最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)

时间:2023-11-09 作者:QJ墨客

写心得体会是一个反思的过程,它可以帮助我们审视过去的行为和决策,从中吸取教训,避免重蹈覆辙。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考和学习。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇一

7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,收获颇多。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇二

今天每个家长都参与发言了,有的家长是请教一下大家自己家孩子目前学习上,生活上遇到的难题;有的家长是发表一下自己作为班级第一学生家长的教育经验与方法;有的家长是说了一些目前学校的教学方式存在的缺陷……听他们说了这么多,我是在是受益良多,当然我也是取其精华去其糟粕,好的建议我自然就听到心里面去了。

初中是一个学生承上启下的阶段,这个阶段孩子们的学习一定要重视起来,初中的知识点可不比小学,我有抽时间仔细的看过孩子的教材,难度完全跟小学的不是一个档次的,很多孩子就会因为太难了,提不起对学习的兴趣,要知道他们在小学的时候学习如鱼得水,轻轻松松的,现在一下子学习这么难,如果作为家长不在这个时候帮他一把,多帮他们辅导学习,就会让他们产生一定程度上的厌学心理,从而讨厌学习,有多少身边的家长都在说,自己孩子在小学的时候,成绩名类前茅,到了初中就像变了一个人似的,一点也不爱学习了,其中很大的一个原因就在此,如果你可以在孩子作业不会做的.时候,引导他们一下,让他们知道其实初中的学习也不是那么多难,只不过需要更加用心了,他们才会爱上解题的那种乐趣,这对他们来说小学直接到初中没有任何的过度期,而我们家长就要在这个时候担任起这个角色了,帮助孩子更好的掌握学习方法。

初中也是一个孩子最容易变坏的阶段,小学的他们还是天真无邪的,不容易被“污染”,可初中的他们,慢慢的有自己的想法了,千万不要在这个时候让他们接触不好的东西,比如说电脑、手机游戏,游戏多好玩啊,比学习有意思多了,他们当然就会选择游戏,哪还有心思放到学习上,一旦他们爱上了,就很难让他们完全的杜绝这种行为,在家长会上我也听到一个家长说了,自己的孩子成天就想着玩游戏,会想尽各种各样的办法玩游戏,有时候甚至不得不采取一些强制措施,把他们锁在房间里等等方式,但是都不管用。的确是这样,这个阶段的孩子,叛逆心极重,你却是强迫他,他也越是要反抗你,跟你对着干,强制措施是最不可取的一种方式。我认为完全可以选择,告诉孩子如果学习达到怎么怎么样的程度,就允许他们玩多久的游戏这样子,双方达成共识。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇三

11月20日的傍晚时分,携带着复杂的心情,踏入了东方六社小学,参加了孩子进入小学二年级以来第一次较为正式的家长会,看到了原本规模不大的校园里有了全新的改变,优雅肃静,干净整洁,一切活动都在合理有序地进行中。作为孩子的妈妈,我有幸参加此次家长会,收获很多感触颇深。

首先是邓校长在大礼堂的发言,分别从学校、教师、家长和家庭教育等方面做了详细全面地讲解。抛出两大家庭教育问题让家长们自我反思,从中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句话“孩子是看着家长的背影长大的”。确实,好家长胜过好老师,家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到的教育效果。同时,也发现了作为家长的自己,需要提升的地方还有太多,唯有不断学习不断提升自我,才能更正确更科学地引导孩子们在以后的人生道路上奋勇前行。

然后转场回到了二(1)班课室,展开了家长学校之案例教学班会活动,班主任关老师与任科教师代表张老师对本班级情况做了详细地说明和分析。班会上,老师们从案例展示到组织反思,与家长们一起讨论了孩子学习无法专注的根本原因,提出了一系列帮助孩子达成专注状态的好办法。同时,就家庭教育问题给出了许多温馨的小贴士,指导家长们如何做一个更好的爸爸妈妈。在老师们的介绍下,对自己的孩子在学校班级各方面的表现有了更全面的了解,她日常行为习惯较好、课堂学习上能积极举手回答问题,但部分作业书法需要提高重视,还有午休睡眠不是太好等等情况。让我真正明白了自己孩子的优点与不足,其实孩子的考试成绩好与坏并不是那么重要,更多的是应该重视培养孩子的读书学习习惯,用动态发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进,促使孩子健康快乐地成长。

最后借此机会,我仅代表孩子对所有老师们表示衷心的感谢,谢谢您们对孩子的无私奉献和关爱教导!感谢学校领导为我们家长提供这样一个面对面的交流学习互动平台,做到家校统一、家校合作,共促孩子们健康成长和快乐学习,让孩子们学会迎难而上,看得更远,飞得更高。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇四

每次开完家长会都会有很大收获,这次更是受益匪浅。由邓校长在礼堂里为我们开讲:“关于家庭教育的感悟”为今次家长会主题!我自己也把自己感悟简说说吧!孩子是看着我们背影长大的,我应首先在教育孩子上应该做到以身作则,注意自己的言谈举止,对事物处理方式,待人接物的态度等。如果我要教育孩子做一个有修养,那么首先我要自己表现出有修养,要做出自己该对社会和谐行为的人!如果我要教育孩子爱学习,那么我自己就要做一个爱学习为乐的人!

