精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)

时间:2023-10-30 作者:飞雪精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)

心得体会是对自己思考和反思的结果,能够帮助我们更好地认识自己。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的思路和参考。当然,每个人的心得体会都不同,希望大家能够结合自己的实际经历和感受,写出独具个人特色的心得体会。让我们一起来读一读这些范文,相互学习和交流吧。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇一

第一段:引言(150字)。

感恩墙是一种流行于现代教育领域的活动,它旨在培养学生的感恩之心。最近,我参与了学校感恩墙的制作,这是一次难忘而有意义的经历。在这篇文章中,我将分享我对感恩墙制作的心得体会。

第二段:感受身边的感悟(200字)。

在制作感恩墙的过程中,我因与同学们的互动而收获了很多感悟。当我们开始讨论要写在感恩墙上的内容时,我意识到我们常常忽视了身边的一些细节。通过思考,我才发现,每天寄存在我们生活中的很多人和事都值得我们感恩。我决定要更加关注身边的人和事,用感恩的心态面对每一天。

第三段:制作过程中的困难与克服(300字)。

感恩墙的制作并不容易,我们面临了一些困难。首先,我们必须在有限的时间内收集足够的纸条和图片。为了做到这一点,我们每天都花时间在校园内宣传和收集文稿。此外,我们还必须找到恰当的位置来建立感恩墙。我们经过多次讨论和投票,最终选择了学校图书馆门口。最后,我们还要处理不同意见之间的协调问题,确保每个人都能在感恩墙上找到属于自己的感悟。

第四段:收获与体会(300字)。

在感恩墙制作的过程中,我学到了很多。首先,我意识到,感恩墙不仅让人们感受到自己的感恩之心,还能激励他人寻找自己的感恩之人。当我们看到别人的感恩纸条时,我们会被感动,我们也会找到共鸣。这种共鸣是一种积极的力量,能够推动我们更加珍惜身边的一切。其次,感恩墙也让我看到了团队的力量。在这个过程中,每个人都发挥了自己的优势,相互协作,并最终完成了感恩墙的制作。这个经历让我更加明白团队合作的重要性。

第五段:展望与感悟(250字)。

感恩墙制作的过程给我留下了深刻的印象,也让我深刻地体会到了感恩的力量。今后,我希望能将感恩的精神继续延续下去,每天都用感恩的心态去面对生活中的一切。我将继续关注身边的人和事,发现其中的美好和值得感激之处,并尝试用行动去回报。同时,我也希望能为身边的人们搭建更多的感恩平台,让更多的人共享感恩的力量。

总结:通过参与制作感恩墙,我不仅对感恩之心有了更深刻的理解,还体会到了团队合作和感恩的力量。这是一次宝贵的经历,它为我树立了正确的价值观,并让我明白了感恩的重要性。希望在未来的日子里,感恩的精神能够在我们的生活中持续发光发热。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇二

感恩卡是一种表达感激之情的方式,制作感恩卡不仅可以表达对他人的感激之情,同时也能增进自己内心的感恩之心。本文将从五个方面来谈谈制作感恩卡的心得体会。

一、选题。

制作感恩卡的第一步是选好选题,这意味着先要决定写给谁,以及表达的感激之情是什么。当然,选题并不仅仅指与你直接相关的人或事情,可以尝试从更宏观的角度来寻找被感激的对象,例如祖国、家人、老师、朋友等。选好选题,心中已经有了目标,制作感恩卡时也更有方向性。

二、提笔。

在制作感恩卡时,提笔也是需要谨慎的。先在草稿纸上写下一些关键词和句子,再经过不断修改和润色,最终将其转化为动人至深的文字。在制作感恩卡的过程中,应该注意字迹字派、字体大小和笔画粗细等细节,让被感激的人能够看到自己心中的感激之情。

三、排版。

好的文笔和排版足以让感恩卡更具有观赏性。在制作时,可以尝试在文本中加入图片或图案,选择适合的字体和颜色,使得感恩卡的信息更富有吸引力和感染力。同时,也可以探索不同的版面设计,例如加入图形、折纸、创意摆放等方法,让感恩卡更具有艺术性和个性化。

四、表达。

制作好感恩卡,接下来就是表达感激之情。这里需要注意的是,应该根据不同的感恩对象和具体情境,选择合适的表达方式。可以用文字来表达心意,也可以用音乐、画画、手工艺品等方式来让被感激的人感受到你的爱和关怀。无论是哪种方式,都应该表达真诚和感激之情。

