学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)

时间:2023-11-06 作者:念青松学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇一

职务目标:药店普通职员。

能力目标:具备在经济领域从事具体药品的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解药品流通程序。

2.2010年-2014年:

学历目标:通过执业药师考试。

职务目标:担任药店骨干,获得更多学习的机会i。

能力目标:熟练处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的能力。

3.2015年以后:

拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

成功标准。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇二

药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药药学专业的就业方向十分广阔,与药品相关的各个领域(主要包括药品研究开发部门、生产部门、管理部门、营销及使用部门)都需要药学专业的毕业生。具体而言有医院、科研院所、药厂、医药公司、国家药品管理机关等单位。

药学专业学生毕业后可从事一切与药物有关的工作:

科研人员——在研究所、药厂的研究部门,从事药物的研发工作;。

医院药剂师——在医院药剂科,从事制剂、质检、临床药学等工作;。

药检人员——在药检所从事药物的质量鉴定和制定相应的质量标准;。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇三

教师专业自我意识是指教师自身对教育情境中自己专业现状的总体熟悉、体验、评价和期望。当今“以儿童为本”的教育理念召唤幼儿教师的专业自我意识,要求幼儿教师首先是全面进展和人格完善的人,应努力成为自觉制造自身职业生命的主体。教师是一种高自律性的职业,幼儿教师专业自我意识对专业进展具有明显的制约作用。幼儿教师专业自我意识在时间维度上,包括对自己过去专业进展过程的意识、对自己现在专业进展状态和水平的意识、对自己将来专业进展规划的意识;在内容维度上,则包括幼儿教师在专业精神、教育理念、专业学问、专业力量和专业才智等方面的自我意识。幼儿教师的专业自我意识是幼儿教师真正实现自主专业进展的根底和前提,它既能将幼儿教师过去的进展过程、目前的进展状态和以后可能到达的进展水平结合起来,使得已有的进展水平影响今后的进展方向和程度、将来的发展目标支配今日的教育行为,又能增加幼儿教师对自己专业进展的责任感,从而确保幼儿教师专业进展的自我更新取向。幼儿教师的专业自我意识过低或过高,都会不同程度地影响和阻碍幼儿教师的专业自我进展。例如,假如幼儿教师认为幼儿教育是一个稳定的、缺乏挑战的职业,是一种日复一日、年复一年的机械重复工作,那么,三十年的幼儿教师生涯或许就是他一年工作的三十次重复;而假如过高估量、过分自负以至虚妄自大的专业自我,则又会导致其因盲目自尊而轻视教育理论,轻视他人有益的教育阅历。

教师的专业进展是一个持续的、长期的积存过程,任何教师的专业进展和成长,都要经受一个从量变到质变的过程,存在着进展的阶段性。

已开头进入到理论层面;四是本专业的相对成熟阶段,该阶段的幼儿教师已具有了足够的教育教学阅历,并能提出一些较深刻、抽象的、要求反思和探究性的问题,这时幼儿教师的专业进展已开头升华到教育的精神层面,对于教育有了相对成熟的理解。幼儿教师专业进展阶段理论要求幼儿教师在制定专业自我进展规划时应做到:首先,自我分析,全面熟悉自己的力量、兴趣、优势和缺陷;其次,环境分析,把握专业进展的大方向,使自己的进展与学校、社会和儿童的需求结合起来;第三,确立目标,形成专业进展愿景,列出优先进展领域、短期目标与长远规划等;最终,拟定专业进展路径,细心设计行动方案。

反思是思索的一种方式,是在头脑中对大量丰富、详细、生动的感性材料加以梳理,并运用总结、推断、推理等思维形式进展去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的思维过程。美国学者舍恩认为,人们职业水平的提高,最重要的渠道不是离开职业活动的特地学习,而是在职业实践中不断反思。美国心理学家波斯纳则提出了一个教师成长的公式:阅历+反思=教师成长。我国闻名教育学家叶澜教授也指出:“一个教师写一辈子教案不肯定成为名师,假如一个教师写多年的反思就有可能成为名师。”可见,自我反思是教师专业学问和专业力量的重要来源,是教师专业自我进展的有效路径和方法。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇四

小时候我们都有许多的幻想,但随着成长,我们都走上了自己特定的人生轨道。这个时候我们不能再像从前,对将来绽开无限梦想。虽然我们还在象牙塔中,但渐渐走向真实社会的我们此时需要为自己的将来进展做出规划:从大方面来说,我们需要明晰自己将来想要成为怎样的人,从事怎样的工作,即为自己的人生确定一个方向。有了方向,接下来就要思索在通往人生方向的道路上我们详细该怎么走,才能到达这个目标——大学四年在专业上自己要怎样学习,在课余怎样提高自己的力量,怎样与人沟通沟通、建立人际关系,怎样利用各种时机培育和锻炼自己等等。职业生涯规划重在有一个方向,详细的实施细节还需要在不同的阶段依据自己认知和实际状况进展分析调整,做出不同阶段的规划,以让自己不断向目标靠近。

我很喜爱一段话:”人的一生就是使1后面的0不断倍增的进位过程。1就是我们的目标,0就是我们为1付出的努力。假如我们把每一个目标分解到1%,每天为1%付出99%的努力,看似遥远的目标就会一下子变的清楚、现实起来。”

正如以上所写的,我所理解的职业生涯规划是定位”1”(目标),以及如何在”1”之后不断添”0”(阶段目标和达成方法)的规划。下面我将就我对自身的熟悉,以及大学四年和将来职业进展总体的规划。

第一:我是谁?——熟悉并评价现实的自我。

a、我的力量。

学习力量:

1.我自认为为自己的学习力量较强。我从不把学习看作是记忆死的学问,而是透过现象看本质的过程。我在学习方面能够举一反三,擅长对外表的事实进展归纳和总结,追求通过纷繁简单的表象中看到本质。与此相对的,我还乐于把抽象的理论详细化(先不管对不对),看看能不能说得通,哲学中称这个叫“演绎”:,不过我离到达这个境地还有一段路要走。

另外,假如说“归纳”是我的强项的话,那么我的“类比”力量“排名”其次,不管是一样的事物还是有不同点的事物,我情愿从比拟中找到联系和猎取学问,信任这能让我的视野更开阔。

2.我认为,学习不仅仅是一种纯粹学问的学习,社会同样是学习的大平台。所以,我同样重视个人在实际生活中的学习。我是个擅长从生活中学习的人,所谓“吃一堑,长一智”。工作中,我喜爱向身边的同伴学习,所谓“三人行,必有我师焉”,通过学习他们身上优秀的力量品质,使我在工作中不断取长补短。此外,我还认为把“理论运用到实际中去”也是学习力量的一局部,“尽信书,不如无书”,要“通过实践来检验真理”。固然,由于社会阅历的缺乏,这个力量正是我最欠缺的。因此,日后我还应多参与各种社会实践工作,以提升自己这方面的“学习力量”。

3.古罗马的政治家西塞罗说:“学习对于头脑,犹如食物对于身体一样不行缺少。”因此,不管学习的现状如何,我总能够用刻苦仔细的态度去面对学习学前教育专业大学生职业生涯规划书学前教育专业大学生职业生涯规划书。我信任,一个人为有拥有了正确的学习态度,才能在此根底上提高自己的学习力量。我同样信任,我的那颗独一无二的“奇怪心”会永久赐予我学习的热忱和动力,成为我学习力量提升的“助推器”。

不过,话虽说得好,但做起来,我还有很长的一段路要走。信任在“学习力量”上有较大的进步空间,是对于我的挑战,更是我前进的动力。

思维力量:

我思维力量的最大特点就是思维活泼,创新力量较强。我不简单人为地把学问限制在某个框架内,作茧自缚;总是能够带着一面“多棱镜”,从不同“角度”观看事物。但思维的活泼也同时给我来了难题,让我有时缺乏一种“目标感”,只顾着去观看纷繁事物的简单面,而遗忘了这样观看的目的和意义。

我喜爱天马行空的自由想象赛过刻板严谨的规律,这个特点给我带来学习和生活上无穷的创意,同时也给我添加了麻烦——他人很难理解自己。此外,我也比拟信任自己的直觉思维。

治理力量:

1.时间治理力量。自认为自己对于时间的治理力量还有待加强。对客观时间的安排上是没问题的,只是对主观时间的规划上会有肯定的误差。

例如,可能需要两个小时做成的事,我会规划成一个或一个半小时。总结一下缘由——是自己对时间的估算力量还不强,对自己的执行力量还有所欠缺。

2.理财方面。由于我是个崇尚节省的人,所以生活较(数学教育专业大学生职业生涯规划书范文)为朴实,除了生活的必需品,根本上不会有任何的“浪费品”(对学生而言)消费。

3.治理团队方面,从高中的三年状况来看,我对自己还是很满足的。在高中,作为一名班干部,班上的大小事务我都处理的很好。由于大学想“隐居”一段时间,还没有选择做班委,我也不知道,力量退化了没。但是总体信任力量还是在的。

沟通力量:

我的沟通力量中等,不是很好。知道在对不同的对象时应用不同的`沟通和沟通方式,但自己也许不能处理得很好。有自己的想法,但在团队中还不能很好的阐述。我不是个擅长交际的人,但能够急躁倾听别人诉说。在遇到问题时,能够以恰当的方式向长辈请教。所以我盼望在大学这样相对轻松的环境里提高自己的沟通力量。

动手力量:

我的动手力量不是很突出。但在课余时间,能够主动运用互联网或图书查找解答,积极参加学生部门的活动。

b、我的兴趣。

我的爱好及特长:

我喜爱阅读,写作,看电影,听音乐,旅游。阅读和写作对于我来说就像我的左手和右手,我是个宁静的人,平常的空余时间很大一局部都用来阅读各种书籍和写作,通过文字来了解生活,感悟生活,从中吸取很多生活的真谛,并通过准时的记录来发觉自己的境况,不断鞭策自己。因此自认为自己的写作力量应当算是一个特长。

其次:专业前景介绍。

教育学专业培育具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作力量的中、高等师范院校师资、中小学教育科研人员、教育科学讨论单位讨论人员、各级教育行政治理人员和其他教育工。

