最新招聘工作方案(专业19篇)

时间:2024-12-22 作者:薇儿

通过制定工作方案,可以明确工作目标、任务分工、时间安排等内容。这是一份详细的工作方案示例,希望可以对大家的工作提供一些参考和指导。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇一

每年对中心聘用人员考核,是人事制度改革的一项重要内容。是为了建立有效的竞争、激励机制,督促工作人员不断提高自身素质,认真履行岗位职责,保证各项工作的顺利完成,并为人员晋升、聘任、奖惩、培训、辞退以及调整工资提供主要依据。通过考核,进一步完善科学管理,增强全体工作人员的团结意识、服务意识、效率意识和争先创优意识,充分调动全体工作人员的积极性、创造性,提高工作效率和服务水平。

成立以中心党工委书记任组长,主任、副书记为副组长,党工委成员、中心各科室长、各社区主任为成员的考核领导小组,下设办公室,有中心党政办主任兼任。

区人社局正式聘用人员(含区市容局下划的.市容协管员、区安监局下划的安监执法队员)。

本办法采用优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。由中心机关人员、区人社局对正式聘用人员在德、能、勤、绩等方面进行评定。其中优秀等次人数比例应控制在本单位实际参加考核的聘用人员总数的15%以内。以中心和社区为单位,进行考核评比,考核最后一名(共计11名人员,其中中心2名,各社区1名)。将在中心考核组会议上做表态性个人整改发言,经考核组成员打分,确定最后三名,上报区人社局。

(一)以单位现有聘用人员总数为实际参加年度考核的聘用人员总数,解除或终止聘用合同的聘用人员不参加年度考核。

(二)如有下列情况之一者,当年考核可直接确定为不合格等次,不再聘用:

1、一年内病假3个月,事假1个月或病事假累计3个月以上的人员。

2、因身体健康原因或非因工负伤,在规定的医疗期满后不能从事所聘岗位工作的。

3、其他无法履行聘用合同的人员。

本考核办法由中心考核领导小组负责实施,依据考核成绩定档次,上报中心考核领导小组研究确定,并张榜公示。

(一)德(25分)

1、能够积极参加政治学习

2、能积极参加中心党工委、公共服务中心组织的各类集体活动。

3、认真服从领导及部门负责人安排的各项工作。

4、工作有责任心、态度好,办事善始善终,注重团结。

(二)能(25分)

1、加强政治理论学习,不断提高业务素质和工作能力。

2、工作积极主动,按时完成工作任务。

3、积极参加中心组织的各类活动,如竞赛、技能比赛等。

4、独立完成本职工作。

(三)勤(25分)

1、按时上下班,不迟到、早退、旷工。

2、严格遵守考勤制度,不随意请假,坚守工作岗位。

3、严格按规定参加外出学习或按请假程序外出学习及办理相关事项。

4、按时参加各类集体活动。

(四)绩(25分)

1、全面完成中心各科室的各项常规性工作。

2、认真完成本部门各项工作(除本职工作以外的部门工作)。

3、认真完成各项工作指标(重点考核工作业绩以及群众对其服务的满意度)。

4、认真完成领导及部门负责人交办的其他工作(其他临时工作)。

(一)研究制定考核工作(11月20日-11月23日)

(二)学习文件、个人自我总结(11月24日-11月30日)

(三)召开全体工作人员会议。(12月5日)个人向中心、社区全体工作人员述职,述职不超过3分钟。

(四)无记名投票测评(12月8日-9日)

(五)党工委会研究确定(12月10日)。优秀占15%

(一)年度考核被确定优秀等次的,按规定确认考核年限;年度考核被确定合格等次的,按规定确认考核年限。

(二)在考核中,排名末位的,考核结果确定为不合格等次,予以解聘,不再享受区聘用人员相关福利。

(三)排名倒数第二和第三名的,考核结果确定为基本合格等次,由中心纪工委对其进行诫勉谈话,给予一年的整改期,整改期间按照聘用工资的90%发放,享受区聘用人员相关福利。一年后年度考核,考核合格按原聘用工资发放;仍排倒数后三名的,则认定为不合格,解除聘用合同,不享受区聘用人员相关福利。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇二

为坚定坚决贯彻落实党中央决策部署和自治区党委、政府关于全面推行使用国家统编教材工作安排,提高国家统编教材使用工作保障能力,根据内蒙古自治区教育厅等四部门印发《关于加强民族语言授课学校国家统编教材师资队伍建设的若干措施(试行)》有关规定,结合我区实际,制定本方案。

通过公开招聘遴选优秀高校毕业生到民族语言授课中小学校任教,缓解民族语言授课中小学校语文、道德与法治、历史(以下简称“s科”》师资短缺的问题,进一步提升民族语言授课中小学校“三科”师资队伍素质,为全面推行使用国家通用语言文字教学、提高教育教学质量提供师资保障。

2020年我区拟招聘特设岗位专项计划教师(以下简称“特岗专项计划教师”)300名,具体招聘计划见附件。

报名参加考试人员,须同时具备下列条件:

(一)具有中华人民共和国国籍。遵守《中华人民共和国宪法》和法律,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,执行党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,坚定坚决贯彻党中央关于使用国家统编教材的决策部署,具有良好的思想政治素质和道德品质,有强烈的事业心和责任感,自觉遵守《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》,遵纪守法,品行端正,在校或工作(待业)期间表现良好,未受过任何刑事处罚。

(二)年龄要求:年龄35周岁以下(1984年11月1日以后出生)。

(三)学历要求。全日制普通高等学校本科及以上往届或2021届毕业生;近5年(2016年及以后毕业)或2021届全日制普通高等学校师范类专业专科毕业生,可报考小学岗位。2021届毕业生参加本次考试要求提供就读学校出具的思想品德和政治表现符合毕业要求的证明,但必须在1年试用期内取得相应毕业证书;否则,依法解除其聘用合同。

(四)专业要求。报考语文教师岗位要求大学所学专业为:中国语言文学类(0501)、学科教学(语文045103)、语文教育(670104k);报考道德与法治教师岗位要求大学所学专业为政治学类(0302)、马克思主义理论类(0305)、学科教学(思政045102)、思想政治教育(670115k);报考历史教师岗位要求大学所学专业为历史学类(0601)、中国史(0602)、世界史(0603)、学科教学(历史045109)。

(五)教师资格证要求。报名人员必须取得相应的教师资格证书(不包括2018届至2021届毕业生)。教师资格证书的专业须与所学专业一致或相近。按照人力资源社会保障部、教育部、司法部、农业农村部、文化和旅游部、国家卫生健康委和国家知识产权局《关于应对新冠肺炎疫情影响实施部分职业资格“先上岗、再考证”阶段性措施的通知》(人社部发(2020)24号)精神,对于2018届至2021届毕业生实行“先上岗、再考证”阶段性措施,凡符合国家教师资格考试报名条件和教师资格认定关于思想政治素质、普通话水平、身体条件等要求的,参加本次考试可不要求提供教师资格证书。但必须在1年试用期内(2021届毕业生须在2022年7月底前)取得相应的教师资格证书;否则,依法解除其聘用合同。

(六)普通话水平测试等级证书要求。需具备二级乙等及以上普通话水平测试等级证书。其中,民族语言授课毕业生需具备三级甲等及以上普通话水平测试等级证书。

(七)身体条件。具有良好的身体素质和心理素质,身体健康,无传染性疾病,无精神病史。

(八)教育教学能力。具有从事教育教学工作必备的能力和素质,能够熟练使用国家通用语言文字从事“三科”教学,掌握和运用教育教学基本理论和技能,胜任招聘岗位教育教学工作的要求。

下列人员不得报考:现役军人;服务期内的特岗教师;在编的工作人员;在读全日制本科和研究生(不含2021届毕业生);曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;在公务员招考或事业单位公开招聘中被认定有舞弊等严重违反录用、聘用纪律行为并在禁考期限内的人员。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇三

一、活动主题:

感受就业压力,激情带活动力。

二、活动目的:

为提升广大学生的就业意识,培养学生的就业技能,活跃校园就业、创业气氛,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台,提供一个展示自我,完善自我,挑战自我的机会.

三、活动宣传:

宣传部做好本次活动的宣传动员工作.

四、活动前期准备。

a)邀请评审嘉宾.

b)准备好活动时所需要的知识问题。

c)制作报名表及比赛通知单发给各个院系。

d)活动场地。

五、初赛活动流程。

本次活动为模拟招聘会初赛,在初赛中胜取的同学将进入校就业创业服务部办的决赛!

活动开始由主持人宣布活动开始,介绍嘉宾,欢迎各位的到来.

第一环节:自我介绍。

在此环节里,各同学对自己的特长等方面做介绍.

第二环节:在做完自我介绍后从信封里抽一个,每个信封里有一个话题,由选手自由发挥,就这个话题,阐述自己的观点和看法.

第三环节:评审嘉宾提问(可以由嘉宾自主决定是否有问题提问,如没有问题就进行简短点评).

第四环节:进行亮分,评审打分,由一位同学统一计分.

第五环节:在所有参赛同学都完毕后宣布进入决赛名单.

