最新心理部特色活动策划书(三篇)

时间:2024-12-27 作者:储xy

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

心理部特色活动策划书篇1

生化学院第一届心理游戏大闯关 健康与和谐同行,快乐与成长相伴 之“让压力飞”

主办单位:攀枝花学院生化学院

承办单位:生化学院团委学生会心理部

目录

一、活动前提介绍:

1、活动主题..........................................3

2、活动背景..........................................3

3、活动目的...........................................3

4、活动意义...........................................3

5、活动时间...........................................3

6、活动对象...........................................4

7、活动地点...........................................4

二、活动的可行性报告:

1、从学校方面.........................................4

2、从学生方面.........................................4

三、活动的具体安排:

1、前期宣传...........................................4

2、组织策划...........................................4

3、活动方式...........................................5

4、赛制规则...........................................6

5、评分标准...........................................6

6、奖项设置...........................................6

7、游戏流程...........................................7

四、活动总结:

1、活动布置 ..........................................7

2、注意细节...........................................7

3、后期工作...........................................8

4、活动经费预算........................................8

5、附录...............................................9

一、活动前提介绍:

1、活动主题:

健康与和谐同行,快乐与成长相伴。

2、活动背景:

在学院都成立了心理部,全校狠抓心理工作的大背景下,我院积极响应学校的这个章程,根据自己学院的发展要求,同时积极开展工作,在各个学院都在筹备心理部的大环境,我院也不落后,积极的筹办有自己特色的心理部,开展活动。并且在凑办大比拼的的氛围下,争优争先,不落后,争第一。把自己学院的心理工作做好,做领头羊,争做先锋,做标榜的气魄去完成工作。

3、活动目的:

通过开展一次心理游戏大闯关,各班积极参加活动,提高各个班级的凝聚力,同时有助于各班发现自身情况,及时解决问题。其二,通过活动提炼队伍,选出优胜队伍,参加学校上的此类活动,为学院争光争彩。

4、活动意义:

通过本次活动,使各位同学在娱乐中增加大学生活的快乐,并且及时释放压力,调节情绪。有利于保持自己的学习生活健康发展。大学生活具有意义。

5、活动时间:

2013年4月20日下午5:00~6:30(暂定)

6、活动对象:

生化学院2012级全体学生。

7、活动地点:

足球场。

五、活动的可行性报告:

1、从学校方面:

通过心理部的活动,以及点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

2、从学生方面:

针对大学生所面临的常见的心理问题,大学生心理健康的重要性,心理危机常见预兆,以及如何进行心理危机干预等问题的探讨。

六、活动的具体安排:

1、前期宣传:

展板宣传,展板摆放地点:九号楼前。摆放时间:暂定。

2、组织策划:

每个班至少派出一个参赛队伍,但不得多余两个,每个队伍6个人。每个队伍男生女生同时有人参加,并且给自己的队伍取好名字,并且选出队伍负责人。并且将队伍人员名单和学号报上去。各班在4月16日前完成人员上报。

完成相关物品的准备,工作人员的安排,和完成场地申请。篇二:心理部活动策划

心理部活动策划

活动时间:201*年*月

活动地点:宿舍前的草坪

活动参与人员:全体大一同学

活动组织人员:心理部成员

活动名称:心之舞 活动主题:交流近期同学们心理方面出现的困惑,大家共同讨论解决 活动主要内容:

一、飞翔的心绪

二、埋葬烦恼,让快乐飞扬

活动流程:

准备工作:准备充足的长方形相同纸片、制作两个大的纸盒、准备一定数量的笔、剪刀两把

活动的开展:

