学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
爱心接力心得体会篇一
大家好!
感恩，是人类情感中最质朴的一种因子。法国社会学家涂尔干指出：只有学会感恩，我们才能明确责任;只有学会感恩，我们才能体味真情;只有学会感恩，我们才能感受幸福、享受生活。
今天，中国社会急剧转型，经济发展步入快车道，感恩教育乃至人自身的反思和建设，以及人与他者、人与社会、人与自然和谐相处的关系问题，已成为一个绕不开的重大而迫切的现实课题。由市政协、市委宣传部、市直工委、市教育局联合主办的惠州市感恩教育系列活动今日正式启动，这是推进文化惠州、和谐惠州建设的重大行动。在全市范围深入开展感恩教育系列活动，势必有利于惠州人感恩情怀的培养和积淀，从而进一步营造充满诚心、真心、爱心的社会氛围。
知恩，才可能感恩;感恩，才可能向善。之前，各界热议文化惠州建设时，有人提出疑问：当今社会，有多少社会成员有感恩的心?有多少人能真正做到向善?……此番话，一语道破了当下有关人自身建设的问题。小时候，我们接受教育知道了“滴水之恩当涌泉相报”，然而，改革开放30余年来，整个社会发生了全面而深刻的变化，主体价值取向日趋多元化。道德滑坡、人心冷漠、诚信缺失……社会转型阶段，人们内在价值层面出现的各种问题，都说明进一步加强人自身建设势在必行、刻不容缓。适时启动全市感恩教育系列活动，就在于以此引发新形势下人对自身的关注、反思和建设，推进社会主义核心价值体系构建，引导人们树立积极向上的价值观，从而充实人、提升人，促进人的全面发展。
“仁者爱人”。只有懂得感恩，人才会更有爱心，社会才会更加和谐，生活才会更加美好。一个缺乏知恩、感恩的社会，必是一个人心冷漠、人情淡薄的社会，也必是一个缺乏爱心、道德和诚信基石支撑的社会。因为人人心怀感恩，这世界才充满爱;因为人人满怀爱心，这世界才有感恩。开展全市感恩教育系列活动，弘扬优良传统，关注人、充实人、提升人，激发知恩、感恩、报恩、施恩的普遍情怀和行为自觉，促使人们感父母之恩、老师之恩、党和国家之恩、人民之恩、社会之恩、他人之恩，并通过知恩体验爱心、通过感恩奉献爱心、通过报恩延续爱心。这样，我们身处的城市必将变得更加文明。
让感恩从爱心开始。
爱心接力心得体会篇二
下午好！
今天我演讲的题目是《奉献爱心，播撒阳光》。在这世上有一种最能体现无私情感的，叫做爱心，有一种最高尚的职业，那就是教育。每当看到中央电视台《将爱心播撒，让希望萌芽》这个公益广告时，总是难以抑制内心的感动。赵小亭，一个满怀激情与青春的女大学生，假期里，她没有选择回家，而是和同学们一起来到贫穷的云贵高原支教，本来一个月的支教期，她却再也没有走出来，20岁的生命，永远长眠在大山深处。但是，她那无私的爱，撒满了大山的各个角落。
记得20xx年，刚毕业的我选择继续留在英华，担任五专20xx级辅导员。那时候，我的身边就有一个“赵小亭”，是一位德高望重的老教师，担任五专20xx级辅导员，每天早早的来到教室，和同学们一起早读，播放英语。晚上坐在班上和同学们探讨作业，回到办公室还要们这些年轻教师抓着请教问题，可是不管怎么辛苦，他的脸上永远都是挂着笑容，对我们问的问题永远都是耐心细致地指导。日复一日，年复一年，他用自己的行动践行着英华“四爱”精神。每天最后离开办公室总是他。同事们敬他，同学们爱他。正是这样的一位老教师，即使身体不适依然坚持上班，自己得重病了都不知道。最后一次见他是在医院，刚到病房就碰到了他班上几个最调皮捣蛋的学生，站在那边泣不成声，身旁的护士诧异地问：“那几个都是你孙子？”潘老师眼含着泪花笑笑地点点头。“爱教育如生命，爱学校如家庭，爱同事如手足，爱学生如子女”，潘老师把英华“四爱”精神演绎得淋漓尽致。是他，让我们这些青年教师充满了斗志和激情；是他让我看到了教师那无私的爱。
爱，不是索取、不是等价交换，而是付出、是给予、是自我牺牲。我并没有耀眼的光辉，却被真实的赵小亭和身边的潘老师所动容。我想，我也会在他们的带领下，不断地改变自我，为学生，为我深爱的教育事业，奉献爱心，播撒阳光。
爱心接力心得体会篇三
涓滴之水，终能汇流成何。捐赠不论多少，善举不分先后，只要人人都献出一点爱，哪怕仅仅是一枚硬币亦或是一个祝福，我们的爱心善举，也一定能够汇成爱的暖流。让我们大家共同把爱心升华为无私的人生情操和生活境界，从身边的小事做起，让世间充满爱!谢谢大家!