六、决赛活动流程。

第一环节:主持人介绍评委和嘉宾。

第二环节:__致辞并宣布模拟招聘会决赛开始。

第三环节:应聘开始。

a.竞聘演说:包括自我介绍,对职位的认识及以后的工作思路,时间1分钟30秒。

a)主持人串词。

b)竞聘者演说。

c)评委评分。

b.结构化面试:选手将现场抽一道题进行回答,回答时间3分钟。

a)主持人串词。

b)应聘者现场大屏幕滚动抽题,由主持人说出题目。

c)应聘者答题。

d)评委评分。

c.情景化面试:专业评委将对应聘者进行现场即兴提问,每位评委对本岗位应聘者进行提问,每位选手问一个问题,回答时间3分钟。

a)主持人串词。

b)评委对应聘者进行一对一提问。

c)应聘者进行回答。

d)评委评分。

d.无领导小组讨论。

应聘者分为两个小组,轮流对一个案例进行7分钟的讨论,之后每组推荐一个代表陈述本组观点,3分钟。

此环节主要是考查应聘者的综合协调能力和领导能力,在应聘者讨论的同时,评委对每个应聘者评分。

第五环节;__宣布获奖名单。

第六环节:主持人宣布比赛结束。

七、活动时间地点。

活动时间为5月中旬(待定),地点定在__。

八、活动效果预测。

通过参加模拟招聘会,提前感受应聘面试的氛围,从而找出自身差距,可以在今后的学习过程中进行弥补.同时也为同学们提供一个展示自我,锻炼能力,增加自信的平台。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇四

二、活动总组织者。

西点教育培训机构。

三、活动宗旨。

弘扬校园精神文明,丰富校园文化,服务广大同学,提升大学生的社会实践能力和社会实践经验。

四、活动背景及意义。

当代的大学生,在知识和信息量的累计上已经远远超越了他们的前辈,但与此同时,他们的动手能力和服务意识、助人为乐意识等方面依旧有所缺乏。因此,通过社会实践活动来摔打一下,在历练中弥补不足就成为了大学生的一项重要的任务。积极参加社会实践可以使大学生多接触社会,积累经验,增强社会责任感、扩展视野,学会在工作中提高自己的能力和通过实践清楚认识到自己的不足和优点,从而为以后就业提供更好的基础条件。

社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节,也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争,随着人才被推向市场,大学生的自我优越感将逐渐消失,发展方向更加扑朔迷离。因此要适应时代的要求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,更必须具备一定的综合素质。

大学生参加实践活动,对德智体本身来说是课堂教育的延续。大学生积极参加社会实践,可以使他们按着现代社会的要求健康成长。当代大学生要成为现代化建设的有用人才,就不能闭门读书,而必须敞开大门,走向社会,目前,相当部分的大学生在注重实现自我的同时,往往忽视和拒绝贡献社会,从而削弱了社会责任意识,在自我与社会之间横着一条不浅的鸿沟。社会实践能萌生责任意识,只有到实践中去,才能迸发出炽热的社会责任感来,才能为社会做贡献。

社会实践是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径,它不受教学大纲的限制,大学生可以在这个课堂里自由驰骋,发挥自己的才能,开创自己的基业,充分利用在校期间的以学习为主、学好和掌握科技知识的有力条件,在社会实践中磨炼自己,真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。通过参加各种校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动,大学生们可以学到书本上学不到的知识,掌握在学校中学不到的技术,拓宽社会视野,掌握实践技能,同时也缩短理论与实践脱离的距离。

具体来说,大学生参加社会实践活动主要有以下几点好处:

一、砥砺品格,接受磨砺。使自己立志高远、脚踏实地、艰苦奋斗、锐意进取,眼光放远、心胸放宽,为个人的成长进步、为将来的建功立业奠定良好的基础。

二、在实践过程中过程中开阔眼界、了解社会,不断增强社会责任感和历史使命感。

三、“创新是一个民族进步的源泉”通过参加社会实践活动,可以培养大学生积极进取,善于创造的精神。

四、苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;有志者事竟成,破斧成舟,百二秦关中属楚。通过社会实践活动,可以培养大学生无私奉献的精神和很好的耐心。

五、一个人如果没有同情心,我们将无法理解别人,无法感受别人!而富有同情心,则可以使用良好的沟通技巧,避免使用易刺激对方的语气和语言。同情心可以在社会实践活动中通过与他人的交往获得。

六、尊重他人也就是尊重自己。在工作中,大学生将体会到尊重他人的重要性,并在错综复杂的社会关系中获得灵活处理现场的突发事件的能力。

总之,人类发展进入21世纪的脚步已经来到,科技的飞速发展和社会的不断进步给大学生提出了更高的要求,要适应新的市场经济对人才的需求,不仅要具备丰富的专业知识和高超的业务水平,还要具备一定的综合素质,除了要有较深厚的理论基础外,更需要具有实际工作能力和实际操作能力,所以只停留在书本上是远远不够的,要求学生们具有较强的应用能力,实践活动则是达到这一目的的必由之路。

五、可行性分析。

作为创业性质的协会,五年来,我们开展了许多丰富多彩,形式多样的活动,在学生和企业中都获得了很高的可信度,积累了丰富的知名企业合作的经验,通过这些关系网以及良好的信誉我们可以建立一个长期的合作关系。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇五

为配合集团发展战略与目标,通过招聘一批具备发展潜力的大学生,充实集团的人才梯队,以满足集团业务快速发展对人才的需要,并进一步提升集团的品牌形象、扩大公司的知名度和影响力。

2、时间

2.1、策划准备时间:2017年10月25日至11月10日

2.2、招聘实施时间:2017年11月15日至30日

3、校园招聘项目组成员

3.1、项目领导小组

组长:

副组长:

组员:

职责:负责审定校园招聘方案与预算,统筹安排校园招聘整体实施工作,确保项目的顺利完成。

3.2、项目工作小组

工作小组组长:

组员:

职责:制作校园招聘的实施方案,设计毕业生面试题目库,组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。

4、实施流程

4.1、计划阶段:

根据集团各公司、各用人部门提交的《2017年度人员需求计划表》和集团人才发展的规划,由人才部统一汇总人员需求,经总裁审批通过后。根据人员需求的岗位和数量,选定相关院校,制定校园招聘实施方案及准备校园招聘的相关工作。时间为3周。

4.2、实施阶段:

校园招聘将按照校园宣讲、(学生)投递简历、素质测评、甄选环节、发放接收函、反馈跟进6个步骤进行。校园招聘实施时间为2周。

4.2.1、校园宣讲:校园宣讲前1周,在学校的'就业网站上发布集团的招聘信息,以提高校园宣讲的辐射面。同时,通过招聘现场的宣传画册、海报,向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念,宣传企业的形象。

4.2.2、投递简历:应届生填写《应聘者登记表》,在综合考虑学生的外语水平、学习成绩、社会实践和社团活动经历的基础上,进行初步的筛选。

4.2.3、素质测评:素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评,素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。

4.2.4、甄选环节:根据人员甄选的需要,通过无领导小组讨论、即兴演讲、行为面试等多种面试技术进行甄选,以提高面试的准确性。

4.2.5、签署协议:对符合集团用人要求的毕业生,签署实习就业协议。

4.2.6、反馈跟进:与签订协议的毕业生,在节假日进行联系,同时安排好2011年毕业生实习的相关工作。

4.3、评估阶段:

集团2017年校园招聘工作结束后,工作组成员对本次校园招聘工作,进行全面评估总结。时间为1周。

5、人员招聘需求

5.1、计划招聘人数:80人。

5.2、招聘标准:具备不断创新的精神、快速的学习能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。

5.3、合理的人才结构:同一部门人员要在学历、资历中形成梯队,避免出现学历相同、资历相似、地域或背景相同人员过多的现象。

6.1、拟招聘高校

6.1.1、高校选择原则

a) 重点关注与公司所需岗位层级和人员数量,相关的各类院校

b) 以内地省市的大中专院校为主,适当考虑部分重点高校

c) 重点关注与房地产行业相关的院系学生

d) 与集团有相关合作关系的院校

6.1.2、拟招聘高校

武汉商业学院等六所高校。(详见附件9.1《高校信息表》)。

7、应届生的培养与安排

7.1、培养与发展

7.1.1、新员工培训:校园应届生来集团报到时,须参加集团人才部统一组织的新员工培训(时间为1周)。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后,人才部对学员统一进行考核。

7.1.2、岗位实习:校园应届生按照从基层做起,逐步提升的培养原则,并结合学生的个人兴趣,进行为期3至6个月的岗位实习。实习期结束后,根据考核结果,对校园应届生进行定岗定薪。

7.2、考核

7.2.1、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次,进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生,给予重点培养和晋升。

7.3、薪酬

7.3.1、校园招聘的应届生,实习期间统一与集团签订《实习协议》,薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。

7.3.2、应届生实习期结束,经考核合格后,按其岗位和层级,参照集团的薪酬等级,进行定薪。对表现优异的学生,可适当提高薪酬。

8、费用预算

8.1、费用总计:依据总裁审批确定后的招聘学校,核算招聘费用。

妥否,请批示!

