广告史读后感(优质5篇)

时间:2023-10-07 作者:文轩广告史读后感(优质5篇)

当观看完一部作品后,一定有不少感悟吧,这时候十分有必须要写一篇读后感了!读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

广告史读后感篇一

我最喜欢的还是专属于我们这个年龄的《当代小学生》,这本杂志细分为低年级和中高年级两类,里面的每篇文章都是切合我们的成长而写的,非常精彩。

《当代小学生》我是你的'忠实的读者,不会错过每一期。初认识它时我还在上小学一年级,经常到老师的办公室,在语文老师的办公桌上的《当代小学生》吸引了我,虽然我认识的字不多,只看书上的插图,我打开书,便被里面那些插图给吸引了,我便迫不及待的看了一会,我看着看着便入迷了。从此我就喜欢上了《当代小学生》,所以我从一年级到现在一直订阅着《当代小学生》这个刊物。

《当代小学生》每期都有小明星介绍,都是和我同龄的小演员、小发明家、小作家。他们的那些事迹让我感动,那些成绩让我羡慕,那种对学习、兴趣努力执着的精神让我佩服得五体投地,我自愧不如。印象很深的是变脸小天使――辛天麟。他今年也是5年级,却已经熟悉变脸、喷火、相声等多种技艺,平时的训练很辛苦,他的身体一次又一次地受伤,但他从不放弃,一直咬牙坚持练习。这些都是我所不及的。从这些同龄人身上我学到了勇气、坚持、信心,他们是我成长的好榜样。

说起来,《当代小学生》还是我的老师呢!自从我看了《当代小学生》之后,不但提高了我的写作水平,还使我可以轻而易举的解决很多我以前解决不了的各种难题,那是因为在《当代小学生》中写出了非常多的写作技巧,还写出了很多解决问题的办法。如果你问我在《当代小学生》中我最喜欢哪一个版面的话,我会说都喜欢,不过我最喜欢的还是“电脑天地”,因为这个“电脑天地”中可以学到非常多的有关电脑的知识。所以现在,同学们家中的电脑出了毛病都会去找我,同学们还送给我一个“电脑专家”的雅号呢!我知道这可都归功于我的好朋友们《当代小学生》。这本书不但帮助我的学习,还使我懂得了非常多的道理。

我很喜欢数学,《当代小学生》里的数学题期期都充满了挑战,我也是每题必做,而且经常从中学到更好的解题思路和方法。有一次做练习碰到一个关于两车行驶求距离的问题,几番思考后我给出了答案。我记得《当代小学生》上也有类似的题,找到后,我的思路又豁然开朗,很快地又通过另一个更简便的方法解出了这道题。

《当代小学生》真像是我的好老师啊。比如从“五个手指的争论”这一篇文章中,我懂得了无论干什么事情都必须要团结一致才行,在“超级滑翔”这一篇文章中我知道了无论干什么事情都要勇于尝试。

大家听了我的介绍,你们一定也喜欢上了《当代小学生》吧!书是人类精神的食粮,我们一定要珍惜我们的书籍啊!那就让我们一起到无尽的书的海洋中去遨游吧!《当代小学生》是我们的良师益友,她教我们进步,伴我们成长。

广告史读后感篇二

原本是一个普普通通的人,为什么会变得如此伟大,有如此高大的形象,千千万万的人,都念着他的名字,对,他就是当代神农氏,众人爱慕的英雄——袁隆平。

本文以记叙的手法叙述了袁隆平经过几十年艰辛实验,终于成功地培育出杂交水稻的过程,歌颂了袁隆平不畏艰辛困苦,不计个人得失,献身科学的崇高精神。杂交水稻曾是被世人抛弃已久的东西,但是,又是谁,把杂交水稻拉到这个平衡、和谐的大农场呢?对,是他,是袁隆平爷爷,不计个人得失,挺而走险,翻过半个中国,历尽千辛万苦,脚踩泥泞,头顶烈日,走过一个又一个的坎,最后还不是成功了吗?虽然风雨之后才能见彩虹,虽然成功总比失败和挫折少,但是只要愿去闯,坎过来了,那最后留给我们的,不就是成功后的喜悦?和自己脸上洋溢的笑容吗?翻过这座山,难道还怕另一山的困难吗?世上无难事,只怕有心人。

