特岗教师培训总结大全(15篇)

时间:2024-12-25 作者:书香墨

教师总结可以促进教师的专业成长和教育教学理念的更新。在这里,我们为大家准备了一些教师总结写作技巧的分享,欢迎大家阅读。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇一

20xx年我很荣幸的参加了山西师范大学组织的这次特岗教师培训。虽然暑期的休息被打破,但可以再次回到学校给自己充充电,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富,包括对教学设计,试题分析,难点解析。教师素质等方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有“向师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

通过短短一星期的学习,我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

文档为doc格式。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇二

20__年7月7日、8日,我有幸参加了邯郸经济技术开发区文教局组织的暑期校长培训。在培训期间,我用心学习,认真聆听每位专家讲座。特别是嘉兴市吉水小学的欧阳校长从理论的深度与亲身的实践相结合,从学校管理,课堂教学,校本教研等方面的阐述使我收获颇多。这次培训使我在教学管理和教学观念上得到了补充,反思了以往工作中的不足,下面简单谈谈本次学习的几点体会:

一、校园文化建设:

嘉兴市吉水小学欧阳校长从“红船精神”,校长使命,学校文化建设等实践层面谈了自己的办学思想和育人目标,他们从不花一分钱打造会说话的墙壁文化、创设多种感官的体验乐园,从阅读提升教学等方面创建最适合学生学习成长的校园。他们与时俱进的“红船精神”,自我创新的办学理念值得我们每位管理者学习。

二、教师团队建设:

欧阳校长着力打造一支幸福成长的教师团队,让每位老师不仅有充实的教学任务,更有自己喜欢的业余生活,让教师享受事业的幸福,做幸福的老师。在促进新教师的专业成长方面,他们毫无保留传授新教师上好语文课与课外阅读课的方法,提升整体教学水平。这为我们对学校特色教育提供了一个可借鉴的标本,让我们能够基于学校的现状,从不同的角度去思考、去定位、去创新。

三、融洽的师生关系:

欧阳校长能尊重学生、悦纳学生,关心学生的生理和心理健康,注重学生的个体差异,用学校的人文精神和自己的人格魅力去感染每一位学生,建立融洽的师生关系,从而激发学生学习的内在动力。

四、职业形象与礼仪规范:

中国有礼仪之邦之美称。这次通过聆听邯郸学院的葛宏冰教授文明礼仪授课后,使我更加深刻、全面地了解了教师礼仪。从小小的鞠躬礼到文明用语,从握手到戒指的佩戴,我们都有太多的疏忽。教师仪表是教师整体风范之一,学习礼仪规范,提高自己修养,培养自己良好的气质风度。以自己的言行举止礼仪礼貌,对学生进行迁移默化的影响。

五、管理中的得与失:

述职报告中,各位校长对自己工作中的得失进行了五分钟的阐述。他们从教师的管理,学生的教育,常规管理,安全管理等进行了阐述,也从教学条件,教师的思想转变提出了自己的不足。在阐述中小西堡总校的李学刚校长在防溺水安全管理上,制定了“教师每日巡河、巡塘”制度,值得每位校长学习。

六、争做最美的教师:

观看了“最美教师”颁奖,从“最美教师”身上印证了平凡中的伟大。最美教师,美在大爱、美在职责、美在甘于奉献、美在团队,他们的事迹深深的鼓舞着我。今后我将自觉践行,在榜样的力量和影响下,鞭策自己,鼓舞自己,争做最美教师。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇三

本次“特岗”教师培训于20__年5月25日进行开班培训。我很荣幸成为其中的一员,走进毕节学院学习的这几天里,我深深地感到在这里学习既是光荣,更是责任。几天培训,教授们以渊博的学识和高尚的人格艺术魅力感染了我,给我留下了深刻的印象,他们都有着深厚的文化底蕴,高超的教学技巧,他们教学严谨求实,辅导学员耐心细致,使我认识到作为一名教师要随着社会的发展不断地丰富自己的文化知识,提高自己的教学水平,严谨求实,关心爱护学生。毕节学院雄厚的师资,为我们设置了系统的课程安排,提供了优美的学习环境,给予我们热情的招待,周到的服务,让我并没有感到异地的陌生。重新过上了三点一线的生活,使我更加珍惜学习的时间,对于一些在理论方面模糊不清的东西,通过学习,现在都有了一个明确的了解。在自己学习的同时,和同事一起沟通,共同探讨,并通过听课共同探讨解决课堂中遇到的问题。

在这短短的一周的学习中,让我学习到了在学校课本中永远都无法领会的教育教学的宝贵财富,同时让我深刻地认识到:成为“好老师”最重要的前提就是要有崇高的师德,教师要热爱学生,爱生是师德之魂。师爱只讲付出不计回报,师爱严慈相济、无私奉献。师爱是学生的情感基础,学生一旦体会到师爱,就会“亲其师”,而“信其道”。特别是新教师,当学生投来不信任目光时,师爱是最好的法宝,用发自真心的爱,换得学生的爱,你才能感到快乐。师爱应当广泛、博大,一位教授说过,“一时体现爱心,容易:长期永葆爱心,很难;爱优秀学生,容易,爱发展中有明显缺陷的差生,很难”。师爱当用言行表达,一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一声真挚的鼓励,都可以掀起学生的情感波涛。我要让自己充满师爱,就只有不断充实、完善自我,使思想达到一定境界,师爱便会真情流露。

