人才工作几个转变 历史教研工作的个人心得体会

时间:2024-11-20 作者:储xy

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

人才工作几个转变 历史教研工作的个人心得体会篇一

一、日常教学方面

本学年度,本人担任高一年级历史与高三历史的教学工作,虽然我工作已经年,但是由于学生水平差距较大,而又刚刚接触新教材,教学理念与教学体系都是全新的情况下,我在教学工作中还是遇到了不少困难,比如,如何吃透教材,如何将教材的内容上下联系,如何让学生在教学过程中学会自主学习等等问题。

针对这些情况,我在自我反思的同时,虚心向有经验的教师讨教经验。

在教学中,认真钻研大纲、努力吃透教材,积极开拓教学思路,同时把一些较先进的理论及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生历史学习的兴趣,及合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。同时从本学期开始,我还担任了历史教研组组长与高二年级历史备课组组长,感觉重任在肩。为了能更好的适应新的工作,我认真听取各位老师对于教研组的希望,然后分析,制定本教研组的奋斗目标与计划,同时给每位本组提供展示的机会,在高二年级第二课堂活动中,每位老师认真准备,努力工作,最终在各位高二历史教师的辛勤工作下,完成了《中国古币收藏与鉴赏入门》讲座,参与的学生达多人,虽然这个讲座还没有最终结束,但是就目前的情况来看效果不错。

二、遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、无请假。在工作中,尊敬领导、团结同事。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,努力提高培养自己的综合素质和能力。

三、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还购买大量的专业书籍,如《国史概要》、《放宽历史的视野》、《全球通史》、《中国大历史》等,一方面提高自己的专业素质,努力充实自己,另一方面给学生介绍一些新的历史知识和理论。同时也挤出时间来学习现代教育技术,利用现代教育技术来丰富自己的教法,引导学生对历史学习产生浓厚的兴趣。

四、取得成绩方面

1、本学年度,我制作的《三民主义》课件,获得县二等奖,后也报市级参赛。

2、本学年度,我参加县市级赛教,均获得一等奖,而且参加县第二届示范课教师评选活动,最终成绩尚未知晓。

3、本年度,我担任20__级高三第一轮复习资料的编写,现在已经完成了编写任务,同时还为所有的历史教师编写整理《高考考纲考点知识汇编》。

成绩只能说明过去,展望20__年我将继续努力,一方面要使自己进一步成熟,另一方面也要带动本备课组、本教研组不断进步,为我们中学的将来奉献自己的力量。

五、存在的问题

成绩只能说明过去,就本学年度来看,工作中依然存在些问题,比如说:在教学中如何将趣味性与时效性相结合还需要下功夫,而且在教学中如何发挥学生的主动性问题也还缺乏一些有效地办法,这些都是我在以后的工作中要不断努力地方向。

人才工作几个转变 历史教研工作的个人心得体会篇二

“兴趣是最好的老师。”但有些学生感觉自己天生就不喜欢历史,或者因为不喜欢某个历史老师从此不喜欢历史。如果这样可以多看一些课外历史的书籍,没有人会对历史上的人都不喜欢,古代的现代的,你喜欢谁就先看谁,看人物故事时必然会涉及到人物所在时代的方方面面。再说“历史是万精油,到哪都能学一点”,语文课本里,英语的阅读理解等,我不相信有人会一点也不喜欢历史,说不喜欢历史的学生只是认为不喜欢学历史的死记硬背罢了。那么接下来就是方法问题了。

第二,方法为主

1、记忆问题记忆分机械记忆(事实),理解记忆(原因,影响)同学们不要把二者搞混,历史课本大量属理解记忆,只有极少的如时间地点等基本事实需机械记忆。(这才是大家感觉到的记忆负担部分)

3、提高上课效率首先,上课一定要精神好,要做到这一点很不容易,列宁曾说过,“不会休息,就不会学习和工作”。古人们提倡的头悬梁,锥刺股,精神可佳,效果最差。我们同学晚上学习不宜太晚;中午睡眠半个小时为准,这是澳大利亚科学家经过科学实验得出结论,太短也不行。太久了反而精神不佳;课间一定要休息,它不是上课的延伸,人不是机器,人是有生命的个体,文武之道,一张一弛,最后才能精神焕发。其次,上课专心听讲。老师讲解课本时要跟着老师的思维去感受历史,老师会引领你从不同的角度去思考分析历史,该做的笔记得记,但不宜太多。所谓学会如何学习历史,也就是在课堂上学会的。不要认为历史只要课后看看课本,抄抄同学的笔记就万事大吉,那种分析历史问题的思维和角度是你无法从课本和笔记里体现出来的,还有就是思维的过程中对自己能力的提升,现在历史高考更主要的就是能力的考察。

