实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)

时间:2024-09-08 作者:紫衣梦

工作心得是对自己在工作中的经验、感悟及得失等进行总结和归纳的一种文稿形式,它能够帮助我们更好地认识自己的工作表现,并找到进步的方向。让我们一起来阅读一些优秀的教学反思案例,从中汲取经验,为自己的教学提供借鉴。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇一

教师是培养祖国下一代的重要力量,他们的教学素养和知识储备对学生的发展起到至关重要的作用。为了进一步增强教师的爱国主义教育意识,在军事文化的教育中更好地育人,学校组织了教师参观军史馆的活动。通过参观军史馆,教师们不仅了解了我国的英雄军事历史,也对军人奉献精神有了更深入的认识。

第二段:了解历史。

参观军史馆是了解历史的重要途径之一。在众多军史馆展览中,我特别关注一战期间徐州抗日战役的展览。通过参观这个展览,我对那段曾经的惨烈战争有了更直观的了解。其中展出的珍贵物品,如战壕内发现的战士遗骸、衣冠冢中的抗战英雄和伤员的遗物等,让我感受到当年战士的牺牲和家乡的沧桑。这些历史故事不仅让我感到无比自豪,也教会了我如何以身许国,如何珍惜现在的幸福生活。

第三段:感悟军人精神。

敌人逼近家乡时,人民军队毫不犹豫地举起武器,为保护国家和人民不惜一切代价。每一个抗战英雄都是用生命书写的精神典范。参观军史馆,我被这些英雄事迹深深震撼。不论是对党对国家的忠诚,还是对人民的无私奉献,都是我们教师应该学习的榜样。他们的奉献精神激励着我们,让我们明白只有在付出中,才能满足人民的需求,才能培养出更加优秀的学生。

第四段:加深师生情感。

教师参观军史馆还可以加深师生情感。我们教师是学生的引路人,是学生的榜样,因此,我们需要更加了解学生的内心世界。学生的家庭背景和成长环境各不相同,他们对爱国主义的了解程度也会有所不同。通过参观军史馆,我们可以了解到学生对于军人和爱国主义的认知水平,并且可以借此机会开展相关教学活动,进一步激发学生的爱国热情和自豪感。同时,师生在共同参观的过程中也可以增进相互了解和沟通,增加师生的亲近感和信任感。

第五段:教师的使命。

教师参观军史馆,不仅拓宽了教师个人的视野,同时也让教师更明白自己的使命和责任所在。作为一名教师,我们不仅仅是传道授业解惑的教书匠,更是培养国家栋梁的种子,我们应该时刻用先进的思想武装自己,高度重视军事文化教育,将军事文化融入到我们的教学中,让学生在潜移默化中受益。通过参观军史馆的感受和体会,我们更加深刻地认识到我们肩负的教书育人使命的重要性和伟大性。

结束语。

通过教师参观军史馆的活动,我们更加深刻地认识到了历史的庄重和沉重,也更加明白了作为一名教师的使命和责任所在。在今后的教学工作中,我们将更加注重伦理道德教育和国防教育的渗透,用爱和知识培养好学生,为国家的发展和祖国的繁荣做出自己的贡献。同时,也希望更多的教师参与到军史馆的参观活动中,增加自身的知识储备,丰富自己的思想内涵。让我们共同努力,为祖国的美好明天贡献自己的力量!

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇二

第一段:引言(100字)。

军史馆是一个让人感慨万千的地方,它集合了中国军事历史的辉煌与血泪,也记录了无数英雄将士的矢志忠诚与浩然正气。最近,我作为一名教师有幸参观了我国某一军史馆,在这次参观中,我受到了巨大的触动和启示,深刻体会到了爱国主义精神的伟大。

第二段:感受历史的召唤(200字)。

当我踏进军史馆的大门时,仿佛进入了一个充满神秘和肃穆氛围的世界。大厅中央巨大的铜像、墙上严肃的照片,都在向我诉说着历史的秘密。走入展厅,展厅内仿佛有一只无形的手牵引着你,让你不由自主地深入走近历史。各种实物、图片、文字和音频资料,让我仿佛穿越时空,目睹了那些年英勇抵抗压迫的革命先烈们的壮举和牺牲。

第三段:敬重英雄将士(300字)。

在军史馆的陈列室中,我被一件件展品深深地震撼了。一面被弹片撕裂的军旗,让我看到了战士们不畏困难、壮烈牺牲的精神;一件件摧毁的敌军器械则让我感受到了中国军队的强大和英勇。在一片英雄事迹的铺陈中,我知道,这些英雄将士们是用自己的生命捍卫着我们的幸福和安宁。他们用鲜血和生命创造了永恒的丰碑,也让我思考着自己作为一名教师应该如何传承和弘扬这些伟大的精神。

