专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)

时间:2024-09-23 作者:念青松

护士的工作内容包括患者护理、健康教育、医疗记录等方面。护士总结范文六:我对工作充满热情和责任心,时刻以病人的利益为重,尽力解决他们的困惑和问题。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇一

在护理带教老师的悉心指导与急躁带教下,本人通过半年多的护理工作实习,仔细的学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并乐观参与我们医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参与护理人员的学习,通过学习使我深刻意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让患者满足,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的'需求,因而丰富法律学问,增加平安爱护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了肯定提高。

在普外科的护理实习过程中,本人严格遵守医院的规章制度,仔细履行实习护士职责,严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有方案,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,急躁”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,仔细执行无菌操作规程,能做好术前预备指导,并完成术中,术后护理及观看,在工作中,发觉问题能仔细分析,准时解决,能娴熟进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人乐观参与各类病例争论和学术讲座,不断丰富自己的业务学问,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟悉和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。以上是我的个人实习工作总结鉴定,在今后的工作中,本人将连续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇二

光阴似箭,一晃眼,走进xx-x市xx医院,来到骨科成为一名救死扶伤的护士已经半年了。自毕业以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。接触到临床后,发现,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。六个月的使用期即将结束,但我对自己的要求会更加严格,特自我鉴定如下:

在思想上,有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。能严格遵守医院的各项规章制度的,积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

在学习上,严格要求自己,凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上掌握了一些专业知识和操作技能,熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作,作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

在工作上,我积极配合xx上级领导和同事,正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理,严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到举止文明、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。积极与患者沟通,及时了解他们的心理动态,以便让患者接受更好的治疗,并做好健康宣教。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,以严谨而积极向上的xx生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的尺度均衡的处事原则,能与同事们和睦相处,积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进,不断提高自身的专业技术水平,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇三

时间真的过的很快,两个月的外出学习就这样结束了,我非常感谢医院和科室给了我这么一次好的机会,能够到杭州医院去学习,虽然两个月的时间很短暂,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但这短短的两个月,让我开阔了视野,增长了见识,收获很。

市中医院的急诊主要分四块区域,包括抢救室、输液室、急诊病房和监护室,我主要在抢救室和输液室上班,就谈一下这两块的工作流程和好的方面。

1、工作量很,每天有两三百个病人,但护士只有3人,因此很繁忙,没有空闲时间。

2、人手虽然比较少,但查对制度很严,医嘱经两人核对无误后再执行。每做的一步操作(配药、注射,巡视等)都要用掌上机扫描确认后,才能执行,以防差错。

3、消毒无菌很严,注射时都是一人一巾一带,止血带用后浸泡消毒,送供应室塑封包装。

4、药物现配现用,避免失效

5、输液最后一袋液体贴上标签,防止漏挂液体

2、进抢救室的病人,根据情况一般都进行心电监护、吸氧、测血糖、开通静脉通路等措施

3、抢救病人填写急诊重症病人护理记录单,保证抢救记录的完整、及时、准确

7、遇危重病人抢救时,各科室医生互相助,互相协助,共同抢救病人

8、新老护士搭班,传带精神比较好

2、皮试过敏史盖章,家属签字,严格执行询问制度,更好的保护自己

1、口咽通气管的应用

适应症:

(1)意识不清患者由于呕吐射减弱或颌部肌肉松弛引起的气道梗阻

(2)昏迷患者通过其它方式如头后仰托下颌或下颏前伸等方法开放气道无效时

(4)防止经口插管者咬气管导管

(5)需要吸除患者咽部分泌物

2、抽血气(2ml注射器抽取肝素钠1ml打在针套内抽动脉血后针头套上针套送检)

3、对缺氧,氧饱和度低的病人给予储氧面罩给氧

通过这两个月的学习,使我认识到了自己的不足,在今后的工作中,要不断的学习医学知识,提高急诊抢救能力及对危重病人的护理,更好的为病人服务。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇四

通过此次实习,我学到了很多课本上学不到的知识,使我更深刻地了解了外贸业务流程、自主创业等知识。在实习期间,我很高兴有机会参加了上海r+t,这是我第一次参加的型展会,收获也颇多。

以下是具体工作情况:

1.客户询盘:一般在客户下订单之前,都会有相关的orderinquiry给业务部,做一些细节上的了解。

2.报价:业务部及时回复客人查询,确定货物汽,数量,交货期,付款方式,包装规格及柜型等。

4.下生产订单:得到客人的订单确认后,给车间下订单,安排生产计划。

5.下达生产通知:业务部在确定交货期后,满足下列情况可下达生产通知,通知工厂按时生产。

6.验货:在交货期前一周,要通知公司验货员验货;如果客人要自己或指定验货人员来验货的,要在交货期一周前,约客户查货并将查货日期告知计划部;如果客人指定由第三方验货公司或公正行等验货的,要在交货期两周前与验货公司联系,预约验货时间,确保在交货期前安排好时间。确定后将验货时间通知车间。

7.制备基本文件。工厂提供的装箱资料,制作出口合同,出口商业发票,装箱单等文件。

这次的实践的确给予了我很多。通过踏踏实实的做事,认真深刻的总结和思考,我始终保持积极向上的工作态度,勤于思考,求是拓新。我的工作规划更加清晰,对自己今后的发展充满自信,在见习期获得的点点滴滴,这些经验对我来说是弥足珍贵的。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇五

科室消化科带教老师两周的时间稍纵即逝,在消化科的实习即将结束。利用这短暂时光,在老师的悉心教导下,经过理论与实践的结合,我学会了许多东西,但仍然深深的感觉,两周的时间对于消化系统这么庞大的知识体系来说远远是不够的,单单一个病区的'病种都只是走马观花的学习。不过在这里,科里的老师们都很重视对实习生的教学工作,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长。在实习期间,本人严格遵守医院及科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,关心病人。不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划、有重点,护理工作有措施、有记录。我所实习的科室是消化一病区,病人主要以消化道出血,胃肠息肉为主。大部分病人都需要做胃镜、肠镜检查,而主要的治疗措施是内镜下微创手术如esd、poem等。实习期间,在老师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操作。按时参加医院安排的班次及科室的教学查房,积极配合医生治疗,主动了解病人的情况,及时为病人排忧解难,尽最大的努力帮助他们。经过这近一个月的消化科实习,使我对消化科常见病、多发病的诊断治疗有了重新的认识和提高,在突发病方面,学到了应对的知识和技巧。在消化科实习的日子里,我受益浅,虽然我还只是学生,我的能力有限,但我会不断摸索,用微笑温暖病人心田,用努力充实的知识与技能。温故而知新,用实践来验证及巩固所学。同时,也不断提高自己的职业水平丰富自己的专业知识。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇六

本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高,在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

当我第一次踏进人民医院门时,根本没有想到。在之后的八个月,我会在这里收获一段快乐而难忘的时光,这段时间给了我无比的收获,除工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。我不仅从老师身上学到很多东西,还和她们成为朋友,更重要的是,让我在实习过程中对护理工作有更的信心。相信这次的实习经历会一直伴随着我以后的工作生活。

到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透切的是各项基础护理操作,实习的最及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作能力。在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常规病,多发病的护理。所以,在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础。努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,踏实工作。按时参加护理查,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇七

我叫xxx,20xx年毕业于xx护理学院,自从08年毕业后到达市二医院骨科以来工作踏实肯干,专业理论扎实,技术熟练,服务态度好,受到医护患的一致好评。

特别是在代理护士长期间,能够严格要求自己,狠抓规章制度落实,严格三查七对,杜绝了医疗事故及纠纷的发生,较好的完成了护理部交给的'任务。还有在5.12地震以来,曾分批次地接受地震伤员的疗养工作,热心的举动,激励乐观的生活态度让伤员能够尽快地走出悲痛,重新站立起来。

并且让他们对广西有了很强烈的归属感,拉近了民族之间的感情。在春节期间科室人员紧、班次重的情况下,放弃休息,主动承担了量工作任务,保证了节日期间护理工作的安全。护士长命令下达后,很快适应了角色的转变,管理工作抓的有条不紊,使骨科工作秩序、服务态度、病室环境有了较提高,病人对护理服务质量满意率达到了100%医学。

在这一年来,我关心、爱护、体贴每一位病人,做到了作风,宽宏待人,提高了护理队伍的向心力、凝聚力,激发了人员的服务热情,使骨科护理工作蒸蒸日上。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇八

在出科工作期间,我积极主动,遵守医院及耳鼻喉科的各项规章制度,熟练掌握各项护理操作技能,认真完成了各项护理工作。通过各位老师的热情指导,言传身教,我更深刻地体会到了到护士工作的专业性和艺术性:作为一名耳鼻喉科的护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项专业技能操作,还要具备足够的耐心和爱心。在日常工作中,要运用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但要做到十全十美绝非易事。今后,我将继续发扬严谨求实、认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

