人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
节能减排国旗下讲话篇一
大家好!
今天我国旗下讲话的主题是:勤俭节约,低碳生活。
今天,能够站在这里,我很高兴,毕竟12月21日过去了,我们都还活着,玛雅预言没有成为现实。
地球仍在变暖,冰川还在消融,海平面不断上升,臭氧层空洞依旧扩大,地球在警告我们,我们必须做出一些改变。
一、 节约用电、要选用节能电器的、少用空调,少乘电梯。
二、 节约用水,提倡重复用水。
三、 减少一次性用品,如纸巾,一次性筷子的使用。
四、 少“宅”在家里,倒不是因为你在家呼吸产生了更多的二氧化碳,实在是因为你在家无聊看电视、上网消耗了更多的电。常出门走走,健康又低碳。
节能减排国旗下讲话篇二
去年春节团拜会上,指出,家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。品读着话,由此想起我家的家教和家风。
我出生在一个偏远农村,父亲识字很少,母亲不识字,但却对知识极敬重,对老师极尊重。
记忆中,我小时候受过母亲的两次责罚,都与知识和老师有关。
秉承这种家教,在父母的严厉管教下,我尊敬老师,刻苦学习。初中毕业时,我填报的三项志愿全是师范学校,并以全乡第一名的优异成绩考入师范学校。中师三年,我仍然严格遵循家规,努力学习,严格要求自己。中师毕业,作为十佳特长毕业生,我被分配到市里的一所重点小学,成了一名光荣的教师。
工作3年后,我又志愿到市里最偏远的村小支教,刷新了当地的多项教育记录,得到当地乡亲的肯定,事迹上了省《教育时报》。两年支教结束后,我又放弃了原重点小学带“重点班”的“待遇”,来到另一所小学,接手了一个又一个“差班”,都一届届顺利送到了毕业。
行走在教育的路上,我秉承着家规,不仅这样教育着自己的孩子,也把这个家规讲给我的学生听,希望孩子能敬重知识、尊重老师,以此来带动整个社会能形成尊师重教的良好风尚。
节能减排国旗下讲话篇三
大家好!
我是来自红星学校ss班徐玉玉。
今天我为大家演讲的题目是《节能减排,你我同行》。
去年暑假,爸爸、妈妈带我去韩国旅游,留给我印象最深的不是美味的韩国烤肉,也不是酸辣的韩国泡菜,而是吃饭时用的“铁筷子”。为什么韩国人吃饭都用铁筷子呢?后来我问了导游才知道,韩国法律规定:禁止使用一次性餐具,用铁筷子是为了减少对树木的砍伐。
也许您可以说韩国地方小,资源少。我们国家地大物博,有取之不尽,用之不竭的资源。然而最新统计表明,石油将在60年后枯竭,煤只可以供人类使用250年。环境污染也正以各种灾难的方式回馈给人类,地球在变暖,冰川在融化,沙尘暴年复一年,地震海啸频繁发生……这一切都给人类的生存带来了严重的威胁。
蓝天、碧水和绿地正在一点点消失?
同学们,让我们行动起来,积极创造低碳生活!如果您每天少用一双一次性筷子,一年您就节省了365双,如果您动员家人一起加入这个行列,长此以往,也许您保护的将是一片森林!动员我们的爸爸每周少开一天车,让妈妈每年少买几件衣服,打印双面用纸,淘米水浇花,随手关灯等等。节能减排就在我们身边!
每人一小步,社会向前一大步,节能减排,刻不容缓!为了天空永远蔚蓝,为了森林郁郁葱葱,为了河水永远明净,为了地球依然美丽,同学们,行动吧!未来的世界必将是蓝天碧海、草长鹰飞、绿树成荫的世外桃源!