现今我国正处于教育改革试验和摸索期,对具有良好专业素养的教育人才需求量也在逐步增加,然而现在的就业形势依旧严峻,我们就必需使自己足够优秀。

第三:我的职业选择。

选择方向:报考教育学的讨论生,并最终称为教育领域的文字工。

1.20xx~20xx年:制定完善严密的考研规划,并全力备考,争取考取北京师范大学教育学讨论生。

2.20xx~20xx年:努力完成学业并同时在校外查找兼职,进入阅历积存期学前教育专业大学生职业生涯规划书职业规划。同时争取在有肯定影响力的学术报告上发表教育讨论论文。

3.20xx~20xx年:通过单位面试,走上工作岗位。并在工作的同时从事文字工作和学习,以便取得更高的学位。

4.20xx~20xx年:努力在工作岗位上和教育工作中取得重大突破,为我国的教育改革作出奉献。闻名教育家叶澜教授曾经说过一句话:我们要培育的不是一名四年后走上讲台侃侃而谈的一般教书匠,我们要造就的是为中国教育改革事业添砖加瓦的教育改革家。因此我要为成为一名为中国教育改革事业添砖加瓦的教育改革家而奋斗。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇五

2、短期目标规划——大学三年目标。

大一:目前处于大一下学期准备完了,努力把各学科考试考过,甚至考得优秀。

大二:争取更加努力学习,拿到奖学金。参加各种活动,竞选班干,弥补大一没能担任班干的遗憾,从而锻炼自己的胆量。还有就是争取被评选成为入党积极分子,争取入党。充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,争取把各学科考试考好。培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备,希望自己能通过全国计算机等级考试。多看与专业相关的知识,扩展自己专业方面的知识而不仅仅局限于学校所教授。

大三:大三也就是实习时期,争取到好的实习机会,多多积累经验,认真踏实的学习,把自己学到的理论知识运用到实践中去。具备在经济领域从事具体药品的理论基础,接触了解药品流通程序。积极工作,努力表现自己,希望能够得到实习医院的好评,以后找工作更加容易。

(升本待定,有可能启动备选方案。关于备选方案,我给自己定的方向是继续深造学习而不是专科毕业就从事工作。众所周知,当今的社会竞争之激烈,专科生比比皆是,尽管有些专科生能力的很强但很多单位不予考虑。但是由于现今挑选人才也很看重工作经验。虽然升本的机会不是很大,但是我还是希望能够升本的,我会努力争取的。)。

3、中长期目标。

中期目标:如果升本失败,那就进入事业探索期和事业发展期,预计时间为六年,希望进入任意医院工作积累工作经验,并且要一边工作一边深入学习,在努力工作的同时,还要争取扩大发展人际关系,和同事院长搞好关系,并且要养成好的生活习惯,抓紧时间参加体育锻炼。在此期间,还要努力挣钱,为自己的婚姻问题及出外深造积累资金。还应该利用关系及资金为自己谋取更好的工作岗位。

长期目标:事业成熟期,奋斗目标——县或市级人民医院工作。这必须利用关系及资金为自己谋取,当然,好的表现也是必须的,那时自己可以以成熟职业的姿态去处理遇到的事件,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。我还想拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇六

1.优势(strength)。

我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!

2.劣势(weakness)。

由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的临床医学和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。

3.机遇(opportunity)。

在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学医学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4。沈阳药科大学学生工作处处长、就业办公室主任刘彦介绍说,该校的市场营销本科毕业生的供需比为1∶7,而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶10。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。

4.威胁(threat)。

医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药,也使很多商机流失。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇七

教育应当从小抓起,时代进入了二十一世纪,社会对人才的需求量越来越大,对人才质量的要求越来越高,要提高整个民族的人口素养,必需重视教育。作为根底教育的学前教育必将受到全社会前所未有的关注。在就读学前专业的我,为了能更好的胜任这份工作,我应做出更多的努力去学习,更应当对我的个人职业生涯作一个规划。

什么工作是最适合我的?我自己的性格,兴趣又适合什么样的工作?如何找到一个可发挥特长,展现学问技能,并从工作中积存更多的阅历?这成为我最先考虑的问题,我苦苦思考着。我是个喜爱孩子的人,和孩子们在一起我或许会觉得更拘束。在不知不觉中,我喜爱上幼师这个职业,于是选择了幼师专业,并盼望能通过自己的努力能成为一名幼教工。我可以守时,不迟到,可以给孩子们树立一个好典范。我认为自己的文化底蕴不够深厚,在专业上还有很多缺乏,所以平常我留意多看书、多学习理论学问,来使自己不断充实起来,紧跟时代的潮流。我也盼望等放假了去实践,获得更多书本上学不到的学问。我性格开朗,看事物喜爱从多角度思索,不会局限于某一方面,性情温柔,富有爱心,对外界事物特殊敏感,有永不言弃的耐力,好胜心强。

作为一名新时期的幼教不仅要学会教书,更重要的是育人,爱是幼教工的灵魂,深层次的爱就是要做到敬重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教师应具有高尚的思想境地,爱孩子应当是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个孩子的爱,它要求我们做到“良莠兼收”,应成认差异、正视差异、因材施教,尽自己的努力使每个孩子在自身根底上实现飞跃,各种力量得以进展,让欢快与胜利伴随着每一个孩子的时时刻刻,教师也在奉献中实现自己的人身价值,应抱有“不抛弃、不放弃”的思想,因材施教。

我觉得教师的'技能也是很重要的,要会布置教室,尽量多给孩子们点不同的背景,让他们更加熟悉外面的世界。教师应会给孩子们制作些简洁的玩具,让他们在幼儿园能过的欢乐。教师要有更多的急躁,在孩子们难受、不欢乐时,给他们能多的劝慰和劝导。教师应在上课前做好功课,在孩子们面前表现最好的一面,让他们上的课也是由教师细心预备的,让他们感受到教师的专心。教师既应对孩子一视同仁,敬重他们的人格,爱护他们的自尊心,又要提出合理而严格的要求。教师的情感在教育过程中的表现是多方面的,一个优秀的教师应擅长掌握自己的情感,恰当地运用表情、姿势、语言去感染孩子。

学前儿童独立生活力量缺乏,他们不仅需要教师对他们生活上的急躁照料,行为品德上的急躁引导,而且需要得到教师情感上的关爱与呵护。尤其是新入园的孩子离开父母的怀抱来到教师身边,从熟识的家庭来到生疏的环境,或许会使他们很难适应,他们盼望幼儿园会像他们自己的家一样,渴望教师像妈妈那样给他们爱抚,对教师有一种特别的依靠。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇八

擅长沟通、为人虚心较情愿乐于助人,并能总中猎取欢乐、做事有激情,特殊是在工作中遇到难题时,更有激情和斗志、性格随和,有团队精神、做事仔细,慎重,有毅力,锁定的目标不到最终一刻决不放手、擅长为他人考虑,较守承诺,不轻易许诺、做事不张扬,但不甘平凡。

优点的分析结果:入学以来,我始终担当班干,渐渐渐渐中养成了热忱效劳他人、为他人着想的性格,也熬炼了自己的胆识。

平常较为慵懒,意志力稍有欠缺,常为自己的懒散找借口,规划一般都无疾而终、不懂得释放自己,严厉古板、多数时候,做事缺乏思索,缺乏条理性,缺乏制造性、记性不好,马虎大意,不留意细节、憎恨表里不一,有很强的批判精神、固执,处事不够乐观、较为抱负主义,追求完善,总盼望把全部的事情尽可能做到完善,可在做的过程种却发觉现实与抱负总是有差距的,所以通常会觉得冲突和苦恼。

缺点的分析结果:经常给自己找懒散的`理由,自然而然中养成了惰性心理。

我并不优秀,但我很努力;我并不丽质,但我很观赏;我并不富有,但我很满意……。

家庭因素:

我家住在一个遥远而又偏僻的小山村,那里风景美丽、空气清爽。只惋惜交通不便、水电不通,因此,家庭收入低,导致经济困难。

分析结果:

2.由于生长在丰富的自然环境,空气清爽,父母长辈和谐淳朴,我幸福安康度过一个颜色斑斓的童年,造就了一颗感恩和善的心。

3.慢慢的,我长高了,渴望走出大山去升学,去打造一片属于自己的蓝天。由于家庭经济困难,父母心有余而力缺乏……最终,我选择了一所中职学校,盼望能在这里释放青春,逐梦飞行。

学校因素:

我是广西民族商业学校“扶贫巾帼励志班”的学生,就读“学前教育专业”。广西民族商业学校是全国其次所举办“扶贫巾帼励志班”的中职学校。“扶贫巾帼励志班”是学校最洪亮的名片,扶贫巾帼励志班的宗旨是“培育一个好女孩,培育一个合格的母亲,造就一个幸福的家庭”,通过扶贫资金整合,实现贫困家庭女孩全部免费完成中职学业,为老区贫困家庭女孩开拓了光明的将来之路。校园三面青山环绕,四季绿树成荫,红花绿叶争艳,书声鸟语齐鸣,闹中取静,幽雅宜人。学校以“传承商道,缔造将来”为己任,以才智演绎商术,专心灵诠释商道。努力培育学生“以诚为人、以德立信、以信从商、以技立业”,为构建和谐社会输送合格人才,为学生缔造抱负职业奠定良好地根底。

在商校里,我学会了承受,学会了担当,学会了珍惜在校的日子和规划自己的”人生。我会在光明的道路渐渐自己的才能,用勤奋的双手制造明天的辉煌。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇九

在信息化、现代化时代,高校毕业生逐年递增,随之而来的就业压力也越来越大,市场上人才竞争非常剧烈。在这样的背景下,深入讨论学生职业生涯规划,可以有效提升学生就业率,能够为学生将来就业供应科学指导和帮忙。高校学前教育专业,是培育优秀教育岗位人才的摇篮,其对人才的专业技能与职业修养要求更高,因此强化学前教育专业学生职业生涯规划教学与讨论,能够更好的奠定学生就业根底,夯实学生专业根基,使其能够在将来顺当就业,并为国家教育事业奉献力气。