听完邓校长的接着各班回到各班由班主任给我们召开会议。关老师都向家长们通报了孩子们的学习情况,也建议家长们多关注孩子的学习,以及督促孩子将作业保质保量等。关老师也把现时低年级经常会出现一些的问题“如何帮助孩子达成专注”同家长们共同一起探索学习!也讲了一个案例,其实这个案例中的问题基本上是现时每个低年级孩子的问题。孩子上课特别容易分心,注意力不集中,容易被环境吸引走神等等!我们也在这些问题上与家长们进行沟通交流,也学到了如何教育孩子的一些方法,关老师也和我一起寻找出专注力不集中的原因!我也认真反思自己过去对孩子的教育存在问题!

感谢校方给予我们一个家长会。家长会可以说是抛砖引玉,引导家长们如何更好地去掌握教育方式方法来辅助学校一起教育帮助孩子学习成长,通过家长会方式让我们家校共同沟通良好方式形成合力,共同实现孩子全面健康成长!

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇五

这是这次家长会的一项重要内容,在孩子取得成绩时,给予适当奖励,能增添孩子的自信心和荣誉感。听了感受很深。

家庭教育具有以下几个明显的优势。

一、家庭教育内容生活化,不是有组织、有计划的,而是贯穿在日常生活中自然进行的,这是家庭教育的便利和优势之处,随着孩子年龄的增长,父母分配他们一些家务劳动,以培养他们的责任心,劳动态度等,孩子进入高年级,学习科目多了,难度大了,家长对孩子的帮助,主要从激发孩子学习兴趣,端正学习态度树立远大理想等方面进行。

二、教育方式情感化,父母永远是孩子最亲近的人。

三、教育方式多样化,可在日常生活中进行、饭桌上,看电视时,探亲访友时,散步中,玩耍时,不拘一格,无拘无束地,从孩子的`角度看,父母是孩子心目中天然的最好老师,此话是真理,行为是榜样,特别是一些家长对人生和事业的执着追求和高尚情操,都使得更具有权威性,更具有良好的教育效果。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇六

上星期五去学校开家长会,听了李老师的“电子教学”专题讲座。并观看了“电子教学”的实地展示。

她说现在的孩子都是抱着鼠标、摸着键盘长大的。并实地了解一下在座的家长,电脑在在座的家庭中普及率很高,但是家长们普遍有个顾虑,就是不喜欢孩子们过多的上网。怕孩子沉迷其中,真正从心里上赞同孩子上网的家长也是寥寥无几。

为了免除家长的后顾之忧,为了能让孩子在一个安全不受影响的环境中学习,李老师向我们浓重推出“我们网”“我们网”由多名名师组成,由北京景山学校的老师在线答疑解惑,根据课本内容录制的课堂教学,并会根据课本内容来实时更新,从一年级到高三所有科目都一应俱全。“我们网”设置了一把智能钥匙,在孩子们上网的时候家长们可以给他们设置好了,可以屏蔽一切不良信息,并且可以设置孩子们的上网时间,让孩子们能有所控制的,在一个良好的学习环境中学习,并实地给我们家长做了一次教学展示。“我们网”学习资源实行会员制,家长们在成为“我们网”的会员的时候,你的孩子就可以通过k逗卫士安全屏蔽技术安全上网学习,可以享用“我们网”内的优质教育资源及“我们网”导航平台上的所有教育、教学资源。即使你不是会员,也可登录“我们网”这上面也有一些公开的信息可以共享。

电子教学有它独特的好处,它方便、快捷、准确······采用音画结合的教学方式,比传统的课堂教学要生动,也更加吸引孩子们。最方便的是可以随时、反复、补漏孩子们在教学上的疏忽大意,没听明白的地方可以随时跟进。在孩子们愿意学习的情况下,他们可以自主的根据自己科目的薄弱环节去学习,去进一步的巩固知识。并用这把智能钥匙为家长排除后顾之忧。

但也有令人忧心的一面,白板教学对孩子的视力也是一个考验,现在孩子的近视率比以往传统教学可谓是大有提高。

有利有弊,我觉的在孩子还小的时候,在我们家长还可以应付他们学习的时候,还是不太赞同他们过早的以电脑学习为主。

本次家长课,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!

如果说老师与学生家长是同一战壕战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任师都向我们家长传达了这样一个理念:成人比成才重要、成长比成功重要、情商培养比智商开发重要。教室的标语“注重每一个细节,养成良好习惯,做最好的自己!”让我很是振奋。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

班主任老师,还给我们讲了可能每天每个家长都在重复犯着和实践着的错误,家长描述孩子的两个特征和误区,一是“我家孩子聪明就是不干”,言下之意就是他的孩子智商不低,因为每个家长从内心来说也不愿意也不会承认自己的智商低,道理很简单,如果我们的家长自己的经历是曾经学习成绩好,他有理由相信孩子理所当然成绩好;如果自己成绩不好,他也会找出很好诸如生不逢时、遇到不好的老师等理由,为自己过去没有取得好成绩合理化。二是误把“聪明、漂亮说成孩子优点”,其实聪明、漂亮是孩子的特点而不是优点,勤劳、善良、可爱、正义和乐于助人等才是孩子的优点。有的家长总是抱怨自己的孩子就是粗心、反应慢、有点笨,粗心其实是知识没有真正理解和掌握,肯定有其盲点,或者说是训练强化不够。反应慢和笨,绝大部分与智商没有关系,主要原因是学习方法不正确,如果家长或老师反复这样说孩子,久而久之,孩子也会成为一种心理暗示,这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的一种自觉,总以为他不如别人,最重要的是对自己失去信心。

