方队心得体会 旗语方队心得体会(实用9篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

方队心得体会篇一

在五四青年节即将到来之际，为了向先烈致敬、表达对祖国的热爱，在学校校长的倡议下成立了旗语方队。作为这一方队的成员之一，我深感荣幸和自豪。通过这一活动，我不仅亲身体验了方队训练的辛苦和付出，更感受到了团队合作和奋斗的力量。以下是我对旗语方队的心得体会。

第一段：方队训练的初衷与目的

旗语方队的成立不仅是为了迎接五四青年节的到来，更是为了唤起我们对先烈的纪念，对祖国的热爱之情。通过旗语方队，我们向每一位先烈致以最高的敬意和崇高的追思。方队训练的目的不仅仅是为了呈现一台精彩的升旗仪式，更是为了锻炼我们的意志品质和集体荣誉感。我们以纪念先烈、热爱祖国为初衷，坚持着，奋勇向前。

第二段：方队训练的艰辛与快乐

旗语方队训练的过程中，团队合作和个人奋斗的力量是不可忽视的。我们每天都要进行密集的方队操练，锻炼我们的节奏感和步伐统一。有时候，练得脚痛、手酸，但在升旗仪式上的荣耀和骄傲，使我们觉得一切都是值得的。不仅如此，我们还要进行早操、军姿训练等活动，用汗水换来的是团队凝聚力的增强。

第三段：团队合作与集体荣誉感

在方队的训练过程中，我们不仅学到了纪律，也学到了如何与集体合作。每次操练时，只有经过紧密的配合和默契的团队合作，我们才能表演出完美的方队动作。每一个人在操场上奔跑着，大家的脚步声、呼吸声彼此呼应，形成一个和谐的整体。这种团队合作给了我们无比的快乐和自豪感，也激发了我们对集体荣誉的追求。

第四段：责任感与奋斗精神

作为一名旗手，我们既要有强烈的责任感，又要有持之以恒的奋斗精神。每一次升旗仪式都是我们肩上的重担，我们必须时刻保持警醒，确保升旗仪式的顺利进行。即使在酷暑的夏日或严寒的冬天，我们也要以坚定的意志面对，时刻保持良好的精神状态。正是这种责任感和奋斗精神，让我们能够无论困难多大都能够坚持下去。

第五段：旗语方队给我带来的收获

通过参与旗语方队的训练，我不仅收获到了体格上的锻炼，也培养了自己的意志品质和团队合作能力。在团队合作中，我学会了倾听他人的声音，协调与团队成员之间的关系。在一次次的训练中，我也认识到了自己的不足，并与队友相互帮助、共同进步。在即将到来的五四青年节上，我们将举行一次庄重而庄重的升旗仪式，这将是对方队训练成果的最好回报。

总结：

通过这次旗语方队的训练，我体会到了团队合作、集体荣誉感、责任感和奋斗精神的重要性。作为旗手，我们不仅是先烈们的传承者，更是祖国的脊梁。在接下来的日子里，我将继续保持良好的状态，不断提高自己的综合素质，不辜负这个由我们组成的旗语方队。同时，我也期待着五四青年节的到来，希望通过庄重而庄重的升旗仪式，向先烈致以最崇高的敬意，献给祖国最美好的祝福。

方队心得体会篇二

方队心得体会篇三

近年来，特色方队在各种场合中频繁亮相，成为大型活动的点睛之笔，给人们留下深刻的印象。作为特色方队的成员，我有幸亲身参与其中，从中获得了很多宝贵的心得体会。

首先，参与特色方队让我深刻感受到了集体的力量。一个人的力量有限，但是当大家齐心协力，团结合作，想象力和创造力就会得到极大的放大。在方队的排练中，我们需要密切配合，默契无声地进行各种动作和舞步，每个人都要与他人保持紧密的联系。只有这样，才能呈现出整齐划一的形象。这种集体合作的意识和能力，不仅成就了特色方队的出色表演，也让我们明白了集体的力量是无穷的。