4、“温故知新”和善于思考历史的学习是以记忆为基础的,所以不断地回顾以前所学知识和对新的历史知识进行思考是很有必要的,这样不仅能增强记忆,还能锻炼解决问题的能力。如在闲暇之余,突然想到一个历史名词或者某个故事中涉及历史,应该马上回忆教材上的知识,如果有可能的话追本溯源,思考通过其他渠道得到的历史知识和教材所述知识的联系,把知识弄清楚,这样也算是时间的充分利用。

5、整理、整合历史知识。针对历史知识比较琐碎的问题,我们就需要自己动手去整理和整合所学知识,把教材中大量的史实根据历史发展的一般规律加以整理,简化成历史线索,以建立主干知识的结构和知识间的相互联系。当然,在整合的时候可以参考一下试题调研,把上面的精彩总结内容摘抄或剪下来,反复消化,变成自己的知识。

6、解题的思考。进入高中,考试会相应增多,所以合理安排考试策略并锻炼一定的解题能力是我们最大的目的。策略需要结合自己的需要相应作出调整,而解题则需要注意,要认真审“问”,即要明确试题所发诸问之指向、时空界定和程度等。此审至为重要,所谓“一着不慎,满盘皆输”。同时在审“问”的时候,要依其“问”构思答案要点。构思答案时,要体现出“三个结合”:一是要结合试题所提供的材料,如果答案与材料毫无联系,或者不是从材料中引申、抽象、概括出来的,那么往往就是答非所问;二是要结合所学相关知识,答案不一定是课本中的原文原话,但其精神、其结论、其说明是符合历史课本主导思想和历史事实的,如过去有的历史命题专家所言:“你学的我不一定考,但我考的一定与你学的有关”。不管高考答案如何出乎意料,它总是与我们所学知识保持着密切的联系,一定不要认为它是虚幻的任意的不可捉摸的,要建立起自己的答题信心;三是要结合自己的个体感受与独立思考,只要是自己认为正确的,不妨答出,不要犹豫不决。这些个人的分析和观点答案,往往成为显示区分度的所在。

第三培养良好的学习习惯。

著名教育家叶圣陶说过:“教育是什么,往简单方面说,只须一句话,就是养成良好的习惯。”养成了好的习惯,“好的态度才能随时随地表现,好的方法才能随时随地应用,好象出于本能,一辈子受用不尽。”古往今来的大量事实也表明,一个人成功与否主要不是因为他的智力,而是取决于他是否具备良好的习惯。因此,我们必须要养成良好的学习习惯。在学校的学习中,一个良好的学习习惯应该包括预习习惯、上课习惯、复习习惯等基本环节。

第四,心态为辅,保持阳光心态和平常心。

其次保持平常心。平常学习历史时,不要太刻意追求每次得高分,千万不可急功近利忘了根本——基础知识的学习。历史学习本身就是一个积累的过程,所以保持一颗平常心,慢慢根据自己的规律去学习,到最后让我们厚积薄发,这样才能使我们取得最后的胜利。特别是面对即将高考的学生,放下精神负担,不要把平时考试成绩排名排队与高考对比,平时考试作为查漏补缺,作为心理体验过程,作为知识的强化,要做的是考后认真纠错,纠正一个错误为高考成功增加了一份希望。考试分数越低,说明考试诊断效果越强,对自己的提高越有利。把考试作为享受,重在过程,重在体验,重在完善与提高,显然谋事在人,成事在天,但苦心人,天不负,有志者,事竟成!江西省历史学科带头人宜春中学黄洲祥老师给高考前的学生说得最多的一句话就是“按时吃饭,按时睡觉,做好每天该做的事。”高考就是这么简单。