从我个人经历来说,这些对孩子成长将有终身影响,我以为自卑、自尊、自信,从人性的弱点和优点来说,是生来自有,从教育来说,又是一个学习实践过程,是一个成长和积累的过程,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。老师按学生段考成绩把学生分为优秀生、单科状元、进步生进行奖励,特别是让孩子给家长戴上红花,还鼓励没有得奖的同学下次一定能取得进步。更让人意外的是,她让不同的学生代表发言,用学生去感化学生,用学生去引导学生。我的孩子当时就对我说,“下次,我一定成功!”适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了实验中学。班主任带教方法很有创意和创新,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调近二个月是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你为什么刚开学就要求学生早上六点50分到校,静下心情早读,晚上5点40分左右放学,为什么要孩子天天写“三个一”,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确无误说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦和累,当它成为一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!周三的家长接待日和每月一次的家长会,也会给“教师—家长—学生”提供了一个互动、沟通和交流的平台。

家长会很快结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

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最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇七

每次开家长会都会心有感触,看着满满一室的坐着,总会有种错觉,仿佛又回到了读书年代!现在坐着的.何尝不是当年的莘莘学子?当年的懵懵懂懂,当年的守望开花,当年的纯情与小暖昧,都是在这样环境中萌芽,生根发展,如影随形伴随着我们的成长。这就是成长的烦恼吧,现在回想起来,用青涩的甜蜜形容更恰当点!

坐在宽敞明亮的教室里,外面鸟语花香,校园是那么纯净那么美好,书卷气息是那么的浓厚。在这样的环境学习生活确实是身心发展最好的地方,也是人生最美好的时光。所谓“那年花好月正圆”,我想就是读书的年代吧。

我们都是人到中年,在社会打拼多年的“老油条”,进到教室坐定的那一刻,仿佛就回到了学生年代,瞬间转换角色。这时我们不是一个父亲或母亲,不是某某职位的某某长,我们只是一个虚心听会的“学生”。可以暂时放低俗务的繁琐,做一会身心放松的“学生”,来一次时光穿越,其实也是满幸福的。经历多了,再回头看才发觉,读书才是人生最美好的时光!

语文老师表扬家长们会场纪律非常好,学生有这么好的纪律就好了!大家会心地笑了起来,环顾满满一室的家长,坐立端正,神情专注,像极了当年的学生。我仿佛回到了当年的高中,害怕分心漏掉某一个知识点而不敢有半点松懈的课堂。寒来暑往,三年的高中生活都是在这种紧张压抑中度过,当年认为苦逼的生活,现在却是一生的财富!

会议说了很多如何家校配合,如何教育孩子,这些内容差不多每年都听,但我们仍然听得津津有味。是因为我们心之所系,所以专注!其中有一个问题引起了我的注意,当班主任介绍班中有38位男生,仅有19位女生时,家长们不禁哗然。这样的情况如果延续到初中,英语课上的李雷和韩梅梅都无法演了!当然,现在改版了,这样的人物也不存在了。但这确实是一个值得思考的问题!

啰啰嗦嗦,絮絮叨叨,时空错觉,当年的莘莘学子已成了今天的家长,今天的家长何尝不是当年的学子。我们都是从学生时代走过来的,难道反过来就不知怎么教育孩子了吗?之所以我们如此虚心好学,真正的原因是我们重视孩子的培养,我们的生活经历告诉我们,读书才是最好的出路。我们开家长会更像是一次精神之旅,在这个过程中我们互相交流,互相鼓励,与老师同频。

每次开家长会,都会认识一群新的朋友,一起坐在教室里聆听老师的“教诲”,与老师见面。这是平常遇不到的机会,重新走进课堂,做半日的学生。是的,人的一生有很多角色,从学生到家长,从儿子女儿到为人父母,我们每一次的华丽变身,其实都带有转变的不适,但我们都走过来了。

今天,我们重新做一会学生,更能体会读书的幸福,寄望我们的孩子能好好珍惜人生最美好的时光,认真读书,好好做人。同时我们也经历了一场美好的精神之旅,学到了很多宝贵的育人经验,在人生漫漫长路中,与我们的孩子一起成长。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇八

第一段:介绍小学生考试的背景和重要性(150字)。

小学生考试是小学教育中一个重要的组成部分,也是评测孩子学习情况的一种方式。对于家长来说,小学生的考试成绩直接反映了孩子的学习情况和教育质量,因此,家长对于孩子考试的态度和参与程度都至关重要。经过多次的陪同考试和与家长的交流,我有了一些关于小学生考试的心得体会。

第二段:培养孩子良好的学习习惯和心态(250字)。

对于小学生来说,考试不仅仅是检验知识掌握程度的一种方式,更是培养良好学习习惯和心态的机会。作为家长,我们应该从小开始培养孩子的学习习惯,如按时做作业、合理分配学习时间等。同时,要引导孩子正确对待考试,让他们懂得考试是一种衡量自己学习成果的方式,而不是一种对自己价值的评判。只有在正确的学习习惯和心态下,孩子才能更好地应对考试,学会从中总结经验和提高自己。

第三段:与孩子共同备考和复习(250字)。

在孩子备考和复习的过程中,家长的陪伴和指导是非常关键的。家长可以与孩子一起制定复习计划,并督促孩子按时完成任务。在复习过程中,家长可以帮助孩子梳理知识点,解答疑问,并给予鼓励和支持。此外,家长还可以通过与孩子一起复习,了解孩子掌握的知识和掌握情况,进而有针对性地进行辅导。这样的共同备考过程不仅有助于孩子的学习,也能增进家长与孩子之间的亲密关系。

第四段:正确对待孩子的考试成绩(250字)。

考试成绩是孩子学习成果的一种反映,但并不一定是孩子能力的全部体现。因此,家长在评价孩子考试成绩时要保持客观和正确的态度。无论成绩好坏,家长都应该充满鼓励和肯定的态度去对待孩子。如果成绩不理想,家长不应过分责怪孩子,而应从中找出原因,与孩子一起寻找改进的方法。重要的是让孩子明白,考试成绩只是一环,只要他们努力去学习,提高自己,就能获得更好的结果。