教师的教育教学工作能否顺利进行,很大程度上取决于会不会与学生、家长和同事沟通交流。在没有真实地走上讲台之前,我们也知道这个道理,但是那只是在纸上谈兵。在不断的接触教学当中,确实发现了非常多的你无法提前预料的事情。面对这些问题,我没有经验应该怎么处理。在他们的指导下,我开始有了一些思路和头绪,也不再是那么的无助了,而且明白了许多教育教学的要点。面对犯错学生,不应毫无根据批评一通,要先了解原因,给予他充分的时间冷静思考。在找其谈话之前,教师必须组织好语言,斟酌字句。交流时,要从学生心理出发,给予帮助与指导。面对家长,“坦诚相待,不要盛气凌人;实话实说,不要添油加醋;坦然大方,不要怒气冲天;自知之明,不要炫耀自己;胸有成竹,不要随意发挥;一分为二,不要一点盖面;留有余地,不要把话说死;密切联系,不要偶尔过问。面对同事,首先自己要热情主动,谦逊诚恳,虚心请教,当大家彼此了解后,我想同事和同学一样,大家可以畅所欲言。

对于我们新老师而言,我们有着非常艰巨的任务,怎么样才能让自己具备肩负重任的基本教学素质呢?通过学习,我理解有以下几点:

第一点是备课、写教案、组织教学,对待教案一定要认真,新教师几乎毫无讲学经验,那怎么才能不在讲台上出洋相,不说错话,不写错字呢?那只能认真对待教案和备课。

第二点是听课,听课是新教师快速成长重要途径,自己学科的公开听课是一定要听的,但光听自己学科的公开课是不够的,听一听其他学科的公开课,说不定能从中体会到一些不一样的感觉,我觉得对我们同样是有帮助的,只有学科之间的相互联系,相互融合,才能成长为一个完整地教师。

第三点教育理念,身为教师必须要有优秀的教育理念,做到全心全意爱自己的学生,喜欢学生、爱护学生、保护学生是教师的天职,正所谓:师爱是师魂,在教学中,用自己的一切行为表现去引导学生的求真、求善、求美、求知的价值观和人生观。

除此之外,我们必须要学习并领会《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各相关条例、规章、制度,加强自身建设,自我提高,增强职业道德水平和职业能力,在传承文化知识的同时,还要保障和维护好学生的合法权益,促进学生在品德、智力、体能等方面的健康发展,为国的建设培育一批批优秀人才,为我国现代化事业建设培育一支支先进队伍,为国家民族的振兴创造有力的文化基础。

教师是“人类灵魂的工程师”。虽然大家都说这是戴在教师头上的一顶高帽,把教师压得喘不过气来,的确,生活中的种种现象和要求的确让大家牢骚满腹,可回过头来想一想:我们的责任是什么?我们走进教育行业的任务就是要教育好学生,让学生在德、智、体、美等全方位的发展,让学生有所发展,这就是我们的职业任务,我们不是正在塑造着新一代人的灵魂么?为此,作为教师的我们就更应该尽力工作,努力完成好我们的任务——教好书,育好人。

要教好书,育好人,我们应该做些什么呢?我认为我们首先要做的就是认真学习相关的法律法规,提高自己的法律意识,在教学中以相关的法律法规来要求自己,做到依法执教,只的做到依法执教,我们的教学行为才不至于发生偏差,教学中才不会犯错误。其次是要不断提高自己的科学文化知识。在素质教育推行的今天,如果教师没有坚实的科学文化知识作后盾,你是不可以教好书育好人的。最后,要教好书,育好人,我们还要有一颗负责任的心,即安心于教育,努力搞好教育的心态,良好的心态会促使你努力教好书,育好人。相反,要是教师每天想到的是升官发财,不安心于教育教学工作,即使你拥有丰富的知识而不愿主动去引导学生学习,得过且过,教育教学也是不会好起来的。

我想,我们走上这个岗位,就注定一生都会与清贫为伴。但清贫的背后,我们要从国家的高度去认识教育,清楚我们肩上的责任,我们的学生将会有所发展、成长和进步。也只有把责任牢记心中,我们的工作才会有动力,才能取得更好的教学效果,促进教育合谐发展。这样,才能使我们的事业走向辉煌,使我们的教育稳步成长,使我们的国家健康发展。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇四

20__年9月26日,我荣幸的参加了我县教育局组织的“特岗教师”培训活动。在此,我感谢县教育局为我们创设了这次学习的机会,使我对教育与教学又有了更新的熟悉。下面就本次参加教学培训谈谈自己的一点体会:

贾伟祥老师所讲授的是备课方面的内容。他从对备课的误区到备课的程序仔细详实的向我们介绍了如何备课,使我能对备课有了更深的了解:备课不是单纯的背,更是自我的学识和对学生的了解的前提。从他的引导我明白备课的重要性。首先是知学生知自我理解课标,还要在钻研教材重难点分心内容,更见不能忽略的是设想教学过程,能够在激情启智中导入,循序渐进中展开,意味深化中结束。“备课是上好课的前提!”

并且通过他的丰富的教学历程告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学习,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投进到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走进学生心中可以通过丰富多彩的活动。王立志老师他是英语的教研员通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速进步自身素质。

第二、上好课的思索。

第二个由王立志老师为我们讲授。他是县教育学院的英语教研员,他告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。他讲述了他的教师之路。在自己本专业出身的优势中,能逐渐成长为今天的名师,这期间也历尽了艰辛,最后走向了成功,在教学的事业上取得卓越的成就。从他的讲授中使我明白了,教授英语要保持一种积极地学习与创新的思想,紧跟时代与前端的教育理念,让学生们对英语产生兴趣使其自己想要学习的心态的形成。更加的确定一种,抱有一颗爱事业的心,由于喜欢所以热爱,由于热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向其学习,把教育事业当成我们人生中最痴迷最投进的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。