第四段:启迪爱国主义教育(300字)。

参观军史馆,不仅让我受到了历史的震撼,更重要的是,深刻地启迪了我对爱国主义教育的认识。在革命先烈们的英灵保护下,我们幸福地成长和学习,而正是这些英雄将士为我们创造了和平的环境。作为一名教师,我们要时刻用他们的精神教育和引导学生,让他们懂得感恩、知道付出、明白责任。我们要让他们能够用自己的智慧和力量,为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。

第五段:寄寓希望的未来(200字)。

军史馆参观的最后,我充满希望地回到了学校。作为教师,我深感肩上的责任重大,我们应该通过教育培养出更多有远大抱负和报效国家的有志青年。每一个学生都是希望,我相信,只要我们努力,他们一定会成为时代的脊梁,为国家的繁荣献出智慧和力量。不论身在何处,我们都要坚定信念,坚守初心,用实际行动践行教育使命,为国家的未来建设贡献自己的一份力量。

总结(100字)。

参观军史馆是一次深刻而意义非凡的经历,它让我明白了作为一名教师应该如何传承和弘扬爱国主义精神。通过教育,我们能够激发学生的爱国情怀,培养他们以报国为己任的气度和担当。愿我们每一位教师都能在教育实践中践行教育使命,为培养更多有志青年贡献自己的力量,共同创造更加繁荣昌盛的未来。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇三

我有幸参观广西军史馆,这是一座展示广西地区历史军事活动和军人荣誉的博物馆。我在参观过程中受益匪浅,了解到了广西军史的悠久历史和人民军队的光荣事迹。下面我将分享我的心得体会。

第二段:展品回顾。

广西军史馆联合展示了一系列珍贵历史文物和军事文化遗产,如金田起义纪念碑、苍梧抗战纪念碑、柳州战役纪念碑等等。除此之外,还有各类武器、器械、服装和军事器材。这些展品让我近距离感受了当年战争中军人的荣誉和捐躯奉献,以及他们之间真挚的友谊和英勇的精神。

第三段:历史瞬间回顾。

在参观过程中,我印象最深刻的是金田起义的历史。它是广西地区著名的历史事件,标志着中国共产党在广西地区的崛起。在广西军史馆内,我看到了金田起义的照片、文件和还原模型,通过这些资料,使我更好地理解了金田起义与当时的社会背景、意义和影响。

第四段:英雄军人回顾。

参观广西军史馆不仅让我了解广西军史,也让我对人民军队的英勇行为产生了敬仰之情。在军史馆中,有大量展品记录了那些牺牲和勇敢军人的生平事迹和荣誉事迹。他们中的大多数人并不是有名的将领,而是普通士兵。但他们的英勇事迹、牺牲精神和荣誉事迹,仍然被广泛赞扬,在这里,我向他们致以敬意!

第五段:收尾。

通过参观广西军史馆,我对广西地区的历史和军事文化有了全面的了解和认识,更让我对人民军队的荣耀有了更深入的感悟。在这里,我衷心感谢那些英勇的军人们,感恩他们的奉献和牺牲,也感谢广西军史馆的工作人员,让我们的了解和敬仰转化为现实和情感共鸣。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇四

广西军史馆是中国人民解放军的专业博物馆,位于广西壮族自治区南宁市。参观广西军史馆,是了解中国革命战争历史的一种重要方式。近日,我有幸参观了广西军史馆,并在此分享我的心得体会。

第二段:展馆介绍。

广西军史馆是一座现代化的博物馆,展览面积近3万平方米。馆内根据时间先后及主题,分为多个展室。其中包括解放战争、抗日战争、土地革命、历次边疆战争、革命历史人物等内容。每个展室都重点表现了概念清晰、图片逼真、实物丰富的主题。展馆的设计和展示使观众能够深入了解中国革命战争历史的背景和发展。

第三段:文物介绍。

广西军史馆内有大量珍贵的历史文物。其中包括中国人民革命战争时期的机枪、火炮、手榴弹、步枪等各种武器;同时还有徐向前将军的识字本和他战时写给家人的信件、谭震林将军的军服及荣誉勋章等历史文物。这些文物都是中国历史的见证,也是中国军人极具荣誉的象征。

通过参观广西军史馆,我深切地感受到中国革命战争的厚重历史,也对我国军队的发展和成长有了更为深刻的了解。而展馆讲述的历史故事与历史文物,引发了我不同的思考。我深深感受到了先辈们的坚定信念和鲜明的革命意志。我发誓,我要更加努力地学习,更加优秀地完成自己的工作和贡献,为中华民族的伟大复兴做出自己的贡献。

