最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)

时间:2024-09-07 作者:紫薇儿

活动方案是针对特定目的或需求设计的一系列活动活动的安排和组织方案,通过实施这些活动来达到预期的目标。以下是一些深受欢迎的活动方案,它们在过去的实践中得到了广泛的认可和好评。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇一

为进一步让学生在读书中明理,感恩中成长,丰富精神世界,增强个人文化素养,特举办“亲情是骨中骨,肉中肉”读书交流会活动,通过这一活动,让同学们有所感悟,有所迪;学会学习,学会读书。

20xx年x月x日。

“书香门第”读书社全体同学。

提前一周下发交流材料,并到阅览室进行相关阅读,通知到社团每个人,确定要重点发言人员,结合个人学习生活实际情况,准备在交流会发表自己读书的感想或心得体会。

1、介绍活动:主持人先对活动的主题,交流篇目,活动的相关内容等进行简单的介绍。

2、好文共赏:各位发言人轮流发言交流。

3、激情讨论,其他同学结合自己感悟和发言人展开讨论。

4、活动总结:指导教师对本次交流活动做点评,总结。

5、表扬奖励:对在活动中表现突出的个人将会给予一定的奖励。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇二

“社团读书会”

主办:无锡科技职业学院图书馆,团委。

协办:弘毅书院读书会、社联。

20xx年3月,共6期。

校社联报名社团。

1、图书馆广发英雄帖,邀请社团主动报名参加,按照报名情况确定各期合作社团。

2、参与社团自行确定活动主题、形式、宣传策划方案。活动前一周报送弘毅书院读书会。

3、图书馆将通过“弘毅书院”微信公众号宣传播报社团读书会情况。合作社团需认真做好前期宣传,活动组织,资料留存和通讯报道等事宜。

4、社团读书会需提出相关阅读方案,鼓励社员参与阅读,交流阅读,营造校园阅读氛围。

活动评选及奖励。

活动结束后根据各合作社团的活动情况,由图书馆邀请评审专家综合评选出“优秀社团读书会活动”,并予以一定奖励。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇三

阅读可以促进学生的全面发展,营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,提高学校的办学品位,提高教师的文化素养,陶冶学生的情操,本学年我校将全面贯彻市教育局的精神,在全校师生中积极开展读书活动,把读书活动作为工作中的重中之重。

全校学生

养成读书习惯创建书香校园

1、通过读书活动,激发师生尤其是全体学生的阅读热情,开阔其视野,增长其知识,陶冶其情操,充实其文化底蕴,提高其综合素质。

2、通过系列活动的开展,逐步形成我校特有的“书香校园”特色,不断提升我校的办学品位。

3.启动学校、班级、家庭小书房建设,学校通过开展形式多样的.读书活动以及召开家长会等活动,让每一个孩子都感到读书是最快乐的,让每一个父母更加关注孩子的读书情况,关心孩子的学习和生活。

4、通过读书活动,从学习习惯、生活习惯、劳动习惯、卫生习惯等方面培养学生,教师要真心实意地爱学生。

20xx年3月--20xx年12月

1、活动发起阶段(20xx年3月)

三月中下旬,在我校召开“书香溢校园、知识伴我行”启动仪式,在全校师生中掀起读书的热潮。同时向各年级推荐读书目录,下发倡议书,制定书香班级、书香家庭、读书之星的具体要求标准。各班级建立图书角,开辟一快“读书交流园地”。

2、积极开展读书活动阶段(20xx年3月-―20xx年11月):

(1)3月起―11月下旬,要求学生充分利用早上到校、每天午饭后休息时间、晚上在家完成作业后的时间进行有计划、有选择地读书。利用好每周三的最后一节课时间,每名学生建立“采撷集”,收集积累好词好句。

(2)“书香班级”要求:班级图书角的书能在学生中进行流动,使教室里充满书香。班级学生能够主动借阅图书,并根据年级段特点进行好词佳句的整理、撰写读书笔记。

(3)“书香家庭”要求:读书的孩子真棒,读书的父母真美,读书的家庭真好。家庭内藏书达到一定数量,平时家长能和孩子一起读书,并且每学期能以文章形式完成一份亲子共读的感想和体会。

