成功的快乐。有爱就有一切!
教育管理方面：
1、班主任一定要有大局观。大局是学校的大局，是全校一盘棋的观念。不说有损大局的话，不做不利大局的事。大局有时是和个人利益对立的，顾大局有时就需要牺牲小利，牺牲个人利益的(包括时间、对家人的照顾等)，这是一种觉悟。在大是大非面前，一定要有正确的立场。因此，学校的活动我们班都积极参与，比如学校的捐款活动，每次捐款我们班都是较多的，四川雅安地震我们班捐款1227元。
2、教育学生，培训家长。
不要以为家长的素质都很高。案例：1、20xx年发生的一件事，新老师和我分别带18、19班，一天周日晚返校———2、今年清明节放假带上儿子和爱人去新华书店，刚到书店门口，接到郭家长的电话，第一句话“班主任，你们这样做事是欺负人哩!”(有关宿舍门能坏处理一事，光他走读了)——打了有半个小时电话，挂断后，我给武老师拨电话汇报了情况，武老师把这件事处理得很好，家长没来闹事。
3、安全意识。班主任要增强工作的事前预见性，安全教育不离口。食品安全、运动安全、活动安全、出行安全、交友安全、教育安全等等，能想到的要说到，能多说的不少说。出现问题要冷静，要处理及时，沟通及时。今年6月份中原路嵩山路交叉口，郑州市第19中学高一学生骑电动车闯红灯，撞上了左拐轿车后当场死亡事件，第二天早上看新闻后，第一时间利用课间操时间讲了安全问题，同时收到赵主任发的校信通，再次强调安全问题。
4、调整好心态。
每天面对几十个学生，听话的，调皮的，习惯有好的也有不好的，不完成作业的，和老师顶嘴的，应有尽有。如果你每天都带着一股怨气和“恨铁不成钢”的急躁心理，你就无法从工作中寻找快乐。一定要调整好心态。李镇西老师说：“做最好的教师，是一种平和的心态，也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃，也是对某种理想的追求。”这句话讲得非常实在，辩证而又深刻。这就告诫我们要面对现实，不可盲目自信，妄自尊大，其实，工作中只要把我们的状态调整到最佳，和学生一起尽心尽力就行了。我认为班主任工作固然要看结果，但更重要的是要看工作的态度，看工作的过程，要善于在这个过程中，发现自己的成绩和进步，寻找自己的成功和快乐，要明确认识过程有时比结果更重要，更精彩。只要我们工作努力了，尽心了，问心无愧了，又何必太去在意结果呢?殊不知太在意结果，我们有时会失望、烦恼、伤心，会背上过重的思想和心理负担，会压抑思想，会处于一种郁闷、烦躁的状态，这样下去时间久了对自己的身体能好吗?老子说：“知和曰常，知常曰明。”意思是知道以平和的心态处事，就懂得了生命的永恒规律，这就叫高明。
5、保持好理智。
现在的学生不大好管，这是事实。有的学生个性独立、叛逆心理比较强烈，顶撞老师，不服从老师管理甚至辱骂老师等恶劣现象时有发生。当发生类似的情况时，我认为班主任切不可莽撞冲动，失去理智，和学生对着硬干起来。因为人在非理智的时候，智力水平是最低的，有时甚至出现思维短路、意识空白的情况。在这种情况下处理学生，弄不好会出现一些尴尬难堪的局面，非但不利于问题的解决，甚至还会激化矛盾，给自己留下一些不必要的麻烦，影响自己的工作和情绪，这种情况显然也会影响自己的身心健康(我班有个女生，他爸说手机就是她的命，收绝对不会给你的)。怎么办呢?我认为最好的办法就是不管出现什么情况，班主任都要保持住自己冷静、平和、理智的心态。当学生情绪激动甚至言行出现过激时，更要使自己冷静下来，让学生也静下来反思，进行一下“冷”处理，班主任也可以利用这段时间来平静一下，寻找一下解决问题的最佳办法。一般来讲，学生只要是真正犯了错误，静下来反思一段时间后，他们最后都能够认识到自己的缺点或错误。即使一时认识不到位也不要紧，班主任只要认真平静地帮助他分析一下，学生一般都会悦纳老师的批评教育，最后改正错误的。
其实，学生犯错误实属正常。孔子说过，人非圣贤，孰能无过，关键是要使他过而能改。荆校长说过：学生有犯错误的权利，改正可以免受惩罚，学生有改正错误的义务，执迷必受惩罚。在当今浮躁的社会，学生的学习竞争激烈，课业负担繁重、精神紧张，身体有时又得不到很好的调整与休息，压抑烦躁的心情得不到有效释放，他们的思想、心理、身体、言行等出现一些问题确属在所难免，这是成长期与青春期的正常现象，对他们过分的希望和理想化的要求，显然是不符合客观实际的。因此，作为班主任要学会善于与学生换位思考，将心比心，理解他们，容忍他们，正确地对待他们的缺点错误，保持住自己理智的心态，不急不燥，不愠不恼，心平气和，冷静沉着，用平静的眼光看待班级，看待学生，看待一切，把一切都聊且看作是正常情况下的正常发生，如此一来心境自然也就平和多了，作为班主任，我认为应当加强和进行这种修炼和砥砺。
以上是我做班主任的一些思考与做法，不当之处，敬请各位同仁批评指正。谢谢!
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇六
尊敬的各位领导、同事：
大家下午好!
今天在这里说经验，在座的比我有经验多的是，我只是把自从高三以来所想和所做的做汇报如下：
我们知道：高中三年级是中学生学习、生活的终点，也是学生跨入新生活的起点，作为高三班级管理者和策划者的班主任，要做的工作既多又杂，其重要性就不言而喻了。
我觉得除了常规的管理，我们班主任在学风和班风的培养中，更应明确自身的角色，扮好“鼓动师”、“心理医生”、“协调员”“设计师”的角色。
1.班主要扮演好“鼓动师”
我们知任道，军队要讲究士气，民族需要精神，同样，良好的班风需要每个学生积极向上的热情。作为高三学生，几个月以后学生就要面临人生的一次重大决择——高考，高考不仅是成绩的较量，更是心理素质和身体素质的较量。高三开学报到的那天我开一次班会给学生进行鼓劲，帮助他们树立信心，从而打好开始一仗。同时让每人写了一份高三分阶段的目标和最终目标。然后分批次找学生谈话。在以后的学习中帮助他们向着各自的目标迈进。
经过半个学期的学习，学生的激情渐渐归于平淡，再加上几次考试，有些学生的成绩不理想，心理压力逐渐加大，有的甚至产生放弃的念头;在这学期开学我利用一节自习课开了一次班会，分析四模考试我们班的情况，指出优势和劣势，并分析今年高考形势报名人数在减少，高考招生人数省内增加一万个名额，而且是新课改的第一年高考，对我们十分有利。帮助学生树立信心，同时制作了班级第二学期的口号和标语：思如泉融，心如止水，一起吃苦，战斗到底。做一题会一题，一题决定命运;拼一分高一分，一分成就梦想。
悲观失望。因此，需要及时把握学生的思想、情绪，适时地、恰到好处地鼓动学生的斗志显得尤为重要。记得我们班的一位女同学平时挺刻苦的，基础也不差，高三的一模考试成绩比较差，到办公室看分数时，当时给她做了思想工作，等到第二次月考成绩出来之后，成绩还是没有多大的起色，她这次哭了，这时我帮她分析其中各科的原因，在学习上给她提供了一些建议，第三次月考成绩恢复到进班的名次。这次她露出了笑容。
作为班主任的我，经常利用课余时间对学生进行不同层次的、多方面的鼓动。鼓励学生不断进取，战胜困难，发扬自身的优势，克服自身的缺点。
当然，要注意方式方法，学生情况不同，方法也不同，场合不同方式也不同，我用的最多的是目标激励法，考前制定合理目标，考后回头看目标的达成率，这种方法给学生以强大的动力，帮助他们取得了一个又一个成功。
另外，也要把握好鼓动的时机。取得成绩时，告诫他“山外有山，天外有天”，应戒骄戒躁;当学生成绩不理想时，要以急学生所急的心态，及时主动帮助分析，通过鼓动性的语言，鼓励他精神饱满，敢于拼搏，告诉学生“曙光在前”。
班主任的鼓动，有时那片言只语的鼓励和举手之劳的扶助，都会化作学生无穷的信心和力量的源泉。如果说学生是航行学海中的帆，班主任就是鼓帆的风;如果说学生是行驶在书山上的车，班主任就是征途上的加油站!
2.班主任要扮演好“心理医生”
高三学生受到家庭父母和老师的压力，受到一次次摸拟考试的打击，心里非常脆弱，容易引发各种心理疾病，特别是一轮复习马上结束，有的同学成绩没有多大进步或者基础比较弱的同学容易出现失眼、情绪不稳，易怒、急躁、等心理症状，实际上都是学生“不适应”或缺乏“心理准备”等造成的一种心理障碍。
班主任就要善于察颜观色，随时了解情况，采取应急措施。首先要教育学生辨证认识生活、人生。在平时读报课上讲一些平凡人历经坎坷、坚持不懈，最终达成愿望的故事，通过文章告诉他们：在生活学习和工作中，有压力、有竞争是常态，我们要做的不是逃避，不是退却，而是勇敢地迎接风浪的考验，要善于在逆境中成长和成材。
其次，要帮助学生正确认识自己、给自己合理定位，既不好高骛远、目中无人，也不悲观失望，要把着眼点放在挖掘自己的潜能上，放在挖掘自己的可持续发展能力上。
高考固然重要，但它既不是命运的大决战，亦非人生的终极点，即便高考失败，也不是末日来临，明天太阳照样会升起。
最后，要教会学生自我矫正的方法，让他们从学习的重压下适当地解脱一下，张弛相间;帮助学生正确地认识自己，摆正自己的恰当的位置;引导他们要经得起挫折，教育学生正确认识和处理好个人与社会的关系。
3.班主任要扮演好“协调员”
学生们在强大的学习压力下，还可能和教师、家长、同学们有隔阂出现。班主任必须充当好“协调员”的角色，起着“润滑油”的作用。
一是协调好科任教师之间的关系。要强调班级的整体性，要有效克服科任教师之间各自为政的思想和倾向，避免“内耗”，大家要心往一处想，劲往一处使，为了整体利益，即便个人作出一点牺牲也无妨。例如为了提高理科综合的成绩，我建议学生每周做一套综合试卷，我每周日的晚自习检查。为了让学生提高数学的综合能力，每天让学生抄一道数学答题，数学课代表统筹安排，把握试题的难度和质量，我负责检查落实情况。
二是要协调好师生关系。和谐的师生关系可以营造一种同舟共济的氛围，从而使教师教得高兴，学生学得尽心。
三是协调好家校之间的关系。进入高三以后，很多教育和管理工作要求家校密切配合、步调一致才能取得成效。特别是第二学期，班主任要加大与家长联系的密度，使自己对学生的情况有个全面了解，也使家长全面了解自己的子女，使家长全方位地接纳子女，使家庭成为考生的稳定的支持系统。
班主任工作在整个高三学年的不同阶段都要有明确的计划和目标，及为实现这一目标制定具体的实施方案，对实施这一计划过程中可能会遇到的困难和问题要心中有数。
特别是在高三后期面对繁重的班级工作，对学生学习目标、学习方法、学习态度，对学生的思想、表现、行为、评价等，对学生心理健康教育的要求和效果，对应试技能的把握等工作都要有条不紊、循序渐进地进行，把学生逐步引导到班主任及学生自己所设计、所希望的轨道上来。
特别是高考指标下来之后,我针对本班的实际情况制定了下了措施：
1、三个加强：作息时间加强，保证时间，加强质量意识;以质量求生存，以质量求发展加强训练(如作业量、资料)。
2、两个重点：突出重点学生，突出重点学科。
3、做好八项工作：抓单科教学(尖子生吃偏食，中间生要帮助，差下生要稳住);充分利用好班会，对学生警钟长鸣;分析高考动态、影响，做到有的放矢，克服盲目性;明确知识框架，随时了解学生思想动态，学生思想动员会，信息讲座等;坚决实行奖罚。
以上是我对高三班主任工作的一些想法和做法，我知道这样概括肯定不够全面，肯定有许多缺漏之处，还望得到指教。
我想：凭着我对工作的热心，对学生的爱心，发现问题的细心，处理问题的精心，做事的用心。我想20xx年的高三(14)班的高考一定会有满意的答卷。最后我衷心祝愿一中的高考一年比一年好，一中的学生一届比一届强，一中的道路一条比一条宽，一中声誉一代比一代响!谢谢大家!