集团人力资源中心 

2017年8月22日

一、招聘目的

通过合理和高效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,满足公司各部门及相应岗位的人才需求,提高公司人员的综合素质,构建企业人才梯队,为今后公司的发展补充新鲜血液、储备人力资源。

二、招聘原则

2、双向选择原则:招聘人员在招聘过程中要尊重毕业生的职业选择;

3、择优录取原则:在同等条件下应选择相对优秀的毕业生;

4、公平原则:招聘人员在确保选拔制度给予合格应征者平等的获选机会

5、认同原则:招聘人员在招聘过程中应侧重与公司价值观趋同的认识;

三、招聘对象

2017届全日制大专、本科及以上毕业生。

四、实施细则

1、招聘小组成员

人力资源部:xxx、xxx

2、招聘方式与目标院校

根据以往应届毕业生招聘经验,本次校园招聘方式主要以组织校园专场宣讲会为主,参加校园公益型双选会为辅。

在院校选择方面,公司往年已与部分高校建立良好的合作关系;同时,根据各大院校专业设置的特点以及江苏籍生源集中的院校,可考虑在以下院校组织校园招聘会:

a、专场学校:……

b、双选会学校:……

3、招聘需求与汇总

各用人部门提出2017届毕业生储备人才的招聘需求,招聘需求需包括:部

宣传材料(内容包括产业概况,产业规模、发展方向等,形式以海报及传单)、易拉宝、测试题、公司宣传片、ppt介绍等。

5、前期宣传

1)提前两周在公司网站发布校园招聘信息与行程安排;

2)提前一周在学校网站、论坛发布校园招聘信息,让学生知晓;

3)提前一周与就业处老师、院系辅导员联系,向学生宣传公司招聘信息;

4)提前三天委托就业处老师、院系辅导员帮忙在学校宣传栏张贴企业宣传海报。

6、招聘实施

1)招聘小组成员进行宣讲,主要针对公司简介、企业文化、本次招聘专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解,现场安排人员发放宣传手册。接收简历并进行初步筛选,并公布初次筛选结果。

2)意向学生填写公司履历表,提交《毕业生推荐表》,根据统一标准(外语水平、计算机水平、专业、综合素质等)进行二次筛选。

3)公布筛选后的名单,进行基础知识和专业知识测试,评估确定第二轮面试人选。

4)公布第二轮面试名单,按照应聘职位的分类对毕业生进行面试,确定最终试用人选,签订就业协议。

7、招聘录用与跟进

经过面试合格的毕业生,在2017年12月底与其进行沟通,以确认是否有异常变化,在2017年3月初再次确认,是否能来公司报到,以便公司统一安排报到培训和上岗。(具体时间待定)

最新招聘工作方案(专业19篇)篇六

根据《事业单位公开招聘人员暂行规定》(人事部令第6号)、《xx省事业单位公开招聘工作规程》(x人社〔2015〕55号)和《关于进一步规范全市事业单位公开招聘工作的通知》(宛人社〔2017〕24号)精神,结合单位编制、岗位空缺情况及工作需要,经县政府研究同意,拟通过校园招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。为确保招聘工作顺利进行,特制定本方案。

共招聘高中(中职)急需紧缺教师402名。(财政全供事业编制)。

具体招聘职位详见《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则,坚持德才兼备标准,严格招聘程序,确保招聘质量。

(一)基本条件。

1、具有中华人民共和国国籍;

2、遵守宪法和法律,具有良好的品行;

3、具有正常履行职责的身体条件;

4、岗位所需的其他条件。

(二)年龄条件。

30周岁以下(1992年1月1日以后出生);硕士研究生及以上学历放宽至35周岁以下(1987年1月1日以后出生)。

(三)学历、专业及教师资格条件。

学历、专业及教师资格条件详见《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师职位表》(附件1)。

(四)其他条件。

招考职位要求面向服务基层项目人员的,报考者须是服务期满、考核合格的我省大学生村干部或我省招募的参加高校毕业生“三支一扶”计划、志愿服务西部计划、志愿服务贫困县计划、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划人员,以及在部队服役满5年的我省退役大学生士兵。我省招募的参加“政府购岗”计划、农技特岗计划、特招医学毕业生计划服务期满考核合格人员,也可报考面向服务基层项目人员定向招考的职位。已享受安置政策的基层服务人员除外。招录职位面向退役大学生士兵的,报考者须是按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校毕业生从我省入伍,服现役期满退役的士兵含毕业学年入伍并在服役期间取得学历的;按照国家招生计划统一录取的全日制普通高等院校学生在校期间从我省入伍,服现役期满退役后复学取得学历的退役士兵;从我省入伍,服现役期间取得国家承认的相应学历的退役士兵。

服务基层项目人员报考定向招考职位的,还须提交相应的服务证书或证明原件及复印件;退役大学生士兵报考定向招考职位的,还须提交入伍通知书、退伍证原件及复印件。

(五)有下列情形之一的不得报名应聘:

1、刑事处罚期限未满或者涉嫌违法犯罪正在接受调查的人员;

2、尚未解除党纪、政纪处分或正在接受纪律审查的人员;

3、曾因犯罪受过刑事处罚和曾被开除公职的人员;

6、xx县内服务期未满的特岗教师和中小学在编在职教师;

7、国家和省另有规定不得应聘到事业单位的人员。

(一)发布公告。

本方案通过相关网站向社会公布,公告发布时间不少于7个工作日。

(二)报名与资格审查。

本次招聘采取到华中师范大学、陕西师范大学、河南大学、河南师范大学、信阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、周口师范学院、河南科技学院等高校现场招聘的办法进行。

在相关高校设置报名处进行报名,面向高校毕业生进行公开招聘。若未完成招聘计划,剩余的名额可到其他本科院校设置报名处,按照规定程序和条件继续面向省内外高校毕业生进行补招。补招的相关信息及时予以公布。报名时,报考人员应持本人有效身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证原件及复印件,学信网下载的《教育部学历证书电子注册备案表》,如毕业证书中无明确标注“师范”字样,需提供由毕业院校或档案代管部门加盖公章的个人在校期间全部所学课程成绩单复印件(有必修科目教育学、教育心理学的考试和教育实习合格成绩,“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供);2022年应届生需持本人有效身份证、学生证原件及复印件,学信网下载的《教育部学籍在线验证报告》,所在院校出具的载明有在读学历层次、所学专业、是否为师范专业等内容的证明(“双一流”建设高校普通高等教育本科毕业生和普通高等教育硕士研究生及以上学历毕业生无需提供);近期一寸同底版正面免冠彩色照片4张;在相关网站下载填写《2022年xx县校园招聘高中(中职)急需紧缺教师报名登记表》(附件2)。

每人只能选报一个职位,多报者无效。

2022年应届毕业生,于入职前由教体局进行相应的毕业证、学位证、教师资格证复核,未取得相应毕业证、学位证、教师资格证者取消招聘资格。

资格审查贯穿于招聘工作全过程,对于不符合报名条件、弄虚作假或违反招聘规定的,一经发现,取消其应聘资格。

报名合格人员须持本人有效身份证在规定时间内参加面试,逾期视为自动放弃。

(三)面试。

面试主要采取试讲的形式进行,试讲重点测试教学技能,满分为100分,面试成绩保留到小数点后两位。报考人员面试成绩不得低于60分,否则不予聘用。

(四)体检与考察。

根据考试成绩按拟聘用职位1:1的比例从高分到低分确定参加体检与考察人员(若遇最后一名分数相同时,全部进入体检与考察)。

体检按《xx省教师资格申请人员体格检查标准(2017年修订)》有关规定进行。体检对象放弃体检或因体检不合格出现招聘岗位缺额的,可在同岗位应聘人员中,按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

体检合格人员即为考察对象,考察要严格按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》进行。考察主要是对考生的政治表现及有无违法违纪现象进行审查,同时对考生报名资格条件进行复查。考察阶段因考察不合格出现招聘岗位缺额的不再递补,因自愿放弃出现招聘岗位缺额的按考试成绩从高分到低分依次等额递补。

(五)公示与聘用。

对通过面试、体检、考察的拟聘人员,在xx县人民政府网公示7个工作日。公示无异议后,办理入编及相关人事手续。

新招聘人员按规定实行试用期制度,同时签订聘用合同。试用期满经考核不合格的,取消聘用资格。

应聘者凡在规定时间未参加面试、体检、考察及未按时到岗的,均视为自动放弃招聘资格。

(六)优惠政策。

1、普通院校一本师范类专业毕业生、“211”、“985”高校本科毕业生、研究生及以上学历毕业生,一次性发放生活补助10万元。

2、普通公办院校师范类专业毕业生和普通高等教育一本非师范专业毕业生,一次性发放生活补助5万元。

3、城区无住房者,三年内统一安排租房或者发放租房补贴。

4、购买高中教师保障性商品住房每套优惠不低于20万元。

1、实行回避制度。凡参与本次公开招聘的工作人员,按有关规定一律实行回避制度。

2、严格纪律。在本次招聘工作中要严格执行有关纪律要求,如发现有违纪违规行为,将严格按照有关规定进行处理。要做到信息公开、过程公开、结果公开,接受社会及有关部门的监督。

3、疫情防控。按疫情防控要求做好疫情防控工作。

本方案由xx县公开招聘教师工作领导小组办公室负责解释,未尽事宜按国家、省、市有关规定执行。

本次校园招聘由教体局负责组织实施。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇七

一、企业简介(略)。

1、it工程师:20名。

计算机及相关专业大中专以上学历;要求熟悉和掌握各种计算机软硬件基础;有较强的沟通和领悟能力,能够独立的完成工作;勤奋好学,工作积极努力;有责任感和团队精神,能承受工作压力。

2、美工设计人员:3名。

男女不限户籍不限,居住地在公司附近者优先考虑;大专及以上学历,需有一年以上相关工作经验者优先;善于沟通,工作主动;形象良好,为人亲和;诚实守信,性格务实。

3、会计:2名。

会计、财务管理类相关专业大专以上学历,持证上岗;受过财会专业资格认证、财务管理技能等方面的培训;1年以上财会类工作经验;能熟练使用财务软件及其他办公软件;熟悉企业会计工作流程及国家财政法规;有较强的工作独立性,主动性,开拓意识强,有良好的团队合作精神;本地户口。

