刑侦内勤工作总结优质

在当下社会，接触并使用报告的人越来越多，不同的报告内容同样也是不同的。怎样写报告才更能起到其作用呢？报告应该怎么制定呢？下面是小编带来的优秀报告范文，希望大家能够喜欢!

刑侦内勤工作总结报告篇一

刑侦大队长表态发言刑侦大队组织全体民-警召开“治庸治懒”专项工作动员部署会。会议由刑侦大队林祖金教导员主持，县局党委书记、局长杨南，党委委员庄小明到会并做了具体指示。

会议首先由王和邻大队长认真传达了县局及刑警大队治庸治懒专项工作实施方案，针对刑侦在思想、工作、纪律、班子建设四个方面存在的主要问题，对该项工作的部署、实施做了具体分工和要求。

随后，县局党委委员庄小明要求刑侦部门要紧紧围绕治庸治懒主题，阐述了党政机关开展治庸治懒的重要性、必要性、紧迫性及其深远意义。他指出此次治庸治懒专项工作十分重要，要把这次“集中开展治庸治懒专项工作”摆上重要议事日程，确保“集中开展治庸治懒专项工作”顺利开展。大家要统一思想，奋发向上、以良好的工作状态冲刺刑侦工作，确保全年岗位目标任务顺利完成，争取刑侦工作上个新台阶。

局长从四个方面对刑侦开展治庸治懒专项工作进行强调，思想作风方面：要树立脚踏实地、一丝不苟、兢兢业业、不懈追求、不断进取的理念，把学习当成习惯，不断提高自己业务素质、法律素质，在干中学、学中干，注重理论与工作实践相结合，做本岗位的专家、行家能手。工作作风方面：工作作风是公安作风建设的核心，民-警要主动积极投入到工作中，调动自己的潜能，对于一些影响较大、颇受关注的案件要加快步伐，加快节奏，加快案件办结速度。生活作风方面：要注重思想养成教育，消除特权思想，注重社会交往和8小时以外的生活。要拒绝平庸，勤奋学习，耐心细致地做好群众服务工作。坚决摒弃息拉、松、懒散的工作作风，严格执行《公安机关人民-警-察纪律条令》和各项内务条令，确保警令、政令畅通。班子建设方面：团结出干劲，班子团结队伍才有战斗力。大队长为刑侦一把手，大家要以一把手为核心，一把手多谋善断，也要集思广益，科学决策。做为大队领导，要率先垂范、严格要求自己，做好各方面的表率，营造一种大家可以畅所欲言的民-主、宽松的工作氛围，将刑侦打造成一支思想解放、勇于创新、遵规守纪、忠于职守、积极进娶高效运转，充满朝气与活力的公安队伍。

各位领导、同志们：

今天，分局党委让刑大在全局队伍正规化建设动员大会上作表态发言，这既是对我们的鼓励，也是对我们的鞭策，更多地是对我们的考验。

一、统一思想，提高认识。通过前期的准备工作，使我们认识到，队伍正规化建设是贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进公安工作的决定》和 一思想，提高对开展队伍正规化建设重要性、紧迫性的认识。通过加强组织领导，检查分析队伍现状，研究制定实施规划，加大督察检查力度，确保正规化建设工作落到实处。

二、明确重点，形成特色。根据《201x年西湖公安分局队伍正规化建设工作实施意见》提出的六大工作重点和标准，按照分局队伍正规化建设行事历的工作要求，找准刑大队伍建设和管理上存在的问题和薄弱环节，将加强内务管理、注重素质养成、完善规章制度、注重绩效考核、建立刑警等级、培养警营文化作为今年刑大队伍正规化建设的重点，并将目标和任务进行责任分解，明确责任领导、责任部门和责任人，确定解决问题的时间表，形成具有西湖刑侦特色的正规化建设路子。

三、加大投入，加强保障。要改变刑大现有的队容、队貌，逐步建立具有刑侦特色的正规化建设机制，必须加大硬件和软件方面的投入。一方面我们将努力克服经费紧缺、住宿条件差、工作时间没有规律等困难，积极争取创造条件，从人文管理入手，改善大队住宿条件、美化办公环境、倡导刑警文化、凝聚刑警精神，增强刑警的认同感和归属感;另一方面，通过实行刑警等级评定，建立刑警等级制度，建立工作绩效评估制度，以促进刑侦队伍正规化和专业化建设，不断提升破案攻坚和打击犯罪的整体水平和能力。