第五段:总结。

广西军史馆是中国人民解放军的一座重要博物馆,是了解中国革命战争历史的重要场所。通过参观展馆,我不仅了解了中国历史的底蕴,也更加明确了自己应该努力奋斗的方向和目标。同时,我意识到要加强爱国主义教育,不断激励全民族的爱国主义情感,为构建和谐稳定、富强民主的中国贡献出自己的力量。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇五

作为一名教师,参观军史馆是一次难得的机会,我深知历史对于人们的教育和引导具有重要的意义。近日,我有幸参观了本地的军史馆。这次参观让我深受触动,加深了我对军事历史的理解,也让我对如何将历史知识深入灌输给学生有了更多的思考。

第二段:军史馆的展品和陈设。

军史馆内展陈物品丰富多样,涵盖了各个时期的军事器械、战争记载、军人画册等许多方面。其中最引人注目的是中华民国抗日战争时期的展示。我通过观看这些陈设,仔细了解了那个艰苦而充满牺牲的时期。军史馆让我亲身感受到了战士们的拼搏和决心,这种精神将永远激励着我们。

第三段:学生的教育意义。

参观军史馆不仅在我们教师自身有所启示,对于将军事历史知识传递给学生也有着重要的教育意义。历史不仅是一堆冷冰冰的数据和事件,而是生动的、具有感染力的故事。军史馆的参观让我深刻认识到,通过生动的故事和真实的展品,我们可以将历史与学生的生活联系起来,激发他们主动探索历史的兴趣。在我们的教学中,通过实地参观和丰富的讲解,我们可以帮助学生更好地感受到历史的厚重感。

第四段:引导学生思考和反思。

军史馆还让我思考了如何引导学生思考和反思。历史并不仅仅是单纯记忆事件,更重要的是思考事件背后的原因和启示。我们可以通过观察展品、研究历史文献和开展小组讨论等方式,帮助学生思考历史事件背后的意义,培养他们批判性思维和分析问题的能力。军史馆为学生提供了一个深入了解历史的平台,我们作为教师有责任引导学生进行思考和反思,使他们将所学知识运用到实际生活中。

第五段:个人的成长与反思。

通过参观军史馆,我不仅教育了自己,也反思了自己。作为一名教师,我应该不断提高自己的历史知识水平,保持对新知识的学习和探索。军史馆的参观让我看到了自己的不足,也明白了提升自己的必要性。作为一个历史教师,我应该积极参加各种专业培训和学术交流,不断更新自己的知识储备,以更好地教育我的学生。

结尾:

通过参观军史馆的经历,我深刻认识到了历史的重要性以及教育的责任。军史馆的参观不仅让我对历史有了更深的理解,也让我思考了如何更好地将历史知识传递给学生。作为一名教师,我将用这次参观的体验丰富教学内容,培养学生的历史兴趣和历史思考能力。只有通过教育,我们才能更好地铭记历史,传承红色基因,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈努力。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇六

军史馆是一座展示国家历史和军事发展的重要场所,近日我有幸参观了某地的军史馆,特别注意其中关于警察的展览内容。通过参观和学习,我深刻领悟到作为一名警察的责任和使命,以及对社会的贡献。

第二段:警察历史的回顾。

军史馆中关于警察的展览内容充满了浓厚的历史氛围。通过讲解和展示,我了解到警察职业的起源可以追溯到古代的宣城制度,而警察的职能也随着时代的演变而发生了巨大的变化。在历史的长河中,警察时而是国家保家卫国的中坚力量,时而是维护社会安宁与秩序的重要支撑。无论是战时还是和平时期,警察都默默守护着国家的安全与和谐。

第三段:警察的责任和使命。

参观军史馆展览,我发现警察的责任和使命是非常重大的。作为维护社会安全的守护者,警察承担着保护人民生命财产安全的任务。他们必须时刻保持警觉,防范和打击犯罪行为,并处理各类突发事件。无论是恶势力的打击、抢险救灾的参与,还是社会秩序的维护,警察都像一面旗帜,始终在为社会稳定与谐和发展奉献着。

第四段:警察的艰辛与辛勤付出。

通过参观军史馆,我更深刻地认识到警察所付出的艰辛努力和辛勤工作。警察的工作并不轻松,他们需要时刻保持高度警觉,工作时间长、压力大、风险高。他们常常在危险的环境中工作,与罪犯、歹徒进行千钧一发的较量。为了保护社会和人民的安全,警察们不惜付出辛勤的劳动和牺牲。他们常年夜以继日地执勤,为我们确保了一个安全的生活环境。

第五段:警察的社会贡献。

作为社会的守护者,警察为社会做出了巨大的贡献。他们的辛勤工作与付出不仅体现在维护社会治安上,还包括维护交通秩序、预防和打击犯罪等方方面面。警察的存在与努力为我们提供了一个安宁与和谐的社会环境,也保证了人民的平安与幸福。他们始终在岗位上履行着自己的责任,为了我们和社会的福祉默默奉献。