针对在校学生进展的职业生涯规划应当包括:自我分析、职业目标设定、职业目标实现策略、职业生涯实现路线的反应与修正几局部内容。因此,在制定相关的职业生涯规划教育的目标时,教师应当将以上叙述局部都放置于教学内容当中,对于高校而言,应当在学生新入学时便对学生开展职业生涯规划教学,这样可以帮忙学生增加自身对于职业生涯规划的概念和意识。与此同时,校方应当根据不同年级学生的不同特性,制订不同的教学方案,更好的绽开职业生涯规划课程。对于大一学生而言,其主要任务是依据本专业的进展前景和进展领域了解之后自身的职业生涯规划方向,建立正确的职业生涯规划观念,因此,应当给大一新生配备相关的职业生涯规划进展教学的教师或者辅导员,让其能够帮忙学生结合自身特质和兴趣,正确的建立起初步的职业生涯进展规划,在之后的过程中依据这一规划,渐渐学习职业生涯所需要具备的内容和技能。进而依据初步的.进展路线,完善资深的职业生涯进展档案。对于大二,大三年级的学生则要坚决其进展路线,帮忙其更好更快地完成学问储藏和技能学习,将其学习的过程记录到个人职业生涯规划档案中。之后再依据自身状况总结阅历,逐步完善自身对于最终的职业目标的设想。对于大四年级的学生,其马上走入社会,开头进入实习阶段,因此,应当从自身已经设想好的职位进展起步,这一阶段应当重视学生的共性化养成,帮忙学生更好地提升职业技能,进展社会实践,教师可以针对学生的个人职业生涯规划档案进展讨论和分析,帮忙学生更好地选择相关的职业,完成创业就业。

由于学前教育专业学生的职业目标相较于其他专业而言更为清楚,性别比例偏差较大,因此,在针对这一专业的学生进展大学生职业生涯规划指导时,应当以国外的一些先进优秀方法为根底,这样可以更好地对这局部学生进展职业生涯规划指导,提升指导效果,对于相关教师和辅导员而言,应当积极进展人力资源治理师、心理询问师等职业资格培训,这样可以帮忙其更好地开展相关课程,提升职业生涯规划课程的专业程度。对于学生而言,其职业价值观和职业价值认同都对其就业后对该职位投入的精力及做出的行为有巨大的影响,因此,相关教师可以组织学生到学前教育机构参与一系列的实践活动,让其充分感受本职业的工作内容,再查找一些优秀的幼师进展讲座活动,帮忙学生更好的感受到学前教育这一职业所需要具备的素养和力量,进而更好地依据自身的实际状况进展,帮忙学生将心情和特进步行融合,进而更好地获得提升。

大学社团开展的活动丰富多样,有:公益效劳型、学术讨论型和文艺体育型等类型,社团活动开展需要完善的环节,从筹划到宣传组织,再到实行都需要肯定的时间,因此,社团活动能够良好的帮忙课堂内容进展拓展和延长,还可以帮忙不同的内容进展融合,打破专业年级等因素的限制,在社团活动中,学前教育专业的学生可以将自身学习到的教育学、心理学和文体类职业技能学问运用其中,在社团活动中更好的达成自我治理与组织治理的目标,在参加社团活动时,应当增加与组织干部的沟通,这样可以提升自身的思维力量,避开由于学科局限而造成的不利影响,通过这样的社团活动,学生不仅能收获一些其他专业的学问,还可以丰富自身组织活动的阅历,提升自身的人际交往力量。除此之外,学生社团是社会与学校的桥梁,通过参加活动学生可以丰富自身阅历,进而更好地提升自我。参加大学社团活动可以帮忙学生更好的走入职业生涯,参加学生组织可以帮忙学生更好的提升自身为人处事的力量和工作力量。参加程度的不同对于学生之后的职业生涯也有不同的影响,参加经受丰富的同学在社会中能够较为简单的获得工作岗位,具备肯定领导阅历和力量的同学则会在岗位上更快进展,获得更好的职业晋升力量。

首先,实现理论教育与实践教育相结合。如在一章理论学问完成后,让学生走上讲台,讲授课程主要内容,教师主要指出学生授课中的优缺点。另外,教师也可以找出一些小学问点,让学生在课下像教师一样进展备课,并让学生在课堂上亲自讲解,培育学生授课力量。其次,为学生供应更多的实习时机,实习是学生成为教师之前肯定要经过的环节,在实习中学生能够找到作为教师的感觉,体会教师工作。以往的实习方式是让学生到幼儿园旁听,这样的实习效果较差,为提升学生职业技能,学校应让学生真正走上教师讲台,成为幼儿教师一员,只有这样才能真正让学生体会教师工作,把握更多的教学技能。

通过本文的讨论能够发觉,科学开展学前专业学生职业生涯规划教育,是提高学生专业素养与就业率,促进学前教育专业教育改革进展的关键。相关教育工应当积极担当起相关教学改革讨论的重任,力求能够在短时间内收获更多教研成果。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十

1、我的性格,兴趣。

我的性格比较内向,喜欢安静的独处。一方面因为家庭,另一方面因为喜欢看书。如果遇到事情,我可能会什么也不考虑就迎头而上,很多都说我是个急脾气,事实也确是如此。我不喜欢一件今天可以做好的事一定要拖到明天,做事之前也会先提出计划,然后实行。可能不会按步就班,但我要求完美的结果。对于喜欢的事情,一定会坚持到底,不肯放弃。我是一个有神论者,并且信仰佛教。

我喜欢看书,最喜欢的是梦三生、当年明月还有何马。梦三生的文总是给我一种很细腻的感觉,我会自然的想要知道故事的后续。当年明月的《明朝那些事儿》对于我这个历史迷来说,那是有着巨大的吸引力的。而何马的《藏地密码》更是让我爱不释手。

关于际交往,在这方面我是个矛盾的集合体。一方面,我喜欢那种“君子之交淡如水“的境界;另一方面,我有希望生活中有几个可以一直陪伴我的挚友。也许,我是幸运的,在我过去的生活中,总能找到与我观点相近的朋友、知己。对于孤独,我十分的恐惧。我不能忍受身边没有朋友陪伴的日子,那会让我感到非常的不安。我认为,如果能找到一个志同道合的朋友是生的一大幸事。

2、我希望在校期间能够培养的能力。

钢琴:小时候有过钢琴家的梦想,也非常喜欢钢琴,却有很多的原因使我不能从小学习钢琴。但是现在终于有机会了。我希望能够把握住这个机会好好利用,在课余时间利用学校提供的琴房资源勤奋练习,能让我在毕业的时候弹得一手好钢琴。

美术:我并不擅长素描,简笔画、手工是我的强项。但我知道,作为一个将来的幼儿教师,素描的学习也是非常重要的。要广泛学习各种各样老师教授给我们的知识,不管是素描、简笔画还是色彩、手工,都要认真学习。心灵且手巧,这是一个幼儿教师所必备的。

声乐:学校的一大特色就是特长教育。我的声音先天条件不好,但我非常喜欢唱歌。虽然我每天晚上都会练习老师所教的发声方法,但是,也许是自信心不足,总是不能唱好。

舞蹈:我曾练过一段时间的民族舞和古典舞,所以学校的舞蹈课程对我来说并不算是特别难。可软功方面我就不行了。为了培养出色的气质,我要加紧自己的形体训练,不仅仅是课上要练习,在课余时间也要努力训练。

3、我的价值观。

我是有神论者,信仰藏传佛教。但我也坚信,生是自己的,别不能代替我的意志生活,我,是独一无二的。

4、同学、老师对我的评价。

第一眼看上去很乖、很淑女。但是遇事暴躁易怒,对事总是马虎大意,不够细心。因为个比较懒,所以,学习不算刻苦,成绩也只是中等水平。总的来说还是缺乏社会实践经验和更高的上进心。

未来是什么样子的,未来的我会面对怎么样的孩子我也无法预料,但我认为每一阶段都要有一定的目标,为了这个目标而奋斗,努力。目标可以使你保持前进方向。将它们写下来会有助于你实现你的愿望。在美国只有不到百分之三的`会写下他们的目标,如果你写下了你的目标,你就将领先97%的其他。有了目标就有了方向,才能更好的发展自我,这样才不会走偏路。所以目标的确立有着至关重要的作用,因此,我把我今后的奋斗发展目标分成了三大板块:短期目标、中期目标和后期目标,以下是详细的说明:

1.短期目标:在幼师的生活,还有四年,在这四年内,我想我应该努力学习科学文化知识,把专业学科如:幼儿卫生学、幼儿心理学等学精,扎实技能技巧,认真对待每一次的考试,不断磨练自己的意志,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习生活。对于幼儿教师需要考出的普通话证、英语pets考级证,微机1级证,我是这样安排的:作为幼师英语双语班的学生,我觉得仅考出英语1级证是不够的,我准备在三年级开学时,拿到2级合格证;口语是我的强项之一,所以我认为拿到普通话合格证应该比较容易,所以我将在三年内将普通话合格证也考出来,大学一年级时我想应该能把微机证拿下,剩下的时间,就是准备为英语3级而奋斗了。

2.中期目标:在今后的四年中,我要积极参加各项社会实践活动,积极参加学校社团活动,为以后走入社会打下坚实基础,丰富自己的生活,增加自己的各项本领。现在,我是文学社的一员,通过竞选,成为了文学社的策划。以前我不喜欢竞选任何职位,但是,进入幼师,我发现,我不能再墨守陈规的重复以前的生活,我需要更多锻炼我的机会,让我有所成长。幼师的学习生活中,还有见习和实习的时间,我想这是幼儿师范的学生都很向往的时刻。在寒暑假中,我也已经到幼儿园见习过几次,我知道了幼儿园的很多要求,也给了我一定的经验,为我以后参加工作做了铺垫。在未来的实习过程中,我将不断努力,实现自身价值,多学多问,为以后正式工作积累更多的经验。

3.长期目标:我的长期目标就是实现自身的价值,不断的学习,把自己打造成一名优秀的幼儿教师。只有拥有扎实的专业技能和出色的实践能力,具备良好的语言沟通和交际能力,并能快速的适应新环境,才能在社会工作竞争中找到一席之地,才能成为优秀的幼儿教师。

