语文老师的教学经历(优秀7篇)

时间:2024-12-25 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

语文老师的教学经历篇一

专 业: 语文教育

性 别: 女

学 历: 专科生毕业

出生日期:1987年10月13日

学 制: 3

生 源 地:广东清远

培养方式:非定向

民 族: 汉族

毕业学校: 教育学院

政治面貌: 共青团员

毕业时间: 7月

主修科目:中文

微机水平: 初级

普 通 话: 二级甲等

大学所学科目

主修课程:现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学 、毛概、_理论 、教学研究理论课程

参与社会活动及获奖情况

07—08年获优秀学生干部 01—获二等奖学金 02年10月普通话水平测试为二级甲等 02年11月参加党员培训 03—获二等奖学金 03—04获三好学生 03—04获优秀社团会员 04年5月通过三笔字测试 04—05年获校英语演讲比赛三等奖 04年4月获系英语演讲比赛二等奖。

语文老师的教学经历篇二

姓名:xxx

性别:女

居住地:深圳

学历:大专

自我评价

认真、务实、严谨。生活态度积极向上。

愿从实事做起,尽心尽力,尽职尽责。

具有较强的学习能力和协调沟通能力。

具有认真负责的态度和吃苦耐劳的精神。

勇于接受挑战,在工作中能独当一面。

求职意向

语文教师

工作经验

1、20xx年9月——20xx年9月xxxxxx学校

职位:小学部语文老师

担当班主任期间,该班巩固率为

在期末语文考试,学生获得全年级第一名。

2、20xx年12月——20xx年元月xxx市公安局

职位:综合科文员

语文老师的教学经历篇三

姓名:

国籍:中国

目前住地:广州

民族:汉族

户籍地:潮州

身高体重:158cm43kg

婚姻状况:未婚

年龄:22岁

求职意向及工做经历

人才类型:

应聘职位:语文教师

工做年限:

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:面议

希望工作地区:广州珠海深圳

工做经历:

实习及社会经验

20xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周

20xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周

20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

20xx学年暑假期间曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼 职

20xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周

教育背景

毕业院校:广东女子职业技术学院

学历:大专毕业日期:20xx—06—01

所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业

培训经历:

语言能力

外语:英语一般

国语水平:优良粤语水平:优良

细致个人自传

我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

专业学问上

声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

工作上

大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

思想修养上

质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国_员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

实习与社会实践上

我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事,抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

语文老师的教学经历篇四

姓名:张x

性别:男

婚姻状况:未婚

民族:汉

户籍:x

年龄:28

现所在地:x

身高:178cm

电子邮箱:

求职意向

希望岗位:语文老师

工作年限:

职称:无职称

期望月薪:面议

求职类型:全职

到岗时间:随时

工作经历

教育背景

毕业院校:x大学

学历:本科

获得学位:学士学位

毕业日期:20xx—07

专业一:音乐学

专业二:电脑音乐

语言能力

外语:英语一般

国语水平:良好

粤语水平:一般

获奖情况

在xx大学70周年校庆大型文艺演出中荣获合唱三等奖;

通过国家普通话二级乙等考试;

在广东海洋大学原创歌曲大赛中荣获二等奖。

专业能力

1、有3年midi作、音乐创作经验,键盘功底好,熟练掌握cubase或nuendo;

2、熟悉录音前期后期;

3、精通键盘,擅长做轻音乐。

语文老师的教学经历篇五

基本信息

姓名: 范xx

性别: 女

民族: 汉族

出生年月: 1990年6月25日

证件号码:

婚姻状况: 未婚

身高: 161cm

体重: 54kg

户籍: 广东湛江

现所在地: 广东江门

毕业学校: 湛江师范基础教育学院

学历: 专科

专业名称: 语文教育

毕业年份: 2015年

工作年限: 职称:

求职意向

职位性质: 全 职

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求: 可面议 ; 不需要提供住房

到职时间: 可随时到岗

技能专长

语言能力:

计算机能力:

教育培训

教育经历:

时间 所在学校 学历

2015年9月 - 2015年7月 湛江师范基础教育学院 专科

培训经历:

时间 培训机构 证书

工作经历

所在公司: 遂溪第二小学

时间范围: 2015年3月 - 2015年4月

公司性质: 事业单位

所属行业: 教育、培训、科研院所

担任职位: 班主任

工作描述: 本人在实习期间,表现良好。本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情,努力做到理论与实践相结合。课堂最重要的并不是老师能传授给学生多少不变的知识,更重要的是如何通过自己的课堂去激发学生对语文的兴趣与热爱,让他们因为爱语文而去主动学语文,而不是为了学语文而学语文。所以在之后的语文课堂中我非常注意学生主体性的发挥,尽量给予学生更多的机会去发表自己的观点。而我更多的是引导他们,在给予他们充分的肯定的基础上去纠正他们的缺点与不足。

离职原因:

其他信息

自我介绍: 本人热爱教学,善于交际、具备良好的课堂组织能力以及中小学语文教学技能;性格开朗、乐观、稳重,具有强烈的集体荣誉感与责任心;具有较强的前瞻力和观察力;具有积极向上的生活态度;乐于挑战,富有创新意识和团队合作精神;善于组织、策划、协调、管理和沟通;学习和动手能力强,思维严谨,工作态度认真;适合从事中小学语文教育以及相关部门的教育行政工作和文员工作。

发展方向:

其他要求:

语文老师的教学经历篇六

国籍:中国

目前所在地:xx

民族:汉族

户口所在地:xx

身材:160cm45kg

婚姻状况:已婚

年龄:27岁

培训认证:

诚信徽章:

人才类型:普通求职

应聘职位:语文教师

工作年限:5

职称:初级

求职类型:均可

可到职日期:随时

月薪要求:

希望工作地区:xxxxxx

个人工作经历:

公司名称:xxxx中学

起止年月:20xx-09——20xx-9

公司性质:所属行业:

担任职务:

工作描述:

离职原因:

公司名称:xx市xx高级中学起止年月:20xx-09~20xx-07

公司性质:所属行业:

担任职务:

工作描述:

离职原因:

公司名称:xx省x县第一中学

起止年月:20xx-09~20xx-07

公司性质:所属行业:

担任职务:

工作描述:

离职原因:

公司名称:xx市第十二中学

起止年月:20xx-02~20xx-04

公司性质:所属行业:

担任职务:

工作描述:

离职原因:

毕业院校:xx师范大学

学历:本科获得学位:学士

毕业日期:20xx-07-01

所学专业一:数学与应用数学(教育)

语文老师的教学经历篇七

个人简历

姓 名: 林小月

专 业: 语文教育

性 别: 女

学 历: 专科生毕业

出生日期: 1987年10月13日

学 制: 3

生 源 地: 广东清远

培养方式: 非定向

民 族: 汉族

毕业学校: 教育学院

政治面貌: 共青团员

毕业时间: 2010年7月

主修科目:中文

微机水平: 初级

普 通 话: 二级甲等

大学所学科目

主修课程:现代汉语、古代汉语、现代文学、当代文学、古代文学、社交礼仪、古文论、现代文艺理论、大学英语精读、写作、计算机、听力、口语、语文教育概论、教育学、普通心理学、儿童心理学、法律、大学数学 、毛概、_理论 、教学研究理论课程

参与社会活动及获奖情况

07-08年获优秀学生干部 01-02年获二等奖学金 02年10月普通话水平测试为二级甲等 02年11月参加党员培训 03-04年获二等奖学金 03-04获三好学生 03-04获优秀社团会员 04年5月通过三笔字测试 04-05年获校英语演讲比赛三等奖 04年4月获系英语演讲比赛二等奖

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随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,