其次，参与特色方队让我发现了自己的潜力和才华。每个人都有自己的特长和优点，而特色方队给了我们展示自己的平台。有的同学擅长舞蹈，有的同学擅长表演，有的同学擅长武术……我们将自己的才华融入方队的节目中，每个人都能在自己擅长的领域中发挥出色。通过排练和表演，我逐渐认识到自己在舞蹈方面的天赋，也更加自信地展现了自己。特色方队不仅给了我们展示自己的机会，也激发了我们更多的创造力和潜力。

再次，参与特色方队培养了我对艺术的欣赏能力。方队的节目通常融入了音乐、舞蹈、表演等多种艺术形式，每个节目都经过精心编排，追求美感和和谐感。在排练和观摩其他方队表演的过程中，我逐渐培养了对音乐和舞蹈的欣赏能力。通过观察和学习，我能够更加敏锐地捕捉到音乐和舞蹈中的美，也能够更好地将其运用到方队的表演中。这种对艺术的欣赏能力不仅对方队表演有帮助，也让我在生活中更加能够欣赏和感受到美。

最后，参与特色方队让我认识到了坚持的重要性。方队的排练是一个艰苦的过程，每天都需要投入大量的时间和精力。有时，排练遇到困难和挫折，但我们不能轻易放弃，必须坚持下去。正是因为我们每个人都坚持下去，才能最终实现出色的表演。这种坚持的精神，让我明白了只有坚持不懈，付出才有价值。这不仅对方队的表演有启示，也对我今后的生活有很大的帮助。

总而言之，参与特色方队是一次难忘的经历，让我获得了很多宝贵的心得体会。特色方队让我体会到了集体的力量，发现了自己的潜力和才华，培养了对艺术的欣赏能力，也让我明白了坚持的重要性。特色方队不仅仅是一个表演团体，更是一个让我们成长和进步的平台。我相信，通过参与特色方队的经历，我将会在今后的生活中有更多的收获和成就。

方队心得体会篇四

通过这次国培，收获颇丰、感想颇深、眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界。心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是我们热心交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。

“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人有多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座，真是受益匪浅。激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到要善待学生，尊重生命。学到了自信，学到了方法，感悟至深。作为一名教师，我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导，在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折，坚信我会去探索、解决!

作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位，深深地感到教法要结合实际，就地取材，灵活机动，要因人而异、因生而异，生源不同，各有千秋，要针对学生，因材施教。教学有法，教无定法，贵在得法;形成自己的教法，形成自己的特色，形成自己的风格，教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习，不断的增加、更新自己的知识，在教学中预设与生成的矛盾，这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

通过学习，让我清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，他们那广博的知识积累和深厚的文化底蕴。能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”是他们的最好写照。作为一名参加教育教学能力提升提升工程省级培训的教师，要想以高贵的姿态行走，就要在教学中学会反思，在反思中总结，真正提高教学能力，做一个智慧型的老师。

社会在发展，科技在进步，也就要求教育的不断更新，需要可持续性的发展。能否对学生实施高素质的教育，促进学生主动、活泼、生动地发展关键在于教师的素质。只有通过在教育中不断学习，在学生实际情况的基础上对教学有所创新，才能逐渐提高教学水平。教育将更进一步注重对学生创新和实践能力的培养，进一步接受以人为本的理念;听了专家的报告，使我明白每个学生都能够学习，并且能够学好，成为优秀的学生和未来社会的成员。“老师的能耐是让一个不爱学习的孩子爱学习了”。因此，教师就应着力于将经验内容转化为学生容易理解和接受的内容与形式。专家的讲座，让我认识到教师应由经验型向专业型转化，传统型的教师已不适合新形势的需要。因此我们要不断提高自身素质，不断地用知识来充实自己，并逐步向专业化教师转化。

兴趣是最好的老师。老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。把价值引导和孩子的自由发展结合起来，体现了价值引导，同时又注重学生快乐的学习，不强迫学生去被动的接受，而是满足学生的需求。学生不但主动快乐的学习了知识，努力创造一个想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极的应答的环境，学生在交往中，在生活中交流和表达，不仅语言得到发展，其他各方面的能力也得到发展。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。只有这样，才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。

