实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）

无论是申请入学、申请工作还是申请资金支持，都需要写一份出色的更多申请书。通过阅读以下更多申请书范文的例子，你可以学习到一些写作技巧和表达方法。

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇一

尊敬的老师：

篮球运动是很多同学最喜爱的运动之一，一年一度的迎新杯篮球赛及三好杯篮球赛也成为学校内比较大型的体育赛事，为了能使篮球运动在校园里更加普及，能使大家更多接触篮球，了解篮球，因此喜爱篮球的我们自发组成了一个小型的筹备小组、讨论、倡议申请成立“金城追风俱乐部”。会议成果整理如下：

协会宗旨：

普及篮球运动和篮球知识，通过组织学校内篮球爱好者参加比赛，使广大同学认识、熟知和喜爱篮球运动，为学校篮球比赛提供优质服务。

协会组成：由于篮球运动在学校内较为普遍，故协会主要由各院系篮球运动的爱好者共同参与组成，协会成员主要负责组织活动，搭建平台。活动参与者则面向全校所有热爱篮球运动学生。

主要任务：

1．积极配合校学生会办好每年的迎新杯篮球比赛；同时配合体育系组织体育节运动会，让篮球运动趋于完善。

2．协助各院系学生会组织好各院系联赛，培训裁判，普及篮球知识。

3.通过组织比赛，提高全校学生对篮球的兴趣以及会员组织与编排比赛的能力。

目前策划的协会活动内容有：

1.协助办好近两年的迎新杯篮球比赛；以及体育节运动会篮球比赛。

2.组织各院系的学生友谊联赛和新生运动会。

3.普及篮球赛活动：定期举行三人制篮球赛、五人制篮球挑战赛。成立理由：

一、篮球运动在兰州商学院的普及性：兰州商学院有着良好的体育锻炼传统，篮球运动作为三大球类运动之一，由于其身体对抗及技术速度要求深受全世界青年学生的喜爱，美国的nba比赛可以算是体育爱好者们最喜爱看的比赛之一。在国内，正在进行的cba、cuba和大学生超级联赛也是青年学生所时刻关注的。在兰州商学院，篮球运动有着深厚的群众基础，每个系都有自己的系队，几乎每个班级都有自己的班队，在下午锻炼时间，我校的篮球场很少有空场，因此我们成立大学生篮球协会的目的就是能将兰州商学院里喜爱篮球运动的同学组织起来，适当进行一些活动，以锻炼身体为主，进一步普及篮球技术和篮球裁判知识，让同学们享受到篮球运动的乐趣。

生接触篮球，了解篮球，也可以使喜爱篮球运动的同学有机会去参加比赛，相互交流，增进球技。此外，由于学生的毕业校内的篮球裁判水平大大下降，如各院系组织比赛和校内大型的迎新杯比赛中裁判的缺乏较严重。所以需要建立一套比较系统的学生篮球裁判培训体系，这也是篮协成立的另一个目的。

三、推动校内群体体育发展，并向外宣传：同时大学生篮球协会和校内其他体育健身类社团合作，共同推动兰州商学院学生体育事业的发展。我们筹备组人员都是篮球运动的共同爱好者，并且有丰富的篮球组织经验。篮球协会将以普及推广篮球运动为目标，团结广大会员，积极、认真组织每一次活动和比赛，使篮球运动能够在兰州商学院学生中成为一项重要的体育锻炼方式。

大学生篮球协会主要负责的工作是向所有喜爱篮球运动的同学普及篮球技术和篮球知识，传播“健康第一”的理念，以实现丰富校园文化生活，提高学生综合素质。除此之外，篮球协会将保持与各院系体育部门长期合作，帮助各院系组织内部的篮球比赛，还计划组织面向更广大同学的篮球比赛，如三人制篮球比赛等。

我们很希望能够得到您的支持！基于以上的想法，正式提出成立兰州商学院篮球协会的申请。

此致

敬礼！

申请人:xxx

20xx年xx月xx日

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇二

尊敬的社联组织领导：

我是11级管理学部工商5111班的xx，在此我同xx、五人申请成立xx大学创业协会，希望能通过组织一个专门的创业者协会为大学生提供一个成长锻炼的机会，为适应社会需求完善自我提高自己的平台；为了在学校内营造良好的创业氛围，鼓励大学生在自身能力的基础上经营具有文化品位和科技含量的消费市场。同时培养大学生创新意识、提升创业素质和能力；激发大学生创业热情、锻炼团队协作能力；促进大学生创业群体的沟通和交流；使大学生在进入市场、接受市场的检验以前，得到有效、先进的创业培训，实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移；努力培养学生创新意识和创业素质，发展产、学、研相结合的优势，促进校园知识成果的市场化转型。

虽然我是第一次创建这样的协会、经验很少，个人能力有限，但我相信，在我校团委、学生社团联合会的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的创业协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们创业社的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。

望给予批准，此申请书如有不足之处还望老师给予帮助指正！万分感谢！此致敬礼

申请人：xx。

指导老师：xx。

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇三

陕西省民间组织管理局：

为了实现十八大提出要把生态文明建设放在突出地位的伟大目标，为了有效的发挥我省园林行业各类资源和现有园林企业的各自优势，提高陕西园林行业的影响力的核心竞争力，实现我省园林行业跨越式发展，西安华曦园林绿化有限公司等18家企业法人单位，共同申请成立陕西省园林商会。

陕西省园林商会的宗旨是：以会员共性需求为导向，借助商会“信用价值”、“团队力量”和“品牌影响力”，提供单一企业较难或无法实现的服务需求；通过不断地完善商会的运营规则，带动会员企业的规范经营，在商会内部建立更高的企业经营信誉底线，从而带动整个园林行业的健康发展。

陕西省园林商会的经营范围是：

持续发展会员加强自律；资源信息服务；金融信息服务；项目洽谈服务；采购信息共享服务；会员协助服务等。

一、成立园林商会是企业优势互补、共谋发展横向联合取得bt、bot绿化项目的必要条件。目前市场项目多以bt、bot项目而存在，单一企业较难占领绿化市。企业间强强联手、专业化对接成为项目发展的必然，因此，成立陕西省园林商会势在必行。

二、成立陕西省园林商会是提升陕西园林行业影响力的必要举措。南方一些有规模的园林公司占据全国市场半壁江山使我们陕西园林企业深感不安，而外地园林企业陆续进入陕西使我省绿化行业面临严峻挑战，成立园林商会是为陕西园林业争得一席之地，提升陕西园林业在全国的影响力的必要举措。

三、

园林商会与风景协会业务不冲突且互补。园林商会是企业实现自我发展的协作性的民间组织。协会是住建厅下属部门为会员提供业务指导和培训的服务机构。两者业务不仅不冲突且优势互补。

四、成立园林商会是大势所趋。陕西园林在世界园艺博览会取得举世瞩目成就的大好背景下，我省生态发展园林建设进入最好的历史时期，成立陕西省园林商会是大势所需。与周边省市相比，我们陕西的园林企业间的横向联合刚刚起步，大势所趋，必有作为。

随着商会不断成长，将帮助会员企业走出陕西，向全国市场发展，通过努力一定会将陕西省商会打造成全国最有特色、最有影响力的园林商会，使陕西园林业为建设美丽陕西、美丽中国作出必要的贡献。

申请人：陕西省园林商会筹备组。

二〇xx年十一月十七日。

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇四

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇五

尊敬的院团委领导：

您好!首先非常感谢您抽出宝贵的时间来审阅这份申请书。我是经管11104班的张勇，是一名热衷于环保的学生，我深深感受到了环保所带来的效益和乐趣。相信与我志同道合的人也很多。为了普及公共环保知识，提高我校学生环保意识及组织策划能力，美化我校校园环境，丰富校园文化活动，为祖国的“绿色”尽一份自己的力量。同时，基于环保人才的潜在需求和一些同学对于学习环保知识的热情和渴望，本人特向学校团委提出申请成立宜宾职业技术学院绿色环保协会！并希望可以为团委、学生会的工作奉献自己的一份力量，为同学们提供一个展现自己的舞台，为同学们搭建一座正确参加社会实践的桥梁。现将我们计划创建的协会情况介绍如下：本协会建设的初步构想：