日日行,不怕千万里;常常做,不怕千万事。成功面前就好像还有一堵墙,只要相信那是老天爷给我们的考验,就行了,《西游记》里面的唐僧,孙悟空,猪八戒,沙和尚,不是这样吗?经过了九九八十一难,历尽多少个烈日,脸上被吹了多少寒风,不还是经受得住的吗?历经了那么多的困难,经历了那么多的岁月轮回,才取的了成功,才取得了它们想要的书籍。相信我们也能像他们一样,克服重重困难,最后满载而归,取得自己想要的东西!

在人生的过程中,我们可能会失败,有可能别人会对我们失望,但是我们不能否定自己,要用自己坚定的信念,来挑战各种自我,相信十九次失败,第二十次一定是成功。伟人们之所以耀眼,之所以伟大,那是他们奋斗的结晶,灯光下你们看到的只有闪耀的光芒,那你们可知道在这灯光的背后他们流了多少汗水,打湿了多少件衣服?凝聚了多少心血吗?没有随随便便的成功,也没有无缘无故的伟大,让我们一起向袁隆平爷爷看齐,学习他的坚韧和执着,为了我们的理想拼搏吧!

广告史读后感篇三

当我成为一名小学生以后,学校让我们订阅当代小学生。刚开始的时侯我还以是一本什么了不起的书呢,当我阅读的时候真的对这本书爱不释手。

当代小学生分为几种类型,有故事里的数学,思路方法,技巧,名人故事,成长驿站,心灵对话,佳作赏评等等非常好的作品。有时口看了好的作品我就羡慕为什么这些同学就嫩归队身边的故事描写和发表的那么流畅,而我就不能呢?书中的小数学加论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题,书中的小家论坛里面有好多教我们怎么分析数学难题,书中详细介绍解读难题的方法让我很是受益,我要认真学习,不要遇到难题就自动放弃。

名人故事里让我认识了历史上好多名人和历史学家他们所取得的成绩都是经过勤学苦练而取得的。伟大的书法家王羲之被世人尊称为“书圣”。他的书法艺术达到了登峰造极的地步,赢得了无尽的赞许,他取得的成绩和他从小就刻苦磨练是分不开的,书中描写王羲之从小为练就好的书法的那种忘我精神是我们每一个当代小学生学习的楷模。

我爱当代小学生这本书让我懂了许多,这本书让我的课余生活变得多姿多彩,在以后的生活中还能成为我的帮手。

广告史读后感篇四

《广告的诱惑》读后感

每天放学后,在开始写作业之前,小熊哥哥和小熊妹妹都要休息一会,他们准备牛奶和奇曲饼干,在电视机前座下来,观看他们最喜欢的电视节目。有时候电视里演的是《灰熊蜜探》或《怪鸭水手》。有时演的是《疯狂的兔子》或《笨疣猪》。但是不管演什么,总有一个他们最期待的----电视广告。

有些电视广告比其他节目还好看,它们有更动听的音乐,更有趣的笑话,更有趣的歌舞,更是因为广告令他们开心,小熊哥哥和小熊妹妹总是希望得到广告里所卖的东西。无论是麦片、糖果、玩具还是去灰熊乐园的门票,他们都非要不可。

一天,小熊哥哥和小熊妹妹想再要一盒超级美味的蜂蜜营养麦片,熊妈妈叹了口气说:“听着你们前两天刚要的麦片还没有吃完呢。”但是这种加餐麦片非常特别,孩子们坚决地说:“超级麦片的代言人快乐仓鼠是这么说的`,就算怪鸭水手说的我也不在乎。熊妈妈说:“也不会给你们买,从广告上看到的任何一样东西。”可是没过几天,小熊兄妹就吃上了他们的超级加餐麦片。他们整天缠着妈妈,熊妈妈终于投降了,买给了他们,孩子们还没吃完的那盒麦片扔进了垃圾筒,熊妈妈受够了孩子们,没完没了地要广告里的东西,她决定从现在开始,把掉电视插头。

