高中生自我批评报告(专业18篇)

时间:2024-12-21 作者:雅蕊

在工作中,总结能够发现问题、找出改进措施,并提高工作效率。在下面,小编为大家推荐了一些书写范文范本,供大家参考和借鉴。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇一

由于知识经济的到来和国与国之间的竞争将是人才的竞争,所以各个国家的教育工作着都必然要思考怎样在新的形势下办教育。近几年,我国也在对以往教育观念思想改革的基础上提出了素质教育的观念,素质教育在我国正在迅速发展。中学生在教育者的心目中历来被重视,社会的发展依靠他们成人后的才智发挥,他们是未来的生力军,是时代的主宰,培养合格的中学毕业生,是每个教育工作者的天职。故而,在中学生的成长过程中,教育者倾其心血,人们对中学生投入的最多,期望也最大。学校如此,家庭如此,全社会亦如此。

但是大力重视中学生学习的情况下,忽略了与每个中学生心理健康教育。目前,我国青少年心理问题十分令人担心。

1、调查对象:窑淮初中学生。

1、学习带来的心理压力大,对挫折承受力差。在学校,学习竞争十分激烈,每一次考试,学生心情十分紧张,总担心考试会失败,失掉“尖子”地位,受到老师、父母的责备,同学的冷眼,产生高焦虑,而一旦真的考试失败,就立即恢心丧气,情绪十分低落,在咨询中不少学生倾说“想到压力来自四面八方,既难以接受又不能摆脱”,“我自认为我学习是努力的,但中期考试又是班上的尾巴,这样下去还有什么意思”,表现为焦虑、失意、注意力不集中、对老师和同学的言行敏感、失眠、神经衰弱等症状。

2、人际关系不协调。由于学生自我中心意识强,人际交往能力弱,不善于处理与同学、老师、父母的关系,显得人际关系不协调。学生在咨询中向教师倾述:“我真不知道怎样与人建立好朋友关系”。一些学生的日常安排就是“家——学校”,“家是吃饭和睡觉的地方,学校是学习的地方”,最爱做的事就是“关在屋子里听音乐”,自闭的心态使这些学生完全忽略了人际关系,以至于终于有一天发现自己“不能和别人多谈”,“我总加入不进同学们的谈话中”,“我感到孤独、寂寞”,到最后“没有人愿和我一起做操”。这些学生常产生焦虑不安,甚至恐怖感。有的学生因嫉妒心理而与同学搞僵关系。

4、早恋问题的困扰。中学生自身的生理发育日趋成熟,对异性的渴望不断加强,导致“早恋问题”,由于走进了恋爱的误区,心理冲突加剧,产生种种心理病态反映。

教育者在施教的全过程中,仅以为“授业”,“解惑”方能让学生有知有识,于是一概地以一种固定模式去传业,去释惑,惟此而已,对那些“不违章守法”实际上是欲脱离自己设计的模式而另僻思路的学生则视为“差生”,“调皮”,“不规矩”。的确,由于中学生阅历浅,思想混乱,有些行为让人看不下去,容忍不了。为师者单以次为凭,不尊重学生,挖苦讽刺或惩罚。这样,就使学生丧失自尊心和自信心。使学生社会情况出现障碍,学生中胆大的,逆反心理支配他们,无论教育着用心如何,学生均以抗衡的心理对待,胆小的虽不言语或直接反抗,但消极的反抗是明显不过的了。

学生希望有知心朋友,能互相倾诉,相互理解,相互安慰。如果不重视师生之间,学生之间的情感交流,则会使学生觉得非常寂寞,逐渐产生孤僻心理。

教育者往往不能正确理解和认识学生的这种需要,在实际教育中往往出现顺从教育者为“优”,反之则认为“差”的现象,这实际上是把教育和权力以及力量结缘。

家庭是学生社会化的最初的重要场所,是家长把品质行为传给下一代的地方。家长的品质行为是影响学生在学生乃至社会能否成功的重要因素。学生们知道的许多知识不是在学校里学到的,而是从爸爸妈妈那里学来的,现在许多家族缺乏文化氛围,有的家长工作之余忙于喝酒,赌博,或忙于发财致富,放松了对孩子的教育,导致孩子放任自流,走向堕落;有的家长品行不端,行为放纵,对孩子起了一定的负面影响;更有许多家庭对独生子女采取娇宠态度,使孩子娇生惯养,受不得半点艰辛,遇到挫折便不知所措或心理失衡,出现偏激行为。即使对小孩严格要求的家长也有不少总想把自己的期待强加给子女,而对于子女在情感,需要,意志,性格等等心理素质方面的培养置之不理。其结果是,中学生阶段不少学生对家长采取的能骗就骗,能瞒就瞒,结果是受害的是学生,心灵情感必然不健康。

由于现在社会公德意识的低落,人们对许多有违道德的行为已经习以为常,并因此导致教育的误导,使少年儿童对行为正确性的认识模糊,引起说谎,欺骗,偷窃,破坏,对抗等品行障碍的发生;其次社会上的某些文化娱乐设施成为诱使青少年蜕变的场所,易使青少年走上犯罪道路。

重视和加强青少年心理健康教育,应成为当务之急的重要任务。根据心理学发展的规律和要求,依据当前青少年心理健康状况,加强其心理健康教育必须从以下几个方面入手。

学校方方面面的工作,都有一个重要属性,那就是教育性,因此,调动学校各个方面的力量,全面渗透、多渠道,全方位推进心理健康教育应是学校首选策略。首先学校领导和教师对学生进行心理健康教育的必要性和紧迫性给予高度重视,把心理健康教育的纳入学校教育工作系统。只有得到了高度重视,该策略才有实施的基础;然后将心理教育分布在学校教育的各个方面,构建一个专门渠道与非专门渠道有机结合的教育网络。专门渠道就是要开展心理教育专业课,实施心理辅导、开展心理咨询、和实施心理治疗;非专门性的就是在学科教学中、在德育活动中、在课外活动中、在劳技课中、在学校的各项管理中渗透心理健康教育。此外,还要构建一个学校、家庭、社区教育相结合的教育网络,多角度,全方位共同实施心理健康教育。

另外,班主任工作既是德育工作的重要组成部分,也是对学生进行心理健康教育的重要工作,学生健康的人格,优良的心理品质与班主任工作有着十分密切的关系,从现有教学体制看,班主任既是教育者也是管理者,班主任对学生进行心理方面的辅导至关重要,但现实中,班主任大多数缺少具有心理健康教育知识和心理咨询技术,还不能胜任对学生心理健康指导。加强班主任心理健康教育方面的知识培训,使班主任人人能胜任这项工作,这是学校的当务之急。

家庭是青少年的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。每一个孩子的成长都离不开家庭的教育,每一个因心理不健康而患心理疾病的事例也同样有着家庭的成因。父母的教育观念,教养方式,家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康,影响其健全人格的形成,作为家长应从下面几个方面注重加强学生的心理健康教育,使孩子真正成为德智体美等方面全面发展的人才。

(1)转变只重智育,忽视德育,体育,心理健康教育的思想观念。

(2)以身作则,率先示范。父母要求孩子做到的,自己首先要做到,特别是在心理要求方面,只有父母心理健康,孩子的心理才会健康。

(3)重视对学生精神生活的引导,加强家庭精神文化的投入。

特别是培养和发展孩子的兴趣和爱好,使孩子做自己喜欢的事,从中培养孩子观察,记忆,分析,创造,审美的能力。

(4)尊重孩子,不走两个极端。

孩子是父母的希望,作为家长,应该从感情上,心理上尊重孩子,不能把他当作私有“财产”,爱之则宠,恨之则打,使孩子的心理健康受到严重影响,溺爱型和打骂型的教养方式可直接导致青少年心理疾病的发生。

(5)家长要经常和学校联系,取得与学校教育的一致性。

家长要克服单纯依赖学校教育的思想,而且要积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会,家长学校,座谈会等。对学校老师反映的意见,要正确对待,既不要袒护孩子,也不能拳棒相加。对孩子进行的教育内容要与学校一致,对孩子进行正确的人生观,世界观,价值观的教育,进行理想教育,不能给孩子灌输不健康的内容,如金钱至上,甚至对社会阴暗面当着孩子的面横加评论。

(6)对孩子出现的心理问题,家长要及时分析,及时引导,及时解决,以免积少成多,日久天长,酿成大祸。

青少年的心理健康不仅不能离开学校,家庭的教育和辅导,而且也离不开社会环境的熏陶。环境育人,不良的社会环境回直接影响青少年的心理健康。社会各界和社区应关心青少年的成长,支持学校心理健康教育并促进其发展,形成一个有益于青少年心理健康的社会氛围。据调查某校30%的初中生认为社会不良现象对其健康有不同程度的影响;湖北某县有一个中学生因看到过多的社会阴暗面心理承受不了而自杀身亡。所以,我们的社会必须加强措施,减少不良思想和文化对青少年的腐蚀和渗透,减少影响青少年身心健康的事件发生,如向未成年人出售不健康书刊物,出售香烟及不合法药品,开放“三室一厅”等等。只有为青少年的成长建立一个全社会的“保护网”,过滤社会有害物质,还青少年一个洁净的蓝天,同时加大社会对青少年健康的心理宣传和教育,这样我们才能培养和造就二十一世纪人格健全的创新人才,促进社会的进步。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇二

本人自11月入职,在入职的一个多月里,深刻体会公司开展作风整顿的重要意义,为何需要进行批评与自我批评。对本人来讲,身处于客服部客服主管岗位,却不能进行自我反思,从而在工作中也未能达到原有工作目标。因此对照作风整顿的内容,总结出很多切实存在,而未能引起重视的隐患。具体内容如下:

1、缺少自查:在日常工作当中,缺爱自我检查意识。常常满足于自己,不能主动去发现和处理问题。常常都是被动挨打。对于这样的工作状态,常常使得部门员工工作纪律散漫。工作绩效不高等状况。

2、部门沟通存有部门墙:团队工作本身来说就是相互配合协调,特别想物业这样一个整合服务团体,是需要每一个部门无缝的配合才可达成优质的物业服务,然而在日常工作中常常怕别人对自己或者部门进行指点批评,认为这是权力滥用。而后相互攻击或者指责。导致部门沟通链断裂,形成隔阂。从而导致整体工作延后。

3、缺少内部沟通:团队不仅面对外部顾客,更多的是保证内部顾客的满意度。所谓内部顾客就是员工,当员工拥有者热情饱满、工作积极的状况,工作也就变得简单。因为这样的团队从不缺乏挑战困难的战斗意识。懂得沟通与信任也将成为自己最有利的盔甲和武器。如果内部一团死水,缺乏沟通,员工之间缺乏信任。这样的团队难以创造工作业绩。这样的团队有优秀但却难以卓越。

4、缺乏发现和总结:在日常工作当中,无论员工或者领导都会在公司或许团队找到提升管理的资源。这些是什么,你身边的人和事,或许是社会关系与背景。当你每次从这些资源插身而过的时候就选择与常人无异,如果将这些支援整合,你会发现其实很多工作就是一个电话就能解决,因为你认识可以帮助你的人,这就是一种资源。

5、缺乏集体意识和团队荣誉感,在团队中如果缺乏集体容易,就会像是没有灵魂的躯壳。无论失去什么都不会觉得疼,这样的团队缺很长创造高品质沟通和优秀的工作业绩。我不能否认这样的团队可以培养哪些适合独立而成为优秀,但是我坚信,这样的团队永远不可能称之为团队。也不能形成团队意识,因此也终将不能成为优秀团队。团队没有灵魂就没有目标。没有目标就失去团队动力,一个优秀的团队就像一把筷子,不是随意就能折断,这样的团队也不会害怕所有问题,因为他们是蚂蚁军团,看似散落与渺小,但是往往无坚不摧。

作风整顿是我们开展批评和自我批评的旗帜,在它的引导下不断的总结和改变总结,相信在未来的某一天,你终将走向属于你的顶峰!