要想成为一名优秀的人民教师，我们首先要爱学生。因为，我们每天面对的是一个个有着鲜活生活，一个个正在茁壮成长的学生，我们要把他当作一个能动的人，给他们一个自由的空间，尊重平等地对待他们、关心他们，和他们成为无话不说的好朋友;从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，让学生感到温暖，增强自信，这样，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的作用。

教师要以自身的行为去影响学生，真正成为学生的表率，使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，一言一行都必须认真、稳重、规范、得体，切不可马虎、轻率、任性、不负责任。此外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

上课是一门艺术，除了有一定的知识结构外，还要有一些技巧和方法。教师上好一堂课，最主要就是有自己的特色，有自己的灵魂，不同的方法可以学习、借鉴。国培活动是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。专家结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座，为每一位潜心求学者提供了丰盛的教学营养大餐，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样，不断地进行新的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮人类，照亮未来。为了我们的教育，为了我们的学生，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造，并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高，一切从实际出发，切实担负起教师应尽的责任和义务。

教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步。教育的改革任重道远，教师是主力军，课堂是主阵地，没有高素质的教师就没有高质量的中国教育，为了中国教育的发展，作为一名教师，我发自内心的说一句：国培，你是一道亮丽的风景线!

人们都说教师是人类灵魂的工程师。这是对老师的最高赞誉，使我对当初多选择感到无怨无悔。一年树谷，十年树木，百年树人。可见我们的工作是任重道远的。一个人长时间重复着某一项工作，容易产生职业倦怠，这是人之常情。但我们的工作，关系到孩子们的健康成长，关系到整个国家的前途和命运。是儿戏不得的，我们必须从思想上彻底改变过去陈旧的教学观念，以全新的姿态去投入到轰轰烈烈的教育事业当中去。

二.学习党的教育方针和政策，不断更新自己的知识。 我们的工作不能两耳不闻窗外事，一心只教圣贤书。我们要认真学习党的教育方针和政策，了解社会发展动向，紧跟时代脉搏，从而使我国立于民族不败之林。我们要不断地学习专业知识和教学的技能，使自己成为一个学识渊博的人。学习古今中外，上至天文，下至地理的知识，懂得各科知识之间的联系，形成游刃有余的教学技能。 三.充分了解学生，成为他们的良师益友，恰当运用教学方法。

我们工作的对象是活泼可爱的孩子们，在不同阶段，他们有不同的年龄特征。世界上决不能找到两片相同的树叶，他们每个人的家庭环境和性格特点各不相同。古代的大教育家孔子曾经说过，教学要因材施教，我们要经常和孩子们谈心，不断地进行家访工作，了解他们的心声，真正成为他们最知心的朋友，灵活运用地各种教学方法和教学技巧。多表扬，少批评，及时发现他们身上的缺点和错误，进行循循善诱地指导。晓之以理，动之以情，导致以行，使错误消灭于萌芽之中。让孩子们之间互相帮助，形成温暖的大家庭，使每一个孩子都能健康成长。在教学中把学习的主动权交给学生，在必要的时候，进行恰当地指导，让他们培养探究合作的学习方法，使学生具有开拓创新的精神，培养成可持续发展型人才，真正成为社会的主人。 四.学以致用，使学生把知识转化成为能力。

我国的教育，与发达国家相比，孩子们缺乏创新精神，学生容易造成高分低能的现象，成为无用的书呆子。在学习的过程中，开展丰富多彩的第二课堂，让学生走进生活，进行恰当地运用，真正把知识转化成为能力。培养孩子的观察能力，交际能力，动手操作的能力，让他们多问为什么，养成爱动脑筋的好习惯。使他们在生活中不断地锻炼自己，真正成为一只只翱翔在天空中的雄鹰，长大以后才能投入社会，进行很好地工作，才能为人类创造出更多的财富，成为一个有益于社会的人，从而更好的实现自己的人生价值。

我们教师的职业是伟大的，在平凡的工作岗位上，做出不平凡的业绩。真正成为人类灵魂的工程师，严格要求自己，做好学生的表率，兢兢业业，把每天都当成最后一天去过，增加使命感，以阳光的心态去工作。不管自己的年龄有多大，都要以积极的心态去工作，充分发挥自己作为女性的天性，像对待自己孩子一样的，平等地对待每一个孩子，用一片爱心去关爱每一个学生，使他们都能茁壮成长，真正成为一名教学的艺术家，与孩子们在一起真是其乐无穷。