问题是,她和熊爸爸也有自己喜欢的电视节目,熊妈妈经常在早上看《克拉拉女士的园艺秀》。熊爸爸每天晚上都看和芬恩叔叔学钓鱼。

更没想到是,孩子们开始跑到他们的朋友家们看电视,回来还是会要电视上看到的东西。熊妈妈实在没办法,有一天,熊爸爸对熊妈妈说:“应该买的买,不应该买的不买。”熊妈妈说对。熊爸爸就和孩子们谈了谈,孩子们都说明白。其实他们并没有明白,他们一回家就吵着要电视上三样东西,他们要约定一个计划,他们发现,星期六上午和下午是广告最多的时候,熊妈妈对孩子们说你们听好了,我和熊爸爸约定了一个计划,你们在电视上看到所有的东西,你们想要的我都可以给你们买,吃的必须吃完,玩具必须跟它玩一个月,孩子们欢呼,太棒了,太棒了,事实上,孩子们并没有多么喜欢广告上的彩虹卷麦片,小熊哥哥说他们把牛奶染成了紫色,然后又变成了紫色的糊糊,但是说话要算数。

再后来,小熊哥哥和小熊妹妹一看到广告节目就打哈欠,以后他们再也没有买过任何广告上的东西。

看了这本书,我感到购买任何东西不能太贪心,广告只是夸大了实事,不能被花言巧语和鲜艳的色彩所迷惑,我们要理智消费,花钱要有节制,不能全要,只能购买其中你最想要的东西。

广告史读后感篇五

我是一个酷爱读书的小女孩,而《当代小学生》更是我的最爱。每当老师把它放到我手中时,都像是见到了老朋友似的让我爱不释手,废寝忘食地阅读,沉浸在这本书中,不由得被书中的友爱、忠诚、顽皮、成长等各种主题所打动。

《当代小学生》里面有很多栏目,例如璀璨耀眼的“小星星”,富有内涵的“名人故事”,还有能够走进我心里的“心灵对话”……这些栏目使我眼花缭乱,深深地被她丰富的内容吸引住,被她的芬芳清香所迷惑,我为她如痴如醉。“成长驿站”让我知道了自己成长的步伐;“伙伴的作品”充分展示了当代少年的写作才能,作品内容丰富、五彩缤纷,读了之后使人受益匪浅;也让我看到了自己的不足,学会了取别人的“长”,来补自己的“短”,“故事中的数学”更是以丰富的想象、生动的故事,将枯燥的数字融入无限的乐趣之中,让我们既容易接受更容易理解……尤其读《苦练书法的王羲之》时,我被苦练书法的王羲之所感动,王羲之因为生长在一个书法世家,所以很早就接触了书法,王羲之临摹书法一直到十二岁,虽已不错,但自己却总是觉得不满意。因常听老师讲历代书法家勤学苦练的故事,所以最钦佩“草圣”张芝了,常常拿张芝来激励自己,使自己成为我国伟大的书法家。我虽然现在不能像王羲之那样成为伟大的书法家,但是我会学习王羲之的勤学苦练,认真踏实的精神。

在班级的课余生活中,我也经常跟同学谈论有关《当代小学生》的内容。自从订了这本书后,我会有很多的话题跟同学们一起分享。阅读课时,我还会拿出看过的《当代小学生》来看,或者跟其他的同学交换,既丰富了我的知识也让其他同学学到了很多的科学知识。阅读课一点儿也不觉得无聊。

《当代小学生》这本书,不仅让我懂得了很多知识,开阔了我的视野,而且还让我有了无穷的智慧。我非常喜欢《当代小学生》这本书。它真是我成长的好伙伴。

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