第五段:建立孩子的学习自信心(300字)。

孩子的学习自信心是培养孩子终身学习能力的重要基石。因此,家长在孩子备考和参加考试的过程中,要给予充分的支持和关注,对孩子的努力和付出进行肯定。无论孩子的成绩如何,家长都要在适当的时候告诉他们,他们已经是最棒的。同时,家长也要鼓励孩子发现自己的优势和潜能,相信自己一定能够取得更好的成绩。只有建立起孩子的学习自信心,他们才能更加积极主动地面对学习和考试。

总结:

对于家长来说,小学生考试是一个促进孩子学习的机会,也是评判教育效果的一种方式。在陪同孩子备考和参加考试的过程中,家长应该培养孩子良好的学习习惯和心态,与孩子共同备考和复习,正确对待孩子的考试成绩,并建立孩子的学习自信心。通过合理的陪伴和指导,家长能够帮助孩子更好地应对考试,培养他们的学习能力和终身学习意识。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇九

前几次家长会都是我奶奶代替参加,那时候的我总是有一些自卑的,而此次我妈妈终于空出一点时间,参加了这次家长会。家长会中有一个家长发言的部分,通常都是一些好学生的家长前去发言。这次也是一样,学习委员在这次期中考试中取得了一个不错的成绩,于是他的家长便是发言的代表了。我没有想到的是,在学习委员妈妈发言完毕之后,老师突然叫到我的妈妈,让我的妈妈谈一下自己的感受。我当时震惊了,我妈也一脸茫然,更是不知道怎么处理了。我妈就随意的说了几句便结束了这次发言,因为事发突然,我也确实很慌张,所以我很理解我妈。但随后老师的一些话却让我眼眶红润了。

老师在我妈妈发完言之后,说了这样一些话,“xx一直是一个很文静,也是一个非常爱学习的孩子,这些我都看在眼里。有很多同学以为自己不够发光,因此总是内向。其实老师都是看在眼里的,只是老师平时太忙碌了,无法照顾每位同学。但我们班内的每位同学的光芒都在我的眼里了,你们都是老师的.骄傲,同时我也在这里呼吁所有的家长,无论如何,你们都要花一些时间陪伴孩子,他们需要,他们的成长也需要。”当老师提到我的名字的时候,我便感动的不知所措,更是不知道该怎么去表达自己,眼睛也已经红润了,看着老师说这样的一些话,我忽然感到一阵温暖。我一直以为自己被平庸包裹严实,别人无法发现我,我也无法发光。而此次老师突然这样一席话,让我既是感动,又是后悔。我感动老师愿意花费目光于我这样平庸的人身上,我也后悔为什么自己不多多上进,努力起来,为自己争取一些更多的机会,也为自己创造更多的光亮。

天空中的星星为什么会那么耀眼,因为它们总是想着我要怎么发光,才能让地球上的人们看见。如果没有愿望,又如何往前走,又如何让他人看见你,珍惜你。所有的目光都绝非偶然,那是我们努力使然的结果。今后的学习中我会带着这一份勇气和感动出发,在时光的磨砺中越来越勇敢,越来越顽强!

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇十

作为一个家长,我们都希望能够培养出健康、快乐、有才华的孩子,因此在育儿过程中,我们不仅需要注重学术方面的培养,更要关注孩子的身心发展。这时候“五育并举”这一理念便应运而生。今天我将结合我的亲身经历,谈谈我对于“五育并举”的体会和心得。

第二段:智育。

智育是孩子成长的重要方面,它关注孩子思维的发展和学术能力的提升。要想顺利地进行智育,关键在于寻找适合孩子的学习方法和教育方式。我一直坚信,每个孩子都有自己的特点和潜能,我们需要做的是发现和激发他们的潜能,让他们可以快乐地学习。

第三段:德育。

德育是培养孩子良好品性和规范行为的方式。在家长的引导下,孩子要学会诚实、守信、友善等道德观念,并且建立自己的人生信条。作为家长,我们要为孩子树立好的榜样,教育他们从小就懂得如何尊重他人、关爱他人,走向成熟的人生道路。

第四段:体育。

体育不仅有利于孩子身体健康,更能锻炼孩子的意志力、增强团队意识。体育活动可以让孩子明白健康、团结和竞争的重要性,同时也有利于孩子们培养自信心和战胜困难的勇气。因此,在家庭育儿中,家长要积极鼓励孩子参加体育运动。

第五段:艺育。

艺育其实就是通过音乐、美术等艺术形式进行的教育。家长可以帮助孩子接触美好的艺术世界,让他们在音乐和美术中找到乐趣,享受生活的快乐。同时,也要教给孩子如何鉴别优秀的艺术作品,培养孩子的审美能力。

第六段:结语。

总之,在孩子的成长过程中,家长起到了至关重要的作用。通过“五育并举”的方式进行育儿,可以让孩子在智育、德育、体育、艺育等方面全面发展,成为有才华、阳光、自信的良好青年。在育儿中,我们要注重观察孩子的兴趣和特点,给予他们足够的空间和时间去发现自己的潜力,从而让孩子在健康、快乐、成长的道路上顺利前进。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇十一

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的.错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

引导家长要配合老师,和老师多沟通,让孩子真正成才,得了家长的一致认可。

班主任李老师除了总结学生的学习上的一些问题及方法外,重点强调了家长要配合老师提醒孩子上课认真听讲,督促孩子保质保量的完成作业,及时认真检查并签字,督促学生要多读、多背做了重要提醒。孩子的养成教育很重要,如:珍惜粮食特别是营养餐,学校和路上的安全等。这次家长会,无论是校领导,还是班主任、任课老师,言语中更多的侧重了孩子的素质教育,体现了现在教育体制的转变,作为家长,我觉得自己应该尽快的跟上学校的步子,让女儿更加健康的成长。最后我深深的感谢学校领导和孩子的任教老师们的良苦用心,组织了这次家长会,让老师和学生家长有了面对面沟通的机会。今后我一定配合老师们的工作,加强和老师们联系,从我做起,把孩子培养成对社会有用的人。谢谢老师们的辛勤付出!