高中生自我批评报告(专业18篇)篇三

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护群众的利益。以下是职场本站和大家分享相关的党员民主生活自我批评报告范本资料,欢迎你的参阅。

时间如白驹过隙,一年的工作生活转眼接近尾声,在一年里,我认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的十大精神等理论知识,不断提升自身综合素质。

无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了一定的转变。

一、在思想上。

认真学习理论知识,提高政治觉悟,利用电视、网络、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治文件、书籍,自觉主动学习党的基本理论、基本知识,学习领会十八大报告精神,重视党的建设,特别是党风廉政建设和反腐工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质。

与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,并将十大报告精神融入思想,化为实践,贯穿于工作的各个方面。以四个一定要为指导,克服无所作为的思想,用自己的一言一行向十大献上一份厚礼。以党的十大的精神为指针,统一思想认识,尽职尽责地做好自己的事,顾全大局,妥善处理好各种矛盾、关系,进而促进工作环境和谐稳定。

二、在工作上。

围绕本职工作,努力做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

三、在生活中。

我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是共产党员就要做一个共产党员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。

一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是共产党员,就应该活得踏踏实实,认认真真。以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

以上是我的自我评价,请党组织审查。

在过去的一年中,本人一直以党员的标准要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下:

一、思想方面。

为不断提高自己的思想认识,经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和党的“十大”精神,经过一系列的学习,使自己坚定了政治立场,提高了自己的政治思想水平,时刻保持清醒的头脑,更加坚定了对共产主义的信念。

二、工作方面。

时刻牢记自己是一名光荣的共产党员,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,能及时发现工作中出现的问题,并提出意见建议,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每一项工作中,很好地完成了全年的各项工作任务。在工作中注意研究工作方法,保持和领导的经常性沟通,具体工作安排与同事多商量,促进团结,形成合力。在同事之间形成相互协作、相互友爱的氛围。

三、服务群众方面。

党的宗旨是全心全意为人民服务。作为一个党员,我始终坚持把群众的利益放在第一位。能正确对待群众意见,互相信任,关系融洽。能密切联系群众,关心群众疾苦,诚心诚意为群众办实事、做好事、解难事,自觉维护群众的利益。

四、个人作风方面。

本人能严格遵守党章,遵纪守法,做到干净干事,自觉抵制不正之风,做好表率,勇于同违法违纪和不良行为作斗争。日常生活中,本人严格按照共产党员的标准要求自己的一言一行;能严格执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和廉洁自律的各项规定,严格要求自己;始终坚持求真务实,牢记“两个务必”;带头遵守职业道德、社会公德和家庭美德等道德规范,在精神文明建设中发挥了表率作用。

此外,我还积极参加党支部组织的各种政治学习及教育活动,为自己补充新的知识和养分。加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

一年来,虽然我在思想、工作、学习等方面都有一定的提高,但与党和人民的要求都还存在一定差距。今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路,努力向综合型人才方向发展。

一直以来,本人在党组织和社区领导的培养教育下,以一名共产党员的标准严格要求自己,特别是在党的群众路线教育实践活动中按照上级要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,按时参加党的群众路线教育实践活动、党课教育等各类党组织活动,提高了理论水平和思想觉悟。现自我鉴定如下:

一、思想政治方面。

关心国家大事,热爱祖国,坚持四项基本原则,积极响应党的号召,密切联系群众,对党的事业充满信心。认真参加组织的思想政治活动,提高党员觉悟。

二、学习方面。

坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,有良好的学习习惯。学习讲究方式方法,注重实效,满足工作需要。

三、工作方面。

时刻牢记自己是一名共产党员,保持一颗平常心,按照“三严三实”精神,踏实进取,认真谨慎,忠于职守,尽职尽责,努力发挥党员的先锋模范作用,吃苦在前、享受在后,较好地完成了各项工作任务。按时准确地完成本职工作,不断提升本岗位所需要的理论和工作水平,严格按各项规章制度工作,认真对待每一件事情,积极协助其他同事完成任务。

四、作风方面。

生活朴素,生活习惯良好,作风正派。待人友好,与人相处融洽。尊敬领导,团结同事,具有强烈的集体荣誉感和责任感。

总之虽有进步,但还存在一定的不足。我将在以后的工作中,按照党的群众路线教育实践活动的有关安排严格要求自己,做好本职工作,积极进取。同时,拓宽知识视野,认真学习,进一步提高党的思想政治理论水平,为社区工作水平的提升做出贡献。

在过去的时间里,本人一直以党员的标准严格要求自己,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,并充分发挥党员的先进模范作用。现自我鉴定如下:

一、思想方面。

经常利用业余时间认真学习党的路线、方针、政策,学习党的精神和群众路线教育实践活动,提高了自己的政治思想水平,坚定对共产主义信念。

二、工作方面。

踏实进取、尽职尽责,很好地完成各项工作任务。

三、个人作风方面。

严格遵守党章,遵纪守法,自觉抵制不正之风。

不足之处主要有以下几个方面:

一、学习上主动性、自觉性不高,一知半解,存在一定的走过场的做法。

二、工作作风不够扎实。进村入户调查研究不深入、不细致,工作中缺乏交流,在同事之间形成工作合力方面存在欠缺。

三、实践中存在经验不足的现象,有些事情做起来心有余而力不足,同时存在安于现状的惰性思维。

今后,我会更加努力,认真学习,深入思考,勤奋工作,让自己的党性修养不断提高、认识不断升华,为人民服务的本领不断增强,积极转变观念,开阔思路。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。

:文章结构平整。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇四

当今世界,互联网技术的发明和应用正迅速改变着人们的生活。计算机网络已进入城市学生的学习和生活,成为学生学习、获取信息、娱乐的重要方式,使学生的生存方式和思考方式被深深打上了时代的烙印,因而网络道德教育也成为当前学校德育教育的重要内容。

我校地处武汉市电子一条街,校园周边营业性网吧密集,给学生课余上网提供了极大的便利,且许多学生家庭也已经具备上网条件,学生上网的人数众多,上网花费的时间也较多,受网络内容的影响越来越大。

网络社会是一个充分自由和开放的社会,人们既可以无限度地吸取信息,也可以无拘无束地制造信息,还可以无节制地传播信息,致使网络社会资源异常丰富。网络是把双刃剑,一方面,它可以开拓人们的视野,使他们不再被单一的一种信息、观点牵着鼻子走,也不再拜倒在任何权威的脚下,他们可以对各种信息、观点做出比较,进行探究、思考,进而做出选择,逐步发展独立思考、评价、选择的能力;另一方面,网络的虚拟和符号化的特征,使网络环境难以监督和控制,良莠不齐,泥沙俱下的网络信息的存在要求人们去自己管理自己,自主选择、自我约束。高中生正处于世界观、价值观的形成时期,在毫无监督和约束的状态下,如果缺乏道德自律,很可能会偏离道德轨道,漠视社会道德规范,缺失社会责任感。因此,引导学生正确对待网络文化、教育学生学会选择有利于自身健康成长的网络信息,是当前学校德育工作要解决的重要问题。

学生爱上网,上网很大的诱惑在于能在虚拟时空中探索未知领域,挑战自我、展现自我,实现自我。问卷中第23题“你不喜欢学校网站的原因”的调查显示,选择内容呆板,过时的占60.68%;第26题“你认为学校信息课的设置应该如何”的调查反映,希望信息课检测方式灵活多样,能凸现学生的兴趣特长的占49.57%;第28题“你上网的主要收获”的调查显示,选择拓展知识视野,调节生活空间的占85.88%。这些折射出网络时代高中生精神风貌中,对个性化的追求,对传统的批判,对自主的渴求,强烈的参与意识,实现自身价值的表现欲望。

网络时代“数字化的生存方式”使学生能在虚拟时空中任意装扮、美化自己,逃避现实生活中的平凡、无奈,以满足实现自我价值的心理需要。问卷第14题“上网聊天时存在大量的谎言,你对此的态度”的调查显示,表示不在意的占56.18%,有时在意的占24.4%。这反映出学生对传统的道德观念如诚实信用、真诚有礼等的反叛,形成的是以自我为核心的价值评判标准。

而对第19题“你不喜欢在学校上网的原因”的调查显示,认为时间受限、内容受限,无法尽兴的占52.07%。这些都反映出学生试图打破束缚,追求自由的生存状态。

现在的学生都是独生子女,家庭中缺乏同龄人的思想交流和沟通,而内心充满被理解的、认同的渴望。问卷第10题“在网吧最喜欢上的网站”的调查显示,选择交友聊天的占30.83%,第13题“你上网聊天的目的”的调查显示,选择宣泄情绪,缓解压力,增进交往的占49.4%,第28题“对上网的主要收获”的调查显示,选择调节了生活空间,促进了心灵交流的占59.08%。可见,学生借助于网络来寻求理解、认同,获得心灵的慰籍,情绪的释放。调查在折射出网络时代高中生精神风貌的同时,也暴露出其存在的一系列问题。

明知有规定,学生不得进入营业性网吧,放学后甚至上课逃课去上网的却大有人在,占到问卷人数的24.45%;明知校外营业性网吧存在极大安全隐患,活动人员复杂,管理纵容却乐此不疲。这种明知故犯的后面掩藏的是学生自我约束、自我控制、自我管理能力低下的不争事实。自制力的薄弱,内心自律意识的欠缺使得学生面对网络的诱惑难以抗拒。

网络信息上天入地,泥沙俱下。网络时代,学生面对大量信息的冲击,必须学会选择信息,并对内容进行批判和处理。调查中学生对于网络是把双刃剑的说法,持不同意态度,认为有益无害或有害无益的占28.34%,其中高一的占17%,这反映出不少学生走进网络,面对扑面而来的信息,表现出饥不择食或无所适从的状况,对网络信息缺乏足够的分辨力,也就无从谈起去筛选信息了,而且年龄越低分辨力越低,对信息的选择、反省和处理的能力也越差。

长期以来,学校教育、家庭教育灌输给学生的是学会顺从——要听话,而且也只要听话,在校听老师的话,在家听家长的话。老师爱护学生,家长疼惜子女,都尽可能的让受教育者回避选择,沿着他们苦心铺平的没有荆棘的阳光大道走向未来,没有有意识地去培养受教育者学会选择,甚至对于受教育者的自发选择行为进行干预、阻止。学生有的习惯成了自然,学会了顺从,有的不以为然,表现出叛逆,却没有意识到要进行理性的思考、甄别,做出合理的选择。不会选择适时地走进网络和适时地走出网络,不会选择信息,鉴别信息的真伪,评判美丑,创造性的加工和处理信息,获取新知识和先进的思想道德观念,充实和完善自己。网络时代高中生精神生活呈现的特点及反映的问题有其深刻的根源。

网络信息社会是个自主、开放、多元的社会,进入这个社会就变成电子化的飞速运动的“符号”存在。在这个虚拟的世界中,每一个人都处于无人监督的状态,可以随心所欲地放飞自己的好奇心,加之网络里各类信息铺天盖地,精彩分呈,其交流、碰撞、融合开阔了学生的视野,也给学生提供了展示自我、实现自我的空间和舞台,他们在好奇心的驱使下热衷于探索一切挑战性问题,有着强烈的参与意识和自我实现的欲望。

高中阶段正是人生观、价值观、世界观的形成时期,高中生在这一阶段心智逐步走向成熟,迫切希望得到成人世界的认同,但是经济上的不独立,思想上的不够成熟注定其与成人存在着差异。他们以张扬的形式来引起成人世界的关注,向成人世界展示自己的个性,宣告自己的到来。他们拒绝、排斥传统道德观念,形成一切以自我为核心的道德评判标准,追求自由的生存状态都体现出一种强烈的叛逆心态,符合其青春期的身心发育特点。

高中生钟情上网聊天有着深刻的社会根源。传统的中国家庭中,父母与子女的交往缺乏平等、民主意识。父母是物质的给予者,也是思想的独裁的人。他们习惯代替子女思想、选择,习惯按自己的意愿设计子女的未来,而很少顾及子女的感受,专横地认为我付出了,你就应该给我回报,忽视对子女思想的了解,忽视与子女进行沟通,形成代沟。子女认为父母的给予天经地义,在心安理得地享受父母提供的物质的同时,追求思想的独立和认同。这就产生了认知上的冲突。加之,现代社会竞争激烈,沉重的学业负担使学生内心承受着较大的压力,应试教育的指挥棒下诞生了一大批失败者,自命不凡的心遭遇着残酷现实的碰撞。年轻的心灵承载不了这么多的重量,需要把内心世界的压力进行缓释。虚拟的网络给了他们释放的空间,在这里他们寻求理解,找寻在现实生活中遗失的不凡的感觉,获得内心极大的满足。这启示我们,教育者要实现对学生的教育,就要走进学生的心灵,尝试理解学生的需求,与学生沟通思想,获得学生内心的认同,才能够使自己的教育做到“随风潜入夜,润物细无声”。

通过对问卷进行调查和分析,我们发现面对网络关键的问题在于学生缺乏自主选择的能力。现在面对选择的时代、选择的社会,要求这些没有准备的学生一步到位适应选择,无疑是不现实的,也是不可能的。作为学校的教育工作者我们有责任去引导、教育他们学会分析、比较、鉴别,进而学会选择。我们需要充分利用好校园这块阵地,开展有针对性的德育教育,培养学生的道德思维能力。针对网络社会的开放性、多元化,传统德育也必须由封闭走向开放,由拒绝走向兼容。走进不同制度的社会,了解不同的人生观、价值观、道德观,让学生由站在岸上学游泳变为下海学游泳,在各种信息的冲击下,增强选择能力和抵御能力;针对传统教育所导致的学生选择力缺乏的弊病,网络时代的德育教育要教会学生的不再是顺从,而应该是学会反省和批判。教育者不要怕学生犯错,不能把自身的教育目的定位于使学生不犯错,从而在良好的动机下,以自己现成的经验取代学生的现实体验,压制了学生通过亲身体验去认识、去感受、去反思,进而提高自己选择、甄别能力的机会。我们还要改变传统德育中,将“管、卡、压”作为德育教育的基本手段,对学生意志和行为进行限制、规范的做法,尊重学生的主体地位,把社会需要、历史责任、社会道德规范要求,通过学校教育的作用,转化为学生自身的内在需要和动机,激发学生积极的道德思维,选择对社会、对个人有意义、有价值的行为方式。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇五

