2023年小班美食活动方案 蛋糕店活动方案美食diy活动方案(优质5篇)

时间:2024-11-01 作者:JQ文豪

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小班美食活动方案篇一

第一部分 活动概述

一、活动背景:教育技术学xx级是青春活力,团结奋进的集体。教师节来临,我们希望用美食感谢老师,用创意表达真情。

二、活动主题:和老师一起做寿司,在美食diy中享受教师节

三、活动目的:加强对美食文化的理解与认识;加强交流,增进同学间的友谊,师生之间的默契;在团队合作中体会到的快乐和成就感;丰富校园生活,彰显我们的青春活力。

四、活动名称:寿司diy 快乐ing

五、活动时间:xx年9月9号(星期日)上午9点

六、活动地点:基础教学中心院楼107房间

七、活动对象:基础教学中心教育技术学xx级全体同学及部分老师

八、组织单位:基础教学中心教育技术学xx级班委会

第二部分 活动分工

一、前期准备:班委会商讨活动细节,并制定切实可行的活动策划,分工如下:

安波负责申请107房间,准备电饭煲,音响设备,布置现场。

曾现报负责购买相关的食材和活动道具,准备现场音乐,布置现场。

张莹渊负责写活动策划书,ppt制作,购买相关的食材和活动道具,统计活动经费,布置现场。

陈钱钱负责做好活动的宣传工作,组织同学前来参与活动,并统计人数,布置现场。

杜佳芝负责ppt的制作,购买相关的食材和活动道具,布置现场。

王一帆负责准备盛装寿司的纸盘子和塑料盒子,布置现场。

二、活动分工:班长和团支书负责组织,其他班委做好活动中的纪律工作及安全宣传并清点人数,保证活动的流程顺利进行。

三、后期工作:王汉梅负责摄像,留影,并将照片传入班级博客中作为纪念。班干部带头清扫活动后的现场,不留垃圾。张莹渊负责撰写新闻稿。

第三部分 活动内容

活动拟定于9月9日上午9点正式开始

二寿司diy:同学们大展拳脚,分成4组动手自己做寿司,期间欢迎同学们踊跃为自己的小组点歌或者献歌(约60分钟)

三寿司作品展示:每个小组派同学上来介绍自己的'得意之作,评委将对其打分,通过小组才艺展示进行加分(约15分钟)。

四 献唱环节:神秘嘉宾献歌,评委进行分数统计(约5分钟)

五 颁奖典礼:宣布获奖小组,并有好礼相送(约5分钟)

六游戏环节:游戏一:不知道的秘密——有惩罚 游戏二:传戒指——有惩罚

七 合影留念

第四部分 注意事项

一热心参与此次活动的同学尽量按时到达活动现场

二宿舍里有各类用餐工具的同学请尽量带上它们

三活动现场注意安全,刀叉使用要小心

第五部分 经费预算

一制作寿司所需的相关食材,班费开支。

二乘车费6元,班费开支。

拟定的购物清单:1、海苔 2、碳化寿司帘 3、各类酱料 4、肉松等配料

5、各类蔬菜条 6、一次性手套.桌布.保鲜袋 7、小零食

8、大米和糯米

一、 活动宗旨:为了丰富温医学子的课余生活,体现新一代的大学生关爱精神

二、 动主题:散播爱心,完善自我

四、活动地点:温州医学院茶山校

五、活动时间:4月4日区

六、活动对象:温州医学院全体师生

七、活动形式:温州医学院社团文化节活动场地设置位点。提供精美的制作场所。同学们可以自行选择原料、工具,发挥想象力与创造力,自己动手制作蛋糕。届时,我部将邀请高级蛋糕师进行现场指导。同时将有多种蛋糕以供购买。

八、活动流程:

1、 进行精美蛋糕现场制作表演。

2、 在老师的指导下有兴趣的同学进行现场制作大赛。

3、 对自己制作的蛋糕进行现场拍卖。以价钱的形式进行评比,评出最佳设计大奖,并给以一定的奖品。

九、活动预算:

1、 材料费用:500元

2、 工作费用:200元

3、 宣传费用:100元

4、 指导费用:100元

5、 后勤服务费用:200元

合计:1100元

十、主办单位:温州医学院团委

十一、承办单位:feeling俱乐部

十二、活动组委会名单:

1、 策划组:周月月 钱约男

2、 宣传组:罗渠鹏 周欢欢

3、 后勤组:金珍珍 诸丽丹

小班美食活动方案篇二

教具构成:准备小筐花生米或黄豆、小碗(每人)

教育目的:了解物品的多和少,知道多的可以变少,少的可以变多。

活动过程:

1.教师:“宝宝看,筐里有什么?(豆豆)今天我们来做一个卖豆子的游戏玩。”说完老师把筐递给宝宝和宝宝做游戏。

2.老师拿着筐、小碗,和一宝宝做游戏:“宝宝这里有这么多豆子,卖给我一点好吗?”宝宝抓了一把给老师时,老师说:“豆子少了,少了,多加一些。”当宝宝多抓几把后,教师说:“豆子多了,多了,减少一些。”宝宝做对了,教师表扬宝宝。

3.教师发给每人一筐豆子,请宝宝和家长一起玩,“卖豆豆”的游戏。家长和宝宝玩时,每人都要让宝宝“减少些”或“多加些”或多了、少了。让宝宝在游戏过程中,感知多和少,知道多可以变少,少的可以变多。

