2023年文物工作者心得体会(模板7篇)

时间:2024-09-08 作者:曼珠

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,了解自己的优点和不足,从而不断提升自己。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

文物工作者心得体会篇一

近来年,为贯彻省市相关文件精神,使“三区”人才支持计划工作有效开展,我局认真动员部署,充分发挥文化志愿者自身专业特长,选派了21名优秀文化志愿者到甘孜州县乡综合文化站提供服务,为丰富基层群众文化生活,促进“三区”乡镇文化创新工作做出了一定贡献,充分展现了我市文化人才良好的精神风貌。现将我市近两年来“三区人才”支持计划工作总结如下:

一是组织领导有力。我局充分认识到“三区人才”支持计划对“三区”文化发展、构建公共文化服务体系工作的重要性,为确保“三区人才”支持计划工作的顺利推进,我局根据省下发的相关通知精神,研究制发了资阳市关于《边远贫困山区、民族地区和革命老区人才支持计划文化工作者专项实施方案》,明确了我市“三区”人才支持计划的目标任务、工作原则、基本要求、保障措施等。每年我局就“三区人才”支持计划工作都要召开专题会议,成立了“三区人才”工作领导小组。下设办公室,具体负责“三区人才”支持计划工作,为“三区人才”支持计划工作提供组织保障。局班子召开会议专题就此项工作进行了部署,并向四个县(市、区)局下发了实施工作方案。二是精心选拔人员。依据讲政治、守纪律、顾大局、品德好、能吃苦、有特长的条件,从市县文化馆、图书馆、博物馆、文化市场综合执法大队等单位选派了21名业务骨干作为帮扶人才,选派的文化工作者以文物保护管理、非物质文化遗产保护管理、文化馆(站)管理、文化市场管理等专业为主。三是加强对选派人员的管理。要求每个下派单位制定帮扶计划,并将每个人落实到一个乡镇,明确帮扶项目和帮扶任务。四是建立健全考核制度。市局采取不定期电话抽查的方式,进行督促检查,并要求各地各单位报送工作进展情况、帮扶工作图片、资料等。五是合理使用资金。选派工作经费在中央补助2万的基础上,我们根据派员所在县、乡的'具体情况给予适应艰边补助,保证资金使用规范,做到支出有据。

为使帮扶援助工作落在实处,下派人员深入帮扶一线工作岗位,与支援文化骨干进行座谈交流,就服务工作开展调查研究,对工作中存在的问题进行分析,研究解决方案,制定工作计划。例如:市图书馆重点了解了炉霍县图书馆地方文献征集工作,为提升炉霍县县图书馆地方文献征集能力,更好地保存和利用地方优秀文献,市、县图书馆共同讨论对地方文献征集采取的帮扶措施;市文化馆针对丹巴县文旅广体局缺乏舞蹈编导、群众文化活动不活跃的问题,制订了详细的培养方案;从舞蹈编排的基本功入手,通过有针对性的培训,使他们逐步掌握舞蹈编排基本技能,并对声乐、灯光、音响等专业进行进一步提高培训,逐步提高了丹巴县群众文化活动整体水平。安岳县文物局突出挖掘红色文化、历史文化、优秀民俗文化资源,围绕革命题材、历史文化题材等,帮助新龙县文旅广体局收集、整理、研究非物质文化遗产,开展非物质文化遗产的普查、展示、宣传活动,指导传承人开展传习活动,收到很好效果。