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇十二

五育并举是指在孩子的成长过程中,除了注重学术上的培养,还应该兼顾体育、艺术、品德、心理等方面的发展。作为家长,我们应该怎样做呢?下面,我将从孩子的身心发展、家庭教育、学校教育、社会教育和人际交往这五个方面分享我的心得体会。

首先,孩子的身心发展是家长关注的重点。为了使孩子的身体健康,我们应该经常带孩子出门走走、户外运动,让孩子锻炼身体,鼓励他们参加体育课或者其他锻炼课程。同时,在精神方面我们也不应该忽视,培养孩子的兴趣爱好、提供丰富的阅读材料等,促进他们的智力和创造力的发展。

其次,家庭教育是五育并举的重要组成部分之一。家长应该创造一个良好的家庭氛围,注重家庭教育对孩子的影响,家长注意言行举止、传递正能量,让孩子接受到正确的引导。同时,家庭教育中也要注重培养孩子的品德和思想教育,让孩子在健康的家庭环境下成长。

第三,学校教育也是五育并举的重要组成部分,学校不仅要重视学科教育,还应该注重课外活动的开展。学校应该组织各种形式的课外活动,如开设艺术、音乐、舞蹈、编程、比赛等活动。通过多元化的课外活动,让孩子发挥自己的特长,培养自信、勇气、适应性和合作性等重要素质。

第四,社会教育也是五育并举的重要方面,孩子需要参加社会实践活动,体验社会生活,培养社会感知力和社交技巧。社会教育还可以培养孩子的实践能力和创新精神,扩大孩子的知识面,让孩子了解社会的发展和变化。

最后,人际交往也是五育并举的重要方面之一。家长要教育孩子如何与人相处,尊重他人、包容差异,培养孩子合作意识和人际沟通能力。同时,培养孩子的责任感、同情心和爱心,促进孩子形成健康的人际关系。

总之,五育并举非常重要,能够帮助孩子全面发展,提高孩子的综合素质。作为家长,我们应该多方面关注孩子的发展,注重身心健康,家庭教育,学校教育,社会教育和人际交往。只有全面发展,才能使孩子未来更有竞争力,更有意义的生活。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇十三

前不久学校结束了一次统考,按照要求,我们这些家长得去参加一个家长会。本来吧,我是不太想去的,因为以前都是我的爱人去的,可这次因为她工作繁忙,所以只能由我来抽空参加这一次的家长会,虽然这不是我第一次参加学校召开的家长会了,可我还是多多少少感觉到了那么一丝丝的紧张,或许这是因为上过学的人都对学校和老师有一种敬畏感吧。

在规定好的这一天,我陪着儿子来到了学校,说起来也是惭愧,因为我都不知道自己孩子的班级教室在哪里,更不知道具体坐在哪个位置,还是儿子一步步领着我走到了教室,并给我指明了座位。由于我这个人喜欢提前做事情,所以这时候还没有到开会的时间,我只能先站在教室外面和其他家长拉一拉家常,例如问问别人家孩子的学习情况呀、家里住哪里呀等等,说的我都快忘了自己今天的'任务了。聊了一会儿后,这次家长会算是开始了,各位家长也都陆续到场了,我也按照指示坐到了儿子的位置上,这是一个在班级里居中靠后的位置,谁让我的儿子比较高呢,还记得当年我读书的时候,因为长得太矮了,所以每次只能挑前面几排的位置坐。

很快,教室里面就被诸位家长给填满了,这里有不少爷爷奶奶来给孙子开家长会,也有不少年轻的家长。班主任老师也没有扯太多其他事情,为了节省大家的时间很快就直接进入家长会的主题了,其实家长会要讲的事情也不多,主要讲的就是关于孩子们的学习情况,以及以后的教学计划。我是知道自己孩子的成绩的,虽然成绩在班上不算太好,但也看的过去,所以老师也不会重点提及我孩子的情况,我随后也看到了整个班级的排名,班上的的确确是有不少好面子的,他们几门科目都是95分以上,这让我不得不感慨道别人家的孩子还真是厉害,看来我得好好地加强一下自己孩子的学习了,不然光是小学就落后别人这么多,以后上了中学了岂不是要排名居末了。

这次家长会,老师分析了每一个孩子的成绩以及他们在平日里的表现,这给我们这些家长的教育提了一个醒,让我知晓了自己孩子在哪里有了进步,在哪里还有着需要改进的地方。总之,这次家长会召开的很成功,让我学习到了不少教育孩子的知识和方法,相信在下一次召开家长会的时候,我会为我的孩子感到骄傲。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇十四