绿色环保协会

立足校内，面向社会，提高会员素质，塑造美好环境

2、举办环保讲座、环保知识竞赛；

3、组织会员参加环保实践，如植树等；

4、联系赞助商，扩大组织的规模，增大环保范围；

5、与同类协会相互交流学习；

6、联系实践基地，增大活动范围；

8、向广大市民宣传环保知识，让广大市民不仅知道环保，而且还知道如何环保。让环保观念深入人心。

1 、会员资格：凡对环保有浓厚兴趣的在校学生均可申请加入。

2 、审核成员基本准则；有足够的热情和自信，善良，文明，有责任感，努力上进，遵守《宜宾职业技术学院学生守则》和本协会章程。

3 、享有的权利与义务

（1）权利

a 、协会的选举权和被选举权。

b 、向协会提出意见或建议。

（2）义务

a、遵守本协会章程，接受本协会领导。

b、积极参加本协会的活动，听从协会安排。

c、积极对外宣传协会的原创精神，为协会提供可行的策略谋求远的发展

d、会员中途退出，需向协会上交说明，已缴纳的会费（会费15元一人，主要办理会员证，举办本协会活动等的费用）按规定不予退回。

4、会员证

a、凡协会认可的会员均发给会员证。

b、会员由本协会签发，加盖院团委印章后方能生效。

c、退会或毕业离校的会员，其会员证由协会注明废止日期，不予收回

（拟定本协会组织机构及各机构职能）

协会下设秘书处、宣传部、策划部、外联部、纪检部、组织部、文艺部、财务部八个部门。

注：具体各部门主要职务详见《宜宾职业技术学院环保协会章程》

详见《宜宾职业技术学院环保协会章程》（我协会计划本学期发展会员10—20人，下学期计划发展会员20—200人）

1.每个月至少2次交流研讨后，会长安排时间和地点进行校内外实践活动。

2.定期与其他协会联合组织社会活动。

3.在生活园区举办协会展台为协会做宣传。

4.大力提倡建设节约、环保型校园，定期回收和重利用废旧物品。

5.积极参与学校或院系组织的大中小型文艺表演活动，让全体师生体会到环保带来的和谐与美好。

我们将严格按照院团委、院学生会的协会管理规定筹办成立，不折不扣地执行我校协会管理规定各项要求，为服务会员、丰富我校大学生业余文化生活而努力，配合学生会，共同建设积极、上进、和谐的协会文化，办出自己的特色，办出自己的水平。我们的口号：“普及环保知识，提升环保意识，从我做起，从身边做起！”

此致

敬礼！

申请人：

日期：

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇六

尊敬的社团办老师：

我们申请成立渤海大学高职学院足球协会。

我们的宗旨是团结我校足球爱好者，进一步调动同学们对于足球运动的喜好和参与精神，促进足球运动在我校的健康发展，为增强同学们的体质，丰富同学们的业余文化生活，提高足球水平和加强学校精神文明建设贡献力量。

我们将积极组织足球竞赛活动及训练，加强会员之间的联系、交流和友谊，提高大家的足球技术水平和意识，帮助完善我校足球体制。

本协会接受校团委的统一管理和校团委社团办公室的领导和指导。协会将贯彻党的基本路线，遵守宪法、法律、法规和国家政策，遵守校规校纪，不从事损害国家利益、社会公共利益及学校利益的活动，同时严禁会员以协会名义搞有损协会利益的事。

协会聘请学校足球教学老师陶老师和阎嵩指导为顾问，指导协会的开展。

本协会设会长一名，副会长两名，秘书长一名，每届任期一年。下设组织部、宣传部、外联部、竞赛部。

学年内，协会将拟开展渤海大学高职学院06级新生足球联赛，以及会员的训练指导。

协会的财务制度明确，本协会财产归协会集体所有，任何人不得占为私有。协会自成立之日起，就建立明确的帐目，由专人负责，所有帐目及时入帐，并定期向会员公开帐目，实行帐务公开制度。协会经费支出必须按照正式发票报销，年终上交报表及发票，报表上的项目需与发票一致，做到帐目细致明朗。任何谎报经费开销者、任意侵占，私分和挪用协会经费者，视情节严重，可废除其会员资格。

希望学校领导能批准我们的申请，我们将严格按照章程和各种制度切实地做好协会的各项工作，切实地为会员服务。

此致

敬礼

xxx

20xx年x月xx日

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇七

您好！我是qdbhxy商学院20xx级的一名大三在校生，因为热爱大学生活，热爱学生活动，希望通过组织社团为我校的学生社团活动发展贡献自己一份微薄之力，也想更好的为bh的同学服务并在此过程中提高自己的综合素质，为将来就业做好充分而有效的准备。于是向学校递交此社团申请书。

我发现有很多学校成立了很多学生社团，他们个具体特色，为丰富我们的大生活做出了很多贡献，同时因为有校学生会的大力支持和严格管理，使我们学校的社团活动得以顺利开展和蓬勃发展，也使得我们对社会的认识更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社团活动的魅力所吸引。于是我经过认真而周密思考，在和几位志同道合的同学商议之后，我们决定一起把我们自己的社团活动搞起来。

所以我们决心成立路遥协会。

一、社团简介

我们的社团全称为：qdbhxy校实践社团部路遥协会，筹备成立时间是20xx年8月底，社团筹备组织人有lsd、zly、zxl、lmm。为喜欢路遥及其作品的学生提供一个探讨路遥，交流路遥作品心得的平台，并在全校推广路遥，让更多的人从路遥及其作品汲取力量，成就人生。

对于我们这些“三观”开始逐渐定型的大学生来说，如果不知道路遥，没读过路遥的作品就不能不说是一种遗憾了。在网上做的很多类似“对你一生影响最大的书是什么”或者“你最想向人推荐的书是什么”的问卷调查中，路遥的《平凡的世界》总是高居榜首。但我在咱们校园里做过调查，却发现，知道路遥并读过他作品的.人并不多，这是多么矛盾又是多么不应该啊。我一直认为，路遥应该成为一个时代青年人共同的精神导师，而不应该仅仅只是我们几个人的信仰。所以自从高二开始我就不断的向身边的人推荐路遥，一直到现在。我知道一个人的力量毕竟有限所以我邀请了几个志同道合同样喜欢路遥的同学正式向学校提出申请建立一个路遥协会，专门的研究推广路遥及其作品，让更多的人从中受益。

为了丰富我校学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：

1、读书心得交流会，交流大家读路遥作品的体会和心得。

2、全体会员大会，集思广益，大家一起讨论社团的发展和活动组织问题。

3、专题讲座，由我社团内部对路遥作品有深刻认识和见解的会员向大家做演讲，另外，如果社团发展顺利，还可邀请路遥弟弟王天笑和成功个企贺先生来滨海作主题演讲。

4、实践活动，校园实践如义务捡垃圾，校外实践集体出游或参加青年志愿者活动。

5、观看相关视频，老纪录片，《人生》改编的电影，《平凡》改编电视剧，路遥百家讲坛，名家赏析，将出的八集新纪录片《路遥》等。

6、与开发区其他高校的路遥协会举行定期联谊。

1、我们有信心把路遥协会建成滨海的招牌协会，一直延续下去。

2、我社团总人数计划本学期达到30―50人，下学期计划发展50―100名会员。

我们协会的口号是：人生就是永无休止的奋斗！

路遥协会，是我步入大学生活以来成立的第一个社团，虽然组织经验少，个人能力有限，但我相信，在我校实践社团部、校团委的支持帮助下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的路遥协会一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们路遥协会的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好会员。

非洲有句格言是这么说的，“说如果你想走得快，那么你就一个人走，如果你想走得远，那么你就一块走”。我真的很想借助路遥协会这个平台，让更多的人知道路遥，让更多的人来一起探讨路遥，一起从路遥的《人生》、《平凡的世界》等作品中汲取力量，不断前进！因此我们恳请学校团委能批准并给予支持。万分感谢！

此致

敬礼

申请人：xxx

申请日期：20xx年xx 月xx日

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇八

尊敬的xx市民政局领导：

我们是一群具有爱心的社会人士，当前社会环境下，还有部分人生活在贫困线下，也有部分人因为疾病、灾难生活极度困难，还有些人因为家庭困难而让孩子辍学打工……社会上有部分孤儿、孤寡老人、残疾人士等弱势群体，他们需要我们的帮忙；还有就是社会上还存在一些不礼貌的现象等等。