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇七
老师们、同学们：下午好！
利用今天下午两节课，我和同学们一起，对高三前一阶段工作做一个总结，对今后高三学习、复习及其他方面的要求作个交流。下面我将从三个方面谈谈。
一、高三教师配置简介
上一届学校及社会对我们评价不错，我们将仍然一如既往地带领全体教师努力工作，争取再创辉煌。本届继续本着把最优秀的教师放在高三的指导思想，我们选聘了全校最优秀的教师上高三课程。既保留下了原来一批高三最优秀的教师，也选拔了一些原高二年级的优秀教师，并对一些班主任作了调整，把既懂得教育教学规律又敢于负责任的老师调整到高三工作岗位上。
二、前一阶段各班情况总结（主要是学习方面）
自从进入高三，我感受到同学们忽然长大了许多，主要表现在：进取意识增强了，信心增强了，都有了一个目标追求；纪律意识增强了，变得守纪了，比原来高一、高二年级遵守纪律多了；学习努力了，刻苦了，都有了一股不服输的精神，“越挫越勇的精神”（高三（2）班主任的总结）
具体表现：
三（4）班原来高二时，相比较纪律较差，有的同学纪律意识淡薄，自我控制力差，缺乏诚信。但在班主任调整后，狠抓班风建设，抓纪律教育，现在较前期有了很大进步。班风好了，原来不守纪律的现在守纪了，连原来因为班风不好而辍学的同学又回到课堂。在学习方面，由于基础不好，一些同学产生了自卑心理，觉得高考无望，信心不足，但通过主题班会讨论，现在同学们多能积极上进。
三（2）班同学虽然基础差一点，一度信心不足，但现在虽然仍然有学习困难，但并没有自暴自弃，，出现了不少在奋斗的同学。像同学尽管基础较差，但始终坚持拼搏，每次考试都能取得一些进步，这种永不言弃的精神值得表扬和学习。同学虽然成绩不理想，特别是地理，但仍然积极与老师交流，向老师求教，努力改进学习方法。即使有时付出努力，收效不明显，但他始终坚信，努力终究会取得成功，这种越挫越勇的精神令人敬佩。同学住在离校较远的家中，无论刮风下雨，他都加持上晚自习，从未请假、旷课。功夫不负有心人，终于高二期末考试取得班级第一的成绩。
三（2）班全体同学坚信：尽管我们可能还有许多不足，尽管我们的对手很强大，只要我们相信自己脚踏实际的努力，我们一定会战胜自己，战胜横在我们面前的困难。
三（5）是本届理科重点班，在高一、高二时，班级学风并不很浓厚，进取意识不很强，成绩不理想，但自从陈老师上任以来，班级整体面貌发生了很大变化。全班同学勤奋好学，积极向上，模范的遵守校纪校规，班风好。
好的班风有赖于全体同学的共同努力，更要依靠称职、积极、主动、敢于负责任的班级干部。副班长工作积极主动，工作能力强。劳动委员工作主动负责，值日生安排到位班级卫生一直很好。文体委员工作有方，班级除了高质量高水平的黑板报。
班级学风浓。学习刻苦、成绩优异的同学不少，如：许多同学都勤学好问，诸如等。
不甘落后的更是不可胜数，如在第一次月考中，就有不少同学有明显进步
三（1）班是文科普通版，基础普遍较差，特别是数学和英语，但是多数同学学习刻苦，上进心强，能够独立按时完成老师布置的作业。班级特别注重文化建设，班级张贴着黄山中学第一首班歌。以文化建设激励同学励志、团结、向上，形成了良好的班风。
三（3）班班级管理制度化，班干认真负责，实行班干分工负责制，分工明确，措施到位，纪律等方面都很好。班级多数是女同同学，但她们有一股“谁说女儿不如男”的不服输精神，虽然偏科是她们的通病，但她们相信勤能补拙，勤奋、刻苦等。
但也存在一些问题。如有个别同学抽烟，这一现象上届是根本没有的。肯问的不多，上一届许多同学都肯勤学好问。少数同学偏科严重。这些问题希望引起同学们和老师的重视，今后要加以适时引导、注意克服。
对暴露出的问题，切不可疏忽大意，轻易放过。人们的学习，实际上是在不断的解决问题中获得进步。发现问题本身就是一种能力，解决问题更能获得进步与提高。
应注意各科间的均衡发展，高考中需要的是总分，要克服偏科的毛病，不单凭兴趣读书。弱科的上升空间往往很大，要敢于在弱科上下功夫，花力气。
三、给同学们的几点建议
1、深入了解班级教师配置，坚定努力学习信心
2、深刻认识高考的重要性，增强高三学习的决心。
高考是什么，曾有人这样形容“如果你想进入天堂，那么请参加高考；如果你想进入地狱，那么请参加高考。”结合中国的国情，人口众多，学生队伍庞大，对这句话我有很深的体会与理解。
我认为，高考是一个人何去何从的至关重要的分水岭，是一场有特殊含义的成人礼，更是一个人展示实力谋求发展的舞台。
同学们，夏清林的例子说明了什么？人出生的家庭各不相同，遇到的状况存在差异。但差异可以改变，改变靠什么，靠个人清醒的认识，靠个人顽强的意志和毅力，靠个人的勤奋与拚搏，更依赖个人知识拥有量的多少。拥有知识就拥有一切，拥有知识就能冲破种种困难与阻挠。
故此，我要奉劝每一位同学，去掉犹豫，抛却胆怯，心存梦想，脚踏实地，把握自己命运，创造美好未来。
3、鼓足勇气，卧薪尝胆，挖掘潜能，保障高三学习的成功。
高考是选拔性考试，有一定的难度，没有任何学生能轻言高考能轻松获胜。在学习基础牢固方面，在科目发展的均衡方面，每个人都存在这样或那样的问题，面临这样或那样的困难，面对困难，你有没有勇气去面对，你敢不敢努力去克服。
我们常说不能输在起跑线上，高中过去的两年或三年，我们有的同学可能没有珍惜，但我们不能再使高三岁月蹉跎，高三也只是刚开始，我们不妨把它也当做起跑线，亡羊补牢未免晚矣。
4、要有积极健康的心态。
高三最后的成功在于是否拥有积极健康的心态。好的心态能使人坚定意志，使人斗志旺盛持久，能经受种种考验。
第一种心态：豪迈型，有“天生我材必有用”的豪迈气概。这种心态，能充分自我调节，哪怕是屡战屡败，但仍然屡败屡战（李戎）。拥有这种心态的学生，常有昂扬的斗志，不会瞻前顾后，只会一味向前，外界的因素对这类学生形不成干扰，他们相信，二百多天的最后决战，终将提升自己，为自己争取到最好的前程，迎来灿烂的明天。
第二种心态：稳健型，对高考的重要性有清醒的认识，十分平衡的调节自己，保持自己全面的健康发展。
，从高三的早晚自习及课堂学习情况看，80%的同学都归于这一类。这类学生守纪律，懂礼貌，拥有良好的师生关系，有家庭关爱，能利用一切有利条件助自己健康成长。他们的勤奋，令教师感动，让家长欣慰；他们的踏实，让同学赞叹，让学校放心。我希望全体同学，精诚团结，不怕苦，不言累，朝气蓬勃，奋发向上，均衡发展，提升成绩。
第三种心态：改进型，能克制个人的不良习惯，改变个人影响学习的行为，从此振作，浪子回头（熊经舒）。这种心态使目前暂时落后的学生，抛弃恐惧，忘掉烦恼，能让人在高三的后一段复习时间里，加油追赶，迎头赶上。遗憾的是，我们有少数学生不具有这种心态，少数同学仍然在虚度光阴，甚至自暴自弃。仍把抽烟、网瘾，打台球，甚至聚众打牌等与学生极不相称的不良社会习气当成自己的爱好，把与有不良习气的同学甚至社会青年的交往当成一种荣耀，为自己的成长选择了一种错误的方式。
也有个别同学面对学习上的困难缺乏勇气，只好在课堂上睡觉，说小话，开小差来消磨时光，却不愿集中精力，从基础抓起，奋力往前赶。对这些同学我要说一声，再不改变自己的态度和方式方法，你们将失去继续学习和个人发展的机会，各级各类学校的大门都将对你们关闭。
同学们，高三是高中最关键的一年，是人生最重要的时期，是最难忘的美好时刻，希望同学们珍惜韶光，努力学习，争创佳绩。我相信，有一群经验丰富、责任心强、工作扎实、无私奉献的高三教师团队，为同学们保驾护航，同学们一定能成功。正如校歌结尾唱道“超越梦想，一往无前，就会拥抱明天太阳!”
同学们：
大家好！今天，我们利用班会课时间，在这里召开全年级学生大会，主要目的是给大家洗洗脑，加加温，鼓鼓劲。
刚刚过去的8月份和9月上旬、中旬，骄阳似火，热浪袭人。我们欣喜地看到，我校2015届高三年级全体师生热情高涨，冒着酷暑，全身心投入到紧张的高考备考之中。我们的每一位老师都在发扬“敬业乐群”的精神，勤勤恳恳，默默奉献；我们的每一个同学都在秉承“好学力行”的校训，分秒必争，勤学苦练。
每天，同学们精神振奋，信念坚定，积极备战。呈现在我们眼前的是一幅幅昂扬向上、积极乐观、激励人心的备考画面——步入学校大厅和高三教学区，醒目的励志标语催人奋进：勇攀书山甘洒汗水，放飞心中梦想；畅游学海敢博风浪，誓教金榜题名！滴水穿石战高考，乘风破浪展雄才！努力造就实力，态度决定高度！每节课上，同学们聚精会神，认真听讲；勤于思考，乐于探究；开动脑筋，完成考练。课余时间，同学们虚心请教老师，老师耐心解疑释难。放学之后，同学们洒扫户室，美化温馨宜人的学习环境；布置课室，营造紧张积极的备考氛围。球场上，跑步的同学意志坚强，奋力冲刺；投篮的同学盯准目标，准确投射；跳远的同学志存高远，展翅飞翔！
总之，不论课内，还是课外，高三年级的备考无不充满积极奋进的正能量！下面，我要点名表扬一大批同学，这些同学是各自班级里备考正能量的代表。
……（逐一表扬各班班主任上报之备考正能量事迹）
当然，看到成绩的同时，我们必须清醒地认识到，在我们备考的过程中，还有一些不足之处，我们必须明确下阶段的努力方向。
首先，必须树立强烈的忧患意识与竞争意识。我们这一届学生高一入学时起点较低，而高考是全省的竞争。你稍微松懈下来，马上就被别人赶上！
其次，必须全身心投入学习中，不做影响学习的事情（如上课期间玩弄手机，随意旷课、请假等）。这里特别强调一点，中秋过后，按照本地风俗习惯，农村地区会有诸如“宗族入伙”“谢神演戏”等活动，希望同学们一切以学习为重，不要因为要参加这些活动而请假，甚至旷课。
第三，必须树立良好的学习心态。大家都知道，良好的心态是成功的必备条件，只有以良好的心态去适应环境，你才能全身心投入学习与生活之中，才能取得良好的学习效果。
第四，必须培养自主管理和自主学习的能力。为了保证同学们有一个良好的学习环境，学校、年级和班级制定了诸多纪律与规定。然而，纪律、规定是用来制约不遵守纪律的人的，希望同学们将精力用到学习备考之中，让老师们能将主要精力用在如何提高备考质量上，不要因为个别同学的违纪行为而消耗了我们本来就很有限的能量。
同学们，在我们身上，那一股不怕苦、不服输的拼劲儿，驱动着我们向理想的颠峰顽强挑战。让我们一起并肩战斗！作为师长，我们愿做大家冲剌路上的加油站，我们愿做大家科学备考的领路人，我们愿做大家高考信息的咨询台。在充满挑战的高考备考路上，我们愿为同学们摇旗呐喊，我们愿为同学们保驾护航。
下面，请全体同学起立，跟着我大声喊出高考备考口号：“知识改变命运，励志照亮人生！”“努力造就实力，态度决定高度！”“2015年高考，我们来了！”“备战2015年高考，我们在努力！”
最后，请全体同学大声回答我：“步入高三，你准备好了吗？”
各位领导、各位老师：
晚上好！
通过最近一个月的听课、与老师、同学和学校领导的交流，再结合9月11日xx市教育局对高三教学视导的反馈意见，我谈一下几个方面的内容。
1、 狠抓集体备课，发挥集体智慧。
开学第一周周一集体备课，葛校长代表学校检查高三年级的集体备课。不少备课组集体备课没有扎实、有效地开展，老师各自为战，互不交流、或者交流很少。我们年级的实情是班级类型较多，同类型的班级比如56、789、10111213、141516，这些班级的相同学科的老师完全可以使用教学案，周一集体备课开始，就备本周这几节上哪些内容、基本内容如何复习、如何突破教学中的重点、难点、课后作业布置哪些习题等等，我自己也知道这些事情做起来很麻烦，但是想出成绩必需比别人做得更实在、更细致。备课组的计划一定要落实到实际行动上，我们备课组的计划教学校了，很多老师根本不知道计划是什么，严格来讲那个计划应该是同组老师共同参与讨论，一起研究制定的。备课组计划要定好每周的主备人、主备的内容、公开课教师、评课的时间、单元检测命题教师等，备课组长应当把这些备课组计划张贴上墙，随时可以查阅。集体备课主备教师应该根据本组教学计划精心钻研自己所承担的内容，拿出自己本周教学计划，介绍自己的教学设计与构思，从高考要求、教学目标、教学重难点，典型例题的选择，（注意，一定不能被我们的资料所绑架，用罗校长的话说资料越厚质量越差。）课堂教学策略选择，难点内容如何讲学生更容易理解、如何讲更容易让学生记住，上次听郑欢老师的，讲多音字，把很多常考的多音字用几个句子给连起来，学生再去记就是有血有肉的东西，就容易记啊，我记得上高中时历史老师总结教我们如何记马克思的什么时候生什么时候死的，1818,1883，以及自己备课过程中遇到的问题拿出来与同组教师进行讨论，很多问题越讨论越清楚。好方法要惠及全体学生。同类型班级的教师在此基础上再进行二次备课。
我们的备课最最主要的是备学生，不是说教案写好了，可就这么上就可以了。上周我自己开了一节公开课，头一天晚上课都备好了，可是把学生作业收上来一看发现我要讲的题目学生都完成的很好，这样的话我的课堂就要及时的调整了。10月7号，听了我们许校长一节数学公开课，作为外行我觉得是非常实在，追究实效的一节课，没有花架子，所有的内容都是以学生的学清出发的，只要学生觉得有进步就是好课。我自己有时也遇到过自己在上讲得很精彩，很过瘾，自我感觉良好，实际效果并不好。尤其是普通班，题目我们可以讲少一点，但是一定要是经典的、有代表性的，把这些题目讲透了。学生如何检验是不是真的懂了，就是看自己能不能把不会做的同学给教会了。
作为高三的老师还要学会不能被学生的假象所欺骗。很多作业都是课后做的，有学生是一边翻公式一边做数学题、一边查字典一边做阅读理解，作业收上来一改感觉很好，事实这些学生都不会。
2、 确保课堂教学的基本秩序
虽然是高三，我们的学生还没有完全进入状态，上正课有学生睡觉、看课外书、玩手机等。我们绝不容许这些现象在我们课堂上出现，因为这种现象可以像传染病，会传染至其他同学。不需要学习选修的可以学习语数外；连语数外也不要学习的可以看名著啊，这对他自身也是有帮助的。我们要爱这些学生，用罗校长的话说他们就是我们的衣食父母。上次有个学生晚自习玩手机，出来以后撒腿就跑，要是以前我可定不会不追。对于这样的学生能保一个是一个，当然该处理还要处理，你要处理到他能接受你对他的处罚。