幼儿是每个父母的宝,何如让幼儿在自己父母身边在学校里乃至将来在社会上健康成长和快乐生活,是我们每一个做父母的无法回避的实际课题。

学校生活,要求幼儿们树立较强的集体观念、时间观念、遵守学校纪律和尊重社会公德。但幼儿年龄小,贪玩的天性只是让他仅懂得了这些道理,如果不经过持续得体的训练和教育,那也不一定能获得较好的结果。因此从幼儿上幼儿园起,我便对幼儿进行常规教育,对怎样上课、怎样回答问题、怎样尊敬老师、怎样团结同学处理同学之间的关系等等,都做了明确的要求。然后,时常教诲,幼儿依旧不可能“事事洞察皆文章”,要不然,这个幼儿也可能没有童真童趣了。

我对幼儿的教育,仅凭单纯的讲道理是不行的,幼儿们都喜欢听大人孩提时的故事,哪怕是最顽皮的幼儿一听讲故事,马上就会提起神来。我就抓住了儿子的这一好奇心理特征,常常通过自身儿时的磨难对他进行适时的教育。

为了培养良好的学习习惯,我给他讲当代著名科学家的事例,使他懂得学习应该认真、刻苦。幼儿做作业时,难免有“螺丝屁股”现象发生。为了培养幼儿静心耐心的性子,幼儿妈妈在他做作业时会静静看书陪读,使之潜移默化地慢慢培养该静则静该动能动的行为习惯。

我们十分注重幼儿的思想道德教育和团结友爱的精神,例如:幼儿有时来告状,说个别同学对他的东西比如玩具、图书感兴趣,乃至放学后叫他请客买吃的事情等。遇到这种情况时,我就会笑着对他说:你作为一个男同学,起码要具备大方大度和广纳人气的气度,在你有能力的条件下,为什么不做“好人”去成为一个“领袖”呢?接下来,幼儿自己也笑了,幼儿似乎明白了我的意思,我也就达到了教育目的……。但反过来,我绝对不允许他有“那种”思想的存在,因为这是两种“制度”下不可对等的要求,我告诉儿子,谁要有对等凡俗的计较,以后谁将会有凡俗的结果。

我总觉得,我们对幼儿在道德建设上的培养有利于他德育上的帮助,教育和培养幼儿尊重社会公德(如在公交车上让座,给社会上那些乞讨的同龄人或老年人施以帮助、残疾人义演的赞助和汶川大震捐资等等)都能极大地培养他将心比心的同情心和对现有幸福生活感恩的心,从小帮助他树立更大的自信心和将来对社会富有责任感。又比如说,我们在每月给我父母养老钱的时候,尽量让幼儿看到,要他知道他的父母不忘“生养之恩”。好几次,幼儿也会自然地“关心、催促”我们一月当中是否及时给他爷爷奶奶“孝顺”钱了没有。孝心从此在幼儿幼小的心田催芽并茁壮成长。幼儿虽小,尚在小学生之列,但十年树木百年树人,要一代人的素质有所提升,必须有二代人的付出,我们现在做父母的没有理由不担当起这个使命,梁老用《少年中国说》不无道理地说教了我们这个国度。

人都有自尊心,适度的表扬和批评,幼儿辨明了是非曲直之后,我常用表扬他身边某个学生伙伴道德品质、思想行为上的积极因素去影响和克服自己幼儿身上存在的消极因素,寓批评于表扬之中,这样有利于学生之间互相学习,达到取长补短的目的。

幼儿模仿性很强,教师和家长的一举一动,一言一行对幼儿都起着潜移默化的影响。工作中我和幼儿妈妈严格要求自己,处处以身作则,做幼儿的表率。凡要求幼儿做到的事,我们首先尽量做到。如要求幼儿对人讲话要有礼貌,我就带头运用礼貌语言;要求幼儿要爱护环境,我就带头做好环保工作,特别是我能整整七年义务打扫我们自己这个单元从顶楼6楼到一楼的楼道卫生。

日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我们忙得高兴,累得有意义,在今后的工作中我们将更加努力工作,不断完善自己,提高自己,使我的儿子在成长中也跃上一个更新更高的台阶。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇十五

看完布罗迪老师的经历,以及那个三十年前是他的学生,现在已经是内阁教育大臣戴维的话。使我的心里产生许多感悟,希望这些浅显的认识能给我们的孩子们一些启示。

要立志。人生要有志向,人生无志向,就如汽车无方向。要早立志,给自己下一个明确的奋斗目标,对日后的成长大有好处。目标的设定既要远大,有吸引力;又要有可操作性,有实现的可能性,切忌好高骛远。当然,目标是分阶段性的,既有远期的总体目标,又有近期的分阶段的目标,而且要根据发展的情况对目标作不断的修正,并据此作出不懈的努力,一步一步的走下去,不达目的不罢休。坚持数年,必有成效。

要读书。青少年时代是读书学习的最佳时期。在这个时期学的东西,学得快记得牢,而且是重要的打基础的阶段。人的一生是否能成功,很大程度上取决于这一段基础的好坏。俗话说:“人看从小,马看蹄爪”。休息和娱乐对任何年龄都是必要的,但青少年如果把太多的时光用在玩耍上,用在无所事事的闲聊上,实在是浪费青春的行为。须知,年轻时玩多了,到老来,才发现脑袋空空的,口袋也空空的,想玩无钱,想乐也乐不起来。真是“少壮不努力,老大徒伤悲”,但一切都悔之晚矣!从初中到大学,都应该抓住宝贵的时光多读书,在学好功课的同时,力争做到博览群书,这对日后的创业发展大有裨益。我个人最大缺憾之一,就是年轻时读书太少,仅满足于学好功课,以至于参加工作后常常感到知识不够用。人们常说,世间什么药都有,就是没有后悔药。这句话应该是真理。我劝年轻的朋友们一定要珍惜宝贵的时光,切莫老是在后悔中过日子。须知,机遇永远只钟情于那些有准备的人。对这一点,我有特别深的感受。我如果没有多年的勤奋和努力奠定下较为坚实的基础,就不可能有一次次的晋升机会。