为达到自我教育、自我提高的活动目的,在认真学习理论、深刻分析党性的基础上,制定本人整改方案如下:

一、指导思想。

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导,对照《党章》及《新时期共产党员先进性标准》,对照党员先进典型,结合本职工作岗位,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,以个人实际行动实现“保持党员先进性。

二、存在的问题和不足。

(一)理论知识还比较缺乏。进入大学后,也没有系统地学习过党建党史,理论功底不够扎实,素养比较薄弱。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,学习的内容偏重学业,大多数时侯只注重学习当前用的着的,与将来工作有关的内容,对党建理论的学习不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习也不透不深,研究的较少,掌握的不够好,致使理论素养与时代的要求有差距。

(二)思想观念仍需要进一步解放。主要是思想观念还不够开放。工作上放不大开手脚,思想上不够大胆,观念上受到束缚,在工作中有点循规蹈矩,满足于按照老师要求,做好本职,完成任务,缺乏创造性、独创性的点子,对如何创造性的开展班级工作思路不宽、办法不多,更缺少全面系统的认识和考虑。

(三)在工作和学习中自我要求还不够严格。虽然一直坚信,通过不断努力,出色的完成各项任务而实现自身的价值,可是在工作中也存在自我要求不严格的现象,如有时思想较为懒惰,安于做好老师交代的任务和自己份内的工作,不注重思考整体的工作和大局,而且在潜意识里,往往认为由于自己尽了全力,遇到困难和问题往往就认为是别人的责任,没有从自身根子上找问题。此外,在严于律己、以身作则方面做的不够。本身也存在要求别人做到的,自己没有做到位现象。

(四)党员的先锋模范作用发挥的不充分。虽然一直告诫自己,时时刻刻注重自己的党员身份,发挥好党员的先锋模范作用。但对保持先进性这根弦崩的不够紧,有时把自己混同于一般同学,降低了自我的要求和党员标准,没有能够时时处处走到同学前面。由于学习不够勤奋,导致自己成绩不能名列前茅,不能站在一个高的层次上看问题,工作上缺乏预见性和针对性。

三、整改的目标。

1、坚定共产主义的理想信念,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,自觉做三个代表重要思想的拥护者、实践者。

2、进一步解放思想,更新观念。在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期的需求。

3、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策,不断适应时代发展的要求。

4、增强学习的自觉性,全面提高自身素质,提高自我管理能力,争做学习的先进、守纪的表率,树立好党员形象。

三、整改的措施。

(一)深入学习理论知识。系统地学习辩证唯物主义和历史唯物主义知识,提高认识、分析和解决问题的基本能力;认真学习党的理论,坚定理想信念,强化宗旨意识,端正工作、学习态度。

(二)进一步解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

(三)在工作和学习中严格要求自己。从思想上改变自己以往的懒惰情绪,注重思考整体的工作和大局,遇到问题时从自身找问题,主动和周围同学进行沟通、共同商讨,完成各项任务。同时要严于律己、以身作则,处处以党员标准严格要求自己,做事讲原则性。

(四)发挥党员的先锋模范作用。我不仅要在工作和生活中起到模范作用,更主要是还要在学习上体现出先进性,扎实地学习自己的专业知识,而且不仅加强自身的专业也学习,完成好本职工作,还要利用课余时间不断学习新知识、新技术,使自己全面成长。

(五)定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再以“下不为例”为借口,真正做到做到防微杜渐。

(六)虚心学习先进模范。近朱者赤,近墨者黑。多和品质好、觉悟高、作风正、有知识、有能力、有水平的同志在一起,充分认识他们的优点和长处,对照先进找差距,虚心向他们学习,取人之长,补己之短。

总之,我将抓住这次保持共产党员。

先进性教育。

活动的机遇,严格按照党组织要求,在老师和同学们的大力帮助下,认真整改自身存在的问题和不足,力争通过这次教育活动,自己在思想观念、工作作风和学习上都有明显进步,努力发挥好党员的先锋模范作用。

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

本次组织党员民主生活会开展批评与自我批评活动,是我市联社积极响应党的号召、提高党员自身修养和进一步促进党员队伍建设的重要举措,是全年目标任务圆满完成的重要推动力。本人自1999年7月加入中国共产党,作为一名党员,我在思想上严格要求自己,能够充分认识开展批评与自我批评的重要性,因此,我本着改造自我,提高自我,完善自我的目的,以敢于亮丑的勇气和决心。

对联。

社存在的一些问题和自己的缺点与不足进行全面剖析和充分暴露,恳请同志们监督和批评指正。

1、学风方面。一是学习不够积极主动,理论学习还不够深入。在长期的工作实践中,作为一名党员领导干部,我深深体会到,要做到坚定理想、牢记党的宗旨、廉洁自律,必须坚持学习,筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间,学习作风建设方面的相关规定,并努力落实到实际工作中。但由于日常事务性工作较多,有时还存在着以工作代替学习,或对学习采取适用主义态度,需要时就多学点,不需要时则很少主动学习的情况,一些理论知识学的不深,学的不透。二是业务学习还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。在学习目的上不是力求全面发展,而是侧重于分管工作有关的内容,只满足于了解掌握与分管工作相关的业务知识,被动地去学习,而没有自觉地去学习,学习的内容缺乏系统性、全面性。三是理论联系实际不够,运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

2、思想作风方面。一是家长制“一言堂”作风依然存在。党内民主发扬得充分不充分,同领导干部的作风关系极大,一些领导干部在贯彻民主集中制方面存在着比较突出的问题。有的不虚心听取各方面意见,靠拍脑袋作决策;有的不注意发挥大家的作用,习惯于独往独来、包办代替;有的无视组织原则和程序,擅自决定重大事项,把自己凌驾于组织之上;有的唯我独尊,作风霸道,这些现象的消极影响和后果不可低估,不仅影响联社正常发展,而且对干部自身也有害。二是与时俱进,开拓创新的思想树立得还不是十分牢固。在具体工作中思路还不够宽,对党的方针政策的掌握还不够灵活,运用上还不够大胆。有时候在困难和问题面前,工作还不够果断;思想观念还不够新,对新的工作方式和工作方法探索还不够。三是由于有时与分管部门或包片信用社负责人协调沟通不够或忙于其他工作,致使个别问题未得到及时处理,在得知个别同志对一些日常事务越级向领导汇报后,产生不良情绪,对一些工作不抓不管,不能积极主动的做好领导参谋。四是制度执行不力。“头不正,根不顺”,现在联社制度执行不力,工作中等、靠、推诿等问题严重,忙的忙死,闲的闲死,“灯下黑,是非满天飞”等现象现象严重制约着联社发展。

3、领导作风方面。一是满足于干好份内的工作,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是对部门抓中心工作要求比较多,对如何转变工作作风的部署和检查比较少;三是工作方式方法还需进一步改进。江山易改、本性难移,因为自己性子比较直,在工作上坚持原则,处理事情刚正不阿,有些事情处理不够圆滑,话语不够委婉,得罪了不少领导和同志。比如:发现有些决策执行不力时,对同志们的批评比较严厉,尤其对一些比较熟的同志,批评起来有时过于严厉,挫伤了一些同志的积极性,使有的工作很被动。

4、工作作风方面。一是服务观念不强,工作积极性不如以前。也许是体制改革的原因,但更重要的应该是自身的原因,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理和无力回天的意识,从而在工作中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。二是为基层办实事不够多。在工作中,有些问题一时解决不了,也没有做深入的解释工作,没有做到事事有交代,件件有落实。三是工作干的多,向领导汇报的少。参加信用社工作20年来,对待工作始终如一,时时刻刻把单位当成自己的家,把单位的事当自己的事,致使对有些事情的处理未及时向领导做汇报,认为自己就能够处理好,没有必要大小事情都要向领导汇报,麻烦领导。四是工作布置多,亲自检查少。有时候满足于会议开了,文件下了,工作部署了,在督促落实的过程,习惯于坐阵指挥,工作方法不够细致。今后我将力争做到解决问题及时一点,虑事周详一点,把职工的困难想的多一点,工作做的细一点,一方面要抓好信贷管理工作,另一方面还要抓好包片社的不良降控、任务完成和内控管理情况,克服浮在上面、指手划脚的家长作风。

当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这些方面,还会有许多我个人没有觉察出的缺点,需要在与大家的进一步交流中发现和改进,希望大家给予中恳的批评。

存在问题的根源:

1、放松了学习。曾经指出:我们的。

口号。

应该始终是学习、学习、再学习。而自己这几年在学习方面放松了,由于工作节奏比较紧张,平时仅仅满足于市联社组织的定期学习。反思过去,感到整天忙于工作,而有计划地攻读理论原著少,理论功底不扎实,满足于看文件、看报纸、看电视来理解党的方针政策。此外,学习中理论联系实际工作不够,在改造客观世界的同时不注意改造自己的主观世界。由于对学习抓的不紧,特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习不系统、不深入,导致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的适应新形势、新任务的要求,因而对遇到的一些现实和具体的工作事务,就不能很好地去指导。

2、对世界观的改造有所弱化。实事表明,信念上的模糊,工作上的畏难情绪,作风上的不扎实,都与放松世界观的改造有直接关系。自己总认为份内工作搞好就行;有些工作“怕”字当头,怕抓工作太主动了会越权,影响班子之间的关系;怕批评人多了影响同志之间的关系。这种从自身考虑出发,患得患失的精神状态,与党委对自己的要求和期望相差甚远。

3、进取精神不强。满足于维持现状,缺乏创新精神。由于年龄问题和自身的懒惰思想,对新形势下分管工作出现的新情况、新问题调查了解不够、提出的解决办法不够,缺乏必要的进取精神,凡事凭经验解决的多,凭理论探索、科学知识指导的少。

今后努力的方向和整改措施:

1、加强学习,提高素质,增强工作能力。努力提高思想水平和工作水平。学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。我将以这次民主生活会为新起点,严格按照市联社的安排,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际,深入学习科学发展观,善于从实践中观察和处理问题,做政治上的明白人。同时,认真学习社会主义市场经济知识、现代科技、管理、法律等方面的知识,加快知识更新,优化知识结构,着眼于解决实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,做一名学习型、知识型、实干型相统一的管理干部。

2、提高党性修养,增强宗旨观念。在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界,要树立正确的世界观、人生观、价值观,加强“三农”服务的宗旨意识,观察问题,思考问题,处理问题,强化事业心和责任感,在做好本职工作的同时,协助领导打击一切不良习气和拉帮结派势头。

3、努力改进作风。一是将牢固树立服务意识,经常深入基层、深入员工,尤其要注意到困难多、条件较差、员工反映问题集中的地方去,下基层认真听取基层的意见,对于基层反映的问题要认真研究,及时解决。二是结合实际搞好沟通协调工作,确保管理环节衔接、人员之间关系和谐。一个单位要发展,前提是上下要团结一心,全员共谋事业。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项工作健康发展。三是继续保持自己敢于硬碰硬的工作作风。俗话说:当官不为民做主,不如回家买红薯,在今后的工作中,我将继续坚持自己的原则,不因怕领导或其他同志穿小鞋而丧失自己一贯的原则,对一些不良习气敢于直面对质,不分上下。

4、模范遵守纪律,严于律己。管住自己,就一定能管住别人,这是我一向的观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的。对照在中纪委七次会议上倡导的八个方面的良好风气,我将注意防微杜渐,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,切实管好自己,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持党员干部勤政廉洁的良好形象。时刻检点自己工作生活的方方面面,做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没有监督一个样,始终保持共产党员的政治本色。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

应学院党委要求,根据上级文件指示精神,认真对照“四讲四有”党员标准,紧紧围绕强化创新理论武装,树牢“四个意识”,鉴定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,我们化工学院本科生第二党支部开展此次组织生活会和民主评议党员,现将支部成立以来存在的问题进行批评并提出整改措施。

一、理论学习不够深入,党员理论水平有待提高。支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解不深,支部未形成浓厚的学习氛围。整改方向:在支部的理论学习上下功夫,除支部统一学习外,党支部成员应以组为单位自行组织理论学习与交流,通过对当今时政要闻阐述自己的观点和认识,将理论学习不断引向深入,并把所学知识运用到实际中,以解决思想和工作中存在的实际问题,从而提高党员个人乃至整个支部的思想政治素质。

二、党员先锋模范作用发挥不充分。个别党员存在工作态度不认真、精神状态不佳等现象,缺乏工作积极性和创造性。党员自身素质包括思想道德素质科技文化素质等各个方面。党员应该是先进的代表,所以必须要求党员具有很高的素质,也只有这样才能起到更好的积极带头作用。在各项活动中,党员还不能完全做到带头作用,其主要原因是很少有人在活动中能够铭记自己党员的身份及其应该履行的职责。整改方向:加强党员意识的培养,调动党员同志的积极性和创造性,发挥党员先锋模范作用.