在耳鼻喉科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

时间过得真快,转眼我即将结束耳鼻喉科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

通过这段时间的学习,我发现人体特别是头面部的构造相当的精细复杂,通过老师的解说和引导,不仅加深了我们对五官的感性和理性的认识,还增强我们探究五官相关疾病的兴趣。其中我特别感兴趣的就是咽异感症,它的症状和中医内科学中所提及的梅核气类似,不过中医所说的梅核气相当于西医的非器质性咽异感症,如咽神经官能症、癔病、焦虑症、精神分裂症等,中医所说的更强调精神方面的疾病,而西医认为咽异感症主要是自主神经系统紊乱,多与咽部器质性病变有关。对于梅核气的治疗中医就常用半夏厚朴汤加减或加味温胆汤等。

在该科学习的这段时间,我深刻体会到实习不仅要求我们努力学习临床基础知识,还要培养自己思考分析整合的能力,以及良好的沟通能力。希望在今后的学习和工作中能不断地发现问题,精进自己的能力。

不得用于商业用途仅供个人参考。

仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。

不得用于商业用途。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇九

1.这位护士在病情观察和护理评估方面具备较强的能力,能够准确判断患者的病情变化。

2.她/他能够熟练运用各类医疗设备和护理器械,确保其正确使用和维护。

3.这位护士在与患者的沟通和交流中表现出耐心和关心,能够有效缓解患者的焦虑和恐惧。

4.她/他能够注重个人卫生和环境整洁,在工作中保持良好的职业形象和工作态度。

5.这位护士具备较强的团队协作能力和沟通能力,能够与其他护理人员和医生密切配合,共同完成护理任务。

6.她/他能够及时有效地处理护理中的突发问题和紧急情况,保证患者的安全和健康。

7.这位护士在病房管理和协调工作方面具备较强的能力,能够保持病区的正常运转和秩序。

8.她/他在急救抢救中能够迅速做出决策并采取相应的护理措施,保证患者的生命安全。

9.这位护士具备良好的人际交往能力和沟通技巧,能够与患者和家属建立良好的关系,提供温暖的护理服务。

10.她/他能够注重细节,在护理过程中关注患者的个体差异和特殊需求,提供个性化的护理方案。

11.这位护士能够在紧张的工作环境中保持冷静和专注,有效应对各种工作压力和挑战。

12.她/他能够积极参与科室的学术交流和病例讨论,不断更新专业知识,提高护理水平。

13.这位护士具备良好的医学伦理素养和职业道德,能够遵守职业道德规范,保护患者的权益和隐私。

14.她/他能够在急救抢救中展现出果断和坚定的特点,有效处理急危重症患者的护理工作。

15.这位护士在病情观察和护理评估方面具备较强的能力,能够及时发现患者的变化和异常情况。

16.她/他能够主动关注患者的需求和反馈,及时调整护理方案,提供个性化的护理服务。

17.这位护士具备较强的团队合作意识和沟通能力,能够与其他护理人员和医生紧密配合,共同完成工作任务。

18.她/他能够准确规范地记录护理信息和观察结果,确保护理记录的完整性和可靠性。

19.这位护士在病房管理和护理协调方面展现出较强的能力,能够保证病区的正常运转和护理质量。

20.她/他能够主动学习和掌握新的护理技术和知识,提升自身的专业素养和护理水平。

21.这位护士在病人安全管理方面具备较强的意识和能力,能够预防和减少医疗风险。

22.她/他能够有效应对突发情况和紧急事件,及时采取护理措施保护患者的生命和安全。

23.这位护士在急救抢救中展现出冷静和果断的特点,能够快速采取正确的护理措施。

24.她/他在与患者和家属的沟通中表现出耐心和关心,能够有效缓解患者的焦虑和恐惧。

25.这位护士具备较强的责任心和敬业精神,能够克服困难和挑战,全力以赴完成护理工作。

26.她/他能够合理安排护理时间和工作任务,高效完成工作,保证护理质量和患者满意度。

27.这位护士在急救抢救和复苏工作中具备较强的能力,能够及时有效地处理急危重症患者的护理工作。

28.她/他能够与患者建立良好的护患关系,关心患者的身心健康,提供温暖的护理服务。

29.这位护士具备较好的护理沟通技巧和表达能力,能够与患者和家属进行有效的交流和沟通。

30.她/他在病情观察和护理评估方面具备敏锐的观察力和细致的注意力,能够及时发现患者的变化并采取相应措施。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇十