作为一个新的礼貌志愿者申请者的我们，对礼貌志愿者已有了深刻的了解。所以我们几个发起人决定成立礼貌志愿者协会，让广大具有爱心人士加入进来，对这些弱势群体进行帮忙和救助，对社会不礼貌现象透过我们的'活动加以引导，为政府排忧解难，共创和谐社会出一份力。

xx市礼貌志愿者协会

我们的协会全称为：《xx市礼貌志愿者协会》，筹备成立时间是20xx年9月底，由社会爱心人士组成。以社会公益活动服务他人，奉献社会，传播礼貌，提高xx市民素质和城市礼貌程度，为推进xx市的社会主义精神礼貌建设和物质礼貌建设作出贡献。

xx市礼貌志愿者协会是透过开展礼貌志愿服务，推动社会主义精神礼貌建设，促进社会主义市场经济体制的建立和完善，提高广大市民整体素质，为经济社会的协调发展和全面进步做出贡献。

本协会以为人民服务为宗旨，奉行平等、互助、奉献、进步的准则。

本协会透过组织和协调全市志愿者的社会公益活动服务他人，奉献社会，传播礼貌，提高xx市民素质和城市礼貌程度，为推进xx市的社会主义精神礼貌建设和物质礼貌建设作出贡献。

（略）

本协会经费来源为会员会费、利息、政府拨款、社会捐助、事业收入、在核准的业务范围内开展活动或服务的收入和其他合法收入。

1、适应改革开放、建立社会主义市场经济体制和加强社会主义精神礼貌建设的需要，推动xx市志愿服务组织体系和多层次社会保障体系的建立和完善，加强志愿者组织和志愿者服务活动的协调和管理，集中各行各业志愿者的力量，发挥整体优势，更广泛地组织动员市民投身各项社会公益性活动。

2、宣传志愿精神，推广志愿服务，弘扬社会新风，促进团结互助、平等互爱、共同前进的社会主义人际关系的构成，为改革、发展、稳定创造良好的社会环境。

3、规划、组织全市性的志愿者活动，为加强城市的建设和管理，开展抢险救灾以及大型社会公益活动带给各类志愿服务。

4、制订和实施《志愿者》，规范全市志愿者活动协调和指导全市各类志愿者组织，以社区志愿服务为重点，以带给智力、体力劳动和各类生产、生活技能为主要方式，用心开展经常性的助残帮困、邻里互助、敬老爱幼、护绿保洁、治安防范、就业指导、科技传播、医疗保健、礼貌驾驶、礼貌行车等活动，促进礼貌城市，礼貌村镇和礼貌行业的建立，满足人民群众的需求。

5、开展评比表彰，大力弘扬先进会员单位和先进志愿者，推进志愿者活动的广泛开展。

6、开展培训和研讨，提高志愿者服务的质量和效果。

7、开展与各种志愿者组织和社会服务团体的合作与交流。

xx市礼貌志愿者协会，是我们那里成立的第一个协会，虽然组织经验少，个人潜力有限，但我相信，在大家的支持帮忙下，在我们协会筹备人员不懈的努力下，我们的xx市礼貌志愿者协会必须会很快成熟并发展起来，我们有理由相信，随着我们xx市礼貌志愿者协会的成立，我们会为提高xx市民素质和城市礼貌程度，为推进xx市的社会主义精神礼貌建设和物质礼貌建设作出贡献的。我们愿以百倍的热情和活力，努力管理好组织，服务好会员。

望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望领导给予帮忙指正！万分感谢！

此致

xx市礼貌志愿者协会筹备组

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇九

xxxx办事处、xxxx社区：

小区位于xxxxxx，小区占地面积xxxx平方米，按照规划许可文件该小区建筑住宅xxx套，建筑总面积共计xxxx平方米，本小区专有部分交付的建筑面积达到建筑总面积的50%以上，于xxxx年xx月xx日交付专有部分满两年，入住的建筑面积达到建筑物总面积的60%以上，按照《山西省物业管理条例》的规定，已符合设立业主大会、选举业主委员会的'条件，现申请成立xxxxxx业主大会。

特此申请。

申请人：业主代表(盖章或签名)xx

xxxx年xx月xx日

业主委员会，是指由物业管理区域内业主代表组成，代表业主的利益，向社会各方反映业主意愿和要求，并监督物业管理公司管理运作的一个民间性组织。业主委员会由业主选举产生，是业主行使共同管理权的一种特殊形式。

业主委员会由业主大会会议选举产生，由5至11人单数组成。业主委员会委员应当是物业管理区域内的业主，并符合下列条件：

(一)具有完全民事行为能力;

(二)遵守国家有关法律、法规;

(三)遵守业主大会议事规则、管理规约，模范履行业主义务;

(四)热心公益事业，责任心强，公正廉洁;

(五)具有一定的组织能力;

(六)具备必要的工作时间。

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇十

敬爱的团委负责人：

你们好!

我们健美协会筹备小组经过一致协商与慎重考虑，决定申请成立东北电力大学学生健美运动协会。

健美运动是一种力量与身体美的结合，更突出注重健康和追求美的项目。其中的力与美让无数青少年为之倾倒，其中的休闲与娱乐也让无数中老年朋友参见其中。健美运动包括了增肌、塑形、减肥等，其中有：有氧课程、无氧课程以及间歇性训练课程。随着现在人们追求健康和美的要求不断提高，很多地方都有健身俱乐部的存在，也有很多大中型的健美比赛。其中运动员的阳刚之美令人甚是羡慕。

现在，健身健美运动作为一门专业课在体育学院开设，说明健美运动在将来有很大的发展空间，健美运动的流行已成定势。同学们可以通过参见健美协会，了解更多的健美知识，优秀者可以去俱乐部当教练，也就是掌握了另一门生存技能。

现在，健美运动已经广泛深入我们的生活中。特别是这两年，伴随着我国以及西方的一些力与美结合比较完美的电影的播出后，吉林市的健美运动正向正规性和多样性发展，校园的健美运动爱好者数量也急剧上升，广大健身爱好者，已经自发组织了许多集娱乐、健身和交流一体的丰富多彩的课外活动。

所以，我们需要有一个正规的协会组织来凝聚热爱健美运动的'同学，来为健美运动的入门者提供启蒙，来为健美技术与思想交流提供通道，来为东北电力大学健美运动的发展提供前进的道路。健美协会的成立，不仅仅在于丰富我们的课余生活、陶冶性情，更能提高同学们的健美水平。这些动机促使我们产生了筹建东北电力大学健美协会的构想，而现在也正具备了成立健美协会的组织条件、技术条件、场地条件以及安全条件。

与此同时，吉林各大高校也都相继成立了健身爱好者自己的协会，东北电力大学健美协会的成立不仅为同学们提供了增长健美知识和交流的空间，也必将增进高校间的交流与联系，让同学们交到更多的朋友。

健美协会的成立一直是东北电力大学健身爱好者的共同愿望，我们相信健美协会的成立，必将能够为学校健身运动的发展出一份力，丰富同学们的校园生活，更加为东北电力大学的社团画上精彩的一笔!