辅导课我们要多转转，不留给犯错的机会，不要等到他犯错了再去抓他。晚辅导尽量不要上课，特别是美术班的第四节课，是留给学生处理前三节课作业的。
3、 充分利用好面批这个环节
面批的效果大家肯定都知道。我们的时间是有限的，对那些学生面批班主任给我们成绩单上面可以看出来。年级会尽快制定个班级指标，到时会相应的指标生会承包到我们任课老师那里的，这些学生其他几门都很好，就自己所任学科较差，这样的学生就是我们重点关注的对象，我们要未雨绸缪，早作准备。这样的学生要盯他的课堂表现、盯他的作业情况，每次检测情况，盯他的思想状态，我们把他的弱项顶上去了，我们可能就盯出一个本科。
4、瞅准时间和目标
本学期时间特变长5个半月，下学期时间特变短只有3个月，我们的一轮复习任务应该在年前结束。我们的备课组长一定要控制好复习的进度。教育局给我们的指标是300人！应该说任务非常艰巨，还好我们有非常优秀的教师团队，我们王万军主任、施主任、仝德军老师、张凯老师、陈加娟老师、黄志华老师、陆启辉主任非常投入，我觉得我们身边的每一位都非常优秀，他们几位去宿迁中学的不是备课组长就是带实验班，在我看来我们很多老师绝对比他们要优秀，希望大家把工作做得更细致一点、更实在一点、更高效一点，让我们的学生考一次，提升一次。
尊敬的各位家长朋友：2月15日，离高考仅有110多天，为了使我们学生的成绩得到全面的提升，实现他们的大学梦。四中人将以“校兴我荣，校衰我耻”为信念，凭着苦管、苦教、苦学的“三苦精神”，在正月初十上午就召开了全体行政人员工作会议，提前谋划学校本学期各项工作，特别是这一届的高三备考工作。现在向各位家长朋友做些汇报，请大家不吝赐教。
1、学校成立以容永节校长为组长的高考备考领导小组
该小组的核心成员是教务处、教科室几位主任及高三全体班主任，我们大家将一道齐心协力，共同谋划和落实高考备考的各项工作，同时将学校教学管理人员分派到各班级，与班主任老师一同管理班级事务，真正做到哪里有学生，那里就有管理，让我们的管理更加精细化和规范化。
2、注重月考，开好分析会，提高备考效率
本学期我们初步设定4次月考，第一次将是19、20号的开学考，后面依次是3月20号左右的安庆市二模、4月份的示范中学联考、5月中下旬的热身考。每次月考，我们的老师都会认真监考、仔细阅卷，科学分析。考后及时开好教师、学生座谈会。其中教师会由学校组织召开，学生会由班主任老师会同授课教师一起召开。其目的是：认真分析高考的形势，找出学生存在问题及教学存在的差距，提出要求，找到希望，突破困境，勇往直前。
3、组织周考，加大训练量，诊断教学效果
要想提高学生的解题能力，必须要加强训练力度，本学期我们准备着手实施高三周末统一考试，考试安排在每周六、周日的下午和晚上，其中数学和综合学科每周考一次，语文和外语隔周考一次。每次考试老师都将认真阅卷、评卷，及时上报成绩。考试要求与高考基本一致，重在加大学生的训练量，重在模拟高考，重在发现知识的遗漏点。这项考试主要是由学校统一安排，这并不包括各班级各学科内的考试。如果条件成熟的话我们还将在四月份开始每周星期三晚加考综合学科。中午各班级可利用一个小时的时间考综合选择题和数学选择与填空题。希望家长给予配合，特别是走读生要按时参考。
4、关爱同学，开办辅导班，突破学习瓶颈
各位家长朋友，我们的孩子个性十足，做事、学习仅凭兴趣，造成初中就偏科，正是由于某一学科跛腿导致每次考试总分不高，如果我们帮他抓好了跛腿学科不就取得了好成绩吗！因此，本学期我们将加大这方面工作的力度，成立相应学科辅导班，利用晚自习时间对这些同学集中开课，补缺补差，要求教师要提前发讲义，紧扣高考考纲认真备课、上课。
5、深入研讨，学习《考试说明》，把握高考方向
去年10月份，我们曾召开过一轮复习研讨会，请资深教师和专家作报告，传经送宝，取得了一定的成绩，师生受益很大。今年3月中旬，《安徽高考考试说明》下发后，学校准备召集教师分学科对《考试说明》进行解读，让教师研究今年高考考纲和考试说明与往年的异同点，侧重点，使每位老师对2015年《安徽考试说明》了如指掌，使我们的后期复习更有针对性和实效性。
6、开好会议，鼓足干劲，全面冲刺高考
本学期将准备召开两次高考动员大会，一次由班主任组织召开，在离高考100天时，要求各班主任邀请本班教师在班级开好动员大会，帮助学生树立信心，指导他们复习备考。同时在离高考倒计时60天时，学校将召开全体师生高考动员大会，做好如下工作：调整学生备考的心理、树立冲刺高考的信心、激发面对高考的勇气等。
7、加强指导，注重学法，强化规范答题
四月底，我们将准备邀请资深教师对高三学生分文理科集中进行学法指导和高考答题指导，目的是对学生学习方法及考试方法的指导和强化。要求他们规范答题，做到会做的题目得满分，不会做的题目尽量多得分。同时搞一次规范试卷展，让学生懂得卷面规范整洁的重要性。
8、创造途径，开通渠道，收集高考信息
本学期，我们将外派高三老师参加市县各种研讨会，收集高考信息，回校后召开高三备课组会议，传达会议精神。还要求老师们通过高考资源网、同学、学生等一切可以联系的对象收集名校的考试试卷供学生训练，像合肥那边、江南十校、皖北八校等等。
9、加强教育，确保安全，激发高考信心。
本学期学校的工作重点是高考，一切围绕高考，当然这是首先要确保学生安全的前提下。我们要求班主任要加大对班级工作的投入，开好各种不同层次的会议，比如：班干、女生、临界生、薄弱生等会议，多与学生沟通和联系，重视对学生的心理疏导。同时利用每周升旗仪式对学生进行感恩教育、道德教育和理想教育。要求全体教师要以学校大局为重，传播正能量，树立良好的教风，以高尚的人格魅力上好课、激发学生满怀信心迎接高考。
1、当好勤务兵
多关心孩子的饮食起居，多加强他们的营养，使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。住校学生，家长可时常来校看看，带点好吃的；虽然孩子手中有我们给的生活费，但你们的到来使孩子们收到的精神食粮，远大于他们的物质享受。一大周放假，孩子到家了，我们做父母给他倒一杯牛奶、削一个苹果，让他们感受到我们的关爱。这种关爱将会迅速的转化为他们巨大的学习动力，何须我们做父母的反复的督促和唠叨？这样平凡而伟大的父爱、母爱会比批评责骂来得更有效。
2、当好疏导员
不管你在家，还是在外；如果您为创造财富准备出门打拼，我更希望你一个大周末一定要打一次电话给我们的孩子，听听他们思想汇报，与孩子多些交流沟通，多一些鼓励，多营造些家庭的温馨。但我们不要给孩子买手机，更不要让他带到学校来，因为我们孩子的自控能力还是有限的。我们要放下架子，尽可能的抽点时间陪孩子谈谈心，帮助孩子缓解心理压力。不要吝惜一句温暖的话语，因为一句温暖的话语会让孩子激动好一阵子，这也可成为他们克服学习困难的动力。同时，我们大人更不能这时在孩子面前红脸、吵架，当他们放假回家，我们能不参加的应酬就不参加，更不要聚众在家里打麻将、搞聚会。否则，孩子会形成心理压力，造成烦躁的情绪，进而影响孩子在校的学习状态。
3、当好指导员
家长朋友，你要了解孩子的实际水平，不能期望过高，要让孩子心中有“底”。“知子莫如父”，家长要从实际出发，不要让孩子为家长的“面子”去应考，为满足我们“光宗耀祖”的虚荣心去应考。放下家长“面子”了，心态平和了，才能更科学、更理智地认识孩子、指导孩子，才能避免和其他孩子攀比。只要孩子能够发挥出正常水平，就是成功，就值得庆贺和高兴。
进入高三，学生学习负担重，心理压力大，检测、考试频繁。家长首先不要过分地看重孩子平时检测、考试的结果，而应更多地关注孩子复习备考的过程中的学习态度，做事的热情。细节决定成败，过程影响结果。进步往往是曲折的，成绩起伏是读书过程之中常见的；因此，我们做父母的要引导孩子对个别检测、考试的结果别太在意，而是对出现的问题及时纠正，改变自己，才是成就人生。
另外，希望家长还要引导孩子听老师的话，多与班主任和授课教师交流，要求孩子按老师指导的方法做，不要另辟蹊径，我行我素。学生学习的大忌就是特立独行，怀疑老师的水平和能力。“亲其师信其道”会使您的孩子少走很多的弯路，会提高孩子学习的兴趣和热情，让各门学科齐头并进。否则，可能会一损俱损，功亏一篑。
家长朋友，我们这次汇聚一堂是在关键时候进行的一次关键会面。我们的孩子正在积蓄力量准备冲刺高考，我们不仅要给他们擂鼓助威、摇旗呐喊，还要为他们铺平道路、清除障碍。让我们家校携手、内外同心，为孩子们营造一个和-谐、舒心的备考氛围，高考成功的荣光一定会属于孜孜以求、努力不懈的本届莘莘学子，高考成功的喜悦也一定会在我们的脸上绽放！
今天我校真是：
凭心高气壮桃李飘香高诵诗书凝心聚力创辉煌；
赖政泰人和春秋送爽笑迎宾朋叙旧话新臻大业！
最后，再一次感谢家长们对学校的支持；祝愿我们的学生学习进步，金榜题名。
谢谢大家！
老师们，同学们：
大家好。
今天是我们升入高三后的第一个大会，我们全体师生齐聚一堂，目的很明确，那就是统一思想、统一认识、统一目标、统一行动。
首先2011年高考刚刚结束，而一一年高考的结束，就是2012年高考的开始。如果把43中看成一座营盘，那么同学们就是冲锋陷阵的士兵，43中高考所创造的辉煌，是多年来一届一届学子刻苦拼搏的见证。这是一场连续不断的接力赛，今天，这场接力赛的新主角，就是在场的所有的同学，青春拼搏的号角已经吹响，我们将在这里隆重登场。那么同学们，你是否意识到，一二年高考的接力棒已经交到了你的手上，换句话说，你已经是一名高三的学生了。未来的一年，将是你人生中第一个真正的转折：过去十几年的辛苦付出，即将结出果实；未来的人生，即将由此展开。
同学们，无论你的高一高二是怎样度过的，充实也好，懒散也罢，无论你打下的基础是坚实还是松软，走进高三，你只有一种选择，那就是脚踏实地，奋勇拼搏。昨天只代表过去，明天是由今天创造的，我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天，尽管失去的已不再，我们也不应该为打翻的牛奶哭泣；憧憬美好的明天，我们也不能只是追求美丽的空中楼阁。我们要抓住今天，切实地为美好的明天而努力奋斗。高三一轮复习已经开始，这是高三夯实基础的重要阶段。基础好的同学在这个阶段应该不骄不躁，查漏补缺，“好”上再求“精”，力求百尺竿头更进一步；基础差的同学更应该查不足，补漏洞，勤记诵，多练习，一步一个脚印地走下去，全力以赴，脚踏实地。所有的同学要分秒必争，不小看任何一个疑问，不放过任何一个难点，千锤百炼，百炼必定成钢！
各位同学，三年高中生活短暂而又美好，对你们一生的影响都是深远的。从你们步入43中的那天起，就注定了你们将度过不平凡的三年，因为43中给予你们的不仅仅是知识财富，还给予了你们终身受益的精神财富。二年前，你们经过激烈的竞争、顽强的拼搏，跨入43中的大门。今天，你们又要面对一个更大的挑战，那就是一年后的高考。美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现。所以，这一年，对你们具有非凡的意义。你们渴望着成功，因为你们肩负着太多的期待和厚望。能否把握住这最后的一年至关重要，意义深远。为此，这里我提几点希望和要求。
一要有坚定的信心。我们全体高三同学都要树立坚定的信心。信心是动力的源泉，信心是成功的一半。
二要树立高三意识，提前起步，尽快加速
虽然从学期上算我们现在还是高二下半学期，但我们必须从现在起切实转变观念，树立高三意识，要以崭新的面貌提前起步。从高二过渡到高三需要一个思想的转变过程，同学们是第一次面对高三备考，也许是最后一次冲刺高考，有不少学生对即将来临的'备考缺乏足够的认识和思想准备，由于高考时间在6月7、8日进行，实际上离我们参加高考只有整整一年时间，如果不算假期你算算还有多少天，如果我们现在还对高三备考的现实没有充分的认识，思想上、行动上仍然停留在高一和高二年级上半学期的学习状态，将会使我们贻误战机，造成无法挽回的损失。同学们经过两年的艰苦跋涉，如今我们已经站在了高考备考的起跑线上，明年6月7、8号我们将要走进高考考场，接受高校的挑选、面临人生的选择。十几年寒窗之苦、多少年的热切企盼、父母和老师的谆谆教诲、人生的美好蓝图和理想即将在这一刻、在你的笔下成为现实。中考你们已经成为胜利者，如今，高考又开始向你呼唤、向你挑战。人生的关卡有很多，但关键的就那么几个，今天我们坐在宽敞舒适的教室里，在多数人的心目中你们是佼佼者、是受人羡慕和尊敬的43中学生，我们在一样的成长环境中接受着一样的教育，大家都是43中的学生，没什么两样，但是明天的高考就将把你们分成名牌大学、重点大学、一般本科、高职高专和待业等。同学们，要生存就会有竞争，竞争是残酷的，也是公平的，高考在分数面前是人人平等的，是一个公平的竞争。但是这公平竞争的机会并不是每个人都能把握住的。今天大家在同一起跑线上，谁起步早，加速快，谁能尽快地进入角色，谁就抢占了战略的制高点，反之左顾右盼，停滞不前，你就将被历史的车轮远远地甩在后面。每位同学都应当知道备考成败的分量，我们不愿看到任何一个学生掉队，更不应当在高三过后才体会到冲刺的含义，所以我们应当从现在起就牢牢地树立高三意识、加快节奏，共同营造备考的氛围，真正重视起来，落实到行动上，认清形势，提前起步，尽快加速。“抓住今天就是抓住高三，抓住高三就是抓住成功”。树立远大志向，抓住高考机遇，创造人生辉煌。
三要有科学的方法。高考备考既是一项艰巨的个人脑力劳动，更是一场智慧的竞争。在这一年里，同学们要讲究科学的复习方法，当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式，巩固基础知识；以反思总结为手段，构建知识体系；以培养习惯为目的，增强规范意识；以强化练习为重点，训练解题能力。要分清两个关系，即懂与真懂，会与真会。 具体说就是注意以下几点：
