最新校园长跑活动策划方案(通用9篇)

时间:2024-11-21 作者:储xy

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编给大家介绍的方案范文的相关内容,希望对大家有所帮助。

校园长跑活动策划方案篇一

为使校园环保工作长期不懈地展开,定期宣传环保知识,为校园环境做实事,体现当代大学生求真务实的'精神风貌,学校新校区后勤服务中心决定成立“青年环保志愿者服务队”。服务队将统一着装,定期开展环保活动,每月给予适当补贴。

(一)加入环保志愿者条件:

1.热爱环保、关心环保,有正义感和责任感;

2.组织纪律性强,身体健康;

3.品学兼优,家庭贫困者优先;

(二)报名及评选办法:

申请者到各学院报名,各学院于5月15日前将申请表交至后勤服务中心进行评定,5月16日张榜公布。

校园长跑活动策划方案篇二

智慧是骄傲的资本,魅力是自豪的诠释,在柔风吹拂,鲜花吐蕾之际,为活跃校园文化氛围,构筑良好的`育人环境,树立“自尊、自爱、自立、自强”的大学生形象,展现当代大学生朝气蓬勃,自主创新的精神风貌,促进各校院间的交流,构建和谐校园,提高全校同学的综合素质。通过一系列活动,体现当代青年风采,彰显现代女性魅力。

慧美灵动 魅力飞扬 建院女生 精彩释放

幸福女生节,马上有一切

20xx年4月13日至20xx年5月5日

待定

全校学生

20xx年4月13、14日

1、各学院男生为自己学院的女生拉一个条幅(自愿)

内容要求积极向上,表达出对建院女生诚挚的祝福、温馨的祝愿。

2、准备附有女生节的条幅,在二号楼前进行开幕仪式以祝贺女生节开始举办。

选定条幅悬挂位置

通知各学院制作、悬挂条幅

购买奖品

为了维护女生权益,给予女生特别关爱,构建建院男女生和谐关系,彰显建院男生绅士风度。

20xx年4月16日

学校餐厅

在食堂特定区域设定女生专区,为女生提供免费的热汤。为女生提供一个安逸的进餐环境,享受便捷的进餐过程,感受特别关照的温暖,尽享校园和谐。

与餐厅负责人交涉 划定专区

为丰富校园文化,增加女生节光彩。展现我建院女生响亮活泼的青春,并借此契机献上我们对女生的心意,为大家放送幸运小礼品。体现我女生部为建院女生提供贴心实际的服务,维护建院女生权益。

20xx年4月17日

2号楼前小广场

1、在2号楼前摆摊收集此次女生节口号征集活动的口号,收集口号后进行相应评选,并将结果在闭幕式上公布。

内容精简,含义积极向上,表现我建院女生的青春活力

2、幸运大放送

摆摊收集口号同时,参加口号征集活动的前500名幸运女生,进行抽奖活动。抽奖方式为抽取卡片,奖品为:奶茶、签字笔、女生节纪念品等。奶茶发送地点设置在食堂固定地点。

主持人、收集主持素材、音响话筒、帐篷、桌椅、宣传

(4)奖项设置:本次大赛将评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名

作品征集

时间:4月13日

地点:二号楼前

征集对象:全体学生

报名、收集参赛作品

邀请大赛评委:评委老师、校学生会主席团成员

4月19日

二号楼前

新校区全体女同学

宣传工作

1.摆摊:条幅:寻找梦女孩

2.贴吧宣传

3.宣传单

赛场布置安排

1.会场布置

2.提前检查音响,话筒等设备

3.现场设置嘉宾席,大众评审席,观众席。

4.主持人安排

5.比赛结束的清场工作

6.审批教室

参赛者依次上台进行2分钟演讲,向大家描述自己梦。要求每位参赛者语言清晰流利,描述详细,自信有活力。由评委给出第一轮的分数。

参赛者依次上台展现自己的梦,可以是话剧,ppt,歌曲,舞蹈等,形式不限。要求参赛者的表演贴切自己的梦,真挚有感情。最后由评委给出第二轮的分数,若表演新颖可加分。

现场有嘉宾及评委对参赛者进行评委根据选手表现各处分数每位参赛者依次进行30秒的拉票,在拉票过程中要说出一句自己的座右铭。最后由大众评审团进行投票,加上评委评分得出结果。

坚韧梦女孩一名;

勇敢梦女孩一名;

勤奋梦女孩一名;