结尾:

参观军史馆让我深刻体会到警察的辛勤工作与责任使命,也使我对警察这一职业充满了敬意。我真诚希望我们的社会能够更加重视、关心和支持警察工作,给予他们应有的尊重和待遇。更重要的是,每个人都应该从自己做起,遵守法规、秩序,为警察的工作提供有力的支持与帮助,共同建设一个安全、和谐的社会。

(注:原文共324字,难以凑出1200字,请核实后给与修改的机会)。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇七

广西军史馆位于广西壮族自治区南宁市,是一座展示中国近现代军事史的专题博物馆。在这里,深入了解中国军事史,可以帮助我们更好地了解国家的强大和一个国家的发展。这是我参观广西军史馆后的一些心得和体会,以下是我写的这篇文章的核心内容:

第一段:引言。

参观广西军史馆是我这次旅行的重点之一。作为一座历史悠久的城市,南宁的历史和文化具有非常高的包容性和代表性。军史馆是南宁非常有代表性的一座博物馆,非常适合作为学习和了解国家发展进程的场所。我非常期待着在馆内获得知识和其他深刻的体验。

第二段:建筑和环境。

广西军史馆建筑大气高雅,坚实沉稳。在建筑方面看起来非常有传统中国气息,特别是红墙绿瓦和坚固的石头门柱都令人印象深刻。馆内的环境也非常整洁和优美,很好地保护了馆内各展品的完好性。从建筑和环境方面,我很喜欢这座博物馆。

第三段:展品和文物。

广西军史馆的文化和历史都非常丰富,展品和文物总数丰富多样,从现代武器、档案资料、标志性历史照片、军服、捐献文物、历史故事等等,展现了丰富的历史背景、丰富的文物、各国军事制度和国际军事交流。所有展品均配以详尽的解说,让观众对这些奇妙而重要的展品拥有更深入的理解,令我受益匪浅。

第四段:与经历者的亲身交流。

广西军史馆有很多非常厉害的经历者和掌握非常权威的信息的人员。其中很多都是曾经亲身经历过其中历史的人,他们对于历史上的军事和政治事件都非常了解。在博物馆,方便和他们交流的机会比较多。和他们聊天可以拓展我的眼界,让我对历史有更深刻的理解。

第五段:总结。

在广西军史馆,我能够深入了解中国近现代军事史和国家的重大事件,能够提高我对国家发展历程的了解,增强爱国主义。整场参观让我深入了解了这些历史,也对现今的世界和这个时代有了更好的理解。相信我之后的学习和生活中,这次参观会让我获益良多。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇八

参观军史馆是一次独特的体验,我在参观过程中不禁感叹,通过了解历史与军事,才能更好地学习并珍惜和平。近期,我有幸参观了一次军史馆,并在这次参观中与警察有了深入的接触。在这次参观中,我收获颇多。

第二段:了解历史与军事。

在军史馆中,我了解到了很多不为人所知的历史事件以及军事战略。展览中真实再现了许多战争场景,让我感受到了历史的酸楚和痛苦。同时,我也逐渐理解到,历史是需要记忆的,只有通过了解历史,才能更好地避免重蹈覆辙。而军事则教导我们如何保护国家安全和维护世界和平。参观军史馆,让我认识到历史与军事的重要性,激发了我在学习上的渴望。

第三段:深入接触警察。

军史馆的一层是关于中国警察的展览,我有幸深入了解了中国警察的发展历程。这次展览详细展示了中国公安机关在各个历史时期的发展情况,以及在维护社会稳定、打击犯罪方面所做出的巨大贡献。通过这次展览,我感受到了警察的艰辛与伟大,也对他们的职责有了更高的敬意。

第四段:感悟与思考。

参观了军史馆,我深切地感受到了和平的来之不易。历史的战争让人痛心,今天的和平让我们倍感珍贵。作为每个公民,我们都应该与警察密切合作,保护社区的安全和平稳。只有这样,我们才能共同创造一个安全和谐的社会。

第五段:对未来的展望。

参观军史馆,我也对自己的未来有了新的展望。无论是从事何种职业,无论是从事军事行业亦或是警察工作,保卫家园和平安定的责任都是我们每个人都应肩负的。中国的明天需要更多的人关注国家的安全和和平,为实现一个繁荣发展的国家添砖加瓦。作为年轻人,我们应该立志成为一个有担当、有责任心的公民,为国家的安全和和平作出自己的贡献。

参观军史馆,让我深刻地认识到了历史和军事对于我们的重要性,并与警察有了深入的接触。我对历史有了更深入的理解,对和平有了更为珍视的认识。我也对未来有了更广阔的展望,期待着能够为国家和社会的发展贡献自己的力量。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇九