1、要克服急于求成的思想倾向，重视基础、重视课本，做好基本题，练好基本功，拿到基本分。高考没有暴发户，千里之行，始于足下。
2、要重视归纳总结，对做错的题目要及时纠正。建议每个同学都要建立一个错题记录本、一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来，养成分析错误、提高自己的好习惯。
3、要努力培养自己的计划能力，在考虑老师教学进度的前提下，安排好自己的学习计划，规定自己每天的学习任务，并坚持完成。
4、要突出“五练”，这“五练”的具体内容是：练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
5、要及时查漏补缺。复习过程中，假如发现了知识的缺陷，要采取积极的补救措施，及时弥补，对知识的掌握要系统全面，不留死角，不留遗憾。
四要有顽强的毅力。人的一生紧要关头只有几步，现在到了同学们迈向辉煌未来的关键一步。在这一年时间里，我们要以顽强的毅力、拼搏的精神，战胜一个又一个困难。同学们十二年寒窗，已经养成了克服困难的素质和精神，在未来的一年里，只要坚定信念，顽强拼搏，就一定能创造辉煌。
五要有健康的心态。在这一年里，要锻炼良好的心理素质。有人说，高考三分靠水平，七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的，谁的心理素质好，谁就肯定会发挥出高水平，肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考，这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。平时考试如果不理想，也不要灰心丧气，而要立刻调整好心态，投入到高效的复习中去。而且平常考试不理想，对于加强我们的学习来说，不完全是坏事，因为自己的考试中暴露出来的问题，更能够引起我们的注意，正好借助这个机会弥补上，亡羊补牢，为时不晚，对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”，用一颗平常心来对待成绩和名次。
在这一年里，我们要耐得住寂寞，经得起诱-惑，专心致志。不断调适自己的心理，保持健康、乐观的心态。建立良好的人际关系，创造有利于自己发展的外部环境。高考冲刺时间紧，任务重，短短一年的时间，必须要求高效率、高质量，需要同学们具备高度集中的注意力。要克服一切私心杂念，把全部精力都投入到高考复习中来。。
同学们，如果把十年寒窗比作千米长跑的话，那么，现在我们还剩下100米！多么短暂的一段里程！同时也是挑战自我，挑战极限的一段关键里程！一年的时间虽然很短，但一年却是一种机遇，可以创造人生的奇迹，铸造生命的辉煌，重塑自信的灵魂，放飞理想的翅膀。一年是一种希望，多少个凄风苦雨的日子，多少个星星点灯的寂寞长夜，我们洒下了辛勤的汗水，留下了奋斗的足迹！高三，首先是一种精神，一种状态。什么是高三精神？在以往高三各班的教室内，曾挂着一张标语，上面写着：“特别能吃苦，特别能忍耐，特别有信心，特别有志气，特别有作为”。这是学校历届高三精神的真实写照。高三是信念下的执着与顽强。高三，免不了许多的考试，免不了许多的挫折与失败。当成绩不如别人而想到前景叵测，当苦苦拚过一段后考试成绩依旧，当看到父母脸上的担忧与关注，许多人都会感到焦虑、浮躁，对自己的信心与能力产生怀疑，甚至选择放弃，自己扳倒自己。高三是紧张的，也是让人向往的；高三是艰苦的，也是收获的。无怨无悔的拚过一次，也许是人生最难得的财富。下面我把一位作家的一段话送给同学们：“人能走多远，这话不是要问两脚，而是要问志向；人能攀多高，这事不是要问双手，而是要问意志。于是，我想用青春的热血，给自己树起一个高远的目标，不仅是为了争取一种光荣，更是为了追求一种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来，这就是不虚此生”。我希望全体同学高三一年能够充实的度过。
同学们，走进43中,这里不仅有优质而完备的教学设施，严谨而科学的管理方式，更有拥有丰富教学经验和备考经验的优秀的教师队伍。学校已经为我们创造了好的氛围，选拔了最优秀的老师，老师们将陪伴我们走过这段充满着困难又充满着希望，装满着艰辛又装满着充实的岁月。而能够身处43中的你们，都是同龄人中的佼佼者，毫不夸张地说，你们拥有天赐的智慧。看看你身边朝夕相处的老师，看看主席台上就坐的各位领导，无论是微笑的，还是沉默的，无论是年长的，还是年轻的，我们的每一位领导，我们的每一位老师都作好了充分的准备，准备好与同学们同甘共苦，分秒必争，全力以赴，奋勇拼搏。
同学们，高三的号角已经吹响，人生的号角将更响亮。无论是任何人，总是要活出一点精神，活出一种态度的。高中阶段是我们人生道路上最重要的阶段，是我们人生道路上的一个踏板，借助于这个踏板，我们将考入我们理想的大学，我们将跃上一个更加宽广的人生平台。
同学们，我们的目标已经明确，实现目标的条件已经具备，今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写人生的新辉煌，共同书写43中的新辉煌。
让我们携起手来，为我们的理想，为我们的人生，为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。二o一二年的高考，我们一定会再创辉煌！
2011.6.12
尊敬的各位家长、亲爱的老师和同学们：
大家下午好！
这是本学期我们第二次坐在一起开家长会，首先，让我们以热烈的掌声向各位家长的到来表示欢迎！刚刚结束的无锡市一模，我校取得了优异成绩成绩的取得极大的鼓舞了我们的信心，前天我们召开了一模的教师分析会，通过分析，我们感受到了数据背后的喜忧，通过分析在寻找最有效的措施，通过分析在进一步强化高三老师的责任。真因为有了零模和一模的底气，我们努力在质量高位的基础上寻求新的突破，带给大家更多的令人振奋的消息。
各位家长，孩子是家庭的未来和希望，孩子的健康成长是我们共同的心愿。孩子的成长受社会、家庭、学校和自身努力等多方面因素的影响，家校协作，共同教育是促进孩子健康成长的重要保证，孩子自身的主观努力是其成人成才的决定性因素。今天，我们三方坐在一起，就孩子本学期的学习生活、寒假生活乃至学生的长远发展进行沟通和交流。
就目前情况来说，下阶段的家庭学校配合，显得尤其重要。在这方面，我们希望家长做到“五了解、四帮助、四配合”。
“五了解”指的是：了解一模和零模考试成绩，主要是语数外成绩如何，选修是什么等级，匹配情况如何？在学校和班级处于什么位置，有何不足，哪些方面需要改进，改进的措施有哪些？家长要坦然地面对孩子起伏的成绩，要不管每次的模考，还是以后的高考，家长要相信孩子都在全力以赴。在整个高三可能会有很多考试，不少考试都是要进行大排名，这个时候很多家长与学生都难以保持淡定，排名一旦上去就开心，一旦下来就郁闷。这种心情可以理解，但家长要明白，同时家长也要让孩子明白，这些考试都是阶段性的测试，成绩起伏只说明孩子对这些考查这些知识点掌握情况，考查的目的是为了使接下来的复习更具有针对性而已。还有，平时考试的试题水平与高考题是不在一个水平的，这些考试考查的偶然性大一些，但真正的高考才是最大可能全面、客观、科学、系统地考查学生的整体能力，所以不必为高考前的月考、模考成绩而波动情绪。家长还要了解小孩冲刺目标，了解小孩准备报考哪所高校；了解2015年高考的有关信息，尤其是参加自主招生的家长更要和小孩一起了解报考学校的情况和考试科目日期，做好精心准备；了解下学期高三的全程安排；进一步了解学校、班主任、科任教师的情况；了解孩子的现在的学习成绩情况。了解学校对学生的假期安排和要求，作业情况。
“四帮助”指的是：帮助营造适宜的家庭环境，创设一个能使孩子静心、安心学习的欢快，当然最好不要在家里挂什么“高考倒计时牌”，更不要把其他人的北大、清华录取通知书复印了贴在家里。这样会让孩子变得异常紧张，甚至还会让孩子情绪失控。一个温馨舒适的家，比什么都好。；帮助孩子“学会做人”；帮助孩子准确定位；帮助孩子调整心态，寒假与子女做1-2次细致的交流谈心，鼓励为实现人生理想、家庭梦想而拼搏，要鼓励孩子面对现实挑战困难，提升抗挫折能力。艰难困苦可以锻炼他们的斗志和意志，是他们一生的财富。教会他们从一生的角度去思考问题和面对困难。请记住溺爱孩子是父母的不幸也是他们的不幸。作为家长，挣钱的同时，不要忘记自己培育孩子的责任。孩子无时无刻都需要与你的理解与关爱！（这方面不用多唠叨他的学习，适度关心和鼓励就行。）
“四配合”指的是：配合学校树立高考意识，全程关心意识等，量力而行为学生提供必要的条件，如提供一些健康有益的书刊，找一些复习指导老师弥补自己的薄弱学科；配合班主任共同做好孩子的品德、心理、高考目标定位等方面的教育工作。经常和班主任保持联系，检查督促孩子寒假的学习时间，关键是持之以恒，家长、学生可以提供约定，作为每天的工作来做，家长白天上班，晚上回到家里，一定要过问一下，因为是春节期间，当然学生在假期也不可能整天把时间用于学习，但关键是每天必须有，必须完成规定的任务，同时学生也要有一定的自由支配时间，做到张弛有度。家长每周一定要检查一次假期作业完成情况，我们要比一比看一看，哪些学生暑期学习生活安排最好？哪些家长对子女的教育方法最有效？配合科任教师共同做好该科学习上的教育工作，做到各科均衡发展，强科更稳，弱科加强；配合孩子共同迎考，并在饮食营养、防病保健、学习环境等方面给予关心。特别注意孩子的出行动向与交朋结友。
要进一步增强安全意识，教育你们的孩子安全用电、用气，注意交通安全、食品安全、交往安全、网络安全，不暴饮暴食，不吸烟，不喝酒，不在禁放区内燃放烟花爆竹，不进入营业性网吧和“黑网吧”，真正做到“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”，杜绝各类安全事故的发生，努力提高自我保护能力。
这里我也想说下，真诚希望各位家长配合我们对学生的教育，不要过分保护你们的小孩，高二和高三时期我们都有这样的家长对学生的违纪我们学校和班主任的处理很有意见，甚至来学校吵闹，学校有校规校纪，任何学生违反校规校纪，我们都将批评教育，甚至严肃处理，这个是为学生好，也是为了维护我们学校良好的校风和学风，希望我们的家长配合我们的教育，而不是本能的拒绝我们的教育，你是疼你的孩子，不让你的孩子受委屈，但你的孩子同时也是我们的学生，我们也是本着爱护帮助学生在进行教育，违反了校规校纪，影响了他人正常的学习和生活，我们要批评教育很正常。当然如果对处理意见有什么想法，我们也欢迎家长和我们学校来沟通和交流。
各位家长，感谢您一直以来给予我们学校工作的大力支持！各位同学，向你们的爸爸妈妈道一声感谢吧！他们是你们最亲的人。向你们的老师道声感谢吧，他们是最为你们操心和奉献的人，下面请看大屏幕，聆听我们的学生对师长的感恩和对新年的祝愿。
各位家长，各位同学，我们的学生，对于班级而言，是几十分之一，对学校而言，是几百分之一；可对于学生的家庭而言，却是100%，所以，我们学校一定会拿出高度的热情，承担起神圣的职责，为社会负责，为学生和家长负责。
这个算法，也应该引起同学们的深思：对于家庭而言，你是何等的重要！你的前途和命运，不是你一个人的事情，而是事关家庭的悲欢荣辱、酸甜苦辣。富裕和贫困都不能等同幸福，幸福的家庭却有惊人的相似，那就是孩子的健康成长和成人成材！我接触到了无数的家长，孩子的成就让他们自豪万分，孩子考上好大学找到了好工作，成为父母一生最大的成就，带给他们无尽的欢乐。所以，珍惜今天，承担责任，为自己的人生负责，也是为家庭和父母负责。
有这样一个故事，白龙马本是长安城中一家磨坊里的一匹普通白马，同别的马一样，身强体健，吃苦耐劳，而且老老实实。有一点不同的是，它理想远大，立志做出一番事业，所以被选中陪唐僧去西天取经。这一去就是17年。待唐僧返回东土大唐时，已是名满天下的传奇英雄。这匹白马，也被誉为“大唐第一名马”。白龙马衣锦还乡，来到昔日的磨坊看望老朋友。一大群驴子和老马围着白马，艳羡不已。
白龙马平静地说：“各位，我也没有什么了不起，只不过我想见识一下大世面，有幸被玄奘大师选中，一步一步西去东回而已。这17年间，大家也没闲着，只不过你们是围着家里的磨坊打转。其实，我走一步，你也在走一步，咱们走过的路还是一般长，也一样的辛苦。”
众驴子和马都不言语了。
可见，没有理想，人生必然平庸。有了远大目标，随后就有了克服千辛万苦的不懈跋涉，最终拥有风光无限的人生境界。
为自己负责，就要知道该做什么不该做什么。
一群老鼠爬上桌子准备偷肉吃，却惊动了睡在桌边的狗。老鼠们同狗商量，说：“你要是不声张，我们可以弄几块肉给你，咱们共享美味。”
狗严辞拒绝了老鼠们的建议：“你们都给我滚，要是主人发现肉少了，一定怀疑是我偷吃的，到那时我就会成为案板上的肉了。”
是的，贪图今天的美味，明天就会成为“案板上的肉”。狗明白这个道理，所以它拒绝“共享美味”，选择勇敢地担起今天的责任。
同学们，你明白自己今天的责任吗？你知道如果你不担起今天的责任，明天会怎样吗？
我们的同学肯定明白。
问起念高中的目标，所有的同学都会说是考大学，而且相当多的同学会回答要考本科，要考重点大学。可是，你的目标真能实现吗？同学们，记住，唯有目标，却不去担起实现目标的责任，到头来，目标只能是如烟的幻想而已。
为了你能真正实现你的目标，甚至为了落榜的悲剧不至于在你的身上发生，你应该今天就担起实现目标的责任，在假期每一天里问一问自己：今天，我在学习上花了多少时间？今天，我消化的作业都弄明白了吗？今天，我的作业都完成并都做正确了吗？今天，我过的充实吗？明天我该有哪些改进？同学们，这就是你今天的责任，是保证明天能够实现目标的应该担起的责任。
