演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面是小编帮大家整理的优秀演讲稿模板范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高二朗诵演讲稿三分钟篇一
男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女：天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。
男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。
女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。
男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。
男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的今天。
男：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。
女：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合：先烈们，你们安息吧!
男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们，如果你们在天有灵，就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
女：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆，却永远清晰。
男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女：我们不会忘记，我们怎能忘记!
女：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男：先辈们，你们祈盼的幼鸟羽翼已日渐丰满，
女：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，
男：未来的社会需要我们建设，
女：美好的未来在向我们召唤，
合：我们将用勤劳和智慧去开创明天，
男：让我们记住这庄严的时刻，
女：让我们记住这郑重的承诺，
合：我们，要让先烈的鲜血染红的旗帜，永远飘扬在祖国的蓝天!
高二朗诵演讲稿三分钟篇二
- 朗诵演讲稿
- 语文朗诵比赛主持人演讲稿
- 朗诵演讲稿：坚强 加油
- 重阳节诗歌朗诵演讲稿
节，中秋，万家团聚的节日里。我们忍着痛，挥挥手，留下美丽的背影。
男人丢下家庭的重担，
母亲离开刚刚满月的孩子，
将满腔热忱奉献在平凡的岗位上。
两班倒的的工作，
没有动摇我们坚定的信念。
一张张刚毅的脸庞，
一颗颗勤劳的汗珠。
手握热诚服务的巨笔，饱蘸浓墨书写辉煌。
让快乐的心情在工作中绽放。
我是营业员，争当服务明星，
是我们每一位员工身体里不息的脉搏。
就像翅膀之于鸟儿，服务是精神。
我是收银员，每天的差错都写满了零。
唱收唱付的服务温暖着每一位顾客的心房。
就像翱翔之于雄鹰，服务是灵魂。
我是商场的值班人员，所有的问题到我这是终结。
争创一流企业，是我们不懈的追求。
就像花香之于花朵，服务是心神。
诚实，是描绘梦想的彩笔，我们有朴实的文化。
自律，是站稳脚步的根基，我们有持久的耐力。
拼搏，是推动发展的动力，我们有独特的妙计。
创新，是现实跨越的前提，我们有指引的明灯。
已记不清接待过多少位顾客，
多少次面对顾客过度的要求，
我们用最快最好的解决方式。
已记不清手中经过的现金有多少金额，
多少次面对顾客焦急的心情，我们用最暖心的话语一起奉上。
已记不清在现场巡查了多少个来回，
多少次面对顾客的指责和不理解，我们将委屈的泪水埋在心里，
依然露出最甜蜜的笑容。
我们只记得创造“百大”的著名品牌。
我们感到无尚荣光，
我们只记得捍卫民族商业新长城的重任，
我们感到无比自豪。
今天，我们站在这里，
我们将手挽手，肩并肩，永远不分离。
今天，我们站在这里。
我们将昂首挺胸，迈步向前永远不后退。
今天，我们站在这里，
我们要在这里创造奇迹，创造辉煌，创造更加美好，灿烂的明天。
开幕词：五月的清风情深意暖，五月的艾草流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，踏着青春的足迹，我们相聚在这菁菁校园，分享青春的梦想。下面我宣布，八(1)班的朗诵比赛现在开始。
最后，请陈杰为我们带来歌曲《断桥残雪》，在这优美的旋律中结束我们今天精彩而激烈的演讲。
xx年是个充满光荣、骄傲和喜悦的奥运年。我们等了太久，就是为了给世界一个惊喜，给梦想一次圆满。
但是啊!一场大地震却把神州大地狠狠地撼动了!当兴旺的县城顷刻间变成废墟，当鲜活的生命在地狱般黑暗中苦苦呻吟，当乡村山脉变成死亡的禁地……我们震撼了，悲痛了，迷惘了……我们的奥运年是怎么了?我们所期待着的欢乐与祥和，都到哪儿去了?当救援部队第一时间冲到灾区现场时，当爱心捐款和救灾物资如潮水般源源不断地涌向灾区时，我们就有理由相信，一切的厄运都会被驱散!凭着中华民族的不屈不挠，凭着中国人的团结一心，我们一定可以化解所有残酷的考验!