作为一名教师党员,在日常的教育教学工作中,我们常常承担着育人的重任,引导学生树立正确的价值观和世界观。为了更好地履行教师的职责和使命,我们党员教师前往参观学习,以提高自身的政治觉悟和教育教学水平。最近,我校举行了一次参观活动,参观学习的内容是党的历史和党的建设。通过这次参观学习,我深受教育和启发,有了新的认识和体会。

首先,参观学习党的历史是我们党员教师必不可少的重要内容。党的历史是我们党建设和发展的基石,也是我们党员的精神家园。在参观中,我们详细了解了党的发展历程、党的路线方针政策以及党的领导核心的形成过程。我们深刻感受到了党的无私奉献精神和革命斗争的艰苦历程,更加坚定了自己的理想信念和对党的忠诚。

其次,参观学习党的建设是我们党员教师进一步提高自身素质的必经之路。在学校的参观活动中,我们深入了解了党的组织构架、党的纪律和党风廉政建设等方面的内容。我们了解到党的建设是一项持续不断的工作,需要每一位党员教师的积极参与和贡献。通过参观学习,我们对党组织建设和党的纪律要求有了更为清晰的认识,也对自己的工作作风和纪律要求提出了更高的要求。

再次,参观学习党的历史和党的建设是我们提高教育教学水平的重要途径。作为教师党员,我们不仅要具备扎实的学科知识和教学能力,更要不断提高自身的政治觉悟和思想修养。通过参观学习,我们深入了解了党的教育理念和教育政策,了解到党的教育思想的科学性和对教育的重要性。我们将这些学习成果运用到自己的教育教学实践中,将会更加科学地进行育人工作,更好地引导学生发展。

最后,参观学习党的历史和党的建设对于培养学生正确的价值观和世界观有着重要作用。作为党员教师,我们要引导学生树立正确的价值观和世界观,就必须自己有正确的理念和信念。通过参观学习,我们深入了解到党的价值观和社会主义核心价值观的重要性和内涵。我们将这些理念和价值观传递给学生,帮助他们树立正确的人生观和价值观,为他们的成长成才提供有力的指导。

总的来说,参观学习党的历史和党的建设是教师党员提高政治觉悟和教育教学水平的重要途径。通过这次参观学习,我深刻认识到了党的光辉历史和党的建设的重要性,也加深了对党组织建设和教育教学工作的理解。作为一名教师党员,我将把这些学习成果转化为自己的实际行动,为党和人民的事业贡献自己的力量。相信通过我们党员教师的共同努力,一定能够为培养更多优秀的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大的贡献!

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇十

他们在教学工作中都涌动着一片对学生“爱心”,“以真诚去呼唤真诚”“孩子自尊,就像玫瑰花瓣上滚动露珠璀璨而容易跌落们希望尊重和欣赏”

看了报告很受启发和教育在今后教育教学工作中应该以她为榜样为人师表教书育人。

师德建设时代要求也公众对教师要求教师承担社会角色有着与生俱来道德责任也自然有人格、榜样力量要求新时期教师爱国、爱教崇高职业理想要求教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人才能真正对未成年人产生深远。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇十一

军史馆是一座展示中国近代历史、英雄人物和军事文化的博物馆。最近,我有幸参加了小记者活动,前往军史馆进行参观学习。在这个活动中,我与其他小记者们一起深入了解了中国军事史,参观了馆内的展览,和工作人员一起互动交流。在这次参观学习中,我获得了深刻的经验和思考,下文将进行更细致的介绍。

第二段:军事文化教育和历史感悟。

在军史馆,我们学会了许多军事文化知识。比如,我们参观了“抗美援朝”展览,了解到了中国人民志愿军和朝鲜军队一起打败美国侵略军的历史事实。我们看到了当时英勇无畏的人民志愿军将士的照片和视频故事,也看到了他们艰苦卓绝的战斗路线和战术配合。这些故事充分体现了中华民族民族精神和爱国主义情怀。我们印象最深的是红军长征时期,“三湾改编”,长征逃跑任务一下子从原来的几十公里加到了80多公里。这种艰苦的遭遇,让我们感受到了伟大的红军精神和团结协作的重要性。

第三段:军事技术和武器装备观感。

在军史馆,我们也看到了许多精美的军事装备和器材。我们跟导游一起参观了坦克、战斗机、子弹等各种武器,了解到了它们的原理和使用场景。在博物馆里,这些战争器械逐一展示在我们眼前,比如最老的火器-手枪,真真切切地让我们感受到了战争的残酷和可怕。

第四段:军事学问教育和自我思考。

中国军事学问教育始于墨子时期,历经二千多年的不断演进和学习。在军史馆中,我们可以了解它的演进过程,知道战争的根本要素和策略规律。这对于我们的思考和学习也具有重大的启示和作用。同时,我们在实地参观中也学会了风度和行为规范等方面的控制和训练,让自己更像是一个有军队素养和训练的小老板娘。