人才工作几个转变 历史教研工作的个人心得体会篇三

《青年管理人才培训班》学习心得

*月*日至*日,有幸参加*《青年管理人才培训班》。短短六天时间,在上海这个中国最大的经济、金融、贸易和航运中心,在复旦这个秉承“博学而笃志,切问而近思”文化积淀的百年学府,躬听*等众多知名讲师对现代金融管理理念的阐析,心驰神往探求人力资源管理之根本,求知《银行客户心理和营销技巧》,问询《全球最新经济形势分析与银行应对》,从《全面风险管理》到《国学与现代管理》再到《从专业走向管理》,多角度、多层面、多视野地享受了一次现代金融管理的文化大餐,受益匪浅,感触良多,启迪深远。

下面,从三个方面将此次培训的心得体会作以汇报。

一、培训学习情况

此次培训,课程设置科学合理,课时安排紧凑,讲师水准高,讲解有深度,内容充实,培训教室既舒适又现代。六天的培训,使我们深深感受到了复旦大学这所百年学府的魅力,深深体会到复旦大学一流的师资,一流的管理,非常感谢省建行给我们创造了如此好的学习环境。

在学习的过程中,讲师的敬业精神使我们深受感动,六天的培训过程,老师一直都保持着饱满的精神状态,表现出对我们学员的充分尊重,有的教师在培训过程不停的讲课,但不喝一口水,只为了不影响培训的效果,使我们大大折服。另外,带队领导、工作人员细致安排,非常细心周到,保证了培训效果的最大化。

学员之间也建立了深厚的友谊。在学习的过程中,大家互帮互学,共同交流心得体会,研究探讨遇到的问题,收到了较好的学习效果。

二、学习中的心得体会

通过这次培训,系统地学习了现代商业银行的管理理念和领导艺术,感受到了人力资源管理学问的博大精深,任何一个人要成为某方面的专家,必定是付出了巨大的努力,在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累,才有一次精彩的输出。

通过学习我深刻领会到,作为一名合格的人力资源管理者,应该如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制,并领悟到,应该以管理促创新,以创新促效益市场,是一个基层金融机构发展的命脉所在,占领多大的市场份额,开拓多大的领域,从一定程度上说,证实着一个基层行发展的实力。所以,如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。所谓核心竞争能力,是一个基层行赖以生存和发展的关键要素。核心竞争能力是基层行战略的焦点,它必须形成理念,并体现在核心产品上,获取高于竞争对手的质量水平,并能移植到各分支机构中。

如何培养自己的核心竞争能力?首先应分析我们的生存环境、竞争优势、竞争弱势,然后扬长避短,定位自己赖以生存的市场,建立围绕该市场运作的机制,该机制能够激励全体员工围绕股东财富最大化进行运作,并且能够适应市场的变化。这种以市场为导向,以股东财富最大化为目标的运作机制自然会形成企业的核心竞争力。定位、开拓市场,培养核心竞争力是企业的生存之本。具有核心竞争力的企业才能在市场经济的环境中生存。

“结果第一,理由第二”是老师在老师在讲座中提到的一句话,这句话深深的触动了我的内心,上至经理,下至员工,我认为这句话对其都是非常受用的。对企业来说,追求利润是银行永恒的主题,是第一位的,是结果;对员工来说,实现人生价值是第一位的,是结果。不管企业还是员工,我们站在自己的立场时,永远都是结果第一,理由第二。但是,生活中往往事与愿违,员工在工作中,预期目标没有完成,在向领导汇报时,都会惯性的将理由放在第一位,结果放在第二位,导致出现这种局面的根本原因是我们没有执行力的员工,没有执行力的领导。对待问题始终站在保护自己利益的立场上,对待失败永远是理由第一。不可否认,任何结果都有一定的理由作为支撑,而看待问题时关键是我们如何来对待理由。当预期目标圆满完成时,大家可能理所当然的以为这不存在理由,但是,当预期目标的实现遭受失败时,我们都会千方百计地寻找各种理由来搪塞,其实不然,正是因为这种错误的思维指导着我们的行为,导致了结果的失败。因此,面对企业,面对领导,我们只需将结果呈现在领导面前就足矣了,把各种理由放在结果出现之前,围绕结果将各种理由一一击破,最后的成功成为圆满的结果。

三、对今后工作的启发

通过学习,感觉对非人力的人力资源管理的课程感触最深,身为人力资源经理,身上的责任很大,需要学习的东西还太多太多。认真审视了自己目前工作状态,认为在人才培养机制、激励性绩效体系建设方面存在的不足,最急需改进。