作为幼儿教师,我们面对的是一群天真善良的孩子,孩子们的心理是很脆弱的,所以我们要用耐心和爱心,让孩子们在幼儿园中感受到家的温暖。我是个毅力有余,而耐心不足的,所以,我必须锻炼自己让自己更有耐心。还有要具备良好的师德。师德,顾名思义就是教师的职业道德,别看这个词说起来简单,但是要成为一个真正具有这一良好品德的教师是很不容易的。我心中的良好师德,首先是要从谈吐举止上做到温文尔雅,我始终认为把孩子们教成有素质的才是最重要的。其次是要有美好的精神品质,比如做事不放弃,认真仔细,要坚强,用于接受别的意见等等。第三,教师一定要有学识,没有知识的老师同样不能称作老师。世界上没有才能的是没有的,有的只是不知道正确教学方法的老师,所以有良好师德的老师,还要掌握正确的教学方法。用邓小平的话说:“教育是一个民族最根本的事业。”第欧根尼也曾说过:“国家没有好的教育就没有一切”可见教育的重要性,我身为幼师的学生,以后的职业就是教师,我的责任就是教育学生,我想,我一定会用我心中良好的师德来要求自己,成为一名合格并优秀的幼儿教师。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十一

在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院“以人为本”的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。

我当代本科护理学生家里的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的.书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习“三天打渔两天晒网”有时多愁善感成大器的气质和个性。

所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:

1、20xx—20xx年

学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业。

2、20xx—20xx年

熟悉期:3年左右的的尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好。

(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作。

(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十二

当今社会竞争压力日趋加重,有一份好的职业规划是成功的一半,有了职业规划自己的目的就更加明确更加了解自己将来会做什么,该做什么,目的明确了,做起事来自然事倍功半,这就是职业规划的重要性,下面谈谈我的职业规划。

我的优点是个性乐观积极,凡事都能想的开,性格随和,待人友善,为人诚恳,严谨细心,富有责任感,有进取心善于钻研,逻辑思维比较强,喜爱团队合作,综合分析能力好,力求效率,自制力较强,做事沉着冷静。

缺点口才一般,做事比较保守缺乏魄力,社会经验不足,专业经验没有,做事有时考虑欠全面,不喜欢聒噪的场合。

我的价值观:任何事物都有两面性,即使是坏的事物也有积极的一面,尽量把损失减到小这样才能达到经济化。

我的能力:目前会用一些软件如word、ppt、excel、vc、vfp,mathtype,mathmatics等专业技能较少,可以处理一些简单的数据。

专业前景:统计学是有关如何测定、收集、和分析客观经济社会数量的数据,以便给出正确认识的方法-论科学。随着经济社会的法展和社会科学的进步,统计的应用越来越广,统计已成为人们认识社会不可或缺的重要工具。如理财,是任何企业和家庭离不开的,而统计是重要的理财工具。

1、进行统计核算,做到数据及时,计算正确。

2、实行统计监督,做到违法必纠,违章必改。

3、拟订本单位办理统计事务的具体办法。

4、参与拟订经济计划、业务计划、考核、分析预算财务计划执行情况。办理其他统计事务。

胜任条件:自我分析:统计人员需要有较好的数学功底及逻辑思维能力,掌握经济学和管理学方面内容,能为企业处理帐目,为经营及投资提出建议,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,提供及时有效的信息,为企业的赢利目的服务。会统计人员有责任对企业情况有较为充分的了解,对企业提出合理的建议,帮助企业实现以成本实现收益并保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力。资格要求:会计证书——金饭碗,高级统计师资格证——,目前国内的统计师证分为初级、中级和高级。

对我而言,现在很多学校都开设了统计学专业,毕业生越来越多,如何在众多人中脱颖而出就成了一个比较实际的问题。现在我们学习的都是一些基础课程,并没有涉及到统计学方面很专业的知识,更别说什么实际能力了,我现在的差距主要在于:首先,我们学习的只是只是一些基本原理,并不是实际如何操作,我们懂得得还都只是一些皮毛。其次,我们基本没有什么实践能力,不懂企业具体的运作流程,统计学要如何实现对这些流程的掌握,没有过实习经历,无法具体实践使我们经验严重不足,不能达到统计所要求的那些能力。还有,我们没有任何证书以证明我们的专业技能,毕业后不能与那些有统计级别证书的人相互竞争。后,我们学校不是专业类财经院校,相比它们,我们学的知识有可能不如他们全面,技能不如他们,而且学校的名气也会客观影响就业,我们有相对其他人的劣势。另外,我也没有什么社会经验,没有充分的人际交往,沟通交流,团队合作等“软能力”。

大二上学期:努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进初级会计证做充分准备。着重计算机二级考试。

大二下学期:着重英语四级考试。集中学好会计专业知识和能力,在假期一方面做社会实践调查,另外找一份兼职工作体验一下,锻炼自己。

大三上学期:涉猎《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为靠注册会计是作好准备,利用课余时间参观一些招聘会,了解企业所需要的'技能,知己知彼,百站百胜。

大三下学期:假期中计划找一份统计师事务所的工作,熟悉相关业务和就业环境,积累经验,扩充人脉,为今后统计工作打好基础。

大四、准备进入社会工作。

本学期通过半个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。本学期通过半个学期大学生职业生涯规划课的学习,了解到职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。因此做好职业规划是对自己的一生负责。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十三

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院"以人为本"的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是"三天打渔,两天晒网",有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

1、20**-20**年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

2、20**-20**年

熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

主要完成内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

3、20**-20**年,在自己的工作岗位上

计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

不管是什么专业,确定好就业方向和具体规划,都会对未来有很大好处。我们护士专业也同样如此,做好规划,能够让我们在毕业的时候拥有更大的竞争优势。

1、自我评估:要更好地做好将来从事的职业,就要更好的了解自身的能力,制定将来要改善和保留的计划。我认为我善于与人沟通,富有同情心,而且注重自身动手能力的培养。我现在还是一名在校就读护理专业的中专生,学校注重的就是实际操作能力的培养,而我也受益良多。我认为我会学到更多的护理知识。但是,我的理论知识欠缺,还需要阅读大量的课外书籍,丰富自身理论知识,以更好的适应市场竞争。

2、评估结果:

自我评价 优点:善于与人交往,个性开朗,容易感染他人。

缺点:办事不够细心,个性直率,带点冲动。

家人评价 优点:关心他人,有善心,动手能力较强。

缺点:做的总比想的快,往往做无用功,有时脾气太暴躁。

老师评价 优点:关心集体,善于与同学交流,喜欢帮助人。

缺点:做事不够细心,发起火来脾气有点烦躁。

同学评价 优点:很好的聊天对象,很可爱善良。

缺点:不喜欢麻烦事,有时候性子太急。

小结:通过各项的分析,我了解了自己职业能力上的优点与不足;语言表达能力,但细心程度不够,记忆能力不足,应多读书多记忆,增强记忆能力,并不断补充知识的不足。

3、自身发展条件

家庭分析:家里主要是以父母做小生意来维持生活,属于中下等经济水平、生活条件一般,但全家人过得很开心,因为是一个团结和-谐的家庭。爸爸是一个大男人主义,但很通情达理的一个人;妈妈从不唠叨。

学习基础:中上水平。对于所有科目来说,除了英语科,其他科目都比较好。因此,为了克服英语的难点,可以给自己设置一个英语环境,坚持“多听”、“多读”、“多写”,那么英语在不断的确努力下,肯定会很好,并且会很出色的。

学校环境分析:学校是以悠久的历史和良好的校风、教风和学风。优美的生活学习环境,有丰富多彩的校园文化氛围,有优美的校园环境。

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境:

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

1、近期目标:(2015--2015年)

确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、中期目标:(2015—2018年)

确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作; 考取编制护士证;取得护师资格证。

制定发展措施:

3、中长目标:(2018—2022年)

确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

制定发展措施: 从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

4、长期目标:(2022年之后—)

长期目标:考到护师资格证,成为护士长

确定目标:职业目标分解与组合

职业目标:业务能力高的护理人士,的护理教育者。

1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

职务目标:护士长

2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

职务目标:护士长,教师

能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

3.学历目标:攻读并取得博士学位

职务目标:大学高级讲师

制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,直到达成我的目标。

“一年之计在于春”,大学是人生道路的春天,生命的目标在这个阶段形成。求知、探索,实践、起步,成就、发展,收获、享受,漫漫人生路,每个人都有不同的理想和经历,有的成功,有的.失败,有的得到收获的欢欣,有的却废然而返……走在春天的道路上,对未来做出规划,不是在做白日梦,更不是在痴心妄想,一份简单的规划书,规划出精彩人生,打造出锦绣前程,在不断地实践中调整计划,理想终究会实现!

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,尤其是作为当代的医学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会,怎能对得起我们的医学誓言,又承担得起治病救人的重任。世纪伟人阿尔伯特?爱因斯坦曾说:“the most important thing in life is to have a great aim ,and the determination to attain it.”生命中很重要的一点是找到一个宏远目标,并下定决心实现它!因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

知己知彼,方能百战百胜。心理学家认为,任何成功都离不开正确的自我认知,了解自我是成功的第一步。成功的人,都是依据健全的自我认知,为他们自己订出了成功的意义。他们认为只有自我认知,才能使“功”这二个字产生意义。一个人必须从自己内心深处去寻找成功的意义,而非外求。所以缺乏自我认知是成功的最大障碍。无论是哪一种人,起步的方向错了,或者所担任的角色不当,不适于自己的性格、能力和具体的条件,他们都将无法成功。成功与快乐的起点就是良好的自我认识,因此在生活、学习、工作中,我逐渐地认识了自己。

、个人小资料

性格:开朗、活泼、乐于助人

厌恶:在背后议论他人事非;

不顾他人感受;

座右铭:高调做事、低调做人;狗一样的学,绅士一样的玩;没有艰辛,便无所获。

表1:性格及职业价值观

性格及职业价值观优点缺点

稳重做事踏实,不会过于轻浮由于比较稳重而显得保守,无法发挥出自己的潜能

随和别人容易接受自己做事考虑不够全面,不计较个人得失,显得比较随便

完美主义

表2:能力特点

能力优势能力基础

管理协调管理各种工作,有一定领导才能,大学三年班长和学生会委员的经验

表3:兴趣爱好

兴趣爱好具体行动优势

体育

、角色建议

家人:懂事以来就有较强的自理能力,做事有头脑,不会让我们担心;在家懂事;希望一直保持下去,在外面学习一定要认真;走向社会工作时要谦虚、努力。

朋友:跟你一起玩到大,真的可以说是姐妹了,跟你认识这么长时间对你很了解,小的时候经常一起办家家酒,你很随和,别人都愿意你相处,但我也知道你在跟陌生人在一起时有点腼腆,有时候还点不自信,希望以后能改掉这两点吧!