当家破人亡的痛苦萦绕在每一个人心头成为挥之不去的阴影时，奥运，似乎就成了一个可有可无的话题，变得不那么重要了。但是，举全国之力抗震救灾，是我们对灾区人民的承诺;而举办一次成功的奥运会，则是中国对世界的承诺!灾难不应使我们涣散，而应使我们更紧密地团结在一起，更坚强地走向前方。而且看奥运圣火所到之处，无不掀起爱的浪潮，抗震救灾的呼声高亢而响亮!奥运，早已成为了无数爱心的载体，将世界的关注和爱洒向四川!
听，奥林匹克精神正满怀希望吹响号角;看，奥运圣火正在祖国心中传递祝福;来，奥运健儿们正积蓄力量，蓄势待发。我们坚信，魂系中华，发扬我们中华民族自强不息的精神，坚强的意志可以抵抗一切灾难;同时也把xx年北京奥运会的魅力与风采全新的展示给世界!
四川加油!北京加油!奥运加油!中国加油!
九九重阳节是我国传统节日，自古众多诗人吟颂寄怀，其中最著名诗歌
【唐】王维 《九月九日忆山东兄弟 》
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
其他的还有：
奉和圣制重阳旦日百寮曲江宴示怀
【唐】崔元翰
偶圣睹昌期，受恩惭弱质。幸逢良宴会，况是清秋日。
远岫对壶觞，澄澜映簪绂。炮羔备丰膳，集凤调鸣律。
薄劣厕英豪，欢娱忘衰疾。平皋行雁下，曲渚双凫出。
沙岸菊开花，霜枝果垂实。天文见成象，帝念资勤恤。
探道得玄珠，斋心居特室。岂如横汾唱，其事徒骄逸。
重阳席上赋白菊
【唐】白居易
满园花菊郁金黄，中有孤丛色似霜。
还似今朝歌酒席，白头翁入少年场。
李都尉重阳日得苏属国书
【唐】白行简
降虏意何如，穷荒九月初。三秋异乡节，一纸故人书。
对酒情无极，开缄思有余。感时空寂寞，怀旧几踌躇。
雁尽平沙迥，烟销大漠虚。登台南望处，掩泪对双鱼。
同徐侍郎五云溪新庭重阳宴集作
【唐】独孤及
万峰苍翠色，双溪清浅流。已符东山趣，况值江南秋。
白露天地肃，黄花门馆幽。山公惜美景，肯为芳樽留。
五马照池塘，繁弦催献酬。临风孟嘉帽，乘兴李膺舟。
骋望傲千古，当歌遗四愁。岂令永和人，独擅山阴游。
重阳日有作
【唐】杜荀鹤
一为重阳上古台，乱时谁见菊花开。偷撏白发真堪笑，
牢锁黄金实可哀。是个少年皆老去，争知荒冢不荣来。
大家拍手高声唱，日未沈山且莫回。
重阳
【唐】高适
节物惊心两鬓华，东篱空绕未开花。百年将半仕三已，
五亩就荒天一涯。岂有白衣来剥啄，一从乌帽自欹斜。
真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。
重阳日酬李观
【唐】皇甫冉
不见白衣来送酒，但令黄菊自开花。
愁看日晚良辰过，步步行寻陶令家。
答泉州薛播使君重阳日赠酒
【唐】李嘉佑
欲强登高无力去，篱边黄菊为谁开。
共知不是浔阳郡，那得王弘送酒来。
重阳日上渚宫杨尚书
【唐】李群玉
落帽台边菊半黄，行人惆怅对重阳。
荆州一见桓宣武，为趁悲秋入帝乡。
重阳日赐宴曲江亭，赋六韵诗用清
【唐】李适
早衣对庭燎，躬化勤意诚。时此万机暇，适与佳节并。
曲池洁寒流，芳菊舒金英。乾坤爽气满，台殿秋光清。
朝野庆年丰，高会多欢声。永怀无荒戒，良士同斯情。
重阳日即事
【唐】李适
令节晓澄霁，四郊烟霭空。天清白露洁，菊散黄金丛。
寡德荷天贶，顺时休百工。岂怀歌钟乐，思为君臣同。
至化在亭育，相成资始终。未知康衢咏，所仰惟年丰。
重阳日中外同欢，以诗言志，因示群官
【唐】李适
炎节在重九，物华新雨余。清秋黄叶下，菊散金潭初。
万实行就稔，百工欣所如。欢心畅遐迩，殊俗同车书。
至化自敦睦，佳辰宜宴胥。锵锵间丝生，济济罗簪裾。
此乐匪足耽，此诚期永孚。
重阳夜集兰陵居与宣上人联句
【唐】李益
蟋蟀催寒服，茱萸滴露房。
酒巡明烛刻，篱菊暗寻芳。[李益]
新月和秋露，繁星混夜霜。
登高今夕事，九九是天长。[广宣]
奉陪裴相公重阳日游安乐池亭
【唐】李郢
绛霄轻霭翊三台，稽阮襟怀管乐才。莲沼昔为王俭府，
菊篱今作孟嘉杯。宁知北阙元勋在，却引东山旧客来。
自笑吐茵还酩酊，日斜空从绛衣回。
重阳日寄浙东诸从事
【唐】李郢