4、销售人员:6名。

大专以上学历。三年以上工作经验,有带销售团队的经验,具备管理能力,计算机、市场营销、经济学、管理学等相关专业;具备良好的职业形象、职业素质及心态,言谈举止得体大方;有相关行业知识,熟悉培训流程;具备良好的沟通能力;能独立开展工作并承受较大工作压力;积极、自信、敬业,具有开拓精神;有团队精神和人员管理经验,有亲和力,具有一定的文笔写作能力,具有较强的随机应变处理突发事件的经历和能力。有培训工作经验者优先,男女不限。

组长:______(公司人力资源部部长)副组长:______(公司综合部部长)成员:______(销售部副部长)_____(生产部副部长)_____(行政管理科科长)。

四、招聘信息发布渠道。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇八

爱家卫浴有限公司20xx年销售额为20亿,20xx年,本公司计划销售额增长25—30%,市场占有率提高3—5%,利润提升到10—12%。

所以为配合公司的年度销售额的提升,且公司20xx年销售人员流失一定人数,公司将通过合理和高效的招聘程序,引进一批具有专业知识技能的优秀人才,充实公司销售岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,构建企业人才队,为今后公司的发展补充新鲜血液、储备热力资源。

(一)销售人员的胜任力模型

销售人员岗位说明书

(二)初试阶段:职业笔试测试加初试面试

笔试测试的方法,通过对工作、生活、价值观等方面的问题测试性格;在职业心理中,性格影响着一个人对职业的适应性,一定的性格适于从事一定的职业;同时,不同的职业对人有不同的性格要求。

因此,在考虑或选择进,不公要考虑自己的职业兴趣,还要考虑自己的职业

性格特点。

面试题目设计:

1、请简述一个你成功的销售案例和一个失败的案例,请举例说明,并说明你成功和失败的原因。

2、请说明自己身上所具备的优点,请举个相关例子说明一下。

3、你认为作为一名优秀的销售人员应该具备哪些心理素质?

4、你认为谈成一笔生意最关键的要素是什么?

5、你认为顾客往往会出于什么心里拒绝我们。

6、在销售过程中遇到过最尴尬的事情是什么?描述一下。

8、你为什么选择销售工作,销售会给你的是什么?

(三)复试阶段:无领导小组方式

1、选拔方式:无领导小组面试。

其是一种采用情景模拟的方式对考生进行的集体面试的面试考察方式,考官可以通过考生在给定情景下的应对危机、处理紧急事件以及与他人合作的状况来判断该考生是否符合岗位需要,近几年来无领导小组面试法得到越来越多单位的认可。

2、选拔方式的目的

讨论作为一种有效的测评工具,能测试出笔试和单一面试所不能检测出的能力或者质;能观察到考生之间的相互作用;能依据考生的行为特征来对其进行更加全面、合理的评价;能够涉及到考生的多种能力要素和个性特质;能使考生在相对无意之中暴露自己各个方面的特点,因此预测真实团队中的行为有很高的效度正符合销售人员选拔的方式。

3、无领导小组评分要素及权重言谈举止得体(5%);

发言主动生动(15%);论点准确(15%);综合分析与论证说理能力(15%);提纲挈领(20%);组织、领导能力(30%)。

(四)录用阶段

非结构化面试1、选拔方式:非结构化面试就是没有既定的模式、框架和程序,主考官可以“随意”向被测者提出问题,而对被测者来说也无固定答题标准的面试形式。

2、对面试官的标

最新招聘工作方案(专业19篇)篇九

随着中国高等学校教育办学规模的不断扩大,大学生就业形势变得日益严峻,就业竞争压力日益增大。在日趋激烈的竞争形势下,大学生的职业素养变得非常重要,求职已经成为整个社会关注的焦点。而如今很多学生不懂得如何去制作,如何去公司面试,在考官面前显得紧张,不知如何去表现自己,使自己的才能不能很好的发挥,从而错失就业良机。为应对这种形势,我协会拟举办个人简历大赛暨模拟招聘会,通过“实战演习”,锻炼同学们的实践能力,让身处“象牙塔”的同学感受就业求职环境,正确理性的面对就业压力,增强学生的心理素质,熟悉招聘的程序、模式,掌握,提高学生的应聘能力和社会竞争力。

(一)活动目的:

1、锻炼同学们的简历设计能力。

2、通过活动较全面的认识自己,明确就业目标,积淀丰富知识,营造浓郁的学习氛围。

3、使我院学生更多的了解企业应聘,身临其境,了解并体验应聘流程,总结面试经验,展示个人才华。

4、提高学院同学们的整体素质,使同学们的应聘能力和社会竞争力更上一层楼!

(二)活动意义

本次大赛的'意义在于提升我院广大学生的就业意识,培养学生就业技能,为同学们提供一个了解招聘、熟悉招聘、走进招聘的平台; 提供一个展示自我、完善自我、挑战自我的机会。相信借由此次个人简历大赛暨模拟招聘会的实战演练,每一位即将踏上就业岗位的同学们都会表现得更为完善,远扬就业之帆、勇启梦想之航!

本次个人简历大赛暨模拟招聘会是由思政课部及招生与就业指导处主办,就业协会承办的一个大型品牌活动。目的是让在校大学生能够亲身体验到将来所要面临的企业招聘,在个人简历大赛暨模拟招聘过程中将以最权威的指导、最直接的沟通、最真诚的交流,让广大学生对简历制作和人才招聘有一个全方位的了解,为在校大学生将来求职就业提供宝贵的经验。因此,本次活动着实是最贴近大学生的,它所涉及的范围正是当代大学生最关注的问题,对当代大学生有不可忽视的就业指导作用,它在大学生中的影响力也将是其它活动无法比拟的!

11月14日——12月15日

全院在校学生

(一)活动名称:个人简历大赛

(二)活动主题:展现自我才能塑造精彩人生

(三)活动时间:11月14日——11月21日

(四)活动地点:一教101

(五)活动方案:

1、活动的前期宣传;

(详见附录“个人简历大赛暨模拟招聘会宣传方案”)。

2、11月17日中午12:30在一教101举行“简历的制作专题讲座”;

5、大赛成绩将适时公布,并评选出一、二、三等奖和优秀奖。筛选出20人左右进入面试大赛。

作品要求:

1、参赛作品必须真实原创,杜绝各种抄袭行为,必须为本人独立制作;

注:参赛作品概不退稿,请自行保留底稿。

(一)活动名称:就业知识讲座

(二)活动主题:关爱大学生携手就业路

(三)活动时间:暂定11月24日

(四)活动地点:一教101

(五)活动方案:

1、参与人员:所有参赛人员和就业协会会员

2、主持人:成洋帆黄梅

3、讲座记录:秘书部

4、讲座流程:

(1)主持人致开幕词。

(2)主持人介绍此次讲座来宾。

(3)指导老师进行就业知识讲座。

(一)活动名称:模拟招聘会

(二)活动主题:赢在校园成就梦想

(三)活动时间:11月28日—12月2日

(四)活动地点:一教101

(五)活动方案:

第一阶段:

1、晋级选手自我展示

参赛选手依次登台亮相,以富有个性特色的语言进行包括兴趣爱好,能力条件等方面,力求第一时间给人留下深刻的印象, 时间大约为2—3分钟。

2、专业招聘职场问答

参赛选手依次上台,由评委老师现场提出与专业岗位相关的问题,由选手进行回答,评委提问问题的时间、个数不限,选手回答每一个问题的时间为1分钟。

第二阶段:无领导小组主题讨论

主持人宣读讨论主题,全体选手在台上集合,并进入面向评委、面向观众的公开讨论阶段,时间定为40分钟。

1、步骤:a每位选手先阐述本人的观点,限时2分钟。

b所有选手在台上进行现场的讨论,限时20分钟。

c由选手推选一名代表将讨论结果呈报给评委,限时3分钟。

2、目的:主要考察选手的综合素养,诸如领导能力,问题分析能力和随即应变能力。

活动四:颁奖及后期成果风采展示

(1)邀请嘉宾,举办颁奖仪式

(2)参与人员:所有参赛人员和就业协会会员

(3)领导发言

(4)由领导嘉宾对本次大赛获奖者颁奖。

(5)主持人致闭幕词。

(6)将简历大赛优秀作品和面试大赛风采照片,用展板展示于喷泉广场。(一至二星期)

(7)将比赛成果和成绩在学院网站和校报上进行展示。

展示地点:喷泉广场

时间安排:12月5日—12月8日制作展板

12月8日—12月15日风采展示

指导老师:龙小平、唐飞云、蒋育梅

活动组委会由就业协会全体委员担任,主要负责督促本活动的各部门工作具体实施是否到位、维持和安排组织现场秩序。

宣传部:负责活动的宣传工作;

秘书部:签到工作,记录活动各事项;

网络部:制作宣传海报及活动的摄影工作;

外联部:收集相关的资料 ,协助公关部处理突发事件;

公关部:活动的礼仪工作及公关服务,处理突发事件;

组织策划部:维持讲座及模拟招聘会现场的招聘秩序工作;

兴新兼职部:活动场地的布置及后勤工作。

1、个人简历大赛

一等奖1名(奖励荣誉证书和奖品)

二等奖3名(奖励荣誉证书和奖品)

三等奖5名(奖励荣誉证书和奖品)

优胜奖5名(荣誉证书和纪念品)

2、模拟招聘会

一等奖1名(奖励荣誉证书和奖品)

二等奖3名(奖励荣誉证书和奖品)

三等奖5名(奖励荣誉证书和奖品)

优胜奖5名(荣誉证书和纪念品)