爱心接力心得体会篇四
下午好!
春暖花开，正是春天播种的季节。如果没有春天里的播种，又何来那硕果累累的金秋呢!?所以今天，我们七中全体师生在这里集会，共同捐款，为我们身边家庭贫困的学生献出一份爱心，这正是我们人生的春天里的一次播种，让我貌同播种下爱的种子，让我貌同播种下希望的种子!
老师们，没有爱就没有教育，老师要完成教育书育人的使命，最重要的就要有对教育事业和对全体学生的拳拳爱心，尤其要关注和热爱家境贫寒但又自强不息，志存高远的学生，我们不仅要关注他们的学业，更要关心他们的生活。
同学们，不懂得爱就不会走向成熟，每天当我们衣食有靠、养尊处优的时候，你们要多想想我们身边还有那么多同学，他们在为学习费用着急，在为生活担忧，我们要在珍惜生活的同时，学会关爱他人，并在奉献爱心的过程中，了解生活，体味人生，逐渐走向成熟。
老师们、同学们，我貌享一片蓝天，沐浴同一个太阳，同在一个校园，我们身边的学生，同学就是我们的亲人，让我貌同努力，每一天都让我们的师德之光普照着他们，让我们的爱心滋润着他们，让我们一同在这个“春”季里播种下爱的种子，让希望的种子在有困难的学生心中生根发芽，让我们全体师生的爱心伴随着他们和我们的七中学校一同成长。
请加入我们的行列，授人玫瑰，手留余香。让我们在付出爱心、救助他人的同时，也让我们自己的心灵得到净化和救赎!祝七中学校的明天在一片爱心的滋润下越来越美好!
谢谢大家!
爱心接力心得体会篇五
长久以来，我们系一直受到社会各界友爱人士的资助，现已有数百名学生生活在恩情惠泽之中。今天，为了抒发我们的感激之情，倡导知恩图报的良好社会风气。特向广大学生倡议:爱心接力——将爱心进行到底，共同把爱心火炬传递!
(一)感恩于心，执着前行
怀有一颗感恩之心，是作为大学生最基本的我们必须珍惜这来之不易的学习机会，懂得奋斗，互助互勉，自重自强，以辛勤的付出和脚踏实地的努力，坦然面对暂时的困难和挫折，以积极乐观的态度去解决前进道路上的困难。
或许，我们曾经自卑过，曾经自暴自弃过，但是我们要知道：物质上的贫困并不是真正的贫困，精神上的匮乏才是真正的贫困。活在当下，奋起直追，改变命运。我们要知道，在我们执着前行的背后，有多少双明眸在默默注视着我们，他们就似一盏盏指路明灯，给了我们物质与精神上的光明，燃起我们的希望之火。
(二)回报于行，拼搏进取
帮助别人是一种美德，受助者回报别人的帮助也是一种美德。中国有句代代相传的至理名言：滴水之恩当涌泉相报。这也正是对知恩图报这种美德的最好诠释。对于我们的贫困生来说，在身处逆境而苦恼的时候，受到别人的帮助让我们感受到雪中送炭的温暖;在为欠学费而焦急万分之时，别人的帮助解决了我们的燃眉之急。那么我们该做什么呢?我们可以第一时间亲笔信致资助单位或个人表示对资助者的尊重和感谢;定期把自己在学习、生活上的经济状况向资助者汇报;在取得各种进步的喜人成绩时去信让资助者感到一丝的欣慰;在中国的传统佳节之时给予资助者最美好的问候与祝福。
(三) 取之于民，用之于民
感恩绝不仅仅是简单的物质回报，更是一种爱心的传递。它可以是一个受助者对别人的简单义举，更是受助者在人生历程中的自尊意识、自立意识、社会责任意识和健全人格的具体体现。 我们都知道，一滴露水，也许微不足道，但汇聚成河就足以滋润干渴的心田;一份爱心，也许米粒之珠，但关键时刻足以改变一个人的命运;一个善举，也许不足挂齿，但集腋成裘足以体现社会大家庭的光荣美德!我们身处在一个尊重教育的社会里，我们秉承着扶危济困的良知和美德 俗话说得好：取之于民，用之于民。如果没有别人的帮助，我们可能就没有机会在这体验精彩的大学生活，可以说，别人的帮助让我们在本身模糊的视线里看到了希望的曙光。那么，请把那无私广博的爱心带到那些需要帮助的人身上吧!