特岗教师的三年对于我的整个人生来说,三年的轨迹可长可短,但在这条轨迹上运行的我应该至少有这样的理念:一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育三中做贡献,实现自身价值。按照自己的人生规划,守住自己最初的志向,带着一份使命,肩负一种责任,请一直开心的生活,请一直健康的工作,请一直保持灿烂的笑容,请努力用心的享受教育,请一直幸福的感受生活,在回首之间,请不要忘了今天在这里写下的话,请无悔于自己的选择,并以此作为座右铭,请一直勇敢的走下去。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇五

0__年8月27号,我参加了西夏区教育局举办的20__年特岗教师暨免费师范生培训会。对于刚刚大学毕业走上工作岗位的我来说,实践经验非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的。而听过几位经验丰富的老师讲课后,我收获良多受益匪浅。在这里,我感谢教育局给我们新上岗的教师提供了这样的学习机会,感谢各位资深的老师教给我们那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教师职业道德建设、教师职业理想与规划、班主任培训、班级学生管理、课堂教学的四个问题等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但内容却很充实,并且对我们即将走上岗位的新教师来说必定会是终身受益的,现将我自己的培训心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,首先,张局长对师德师风以及教师职业道德建设的讲话,特别的告诉我们:切记体罚学生;要根据课程标准减轻学生的课业负担,但不能放任学生,不管不问;作为教师,必须要写教案,教案的撰写是教师在进行教学前对课堂的预设,也是顺利开展课堂所必需的一个程序。同时,作为老师:1、爱国守法,作风正派。违规定教辅资料,实行一课一教辅,违规收费,有偿家教变无偿家教。2、爱岗敬业,乐于奉献。3、关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正平等对待全体学生。4、教书育人,实行素质教育,教育学生要符合学生的身心发展特点,循循善诱,因材施教。5、团结协作,努力创新。6、为人师表,坚持高尚情操。其次,涂副局长以“把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命”这一深刻的标题,提出三个质疑,谁在剥夺学生的幸福?谁在扼杀学生的兴趣?谁在折磨学生的生命?并且引用克里斯丁敬业信条,让我们明白对待教师这一职业的态度。还有后面告诉我们的教师素质的修炼与训练,名师成长“九力”带给新教师的思考,优秀教师的十点以及如何实现等问题使我对教师这一职业有了更加明确的认识。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神.而且,新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、比较扎实的专业理论知识和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力以及感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话等等.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其意义在于求真;教育是艺术,其意义在于创新。涂副局长的这三句话让我铭记在心,终身受益。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

班主任这一职务有了深深的认识。作为教师,要注重自己的教师修养,其中包括品德修养、职业修养、心理素养,尤其是班主任。还告诉我们,教师终身要做的两件事就是:育人——育生命自觉;教书——教天地人事。而张老师对课堂教学的四个问题:谁教、教谁、教什么、怎么教也作了深刻的阐述。并通过代表性的案例和设计的教案等,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。其中备课是一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。并且备好一堂课必须关注以下几个方面:教学目标、教学内容、教学问题的设置、教学过程的安排、教学情境的创设以及板书的设计。还要关注学生如何学,学到了多少东西。这不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

其实一开始,我并不喜欢当老师,选择师范这一专业也是迫于父母的压力。大学四年,我也从未有过当老师的念头,一切的改变只因为两个月的实习生涯。在实习的过程中,我渐渐喜欢上了老师这一职业,喜欢学生,喜欢跟他们谈心玩笑,喜欢站在讲台上讲课,喜欢看他们懵懂的眼神变得清澈,总之,我彻底喜欢上了老师这一职业。我梦想着有一天,自己也是老师,也是班主任,用自己的方式来教育他们,使他们成为最优秀的人。没想到这一天就这么快的来临了,可我却变的胆怯,老师们所讲的教学事故让我害怕,比如因为老师的一句话学生就会跳楼,老师的一不小心就会铸成终身大错,还有家长的不理解校长的苛刻等等,都让我觉得害怕。但在这次培训中,我学习到了教师职业中很多的教学技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进,还有局长以及老师们的鼓励,都使我对未来的工作充满了信心和动力。

通过这次培训,我受益匪浅,我会将我所学到的知识及技能运用到我的工作中,并且在工作中积极向资深的老教师请教教学方法与管理班级的方法,以及与学生交流的技巧等等。希望在未来的日子,自己能够真正成为受学生们爱戴并且最优秀的人民教师,我也会朝着这个目标而一直努力加油、奋斗的。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇六

本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,培训的内容包括:教师职业道德修养,教师心理安康与心理调适,中小学班主任专题培训,教育法律法规,多媒体课件制作,思想政治教育,教育教学技能等课程。如此丰富的学习内容,对于我们初中、小学的新教师来说更是终身受益。通过此次培训,我收获了很多,现将自己的心得体会总结如下:

平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和开展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要到达知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、安康心理学等,作为教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。

通过学科专业科的培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最根本的五要素,即:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进展总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法,从新知识的传输者变为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,要通过融入新的教学理念,使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够从心灵深处承受我的教学方式。

本次的培训贯穿着对新教师的'鼓舞与勉励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新机遇新挑战的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学开展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。”也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半。在以后的教学工作中,我将把各位长辈的教诲铭记于心,用心去备好每一堂课,用心教学,甘愿付出。在教学上的缺乏我会努力克服,积极改正,享受投身教育事业的人生。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇七

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。

本次培训的内容十分丰富,形式也多种多样,培训的内容包括:教师职业道德修养,教师心理健康与心理调适,中小学班主任专题培训,教育法律法规,多媒体课件制作,思想政治教育,教育教学技能等课程。如此丰富的学习内容,对于我们初中、小学的新教师来说更是终身受益。通过此次培训,我收获了很多,现将自己的心得体会总结如下:

平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五,教师是朋友,“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友,师生之间相处要融洽,亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心理学等,作为教师应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,并及时给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