人才培养机制方面,*单位一直面临着人才缺乏的被动局面。这些年,虽然在人才培养方面,也想了很多办法、做了很多偿试,效果总是未能达到预期。通过培训,体会到对这方面工作的认识还是不全面、不到位的。一是规划不到位,老师说过“用三年后的思维来考虑现在,才能做好规划”,而我们却局限于“用现在的思维考虑现在和未来”,所以一直得不到很好的成效。二是体系不健全,虽然也有这样那样的计划和措施,但是没有系统的人才培养体系,制约了人才培养的进程。

未来3至5年的公司人才发展目标是什么,哪些人才是我们的关键核心人才,需要多少,人才结构是什么,需求数量和目前实际数量的差距通过什么渠道补充,如何快速培养这些人才,明确人才培养的制度、流程、责任者是谁。这个板块计划在今年度内完成,其中要关注到实际可操作性,以及与公司领导的充分沟通以达成共识。

关于激励性绩效体系建设,虽然绩效体系建设已经做了多年,经过培训,了解到方向也基本正确,目前主要存在三个问题。其一是绩效体系本身还存在缺陷,从指标设计、绩效计划到考核实施、绩效评分、绩效改进等等环节都存在不足之处,需要改进。其二是激励性不够突出,更多是停留在奖励完成本职工作的绩效工资层面上,奖励超额完成部分的绩效奖金力度不大,难以真正起到激励作用。其三是绩效面谈,今年修订薪酬制度时特地增加了这个环节,实际做起来却效果不理想,经过培训明白了要做绩效考核、绩效面谈之前,每个岗位要有相应的绩效计划,这一点是我们目前没有做到的,另外还要培养部门长成为绩效面谈的沟通专家。

拔尖人才培训班学习心得体会 近日,县委组织部举办了柘城县第七批拔尖人才培训班,我有幸作为其中一员参加了此次培训,从思想上、工作方法上、工作理念上都得到了很大的提升,可以说受益匪浅,感受颇多。

龚飞教授的报告语言生动、数字详实、深入浅出,使我们充分认识到全力建设“四区两枢纽一基地一中心”,加快构筑中原经济区东部战略支撑的重大意义,了解到当前商丘发展面临的经济结构不优、质量和效益不高、产业技术层次低、资源和环境约束加剧等突出矛盾和问题,增强了自身的责任感和使命感。

高新技术开发区的参观学习让我们实实在在地感受到柘城发展所取得的丰硕成果和城乡面貌发生的巨大变化,真可谓民心所向,形势喜人,捷报频传,鼓舞人心。

作为一名普通的教育工作者,我有以下几点认识:

(1)县委、县政府高瞻远瞩,英明决策,使柘城迈入了又好又快、更好更快发展的快车道。

(2)柘城发展依赖于人才队伍建设。我们不但要大批培养和引进人才,还要用科学的管理经营和使用人才,用优越的政策和环境吸引人才,让人才有用武之地。

导还是企业的经营管理,都要不拘一格使用人才,重视发挥青年科技人才的骨干作用,为他们提供广阔的发展空间,激励更多年富力强、学识渊博、经验丰富的人才投身于经济社会发展的火热的实践当中。

(4)柘城腾飞离不开人才的支撑,建设高素质人才队伍不能不振兴教育。引进人才固然可以解燃眉之急,培养大批本土人才才是解决问题的根本。近年来,政府加大了对教育的投入,办学条件得到了改善,教育教学质量逐年提高。可是,老百姓评价名校的标准不是楼盖得有多高,而是教育工作者水平有多高。我们的校长队伍官本位思想还比较严重,离教育家办学的目标还有不短的距离。教师编制表面充足,年龄结构、学科结构和知识结构还不尽合理。

20xx年人才培训

供坚强有力的人才支撑和智力保障。

一、积极探索,健全人才工作机制

才工作的顺利推进。

群众及技术人员的技术技能。2008年,我镇就组织全镇的一部分党员及致富带头人到外地参 观学习,并邀请了专家到我镇进行种植技术培训教育。

村实用技术人才的作用,体现了人才库的作用。

二、营造环境,促使人才积极创业

农村技术人员的创业奠定了基础。

势,在新溪口乡政府网上,大力宣传人才政策。二是加强人才工作调研,深入农村开展调研,总结经验,发现问题加强指导。2年来对发现的问题及时向技术人员及农民群众进行指导。