望领导批准成立东北电力大学学生健美协会。

此致

敬礼！

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇十一

利用图书馆、电子网络查阅相关研究资料，查阅有关的文献资料，并进行分析。

3.2问卷调查法。

根据研究内容和研究目的，按社会学和体育统计学原理制定问卷，并对问卷进行效度和信度检验。发放问卷75份，回收68份，回收率90.6%，其中有效问卷64份，有效率94.1%。

3.3逻辑分析法。

对获取的相关资料进行加工整理与分析，采用归纳、类比等方法，从而得出相关结论。

4.结果与分析。

调查显示，有68%的学生对高校体育俱乐部感兴趣，有13%的学生无所谓，还有19%的学生对高校体育俱乐部不感兴趣。学生对高校体育俱乐部不感兴趣有很多原因，比如学校对体育俱乐部重视程度不够，课外项目过少，平时的体育活动缺乏等，导致一部分学生不了解体育俱乐部。还有少量学生不了解高校俱乐部的情况，或是平时不进行体育锻炼。但是绝大多数的学生对高校体育俱乐部还是抱有很高的兴趣的，同时也表明现在的大学生对体育锻炼认识有明显提高。可以发现，高校俱乐部的成立获得了学生很高的认可，提高学生的兴趣性是目前高校成立俱乐部重要的条件之一。

在调查中发现，球类运动占了很高的比率，为80%，分别为足球15%、篮球23%、乒乓球16%、羽毛球18%、网球8%，尤其是篮球、足球和乒乓球这些传统体育项目，发展时间较长、场地器材较丰富、锻炼氛围强是它们受欢迎的主要因素。还有一些新兴的运动，比如街舞，虽然比较受学生的喜爱，但受场地设施的影响，有一定的局限性。

在调查中发现，78%的学生对高校体育俱乐部的收费情况是认同的，5%的学生认为高校俱乐部收费是不合理的。就目前而言，高校体育俱乐部经费来源主要是收取学生会员费，部分学校还存在强制性，学校专项投资少。高校体育俱乐部通过引进赞助广告和对外场地出租来增加俱乐部经费还有很多困难。

4.4学生锻炼的主要目的。

从调查中可以看出目前学生对增强体质的需求是比较高的，占了30%，主要是因为平时锻炼的机会比较少，身体得不到锻炼；由于大学生活时间比较充裕，平时的娱乐休闲生活过于单调，学生选择通过和朋友一起锻炼来增加自己的娱乐项目的占了16%；对自身身材体型条件要求比较高的学生，通过体育锻炼来达到瘦身塑形的占了20%。此外，有12%的学生由于自己自身素质较差，担心体育测试不过关而被动进行锻炼。

高校体育师资专业知识全面、扎实功底深，高校的体育教师都是从各大学毕业的`体育专业人才，有着系统的体育基础知识，扎实的各项基本技能，较强的敬业精神，在健身活动中都有一技之长，思想观念转变快，对以往学校体育教学以传授竞技体育为中心的教学模式的弊端感触颇深。组建体育俱乐部，将为高校体育教师提供一个在改革中施展才华的场所。这对高校体育健身俱乐部的成立提供了人才的保证。

高校对体育设施投入比较多，体育器材的多而全，为开展俱乐部活动提供了物质基础，也是搞好体育教学、增强大学生体质、提高大学生健康水平的必要条件。所以提高场地器械利用率，合理安排场馆开放时间等具体项目也是比较实际的问题。

6.结语。

高校体育俱乐部极大地丰富了学生的课余生活，同时高校体育俱乐部也被他们所认可。但是高校体育俱乐部存在很多问题，场地、器械方面有很多地方还不尽人意。对于收费问题学生虽然没有很多的不赞同的意见，但是高校体育俱乐部收费方式比较单一的问题还是没有得到根本的解决。高校体育俱乐部的项目基本上可以满足绝大多数学生的需要，但是在新兴项目中还有欠缺，对于新兴项目的反应较慢。高校体育俱乐部指导老师水平有待加强。

参考文献：

［1］邹师，冯火红.我国普通高校体育俱乐部的类型与特色研究［j］.北京体育大学学报，，（1）.

［2］王安芬.高校体育俱乐部的困境与出路［j］.浙江海洋学院学报（人文科学版），.6，vol25，（2）.

［3］汪伟信.安徽省大学生体育俱乐部发展现状与运行模式研究［j］.安徽体育科技，，（3）.

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇十二

1。1民办普通高校开展体育教学质量评估体系的必要性民办普通高校体育教学质量评估体系的实施是必要的，可以促进体育教学质量提高、可以促进学生学习质量提高、可以促进学科教学管理有效落实。提高体育教学质量、民办普通高校体育教学质量评估体系的实施是正确的、可行的，其能够结合当前我国新课程要求，对体育教学的教学方法、教学观念、指导思想、教学内容、教学接受度、学生能力等各个方面进行科学、合理、规范、准确的评估，进而准确的评估体育教学质量评估，确定高校体育教学存在的不足。这可以使体育教师明确体育教学现状，不断的改进体育教学工作，弥补体育教学的不足，提高体育教学水平。

1。2民办普通高校体育教学质量评估体系存在问题。

（1）民办普通高校体育教学评估体系不健全。在素质教育的今天，民办普通高校作为我国政府支持建设的高校，其开展的最终目的是为我国培养复合型人才，更好的服务于祖国。所以，民办普通高校体育教学越来越重要，需要民办普通高校提高教学质量，更好的进行体育教学，促使学生体育水平提高的同时，学生的意志、精神、素质等方面得到很大程度的提升。而要想实现民办普通高校的体育教质量的提高，就需要制定完善的体育教学评估体系，通过此评估体系科学的、合理的进行体育教学质量评估，了解民办普通高校体育教学真实情况，进而对民办普通高校体育教学予以适当的整改，提高体育教学质量。但是目前我国大多数民办普通高校并没有非常重视体育教学，相应的所开展的体育教学质量评估体系存在很多不足之处。其主要表现为：（1）评估标准不科学。民办普通高校体育教学质量评估体系中所设定的评估标准不科学，并没有从当前素质教育要求出发，就体育教学质量、体育教学方式、体育教学内容、体育课程安排等方面的评估标准进行科学的设定，使得体育教学质量评估体系无法对体育教学质量予以科学的评估。（2）评估项目不全面。民办普通高校体育教学质量评估体系在应用的过程中应当对体育教学进行全方位的评估，进而综合评估教学质量。但事实上，我国大多数民办普通高校体育教学质量评估体系均存在评估项目不全面的问题，或缺少体育课程安排项目、或缺少课后体育运动情况等。

（2）民办普通高校体育教学评估体系评估不切合实际。在对民办普通高校体育教学质量进行评估的过程中，体育教学质量评估体系需要结合民办体育教学实际情况及学生体育项目学习情况，公平公正、合情合理的进行体育教学质量评估。但事实则不然，很多民办普通高校体育教学质量评估过于形式化，不能真正体系出学校体育教学质量的实际情况。

（3）民办普通高校体育教学质量评估体系环境不佳。民办普通高校体育教学质量评估体系应当结合高校环境科学的、合理的、运用评估体系来具体的开展体育教学质量评估。可以说，民办普通高校教学环境会对体育教学质量评估有所影响。所以，在具体实施体育教学质量评估体系的过程中，应当注意结合体育教学环境，合理的、科学的执行。但我国大多数民办普通高校并没有做到这一点，而是更为形式的进行的体育教学质量评估体系。一次来应对上级检查。

1。3民办普通高校体育教学质量评估体系改革的趋势对于当前民办普通高校体育教学质量评估体系存在的诸多不足，笔者认为应当对民办普通高校体育教学质量评估体系进行改革，使此评估体系适用于民办普通高校，并对民办普通高校体育教学质量进行有效的评估，真正体系民办普通高校体育教学存在的不足。民办普通高校体育教学质量评估体系改革的主要内容如下。

（1）完善民办普通高校体育教学质量评估体系的框架及指标。课堂教学质量评估是根据教学目标的要求，按一定的规则对教学效果做出有价值的判断，是教学的管理的重要环节，为了促进教学管理水平的提高，也为了提高体育教学质量。对体育教学质量评估体系的框架及指标今星科学的调整是非常必要的。那么，如何民办普通高校体育教学质量评估体系研究完善民办普通高校体育教学质量评估体系的框架及指标？笔者认为应当结合我国素质教育的内容以及民办普通高校教学实际情况、社会现状，就体育教学质量评估体系结构进行调整和完善，使体育教学质量评估体系结构更完整，可以使整个体育教学质量评估体系更为科学的实施。对于体育教学质量评估体系指标的调整和完善是以学生为主体，以“以人为本”的理念，来进行指标调整和完善，这样可以保证体育教学质量评估体系可以符合素质教育要求，合理的进行体育教学质量评估。

（2）改进体育教学评估方法。高校体育改革要以改进教学评估方法为依托，全面公平的开展学校体育，促进终身体育观的形成。在体育教学质量评估体系中，学生的意识、学生的运动技能、学生的身体健康、学生的心理健康、学生适应社会的能力等方面都是民办普通高校体育教学质量评估体系所评估的项目，每一个项目评估是否合理、科学，都可能对民办普通高校体育教学质量评估结果有所影响。所以，在对民办普通高校体育教学质量评估体系进行改革之际，改进体育教学质量评估方法是非常必要的。合理的、有效的、适用的体育教学质量评估方法的应用可以对每个评估项目进行全面的、详细的、深入的分析和评估，进而体系出每一个评估项目实际情况。对于体育教学质量评估方法的改进，主要是从考查能力、运用方式、实施效果等方面来分析评估方法的不足，进而有针对性的改进评估方法，使其可以在评估体系中充分发挥作用。

