最新藏历新年活动方案(汇总17篇)

时间:2023-10-26 作者:HT书生最新藏历新年活动方案(汇总17篇)

通过制定一个科学合理的活动方案,我们可以更好地分配工作和任务。下面是一些活动方案的案例分析,通过学习这些成功的活动方案,我们可以更好地理解其设计和实施的要点。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇一

20xx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的`一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。

二、活动地点:

南操场。

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。

一分钟跳绳。

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级。

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤。

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东。

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉。

九、裁判员安排:

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮。

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军。

十、具体要求:

请全体教职工按时到达活动场地;

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇二

在辞旧迎新之际,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图;丰富校园文化生活,培养学生积极向上的'精神风貌;营造欢乐和谐的新年气氛,充分展现同喜、同乐、同庆的和谐校园氛围。学校决定举办“庆元旦、迎新年” 校园嘉年华活动。希望全体学生能自主地参与到活动之中,在活动中陶冶情操、在活动中获取知识、在活动中培养学生团结协作能力,在活动中增强团队意识,从而全面地推进素质教育的实施。

12月31日下午 (暂定)

(一)第一阶段:13:00~15:00 以班级为单位,在本班教室内进行主题活动,总结本学期班级文化建设,规划新一年班级发展蓝图(形式自定)。

(二)第二阶段:15:00~16:30 校园嘉年华活动。

(三)第三阶段:16:30~17:00 各班组织大扫除,“除”旧迎新。

(一)活动项目个数分配:

初一年级3个;初二年级3个;初三年级1个

高一年级4个;高二年级2个;高三年级1个

注:各活动项目内容健康、积极向上;个人和集体项目相结合。具体活动项目和规则由各负责年级自定,最后由学校统筹决定。

(二)活动项目规模:

(1)各活动区域面积原则上不小于8×8(m2)。

(2)每项活动原则上能允许多人同时参与。

(3)关于奖品:各年级先做预算、上报,等学校批复后再购买。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇三

1、通过开展庆祝元旦“同乐会”活动,使幼儿与家长在积极的参与互动中体验亲子交往的快乐。和孩子度过一个愉快、难忘的.元旦节日,回归童年,感受节日欢乐的氛围。

2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供乐于展示的舞台。

xx年12月31日上午8:30——11:00

大一班教室

组织策划:张老师、凌老师

后勤保障:朱老师

主 持 人:汪昕妍、王韬迪

环境营造:全体幼儿及家长

音 控:张老师、凌老师、(提前检查、调试音响设备)

礼品采购:班级家委会筹备小组

活动志愿者:(正在招募中,期待您的踊跃参与)

1、水果、水果刀(家庭自备,每个家庭准备各类水果共3—4个)

2、互动游戏奖品、新年幼儿小礼物(班费购买)

3、灯笼、色拉酱、果盘、零食若干(班费购买)

1、 开场联欢舞

2、 主持人致辞

3、 班主任致辞

4、 家长代表致辞

5、 主持人宣布活动正式开始

6、 亲子互动:制作水果沙拉

7、 表演环节与游戏环节

8、 合影结束。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇四

迎新春,送好礼!

xx年2月1日——2月25日。

美发店新老顾客(10岁——60岁消费群体)。

1、通过春节促销活动,来刺激顾客的消费欲望;

2、拓展新顾客,维护老顾客的忠诚度;

3、为提升年终业绩做最后冲刺。

一、感恩金礼卡。

老顾客在活动期间进店消费满80元,也可以获得“感恩金礼卡”一张,或者选择一份价值100元的精美礼品。

二、幸运大抽奖。

春节活动期间,凡进美发店消费金额满66元以上(包含66元)的顾客,均可参加“幸运大抽奖”的一次转盘机会,即转盘里划分10元至100元不等,由顾客转动转盘,指针指向哪个区域,就可以现场获得指定现金。

三、将“优惠”进行到底。

新年新气象,相信很多人都会在年前换个一个新造型,来迎接蛇年。为了更加带动顾客的.消费欲望,美发店从基本的洗发产品,到发型护理、设计均可获得优惠的价格,新老顾客可根据自己消费金额来享受不同程度的打折优惠,美发店通过将“优惠”进行到底的促销活动,希望更大程度带动年底的营业额。

美发店春节促销活动除了内容要有亮点外,宣传方式也要讲究创新,提醒美发店经营者不要一直借用“老掉牙”的发宣传单方式,因为这种方式已经对消费者不敢兴趣了,所以各位美发店经营者要多花点心思来做好宣传工作,比如微博、微信等模式的宣传,正所谓对症下药,美发店经营者一定得结合自身优势来选择宣传攻略,这样才能水到渠成!