一、主持人对来参与活动的同学致欢迎词。简要介绍本次活动内容和活动流程。

二、开展第一个活动——飞翔的心绪。具体步骤如下: a 工作人员给每个参与同学发一张长方形纸片(发给没带笔的同学预备的笔)。b 然后每个同学将自己近期遇到的烦心事写到纸片上,接着同学们都将纸片折成飞机并同时放飞.(注意每个同学将自己的飞机做上独特的记号,以便自己找到)c 每名同学都在草坪上捡起别人的飞机,打开它看看别人遇到的困难。d 主持人将同学们分为四人一组就自己手中的纸条上的问题进行讨论(讨论时间:30min),找到你们认为合理的解决方案写下。e 讨论时间结束后每个同学将飞机都放到中间,每个同学找回自己的飞机看看别人的帮助方法是否对自己有效。

三、开展第二个活动——埋葬烦恼,让快乐飞扬。具体步骤如下: a 工作人员再给每位参与同学发两张长方形的纸片。主持人说明一张纸上写下自己的烦恼,另一张写下自己的快乐或以后的目标。b 一位工作人员将同学们的快乐收起来放到纸盒,另一位工作人员将同学们的烦恼收起来放到另一个纸盒。c 然后两名工作人员将大家的烦恼统统用剪刀剪掉,主持人宣布从此以后大家的烦恼都像这些烦恼纸片粉碎掉了,烦恼都被埋葬。d 装满快乐的盒子会被收藏,记录同学们的快乐和以后目标。

四、主持人阐述活动的目的,总结活动的收获(作结束语),最后宣布活动到此结束。篇三:心理部活动策划书

数学与信息科学学院

主办:陕西师范大学数科院学生会 承办:心理部 心理部活动策划

一、活动背景:

心理部在数科院是一个年轻的部门,因为其年轻显示出它的影响力不足,也因为它的年轻使我们有更多的创造空间。心理部不是针对于有心理疾病的人,而是要为共建和谐校园而出力,我们要从小事做起,使同学们感受到学校的温暖,从而拥有良好的心态。因此我们拟定面向数科院全体同学征集名言警句制作一批书签,丰富同学们的课余生活,使同学们感受到数科院和学校关心。

二、活动主题

通过面向数科院全体学生征集一批名言警句制作成书签,不仅丰富同学们的课余生活,更使同学们有积极向上的生活和学习态度。

三、活动组织者

数学与信息科学学院学生会心理部

四、活动参加者

数学信息科学学院全体在校同学

五、活动目的和意义

通过使用同学们喜爱的名言警句制作的书签,对外,扩大数科院的影响力;对内,使同学们感受到数科院对同学们的关心,丰富同学们的课余生活,养成积极向上胜不骄败不馁人生态度,更可以作为大学生活回忆的一部分。

六、活动时间

2011年11月1日至12月31日

七、活动流程 月1日至12月1日面向数科院全体同学征集自己喜欢的名言警句(或自己写的励志语句,字数均在40字以内)和校园生活、学习的日常照片(以风景为主,背景可以有同学出现)。(以上两项可以任选其一,也可以都选)月1日至5日整理、选定征集来的名言警句和照片(共计20份); 月5日至16日对照片进行修饰,编排名言警句;月17日至22日收集、编排所选定作品的作者的生活照,制作另类书签; 月23日至29日印制书签并整理; 6.在12月31日分发给全体同学。

八、活动经费(单位/元)*=100;(书签总数*书签单价=总价)*=10;(使用作品作者数*另类书签单价=总价)3.每个数钱上的装饰共10元。

共计120元。

奖励:由数科院学生会讨论决定每位参与者和入选者的奖励。

九、活动开展应注意的问题:

宣传要及时,评选要公正,结果要公示,奖励要到位。

数科院学生会心理部

2011年11月1日篇四:心理趣味测试活动策划书(学生会心理部活动策划)心理趣味测试活动策划书

当代大学生的心理问题越来越严重,大学生的心理健康问题也一直受到社会的广泛关注。党和政府一直关心大学生的健康成长,为了进一步提高大学生的心理意识,特将5月25日定为大学生心理健康日。重庆交通大学五月心理健康活动月活动是在“”的大背景下开展的,我们秉承为全校师生提供心理服务的理念,推陈出新,开发出了一系列参与性强,趣味性强,吸引力大的活动。本次活动主要以提高本校大学生的心理健康意识为主,涉及到心理健康与“”宣传、心理团体辅导、心理测试等多方面的内容