通过学科专业科的`培训,使我认识到要想成为一名优秀的人民教师,必须具备最基本的五要素,即:认真备课,认真上课,认真设计作业,认真辅导,认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分,这不仅仅要求老师课时的安排及备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法,从新知识的传输者变为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,要通过融入新的教学理念,使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科,使学生能够从心灵深处接受我的教学方式。

本次的培训贯穿着对新教师的鼓舞与勉励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境,人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师,做一名能够不断适应新知识新机遇新挑战的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,让自信充满生活,并实现自己的意志。”也许,对于我来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开始,而好的开始,便是成功的一半。

在以后的教学工作中,我将把各位长辈的教导铭记于心,用心去备好每一堂课,用心教学,甘愿付出。在教学上的不足我会努力克服,积极改正,享受投身教育事业的人生。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇八

特岗教师的特殊性决定了特岗教师有别样的幸福。特岗教师的幸福来自于自身的专业化发展。增强培训内容的针对性,今天本站小编给大家找来了特岗教师培训总结,希望能够帮助到大家。

我很荣幸地成为20xx年农村义务阶段特岗教师队伍中的一员,开始自己人生中新的转折。县教育局为了使我们新教师尽快适应中小学的教学工作,特地对我们进行了为期一天的岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对教师职业道德修养,中小学班主任工作,中小学教师教学工作常规,基础教育课程改革通识性以及怎样当好班主任等。通过此次培训,使我认识到自己所在的位置充分认识自己的职业。

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。充分了解我是谁。

通过这次培训使我对特钢教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也。”其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,这次培训让我深深知道未来的教育依靠谁,进一步发挥自己的优势和弥补自身不足。

当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,各位领导和老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我知道这一切为了谁。

对于刚刚走上教育事业的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些惶恐和胆怯。甚至会忽视自己的本质工作,而本次培训中,学校领导和培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是“一切为了每一个学生的发展”;其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,并能很快投入自己的角色;其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,要做有源头的水而不是一桶水。在教学活动中以学生为核心,做到一切为了学生的发展,以学生作为出发点和最终的归宿。

转眼间三年特岗服务期已满。这三年来,我没有了初出校门时的稚嫩,也没有了初入社会时的冲动和莽撞,三年的磨练,让我改正了不少缺点,增长了很多知识,提升了个人能力。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我主要从以下几方面来总结这三年的工作。

一、思想政治方面。

三年来,我积极参加政治学习,拥护党的各项方针政策,努力做好本职工作。在学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了较好的教师形象。平时能够主动与同事研究业务,互相学习以提高教学水平。并且在工作中能够顾全大局,团结协作,以便顺利完成各项任务。我也时常在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。三年来在学校领导的关心下,我的思想觉悟提高到了更高的层次,能力也得到了很大的锻炼。今后,我会更加努力,向一名优秀的人民教师迈进,努力争取使自己成为一名优秀的人民教师。

二、教学工作方面。

参加工作以来,我认真抓好常规教学,落实“备、讲、批、辅、改”等多个环节,坚持备学生、备教材、备教参、备详案,杜绝无案上课或简案上课。努力向40分钟要质量,精心设计课堂环节,优化学生训练内容,少讲精练,打造高效课堂。平时认真批改学生作业,针对学生作业中暴露出来的共性问题重新再讲。

加大后进生转化工作力度,抓两头、促中间,全面提高学生学习成绩。抓好常规教学同时,我积极开展教学创新。三年来,我在学校提倡的“四步达标”课堂教学模式的基础上,探索新的教法和学法。通过分析学情,结合学生实际,在教学中将小组合作学习,学生自主探究学习和老师有效指导充分糅合,大大提高了课堂教学效率。在县局组织的全县教学质量检测中,多次取得优异成绩。

三、班务工作方面。

三年来,我一直担任班主任工作。我始终以不放弃每一个学生,关爱每一个学生为原则,努力促进学生德、智、体、美、劳诸方面能力的发展。工作之余,我阅读了《班主任工作漫谈》、《班主任兵法》和《班主任》等书籍,提升了班级管理能力。

在班级管理中,我大力推行依法治班理念,与全体学生一起先后制定了《班级管理细则》、《班级图书管理制度》和《综合素质考核细则》等文件,使学生的奖罚都有章可循,以此来帮助他们形成良好的行为习惯。同时,加强班级文化建设。每学期开学初与学生一起精心布置教室。20xx年3月我班创办了班报《朝露轻歌》,目前以编辑完成了4期,为学生提供了展示自我风采的平台。三年中,我从未接受过学生家长的礼物,严格按照道德规范约束着自己的言行。

四、考勤纪律方面。

三年来,我严格遵守学校的各项。

规章制度。

高标准、严要求地履行教师职责。不迟到、不早退、不旷工坚持出满勤如果有事严格履行请销假手续。三年来累计请假天数不超过十天。在日常工作中我尊敬领导、尊重同事因为年轻活多干、担多挑在工作中成长在干事中做人。如今我和学校的各位同事关系和谐融洽。

五、工作业绩方面。

因为我工作中的勤勉踏实、兢兢业业,赢得了学校领导和同事们的一致好评,我所任教的学科在历次全县教学质量检测中的成绩均位于前列,先后两次获得校级“先进工作者”荣誉称号。所带班级两次被学校评为“优秀班集体”,我个人也曾两次获得“模范班主任”荣誉称号。

六、今后努力方向。

工作转正后,我将在教师这个工作岗位上继续奉献我火热的青春,挥洒我辛勤的汗水。今后在工作中,我将进一步加强政治思想理论学习,提升思想认识水平;研究班级管理方法,提高班级管理水平;探索教学创新方法,强化高效课堂教学能力。做一个出色的人民教师。

20xx年7月28号到29号,我参加了印江县教育局举办的20xx年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有两天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的。