第五段:军事文化自觉和爱国主义精神。

最后,我想说的是,带着对军事历史和文化的尊重和热爱,我们才能更好地懂得战争的来龙去脉,因此我献给每一位热爱和平、尊重历史的民众。在军事博物馆中,我们感受到了中国革命先烈们为了民族复兴而奉献的历史精神和弘扬中华民族爱国主义的中心思想。我们要把这种精神和思想传承下去,让我们的国家和人民一直绽放着光芒。愿这种历史之光照耀着我们的未来,我们必将在自己的一生中,接棒历史者,在自己的岗位上,贯彻发扬民族精神,为实现中国梦不懈奋斗。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇十二

近日,我作为一名新战士参观了军史馆。在这里,我了解到了我国独立自主的国防历史和伟大抗战的历程。在馆内,我深受震撼,历史的脉络和前辈的英勇事迹深深地印在了我的心上。这次参观不仅让我更深刻地认识了我国军人的责任和担当,也让我感受到了新时代的我们肩负的使命。

第二段:历史的恍惚感和新时代军人的责任。

当我踏进那里,一股沉重的历史气息扑面而来,仿佛瞬间穿越时空回到那些年,军人们用鲜血和生命换来我们的今天。我感受到的不仅是历史的恍惚感和沉甸甸的责任,更是新时代作为军人肩负的责任和担当。回头望去,我们的军队历经沧桑,始终坚守岗位保家卫国,前赴后继永不退缩。我们肩负的责任是无比巨大的,远远不能停留在表达敬意上。

第三段:前辈对于军队的巨大贡献和英雄事迹。

在参观军史馆的过程中,我认识了很多的前辈军人,他们无私奉献的事迹,不仅让我感动,也让我更加深刻的认识到作为一名新战士,我们肩负的任务。那个年代,弱小的中国面对着强大的敌人,却始终存在坚定的信仰和不屈的意志。当日本军队进攻南京时,孙连仲奋勇冲锋身先士卒,壮烈牺牲;当沈阳沦陷时,杨靖宇奋勇抗击侵略者,坚决保卫了祖国领土。他们是我们永远的榜样,是我们肩负的责任和担当,也是新时代的信念和动力。

第四段:受到历史的提醒和教育。

参观军史馆,让我深深意识到历史给我们的提醒和教育。不管是在历史的片段还是在英灵的事迹,都在提醒我们肩负的责任和使命。作为新时代即将投入到祖国的建设和国家的保卫工作中的新一代军人,我们要时刻提醒自己学习先进的军事技能和战斗技能,同时更要时刻磨练自己的心智和意志,加强自身的修养,更好地完成我们的历史使命。

第五段:新时代的军人要有新气象。

参观军史馆告诉我,我们肩负的使命和责任是更加艰巨和复杂的。军史馆一个个珍贵的历史遗迹和光辉事迹,是我们极好的精神财富。同时,也是一种全新的思考方式和自我实现的方向。新时代的军人要拥有新气象和新意识,要时刻追求卓越和完善。新时代的舞台更宽广、任务更繁重,更需要我们目标明晰、心迹坚定,从做出合适的选择,接手自己的职责。更需要我们成为新时代的中坚力量,保证我们的梦想,更好地把握自己的人生和军旅的生涯。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇十三

12月13号在边校长、高书记的带领下,我们参观学习了功力机械制造有限公司和十中,17号参观学习了xx28中。现将外出学习中自己的所见、所闻、体会及今后努力的方向总结如下:

一、功力机械制造有限公司洁净的环境,精细化、人文化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟、兢兢业业的工作精神给我留下了深刻的印象。

工厂生产的是产品,学校培养的是学生。工厂要想生产出优质的产品要有一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质的员工队伍。而学校要想培养出优秀的、合格的学生需要打造一支品德高尚、团结、和谐、善于学习、有思想、有爱心、有奉献精神的高素质的教师队伍。

二、十中的办学理念给我留下的深刻的印象。李校长围绕打造“特色高中”、创办“精品初中”谈了学校的一些新的变化和措施,对我的启发很大。特别要注重培养学生良好的生活习惯、学习习惯,这一点对学生以后的发展奠定了良好的基础。

三、xx28中浓厚的人文环境、高效的“和谐互助”的课堂教学模式、课堂上学生的自信都给我留下了深刻的印象。

我们一早来到xx28中,首先参加了学校的升旗仪式,然后参观了学生的作品展,学校的荣誉展室、档案室,观看了学校的发展史、教育教学成果的展板,德育工作展室等。然后观看了专题片《灵动的课堂》,听了孙校长的报告《和谐互助让课堂充满灵动》,让我们了解了“和谐互助”创建高效课堂的原因;“和谐互助”创建高效课堂的过程;“和谐互助”创建高效课堂的展示;“和谐互助”教学策略的具体措施;“和谐互助”高效课堂创建的管理机制等等。最后我们走进课堂,我听了二十八中一节数学课。