(4)“读书之星”要求:成绩优秀,平时能坚持读书,并认真写读书摘记、心得体会,并有文章在校以上刊物发表。

(5)教师读书要求。全体教师要认真阅读学校推荐的书目,同时在阅读期间完成规定字数的读书笔记,每学期撰写一片高质量的读书心得体会并及时发送到学校网页上。

(6)建立学生“读书记分卡”制度。分年级、班级记录学生的读书情况,并对学生的读书情况在期末予以评价。

3、总结表彰阶段(20xx年12月)

20xx年6月和10月为我校读书节活动月,7月、12月进行总结表彰前一阶段涌现出的“书香家庭”、“读书之星”、教师读书先进个人,发放奖品原则是“以书代奖”,并对下一阶段工作提出要求。

1、读书阵地建设

学校要加强图书室建设,定期更新书籍,并提高图书室的使用率;开放阅览室;每年定期组织购书、赠书、捐书等活动;班级建好班级图书角,组织好“捐一本好书”、“读一本好书”活动;家庭建设家庭小书房,培养良好的读书习惯,合理进行家庭教育投资,积极参与学校读书活动。

2、开展《古诗词》诵读活动

一二年级:熟读背诵诗词15―30首,推荐书目以短小的儿童诗、注音童话等图文并茂的书籍为主。

三四年级:熟读背诵诗词40―60首,推荐书目以节奏感强,富有趣味而较之低年级又有一定深度的儿童文学作品为主,并注重培养学生不动笔墨不读书的良好阅读习惯。

五六年级:熟读背诵诗词70―80首,推荐书目以科幻作品、富有哲理的历史故事或人物传记及长篇儿童小说和优美儿童散文等为主,并增加符合这一时期儿童口味的现代、当代经典文学作品,努力给学生创造展示自己课外阅读成效的机会。

3、具体活动

开展“每天一诗”诵读活动或“每周一得”读书会,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。并要求每个班级每周最低向广播站和《蓓蕾文学报》报分别投稿一篇,稿件采用后会择优向其它报纸或刊物投寄。

4、课程建设

各班制定学期(年)班级读书计划,每学期确定两本共读书目,布置导读提纲,精心指导阅读,适当安排师生共读;根据学生兴趣,每学期推荐6本以上图书,组织一次读书交流会或开展一次具有本班特色的读书活动,设置“读书”课,每周午间及每周一节课(一、二年级利用一节自习课;五、六年级利用小作文课)进行读书活动,内容为阅读经典或指导课外读物欣赏。

5、考试评价

我校将在开展读书的基础上认真组织评选校级“书香班级”、“书香家庭”、“读书之星”等,以更好地激发学生的读书兴趣,体验成功的快乐。

6、长效管理

将读书活动纳入学校常规工作。以一年为周期,每年举办一次读书现场会。将每年的6月、10月份作为学校读书节的活动月,公布重点推荐书目,表彰一批“书香家庭”、“书香班级”、“读书之星”,并对下一阶段工作提出要求。

组长:xxx

副主长:xxx、xxx

组员:xxx、xxx、xxx、xxx

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇四

积极贯彻党的十八届三中、四提出关于文化发展的战略部署,以“爱情忠贞、家庭和睦、社会和谐”为主题,突出体现活动的地方性和群众性,充分挖掘“七夕”节的优秀文化内涵,引导青年教师树立正确的婚恋观、家庭观,促进家庭和睦、社会和谐,提升民族自豪感和凝聚力。

1、开展“我们的.节日七夕中华经典诵读”活动。组织青年教师诵读《七夕》、《鹊桥仙》、《迢迢牵牛星》等与七夕节紧密联系的歌谣、诗篇、美文经典诗歌。通过开展情侣诵、夫妻诵、集体诵等多种形式,传承中华情爱文明,讴歌纯洁爱情、诠释爱情真谛。

2、开展“七夕”夫妻和睦相处经验谈活动。

通过校内模范夫妻代表蔡校长介绍家庭经营之法,让青年老师学习借鉴,懂得要对爱情忠贞,在家庭中要和睦相处,从而达到社会和谐的目的。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇五

“如果一件事情不能用通俗、简单的语言说出来或者写出来,证明你并没有全面地掌握或者掌握的深度不够”。故为了提升自己对知识的掌握程度,进而提升自己知识的水平,最简单的方法就是积极读书并主动跟大家进行分享。鉴于此,抚顺市分公司倡导20xx年开展“读书分享活动”,具体如下:

1、汲取营养。

2、探讨学习。

3、锻炼表达技巧。

各部门全体员工。

每季度进行一次。

鼓励大家毛遂自荐担当读书分享者。

明确不同过程的角色分工。

分享前:

1)报分享书籍(或文章、电影等)到人力资源及培训部审核。

人力资源部/教育培训部:

1)审核报来的分享书籍。

2)协助确定主题、审核大纲和准备资料、安排读书分享时间。

3)提前一个月把分享书籍(或文章、电影等)的内容告知大家。

分享中:

人力资源及培训部助教。

分享后:

人力资源部/教育培训部整理者、上报省公司信息。

六、读书分享要求:

1)明确的`主题和大纲。

2)秉持讨论有效精神(非无谓的聊天)。

分享是最好的学习方式!

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇六

丰富社团活动,加强部门成员间的交流与联系,增进彼此的理解与友谊;同时拓展大家的`视野,加深对生活的思考.

多媒体教室。

1.各部组成读书会活动小组,(希望大家认真看完一本书,将有所感想的一段分享给大家,也可提出自己的各种疑惑,大家相互学习。

2、具体流程:

第二阶段:小组发言后,请讲评老师点评5分钟左右。

第三阶段:进入自由提问阶段,现场同学进行提问。时间5分钟左右,行轻松交流讨论。下一活动小组以此类推。(注意:只发表自己的意见不能进行反驳性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。)。

3.本届读书会会邀请老师和学者,如发现思想锐利、创造性强的读书笔记,我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。

望大家做好准备。

1、此次读书会是提升自己拓展视野的好机会.不一定要看心理学方面的书籍。也可以是科普文化历史经济方方面面类书籍请大家踊跃参加.

2、社团以外的同学,都欢迎参加,最后建议大家挤出一些时间多读点好书。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇七

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,长大读书会立足于本协会宗旨―――“博学,修身,砺志,交友,笃行”――携手长江大学团委、图书馆举办此次活动,以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

长江大学团委、图书馆。

长大读书会。

20xx年3月10日―20xx年5月7日。

具体活动各有安排。

xxx。

(1)书评。

a.宣传:3月10日――3月20日。

c.书评评选:(图书馆负责)4月15日――4月20日。

e.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)。

(2)读书笔记展。

a.宣传:3月10日――3月20日。

b.读书笔记的收集:3月10日――4月10日同书评纸质收集方式。

d.评选:4月17日――4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干。

e.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励。(由图书馆负责)。

(3)世界读书日专题讲座。

a.宣传:4月1日――4月9日。

b.演讲者由图书馆联系。

c.演讲时间、地点。

东校区:xx年4月7日下午3:00-5:00(具体地点待定)。

西校区:xx年4月9日上午9:30--11:00(图书馆五楼一工部报告厅)。

d.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:

(4)世界读书日精彩电影(负责人)时间地点:4月23日晚6:30―9:00西校区二教t1;4月24日晚6:30―9:00西校区二教t1(东校区待定)。

(5)表彰会。

a:由图书馆主持b:时间:4月23日上午9:00――11:00(具体地点待定)。

(6)会内总结。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇八

1、营造浓厚的读书氛围,激发全园师幼、家长阅读的兴趣,养成良好的'读书习惯,感受阅读所特有的魅力和生活的多彩。

2、通过各种形式的阅读活动,提高幼儿的理解能力、表现能力和审美修养,培养良好的道德品质,促进幼儿健康的发展。

3、增强家长对早期阅读重要性的认识,促进幼儿园与家庭的沟通,增强教育合力。

4、以[阅读节"的影响力进一步提升书香校园、书香家庭的品质,构建阅读特色文化。

12月1日-12月31日

全园师生、家长

1.宣传发动,营造氛围,分发幼儿园[阅读节"活动方案和活动倡议书,号召全体师生、家长关注并能参与活动。

2.环境创设

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇九

1、营造浓厚的读书氛围,激发全园师幼、家长阅读的兴趣,养成良好的`读书习惯,感受阅读所特有的魅力和生活的多彩。

2、通过各种形式的阅读活动,提高幼儿的理解能力、表现能力和审美修养,培养良好的道德品质,促进幼儿健康的发展。

3、增强家长对早期阅读重要性的认识,促进幼儿园与家庭的沟通,增强教育合力。

4、以[阅读节"的影响力进一步提升书香校园、书香家庭的品质,构建阅读特色文化。

12月1日-12月31日。

全园师生、家长。

1.宣传发动,营造氛围,分发幼儿园[阅读节"活动方案和活动倡议书,号召全体师生、家长关注并能参与活动。

2.环境创设。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇十

1、营造浓厚的读书氛围,激发全园师幼、家长阅读的兴趣,养成良好的读书习惯,感受阅读所特有的魅力和生活的多彩。

2、通过各种形式的阅读活动,提高幼儿的理解能力、表现能力和审美修养,培养良好的道德品质,促进幼儿健康的发展。

3、增强家长对早期阅读重要性的认识,促进幼儿园与家庭的沟通,增强教育合力。

4、以[阅读节"的影响力进一步提升书香校园、书香家庭的品质,构建阅读特色文化。

12月1日-12月31日

全园师生、家长

1.宣传发动,营造氛围,分发幼儿园[阅读节"活动方案和活动倡议书,号召全体师生、家长关注并能参与活动。

2.环境创设

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇十一

通过开展形式多样、丰富多彩的读书学习活动,启发职工读书乐趣,培养职工读书学习的良好习惯,引导职工以读书求新知,以读书强素质,以读书传文明,以读书筑梦想,在广大职工中营造崇尚知识、快乐阅读、自觉学习的良好氛围,不断丰富职工的精神文化生活,提升职工队伍的整体素质,助力全镇脱贫攻坚工作。

本届读书节从4月23日(“世界读书日”)开始,至12月底结束。期间共举办3次活动,具体内容为:

(一)必读精品图书活动。

(二)自选图书阅读活动。由职工根据个人爱好自由选择书目进行阅读。(由职工自行上报预购书籍名单,每人限1-2册,总价格不高于100元,可在京东网查看,由镇干部雷超汇总收集书单,统一采购。)

(三)书籍交换阅读活动。由职工互换书籍进行阅读。

(一)助力脱贫攻坚。各会员职工要以强素质为目标,通过多读书、勤读书,进一促进各会员职工履行职责到位,全身心助力脱贫攻坚。

(二)撰写读书心得。各会员职工要以本次活动为契机,通过多种形式的读书方式,不断启发自身的读书乐趣,形成勤学善思良好习惯,并进行撰写读书心得。

(三)分享读书心得。工会要适时开展读书心得讨论活动,由职工分享阅读体会及读书心得,不断提高政治素质、优化知识结构、增强实际本领、提升履职能力。

在镇工会会费中据实解决。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇十二

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展“与好书交朋友”的读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

3、通过活动,促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力等各方面素质的提高并在读书活动中陶冶情操、获取真知、树立理想。

好书伴我成长!

20xx年x月――x月

1、确定各班的必读书目(附后)及选读书目。

2、制定读书计划书:

(1)每个学生结合个人实际,制定读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,做到生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、完成时间等。

(2)每个班级结合学生的计划和班级实际情况,也制定出相应的读书成长规划书,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。

(3)各班根据制定的计划开展各种读书活动。主要利用午读时间和每周的阅读课,结合“读书博览会”、“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的xxxxx”、“好书推荐”、“科学探索”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

3、组织读书活动:

(1)每个学生收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每月出一张读书板小报。

(2)扎实开展诗词读诵活动,x月份组织学生参加海门市小学“新华杯”

诗词读诵的展示活动。

(3)x月中旬组织一次年级组的读书小报评比活动。

(4)积极参加学校及有关的读书竞赛活动,组织学生将好的读书心得向报刊杂志投稿。

(5)每个学生都要准备一本“读书成长册”或“读书笔记本”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来,x月中旬年级组将组织评比“读书成长册”。

4、读书活动奖励措施:

(2)参加读书活动获奖班级和个人将按等级加分,计入班级考核,并作为文明班队评比的考核依据之一。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇十三

为了进一步激发全园教师读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,打造学习型教师群体,提高教师综合素质,努力建造“书香校园”,麻城市幼儿园工会特制定“你读书,我买单”教师读书活动方案。

3、“你读书,我买单”活动的开展是为了让全园教师更安心更切实地徜徉在书的海洋,用书本来充实自己的人生,让书本来提高自身修养和资质,有充满智慧的大脑,有优雅的举止和谈吐,充满书香,充满气质,充满智慧,用最静心最安心的阅读,来填充比天空更广阔的心灵。

