当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？这里我整理了一些优秀的读后感范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
雷雨读后感高中篇一
亲爱的男生们：
今天我演讲的主题是“周萍们，我想对你说”。
《雷雨》中周家发生的违反伦常的性爱关系想必大家都看过，不少同学们对周萍的定义是“渣男”，确实，现实中也存在着许多的“周萍”。
“周萍们”我想对你们说，在做事情之前，应先考虑做完这件事的后果，不要一时冲动酿成大错。世上没有后悔药，也没有时光机。一着不慎，满盘皆输。
男生们，你们是否想成为周萍？千万不要有这种想法，如果你想，你将成为被人唾弃的渣男，女生们会用厌恶的眼光瞟向你，你所谓的“英雄事迹”讲一传十，十传百。请想成为周萍的男生们打消这个念头，已经成为周萍的男生们悬崖勒马，早日回头！
身为青少年的我们，只需将学习搞好，切勿动其他念头，错走一步，将会步步走错。别给青春留下遗憾！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
雷雨读后感高中篇二
《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧，是命运对人残忍的作弄。专制伪善的家长；热情单纯的青年；被情爱烧疯了心的女人；痛恨罪孽却又不自知的犯下更大罪孽的公子哥，还有家族的秘密，身世的秘密。所有的一切在一个雷雨夜爆发，有罪的，无罪的一起走向毁灭。当我感动的一口气读完它，我被深深的震动了，我为它落泪。
在这本书中，又三个女人用自己的生命书写了这场悲剧，她们都是那样的卑微，那样的无助，似乎她们都不约而同的为了爱情，为了美好的未来憧憬，她们渴望的只是平凡的爱情和平淡的生活，可生活无情的摧残着她们的身心直到灭亡。
人们都说周繁漪是最有“雷雨”性格的人，因为她有特色，个性鲜明，她敢爱敢恨，对于周家都害怕的周朴园也不放在眼里。但是她却用最畸形的方式表达出对旧制度的不满，渐渐地，她也将自己推向一口残酷的井，并把自己的一切埋葬在井里。然而，事实上她只是一个女人，一个中国旧式女人，是五四运动以来追究妇女解放，争取独立自由的新女性的代表，可她也有她的文弱，她的哀静，她的聪慧，她爱好文学。但是，即使受过良好的教育，她本性中的野性却是无法掩盖，无法消灭的。她的心、她的胆量，她的疯狂的思想只为爱情燃烧。然而在她面对与周萍的爱情，面对周朴园无情的冷落时，她的心已经不堪重负，她常常无助、自卑，甚至自虐，只因为她找不到依靠。在我眼中，她只是一个傻女人，一个为了爱情不顾一切的女人，可当雷雨来临，无情的风暴让她觉悟，她坚守的爱情只是一个梦，她永远的依靠成了一个背影。
因为太在乎爱，所以当梦破灭时，爱成了恨。因此，她为周家庸俗单调的生活难过，对阴沉的气氛烦闷，对精神的束缚痛苦。她要求摆脱这一切，她在难以抗拒的环境中走向变态。爱成了恨，倔强成了疯狂。是哪个该死的环境摧毁了她的坚持，摧毁了她的倔强，也摧毁了她的青春和爱情。同样有着倔强性格的就是鲁侍萍了，她凭着自身的倔强在艰苦的处境中生存。然而她的沉默她的顾忌，让我害怕沉默。作为旧时代的下层妇女，她的一生只属于她的丈夫和她的儿女。她希望在默默地奉献中得到关爱、理解，从而证明自身的价值。可是沉默让更多的无辜生命永远的沉默了。在这三个女性中，四凤是最让人不忍心的受害者。她单纯，清澈的像水，她用明亮的双眼憧憬爱情憧憬未来，可是她永远也看不到藏在黑幕下的波涛，残忍的现实让她头破血流。这三个女性都是旧社会的牺牲品，残酷的压迫使她们将青春、个性埋葬。在雷雨夜里，她们用生命书写教材，为人们指引方向。