为增强针对性实效性,我市各级文化单位积极转变思路,整合资源,加大帮扶力度。简阳市文体广新局发挥整体效能,帮助所在乡镇综合文化站的服务更加标准化、规范化和均等化;深入基层,挖掘红色文化、历史文化资源,整理非遗资料,关注新农村建设题材,着力打造具有本地特色的文艺作品和文化项目。市图书馆因地制宜,协助甘孜州各县图书馆打造具有当地特色的文化服务品牌,先后开展了三大类12项活动,为800名群众、儿童提供了优质的专业服务,开展农家书屋管理员培训专题知识讲座5期,培训管理员10名、大学生村官志愿工作者10名,为受援单位培训人员30余人次。乐至县文体广新局指导受援单位组建广场舞培训班,鼓励当地村民参加健身和文艺活动,每个项目专人专管,每个月安排一次,每个季度进行小结,让扶持计划越做越好,越做越细。这些帮扶一方面有力地促进了当地文化工作,另一方面也提高基层文化工作者的业务素质。

文物工作者心得体会篇二

为贯彻落实党的十八大精神,根据中共山西省委组织部、山西省文化厅等五部门《关于组织开展边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划文化工作者专项工作的通知》(晋文发〔20xx〕17号)的文件精神,我们被选派到平顺县东寺头乡,开展文化工作,文件要求,为提高“三区”文化人才素质,为乡镇文化站建设一支高素质的基层文化工作者队伍,组建一支常年活动的业余文化队伍,创作一台群众喜欢的中小型文艺剧(节)目,打造一个具有地方特色的文化品牌,根据文件要求,我们协同东寺头乡有关领导协商,提出我们的具体工作任务,这项工作经过三年来的具体实施,我们不断学习努力工作,同时也发现好多我们在城镇工作中不会遇到的问题,在乡镇分管领导的具体指导下,克服困难完成既定任务,总结阶段性工作有助于改进工作方法,更好的将下一个阶段的任务做的更好,尽自己最大努力为老区基层文化贡献一份力量。

明确工作重点,提高思想认识

“三区”人才支持计划是按照中组部等五部委的要求,以贯彻落实党的'十八大精神为主线,以实施文化强国战略为重点,为“三区”提供优质服务和培养文化业务骨干为主的文化工作。我们从思想上同党中央保持高度一致,精选文化馆最佳人选,同受援地东寺头乡主要领导沟通,制定下乡期间工作任务,合理规划、科学分析当地文化资源,结合当地民俗和群众活动基础,针对性的分析当前问题,确保下乡任务开展和落实,使工作期间高质高效完成任务。

选派精兵强将,从20xx-20xx年我们选派宋惠群到东寺头乡,宋惠群是平顺县人民文化馆副馆长,全县唯一群众文化馆员(中级)职称,具有30年群众文化活动经验,是群众文化中业务最全面的人才,20xx年-20xx年派出曹艳丽到东寺头乡,曹艳丽具有乡镇文化站工作基础,具有群众文化助理馆员职称,17年的群众文化工作基础。可以说我们在“三区”下乡工作中派出精兵强将,力争为东寺头文化开展提供最佳配置,为加快构建现代公共文化服务体系奠定基层文化基础,通过一系列工作,让受援地群众得到文化实惠,让受援地的文化事业有一个长足发展。

我们的工作任务是:

二、继续巩固文化阵地,开展培训,培养东寺头乡的书画人才、农村业余表演与创作人才、农家书屋、文化大院、民间工艺品创作人才。

三、打造文化队伍,要求:

1、继续培养常年活动的50人以上的威风锣鼓队;

2、继续培训一支100余人参加的广场舞蹈队。

四、举办一场群众广泛参与的文艺演出。

五、组织开展一期全乡镇文艺骨干培训。

六、结合乡镇特色打造文化品牌。

七、举办一期乡镇业余美术作品展览,内容包括书画、剪纸、根雕、刺绣等工艺品。

文物工作者心得体会篇三

根据xxx市科技局的要求,结合本人的特长和xxx苹果产业的发展状况,对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导,包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面,现将本年度的工作汇报如下。

1.服务内容

根据xxx市科技局的要求,结合xxx苹果产业的发展状况,对合水县主要苹果乡镇进行现代苹果技术培训和技术指导,包括标准化建园、花果管理、精准化施肥、省力化修剪和无公害病虫害防治等方面。