我想，同学们一定早在幼儿时期就听过《寒号鸟》的故事：深秋的夜晚无食无窝，挡不住寒冷，寒号鸟就发誓明天就垒窝，可是第二天风和日丽，它便又自在玩耍去了，如此过了三天，寒号鸟依然没有垒窝，终于冻死在寒夜里。
等待明天，也是我们许许多多同学的现状。不垒窝，是会冻死的，这道理，寒号鸟明白；不抓紧学习，考本科甚至高考上线都会成问题，这道理我们的同学也都明白。
同学们，假期里享受的诱-惑时刻都存在，在今天的每一分每一秒里，也在今天的每一地每一角落里。同学们，记住，享受今天，明天就会冻死在寒夜里。
明天的胜利，只能从今天担起责任。我们睁亮眼睛看看，自己的班里，自己的学校里，是谁最有把握考上重点大学？他是寝室里最爱赖床的那位吗？他是自习课上最爱说话的那位吗？同学们，他的“今天”决不会是这样的。他知道今天不担起学习的责任，明天就担不起考重点大学的责任。所以，我们会发现，最先到教室也是最迟离开教室的同学就是班里成绩冒尖的同学；我们会发现，上课最专心下课又缠着老师问这问那的同学就是最有希望考本科考重点的同学；我们还会发现，平时不爱吃零食也不讲究穿着的同学就是班里最爱学习最会学习的同学。同学们，你今天的责任不是享受，所以你必须克服今天生活的诱-惑，抛弃“等待明天”的心理，努力担起今天的每一点责任。
要担起今天的责任，还有一点同学们必须明确，那就是抛却你的依赖心。你的前途只能由你来承担，你的学习同样只能由你自己来承担。可是，有的同学不愿担起今天学习的责任，总指望父母能花钱让他进一所好一点的大学；有的同学学习不愿付出勤奋，总梦想老师能在高考前传授他一个万灵的秘诀助他考上重点大学。其实，即使父母花钱让你进了什么好的大学，可凭你的实力能跟上同学们的学习吗？即使老师真有什么高考秘诀，可也一定是需要有扎实的基础知识与基本功的。同学们，请你清醒，考大学的责任只有靠你自己去担起，谁也不能替你承担，而且就从“今天”开始。
同学们，请记住：责任不能期待别人，也不能期待明天，只能依靠自己，只能从今天就不折不扣地去担起。
为自己负责，应该是你一辈子的观念，是做人的根本，什么时候都不要忘记了这一点。
有一位木匠手艺高超，为公司盖了很多好房子，深受老板赞赏。一天，木匠觉得盖了多年房子，不想再这么辛苦，想退休与家人过轻松生活，因此向老板提出了退休请求。老板自然十分舍不得这样的好木匠离去，可无奈老木匠去意已决，只好同意他退休，但请求木匠退休前再盖一栋能体现个人风格的房子。木匠虽然答应了，但已经心不在焉，不论是选料还是做工，都马马虎虎，敷衍了事。房子盖好后，老板来了，但他不是来验收房子的，而是把房子钥匙交给了木匠。他说：“这栋房子是你的了，这是我送给你的礼物，感谢你多年来为公司所做出的贡献。”
木匠简直太惊讶了，同时又感到万分羞愧和懊恼。要知道这房子是盖给自己住的，他一定会选择最优质的材料，尽最大的努力把它盖成精品。不过，现在一切都已经晚了，他虽然不喜欢但却不得不住在这栋自己漫不经心草率盖起的房子里。
同学们，你每天勤奋学习，难道不是在盖一所属于你自己的宽敞漂亮的房子吗？这房子的质量好坏和档次高低，都取决于你每一天每一时的用心程度。
请记住，同学们，你盖的房子最终是你自己的。高三的辛苦只是一种历程。身处高三的学子们，应将目光放得更远，要知道将来在人生道路上，可能还会有更多大风大浪在等候，把高三看成人生道路上的第一次磨砺，而不是一道坎。哲人说你的心态就是你真正的主人。所以，以更乐观的心态经历高三，享受这次磨砺。亲爱的同学，高中是一本书，一本仓促的书，即将进入尾声。我们似乎还没来得及细细品味，高考冲刺的号角就要吹响。书到尾声自精彩，高二小高考冲刺，高三零模一模的拼搏，早早读的夜色下来到教室，也将是你一生中最精彩的回忆。岁月如流，高考在即。一模的确重要，但千万不要在一模后松了一口气，高考之前什么都有可能发生。面对高考，我们寒假应该怎么过？我们对你们的学习生活总要求是：放假绝对不能放松！
具体要求做到：
讲究备课策略，假期落实复习计划。均衡发展的同时又要有所侧重。有些要求记忆整理的要在寒假里好好落实。自己的计划要有针对性、全局性和可操作性。多和老师联系，紧紧依靠老师，信任老师。寒假也让自己进入高三状态，要逼自己，一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。
二是自己有“短腿”、“弱势”的学科以各种形式进行“补差”、“补短”。 这是自选动作。补什么？确定自己可以增分的项目优先考虑（即明确自己可以增分的对象在哪个学科，哪个知识板块还可以增分），有效分未上线的学科优先考虑，得分较低的知识板块或能力项目优先考虑。
分类整理复习资料，为自主复习提供重要的依据和保障。可以归纳的资料主要有三类：一是练习类（含基础练习、专题练习或综合练习）；二是试题类（各次大考的试题：含不同级别的调研考、联考和本校的各次月考试题）；三是错题类：把各次综合测试的错题重新收集和整理，以备后用。另外，笔记中的重要内容也是复习的主要内容之一。不沉迷于做难题。攻克难题需要花费大量的精力和时间，如果久攻不下，一是占用了大量的宝贵时间，二是降低了自己的信心，加重了对高考的焦虑；一位前几年考取名校的一位学生和我说：在平时的学习中我自己会有一个错题本，我在上面留下了我未能解决的问题，下一次上课再研究研究，不至于将这个知识点遗落，有了错题本，自已所不熟悉的知识一目了然，再也不会错过什么了。错题本应经常翻看，对一些已经掌握了的不再错的题目要加以删除，考试前复习时只要看看错题本就可以了。
另外要进行反思，先静下心来，全面、理性地分析问题，并把问题写下来，比如，性格方面，知识方面等等。写下了问题，得把这些问题归类，比如按知识点，按题型，按掌握程度等等进行归类。拿到一份数学试卷，归类哪些知识点、题型你全部掌握了，哪些是你模棱两可的，哪些是你没有理解的，哪些是你见到就害怕拿它一点办法都没有的？然后有针对性地各个击破。高三生学习成绩高低取决于四因素 ：一是先天的条件。二是投入的时间和精力。三是学习效率和学习方法。四是应试技巧和应试心态。看自己那些环节有问题。
另外要认真学习下发的考试说明，以高考的角度看待问题，同学们大量做题，却很少关注题目是怎么出的，因此寒假期间在做题时，多关注一下题目的考法，具体要怎么样才能形成我们所要的求解答案，也就是挖掘题型之间的共性，拿到题目后弄清题目的目的、缺失的条件，我们要用什么样的方式、什么知识点给缺失的条件补齐，这就是解题过程，本着带有思考和挖掘的方式做题，才能有所收获。要通过考试说明来熟悉高考语言，学会读题，对答案要进行解读，熟悉高考的游戏规则。
三、养成科学的生活和学习习惯，提高自主学习的能力。站在高三的这个舞台上，只有自律的人，才能成为最著名的舞蹈家。因为他们懂得如何在目标的鞭策下一切都按计划行事；他们知道该几点起床，几点开始学习，他们从不会拖沓，时间一到便立即开始行动；他们知道今天该做些什么，今天不该做什么，一旦确定了今天的内容，我就会一直执行下去。
着眼于眼前，不要沉迷于玩乐，不要沉迷于学习进步没有别人大的痛苦中，进步是一个由量变到质变的过程，只有足够的量变才会有质变，沉迷于痛苦不会改变什么。寒假 要认真落实“三会”的活动要求，注重养成科学的生活和学习习惯，提高自主学习能力。
1．“学会自学”：寒期是自主学习的好机会，可以完成寒假作业，可以整理和巩固一学期来所学知识，还可以预习下学期的学习知识，因此要做到“放假不放学”，继续保持良好学习的兴趣和习惯，积极主动地去学习。针对自己的学习状况，制定详细的学习计划，合理安排自主学习任务，给自己设计一张作息时间表。原则上高中不少于7小时。做到复习与预习相结合，课内学习与课外知识拓展相结合，学习书本知识与参与社会实践相结合。
2．“学会休息”：在做到认真自主学习的同时，要合理安排好休 息和活动时间，做到劳逸结合，内容充实；要继续保持良好的生活习惯，做到早睡早起，按时学习；要合理控制看电视时间，收看内容健康、长知识，具有教育意义的电视节目；要做一些力所能及的家务事，培养劳动意识和生活自理能力。
3．“学会健体”： 注意保持身体健康，身体才是革命的本钱。要通过体育锻炼和一些艺术活动来提高自己的身体素质和艺术素养，调节、丰富自己的寒假生活；要走入社区，做一些有意义、长知识、开阔眼界、锻炼技能的社会实践活动，培养劳动意识和社会服务意识，促进身心全面发展。
家长们，同学们，让我们从今天开始，让我们团结携手，树立积极负责的心态，发扬团结拼搏的精神，积极主动承担起属于自己的责任，让孩子的生活更丰富，让孩子的学习更进步，让孩子的人生更精彩！
寒假在即，新春将至，在此给各位家长拜个早年，祝各位家长蛇年快乐，万事如意，心想事成!送给我们高三学生一句话：但行耕耘，莫问收获。静静地，让自己像一朵花一样，美丽地绽放在美丽的高三。
再次谢谢大家！
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天是20xx年9月28日，距离20xx年高考只有252天。一年好景君须记，正是橙黄橘绿时。在这金秋九月，在学校取得20xx年高考傲人成绩的激动和欣喜中，我们迎来了新一届的高三、新一届的高考。新的学年，新的气象，此刻，我们也站上了高三的新起点。我们梦想着，拼搏着，誓要创造新的辉煌。
上高三之前，我们对她有太多的遐想，太多的希冀;现在，我们经历着高三，才深刻地明白：高三不是空想。高三这一年，是焚膏继晷、不懈奋斗的一年，是义无反顾、坚持拼搏的一年，更是破茧成蝶、华丽蜕变的一年。这一年，我们面临着巨大的挑战：我们要做大量的功课来弥补学习上的不足，我们要经历无数次的考试来见证我们的进步，我们更要承受身心的磨砺，养成坚韧不屈的品格。这一年，我们必将面对荆棘和风浪，必将在一次次挫折与疼痛后变得更加成熟坚强。
或许，还有人沉浸在过去的成绩里，为自己的成功欣喜满足;或许，还有人躲避在自卑的阴影中，为自己的失败自怨自艾;或许，还有人迷恋在游戏人生里，为自己的行为浑浑噩噩。此刻，站在高三的起跑线上，我们要坚决地告别过去。我们再没有时间闲庭信步，没有理由消磨时间，更没有借口游戏玩耍。我们要做一个崭新的自己，积累知识，充实自己的大脑;积累经验，打好每一次战役;积累汗水，为我们的梦想拼搏战斗;积累力量，战胜我们面临的各种困难。无论有多少高山阻挡我们的去路，我们必将征服它，继续向前;无论有多少深谷隔断我们的征途，我们必将超越它，永不言弃。
有人说高考是一座桥，是通往梦想殿堂的桥，而高三就跨上了这神圣的桥，走进高三就攀上了不断积极向上的阶梯，这里充满了艰辛和挑战，要实现理想就要奋斗和付出，前方的路会更加曲折艰险，会不可避免地遇到挫折和困难，但我们坚信，在未来的一年里我们会不畏艰难，披荆斩棘，乘风破浪，勇往直前，去追寻胜利的曙光。
高三的任务就是学习、学习、再学习。怎么样搞好学习呢?一般学习策略是：
1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。
2、认真听讲：将老师将的精华抓住。"课上一分钟，胜似课下半天功"。
3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，最后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。
4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。
5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查漏补缺最好的方法。
还要学会处事的策略：
1、非淡泊无以明智，非宁静无以致远。心态一定要平静，每一次考试认真对待，好不骄傲，差不气馁，关键在于凭心而论你努力了就行了。
2、随时随地不让自己做无用功，看书看不进去时就做题，头脑发胀时休息一会儿。做数理化习题做的恶心了，马上换语文书看看。学习若能统筹安排，就不会觉得十分疲劳，就是这个道理。
3、既不能妄自尊大，以为自己什么都会了，也不能妄自菲薄，遇到一点挫折就放弃努力。决心给了我们动力，信心给了我们勇气，恒心给了我们成功。每一个人都要做好一种心理准备，承受一次次的打击。尤其是学习不太好，又一直在努力的同学，成效不可能忽如一夜春风来，千树万树梨花开。量变达到一定的度，就会质变。
4、文武之道，一张一弛，劳逸结合，"8-18"。每天适当的到操场活动一下，让大脑有更充沛的精力学习。例如在傍晚散步、打一会儿篮球。消除一天的紧张，既而晚上能更好的学习。
5、多一份自信。学习不理想，或是现实与期望尚有差距的同学，信心是很重要的。相信自己曾经成功过，自己一定能行。
6、文科学习切忌急功近利，文科主要考能力，而能力是平时积累的。可能有人觉得努力了好一阵子也不见效，可是如果不努力更不会见效，努力总有一天会见效。
7、获得总是在付出以后，要克服惰性，不要给自己找理由放松自己，做每一件事都想一想对于学习有没有好处，再决定去不去做。例如看电视，踢球都当做学习中的一种放松，适可而止。有了这个尺度，再加上持之以恒，一定能成功。
同学们，天其实并不高，海其实也不远。只要有梦，理想就会实现。万里飘雪的北京皇城，我们要放胆地畅往;烟迷柳垂的西子湖畔，我们要把脚印踏上;恢宏磅礴的古都长安，我们誓要登上它的斑驳古墙;璀灿繁华的明珠上海，我们要亲临黄埔迎风歌唱。只要有梦想，就要去拼，勇敢去闯!
十年面壁，三年铸剑;坚持梦想，亮剑高三;厚积薄发，一飞冲天!真所谓：
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚. 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴 。
所以，今天我给大家演讲的标题就是：厚积薄发 亮剑高三 祝大家成功!