心得体会。

总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:

首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘.新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色;要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。两天的培训让我感受到了教师职业需要太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇九

参加xx县特岗教师队伍多半年以来,我在联财中学担任八年级两个班的数学教学工作。进入学校,在不断学习初中数学新课程标准和前辈老师经验的同时不断改进自己的教学方法。但是多半年以来却发现自己还很欠缺。就我自身而言,这次到自治区名校xx二中全程参与学校的各个活动很有必要,此次在xx二中学习的时间十分有限,我只能浮光掠影地看、听、记下各种感性认识和第一印象,这也让我受益匪浅。

来到二中参加的第一项活动就是升旗,二中升旗仪式隆重,全校学生衣着整齐,有出旗、唱国歌升国旗、旗手班唱校歌、宣誓、学生和教师代表演讲、总结上周工作、布置本周工作这些环节,整个活动给人以庄重严肃的感觉,这是我第一次参加这样隆重的升旗仪式,这也体现了二中管理和校园文化的一部分,值得我们每一个人学习。

当然,对于教学经验不够丰富的我来说最关注的还是教学活动,在初一数学xx老师的`带领下我通过听课、批改作业、与指导老师交流或多或少的了解到二中教学的紧凑和严谨。我主要有一下几点体会:

第一,二中的教学硬件设施雄厚,每个教师都配有电子白板,教师的每节课都有ppt。但是,二中老师并没有依赖多媒体,而对于重点问题、重点题目还是采取板演的方式以便学生理解。可见,教师应该将课件与板书有效的结合起来,这也让我体会到在银川参加自治区特岗教师培训时一位老师说过的一句话:课件永远代替不了板书。

第二,课堂上老师能够体现教育学中所讲的“学生是主体教师是主导”的教学理念,老师能够充分调动学生学习的积极性,让学生参与课堂的每一个环节,每节课几乎三分之二的学生都至少能回答一次问题。也就是说,在课堂上能照顾到所有的学生,而这一点在我的课堂上却是一个弊端,有时为了节省时间可能会忽略基础较差的学生。

第三,我在听课的过程中又发现自己的一个漏洞,就是没有及时的让学生把一些易错的题目记录在一个专门的本子上,而这一点二中有的老师却做的很好,值得我借鉴。我也体会到这样可以让学生减少犯错误的可能性。

第四,我看到二中老师吃苦耐劳的精神,有自己编的导学稿,为学生的预习打下了坚实的基础。这一点我要反省自己,要向二中老师学习。

第五,课外活动校园中形成了一道亮丽的风景线,除了语文、英语等一些需要记忆的科目老师安排学生排队背诵意外,还有一些兴趣小组、英语角、数学角等,但是由于各方面因素未能全部了解有些遗憾。

第六,自从我担任班主任以来,对班级管理处于摸索阶段,学生成绩的提高也给我出了个难题,一位老师的班会课也给了我很大启示,其中“结对子工程”也值得我借鉴。

通过听课发现整个一节课,老师讲的并不多,看似很轻松,但可以看出在课前是花了很大功夫的,精心挑选练习题并打印以及制作课件。在课后,每一份练习卷老师还要亲自批阅,同时可以看出学生在课堂上练得多,写得多。

二中还有一道风景那就是校园文化内涵丰富,通过参观发现素质展室很有特色,档案齐全,各功能室都能正常开放,教师布置每个班都有不同的特色,并且校园中随处可见学生的作品,走廊上学生自己设计的班徽更是让人赏心悦目。

以上谈的仅仅是在二中初步感受到的一些表象认识,我觉得学二中重要的还应该学一种精神,一种“二中精神”。多年来,二中一直成绩优异,没有一种内在的精神力量和严格的管理制度是无法实现的。其实,在教学一线,没有一种吃苦耐劳,勤奋努力,踏实肯干,无私奉献的精神品质是干不好工作的。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇十

____年8月27号,我参加了__地区教育局举办的__年特岗教师岗前培训。对于刚刚走上工作岗位的我来说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的,而听过几位经验丰富的老师讲课后收获良多。在这里感谢教育局提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了我那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、基础课程改革情况、教学常规、班级学生管理、教育政策法规等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必定会是终身受益的,现将自己的心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道、授业、解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含辛茹苦、默默耕耘。新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话。少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,通过小学教学常规内容的学习,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的"六认真"要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境。要更加理性地认识社会、认识自己的角色。要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:"只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。"也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。两天的培训让我感受到了教师职业需要太多太多的技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进。

作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇十一

今天在我校举办的特岗教师培训对我感触颇深,首先通过马娅娟老师的一堂精彩的语文课,让我感觉到自己的差距,明白了要成为一名新时代的教师,自己还有很长的一段路要走。她那抑扬顿挫的语调,和谐民主的课堂氛围以及真实的情景表演,很值得我们学习。

在听完王立华和叶坤老师的切身经历,我感到由衷的敬佩。同时也学到了很多。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,我们说教师是父母.并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要.同时,教师是学生的心理辅导者.,教师要给予学生及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。我发现自己存在着许多的.不足,这次培训正好给了我补足的机会。在培训过程中,他们不吝将其多年的教学经验和教学方法统统讲给我们,还督促我们及时反思自己的教学过程,不断改进教学,以增加课堂教学的魅力,达到及时调控学生的情绪,引导学生积极参与课堂教学的目的,使学生获得更好的发展;要留给学生思考的空间和时间,让学生在学习上有所发现,有所体验,给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间;要学会欣赏学生发现每一位学生的闪光点,学生在老师的关注中,不仅会喜欢老师,喜欢上课,产生融洽和谐的师生情感,还会在课堂上积极表现,快乐愉快地去学习。要注重师生间的情感交流,没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我们,理解我们。