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十

1.2明确公司招聘原则与流程,完善人力资源管理体系。2.适用范围本制度适用于沈阳分公司全体员工。

3.招聘原则

3.1内部优先原则:为最大限度地发挥公司现有人力资源的潜力,公司执行先内部后外部的原则,即在公司内部出现职位空缺时,优先开放给内部员工。同等条件下,优先录用内部员工。

3.2内部推荐原则:公司欢迎员工积极举荐优秀的人才加盟,每成功推荐一名员工予以奖励。

3.3通用聘用条件:

3.3.1符合公司文化及核心价值观;

3.3.2符合岗位对人员的能力素质的要求,人岗匹配;

3.3.3完成相应的面试流程,通过教育及工作背景调查;

3.3.4与其他单位没有任何劳动关系,且不在竞业限制期内;

3.3.5通过录用审批。

4.招聘管理工作流程

4.1各部门负责人根据项目需求填写用人需求表(附件一:用人需求申请表),或以邮件的形式直接提交沈阳地区负责人审批;部门副总经理以下岗位须提前1个月,部门副总经理及以上岗位须提前2个月提交行政人力资源部。

4.3hr电话通知初试,确定初试时间;

4.4职位申请人填写职位申请表(附件二);

4.10提前一天提醒行政及部门做好入职接待。后附招聘流程图(社招)

5.招聘渠道和费用

5.1招聘渠道:招聘渠道由人力资源部招聘团队统一管理,包括招聘渠道的挖掘、拓展、优化以及供应商管理等工作。*内部渠道:内部员工自荐和举荐外部人才。*外部渠道:分为招聘网站、平面媒体、招聘会和猎头。注:无工作经验的初级技术人才,通过校园招聘、院校及培训机构合作的方式,借助初级人才孵化器模式进行培养和聘用。

5.2招聘费用:因招聘工作而发生的费用,包括但不限于招聘广告及职位发布、租用招聘场所及设备、招聘系统/工具开发、员工测评、高级人员招聘/猎头费以及因招聘活动所发生的餐饮住宿、交通等费用。费用发生之前需提前向提交沈阳地区负责人申请,审批后方可实施。

6.入职流程

6.1入职资料准备:

6.1.2与原单位解除劳动合同的证明/离职证明,或相关劳动部门出具的失业证书,或户口所在地的社区及街道办事处出具的无工作证明;注:失业证可到户口所在地的劳动局进行办理;无工作证明可到户口所在地的社区开具;并需加盖社区及街道办事处印章;以上各类证明有效期限为2个月。

6.1.3近期一寸彩色免冠照片4张;

6.2人力资源对候选人做统一报到入职安排,用人部门不得擅自通知员工提前上岗;

6.3新员工入职当日,需与公司签订《劳动合同》、《知识产权及保密协议》等相关文件,不能签订相关文件的,不计为入职。

7.解释权限:本制度由人力资源部负责解释

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十一

2.展示道具的准备:

(1)、展示样品(便于现场演示);

(2)、展牌(便于顾客了解内容);

(3)、画册、名片、订购单(详细内容及联系方法);

(4)、同类产品的零部件(便于顾客比较);

(5)、桌、椅、圈尺、计算器;

(6)、周围已装用户的档案卡;

(7)、海报或通知。

注:先期进入时造势应增加:遮阳伞、气球、拱门、彩旗、礼品、公司产品录像现场播放等。

3.展示人员的要求:

(1)、精神饱满、仪表整洁(给顾客好的精神面貌);

(2)、统一着装,佩戴上岗证(给顾客名牌厂家感觉);

(3)、准备充分,语言表达到位(给顾客高素质的印象);

(4)、按时赴约,言出必行(给顾客信任的心态)。

根据业务情况对区域市场进行划片区;

业务人员对所管辖片区和所有相关情况应了如指撑,如所辖片区有多少家开发商、多少商铺、多少家物业管理公司、多少个小区、多少个在建小区、多少个在建楼盘、有多少户何时入住、业主构成情况等,这样可在工作开展中得心应手、事半功倍。

预约要准时,特殊情况迟到要及时作出委婉道歉;

轻敲门,用规范语言问好及说明来意;

换鞋、业主已住进的房屋、自备鞋套;

操作前要先征求客户意见;

完工后要清理工作现场;

请用户在产品验收单上签字,并请客户留下宝贵意见。

必须在三天内对新装用户进行安装满意度电话回访,以提升公司品牌服务

随着社会和经济的发展,人民的收入水平不断提高,私有财产的迅速积累,从而使得安全与健康成为富裕起来的人们最为关注的两大热点,家庭安全保障首当其中。

政府对安全问题(盗窃、火灾、突发事件等)的高度重视,以及为创建文明城市,花园城市,改善城市形象吸引投资等政府行为需要,出台拆除传统防盗网的政策,为隐形防护(盗)网和防盗系统产品打入市场提供了千载难逢的契机。

对美的追求,对高品位、舒适的居住环境的向往,科技安防成为潮流,潜力不可估量。

小报广告是宣传的重要武器之一,小报具有信息量大,成本低,传播内容形式灵活多样的特点,针对重点人群和目标区域可发挥其煽动性作用。

小报的投放也可以夹报形式进行,要选择好报纸的种类和投入的区域,以我们产品的适用人群及区域为重点投入对象。

新建小区小报投入至少每季一轮,轮番投放,如有强烈兴趣的客户要作好记录,跟踪回访。

横幅、巨幅广告的造势作用是其他广告方式所无法替代的,在市场培育初期的宣传告之作用更为明显。要悬挂在新建居民小区、街道两旁、路口、集贸市场、人流集中处。悬挂高度应保持一致,不易被人损坏为宜,横幅印上联系电话,方便客户咨询购买,横幅、巨幅的悬挂要显眼。

选择新建住宅小区,特别是正在进行装修的单位住宅小区,由于搬迁时间比较集中,家庭防盗设施要作预算,此时宣传易开成购买、安装点。

宣销活动至少2天,连续3-4天为宜,一般选择在双休日效果好,对较大的居民区可驻点宣销。

对于购买者,可先帮其察看户型,确定方案,计算费用,对率先购买的前几名用户给予特别的优惠,条件是允许作为样板工程供人参观。

建材市场集中了我们产品的潜在用户,房屋装修前后是安装防盗网的集中期,抓住电动机及时宣传,有利于产品的销售,可与装饰公司、装饰产品专卖店以及建材市场提放样品或合作经营。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十二

为配合集团发展战略与目标,通过招聘一批具备发展潜力的大学生,充实集团的人才梯队,以满足集团业务快速发展对人才的需要,并进一步提升集团的品牌形象,扩大公司的知名度和影响力。

2、招聘时间。

策划准备时间:20__年x月x日~20__年x月x日。

招聘实施时间:20__年x月x日~20__年x月x日。

3、招聘小组人员。

组长:__副组长:__。

小组成员:__。

职责:制作校园招聘的实施方案,设计毕业身面试题库,组织应届毕业生的面试及甄选及公司各类宣传材料的准备。

4、招聘计划。

(1)招聘地点:山东外国语职业学院2号楼阶101。

(3)招聘人数:20人。

(4)招聘方式:面试。

(5)招聘标准:具备不断创新的精神、快速的学习能力、务实的工作态度、优秀的团队合作精神、良好的心理素质和抗压能力。

5、招聘流程。

(1)校园宣讲:校园宣讲前一周,在学校的就业网站上发布集团招聘信息,以提高校园宣讲的辐射面。同时,通过招聘现场的宣传画册、海报,向毕业生介绍企业的发展历史与经营理念,宣传企业的形象。

(2)投递简历:应届生填写《应聘者登记表》,在综合考虑学生的外语水平、学习成绩(不选择有记过处分、出现挂科重修的毕业生)、社会实践和社团活动经历的基础上,进行初步的筛选。

(3)素质测评:素质测评包括职业倾向性、职业能力、行为风格测评,素质测评的结果将作为初步筛选和人才培养的参考依据。

(6)反馈跟进:与签订协议的毕业生,在节假日进行联系,同时安排好20__年毕业生实习的相关工作。

6、已招聘实习生的培养与安排。

(1)、新员工培训:校园应届生来集团报到时,须参加集团人才部统一组织的`新员工培训(时间为1周)。课程内容从员工心态、行业知识、通用技能等方面来进行。培训结束后,人才部对学员统一进行考核。

(2)、岗位实习:校园应届生按照从基层做起,逐步提升的培养原则,并结合学生的个人兴趣,进行为期3至6个月的岗位实习。实习期结束后,根据考核结果,对校园应届生进行定岗定薪。

7、实习期考核招聘结束。

(1)、校园应届生按照实习期考核、半年考核、年终考核的频次,进行三个阶段的考核。对考核优秀的应届生,给予重点培养和晋升。

(2)、校园招聘的应届生,实习期间统一与集团签订《实习协议》,薪资按照集团实习期间的薪酬规定执行。

(3)、应届生实习期结束,经考核合格后,按其岗位和层级,参照集团的薪酬等级,进行定薪。对表现优异的学生,可适当提高薪酬。

8、召开本次招聘总结会。

(1)对于招聘工作内容进行反思,总结经验。为下次校园招聘提供依据。

(2)计算招聘所用费用,归纳招聘成果。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十三

公司人力资源部、设计部派出人员组成招聘团,对招聘前后的事宜及过程实行项目小组责任制,推进各项工作的开展,招聘结束由各项目小组进行自评、总结工作。

(1)招聘组:制作招聘工作方案,组织与有关高校联系,招聘及宣传工作的实施跟进,负责与高校网站合作进行招聘前期信息发布及公司的宣传。负责招聘面试考题的准备并赴各相关高校进行招聘工作。