2.服务目标

通过一年的技术服务,使合水县主要苹果生产乡镇进行标准化建立矮化苹果示范园,部分果农能够掌握现代苹果生产技术,果品的质量有了明显的提高,果农的经济收入有了很大的回报。建立标准化示范园3处,面积达200亩以上。

1.指导合水县店子乡苹果园标准化管理

今年7月份和9月份,我到合水县店子乡部分果农的`苹果园进行了实地现场指导,指出果园管理中存在的问题,让果农及时进行了纠正,减少了损失。

2.技术培训

结合苹果的生产季节,利用果农的农闲时间,及时对部分乡镇的果农进行了果园管理的技术培训工作,讲解了苹果秋冬管理的技术要点,让大部分果农掌握了秋冬苹果园管理的具体细节和技术环节,提高了果农的管理果园的技术水平;在合水县吉岘乡培训果农两期,培训人数达231人次;在合水县农广校培训果农50人次;发放苹果园秋冬管理技术材料200份。

3.结合季节,到合水县店子乡的农民专业合作社指导果园管理工作,并和合作社社员就果园管理技术进行了交流和问卷调查,解答了果农提出的问题。

1.作为xxx省和xxx市苹果产业体系岗位专家之一,服务地方苹果产业是自己的主要工作之一,但由于服务范围广,仅合水县一个地方来说,在时间方面还没有达到基本要求。

2.签订合同仅半年时间,苹果生产的关键季节已经过去,所以有些工作没有在服务期限内,有些服务内容还没有完成。

1.克服困难,保质保量的完成服务内容,指导示范园的技术管理工作,从质量上有所提高。

2.建立苹果技术服务对,服务对人员达到10人左右;主要指导1-2个合作社的苹果生产。

3.继续进行技术培训工作。

文物工作者心得体会篇四

继中央、区、市召开了人才工作会议之后,为了提高认识、统一思想、明确任务、推动工作,我局组织召开了全体工作人员学习会议,学习了《中共中央国务院关于进一步加强人才工作的决定》。通过学习、宣传来营造“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的环境,为大力实施人才强县战略,落实党管人才原则打下良好的基础。

根据《xx区“十一五”人才发展规划》对分解到我局的每一项工作任务,确定了一位副局长为具体的负责领导、综合计划股和社会事业股为配合股室。我局还认真积极参加人才工作领导小组成员单位和责任单位联席工作会议制度,在联系会议上加强协调配合,共同推进行动计划落实。

根据各级会议的要求,以建设创新型、实干型、知识型、专业型社会人才为目标,加快整合培训资源,构建了干部和人才培训的“高速路”,使干部和人才培训工作走上了“快车道”。

1、整合资源抓培训。整合培训资源,搭建培训平台,充分发挥各级职中及完中在人才队伍建设中的基础作用。全年共实施校舍改造和布局调整工程项目22校,区一中改扩建二期、职业技术学校异地迁建和潞江热区民族职业高中新建工程等有序推进,区职教科研楼开工建设,使人、财、物资源实现合理配置。

2、积极支持规模化培训。按照大规模培训干部、大幅度提*部素质的要求,积极鼓励各部门开展人才培训工作,做好培训项目的核准,培训对象由各级党政干部向专业技术人才、企业经营管理人才、农村实用人才和各类社会人才不断延伸,完成农村实用技术和劳动力转移培训27期,8.79万人次,其中社会人才培训86期,计划培训各级干部、各类人才183人,累计培训5177人次,形成了大规模培训、高效率运行的培训工作机制。

3、人才工作环境进一步优化。

人才的创业环境包括金融保障,项目支持,风险投入,教育培训等,我区为吸引人才是提供了大量的.优惠政策,如:土地征用、贷款、户籍等,我局积极发挥好服务协调作用,积极跟进项目引进,为人才的创业搭建好服务平台。