2结语。

在素质教育的今天，民办普通高校体育教学质量应当不断的提高，促使其能够更好的教育学生，使学生的体育水平、能力、意识、精神等方面都得以加强，促使学生全面发展。而要想实现体育教学质量的提高，需要科学、合理的、规范的开展体育教学质量评估体，掌握体育教学实际情况，促进体育教学质量提高。但目前我国大多数民办普通高校体育教学质量评估体系存在诸多问题，使得评估效果不佳。对此，笔者建议通过完善评估体系的结构、指标、方法等，可以优化评估体系，促使体育教学质量评估体系在民办普通高校中充分发挥作用。

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇十三

铜仁市民政局：

贵州省铜仁市博大职业培训学校于2012年3月经铜仁市人力资源和社会保障局批准成立，并取得民办学校办学许可证，现向你局申请成立登记民办非企业单位，现将有关情况报告如下：

一、办学宗旨：

遵守国家宪法,法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的职业教育方针,保证培训质量,推广各级各类技术培训，促进就业。以农业技术培训为突破口，振兴贵州经济，促进经济、社会和文化的协调发展。推广各级各类技术培训，促进就业。以农业技术培训为突破口，振兴贵州经济，促进经济、社会和文化的协调发展。

二、办学规模：

3、根据学员需要，开展各级各类培训。

三、

注册资金：叁拾万元。

四、培养目标：

1、根据国家和省有关规定，学员通过培训，达到培训要求完成的各项任务。

2、根据学员的要求，开展各级各类培训，达到。

教学。

预期的目标。

五、举办者概况：（详见附件）。

1、拟办学校名称：贵州省铜仁市博大职业培训学校。

2、拟定办学联系方式：

地址：铜仁市碧江区共青路15号碧江区人力资源市场四楼、五楼。

邮编：554300联系电话：***。

3、法定代表人：陈昌勇身份证号码：5201***41x。

出纳：罗立娜身份证号码：***925。

5、举办者:陈昌勇、朱婷、汤英萍。

6、主管部门：铜仁市人力资源和社会保障局。

六、拟办职业（工种）及培训层次：（详见附件）。

七、招生对象：

1、农村户口的初、高中毕业未能进入更高层次学习的学生；

4、根据学员要求而开设的短期培训班学员不受任何条件限制。

八、开设专业（工种）：

计算机录入员、计算机操作工、蔬菜园艺工、家禽饲养工、家畜饲养工、果茶桑园艺工。

2012年03月22日。

铜仁博大职业培训学校。

学校章程。

铜仁博大职业培训学校（筹）。

贵州省铜仁市博大职业培训学校章程。

第一章总则。

第一条本单位的名称是贵州省铜仁市博大职业培训学校。第二条本单位的性质是利用非国有资产、自愿举办、从事非营利性社会服务活动的社会组织。

第三条本单位的宗旨是：遵守国家宪法,法律法规和国家政策,遵守社会道德风尚,贯彻国家的职业教育方针,保证教育教学质量,推广各级各类技术培训，促进就业。以农业技术培训为突破口，振兴贵州经济，促进经济、社会和文化的协调发展。

第四条本单位的登记登记管理机关是：铜仁市民政局，本单位的业务主管单位是：铜仁市人力资源和社会保障局。

第五条本单位的住所地是铜仁市碧江区共青路15号碧江区人力资源市场四楼、五楼。

第六条本章程中的各项条款与法律、法规、规章不符的，以法律、法规、规章的规定为准。

第二章举办者、开办资金和业务范围。

第七条本单位的举办者是陈昌勇、朱婷、汤英萍。举办者享有下列权利：

（一）了解本单位经营状况和财务状况；

（二）推荐董事；

（三）有权查阅董事会会议记录和本单位财务会计报告；第八条本单位开办资金：叁拾万元；由朱婷出资贰拾万元、汤英萍出资壹拾万元，二人共出资叁拾万元。

第九条开设专业（工种）：

计算机录入员、计算机操作工、蔬菜园艺工、家禽饲养工、家畜饲养工、果茶桑园艺工。

第三章组织管理制度。

第十条本单位设董事会，其成员为5人。董事会是本单位的决策机构。

董事由举办者（包括出资者）、职工代表（由全体职工推举产生）及有关单位（业务主管单位）推选产生。

董事每届任期3年，任期届满，连选可以连任。第十一条董事会行使下列事项的决定权：

（一）修改章程；

（二）业务活动计划；

（三）年度财务预算、决算方案；

（四）增加开办资金的方案；

（五）本单位的分立、合并或终止；

（六）聘任或者解聘本单位校长和其提名聘任或者解聘的本单位副校长及财务负责人；

（七）罢免、增补董事；

（八）内部机构的设置；

（九）制定内部管理制度；

（十）从业人员的工资报酬；

（十一）决定其他重大事项。第十二条董事会每年召开3次会议〔至少两次〕。有下列情形之一,应当召开董事会会议：

（一）董事长认为必要时；

（二）1/3以上董事联名提议时。

第十三条董事会设董事长1名，副董事长2名。董事长、副董事长由董事会以全体董事的过半数选举产生或罢免。

第十四条。

副董事协助董事工作，董事不能行使职权时，由董事指定的副董事代其行使职权。

第十五条召开董事会会议，应于会议召开10日前将会议的时间、地点、内容等一并通知全体董事。董事因故不能出席，可以书面委托其他董事代为出席董事会，委托书必须载明授权范围。

第十六条董事会会议应由1/2以上的董事出席方可举行。董事会会议实行1人1票制。董事会作出决议,必须经全体董事的过半数通过。

下列重要事项的决议，须经全体董事的2/3以上通过方为有效：

（一）章程的修改；

（二）本单位的分立、合并或终止。

第十七条。

董事会会议应当制作会议记录。形成决议的，应当当场制作会议纪要，并由出席会议的董事审阅、签名。董事会决议违反法律、法规或章程规定，致使本单位遭受损失的，参与决议的董事应当承担责任。但经证明在表决时反对并记载于会议记录的，该董事可免除责任。

董事会记录由董事长指定的人员存档保管。

第十八条董事长行使下列职权：

（一）召集和主持董事会会议；

（二）检查董事会决议的实施情况；

（三）法律、法规和本单位章程规定的其他职权。第十九条本单位校长对董事会负责，并行使下列职权：

（一）主持单位的日常工作，组织实施董事会的决议；

（二）组织实施单位年度业务活动计划；

（三）拟订单位内部机构设置的方案；

（四）拟订内部管理制度；

（五）提请聘任或解聘本单位副职和财务负责人；

（六）聘任或解聘内设机构负责人。本单位校长列席董事会会议。第二十条本单位设立监事1人。

监事任期与董事任期相同，任期届满，连选可以连任。第二十一条监事在举办者（包括出资者）、本单位从业人员或有关单位推荐的人员中产生或更换。监事会中的从业人员代表由单位从业人员民主选举产生。

本单位董事、校长及财务负责人，不得兼任监事。第二十二条监事会或监事行使下列职权：

（一）检查本单位财务；

（二）对本单位董事、校长违反法律、法规或章程的行为进行监督；

（三）当本单位董事、校长、的行为损害本单位的利益时，要求其予以纠正。

监事列席董事会会议。

第二十三条监事会会议实行1人1票制。监事会决议须经全体监事过半数表决通过，方为有效。

第四章法定代表人。

第二十四条本单位的法定代表人为陈昌勇。

第二十五条有下列情形之一的，不得担任本单位的法定代表人:。

（一）无民事行为能力或者限制民事行为能力的；

（二）正在被执行刑罚或者正在被执行刑事强制措施的；

（三）正在被公安机关或者国家安全机关通缉的；

（六）非中国内地居民的；

（七）法律、法规规定不得担任法定代表人的其他情形。

第五章资产管理、使用原则及劳动用工制度。

第二十六条本单位经费来源：

（一）开办资金；

（二）政府资助；

（三）在业务范围内开展服务活动的收入；

（四）利息；

（五）捐赠；

（六）其他合法收入。

第二十七条经费必须用于章程规定的业务范围和事业的发展，盈余不得分红。

第二十八条执行国家规定的《民间非营利组织会计制度》，依法进行会计核算，建立健全内部会计监督制度，保证会计资料合法、真实、准确、完整。

接受税务、会计主管部门依法实施的税务监督和会计监督。第二十九条配备具有专业资格的会计人员。会计不得兼出纳。会计人员调动工作或离职时，必须与接管人员办清交接手续。第三十条本单位换届或更换法定代表人之前必须进行财务审计。