(2)宣传策划组:制作招聘的宣传工作方案,负责招聘宣传文案、现场开场主持人讲话稿,负责荣置地公司宣传手册、招聘大海报、幻灯片、vcr及招聘现场标题的设计与按量制作。

1、网络招聘

应聘者可于参加现场招聘前将个人简历投递至:智能招聘、前程无忧及公司门户网站接受初筛。公司人力资源部招聘组在现场宣讲会前联系初试合格者前来参加现场宣讲会。

2、现场招聘

1、人员配备

公司人力资源部、设计部派出人员组成招聘团,人员配备情况见前。

2、物资配备

公司宣传手册、招聘大海报、易拉宝若干、公司宣传幻灯片、vcr、手提电脑两至三台、《应届毕业生职位申请表》、心理测试题、面试、无领导小组讨论题若干。

3、费用预算

本次校园招聘预算费用参照公司关于外地出差人员的费用核报标准制定。

公司校园招聘结束后,要对整个校园招聘工作进行总结和评估。评估的主要指标包括:招聘人员的数量是否达到计划的目标、录用人员的素质是否符合企业的要求、招聘的成本是否控制在预算之内。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十四

20xx年元月11日上午8:30准时在园面试。

1、面试时间及内容

8:30——-8:40:参加面试人员到候考室报到,并抽签确定参加面试顺序。8:40——-9:40:全体面试人员进行统一理论测试和简笔画检测(统一命题《我心目中的幼儿园》)。

讲:即兴演讲。满分15分,3分钟内完成。

弹:用钢琴演奏一首乐曲(边弹边唱)。满分15分,3分钟内完成。跳:自选乐曲伴舞。满分15分,3分钟内完成。

2、特长展示:除钢琴外,个人的其他特长展示。满分10分

3、现场答辩满分20分,5分钟内完成

自荐材料一份(含学习、工作简历、身份证、毕业证、教师资格证、普通话等级证书、计算机等级证书、书法等级证书、荣誉证书等原件、复印件)。

招录坚持公开、公平、公正的原则,严守纪律,按照政策规定,条件标准,招录程序严格把关。

1、你为应聘这一职业,做了哪些准备?

2、你认为自己最大的缺点是什么?

3、为什么要选择教师这个行业?

4、幼儿教师如何处理孩子间的纠纷和过错?

5、你认为在当今社会中幼儿教师应该扮演什么样的角色?

6、幼儿教师面对调皮的孩子如何教育?

7、怎样成为孩子们喜欢的老师?

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十五

自20xx年初正式涉足电子商务领域以来,京东商城一直保持高速成长,连续六年增长率均超过200%。京东商城始终坚持以纯电子商务模式运营,缩减中间环节,为消费者在第一时间提供优质的产品及满意的服务,目前,“京东价”已经成为国内3c销售领域的价格风向标。

京东商城在线销售商品包括家用电器、汽车用品;手机数码;电脑、软件、办公;家居、厨具、家装;服饰鞋帽;个护化妆;钟表首饰、礼品箱包;运动健康;母婴、玩具、乐器;食品饮料、保健品、图书音像十大类逾80万种。目前京东商城拥有超过20xx万的注册用户,日订单处理量突破20万单。现在,京东商城已经成为中国消费者选购3c产品的重要途径。

企业发展理念:先人后企

京东的发展首先得益于组织中“人”的发展,是因为人的发展带动了京东的企业发展,“人”是京东发展的核心助推器。京东相信,人的潜能是无限的,人是京东最基本的源动力,对人的深入关怀和挖掘,就是对京东发展战略的彻底实践。同时,京东坚信,创新是京东发展的不二法则,而唯有人能够推动发展创新,唯有京东人不断追求发展、创新方能为消费者持续创造价值。

企业经营理念:合作、诚信、交友

合作:国际化带来竞争全球化,中国电子商务领域风云变幻,360buy京东商城作为首当其冲的旗帜性企业,不可避免的会迎来更为激烈甚至白热化的商业竞争。面对愈发激烈的市场竞争,京东时刻告诫自己:我们不仅要协同战略合作伙伴加强密切合作关系,更要与对手在充分竞争的基础上展开合作。京东理解的合作,是共赢发展的合作、联合互补的合作,由合作带来的“竞合共赢”是京东谋求发展的永恒理念。

诚信:京东在发展上秉承先人后企、以人为本的理念,在诚信的基础上建立与用户、供应商、投资方等多方合作者之间最为融洽的合作关系。“诚”代表了京东在合作关系中所坚持的诚意态度,而“信”则代表了京东以“信用”为根本的发展信条。可以说,“诚信”既是京东的行为准则,同时也是京东的道德规范。

交友:如果将京东比喻为一个高速运转的机器,那么,用户、员工、投资方、供应商等多方合作者则是这一机器上不可或缺的组成部分,只有多方合作者亲密无间的合作才能让这一庞大的机器正常运转。因此,京东在做生意的过程中,力争与每一个客户或合作伙伴多一些情感交流,慢慢地将生意圈转化为朋友圈,而不是纯粹的生意往来。做生意就是做人,而且要先做好人!

企业目标:

做中国最大,全球前五强电子商务公司

企业使命:

让购物变得简单、快乐!

企业价值观:

诚信,客户为先,激情超越,学习,团队精神,杜绝浪费

核心企业文化:

诚信:

内部坦白、诚实、守信

客户为先:

客户利益第一、为客户着想、为客户多做事

激情超越:

积极 主动 勤快 向上 创新

竞争学习:

谦虚、好学、进步、用脑

团队精神:

合作、诚信、步伐一致

杜绝浪费:

厉行节约、爱护公物、即刻行动

二、 招聘目的

通过高校校园招聘活动,引进一批具有专业知识技能的应届大学毕业生,充实公司各部门及相应岗位的人才队伍,提高公司人员的综合素质,提高公司在全国各院校以及社会的知名度和美誉度,并为公司总部、分子公司招募优秀的、合适的人才,做好人才梯队建设,同时建立公司的人才库以及推进公司人力资源的专业化建设。

三、 招聘岗位

1、 管理培训生(8人)

“京东管理培训生”是指企业集中资源对具备高层管理潜能的年青人进行一段较为系统、全面的训练,为其管理生涯打下良好基础的一种制度安排。管理培训生制度是企业锻造自己的中层以上管理人员的有效途径,成为公司管理培训生的应届毕业生们在经过2-3年的业务锻炼后迅速成长为职业经理人。发展计划涵盖了公司各部门的轮职、精心定制的培训计划、团队活动以及发展机会,并由公司优秀经理人担任辅导导师。加入京东公司, 将有机会充分发挥个人的潜能, 打造快速的个人职业化成长通道。

岗位需求:

2、扎实的专业背景,热爱电子商务行业;

3、具有丰富的社会实践工作经验和学校社团、学生会或班级管理工作经验优先;

4、良好的沟通能力,善于团队合作,具备优秀的学习能力和管理潜力;

5、英语听说读写流利。

工作地点:北京、上海、广州、成都、武汉、沈阳、天津、深圳、宿迁、巴黎等

2、 软件开发工程师(3人)

作为京东的核心竞争力之一,信息系统包括全方位的网站体系和移动互联网体系,完备的仓储物流管理系统,电子商务的供应链体系,以及数据仓库平台和基础支撑平台等,覆盖电子商务业务和技术的各个环节。研发人员规模近千人,今年计划招聘校园软件开发人才300名。该批同学入职后将集中培训,培养方向将致力于京东信息技术平台的升级和改造。欢迎愿投身于互联网第二次革命的人才加盟,提升个人技术能力并实现人生理想。

岗位需求:

1、熟悉java、c/c++、.net语言中的一种;

2、熟悉数据结构、算法和设计模式;

3、深刻理解操作系统、网络、数据库的基本原理;

4、熟悉一种web服务器和web协议;

5、熟悉一种数据库;

6、有课程设计、毕业设计之外独立小作品优先。

工作地点:北京、成都

四、 招聘时间、地点、对象

时间:20xx年12月24日—20xx年12月27日

地点:科技大学

对象:应届本科生、研究生、硕士

五、 招聘小组

人力资源部经理、研发部副经理、软件高级工程师(1人)、销售部经理、网络联盟经理

面试团队面试时注意事项:

1、在办公桌上摆上候选人的简历

2、记住应聘人员的名字和简历中的问题

3、在桌上摆上公司的介绍资料

4、面试时介绍自己,主动握手,做好笔记

5、注意面试时的时间分配

6、留5—7分中给候选人问问题

7、不要轻易许诺不能确认的事情

面试管必须规避的错误

光环效应(一方面能力好就认为他其他方面都好)

首因效应(由于第一印像对客体以后的认知产生的影响作用)

近因效应(受到最近发生的事情影响)

从众效应(受到群体影响)

刻板效应(思维不足,固定局限)

相似效应(倾向于录取有相同点的人)

六、 招聘组织安排

1、 接洽

人力资源部提前7 天与招聘院校方就业指导中心取得联系,并委托学校在校园就业网站注册并发布招聘信息,并且在公司网站(包括各子公司网站)上刊登招聘信息,介绍公司本年度应届毕业生需求、用人标准、招聘程序、人力资源政策以及应聘方式,在校园内部张贴海报,宣传企业,以增加此次招聘的辐射面。

2、宣讲 (20xx年12月24日)