在某种意义上，她们用生命唤起人们的良知。曹先生用一场雷雨向我们展现了父与子、兄与弟、主与仆的矛盾和悲剧，在这场悲剧中，我们看到了旧社会的可怕，体会到了革命的艰难。但我们相信，雷雨后的空气会格外清新，雷雨后的天空会更加灵动，让一场悲剧在雷雨中结束，让一切美好在雷雨后升起。《雷雨》不是一个结束，而是一个开始。
雷雨读后感高中篇三
前几天，看完了《雷雨》，想写一写读后感。
故事先从10年后的场景写起，待到引出故事的线索，又用插叙的手法，回到10年前的某一天。并就这一天展开描写。故事以一场雷雨做大背景，故事的跌宕起伏全跟这场雨紧密相连，这是文章的一个亮点，看似只是描绘天气，却更加渲染了故事的悲剧情节，这是无可厚非的。
文章另一个亮点自然是作者对情节的描写，作者单单描绘了一天里发生的各种事，却揭露了10几年来的恩恩怨怨，足见其写作功底的高超。
作为话剧，人物形象要鲜明。周朴园看似冷淡，但内心还是对孩子有着深深的爱；周蘩漪虽然有违妇道，但也体现了她对周萍执着的爱；周萍深深爱着四凤，却迫于种种压力，只能以酒解愁；四凤天真，纯洁，心地善良，她深爱着周萍，却不想她竟是自己同母异父的哥哥；因接受不了最后的实情，奔出大门，最后竟和周冲一同电死~~~这些，在作者的描绘下，各个人物的形象都十分鲜明。
花了3天，看完"雷雨"，感受很多。现在不知为什么喜欢看名著了，而且一读就爱不释手。诚然，看完一本书，不会记得里面的内容，甚至可能看了就忘了，但读书过程中的收获，那种心里的共鸣，情绪受书中的情节牵动，这样的感觉想必就是读书的乐趣吧。
这么多年，终于找到了读书的乐趣，那种精神的陶醉，是一种享受。晚上路过书店，又有了兴致，买了本《欧叶妮·葛朗台》这本书是以前初三老师课堂上介绍的。
爱上读书，并快乐着。寻找到读书的乐趣了，因为喜欢读书，所以喜欢读书。
雷雨读后感高中篇四
读《雷雨》，让人无法回避的是周朴园对鲁侍萍的情感问题。
周朴园是名声和地位显赫的地主阶级，带着资产阶级的特点。对他而言，头衔和金钱是最重要的。年少时的爱情也要屈服于此，于是他努力创造一个“年轻。贤惠、规矩”的小姐侍萍，他欺骗了所有人，包括自己的儿子。他把自己塑造成重情重义、遵守封建礼仪的正派人物。
可见周朴园对鲁侍萍的情感是虚假的，周朴园带有一颗封建的庞大的虚荣心。
再看30年后的相逢，在周朴园认出了眼前的鲁侍萍后，他感受到了威胁，但这威胁是他自己加给自己的，他试图使用金钱摆平一切。在这里不仅仅是虚荣心，还有对声名的贪恋和紧握。
这样的人物未免太过单薄，也不符合现实。
在那段地位身份悬殊的感情中，周朴园也曾用心过，总是关着窗的房间，遇到还不明身份的无锡人最先询问的是三十年前的事，最后无法回避时还是让周萍与鲁侍萍相认了……把这些部分简单地说成周朴园自欺欺人是不妥的。在时代背景下，周朴园当年的抛弃妻儿是有其他封建人物支持的，他的行为是受封建摆布而做出的顺应的选择，他不过是可怜的封建思想的奴隶。
这样的周朴园才显得饱满起来。
经典中的人物、情感基于现实，对人的评定、人与人间的关系都不是可以用好坏来简单概括的。所以回到现实中来，所有的人、事也不能单纯看待。人是复杂且矛盾的。侵华的日军固然可很可恶，所犯罪行固然罄竹难书，但我们不能抹杀他们在亲人面前的情感是善良真实的，同样也是自私的。举这样极端的、国人皆知的例子并不是想为当年日军的罪行抹些明亮色彩，而是要指出在人性的分析上，不能单从一种行为中片面判断。
而单纯的好坏标签的滥贴也不是没有原因的。随处可见的影视作品中，反派角色大多坏的彻底，不见一点人性的闪光点。家长在面对不利于孩子教育的人事时，也习惯于用“他是坏人”或“这是坏事”来简单概括。这就养成了单纯的一代，不会全面评点，也会给阅读带来障碍，无法理解经典中的人物的饱满的人性，提出“他究竟是好人还是坏人”这样的疑问。这是可悲的，看不清人和世界。