在出科工作期间,我积极主动,遵守医院及耳鼻喉科的各项规章制度,熟练掌握各项护理操作技能,认真完成了各项护理工作。通过各位老师的热情指导,言传身教,我更深刻地体会到了到护士工作的专业性和艺术性:作为一名耳鼻喉科的护士,不仅要熟悉各科专业的理论,更要熟练掌握各项专业技能操作,还要具备足够的耐心和爱心。在日常工作中,要运用自己的聪明才智,以真心真诚的态度对待病人,认真地做好与病人家属的沟通。这些工作看似简单,但要做到十全十美绝非易事。今后,我将继续发扬严谨求实、认真谨慎的工作作风,踏踏实实地做好每一项工作,争取早日成为一名优秀的临床护士。

在耳鼻喉科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。在老师的指导下,我基本掌握了耳鼻喉科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累,所以只有扎实投入实习,好好体会才能慢慢积累经验。

时间过得真快,转眼我即将结束耳鼻喉科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,相信每个人心中都有一种属于自己的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习,科里的老师们都很重视,每周的实习安排也谨然有序,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示衷心的感谢。

通过这段时间的学习,我发现人体特别是头面部的构造相当的精细复杂,通过老师的解说和引导,不仅加深了我们对五官的感性和理性的认识,还增强我们探究五官相关疾病的兴趣。其中我特别感兴趣的就是咽异感症,它的症状和中医内科学中所提及的梅核气类似,不过中医所说的梅核气相当于西医的非器质性咽异感症,如咽神经官能症、癔病、焦虑症、精神分裂症等,中医所说的更强调精神方面的疾病,而西医认为咽异感症主要是自主神经系统紊乱,多与咽部器质性病变有关。对于梅核气的治疗中医就常用半夏厚朴汤加减或加味温胆汤等。

在该科学习的这段时间,我深刻体会到实习不仅要求我们努力学习临床基础知识,还要培养自己思考分析整合的能力,以及良好的沟通能力。希望在今后的学习和工作中能不断地发现问题,精进自己的能力。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇十一