三、支部开展批评与自我批评不够。个别党员有做老好人和怕得罪人的思想,很少开展激烈的思想交锋,与群众交流沟通不充分。整改方向:加强党员与党员、党员与群众的交流与沟通,增强集体的凝聚力与战斗力。

四、部分党员工作办事效率低下。部分党员工作办事效率低下、紧迫性不强、管理职责交叉中有时存在脱节情况,党支部工作制度没有真正落实到位。整改方向:以“提高效率、保证质量”为工作目标,提高工作质量和办事效率。

五、对新党员的教育和培养不够。新党员要求进步的思想不够,新党员往往表现为组织上入党,思想上认识不足,行动上不够突出。整改方向:通过开展教育及各种有益活动,充分发挥老党员的表率作用,促进新党员思想觉悟的提高。

整改措施:。

一、建立支部理论学习制度,将支部理论学习制度相对固定下来。支部理论学习由支部书记负责。做到学习内容、学习时间单独落实,做到每月按规定进行集中学习,要求支部党员对每次学习做好学习记录,注重学习效果的是高。在支部党员集中学习的基础上开展内容丰富、形式多样的以组为单位的理论学习活动。这种以组为单位的学习活动不仅有利于活动的开展、使得更多的党员参与到学习活动中来,更能通过组间评比的形式激发组内成员学习热情和参与活动积极性。

二、健全规范支部对党员的日常教育管理,在支部内开展党员意识、责任意识、工作意识、学习意识、表率意识的学习教育活动,使支部党员通过学习和实践逐渐形成共识。支部书记在工作中多与支部党员交换思想,多听取党员的意见和建议,定期与支部党员谈心,了解党员思想动态,调动党员的学习工作及参与活动的积极性,发挥共产党员的先锋模范作用。

三、支部每季开展一次集体谈心活动,形成一个“严肃认真对待自己,真心诚意帮助别人”的团结协作良好氛围,通过定期开展批评与自我批评不断总结经验教训,提高党员自身修养,从而增强党支部凝聚力和战斗力。建立支部与支部党员及群众沟通长效机制,在发现问题、分析问题和解决问题中不断提高党支部为群众服务的效率。

四、树立“今日事、今日毕”的理念,确保管理体系的有效运行,加强思想政治教育,提高支部党员的工作能力和效率。建立每月例会制度,要求支部人员对每月的工作情况及时进行汇报,对下月工作进行布置、协调,对出现的问题及时讨论并尽快解决。

五、积极组织新党员参加党支部的党课活动,有针对性地组织新党员学习当的理论知识。同时开展各项有益活动,让新党员在活动中受教育,更快融入到中共党员这个先进的队伍中。表彰先进,鞭策后进,发挥榜样作用。增强党支部干部的亲和力,多倾听新党员的心声,促进支部党员团结协作,共同进步。

通过上述整改措施,希望在一段时间内能改变党员整体形象、提高党员自身素质,最终增强我支部的凝聚力和战斗力,达到党员带头、群众参与、上下齐心、共同奋斗的局面。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇六

根据党支部开展党的群众路线教育实践活动的相关安排,我先后认真学习了党章、党的报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。在“查摆问题、开展批评”环节,我联系自身实际,认真查找了自己在思想、工作方面存在的问题和根源,现将具体情况报告如下,请批评指正:

一、存在的主要问题:

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时自己能够及时、认真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面、系统的钻研精神,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思。二是理论联系实际不够。运用理论去指导工作上有差距,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对事物的理解不够深刻、全面。

2、对本职工作知识把握的不深,工作能力有待进一步加强。一是因在校所学的是机械专业,而现在做的是农业企业的行政工作,行业相差较大,针对农业主管部门的公文书写及材料申报方面,格式不够规范,农业专业理论书写不到位。二是角色意识不强,管理水平低。作为公司的中层领导干部,在做好领导交待的任务的前提下,要将工作按其特性分派给各部门及办公室人员,不能全部由自己一人去做,别的员工却闲的没事做,导致公司员工失去工作的激情,更无法去完成领导交待的多项任务。

二、问题的原因分析。

1、在理论学习方面,思惟上没有引起高度重视,学习目的不明确,学习时缺乏思索,对精神实质理解的不深不透,自觉学习的主动性不够。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,缺乏深学苦读的恒心。在思想认识和工作方法存在一定片面性。进入公司后,从基层员工到现在总经理助理兼办公室主任工作的变动,没有调整好角色的变动,从局部与全局的角度分析处理问题做的不够,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,“争、创”意识不够强烈。

三、今后努力的方向。

1、要不断加强学习,提高自身理论素质,顺应时代发展要求,进一步增强学习的自觉性,提高理论联系实际的能力。

2、把握本职工作的业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力;更新观念,牢牢围绕各部门工作各项指标任务的大局,摆正自己的位置,认真负责做好各项本职工作。

3、要坚持原则,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评和自我批评。同时要在日常的工作和生活中多与同事交流、沟通,要严于律己、宽以待人,以自己的表率作用,促进团结、达到幸情谊,促进工作的目的。

4、在今后的工作中,自己将进一步加深学习,深入查找存在的问题和不足,分析产生问题的根源,做到边查边改,即知即改,制定并落实整改措施,自己有决心有信心为海源的发展壮大做出新的贡献。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇七

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”是中国共产党的三大作风,有无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一,我们党之所以能够从弱小走向强大,从幼稚走向成熟,从挫折和失败中,不断振作起来,始终走在时代前列,重要原因是敢于公开承认错误,善于及时纠正错误,敢于拿出批评与自我批评的武器,开展积极健康的党内斗争,作为一名党员,必须要学会开展认真批评与自我批评,把它作为加强党性修养的有效武器和成长进步的重要阶梯。

本次组织党员民主生活会开展批评与自我批评活动,是我市联社积极响应党的号召、提高党员自身修养和进一步促进党员队伍建设的重要举措,是全年目标任务圆满完成的重要推动力。本人自1999年7月加入中国共产党,作为一名党员,我在思想上严格要求自己,能够充分认识开展批评与自我批评的重要性,因此,我本着改造自我,提高自我,完善自我的目的,以敢于亮丑的勇气和决心对联社存在的一些问题和自己的缺点与不足进行全面剖析和充分暴露,恳请同志们监督和批评指正。

1、学风方面。一是学习不够积极主动,理论学习还不够深入。在长期的工作实践中,作为一名党员领导干部,我深深体会到,要做到坚定理想、牢记党的宗旨、廉洁自律,必须坚持学习,筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间,学习作风建设方面的相关规定,并努力落实到实际工作中。但由于日常事务性工作较多,有时还存在着以工作代替学习,或对学习采取适用主义态度,需要时就多学点,不需要时则很少主动学习的情况,一些理论知识学的不深,学的不透。二是业务学习还不全面,联系实际还不紧密,针对性不够。在学习目的上不是力求全面发展,而是侧重于分管工作有关的内容,只满足于了解掌握与分管工作相关的业务知识,被动地去学习,而没有自觉地去学习,学习的内容缺乏系统性、全面性。三是理论联系实际不够,运用理论指导实际工作的能力还不能完全适应新形势下工作的需要。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。

2、思想作风方面。一是家长制“一言堂”作风依然存在。党内民主发扬得充分不充分,同领导干部的作风关系极大,一些领导干部在贯彻民主集中制方面存在着比较突出的问题。有的不虚心听取各方面意见,靠拍脑袋作决策;有的不注意发挥大家的作用,习惯于独往独来、包办代替;有的无视组织原则和程序,擅自决定重大事项,把自己凌驾于组织之上;有的唯我独尊,作风霸道,这些现象的消极影响和后果不可低估,不仅影响联社正常发展,而且对干部自身也有害。二是与时俱进,开拓创新的思想树立得还不是十分牢固。在具体工作中思路还不够宽,对党的方针政策的掌握还不够灵活,运用上还不够大胆。有时候在困难和问题面前,工作还不够果断;思想观念还不够新,对新的工作方式和工作方法探索还不够。三是由于有时与分管部门或包片信用社负责人协调沟通不够或忙于其他工作,致使个别问题未得到及时处理,在得知个别同志对一些日常事务越级向领导汇报后,产生不良情绪,对一些工作不抓不管,不能积极主动的做好领导参谋。四是制度执行不力。“头不正,根不顺”,现在联社制度执行不力,工作中等、靠、推诿等问题严重,忙的忙死,闲的闲死,“灯下黑,是非满天飞”等现象现象严重制约着联社发展。

3、领导作风方面。一是满足于干好份内的工作,对自己分管的工作关注的多,对其他工作的关心、关注比较少;二是对部门抓中心工作要求比较多,对如何转变工作作风的部署和检查比较少;三是工作方式方法还需进一步改进。江山易改、本性难移,因为自己性子比较直,在工作上坚持原则,处理事情刚正不阿,有些事情处理不够圆滑,话语不够委婉,得罪了不少领导和同志。比如:发现有些决策执行不力时,对同志们的批评比较严厉,尤其对一些比较熟的同志,批评起来有时过于严厉,挫伤了一些同志的积极性,使有的工作很被动。

4、工作作风方面。一是服务观念不强,工作积极性不如以前。也许是体制改革的原因,但更重要的应该是自身的原因,不从自己的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自己的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理和无力回天的意识,从而在工作中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。二是为基层办实事不够多。在工作中,有些问题一时解决不了,也没有做深入的解释工作,没有做到事事有交代,件件有落实。三是工作干的多,向领导汇报的少。参加信用社工作20年来,对待工作始终如一,时时刻刻把单位当成自己的家,把单位的事当自己的事,致使对有些事情的处理未及时向领导做汇报,认为自己就能够处理好,没有必要大小事情都要向领导汇报,麻烦领导。四是工作布置多,亲自检查少。有时候满足于会议开了,文件下了,工作部署了,在督促落实的过程,习惯于坐阵指挥,工作方法不够细致。今后我将力争做到解决问题及时一点,虑事周详一点,把职工的困难想的多一点,工作做的细一点,一方面要抓好信贷管理工作,另一方面还要抓好包片社的不良降控、任务完成和内控管理情况,克服浮在上面、指手划脚的家长作风。

当然,我身上存在的问题不仅仅是自己总结的这些方面,还会有许多我个人没有觉察出的缺点,需要在与大家的进一步交流中发现和改进,希望大家给予中恳的批评。

存在问题的根源:

1、放松了学习。曾经指出:我们的口号应该始终是学习、学习、再学习。而自己这几年在学习方面放松了,由于工作节奏比较紧张,平时仅仅满足于市联社组织的定期学习。反思过去,感到整天忙于工作,而有计划地攻读理论原著少,理论功底不扎实,满足于看文件、看报纸、看电视来理解党的方针政策。此外,学习中理论联系实际工作不够,在改造客观世界的同时不注意改造自己的主观世界。由于对学习抓的不紧,特别是对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习不系统、不深入,导致了自己在思想、工作方法等方面不能更好的适应新形势、新任务的要求,因而对遇到的一些现实和具体的工作事务,就不能很好地去指导。

2、对世界观的改造有所弱化。实事表明,信念上的模糊,工作上的畏难情绪,作风上的不扎实,都与放松世界观的改造有直接关系。自己总认为份内工作搞好就行;有些工作“怕”字当头,怕抓工作太主动了会越权,影响班子之间的关系;怕批评人多了影响同志之间的关系。这种从自身考虑出发,患得患失的精神状态,与党委对自己的要求和期望相差甚远。

3、进取精神不强。满足于维持现状,缺乏创新精神。由于年龄问题和自身的懒惰思想,对新形势下分管工作出现的新情况、新问题调查了解不够、提出的解决办法不够,缺乏必要的进取精神,凡事凭经验解决的多,凭理论探索、科学知识指导的少。

今后努力的方向和整改措施:

1、加强学习,提高素质,增强工作能力。努力提高思想水平和工作水平。学习是增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。我将以这次民主生活会为新起点,严格按照市联社的安排,牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际,深入学习科学发展观,善于从实践中观察和处理问题,做政治上的明白人。同时,认真学习社会主义市场经济知识、现代科技、管理、法律等方面的知识,加快知识更新,优化知识结构,着眼于解决实际问题,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、领导工作的本领,做一名学习型、知识型、实干型相统一的管理干部。

2、提高党性修养,增强宗旨观念。在改造客观世界的同时,不断改造自己的主观世界,要树立正确的世界观、人生观、价值观,加强“三农”服务的宗旨意识,观察问题,思考问题,处理问题,强化事业心和责任感,在做好本职工作的同时,协助领导打击一切不良习气和拉帮结派势头。