四、完善制度，强化约束。正规化建设的落脚点之一在于实现制度管人，因此，进一步完善和建立富有刑侦特色的各项规章制度是正规化建设的一个重要内容。我们以贯彻《条令》、《条例》为契机，按照人要精神、物要整洁、说话要和气、办事要公道的要求。

附送：

刑法学教学面临的挑战和应对对策探索

刑法学教学面临的挑战和应对对策探索

摘要：大学法学教学是一个值得高度关注的问题。随着社会的发展，大学的法学教学，包括刑法学教学已经取得了非常明显的进步，法学也得到了很大的发展，也为社会输送了很多优秀的法学人才。但随着社会的深入变化和司法考试的改革，为法学教育提出了更到的挑战。特别是刑法学，作为一种重要的源远流长的部门法，更面临很多困惑着挑战。要走出这些困惑，必须对现有的刑法学教学模式进行反思，在反思中改革刑法学现有的教学模式，以适应新的社会和司法考试。

关键词：刑法理论实践法学人才 一、传统刑法学教学中需要改进的地方

一)班级授课模式的固有弊端突出传统的刑法学教学模式，主要是班级授课。以教师为中心的班级授课模式中，一般都是教师占主导地位，不注重开展师生交流、师生互动，不重视调动学生的学习积极性，减少了学生动口、动手、动脑以及培养学生创新精神和创新能力的机会。在这种教学模式中，学生就是一个听众，学生的主动性、创造性和积极性得不到发挥，学到的也仅仅是死的书本知识，很多知识甚至无法运用到实践中去。

组成部分。其共计涉及到400多个法条，内容非常丰富。而很多大学刑法学课程的课时太少，对许多问题根本无法涉及。

三)评价模式老化就目前大学来看，对教师的教学效果和学生学习的评价更多的还是看成绩。学生学的如何，还是看试卷上的分数。而试卷上，很难反映一个学生的分析能力和实践能力。有的学生读书专心，书本知识掌握的很好，记忆力好，那么完全有可能在考试中得到好成绩。但这些考好成绩的学生，实践能力和分析能力并不一定就很好。而且这样的分数，也很难反映老师的教学效果，所以评价模式和方式很单一，也需要进行探讨和完善。

四)教学中重视理论、轻视实践就目前中国刑法法学教学来讲，是以讲授法学基本原理、基础知识为主 但是知识和理论并不是生活本身，所以法学专业的学生最终还是要走向社会，必须使理论和实践相结合。《刑法学》是一门实践性很强的课程，要完成这门课的教学任务，必须在学好教学理论的基础上反复进行教学实践，培养学生根据法律、法规分析和解决实际案件中的问题的能力。

二、刑法学教学改革的必要性刑法是社会的最后一道屏障。就如有学者认为的那样： 如果没有刑法，世界将变成抢劫的舞台，社会就会分裂。

①所以刑法对于社会的重要，由此，刑法教学教育的重要性也就不言而喻了，而且在本科教学中，根据原国家教育委员会高教司给综合大学法律系规定的指导性教学计划，刑法学课程为6个学分，这在法学专业课程设置中，学分是最多的。在《高等教育自学考试法律专业考试计划》中，刑法学课程为7个学分，也是专业课程中学分设置之最，这些足见刑法学在法学教育中的重要地位。

② 《刑法学》作为高校法学专业的必修课程，在整个法学专业的课程体系中居于重要地位。在现代法学教育中，《刑法学》的教学历来深受重视。

如果法律制度的目的在于确保和维护社会机体的健康，从而使人们过上有价值的和幸福向上的生活，那么就必须把法律工作者视为社会医生。

④因此在西方的法学教育中，把案例分析看成病例分析一样，都是法学院用来锻炼学生分析与解决问题能力的有效途径。⑤因此，西方国家法学教学有两个特点是非常明确的，一是注重实践教学;二是注重对多种知识的教育。这和我国有很大差距，我国更多的是重视知识教育，而实践教学的比例很小。