节能减排国旗下讲话篇四
世界是五彩缤纷的,生活是精彩趣味的,而人的情感是多种多样的。在生活中,我们时常会与父母、教师、同学们打交道,那怎样才能很好的与她们相处呢?无非两个字“善待”。
“善待”包含了理解、关心、帮忙和宽容等。今日,我主要谈一下“理解”和“宽容”。
第一点:理解。
假如你与父母之间相互理解,就会使家庭温馨和谐;假如你与同学之间互相理解,团体才会有凝聚力,才会发挥巨大的力量。
同学们,人不能总想着自我,也要多替别人着想。用豁达开朗的心境、热情友好的态度去理解、包容每一个人。理解就会产生幸福。
第二点:宽容。
法国作家遇过以往说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”在人与人的交往中,如果没有宽容,也就没有“善”。在我看来,宽容不仅仅是一种美德,也是素质修养的一种体现。
总之一句话,学会善待他人。人,总是需要关心和帮忙的,仅有善待他人,自我才会融入人群,才会获得幸福之花。
同学们!让我们用理性、真诚和善心对待每一个人,共同踏入充满和谐的社会,充满期望的未来!
节能减排国旗下讲话篇五
老师、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《绿色生活,节水减排》。
水是生命的源泉,是人类赖以生存的资源之一。正因有了水,万物才得以生长,人类才得以生存。而在人类发展的漫漫历史上来看,水被人们普遍认为是一种“取之不尽,用之不竭”的资源,因而没能形成良好的节约用水的意识与习惯,所以我国的淡水资源到如今出现严重匮乏的状况。
事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的1/4,属于缺水国家。全国有400多个国家供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人群正在饮用不良水,其中,近700万人正在饮用高氟水。再放眼世界,全世界有12亿人面临中高度缺水压力,80个国家水源不足,20亿人口的饮水得不到保证。预计到2025年,形势将进一步恶化。我们常常调侃到“雨贵如油”,而到现今,在看过这一个个数据之后,这个比喻却成了一个无可辩驳的事实。因此,节约用水势在必行,是绝对不能拖延的。
而身为中学生的我们,又如何能为节水减排献出自己一份绵薄之力呢?
首先,我们要在日常生活中节约用水,充分认识水的必要性,随手关闭水龙头,做到人走水停,坚决杜绝无人水长流的现象发生,发现水龙头、管道漏水时,要及时抢修,避免资源浪费。
其次,提倡大家将水循环利用,如用淘米水浇花,用洗过衣物的'水拖地等;衣物尽量集中洗涤,减少洗衣的次数;小件、少量衣物提倡手洗,洗涤剂要适量投放,避免造成水的大量浪费。
最后,对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,我们要明白一句话:人类是永远不会造出水的,只会节约或浪费水。
老师、同学们,本月的15日至21日为“全国城市节约用水宣传周”,晚唐诗人李商隐曾有这么一句诗:“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,勤俭持家,勤俭立校,这是一种美德,让我们每个人共同携手,为创造一个节约型社会尽自己的一份力!
我的演讲完毕,谢谢大家。
节能减排国旗下讲话篇六
我今天国旗下演讲的题目是《人人讲卫生》
主要有两个方面:个人卫生和环境卫生。先说个人卫生。首先,勤洗澡,勤剪指甲,勤换衣服,饭前饭后洗手。缺乏卫生不仅使你的身体容易生病,有时甚至你宝贵的眼睛也会受到攻击。当你接触到脏东西时,千万不要揉眼睛。否则手上的细菌会跑到眼睛里,造成沙眼,降低视力。
当然,环境卫生也不容忽视。这里我们要说一下我们的校园:同学们,在教室里,你们会把纸屑扔在地上吗?你在桌子周围扔包装纸了吗?当你看到一张碎纸,一个空瓶子,一个包装袋,脚下有一片落叶.你能弯下腰把它捡起来扔进垃圾桶吗?当你看到个别学生扔纸屑,扔粉笔头,或者其他破坏公共卫生的行为,你会停下来劝劝他们吗?当然,绝大多数学生都做得相当好。为了校园的整洁,他们总是谈论文明和卫生。请以实际行动,珍惜他人劳动成果,共同维护校园公共卫生,让我们的校园更干净、更美丽、更舒适!
我相信,只要大家讲卫生,在一个空气清新、环境优美的地方,我们就会有更健康的身体,更努力的学习。大家一起说说卫生,健康快乐的成长吧!
我在国旗下的演讲到此结束。谢谢!
节能减排国旗下讲话篇七
大家早上好!