三是利用广播、黑板 报等宣传工具进行广泛宣传,在全镇营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的良好社会环境。

年来,我院为了将该项工作落到实处,根据本院实际,把人才培训工作列为重点工作来抓,现就对该项工作开展情况总结如下。

教”合格率达90%。内、外、妇、儿科及中医科1人次分别参加了国家级和省级学术讲座、专科培训班学习,得到了有关部门的奖励和好评。

知识运用于临床。每月安排知识过硬、且有丰富临床经验的医生在院内进行业务知识讲座,使大多数职工在业务知识方面随时得以更新,大大提升了医院业务技术水平,并 在院内形成了“尊重知识、尊重人才”的良好氛围。

平。

动引才。“拼重金引才更要拼好环境引才”,人才特别是高端人才最大的愿望就是人才的自我价值实现,人才工作部门要搭建有利于高端人才创新创业平台,让人才的价值得到充分发挥,最终才能留住人才。

素养更加全面,发展视野更加开阔。

感、紧迫感和使命感,紧紧抓住人才引进、培养和使用这三个关键环节,加快推进“人才强 县”战略。

项目的履约率和成功率。同时做好人才储备工作,培养达到省市“双创计划”申报标准。

三、传承清华精神,增强自身素质能力。

调可持续发展了提供坚强有力的人才保障和智力支撑。

(一)认真做好了“十一五”人才发展规划落实,科学编制“十二五”人才发展规划。

个重点,促进人才工作与经济社会协调发展,为人才工作指明了方向,成为今后一个时期我市人才工作发展的一个纲领性文件。

调用工作人员管理办法(试行)》;为做好奖励工作,制定了《xx市公务员(参照管理人员)

人民满意公务员”活动。采集整理了2700多名公务员的信息数据,建立了公务员业务平台,实现了管理信息化;切实做好公务员年度考核工作,对考核优秀等次公务员(参照管理人员)

务、受 人民监督、让人民满意”。

益科技等单位引进具有研究生学历的人才20余人。

纺织有限公司已引进的西班牙籍专家安德鲁?斯蒂芬的服务工作,深入重点企业宣传引智政策,鼓励并帮助企业做好引智工作。

人,其中重新就业3087人;灾后技能培训2000人;春雨工程培训20400人。培训涉及机械、机电、冶炼、电子、建筑、服务等多个行业近40个专业(工种),各项培训合格率达到97%。

40余个,拥有相应 专业(工种)专兼职教师130余名,年培训能力达1万人次。

人才工作几个转变 历史教研工作的个人心得体会篇四

选好人才是基础,要注重从个人品行道德去选才,看政治上是否站得稳、靠得住。认真衡量识别重用对党忠诚、坚守原则、严格遵守党的政治纪律与政治规矩的同志,建立一支忠诚的干部人才队伍,这样才能在关键时刻不掉链子,选出的人才在人民群众最需要的关键时刻,都能冲得上去、顶得下来、豁得出去。组织上选拔干部,第一点看的就是政治上明不明白、头脑上清不清醒、品行上端不端正,将“滥竽充数”的人才筛选出去。组工干部要坚持实事求是、公道正派的原则,秉持一颗“公心”,练就一双“慧眼”,在人才的选拔上,对人才德行和才干进行综合考量,全面客观的评价人才,把好人才“准入关”。
刀要在石上磨、人要在事上练,不经风雨、不见世面是难以成大器的。现实生活中,很多人才虽有高学历、高学识,但是缺乏锻炼,不能很好地用现有理论联系当地实际,关键时刻不敢站得出来、顶不上去。中华民族伟大复兴的征程上依然还有许多硬骨头要啃、许多难关要攻克,高精尖等关键领域依然“缺芯少魂”,被他国“卡脖子”。组织部门要把选出的各类优秀人才,放在基层一线千锤百炼出真本领,进一步把意志锤炼坚定、思想根基筑牢、专业能力练强。组工干部要肩负起老师之责,走上训练场,扬起手中鞭子,练好“千里马”,树立“组工出品必属精品”意识,提升专业能力、培育“工匠”精神,知责于心、担责于身、履责于行,不怕被困难吓住敢啃“硬骨头”、敢接“烫山芋”,着力练就一支能够担当时代重任的过硬人才队伍。
人岗相适、人事相宜是让人才作用充分发挥的关键所在。要优化干事创业环境,开辟绿色通道为人才提供政策咨询、项目申报、融资对接等服务,解决人才的“后顾之忧”。现实中,部分单位在安排岗位时,对人才能力是否符合岗位要求,考虑不深、研究不够、办法不多,忽视单位和地域的特殊性,把专业技术人才放在“万金油”岗位上,使得人才作用发挥不明显。组织部门要量身定制任用、培养规划,委任专业、技能、能力契合对口的事业岗位,再进行岗前培训,再分批定期定向进行技能培训,才能充分提高人才综合素质和专业能力。组工干部要立足党和国家事业发展需要,根据职责定位择优用人,把合适的人才放到合适的岗位上,充分发挥人岗相适的“叠加效应”,让更多“千里马”有“跑道”奔腾,让更多人才有平台施展才能。