很多人也提倡： 地方院校法学本科教育当以司法考试为导向。⑥只有这样才能满足法学专业毕业生生存和发展的迫切需要。司法考试已完善成为专业建设导向的国家权威考试，司法考试在考试的指导思想、知识的覆盖范围、学生能力的考查等方面都逐步成熟起来，基本反映了法学专业应该掌握的知识框架体系和法律职业应当具备的能力，它是沟通法学教育和法律职业的桥梁。⑦从2002年起，国家司法考试每年举行一次，主要测试应试人员所应具备的法律专业知识和从事法律职业的能力。法学专业这几年发展速度很快，需要有一个淘汰机制，司法考试可以作为一一个衡量标准，地方院校要想进一步加强法学专业的建设，提高办学质量，就必须以司法考试为导向。

三、适应社会对法学提出的挑战，改变传统的教学模式 一)充分发挥学生的主观能动性。

学生形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。而这一养成，就需要发挥学生的主观能动性。其可以通过小组讨论、课堂辩论、模拟法庭等来培养。为了增强学生的趣味性，还可以单独列一门案例分析课，这样能更加形象、生动，使理论的讲授变得生动活泼，给学生创造思考的空间和条件，让其学会象一个真正的法律工作者一样去思考和分析问题。

二)全方位的考察教和学的结果。

特别要重视对学生实践能力和分析能力的考察，建立促进学生全面发展的考核评价机制。高等教育要重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神，普遍提高大学生的人文素养和科学素质。比如写论文，就是一个很好的方式，可以让学生观察社会、发现问题、分析问题然后解决问题。这比考试单纯的考记忆更有价值。也倡导了学生主动参与、乐于研究，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力等等，具有很强的综合考察性。

三)加强培养学生的实践能力。

学校教育不能脱离实践，尤其是法学教育，更应该重视学生实践能力的培养。加强学生与社会接轨，使学生走出校园，参与到社会实践中。

要有法律学问;要有社会常识;要有法律道德。一定要 三者俱备，然后可称为法律人才。⑧如果再借用同时代的着名学者燕树棠的话来说，习法律者，具备以上三方面再加上 历史的眼光 和 剖辩的能力，就是具有了 法律头脑，也就是法律人才。⑨所以，作为对法学人才进行培养的高等院校的法律人才的培养，不能仅仅是课堂教学那么简单，还需要让学生从社会中学习，特别是要把法律和实践相联系，才能取得好的教学效果，和实现法律的目的。

四)完善本科学生的法学知识结构。

现在很多法学院校，是区分了专业的，比如民商法学院、经济法学院等等，这样就是学生有一种定势，自己是学某种法的，潜在的会有所侧重。这就会影响对本专业以为其他法学的掌握。笔者以为这种区分在本科教学阶段是不妥当的。作为本科法律教育应当引导学生形成宽泛的法学知识结构，全砸的掌握法律，这更加有利于新时期法学人才的培养。

法考试的时候产生很多困惑。因此，必须使本科教学和司法考试衔接和统一。政府应当以统一司法考试为契机，统一法学教育的模式。

为此，司法部也编写了指定教材，这对于应付司法考试来说，是有一定的积极意义的。但是这种指定教材很少为大学法学教育的老师重视，只是学生在司法考试的时候会使用。这就使学生上课的教材和司法考试的教材非常不统一。所以就法学教学，包括刑法学教学来看，还是迫切需要在本科教学中高度重视这种脱节的现象。

但是另一方面，也必须防止 应试化 倾向的教学，即只教司法考试涉及到的重点内容，而对其他内容置之不理。毕竟本科教学不是完全服务于司法考试，其还是一个学生法律素养的培养过程。所以刑法学的教学需要在司法考试和真正法律人才的培养之间找到平衡。

五、借鉴国外法学教育的一些合理做法无论是大陆法系还是英美法系，其法学教育和我国的法学教学有很大区别。比如美国的案例分析法。案例分析教学法由美国哈佛大学法学院兰德尔教授于l9世纪70年代最先在法学教育中系统运用。它将普通法看作是法律原则和规则的渊源，把案例看作是一种可以从中阐明法律原则的经过推理归纳的原始经验材料。现在美国的案例分析方法从最初以讲授法律规则和原则为主，发展到包括教授分析问题的技能、口头辩护以及语言表达的技能在内的一种最为重要的一种方式。我国的教学中虽然也有案例教学，但和美国等的案例教学还是有很大区别。