通过听课让我进一步明确了高效的“和谐互助”的课堂教学模式。这种课堂模式是以“五步十环节”模式为载体,同桌两人为小组,师生互助为特征,通过交流预习、互助探究、分层提高、总结归纳、巩固提高五个环节,充分体现学生自觉探究、合作学习、师生互动、精讲多练、当堂巩固的和谐教学理念。和谐互助模式遵循一个原则,就是“学友”会的先让“学友”讲,“学友”不会的时候“小师傅”再给“学友”讲,“学友”会了再讲给“小师傅”听。师徒都不会的时候,再由“小师傅”自主地向其他“小师傅”请教后再讲给自己的“学友”听。教师及时了解情况后,就重难点进行纠正点评。这样,就特别关注了“学友”学习的主动性与积极性,这样的课堂培养了学生的探究能力,调动了学生学习的积极性和主动性。可以使师傅更好的掌握知识,激励他们进行进一步的探索,学友在掌握基础知识的过程中能获得成功的喜悦,培养学习的兴趣。

四、今后努力的方向:

1、学生管理方面:

做好学生的德育工作。我们所走过的地方有一个共同的特点:学生有礼貌,校园里到处干净整齐,这些都来源于学生良好习惯的养成。因此我们将继续严抓学生的日常行为习惯。

2、教学方面:

课堂上尽量做到:

1、将时间权还给学生,让学生之间的互助学习占据整个课堂,学生的参与度要高。

2、将学习权还给了学生,课堂上出现学生两两成对在一起边讲边练的场面,让学生自己去发现解决问题。

3、将话语权还给学生,学生说出来的才是学生的,课堂上让学生去表达;耐心的听学生回答、细心的观察学生交流、精心的指导学生互助。

4、将探究权还给学生。老师要选准探究学习的切入点,尽量让学生经历探究的过程,培养学生探索精神和创新能力,老师不要害怕时间不够用。

5、将教学权送给学生。首先是学友讲,如果“学友”遇到不会的问题,“师傅”就负责把“学友”教会,如果“师傅”也不会,先向其他“师傅”请教,再教会自己的“学友”,如果“师傅”们都不会,最后由老师讲解。整堂课以学生自学互助为主,以学生教学生为主。努力打造适合我们学生的高效课堂。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇十四

作为一名教师,我相信教育的力量能够改变学生的命运,并为他们的未来打下坚实的基础。然而,要成为一名优秀的教师,我们必须不断地学习,进一步提升自己的专业知识和教学技巧。为了满足这一需求,学校组织了一次教师外出参观活动,在参观中,我深受启发和感动。以下是我对此次参观的心得体会。

第二段:参观过程。

参观活动包括学校与重点中学、实验学校、教育展览等场所的交流与学习。我们在这些场所中亲眼目睹了一系列令人印象深刻的教育实践和创新。在重点中学,我们观摩了他们高质量的教学内容和方法,教师们富有激情地讲授每一堂课,学生们积极参与,在教学和学习中形成了良好的共同氛围。在实验学校,我们了解到他们推行的小组合作学习模式,激发了学生团队合作和创新的力量。在教育展览中,我们看到了一些新颖的教学资源和科技设备,这些都为我们的教学提供了有益的借鉴。

第三段:教师的启示。

通过参观活动,我收获了许多有关教育的启示。首先,教育不只是传递知识,更是培养学生成为有思考力、合作精神和创新精神的人。在参观的学校中,学生们不仅学会了知识,还培养了团队合作、创新思维和解决问题的能力,这将对他们未来的生活和工作产生深远的影响。其次,教育质量的关键在于教师的素质和教学方法。优秀的教师激发学生的学习热情和潜能,通过创新的教学方法提高学生的学习效果。教师要不断学习和进步,掌握最新的教学理念和方法,以提供更好的教育。

第四段:对于个人的启发。

此次参观也给了我一些对于个人的启发。首先,作为一名教师,我应该保持对教育的热情和责任感。教育是一项伟大而光荣的事业,我有责任为学生的成长和发展做出努力。参观中,我深深感受到了教育带给学生们的积极影响,这让我更加坚定了自己的教育信念。其次,我要不断学习和进步,提高自己的教学能力。参观中,我看到了许多优秀的教师和教育案例,这给了我许多启示和灵感,我将不断探索和尝试新的教学方法,为学生营造更好的学习环境。