通过这次培训,我受益匪浅,我会用所学到的知识运用到我的工作中,希望未来的日子,自己能够在摸爬滚打中逐渐成长,真正成为我心目中最完美的教师。

在这个暖暖季节里,我踏上了特岗教师行程,开始了人生新征程云县教育局为了使新教师尽快适应初中教学工作,特地对进行了上岗前培训这次新教师培训内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,文章网制作和教法经验交流等诸多系统学习通过此次培训,我得到了很大收获,现将心得体会总结如下:

首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚认识。

其次,培训为我即将面临实际工作提供了许多方法和策略。

再次,培训使我对未来工作充满了信心和动力。

对于实践经验,对新生活、新责任、新角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意这种心理变化,他讲话,从头到尾贯穿中心,那就充满对新教师鼓励其一鼓励要赶快适应学校教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二鼓励要更加理性地认识社会、认识角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说“浪漫”生活态度其三鼓励要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境老师其四鼓励要坚持创新,在教学中发挥聪明和才智,争做教学发展弄潮儿这些鼓励,使我对未来工作充满了信心和动力高尔基曾经说过:“只有满怀自信人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现意志”也许,对于新教师来说,只要有克服困难信心,才能取得好开端,而好开端,便成功一半。

特岗教师培训总结大全(15篇)篇十二

参加宜章县特岗教师岗前培训结束在即有许多话想要说,从一开始的充满期待到后面的认真做好每一堂课笔记,在这期间我总感觉时间过得很快,总觉得自己还有许多东西没有来得及做好笔记,自己还有许多问题来不及和老师交流就匆匆忙忙的下课了。

我是湖南民族职业学院(岳阳师范)的20xx届毕业生,在我今年毕业之前我从事过几份教学工作,这里我要说说我的最后一份实习工作。我的最后一份实习工作是在广州市花都区新芙蓉学校任教,我所教的科目是幼儿园、二年年级、六年级、七年级体育,二年级数学和四年级科学。我非常热爱我的从事的职业,每次上课我都充满激情,带着自信走进教室。在广州教书期间我自己也收获很多,也培养了我自己的爱心,我特别喜欢和孩子们在一起的时候,因为同他们在一起我永远觉得自己是那么的快乐、那么的开心。在广州教书期间我也非常恐惧一件事情,我的同事他们都非常期待双休的到来,而我却恰恰和他们相反,我非常害怕双休,因为双休学生们都回家了,我自己在学校感觉很寂静,每到双休我就特别恐惧。我始终觉得和同学们在一起时才是我最大的快乐!

今在宜章教师进修学校附小参加培训,我深知机会难得和重要,所以每一堂课我都认真听讲,积极做好笔记配合老师回答问题。

从第一堂课,分管教育人事的彭局长发表了热情洋溢的`欢迎词,介绍了宜章教育现状和宜章旅游资源、风土人情,彭局长的讲话给我们这批特岗教师像是吃了定心丸。进行完简单而又热烈是开班仪式后,接下来教育局给我们安排了来自各个层面的优秀教师给我们讲课,他们当中分别来自教师进修学校附小优秀教师,一直扎根在农村教育的全国优秀教师谢老师和教育局的领导。他们讲课贴近实际,深入浅出,不时能引起在下面听课的老师们高兴一笑,能经常引起在坐老师们的共鸣。每一堂课上完时我都似乎还沉浸在课堂的精彩当中。

在这次培训当中,我还感受到所有学员的亲切,这批特岗老师有70%是宜章本地的,另外还有30%是来自外地的。但是在这个大家庭里大家彼此相互关心互相帮助,让他们感受到我们宜章的开放和包容以及我们宜章人的热情。

每次课上,老师都会和我们讲,“等到你们下到乡镇以后各方面的条件都比较差,面临着一帮素质不高的学生,然后还有一些蛮不讲理的家长,要我们做好心理准备。”老师们讲的都很实在,我自己也深刻的感受到农村孩子的顽皮,但是我相信只要自己肯努力,脚踏实地,一步一个脚印农村小学的教育规律还是有章可循,虽然孩子们比较顽皮,只要我们走进孩子们的内心世界去了解他们,同样孩子们也是懂得感恩懂得回报。我们从事的事业是对人,人事最有感情的,只要我们掌握了方法和技巧,那么,孩子们也是很好相处的。

参加这几天的培训,然后再结合自己这一年的从教经历我觉得,作为老师要更多是关注问题学生,我们经常会听到和多老师他们在抱怨:“某个孩子很难管,某个孩子不听话,上课经常捣乱”为什么会出现这样的现象呢?我认为,孩子他并不是一出生就是很难管,而是我们老师在后面的教化过程中形成的。实践的经验告诉我们,孩子的出轨是他们想引起老师对他的关注,他希望老师重视他,心里有他的位置,然而我们很多老师的做法是,孩子越是反抗教师更是镇压,长此以往孩子的发展就陷入了恶性循环。所以作为一名老师要有强烈的学习能力,走进孩子的内心世界。

七天的培训很珍贵,时间却过得很快,我很荣幸自己有幸参加这次培训,我相信这次培训一定会对我的教育教学工作有所帮助。最后,感谢各位领导老师们的辛勤付出。谢谢!