爱心接力心得体会篇六
第一场雪，外面冰天雪地，好似童话中的冰雪世界，我便与我的好朋友相约好一起去玩雪。
我们到了那里，看到了一位流浪汉。他与公园里的雪景与赏雪的人们好像格格不入。他衣衫褴褛，面色苍白，身上的衣物都已破烂不堪，脸上就像八、九十岁的老年人一样布满了皱纹。最显眼得就是他那满头的白发，长得已经到了脖子上。我看见他有些饿，于是准备给他买些吃的。
我递给他饭后，那位给我们拿餐的售货员阿姨也跑了过来，气喘吁吁地说：“您好，我是那边外卖摊的售货员。您一定很饿吧？我这里还有一些吃的，足够您吃几天了。”说完对我们笑了笑。
流浪汉还没来得及说谢谢，那位阿姨就已经从她的背包里找出了一部老款翻盖手机与200元钱。她微笑着握住流浪汉的手，说：“这是一部手机与200元钱，您可以买一些东西什么的，手机里也有卡，卡号就在手机的背面。”她说着，突然看见了流浪汉单薄的衣物，于是强忍着寒冷，把自己的大衣披在了他身上。
那位流浪汉用颤颤巍巍的手，接过200元与手机，一下子跪在了地上，掉下了几滴热泪。他连忙点头还一直在说谢谢。我们看到了这一幕，好像一股暖流涌进心头，让我们两个也热泪盈眶。
我想，这就叫“雪中送炭”吧，在这寒冷的雪天里，阿姨把温暖带给需要帮助的人，这是一种大爱精神。
爱心接力心得体会篇七
今天，省审计厅的各位领导带着一颗炽热之心再次来到我们xxx举行捐资助学仪式，这是xxx教育事业中，乃到全镇人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此，我首先代表镇党委、政府以及全镇5万父老乡亲对各位领导的到来表示热烈的欢迎!对一贯关心支持xxx教育事业的省审计厅的领导表示衷心的感谢!
我镇位于两省三县交界处，是著名的革命老区，老区人民在革命战争年代屡建奇功。同时，由于地处黄河故道，土质沙化，地势高亢，自然条件较差，基础设施相对落后，经济基础比较薄弱，农民生活水平较低，是xx市16个经济弱乡镇之一。
近年来，在县委、县政府的正确领导下，全镇人民发扬服穷不服输、苦干不苦熬的精神，紧紧抓住全市上下帮扶我镇的大好形势，启动内力、借助外力、激发活力、加倍努力，全镇经济社会呈现出良好的发展势头。全力招商引资，发展民营经济，工商税收连续两年实现了翻番;积极推进农业结构调整，大力发优质葡萄产业，培植形成了自己的支柱特色产业，农民增收步伐明显加快;狠抓交通、水利、城建等基础设施建设，各项基础设施条件明显改善，教育、卫生等事业成绩显着。
几年来，镇党委、政府高度重视教育工作，把教育事业做为经济建设和各项社会事业发展的奠基工程来抓，千方百计增加教育投入，大力改善办学条件，为教学质量的提高夯实基础，为教育事业的发展提供有力保障。全镇广大教育工作者不畏条件艰苦，默默无闻，甘于奉献，教育教学质量稳步提高，为全镇的经济发展培养了一大批合格的建设者。
但由于我镇经济基础薄弱，用于教育事业发展的投入有限，部分校舍陈旧，教学设备不配套，整体办学条件还相对落后，这在一定程度上影响和制约了我镇教育事业的发展。
省审计厅的领导情系我镇，十分关注我镇教育事业的发展。去年，省厅领导为我们捐助了桌凳等教学设施和大量图书资料，并对部分特困学生发放了救助金。今年，省审计厅的领导又为我们送来了微机、电视机等现代化教学设备和大量图书资料，并再次对贫困学生实施救助。
这无私的援助是雪中送碳，必将极大地改善xx小学的办学条件，同时也将为全镇教育事业的发展起到积极地推动作用。
风正扬帆，泽惠应时。希望广大教育工作者，一定要抓住省审计厅捐资助学的机遇，牢记自己的职责和责任，牢记各位领导的关心和厚望，将他们的无私奉献精神化做我们工作的动力，不懈追求，努力提高教书育人本领，为全镇的教育大发展，农民脱贫致富贡献应有的力量。
希望受到捐助的学生，不要辜负各位领导对你们的殷切希望，刻苦学习，天天向上，努力把自己锻造成合格的建设者和接班人，以优异的成绩回报省审计厅各位领导的关怀和帮助。
同志们、同学们，最后让我们再一次用热烈的掌声对省审计厅的各位领导表示衷心的感谢，同时，诚挚的欢迎各位领导经常到我镇来走一走，看一看，对我们的各项工作给予更多地指导和支持。