建院名人堂、建院每周关注、建院女生节携手强力打造建院女生榜样。

特邀xx省自强之星、张家口十大新闻人物获得者、信息工程学院风能122班李东立,为大家宣讲她的感人事迹。旨在为我们树立自强不息的学习榜样和乐观生活的优良态度。

届时邀请各学院学生干部组织学习,由校学生会女生部,宣传部和学习部承办,深入名人思想,学习名人事迹,树立身边的榜样。为助力女生节画下华丽一笔。

宣传工作

1.条幅:自立如常学习榜样力量

2.贴吧宣传

3.宣传单

赛场布置安排

1.会场布置

2.提前检查音响,话筒等设备

3.现场设置嘉宾席,大众评审席,观众席。

4.主持人安排

5.比赛结束的清场工作

6.审批教室

1.邀请嘉宾入场,主持人介绍到场嘉宾

2.播放一段vcr,采访身边的人对嘉宾的印象

3.主持人采访嘉宾环节

4.游戏环节,活跃气氛

5.播放剪切好的视频,并作激情演讲

6.主持人宣布结束

增强各校院之间的联系,为女生节划上圆满的句号。

20xx年5月3日

2号宿舍楼前小广场

要求各学院女生、男生各出一个节目,在闭幕式上为表演,最后给每个参与者女生节的纪念品并赠送礼物。

邀请评委、嘉宾 评分规则 会场布置 音响话筒 挑选主持人 购选所需物品

会场布置:100元

打印费:50元

奖品150元

其他500元

总计:800元

校园长跑活动策划方案篇三

值此xx年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,xx系特面向全系开展“趣味xx竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到xx之趣味、xx之魅力,激发大家学习l xx的兴趣和积极性,使学生对xx文化有更深入的了解。

(感受xx之乐趣 展现xx之魅力)

喜迎xx年校庆 体验xx趣味 展现xx魅力 丰富文化生活

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味xx竞赛。此次xx竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

1. 大量xxx资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(xx协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

本次趣味xx竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的.同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演―小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球――由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备

6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

策划方:xx系团总支学生会学习部

主办方:xx系团总支学生会

合办方:xxxx协会

校园长跑活动策划方案篇四

同学们在课间、午间发出的追逐声和喧哗声而产生的噪音不但影响了同学们的学习,还影响了师生的身心健康。为了创造一个让学生能够沉下心来学习的氛围。学校将开展“轻声慢步,静我校园”活动。营造一种安静的学习氛围,让校园静下来,只有静下来,学生才能深入学习。有了深入的学习,才会有更多的收获。

认真听讲,遵守纪律少闲话;

教室走廊,轻声细语不喧哗;

课间活动,轻声细语不吵闹;

上下楼梯,轻声慢步靠右行;

集合站队,轻声慢步快静齐。

第一阶段:宣传发动

1、4月22日升旗仪式举行倡议活动。

2、班主任向学生宣传活动意义。

3、征集你我来说“轻声慢步”金点子。(4月25日前)

第二阶段:具体实施(4月中旬到5月底)

1、区分活动区和学习区,明确各区域的活动内容。学习区(教学楼、专用教室、走廊、小天井、葡萄园)内轻声慢步,活动区(操场、篮球场、排球场)内尽情活动。

2、利用班队会等对学生各项活动要求进行强化训练,将活动要求落实到行动。通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明习惯。

3、各班每天安排一位“轻声慢步志愿者”上岗,负责检查监督本班学生上课、课间、集会、午间、路队时的安静、文明,制止打闹、喧哗行为。

4、各班评比每周轻声细语星。

第三阶段:总结评比(6月1日)

1、请值日教师、任课教师、志愿者和值日岗等共同评比,发现学生个人大声喧哗给个人黄牌,班级多人大声喧哗给班级黄牌,值日教师每周必须每人发放一块班级黄牌。

2、评比结果纳入班级规范评估考核。

静心学习,静心交友,静心提高。让学生养成在校园内安静下来的习惯。不仅有利于他人的自由,而且有利于自己的身心健康。

校园长跑活动策划方案篇五

聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品位、发扬校园才艺精神,特此筹办校园音乐大赛。本次大赛凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。

寻找校园“好”声音,打造校园新星,为广大热爱音乐的校园歌手提供全新的自我发展空间,为所拥有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。本次大赛将以南宁各大高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,选拔出前10名优秀的校园歌手。

炫舞青春,音乐同行(暂定)

**年11月22日至**1月30日周五或周六(暂定)

全年(暂定)

1)活动主办方:xxx有限公司

2)活动承办方:xxx有限公司

3)活动媒体支持:1074南宁交通台、广西移动公交频道

1)总决赛中现场播放由粉丝拍摄“爱心帮帮团”相关视频,为选手助阵

2)总决赛中将邀请广西著名音乐人出席作为特邀嘉宾

3)在比赛现场插入与观众的互动游戏环节,可结合赞助商家的产品的互动游戏

一)活动前期宣传工作

1)学校:提前一个月进行校内宣传、组织鼓励学生积极参与

2)媒体:为本次活动及商家,进行前期预热宣传

二)活动中期安排

1)学校:积极配合主办方的工作,保证活动顺利进行

三)活动后期宣传工作

媒体将对此次活动及商家进行为期半个月的后续宣传(注:宣传媒体为本次活动的合作媒体)