方队心得体会篇五

第一段：引言（200字）

校运会方队是每个学生翘首以盼的日子，除了展示个人体力和技能，更重要的是展现了团队协作的精神和力量。作为一名参加过多次校运会的学生代表，我深感方队训练中的辛苦和收获。在这次校运会中，我担任领队，团结带领整个方队，我有很多感悟和体会。

第二段： 团队合作（200字）

参加方队，最重要的就是团队合作。在训练中，我们共同经历了无数个早晨的贪睡，共同品尝了酷暑中的辛劳。但是，只要有一个人坚持，大家都会坚持下去。团队的力量无法忽视，在集体荣誉面前，个人的付出变得微不足道。我们每天都要进行长时间的训练，让我们在奔跑的过程中相互搀扶，互相鼓劲。只有团队的合作，才能让我们的方队有条不紊地完成各项动作，形成美妙的景象。

第三段： 自我管理（200字）

参加方队的学生不仅需要有良好的个人形象和良好的体力条件，更需要懂得自我管理。在长时间的练习和比赛过程中，如果没有自律，就无法保持良好的精神状态。作为领队，我时刻牢记自己的职责，鼓励队员，调动队员积极性，同时也会坚持自己的训练。自我管理，不仅在训练中体现，更在无形中培养了我们的自律和责任心。只有具备了自我管理的能力，才能有条不紊地完成方队训练和参赛任务。

第四段： 共同奋进（200字）

作为方队的一员，我们更应该彼此尊重和支持。在训练过程中，有时团队合作会出现问题，每个人都会遇到挫折和犯错。但我们从不轻易放弃，相互鼓励、相互帮助，这让我深感方队的凝聚力。当我们完成一项又一项的训练任务，进入赛场，我们深感身处一个强大的集体中，我们的步伐整齐一致，灵活有力。这样的氛围让我们深感团队的力量，让我们相信只要我们共同奋进，共同努力，没有什么事是我们不能战胜的。

第五段：收获与展望（200字）

参加校运会方队给予我的收获是巨大的。不仅锻炼了身体素质，增强了意志力，还体验到了团队的力量。在训练和比赛中，我不仅收获了荣誉和自豪，还学会了团队协作、自我管理等重要的生活技能。我相信，这些经历将对我未来的生活和工作起到积极的促进作用。同时，我也知道自己还有很多不足，需要继续加强训练和提高自己。未来，我会更加努力，为方队做出更大的贡献，为实现更好的成绩而不懈努力。

总结（100字）

通过参加校运会方队，我学到了团队合作、自我管理、共同奋进等重要的品质和技能，这些经历将对我未来的生活和工作产生积极的影响。方队训练中的辛苦换来了师兄师姐们的称赞以及优秀的成绩。我相信，这次参加方队的经历将永远成为我人生中宝贵的记忆。

方队心得体会篇六

虽然已经接触会计这门专业知识有三年多了，但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填凭证等都还很不明白，许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始实习的第一天，老师要我们首建立总账和明细账，大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后，在老师的指导下我们才开始了最初的工作，建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账，接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。每位同学都做的很投入，顾不上与身边的同学闲言碎语，也顾不上擦去额头上流下的汗水，深怕一个不留神就把数字给填错了。最后再试算平衡，要求全部账户的借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方余额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡之后才可以进行本期业务地登记。经过一两天地工作，大家都慢慢地进入了模拟实习的状态，我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥，需要有耐心，需要仔细认真。比如说建账的时候，我们不知道反反复复地写了多少个“期初余额”。