与美国法律院系学生在入学 不轻视，但是一切均须依据条文，以讲授理论为主，研究判例为从。实际上，我们国家的法学教育对此已经有所吸收。从我国的教学来看，和大陆法系还是有许多非常相似的地方。但就法学教育的水平和人才培养的结果等方面还是有一些差距，因此今后在的法学教学中，还需要加强对国外先进的教学理念、教学模式的借鉴。

注释：

①，李贵方等译，中国人民公安大学出版社，2016：393 ②林肃娅：新形势下刑法学教学方法的重新思考，司法考试，84页。

④博登海默：法理学法律哲学与法律方法，邓正来译，中国政法大学出版社，1999：505。

⑤慕槐：法学与医学.法学研究，1996，.⑥王春业：地方院校法学本科教育当以司法考试为导向，太原理工大学学报，201x：74。

刑侦内勤工作总结报告篇二

刑侦内勤工作总结报告篇三

本人自参加工作以来，先后干过管片治安警、刑警侦察员、内勤民警，并一步一个脚印逐渐走向成熟，个人总结刑侦。工作中爱岗敬业、秉公执法、廉洁自律、无么奉献，牢记全心全意为人民服务的宗旨，刻苦钻研公安业务知识和侦查技能，多次受到上级业务部门和领导的肯定表彰。共参与破获各类刑事案件起，其中大要案件起，摧毁犯罪团伙13起，抓获犯罪嫌疑人人，其中逮捕人，起诉人。特别是九九年调入刑警大队办公室工作后，能迅速转变思想观念，立足本职工作服务全局，面对基层，服务一线，。充分发挥内勤民警的职能作用，当好参谋助手，服务侦查破案，服务严打斗争。

刑侦办公室是一个综合部门，要想干好办公室工作，必须有较强的业务能力、较高的政策理论水平、较全的`法律知识、较强的文字口头表达能力，头脑灵活、思维敏锐，具备一定综合分析能力和应变能力。由于自己是外勤出身，一时很难办公室的工作，为使自己能尽快地进入角色，我针对自身存在的不足，适时对症下药。

（一）加强政治理论学习，提高理论水平。认真学习党的十五大报告精神及江泽民同志“三个代表”重要思想，“七一”讲话，并积极投入到公安机关“三项教育”活动。同时把学到的知识与实际工作相结合，撰写心得体会3万余字，记各种学习笔记4万余字，在学习中得到提高锻炼。通过学习进一步增强了宗旨观念，明确了追求目标。

（三）积极参加培训学习为了提高工作能力和业务水平，采取走出去、请进来的方式，个人总结《个人总结刑侦》。我多次参加省市举办的刑侦业务和内勤民警报表统计培训。学习通过专家讲解、同学交流，使自己平时遇到的一些难题得到解答。同时，平时注意积累知识，谦虚向老同志学习请教，不断充实自己。

刑侦内勤工作是一项十分复杂琐碎的综合性辅助工作。文件收发、电话接转、数字报表、情况上报下传、内务协调处理，既单调又繁忙，总之“细”、“繁”、“杂”“忙”连在一起，非常辛苦。同时，内勤作为领导的参谋和助手，责任更大。给领导当参谋，体现了领导对内勤的高度信任。因此要有高度的工作责任感，不得有半点马虎，同时还应该有任劳任怨的奉献精神。特别是九九年以来办公室主任抽调走以后，办公室公仅剩下我一人，为保证办公室工作正常运转，提高工作质量和效率，我就在办公室点起长明灯，除吃饭就是工作。平均每周加班24小时，尤其在“”案件中，我既当内勤，又当外勤。“”案件发生后，我已从侦查二队调到办公室工作，由于对侦查工作轻车熟路，便主动请战，积极投入到“”案件中。一方面办公室作为“”破案指挥部组织指挥中枢，我每天收集来自全县各地传来的大量信息、整理并及时向领导反馈；另一方面，一有空闲就和一线民警一道调查访问，广辟线索，收集证据，夜以继日地忘我工作。在“”攻坚阶段，为了及时准确地收集和反馈信息，更是没有上下班之分，整天泡办公室里，夜晚睡在指挥部长椅上。期间，我与专案组的同志一道清查暂住人口z人次、旅店住宿人员x人次，排查办证和受审处理人员x人、民居x家。