一、主办单位:重庆交通大学心理辅导站

二、活动主题:亲近自我,炫舞青春

三、活动对象:重庆交通大学全体师生

四、活动时间:2013/5/25

五、活动地点:重庆交通大学雅园小区篮球场

六、活动目的:广泛宣传、普及心理学知识,增强大学生心理健康意识,营造我校大学生健康成长的良好氛围。引发大学生对人际关系的重视以及人际关系对个人成长意义的思考,引导学生用心建立良好的同学关系、师生关系,处理好异性交往、寝室人际等方面的问题,正确的认识自己,并以有效的社会支持促进自我的健康发展

七、活动开展方式:趣味心理、心理知识普及,心理健康宣传、心理照片展,心理美文展,祝福祝愿,许愿墙,千人现场大签名,活动成果展等

八、活动背景:

为了关注大学生的心理健康,增强大学生的健康意识,我们心理辅导站特策划此次心理趣味测试活动,加强与学生之间的沟通,了解他们的心理状况。

九、活动安排: 前期准备 月20日之前在网上、图书馆搜集整理心理问答题、心理美文、心理照片和“525”的前期准(宣传准备,人员准备,确定活动场,打印试题和心理知识普及传单等)。月25日中午前,组织办公室成员将收集好的试题进行分类,在试题后面附上相关答案,方便同学们更好的认识自己,、了解自己。宣传部负责宣传活动。月25日中午,通知各部门及时展开活动并准备好所需要的桌子以及各种工具 月25日下午,部门成员整理活动相关信息,提交给宣传部,让宣传部写一篇新闻稿发给我们部门。本部门成员及时完成活动总结。(在总结中附上活动开展照片,并严格要求总结格式)

宣传方式:主要有横幅宣传、喷绘海报宣传、手绘海报宣传以及篮球场现场宣传。

横幅宣传:在横幅上打上宣传标语进行宣传。喷绘海报以及手绘海报宣传主要宣传“”以及“五月心理健康活动月”系列活动。篮球场宣传主要有:工作人员在篮球场用话筒进行语音宣传,呼吁大学生重视心理健康,并介绍活动内容,推荐积极参与趣味活动和心理知识测试和了解。同时发放心理健康宣传单,提高大学生心理健康意识。no1.趣味心理图片展 1.活动背景:

当代大学生由于就业与学习、生活、情感等方面的压力越来越大,这些压力无疑对大学生的心理健康产生了巨大的威胁。据相关的调查显示,约80%的大学生对于就业感到压力巨大,而60%的大学生感到情感压力大,无形的压力造成当代大学生身心俱疲,他们迫切需要心理放松,给心理解压。2.活动目的:

趣味心理图片展就是一个很好的缓解压力的好办法。通过一些专业的趣味心理学图片,一方面缓解当代大学生的心理压力,放松自我。另一方面,通过心理照片展宣传心理健康知识,提高大学生的心理健康意识。3.活动时间:5月25日 4.活动主题:

展趣味心理照片,享阳光心灵人生。5.活动对象:全校师生。6.活动方式:

在活动当日,在活动地点拉好绳子,在绳子上面贴上我们事先准备好的趣味心理图片,供同学们观看。同时还有有奖竞答,即同学们能够解答部分心理照片上面的所提出的问题,即给予一定奖励。

7.活动地点:交大雅园篮球场 8.活动流程:

在活动开展前夕进行一定的宣传,活动开展当日认真布置现场,并派专人负责现场秩序,确保活动的安全性和稳定性,活动结束后清理现场并做总结工作。no2.心理美文展 1.活动目的:

心理美文是“阳光心灵”的具体表现。我们通过心理美文展来诠释“阳光心灵”,宣传“阳光心灵”,给当代压力颇大的大学生奉上一份“心灵鸡汤”。2.活动时间:5月25日

3.活动地点:交大雅园篮球场 4.活动对象:全体师生。5.活动主题:

展心理美文,品心灵鸡汤

6.活动形式:

在交大雅园篮球场布置好活动场景,粘上准备好的心理美文,供同学们阅读观赏。届时,还有心理美文有奖竞答活动,即参与同学能够回答出心理美文上面所提出的问题,给予一定的奖励

no4.祝福祝愿活动 1.活动简介:

祝福祝愿是一个传达良好祝愿的活动,参与者在活动现场将自己的祝福祝愿写在祝福纸上,并写清宿舍住址,由协会工作人员将祝福送达。2.活动主题:

大胆的说,我们帮你送出去。3.活动时间: 5月25日中午。

4.活动地点:交大所有园区。5.活动流程:

办公室工作人员准备好祝福纸上,参与人员在祝福纸上写好祝福,工作人 员按照纸上的地址,将参与人员的祝福送出去

心理现场咨询 1.活动背景:

在五月心理健康活动月期间,我们心理辅导站将邀请心理方面的老师现场进行面对面的心理辅导,来解决同学长期篇五:心理部策划书

心理活动策划书

活动名称:心理健康周

活动举办者:汽车工程系学生会心里部

活动地点:待定

活动时间:待定

活动背景:

活动安排: 1,环环相扣

每组成员手拉手站成排,准备两根打结成圈的绳子,分别放在每组的两边

游戏过程:把两边的绳子分别往中间穿,绕过每组差不多一半的组员,在中间两根绳子汇合,并相互穿过,最后穿过另外一般的组员达到另一边,时间最短的为胜。2,8盒冰红茶(适用:团队沟通)

在每组前面分别放上8盒冰红茶,红的、绿的。但是先不要喝,待会儿要用它来做游戏的。30名学员分成4个小组,每两个小组又编成两个竞赛小队。一个竞赛小队中的一个组,背着另一组先将自己桌上的8盒冰红茶摆成任意形状,然后,通过语言描述给同队中的另一组,另一组听到描述后即开始摆放。另一队亦然。10分钟后,哪一组摆放图形最相似,就算哪一队为胜者。

例:大家先一起评判另一队。他们队的两个拼图完全一样,都是立着的正六边形,汉字标签一律朝外,拼音字母一律向内,红、绿颜色相间,字头咬字尾按顺时针有规律地排列。一目了然。

3,蒙眼五角形(适用:团队合作)

蒙着眼睛做游戏,一个团队还能合作愉快吗?因为我们是一家人,因为我们有着共同的目标,所以我们能行!

目标:使学员互助合作形成共识,完成低难度活动。

规则:用眼罩将所有学员的眼睛蒙上,在蒙上前先观察一下四周的环境。然后,将双手举在胸前,像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的绳子,并将它拉成正五角形,且有一个顶点必须对着北方。完成时每个人都能握住绳子。

心理部特色活动策划书篇2

“阳光生活,从心开始”活动策划书

一.活动名称

“阳光生活,从心开始”心理户外测评

二.活动背景

当代大学生由于就业,感情,家庭等各方面的因素,心理上或多或少会产生无形的压力,又找不到合适的时机发泄,只能积压在心里,在不知不觉中对他们的学习生活产生了不必要的影响.针对这种情况,杭医心理健康部决定开展心理户外测评活动,集中我们的力量和智慧,为学子解决一些心理上困扰,驱散心灵上的雾霭。