野人多病门长掩，荒圃重阳菊自开。愁里又闻清笛怨，
望中难见白衣来。元瑜正及从军乐，甯戚谁怜叩角哀。
红旆纷纷碧江暮，知君醉下望乡台。
重阳感怀
【唐】刘兼
重阳不忍上高楼，寒菊年年照暮秋。万叠故山云总隔，
两行乡泪血和流。黄茅莽莽连边郡，红叶纷纷落钓舟。
归计未成年渐老，茱萸羞戴雪霜头。
载花乘酒上高山，四望秋空八极宽。蜀国江山存不得，
刘家豚犬取何难。张仪旧壁苍苔厚，葛亮荒祠古木寒。
独对斜阳更惆怅，锦江东注似波澜。
高二朗诵演讲稿三分钟篇三
大家好！今天我为大家演讲的题目是《诵读经典，充实自我》
古往今来，多少留名于世的古人，优异的作品，又留给后人精神财富。诵读经典，不仅能丰富我们的课外生活，还能开阔我们的视野，陶制情操让我们不断地充实自我，完善自我。
在春天的阳光雨露下，万物都在正向努力地生长。你是否想起了“少壮不努力，老大徒伤悲”？一句句包含哲理的诗句，不仅让我们埋头深思；我们的人生又何尝不是这样呢？一个人如果不趁着大好时光努力奋斗，让青春白白的浪费，等到年老后悔时就来不及了。读“时光似箭，日月如梭”我们感受到时光荏苒，来去匆匆。读“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”我们领悟到青春一去不返。读“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”我们明白了时间是金钱买不来的，我们要珍惜时间，惜分阳惜寸阴。这一句句诗无不在激励着我们要珍惜光阴，无不在劝告我们勿浪费时间，虚度光阴。
中华民族文化有着千百年的历史。谈起它，情不自禁的就让我想起了中国的四大名著。它们像一颗明珠，是我国文学是史上的巅峰之作。不知大家是否和我一样，每当读起《红楼梦》时，总要流下泪水，贾宝玉和林黛玉那感人肺腑的恋情让我们每一个人为之痛心。每当读起《西游记》时，脸上又不免起了一丝灿烂的笑容，为孙悟空的神通广大，机智灵敏，嫉恶如仇深感敬佩。又为猪八戒的沙僧的憨厚，忠心耿耿为之动容。《三国演义》更是让我大开眼界。草船借箭，三顾茅庐，赔了夫人又折兵一个个精彩的故事情节，吸引了多少人的眼球。《水浒传》中的武松，鲁智深，宋江，李逵一个个侠肝义胆，爱恨分明的英雄人物栩栩如生，时常浮现在我的眼前。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯”。不错，书是人类精神的粮食，是人类打开知识大门的钥匙，是人类走向成功的捷径。读书可以开拓我们的视野，增长我们的见识，还可以陶制我们的情操。古人曰；“一日无书，百事荒芜”。是呀，一个不热爱读书的人，又怎能完成人生的大事呢？读书破万卷，下笔如有神，只有读的书多了，才能提高我们的写作能力。作为一个中学生，我们要爱读书，读好书。做一个学识渊博的人，做一个满腹诗书的人，做一个报效祖国的人。周恩来曾发下誓言；“为中华之崛起而读书”！多么铿锵有力的.话，激励着我们万千中华儿女要热爱读书。同学们，与其说读书是一项责任，倒不如说读书是一门乐趣。读书，何乐而不为呢？爱读书的人智慧，好读书的人机灵，勤读书的人必成为国家栋梁之才！故书不厌百回读，熟读深思子自知。只有读百遍千遍，我们才能领悟其奥妙。阅读吧，让我们一起感受新的体验，领悟新的情感，分享新的乐趣。同学们，让我们做一个阅读的人，让我们的朗朗读书传遍整个大江南北！
我的演讲到此结束，谢谢合作！
高二朗诵演讲稿三分钟篇四
李：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是来自高二1班的李xx。
毛：我是来自高二5班的xx
李：今天我们发言的主题是“世界，请听我们的声音”
毛：“人生的很多时候，我们必须在一段时间内，为一个目标而倾其所有”，我记得班主任老师在小高考前的一节班会课，向我们说道。小高考过后，自己从未回想起这句话，直到被通知参加辩论的那一天。
李：那一天，八个陌生的面孔相聚在一起，怀着紧张和激动的心情，接下了这个沉重的任务。我们要在两天内参加两场模拟赛，搜索，讨论，分析，辩驳，而第三天，就要代表学校去参加区辩论赛。