（1）中心枢钮与作用。加强信息反馈信息反馈快与慢，需要办公室的同志勤于工作。在大队没有值班室的情况，有办公室的同志主动承担8小时以外值班。作为办公室唯一名男同志，我又责无旁贷的担负起值班任务，每晚值班到深夜12点，遇到集中统一行动更是通宵达旦，先后加班加点200个小时，无论春夏秋冬，早上晚上，深夜凌晨什么时候接到报案，从未耽阁半分钟，做到及时汇报，及时处理。

（2）为严打提供翔实的数据。

（3）对“严打”战果，进行总结分析。

平时在工作中，凡是上级交待任务，局办公室、政治处等单位要情况查数据或群众来信来访，反映问题，坚持做到不截留，不推诿，不敷衍，件件有着落，事事有结论，信访有回复。特别是业务报表，一个月有40余张，能坚持数年如一日，准确及时，并结合我县刑事犯罪特点，专门为领导汇制了刑侦数据月、年度发案比对表，领导看表便知敌情。为了能使数据真实准确，客观，并能反映基层所工作实际及时掌握分析治安形势，我们协助局办公室督促月报工作，同时经常分析犯罪动向，为领导决策提供依据，利用办公室信息先知的优势，大力宣传公安民警在严打斗争中，为工作舍身忘死，废寝忘食的精神，宣传他们可歌可泣的事迹，宣传他们与犯罪分子斗志斗勇的智慧。“严打整治”以来，我利用业余时间共撰写新闻稿件110篇，其中被中央级新闻媒体采用5篇，省级6篇，市级18篇，县级72篇。

刑侦内勤工作总结报告篇四

总结

一：学习了产品知识及企业文化等相关知识。刚来公司时，在公司的安排下学习了产品知识及企业文化等相关知识，使我对公司的产品及相关方面的知识得到了解和认识。

二：对二级市场客户进行管理维护。二级市场是销售内勤重点负责的客户。今年x月份我开始接手南方客户及西北客户，在接手的过程中逐渐学习了客户报价，合同制定，怎样在系统下单、制单，催款，发货等。以及在和本站客户沟通中需要注意的问题，在不断的学习中。逐渐总结出自己的一套工作方法。

20xx年二级市场的销售额完成;150万，同比去年销售额度有所下浮。

在我对二级市场维护和管理中，发现二级市场的客户维护存在很多的问题。

一：二级市场老客户的流失严重。在接手南方和西北地区客户以后，我对这些区域的客户资料进行了整理，发现二级市场的客户杂，订货量相比项目客户订货量少，所以造成公司对二级市场的客户重视力度不够。客户流失非常严重。

二：.西北客户欠款情况严重，业务经理流动性大，经理工作交接不彻底。西北客户在我负责工作期间一直是一个老大难问题。1：西北客户客户量比较多，客户资质参差不齐，这就造成西北客户市场局面的复杂性，再加上在我接手期间，负责西北的区域经理流动性比较大，区域经理对工作交接不彻底，对老客户的拜访率低，只是一味开发新客户，这样就造成西北客户对公司的认可度不是很高。区域经理对客户的影响小。2，西北客户普遍都是货到付款客户，经常出现货送到，客户无法及时付款的情况。而由于区域经理流动性大，所以好多欠款不能及时回款。这样好多客户欠款时间一长，就无法对账。

计划：

针对以上工作中比较突出的问题，20xx年起我决定从以下几点做起：

一：对于公司的老客户要根据客户的订货量及订货周期及时进行跟踪和回访。

二：针对不同的客户对公司的熟悉程度分别进行产品推广。对于在公司年订货量比较大的，已经在客户那边已经形成品牌形象的客户，只要进行基本的维护即可，重点应该放在那些在公司以前订过产品且年订货量比较大的，后来订货量变少或者不订货的，应进行重点的跟踪和维护。

三：对于西北货到付款的客户送货前及时跟客户沟通，问清楚客户付款情况，以便及时根据客户情况进行处理。

四：对西北客户欠款情况及时进行整理，及时对西北客户进行催款，使公司免受损失。

五：进一步加强产品知识的学习，并不停的拓宽自己的知识面。使自己的能力不断得到提升。