鼓励用人单位,特别是工业单位,以岗位聘用、项目合作和人才租赁等方式引进人才和智力。鼓励和引导企业、社会加大对人才培养和科技创新的投入,形成多元化的人才工作投入机制。

一年来,我局认真完成领导安排的各项任务,在取得可喜成绩的同时也有不足之处。在今后的工作中,我局将锐意进取、开拓创新,努力把工作提高到一个新的水平,以崭新的姿态迎接新的工作。

文物工作者心得体会篇五

人才服务中心在学校党政及直属单位党委的领导下,坚持“ 以文化引领中心,以发展凝聚中心,以服务提升中心”的理念,深入开展群众路线教育实践活动,团结带领广大职工拓展创新思维,注重内涵发展,积极开展精神文明建设,取得一系列成效。

一、 深入开展服务型中心建设活动

一是增强党员干部的服务意识,在管理服务岗位上深入开展“为民服务创先争优活动”,扎实推进“三亮”(亮标准、亮身份、亮承诺)、“三比”(比技能、比作用、比业绩)、“三评”(群众评议、党员评议、领导评议)活动。

二是进行“三要”教育,开展做好服务工作“要有感情,要有责任。要有智慧与才能”的学习教育活动,深化服务理念与责任意识,提升中心整体服务水平。

三是从管理机制入手落实服务措施,从中心领导班子到管理团队以及各工作岗位,提出了明确的目标与要求,全面制定了个岗位职责、管理办法与服务要求,切实从管理机制上落实服务措施。

四是开展五项主题活动,“承诺践诺、创先争优”主题活动;“重品行、重责任、重技能”主题教育;“比服务、争奉献、促和谐”志愿行动;“走进校外创业基地,更好服务社会”主题活动;“建立服务机制,规范服务管理”主题活动。

二、 开展坚持内涵发展、建设美好中心活动

中心党政班子在深入推进服务型中心建设的同时,为了更好地推进群众路线教育实践活动,使中心职工人尽其才,更好地发挥各自优势,实现自身的美好梦想,推出了开展坚持内涵发展、建设美好中心活动。主要目的一是树立广大中心人的全局意识与责任意识,以良好的精神风貌与开拓创新的精神在各项工作与活动中,圆满完成学校赋予中心的各项使命与任务,以出色的成绩与全新的服务树立中心在学校以及社会的良好形象与影响力。二是充分发挥每个中心人的聪明才智,务求做到人尽其才、心想事成,在中心这个团队中展示自己的才华,显现自己的价值,实现自己的奋斗目标与心中的梦想。三是营造中心尊重人、关心人、帮助人的和谐氛围,使广大中心人情系中心、热爱学校、自强不息、爱岗敬业。在建设美好中心活动中,中心开展了三项主题活动:治治病、转作风、提干劲;强服务、聚人心,促和谐;干实事、暖人心、谋发展主题活动。

三、进一步依法管理 推进人才派遣工作新发展

由中心人才工作站负责的人才派遣工作得到持续发展。通过努力,校内派遣人员用工量及用工单位得到增加与扩大,至今年10月底,校内派遣人员达170名,涉及34个用工单位,我们主要采取了以下措施:

1、领导重视,建立与完善了齐抓共管的管理运行机制。在人才派遣工作的管理上,建立了由中心人才工作站、用工部门分管领导与一支兼职人才派遣专管员队伍组成的齐抓共管的管理运行机制,保证了人才派遣工作的顺利开展。

2、加强学习,增强和提高法规意识和执法能力。《劳动合同法》的出台,使人才派遣工作纳入了依法管理的范畴,这对我们熟悉法规、规范用工提出了更高更严的要求。通过总结交流,表彰先进、法规培训等多种形式,不断提高从事人才派遣工作人员熟悉、掌握与提高政策法规实务操作能力,为依法做好人才派遣工作,规范派遣人员的用工打下了扎实的基础。