李：大概是第一次，为了一篇稿子，披星戴月，日夜兼程，打磨推敲其中的每字每句，只为不让对方抓住一丝把柄。
毛：大概是第一次，大脑从早上一直高速运转到晚上10点，临走前队友们还在为自由辩论环节的一个细节争论不休。我只记得那天晚上，月光皎洁，独自回到班上后。我突然想到这句话：为一个目标倾其所有。但和以往不同的是，这次自己不再是独自一人。
毛：“这是一个团队，”长达一个星期的准备时间内，这是我听到的最多的一句话。大致是因为是长期以来，自己总是单枪匹马，从未想过有一天会和一群人为同一个目标而昼夜不分，快马加鞭地前行。
李：但，这就是辩论。它不在于你一个人有多么强大，而在于你的团队有多少力量。八个人，我们在最短的时间内从互不相识的同学成为一个配合默契的团队，成为难以分割的家人。其中每个人都付出了很多牺牲了很多，全心全意的投入了这场战争。
毛：第一次亮相是周二，辩题是：在校大学生创业的利弊。对手是人民中学。不清楚对方实力的我们唯有将自己可以做到的做到最好。我记得大家对陈词环节一个词一个词地推敲，一次又一次地彩排，模拟辩论就辨了两场，几位指导老师也陪我们到很晚，我曾经在心里问过自己――如此尽力，真的值得吗。
李：答案是肯定的。当我登上赛场的那一刻，我就明白了，正是因为这两天的努力，我们才能胸有成竹的面对对方辩友和评委老师，正是因为费尽心血的准备，我们才能做到唇枪舌剑的反驳。是的，无数次的理论立起了又推翻，不断地冲刷着自己的大脑，这些无疑是辛苦的。可最终，站在灯光下，听到掌声不绝时，我觉着这些都是值得的。
毛：我们首战告捷。全队并没有沉浸在胜利的喜悦，而是找到问题，重新出发。第二个对手是实力强劲的九中。比赛结束的当天晚上，我们就又开始为第二场辩论而繁忙地准备。
李：没有人喊累，没有人退出。大家又回到两天前的状态，为同一个目标不分昼夜。
毛：一场辩论需要团队的凝聚力，彼此间的配合，面对优秀的对手和同样优秀的'我们。我很少思索过未来彼时彼刻，会如何打量现在的自己，乃至整个团队。但我想，他闭上眼回想到的一定是一种超越比赛本身的东西，无关对手，无关辩题，终究是突破了生命个体的局限，以从未预想到形式，以须臾间的一两场辩论赛，几个难寐的夜，几场倾其所有的讨论，为出口，并因此而不朽。
李：这就是辩论带给我们的。让我结交到同甘共苦的伙伴、最值得信赖的队友；让我从最初的懵懂无知，变得老练成熟；使我懂得静下心来认真聆听，思考他人的观点，找出对方的漏洞百出；使我学会翻阅史书时政，去思考一些没有答案的问题；使我明白了世界上没有绝对的对与错，有的只是价值观念的分歧。
李：辩论是谈判的艺术，是理性的竞争，更是一个展现自我的平台。通过这个平台，我们能够勇敢地在大众面前去表达自己的想法，说出自己的观点。让世界，听到我们的声音。
毛：在这里，我想对李xx，解天仁，徐xx，王xx，王星宇，和xx，程xx说，虽然有小情绪，过程很艰苦，但我们终究走到发光发亮的那一天，并因此而成为最好的我们，一路上，谢谢彼此的陪伴。
李：我们更要对蒋xx老师，刘xx老师，吴浩老师，王xx老师，王娟老师以及每一位为我们热心指导过的老师说一声谢谢，感谢你们最专业的指导，你们是我们最坚实的后盾，因为你们，我们才有勇气冲破更多的艰难险阻，为远方而全力以赴地奔跑。
李：愿我们，都能陪伴彼此，在市赛中继续一往无前，走向更广阔的舞台，让世界听到我们的声音，听到青年人的声音。
合：十三中辩论队，加油。
高二朗诵演讲稿三分钟篇五
大家早上好！
粽叶香飘端午，弘扬传统文化
端午节是我国的传统节日，关于端午节的由来相信大家都很清楚，它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时在列强环视的状况下，却不能及时的发现自己的错误，依旧墨守陈规，没有改革的锐志，在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。面对连年的战争失败，割地求和，统治阶级采取的办法是偏安一隅，置国家存亡不顾，依旧过着醉生梦死的生活。