人才工作几个转变 历史教研工作的个人心得体会篇五

20xx年11月份,经过半个月的短期岗前培训,我很荣幸的成为了公益性岗位中的一员之一,满怀激情与理想,我来到新屯镇人民政府,现在被安排在柯杉村担任驻村干部助理一职。时光荏苒,转眼间,我担任驻村干部助理一职已经一个多月了。一个多月来,在各级领导及村两委的帮助下,在不断的磨合中渐渐的适应了农村的工作和生活环境,以饱满的热情投入到具体的农村工作当中;在接触中慢慢融入了农村这个大家庭,熟悉了村里的基本情况,并参与了村内一些主要事宜的开展。通过近一个多月的工作,自己各方面素质都有了较大的提高,扎根基层、服务社会的意识得到增强,基层工作经验有所增加,这些都为我以后工作的顺利开展打下了坚实的基础。

为了尽快适应由学校到农村、由教师到驻村干部的转变。要明确自己的定位,虚心向周围的同事和群众学习,尽快了解村里的基本情况,熟悉村内的人际关系,掌握村级事务的办理程序。在具体工作中,学会积极思考问题,遇到难题时,要积极向有关领导学习,静心思考,克服急于求成的心理。借鉴他人的工作经验,及时反思自身的行为不足。

到农村工作,首先必须适应基层工作环境。在上级领导和村两委的亲切关怀、帮助和自己的努力下,没过多久,我很快就适应了农村工作,改掉了一些不良习惯,与驻村干部、村两委班子成员步调一致,真正坚持了不定时工作制。其次,在农村工作,要谨记使命,找准工作定位。既然选择了公益性岗位这份工作,就应当严格按照区、镇有关文件精神去做,即:协助村党支部书记、村主任做好党务、政务工作。我们的角色是助理,职责是协助,我们应该充分发挥自身的优势,协助村两委搞好村务工作。

态度决定成败,我们工作在农村,必须养成良好的工作态度和处世态度,否则,将无法顺利开展工作。农村有其特殊性,我们更多时候面对的是一些琐碎的、具体的事务,像制表格、打印文件等等,没什么大事可言。但农村亦无小事,尽管在某些人看来根本不是事,对老百姓来说,件件是大事,都关乎百姓的切身利益,马虎不得。因此,我们必须端正态度,对任何涉及百姓的事都认真对待,再苦再累都无怨无悔。

刚刚从学校步入社会不久的我们,需要放下架子,先当好村民后当好村干部,面对由教师到村干部的身份转变、由学校到基层的环境转变,首先要做的事情就是挨家挨户去走访,多听、多问、多思考,多做、少说,不怕吃闭门羹,不怕听冷言冷语,多与老党员、老干部谈心交流,摸清情况,很快融入到实际工作中去,做农民的贴心人。这样才能和群众打成一片,形成共同的感受、共同的语言。在农村工作,沟通很重要,与老百姓的沟通更重要,在这方面我深有体会。村民都是善良朴实的,而对个别情绪比较激动的村民我们应予以理解。在这时候,我会热情招待他们,给他们沏上一杯茶,让他们慢慢平静下来。有时候,他们还会找我聊天,无话不说,完全把我当作是一位朋友。这时候,我亦会以朋友的身份与他们交流,这也能更深入了解他们的内心世界,便于我开展工作。

随着工作的不断深入,我逐渐适应了农村工作,在接触中慢慢融入了农村这个大家庭。在村两委班子的帮助下,渐渐了解了村里的基本情况,并参与了一些主要事宜的开展。虽然都是一些小事情,但人生其实就是由无数点点滴滴的小事汇集而成的,而人生的价值也体现在点滴小事之中。不及跬步无以至千里嘛!