做完一些期初的工作后，我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有79笔业务，分三次完成。原本以为这会是比较简单的任务，只要通过原始发票判断这笔业务归属的会计科目，再根据实际发生的金额填上数字就可以了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。比如说一笔涉及到两个以上的账户时，怎样把它写出复合地会计分录才是正确的，又比如说一些预提待摊的账户应该怎样分配金额；还有最麻烦地计算分配和结转一些辅助生产费用、材料成本差异等等。这些都要求我们对财务会计以及成本会计的知识掌握地很熟练，这样才能够更好地运用到实践当中去。每完成一批凭证后，我们都会做一次科目汇总表，虽然比较麻烦，但是等做到最后把借贷方试算平衡后，我们的心情不知道会有多好。还记得第一次科目汇总的时候，由于自己的一些小错误，怎么也平衡不了，真的差点就放弃了，可是我告诉自己必须坚持。反复地和同学对照了几次，终于找出错误之后平了。于是我告诉自己，一定不能急躁，一定要静下心来，容不得有半点马虎。虽然没有一次就把账做平，但是心里还是挺高兴的。

在填完凭证之后便是登账了，必须根据每张凭证登记各种明细账、根据科目汇总表登记总账，虽然看上去有点像谁都会做的事，可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了，每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去，再用黑笔把正确数字协商，最后还要签章。而且字迹还得清晰清秀，数字也不能写错方向。如此繁琐的程序真的让我不敢有一丝松懈，以致于每天在那坐上几个小时后汗水都能浸湿我的衣服。因为这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已，要是在以后的工作中，这是关乎一个企业的账务，是一个企业以后制定发展计划的依据。

所有的账记好之后，接下来就是结账，印象最深的便是划两条红线，每一账页要结一次每个月要结一次，划红线划得手都疼了。而且结算那些数字是最容易出错的，必须反复地验证几次才能够确定是否正确。接着便是对账了，如果前面没有出现错误的话，这一步还害死比较简单的。

会计手工模拟实习心得 的延伸阅读——实习心得体会的基本要求

实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实习总结经验的基础上进行的。

1.总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2.成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3.经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

4.今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

方队心得体会篇七

最近，我参加了学校举办的战术方队培训营。整个活动让我深刻地认识到，团队合作的重要性，以及个人在团队中所扮演的角色。在此，我想分享一下我在参加战术方队活动中所得到的体会和收获。

第二段：强化团队意识

在战术方队的活动中，我们需要不断地练习协作，来应对各种可能发生的情况。每次训练都需要团队成员之间相互信任，彼此配合，以确保任务的完成。在这个过程中，我逐渐强化了团队意识，学会了如何站在团队角度去思考问题。当然，这需要大家共同维护，只有在大家都有这种 意识时，团队才能真正地发挥它的力量。

第三段：提升沟通能力

良好的沟通是团队凝聚力的体现。在战术方队的活动中，我学会了如何有效地与队员沟通，如何让一群人一起完成一个任务。这样，就能在关键时刻快速反应，及时疏导，提高问题解决能力。通过训练，我明白了哪些 对话方式是需要避免的，如何克服潜在的沟通障碍，这些都让我在真实的场景中受益匪浅。

第四段：拓展个人视野

因为每一个人在战术方队中扮演不同的角色，所以，每一个人都会面临不同的问题和挑战。参加战术方队活动，让我学会了如何更全面地看待问题，换位思考，理解其他角色的想法和需要，这个过程为我拓展了个人的视野，也让我更好地理解了其他人所扮演的角色。

第五段：总结

总的来说，参加战术方队活动，给我带来了很多收获。我不仅获得了团队合作的经验，学会了如何解决复杂的问题，也提升了个人的能力。真正意义上的“团结就是力量”的感觉。从今以后，我将不断延续并运用所学到的技能，继续提升个人和团队的水平。

方队心得体会篇八

心 得 体 会

水利股王聪娥

廉政风险防控机制建设

廉政风险防控机制建设是以防控权力运行中的风险点为核心，针对可能诱发腐败的关键环节和重要部位，用制度最大限度地控制风险发生的危害程度，促进权力规范、安全、高效运行。按照中央、省上要求，今年以来，庆阳市以全面开展廉政风险防控机制建设为抓手，把反腐倡廉建设融入全市经济、政治、文化、生态文明建设和党的建设之中，有针对性地健全完善重点领域、重点环节、重要岗位的权力制约、运行、监督等方面的机制制度，用制度构筑防范腐败发生的权力、动机、机会“三道防线”，着力打造改革开放的“放心区”和干部干事创业的“安全区”。