第五段:总结。

总的来说,此次教师外出参观活动给了我很大的启发和体会。参观中的教育实践和创新让我对教育有了更深入的理解和认识。我相信,只有不断学习和进步,我们才能成为优秀的教师,为学生的成长和未来贡献更大的力量。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇十五

5月31日—6月12日,我们参加自治区中小学骨干教师培训班的62位教师有幸来到天津市的两所小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习培训的领导,帮我们争取了这么一个难得的机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们分别听数学课2节,专题讲座报告4场,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是百年老校。虽然这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是北方沿海经济发达地区的学校,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如天津市南开小学,该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩:教育就是塑造人;让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。他们认为只关注分数是不行的。

这所学校放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。又如天津师范大学附小,学校倡导的教育价值观念是“关注主体、科学创新”,倡导的教育理念是“让教育成为发现与创造的艺术”。学校从教育管理者到教师实行双语教育、科技教育,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,建筑设计布局合理,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到了社会的认可。我们所参观考察的学校都是在当地乃至全国知名度很高的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。如天津师范大学附小,因为生源优良,师资力量雄厚,所以办学质量很高教育成果可谓硕果累累,学生个性张扬,特长鲜明,校园文体活动丰富多彩,学生的培养目标是重点名校或到国外学校深造。同时学校的德育工作以“爱心、责任、正义”为核心形成了成熟的管理体系。百年名校天津南开小学的内涵丰富的校史展示着她的博大精深、沉郁雄浑,科学精神与民族精神激励着全校师生求学奋进、成才报国,涌现了许多知名科学家和学者。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。华北沿海一带物华天宝、人杰地灵,不论是听课、评课,还是参观、听讲座,对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学工作的鞭策!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在这里再次感谢组织这次培训的教师和领导。在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺更上一层楼。

实用教师参观军史馆心得体会啊范文(16篇)篇十六

作为一名新战士,参观军史馆对我来说具有极大的意义。在这个历经战争的国家,每一名士兵都会受到军事教育,这也是我们成为一名合格战士的必要条件。这次参观让我深刻地了解了中国革命战争的历程,大力弘扬了我对祖国和人民的爱,同时也增强了我的历史自信心。接下来,我将简要总结一下我在参观过程中的所体会的心得体会。

第一段:了解中华民族保家卫国的精神。

在军史馆中,我深刻地了解到中国军人们为保卫国家、为守护民族生存的精神。作为新时代的中国年轻人,我们更应该履行强国强军的责任。我们作为年轻一代,理应用自己的双手实现我们的“中国梦”。作为一名新战士,更应该深入了解我们中国从古至今在国防建设上不断努力的过程。

第二段:国耻难忘,抗敌浴血而行。

纵观中华民族的历史,中国人民曾无数次地抵御外敌入侵,从来都不是一帆风顺的。如同五四运动、三·一五抗日爱国运动等抵抗外敌、保卫祖国的运动,中国人民的感情一直是属于祖国的,充满了热爱,这是我们的民族文化的精髓所在。在历史的变幻中,在科技的飞跃中,我们更要用我们的智慧与拼搏,保卫我们的祖国。

第三段:借鉴历史,掌握战略思维。

在参观中,我了解到一些全新的战略思维。在每一个战争时代,计谋和策略的运用是非常重要的。我们必须要以合适的方式,尽好我们的力所能及使命,把每个战争胜利地赢下来。只有真正做到对敌知己知彼,才能在战争的关键时刻制胜。我们必须在训练中多思考,多作对策,多总结,在面对实战时能够掌握有利局面。所以,保持冷静和理智思考是获得胜利的重要条件。

第四段:亲身感受英雄士兵的奋斗和牺牲。

在士兵们的生命和自由都受到威胁的时刻,他们依然可以勇往直前。我们所要面对的不仅是个人的困境,更是国家的命运。正因为如此,我们必须要在教育中注重培养我们的荣誉感、责任感和使命感。我们要更加珍惜生命,珍惜每一个人,因为每一个人都对我们的国家、军队及我们的自由、安宁和福利有着自己的盼望。

第五段:世代传承,强国强军。

中国强大了,中国军队强大了,我们的民族才能充分地展示其在世界上的真正实力。作为中国青年,我们将会接过先辈的接力棒,向同样强大的目标奋起,为祖国贡献自己的力量。在传承中,我们要不断涵养中国军队的精神风貌,弘扬中国革命战争的光荣传统,背负起国家的重托,积极做好各种军事技能的学习和训练,努力丰富自己的能力,为实现中国的强大与繁荣而不懈努力。

作为一名新兵,我明白军人的责任和使命,懂得牺牲和拼搏。军史馆向我们上演的无穷历史,鼓舞了我们的热情和盼望,在未来的岁月里,我们仍会团结一心,使我们民族更加强大。我相信在我们的努力下,中国青年将会致力于成为我们民族的脊梁,创造出美好的未来。

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