要坚定。放过羊的人都知道,当你把一群羊赶进一片绿草丰盛的草地,它们很快就从地的东边跑到地的西边,但肚子还没吃饱,但如果将羊赶进面积不很大、野草不很多的地方,反而吃饱的更快。知道为什么吗?因为羊在大片的丰盛草地里吃草,总认为前面的草比吃到嘴里的草更好吃,所以就争先恐后地往前跑,跑到尽头了还得吃回头草。人比羊更聪明,以其吃回头草,不如认准目标,不达到目的不罢休。所以,目标一旦确定,就不能见异思迁,劳而无功。

要创新。办事的时候,往往是领导只交给你任务,很少教你方法,如何把事办好全是自己的事。会办事的人他能使办事成本比别人小,办事效率比别人高,如某领导分别派两个人到条件相同的两个地方完成一项任务,要求10天完成,结果一个人7天就完成,各项指标符合要求,另一个人10天才完成,且还惹出了不少麻烦。这里肯定有学问,多动脑,找到症结所在,问题就迎刃而解;别人怎样说就怎样做,不知道因变化了的情况而变化自己的工作方法,肯定会加大办事成本,甚至碰得头破血流。所以,我们不要只会照本宣科,而缺乏自己的主动性和创造性。

要节俭。人类财富的积累一是靠创造,二是靠节约。一个国家是这样,一个家庭也是这样。为什么同样收入的家庭,有的生活安排得好,到月底有所节余,每年都有些积蓄;而有的家庭则寅吃卯粮,不但无积蓄,反而欠债。这其中的奥妙就在于节俭和理财。我从小就从父母身上学习和继承了勤奋和节俭的美德。“勤快勤快,有饭有菜”、“懒惰懒惰,挨冻受饿”,这是老人的口头禅。也成了我一生的座右铭。直到现在,我一直保持着节俭的品德。也正因如此,我才在收入不多的情况下,有能力接济一些亲戚朋友。

要从小事做起。古人说,万丈高楼平地起。又说,千里之行始于足下。说的都是一个道理。在前面,我说到立志的问题。立志是重要的,但立志以后为志向的实现而努力更重要。须知,一步行动比一打纲领重要。如果只有远大的理想而无脚踏实地的行动,那么,再好的理想也不过是空中楼阁。年轻人最容易犯的毛病之一就是“手高眼低,志大才疏”,大事做不来,小事又不做,做什么都缺乏一种认真的态度。读书如此,工作也如此。我见过不少这样的人。他们的脑子很好用,也有本事,但缺乏从小事做起的这种认真精神,结果读书马马虎虎,不求甚解;做事稀稀拉拉,不能让领导和同事满意。他们不是从自己身上找原因,反而埋怨别人不理解,认为自己怀才不遇,屈才。还有一种人是做事没有一种认真执着的精神,做着这样想着那样,这山看着那山高,吃着五谷想六谷,热衷于跳槽,到头来也是一事无成。因此,我衷心奉劝年轻的晚辈们,不要忽视小事情。在某种意义上讲,不会做小事的人也不可能成就大事。

要有爱心。爱是人间最高的一种品质。有歌唱到:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。晚辈们从小就要注重培养满怀爱心的品德。要爱父母,爱亲友,爱老师和同学;要爱家乡,爱祖国,爱一切美好的东西;要爱学习,爱劳动,爱自己从事的事业。总之,要对人世间一切美好的东西充满热爱之情,才能激发奋发向上的激情和勇气,克服前进道路上的各种困难,达到理想的彼岸。很难想像:一个连自己父母都不爱,不孝不顺的人,他会对社会尽职尽责;一个连自己家乡都不爱的人,他会是一个爱国者。同样,一个连弱者都不会同情,只会趋炎附势,欺上压下和助纣为虐的人会是个好人。有人会问,为什么我能从一个普通的农家子弟成长为厅级干部?我告诉你们,除了刻苦和勤奋外,深怀爱心是一个重要原因。这些年来,我总是尽力帮助那些需要帮助而我又能帮助的人和事。包括为我的家乡和父老乡亲们办的实事。当然,这些事不是人人都能办到的。但要记住:人的能力有大有小,只要尽力了就好。每个人,自从来到人世间,不能只为自己活着。而应该是一半为自己,一半为他人。因为你在为别人,而别人也在为你。如果事事只为自己考虑而不顾及别人,最终会成为孤家寡人,自己过得也不会好。因此,常怀爱心,助人为乐,是一个人心情愉快,事业成功的重要方面。还有人老是抱怨做了好事得不到承认,“好心不得好报”。我却认为,行善的目的不在于企求别人的回报。如果做好事的目的是为了获取别人的回报,那就变成了功利主义,也违背了乐善好施和良心的原则。要相信,人世间好人总是大多数,正义总要战胜邪恶,好心总会得到好报。因此,对别人要多怀爱心,对弱者要多一些同情心。这对自己一生都有好处。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇十六

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

家长对孩子的教育与培养:家长要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。家长要注重对孩子的行为习惯的培养,一个孩子一个好的习惯会让他受益终身。

关心关爱孩子:要对孩子多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩。

子的家长我的脾气不是很好,有时爱对孩子发火。我以后也一定要注意调整好自己的.心态,耐心的看待孩子的缺点,耐心的究正孩子的错误。要给孩子营造一个良好的学习氛围。多给孩子买书,多培孩子读书,家长和孩子共同进步。经常与孩子交心谈心,尊重她们,理解她们,通过此次家长会我深深的体会到,在现在的形势下,作为我们家长要对自己的孩子作到严而有度。