1.她/他在医学伦理和职业道德方面具备良好的素养,能够维护患者的隐私和尊严。

2.这位护士在医疗事故和意外事件处理方面表现出较强的应对能力和责任心,能够妥善处理突发情况。

3.她/他在急救和紧急抢救中能够保持冷静和清晰思维,及时采取抢救措施。

4.这位护士在病房管理和病情监测方面具备较强的能力,能够确保病房秩序和患者安全。

5.她/他在患者宣教和健康教育方面具备一定的专业知识和教育技巧,能够帮助患者理解和掌握相关知识。

6.这位护士能够主动参与科室的学术交流和病例讨论,不断提升自身的专业水平和护理质量。

7.她/他能够积极参与科室的质量改进工作,提出改进建议并落实相关措施。

8.这位护士在病人安全管理方面具备较强的意识和能力,能够预防和减少医疗风险。

9.她/他在急救抢救中能够与其他医护人员紧密合作,形成有效的抢救团队。

10.这位护士具备良好的心理疏导能力,在患者和家属情绪管理方面表现出较强的能力。

11.她/他在病情告知和沟通方面具备一定的专业技巧,能够与患者和家属进行有效沟通和交流。

12.这位护士在医疗设备操作和维护方面表现出较强的技能和责任心,能够确保设备的正常运转。

13.她/他能够根据患者的需求和病情,合理安排和调整护理计划,提供个性化的护理服务。

14.这位护士在医疗废物管理和感染控制方面具备较好的知识和实践经验,能够确保科室的清洁和安全。

15.她/他在病房卫生和环境整治方面表现出较强的责任心和细致性,能够维持良好的病房环境。

16.这位护士具备较强的承压能力和应变能力,在工作压力较大的情况下能够保持良好的工作状态。

17.她/他在护理实践中注重团队协作,能够与其他护理人员和医生密切配合,提供协同护理。

18.这位护士具有较强的护理判断能力和决策能力,在关键时刻能够做出正确的护理决策。

19.她/他能够主动关注患者的需求和反馈,及时调整护理方案,提供个性化的护理服务。

20.这位护士具备较好的危机应对能力,在突发状况下能够迅速做出反应并采取相应的护理措施。

21.她/他在急救和抢救中展现出冷静和果断的特点,能够有效处理急危重症患者的护理工作。

22.这位护士具备较强的护理沟通技巧,在与患者和家属的交流中表现出耐心和关心。

23.她/他在病情观察和评估方面具备敏锐的观察力和细致的注意力,能够发现患者的变化并采取相应措施。

24.这位护士能够有效协调病房工作,保证护理工作的顺利进行,提供高质量的护理服务。

25.她/他在护理记录方面准确细致,能够及时记录患者的病情和护理措施,确保护理信息的完整性。

26.这位护士在急救抢救和复苏工作中表现出较强的应对能力和决策能力,能够采取及时有效的护理措施。

27.她/他能够合理安排护理时间和工作任务,高效完成护理工作,确保患者的安全和舒适。

28.这位护士在医疗事故和突发情况处理方面具备较强的应变能力和决策能力,能够保证患者的安全和利益。

29.她/他能够根据患者的需求和病情,灵活调整护理措施和方法,提供个性化的护理服务。

30.这位护士能够与患者和家属建立良好的护患关系,倾听患者的需求和意见,关心患者的身心健康。

31.她/他在团队合作方面具备较强的能力,能够与其他医务人员有效配合,共同完成护理任务。

32.这位护士在医疗文书记录方面准确规范,能够及时完整地记录患者的病情和护理措施。

33.她/他在危重病房工作中展现出较强的责任心和抗压能力,能够稳定情绪并有效应对各种状况。

34.这位护士能够主动学习和探索新知识和新技术,不断提升自身的专业水平和护理质量。

35.她/他能够遵守医院的规章制度和护理操作规程,严格执行医嘱和护理措施。

1.这位护士在科室实习期间表现出色,责任心强,工作认真负责。

2.她/他具备良好的护理技能,能够熟练执行各项护理操作。

3.这位护士积极主动,能够迅速应对突发状况,并采取相应的护理措施。

4.她/他在与患者的沟通中表现出耐心和关怀,能够有效缓解患者的痛苦和不适。

5.这位护士具备较强的团队合作能力,能够与其他医护人员有效配合,提供协同护理。

6.她/他在科室工作中表现出良好的职业操守和道德品质,能够维护患者的权益和隐私。

7.这位护士工作积极主动,能够主动关注患者的需求并提供及时的护理服务。

8.她/他具备良好的观察力和判断力,能够快速发现患者的变化并采取相应措施。

9.这位护士在病房管理方面表现出较强的组织能力和协调能力,能够有效安排护理工作。

10.她/他具备良好的沟通能力,能够与患者及其家属进行有效沟通和交流。

11.这位护士在护理记录方面准确细致,能够及时记录患者的病情和护理措施。

12.她/他在护理实践中注重个人卫生和环境卫生,能够保持科室的清洁和整洁。

13.这位护士对医学知识和护理技能有较好的掌握,能够根据患者的需求提供个性化护理。

14.她/他在病情评估和护理计划制定方面具备较强的能力,能够制定合理的护理方案。

15.这位护士在药物管理和用药安全方面表现出责任心和谨慎性,能够确保患者用药安全。

16.她/他在急救抢救和危重患者护理方面具备较强的应对能力,能够保证抢救措施的及时有效性。

17.这位护士能够有效协调病房工作,与其他护理人员和医生紧密配合,提供高质量的护理服务。

18.她/他在护理文书记录方面严谨准确,能够保持护理记录的完整性和准确性。

19.这位护士在危急情况下保持冷静,并能够迅速采取适当的护理措施,保障患者的安全。

20.她/他在工作中能够主动学习和探索新知识和新技术,不断提升自身的专业水平。

21.这位护士在困难和复杂情况下能够保持乐观和坚毅的精神,能够积极应对挑战。

22.她/他能够遵守医院的规章制度,严格执行医嘱和护理操作规程。

23.这位护士在护理过程中能够注重细节,关注患者的个体差异,并提供个性化的护理服务。

24.她/他能够与患者建立良好的护患关系,倾听患者的需求和意见,并及时反馈给医疗团队。

25.这位护士在工作中展现出较强的责任感和敬业精神,能够为患者提供全面细致的护理服务。

26.她/他在危急情况下能够果断决策和迅速反应,保证患者的生命安全。

27.这位护士具备较强的人际交往能力,能够与患者和家属建立良好的沟通和信任关系。

28.她/他在工作中注重团队合作,能够与其他护理人员密切配合,共同完成工作任务。

29.这位护士具备较强的病情观察和评估能力,能够及时发现患者的变化和异常情况。

30.她/他在急救和抢救工作中表现出冷静和果断,能够采取有效的护理措施挽救患者生命。

31.这位护士能够熟练运用各类医疗设备和器械,确保其正常使用和维护。

32.她/他在危重病房工作中展现出较强的应变能力和抗压能力,能够稳定情绪并有效工作。

33.这位护士在术后护理和疼痛管理方面具备较好的专业知识和技能,能够帮助患者快速康复。

34.她/他在家庭护理和康复护理方面具备一定的能力,能够为患者提供全方位的护理服务。

35.这位护士具备良好的团队意识和合作精神,能够与其他科室协调工作,提供连续的护理服务。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇十二