第三十一条本单位按照《民办非企业单位登记管理暂行条例》的规定，自觉接受登记管理机关组织的年度检查。

第三十二条本单位劳动用工、社会保险制度按国家法律、法规及国务院劳动保障行政部门的有关规定执行。

第六章章程的修改。

第三十三条本章程的修改，须经董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意，自业务主管单位审查同意之日起30日内，报登记管理机关核准。

第七章终止和终止后资产处理。

第三十四条本单位有下列情形之一的，应当终止:。

（一）完成章程规定宗旨的；

（二）无法按照章程规定的宗旨继续开展活动的；

（三）发生分立、合并的；

（四）自行解散的。

第三十五条本单位终止，应当在董事会表决通过后15日内，报业务主管单位审查同意。

第三十六条本单位办理注销登记前，应当在登记管理机关、业务主管单位和有关机关的指导下成立清算组织，清理债权债务，处理剩余财产，完成清算工作。

剩余财产，应当按照有关法律、法规的规定处理。清算期间，不进行清算以外的活动。

本单位应当自完成清算之日起15日内，向登记管理机关办理注销登记。第三十七条本单位自登记管理机关发出注销登记证明文件之日起，即为终止。

第八章附则。

第三十八条本章程经2012年3月22日董事会表决通过。第三十九条本章程的解释权属董事会。

第四十条本章程自登记管理机关核准之日起生效。

董事会成员签字：

铜仁博大职业培训学校（筹）。

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇十四

尊敬的系团委领导：

摄影作为一门艺术不仅可以丰富同学们的学习生活，同时对学院的建设也起到一个不可黙灭的作用。为了发挥自身优势，参加校园社团文化建设，培养同学们对摄影的兴趣，提高摄影技能，活跃校园艺术氛围。同时也为了我们的共同爱好，我与张李祥、宋其全、徐海峰、徐兆华、陶春阳、陈彦冰等等决定成立扬州江海职业技术学院土木系摄影协会。

作为21世纪的大学生，我们深感校园艺术文化的建设对我们学习和生活的重要性，在现实生活中，摄影对我们来说并不是一个陌生的名词，摄影在我们的生活中无处不在，比如生活中多姿多彩的广告摄影，我们所熟悉的电视、电影等等无一不是通过摄影镜头来纪录的。正因为有摄影，我们才能留住生活中的每一个精彩片段，让那些过去的美好成为珍藏而不是回忆。

大学生活是我们人生中最重要最精彩的一个阶段，在这一阶段里肯定会有很多让我们难以忘怀的时刻，如果我们能够在那一瞬间拿起手中的镜头将这些精彩纪录下来，这将会给我们的生活增添一份快乐，为我们的学习注入活力，可见，成立摄影协会是相当必要的。

协会成立后，我们将通过一系列的活动来增强会员对摄影的爱好，通过学习和交流以及各种信息途径来提高会员们的摄影技术和艺术鉴赏能力。

当然，在前进的道路上，由于经验或其他不足等因素，我们可能会面临相当多的困难及挑战，有时候在工作上难免出现不足。在这种情况下，我们会虚心接受学院﹑学生处、院团委领导的.批评和指导并及时改正，在工作上，我们会向经验较为丰富的社团虚心求教，学习他们丰富的经验，为我们社团的建设不断注入新活力，我们相信在学院、系里、学生处、团委的支持下，在社团联合会的帮助下，在我们大家的共同努力下，我们一定能将摄影协会创办成我校的优秀社团。

摄影协会为我校爱好摄影的同学提供了一个展现自我，相互交流合作的平台，让同学们在合作中学会摄影，掌握技巧，寻求快乐，摄影协会将会为活跃我校校园文化艺术氛围，丰富我校学生的课余生活而不断努力，争取能做到更好，希望系团委领导、学生处能够支持并予以批准!

此致

敬礼！

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇十五

2.1体育理论教学时数偏少国家教委1992年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定:“理论知识教学时数不少于教学总时数的12%”，依据一般高校全年体育教学的课时为72学时进行计算，应为8~9个学时。而大多的院校不足8个学时，有的干脆省略了，有的将体育课的要求和介绍也作为理论课的内容，大大缩短了体育理论课的课时,无法满足体育理论教学对实践课的真正需要。体育理论课时的不足，无法使学生学到丰富的体育理论知识，影响学生全面文化素质的提高。2.2教师对理论课教学的重要程度不够目前，大部分高校的体育教师对理论课教学的重要性认识不一,重技术轻理论，重达标轻技能的情况并不少见。认为理论课可上可不上、推诿、应付等现象时有发生，致使理论教学有很大的随意性,缺乏体育理论教学的系统性、科学性和针对性，严重地影响了体育理论的正常教学，影响了学生对体育的整体认识。

2.3大部分学生缺乏兴趣，态度消极从学生学习态度上看，多数学生缺乏兴趣、态度消极由于理论教学的内容缺乏系统性和可行性且授课教师又无讲理论课的经验，因此,学生也就越来越不喜欢上理论课。在这种抵触情绪的作用下,很多学生都认为“听体育理论课没有多大意思，还不如到操场上活动活动呢”，致使真正认真听体育理论课的学生不多。对一些体育理论课教学做了统计表明，课堂上真正听课的学生还不到20%,而80%以上的学生都在做与本课无关的事情。有的学生则在课堂间隙偷偷地溜走，有的学生甚至根本就不来上课，而让其他学生代为请假或点名。试想，如果不是硬性规定学生必须要到教室来上理论课的话、结果会是怎样?很可能会使授课教师陷人十分尴尬的境地。

2.4体育理论课教学质量不高理论课需要讲授的是有关体育运动的基本知识、体育运动的基本原理、运动卫生常识及各项运动的理论及规则等等。体育教师习惯了室外的体育实践课教学，对体育理论教学多数都不感兴趣，另外上好一堂理论课需要大量的理论基础知识。目前大部分体育教师都是以技术见长的，理论课经常出现念书本的现象，大大影响了学生的兴趣。由于教学时数的不足，理论课程内容较多两方面的原因，致使理论课堂教学形成教师照教材念大纲的状况。

2.5体育理论考试形式化体育理论考核多数是迫于完成教学计划和教学评估才组织的,采用卷面考试的方式。考试方法比较单一，理论考试前，教师进行考前辅导,圈定考试范围，画出重点以让学生死记硬背通过理论考试。还有些院校的理论考试全部是开卷考试，学生拿回去自己答题之后统一交卷。理论考试失去其检查、反馈、促进、提高的作用。

3对体育理论课教学改革的建议。

3.1将体育理论课作为一门独立的必修课当前大学体育课设置是大一和大二两年的体育课，将体育理论课作为一门独立的必修课从目前的体育课当中分离出来，在大三的时候开设。学生在体育理论课堂上将系统全面地学习到诸如体育价值功能、运动健身原理、发展身体素质理论依据、科学锻炼身体的原则与方法等丰富的体育理论知识。这不仅使他们能够更好地认识体育了解体育，热爱体育，养成良好的体育习惯，为将来的终身体育打下坚实的基础。

3.2提高体育教师的文化素养和理论水平任何先进的教学手段都是通过教师的操作才得以实现的。教师教学能力的增强是提高教学质量的重要因素。加强体育教师的文化修养，提高他们的理论水平和教学能力。体育教师在不断学习，拓宽自己知识面的同时,还要在思想上重视理论教学。要提高体育教学在学校教育中的地位，就必须自觉、积极地提高体育教师的文化素养和理论水平，努力拓宽知识结构,提高学历层次。重视高校体育理论教师队伍的建设和培养,是普通高校体育教学中急需解决的问题。