写清策划书名称,简单明了,如“××活动策划书”,“××”为活动内容或活动主题,不需要冠以支部名称。如果需要冠名支部,则可考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“组织部活动策划书”等模糊标题。

活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;。

活动目的与活动意义要与活动背景贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动目的即活动举办要达到什么样的一个目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

该项必须详细写出,教室申请则另行安排。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等等。

活动流程安排大致可以分为三个阶段:

1、活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);。

2、活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);。

3、活动后续阶段(包括结果公示、活动展开情况总结等);。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇五

通过主题活动的注入,丰富文殊坊春节期间节日氛围,有效串联各有特色的商家,增加游客的参与度和互动性,有效地传播祈福文化,提高文殊坊春节庙会对游客的吸引力。

将文殊坊街区划分为三个版块,分别突出“福”、“喜”、“爱”三个主题文化。

三个入口处分别设置祈福童子的主题喷绘,分别展示“福”、“喜”、“爱”三个主题文化。设置“祈福之旅”活动指示版,介绍本次“祈福之旅”主题活动。

三个入口处竖立两丈高大旗一面,旗面内容分别为“福”、“喜”、“爱”,在街区商家屋檐处间隔设置小旗帜,每个区域设置100面,共同完成主题文化分区。

依然按照分区要求,设计制作张贴特制祈福童子主题门贴和窗花,张贴在商家门口。

在街区内设置主题文化展示亭三个,分别为“福到亭”(门楼旁边),“爱到亭”(成都会馆附近),“喜到亭”(0和0客栈附近小广场或茶麻博物馆附近路口)。三个亭子附近分别安排有祈福的活动设置:

“爱到亭”路线上的盆景矮树上可以挂“祈爱心愿卡”(纸质),游客可以写上祝福和心愿。

“福到亭”附近,在门楼上设置福字大型展板,游客可以在展板上贴“祈爱心愿卡”(纸质,游客可以写上祝福和心愿)。

“喜到亭”附近,设置红线三道,可以挂“祈喜心愿卡”(纸质),游客可以写上祝福和心愿,系在红线上。

门楼为中心汇聚点,形式(基本按原方案实施):

挂吉祥风铃:在门斗前门天花板上,挂串联的钩子,钩上挂一个一个的风铃,风铃上可以把祝福语系在上面,微风中风铃迎风摇曳,铃声叮当是音乐也是风景。

结同心锁:在门斗第二个门两侧安上绳各两条,两条上绳上用红丝绸分格成许多小段,每一节小段上可挂上同心锁,同心锁上恋人的双双的名字。

射丘比特神箭:在门斗外侧墙面挂上两个双结的红心字,用木头做上棕色的框架,双心分别换上参加游戏的情侣名字,情侣拿着弓箭,分别射中对方名字者,可给一份奖品,奖品。

坐幸福花轿:把门斗内的花轿装点,并配有古装数套,游客可以穿古装坐花轿照像,价格:每次10元。

投灵验金币:在老成都地图处,安装一个古石水缸,水缸中央放一个方孔的大钱币造型。游客在两米之外投掷硬币,投中方孔钱币的者,是为来年财运好。

系平安红绳:老地图周围的墙面,用铁丝拉三条线,上面供游客系上红色的平安绳。

说心里话、留祝福语:寄语新年送出祝福。

擂幸福鼓敲平安锣。

“祈福之旅”主题活动分三个层次:

第一层次:6个卡通人偶,将在街区各个地点游动,随机向游客赠送“祈爱心愿卡”、“祈福心愿卡”、“祈喜心愿卡”,并与游客进行互动,允许游客自由拍照留念。

第二层次:串联文殊坊内有特色的商家,设置“祈福之旅”、“祈爱之旅”、“祈喜之旅”游线,各参加商家,需在各自经营区域,设置相应的小活动。

例如:“祈爱之旅”

汉服店-孟德芝陶艺工坊——郝淑萍转糖人工坊——杨德全捏面工坊。

免费到三个祈福文化主题亭领取“爱到卡”(塑料卡)。

第三层次:集齐“爱到卡”、“福到卡”、“喜到卡”三枚卡片的游客,将可以到门楼处换取金卡,金卡持卡者将参加“祈福之旅”抽奖活动,大年十五时抽出一个幸运游客,将免费送到佛教圣地(如普陀山)参加佛禅文化祈福之旅体验。