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇九
会议首先传达学习了市委江山书记和代市长张祥安3月8日调研全市教育工作时重要讲话。
高怀忠在讲话中充分肯定全区教育工作所取得的成绩，并向全区的广大教育工作者表示衷心的感谢和诚挚的慰问！高怀忠强调，要认真学习贯彻江山、张祥安调研教育工作讲话精神，促进全区教育工作又好又快发展。一要将教育放在区委、区政府工作的重中之重来抓，努力做最关心重视教育的党政领导。区委、区政府是高度重视教育工作的，时刻放在心上、抓在手上的，不光思想上重视，更将体现在行动上，体现到不断为教育发展解决实际问题上来。二要将教书育人作为学校工作的重中之重。培养德智体美劳全面发展的国家建设者和接班人。学校是块净土，学校教育阶段是学生世界观、人生观形成的重要时期，环境的引导、教师的引导、学生之间的相互影响等至关重要，要紧密结合学校实际和学生实际抓好社会主义核心价值观教育的渗透和引导工作，以公平正义为重点，弘扬正气、发扬传统美德，从学校教育点点滴滴中为学生全面发展打好坚实基矗三要切实解决教育发展中的实际问题。
加大教育投入力度，认真落实上级要求，积极争取上级支持，努力改善办学环境和办学条件。要在政治上、生活上关心校长队伍和教师队伍建设，打造一批明星校长、明星教师，切实关注教师待遇问题。要采取措施，建立健全校长和教师流动帮扶机制，促进教育均衡发展。四要认真谋划好琅琊教育长远发展问题，要深入调研，多思考，多谋划，多论证。五要高度重视校长队伍建设。校长队伍建设是全区干部队伍建设的重要组成部分，要认真研究目前教育干部队伍建设的结构和存在的问题，多发现、多储备、多培养，为教育可持续发展、跨越发展提供又多又好的后备人才。六要把校园安全与和谐稳定作为学校发展的重要内容抓实抓好，要加强安全意识和安全教育，加强校园及周边环境整治，时刻绷紧校园安全这根弦。
孙新安在分析全区教育工作现状、充分肯定教育工作成绩后，提出了四点意见：一要提升教育质量，依靠名校、名师，打造一批品牌师资队伍，在加强素质教育上下功夫。二要全力增强教育发展的后劲，加快校舍重点工程建设，完善教育基础设施，推进学校标准化建设。三要全力提升办学实力。各中小学、幼儿园要根据自身实际特点，发挥优势，创新思路，创新举措，进一步将品牌放大、优势放大，优质资源延伸，打造更多的教育优势特色品牌。四是要构建和谐平安的校园环境，围绕平安校园建设，抓好食品卫生安全、交通安全、防溺水、防踩踏、防火安全等工作，为教育营造良好的发展环境。孙新安强调，要牢记宗旨和使命，增强大局意识、宗旨意识、服务意识，努力保持全区教育发展的良好势头。
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十
尊敬的各位领导、各位来宾女士们、先生们：
大家好！
正当大部地区还处在骄阳似火的炎炎夏日时，塞外明珠的美丽古城大同已是凉风习习、气候宜人。今天，我们云集于此，隆重举行山西省第xx届眼科学术会议，这是我省眼科界两年一度的盛大聚会。首先，请允许我代表山西省医学会眼科专业委员会和本届大会组委会，向与会的各位领导嘉宾、专家教授、眼科同道和参展厂商表示热烈的欢迎；我们还要对本次大会的东道主大同市人民政府、大同市卫生局、大同市第三人民医院表示诚挚的谢意，他们为会议的召开积极筹划、科学组织，为我们共度美好时光做了精心的安排和热情的接待。
第xx届眼科学术会议后的两年来，在我省广大眼科同仁的辛勤努力和积极探索下，我省眼科在临床、科研和教学等方面都取得了长足的进步和飞跃。我要借此机会代表山西省医学会眼科专业委员会向我省所有的的眼科工作者表示深深的敬意。
本次会议本着资源共享、共同发展的宗旨，历时一年筹备，收到论文151篇，内容广、质量高。本次会议准备了12个专题讲座，7个卫星会议。会议期间，我省的眼科同道们共聚一堂，畅所欲言，展现医学研究的成果，分享临床工作的经验，大家互相学习、互相交流，构建和谐的学术氛围，共谋我省眼科的发展大计。大会还荣幸地邀请到了温州医学院附属眼视光医院院长瞿佳教授、北京同仁医院眼科中心李冬梅教授、天津眼科医院汤欣教授、解放军总院阴正勤教授、内蒙古自治区人民医院崔巍教授、暨南大学附属深圳眼科医院黄丽娜教授、上海交通大学第一人民医院俞素勤教授，他们将在大会上做精彩的学术讲座，带来国内外临床和科研的前沿成果。各位专家尽管事务繁忙，但仍然怀着一份责任和使命于百忙之中前来讲学，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示由衷的感谢和诚挚的欢迎！
我省的眼科事业经过几代人的积极探索和不懈努力，虽然取得了有目共睹的成就，但我们仍然要清醒地认识到眼科研究的复杂性、曲折性和长期性，这就要求我们要拓宽思维，大胆创新，积极吸纳相关学科的现代科学方法和技术手段，加强学科之间的相互吸收和渗透，相互融合，并不断加大眼科临床、科研与教学的力度，加快眼科建设与发展的速度，不断为该学科的理论与实践注入新的活力、新的元素，实现区域眼科的跨越发展和快速提高。
回顾过去、硕果累累，展望未来，前程似锦。让我们在新的目标、新的机遇面前，携起手来，继承传统，加快创新，为山西的眼科事业和三晋人民的身体健康做出更大的贡献。
最后，祝各位嘉宾、各位朋友会议期间心情愉快，满载而归。预祝第xx届山西省眼科学术会议圆满成功！
谢谢大家。
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
下午召开高三部分学生会。这个会比较特殊：其一：高考临近，时间紧迫；其二、在座的同学们在近几次模拟中成绩不理想；其三、20xx届无为一中成绩如何，新一中能否以浓墨重彩的一笔记入一中史册，你们承担了更多的责任。今天，我们邀请班主任参会，希望从这一刻开始，你们将得到老师更多的关心、更加贴心的的守护，轻装上阵，直至凯歌高奏！
我愿意给大家几点建议：
1、重视心理素质的培养。
美国总统在参选演说中一句“是的，我们能！”曾经让多少美国人欢欣鼓舞，因为，在美国经济低迷时，这一句话提振了多少美国人的信心。是的，有自信就能强大。有自信，就能强大。可能，越是接近高考，心理压力越大；越是觉得困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第27天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，关键是找到困难所在。
在最后复习阶段，保持平常心十分重要。按照自己的节奏安排复习，不因时间紧而手忙脚乱。要守得住寂寞，做好自己，少受外界干扰，不要关注别人的脸色。同时，注意自我调节，紧张而不慌张。
2、要有目标，有计划，对薄弱学科下功夫。
在现阶段，这一点尤其重要。在座的每一位都要对自己的学习状况有清醒地认识：我的长处在哪里，我的短板是什么，要心中有数。浑浑噩噩，得过且过，是对自己极不负责任的态度。
高考是语数外加综合的整体考查，每门学科都强，高考就不会差。后一阶段复习，时间宝贵，不可平均用力。基础扎实的可以少用力，学科薄弱或知识点模糊的.适当多倾斜。真正做到优势学科不后退，薄弱学科有进步。
3、及时调整状态，该休息时坚决休息。
休息是为了更好的学习。不能搞疲劳战。
英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。
4、要持之以恒，要刻苦、再刻苦、再刻苦。
同学们，其实高三就是一种精神，就是一种状态，所以，如果我们始终以饱满的精神、激昂的斗志，带着拚杀的渴望奋勇向前，一定会将一路荆棘踏出一路的芬芳。当然，在这一路的坎坷中，我们在座的每一位老师，一定会和你们在一起，并肩作战，永不放弃，直到胜利的那一刻！
最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢？方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，你就能做出不一样的自己。
最后送给同学们一句话：同学们，高三实在太短暂了，我们没有办法去做有价值的事，我们只能用它来做最有价值的事，而且，这件事一定要做好。
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十二
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天是一个意义特殊的日子，刚才有666位同学跨成人门，受赠《宪法》。这标志着同学们开始独立享有成人的权力，承担成人的义务。请允许我以一个成年朋友的身份向你们致以热烈的祝贺和诚挚的祝福！
参加今天的成人礼和高考动员大会，我的心情和同学们一样激动。特别是同学们跨过成人门的那一刻，我更是由衷地羡慕。我觉得同学们很幸运，我们学习在美丽的崇仁一中，一所中国好学校；我觉得同学们很幸福，家长和老师都来见证我们十八岁成人，他们都是中国好家长，中国好老师。
幸运的同学们，幸福的同学们，我们要做中国好学生！要成为一名中国好学生，首先要责任在肩，勇挑重担，对国家，对民族；对社会，对学校；对家庭，对自己！
当前，我们的责任莫过于认真备战高考。屌丝如何逆袭？分数的矮锉穷如何变成白富美和高富帅？这是同学们应该思考的问题。
伟大的人民教育家陶行知先生有这么一句名言：“检讨过去，把握现实，创造未来！”我想把它送给大家。“检讨过去”，就是要反思，为什么学习总是“打酱油”；“检讨过去”，就是要反省，“分数都去哪儿了”。“把握现实”，就是要思考如何才能“蛮拼的”，就是要思考如何让分数不再“囧”。“创造未来”，就是要让自己变成分数的“土豪”，创造“最炫”的明天！
亲爱的同学们，离高考只有80余天了。这正是大家厚积薄发、一展雄才的时候。古人云：一举首登*榜，十年身到凤凰池。我们10余年的寒窗苦读，就是为了在六月的高考战役中脱颖而出，考一个给力的分数，上一所任性的大学！
亲爱的同学们，面对即将来临的高考，我知道你们一定压力山大。你们可知道，“高考就是考人品，高考成绩只是副产品”。高考考验的其实是一个学生吃苦耐劳的精神品格，一种在重压之下，科学掌握方法、科学调试心态的综合能力；一种不断*自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。这种品格和能力将影响同学们的一生，它是同学们将来做成事、做大事，“高端大气上档次”的必备条件！
亲爱的同学们，从现在开始，让我们任性拼搏一次，铭恩奋进，全力以赴，完成人生的第一个大考，给自己一个最壮美的成人礼，也回馈学校、老师一个最灿烂的惊喜！
同学们，我所说的，你们懂的：高考不容易，且拼且珍惜！
谢谢大家！
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十三
今天九1、九2全体学生单独召开这个会是共商临界生升学大计的动员会。今年学校把咱们九年级学生分为三个层次，九3九4是基础较好的，将来升入重点高中希望最大的，咱们九1九2是居于中间层次的，目前你们要比九5至九8的学生基础好一些，但比九3九4同学的基础弱一些，咱们属于临界生。也许咱们有同学会认为自己被定性为“临界生”了，无希望了，就心灰意冷了。实际上，恰恰相反，“临界生”可换个名字叫“有希望的学生”。
作为咱们临界生，咱们有咱们的特点;。
第二，咱们有咱们的缺点：
1、大部分同学没有认识到学习对自己的重要性，学习目标不明确，学习态度不端正，缺乏动力，不爱动脑动手，学习被动应付。
2、懒惰，缺乏刻苦学习深入探究的精神，做事、学习缺少自觉性、主动性，老师推一把向前走一步，老师不推，原地不动;作业应付，尤其是周末。
3、大部分同学存在偏科现象，这是临界生队伍的主流，男生英语较差，女生理科较差等。
4、学习情绪不稳定，导致成绩不稳定。许多同学成绩忽高忽低，波动性大。
具体表现：早上睡床不起，迟到;午饭后、晚饭后进教室后吵闹，立前站后，东张张西望望，进入状态慢，无事可干;晚自习不安宁，说话人多，抄录作业;成绩退步大、周末作业应付。
所以，我今天讲话的主题是：明确目标端正态度，惜时拼搏为中考奠基。
第一，我们的目标定位：奋力冲刺重点高中——洋县一中。
纵观最近这几年的情况，每年都有十几个，二十几个平时成绩在年级100名之后的同学考上了一中，而平时基础好的好多同学却落伍了，究其原因是因为许多原先处临届转台的学生下的功夫更大，更投入基础好的却因为懒惰、骄傲、浮躁而名落孙山。同学们想一下，如果咱们同学们能够端正态度，狠下功夫，咱们就能把九3九4的许多同学挤到后面去;如果咱们同学们能够端正态度，狠下功夫，我们一定能够把包括书院在内的许许多多在我们前面的学生挤到后面去。现在就是比谁下的功夫大，谁的方法更灵活。
当务之急明确目标，端正态度，改掉不足，狠下功夫，养成良好的行为习惯和很强的学习自觉性。
要求：
1.面对现实，端正态度。
我们每个人都必须面对现实，现实是什么?
(1)我国有十三亿人口，就业的竞争非常激烈，没有知识就没有好的工作，就没有好的前途!
(2)有基础但更有缺点;。
(3)自己的家庭背景、地位：家在农村，是农民，改变自己的命运的主要途径：求学。大家可曾问过自己：我为什么要学习?我为谁而学习?我的学习跟我的前途有什么关系?其实，当你想明白这些问题后，就再也不用任何人督促你学习了。可惜的是，许多人没有去想过，更不要说想明白了。我们每人都想过上幸福的生活，那么怎样才会有幸福的生活?我们不排除追求幸福生活有其他途径，但拼搏苦学，考上理想的高中和大学是你过上幸福生活的主要途径，也是最简单的途径，是最好的途径，是普通百姓子弟争取幸福生活的捷径，我们这些人都是从这条路上走出来的。有人做过一个统计，发现在中小城市(如宜兴)，年薪3万以上的人群，80%以上是大学毕业生，在大城市里年薪5万以上的人群中，85%是大学毕业生。假如你考不上理想高中和大学，假如你没有一份好的工作，那么你将来就没有轻松自在的幸福生活。
我一直信奉一句话：“态度决定一切”。现在我们正站在人生的第一个十字路口：我想大家应该权衡一下吃四年的苦与吃一辈子的苦孰轻孰重，九年级这一年的苦学与高中三年的努力也许就可以换来一个更辉煌的前程，一个更理想的未来。也许有人会说很多人都没有上过大学，他也成功了，有的人上过大学，他也失败了，但这只是特例。我们不能抓住特例不放，上大学而没出息的毕竟少，没上大学而事业上成功的比例也是极低的„„。
现在时间马上就进入20xx年，已经到了为自己考上重点高中而拼搏的关键时候了，我们应该拿出我们百倍的努力为自己打拼。要知道任何事情在这个时候都远远不如中考重要。我们应该心无杂念，埋头苦学。
二、学会选择，学会放弃。
有的放矢。当我们面临选择时，我们必须学会放弃。我们一定要清楚一个道理：有些东西放弃了也就意味着永远的失去。学习，一但放弃就意味着前功尽弃;时间，一旦失去就意味着没有了弥补的机会;青春，一旦逝去就意味着永远不会重来。我们也要明白一个道理：有时只有懂得舍弃才有可能实现梦想，只有舍得放弃才有可能收获成功。古人有云：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。”现在的我们就需要在梦想、勤奋拼搏与懒惰、贪玩、悠闲中做出选择。选择勤奋就得放弃懒惰，选择拼搏就得放弃贪玩，选择梦想就得放弃安逸悠闲。为了学业放弃悠闲，为了升学放弃玩耍，为了理想放弃安逸。
三、把握今天，关注过程。
过程决定结果。我们既然瞄准了一个目标，就应该义无反顾地走下去。我们一定要好好珍惜初中最后的这段时光，别给自己的人生留下遗憾。要知道，很多事情，看电视、玩呀，吃呀„„将来考上大学，甚至工作了，都还来得及，惟一来不及的就是学习。希望你们现在能清醒认识：人生能有几回搏?再不努力更待何时!