屈原就生活在这样的时代环境里，他对当前的形势有着清醒的认识，于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力，屈原秉持宁折不弯，宁为玉碎，不为瓦全的思想，在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操，赤诚的爱国之心。
这一片冰心，穿透了两千年的时空，依然光耀在中华大地。两千年之后的今天，我们谈论屈原的爱国主义，倡导的是什么呢？我们倡导的是屈原热爱自由，和平的精神，是面对危机以天下为己任的高度的责任感，是面对强权宁折不弯的精神，要体会到屈原对于国家人民的深厚感情，体会到屈原对于这片土地，也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。
和屈原不同，我们身处的时代是盛世的中国。国家富强、民众和谐。在这一个富足自信的新时代，我们更应该学会爱国，学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室，学会珍惜我们的学习的机会、甚至我们的衣食。这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念，对幸福和平生活的向往，扫净了自鸦片战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾，抛头颅洒热血为我们拼搏来的。
最后用一句屈原的话送给所有的同学“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，为中华之崛起而读书，做一个奋发图强，能为祖国建设贡献心智的人，能为自己的将来铺垫繁花似锦的人，能回报呵护自己的父母师长，无愧于炎黄子孙的人。谢谢大家！
高二朗诵演讲稿三分钟篇六
辅延的国学经典，坚持走到今天，取得了一定的效果，今后应该怎样创新，怎样有所突破。去年圣诞节我们请全国新经典课题组的专家领导来给我们指点迷津，他们给我们出了很多金点子，让我们豁然开朗。在他们的指引下，我们学校成立了”时尚经典“开发小组，把国学经典和现代时尚生活结合起来，开辟了国学启蒙的新天地。我们主要从以下几方面开展研究：一是经典时尚短信研究。二是经典与儿童剧创作研究，三是、经典主题阅读研究，四是经典与学生文言写作研究等。
我们已做了以下的工作：
做调查，了解短信；
听讲座，感知方法；
选时机，练习创编；
后援团，修改发送；
家长团，相互转发。
学校大队部成立了经典时尚短信研究院，定期开展活动。
是把国学经典的内容创编成喜闻乐见的儿童剧，在舞台上表演，让学生感受经典的魅力。如去年我们把描写儿童的九首古诗以孩子一天的活动为线索，排成了一个融朗诵、音乐、舞蹈、歌唱为一体的节目，在无锡市中华经典诗文朗诵比赛中表演，获得了特等奖，并在颁奖典礼上再次演出。再如，我们把孔子周游列国时发生的故事也编成了剧本，以说书的方式开头，融话剧、歌舞、音乐为一体，表现了孔子作为万世师表的高尚而又平实的美好形象，让观看节目和表演节目的学生都受到了思想品德的陶冶。
这是我们准备开辟的综合实践可复制课程研究，主要研究方式是每个学期围绕一个国学经典主题，搜集各方面相关的阅读资料，展开阅读活动。有植物专题研究，如”柳“文化主题阅读，”荷“文化主题阅读等；动物专题研究：如”蝶“文化主题阅读；自然风物专题研究：如”水“主题阅读，”山“主题阅读，”月“主题阅读等；节日文化专题研究，如”清明节“主题阅读、”端午节“主题阅读等；历史人物专题研究：如辛弃疾主题阅读，陶渊明主题阅读等等，让学生在主题阅读中了解祖国的传统文化，了解祖国的历史人物民族精神。