社会:社会公平对待每个人,希望能展示出自己可以显露的才能,从而免被社会所淘汰,所谓物竞天择,适者生存,一定要在社会中站稳脚。

、自我剖析总结

我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,总体来说我是一个性格开朗的人,喜欢结交朋友,待人热情,有责任心,不怕苦不怕累,有上进心的人。但是还是存在着一些不足,比如:有自卑心理,办事情考虑的不够全面,在遇到某些事情的时候,有些畏首畏尾,并且在对于细节方面做的也不是很好。所以对于上述缺点都是我需要改变的地方。根据霍兰德测试结果,我比较适合做护士、管理人员等。

凭借以上方面的分析总结,我很大程度上重新认识了自己,自己有很多的优点,也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的职业,对自己的职业生涯做出合理、正确的规划,可以让自己更加快速的走向自己的成功,职业是一生的事情,所以,首选必须选好真正适合自己的职业,之后,在以后的生活中,要不断的进步,不断的学习,不断的完善,具体而言,就是走好护理这条路,然后不停的提高自己的专业知识水平,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然,工作生活与日常普通生活必须协调好,身体将康也不容忽视,总而言之,认知自我,正确选择,兢兢业业,综合协调,和-谐发展。

只有把自身因素和社会条件做最大程度的契合,才能在现实中避害趋利,使职业生涯规划更具实际意义。

表4:环境分析

分析项目内容

家庭环境分析我家住在宿州市,父亲和母亲均在家自主创业,家里的经济状况虽然不是很贫困,但也不是很富裕,但是家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习上面花了多少,不管在什么情况下都支持我的学习,尽他们所能去为我创造最好的学习环境,并且从小教我如何待人处事,自己考上了大学,家里人都很高兴,因为我是他们的期望,他们其实也不是希望我能够做出什么很伟大的事情,他们只希望能够过的好好的,健健康康、平平安安。

学校环境分析我读的学校是一个比较好的本科院校,学院的各项设施都还算完备。虽然学院还在完善建设中,但我对我们学院是抱有很大希望的。前景应该会很不错。作为一个当代的大学生,我一直认为一个人的自我学习能力才是最重要的,学校给的只是一个学习的环境,一个学习的平台。我在学校进行的专业学习,大多都是通过自己学习掌握的,老师给的,更多的是引导,更多的是指点,在实践经验方面,我想,学校给我们的确很有限,这或许是我所在的学校或者说是大多数学校都做的不够好的地方吧,因而,自己必须多多参加社会实践,很有必要自己多多增加社会经验,而不是等着学校安排实习。

社会环境分析    当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等。作为新世纪的护理人员,应该要有扎实的知识基础和熟练精湛的操作技能,要有严肃认真的工作态度,积极向上的工作精神,努力做好每一项事情。然后综合自身的各种因素综合评价,确定适合自己发展的机遇与空间环境,准确把握自己的奋斗目标。

职业环境分析在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展。由于中国的卫生事业发展需要更多的高素质,高科技,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师。就中国的医疗体系中,医护的比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者。随着我国向老龄化社会转变,将来从事老人医学的人才将走俏,保健医师、家庭护士也将成为热门人才。我国近年来人口年龄结构呈现老龄化改变,家庭结构却呈现出小型化趋势。而随着人民生活水平的提高,人群疾病谱发生了改变,慢性病护理的需求量增加;人们在重视身心健康的同时,对疾病的预防和自我保健意识也不断增强,社区医疗保健工作面临着难得的机遇。所以,护理专业已成为中国就业前景最好五大专业之一。

《中国护理事业发展纲要(2015—2015)》指出,我国护士需要将增加百万。预计到2015年,我国医生护士比应达到1:1,平均每年增加11.5万人;将大力发展高等护理教育,培养专业化护理人才,需要适应护理工作发展趋势,密切结合实际工作需要为目标,加快护理教育的教学改革。加强中医药康复护理培养,提供一系列从理论到临床的辩证施护方法和具有中医特色的操作技术。如中药,针灸疗法,拔罐疗法,放血疗法,熏洗疗法,刮痧疗法,推拿法等天然的、毒副作用的行之有效的适宜疗法,突显对病人的人文关怀。

英国著名的哲学家怀特海说过:“在中学阶段,学生伏案学习;在大学里,他需要站起来,四面观望。”只有站起来,向社会、历史、未来、生活的各个方面放眼展望,才能把握住恰当的目标,促进自己全面发展。

志向是事业成功的基本前提。从小,我就有一种强烈的愿望,我不奢望拥有张朝阳超众的才能,更不妄想拥有比尔盖茨价值连城的身家,我只希望拥有一片自己的天空,能让我展翅高飞的一个空间——做一名优秀的专科护士,创立自己的月嫂母婴护理中心,做一名成功的企业家,慈善家。我深知,要实现这个目标是一个非常艰难的过程,但不可否认的是我现在正一步步走向这一人生目标。中国护士网上有人留言说:“人的生命是有限的,我不能知道我能做多少,在经历过多次生离死别后我认识到,珍惜吧。我会坚持走下去,不管前方有多难。”我将一生从事护理这一崇高职业。

在人生的不同阶段我都有不同的目标,把长远目标和短期目标结合起来,通过不断实现短期目标最终实现长远目标。

在我高考结束,伴着9月份的开学,步入绍兴护士学校的那一刻起,我就深刻地认识到:自己今后将会成为一名“白衣天使”。如此圣洁的名字,让我从内心深处为自己喝彩。

当我在校内看见学姐们身着护士服,头戴燕尾帽,不停地在实训楼内细心操作的身影时,我由衷的希望自己也能穿上这身神圣的衣服。同时,我也很庆幸自己选择了这样一份专业。它让我感觉我的周围闪耀着阳光,连黑夜也变得不那么可怕了。

当我在校内看见南丁格尔的雕像时,我就梦想着自己能成为像她那样的人。“提灯女神”,“克里米亚天使”,多么美丽的称呼啊!我希望护理事业能因为我的加入而变的辉煌,变的灿烂,变得到处充满阳光。让自己的护理生涯变得更加多姿多彩。

所以我为自己的人生规划了这样几件想要完成的大事:

第一:我会在校学习期间努力学习,使自己的护理知识更加扎实,使自己的操作更加熟练。在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。

第二:不断提升自己的职称,从护士慢慢地向护师迈进,在工作中不断努力,向中国护士是,副主任护师,主任护师努力。

第三:我在医院内工作的期间,能够使我的病患减轻痛苦,经过我的护理,能够恢复健康,回到各自家中和工作岗位。每一位病患都能够认可我的工作能力。

最后,努力在自己的职业生涯结束时,捧回属于自己的南丁格尔奖。

我知道这些事很难成真,要完成我的梦想,其道路是很漫长的,且布满了荆棘。很多人可能会说我这是在天方夜谭,但我会坚持我自己的道路,勇往直前,尽管路途有风雨,但我相信,我定能看见雨后别样辉辉的彩虹。

我祝愿自己能成功,能在工作的医院里与大家和-谐相处,处理好护患关系,医护关系,护护关系,让大家认可我,接受我。

我希望我的工作伙伴会因为和我一起工作而开心度过每一个忙碌的工作日。

我希望我接待的每一位病人在他们康复之后,会想起曾经有过一位护士在他们经受病痛折磨时曾给过他们温暖和关爱。

我的优势及其使用:性格乐观豁达;做事目标明确;学历层次较高;有很强的责任感和领导能力;有很大的自信心和美好的职业向往;有强烈的团队精神和协作能力;有较强的创新意识;有较强的科研能力及自学能力;做事勤奋踏实;重视人际交往。

我的劣势及其弥补:不够客观,较主观;处事比较保守;缺乏临床实践经验;技术操作不熟练。我会在成长的过程中克服自己的缺点,认真向经验丰富的前辈学习,近一步完善自己。

正确适当的目标是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于合适的目标,有了目标,才会有动力。有句话说得好:如果你不知道你要到哪儿去,那么通常你就哪儿也去不了,所以,当你将脚抬起走路前先明确去哪里,这至关重要。现将我职业生涯的短期目标和长期目标展示如下:

(一)第一年

1、第一个月至第四个月

学习目标:熟悉医院、护理部和科室的规章制度;知晓各个班次的工作流程和工作重点;掌握电子病例操作系统的使用方法。

能力目标:和科室医护同仁建立和睦友善的同事关系;能独立完成各个班次的工作内容;能积极配合护士长安排的工作任务。

行动计划:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、第五个月至第一年

学习目标:基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标:能够具有一定的社会实践和护理能力,并将理论知识与临床实践相结合,使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升,有一定的听、说、读、写能力。

行动计划:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

(二)第二年至第五年

学习目标:熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

能力目标:知识广博,临床经验丰富,操作准确、效率高;培养“爱伤观念”,正确运用移情技巧,培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

职称目标:主管护师职务目标:临床带教老师或护士长行动计划:加强业务知识学习,广泛涉猎相关学科书籍,参加继续教育学习和外出进修,扩展自己的知识面;不断地积累实践经验,探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习,培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务,教学相长,在积累带教经验的同时,鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程,讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

(三)第六年至第十年

学习目标:国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念医|学教育|网搜集整理。

能力目标:个人职业能力稳步提高,责任心增强;精通本科室的业务,能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务,管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题,已成为工作中的主干。

职称目标:主管护师或副主任护师职务目标:护士长行动计划:查阅文献资料,收集国内外护理动态;争取出国进修的机会,“走出去,请进来”,学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法,培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己,在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动,发表较高水平的论文至少每年一篇,至少完成两项科研项目。