歌德曾说过:“读一本好书就是和一个高尚的人谈话”,建议各位教师有选择性的读书,特建议如下:

1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验,可以对教师具体工作有多方面的启发知指导作用。

3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的,作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍,让自己的专业知识更新换代,这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活,读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活,可增强自己教学工作的针对性。

5、学习方法书。

4、年终进行一次读书之后的心得体会文字稿的评比,选出优胜者有相应奖励。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇十四

“阅读的力量”。

20xx年4月xx日――20xx年4月xx日。

宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴趣。

1、开展“世界读书日”的专题宣传活动

利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、校园广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。

时间:4月xx日――――4月xx日。

地点:图书馆大厅。

责任部门:办公室。

2、开展爱心图书漂流活动

为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合《xx报》到xx镇举行爱心图漂流活动。

时间:4月xx日。

地点:xx镇责任部门:读者服务部。

3、《xx》举办“阅读推广”公益讲座

图书馆将邀请xx省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,xx省高校人文社会科学优秀学者xx做《岂让小屏遮望眼――如何运用手机阅读》讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读能力的提升。

时间:4月xx日。

地点:一楼报告厅。

责任部门:读者服务部。

4、世界读书日精品图书推荐

在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。

时间:4月xx日前。

责任部门:采编部。

5、开展“世界读书日”新书展览活动

图书馆计划开展为期xx天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。

时间:4月xx日――4月xx日。

地点:图书馆xx楼大厅。

责任部门:流通部采编部。

6、举办少儿读物和科普图书推荐活动

时间:4月xx日――4月xx日。

地点:图书馆xx楼大厅。

责任部门:采编部技术部。

7、开展为馆外点更换图书活动

在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。

时间:4月xx日――4月xx日。

责任部门:读者服务部。

8、“共享书香,快乐生活”优秀期刊展阅

开展以“共享书香,快乐生活”为主题的优秀期刊展阅活动,从健康人生、乐游天下、衣食住行、投资理财四个方面,全面展示我馆丰富的馆藏资源,推动全民的读书热情。

时间:4月xx日――4月xx日。

地点:图书馆二楼大厅。

责任部门:阅览部。

9、利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动。

利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。

时间:4月xx日――4月xx日下午3:00。

地点:图书馆六楼展播厅。

责任部门:信息技术部。

10、推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。

时间:近期。

责任部门:信息技术部。

1、各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。

2、除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,积极与新闻媒体加强沟通,扩大影响。

最热举办读书分享会活动方案(通用15篇)篇十五

美文共欣赏,心得大家谈!

加强企业文化建设,增强企业凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围,读书活动方案。

企划部

x月17日――x月15日

集佳科技全体员工

2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

3、推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位,根据各部的员工人数不一,特制定如下要求:电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇;空调设备事业部精品美文和读后感各x篇;职能服务部精品美文和读后感各x篇;生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部,并需注明推存人姓名和读后感作者。

5、征稿时间:

(1)推荐美文时间:x月17日―22日;

(2)征集读后感时间:x月26日―x月2日;

6、x月2x日,所有推荐的美文经主办单位审核后,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)将作品张贴在学习栏内,供大家欣赏。

7、x月x日,由主办单位将征集的读后感,以不署名的形式(公布评比结果后再全部署名)张贴到学习栏内,相互交流和学习。

8、x月15日,公布评比结果,举行一个简短的颁奖仪式。

1、“最佳推荐奖”评比办法:读者在“你最喜爱的.文章评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前三名,则推荐人分别获美文推荐一、二、三等奖,如果得票数相同,那么名次名额依次递减。

2、“优秀心得奖”评比办法:此项评比由两部份组成:第一、读者在“你最喜爱的读后感评比表”里签名投票,每人限投一票,取得票数前六名;第二、由评委小组对前六名不计名投票评定,得票数排名前三位,分获一、二、三等奖。(附:评委小组组成人员名单:“空调”代表2名、“电气代表”2名、“产业代表”2名、“职能代表”2名)

3、奖品安排:

(1)优秀心得奖第一名,奖励价值五十元的奖品;

(x)最佳推荐奖第三名,奖励价值二十元的奖品;

奖品费用+奖品机动费用=210+x0=250元

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