备注和补充:

1、6个人偶随机赠送;

2、获得“爱到卡”、“福到卡”、“喜到卡”的游客将随即获赠。

1、参加“祈福之旅”等主题活动集齐印章;

2、在三个主题亭直接购买(10元一张)。

1、集齐三张“爱到卡”、“福到卡”、“喜到卡”在门楼处获赠;

2、在三个主题亭的第99,199,299个得卡者获赠(考虑在主舞台有一个小的赠送仪式,有人偶赠送给游客)。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇六

为贯彻落实《全民健身条例》和《重庆市全民健身实施计划(20xx-2020年)》,进一步推动群众性健身登运动,经研究,定于20xx元旦期间在全市组织开展迎新年登高活动。现就有关事项通知如下:

20xx年12月27日――20xx年1月7日

新年登高、健身悦心、事业出彩;全民健身、幸福生活、健康中国。

(一)市体育局、市直机关工委将在长寿区菩提健身登步道设立本次活动的主会场,市级部门、各区县(自治县)、两江新区、万盛经开区组队参加。

(二)各区县(自治县)、两江新区、万盛经开区围绕本次活动主题,结合地域特色和群众健身特点,面向基层、面向群众、贴近实际地自行组织开展形式多样的群众登高健身活动,与主会场形成联动。

(一)各区县(自治县)、两江新区、万盛经开区体育部门、体育总会、登户外组织及相关协会要进一步提高对组织举办该项活动重要意义的认识,切实加强领导,成立组织机构,落实责任分工,确保活动安全。同时邀请社会各界知名人士参加,体现参与活动人群的'广泛性。

(二)要充分利用广播、电视、报刊、网络等,加大对本次活动的新闻宣传力度,营造良好的宣传氛围及树立科学健身的理念。宣传工作要突出贯彻落实《全民健身条例》,提倡科学健身,以提高人民群众的健身意识、增强人民身体健康素质为重点,积极引导更广泛的群众参与全民健身活动。

(三)周密部署,精心组织,确保安全。各地组织举办活动时,要把安全放在首要的位置,制定严密的安全防范预案,落实安全责任制,确保活动平安、精彩、圆满。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇七

如今很多年轻人都觉得生活、工作没有意义,他们时常会感到自己的`存在没有价值。他们想要表现自己,却又缺乏勇气和胆量;他们精力充沛,但很多时候无处消耗;他们生活中有压力,却又无法释放和宣泄。xxxx将以元旦晚会为契机,为广大青年员工提供一个更好地交流、学习和娱乐放松的机会,让他们在这里充分展示自我、张扬个性、释放压力、陶冶情操,进而融入xxx这个大集体。

春节

全体员工

公司办公楼前

歌舞表演与互动游戏相结合

以歌舞表演和做互动游戏相结合的方式完成整场联欢会,歌舞表演节目以各二级公司为单位进行筹备,每个节目表演完成后,做一个互动小游戏,游戏参与者再根据游戏相关要求进行表演(唱歌、跳舞、相声、小品、诗歌朗诵等)。

各单位筹备的歌舞节目,尽量做到全员参与。所选歌曲尽量大众化,舞蹈要求动作简单,现场员工也能参与到其中。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇八

1.引导幼儿学做灯笼,感受过年的喜悦气氛。

2.发展幼儿的.动手能力,促进小肌肉动作的提高。

1.课件:各种灯笼图片

2.彩泥,泥工板。

幼儿园课件

1.观看课件-灯笼,引起幼儿的兴趣。

你们看到了什么?灯笼是什么样的?有什么颜色?你喜欢灯笼吗?

(让幼儿观看图片回答)

2.教师讲解、示范操作过程。

(1)教师:今天我们来做一个漂亮的灯笼好不好?先看老师是怎么做的,然后小朋友再学着做,看谁学的最认真。

(2)教师示范制作

取团泥放在手心团成圆

用手压扁放在泥工板上

再用小的泥搓成长条压扁,用小卡片切成须,一盏漂亮的灯笼做好了。

3.幼儿学习操作,教师随机帮助有困难的幼儿,鼓励幼儿学习独自完成作品。

4.作品讲评、欣赏。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇九

x年春节即将来临,为了搞好春节期间对特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭的走访慰问工作,及时将社会关怀和群众的爱心送达到户,确保让他谬个温暖、祥和的节日,特制定如下慰问活动方案:

成立春节慰问工作领导小组,由爱心社社长任组长,副社长任常务副组长,各县区、社区会员等骨干志愿者任副组长,秘书处、宣传部、后勤处、财务科等相关科室为成员单位,领导小组下设办公室,具体负责领导小组的日常工作。

各社区要根据实际情况成立相应工作机构。

慰问对象分类:

1、特困孤儿、单亲学生、留守儿童及困难残疾人家庭10户,1000元。

2、已经调查落实的`75岁以上特困家庭中的老人5人,500元。

3、看望x年度资助过的学生(表现优秀的:学习优异或助人为乐的)5人,500元。

4、在看望过程中,号召社会爱心朋友给予生活用品的捐赠:食用油、大米、白面或群众捐衣,估约需捐款3000余元。

合计需要慰问金5000元。各县区根据实际情况而定,并将活动资料报于402爱心社团,由宣传部通过x对外公布进展情况。

以上慰问对象由爱心社团统一制定慰问对象情况登记审批表,由各社区或注册志愿者调查摸底、审核后交爱心社统一汇总、综合平衡而定。

1、(1)由爱心社团通过网络募捐筹集。(2)带领社会志愿者走基层,深入山区或僻家庭中直接送交。

2、各社区可发动当地单位、公司和爱心人士进行募捐,开展对口扶贫帮困,所募集善款和物资纳入当地的送温暖活动当中。

由慰问工作小组根据爱心社团相关要求分类走访慰问,慰问到户到人。

1、由爱心社骨干志愿者组成慰问小组进行走访慰问,慰问特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

2、各社区、各县区负责慰问当地的特困孤儿、单亲学生、留守儿童、孤寡老人及困难残疾人家庭。

3、社会各界爱心人士有意捐赠钱物并确定慰问对象的,由各相关科室做好组织协调工作,慰问结束后在慰问工作总结中单造表报爱心社团。

走访慰问工作在x年元月xx日前全部完成,具体要求如下:

1、元月2日前完成对慰问对象调查的摸底工作,在元月4日前完成造表汇总工作,具体慰问明细表报领导小组批准后实施,并做好相应的慰问金、慰问物品的分配工作。

2、元月7日-元月xx日期间组织开展走访慰问工作,确保所有的钱款物资发放到慰问对象手中。

3、各县区于元月xx日前做好工作总结交x社团,慰问工作总结元月20日前交爱心社团宣传部。

4、春节后,x社团理事会和监理会及宣传部、财务科将分别对各社区走访慰问工作进行专项督查。

各县区、各位骨干志愿者及相关科室要高度重视此项工作,集中精力,确保走访慰问工作做到“三个一”,即一个不漏(应慰问对象全部慰问到位);一分不留(慰问金全部发放到慰问对象手中,不截留,不挪用);第一时间完成慰问(在规定的时间内将慰问金发放到慰问对象手中)。同时要严肃工作纪律,所有专款专物专用,入户到人,坚持受益对象本人签名,不能代签,所有慰问对象、救助标准在“龙年助学”版块中进行公示(留存备查)。

此次慰问工作全程由x社团理事会和监理会进行监督,一经发现有违规现象,将进行严肃处理,以确保元旦、春节慰问工作的圆满完成。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇十

“迎新年”来造势。庆新年时间选择是20__年1月1日-1月3日。

2.促销重点是服装和家电,两者是顾客在新年期间购买较多的商品,也是商家的销售利润的主要来源。

开展会员特别促销活动。

4.新年前后也是婚庆消费高潮,对此可以展开相应的促销活动。

特别企划活动内容:

(一)二元家电惊爆大放送。

20__=2000+2。

购物满20__元,再花2元钱可买vcd、电饭煲,电话机、煤气灶、录音机等价值二、三百元的商品。

操作说明:

2元可选择物品应丰富多样,给顾客更大的挑选余地__商品平均价值各商场超市可根据自身实力定出标准,但最好是具有广泛吸引力,跟正常价格相比差距十分明显,能引起轰动效应的商品。比如vcd、电饭堡、煤气灶、录音机等价值在二、三百元的商品。

(二)20__朵玫瑰在新的一年绽放。

凡进商场超市购物的顾客,凭购物小票可领取玫瑰一支,共20__支,赠完为止。

操作说明:

此活动也可以采取顾客来就送的方式,无论是否购物,均赠送玫瑰一支,但要重点注意防止造成拥挤哄抢现象。

活动时间可以为1-2天,具体视商家实力和第一天赠送效果而定。赠送时间按营业时间开始。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇十一

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:大家上午好,我们送走了快快乐乐的20xx年,明天就要迎来崭新的一年,新的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待。我中五班全体老师和小朋友起立,欢迎——爷爷,奶奶,爸爸,妈妈的到来,祝爷爷奶奶——身体健康,笑口常开,祝爸爸妈妈——工作顺利!幸福美满,祝小朋友——快快长大!