(四)第十一年至第二十年

学习目标:不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

能力目标:成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验,具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

职称目标:副主任护师职务目标:科护士长或护理部主任行动计划:保持积极、乐观进取的心态,重新认识环境、评估自我,寻找新的挑战,保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验,定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目,获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十四

职业环境分析:

1行业分析:对于广告设计这个行业,我认为社会对它的需求量愈来愈大。

(1)从市场上看,广告是众商家推销产品的主要途径。

(2)从企业上看,广告是各个大小企业竞争的重要武器。

(3)从消费层上看,广告引导消费,刺激消费。

公益广告同时还存在教育与指责的作用。

由此看来,广告起了促进国家经济发展的作用。在我看来,广告设计这个行业永远是无量前途的,人们需要他并依赖它,生活中不可能缺少它,所以,我选择广告这个行业,是我经过深思熟虑的,我相信它能使我在社会上立足。

2职业分析:平面设计师这个职业,环境干净,氛围不会紧张,使人较为舒适,待遇好和地位较高,有一定的发展空间。但是,当前社会上的设计师已经足够多了,若要找寻设计师工作,可能会比较难。这就需要我们更全面地发展自己,增强技能,并拥有更加突出的特点,令聘请方眼前一亮。

3地域分析:深圳是经济特区,是个经济发达的城市,毗邻港澳,交通便利,工业区众多,改革开放仍在进行中。并且趋势一片大好。

职业定位。

机会因素。

人才市场招聘。

威胁因素。

各大中高职校竞争者的竞争。

优势。

专业知识功底深。

拥有让人认可的专业资格证书。

劣势。

缺乏社会经验和实践经验。

结论:

职业目标。

从事平面设计职业。

职业发展策略。

进入大小企业就职。

职业发展途径。

实打实干。

具体路径。

在深圳周边公司应聘。

时间。

计划名称。

总目标。

分目标。

计划内容。

~

短期计划。

(职业中学计划)。

一二年级要完成学校规定的所有学习计划,三年级开始实习。

高一:学习基本的美术与计算机。

高二:参加计算机考证与英语考证。

高三:进入社会实践,参加平面设计比赛,为毕业后的实习做准备。

2013~。

中期计划。

(工作五年计划)。

顺利毕业,找到工作。

以积累社会经验为主,同时储蓄资金。

前两年主要是学习强化,打定基础,后三年在外经历,磨练自己的意志,能力,增加社会经验。储蓄资金为创业做准备。

2018~2028。

长期计划。

(创业)。

工作表现优秀,收集人脉,继而创业。

创业――创办自己的广告公司(或工作室)。

首先在广告公司打好人脉,必须担任管理级别的职位,再寻找投资者或合作人共同开办公司创业,一步一步将公司扩大。

评估调整。

同学们都在说:“计划赶不上变化。”事实亦是如此。职业规划仅仅是一时的计划,随时会因为外部因素,环境因素甚至个人因素而不得实现,因此,一份职业规划书不可能伴随终身,随时都有可能要作出调整,或者是一点一点完善,最后迈向成功。

作为一个新时代的女性,应当自立自强,自给自足,为自己的精彩人生做出最璀璨地计划,一切靠自己,脚踏实地,安安分分,学会生存,努力发展,在业内做出口碑来。从小的目标到大的目标,需要循序渐进,不可操之过急,,先从小公司做起,积累社会经验,丰富自己的知识范畴,再向大公司求职。

但无论生活变化有多大都好,依然阻止不了我的步伐,依旧会选择设计师这个职业,凭着对设计的热爱,我相信我能不留余地地展现我自己,走上的,是阳光大道。

我会按照职业规划书上的做,并且半年检验一次,自己是否做到了当初的计划。半年,人会有一点的改变,在这个时候去发现自己的缺陷,容易端正态度,改正错误。还要将规划书作出一定的调整,与时代并进,增加自己的新想法,使自己发展得更为得心应手,如虎添翼。

结束语。

我认为,作为一个中职生,就应该尽早地树立自己的美好的职业理想,坚定信心,向那个方向行走,不顾一切。想把自己的理想转变为现实,是需要付诸努力的,需要辛苦地拼搏奋斗的,若只会纸上谈兵,不去行动,那么理想便永远都是梦想,绝对得不到实现。所以,只有趁现在发奋学习,打好基础和练好专业,才能拥有美好光明,功成名就的未来。同时我也知道,我的职业规划是不够完美的,有待完善,需要随着社会的变化而变化。但是,我已经是向我的理想踏出第一步了,只要以坚定地信念,不放弃,朝前走,一步一个脚印,定能取得成就!我规划的未来不是梦,总有一天,我会将它实现得让所有人刮目相看。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十五

在校期间学习认真,做事比较认真仔细。适应性较强,与人沟通能力较强,思维敏捷,表达流畅。在校期间人际关系较好,爱好音乐、书画、舞蹈,现为学校乐队负责人。

在校期间在学生会,音乐协会以及班级都有任职。

有较强的工作协调组织能力。

通过自我测评,达到应有能力,能够从事药学专业的工作。

本人所学专业为药学,药学专业对药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面都有涉及,基本类似于全科专业,就业方向相对较广。

药学专业主要学习药学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到药学实验方法和技能的基本训练,具有药物制备、质量控制评价及指导合理用药的基本能力。

学习要学主要需要掌握药剂学、药理学、药物化学和药物分析等学科的基本理论和基本知识;具有药物制剂的初步设计能力、选择药物分析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与临床合理用药的能力;掌握主要药物制备、质量抽控制、药物与生物体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和技术;熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

就目前我就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然不错。总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。

据调查,20xx年药学类专业本科毕业生期望的月薪为1500-20xx元,研究生在3000元左右,基本符合用人单位愿意支付的薪酬水平,目前处在逐渐上升阶段。就业选择的结构性矛盾突出表现在地域差别上。药学类毕业生主要选择在京、津、沪和浙、苏、粤、鲁的沿海城市、省会城市就业,而一些著名的大型药企由于地域问题,很难招到满意的人才。在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。

我国医院临床药学工作自80年开民以来,得到卫生部的重视和支持,并将其工作作为评定医院等级的一项重要内容,因此在各地大医院中工作开展得较好,在岗位方面,毕业生到制药企业从事生产和销售居多,这方面人才也是企业招聘的主体。现在学医药方面的前景很好,目前随着人们的生活水平在不断的提高,会对医疗,保健方面的需求会大大增加.所以只要你的技术够好,前景很好!

由于我国具体的国情和两阶段培养的药师,在医院中大多数仍在从事于调剂工作和药品采购供应以及从事于制剂生产,他们缺乏坚实的临床和相关临床知识,难以胜任临床药学工作,这与发达国家培养的药师,在专业相关临床知识方面差距基大,当前由于经济利益的驱动,许多医院领导只关心医院的经济利益,因此,难以支持将药剂科人力、财力投向临床药学,故影响了临床药学工作的广泛深入发展,但是随着医疗卫生体制改革的进行,药剂科应主动转变观念,积极推进开展临床药学,在一些有条件的医院积极推进药学监护。药学监护的对象是所在患者,其工作目标和达到的结果是为所有接受药物治疗的患者改善生命质量和身心健康,保证其用药的安全和有效承担责任,而临床药学的工作对象,大多是住院病人和为临床医师提供各种监测数据和资料信息,这些意见采纲与否取决于医院和患者,此外,临床药学的工作目标大多是某些种类的药物和疾病状态,所以其工作范围有一定局限性。因此实施药学监护,必然要求药师应具有广泛的知识能力,才能做好此项工作。

在全国就业形势不容乐观的情况下,药科类毕业生的就业前景仍然普遍看好。医药英才网张美玲总经理介绍说,总体来看,药科类毕业生供小于求,各医药公司、制药厂是吸收这类毕业生的大户,制药业对人才的需求是稳中有升。据中国药科大学、沈阳药科大学、四川大学华西药学院、北京大学部药学院就业工作负责人介绍,近几年,这几所学校的毕业生就业率接近100%,总体供需比达到1∶3~1∶4。沈阳药科大学学生工作处处长、就业办公室主任刘彦介绍说,该校的市场营销本科毕业生的供需比为1∶7,而药物制剂、天然药物化学等专业的研究生供需比甚至达到1∶10。目前从教学资源情况看,各学校都没有扩招计划。对药学毕业生来说是一个机会。

医药市场没有形成统一的规范。现在假药经常出现,药品质量得不到保障,导致消费者对很多药品心存怀疑。而且现在越来越多的人开始关注医药行业,导致行业内的竞争十分激烈。一些公司或企业会定期发放感冒药,也使很多商机流失。

职业目标:执业药师

1.20xx-20xx年:

成果目标;通过实习,总结出适合当代药学学员的基本理论

职务目标:药店普通职员

能力目标:具备在经济领域从事具体药品的理论基础,通过实习具有一定的实践经验;接触了解药品流通程序。

2.20xx年-20xx年:

学历目标:通过执业药师考试

职务目标:担任药店骨干,获得更多学习的机会i。

能力目标:熟练处理本职务工作,逐步发展自己独立开店的能力

3.以后:

拥有自己的药店,用自己扎实的理论基础和热情的服务去造福社会。

成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。只要自己尽心尽力,能力得到提高和发挥,每个阶段都有了切实的自我提升。我相信我会活得很精彩。

我深刻的认识到,“精医术,懂人文,有理想,能创新”是新时期下的药师所应具备的素质。古训“健康所系,性命相托”时刻提醒我刻苦学习奋发向上。理论学习中,我克己求严,勤奋认真,顺利完成了必修课程。在良师益友的指导帮助下,系统掌握了药学知识,为日后从业打下了扎实基础。

作为一名药学专业的学员,只学习书本知识是远远不够的,是不能学以致用的,理论和实践相结合才能把我们所学的知识带给人们,所以,我即将深入到基层在药品销售岗位接受锻炼。零售药店与医院药房的不同,医院药房的药师只需凭医师处方发药,而零售药店的顾客大多是对药品认识较少的非专业人员,所以,销售人员在对顾客销售药品时,要尽可能的多向顾客说明药品的用途及性能,对每一个顾客负责。实现自己的价值,为人民服务。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十六

