读书心得的写作可以培养我们对书籍的深入思考和分析能力，提高自己的独立思考和判断能力。以下是小编为大家整理的几篇优秀的读书心得，供大家参考借鉴。希望通过这些范文，可以给大家提供一些写作思路和启发，让大家能够写出思想深刻、有观点的读书心得。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇一
每天起床之前，我的耳旁总会出现一些悉悉索索的声音，不管是夏天还是冬天，这种声音一直存在，伴随着我起床。我想，你们肯定想知道这是什么声音吧？哈哈，猜对了，这声音就是每天辛苦地打扫街道的人——清洁工。
在当今这个社会上，有一些人对清洁工会有歧视，可是你有没有想过，如果没有他们，或许我们现在呼吸到的新鲜空气已经受到了严重的污染了吧。在这里，我想说，劳动分很多种，比如体力劳动和脑力劳动。这完全是两种不同的劳动方式，只是他们选择了另外一种劳动方式而已。
人类的一切都来源于大自然，但大自然中的东西也不是现成的。这时，我们就要靠自己的双手和智慧来劳动了。而“劳动”这个词就是我们人类创造物质或精神财富的活动，而这种活动最需要靠体力和脑力的支持。简而言之，劳动是很艰苦的，辛劳的，所以人们常说“劳动最光荣”。
在日常生活中，我们要多多地劳动，不能懒惰。其实懒惰也是一种病，而且是那种很难治愈的病。在工作上懒惰，工资就会渐渐变少；在学习上懒惰，知识就会记得不牢固，这只会让自己在未来后悔不已。热爱劳动的人充满力量，生活积极乐观，丰富多彩，内心充盈而具有爱心。而那些不热爱劳动的人，虽然看起来一身轻松，很闲，但是他们却像渔船中的沙丁鱼一样，永远无法到达港口。
如今的劳动十分轻松，不会受无止境的强迫。所以，我们要珍惜当今社会美好的来之不易，让我们新一代用一砖一瓦再建幸福、美好的家园。
生活因劳动而充实，生命因劳动而精彩，心灵因劳动而美丽！
精选读书劳动心得（案例15篇）篇二
劳动教育在培养学生的实践能力和综合素质中起着重要的作用。而劳动教育专著是指关于劳动教育理论和实践的系统性著作。通过阅读劳动教育专著，可以帮助我们更好地理解劳动教育的重要性和实施方法。在本文中，将从五个方面探讨关于劳动教育专著的读书心得体会。
首先，劳动教育专著有助于我们深入理解劳动教育的内涵和目标。通过阅读专著，我们可以了解到劳动教育是培养学生社会实践能力、动手能力和实际操作能力的重要途径。劳动教育的目标是培养学生主动参与劳动实践、注重实用技能和勇于创新的能力。这对于帮助学生全面发展具有重要意义。
其次，劳动教育专著对于教师的指导和实施具有重要的参考价值。专著中系统地介绍了劳动教育的基本理论和实施方法，以及相应的评价体系。教师通过学习专著，可以更好地把握劳动教育的核心要点，提高教育实践的针对性和有效性。而且，在实施劳动教育时，教师需要注意培养学生的职业道德和职业素养，专著也为教师提供了相关的指导。
第三，劳动教育专著还为学生提供了重要的学习资源。专著中介绍了劳动教育的各种实例和案例，可以帮助学生更好地理解和掌握劳动实践的方法和技能。同时，专著还提出了一些实用的问题和习题，可以激发学生的思考和动手实践能力。通过学习劳动教育专著，学生可以提高自身的学习和解决问题的能力。
第四，劳动教育专著的阅读不仅限于教育工作者，也适用于其他社会成员。劳动教育不仅仅是学校教育的一部分，也关系到社会的全面发展。阅读专著可以帮助广大社会成员了解劳动教育的重要性，加深对劳动教育的认识和理解。同时，也可以通过专著中的案例和方法，加强自身的实践能力和创新能力。
最后，劳动教育专著的阅读还可以促进学术研究的深入发展。通过阅读专著，学术界可以对劳动教育的理论和实践进行深入研究和讨论。这有助于为劳动教育提供更科学、系统和有效的理论指导，推动劳动教育事业的健康发展。
综上所述，阅读劳动教育专著对于我们理解劳动教育的重要性和实施方法是非常有益的。劳动教育专著不仅为教师的指导和实施提供了重要参考，也为学生的学习和发展提供了宝贵的资源。同时，专著的阅读也有助于社会成员对劳动教育的认识和学术界的研究发展。通过深入阅读专著，我们可以更好地推动劳动教育事业的发展，培养学生的实践能力和综合素质。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇三