四、希望在前，路在脚下。希望大家把初三的最后这段时间看成是一个机会，一个难得的机会。尤其是对于临界生来说„„9年寒窗苦读为的是有朝一日金榜题名，现在证明自己的时候到了。我们应充分用好初三的最后这段时间，虽然很苦，道路艰辛，很让你疲惫，但若你想到，我的梦想就在这里起步，我的未来掌握在自己的手中，有一个美好的将来在召唤着你，这种付出是值得的!
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十四
各位家长：
下午好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加今次临界生家长会，同时感谢各位家长对5班工作的大力支持和帮助。召开此次家长会的目的，是为了进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚地了解在座各位的子女在校或在家的表现，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。希望家长进一步配合老师，做好各项工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!本次会议分三部分，第一部分，由我简单介绍临界生的情况。第二部分，希望家长配合做好的工作。第三部分，家长与科任老师交流。
第一部分，先介绍我们学校的考试安排，一学期学校安排3次考试，一般在第7、13周和期末考试，初一、初二混编课室进行考试，成绩全级排名。再介绍什么是临界生?临界生是指成绩临近分数界限的学生，即临近重点线445.5分的学生。级组把在第一次段测中级排名550至750名的学生定为临界生。我根据班里的实际情况，确定了15人。级组高度重视对临界生的工作，每个临界生都有指定的思想辅导老师，要求老师每周至少要与学生交流1-2次，并做好记录。讲台的座位表上临界生都用醒目的蓝色字体标示。课堂上，科任老师也会比较关注这批学生，多提问这批学生，留意他们的学习状况。
1、临界生具有一定实力，潜力最大，有很大的提升空间。通过努力后进入重点线都是大有希望的。通过努力，临界生可以突破界限，更上一层楼。
2、在学习上的信心不足，韧性不够，习惯不佳，总在老师讲方法技巧的时候，低头做自己的事情，导致课堂听课效率不高。
3、成绩不稳定，忽高忽低，偏科现象比较严重;。
4、情绪上不踏实，常有起伏;考完试拿到试卷，总会抱怨看错题目，抄错题目等。
5、努力不能坚持到底，犹豫不前;学习上不主动，总看别人表现;。
6、基础掌握上不扎实，总有侥幸心理;训练上不认真，总想应付了事，得过且过;上进心不足，竞争意识不强。
第二部分，针对临界生的状况，希望家长配合做好以下的工作：
1、及时密切的与班主任和科任老师保持联系，尤其是薄弱科目。
2、特别关注你孩子的学习习惯和考前的心理变化，及时消除孩子的浮躁情绪;。
3、对于孩子的成绩变化正面引导、鼓励为主，和老师一起找到问题的突破口。
4、多鼓励少点指责，与孩子一起定好第二次段测的目标，把握好宝贵的提升自己的机会，共同促进临界生成绩的提升。
5、加强对孩子课外时间的管理，看电视、玩电脑的时间要控制。
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十五
同志们：
刚才，市委全会听取了6位乡科级党政“一把手”述职述廉报告，6位同志以勇于自我解剖、敢于全面审视的态度，既报告了在工作中履行职责情况，又报告了贯彻落实党的反腐倡廉建设方针政策及廉洁自律的情况;既根据反馈的意见有针对性地就自身存在的问题和不足进行了剖析，提出了整改措施，又就现场提出的问题认真作了答复，我认为大家讲的比较客观、实际，讲的都很诚恳。在乡科级党政“一把手”中开展述职述廉评议活动，这是贯彻落实党的xx大精神的具体体现，也是今年我市开展党风廉政建设工作的一个延伸。我认为主要意义有三点：一是认真落实上级纪检委有关规定，加大对乡科级领导干部工作履职、从政行为、落实廉洁自律各项规定的监督力度，树立我市乡科级领导干部廉洁勤政的良好形象;二是通过述职述廉民主评议这种方式，对我们的乡科级党政“一把手”进行考核，看看我们乡科级党政“一把手”到底称不称职，群众基础怎么样，大家究竟对他怎么评价，这也是市委今后选拔或聘任科级领导干部的重要依据;三是通过今天的述职述廉评议会，调动乡科级领导干部的工作积极性、创造性，以奋发的精神状态投身于今后的工作中，从而推动各项工作开展。今天的会议开得很好，达到了预期目的，为不断坚持和完善述职述廉汇报制度，积累了成功经验，奠定了坚实基础。下面，我代表市委全会对同志们提几点要求。
一要勇担重任。党把非常重要的位置，交给了我们，这是对我们最大的政治信任，我们要切实承担起责任，这个责任，重于。信念坚定，勇担重任，认真履职，发奋进取，既是一个政治品质问题，也是一个思想境界问题;既是一种能力，也是一种勇气。站在新的历史起点上，坚持科学发展观，构建和谐社会，实施“三三四一”战略和实现“保五争三”目标，是历史赋予我们的神圣使命。完成这一历史使命，关键在于大家以坚强的党性观念和组织原则，认真贯彻党的决策部署，把握大势，总揽全局，坚持发展是硬道理和经济建设为中心，聚精会神搞建设、一心一意谋发展，切实担当起解放思想、改革开放的重任，担当起工业立市、农业稳市、旅游兴市的重任，担当起保增长、促发展、促稳定、生的重任。作为一个地区、一个部门的主心骨，必须谋全局、抓大事，无私无畏，责任为重，不靠、不推、不躲、不拖，不庸碌，对市委、政府决策负责，对人民群众负责;敢闯敢干，敢于直面困难、正视矛盾、迎难而上破解发展中的难题，始终保持良好的发展势头。
二要提高本领。当前，我市面临着经济社会发展的新挑战，面临着保增长、调结构、上水平新的工作任务，对同志们的能力、水平、素质提出了更高的要求。要切实保持工业经济平稳较快增长，切实抓一批大项目、好项目、新项目，扩大固定资产投资，切实抓好经济增长、城市建设、农业发展、社会保障、强农惠农等工作，不断增强解放思想、干事创业、把解决当前经济困难与可持续发展统一起来的本领，能办成别人办不了的事情，能拿下别人拿不下的项目，能落实别人落实不了的工作，能解决别人解决不了的问题。不管面临多大困难和多少问题，都能攻坚克难，以只争朝夕、奋发有为，不达目标不罢休的决心和韧劲抓好落实、推动工作。
三要心系群众。同志们都是党在当地人民群众中形象的具体代言人，直接面对的是群众，一言一行、一举一动，群众都看在眼里、记在心上。大家要重官德、重口碑、重民意。始终把群众的安危冷暖放在心上，常怀爱民之心，恪守为民之责，善谋之策，多办利民之事。任何时候，都要心中装着老百姓，不能亏待老百姓。经常深入到基层和群众中去，面对面地听取意见，实打实地解决问题，要为民办实事，顺应民意、化解民忧、为民谋利。大力推动创业、就业、社保安民。要下大气力解决好群众呼吁较为强烈的突出问题，下大气力做好关心困难群众生产生活的工作。我们决策想着群众，群众就会支持我们把决策变成蓝图;我们行动为了群众，群众就会与我们，共建和谐。
四要严于律己。做官要有骨气、有正气。做官的骨气，在于有原则、有操守、有正确的价值观;做官的正气，在于有党性、有是非、有正确的利益观。权力是把双刃剑。面对不正之风的侵袭，面对少数别有用心的人拉拢腐蚀，倘若道德缺失，经不住诱惑，把不住操守，拿了不该拿的，做了不该做的，也就丢了骨气，没了正气，为了身外之物而葬送前途命运，这样的教训太深刻了。同志们要自觉遵守《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，用《廉政准则》来规范自己从政行为;要倍加珍惜人民赋予的权力，倍加珍惜组织的信任，倍加珍惜在“一把手”这个岗位上为民造福的机会，始终保持共产党人的浩然正气，正确对待和行使手中的权力，守住骨气，弘扬正气，严于律己，廉洁自律，一心一意干事创业，博得一个堂堂正正、问心无愧的人生。作为党政“一把手”，不仅要管好自己、家属和身边的人，更重要的是带好班子、带好队伍、带出好风气。
同志们，历史选择了我们，我们就要做好历史所赋予的事。每个领导干部要胸怀全局，忠于事业，尽心尽力尽责任，求真务实抓落实，努力创造出无愧于组织、无愧于时代、无愧于人民的业绩，向党和人民交出一份满意的答卷!
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十六
我以青春的名义宣誓：
挑战人生是我坚定的信念，
决战高考是我不懈的追求。
我将争分夺秒，顽强拼搏，
用勤奋作舟，以刻苦为桨。
我宣誓：不负父母的期望，
不负恩师的厚望；
我承诺：不作懦弱的退缩，
不作无益的彷徨。
让飞翔的梦在六月张开翅膀，
让雄心与智慧在六月闪光。
我们注定成功，
我们必定辉煌！
宣誓人：
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十七
1、全体起立我们郑重宣誓：我将用严谨的态度书写历史；我将用激昂的斗志奏响乐章；我将用拼搏的精神铸就辉煌！告别昨日的颓丧，我扬起希望；告别昨日的散漫，我打造理想；面对学习中的困难，我从容不迫；面对生活中的挫折，我勇往直前。
在高三的学习生活中，我们将做到：敢于拼搏，用不懈争取进步；自强不息，用汗水浇灌理想；超越自我，用奋斗放飞希望；永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒！
2、在这高三冲刺阶段，我们要以饱满的热情，以昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，决心做到脚踏实地、勤学多思、全力以赴、决不放弃，迎接金色的挑战，摘丰硕之果，让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。智慧培育理想，汗水浇灌希望。踏过书山坎坷，渡过学海茫茫。不做怯懦退缩，不做无意彷徨。冷静沉着谨慎，百日炼成真钢。
让我追逐梦想，百日铸就辉煌。携带双亲期盼，十年苦读寒窗。让我涅槃重生，今朝绽放光芒！
3、在高考冲刺的时间里，在这神圣的时刻，我以青春的名义宣誓：挑战人生是我不懈的追求，决战高考是我坚定的信念，我将争分夺秒，顽强拼搏，用勤奋作舟，以刻苦为桨，我发誓：不做懦弱的退缩，不做无益的彷徨，让飞翔的梦在六月张开翅膀，为了梦想能成真，拼啦！
4、在这神圣的时刻，我们用青春的名义宣誓！
领——齐：高三这一年，我们风雨兼程；高三这一年，我们卧薪尝胆；高三这一年，我们锲而不舍；高三这一年，我们成就梦想！
齐誓：明确目标，努力向上，超越自我，再创辉煌！
5、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。今天，我们高三（x）班全体学子庄严宣誓：
宁吃数日苦；不留终生憾。我们要自尊自爱，自律自强，戒骄戒躁，勤学苦练，分秒必争，为实现梦想而拼搏，为明天的辉煌而奋斗！最后，让我们振臂高呼，六月，我们一定能懑载归航！
6、我发誓：不负父母的期望，不负恩师的厚望，不负天赐的智慧，不负青春的理想，我：不作懦弱地退缩，不作无益的彷徨，我将带着从容的微笑，去赢得我志在必得的辉煌，一年拼搏，一朝梦圆，让我们用自信与坚韧谱写六月的华章，奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀，奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光。
7、时光荏苒，我们已进高三，在这里，我们以青春的名义庄严地许下誓言：以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚定的毅力，坚决做到：
遵守纪律，坚定信念，昂扬斗志，有力拼搏，刻苦勤奋，超越自我！百舸争流，我们以苦作舟，万马策腾，我们以勤为径，十年寒窗，反为这一搏，我们志在必得！
8、登山者。
从不害怕山有多高，旅行者从不担心路有多长，三班的同学们，有多少风风雨雨，我们一起走过；有多少艰难险阻我们携手客服，还有100天，难道我们会在最后的时刻放弃吗？不会！高考不过是一次挑战，面对挑战，多一份准备，就多一个机会，不要哀叹100天太短，只争朝夕，永不止步，在有限的时间里追求的成效；不要害怕平时的失败，积极的心态会指引你穿越一切障碍。
同学们，努力吧！用百分之两百的努力去追求的成功；同学们，坚持吧！世界从来都会给坚持不懈的人让路！
现在，让我们站起来，用我们最嘹亮的声音，喊出我们的口号：蟾宫折桂，舍我其谁！勇往直前，劈波斩浪！
我们将把懒惰、退缩、彷徨从青春的字典里消灭精光；我们要燃烧，让光荣的火炬点燃梦想！我们要搏击，让腾空的希望展翅飞翔！我们的梦想，经过奋斗，注定会实现！
我们的口号是——奋力拼搏不余力，莫留遗憾在今生。
10、在距离高考百天的日子里，以青春的名义庄严地许下我们的诺言：我们将在老师的带领下，以最饱满的热情，最昂扬的斗志，最刻苦的精神，最坚韧的毅力，坚决做到：严守纪律、奋力拼搏、脚踏实地、争分夺秒；平和心态、永不懈怠、竭尽全力、超越自我。为了心中的理想、明日的辉煌，为了肩上的重任、家人的期盼，我们必将以勤为径、以苦作舟。
三年寒窗仅在此一搏，久经沙场必凯旋而归！我们志在必得！
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十八
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好!
下午召开高三部分学生会。这个会比较特殊：一、高考临近，时间紧迫;其二、在座的同学们在近几次模拟中成绩不理想;其三、20xx届无为一中成绩如何，新一中能否以浓墨重彩的一笔记入一中史册，你们承担了更多的责任。今天，我们邀请班主任参会，希望从这一刻开始，你们将得到老师更多的关心、更加贴心的的守护，轻装上阵，直至凯歌高奏!
有自信，就能强大。可能，越是接近高考，心理压力越大;越是觉得困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第27天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，关键是找到困难所在。
在最后复习阶段，保持平常心十分重要。按照自己的节奏安排复习，不因时间紧而手忙脚乱。要守得住寂寞，做好自己，少受外界干扰，不要关注别人的脸色。同时，注意自我调节，紧张而不慌张。
在现阶段，这一点尤其重要。在座的每一位都要对自己的学习状况有清醒地认识：我的长处在哪里，我的短板是什么，要心中有数。浑浑噩噩，得过且过，是对自己极不负责任的态度。
高考是语数外加综合的整体考查，每门学科都强，高考就不会差。后一阶段复习，时间宝贵，不可平均用力。基础扎实的可以少用力，学科薄弱或知识点模糊的适当多倾斜。真正做到优势学科不后退，薄弱学科有进步。
数学上著名的“荷塘效应”
休息是为了更好的学习。不能搞疲劳战。
自己参加高考的经历。
英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。
同学们，其实高三就是一种精神，就是一种状态，所以，如果我们始终以饱满的精神、激昂的斗志，带着拚杀的渴望奋勇向前，一定会将一路荆棘踏出一路的芬芳。当然，在这一路的坎坷中，我们在座的每一位老师，一定会和你们在一起，并肩作战，永不放弃，直到胜利的那一刻!