3、努力改进作风。一是将牢固树立服务意识,经常深入基层、深入员工,尤其要注意到困难多、条件较差、员工反映问题集中的地方去,下基层认真听取基层的意见,对于基层反映的问题要认真研究,及时解决。二是结合实际搞好沟通协调工作,确保管理环节衔接、人员之间关系和谐。一个单位要发展,前提是上下要团结一心,全员共谋事业。只有上下一心,众人一力,才可能使我们的各项工作健康发展。三是继续保持自己敢于硬碰硬的工作作风。俗话说:当官不为民做主,不如回家买红薯,在今后的工作中,我将继续坚持自己的原则,不因怕领导或其他同志穿小鞋而丧失自己一贯的原则,对一些不良习气敢于直面对质,不分上下。

4、模范遵守纪律,严于律己。管住自己,就一定能管住别人,这是我一向的观点。威信是自己树立起来的,不是别人吹出来的,廉政是自己做出来的,不是别人写出来的。对照在中纪委七次会议上倡导的八个方面的良好风气,我将注意防微杜渐,努力改造自己的主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,落实党员领导干部廉洁自律的有关规定,切实管好自己,时时处处自重、自省、自警、自励,从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线,保持党员干部勤政廉洁的良好形象。时刻检点自己工作生活的方方面面,做到台上和台下一个样,工作时间和业余时间一个样,有监督和没有监督一个样,始终保持共产党员的政治本色。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇八

春节,是中华民族的一个古老节日,也是全年中最重要的一个节日。它不但代表着新的一年的开始,也标志着春天的来临。对农民伯伯们来讲,这是一个伸展身心的好机会,但是对现在正处于紧张学习中的高中生来讲,他们会如何安排这美好的春节呢?因而,我们对这一项进行了全面的社会实践调查,目的是为了了解高中生春节的外出情况和假期安排。

xx年1月21日——xx年1月31日。

亲戚、同学、朋友、家长、教师。

问卷调查、电话咨询、访谈。

首先制作好问卷,电话咨询亲朋好友,再采用访谈咨询家长、教师来记录高中生的假期安排和外出情况,以便给出恰当又公道的建议。利用网络整理出资料。

经过访谈记录知道里大部份高中生都喜欢蜗居在家里造作业,特别是高三学生,在为最后的冲刺做预备。高一学生比较悠闲,大部份喜欢外出,但是有小部份外出都是往网吧等不良场所。固然都喜欢外出,但是出往锻炼身体的极其少数。高一学生外出的大约有60%,但是锻炼身体的只有20%。高二学生外出的大约有40%,锻炼身体的只有15%。高三学生外出的只有15%,锻炼身体的几近是没有,只是微不足道,唯一3%左右。经过计算,高中生均匀外出的时间约为2—3个小时,一般都是往书店、公园等公共场所。这些人中,是父母清楚缘由后才外出的有60%左右。

对假期的学习安排,百分之百的学生会上网或看电视,均匀在1—2个小时,由于不论是谁,都承受不住这些***。高一、高二的学生在完成冷假作业后,都喜欢上网或聊天,但也有部份学生喜欢浏览有益书籍,大约在1—2本书。高三学生做完冷假作业后,还喜欢温习之前的知识,然后做做高考的题目。

对上述情况,我以为学生外出是不能完全否认的。由于一些学生外出是为了有益身心,也能够培养学生的自主能力,一些学生在寄宿学校就读的就应当多多外出,否则一些学生会因此得忧郁症,最后走上不回之路。我们现在的任务主要还是学习,但是亲近大自然也是必不可少的,学习不能少,外出也不能少。我们应当公道的制定好假期计划表,将学习和外出相结合。

所以,以下是我给出的建议:

1、制定一张假期计划表,公道安排时间。

2、外出时应先和父母说明缘由,让父母放心。

3、外出时最好是多往一些有益的地方,尽对不能往不良场所,特别是网吧。

为了更好地安排学生外出与学习的时间,我们咨询了家长、教师的意见,也上网采取了一些建议。

制定冷假生活计划:“凡事预则立,不预则废”,现在的初中生更应当制定一张假期生活计划表,充实自己的假期生活,同时也能公道的安排学习时间,不但能学习还有走进大自然。在冷假的最后几天里,还可以写一份新学期的打算,为新学期做好充分的预备。

组员感想:假期生活多姿多彩,很多人都喜欢趁这个假期外出。但是,有部份学生把这个假期全都放在了玩乐中,却忘记了有更重要的事情要做。也有大多数学生把假期都放在了学习上,使自己的生活缺少欢乐和嬉戏。对,没错,不能把全部的精力都放在学习上,也不能把全部的精力都放在生活上,适当的改变一下自己的生活,也不会愈益多姿多彩。

春节期间,同学外出情况问卷调查:

1、是不是外出,外出频率是不是高?

a、是,高b、不是,/c、是,不高d、是,一般。

2、外出时间一般控制在几个小时之间?

a、1-2个小时b、2-3个小时c、3-4个小时d、整天。

3、外出地点一般在哪里?

a、图书馆b、公园c、旅游景点d、其他。

4、家人是不是清楚外出缘由?

a、清楚b、不清楚c、很不清楚。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇九

本学期恋爱观讨论课程完毕,针对课堂讨论的问题,进行一下汇总。本次调查结果显示,时代发展了,同学们的恋爱观也有了较大的不同。三年前的调查对象是90年出生的同学,而且是文科班。本次调查对象是93年左右出生的同学,而且是理科班,有的班级甚至30多名男生只有4名女生。所以和上次的调查的确有很大不同,课堂讨论气氛上比女同学多的班级更有幽默感。

调查主题:恋爱观及恋爱状况

调查方式:课堂演讲

调查对象:大一。12级机械装备系,12级建筑系部分同学。(男生占90%)

调查结果及分析建议:

9成同学回答恋爱就是两情相悦,在一起有个伴。幽默的同学回答,恋爱就是萝卜遇见白菜,王八看见绿豆。

教师观点:也差不多少。爱情的定义举不胜举,但是爱情的感觉都是一样的。大学生的爱情,还是最看重感觉。

6成同学回答,在不触犯法律底线的情况下什么都可以为恋人做。3成同学回答,在非常爱对方的情况下,或者是根据实际需要的条件下什么都愿意做。1成同学回答,男人有男人的尊严,洗衣做饭家务活等是女人的事,自己不会做。幽默的同学回答,自己什么都可以做,包括吟诗作对,吹拉弹唱,足疗保健,买菜做饭逛街。

教师观点:不触犯法律道德底线,做与不做看个人性格和喜好了,没有标准。

7成同学回答,在我伤心的时候安慰我,在我生病的时候照顾我,在我失意的时候鼓励我,在我受挫折时候陪伴我。3成同学回答,我愿意为恋爱人做什么,就希望恋人为我做什么。幽默的同学回答,希望恋人为我守身如玉,纯洁就够了。

教师观点:这些应该都是恋人之间最基本的关怀了。同学们的要求一点也不过分。

4、如何看待大学生婚前性行为?

8成同学表示赞同,1成同学表示自己不会这么做,但不反对别人这么做,1成同学坚决反对。幽默的同学说支持,但是不能造人,做好防护措施。

教师观点:记得3年前的那份恋爱观调查报告,同学们一半以上都是反对大学生性行为的。但是时代发展了,同学们也开放了,现在好像无论男生女生都支持这么做。我的观点还是很保守的,但同学们一定要坚持这么做,那么我只能建议大家多了解一些生理卫生健康知识,毕竟大学没有性教育课。另外注意场合和地点,注意脸面和道德。

在同学们说网恋已经过时的情况下,在议题里加入了“微信恋”这个今年新概念。6成同学反对网恋微信恋,理由是网络骗子太多,案例恒河沙数。3成同学表示如果真的遇见了纯真的就支持,不被骗就好。1成同学支持,说这是认识朋友的方式,还可以排解寂寞。幽默的同学说,自己每天晚上都要“摇一摇”,空虚寂寞冷。

教师观点:历来我都坚决反对网恋。网恋即使有纯真的,但是不一定合适。而且以大家的年龄和阅历,是无法分辨经验丰富的骗子的。所以同学们对待网恋不是慎重,而且坚决要远离。至于每天“摇一摇”,距离只是本校学生而不是社会上那些不知名的人,受伤害的概率能大大降低。我可以睁眼闭眼不置可否。

5成同学回答人品感情是首要的,有没有钱无所谓。4成同学回答,有钱当然好了,不作为首选但作为重要参考因素。1成同学回答,有钱可以少奋斗30年,这是很现实的选择。幽默的同学回答有钱能使磨推鬼,最好自己能遇见一个年纪很大快死的富婆。另有幽默同学回答,娶个有钱的姐姐会让自己很有压力,自己不想做小白脸。

教师观点:钱不是万能的,没有钱是万万不能的。金钱可以作为重要参考,但不要为了钱卖了自己的青春和人格。恋爱和婚姻,人品是首位的,般配也是相当重要的,一起奋斗可以让你们的感情更加牢固,还记得李嘉诚的例子吗。

7成同学回答不看重,因为是新社会了,父母之命只会参考,但相信父母不会逼迫自己的。3成同学回答门当户对可以更加合适,自己会考虑。

教师观点:现在同学们都不看重,是因为还年轻,是因为仅仅是恋爱。等工作几年之后真正涉及到婚姻的时候,你就会发现没有什么比是否门当户对更让你纠结了。毕竟门当户对的两个人会十分般配,而般配的婚姻可以更加经得起时间考验,尤其经得起父母和社会的考验。

6成同学支持,4成同学反对。支持的同学主要是自己正在享受异地恋的苦与甜,反对的同学认为异地恋太苦而且经受的诱惑太多。但多数同学认为如果仅仅是大学三年异地恋,毕业可以在一起的是支持的。幽默的同学回答,如果异地恋自己会天天幻想另一半在和别的男人约会,所以决绝对不行。

教师观点:同上。现在同学们支持,是因为还年轻,还仅仅是恋爱阶段。恋爱的魔力是可以超越时间和空间的距离的。等工作了真正要面对现实的时候,异地恋是最脆弱和经不起考验的。也是那些学生恋人毕业了就分手的最主要原因。如果毕业不能在一起,异地恋还是早早结束的好。长年的两地分居,即使没有第三者问题,感情也是淡漠的。

大学生所处的年龄阶段,正是渴望爱的年纪。所以向往爱情,沉迷恋爱也是很正常的。但本次调查的理科班男同学,明显感觉到男同学对性的渴求要大于对爱的渴求,甚至有的同学满脑子都是性。希望这样的同学做事能够考虑一下后果,做人能够考虑一下未来,能负担的起相应责任。放纵的私生活害人害己,记住我的话,不是不报,时候未到,种其因,得其果。大学时代是人生最美好的阶段,应该纯真一点纯洁一点真诚一点,这样人生才有一个美好的回忆,希望你的大学生活,不要日后令你不堪回首。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十

批评与自我批评是共产党的优良传统和生命线,也是党的作风建设的重要组成部分。本文是本站小编为大家整理的自我批评的报告范文,仅供参考。

根据党支部开展党的群众路线教育实践活动的相关安排,我先后认真学习了党章、党的报告、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线》和《厉行节约、反对浪费》等重要论述摘编;重点学习了关于开展群众路线教育实践活动的一系列重要讲话。在“查摆问题、开展批评”环节,我联系自身实际,认真查找了自己在思想、工作方面存在的问题和根源,现将具体情况报告如下,请批评指正:

一、存在的主要问题:

1、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。平时自己能够及时、认真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面、系统的钻研精神,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思。二是理论联系实际不够。运用理论去指导工作上有差距,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,对事物的理解不够深刻、全面。

2、对本职工作知识把握的不深,工作能力有待进一步加强。一是因在校所学的是机械专业,而现在做的是农业企业的行政工作,行业相差较大,针对农业主管部门的公文书写及材料申报方面,格式不够规范,农业专业理论书写不到位。二是角色意识不强,管理水平低。作为公司的中层领导干部,在做好领导交待的任务的前提下,要将工作按其特性分派给各部门及办公室人员,不能全部由自己一人去做,别的员工却闲的没事做,导致公司员工失去工作的激情,更无法去完成领导交待的多项任务。

二、问题的原因分析。

1、在理论学习方面,思惟上没有引起高度重视,学习目的不明确,学习时缺乏思索,对精神实质理解的不深不透,自觉学习的主动性不够。

2、说明自己在钻研知识上有惰性,缺乏深学苦读的恒心。在思想认识和工作方法存在一定片面性。进入公司后,从基层员工到现在总经理助理兼办公室主任工作的变动,没有调整好角色的变动,从局部与全局的角度分析处理问题做的不够,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,“争、创”意识不够强烈。

三、今后努力的方向。

1、要不断加强学习,提高自身理论素质,顺应时代发展要求,进一步增强学习的自觉性,提高理论联系实际的能力。

2、把握本职工作的业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力;更新观念,牢牢围绕各部门工作各项指标任务的大局,摆正自己的位置,认真负责做好各项本职工作。

3、要坚持原则,以党员的标准严格要求自己,勇于承认自己的缺点和不足,勇于开展批评和自我批评。同时要在日常的工作和生活中多与同事交流、沟通,要严于律己、宽以待人,以自己的表率作用,促进团结、达到幸情谊,促进工作的目的。