今天，爸爸妈妈带我和妹妹到啤酒花地里摘酒花，体验劳动的辛苦。到了酒花地一看，摘酒花的人真多，有老人、叔叔、阿姨，还有和我一般大的几个小学生。
我将板凳放在酒花藤边，学着妈妈的样子拿了一个袋子摘起酒花来。我原以为酒花特好摘，可是一点都不好摘。中午我全身疼痛，有一点困，想休息回家了，可是爸爸却说:“坚持就是胜利”。妈妈说:“一公斤酒花6角钱，好好干，摘完后妈妈给你钱。”我说:“妈妈我不要钱，您还是自己拿着吧!”妈妈奇怪地看着我说:“为什么?”“因为，平时都是爸爸妈妈请我吃东西，这次我想把钱省下来，等教师节那天，请你吃串串香。”妈妈听了后笑着说:“谢谢你，教师节那天妈妈将是世界上最幸福的妈妈!”“不用谢，这是我应该做的。”下午，我们将采摘好的酒花过了秤，妈妈收好东西就带我回家。
今天，我虽然很累，但我真快乐。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇四
1微米有多细?大约一根头发直径的六十分之一。锻造1微米的精度有多难?在工业模具加工领域，微米之差就决定了产品的成败。所以，18年来，我常常钻研工序、打磨技艺，甚至几天不吃不睡，只为了心里的一个声音：再精一点，再细一点!
18年前，刚刚中专毕业的我是公司里一名最基层的铣工，承担模具粗加工任务。经过1年半实习，我顺利“出师”，而同入行的人一般需要3年左右。走得比别人快，肯定要比别人洒下更多汗水：我曾用大半年的工资购买电脑，熬夜学习软件编程;利用业余时间自学教材，熟悉模具制造的每道工序;每天“早来晚退”，找机会向师傅们求教，寻求技艺点拨。
日积月累，我在粗加工车间逐渐有了“能吃饭的手艺”，并且萌生了向高精度加工业务迈进的念头。终于，我抓住了一次偶然的机会。
2007年，公司接到一笔为电视机厂商制作高精度模具的订单，模具精度要求控制在2微米。但老师傅们只能做到3微米，各种尝试之后仍旧无解。领导觉得我平常点子多、能钻研，提议借调我来试试。我苦干一个星期，终于找到了破题之策：在加工中心的刀柄上安装精密砂轮，把刀“铣”的功能与砂轮“磨”的功能结合在一起，成功将精度提高到1微米。
说时容易做时难。当时，这种“移植嫁接”的办法到底成不成，师傅们心里没底。最后，抱着试试的心态，我们上手了。难题接踵而至：怎么把砂轮装到机床上?砂轮在高速旋转中如何保持平衡?终于，功夫不负有心人，我们做到了。我也顺利留在精加工车间，有了向更高目标跨越的可能。
后来，公司又承接了一笔制作易拉罐拉环模具的订单。当年，这种刻线刀模具制造技术被国外封锁，我国长期依赖国外进口。我们拿到国外样品后，经过反复测绘明确了模具的尺寸，但对模具材质及关键零件制造还是无法掌握要领。很长一段时间，我们反复研究、试验，甚至将高倍显微镜安装到机床上进行检测和监控，以明确每次出错的原因，从而对症下药。靠着这种韧劲儿，我们终于做出了高品质的刻线刀，出售价格为国外产品的三分之一。事实证明，中国人完全可以做得更好。
近年来，我们与清华大学校企合作，承担了高端柴油机高精密微喷孔加工装备项目。这是一项用于多个重要领域的尖端装备，实验室科研成功并申报专利后，由于产品性能不稳定，无法进行产业化生产。我们接受任务后，发现问题出在某个关键部件的制造精度上。找到问题后，团队经过半年的努力革新工艺，将该部件的制造精度提高到了1~2微米，为产业化生产突破瓶颈。事后，对方团队的老专家握着我的手说：“陈师傅，科学可以报国，技能同样可以报国啊。”
报国，是我心底的至高理想。习近平总书记强调，要激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路。广大产业工人在精益求精中锤炼“微米”匠心，是对“技能报国”的忠实践行。今后，我们必将更加努力，在祖国不断发展的道路上留下产业工人的坚定足迹。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇五