我们来合川区人民医院快xx个月了。当初从学校来医院实习的场景就好象发生在昨天一样。我深深体会到我们现在实习生活的今天是很多生活到昨天的人得不到的明天,是我们明天回不来的过去。我倍加珍惜这里的每一天、每一分、每一秒。

转眼在胸外科的实习又要结束了,细细回想我们的实习生活。在临床实践中,我们严格执行三查七对、三查八对制度,做什么事都非常努力、小心翼翼的,生怕出了什么差错。感觉很累每天下班的时候感觉脚很沉重,晚上很想把脚垫高了睡,我们的那些女孩子们身子骨每天散了架吧。打开qq看着同学们的实习感悟,心里多少回产生几许的共鸣。每次回家还想看会儿书,可拿起书就睡着了。

想起当初在学校老师在说到未来的时候摇摇头说出的哪句“渐渐变好!”现在的我们算是梦里看花。于是每天早上起来的第一件事就是对着镜子给自己一个灿烂的`微笑,对自己说“渐渐变好”,笑一笑。

尽最的努力做好每件事,我觉得这不管是护士还是其他行业的工作人员都必须具备的。我默默地对自己说,一定要给病人最的舒服,让他们早日康复,看到那些手术后的病人一天天的精神渐渐变好起来了,我们感到很是开心,感到一点点工作的成就感。每天都有点进步,我的'进步离不开带教老师孜孜不倦地教导,虽然自己现在懂的东西不是很多,但我在不断的努力。

我真的学到了很多东西,无论是知识、为人处世,还是面对生活的态度都有了很的进步与改变。了解到胸外科工作流程,各个班次所做的工作以及胸外科常见的手术护理,比如胃溃疡穿孔、乳房包块、结肠肿瘤、阑尾炎、腹股沟疝、静脉曲张等等的护理,学会做手术前准备工作和术后准备工作及手术前后交接班。静脉留置针、颈静脉留置针、留置胃管、尿管、术后各种引流管等各种管道的护理。

对于刚出来的我是一个莫的鼓励,老师经常教导我作为一名护士,一定要有责任心,要细心,有爱心,有耐心。在这里,我非常感谢医院能给我提供实习的`机会,也非常感谢胸外科的老师们给我们的关心与教导,我们会好好珍惜这个机会,努力去提升自我,让自己学到更多的东西,成为一名合格的优秀的护士。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇十三

护生的临床实习是护理教育的重要阶段,是培养学生综合带教计划,要达到的目的。定期讲课,考试,在实际工作中,根据能力的关键环节,是实现理论知识向实际工作能力转化的必不具体情况,随时提问。如为强化学生的无菌意识,实习过程中,可少的重要过程,手术室护理工作专业性强,意外情况多,风险常向其提问无菌概念、无菌操作原则,无菌持物钳的使用方法及性多,带教中也有其自身的特点。注意事项等,并要求他们真正做到理论与实践相结合。根据学1对带教老师的要求生的具体情况,如学历、实际工作表现、接受能力、灵活程度等,思想品德高尚热爱本职工作,有良好的职业道德素养,工作中分别进行不同的安排,并提出不同的要求。