4、在今后的工作中,自己将进一步加深学习,深入查找存在的问题和不足,分析产生问题的根源,做到边查边改,即知即改,制定并落实整改措施,自己有决心有信心为海源的发展壮大做出新的贡献。

本人自20xx年11月入职,在入职的一个多月里,深刻体会公司开展作风整顿的重要意义,为何需要进行批评与自我批评。对本人来讲,身处于客服部客服主管岗位,却不能进行自我反思,从而在工作中也未能达到原有工作目标。因此对照作风整顿的内容,总结出很多切实存在,而未能引起重视的隐患。具体内容如下:

1、缺少自查:在日常工作当中,缺爱自我检查意识。常常满足于自己,不能主动去发现和处理问题。常常都是被动挨打。对于这样的工作状态,常常使得部门员工工作纪律散漫。工作绩效不高等状况。

2、部门沟通存有部门墙:团队工作本身来说就是相互配合协调,特别想物业这样一个整合服务团体,是需要每一个部门无缝的配合才可达成优质的物业服务,然而在日常工作中常常怕别人对自己或者部门进行指点批评,认为这是权力滥用。而后相互攻击或者指责。导致部门沟通链断裂,形成隔阂。从而导致整体工作延后。

3、缺少内部沟通:团队不仅面对外部顾客,更多的是保证内部顾客的满意度。所谓内部顾客就是员工,当员工拥有者热情饱满、工作积极的状况,工作也就变得简单。因为这样的团队从不缺乏挑战困难的战斗意识。懂得沟通与信任也将成为自己最有利的盔甲和武器。如果内部一团死水,缺乏沟通,员工之间缺乏信任。这样的团队难以创造工作业绩。这样的团队有优秀但却难以卓越。

4、缺乏发现和总结:在日常工作当中,无论员工或者领导都会在公司或许团队找到提升管理的资源。这些是什么,你身边的人和事,或许是社会关系与背景。当你每次从这些资源插身而过的时候就选择与常人无异,如果将这些支援整合,你会发现其实很多工作就是一个电话就能解决,因为你认识可以帮助你的人,这就是一种资源。

5、缺乏集体意识和团队荣誉感,在团队中如果缺乏集体容易,就会像是没有灵魂的躯壳。无论失去什么都不会觉得疼,这样的团队缺很长创造高品质沟通和优秀的工作业绩。我不能否认这样的团队可以培养哪些适合独立而成为优秀,但是我坚信,这样的团队永远不可能称之为团队。也不能形成团队意识,因此也终将不能成为优秀团队。团队没有灵魂就没有目标。没有目标就失去团队动力,一个优秀的团队就像一把筷子,不是随意就能折断,这样的团队也不会害怕所有问题,因为他们是蚂蚁军团,看似散落与渺小,但是往往无坚不摧。

作风整顿是我们开展批评和自我批评的旗帜,在它的引导下不断的总结和改变总结,相信在未来的某一天,你终将走向属于你的顶峰!

勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。经过多年的工作、学习,我的确是有所收获,同时也发现了自己的不少不足,主要包括:

1、对本职工作知识把握得不深不全,特别是对资产风险管理和现代金融知识学习得不够,使自己对新知识、新理论把握不到位,了解不深,对工作中碰到的实际难题和矛盾,有时抓不住问题的实质和根本。

2、动手能力不强。由于现代金融企业办公要求具备较强的电脑及其他电子化操作技能,而本人对于电脑及网络方面的操作了解较少,不能熟练的运用现代化的办公设备,制约了工作效率的提高。

3、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发,对一些关系发展全局的工作铺排理解不透,尽管也按领导要求完成了要做的工作,但还不能全身心的投入全局工作。

4、工作上的请示汇报较少。在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己向上级领导请示汇报较少。在工作中发现了一些问题,特别是发现一些内部治理上的,一些和其他部门的协调上的问题,而这又都不能单凭我个人的想法主意和气力就能改变的,我就较少向领导提出来。

5、政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。平时,自己固然也正视政管理论的学习,能够及时、当真的学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,仅仅知足于有关基础学习,学过了事,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

二、改进的主要措施。

在工作中暴露出问题是正常的,关键是如何面对这些问题,更好地提升自己的认识,加强理论学习,增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评,使实践工作成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,教育活动就一定能够扎实推进,取得实实在在的效果。

一是要不断学习业务知识,特别是要把握本职工作需要的资产风险管理知识和业务技能,精益求精的工作手段和工作方式,努力勤奋工作。积极钻研业务知识,不断增强新形势下做好本职工作的实际能力。

二是加强电脑技能操作的学习,平时多注意培养自己的电脑操作能力,特别是对于现代化的办公设备的操作上,同时要加强对信贷系统及oa办公自动化系统的掌握与学习。

四是进一步改进工作作风。要努力做到善于克服消极思维造成的各种束缚,破除畏难情绪,迎难而上,工作中多请示,多汇报;善于对碰到的问题进行理性思索,深挖其中的规律性;善于从事物之间的种种联系去分析和解决题目;善于从政治、全局的高度熟悉事物。

五是要坚持真理,坚持原则,勇于批评和自我批评,勇于纠正工作中的错误与不正之风,自我批评立场要诚恳,努力从思惟深处挖掘自己的错误观点和意识,精益求精工作方法;虚心接受批评意见。

六是要坚持解放思惟,襟怀胸襟全局,量力而行,与时俱进,克意进取。通过实践的锻炼,做到从大局出发,结合实际,实现学习方式立异、工作理念立异、工作手段立异、工作机制立异,终极实现工作成效的不断进步。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十一

本人在各方面存在问题,原因是多方面的,有主观因素,有客观影响,有内因也有外因,但究其根本,还是主观因素在起作用,所以今后要努力改善。

1、加强政治理论学习,争取坚持每一天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻,把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习,努力开拓创新,吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,提高创新意识和职责意识。

3、在工作中要用心主动地参与,认真仔细地研究,不断地解放思想,大胆地创新实践,努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流,要躲倾听老师们的想法和推荐,要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之,在这次落实科学发展观活动中,透过学习自己在思想深处进行了认真的反思,决心以此为契机,不去强调客观,以高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改善工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十二

根据公司关于召开民主生活会的通知,这段时间我仔细剖析了自己的思想动态和所作所为,紧密围绕生活会主题,结合学习心得、个人实际和征求到的意见,认真进行自我剖析,现对自身的问题进一步的反思,进行批评与自我批评。

1、理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。

一是自觉主动抽出的时间学习不够,有时工作之余,未能去主动学习理论知识,而是去玩电脑、看电视、逛街等,没有全心全意的投入到学习中去。平时虽然学习了一些技术管理论知识,学习了一些政策、法规、技能,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,在自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思、没有深刻钻研。二是理论联系实际、理论去指导工作上有差距。缺乏运用理论知识解决实际问题的能,对理论知识的理解与实际应有脱钩,没有实现理论的指导作用,使学习变的形式化。缺乏应有的敏锐性和洞察力,不善于对问题的观察、分析问题,对事情的理解不深刻、不全面。例如平时学习了一些工程管理、行政管理、人员安排等方面的理论知识,但是在实际的运用过程中,当发现与实际有出入、执行困难的时候,不是去总结、分析,而是常常不了了之。三是理论知识学习不够,专业知识缺乏,固然有时有坚定的信念,却缺乏一种知识的学习从现在做起、从自身做起的履行意识。例如今年报考了一级建造师的考试,但是至今未购买任何有关这方面的书籍,不谈不上学习了,这就说明了缺乏从现在开始做起的意识。

2、思想具有局限性,对于职责的认识不到位。

常常觉得这个项目难做,和以往的项目相比难度更大,拿现在的困难去比过去的容易。事实上,项目管理工作大同小异,家家有本难念的经。因为职位的不同,工作的内容和责任的大小不同,缺少站在具体的角度看具体的问题的态度。以前,作为一个技术员的时候,不需要去和业主打交道、不需要和监理去沟通,只是按照总工、工程部长的指令去完成任务。而现在作为总工,就要加强和业主、监理、设计、勘察、监督站等各个单位去沟通。与人交际困难是我的一大缺点,经常需要沟通的时候,畏首畏尾、顾虑太多,生怕别人不买账。其实人与人都是平等的,只有多交流、多沟通,才能建立良好的人际关系。

思想上另外一个方面:在奉献精神上做的还不够好,在思想的深处还存在着私心杂念,有一些患得患失的情绪等。在实际工作中表现在技术服务上不够精细、处理问题表面化,有时停留在指出问题点到为止,没有主动追究问题发生的根源,较少举一反三,共同诫勉。

3、管理能力缺乏,不能够较好的管理好项目技术工作。

缺乏管理能力,特别是人越多,体现的就越明显。现在虽然技术人员比较多,对于他们的分工,也总是举棋不定。布置的任务,基本上不能按时完成,缺少过程的监督与督促,只追求结果,要的东西没有交上来的时候,他们拖而我就是在等,等不来再催,催不来再等,常常因为这样,耽误了不少工作,使工程部与其它相关联的比如物资部、计财部之间出现要的东西拿不出来,部门之间相互扯皮的现象。做具体的事情来说并不难,难就难在怎么样管好自己的兵,角色转变不完全,对下属多认为他们能力不足、态度不诚恳、思想不健康。现在想想,他们能力确实有欠缺,但是如果他们能力强的话,应该现在是我的领导,而不是被我领导了。常常心太软,生怕管严了他们心理承受不了,撂挑子,怕他们记恨,有时,为了这一点顾虑,就放松了管理,让他们放羊,宁愿自己承担一点责任,而不愿意多管、多说。有的时候当老好人,不能及时向项目经理、书记反应年轻管理人员的思想动态。

4、对本职工作知识把握的不深、不全,工作能力有待进一步加强。

有时候虽然也看看图纸、翻翻规范,但有些实用主义的思想,急用的先学习,暂时不用的不理会,临时抱佛脚。存在时紧时松的现像,造成对工程图纸理解不透、规范需要现用现查。对新技术、新工艺的知识学习不够,了解不深,很少用于技术管理中去,而是按照老套路,中规中矩的按套路出牌,在工作中缺乏开拓创新的精神,思想不解放,求稳思想比较重,对工作中碰到的难题和矛盾,有时候抓不住问题的实质和根本。

5、缺乏全局意识。

有时候做事情只从自身业务或技术管理出发,对关系到发展全局的工作安排和理解不够,又时候也按照领导要求完成的了要做的工作,心理上仍有一些其它的想法和主意,在工作中有时带有个人的情绪,也没有时刻全身心的投入工作。

6、工作和生活作风的缺点。

工作之余,特别是晚上,好像不玩一会就睡不着觉。有时候工作稍稍有点眉目就觉得工作做的差不多了,要紧的事情处理完了,就放松了其它的工作。看见手下们在玩,就想说他们两句,而有时候自己在办公室做其它和工作无关的事情,没有给其他人做好表率作用,所以当自己在娱乐的时候,其他人娱乐的更疯狂,缺少了以身作则,增加了人员管理的难度。对刚毕业的大学生缺少应有的关心和指导,较少去主动了解他们的思想动态、工作和生活上有什么困难。分配工作任务的时候,有时候直接指派给工程部长,没有落实到个人,有点官僚主义作风。对技术人员的分工不明确,分配任务的时候,对于比较听话的技术员,安排的工作、过程指导和训斥就多一些,对于个性比较强、不太听话的技术员就听之任之,任期自生自灭,不利于性格比较内向的人员的发展和成长。

在廉洁工作方面,虽然未曾插手安排物资设备采购、机械设备租赁、安排亲属包工队等问题,但在包工队管理上缺乏能力,对于施工队往往顾虑较多,考虑某某是不是某个领导的什么关系,缺少强硬管理的手段、恩威并施的管理方式。

1、在思想上为高度正式学习理论知识的重要性。从思想上未引起高度重视,学习的目的不够明确,学习时缺乏思索,只从表面上理解,没有深刻领会知识的精华,自觉学习的主动性不够,以为理论学习是虚的东西,没有真正认识到理论学习是武装头脑、坚定信念、指挥步履的重要工具。

2、在钻研知识、提高能力上有惰性,还缺乏“挤”和“钻”的耐劳精神,缺乏刻苦学习的恒心,缺乏管理意识、开放意识、创新意识,缺乏把钻研业务当作一种责任、一种自觉的步履,知足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的主动性、积极性、创造性,有知足于现有水平的思想。

3、责任心、责任意识和大局意识不够强,以为自己在工作中其单项的作用,没有从整个项目和和公司的角度出发,不敢、不愿提出自己的想法,怕影响同事关系、怕得罪人、顾虑太多。

先想到是如何尽快完成,比较难以完成的就一拖再拖,盲目去做,在细节上掌握不够,在工作多、任务重的时候还轻易产生暴躁情绪,影响工作效率。

我决心通过这次批评与自我批评,找准问题,抓住问题的根源,认清今后努力的方向,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,审视自己、规范自己、严格要求自己。