今天，学生刚放学，就接到通知：全体班主任参加学校栽花束劳动。所有的班主任老师送走学生之后马上加入到劳动的队伍中。校园顿时成了一道亮丽的风景，所有的领导老师都加入到劳动的大军中，劳动中，大家配合的那么默契，挖坑的挖坑，栽树的栽树，培土的培土，今天的劳动没有思想准备，很多女教师穿着五一假新买的高跟皮靴，漂亮的新衣服，来不及换衣服和鞋子。但大家毫无怨言，一个不少参加了劳动，还有的教师带病参加劳动。今天的天气也真考验人。突然的高温，加之男教师少劳动强度又大，下班前还要完成任务，让同事们个个满头大汗，男教师已经劳动一下午了，没有休息时间，此时大家为了一个共同目标，下班前完成任务。为此劳动中大家不嫌脏，不怕累，同心协力终于在下班前几分钟完成了劳动任务。
学校是一道风景，老师们敬业的精神是一道风景，领导们以校为家的精神更是一道秀丽的风景。毛家店中心小学在领导的正确带领之下，教育事业正蒸蒸日上，校园环境大有改观，学生的精神面貌焕然一新。作为中心小学的一名教师，我感到自豪，虽然班主任工作很累，但和谐的集体锤炼了我的敬业精神，超负荷的劳动培养了我的上进意识，一天一个太阳，点燃一个希望，一天一个故事，每个都不寻常。一天一个变化，铸造一个梦想。我相信毛家店中心小学在全校领导老师的共同努力下，教学、环境又面临新的挑战，让我们共同努力，让毛家店小学的明天更美好!
精选读书劳动心得（案例15篇）篇六
在生活中，劳动和读书是两个非常重要的方面。劳动是人们实际生活的基础，而读书则是人们精神生活的源泉。无论是劳动还是读书，我们都可以从中获得许多体会和感悟。下面我将从劳动和读书两个角度出发，分享一些我个人的心得体会。
劳动，是人们从事实际工作并用手脑劳动的过程。通过劳动，我们不仅能够充实自己，也可以为社会做出贡献。从劳动中，我深刻体会到了勤奋的重要性。在一次农忙季节里，我参与了家乡的小麦收割工作。当我迈着坚实的步伐、挥动着镰刀的时候，我体会到了辛勤劳动的幸福感。只有通过辛勤的努力，才能完成一项任务。劳动不仅锻炼了我的意志力，也让我体验到了辛勤劳动带来的成就感。
读书，则是指通过阅读来获得知识和思考的过程。阅读是人们拓宽视野、提高自我修养的重要途径。在读书的过程中，我体会到了知识的力量。通过阅读，我学到了很多以前不懂的知识，也认识到了自己的不足之处。尤其是在阅读经典著作时，我感受到了作者的智慧和思想的深度。读书不仅可以扩大我的知识储备，还可以开拓我的思维和创造力。
劳动和读书互为补充，相辅相成。通过劳动，我会发现自己知识中的不足；通过读书，我也会找到我劳动中的不足。这让我能够更好地调整自己，提高自己。在我看来，劳动和读书不仅仅是两种相对独立的活动，更是互相促进、共同进步的过程。在实际生活中，我发现通过劳动能够增强我的学习能力，而通过读书也能提高我的实践能力。劳动和读书的结合，为我提供了更全面的学习体验。
此外，劳动和读书也让我明白了时间的宝贵。在大学生活中，我们常常会面临时间紧迫的情况，需要同时兼顾学习和工作。劳动和读书的双重任务让我明白了将时间合理利用的重要性。我学会了制定合理的学习计划，将劳动和读书有机地结合起来，使得我既能完成学业任务，又能参与劳动活动。通过合理安排时间，我能够更好地发挥自己的潜力。
总结起来，劳动和读书是我在生活中获得的非常宝贵的经验和体会。劳动让我懂得了辛勤努力的重要性，阅读则让我认识到了知识的力量。劳动和读书相互促进，使我成为一个更加全面发展的人。同时，劳动和读书也让我明白了时间的宝贵和合理利用的重要性。在今后的生活中，我将继续努力，不断学习和劳动，为自己的成长和社会的进步贡献自己的力量。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇七
1.引言：指出工作和学习在现代社会中的重要性和必要性，概括论文主旨。