五、分享。

最后,应该分享感恩卡,将你的感谢之心传递给更多人,赢得更多人的认可和拥护。可以通过邮寄、送礼或者直接面对面地送给被感激的人,让TA能够真正感受到你的心意。同时,也可以选择发布在社交网络上,让更多人看到你的作品,发掘更多被感恩的对象。

总结。

制作感恩卡的过程不仅仅是制作一张卡,更是一个表达感恩之心,增进感恩之情,以及传递爱和关怀的过程。只有真正的付出和真心的表达,才能得到被感激的人的认可和回馈。让我们秉持感恩之心,不断努力,让制作感恩卡成为我们生活中的一部分,让美好的生活从感恩之心开始。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇三

在我们的日常生活中,总有一些人值得我们感恩。他们可能是我们的家人,是我们的朋友,是帮助过我们的人,甚至是我们身边的陌生人。我们可以用言语来表达感激之情,也可以用行动来回报这份感激之情。今天,我要分享的是我制作感恩卡的心得体会。

制作感恩卡其实很简单,只需要一张卡纸、一支笔和一些彩色纸张即可。首先,我们需要将卡纸折成两半。然后,在卡片的正面写上一些感谢的话语,并在卡片的内侧夹上一张彩色的纸片,可以在彩纸上画上一些简单的图案或文字,以展示自己的创意和感激之情。最后,将卡片装入信封中,可以选择一些漂亮的信封装饰,传达出真挚的感恩之意。

制作感恩卡的意义不仅在于表达感激之情,更在于回报那些曾经帮助过我们的人、支持过我们的人、陪伴过我们的人。同时,制作感恩卡也可以帮助我们更加细心地体会生活中的美好,关注身边的人和事,让生活充满感激和温馨。

来自内心的感恩之情是最真挚的。因此,收到一张由心制作的感恩卡,一定会让人感到温暖与感动。这是一种从心灵沟通的方式,让我们的感恩之情能够真正地被传递出去,让帮助过我们的人感受到我们的感激之情,进一步加深彼此之间的关系。

第五段:结语。

感恩不仅是一个词语,更是一种生活态度。通过制作感恩卡,我们可以让感恩之情更加具体、更加真实地被表达出来。让我们在日常生活中,珍惜每一个帮助过我们的人、支持过我们的人和陪伴过我们的人,用心去制作感恩卡,胜过千言万语,用感恩的心,回馈每一个帮助过我们的人。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇四

感恩贺卡是一种表达心意的方式,它可以传递我们对亲朋好友的感激之情,同时也是一种对生活的审视和感悟。在制作过程中,我们汇集了思考、创造和感恩的力量,让我们深刻体会到感恩的力量。

段落二:创意和设计。

在制作感恩贺卡时,一个重要的方面是创意和设计。我们可以从生活中汲取灵感,比如用鲜艳的颜色和独特的形状来传达感谢之情。同时,我们也可以从自己的内心深处寻找创意,例如在贺卡上添加一段温馨的文字或者自己手绘一幅美丽的图案。创意和设计不仅让贺卡更加个性化,也使我们的感恩之情更加深入人心。

段落三:用心写祝福语。

除了创意和设计,写祝福语也是制作感恩贺卡的重要环节。我们要用心写出真挚的祝福语,表达我们对亲友的感激和祝福。无论是简短的句子还是长篇的文字,我们都应该将自己的心声和真心融入其中。通过写祝福语,我们可以感受到言语的力量,也能够更好地传递我们的感激之情。

段落四:体现个人特色。

在制作感恩贺卡时,我们可以体现自己的个人特色。每个人都有独特的风格和喜好,我们可以通过选择与自己风格相符的材料和装饰,让贺卡更加具有个性化。例如,如果喜欢手工艺术,可以使用手工制作的装饰;如果擅长绘画,可以在贺卡上画上自己的作品。这样做不仅让贺卡更加独特,也能展现出我们的个人魅力。

段落五:传递感恩之情。

感恩贺卡制作的最终目的是传递感恩之情。当我们把感恩贺卡送给亲朋好友时,他们不仅能够感受到我们的真诚和关怀,同时也会对我们的心意心生感激之情。感恩的力量可以温暖人心,让人们更加重视和珍惜彼此的关系。通过感恩贺卡,我们可以拉近与他人的距离,增进彼此的情感交流。

总结:

感恩贺卡制作是一个充满创造力和感恩之旅。在这个过程中,我们可以发挥自己的想象力和创造力,用心写出真挚的祝福语,展现个人独特的风格,并最终传递真挚的感恩之情。让我们珍惜这样的机会,把感恩之心融入每一张贺卡中,让感恩成为我们生活中永远的主题。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇五