过新年,放鞭炮,穿新衣,真热闹,新的一年又送给我们一岁,请我们全体小朋友演唱歌曲《新年送给我们一岁》,送给爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,祝大家新年快乐,岁岁平安!(音乐:新年送给我们一岁)

我们中五班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,今天再次感谢家长们的大力支持和合作,能给孩子一次展示的机会,下面我们的庆元旦、亲子儿歌朗诵赛正式开始。在开始之前,我想说一下比赛的规则:一、是小朋友的规则:今天的活动比平时上课时间稍微长了一点,但请小朋友要安安静静听,不要大声说话,不能走出位置,能做到吗?二、是家长要注意的规则:现在家长们手里都有一张评分表,有小朋友的姓名、出场号、儿歌题目,总分一共是10分,为了便于计算总分,请家长们去除小数点,填写整数。最后,我们请家长代表计算总数,评出3个一等奖,6个二等奖,9个三等奖。评分时,我们学习《非常6+1》节目中李永的说法:喜欢谁就选谁,没有评比标准,你就是标准!当然,我们不是为了比赛而比赛,重在参与,不在结果,重在过程,希望此次活动能给你带来快乐,快乐最重要,谢谢!

1、吱吱吱,谁来了(小老鼠),小老鼠也来迎接新年了,下面请听范钰霖和她妈妈一起朗诵的儿歌《小老鼠上灯台》,大家掌声欢迎!

2、小朋友,你们喜不喜欢搭积木(喜欢),你会搭什么呢?有请王唐君豪和她的妈妈,听听他们是怎么搭积木的?请听儿歌《搭积木》。

3、小朋友我们来做个手指游戏吧:轱辘轱辘一、轱辘轱辘二、轱辘轱辘三、轱辘轱辘四、轱辘轱辘五,轱辘轱辘轱辘轱辘,有一辆大轱辘车开来了,有请周江玥和她妈妈带来的儿歌《轱辘车》,大家欢迎!

4、下面有请沈家旭和她妈妈带来的《拍手歌》,大家掌声有请!

5、一只蚂蚁在洞口,看见一粒豆,用力搬呀搬不动,急得直发愁,咦,瞧:一个小朋友正在逗蚂蚁呢,是谁呢?有请郑宇和他的爸爸,为大家带来的儿歌《逗蚂蚁》。

6、世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,平时妈妈辛苦的工作,回到家还要照顾我们的学习和生活,我们小朋友要爱妈妈、关心妈妈,是吗!有请张李阳和她妈妈朗诵的儿歌《我的好妈妈》,大家欢迎!

7、小朋友,你们喜不喜欢睡觉呀?为什么呢?接下去请听儿歌《爱睡觉的小花猫》,有杨宇杰和她的妈妈为大家献上,掌声有请杨宇杰和她的妈妈!

8、小猫自己走,小鸟自己飞,我们小朋友长大了,自己的事情——自己做,掌声有请顾伊涵和她爸爸带来的儿歌《自己来》。

9、张老师小时候最喜欢到外婆家,小朋友喜不喜欢到外婆家去呀(喜欢),有一只小猫它也想到外婆家去,接下来会发生什么事情呢?请听汤佳烨和她妈妈带来的儿歌《小猫要回婆家》。

10、刚才郑宇和他爸爸高高兴兴地在逗蚂蚁,有一个小朋友也喜欢逗蚂蚁,听听她是怎么逗蚂蚁的,请听顾凡和她妈妈朗诵的儿歌《逗蚂蚁》。

11、小蚂蚁哼唷哼唷快乐地搬好了豆,咦,谁又在搬米了呢?(大家猜猜)请听顾孟巍和她爸爸、妈妈带来的儿歌《搬米》,掌声有请两位!

12、小朋友,你们数数这是几个手指头(幼儿数),我们真能干,会数数,我们班还有一个小姑娘也很能干,她会数鸭子呢?有请曹依静和她的妈妈,他们给大家带来的是儿歌《数鸭子》。

13、有个孩子真懂事,爸爸妈妈下班还没回家,他和小板凳一起等他们回家,这个懂事的孩子就是我们班的符初彦,有请符初彦和他的爸爸,为大家带来儿歌《小板凳》。

14、小朋友,吃了香蕉,香蕉皮应该放哪呢?(对)这样才是个讲卫生的好孩子,接下来有请江振浩和他爸爸带来的儿歌《乖小猪》,大家掌声欢迎!