曾经,我怀着对大学生活的无限期盼,走过了高考。我还能记得高考后我填志愿等消息的日子,还能记得我背着书包踏进大学校门的喜悦与好奇,也还能记得过去这两年里我如何从一个稚嫩的小女孩成长为了一个能冷静面对生活的大三学生。光阴似箭,我的大学生活原来已过去一半多了。

毕业已是不远之事,打算直接就业的我也要赤裸裸地面对我将来的职业之路了。所以在这个时候,一份具体且恰当的大学生职业生涯规划书显得尤其重要。尽管有句话是这样说的:“计划不如变化快。”不过,其实在职业生涯探索、确立阶段,职业探索和职业目标确立是一个动态的过程,只有通过这个过程才可能清晰自己的职业发展愿景,做出科学的就业选择。我也坚定地认为,这一份我通过多途径收集材料,认真完成的规划书,必定能帮助我更好地确定我的职业目标和发展方向,走出一条只属于我自己的更完美的职业之路。

自我认知

姓名:出生年月:

性别:籍贯:

政治面貌:学院:

专业:国境经济与贸易班级:

座右铭:没有最好,只有更好。

优点:耐心,做事认真踏实投入,待人真诚,自我反省意识强,较强独立能力,任劳任怨,做事细心,有很强的责任感,值得信任,善解人意。

缺点:性格偏内向,做事不果断、常常犹豫,情绪易波动,容易受外界影响,缺乏一定的创新能力,语言表达能力有待提高,环境适应能力差,学习能力不高,学习不够主动,竞争意识不强,做事存在一定的惰性,缺乏自信心。

职业认知

1.大学生就业难

据统计,目前全世界有15亿年龄在12至24岁的青年,其中的13亿生活在发展中国家,这个数字比历史上任何时候都要多。对发展中国家来说,这么多年轻人,既意味着将会拥有人数更多、技术水平更高的劳动力大军,也同样意味着如果没有充分的准备,就会有更多的人找不到好工作。

在世界经济一体化格局下,高速发展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得非常明显。经济危机下,很多公司开始裁员,招聘需求大幅减少,这使得中国的劳动力市场压力异常巨大,尤其是大学生就业问题异常突出。

2.新形势下对大学生的就业建议

“市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择”是目前高校毕业生就业的基本政策。在这种背景下,市场主导的地位实际上已经确立,大学生择业和单位选人的自主性都增强了。所以,大学生应调整就业观念,找准定位。

(1)充分认识自我,做好就业决策

(2)确立合适的就业目标

(3)树立竞争性的择业观

(4)自主创业,就业有新路

1.专业认知

国际经济与贸易专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。

(1)培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的社会经济情况,具有国际贸易业务操作能力,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高素质复合型涉外经贸人才。

(2)专业特色

学生在全面、系统掌握国际经济与贸易一般理论与实务的基础上,重点掌握农产品国际贸易有关理论与实务;强化专业实践教育,全面提高学生分析问题和解决实际问题的能力;毕业生具有较宽的就业面与较强的就业竞争力。

(3)培养规格与要求

本专业学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。

毕业生应具备以下几方面的知识、能力和素养:

1.正确理解并执行党和国家的基本路线、方针、政策;

2.掌握经济学基本理论和方法,掌握国际经济与贸易的基本原理和设计方法;

3.掌握经济管理、经济贸易、进出口贸易国际经济法的基本知识;

4.能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究;

5.了解中国的经济政策和法规,了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策;

6.了解国际经济、国际贸易的发展动态;

8.具有健康的体魄、良好的心理素质和健全的人格。

(4)主要课程

政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、世界经济概论、国际金融、国际贸易理论与政策、国际贸易实务、国际结算、国际商务英语、国际市场营销、微积分、货币银行学、财政学、统计学、管理学原理等课程。

(5)毕业与学位

修完培养方案规定的最低学分并达到毕业条件者准予毕业,符合学位授予条件者授予经济学学士学位。

2.专业前景和就业方向

(1)专业前景

国际经济与贸易是研究国际贸易发生的原因、国际贸易政策、国际贸易实务以及国际贸易与经济发展关系的一门学科。随着全球经济一体化进程的加快以及中国加入wto,国内市场与国际市场进一步接轨,迫切需要一大批具有坚实的国际经济与贸易理论基础、熟悉国际贸易实务、熟练掌握外语的高级专门人才,该专业具有非常广阔的发展前景。

(2)就业方向

毕业后可在对外贸易及相关领域的行政管理、教学和科研部门工作,也可在外贸公司、跨国公司、拥有外贸经营权的企业和其他涉外经贸部门工作。各类公、私营及外贸公司的外销员、商务助理职位,涉及进出口业务的各行业制造、销售企业的进出口管理部门、国际商务部门,以及其他各类涉外经济类企事业单位。

(3)具体岗位

从事专业外贸公司的进出口业务工作;从事各类自营进出口生产企业、科研机构等得进出口业务工作;从事各类外资企业的进出口业务工作;从事各类专业的保关、承运货物等国际物流工作;在各类涉外型的企业、机构从事初级财务工作及业务管理工作;从事国际市场调研、策划及国际贸易纠纷调解的辅助性工作。

3.我的目标职位——外贸公司

最好取得的证书

(1)计算机国家二级证书;(2)英语四级合格证书;

(3)商务英语初级证书;(4)外销员合格证书;

(6)报关员资格证书;(7)商务英语二级证书。

进入外贸公司所受培训

(1)掌握计算机应用能力,会使用相关软件进行进出口业务操作。

(2)掌握网络使用技能,具备网上贸易的能力。

(3)具备初步识货验货的能力。

(4)熟练掌握外贸单证的制作。

(5)熟悉进出口货物报关、运输、检验、结算等各项流程,并能熟练操作。

(6)掌握会计的运作程序,具备简单财务核算的能力。

胜任条件

(2)扎实的外贸业务知识,熟悉外贸业务的整个流程以及这期间出现的若干问题的解决。

(3)认真严谨负责的工作态度

1.个体因素

兴趣:对外贸和经济类行业有一定的兴趣。

性格:做事认真,交际能力一般,有点偏内向,鉴于将来工作的需要,会有意识地提高自己的交际能力。

能力:对于职业所需的各方面能力还需要大幅度的提高。

价值观:认为对于工作来说,自己喜欢才是最重要的。虽然工作是一种生存的手段,但也应该是经历生活的方式。

2.外部因素

家庭:父母的文化程度不高,家庭经济情况一般,家人的感情良好,能尊重并支持我的选择,为将来我的职业自由选择奠定了很大的基础。

学校:

社会:目前社会对国贸专业的人才需求很大,该专业具有非常广阔的发展前景。中国政治稳定,经济持续发展,在全球经济一体化环境中扮演了重要的角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。数字技术突飞猛进的发展,促进了计算机、通信和广播三大传统信息系统领域的融合,产生了基于数字互动的媒介汇流和产业整合现象,数字媒体附加的“创意经济”时代正在到来。中国数字媒体相关产业等,已经蓄势待发,时不我待。国家经济和数字媒体创意产业的发展是相互依赖、相互促进的关系。

3.综上所述

外部因素中的各个方面都能支持我的专业选择,并且具有良好的促进作用,特别是家庭环境分析。这样良好的家庭环境为我将来的工作奠定了很大的基础。个体因素当中对于性格和能力方面,我还应有很大的提高。我相信在工作中通过自己的不断努力,我可以克服这些,获取更强的工作能力,更好地胜任我的工作。

职业规划

对于自己的职业之路,我通过收集各方面的资料进行了探索。但毕竟现在还在学校里,并未踏上社会,对于将来工作的情况只是进行了有依据的大胆假设。毕业后首先对各行业进行调查研究,选择一个我认为最适合自己的行业,然后从这个职位的最基本的工作开始,跟着前辈虚心学习。从参加工作开始,用三年的时间,一点点地积累,熟悉这个行业,成为这个行业的专业人士,同时,熟悉外贸的流程、做外贸的技巧和外贸方面的陷阱,并同时与几个重要客户建立良好的关系,努力形成自己的人脉。

在职业之路上,形成良好的心理素质,能够冷静面对工作中出现的各种问题,勇敢面对失败,正确看待成功。工作之初,要有坚定的信心,持之以恒的耐力,准确的寻找目标客户。等到时机成熟时,如果不满意目前的岗位或者有更好的岗位提供,可以找准企业进行跳槽,以得到自身能力更大的发挥空间,争取成为一个优秀的外贸人。

自我监控

只有一份书面上的职业生涯规划是远远不够的,我们需要的是付出自己实际的行动。只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即便目标没有全部实现,我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。规划每实施一段时间后,我都会相应地对自己的规划作出一定的调整和适当的修订,并定期检测预订目标的完成程度。

结束语

做完这份职业生涯规划书,我清晰地认识到了一份规划的重要性,也看到了自己就业压力之大,更使我不得不认真的审视自己的现状。目前正处于大三的开始,我要充分利用图书馆的资源和珍惜上课时间。要不断地充实自己、完善自己,争取在毕业的时候具有较强的竞争力。当然,这一份职业规划书并不是一成不变的,随着自身能力的不断提高,就业目标可以进行适当的变动,但唯一不变的是,始终不断地去完善自己,让自己不断地朝着优秀出发。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十七

本人于9月考入广西医科大学,将在6月毕业。为人诚恳、性格温和、勤劳能干、心地善良、乐于助人、严格要求、积极进取、认真负责。现在就读的是七年制临床医学专业,希望将来能成为一名称职的医生。

(1)优势。

待人诚恳温和,与人相处友好,人际关系不错,乐于助人,体贴他人,习惯性地为他人着想,得到同学的拥护。

喜欢学习新的知识,经常提出问题并积极思考,寻找答案,有一定的分析能力,做事坚持不懈,有始有终。

生活态度积极乐观,遇到问题,勇于面对并解决,碰到挫折,能较快调节自己的心情,注意身体的锻炼,拥有健康的体魄。

思维缜密,能较周全地考虑问题,善于发现方案的不足或缺陷,并及时作出修改,能很好的与他人合作,具有良好的团队意识。

(2)劣势。

掌握知识和技能的速度比大多数同学稍慢,所掌握的知识和技能比其他同学会稍有一点点欠缺学习和听课不够专心,上课时会分心去想其他与学习无关的事,有时候心情不好时,看不进书!