家庭指导:为了让宝宝对多少,形成认识,可反复类似游戏。

注意事项:不要将豆子放在嘴里、鼻子里。

小班美食活动方案篇三

折纸。

折纸是我班班级特色活动。活动开展之初幼儿通过玩纸,发现了纸的特性。所以,在老师的帮助下,已自拟出活动常规及要求。活动中,幼儿通过动手操作己能准确掌握了边、角、中线等概念,同时学会了简单的对角折、对边折、四角向中心折等基本技能,此次活动是在对边折的基础上演变出双三角。

1、掌握双三角的折法。

2、发展幼儿手眼协调能力,能较均匀地将左右两个角向同一方向折叠。

折纸活动《青蛙》

活动前带幼儿观察青蛙外形,大范例一个,正方形纸若干,布置成池溏的展板一块,青蛙跳音乐片段。

1、启发引导幼儿总结青蛙外形特点。

师:青蛙的头和身体象一个什么形状?

幼:三角形。

师:青蛙有几条腿。

幼:青蛙有四条腿。

师:青蛙的四条腿都是在身体两侧的,两条在前,两条在后。

师:它们分别是前腿和后腿,小朋友看看青蛙的前腿和后腿的方向有什么不同?

幼:前腿向前伸,后腿向后伸展。

2、出示大范例,引导幼儿观察范例中前后腿的折法。

幼:用上面一层向前折前腿,后腿是用第二层向下折出来的。

3、教师分步示范折叠方法,重点讲解双三角的折法。

a:引导幼儿先进行两次对边折。

b:将大正方形纸变为小正方形,然后用左手将上面一层的正方形撑开,右手扶住上面半开口边折痕向底层的中线压折。

c:背面同样。

d:将上层两个小角向两个斜边的上方拉折,形成前腿。

e、掀开上层将下层的两个小角向三角形底边拉折,形成后腿。

鼓励幼儿大胆尝试,教师巡回指导,帮助幼儿掌握重点,体验成功感。

4、游戏《青蛙赛跑》

a、 将青蛙头向前,用嘴在尾部吹气,使青蛙向前移动。

b、 引导幼儿找身边的同伴进行比赛。

5、引导幼儿将“青蛙”放在“池塘里”

小青蛙玩累了,它该到池塘里喝水,休息了。咱们把它们放到池塘里,让它们休息。小朋友也要向青蛙一样,该喝水,休息了。

6、喝水环节中,教师口头帮助幼儿复习青蛙的折法,盥洗后再引导幼儿进行讲评。

7、活动自然结束。

小朋友回家教父母折青蛙进行游戏,一方面复习,增进家庭亲情。

一方面本次活动中,活动氛围轻松、和谐,幼儿参与性高,能大胆尝试。

教师讲解细致、到位,幼儿能较好的操作。在开始部分,教师能启发幼儿用语言对青蛙外形进行总结,发展了幼儿语言表达能力及观察能力。结束部分幼儿不仅能体验到成功感,而且在游戏中增进了同伴间的友情,用青蛙喝水的方式引导幼儿喝水,符合小班年龄特点。活动讲评中能让幼儿尝试评价,发展了幼儿的分辨能力。总之,本次活动幼儿掌握了双三角的折法,还在多方面提高了能力。

小班美食活动方案篇四

1、巩固对粘性物体性能的认识,丰富幼儿的生活知识。

2、教幼儿学说疑问句,养成认真学习的良好习惯。

图片、课件

一、快乐体验 感知学习

1、请每个幼儿品尝糖果,说出是什么?什么味道?

2、将那果糖的手指捏一捏,体验有什么感觉?

3、分给每个幼儿一块粘糕,用手拿着吃,体会手上的感觉。

二、诗歌欣赏 激发兴趣

教师有感情地朗诵一遍儿歌引发幼儿学说的欲望。

三、趣味问答 朗诵儿歌

采用问答式教幼儿学说儿歌内容:开始时,教师问幼儿答。熟练后请幼儿自问自答,尝试有感情地朗诵整首诗歌。(教师强调疑问句的表情)

附儿歌:

什么粘

什么粘?粘糕粘。

什么粘?糖块粘。

粘糕糖块有啥用?

吃了身体康又健。

什么粘?浆糊粘。

什么粘?胶水粘。

浆糊胶水有啥用?

图书破了它能粘。

小班美食活动方案篇五

教育目标1.知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历以及一些关于中秋节的习俗。

2.了解中秋节人们的活动,并在活动中感受节日的热闹氛围。

3.通过学习,培养幼儿的观察能力、动手操作能力及思维能力。

学习目标1.简单了解中秋节的来历,接触中国民族传统文化、习俗,并对之感兴趣。

2.了解故事内容,感受故事表现的情趣,知道月亮在任何有水的地方和透明的玻璃上都会出现映像。

3. 通过观察、记录月亮的变化,知道月亮每天都有不同的变化,时圆时缺,培养幼儿爱科学、爱探索的的情感。

4.巩固幼儿对图形的认识,知道3.4.5表示的数量,培养幼儿手口一致点数的能力。

5. 欣赏有关月亮的文学作品、音乐作品,感受作品的有趣和奇妙。

6. 发动幼儿、家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料,培养幼儿收集和整理资料的能力。

7.通过猜想和画"月亮上有什么?"来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展幼儿的语言表达能力。

环境布置1.展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。

2.在语言去投放相关月亮知识的图书。

3. 悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

家长工作1.家长帮助搜集关于中秋节的资料,并提供给大家分享。

2.为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼,是共同制作的。

3.督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

4.关注主题活动的进展,及时协助主题活动的展开。

5.有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。

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