为了避免此类事件发生,学校对同学们提出如下要求:
1.不要在楼梯通道嬉戏打闹,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。无论什么时间上下楼梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。
2.尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。每天上完早操和课间操,各班按顺序回班,过楼道时,不拥挤、不推扯、不打闹,不逆行、不停留。
3.发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。 顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
4.假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
5.若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。 在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
6.在拥挤的人群中,要时刻保持警惕,当发现有人情绪不对或人群开始骚动时,就要做好准备保护自己和他人。
7.在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
8.当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有序疏散。
9、在校内活动时,不许追打跑闹,不要玩危险的游戏和带尖带刃的物品。不许爬高上低、不许坐在栏杆上、不许蹦台阶、不许人背人。
10、如果放学时遇到停电事故,同学们不要起哄、喊叫,学校有停电应急照明灯,同学们更要有序下楼,保持安静。
11. 任何同学不准毁坏消防疏散指示灯和标志,同学们一旦遇突发事件不惊慌,增强自护、自救能力。
二、危急时刻如何保持心理镇定?
1.在拥挤的人群中,一定要时时保持警惕,不要总是被好奇心理所驱使。当面对惊慌失措的人群时,更要保持自己情绪稳定,不要被别人感染,惊慌只会使情况更糟。
2.已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要听从指挥人员口令。同时发扬团队精神,组织纪律性在灾难面前非常重要,心理镇静是个人逃生的前提,服从大局是集体逃生的关键。
3.如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求帮助。赶快拨打110或120等。
同学们:一人安全,全家幸福;因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。为了个人的成长,为了家庭的幸福,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!
谢谢大家!!
节能减排国旗下讲话篇八
大家早上好! 我今天讲话的主题是 《 文明课间十分钟 》。
2、教室里闲无聊的坐着、急着做一些回家作业。
第一种存在安全隐患、给校园带来不和谐气氛。第二种使学生大脑疲劳没有得到休息,影响下一节课的学习。第三种能让同学们放松心情,释放压力,在游戏中也能培养同学之间团结协作、互助互爱的情谊,通过还能增强我们的规则意识、公平诚信意识和团队精神。
俗话说得好:“生命在于运动。健康来自运动。”小型多样,文明有益的课间活动能使我们的身心更加健康,让我们的头脑更加聪明,成长更加快乐。
经过一节40分钟课的紧张学习后,人的大脑总会感到有些紧张和疲劳,这时可走出教室,除了吸一吸新鲜的空气外,还可以给你的大脑有一段调节、放松和休息的机会,使你的大脑更清醒地进入下一节课的学习。
喜欢活动的同学,利用课间十分钟,可以跳跳绳,踢踢毽子,跳跳皮筋,散散步,或做做小游戏……但不要过于剧烈运动,若打得浑身大汗,会影响下一节课的学习。
不太喜欢活动的同学,可利用课间十分钟与老师、同学交流思想,交换一些想法,聊聊天;也可以欣赏一下我们校园的文化建设等。
1、切不可追逐打闹,扰乱别人的休息与活动;
2、切不可呆呆地坐在教室,沉默寡言,闷闷不乐,自己伤害自己。
3、不做过分剧烈的活动,不做不讲文明,不讲卫生的事情,不做不安全或危险的事情,以防意外伤害事故的发生,做好课间活动的自我保护。
4、尤其是刚上完体育课的同学,由于体育课上运动量较大,下课后更要注意放松和休息,并即使地穿好衣服,洗洗手、洗洗脸,喝口水,定下心来上好下节课。
希望同学们能充分利用好课间十分钟,科学、合理地安排课间十分钟,相信我们只要在遵守学校各项规章制度,尊重科学的前提下开展各项活动,一定会让我们动手又动脑,健康更聪明,同学、师生关系更和谐,学校生活更快乐!文明的、健康的好玩的游戏还有很多,下课后你也可以将你所知道的好游戏与大家一起分享,让我们课间十分钟变得有益、有趣、有序。让我们都成为会游戏的快乐文明的小学生。
最后,衷心祝愿同学们每天都能度过放松的课间十分钟,快乐的十分钟,安全的十分钟,开心的十分钟,丰富多彩的十分钟!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!