3.3制定理论教学体系，完善考试制度普通高校体育理论教学要从制定目标、选择内容、确定时数、完善考试制度等方面着手，尽快形成一套相对独立的教学体系。理论教学还要考虑对运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应等目标的指导意义。在教学内容的选择上，要从多方位、多角度展示体育的功能和对人类社会发展的重要作用。考试是对学生学习效果的检查，也是激发学生学习积极性的有效手段。理论课考试应统一命题，统一考试环境，完善体育理论知识考试制度，建立理论知识试题库。使体育理论教学沿着正确、科学的轨道向前发展，为培养大学生&好的体育锻炼习惯，树立终身体育的思想打下牢固基础。

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇十六

建筑工程学院已逐渐成长为我校的强势二级学院，拥有一个本科、四个专科专业，随着就业前景良势发展，建工学院各专业也已成为热门专业。不仅招生人数逐渐增加，而且吸引了其他专业学生的关注和兴趣。无论是从现实民生问题，还是从知识拓展方面，都应成立相关的社团组织，以满足广大师生的需要。

很多学员都已成立了独具特色的社团，而建工学院一直没有自身特色的社团组织。现在，建筑工程学院已有本科毕业生，本专科教育已获得了丰富经验，学生管理和学生活动也奠定了一定基础。为了进一步促进建工学院的教学，进一步加强学生管理和学生活动的组织协调，提升学生综合实践，丰富大学生活。建工学院全体学生热切期望能成立既立足于本专业，又能面向全校学生的社团组织—营造社。

营造社的由来：中国建筑行业的古代传承和现代发展，离不开梁思成先生，他是建筑这一学科的开拓者和奠基人。早在建国之前就以“中国营造学社”为基地，立志保护传承和发展中国古现代建筑精华，创建中国自己的现代建筑体系。为传承和发扬梁思成前辈和“营造学社”的精神，建工学院申请成立营造社。

希望营造社为我院学生活动注入活水，为大学生提供一个展示自我和锻炼综合素质的平台，为我校社团活动的发展贡献一份微薄之力，丰富大学生活，提升我校学生的综合素质能力。

经王玉亮副书记提议指导，酝酿于20xx年初面向20xx、20xx级本科学生征集意见，建议20xx年5月开始筹备，面向建工全院学生进行宣传，9月初策划申请及营造社各项事宜。以09、10级学生为主体立足于建工学院、面向全校各专业，为同趣于、同志于建筑理念、建筑设计、建筑营造、建筑艺术等广大学生提供学习交流、展示促进的平台。

建工学院一直没有自己特色的社团组织，既不利于组织开展建工学院的学生活动，也不利于建工学院的学生融入到全校学生活动中。出于组织协调管理建工学院学生专业知识能力拓展，面向并丰富全校学生生活，为校学生工作、社团联盟工作做好基础服务的目的，打造建工人的精神文化风貌，申请成立营造社。

培养具有坚固基础知识、精湛设计施工技术、高度责任心、高度职业道德的建工人。保护传承和发扬东方建筑文化、营造中国的屹于世界前端的现代建筑。普及推广传统建筑艺术和现代建筑常识，认人人参与到建筑事业中，关注建筑质量、关爱民生安全、关注建筑艺术、关爱民生幸福。

营造建工人的社团歌曲“建筑工人之歌”

学习学习再学习学无止境

努力努力再努力力量无穷

团结团结再团结团结奋进

营造营造再营造造就未来

我社团组织机构设置如下：

指导老师若干名，由于我学院党委书记担任社团顾问，为我社团提供指导。

社长一人，负责社团的统一管理工作。

副社长三名，负责日常活动的具体实施和会员的组织安排。

宣传部（主要负责社团活动的宣传工作）

外联部（主要负责社团对外的联系）

秘书处（负责管理和监督社团各种活动的财务收支）

策划部（主要负责社团的各个活动项目的策划工作）

活动组织部（根据策划部的方案开展具体组织工作）

我社团人数计划本学期达到100人，下学期计划发展到200人。

我社团活动经费主要有以下来源

1、会费收入

2、校外企业赞助费用

3、社团内部由部分个人筹集的费用等等

为了丰富我校学生业余生活，我社团将不定期开展以下活动：

（1）室内应急安全知识竞赛（古现代建筑安全常识，学校教室、企业办公楼、居民楼等室内）

（2）建模大赛（单体建筑——古代、现代、小区建筑、园林建筑、校园建设、城市规划；机械模型等）

（3）定期放建筑类纪录片（古建筑常识片、古代建筑保护修缮、现代建筑片：一个城市或大型建筑如鸟巢的兴起）

（4）对古代建筑的参观（组织学生就近参观）

（5）社会调查（房价与社会生活的关系、对未来住房的要求与畅想）

（6）会展（建筑、机械、美术等）

（7）讲座，不定期邀请企业管理、施工技术等不同层次的认为我们讲座，使我们对今后的工作有预约的了解。

（8）兼职，与一些企业联谊定时定期（主要是寒暑假）的为学生提供兼职单位，为他们提供一个体验生活的机会，创造一个锻炼自我的平台，同时帮助学生减轻家庭负担，为假期实习打下基础，为学生家庭减轻负担学到实用的知识与能力，也为学校收缴学费工作作出贡献。

营造社，使我们建筑工程学院第一个独具特色的社团，我们相信，在我校团委、校学生会的支持帮助下，在我校的筹备人员的不懈地努力下，我们的营造社一定会很快成立并发展起来，我们有理由相信，随着我们营造社的成立，我们学校的社团活动定会得到新的发展。我们愿以我百倍的热情和激情，努力管理好社团，服务好员。

盼复批准！

此致

敬礼！

申请机构：建筑工程学院营造社筹备组

申请时间：20xx年9月9日

实用成立体育俱乐部申请书大全（17篇）篇十七

高校体育俱乐部模式是近几年对高校体育教学改革下出现的一种新型组织形式。是以自发为性质，以增强人的身体素质和促进人与人之间相互协作为目的的持续性体育活动的社团组织。体育管理部门则对体育俱乐部作出如下定义：体育俱乐部是指由企事业单位、社会团体和公民个人利用非政府的财政拨款举办的，以开展体育活动为主要内容的基层体育组织[2]。目前来看我国高校体育俱乐部主要分为:课外体育俱乐部、课内体育俱乐部和课内外结合的体育俱乐部三种模式。其共性都是从课程宏观角度出发，老师在尊重学生个体差异的前提下更加关注学生的身体素质和心理情感，通过对不同学生进行答疑或者辅导，既可以满足学生对体育项目的学习需求，又可以培养学生的学习兴趣和创新能力。新型教学模式不再强调教师、教科书以及体育技能的主导地位，而是以提高学生的体育兴趣增强自身的身体素质为主要内容，只保留部分基础的课堂常规。这种教学模式在增加了学生和教师自由度的同时，更使学生养成自觉锻炼的习惯，实现“终身体育”的目标。高校体育俱乐部模式充分发挥学生的主体作用，使学生掌握选择任课教师、教学内容以及上课时间的主动性，让学生能够变被动接受为主动学习，不仅有利于增强学生的体育意识，培养学生的学习兴趣和体育运动的习惯，还有助于促进学生德、智、体的全面素质发展。俱乐部模式倡导“以人为本”的教学理念，以培养为主要教学内容，注重学生的特长以发展学生个性为依据，从理论上解决了传统教学模式注重体育技能的教育而忽略学生身心健康的发展，让学生在体育学习的过程中，以运动为乐，培养学生的全面素质发展以及终身运动的意识。体育俱乐部教学模式能够充分利用现有的体育场馆设备，一定程度上缓解了高校因扩招导致的学生人数增多，但现有的师资力量和教学场地等教学资源紧缺的问题，从而使教学的时间和空间都得到了有效的拓展。研究结果表明,俱乐部教学模式能较大程度地发展学生个性,满足学生需要[3]。