一是全面“清”权，针对廉政风险点健全完善防控措施。全市上下对照单位的主要职能和工作流程，按照全员参与的要求，以岗位为点、程序为线、制度为面，深入查找思想道德、岗位职责、业务流程、制度机制、外部环境等方面的廉政风险点，对权力内容和制度建设现状进行了全面梳理。对排查到的风险点按照发生概率和危害程度，科学界定等级，实行三级管理，并逐一登记汇总，建立台账，有针对性地进行制度的“废、改、立”，健全完善缺失和漏洞，制定相应的防控措施。目前，全市共排查各类廉政风险点6317个，通过“废、改、立”制定防控措施6191条，出台制度规定407项，厘清了权力清单和运行程序，为有效控制风险打下了基础。

二是公开“晾”权，通过群众监督促权力透明运行。对权力运行的程序、各个岗位工作人员的职责、廉政风险的等级以及防范措施，各级各部门都建立了廉政“风险库”，并通过大会公告、在公共场所设立公示牌、监督牌等形式向社会公开，接受评议和监督。据此，不仅使廉政风险点成为时时悬在干部头上的警示之剑，促其知道“危险”、防范“风险”、不敢“冒险”、力求“保险”，自觉遵守党纪政规，规范和约束职务行为，也使群众找到了监督党政部门和公务人员的依据和平台，调动了群众参与党风廉政建设的积极性。

三是有效“规”权，依靠制度创新促反腐倡廉科学化。积极推行分权制约和相互制衡原则，促进决策权、执行权、监督权相互制约、相互协调，进一步规范了人权、事权、财权等重点权力的运行，建立了教育、制度、监督、改革、纠风、惩处相结合的惩防体系。一些单位通过制度创新，有效约束“一把手”的权力，一些单位用制度固化廉政宣传教育、责任制落实等工作环节，一些单位采用人脑+制度+电脑，等等。这些手段有效减少了制度操作中的人为因素，拓宽了制度创新领域，提高了反腐倡廉科学化水平。开展廉政风险防控机制建设工作，使干部职工普遍接受了一次系统的廉政教育，把党风廉政建设的任务真正落实到了每个人的肩上。特别是通过有针对性地建立健全规章制度，进一步规范了部门权责，促进了职能转变，提高了工作效率和服务质量，也使干部职工从被动接受监督转变为主动防范风险，对违纪违规事件由事后的惩处转变为事前、事中监督和警示提醒，真正把党风廉政建设工作任务融入了部门、单位的业务工作之中。

为了有效预防和减少腐败的可能性，近年来各地各部门根据中央的要求和部署，对廉政风险防控机制建设做了一些有益的实践探索。在实际工作中，预防关口前移，通过查找风险部位、评估风险指数、界定风险等级、建立预警系统、完善相关制度、反馈实施结果等，建立健全融教育、制度、监督于一体的有效防控廉政风险新机制，进一步加强了从源头上防治腐败工作，取得了较好成效。

推进廉政风险防控机制建设是落实“三个更加注重”要求、拓展预防腐败工作领域的有效措施。党的十七大报告强调，在坚决惩治腐败的同时，更加注重治本，更加注重预防，更加注重制度建设，拓展从源头上防治腐败工作领域。这“三个更加注重”，从本质上说是要求超前化解权力运行过程中各种容易诱发腐败的风险，使腐败行为不发生或者少发生。在反腐倡廉形势依然严峻、任务依然艰巨的情况下，只有坚持预防在先，防患于未然，大力推进廉政风险防范机制建设，才能减少和控制诱发腐败的风险。

推进廉政风险防控机制建设是加强领导干部作风建设、促进领导干部廉洁自律的客观需要。应当看到，党员干部特别是各级领导干部大多掌管着一定的权力和资源，不同程度地面临着诱惑和考验，而且掌管的权力越大、资源越多，受腐蚀的风险就越大。这就要求把更多的时间和精力用在预防腐败的环节上，督促领导干部树立廉政风险防控意识，筑牢拒腐防变的思想道德防线，从而最大限度地降低腐败和不正之风发生的概率。这也是从根本上爱护和保护党员干部的具体体现。