有全心全意为人民服务的觉悟。2l世纪人们的择业现状发生改认真带教,严格把关带教中,认真遵守各项规章制度,严变,各种社会思潮不断冲击医疗卫生行业,带教老师对教学应有格操作规程,带教老师要做好示范表率作用。如认真执行查对正确的态度和责任感,明确教学目标,发挥言传身教的作用,使制度,术前巡回护士带领护生认真核对病人床号、姓名、性别、年护生认识到护理职业是关系到千家万户幸福与欢乐的崇高职龄、诊断手术名称、手术部位。并与洗手护士仔细清点手术器业,帮助他们树立良好的职业形象。械、纱布、针线等并作好记录,关闭刀vi前及手术后分别再次核带教方法与手段灵活多样具备一定的'心理学知识和沟通对,与之相符后再行记录。护生洗手上台时,从洗手、刷手开始,技巧,与同学交流中语言要有科学性、指导性、艺术性。做到形象跟随老师严格无菌操作规程,严格清点查对制度,做好病人标本生动、风趣幽默、循序渐进、深入浅出、举一反三,并能理论联系实的处置,并及时送检。要求学生多看、多问、多想,不清楚的事一际,使一些抽象难懂的内容具体化、形象化,使学生易懂、易记。定要问明白再去做。给他们多讲解、多示范,多给其操作机会,业务精知识面广要有扎实的基础理论,基本知识,丰富从点滴做起,每一步骤,每一环节都要认真把关,要求记实习笔的临床经验,熟练的护理技术。随着医疗技术的不断发展,还要记,以便回顾、总结、巩固每天所学的内容,并定期抽查,这利于随时学习和掌握一些新的知识、新的技能。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇十四

在耳鼻喉就2周,时间说长不长说短不短。带教老师是xx医师,上级带教是xx老师,主任是xx老师。跟值一次,带教xxxx老师。

刚刚进入医院,对操作系统不熟悉,没有其他同学上手那么快,不过我还是比较努力去学习的。耳鼻喉是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。进去才知道,原来五官科也是术科,里面的老师各个都是手术好手,也是开始实习才知道,原来我的实习线路里面,前面4个科室全是术科(耳鼻喉,眼科,外科,骨科),呵呵,师姐说一开始就是术科其实不是很划算,因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。

耳鼻喉最重要的检查就是入院检查了,这是给病人开针对性强的检查的关键。包括:耳部检查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部检查(鼻外观,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,观察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部检查(扁桃体环,咽扁桃体肿大与否,悬雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血与否,咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的音叉试验,喉咽镜观察,也很常做。仪器检查方面,我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图,熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。

在耳鼻喉的两周里面,我见过了几种常见疾病:突发性耳聋(包括神经性和传导性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放疗化疗,咽扁桃体脓肿,鼻息肉鼻窦炎,乳突炎症,中耳炎。跟值晚上急诊,学会了如何处理little区急性大量出血,如何解决卡鱼骨的问题(包括棉絮钡餐试验),刺破上腭血泡等等。在手术室,参观了腮腺混合瘤全切除术,双fess+鼻中隔矫正术,会厌囊肿切除术。

一些很细知识点我就列在下面:

1.在耳鼻喉和内分泌的联系中,我查询文献发现,鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宫内膜一样会生长,同时粘膜分泌增多,这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因,同样,也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。

2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫,乳突病变等等,而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的症状(是神经长好过程中会出现的正常现象,会自己缓解)。

3.突发性耳聋是不明原因下,最多3天内出现的耳听力明显下降,而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关,临床多用灯盏细辛针或灯盏花粉针静滴,西比灵口服扩张血管改善血流。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。

4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型,表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断,则声顺异常增大,曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变,鼓膜活动受限,曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大,形成峰顶,可显示鼓室负压程度。

5.如果医嘱里面有开跟凝血功能有关的药物,临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。

其实,初来乍到还是做错很多事情的,比如说晚上跟值时候开错医嘱,比如说上午交x班时候抢台词+讲错话,比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容,没有说怎么骂我也没有太责备我,我也在慢慢地变得醒目。

这两周正好是赶上课题申请的时限,我经验不足设计不好,挨骂了几次,心情也不是太好……焦头烂额。

不过,还是要继续努力。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇十五

20xx年8月至20xx年2月,在院领导和科主任的安排下,我到北京大学人民医院icu进修半年。能获得这样一个机会,暂时抛开忙碌的临床工作,到这所国内顶尖医院学习,对我而言,无疑是一件幸事。6个月的时间转瞬即逝,收获还是较大的,感触还是很深的。以下是我的一点体会,希望能与大家共享。