招聘小组成员轮流进行宣讲;主要针对公司简介、企业文化、本次招聘 专业要求、人员素质要求、招聘程序进行讲解。接收简历并进行初步筛选,并公布初次筛选结果。

宣讲会前筹备

(1)资料准备:企业宣传片、宣讲ppt、横幅、海报、宣传手册、笔记本电脑、简历表、测试卷、笔(1盒)、草稿纸(1包)、订书机(2个)、订书钉(1盒)、透明胶(2卷)

(2)现场执行:宣讲会(1—2小时前)进行会场布置(场内外横幅、海报张贴),在会场外设置咨询台(负责发放宣传册、解答同学疑问);会场设备调试(笔记本、投影仪、音响设备、视屏资料);安排专员在门口维护秩序,引导陆续到达的学生,确保每个学生能够拿到宣传册);正式开始前约30分钟,播放企业宣传片。

讲过程中,准确介绍公司,传递集团文化、人才观、适当控制现场秩序,观察记录学生的表现,引导学生有序投简历和有序离场。

宣讲后,现场整理,筛选简历,并于当天通知进入第二轮的学生。

3、笔试 (20xx年12月25日)

对公布第一轮筛选后的名单进行基础知识和专业知识测试,评估确定第二轮面试人选名单。

笔试执行:考试前一天,和校方确认考试点,确定各个考场的责任人,明确笔试要求,短信通知学生到相应的考场,在就业网上发布考试信息,包括时间、地点、所带物品等,打印两份考生名单,准备笔,以备考生签到。

笔试开始:发放试卷,交代注意事项,时间、手机静音,注意提醒考试时间,结束15分中、5分中提醒,核对到场人数,在名单上做好记录,遇到考生身份不对、作弊行为,及时制止并记录。

笔试结束:考试后清点试卷,回收借出去的笔等物品,将板书、门上的商标撕掉,改卷并将笔试相关数据汇总,统计。尽快筛选出进入面试的人选,并通知面试。

4、面试 (20xx年12月26日—20xx年12月27日)

按照应聘职位的分类对毕业生进行结构化面试(26日)

进行第二轮面试,确定最终试用人选(27日)

面试执行:开始前1小时,面试场地布置及面试官引导;面试中面试员做好引导和安抚工作;面试结束后资料统计汇总,清理现场,复试通过名单,进行第二轮面试。

注意事项

甄选重点:

1)重点不在最优秀的学生,而在最适合的学生,他们的实干能力和稳 定性都比较好,就业意向强烈。

2)过于活跃,目光闪烁者慎用,就业目的不纯者慎用,不能服从公司安排、不接受外派者慎用,英语未过四级者慎用,基本不具备英语口语能力者不用。

3)性格重于能力,重点考查应征者是否有上进心和学习能力、实践能,是否具有诚肯、稳重、能吃苦等优良品质。

招聘人员提示:

1)请提前阅读题库,选择适合问题,尽量向每位应聘者提问类似问题, 保证可比性,但又不完全重复,以免后面的人早有准备。

2)对应聘者要尽可能保持微笑,对应聘者的问题尽可能予以解答,对难以解答的问题可以告诉应聘者“如果您符合我们的要求,我们在录用前会专门与您讨论”或灵活处理。

3)对于不符合我司录用要求的应聘者要委婉回复“对不起,我们公司目 前没有适合您的岗位,希望以后有机会”或速战速决,节约时间。对于可能达到标准的应聘者,首先要确定他目前的详细情况,比如是否有意向公司,是否想继续观望,并答复“如果有进一步复试,我们将尽快安 排!”

七、 物资配备

宣传海报一份,宣传画册若干、手提电脑一致两台、应聘表若干份、笔试试题若干份、订书机、笔、剪刀、胶带纸、双面胶、草稿纸等。

八、 费用预算

交通费:50元/天(4天) 200元

物资费:300元

住宿费:100元/一间 5人 4天 20xx元

餐费:1200元

九、 实习考核

通知那些通过面试的同学进行实习,与对应部门负责人沟通,确认实习岗位,确定对应的岗位考核标准。实习期间进行考核,公布实习期间考核结果。

十、 正式录用

通知录取同学

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十六

教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的,所以登记机关是劳动部门,而且需要以不盈利或者少盈利为目的,主要是提供劳动部门的认证考试培训,师资需要认证,收费需要认证。那么教育培训机构如何经营。

(一)培训业客户管理与服务将突显重要由于教育资源的短缺和学员学习需求的旺盛,各继续教育培训机构往往不怕没有生源,对于如何开发客户资源,也考虑得不多,对于客户资源的再开发、再利用往往处于一种无序的状态,重要客户管理也属于一个薄弱环节。但是,随着培训市场竞争的加剧,培训客户管理与服务显得越来越重要。

有时,你不必花大价钱去打广告找客户,做好细致实在的服务就能保持住老客户。如果把重要客户牢牢握在手中,再去开发新客户,培训业务会越做越好。因此,为保持培训业务的持续发展,各培训机构对培训业务客户的管理与服务更加重视,往往为大客户和学员们提供持续服务和增值服务,以发挥学员的活体广告效应。

(二)质量第一,价格第二随着培训市场的发展,很多大公司选择培训合作伙伴已经逐渐形成“忠诚度”,愿意选择与其合作过的优质培训机构。尽管在选择过程中,价格因素仍具有重要影响力,但培训质量评估也越来越为企业所熟悉,企业开始重视培训的质量与效果反馈,价低质劣的培训课程会被淘汰出局。

高水平的培训师可以说是企业的战略伙伴,培训师为企业提供有价值的培训,企业反过来又会需要更深层次的培训帮助,慢慢的地双方逐渐建立起相互信任的关系,价格的因素自然就淡化了。而反之,不能创造价值的培训只能做成一回生意。

(三)培训需求将更加细化企业对培训的要求更理性更系统,细致的培训需求调查和详实的培训计划等准备工作会突显其重要性。有专家认为,培训要求将细致到所有具体的'岗位,企业对培训量身定做的需求已经出现。与之相对应,随着培训需求的细化,培训公司也将趋于专业细分化,中小型培训公司会将精力集中在几家企业客户或是几个行业里,使得他们的服务更加有针对性、贴近性。

(四)培训机构强强联手尽管培训公司的专长将越来越细分化,不过业界普遍认为,强强联手,搭建培训课程平台,将是未来培训市场发展的一个趋向。几家公司都推出一个或几个强项课程在同一个平台上,企业用户只需登陆这个平台就可以选择到所有的课程,这样一方面可以迅速扩大影响力,省却耗费在课程推广上的巨额费用,另一方面也使得用户资源得到共享。

中国消费者协会发布的20xx年上半年全国投诉分析情况中,教育培训行业位居投诉增幅的第二位,投诉比例比20xx年同期增长了70.2%。对培训质量的投诉占了很大的份额。这从一个侧面说明了培训市场存在的问题。具体说,主要体现在以下四个方面:

有些培训机构只重视临时利益,教学质量差,“一锤子交易”现象严峻。一些既没有标准化教材、课件及教学方法,又没有正规教师,更没有契合市场主流运用环境要求的试验装备的非法培训机构大量繁殖,不仅捣乱了市场秩序,而且重大影响了培训业的健康发展。

富有本土特色尤其是充分了解企业培训需求的教师非常缺少,这一点已成为制约高层次培训发展的“瓶颈”。一些存在研发能力的培训机构,开发出一个好的培训项目后,一旦推向市场,未几就会有跟随者。但有心人会发现,这些追随者所请的老师,与先行者所请的老师简直没有多大区别。有些高端培训项目,也许全国也只有几名老师能讲。这种情况,往往增长了培训机构的师资成本,制约了培训机构的进一步发展。

有些培训机构奉行“拿来主义”,课程照搬照抄,没有自主开发的中心课程,本土案例少,缺乏针对性和系统性。

经行业专家粗略估计,全国培训机构或许有10000家,其中北京有20xx家,上海3300家,广州1000家,但用户心目中值得信任的品牌培训机构却寥寥无几。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十七

根据公司人员需求状况,按照轻重缓急列出招聘岗位清单,作出人员招聘计划,明确各岗位需求人数、责任人、监督者、完成时间等事项,并报请领导审批,人力资源部门按计划落实,以确保找到与公司发展相适应的人才。

针对公司招聘岗位类型需求以及人员招聘紧急程度,可以综合考虑以下几种招聘渠道:

1、网络招聘:拿智联招聘举例,作为一个招聘人员,首先要熟悉上海人才市场情况,另外如果想找到足够的优秀人才,网络招聘也不能守株待兔,要主动搜索网络上合适的人才,每日或每周二和周四组织相应数量的候选人参加面试,在此我们可以根据岗位需求状况,安排各岗位候选人的比例,或者,某一天专项安排一个岗位面试,并找出最合适的人员,予以录用。另外招聘人员要对候选人的成功率负责,避免出现费时费力最终无功的事情发生。同时如果公司招聘需求较多,还可考虑选择更多的合适招聘网络渠道,比如智联招聘、乐职网等,具体要选择哪个网络,需要对公司需求进行一个分析才可决定。

2、人才招聘会:现在是2月份,人才招聘会举办非常的频繁,特别是金三银四的火爆场面即将来临,所以作为人员招聘的重要渠道,招聘会可以根据人才类型、举办地、举办者等的综合考虑,参加部分大型招聘会。另外,参加招聘会也是公司宣传的一种重要手段,可以说是一举两得。