第一段:介绍感恩墙的概念及意义(200字)。

感恩墙是一种表达感激之情的方式,通过将感谢的文字或图片贴在墙上,让人们可以随时回顾并分享自己的感恩之心。每个人都应该学会感恩,珍惜身边所拥有的,而感恩墙就成为一个集体和个人表达感恩的场所。制作感恩墙不仅可以增强团队凝聚力,还能培养个人感恩意识,营造出一种积极向上的氛围。

制作感恩墙需要准备一块适中大小的软木板,可以选择在团队办公区域或家庭中心墙上进行。首先,将软木板刷上一层白色的底漆,干透后再刷上亮丽的彩色油漆。同时,还需要准备一些胶水、剪刀、颜色鲜艳的卡纸和贴纸。将卡纸剪成合适的大小,并邀请团队成员或家庭成员将感谢之情写在卡纸上,然后贴到感恩墙上。制作过程中,我们团队鼓励每个人都参与其中,共同完成感恩墙的制作。我意识到,制作感恩墙需要团队合作和集体的力量,通过共同参与制作过程,团队成员之间的关系更加融洽,也能更好地体会到感恩的力量。

第三段:感恩墙对人们的积极影响(300字)。

感恩墙具有促进积极情绪和情感交流的作用。每当团队成员或家庭成员有所成就或收获时,都可以在感恩墙上分享自己的喜悦和感激之情,通过文字和图片的方式表达对他人的感谢。这不仅激发了大家的幸福感和满足感,也增强了团队成员或家庭成员之间的认同感和凝聚力。另外,感恩墙也成为了倾诉的出口,当人们情绪低落或遇到困难时,可以在感恩墙上写下自己的烦恼和难过,得到他人的鼓励和帮助。通过这种方式,人们能够更好地理解和支持彼此,共同度过困难。

第四段:感恩墙在教育中的应用(200字)。

感恩墙不仅在企业团队和家庭中有重要作用,也适用于学校和教育机构。在学校,可以设立感恩墙,鼓励学生们在墙上写下对老师、同学及家人的感谢之情。这样一来,不仅可以培养学生的感恩意识,还能够提高师生之间的亲近感和信任感。在教育机构中,可以让学生和家长一起参与感恩墙的制作和使用,营造出积极和谐的教育氛围。通过感恩墙,学生可以更好地表达自己对老师和家长的感激之情,也可以更好地理解并感谢他人对自己的帮助和付出,培养学生一颗感恩的心。

第五段:总结感恩墙给我们带来的启示和思考(200字)。

通过参与感恩墙的制作和使用,我深刻体会到感恩的重要性和力量。感恩墙不仅让我更好地珍惜和感激身边的人和事,也让我更加关注他人的需要和付出。通过感恩墙,我也学会了表达和分享自己的感谢之情,让感恩作为一种常态存在于日常生活中。感恩墙的制作和使用,不仅体现了人们之间的互动和支持,也成为了一种传递爱和温暖的方式。我们每个人都应该学会感恩,用行动去表达我们的感激之情,共同创造一个充满爱和感恩的社会。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇六

每年11月的第4个星期是感恩节,看到“感恩”两字我首先想到的便是我的母亲,我应该感谢我的母亲,我一生都应该感谢我的母亲。

且不说那老生常谈的生养之恩,单谈迄今为止的十多年,母亲陪伴我,帮助我渡过的难关与挫折,也都已经数不清,道不尽了。

记得小时候,我得过一次手足口病,我当即被送往医院,检查、打针、输液……一整个流程下来,我早已疲惫不堪,躺在母亲怀里便睡着了。再一次醒来,环顾四周,病房里只有我一个人,我有些害怕,小声抽噎起来。母亲却不知什么时候来了,看到我在哭,便轻声地安慰我:“怎么了?哭什么呀?你的病并不严重,医生说输几天液就好了,别害怕!”

她又从怀里掏出一个东西来:是面包!母亲怕我饿,特意去外面为我买一个面包吃。我狼吞虎咽地吃了起来,突然我意识到母亲似乎还没吃任何东西,我把面包掰成两半,想让妈妈也吃,她却说:“你吃吧,我不饿。”我看到她憔悴的神色,眼眶就红了。

还有一次,是在期末考试,我考的成绩十分不理想,只考了八十几分。爸爸怒不可遏,火冒三丈地呵斥着我。虽然我知道他是望女成凤,但是那么尖锐的话,还是刺伤了我敏感而脆弱的心。

我的心在流血,我的眼泪奔腾而出,痛苦不已。

这时,一双温柔的手抱住了我——是我的母亲!她抹去我的眼泪,抚摸着我的背,轻声地安慰我:“别哭了,哭什么呀,爸爸虽然训斥了你,也只是希望你能记住教训,学会改进呀!孩子,你要理解爸爸的良苦用心!”