最慢的学习方法，就是最快的学习方法;最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法;最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢?方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，你就能做出不一样的自己。
最后送给同学们一句话：同学们，高三实在太短暂了，我们没有办法去做有价值的事，我们只能用它来做最有价值的事，而且，这件事一定要做好。
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇十九
大家上午好！
受校长室委托，让我谈一谈上届高三疫情期间居家上网课时的班级及学科管理经验。说实话，真的，经验是谈不上的，但上届高三面对疫情，我们全体任课老师尤其是班主任们确实做了大量的工作，也确实在疫情期间把各门学科的成绩给狠狠地抓了一把。
记得疫情发生之后，上届高三是在2月3日（正月初十）就开始了网课学习，一直上到4月11日结束，持续两个多月。记得在网课上了快一个月的时候，校长室召集了全体高三班主任开了一个视频短会，我觉得这个视频短会开得非常成功，我们好多班主任针对虚拟的班级或学科管理确实动了非常多的脑筋，现在我大致把我当时所开展的班级以及学科管理工作的相关情况向大家汇报一下，以期抛砖引玉，不当之处恳请新高三的老师们批评指正。
原本还有一块关于疫情管理的内容，现在省去了，今天主要谈一谈网上班级管理与学科管理的相关内容。
一、把班群建设成为学生“学习”的阵地。
1、建立班级qq群之后（把6位任课老师与56名学生实名建群），率先制定了《抗疫期间的班级管理细则》（共计1300字），着重确定了一天三次签到，一次退签：早上6：00——7：25，中午12：00——12：30，晚上6：00——6：30，午夜9：50——10：10退签，学生们以点到为一个单元查看两个点到时间段内的各任课老师针对本班发的信息文件，并让学生随时记下信息要求，做到日日清，从不耽误。早读时间与学校安排的基本一致。从学生反馈的情况来看，这种点到制度让学生们找到了在校学习时的感觉，点到之后就开始着手进行学习，大部分学生能做到心无旁骛。《管理细则》中重点杜绝8种行为：像借机上网、游戏等。要求学生每周上交一篇反思。通过反思，好些学生已经适应了这种学习方法，期待高度自主，来攻坚克难。由各课代表联系各任课老师进行学科作业或答疑方面的管理，好多任课老师都有自己的要求，本班其他五位任课老师都认真负责，有的还自行要求学生打卡，有好的信息资料等都会在“阵地”中发布，尤其是定期抽查学生网课笔记或作业，在一定程度上起到了监督作用。一考成绩公布之后，我着手让学生制定出适合自己的“抓分目标”，把重点放在提分空间较大的学科上，并在班群中进行公示，时刻激励学生们。同时以班级出面进行了六门课的测试，效果较好，表彰了一批进步的学生，并把他们居家学习的经验整合成图文并茂的网页展示在班群之中，在虚拟的网上班会课中让孩子们收看，并谈谈对自己的启发，这样的班会课总共搞了两次，效果也是很不错的。
2、对于两个班级的语文学科的辅导，我首先制定了《抗疫期间的语文学习要求及管理事项》（共计1400字），要求学生在准时听好每一堂网课的基础上，认真完成网课老师布置的作业之外，再安排一周一张高考卷进行自我检测。我给两个班108位学生都私加了qq好友，每次试卷完成之后，都必须先发给我，待我检查学生完成情况之后，再在qq群里公布答案，并让学生们自行校对及评分，校对过程中学生一旦有疑难问题要求及时私下里问我，我整合好所有疑难问题之后，继续发往qq群让学生查看答疑情况，直至真正搞懂为止。学生提问还是比较多的，每张试卷都会有7、8个问题。学生们大多非常认真，整个疫情期间，两个班完成了包括镇海中学、杭二中这样的顶级重点中学的模拟卷近10张，效果应该是可以的，从返校后的宁波模拟考宁波市平均102分，但我两个班是110分可以看出来的。像本次高考语文省平均90几分（具体几分我也不是很清楚），但两个班通过语文拉分考上一段的学生也不在少数，我特意查了一下上届我所担任的两个班文化课上一段线的近20位学生的语文成绩，平均分为110分，最高分是122分，这在今年作文普遍打低分的情况下能取得这样的成绩应该还是不错了的。
二、加强与各家长的联系，家校合作得以顺利开展。
学生在家学习，是离不开家长监督与教育的。好在我与家庭的合作工作做的还算到位，家长们都能配合我的工作，两个班都有一些学生出现作业会迟交的.现象，但只要我信息过去，尽管家长们没说什么，但孩子马上会联系我并说待会就上交。这说明我们开展网上管理工作是需要家长密切配合的。对于家长反映家里不自觉，浪费时间过多的学生，我还是会单独找学生做好思想教育工作的（通过电话或者qqlao天）。但毕竟网上管理是虚拟的，至于学生能不能真正“攻坚克难”，也确实需要他们自身的努力了。
总之，对于网上班级管理与学科管理，我个人认为“管”肯定比“不管”要好，“多管”肯定比“少管”要好，居家学习，学生不自觉的居多，这是无法改变的事实，但也恰恰就是在这样的现实之下，如果我们一旦管理得好，往往能做到“弯道超车”，像我们班的施予哲同学，本次高考裸分633分，取得了全校第一名的好成绩，据家长说，在家学习期间要比学校里更加用功，每天基本上学习到晚上11：30，当初这个孩子分到我班里的时候综合成绩排名在级段是33名；反之，有些尽管分进来有很好名次的学生，但由于“我行我素”，反而偏差很大，最终在本次高考中竟无缘一段，这样的学生基本是钻了网课的空子在干其他的事情，望各位老师密切关注。
最后，祝新一届高三在全体老师的辛勤教育下能取得更加优秀的成绩，也祝各位暑期快乐，阖家幸福，谢谢。
文档为doc格式。
高三临界生会议讲话（热门20篇）篇二十
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
今天是一个意义特殊的日子，刚才有666位同学跨成人门，受赠《宪法》。这标志着同学们开始独立享有成人的权力，承担成人的义务。请允许我以一个成年朋友的身份向你们致以热烈的祝贺和诚挚的祝福！
参加今天的成人礼和高考动员大会，我的心情和同学们一样激动。特别是同学们跨过成人门的那一刻，我更是由衷地羡慕。我觉得同学们很幸运，我们学习在美丽的崇仁一中，一所中国好学校；我觉得同学们很幸福，家长和老师都来见证我们十八岁成人，他们都是中国好家长，中国好老师。
幸运的同学们，幸福的同学们，我们要做中国好学生！要成为一名中国好学生，首先要责任在肩，勇挑重担，对国家，对民族；对社会，对学校；对家庭，对自己！
当前，我们的责任莫过于认真备战高考。屌丝如何逆袭？分数的矮锉穷如何变成白富美和高富帅？这是同学们应该思考的问题。
伟大的人民教育家陶行知先生有这么一句名言：“检讨过去，把握现实，创造未来！”我想把它送给大家。“检讨过去”，就是要反思，为什么学习总是“打酱油”；“检讨过去”，就是要反省，“分数都去哪儿了”。“把握现实”，就是要思考如何才能“蛮拼的”，就是要思考如何让分数不再“囧”。“创造未来”，就是要让自己变成分数的“土豪”，创造“最炫”的明天！
亲爱的同学们，离高考只有80余天了。这正是大家厚积薄发、一展雄才的时候。古人云：一举首登*榜，十年身到凤凰池。我们10余年的寒窗苦读，就是为了在六月的高考战役中脱颖而出，考一个给力的分数，上一所任性的大学！
亲爱的同学们，面对即将来临的高考，我知道你们一定压力山大。你们可知道，“高考就是考人品，高考成绩只是副产品”。高考考验的其实是一个学生吃苦耐劳的精神品格，一种在重压之下，科学掌握方法、科学调试心态的综合能力；一种不断*自己又肯定自己、终究百折不挠的意志品质。这种品格和能力将影响同学们的一生，它是同学们将来做成事、做大事，“高端大气上档次”的必备条件！
亲爱的同学们，从现在开始，让我们任性拼搏一次，铭恩奋进，全力以赴，完成人生的第一个大考，给自己一个最壮美的成人礼，也回馈学校、老师一个最灿烂的惊喜！
同学们，我所说的，你们懂的：高考不容易，且拼且珍惜！
谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好。我是来自xx班的xx，今天我很荣幸能站在这儿来表达我的心声。
时光飞逝，弹指一挥间，我们已走到了高考前的100天。大家还记得刚开始步入高中时的军训吗，那情景好像就发生在昨日；而如今，我们确确实实已站在了离高考仅有一百天的门槛上。
蓦然回首，高中生活真是有苦有乐。我们曾用智慧培育理想，我们曾用汗水浇灌希望。说实话，我很荣幸今天能站在这儿，因为我的成绩不是秀的，我也还在为自己的弱势科目不断努力。还记得第一次理综考试，说出来不怕大家笑话，300分的总分我仅得了86分。这个分数让我沮丧到想哭。但哭又有什么用呢？高考不相信眼泪。于是，我下了干到底的决心——理综，谁怕谁啊！我在自己的桌子上刻下了一句话——人生要尽全力渡过每一关，不管遇到多大的困难也不轻言放弃。于是，我不再回避那简单得不好意思的问题，因为我知道它对我很重要，问老师，问同学，一次不懂再问一次，脚踏实地。现在我的理综已经上升到了180分左右。同时，我真的懂得了行动是治愈恐惧的良药。我相信勤能补拙。
但我没有骄傲的资本，正所谓行百里者半九十，到了这个节骨眼上，我们更要坚定意志，破釜沉舟，背水一战。也许走向高考的最后一百天中，跑道不会是铺满了玫瑰的花径，而是充满了艰难险阻的沙石之道。我们必须要忍受脚板的疼痛，外界的纷扰，还有心中那隐隐约约的放弃的念头。我们要拿出“被打碎了牙齿也要和着血一齐吞下”的勇气，拿出我们青少年应有的朝气和自信。对自己说：加油，加油！加油！因为我们坚信：我们xx有最敬业的老师，我们xx有我们这群刻苦努力的学生。我们曾为了多做几道题，而在热闹的寒假足不出户；我们曾为了默对一句诗，而将默写内容过上六七遍；为了高考，我们已经足足准备了十二年，我们没有失败的理由！
蝶的飞舞，是因为它突破了茧层；花的芬芳，是因为它战胜了苞叶。任何一种美丽都不是没有原因的，任何一次成功都需要我们为之努力奋斗。
wherethereiswill,thereistheway.大家知道它的意思吗？是的，大家跟我一起念起来吧，“有志者，事竟成”“有志者，事竟成”让我们坚信今年的六月，我们定能圆梦高考。
最后，让我们拼搏百日，拼他个今生无悔！
谢谢！
大家下午好！
下午召开高三部分学生会。这个会比较特殊：1、高考临近，时间紧迫；其二、在座的同学们在近几次模拟中成绩不理想；其三、20xx届无为一中成绩如何，新一中能否以浓墨重彩的一笔记入一中史册，你们承担了更多的责任。今天，我们邀请班主任参会，希望从这一刻开始，你们将得到老师更多的关心、更加贴心的的守护，轻装上阵，直至凯歌高奏!
我愿意给大家几点建议：
1、重视心理素质的培养。
美国总统奥巴马在参选演说中一句“是的，我们能！”曾经让多少美国人欢欣鼓舞，因为，在美国经济低迷时，这一句话提振了多少美国人的信心。是的，有自信就能强大。有自信，就能强大。可能，越是接近高考，心理压力越大；越是觉得困难重重。拿破仑有句名言：“当最困难的时候，就是离成功不远了。”第27天，也许是最困难的时候，但也正是离成功最近的时候，关键是找到困难所在。
在最后复习阶段，保持平常心十分重要。按照自己的节奏安排复习，不因时间紧而手忙脚乱。要守得住寂寞，做好自己，少受外界干扰，不要关注别人的脸色。同时，注意自我调节，紧张而不慌张。
2、要有目标，有计划，对薄弱学科下功夫。
在现阶段，这一点尤其重要。在座的每一位都要对自己的学习状况有清醒地认识：我的长处在哪里，我的短板是什么，要心中有数。浑浑噩噩，得过且过，是对自己极不负责任的态度。
高考是语数外加综合的整体考查，每门学科都强，高考就不会差。后一阶段复习，时间宝贵，不可平均用力。基础扎实的可以少用力，学科薄弱或知识点模糊的适当多倾斜。真正做到优势学科不后退，薄弱学科有进步。
数学上著名的“荷塘效应”
3、及时调整状态，该休息时坚决休息。
休息是为了更好的学习。不能搞疲劳战。
自己参加高考的经历。
英国的前首相丘吉尔，参加过战争，当过战地记者，学过油画，指导英国人获得了二战的胜利，一年中写了许多的著作，获得了两次诺贝尔奖。问他是什么能够让他的精力始终这么充沛，他回答：“能够坐的时候我绝不站着，能够躺着的时候，我绝不坐着。”说的就是要时刻的注意休息，以便自己在真正需要工作和学习的时候，全部的投入。
4、要持之以恒，要刻苦、再刻苦、再刻苦。
同学们，其实高三就是一种精神，就是一种状态，所以，如果我们始终以饱满的精神、激昂的斗志，带着拚杀的渴望奋勇向前，一定会将一路荆棘踏出一路的芬芳。当然，在这一路的坎坷中，我们在座的每一位老师，一定会和你们在一起，并肩作战，永不放弃，直到胜利的那一刻！
最慢的学习方法，就是最快的学习方法；最笨的学习方法，就是最聪明的学习方法；最踏实的学习方法，就是最有效率的学习方法。每天按照计划去做，要始终严格要求自己，把规范当作一种习惯。要重视细节，最忌眼高手低，一看就会，一做就错。
贝克汉姆的球技很好，怎么练出来的呢?方法也很简单，就是在整个球队集训完之后，他一个人再练半个小时，一脚一脚的冲着球门踢。想取得成功，方法只有一个，就是一次一次反复地去做，一直做到娴熟自如，你就能做出不一样的自己。
最后送给同学们一句话：同学们，高三实在太短暂了，我们没有办法去做有价值的事，我们只能用它来做最有价值的事，而且，这件事一定要做好。