这个主题主要在高年级进行，学生诵读积累了大量的文言文经典，形成了初步的文言文语感。我们在合适的文言文教学后经常设计相关联系，让学生运用文中文言文说一段话；或者学习一个文言文故事后，让学生尝试用文言文续编故事或模仿创作故事。如知其非义，斯速已矣，何待来年？）学生兴趣都很高，因为文言文简短，再也不要像平时现代文写作要求的那样要四五百字以上了。再如我校贡振亚老师，她本人喜欢古典诗词，对古诗词创作也很有研究。她便在班里教学生创作古诗词。她在网上建立了一个小蘑菇论坛，邀请社会上古典诗词的专家给学生的作品评点修改，大大激发了学生的创作热情，也提高了学生的创作水平。
是的，当国学经典，穿越了历史的时空，与学生当代生活结合，它会有更富有魅力，更具有生命力。
各位老师，各位专家，传世经典，在千年的岁月中长歌浩叹，既有欢歌，也有呐喊。昨天是历史的今天，今天是明天的历史，让我们穿越历史的时空，在历史的文化中漫步采撷，相信，传统会在这里升华，文化会由此更生。祝愿辅延，也祝愿全国新经典课题组的所有实验学校，我们的经典诵读之路能越走越宽广，越走越坚实！让我们的学生在经典诵读中奠定文化的底蕴，生命的底蕴。读圣贤书，做有德人！
最后纪伯伦的一句话作为我今天讲话的结尾：我知道我所说的一半都是废话，但是，我说出来，为的是你能领悟另一半。——纪伯伦《沙与沫》。
高二朗诵演讲稿三分钟篇七
上午好!
开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色，是启星小学加强校园文化建设，彰显办学特色的又一重大举措。
尽管前半学期，老师和同学们付出了辛勤的劳动，但各班仍然存在一些不足，各班齐背时都很熟练，个人背诵不够熟练，个别学生不会，中高年级后面熟练，一二年级背过的回生。
为了保证同学们每天诵读古诗文的时间有保障，请各科老师不得占用早饭前的时间，这段时间专用来辅导学生诵读古诗文。
同学们，经典的古诗文，是人类优秀的文化遗产。小学阶段，正是记忆的`黄金时间。在小学阶段背诵的经典诗文，将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候，记忆里的古诗文，一定会变成精神的养分，滋养着你们的生命!
希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来，在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的审美趣味。同学们平时学习紧张，娱乐方式单一，心浮气躁，心情郁闷，诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余，一首小诗，就是一杯香茗，浅吟低唱，神交古人。身心就会为之愉悦，内心就会得以平静，又是一个全新的自我。久而久之，就能养成健康纯正的审美趣味，从而受益终生。
同学们，你们的心灵就像一块土地，你给它种上草籽，它就长出野草;你种上花籽，它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧，它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧，请同学们按教务处的要求，在班主任的指导下每天早上都要与经典诗文同伴，与圣人同行!
高二朗诵演讲稿三分钟篇八
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在花丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片这安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的在雨里静默着。
天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去，"一年之计在于春";刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
下卷 路上行人
画外音：
清明的雨，把永远的唐诗宋词化成了清新的生命水墨，
清明的风，把生命的春暖秋寒燃成了岁月澎湃的激情!
胡马秋风塞北，让我们记住那些精忠报国的英豪才俊，让我们崇敬那些舍生取义的民族精魂。