推进廉政风险防控机制建设是创新纪检监察工作方式、提高反腐倡廉建设科学化水平的有益探索。推进廉政风险防控机制建设，突破了传统思维和习惯做法，将“风险管理”等现代管理理念和科学方法引入反腐倡廉建设实践，将预防腐败工作落实到权力运行的全过程，具有很强的创新性、科学性和可操作性，体现了党风廉政建设和反腐败斗争正在向科学化、制度化、规范化推进，是用发展的思路和改革的办法推进反腐倡廉建设的积极探索，为有效预防腐败开辟出一条新路。

进一步推进廉政风险防控机制建设，在实践中应遵循科学评估、超前预防、实事求是、改革创新、务求实效等基本原则，重点抓好“六个环节”。一是抓好教育环节。教育和引导广大党员干部特别是领导干部牢固树立廉政风险防控意识，主动参与廉政风险防控工作。二是抓好组织协调环节。建立健全各级党政主要领导负总责、主管领导具体抓、纪检监察机关协调推进、各个部门共同参与，多方联动、上下协同的领导体制和工作机制。三是抓好查找环节。突出重要岗位，采取自己查找、群众帮助、社会评议、领导提示、组织审定等方式，深入查找风险部位，制定防控措施和实施细则，做到岗位职责明确、廉政风险清楚、防控措施得力。四是抓好公开环节。通过设立廉政风险举报箱、公开监督举报电话、开设网上投诉专栏等方式，健全廉政风险防控网络，及时收集干部群众意见。五是抓好整改环节。定期汇总风险防控情况，研究风险处置任务，及时整改存在的问题，不断完善风险防控措施。六是抓好考核环节。将廉政风险防控管理情况作为评价落实党风廉政建设的重要内容。

方队心得体会篇九

作为一个普通的中国人，不管你的年龄有多大，无论你是在什么年代出生和成长，方阵的形象一定深深地印刻在你的脑海中。方阵训练的形象是那个特殊年代的标志，也代表着一代人的精神。方阵训练不仅有着军事化的公共秩序的作用，更是人民对自己伟大历史和传统文化的一次诠释。

第二段：方阵训练过程

想起方阵训练，我便联想起了训练过程。每天清晨，战斗的鼓声响起，我们身穿棉袍，有秩序的走出队列，有序排成四行四列，战斗鼓声启发了我们内心的力量，指导员手中的红旗带坐标走入了极远。在指导员清晰、有力的声音下，我们脚步坚定，距离正好，展开昂扬。没有哪个繁琐的动作，没有哪个看起来不高雅的动作，其间的默契是养成多年的习惯，是同志间最默契的磨练，一次次的校准角度、调整口令，是不断迈进的步伐。

第三段：方阵训练意义

随着社会的发展，方阵训练不再是一种队列训练。它融合了中国传统文化，彰显了中华民族的凝聚力，并传递出一种精神的力量。它的意义在于：一、企业员工、军队士兵对纪律的培养。二、以集体的形式展现出国家强大的形象，同时体现出了中华民族的文化底蕴。三、以团结友爱为基础，同时提高了个人的身体素质和意志品质。

第四段：方阵训练的艺术

方阵训练不单单是一种队列的训练，对注重身体协调的艺术类型也是有相当的贡献的。武术、舞蹈、体操等都能通过方阵训练有所展现，深深地展现出方阵的艺术魅力。方阵对于一个群体的展示，更像艺术中的一种形态表达，是由许多艺术元素组成的一种整体。

第五段：我的感悟

方阵训练，相信对每一个人来说都是一个经历。而我个人的体验，就是在这种集体的训练中，更加深刻地理解了集体的力量。只要坚持做一件事情，就能发挥出自己的价值。如果一个人能在这样的集体中融入自己，你会发现这种融入是多么的自然。这种融入不只是卓越在训练上，也是在紧急时刻所展现出来的最真实、最可靠的表现。

结论：

总之，方阵训练是中国军人集体训练和修炼下的一种训练方式，是从传统的中国军事鼓乐、国仪和武术中获得灵感，演绎出的一种比较特殊的训练方式。而方阵训练不只是一个队列的训练，更是一种集体的氛围和文化传承，是中国优秀传统文化的一种体现。