现代社会，工作和学习是每个人不可或缺的一部分。工作赋予人生活的意义和价值，而学习则为个人的成长和进步提供基础。然而，很多人却将工作和学习视为两种独立的事务，而忽视了二者之间的相互关联。下文将通过讨论劳动读书的体会，探讨工作和学习之间的相互促进关系。
2.劳动是学习的重要途径。
劳动对于个人的成长和进步起着不可替代的作用。首先，劳动可以培养我们的学习意识和学习能力。通过参与劳动，我们可以学会观察、思考和分析问题的能力。例如，一个在工地上劳动的人，经常需要面对各种各样的实际问题，如材料的搬运和合理利用等等。在解决这些问题的过程中，他会注意到问题的本质和解决方法，从而提高了自己的思维能力。此外，劳动还可以提高我们的实践操作能力，培养我们的耐心和毅力。通过反复的实践和锻炼，我们可以熟练掌握各种技能，并在实际工作中得心应手。这种实践经验对于我们日后的学习和工作将起到至关重要的作用。
3.读书可以加深我们对劳动的认识。
读书是拓宽我们视野，丰富我们知识的一种重要途径。通过读书，我们可以了解到各种各样的劳动形式和劳动方式。例如，通过读书我们可以了解到世界各地不同行业的工作方式和工作环境。这种了解可以帮助我们更好地适应工作和生活，提高工作的效率和成果。同时，读书还可以启发我们的思维，拓宽我们的思维视野。通过读书，我们可以了解到各种各样的劳动方式和解决问题的方法，从而帮助我们更好地理解劳动的本质和意义。读书可以帮助我们深刻认识到，劳动是一种宝贵的财富，是社会进步和个人发展的基础。
劳动和读书虽然看似不同的活动，但实际上它们之间相辅相成，相互促进。劳动不仅可以提高我们的学习能力和实践操作能力，而且可以为我们提供新的学习机会。在劳动中，我们常常会遇到各种各样的问题和挑战。通过解决这些问题，我们会产生新的思考，并寻求解决办法。这种思考和解决问题的过程实际上就是一种学习的过程。我们可以通过这种学习不断完善自己，并提升实践操作能力。同样地，读书也可以为我们提供劳动的启示和指导。通过读书，我们可以了解到各种不同的行业和工作方式。这种了解可以帮助我们更好地理解和适应工作，提高工作的效益和成果。因此，劳动和读书实际上是相互促进的关系。
5.结论：强调劳动和读书相辅相成的重要性，总结文章内容。
综上所述，劳动和读书是相互联系和相辅相成的。劳动可以提高我们的学习能力和实践操作能力，帮助我们更好地适应工作和生活。同时，通过读书我们可以深化对劳动的认识，拓宽我们的思维视野，提高我们的理论知识水平。因此，我们应该在劳动中学习，在读书中劳动，不断提升自己的能力和素质，为自己的发展和进步打下坚实的基础。只有劳动和读书相互促进，我们才能在竞争激烈的社会中立于不败之地，实现个人的价值。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇八
劳动与读书是我们生活中不可或缺的两个部分。劳动是人类获取生活所需的基本手段，而读书则是开阔眼界、提升自我的重要途径。在进行劳动和读书的过程中，我获得了许多宝贵的心得体会。
第一段：劳动赋予了我们价值与成就感。
劳动，不仅是一种物质生活的需要，更是一种价值实现的方式。通过劳动，我们用双手创造了物质财富，获得了物质需求的满足。同时，劳动也是实现自我价值的重要途径。无论是体力劳动还是脑力劳动，都能够让人感到自己的存在有意义、有价值。通过劳动，我们充实了自己的生活，获得了成就感与满足感，同时也增强了自信心。
第二段：读书开拓了我的视野。
读书是一种进行精神劳动的方式，通过阅读，我可以接触到世界各个领域的知识和思想。阅读让我从狭小的视野中走出来，了解到更广阔的世界。在读书中，我接触到了历史、文学、科学等各个方面的知识，了解到了不同文化、不同时代的思想和经验。读书开阔了我的眼界，让我能够更加全面地看待问题，理解事物的本质，并从中受益。
劳动和读书是相互联系、相辅相成的。通过劳动，我们积累了一定财富和实践经验，而这些财富和经验则为我们读书提供了基础和素材。通过读书，我们可以获取到丰富的知识和智慧，这些知识和智慧又可以指导和丰富我们的劳动实践。劳动和读书相互促进，在后果上互为因果，共同推动着我们的成长和发展。