2、高校俱乐部教学与传统教学模式的比较。

2.1传统体育教学模式的类型及特点。

从目前来看，我国传统的高校体育教学模式大致分为三基型、一体化型、并列型、三段型(分段型)和分层型。三基型以原行政班级为单位，对学生进行体育基本知识、基本内容和基本技术等相关体育知识的传授；一体化型强调体育课程课内课外一体化，不以课堂成绩为最终体育成绩，而是将成绩与早操锻炼与课外活动相挂钩；并列型在培养学习积极性的基础上强调学生的个体差异，以专项课为主要教学课程，辅以体育相关技术和技能的理论知识，将两者进行有机结合；分段型为促进学生身体素质的全面发展，在教学大纲的指导下，将课程体系划分为基础课、选修课和选项课三个部分；分层型，在尊重体育教学规律的前提下，按照学生身心发展状况以及体能特征的差异，划分不同层次的教学班级供学生选择的教学形式。几种教学类型虽然在教学形式上存在差异，但都以增强学生体质和提高学生的体育能力为最终教学目标。但是从总体来看，教学内容比较单一，以田径术科的内容为主，而缺乏对体育知识和健康理论的学习[4]。教学形式相对呆板，教学方式较为单调，且太过强调教师的主体地位，缺乏教师与学生之间的互动。

2.2体育俱乐部教学模式的组织形式。

目前体育俱乐部虽然分为课堂俱乐部模式、课外俱乐部模式和课内课外一体化模式三种，但从教学改革情况来看，还以课内体育俱乐部教学模式居多。以课内体育俱乐部模式为例，在课堂教学的基础上，采用体育俱乐部的模式进行课堂组织，开展形式大致分为大众健身室教学模式、运动处方式模式、流动式教学模式以及自由轮转式教学模式四个类别。大众健身式教学模式,以班级为授课单位，教师依据课程内容进行轮流教学，教学过程在统一授课的基础上对个别学生进行单独指导，在课堂中留给学生足够的训练时间对教学内容加以创新，并进行选择性的练习；运动处方式教学模式，以教师的课堂制定为依据，教师根据教学大纲以及学生的兴趣爱好等具体要求制定阶段性的教学计划，学生则按照教师的制定计划进行练习，教师在整个过程中起到指导、纠正和配合学生的作用，并且根据出现的问题及时调整计划；流动式教学模式，学生根据自身的身体素质及兴趣爱好，有选择体育项目和授课教师的权力，修满课时且成绩合格则给与学分；自由轮转式教学模式，学生可根据自己的体质特征及体育兴趣，选择同时段课时内开设的项目上课，不同时段可以更换体育项目及课堂教学内容。

高校体育俱乐部模式最大的优势在于它的教学形式灵活，教师的作用也不同于传统模式的填鸭式教学，而是根据学生的具体情况制定课堂计划，学生可以根据自身的身体素质及兴趣爱好自主选择体育项目及授课教师，因此，学生的学习环境和空间更加自由宽松，学生能够充分发挥在俱乐部模式中的主体地位，不仅提高了学生的体育积极性，还能够发掘学生的体育创新意识，最大程度地发展学生个性，这对于学生创新能力的培养也具有重要的作用。体育俱乐部模式在对传统教学模式优化改革的前提下，更加注重学生的生理特点和心理要求，重视对学生的启发式教育，充分开发学生的创新思维，实现学生的自我价值。

随着体育教学改革的不断发展和优化，传统体育教学模式的弊端日趋明显，学生从小学至大学之间所接受的都是相同的体育教学模式，教学内容枯燥乏味，教学形式单调呆板，因此，传统的体育教学模式已不能满足多元化的大学课堂，也不利于学生主观创造性的发挥，阻碍了学生个性的发展。而体育俱乐部教学模式强调以学生为主体，重视对学生创新能力的培养，注重现代体育教育与现代教学模式的结合，从多角度、多层面对传统的班级授课制进行内容和理念上的更新，提倡课堂形式的多元化，重视学生的身心健康和锻炼习惯的养成，提倡“终身体育”的教学理念。

体育俱乐部模式是我国深化高校体育教学改革的产物，随着全面健身运动的发展以及终身体育理念的普及，越来越多的大学生根据自己的兴趣开始加入到体育活动中，并已形成了良好的锻炼习惯，在发挥自身运动特长的同时在体育中获得了更多的尊重和满足。学校有责任也有义务为他们创造更多的条件，提供更好的体育服务，满足他们的`运动需求，只有形成了这种体育氛围，体育俱乐部教学模式才能在高校教学中得以扩大和发展。从目前来看，高校体育俱乐部模式的组织形式多以单项运动为主，例如：羽毛球、乒乓球、网球、足球、健美操等，但是受到体育设施以及指导教师的体育软硬件因素影响，有的体育项目的发展空间受到了极大的阻碍，例如一些球类运动的场地因素限制等。另外，社团参与的男女比例不平衡，以男生居多，女生所占份额极少，且大多集中在健美操、体育舞蹈等项目中。

3.2.1社团活动经费不足，参加社团活动人数少。

目前普通高校的体育社团经费来源过于单一，从某种层面上限制了社团的发展，高校体育社团的经费主要来源于学校的活动经费和小部分的入团时学生缴纳的入团费。如果体育社团只靠这些有限的经费必定制约了场地、器材等硬件设施，而场地、器材的不足又制约了相关体育活动的开展。因此，学生入团的积极性也势必受到影响。

3.2.2课内体育俱乐部教学缺乏分层次和延续性。

目前我国部分高校虽然已经开展体育俱乐部的教学，但具体的教学现状只是选修课的升级模式，冠以俱乐部教学的名称而实际上仍然和选修课并无实际性的区别。俱乐部教学不仅是单一的将体育运动项目分类，而是一种递进式的培养学生的体育兴趣的教学模式。体育俱乐部教学模式的重点应该是学习阶段的分层和课内教学的延续性，例如：初级班、中级班、高级班等，通过细分不同的层次来实现针对性的强化教学，达到全面提高不同层次学生的教学效果。

3.2.3课内外结合体育俱乐部教学管理体系不完善。

体育俱乐部教学模式应将课内教学与课外的社团活动和学生体育竞赛相结合。课外的体育活动是课内教学的补充和延续，既强化了课堂教学内容又丰富了学生课余文化生活。课堂体育教学与课外体育竞赛相结合，相应的教学管理部门就应该与学生管理部门相结合，在课外体育活动中针对课内教学开展相应的竞赛活动。而当前高校的体育教学管理体系只覆盖到课内的教学当中，因此，从制度上应该实现高校内部各部门之间的相互协调管理，使管理制度更加完善，以达到课内、课外相统一，全面提高教学的质量。

随着高校体育教学模式的优化改革，调动学生体育活动积极性和培养学生的体育兴趣的模式已成为体育教学改革的主流。大学生体育消费意识的增强，也使得越来越多的学生重视自我身体健康的投资。高校体育俱乐部的成立，为更多的学生加入到体育健身中来创造了更多的客观条件，学生在丰富了体育文化生活之余，提高了自身的身体素质和创造能力，因此，体育俱乐部教学模式会更加符合大学生的需求。纵观我国的高校体育教学，体育课程仅开设两个学年，到三、四年级便会中断，而体育俱乐部模式的出现，使学生的体育兴趣和运动得到了延续，大学生在课余时间也可以进行练习，这对学生养成自我锻炼的习惯也具有重要的现实意义。体育俱乐部模式不仅能够满足学生参与体育的运动需求，还有利于学生个性的发展、自我价值的实现以及创新能力的培养，学生在良好的体育环境中，全面发掘自身的运动潜能，将体育理论与课外体育活动和生活教育相结合，提升学生参与体育活动的积极性。这种教学模式的尝试也对体育教师提出了更高的要求，不仅需要教师具备多项运动的能力，还要求教师与学生进行沟通交流，了解学生的身体特征和心理需求，在有限的条件基础上，对传统的教学资源进行创新设计，给予学生在教学内容中更多的自主选择性，并且根据学生的具体情况在选项、练习中辅以指导和建议，同时教师要对阶段性的学习效果进行评估，根据反馈意见及时调整学习计划，以此实现高校体育俱乐部教学模式的预期效果。

总之，高校体育俱乐部教学模式的发展，不仅促进了高校校园精神文明建设，增强学生的身体素质，还丰富了学生课外业余大学生活，培养了学生终身体育的意识和体育兴趣，有利于大学体育活动的顺利开展，也为优化大学体育教学和实现全面健身计划的目标起到了极大地推动作用。但是，近年来随着高校扩招人数的增多，体育场馆设施与学生人数的配比矛盾越发明显，这也不同程度的影响了高校体育俱乐部模式的发展。因此，体育俱乐部模式的顺利开展还需要学校体育主管部门采取正确的引导措施，健全管理制度，使学生在锻炼身体之余更好地配合教师完成体育课堂教学。