三.活动目的

1.提高同学们对自身心理素质和心理健康的关注。2.全校范围内普及心理健康知识。

3.提高同学们的心理保健意识和心理调适能力,加强人际沟通能力。4.通过本次活动,考查学生的组织协调能力,促进部门间的交流合作。

四.活动地点

求知楼107 五.主办单位

杭州医学院心理健康部

六、活动时间

3月5号

七、活动流程

一、活动前期准备(1)基础知识培训

对参与人员开展基本的心理知识培训,增加个人的心理知识储备。同时对现场可能遇到的各种情景进行模拟,提高测评人员的应急能力。(2)人员准备

提前商量好人员分配情况,提前两周下发测评量表,具体测评内容责任到人,让干事提前进行准备。(3)现场模拟

提前进行现场模拟,组织一至二次现场模拟,使参与者及早熟悉现场流程,避免不必要的失误。

二、宣传准备

制作好宣传板,至少于一周前置于宣传栏进行宣传;心理健康联络员提前一至两周在本班内进行宣传,说明开展心理户外测评的重要意义,提高同学们对自身心理健康状况的关注;利用材料学院材料之家进行日常宣传。心理部也将在全校范围内进行宣传。场地、道具准备

提前申请主办地点,避免与其它组织的活动产生冲突。现场使用的桌子、凳子、量表、宣传手册、电脑、小音箱、宣传板、气球、便笺、木偶装、工作证等提前一周准备好。

三、活动形式 人员按分工主要划分为测评组、许愿组、幸福传递小组、木偶组、音响组五个小组。测评组

干事统一分组,每个小组由两名干事负责,对参与测试的同学进行测评,按测评结果给出相应的建议,测评要求在轻松舒适的氛围下进行,并严格遵守保密原则。针对测评结果,考虑负责测评人员所掌握心理知识有限,以双方交流讨论为主,尽可能少的做出具体建议。如果发现特殊案例,做好记录,建议其找专业心理咨询人员解决。许愿组

由两名干事负责,有喜欢的人不敢说!和好朋友吵架了!和恋人闹矛盾了!放不下面子不想道歉?心理闷闷不乐,有满肚子怨言?我们将给大家提供一个平台,把你想说的话以信的形式交给我们,我们将选定一时间通过手机飞信的形式帮你把心里话传到。幸福传递组

由两名干事负责,世上没有那么多的烦恼,只要我们打开心扉,畅游爱的海洋。每个人写下对自己或者对他人的祝福,贴在宣传板上,可在宣传板上取下另一个人的祝福,将祝福传递下去。音响组

由两名干事负责,主要任务就是通过播放一些歌曲来吸引群众,不可擅离职守,看好电脑等贵重物品。木偶组

工作人员穿着木偶装进行即兴歌舞表演,参与者可以和木偶进行互动、合影留念。

八、注意事项

1.活动前应密切关注天气变化状况,根据天气状况确定最终活动举办时间。

2.道具准备必须提前到位,活动所需各种物品应早于活动开始前半个小时准备好,避免活动开始后出现手忙脚乱的状况。

3.参与人员应佩戴好工作证,着装整洁大方,测评时注意观察被测人的语言举止、神态等方面,以便做出客观的评价。注意保持微笑,给被测人亲切怡人的感官。4.对参与者的测评结果及相应困惑严格保密,严禁向无关人员透露涉及个人隐私的信息。5.工作人员需要保持较高的自觉性,积极投身于活动中去。

九.人员安排

测评区8人 许愿区2人 幸福传递区3人 音响区2人 木偶区1人 布置场地若干

十.经费预算

一袋10元 便利贴10元 一次性纸杯10元 胶带4元 合计34元

心理部特色活动策划书篇3

生化学院第一届心理游戏大闯关-------健康与和谐同行,快乐与成长相伴

生化学院第一届心理游戏大闯关

健康与和谐同行,快乐与成长相伴

之“让压力飞”

策 划 书

主办单位:攀枝花学院生化学院 承办单位:生化学院团委学生会心理部

-0生化学院第一届心理游戏大闯关-------健康与和谐同行,快乐与成长相伴

2、注意细节...........................................7

3、后期工作...........................................8

4、活动经费预算........................................8

5、附录...............................................9

生化学院第一届心理游戏大闯关-------健康与和谐同行,快乐与成长相伴

6、活动对象:

生化学院2012级全体学生。

7、活动地点:

足球场。

五、活动的可行性报告:

1、从学校方面:

通过心理部的活动,以及点评启发大学生反思自己的生活,确立目标,积极进取乐观向上执著的追求自己的理想;增强大学生的心理素质,以适应紧张而丰富的大学生活等各方面带来的压力和挑战。

2、从学生方面:

针对大学生所面临的常见的心理问题,大学生心理健康的重要性,心理危机常见预兆,以及如何进行心理危机干预等问题的探讨。

六、活动的具体安排:

1、前期宣传:

展板宣传,展板摆放地点:九号楼前。摆放时间:暂定。

2、组织策划:

每个班至少派出一个参赛队伍,但不得多余两个,每个队伍6个人。每个队伍男生女生同时有人参加,并且给自己的队伍取好名字,并且选出队伍负责人。并且将队伍人员名单和学号报上去。各班在4月16日前完成人员上报。

完成相关物品的准备,工作人员的安排,和完成场地申请。

生化学院第一届心理游戏大闯关-------健康与和谐同行,快乐与成长相伴

告诉第一个同学,再由第一个同学告诉第二个,第二个告诉第三个,依次下去。最后一个同学将听到的话写下并且刺破气球。停止计时。根据原件和同学写下的文字进行对照,错一个字加时5秒,同音字不算错字。同学在告诉下个同学话的时候,嘴巴离耳朵的距离小于五厘米,不可大声讲话讲出,违规一次加时5秒。多派出一个人可以减时5秒,25人为基准。

所需物品:信封1个,笔一支,秒表一个,电脑桌一个,气球一个,针一支。

第一名35分,第二名30分,依次类推。

4、赛制规则:

比赛均以一次成绩为主,作为自己队伍的成绩,每个队伍的成绩同时也作为班级的成绩(班上两个队伍的总成绩同时归为班级成绩),选出三个优胜班级,以总分前三名为准,可以出现并列成绩。优胜的三个队伍颁发奖状,可以出现并列。取成绩最好的两个队伍(若第二名的队伍出现并列,可以同时归入推选队伍中)。参加5月份校上的比赛。

5、评分标准:

裁判员:一人负责计时,两人负责监督是否违规。

6、奖项设置:

现场由老师或者主席团颁奖,或者事后颁奖。一等奖1名:获奖证书 二等奖2名:获奖证书

生化学院第一届心理游戏大闯关-------健康与和谐同行,快乐与成长相伴

2、各班将自己班组队情况于4月17日前上报心理部。

3、活动完后由负责人统一安排清理活动场地。

4、遇到紧急情况请及时与相关负责人联系。

5、新闻中心注意新闻的采集。

6、各负责人由程艳霞电话通知。

7、各个部门相互协调

8、活动过程中统顾全局,不要瞎起哄,要注意维持现场秩序。

3、后期工作:

1、宣传部整理本次活动的各项新闻资料。

2、书面总结本次活动。(心理部)。

3、物品采购及租借:办公室

4、场地布置:心理部成员

5、活动主持人:程艳霞

6、动纪律及秩序:各班负责人

7、活动协调:曾维

8、比赛工作人员安排:见附页

4、活动经费预算:

剪刀7把,胶布8卷,气球一袋

50元

奖状29张

6*5+10=40元

生化学院第一届心理游戏大闯关-------健康与和谐同行,快乐与成长相伴

水12瓶

24元

药品

10元

合计

124元

5、附录: 工作人员安排:

1、统筹组:心理部。统筹整场活动,保证活动顺利进行。

2、宣传组:心理部、宣传部。负责展板横幅的制作、活动照片收集、新闻撰写。

3、后勤组:生活部、办公室、心理部。负责相关物资的准备和收捡。

4、监察组:主席团。负责自己所属班级的人员清点和安全工作。

比赛工作人员安排:

督查组:监察部,各班负责人。负责各班纪律

执勤组:外联部,负责劝导来踢球的人员,和借故上厕所离场人员

特勤组:生活部,及时对一些突发事情单独处理 裁判员:心理协会成员

生化学院第一届心理游戏大闯关-------健康与和谐同行,快乐与成长相伴

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每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀
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在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是小编为大
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