参加的集体活动过少,不利于自己各方面能力的锻炼,口头表达能力低,话少多沉默,有时缺乏自信课外方面的事情少关注,社会上的事情知之甚少,生活阅历少,人生经历不丰富,冒险精神不够。

家庭背景不好,父母亲都是农民,家庭所能给予的支持相对较少,将来毕业找工作也只能靠自己。

(1)机会。

新医改的提出为我们当今的医学生提供了更广阔的就业前景,社区医院、西部地区需要大量的`医学人才在经济、科技全球化的今天,中国面临的国际化形式给个人也提供了更多的就业机会,可以在更广阔的舞台展现个人优势。

在学校还有很多学习的机会,身边也有很多优秀的朋友和同学,可以向他们学习,并建立构造良好的人际关系随着社会的进步、人们生活水平的提高,更多的人关注自己的健康,因此医药行业备受关注,为我们以学生提供了有意就业机会。

(2)威胁。

社区医院、西部地区的医务工作者待遇低,很多以学生宁可打工也不去那里工作,造成资源的浪费国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和挑战,对个人技术和素质的要求也就更高,我们势必面临着知识和能力方面的更大挑战。

当今优秀的人才很多,而机会不一定是均等的,这是就不单单是知识的比拼,更是对个人的发现机会、展示自己并把握机会能力的考验用人单位对毕业生的要求提高,更需要有经验的人才,而对于即将毕业的我没有任何的工作和实践经验。

(1)so战略。

抓住在校学习的机会,努力学习专业知识,提高自己的理论和实践能力,增强竞争实力。

(2)wo战略。

(3)st战略。

(4)wt战略。

9月--6月(大二学习阶段)。

课前预习,认真听课,课后复习,牢固掌握好生理和生化这两门课,争取期考时,这两门课成绩优秀。其他课程也要学好,其掌握程度可不要求那么高。同时复习好上学期的解剖和组胚课,加深对其的掌握,另外过英语六级。参加两个星期的见习,掌握基本器械识别。

9月--6月(大三学习阶段)。

9月--6月(大四学习阶段)。

9月--6月(大五学习阶段)。

重视专业课的学习,发表一篇系统的综述或meta分析论文,为实习做好充分的准备。

9月--6月(大六大七实习阶段)。

掌握好医院里面的多种看病诊断技术,熟悉各项操作流程,打好和医生的关系。

9月--6月。

在三甲医院从事临床工作,继续深造学习。

通过于志同道合的朋友,筹备创办一家诊所。

20xx年。

购置一套房子。

学前专业职业生涯规划书职业兴趣大全(18篇)篇十八

座右铭:成功之花,人们往往惊羡它现时得明艳,然而当初,它得芽儿却浸透了奋斗得泪泉,洒满了牺牲得血雨――冰心。

西方有一句谚语说:如果你不知道你要到哪儿去,那通常你哪儿也去不了.”如果你有梦想,你就能完成梦想”,朝你得梦想去努力,虽然努力规划得结果不见得尽如人意,但我们可以过一个比较快乐,贴近本性得人生,当死亡来临时,我们或许可以说:”我死而无憾了”,那么大学生职业生涯规划存在得意义就明显了.时间匆匆,大一已成为过去式,懵懂,无知,那些日子”做一天和尚,撞一天钟”,甚至是堕落,颓废,这不是大学生,这不配是大学生,这是在荒废生命,不能再这样下去。曾经看过美国成功大师安东尼罗宾斯提出得一个万能成功公式:成功=明确目标详细计划马上行动检查修正坚持到底。这明显道出了职业生涯规划得重要性。昨天是今天得原因,明天是今天得结果,生活需要目标,生命需要中心,生涯需要规划。一个好得规划书出现是后大学生活得动力,也将决定个人得发展.

短、中期目标:拿到国家励志奖学金,成为一个有较经验得电子专业工作人员

长期目标:成为一家大公司得首席电子工程师

istj性格特点:“沉静内敛,传统、谨小甚微,天生不喜欢显露,即使是面临危机和成功之时,也显得很平静。但是在你冷静得外表之下,内心也许正经历着有强烈得反应。

可靠而值得信赖,有责任感,是严肃得、有责任心并且是通情达理得人。你总是显得责无旁贷、坚定不变、一旦着手自己得行动时,就很难转变会一直坚持下去。

讲求实际,注重事实。喜欢陈述和聆听确实、清晰得事物,对于细节有很强得记忆和判断。在做决定得时候,重视和利用符合逻辑、客观得分析,倾向于参照准确得事实和自己过去得经历。

能够合理地去决定应做得事情,而且坚定不移地把它完成,不会因外界事物而分散精神。不论在工作上,家庭上或者生活上都以做事有次序、有条理为乐。你很重视传统惯例或者一些原则,对于那些不是如此做事得人则很不耐烦。”

自己属于那种偏内向但正在往外向发展得人,动手能力较好,曾做过修电路拉家庭电路得兼职,在家常修理各种电器,做过服务员,当个厂工做一线员工,也做过建筑工人.学习得专业是电子信息工程,个人兴趣很广泛,也很爱热闹,很在意别人对自己得看法。从事电子工程方面得工作,我有很大得兴趣,是我得爱好,性格测试中,我是一个讲实际得现实得人,同时作为一个电子信息工程专业得工科生,挺适合电子工程师方面得工作。

职业认知。电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理得学科,主要研究信息得获取与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会得诸多方面,像电话交换局里怎么处理各种电话信号,手机是怎样传递我们得声音甚至图像得,我们周围得网络怎样传递数据,甚至信息化时代队得信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程得应用技术。我们可以通过一些基础知识得学习认识这些东西,并能够应用更先进得技术进行新产品得研究和开发。

前景。随着社会信息化得深入,各行业大都需要电子信息工程专业人才,而且薪金较高。学生毕业后可以从事电子设备和信息系统得设计、应用开发以及技术管理等。

由于信息时代得到来,据推测,在相当长得一段时间内,此类人才仍将供不应求。

据调查,现阶段对于电子信息工程人才得需要量十分巨大,“电子信息工程”得专业,对缓解当前该类人才得供需矛盾是非常必要得。

电子信息工程专业人才已经成为信息社会人才需求得热点。

电子信息产业是一项新兴得高科技产业,被称为朝阳产业。电子信息产品制造业

是未来得发展重点之一,未来展望电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理得学科,主要研究信息得获取与处理,电子设备与信息系统得设计、开发、应用和集成。

思想观念上得差距。刚从事电子电路工作这方面得学生一般会认为,工作得电路是那些普通得家庭电路或者更深有点,或者他们根本就没意识到不断学习得重要性,认为在学校学习得那点知识够养活他们一生。但如果只是那些电路,那么我们得科技不是停止了吗?电子工程专业得技术也会随着高科技得潮流不断完美化,现在得社会发展得太快太猛啦!在我们学习书本知识得同时,还要不断得上网浏览,了解学习最新得科技发展。有一句话说,你不进步,那就死在世界发展得大潮中。我们不只要当一个好得追随者,更要当一个创造者。世界是发展得,我们得思想也不能定格了。还有,现在得思想层次不高,这就要求多和境界高得人多交流,多谈高一点得话题,坚持每天读书,多读一些名著,提高境界,扩大格局,一个人得格局与境界决定着一个人得成功得大小。

心里上得差距。很多大学生认为他们进入到社会就会得到一份好工作,无知啊!!大学生已经没有值得沾沾自喜得了,街上一抓一大把!但也不能因为我们现在得条件不是很好,我们得学校不是名牌就妄自菲薄,和那些名牌大学学生相比较,心理落差特大,压力很大。要知道,当因为倒一杯水而忧虑不安得时候,尼亚加大瀑布仍然在奔流直下。要改变这种经济发展心理差距,大学生已经不那么稀罕啦,不管在哪里,只要你肯拼一样可以成才,名校没有什么太多值得骄傲得。其实口里已经知道这,但是骨子里还是渗透着那样得自卑想法。我有不少同学在名校里读书,加强与他们之间得联系,参观他们得校园,看看名校学生是怎样学习得,直击我们得心理落差,逐步减小这心理差距。

检查和反馈:在实践过程中,发现英语得学习也是很重要得,英语是世界语言,应用英语可以及时了解世界得最先进得产品,英语方面得能力需要提高,否则无法适应现在得发展。所以,决定加强英语方面得学习,多参加学校里决定得英语角,和学校得外国人多交流,切实提高英语水平。

内心得恐惧一直都是我得一大问题,阻碍实施规划,对于很多应该当机立断,勇敢去做得事缺乏勇气.战胜恐惧,刻不容缓.每天开始接触不同得人,谈不同得话题.抓住每一个上台表演得机会,面向大众,平静心态.要成功,需要朋友。要取得巨大得成功,需要敌人。把心剖开,交给朋友,同时也把恐惧分给他们。树立强大得亲密敌人(我们很熟,但他某方面很强),我要把他打倒,必须不畏恐惧。其实这些恐惧都是我们空想出来得,狠狠得打击它,就会胜利;表现懦弱,它就会胜利。

在生活过程中还发现,很多时候得事情都是一些事务性得活动,没有太多得智力成分,所以决定以后减少参加类似得活动得次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义得事情上。

不要总是纠结,,生活在过去当中,无论胜败,让过去得过去,只留下经验.

社会是发展得,现实是多变得,所为计划赶不上变化,对于这一点,每个人都应该有充分心理准备,当然也包括我自己,在面对突发因素、不良影响是,要保持一颗客观冷静得心,积极面对。不仅要及时面对、分析所遇问题,还要快速果断拿出应对方案(比如考试搞砸啦,要及时查漏补缺,找出问题所在)能应对好得最好,不能得也要保持积极得态度应对。

社会太多变,如果上方案遇到了太多不顺,难以完成,那么就选择方案二:自主创业,毕竟现在创业扶持多,自己做老板更有挑战性!更能死心塌地得为自己工作,霍姆林斯基也说过:最大得胜利就是自己征服自己得胜利!自己对创业这方面也挺感兴趣得。

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