3、依法管理,严格规范用工程序。在人才派遣工作中,我们严格依法管理,严格合同管理。并制定了实务操作流程与相应的配套管理细则,在录用、退工的各个环节做到有法可依,操作规范,在人才派遣工作中,无出现一例人才派遣用工纠纷与劳动仲裁。

4、热情服务,切实维护用工单位与派遣人员的合法权益。中心人才工作站除做好派遣人员的录用、退工手续外,积极指导面上开展工作,加强对用工部门联系,对派遣人员建立信息档案,进行全程跟踪服务。还多次召开人才派遣专管员座谈会与派遣人员座谈会,了解用工状况,听取反映与建议。

5、开展调查研究,摸清用工状况。在各用工部门的大力支持下,由中心牵头的上海大学人才派遣用工调研小组,对学校人才派遣用工状况进行了全面的调研,并在调研的基础上对进一步做好我校人才派遣工作提出了思考与建议。

四、积极开展凝聚力工作 着力构建和谐环境

中心积极持续开展凝聚力工作,着力构建和谐环境。确保职工队伍思想与工作的稳定,推进中心工作在稳定中求创新发展。

一是通过多渠道解决待岗职工再就业,以维护家庭、学校与社会的稳定。

二是坚持以人为本,关心职工生活,加大帮困力度。中心管理的人员除校内上岗同志外,还包括18名征地养老人员,22名待退休职工,171名退休人员。不少职工身患重病或基本丧失劳动力,其中患癌症及残疾人员有10人。也有不少职工收入偏低,生活困难,中心通过各种渠道加大对各类人员的帮困。二年来,帮困经费达8万余元。

三是努力改善职工的福利待遇,中心重新考量现有的奖金分配方案,以一线职工为优先原则,完善和重新制订中心分配方案,使中心一线职工在原有的基础上20日校内津贴有显著的提升,以激励职工爱岗敬业提高服务意识与责任意识为目标。

五、积极开展精神文明创建活动

开展“爱岗敬业、争创佳绩”、“孝敬父母,关爱他人”、“诚实守信,以诚待人”、“感恩尽责,共创和谐”等主题活动。在职工中提倡“有作为才有地位”,“有发展才能提高”的价值理念,动员职工爱岗敬业、乐于奉献、开拓进取、共谋发展。

坚持在职工中开展读书活动,制订读书活动计划,为职工发放书籍,开展读书演讲活动,组织交流学习体会。读书活动内容丰富,主题鲜明。紧扣时代脉搏和社会热点。

举办迎新春团拜会等活动,自编自唱自演,使活动渗透了浓浓的文化气息。坚持为职工集体过生日,每次生日活动注入了文化主题内涵。开展排舞等各项文体娱乐活动,积极参加学校工会、妇委组织的校运动会、卡拉ok等比赛活动。

继续推进精神文明服务先进窗口的活动与评比工作。在连续两年开展活动与评比的基础上,不断总结经验,使活动开展的更扎实更富有成效。通过活动使职工为师生服务的意识得到进一步加强,爱岗敬业的工作责任心得到进一步增强。

经过中心全体职工的共同努力使中心首次被学校评为文明部门。

六、积极参加市人才交流协会工作

作为协会付理事长单位,积极参加协会工作,加强校际交流合作,分别与复旦大学、同济大学、华东师范大学、理工大学等人才交流中心领导相互取经交流。精心组织安排市全市高教和普教人事干部的培训工作。作为东片高校的会长单位多次主持东片13所高校人才人事工作交流研讨会,取得了圆满的效果。中心被协会评为20xx年度先进集体。

七、中心经费使用情况

中心绩效工资由学校全额拨款,二年累计达到280万元,全部用于管理团队及一线职工的校内津贴及各类奖金的发放。

中心自助创收经费主要有二个方面:

一是人才派遣管理费用,二是技术劳务输出管理费用。

人才派遣管理费用二年来收入达到22万元

技术劳务输出为21万元。

中心经费主要支出(20xx-2013.10)

职工福利费:15万元

办公经费:2.5万元

会议费:1.9万元

凝聚力活动费:2.3万元

工青妇活动费1.8万元

退休及养老费:11.4万元

慰问及困难补助:8万元

会议室装卸费:5万元

总支出达到69万元。

文物工作者心得体会篇六

20xx年我县开展的“农村青年人才培训工程”,按照《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程管理办法》和《浙江省欠发达地区农村青年人才培训工程项目操作规程》有关规定,结合我县实际组织实施培训工作,竭诚为我县农村青年的成才创业提供切实有效的服务,通过和农业局、人事局、各相关部门、各乡镇通力合作,不断探索,积极创新,努力开拓,圆满完成了各项培训任务,具体做法如下:

为确保培训取得实效,真正成为服务青年的实事工程,在年初,专门召开培训工程工作会议,在全县范围内宣传农村青年人才培训工程的重要意义,营造培训工程的强大声势,并主动征求各乡镇团委的意见。同时积极做好以下几方面工作:

1、做好调查摸底工作。以乡镇、村团组织为基本单位,把农村青年的基本情况摸清摸细,建立数据资源库全面掌握我县青年劳动力的基本情况、求职要求和转移就业动态,并建立和完善跟踪服务机制。根据调查摸底情况,制订出具有针对性的培训计划。参加培训的学员原则要求年龄在35周岁以下,具有初中以上文化程度,具备一定相应服务技能,有外出务工意向的青年农民。

2、做好培训项目申报。团县委根据**农村的实际情况,制订了符合本地区农村青年需求,又具有实际操作性的农村青年人才培训项目,并积极向团省委申报。

3、制订培训制度和计划。培训制度和培训计划是培训工程开展的保证,为确保培训工程有制度可依,有措施可循,团县委还制订了一系列培训制度和措施,并预先对每个乡镇开展内容进行了计划和部署,确保培训工程顺利圆满的完成。

4、做好培训资金筹措工作。为确保培训工程开展有足够的资金保障,团县委通过各种途径,积极向上级部门、相关部门争取培训资金支持,同时还主动寻求、联系愿意为农村青年提供能培训、就业帮助的企业、机构,以双赢的原则积极与他们进行合作,为农村青年人才培训工程开展提供便利。

20xx年一共办班8期,培训青年612人。其中农村职业技能培训8期49人,农村适用技术培训2期122人。发放各类培训证书32本,通过培训转移就业325人。在今年的“农村青年人才培训工程”中,我们结合**实际,探索四种培训模式,即直接办班、订单培训、联合办班、长期办班。

1、团县委直接主办培训。利用天天青少年活动中心、**农村青年中心的场地、大学生志愿者人才优势,举办计算机培训班。20xx年一共自主办班两期,培训学员7人,所有培训学员都通过人事局组织的考试。

2、订单培训。根据企业需求,开展订单培训。通过订单培训,切实加强工岗信息匹配,使广大青年解决就业的后顾之忧。20xx年,和**万客隆超市、金根超市联合一共举办培训班3期,培训学员17人,采用的教材既体现为超市输送员工的客观实际,有体现提高员工劳动技能社会要求,所有学员经人事局组织考试合格后全部到企业工作。

3、与社会培训机构联办。为了提高培训的面和增强培训效果,和新世纪电脑培训学校、壶镇职业高中联合举办电脑培训班3期,培训学员25人。大部分学员经培训后通过人力资源服务中心,找到满意的工作。

4、长期办班。和**技工学校、**康恩贝生物制药有限公司一起,联合举办蓝色希望爱心助学班。根据浙江**康恩贝生物制药有限公司所下定单培养人才,学生培训期为三年,第一年上有关公共课,第二年企业派出师资上专业课,第三年到企业实习。学生毕业后考试合格可获得职高文凭,并可安排到浙江**康恩贝生物制药有限公司工作。目前共有学员37人。