特岗教师培训总结大全(15篇)篇十三

参加xx县特岗教师岗前培训结束在即有许多话想要说,从一开始的充满期待到后面的认真做好每一堂课笔记,在这期间我总感觉时间过得很快,总觉得自己还有许多东西没有来得及做好笔记,自己还有许多问题来不及和老师交流就匆匆忙忙的下课了。

我是xx学院的20xx届毕业生,在我今年毕业之前我从事过几份教学工作,这里我要说说我的最后一份实习工作。我的最后一份实习工作是在xx市xx区xx学校任教,我所教的科目是幼儿园、二年年级、六年级、七年级体育,二年级数学和四年级科学。我非常热爱我的从事的职业,每次上课我都充满激情,带着自信走进教室。在xx教书期间我自己也收获很多,也培养了我自己的爱心,我特别喜欢和孩子们在一起的时候,因为同他们在一起我永远觉得自己是那么的快乐、那么的开心。在xx教书期间我也非常恐惧一件事情,我的同事他们都非常期待双休的到来,而我却恰恰和他们相反,我非常害怕双休,因为双休学生们都回家了,我自己在学校感觉很寂静,每到双休我就特别恐惧。我始终觉得和同学们在一起时才是我最大的快乐!

今在xx教师进修学校附小参加培训,我深知机会难得和重要,所以每一堂课我都认真听讲,积极做好笔记配合老师回答问题。

从第一堂课,分管教育人事的.彭局长发表了热情洋溢的欢迎词,介绍了xx教育现状和xx旅游资源、风土人情,彭局长的讲话给我们这批特岗教师像是吃了定心丸。进行完简单而又热烈是开班仪式后,接下来教育局给我们安排了来自各个层面的优秀教师给我们讲课,他们当中分别来自教师进修学校附小优秀教师,一直扎根在农村教育的全国优秀教师谢老师和教育局的领导。他们讲课贴近实际,深入浅出,不时能引起在下面听课的老师们高兴一笑,能经常引起在坐老师们的共鸣。每一堂课上完时我都似乎还沉浸在课堂的精彩当中。

在这次培训当中,我还感受到所有学员的亲切,这批特岗老师有70%是xx本地的,另外还有30%是来自外地的。但是在这个大家庭里大家彼此相互关心互相帮助,让他们感受到我们xx的开放和包容以及我们xx人的热情。

每次课上,老师都会和我们讲,“等到你们下到乡镇以后各方面的条件都比较差,面临着一帮素质不高的学生,然后还有一些蛮不讲理的家长,要我们做好心理准备。”老师们讲的都很实在,我自己也深刻的感受到农村孩子的顽皮,但是我相信只要自己肯努力,脚踏实地,一步一个脚印农村小学的教育规律还是有章可循,虽然孩子们比较顽皮,只要我们走进孩子们的内心世界去了解他们,同样孩子们也是懂得感恩懂得回报。我们从事的事业是对人,人事最有感情的,只要我们掌握了方法和技巧,那么,孩子们也是很好相处的。

参加这几天的培训,然后再结合自己这一年的从教经历我觉得,作为老师要更多是关注问题学生,我们经常会听到和多老师他们在抱怨:“某个孩子很难管,某个孩子不听话,上课经常捣乱”为什么会出现这样的现象呢?我认为,孩子他并不是一出生就是很难管,而是我们老师在后面的教化过程中形成的。实践的经验告诉我们,孩子的出轨是他们想引起老师对他的关注,他希望老师重视他,心里有他的位置,然而我们很多老师的做法是,孩子越是反抗教师更是镇压,长此以往孩子的发展就陷入了恶性循环。所以作为一名老师要有强烈的学习能力,走进孩子的内心世界。

七天的培训很珍贵,时间却过得很快,我很荣幸自己有幸参加这次培训,我相信这次培训一定会对我的教育教学工作有所帮助。最后,感谢各位领导老师们的辛勤付出。谢谢!

特岗教师培训总结大全(15篇)篇十四

本次“特岗”教师培训于20xx年5月25日进行开班培训。我很荣幸成为其中的一员,走进毕节学院学习的这几天里,我深深地感到在这里学习既是光荣,更是责任。几天培训,教授们以渊博的学识和高尚的人格艺术魅力感染了我,给我留下了深刻的印象,他们都有着深厚的文化底蕴,高超的教学技巧,他们教学严谨求实,辅导学员耐心细致,使我认识到作为一名教师要随着社会的发展不断地丰富自己的文化知识,提高自己的教学水平,严谨求实,关心爱护学生。毕节学院雄厚的师资,为我们设置了系统的课程安排,提供了优美的学习环境,给予我们热情的招待,周到的服务,让我并没有感到异地的陌生。重新过上了三点一线的生活,使我更加珍惜学习的时间,对于一些在理论方面模糊不清的东西,通过学习,现在都有了一个明确的了解。在自己学习的同时,和同事一起沟通,共同探讨,并通过听课共同探讨解决课堂中遇到的问题。

在这短短的一周的学习中,让我学习到了在学校课本中永远都无法领会的教育教学的宝贵财富,同时让我深刻地认识到:成为“好老师”最重要的前提就是要有崇高的师德,教师要热爱学生,爱生是师德之魂。师爱只讲付出不计回报,师爱严慈相济、无私奉献。师爱是学生的情感基础,学生一旦体会到师爱,就会“亲其师”,而“信其道”。特别是新教师,当学生投来不信任目光时,师爱是最好的法宝,用发自真心的爱,换得学生的爱,你才能感到快乐。师爱应当广泛、博大,一位教授说过,“一时体现爱心,容易:长期永葆爱心,很难;爱优秀学生,容易,爱发展中有明显缺陷的差生,很难”。师爱当用言行表达,一句温暖的话语,一个鼓励的眼神,一声真挚的鼓励,都可以掀起学生的情感波涛。我要让自己充满师爱,就只有不断充实、完善自我,使思想达到一定境界,师爱便会真情流露。