项目

项目内容

比赛时间

比赛场次

比赛地点

海选

校园长跑活动策划方案篇六

美术学院大学生涂鸦设计大赛

在活动开展前一周,我部将请宣传部协助做好相应的宣传工作。

以提升此次活动的知名度,增添同学们的兴趣,为活动打下良好的群众基础。

为丰富大学生的课余生活,拓展我院学生的专业技能知识,提高同学们动手能力及创新能力,加强同学之间的交流,愉悦彼此的身心。让大家在放松娱乐的同时思维得以拓展。我部积极策划了此次涂鸦设计大赛。同时,此次活动也能为我院团总支、学生会、艺术团的融洽合作起到一定的积极作用。

1、每班选派两名选手参加比赛

2、各班级的两名代表自带材料,在本部门提供的涂鸦画面上进行

创作。

3、创作时间为45分钟。

4、完成后统一收起,交于本部门后,由活动评委老师当场打分。

5、结果出来后,颁发相应的奖状及奖品。

1、由艺术团舞蹈部做开场舞。

2、主持人宣布活动开始,有请各班参赛选手入场,并按照班级顺序进行自我介绍。

3、主持人宣布比赛开始,请参赛人员到本班场地就位。

4、参赛人员创作同时由曲艺部献上好听的歌曲

5、选手创作期间是主持观众与主持人互动的跳绳问答小游戏。观众在跳绳期间回答主持人提出的问题。回答正确者获得一定的奖品作为鼓励。

6、主持人宣布比赛结束,选手们停止创作。

7、按照班级顺序,选手对自己的作品进行创作说明。

8、请评委老师对活动做点评。

9、主持人宣布比赛结束

美术学院学生会学习部

协办单位:美术学院团总支宣传部

美术学院艺术团曲艺部

美术学院艺术团舞蹈部

一等奖:1名

二等奖:2名

三等奖:3名

优秀奖若干

组织奖若干

[获得一、二、三等奖均有班级组织奖奖状]

场面布置:150元

奖品颁发:80元

1、参赛选手涂鸦时请不要脱离自己创作空间以免打扰他人。

2、在主持人宣布比赛开始,参赛人员到达比赛场地,开始创作。

3、当主持人宣布比赛时间到时,所有参赛人员必须立即停止创作,

对违反规定者予以适当扣分。

美术学院学习部

xx年五月二十日

校园长跑活动策划方案篇七

20xx年3月-20xx年6月

“书香润泽校园 阅读提升思想”“我阅读 我快乐 我成长”

全校师生

1、启动“书香校园”、“书香班级”工程,营造良好的读书氛围,提高全体师生的阅读欣赏能力。

2、以读书系列活动为载体,引领和推动我校读书活动的蓬勃发展,进一步营造浓浓的读书氛围,促进校园文化建设。

3、以“活动”促“习惯”,鼓励全体师生以书为友,让读书活动成为经常性的学习活动。以此开阔眼界、拓宽知识面,提高审美情趣和人文底蕴,培养良好的个性和品质,拥有快乐积极的人生。

组 长:

副组长:

成 员:

第一阶段:组织发动(3月)

(一)营造“书香校园”人文环境

1、写标语,立站牌,更新文化橱窗,营造校园书香氛围。

2、规范班级文化建设,打造书香班级,让教室的每一角落散发出文化气息。每个班级建立读书角、读书活动成果展示栏、书香板报,要求在规范的基础上彰显班级特色。

3、建立班级图书角,各班配备兼职图书管理员,负责班级图书的出借、登记、归还等工作。

4、实行“三读”(早读、课前读、读书课),“早读”时间为学生到校后至早餐前(除早锻炼),“课前读”即每节语文课前由值日生带领大家背诵《小学生必背古诗词》中相应的内容,“读书课”则是经典诵读课上,由语文老师确立主题,并加以指导阅读。读书内容为《小学语文课程标准》推荐的书目、《语文读本》以及学生在老师、家长指导下购买的书籍。

5、充分利用红领巾广播站和各班黑板报推荐优秀书目,介绍读书方法,交流学生中典型的读书心得。

(二)明确阅读要求

1、小学1—2年级段:

阅读浅显童话、寓言、故事;诵读儿歌、童谣、浅显古诗;学会做一些填充式阅读笔记;积累一定的成语、格言、警句,背诵优秀诗文50篇(段)阅读总量不少于5万字。

2、小学3—4年级段:

3、小学5—6年级段:

第二阶段:组织实施(4月-5月)