到村任一个多月来,我参与了村内大小事务的开展,我深刻体会到农村工作不是一朝一夕的事,尤其是计划生育工作更是难上加难,一提到计生工作就皱眉头。由于我村交通便利,经济比较发达,这给我村的计生工作带来不少困难。

我积极参与了第八届村委会换届选举工作,严格按照程序做好选民登记、公示、投票、唱票、计票工作。通过这次村两委换届选举工作的亲身经历,我对村干部有了更深层次的认识。新一届两委班子上任以后,我积极配合他们搞好新老班子交接工作,参与村民代表会议,与村民代表广泛接触,积极听取他们的可贵意见,并形成书面总结,为我村新一届两委班子今后工作的开展提供可行性建议。近段时间,我又积极参与了农村合作医疗费用征收工作,并且单独负责了一个组的征收。通过深入农户,广泛宣传、认真讲解使我更深入了解农民和农村工作。

通过参加各项具体工作的开展,不断的丰富自己,学习一些处理村务的方式方法,为以后工作的顺利开展打下坚实的基础。来到农村基层工作,选择的是学习广阔农村的社会实践;付出的是自己的青春和汗水;得到的是领导的肯定,是宝贵的经验积累,更是自己的不断成熟。机遇从来偏爱有准备的头脑,我会用我的实际行动,在农村广阔的天地中贡献我的智慧和力量。

总之,在以后的工作中,在我们的身上肩负的不仅是一种工作的职责,更多的是广大农民百姓对我们的信任和期待。我们要充分发挥自身的优势,在锻炼中成长、在成长中成熟,时刻保持锐意进取的工作态度。展望明天,我充满信心,决心在今后的工作中,克服不足,自增压力,不图名不图利,以良好的精神状态和一流的工作业绩,认真履行职责,扎实工作,服务家乡父老,为我村的经济发展和社会稳定做出自己的贡献。乡镇基层工作者心得体会篇2 小时候亲眼目睹过全公社的人在我们村修建水库的情景。人山人海的宏大场面曾经作为农民战天斗地的实例,被拍过电影纪录片。当时工地的现场指挥就是一位公社副主任。内心里对那位副主任充满了仰慕。再大一点,成了一名小学生后,作为红小兵在列队参加社员大会时又亲耳聆听过公社书记的讲话,书记的口才挺好,声音也亮,习惯上好说这个这个啊,通过高音喇叭播出来,那种声色和气势很让人敬畏。记忆中公社干部是很大很大的官。

后来参加了工作,常听同事们戏言,说邻县一位农民春节在自己门上写了一副对联:收税收费收提留,防火防盗防干部,横批是就这世道。我们县的老百姓也这样编排乡镇干部,乡镇干部都是狼,骑着摩托带着羊,村村都有丈母娘。印象中的乡镇干部声色犬马、威风乡里、飞扬跋扈。

再后来自己也成为一名乡镇干部,一干就是十五年,并且还在继续干着。从二十几岁到四十出头,这是人生最具生命活力的阶段。我把自己的青春、热血、激情、精力全部献给了乡镇工作。对乡镇工作有深深的理解和感悟。我们乡镇干部常常称自己为乡牛子,其中有自嘲,也有诸多的无奈。风里来,雨里去,面对农村,生活在农村,上面千条线,下面一个眼,众多的工作需要通过乡镇来落实完成。春季植树造林、夏季防洪抗旱、秋季农田水利建设、冬季防火防盗,完成计划生育手术任务。还要招商引资、发展乡镇企业、修桥筑路、征用土地、整治村容村貌、建立畜牧养殖园区、调整农业种植建构,猪牛羊鸡,麦黍豆菜,啥大类,啥品种,都得根据实情一个一个来做。加上时不时的农业普查、人口普查、经济普查、国情国力普查,一个十多万人口的乡镇,你可就挨门逐户地走吧!这还不算意想不到的禽流感、非典、土蝗等疫病防治,要设卡堵截,要路断行人,你就忙吧!难度最大的还要算是收取税费,遇到好说话的,给个笑脸,这几天没有,过几天吧。

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