第四段：劳动与读书使我更加全面发展。
劳动和读书的结合，使我能够更加全面地发展自己。通过劳动，我锻炼了自己的身体，提高了自己的体力和耐力，培养了自己的责任感和团队合作能力。通过读书，我开阔了自己的思维，提高了自己的智力和文化素养，培养了自己的分析和判断能力。劳动和读书的综合作用，使我不仅在实践中能够运用所学知识，更在实践中不断总结和完善自己，从而使自己更加全面地发展。
第五段：劳动读书带给我的快乐和满足。
劳动和读书带给我无尽的快乐和满足感。劳动使我在创造中感受到成就与喜悦，让我体验到物质与精神的双重满足。读书则让我在知识的海洋中遨游，感受到思想和智慧的无限魅力。劳动和读书的乐趣使我愿意在实践和学习中不断努力，不断提升自己，从而获得更多的成就和满足。
总结：
劳动和读书在我的生活中起着不可替代的作用。劳动赋予了我价值感和成就感，同时让我更加全面地发展自己。读书则开阔了我的视野，提供了丰富的知识和智慧，让我能够更好地应对生活中的各种挑战。劳动和读书相辅相成，在我生活中相互促进，共同推动着我的成长和发展。通过劳动和读书，我收获了无尽的快乐和满足。我会坚持劳动和读书的实践，不断提升自己，为自己的未来赢得更好的机遇和可能性。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇九
现如今，家家户户都离不开快递。我的任务，就是把快递物品准时、无误地送到千家万户。这个岗位普通且平凡，但只要倾注热情，同样可以“心中有爱、眼中有光、走路带风”。
先跟大家讲讲我的一天吧。每天清晨7点，我准时到岗，将第一批货物装上车，然后分拣、统计，按照准确路线送达客户家中。一天下来，大概要在网点与送达地之间往返10次左右，“什么时候干完活什么时候下班”是常态，有时要工作到凌晨。午饭与晚饭也常常是“看情况”，如果时间紧张，干脆就省掉了。
遭遇客户的不理解也是常有的事。有一次正赶上暴雨，快递没能及时送达，客户忍不住把怒气发在了我身上。当时，浑身淋湿的我一肚子委屈，但问题总要解决，我不能沉默，更不能有怨气。于是，我诚恳地解释了迟到的原因，并请他打开包装检查商品是否损坏，若有问题定会妥当处理。客户听着听着，情绪渐渐缓和下来。
送快递琐碎，有不少心酸，但也有满满的获得感。我虽然只有高中学历，但很爱钻研问题：比如，怎么节省送货时间，怎么确保送件无误，怎么保证货物安全……从刚入职时每天只能送几十单，到后来每天可以送二三百单，工作量提速10倍的背后凝结了我的汗水、思考与热情。
10月，因为一份快递，我还结识了一位孤寡老人。那天，当我敲开老人家门时，眼前的情景让我呆住了：沙发上堆满垃圾，桌上是看不清面目的剩饭，床单又脏又皱，磨出了很多洞。老人扶着步行辅助器，颤颤巍巍地立在我眼前，收下东西后，摆手示意我赶紧走。
离开他家后，我的心底泛起了阵阵酸楚，心想，有机会一定再来看看老人。不久之后，老人竟然给我打来电话，希望我能帮他买些东西。于是，我又一次来到他家，征得他同意后，替他做了次大扫除。后来，一有时间我就去看他，给他带些生活用品、食品，陪他聊天，帮他洗澡。将近4年，老人与我如同亲人，我也在这座城市里体会到了一份温情。
前几天，我在人民大会堂接受了党和国家授予的“全国劳动模范”荣誉称号，这是无限光荣，更是沉甸甸的使命。习近平总书记强调，光荣属于劳动者，幸福属于劳动者。在送快递这份平凡的劳动中，我体会到了这份殊荣，更体会到幸福所在。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇十
为大力推进社会主义核心价值体系建设，进一步弘扬中华民族传统节日文化，__市__小在20xx年4月27日下午开展了劳动最光荣——庆祝“五一”劳动节主题班会。