一个孩子一个习惯的形成需要21天的时间。所以说一个孩子的习惯养成与否还是取决于家长。可能我们在这期间就没持坚持提醒孩子21天,就不去提醒孩子了,导致孩子没把习惯形成。所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心耐性和耐力的考验。

总知孩子的成长的过程是一个从无知到能知的过程。需要老师全面的辅导,家长耐心的引导,孩子才会健康茁壮的成长,相信从今天开始,我们不但是一位称职的家长,还会是一位优秀的家长,我们愿意与学校老师携手并肩,让孩子度过一年级的学习旅程。

总之,孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育,作为学生家长多与老师勾通我也一定尽力配合学校、老师的工作。同时也非常感谢老师对我们孩子的辛勤付出。

资料来源:好父母都是学出来的(2)好孩子都是教出来的(3)好习惯都是养出来的(4)好成绩都是帮出来的(5)好沟通都是听出来的(6)好成就都是化出来的我会好好和老师你一起培养好孩子的。

当个孩子不容易,当个父母不容易,当数十个孩子的老师更不容易。多站在对方角度看问题,要关心孩子的学习,尊重孩子,关心孩子,鼓励孩子,做孩子的好朋友。

这次开家长会,我还有一个很深的感受,那就是我再次感受到家长的文化素质,教育方法对孩子来说也至关重要。可以说孩子就是家长的一面镜子。以上是我的心得,以后还应该多创设这样的机会,多与家长沟通和交流,做到家校统一,家校合作,我们的孩子会更出色。再次感谢校长和老师对我们的孩子的关心。

最热小学生家长对五育心得体会(汇总17篇)篇十七

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育,搞好小学教育对幼儿从小培养崇高地品德和良好的素质具有重要的作用。好的小学教育可以促使幼儿将来顺利读完小学,中学,甚至大学。俗话说的好,“万事开头难”小学教育是人生教育的“头”这个头如何开好至关重要,它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路,决定一个人今后的品行如何。

当女儿上一年级时,我总就得这段时间应该是培养她良好学习习惯的最好时机。上学后,我每天陪她一起完成回家作业并要求做完后一定要检查,并做好复习和预习。我总觉得如果养成这种习惯以后她就不会就得学习有什么困难了。说起来容易,做起来却很难。刚开始,我女儿动作非常慢,写字慢,做题目慢,一个字写了擦,擦了写。一篇课文没几个,生字,可她却要写上半个小是,甚至一个小时。有一次语文测验考了55分,后来老师打电话来说我女儿不是不会做,而是动作慢,来不及做,叫家长在家里多锻炼她。于是,每天放学回家做作业我在她写字台上放了个闹钟,让她有时间观念,让她在规定的时间内完成作业。经过一段时间的锻炼,女儿写字的速度明显加快,回家作业的质量也很好,女儿也有了自信心。我还帮她买了一些课外作业,让她利用双休日在家多练习,做好以后我像老师一样用红笔帮她批改,并写上分数,错的帮她讲解,直到她弄懂为止。从一年级到现在五年级快毕业了,一直保持这种习惯。我想小学这些知识都是基础,不外乎就是多做题。题目类型看得多,做的多,考试肯定能考好。所以她的成绩一直名列前茅。

下面我来谈谈在家里是怎样辅导三门主课的。

首先,我先说语文。低年级的语文不外乎就是把学到的生字记住,再慢慢扩展成词语,词语学多了就会造句。基础一定要打好,每天的生字和词语一定要默出来。这样日积月累,她认识的字多了阅读能力也会提高。这对幼儿今后的阅读分析和作文大有帮助。还要多看课外书,刚开始可以看一些注音课外书,有助于拼音的提高。还要多带小孩出去看看大自然,让她仔细观察周围的一切,这样等到高年级写作文时,就可以把看到的听到的写进去。有了这样的基础,再加上幼儿理解能力的提高和阅读的增加,要表达自己对事情的看法就轻而易举了。在加里我也经常买一些开放阅读,阅读分析的书,让幼儿在家多练习,这样可以提高幼儿的阅读分析,也可以让她读到好的文章,这真是一举两得。

关于数学的学习我没有特别的绝招。幼儿小的时候,大脑语言功能的发育大过逻辑思考。就是说小幼儿对逻辑思考比较的迟缓。所以说,幼儿遇到不会做的题目你要用简单的方法告诉她。不要你以为很简单的题目轻描淡写地跟她一说,可她还是不理解。一定要根据小孩的思维去想,去理解。为了使教育符合幼儿的生长发展规律,可以重点的训练她对于数字的敏感。用做游戏的方法,用扑可牌一张一张出出来,来训练她的计算能力。等她学完了加减乘除还可以和她一起玩24点的游戏。这即能学到知识,又能和幼儿增加感情。有一次,学校举行亲子活动,我和女儿拿到24点pk赛的冠军。等到幼儿她逻辑思维有了飞跃前进的时候,对数学的学习会更加迅速和轻松。

现在的英语比我们小时候难的多了,我也是跟女儿一起从头学起,白天在学校里学的知识,晚上在复读机里多听几遍,让她会读,读熟了再让幼儿把单词背出来,并且默出来。当天的知识当天消化。读,背,默这三样是基础,基础扎实了,对今后的辨音,语法等都能应付自如。再让幼儿在家多做一些课外作业,巩固一下,这样的英语成绩肯定ok。

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