1、要树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。工作上的能力来源于理论上的丰富,只有勤奋学习,才能把握好判定的详细尺度,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。学习理论要与实际紧密的结合起来,着眼于工作中的运用,通过实际的运用,上升到理论的高度要把自己的思维和步履统一到总体部署上,坚定不移的立足本岗位,为单位和项目的发展做出应有的贡献。

2、要不断学习把握行业知识,特别是本职工作需要的业务知识和业务技能,精益求精工作手段和工作方式,努力勤奋工作、切实进取,服务于生产的本领。积极钻研业务知识,在不断增强的新形势下做好本职工作的实际能力,更新观念,树立全新的服务意识,牢牢围绕公司、项目各项指标任务的大局,摆正自己的位置,实现有被动服务向主动服务的转变,进步处理问题的实效性,负责做好各项本职工作。

3、进一步改进工作作风,努力做到克服消极思想、恍惚思想造成的各种束缚,破除浮躁情绪,迎难而上,积极工作;善于对碰到的问题进行理性思索,深挖其中的原因,善于从问题的种种联系去分析和解决,从政治、全局的高度熟悉工作;善于根据个人详细情况和自身的工作特点,不断进步和完善自己,踏踏实实的投入到工作中去。

4、要坚持真理,坚持原则,用于批评和自我批评,用于纠正工作中的不正之风和错误,自我批评立场诚恳,努力从思想的深处挖掘自己的错误观点和仪式,虚心接收批评意见,敢于同不良的现象和行为做斗争。在日常生活中多和同时、领导、同道们多交流、多沟通。要善于和自己有不同的意见的同事多谈心、多了解、多体谅。在日常工作中严于律己、宽以待人,以自己的表率作用促进工作。

的实际问题。

6、对于本次生活会中,领导和同事们提出的意见和建议,我怀着感激的心情予以接受,大家所提到的意见也是自我批评中发现的问题。在以后的工作和生活中,通过努力学习、加强实践,深入施工现场,从工作中发现自己的不足,多开展小范围的批评与自我批评活动,做好表率、树立威信,踏实工作。特别强调:对于培养年轻技术干部,我责任重大,在今后的工作中我会做好年轻技术员的思想工作、技术指导工作,培养出优秀的工程管理人员,为襄轴工程目标的实现、为建安公司发展做出应有的贡献。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十三

各位领导、同志们:大家好!

今年以来,我虽然做了一些工作,但与上级要求和职工期望还有一些差距,现结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,对今年的思想生活、工作情况进行了全面的总结,发现自己还存在知识水平、工作能力等诸多方面的不足,具体总结如下,请领导和同志们批评指正。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十四

党员在党性修养方面存在哪些不足之处呢,党员只有敢于自我批评,才能更好的改进不足,取得进步。下面是小编为大家收集整理的党员党性自我批评报告,欢迎大家阅读。

在思想方面,我忠诚党的事业,拥护党的基本路线,方针,政策,积极学习党的理论知识。自觉加强组织纪律性。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。在学习方面,学习刻苦,积极参加各种活动,作为新世纪的大学生,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作好准备。

做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

时光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳妥地走来。我主动认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。

一、思想方面。

我忠诚党的事业,深知一名共产党员不仅要严格要求自己,热爱我的工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,主动参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强。

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会三个代表重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我主动响应配合车间组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

三、学习刻苦,主动参加各种活动。

作为新世纪的化工工人,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

在去狼牙山党员学习活动中,不但认识了不少老党员,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

四、自己的缺点和不足。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热度,以更加主动的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的共产党员。

其次是工作能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种学习活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到工作中,坚定为人民服务的决心。

最后,今后的生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

一、在学习理论,坚定共产主义理想信念上做表率。

学习理论有了深度,认识水平就有高度,查摆问题和解剖问题才有力度。因此,平时注重对马列主义书籍及论述文章的收集和学习,仅收集“三讲”“三个代表”的剪报文章就达60多篇,并将有关文章应用到部门的政治学习中去,能认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习现代管理知识,提高管理能力上做表率。

科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中去。积极在部门推进“样板会议室”,评选“服务名星”,“每月推荐二本好书”,进行书法比赛等健康有益的活动。

三、在工作态度,作风纪律上做表率。

作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的。

规章制度。

对领导交办工作都能积极踏实的做好。敢于阐明自已的观点为人正直作风正派能把自已置于领导和群众的监督之下不以手中的权力为个人谋私利有较强的事业心和责任心。

四、关心群众生活,履行“三个代表”做表率。

坚持三个代表,归根结底就是要统一体现在不断实现人民群众的根本利益上,只有亲近群众,植根群众,了解群众,造福群众,才能真正代表群众。因此,能结合部门实际,有计划对家距大厦较远的员工进行家访。平时关心群众疾苦,对生病在家的员工进行慰问,对个别家景困难的员工还能给予力所能及作的经济帮助。对大厦员工遇到的法律上的难题也能进行耐心解答。

不足:

一、学习上,缺少对马列主义理论的系统学习。

二、工作上对员工开展价值激励和情感激励,推进经营工作方面还有很多工作要做。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十五

1、加强理论学习,使我的思想素质和实际工作相结合,相辅相成、相得益彰。

2、逐步成熟稳重,努力管控好自己的情绪,做到一直耐心和学生们沟通等。

3、工作中转变作风,完善工作方法,提升业务水平,提高工作效率。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十六

本月的工作又告一段落,在这段时间里、我服从工作安排,加强自身的学习锻炼,认真履行职责,全方面提高完善了自我的思想认识、工作本事和综合素质,较好的完成了部分工作任务。虽然工作上经历了很多困难,但对我来说每一次都是很好的锻炼,感觉到自我逐渐成长了。感激公司给我机会和时间让我去学习、增强自我的见识。现将个人近期工作体会评价如下:

第一,态度决定一切,能够说,这段时间工作的过程也是我自我心态不断调整、成长的过程。因为管理不是我的强项,虽然正式进公司有一段时日了,我也有太多的茫然。整天回去看一些书、电脑上查找一些资料,好像还是无济于事,而在工程方面,莫名而来的一些工程报备资料更是让我抓狂。刚开始,我甚至怀疑我适合这份工作吗?之后我发现,时间是我的救星,经过自我不断的调整心态,虽然没有人说,但我自然而然的就明白了作为一名工程现场监管人员该做的一些什么事情,我们不仅仅要熟悉施工技术,而是要真正得得对整个工程要起到一个监管作用(图纸的熟悉、安装的质量、收边收口处理方式、美观度够不够、施工人员的礼貌施工、安全以及一些应急突发情景的协调处理等)。接触多了一些不懂、甚至一些没有接触过的东西也迎刃而解了,顿时让我豁然开朗。如今只要有工作,我会以充分的热情来迎接、干好事情。心态的调整使我明白在各个岗位都有发展才能、增长知识的机会。如果我们能以充分的热情去最工作,也能成为最精巧的职工;如果以冷淡的态度去做最高尚的工作,也可是是个平庸的工匠。拥有进取的心态,就会拥有一生的成功。

第二,学习无止境,职业只是学生生涯的一种延续。

第三,即使是最基础的工作,也需要不断地创新求进,以提高工作效率。我工作的很大一部分资料,就是项目管理工作,本以为测量、现场管理是一种比较枯燥的工作,其实,如果用心多思考一下,并不觉得是那么死板乏味。接触工作至今,我也慢慢构成自我独特的方法。当然,随着工作的深入,还有更多新的资料等待我去学习,去思索。当然,我也存在着一些不足之处:因为去工地的机会多,实地学习的机会也多,学东西很快;管理工作也经常出错,还需要更多的锻炼机会;过于注重工作的进度对工作资料的全面性研究不足;工作有时不够主动等。在接下来的工作中,我将本着对本职工作的认真和职责心,把工作做好做精。

另外,我对公司现行管理制度也有自我的看法。公司应注重提高员工工作效率,我认为无止尽的上班只会让人身心疲惫,而丧失工作热情,自然而然工作效率也下降,而正常的节假日能缓解员工压力,使之劳逸结合。我提议工程也应当实行周末休息,同时我也研究到工程部实行这个规定也存在必须困难,所以提议员工在休息日能轮流值班,这样更能体现公司关爱员工的人性化管理。

总之,我将以公司的经营理念为坐标,将自我所学知识和公司的具体模式相互融合,利用自我精力充沛、理解本事强的优势努力学习业务知识和领先技术,为公司的发展尽我绵薄之力。以上为本人在这段时间里粗略的工作评价,请领导审阅,如有不到之处,请领导指出,以便本人及时改正,从而能更好地工作。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十七

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来,在党支部的正确领导下,我通过不断学习,对标检查,思想认识有了新提高,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果,使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升,但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则,对照自己的实际,挖掘思想,剖析根源。俗话常说:“金无足赤,人无完人”,我深刻的认识到自己还有很多不足,主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1.思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够,心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够,积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度,没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论,导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够,从而使思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题,解决问题能力明显不够。

2.学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学,系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识,新技术的学习不足,表现没有沉下心认真的学习理论知识,对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准,满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实,存在急于求进的情况,接到工作首先想到的是尽快完成,而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划,但很难按计划实施,经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题,一是认为自己脑子不好使,记忆力不行了,不是学习的时候了,二是认为理论是务虚的,能大致了解一些就可以了,满足于一知半解。

3.工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单,只安于表面,处理事情方法比较简单,缺少灵活性和艺术性,对问题深层次思考不够,对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意,在平时的工作忽略小节,而小节往往导致事故的发生,小节是事故的到火点,在今后的工作中我会认真从小节入手,以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足,自我安慰的思想存在。

4.事业心不如从前开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,工作作风上有时紧时松,工作标准上有时不够严格。由于经验还不足,工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1.加强中特理论的学习,坚持用科学发展观武装头脑,提高推动科学发展的能力,不断研究新情况,新问题,新变化,使我的思想和公司实际相结合,在学中干,在干中学,使主观和客观相符合,实事求是、创造性地开展支部工作,促进公司创投事业的科学发展。

2.充分发挥自己的积极性、主动性、创造性,不断实现好、维护好、发展好公司的根本利益;营造良好的工作环境和氛围。主动承担组织上交给的任务。胆子要大一些,敢于试验,不能像小脚女人一样。

3.不断创新工作方法,配合领导做好支部工作。不断加强政治理论学习和业务学习,强化责任意识和主人翁意识,提高工作效率。知道怎么办,没人去干,就是大问题。所以关键是需要落实“怎么办”。再好的药方开出来,没人替病人抓药,熬药,喂药。仍然不能治好病人的病。但别人怎么说,你就一根筋的怎么干。是缺乏独立思考之人。只有在实践中,才能辨别是与非。从而得出“怎么办”的正确方法论。

4.以身作则,严格要求。加强政策理论、投资理论和业务学习,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,勇于变革、勇于创新。进一步转变工作方法,坚持依靠群众,拜人民为师,发扬民主,不断提升科学发展、促进和谐、服务群众的水平,努力走出一条符合公司发展实际的科学发展之路。什么是中国特色的创业投资?我认为就是以科学发展观为准绳,以“贫穷不是社会主义”为出发点,主张“先富带后富,最后走向共同富裕”的投资之道;就是以创业带动就业升级、以创新带动产业升级为目标,以惠及民生为主线,以提高自主创新力为核心的一种新型金融政策工具;就是坚定贯彻党中央国务院产业布局之战略方针,为民资架设一条更为科学的投资渠道,让青年创业不再为启动资金发愁的资金融通渠道;就是“跟党走,听党话”。为出资者掌管好财富,回归创投支持创新创业本质、给投资者带来丰厚回报的科学赚钱之道。

三、对支部班子成员的意见及建议。

领导班子成员政治素质普遍较高,工作能力强具有改革创新意识,班子成员之间团结协作好,有较强的敬业精神和事业心,能严于律己、廉洁奉公。不足之处,由于工作繁忙,与普通党员谈心的次数还不够多。

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是深化党内教育的重要实践,是保持党员纯洁性的重大举措,是凝心聚力推动资阳发展的有力保障。全市各级党组织和广大党员要深刻领会,加深理解,切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的部署要求上来,增强开展好学习教育的政治自觉,不折不扣践行“四讲四有”,确保“。

两学一做。

”学习教育取得实效。

一是坚持学做结合实现知行合一。“两学一做”基础在学,关键在做,必须坚持学做结合、学做相促,“学”得深入,“做”得扎实。要打牢学习基础强化思想引领,坚持把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学习系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要严。

格言。

行标准对齐合格要求,围绕“四讲四有”标准,把合格党员的要求和标准具体化,充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征,用“四讲四有”标准校准思想之标、调整行为之舵、绷紧作风之弦。要坚持以知促行积极创先争优,广泛开展“我是旗帜党员先锋示范行动”,在创先争优中更好地保证合格。