在培训中我们做到四结合,充分整合社会资源为我所用,不但提高了培训数量、质量和效益,而且增强了团组织的影响力,大大提高团组织的凝聚力和吸引力。

1、与县农村劳动力转移培训相结合。除了团省委下拨的经费以外,还有很大的缺口。我们积极和县人事局沟通,将我们的培训纳入到县农村劳动力转移培训中,今年共争取培训经费4668元。

2、与青年创业行动相结合。通过农村青年中心的人力资源中心,帮助培训过的青年优先实现就业,共安排就业325人。此外进行一系列后续服务,如进行劳动维权等,切实维护青年的权益。

3、与增强共青团员意识主题教育活动相结合。我们专门举办了一期团支部书记培训班,不但进行计算机培训,而且专门请人上团课,开展增强团员意识主题教育活动。在团员青年比较集中的培训班中,我们建立了临时团支部,开展增强团员意识主题教育活动。培训学员实现就业以后,我们积极帮助进行团员关系的转接。在原来没有团组织的万客隆超市,学员经培训到超市工作后,我们指导建立了团支部。

4、与爱心助学行动相结合。我们举办的“蓝色希望”爱心助学扶贫班以解决农村贫困学生就业,减轻农村贫困学生经济负担,培养技术性人才,实现农村劳动力转移为目的,探索爱心助学的新形式。扶贫班学费采取“四个一点”的办法解决。团县委对每一个学生从爱心助学款项中补助3元/年,康恩贝生物制药有限公司拿出4万元设立奖学经和助学经,技工学校每学年减免学费3元。

文物工作者心得体会篇七

近年来,为加快发展步伐,____县牢固树立人才第一资源和人才优先发展的理念,创新人才工作机制、优化人才政策环境,举全县之力积极推进人才强县战略,人才工作取得了新成效。

一、穷实人才工作基础,谋划人才发展未来

(一)完成人才队伍综合调研工作。成立人才工作联合调研组,历时3个月时间,形成了《明晰现状,谋划才队伍建设新局面》的调研报告,摸清了我县人才队伍现状,找准了人才队伍建设存在的主要问题和原因,并提出优化、强化县人才队伍建设的具体措施,为下一步做好人才工作提供科学依据。

(二)完成人才规划纲要编制工作。认真编制了《____县中长期人才发展规划纲要(____-2020年)》,进一步明确了未来____年全县人才发展战略目标、主要任务和政策措施。同时,制定出台了《____县加强人才队伍建设的指导意见》等一系列配套措施。

(三)完成人才信息建库工作。将非公有制企业人才和乡土人才纳入县人才管理范畴;同时,结合我县经济和产业发展需求,着手抓好紧缺人才开发目录编制工作。

二、创新人才工作机制,优化人才政策环境

(一)创新人才培养机制。一是大力实施高素质技能人才、专业技术人才、农村实用型人才、基层党支部书记培训等人才素质提升工程。每年选送部分乡镇干部、年青农村能人到对口高等院校学习深造。去年选派了80名机关和乡镇干部到中国人民大学、海南大学进行培训。继续举办“____讲坛”邀请专家学者和有关领导到____讲课,去年共举办11期,直接培训各级领导干部4500人次,为广大干部推动跨越发展释疑解惑。二是实施科技人才“666”培训计划,依托省内现代农业培训院校或产业基地,培训60名县、乡级技术指导员,即每村一名;依托技术指导员,培训600名农业科技示范户;依托农业科技示范户,培训6000名骨干专业农民,通过实施此计划,培养一批具有现代意识的村干部带头人,培育一批种养科技大户。如我县引进王丽娟女士,创办海南皓然生态农业有限公司,建立黎锦花卉园,培养了400多名具有兰花种植技术的新型农民,带动了150多户农户致富。形成了“引进一个人才、办起一个企业、兴起一个产业、聚集一批人才”的链式效应。三是建立政府、个人双方负担的继续教育投入体制(政府负担学费的90%,个人负担10%),每年引导200名各类人才通过成人教育和函授等途径参加学历教育。四是加大挂职锻炼力度。与广东惠州市签订框架合作协议,每年相互选派8-10名科级干部到对方市县挂职锻炼。