15、我们要学习谁呀?(乖小猪)对,我们要学习乖小猪做一个讲卫生的好孩子,但我们也要做一个遵守次序的好孩子,比方,我们喝水时要排队,出去散步时要排队,接下去有请王子豪和他妈妈带来的儿歌《排排队》。

16、有只乌龟和兔子要比赛跑步,你们说谁会嬴呢?哦,不要猜了,请听郑熠纯给大家带来的儿歌《龟兔爬楼谁第一》。

17、炒小菜,炒小菜,炒好小菜干什么?有请陆诗雨和她的妈妈带来的儿歌《办家家》。

18、有位小朋友上几天还在生病,但她很勇敢、很坚强、自告奋勇要求爸爸妈妈参与这次的活动,有请章佳熠和她爸爸带来的儿歌《世上只有妈妈好》。

19、过年了,我们又大一岁了,也正在慢慢长大,你长大了学会做什么事了呢?最后我们请出的是林俊涛和他的妈妈,儿歌《长大了》,有请!

2、家长数学教具比赛:一等奖2 个,二等奖6 个,三等奖10 个。

欢乐的时光总是过得很快,希望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加美好!我们中五班“庆元旦 亲子儿歌朗诵赛”到此结束,今天,这个快乐的日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心祝大家在新的一年里,快乐平安!也祝愿我们中五班小朋友芝麻开花节节高,再见!

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇十二

转瞬间20xx年已迈着坚定的脚步离我们远去。过去的一年是我们国商院丰收的一年,是我们国商院硕果累累的一年。让我们载歌载舞,以欢快的心情,放松学习的压力,一起来欣赏这台精彩纷呈的20xx元旦晚会,一起预祝又一个新年的到临。

1.晚会主题:世界因你我而精彩。

2.晚会目的:为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富我院学生的业余生活,放松学习压力,给新老生一个真正展示自我风采和勇气的舞台。

3、时间:20xx年12月31日晚。

4、地点:西三旗校区报告厅。

5、主办单位:学院学生会。

承办单位:学校学生会。

6、形式:文艺汇演。

7、参与对象:全院师生。

1、注意:

(1)是要注重艺术性。

(2)是要充分展示我院学生的才艺;。

(3)是要力求节目立意高、质量好、效果佳;。

(4)是要注重细节,要充分考虑必须与可能性;。

(5)是要落实责任,实行项目负责制。

2、项目组:

(1)第一项目组:节目组。

组长:组员:学生会成员。

任务:a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;。

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接;。

c、主持人的选择、形象设计及台词审核。

(2)第二项目组:宣传组。

组长:

组员:宣传部成员。

任务:a、利用海报、横幅、宣传单等方式开展宣传;。

b、节目单及宣传单的制作;。

c、现场摄影及通讯(3)第三项目组:外联组。

组长:

组员:外联部成员。

任务:负责联系晚会的赞助商。

(4)第四项目组:办公室。

组长:

组员:综合办公室成员。

任务:a、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;。

b、工作证的制作;。

(5)第五项目组:舞台组。

组长:

组员:舞台组成员。

任务b、晚会期间舞台灯光、音箱的调试(根据每个节目的要求)。

(7)第七项目组:后勤组。

组长:

组员:文艺部成员,体育部成员。

任务:a、晚会期间,现场秩序的维持。

b、晚会期间的突发事件的处理。

c、负责晚会前及晚会后会场的清理;。

d、负责化妆间、演员等候区的卫生清理。

e、晚会当日引导观众入场,并接待好领导及老师。

f、晚会当天安排人员负责节目的演员到位情况及晚会时的催台。

g、舞台道具的摆放,根据演员所需。

本着团结、和谐的基本思路在全院范围内进行征集节目,“创新、经典、和谐、健康、精彩”是晚会节目总要求,进程安排分为以下几个环节:

(1)中关村校区:

1.节目征集截止(11月日)。

2.节目预审(11月日,地点102教室)。

3.节目复审(12月日,地点102教室)。

4.彩排(12月日,地点西三旗校区报告厅)5.正式演出(12月日,地点西三旗校区报告厅)注:(晚会时间不超过3小时。)。

1.歌舞类:具有民族、通俗等歌唱功底的演员及成熟作品。具有原创及二次原创的优秀节目,多元化的新颖的表演形式。

2.曲艺类:充分反映校园生活。剧本征集可与节目征集分离同步进行。英语剧的表演以通俗英语为佳。关于地方戏曲,对有条件的成熟作品可以适当考虑。

3.其他:主题音乐剧、魔术、杂技等类型的节目均在晚会形式考虑范围之内。互动节目要有较强的参与性和趣味性。

4.院级领导拜年、团拜;。

5.20xx年大事回顾;。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇十三

为丰富集团全体教职工的业余文化生活,全面提升广大教职工的幸福指数,增强教职工的`身体素质,推进教职工全民健康运动的深入开展,不断践行“三凭三自三满意”活动,提升集团两校一园各个团队的向心力、凝聚力和战斗力,充分展示教职工的风采,特举办“迎新年庆元旦展风采”教职工运动会。

20xx年12月31日下午3点向阳校区运动场。

组长:z。

副组长:zz。

成员:zzzz。

裁判长:zz。

裁判员:zz。

道具:拔河绳。

规则:比赛采用抽签单败淘汰制,每场比赛3局2胜,每局比赛时间为1分钟,比赛前双方掷硬币选择场地,每比完一局,交换场地,第三局再掷硬币选择场地。若持续一分钟,绳子中间标志物偏向一方为胜。

参赛人数:每队15人,确定队长1名。

道具:长绳。

规则:每队安排2人摇绳,其他队员依次加入,绊绳后可继续跳,时间1分钟,以每队跳的数量计算名次。

参赛人数:每队10人。(男女不限,含摇绳)。

道具:乒乓球10个、羽毛球拍10只。

规则:(1)第一个参赛者单手用羽毛球拍端着乒乓球从起点出发跑到终点,交给另一个队员,再由终点队员跑到起点再交给起点队员,这样依次类推,按时间计算名次。(2)在传球的过程中,队员球掉了,可拾球后继续参赛,必须手握羽毛球后把。

参赛人数:每队10人。

道具:篮球、矿泉水瓶。

规则:距投球线外7米,按倒三角形放置矿泉水10瓶作为打击目标,运动员在投球线外手持篮球滚射目标(滚射方式可单手、可双手,但不允许用脚踢),每人滚射一次,以5名队员滚动矿泉水总瓶数计算名次。

参赛人数:每队10人。

道具:无轨木板。

规则:从起点出发向30米终点合作前进,中途摔倒后可继续参赛,以时间计算每队名次。

参赛人数:12人。

道具:绑带。

规则:10个人排成一排,用绑带将小腿分别与左右两侧队员的小腿绑在一起(绑带固定在小腿胫腓骨近端踝关节上端部位)进行50m跑,以时间计算名次。

参赛人数:每队10人。(男女不限)。

道具:玻璃球、小碗、筷子、盆子。

规则:在每个盆子中放入50个玻璃球,以运动员在一分钟内从盆中夹到碗中的球的个数计算名次。

参赛人数:每队10人。

1.每个比赛项目按比赛成绩设优秀奖2个单位,良好奖3个单位。

2、根据每个项目按比赛成绩计算总成绩,设一等奖2个单位,二等奖3个单位。

zz。

1.专职体育老师负责裁判和相关服务工作,不得参赛。

2.各参赛单位积极宣传发动,于12月15日前将报名表上交梁士军处。

3.各单位确定一名领队,本着“人人参赛,个个幸福”的目标,注重活动参与面,每个参赛队员限报一项,充分展示积极向上、和谐共进的团队形象。

4.未尽事宜,另行通知。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇十四

二、活动目的:

1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系,促进家长与教师之间、幼儿园小朋友与幼儿园小朋友之间的互动和联系,增进彼此的感情。

2、让幼儿园小朋友感受元旦节日的气氛,共同分享欢乐和喜悦。

三、活动过程:

1、来园活动(各班教室)

2、生活活动

3、新年心愿包活动

准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

4、亲子运动会

准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

过程:

1) 律动“新年好”

2) 元旦活动亲子游戏

a。放鞭炮

准备:每班自制炮竹一个

玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿园小朋友和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿园小朋友手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪” ,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿园小朋友手中,看哪对先放完。

b。叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)

玩法:

6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。

发出指令后,每组的.宝宝从起点爬向终点,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)

c。运彩球

准备:彩色的球、圈

玩法:适用于小班幼儿园小朋友,每班10名幼儿园小朋友,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿园小朋友,依次往返接力。

d。抢气球游戏:

准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

e。开火车:

准备:起跑处标志

玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

f。剥桔子:

准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

玩法:幼儿园小朋友从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿园小朋友继续,以此类推,看哪队最快为胜。

g。 踩气球:

准备:气球

玩法:家长脚上挂气球,背上背幼儿园小朋友,音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩,音乐停,气球没被踩坏的家长和幼儿园小朋友获胜。

5、大家共同许愿,迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花,20xx年元旦活动结束。

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。

2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

3、活动时要注意安全。

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

5、中大班幼儿园小朋友在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇十五

20xx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的.姿态迎接新的一年,学校工会决定于20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

一、活动时间:

20xx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。

二、活动地点:

南操场。

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。

一分钟跳绳。

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级。

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;

活动组委会成员名单:

组长:朱玉坤。

组员:张书学、张喜成、张慧茹、樊贤君、张向东。

席红霞、姚永胜、赫书林、李双琴、李辉。

九、裁判员安排:

李辉、王永琴、冯超伟、魏霞、张海亮。

陈俊颖、姚永胜、张铁来、朱书怀、辛建军。

十、具体要求:

请全体教职工按时到达活动场地;

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇十六

xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友

20xx年12月28日(星期五)下午

(待定)

1、开场节目

幼儿集体舞蹈(大家一起来)

2、家长代表讲话

3、游戏(游戏奖品为小贴画等)

(1)夹球游戏

分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

(2)剥桔子游戏

准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友

玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

4、陈昱洁的.生日会

击鼓传花定顺序

游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)

最新藏历新年活动方案(汇总17篇)篇十七

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

师生联欢、共展风采。

20xx.12.28。

从以下的内容中选出自己最喜欢的节目,在元旦时进行表演:

1、成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚就可以了,挺有意思.

2、来个bingo游戏吧.一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.请描述对象签名方为答对一道.

3、让你们班的同学用家乡话说一段对白,越经典的越好哦。

比如:大话西游里的那个曾经有一段......

5、跳舞吧,俺前两天刚跟外教学了个“宫廷转圈舞”(偶自己命名的)很适合大家一起跳的,不会蹦迪的都能学会的。

6、写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。)。

7、事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。

9、抢椅子啊,分两组,每组6--8个人,椅子比人数少一把,然后大家围着椅子转,听到坐下就抢位子,每轮淘汰一人,依次1/8决赛...决赛,剩下最后一人获胜,有奖品,输的人得表演节目,或参加下一个游戏.

11、首先准备问题若干,报纸一张.

规则:一男一女同站一张报纸上,开始回答问题。

答错问题,报纸折半继续。

答对问题,问下一道。

男女在回答问题时,身体不能接触报纸以外的事物。

总共20道问题,问完时,男女还能符合上一条规则时,游戏结束发奖品。

12、善解人意。

分成2组,每组3~5个人,排成两纵列。

人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。

13、铁人三项。

连续完成吃汉堡+喝啤酒+吹爆气球。

最后还要闭眼旋转15圈。

速度最快者有奖。

14、小九九游戏,挺好玩的!

比如,站上一圈人,从其中一个开始说,49,下一个赶紧答36,她再接着说68,下一个回答48,以此类推...

谁说错了,就输了就受罚:)。

15、踩气球。一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

16、真心话大冒险。

嗬嗬,感觉不错的游戏啊。

17、十人一组。

男女间隔。

两组人用嘴将扑克牌传递。

先传完的胜利。

18、有电脑有投影仪的话。

搞个经典影视配音也不错啊。

19、报纸时装表演!抢椅子!食神比赛!

20、逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要以蹲一下来表示。

例如:x=3。

那么几个人排好队,一个一个说:

21、以前我猜里面玩的,“九九乘法表”

22、买奥利奥,然后打中间的奶油刮下去,涂上牙膏!

让人吃掉,事先不能让他知道,看他什么反应,哈哈哈!

23、每个人分两个烤地瓜,4个人一起比赛,看谁先吃完!!

24、发两张纸。每人写下今天最开心的`事情和最不开心的事情。

然后念出来......

不用写名字的。

念出来一样很好玩的说!

25、三句半!

~传统精粹,效果奇佳。

4人合作第4人半句(其实就画龙点睛一个词)。

应结合本单位情况编词。

26、先用纸写好词语,可以分很多类的,然后一个人面对着形容什么意思,但不能带那个词。另一个背对着猜。

(一)收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

(1)促进了学生全面发展这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

(2)增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

(3)收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

(4)发现并培养了许多人才通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

(5)排练并上演了许多精彩的节目这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

(6)丰富了校园文化生活通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

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