北大人民医院进修结束后,我感觉收获最大的不是新技术、新项目,而是基本知识,比如血流动力学基本知识,呼吸机基本知识,细菌耐药机制等。这些知识我们日常工作中也在应用,但从前从没有人讨论过这些知识的基本原理,造成知识面较广而深度不足。北大人民医院的带教老师从药物的药效学,药动学讲解选用各种药物的原因,对各种常见病指南的理解,对凝血机制的最新解读,呼吸机各种呼吸模式的优缺点,不同的疾病适合的呼吸机模式,纤维支气管镜使用,消毒及保养。床旁血滤机的原理,上级的适应症,时机及对各种报警的处理,picco的基础等方面给予详细的指导,在北大人民医院进修期间,要求临床医师能够熟悉医疗与护理工作每一个工作流程,每一项操作。每一个进修医师都要求熟练采血,血气分析、crrt上机、吸痰等治疗,熟练操作心电监护仪,为我们处理医疗故障与报警提供基础。

icu内患者来自不同的科室,病情千变万化,但又有共同的特点,因此,培养正确的思维方法非常重要,一般临床科室工作方法是,首先采集病史、体格检查、鉴别诊断,实验室检查,并根据这些资料制定治疗方案,但icu就需要根据情况适当调整。icu内患者病情往往涉及多个器官系统,并且相互影响,入院或入科时的诊断往往并不是收住icu要解决的主要问题,icu需要根据病情的轻重缓急将需要解决的问题进行罗列,并逐步进行解决。按轻重缓急罗列需要解决的全身问题,就需要采取全面系统的方法。要仔细评估全身的每一个器官或系统已经解决的问题和新出现的问题。在icu几乎任何生理性的异常都不能接受,低钾、代谢性碱中毒、白细胞减少等问题都可能严重影响患者的预后。

学习过程中,我先后参与抢救的病种很多。主要有:急性重症胰腺炎、颈髓损伤伴高位截瘫、重症肝炎、多发伤、产后大出血伴dic、一氧化碳中毒、脑血管意外、多胎妊娠心衰、aecopd、mods、ards、在这些疾病的危急处理方面,得到了一定的提高。

专业耳鼻喉科护士出科鉴定大全(16篇)篇十六

短短一个月的泌尿外科实习生活已接近尾声,回顾这段时间的实习生活,我感受很深。

泌尿外科是我实习的其次站,相对肝胆外科就不是那么的劳碌。在泌尿外科经受的业务学习是让我印象最深刻的,感觉那才叫真正的学习,并不是为了应付,老师为我们叙述的守于泌尿系结石的问题,其中在结石的健康指导中老师告知我们一个新的学问点,草酸钙是结石的主要组成部分,在我们的`健康指导中以往都告知患者要少吃含钙的食物,其实这是一个错误的观点,中国人本身就简单缺钙以及草酸和钙相比较草酸是结石更重要的组成部分。假如缺少了钙草酸就会更加猖狂。所以中国人不但不能少吃含钙的食物还应当补钙。结石患者还应当多吃柑橘,碱化尿液。少吃坚果之类的食品。输尿管分为上中下三段,能骼关节以上为上段,能骼关节为中段,能器关节以下为下段,输尿管中段结石不行以做输尿管轨激光碎石术以免损伤骨盆。在日常工作中更强调是操作的规范性及把握手术病人的疾病、实行的麻醉方法、手术方式、术前术后护理常规、健康指导。老师也会常常抽空为我们讲解疾病的病因、发病机制等。感谢老师赐予的鼓舞和指导,我会更加努力。

在泌尿外科实习期间,通过老师的助和指导以及自己的实践,我娴熟把握了泌尿外科各项规章制度,仔细学习了膀胱冲洗、尿道口护理、留置导尿术等专科护理操作,严格遵守泌尿外科要求的无菌操作原则,进一步规范娴熟了静脉输液,皮下注射、皮内注射等基础护理操作仔细履行实习护士职责严格要求自己,敬重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,将理论与实践相结合,实习期间,始终以"爱心,细心,急躁”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤"全心全意为患都供应优质服务,严格执行三查八对制度,严格遵守科室制度,按时参与护理查房,通过自己的亲自实践,我学到了许多教科书上没有的学问。

在泌尿外科每一个环节都是不行忽视的部分对我来说每个部分都是一种考验和一份不行多得的珍贵阅历。在这个法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增加的今日,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,这就要求现代护理质量更加全方位、全过程的让病人满足,护理人员不仅需要懂法、用法、依法削减医疗事故的发生,还须使自己的理论水平与实践水平有肯定提高。

通过这段时间的实习,我特殊感谢各位老师前辈的悉心指教,我会牢记她们以身作则的优良作风,谨慎严谨的工作态度,并将不断鞭策自己,不断提示自己,努力改善自己的不足之处,保持自己的优点,全面提高自身综合水平,为患者供应优质服务,争取在今后的工作中,取得更的进步。

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