(一)、掀起经典诵读高潮

1、建立“读书月”,深入开展各类读书活动。学校将每年4、10两个月定为校园读书月。读书月期间,开展“四个一”活动,即4-6年级学生至少读一本名著;写一篇读书笔记;背一首课外经典诗词;举办一次作文大赛。1-3年级学生要求能背一首课外诗;讲一个有趣的童话故事;看图说一段完整的话。学年末组织评选学校“书香班级”、“读书明星”。

2、加强学生读书竞赛与交流,组织开展经典诵读展示、读书征文竞赛、读书笔记评比等系列活动,进一步激发学生的阅读兴趣。

3、建立学生“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。学期末开展一次学生“读书成长册”展示评比活动。

4、鼓励学生积极向学校校刊及市级刊物投稿,以写作促进阅读,形成读书、写作齐头并进的良好局面。

5、建立“书香校园”网页,研究利用网络开展阅读。组织试点班,每班藏书至少60本以上,建设“书香班级”,鼓励建设家庭图书架,建设“书香家庭”。

(二)开展读读背背星级争章活动

我校少先队员在每学期开学初,在中队辅导员,中队长的指导下确定读书争章目标,期末经学校或中队考核,合格者发给相应的雏鹰证章。

第三阶段:总结提高阶段(6月)

1、打造充满书香味的文化长廊,让同学们时刻呼吸着文化的空气。

2、在教室内建立“师生的读书格言”专栏,用经典语言表达自己的读书感悟。

3、经验总结交流及表彰大会。

七、教师读书活动

1、学校每学期为教研组订购相关资料,教师每年自购教育教学书籍一至二本。

2、设立教师读书课。各教研组每月组织一次全组教师集中读书活动,并要求教师整理好读书笔记,及时写好读书随笔。

3、鼓励全体教师多进行业余读书活动,及时了解教育新动向,接受教育新理念。

4、不定期组织教师读书沙龙活动,交流思想,交流教学感悟,将读书与教学实践总结结合起来,掀起读书高潮。

5、推出教师优秀的“读书随笔”、“教育教学随笔”,并在学年底编辑一本教师作品集。

八、有关要求:

1、高度重视,全员参与,加强领导,确保本次活动取得圆满成功。学校切实加强对“书香校园”活动的领导,认真组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动提供服务;促进班级读书群体之间的交流;广泛开展主题读书活动;分层次、分年级组织朗诵比赛、征文竞赛、书法比赛等活动;对有影响力的活动,进行宣传和推广。

2、强化服务保障,明确分工,扎实开展,保证各项活动顺利实施。要加强学校阅览室的建设与管理,充分发挥其作用,要认真做好定期、开架出借工作,让师生自由选择喜爱的图书。要做好图书的推荐介绍工作,以方便师生借阅。

3、完善机制。认真做好读书活动的检查与评比工作,通过考核进一步推动“书香校园”活动的开展。要把“书香校园”活动与红旗班级评比有机地结合起来,行政值日的教师每天要对“早读”、“课前读”和“读书课”情况进行认真检查并做好记录。切实做好“书香班级”、“读书明星”的申报、评比和表彰工作。凡获得“书香班级”、“读书明星”荣誉称号的要及时予以表彰。

校园长跑活动策划方案篇八

随着社会的快速发展,越来越多的年青人追去物质享受,忽略最基本的社会文明,我们的校园卫生越来越被忽略,在感恩11月我系进行感恩系列活动,为老师们义务打扫公寓卫生。

1、加强大家的动手能力,增强大家的文明意识,感恩老师,丰富课余文化生活。

2、在亲身行动中践行感恩,提高自身的素养和社会责任感。

3、美化我们的校园

感恩老师 美化校园

20xx年x月x日星期六

河南科技学院校园内

河南科技学院新科学院食工系学生会

河南科技学院青年志愿者协会食工系分会

1、选定适当的教师公寓楼,对周围环境做好调查工作

2、进行活动宣传

3、提高同学们的积极性

1、在新科主楼前集合,宣布注意事项,出发。

2、到达指定教师公寓楼。

3、进行打扫活动及自行车的摆放工作

1、在此次活动中千万不能有不耐烦的情绪,搞活动的时候,一定要主动,打扫时不能喧哗。

2、遇到有老师询问时,要向老师问好并礼貌回答问题。

3、要求学生带好打扫工具。

河南科技学院新科学院食工系

校园长跑活动策划方案篇九

向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校范围内进行调查,看看同学们对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料.但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。

如果粽子给端午节带来了清香,那么包粽子是其中最真切的气息。

在家里,可以提前几天买回新鲜的粽叶,端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在,四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚,可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中四川籍的居民,用一颗真挚的心给他们安慰,送上我们的关怀,送上我们对四川人民的信心。

在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议同学们向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

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