班会上，各班主任通过欣赏图片、影视资料，让学生对”五一劳动节”的由来及意义有了深刻的认识及领悟，了解了各行各业劳动者的辛苦和无私奉献精神。并教育学生在“五一”假期走进社会，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情;和爸爸妈妈一起对自己的家里进行劳动大扫除。通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的快乐。
本次活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的`热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇十一
五四期间，企业青年团员们主动参与企业组织团员入社区义务劳动的活动。为期两天，地点是我企业用热用户：紫欣园与国华经典小区。当然这也是我入企业以来第一次参与的入社区内义务劳动。
企业团员都充分发挥了吃苦耐劳的精神，在当天室外温度接近30度的状况下，完成了对紫欣园和国华经典小区内生活垃圾的拾捡，以及发放用热手册，对用户进行用热宣扬和满足度调查，同时对用户解释热计量及外墙保温等企业正在进行的项目。大家带着团徽，竖起青年团员入社区的旗帜，很多用户走上前来询问热费等与自己息息相关的供热问题，团员急躁的为他们一一讲解。虽然天气有些酷热，但参与活动的'热忱不减，有付出就有收获，这次活动，受到了用户的好评。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的义务劳动，使我体会到了集体的力气、集体的暖和，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。从小事做起、从我做起。努力做一个爱劳动、愿奉献的人。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇十二
劳动创造了美，它是脑力劳动和体力劳动的完美结合劳动培养了吃苦耐劳的精神劳动使我们明白了无论做什么事情都必须持之以恒，不达目的誓不罢休劳动还培养了我们的职责心，使我们树立了要回报社会，回报人民的人生观学校组织的劳动课，让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。
学校把园作为实践的场所，让我们参与劳动，在公益劳动的实践中有所启示。在劳动课中，我们小组的同学毫不嫌脏打扫学校卫生。这些都让我们体会到了劳动者的艰辛和我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。活动提高了我们的社会实践本事。
经过这一劳动课，我们同学间不仅仅学会了互相尊重，也学会了我们之间该如何相处。另外，我们也学会了尊重别人的劳动果实，在尊重别人的同时我们也学会了自我动手做好自我该做的事。大学生参加劳动实践活动培养其热爱劳动、艰苦奋斗的优良品质，锻炼自理本事和协作本事，使其养成吃苦耐劳、勤俭节俭、珍惜团体荣誉与他人劳动的美德和良好行为习惯，缩短学校与社会的距离;推动学校教书育人、管理育人、服务育人的工作;美化学校环境，使学生在德、智、体、美、劳诸方面得到全面发展，成为合格的社会主义的建设者和接班人。
精选读书劳动心得（案例15篇）篇十三
金秋十月，我院为培养学生做事的进取性和提高自我动手的本事，举行了一次公益劳动周课。我就被分配到校图书馆电子阅览室。
经过几天的劳动，我深有体会，也懂得了许多。万事都不是那么容易，仅有自我不断克服困难才能成功，做事要认真、塌实。高兴的是，“大小姐、公子哥”的我们在教师的带领下经受住了考验，大家工作都很认真、进取！工作的同时也让我们锻炼了自我、认识了自我。很感激学校给了我们这次锻炼自我的机会，让我们体验了工作的不易，思索着大人们（爸妈）的辛苦。
我相信：我们终有一天回超越自我，一步一步，塌塌实实干出自我的风采！
精选读书劳动心得（案例15篇）篇十四
放假了，我准备在家帮妈妈做一些力所能及的家务活。吃完饭，我帮妈妈洗碗。我用清水把倒入洗洁精的碗冲了一下，可还是有许多油。妈妈走过来和气可亲地对我说：“小傻瓜，洗干净倒的太少了，要多倒点儿才能把油洗下来。还是我来吧。”于是妈妈抢回了洗碗的任务。