教师的教育教学工作能否顺利进行,很大程度上取决于会不会与学生、家长和同事沟通交流。在没有真实地走上讲台之前,我们也知道这个道理,但是那只是在纸上谈兵。在不断的接触教学当中,确实发现了非常多的你无法提前预料的事情。面对这些问题,我没有经验应该怎么处理。在他们的指导下,我开始有了一些思路和头绪,也不再是那么的无助了,而且明白了许多教育教学的要点。面对犯错学生,不应毫无根据批评一通,要先了解原因,给予他充分的时间冷静思考。在找其谈话之前,教师必须组织好语言,斟酌字句。交流时,要从学生心理出发,给予帮助与指导。面对家长,“坦诚相待,不要盛气凌人;实话实说,不要添油加醋;坦然大方,不要怒气冲天;自知之明,不要炫耀自己;胸有成竹,不要随意发挥;一分为二,不要一点盖面;留有余地,不要把话说死;密切联系,不要偶尔过问。面对同事,首先自己要热情主动,谦逊诚恳,虚心请教,当大家彼此了解后,我想同事和同学一样,大家可以畅所欲言。

对于我们新老师而言,我们有着非常艰巨的任务,怎么样才能让自己具备肩负重任的基本教学素质呢?通过学习,我理解有以下几点:

第一点是备课、写教案、组织教学,对待教案一定要认真,新教师几乎毫无讲学经验,那怎么才能不在讲台上出洋相,不说错话,不写错字呢?那只能认真对待教案和备课。

第二点是听课,听课是新教师快速成长重要途径,自己学科的公开听课是一定要听的,但光听自己学科的公开课是不够的,听一听其他学科的公开课,说不定能从中体会到一些不一样的感觉,我觉得对我们同样是有帮助的,只有学科之间的相互联系,相互融合,才能成长为一个完整地教师。

第三点教育理念,身为教师必须要有优秀的教育理念,做到全心全意爱自己的学生,喜欢学生、爱护学生、保护学生是教师的天职,正所谓:师爱是师魂,在教学中,用自己的一切行为表现去引导学生的求真、求善、求美、求知的价值观和人生观。

除此之外,我们必须要学习并领会《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》以及各相关条例、规章、制度,加强自身建设,自我提高,增强职业道德水平和职业能力,在传承文化知识的同时,还要保障和维护好学生的合法权益,促进学生在品德、智力、体能等方面的健康发展,为国的建设培育一批批优秀人才,为我国现代化事业建设培育一支支先进队伍,为国家民族的振兴创造有力的文化基础。

教师是“人类灵魂的工程师”。虽然大家都说这是戴在教师头上的一顶高帽,把教师压得喘不过气来,的确,生活中的种种现象和要求的确让大家牢骚满腹,可回过头来想一想:我们的责任是什么?我们走进教育行业的任务就是要教育好学生,让学生在德、智、体、美等全方位的发展,让学生有所发展,这就是我们的职业任务,我们不是正在塑造着新一代人的灵魂么?为此,作为教师的我们就更应该尽力工作,努力完成好我们的任务——教好书,育好人。

要教好书,育好人,我们应该做些什么呢?我认为我们首先要做的就是认真学习相关的法律法规,提高自己的法律意识,在教学中以相关的法律法规来要求自己,做到依法执教,只的做到依法执教,我们的教学行为才不至于发生偏差,教学中才不会犯错误。其次是要不断提高自己的科学文化知识。在素质教育推行的今天,如果教师没有坚实的科学文化知识作后盾,你是不可以教好书育好人的。最后,要教好书,育好人,我们还要有一颗负责任的心,即安心于教育,努力搞好教育的心态,良好的心态会促使你努力教好书,育好人。相反,要是教师每天想到的是升官发财,不安心于教育教学工作,即使你拥有丰富的知识而不愿主动去引导学生学习,得过且过,教育教学也是不会好起来的。

我想,我们走上这个岗位,就注定一生都会与清贫为伴。但清贫的背后,我们要从国家的高度去认识教育,清楚我们肩上的责任,我们的学生将会有所发展、成长和进步。也只有把责任牢记心中,我们的工作才会有动力,才能取得更好的教学效果,促进教育合谐发展。这样,才能使我们的事业走向辉煌,使我们的教育稳步成长,使我们的国家健康发展。

20xx年05月29日

特岗教师培训总结大全(15篇)篇十五

今年暑假,高中部全体教师紧紧围绕“强化服务意识,提高自身素质——如何做新课程下的合格教师”这一主题,听取了全校各部14名优秀教师的经验介绍,听取了冯秀君教授的“教育的节奏与生命的节奏”的报告,听取了部主任的“新课程实验之我见”和“如何做合格的通宝高中人”两个专题讲座,听取了詹校长“办理想学校,做幸福教师”的报告,讨论了“如何处理师生关系”,修订完善了“高中部管理制度”,通过了“高中部20xx—20xx年度工作计划”,使我们增强了信心,统一了认识,为高中部的再次腾飞奠定了基础。

学习收获:此次学习培训时间紧任务重,但是贵师大教科院的领导、老师特别尽职,安排具体,服务到位,一些细节工作落实得好,如学员的住宿、生活安排等,令学员比较满意,评价很高。

此次培训课程设置合理,促进了教师素质的提高。此次培训以讲座如具体上机操作相结合的方式进行,互为促进,相得益彰。

首先是让我们进一步加深了对师德师风建设重要性和紧迫性的认识,特别是范院长的《骨干教师的形神观》和《道德经与现代教师道德建设的思考》两次讲座,让我终身受益。

其次,让我们进一步掌握了新课程改革的理念和要求,强调教师学习的重要性,分析了教师职业倦怠的原因以及改进方法。

再次,此次培训用较多的时间安排了“信息技术环境下教学过程设计与实施”,利用学员具体上机操作,取得了良好的效果,弥补了学校一般计算机培训的空白,在能力上得到了较大的提高。

第四,增进学员之间的交流,加深了友谊与感情,特别是教学研究上的探讨,学校管理中的感悟。

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