(二)创新人才引进机制。制定出台《____县引进人才引进暂行办法》,放宽条件,计划每年引进公共管理、教育以及旅游等方面的专业技术人员10-20名。建立人才柔性引进机制。树立“不求所有,但求所用”的理念,变引人为引智,对一些高层次人才、急需人才和专业技术人才,通过临时聘请、借用、兼职、技术指导和合作开发等方式引进人才智力为我县服务。充分发挥“候鸟型人才”智力扶持作用。目前,____住了近千名候鸟型人才,去年我县先后两次开展候鸟型人才资源调查,建立了候鸟型人才信息库,这些“候鸟型人才”中有不少是大学教授、政府官员、医疗、建筑等方面的专家。根据“候鸟型人才”专业,县人才办主动与有关部委办局和事业单位对接,聘请“候鸟型人才”当顾问、专家。目前已与36名候鸟型人才签订了合作意向书。四是对带项目、带技术来____创业的人才,实行“一人一策”、“一事一议”,并给予资金等方面的支持。

(三)创新人才评价机制。针对不同行业和人才类别分别制定党政人才、专业技术人才、企业经营管理人才、农村实用人才评价标准,并将非公企业管理人才和农村实用人才纳入职称管理范围,每年对其中的优秀者评定职称,颁发企业管理人才和乡土人才专业技术资格证书。

(四)创新人才选拔机制。积极推行竞争上岗、职位竞聘、交流轮岗,扩大竞争上岗任用领导干部的比例,进一步拓宽选人用人途径。今年来,通过日常管理信息报送、“竞岗+任期”等办法,共调整不胜任、不称职干部14名。同时,改革事业单位进人用人办法。今年上半年计划在县电视台等事业单位推行改革,打破身份,实行副台长、中层领导等岗位竞聘制和绩效工资制,建立职务能上能下、待遇能高能低的用人机制。

三、建立人才保障机制,优化人才服务环境

(一)健全人才管理服务机构。建立县、乡(镇)、村三级人才工作网络体系,除县建立人才工作领导小组及其办公室外,乡镇、村成立人才工作室,并逐级明确分管领导,配备相应数量专职人员。

(二)建立人才激励保障机制。一是加大人才投入力度。今年县财政安排1300万元,用于人才引进、培养、优秀人才奖励和重点人才项目建设。二是建立政府引导、社会资本和民间资本共同参与的多元化投资体系,争取驻保企业对地方人才队伍建设事业的支持。如银地集团3年内投入2亿元,县财政配套20,对农村中小学校进行布局调整。三是实施人才安居工程。拿出30亩地建设人才专家楼,“筑巢引凤”,预计今年10月份竣工。建设400-500套公共租赁房,用于县内重点项目、酒店等非公企业的企业家、管理人员和员工居住。四是加大人才工作宣传力度。在____县电视台开设“人才兴业”专题节目,宣传人才工作有关政策法规,对拔夫人才、科技带头人、企业经营管理人才、致富能手等进行专题报道。每两年召开一次人才表彰会议,今年县委县政府对40名优秀行业人才进行了表彰。

(三)建立人才工作考核制度。把人才工作纳入各级党政领导班子和各单位年度考核内容,每年各行业人才主管部门要向县委进行人才工作专项述职,县人才工作协调小组定期对各行业人才主管部门人才工作开展情况进行检查,对人才工作不力的单位负责人,采取组织措施及时进行调整。

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