3、员工介绍:公司很多岗位专业性很强,比如美工、网页设计、网络推广等专业岗位,就需要我们寻找对口人员,在此,公司的在岗员工的同学、朋友或以前的同事都可以成为我们的候选人,我们可以通过多种激励手段(如现金奖励)鼓励员工向公司推荐人才,这种方式的好处是一方面员工推荐的候选人会因与在岗员工有某些相似,所以适合公司的可能性更大,另一方面,朋友之间介绍这种方式也更易形成一种更加和谐的工作氛围,更易做到公司提倡的“合作、共享”,实现和谐共赢。

4、公司内部招聘选拔:这种方法最大的好处是能够更好地激励优秀的员工,我们给优秀的员工一个崭新的发展平台,能够进一步激发他的创造精神,从而为公司创造更大的效益,同时,这可以为公司保留更多的优秀员工,提高公司员工稳定性,这也为公司避免出现人才离职频繁带来的恶性循环提供一种解决方法。这种方法可以促使我们去不断的开发员工的才智,培养员工一专多能,也为公司出现人员紧缺时的一个缓解之措。

5、校园招聘:现在是年初,也是大学生毕业前的半年,所以上半年会有大量的大学生进入人才市场,我们可以主动出击,联系部分学校组织开展校园招聘,这种方法成本低、针对性强,为公司补充新鲜血液,培养自己的人才非常有效,针对这种渠道招聘来的员工更需要我们的系统的提升培训体系给他量身定做职业发展规划,这种方式与内部提拔相结合甚为有效,从而为来年人员流动高峰期做足准备工作。

6、人事代理:如果公司的人员招聘工作比较频繁,我们可以考虑与人事代理公司联系,代理部分岗位招聘业务,可以使人力资源部有更多的经历去把人员激励工作做好,保证公司人员合理流动比率,这种方法在特殊岗位常年保证不了时可以考虑。

以上只是集中常用的招聘渠道选择,我们平时更多的还是几种方法综合以确保人员需要的,如网络招聘和招聘会招聘的结合,但是最主要的是我们要有一个强大执行力的招聘团队去落实到位,所以在特殊时期有必要把招聘工作作为一个项目来对待,这样可以有以下几个好处:一、更加明确的权责;二、期限规定更加明确;三、招聘人员工作能力快速提升的重要手段。

一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分:

1、组长:主要是监督招聘工作的进度,确保任务保质保量完成。

2、副组长:带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务,并带领团队按计划予以落实,确保完成任务。

3、招聘项目专员:严格按照计划推进招聘工作的进度,如期完成招聘任务。

招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任,并按照完成情况给予相应的考评,并作为月度考评的重要依据,从而给招聘组织的执行力加一个保险。

招聘工作作为人力资源管理工作的重要组成部分,不仅关系到培训、薪资、绩效等模块的开展,而且对公司的发展也起到关键性作用,一个快速发展的企业需要稳定、高效的人才队伍支持,这就需要我们具有强大的培训机制来提升员工的素质能力,需要公平合理的绩效考评机制来衡量员工的业绩,让员工拿到满意的薪酬,通过企业文化建设,开展员工思想工作,从而为公司的发展提供一个最关键的保障。

以上只是一种招聘思路,具体的招聘方案就需要对公司现状进行了解,在此附上一个计划表供领导参考。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十八

此次大赛由全国人事部人才流动中心主办,旨在拉近用人单位与在校学生之间的距离,使用人单位"选择人才,培养人才的现代理念"深入校园,使学生在此次活动中能够了解并进一步剖析自身的求职竞争能力,促进其求职观念的转变,引导其对求职能力的培养。

通过此次大赛将就业指导,职业生涯规划,职业测评,职业认证培训等与就业相关项目,概念引入高校,为大学生与企业的零距离接触提供平台,进一步增强大学生对企业的了解程度,帮助大学生成功就业。

大赛主题

"成就美好未来"

大赛组委会

主办单位:国家人事部全国人才流动中心

承办单位:中央财经大学就业协会

中央财经大学03人力资源管理

指导单位:中央财经大学学生就业指导中心

大赛赛程赛制

赛程:此次大赛分为初赛,复赛,决赛三个组成部分,采用分岗位竞争的形式。历时一个月左右。

赛制:

报名阶段:1、报名方式:院系推荐,网上自荐和摆展台现场报名。

2、简历整理:收取的简历按汇总之后按岗位设置进行分类评选。

初赛:1,简历筛选:由相关的人力资源专家和企业人事部的人员组成小组,进行简历的筛选。具体操作采用打分制,取平均分,按排名先后进入第二轮。

2、笔试:对参赛选手进行职业性向测试,素质测试和情商测试,进一步选出更优秀的选手进入复赛。

复赛:

自我介绍:每位选手将有1.5—2分钟的时间进行自我介绍。

结构化面试:每位选手将就比赛现场抽取的题号进行回答。

情景化面试:此环节专业性最强,专家将根据选手的自身情况及现场表现进行现场即兴提问。

无领导小组讨论:随机将选手分为两组,现场提供一个案例,进行讨论,十五分钟后将结果以宣讲的方式展示给评委和观众。

评委点评:评委将就每一环节进行详细的点评。

决赛:

1、自我介绍:每位选手将有1。5—2分钟的时间进行自我介绍,由选手比赛经历回顾和现场自我介绍两部分组成。

2、压力面试:评委将对每位选手进行三分钟的压力面试。

3、案例分析:每位选手将现场抽取案例分析题,评委将根据选手在答题过程中表现的分析,决策等方面的表现作出评价。

4、观众互动:观众对选手现场提问。

5、评委点评:评委将对选手进行点评。

大赛总体方案

(一)面向对象

中央财经大学在校本科生及研究生

(二)比赛内容及形式

比赛内容:此次大赛复赛中将会分设四个岗位,分别为金融保险类,会计财政类,管理类(两个,其中一个要求中英文简历),具体的岗位设置将会以企业为依托,寻求企业中真实的岗位,同时提供此岗位的工作说明书及相应的面试题库。而复赛中的一切环节都将据此而展开。

比赛形式:此次大赛采用逐轮淘汰制,而每轮又将采用打分制,选手将经过层层筛选进入最后的决赛。

初赛:我们将收集的简历分组进行打分,根据分数的排名,每个岗位筛选出12人进入笔试,共计48人。

在笔试环节,选手将会接受一场45分钟的综合测试,专业人员会对结果进行测评,打分,最终决出8名选手参加复赛。

·我们将会对落选的参赛者给出反馈意见,分析出优势及劣势,提出良好的建议。

复赛:总分为四场,每次同时进行两场,历时两天。每场有一大一小两个比赛场地。大场地进行自我介绍,情景面试和无领导小组讨论的结果展示;小场地则包括结构化面试和无领导小组的讨论过程。届时,不同的评委将针对每一环节进行打分,现场公布每轮得分,综合分数将决定选手的排名。前3名进入决赛。

最新招聘工作方案(专业19篇)篇十九

人才选拔方案是企业人才选拔的指导性文件,完整的选拔方案包括选拔目的、内容、原则、方法、程序(步骤)、组织安排(参加人员、地所和时间安排)、经费预算等。招聘和选拔是人力资源管理两个不同阶段的工作,选拔工作在招聘工作完成之后进行,这两个阶段工作紧密联系在一起,一般企业都会把招聘和选拔工作结合在一起进行,在实际工作中往往根据企业的人力资源规划,对招聘和选拔进行统一设计,形成“人才招聘和选拔方案”。在技术上,招聘和选拔则是两个不同的系统,涉及到一系列不同的问题,选拔系统的技术性更强,难度也更大。

企业在人才选拔工作中,应认识到做好人才选拔方案设计对于成功地进行人才选拔是极为重要的。在进行人才选拔具体工作之前,企业决策层应经过研究,确定人才选拔的目的和基本原则,然后由人力资源部制定完整的人才选拔方案,使人才选拔工作在正确方案的指引下有效地进行。

人才选拔的目的从根本上说是为了使企业获得竞争优势,从而提升企业的核心竞争力。具体来说,人员选拔的目的在于从招聘到的候选人中选择最适合企业要求的人员,以实现企业人力资源规划,有效地执行企业人力资源战略。不同企业的人力资源战略与规划各不相同,其所能招聘到的候选人也不一样,企业要根据自己的实际情况,确定人才选拔的目的。例如,中国人寿是世界五百强企业,要在全球市场获取和保持竞争优势,采取了关注市场开发、产品开发、创新或者合资等内容的“内部成长战略”,这种战略提出了一个独特的雇员配备问题,要求企业必须持续不断地招聘、调动和提升员工,因此该企业制定了包括短期和长期的完整的人力资源规划,并根据规划每年都从高校招聘一流的人才,其每年都进行的选拔工作,就要从所招聘到的来自全国各地名牌高校的应届毕业生候选人中选出符合这一战略要求的最优秀的人才。

人才选拔的内容要解决的是在选拔中对候选人的哪些特征或条件进行评价的问题,也就是要确定企业所需要的人才应具备的特征或条件。企业应根据选拔目的确定所选拔的人员要达到什么水准,并针对拟录用的不同职位的人员的不同要求确定所录用的人员应具备哪些具体的特征或条件。

在确定选拔内容时,首先要确定不同层次的人员应具备的不同特征或条件。如高级管理人员,中层管理人员,一线员工等不同层次的人员,其所要求具备的特征或条件是不同的。其次,还要确定同一层次不同类别人员应具备的不同特征或条件。如同是中层管理人员,行政管理人员、财务管理人员、营销管理人员等不同类别的中层管理人员所要求具备的特征或条件是不同的。再次,要确定同一层次同一类别不同职位的人员所要求具备的特征或条件。

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