她的话如一股清泉,洗去了我的浮躁不安,我的心终于平静清和下来。

所以我应该感谢我的母亲,她给予我生命,又让我无时无刻不享受着母爱的温暖与关怀。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇七

20xx年11月11日星期日8:30我打开电视,观看于丹老师讲座《感恩教育》。

开始时,于丹老师讲述了一个孩子与大树的故事,把家长喻为大树,在孩子的每一步成长中,都不惜一切,想方设法让孩子快乐,而年少无知的我们,却把这当做是自己生命应得的报酬。直到父母老去,我们满头白发,历经生活,才懂得回到最初的起点,陪父母走完这剩下的年华。我不禁垂下头,惭愧不已。

电视中的声音,把我拉回了现实:敬爱的周总理,在父亲过世以后,竟彻夜痛苦;赖东进,父母全盲,母亲又伴有智障,但他仍然坚信生活,勇敢的活下去,他说“我对生活充满了感恩的心情。我感谢我的父母,他们虽然瞎,但给了我生命,至今我还跪着给他们喂饭;我还感谢苦难命运,是苦难的磨练给了我磨练,给了我这样一份与众不同的人生”我听到这,又想起了我的父母,他们为了我,常常彻夜难眠,我真是太蠢了,对父母如此的付出,不索取一丝丝报酬,只为我的付出,竟不予以一点回报。现在,我好恨,好恨自己。我必须要帮父母去做些什么。不知不觉,有咸咸的液体顺着我的脸颊流了下来。

待模糊的眼眶渐渐清晰后,于丹老师开始分解人的含义“一个单立人,一个二”在社会交往中,人们都是两两交往,如若一份痛苦两个人分担,那么痛苦就减少了一半:一份喜悦,两个人分享,那么喜悦就会更多。我一直都坚信着这个真理,相信“仁”。

此时屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。庄子曾说过“独与天地精神共往来”我一直都在苦苦思索着这其中所蕴含的深刻哲学。于丹老师的声音再度传到我的耳畔“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”我把这句话,死死地烙印在我的心中。也许,多少年以后,我会因这句话而有某个巨大的成就。

接着,老师说社会是滚开滚开的水,不会因为同情或喜欢谁而变得温情脉脉。闻之,我重重的点头,只我生活的这些年里,我就感受到了社会的无情和冷酷。父母总在我们出生时,给予太多的美好,让我们不知夜的黑,梦想着有一天自己长大成人,就会拥有美好的生活,可当我们真正的融入生活时,才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。

一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一个孩子可以成就不同的`人生。《感恩教育》,我懂得了自己人生的方向。

自己的父母在任丘的一个小村落生活,离我工作的城市有一百多公里的路程,以前我总是以工作压力大,生活的琐事太多为理由,回家的次数很少,父母也很理解,每次都是在电话里语重心长的说:“家里没事,我们都很好,不用你记挂。你自己注意身体······。”

在很长一段时间里我都没有主动回过家,常回家看看,变成了常给家打打电话。那是上个月的事情,儿子在学校打电话回来告诉我,周六不回家来了,一起去同学家学习英语,我有点不高兴,但还是同意了。因为儿子每周才回来一次,去同学家就意味着我要半个月才能看到他,总觉得时间过得好慢,很想念儿子,每周六和儿子聊聊学习的情况是我必须做的,也是我最高兴的时候,工作中的压力在和儿子的笑声中逝去。

周日那天我实在控制不住,还是给儿子打了电话,希望他回来,因为我很想他,都一周没有看见他了,儿子在电话里说:“妈妈,其实我也很想念你,但是我要在同学家补习英语,下周就回去了,我长大了,你别担心,我昨天给姥姥打电话了,你要是今天没事就去看看那姥姥吧,她好像感冒了,我听到她咳嗽啦,你才几天没看到我就想我,那你是姥姥的女儿,姥姥不就更想你啦。”儿子兴奋的放了电话,是呀,我也是做儿女的,怎么只顾着想念自己的孩子,却忘记了远方的父母也同样的想念和记挂着我——他们的女儿呢。

我才一周没有看到儿子就想念的睡不好觉,那我的父母在这两个多月的时间里,会是怎样的心情想念我们这些不在身边尽孝的儿女呢,我马上到超市给父母买了礼物,坐车回家看望父母,一路的风景,和我的心情一样舒畅,那天父母格外的高兴······从那时候起,我不在找任何理由,不再给自己任何借口,常回家看看,哪怕只是挤出来的时间,尽孝道不是儿女买的礼物多少,而是帮爸爸妈妈捶捶背、洗洗碗,聊聊家常。