不过，我可没闲着，趁妈妈洗碗的`时候，我又静静地去帮妈妈洗衣服。我想：刚才洗碗的时候洗干净放得太少了，那现在衣服多了，用的水也多了，洗衣粉应当多放点才对。于是，我就放了许多洗衣粉。没想到，刚揉了一会儿，就产生了许多泡泡，大的、小的、红的、绿的，真好看！我一边洗衣服，一边自娱自乐地玩起了泡泡。妈妈洗完碗走过来，又好气又好笑地说：“你这个小捣乱鬼，弄的满地都是肥皂水，肥皂泡满屋子飞呢！”
虽然我总是给妈妈帮倒忙，可妈妈没有批判我，而是急躁的教我。晚上爸爸回来了，我听到妈妈对爸爸说：“我们的孩子长大了，知道帮我干活了。”我听到后，真是感到无比快乐！
精选读书劳动心得（案例15篇）篇十五
暑假里，让“热爱劳动”不再是一句空话，同学们从简单的家务劳动开始，培养自己的劳动能力。房间、叠被子、扫地、擦桌子、收拾碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等，随着对家务劳动的熟悉，再做一些劳动技能较高的事情，如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等。
帮助父母做家务，要有耐心，你可以在厨房观察爸爸妈妈怎样做，再找机会帮爸爸妈妈做点什么，比如洗菜、摘豆;向父母学习做饭时如何避免等等。你还可以请父母将没做过的家务分成几个小部分，并逐一示范做法，例如，清洁浴室，应示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如你的房间，可让爸爸妈妈例举该清理的地方或以图、剪贴等方式提示自己。
同学们在做家务时，应注意以下几点：
1、学会劳动程序，培养劳动技能。正确的劳动程序，不但可以提高劳动效率，而且可以培养自己的劳动技能。大家做家务，先做什么，再做什么，正确合理的程序，会使大家感到做家务并不难，同时也会提高劳动的热情和。
2、先易后难，循序渐进。做家务，要根据自己的年龄特点，先易后难，循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情，逐步提高难度。如果一开始就做不能胜任的事，会因无法完成或完成得很不像样而丧失信心，进而会厌恶家务劳动。
3、注意安全，培养毅力。大家在做家务时，千万注意安全。在使用电器、煤气、洗涤剂、刀具等方面，一定要掌握正确使用的安全常识。
帮爸爸妈妈分担家务，好处多多：
1、许多同学并不了解物质财富的来之不易，不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚，不爱惜财物。通过劳动，会明白创造财富的艰难，养成爱惜财物的好习惯。
2、懒惰笨拙的人，是不受人欢迎的。从小参加家务劳动，不但能掌握一定的劳动技能，而且会养成勤劳的.作用。一旦走向社会，这些技能和作风，就会在集体生活中表现出来，受到大家欢迎。
3、同学们在家务劳动中，经历克服困难的过程，能锻炼意志和毅力。
4、学做家务，可以学到许多书本上学不到的知识。家庭是个小社会，家庭生活的内容涉及到各种知识。许多同学的小发明、小创造，大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。
5、紧张的学习之余，做一点家务，正是一种积极的休息，不但可以通过改变活动形式来调节机能，而且有利增强体质促进。
6、一个人家务劳动的能力强，生活技能也高，独立生活能力就强，从而对生活充满自信心，能独立面对各种困难。7、分担家务之后，亲身体验到了家务劳动的繁杂，才能体会到父母终日操劳的不易，感受父母的良苦爱心。和爸爸妈妈共同做家务，也会给家庭带来一种融洽、和谐、欢乐的气氛。
经过一个暑假，你会发觉自己其实很能干。
有的人勤快，有的人懒惰。我就是属于那种懒惰的人，所以我家的人给我起了一些小懒虫之类的外号。但是有一次我___改变家人对我的看法，因为我变成了一个勤快的人!