二是突出问题导向力戒形式主义。“两学一做”,核心在解决问题。要把问题导向严到党支部、落实到党员、贯穿到学习教育全过程。要带着问题“学”,联系个人思想工作生活作风实际去学,解开思想疙瘩、纠正认识偏差;把个人自学与集体研讨结合起来,围绕3个专题开展集中学习研讨。要聚焦问题“查”,主动把自己摆进去,深入查找自身存在的问题和不足,深入开展先进典型教育和反面警示教育,高质量开展专题组织生活会和党员民主评议。要针对问题“改”,坚持边学边改、即知即改,对查找出来的问题建立问题、责任、整改“三张清单”,确保整改落实到位;用好批评与自我批评这个“利器”,民主评议要突出党员之间的相互帮助和监督;抓好群众反映强烈的突出问题的整改,真正让群众看到党员干部队伍的新气象新变化。

三是注重分类指导确保取得实效。各县(市、区)委和行业(系统)、部门党委(党组)要从实际出发制定细化学习教育方案,创新形式和载体。对机关、农村、城镇社区、国企、学校、非公企业和社会组织、窗口服务单位、流动党员、离退休党员等行业领域分类强化工作指导,推动学习教育落实到党支部。要灵活工作方法,突出经常性教育,充分发挥基层党组织的主动性创造性。

四是强化以上率下领导带头示范。各级领导干部要发挥好“关键少数”的关键作用,带头先学一步、走在前列。在深化学习上作好表率,提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。在严格要求上以身作则,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,作出表率、树立标杆。在推动学习教育上示范引领,带头落实双重组织生活制度,带头开展专题学习和集中研讨,带头谈学习收获和体会、讲党课、作报告,带头以普通党员身份参加所在党支部的组织生活会、民主评议,深入基层推动学习教育。

五是坚持统筹兼顾做到两不误两促进。要全面落实省委“五个结合”要求,突出实效性、实践性、实战性。要发扬优良作风推动稳增长落地落实。通过学习教育深化各级党员干部抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力,引导广大党员心无旁骛干事创业。要坚持与全面贯彻落实中央“四个全面”战略布局和“五大发展理念”相结合,始终保持专注发展战略定力,确保实现“十三五”发展良好开局。要强化宗旨意识倾情保障改善民生,以强烈的责任感和紧迫感谋划推动精准脱贫,大力推进民生工程和民生大事,深入开展“走基层”活动,抓实依法治市具体工作。要践行严实要求全面提升党建水平。通过学习教育巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,以省委常规巡视为契机,认真查找和解决全市各级领导班子和党员干部在思想、工作、作风等方面存在的突出问题,持续用力正风肃纪,构建良好政治生态。要旗帜鲜明惩治腐败,着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的长效机制。抓好县乡领导班子换届,全面推进各领域基层党的建设,加强党的制度建设,使学习教育成为提高基层党组织整体功能、增强党员队伍生机活力的生动实践。

开展“两学一做”学习教育是一项重要政治任务,务必层层传导压力、压紧压实责任,确保学习教育各项任务落到实处。各级党组织特别是县(市、区)委要切实履行主体责任,党组织书记要担负起第一责任人职责,党组织班子成员要切实履行“一岗双责”,基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程督导。要整合部门力量,市、县(市、区)委组织部要切实搞好统筹谋划和组织协调,各行业、系统牵头部门要全面负责本行业、系统的学习教育。要强化督查问责,把督促指导的重点放到基层、放到党支部,把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要内容。要加强宣传引导,进一步弘扬正能量、提振精气神。

信仰信念是共产党人永葆先进性的精神动力,是影响世界观、人生观、价值观的根本因素,决定着党员干部的价值追求,支配着党员干部的思想和行动。有了坚定的信仰信念,就能够增强政治定力、站稳政治立场,树立群众观念、坚持群众路线。正确的信仰信念不是自发产生的,必须靠教育,靠思想灌输,靠不断的学习。通过学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力将实践全心全意为人民服务的宗旨作为自身准则。

一、深刻理解信仰信念、规矩意识的内涵。

在当今国内外各种思想文化和社会思潮交流、交融、交锋日益频繁、激烈的背景下,通过开展“两学一做”,是补足共产党员的精神之钙,是使党员干部站稳政治立场、抵御各种诱惑的决定性因素,是加强“信仰之修”。

古人云:“吾日三省吾身”。应该说,长期以来,党员干部队伍中的绝大多数是好的,能够高举共产主义理想的旗帜、坚定社会主义信念,并能够努力为之。但不排除极少数党员干部丧失了信仰信念,对信仰信念不坚定,在大是大非面前没有站稳立场,没有经受住诱惑,走向了犯罪的泥潭。通过“两学一做”,可以让党员干部清醒认识自身不足,扶正祛邪、固本培元,着力解决信仰信念方面所存在的模糊、动摇、丧失和偏移的问题,在不断加强党性修养基础上,不为任何干扰所惑,不为任何困难所惧,以矢志不渝的信仰信念,始终保持着共产党员先进性的精神动力。

纪律和规矩都是规范社会运行的行动指南和准则。对于党员干部来说开展“两学一做”,能更好的把加强作风建设与加强党性修养结合起来,自觉讲诚信、懂规矩、守纪律,襟怀坦白、言行一致,心存敬畏、手握戒尺,对党忠诚老实,对群众忠诚老实,做到台上台下一种表现,任何时候、任何情况下都不越界、越轨。从内心深处明白哪些事能做、哪些事不能做,哪些事该这样做、哪些事该那样做,自觉按原则、按党纪国法、按规矩办事。从而以更为严格的党性意识、政治觉悟和组织观念要求自己,将守纪律、讲规矩内化于心、外化于行。

二、本人在信仰信念、规矩意识方面存在的问题。

良好的人格修养和坚定的信仰,是党员干部立身行事的“方向盘”,是凝心聚力的“粘合剂”,是引领社会道德的“风向标”。通过自我剖析,我主要存在以下问题:一是有时理想信念模糊动摇。理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。讲规矩、有纪律是党员对党忠诚的重要检验,要始终把纪律和规矩挺在前面,特别是把政治纪律和政治规矩放在第一位,坦率地说,我在信仰信念方面还存在着模糊动摇的问题。表现在对理想信仰嘴上不说、心里不想,有渐渐淡忘、模糊的迹象。党章中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。既然作为中国共产党的党员,对共产主义的信仰显然是必备条件。理想信念动摇是最危险的动摇,理想信念滑坡是最危险的滑坡。有时精神空虚,没有把坚定的信仰和理想作为强大的精神支柱,没有牢固地树立正确的世界观、人生观、价值观。二是党的意识淡化。党员党的意识强弱,体现党员党性强不强,对党忠诚不忠诚,政治信念坚定不坚定。看齐意识不强,有时将党的政治纪律、政治规矩束之高阁,对有些在党不言党、不爱党、不护党、不为党,发表一些与党的理论、政策和中央精神不一致的言论,听之任之,没有去及时制止和引导。三是组织纪律有所松懈。党的组织纪律是党的组织和党员必须遵守和维护党在组织上团结统一的行为准则,是处理党组织之间和党组织与党员之间关系的纪律。习强调全党同志要“相信组织、依靠组织、服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一”。对对党组织分配的任务有拖延应付的现象,不能按时足量完成党组织分配的任务,没有严格的遵守党的组织原则。四是宗旨观念有所淡薄。共产党员必须具备宗旨意识,时刻保持宗旨观念,这样才能解决好角色定位问题,才能脚踏实地、兢兢业业地做好人民的公仆,才能俯首甘为孺子牛。宗旨观念有所淡薄,对群众疾苦关心的不够,对人民群众面临的问题、困难不能及时解决。尤其是扶贫包帮工作做得不够到位。五是精神有些不振。只有在工作中保持良好的精神状态,保持那么一股劲,才能很好地推动党的事业,很好地服务人民。我在工作上有过消极懈怠情绪。.担当意识消退。少作为、不作为,对工作有敷衍应付、得过且过的现象。做了一些表面文章,搞了一些形式主义,忽视自身能力的提高,看似天天都很忙,但是遇到关键问题时就表现出不会为、不善为。有时遇到矛盾绕道走、碰到困难往后退,把共产党员的先锋模范作用抛到了九霄云外。在遵守政治纪律和政治规矩方面存在的问题表现在:遵守政治纪律态度不够坚决,守党的组织纪律不够严格,贯彻落实中央“八项规定”及配套规定、转变作风不够到位等。

三、认真学习党章党规,坚定信仰信念,严守纪律规矩。

指出:“党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。没有规矩,不成方圆。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。”学习党章,逐条逐句通读党章,牢记党章的每一条、每一部分,深刻领会党章的内涵,明确党员的权利和义务,明确党的运行机制,明确党员的历史使命。认真学习和领悟《准则》和《条例》,切实解决不守政治纪律政治规矩的行为、漠视人民群众利益的行为。坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

1.讲政治、有信念。讲政治是对党员的基本要求,如何讲政治呢?要想做一名合格的共产党员就要有坚定的理想信念。共产党员有了坚定的理想信念,站位就能高,眼界就能宽,心胸就能开阔,就能坚持正确的政治方向,就能自觉抵御各种腐朽思想的侵蚀。

2.讲规矩、有纪律。没有规矩不成方圆。要做一名合格的共产党员,就要讲政治规矩、守政治纪律。明确提出,要“严明政治纪律和政治规矩”“把守纪律、讲规矩摆在更加重要的位置”。还对规矩的内容作了具体的论述:“党的规矩总的包括什么呢?其一,党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范执行。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。”这四个方面是全体党员在干事创业中所必须遵守的,只有这样我们党才能保持团结统一,才能在深化改革中攻坚克难,正所谓“加强纪律性,革命无不胜”。

3.讲道德、有品行。一个民族、一个人能不能把握自己,很大程度上取决于道德价值。所以,良好的德行是做一名合格的党员所不可缺少的。讲道德,我们既要讲“公德”,也要讲“私德”。“公德”就是社会公德、职业道德、家庭美德建设。“私德”就是个人品德。个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的基础,社会公德、职业道德、家庭美德是个人品德的外在表现。个人品德搞不好,社会公德、职业道德、家庭美德也好不到哪里去。我们要加强个人道德修养,珍重自己的人格、珍爱自己的声誉、珍惜自己的形象,追求高尚的道德品质和情操。

4.讲奉献、有作为。党章规定:“党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自己特殊的利益。党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持最密切的联系,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不允许任何党员脱离群众,凌驾于群众之上。”这就要求每一位共产党员都要有奉献精神,都要将人民的利益放在第一位。曾指出:“我们共产党人讲奉献,就要有一颗为党为人民矢志奋斗的心,有了这颗心,就会‘痛并快乐着’,再怎么艰苦也是美的、再怎么付出也是甜的,就不会患得患失。这才是符合党和人民要求的大奉献。”因此,具备了奉献精神,就能有效地防止精神不振的问题在党员身上出现,就能有效地防止宗旨意识淡薄的问题。

5、守规矩,严执纪。牢固树立纪律和规矩意识,把牢政治方向,在守纪律、讲规矩上作表率,始终心中有党、对党忠诚。要把严守纪律、严明规矩放到重要位置,对政治纪律和政治规矩要坚定地执行,加强对党员干部的教育引导,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。要把维护党的政治纪律和政治规矩放在首位,加强监督检查,敢抓敢管,对违反政治纪律和政治规矩的行为要坚决制止、严肃处理,维护党的章程、原则、制度、部署的严肃性和权威性,保持党的先进性和纯洁性。

高中生自我批评报告(专业18篇)篇十八

这段时间我仔细剖析了自己进公司一年的所作所为,现对自身存在的问题进行进一步的反思,进行批评和自我批评。

作为一名财务人员,对学习、对生活,对自己从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态,不能得过且过,应付了事。在过去的一年里,我发现自己理论学习的自觉性不强,平时也不能做到系统、全面的对专业知识进行钻研,仅仅满足学过了事,对学过的东西也没有进行反思,没能把学过的东西和实际的工作相结合。

其次,我对自己的本职业务工作也掌握的不够全面,特别是对财务处理方法和流程不够了解,工作能力有待进一步加强。工作中缺乏开拓创新精神,思想不解放,求稳思想比较重。在工作任务繁重、时间紧、头绪多的时候,容易失去信心和耐心,工作效率得不到提高。

我的全局意识也不够强,缺乏和同事之间的协调和沟通。有时候做事只从自身业务或本部门业务出发,对一些关乎全局的工作安排理解不够,走了许多的弯路。有时工作中还带点个人情绪,没能时刻全身心的投入工作。

我决心通过这次批评与自我批评,认清今后努力的方向,要在今后的工作中克服自己存在的不足,严格要求自己。

作为一名年轻的工作人员,我要充分认识到自己阅历浅、经验少的不足,虚心向经验丰富的前辈请教,刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作。在平时的工作中要保持较高的工作热情和饱满的精神状态,多和同事们沟通、合作,做到保质保量的完成领导安排的各项工作。

除了不能放松对自身专业知识的学习外,我还应该抓紧时间学习其他相关知识。扩大自己的知识面,争取做一个多面型、全面型的人才。

自我批评就是一块磨刀石,可以将自己这把钝刀打磨的更加锋利。希望在以后的生活和工作中能够和同事相互帮助,协调,共同进步,为亭湖财政的美好明天献策献力。

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