品读到了这些，在成长中，也就学会了客观和全面，拒绝单纯武断的贴标签。品读经典，重要的是从中抽离出现实，作为自己的人生装备。
雷雨读后感高中篇五
一场突如其来的雷雨、一把红色的长柄小雨伞、一对不可思议的组合，组成了一副动人的画面!这就是我要给大家分享的图书《哇哦有雷雨!》的封面。为什么兔子和狐狸会在同一把雨伞下呢?狐狸会不会把兔子吃掉?带着这些疑问，我迫不及待的打开了这本书。
书中，小兔子和小狐狸是一对好朋友。有一天，小兔子大吃一惊，因为它的肚子难受的发出了一阵一阵的轰隆轰隆声。小狐狸贴着小兔子的肚皮一听吓了一跳，大事不好，小兔子肚子里面有雷雨，要赶紧把它弄出来!小狐狸拎着小兔子的腿，让兔子的头朝下，尝试把雷雨从兔子的肚子里赶出来。在多次失败之后，小兔子已经没了精神，难受的说不出话了。它们赶紧给大象奶奶打了电话。从大象奶奶告诉他们，很可能是它们吃了不干净的东西，导致肚子里有雷雨!。于是狐狸赶紧陪着兔子一起去大象奶奶家。大象奶奶经过观察告诉它们，如果没有吃东西，肚子空着，也会有最严重的雷雨。最后，在大象奶奶和小狐狸的帮助下，小兔子吃了一大盆草莓和一大盘奶酪蛋糕，消除了肚子的雷雨，恢复 了精神。
狐狸和兔子是一对好朋友，这本书里是他们的13个妙想故事!兔子的肚子轰隆轰隆响，狐狸说那是因为“雷雨”跑进了肚子里，要吃很多好东西才能把它赶跑;狐狸想要尝尝云朵的味道，他们就一起爬上山顶，咬一口云朵就面包;他们想要抓一朵积雨云，给花园里干渴的花儿浇浇水;他们想要在夏天里冬眠，还想长出冬天的绒毛……没有谁的奇思妙想，像狐狸和兔子的这样有趣又奇妙!
《哇哦，有雷雨!》是“狐狸和兔子系列”的第二本书，该系列在德国深受大小读者的喜爱与好评。克里斯蒂娜拥有高超而巧妙的写故事技巧，她善于以幽默的眼光发现生活中令人惊喜的小事，从而创作出一个个灵动而飞扬的小故事，那些看似傻乎乎的人物角色，总能让读者看到可爱的一面，并想到生活中的自己或他人，不由得会心一笑。
雷雨读后感高中篇六
读完《雷雨》之后，我久久无法回神。如同一场下在心灵上的骤雨，迅猛地冲刷过后，只余一地狼藉。
一个压抑阴沉的雷雨天，两个千丝万缕的家庭。各种矛盾的集中体现，鲜明的人物个性冲突，急转直下的剧情无不像刀刃一样划过我的心，抖颤出不息的余音。
剧中我最喜欢的角色是周冲。在那样一个混浊黑暗的环境里，父亲周朴园虚伪专制，母亲被父亲逼得神经质，而大哥也只是个懦弱逃避的胆小鬼，整个周家就像是一潭死水。相比之下，周冲就像是清晨里的阳光，他冲动、热情、天真、善良、富有同情心，这是一个纯真可爱的少年。他有着理想化的进步思维，与对真正爱情的憧憬。在剧中他会想到分给四风一半的教育经费上学，在鲁大海与父亲争执时为工人抱不平。这是一个那么美好的角色，他应该出现在青春励志偶像剧中，而不是和那些世间罪恶一起出现在这部家庭狗血伦理悲剧。这是多么令人难过的一件事——他死的那么无辜，他最大的过错就是出生在这样的家庭，这样的时代，而这却不是他能改变的。
周冲，“冲”。就像他的名字一样，他有一种信念，冲破这个肮脏的时代，他的理想如同澄澈的水晶，美得安静，美得纯净，在那个世界人们“没有争执，没有虚伪，没有不平等”，幸福而安宁。看他给四凤描绘的“海燕似的白色小帆船”“带点腥味有点咸的大海”……可他遇到的是四凤，一个同样无辜但已痴迷于他大哥的女子——一个注定的悲剧。
我不想站在道德之高点上去批判些什么，《雷雨》毋庸置疑是一场悲剧，它由很多因素所决定：无常的命运，个人的性格缺陷与大环境……但作者绝不只是为了批判“万恶的旧社会”和“丑恶的资本家嘴脸”，如果是这样，《雷雨》没可能经久不衰。《雷雨》不是专属于某个时代的悲剧，它值得我们警醒与深思。