坐在熟悉的饭桌旁,那一桌香甜可口的饭菜是妈妈亲手做的,那幸福的味道溢满了小屋。妈妈抱着弟弟家的小笑笑,一边逗着一边喂着饭菜,我们围坐在桌子旁,大口大口地吃着这一桌子的美食,爸妈脸上舒展着欣慰的笑容。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇八

制作感恩卡是一项非常有意义的活动。不仅仅可以让我们了解到感恩的重要性,也可以用行动来表达感恩之心。在制作过程中,我们不仅学会了如何去感恩,也品尝到了制作的乐趣和成就感。

第二段:准备材料。

在制作感恩卡之前,我们需要准备一些材料,比如彩笔、贴纸、颜料等等。这些材料虽然看似简单,但是却是制作整个卡片的必要元素。在准备过程中,我们可以自己动手挑选材料,增强制作的乐趣。同时也能够提高我们对材料的认识和运用能力。

第三段:制作过程。

在制作过程中,我们需要根据自己的想象力和创造力来设计卡片的样式和内容。在这个过程中,我们可以充分发挥自己的才华和能力。可以在卡片中加入自己的话语和感言,表达对身边人的感激和爱意。此外,还可以学习到一些基础的美术知识和技巧,如颜色搭配、素描等,可以提高我们的审美水平和创意能力。

制作感恩卡是一项很好的锻炼自己的能力的活动。不仅可以让我们学习到如何感激身边的人和事,还可以让我们养成审美能力和创意思维。在制作过程中,要注重细节和耐心,这些品质多年后也会成为我们成功的重要因素之一。在制作的同时,也需要注意不要强求、不要比较、不要灰心。要学会享受制作的过程,这才是最重要的。

第五段:结论。

通过制作感恩卡,我们不仅表达了自己的感激之情,也锻炼了自己的思维能力和审美能力。同时也让我们明白到感恩不是一种奢侈的表现,而是一种内心的修养。这种内心修养可以让我们更加深入地了解自己的价值和意义,也可以让我们更加自信地面对困难和挑战。希望在今后的日子里,我们可以多一些感恩之心,享受更多的制作乐趣和成就感。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇九

第一段:引言(100字)。

每当我踏入感恩的季节,总禁不住思考如何表达对亲朋好友的感激之情。于是,我开始尝试用心制作感恩贺卡,以此传达我的感恩之情。在制作贺卡的过程中,我深感收获良多,不仅让我更加真切地体会到了感恩的意义,也让我探索到了一种新的表达方式。

第二段:用心设计的美感(250字)。

制作感恩贺卡的第一步便是设计,我会先思考贺卡的整体风格,选择适合的色彩和背景图案。然后,我会用心添加文字和图片,以表达我对对方的感激之情。这个过程中,我发现了自己对美感的新认识。我开始关注细节,感受颜色的搭配和文字的排版,力求给接收者带来愉悦的视觉体验。每一次设计都是一次思考和尝试,也是一次锻炼自己审美能力的机会。

第三段:传递真挚的情感(300字)。

贺卡不仅是一种美的表达,更是一份感恩之情的传递。在写贺卡时,我通常会先仔细思考自己对对方的感激之情,然后用文字表达出来。无论是直接而简单的感谢,还是饱含深情的寄语,都可以让接收者感受到我的真挚情感。写字是一门艺术,每一个字的倾注都需要用心,这让我深深体会到贺卡传递感恩之情的独特魅力。

第四段:体验创造的乐趣(350字)。

制作感恩贺卡的过程并非只是机械的设计和写字,它还提供了一种创造的乐趣。我可以尝试用不同材料制作贺卡,如剪纸、立体贴纸等。这些材料的选择和搭配,都需要我花费一些心思。而当我亲手完成一张漂亮的贺卡时,我感受到的不仅仅是成就感,还有那份自豪和愉悦。贺卡的制作需要创意和想象力,这是一种让我忘却烦恼、放松心情的过程,也是我体验到创作的乐趣所在。

第五段:传统与创新的结合(200字)。

在感恩贺卡的制作过程中,我深感创新与传统的结合之美。传统的文化元素可以赋予贺卡以深厚的内涵,如传统节日的象征物、习俗等。而创新的设计则让贺卡焕发出新的生命力,如新奇的创意设计、独特的用材等。借助现代科技,我还可以将贺卡的创作与电子化相结合,使用电子贺卡的方式传达我的感恩之情。这种创新与传统相结合的方式,给传统贺卡制作注入了新的活力和魅力。

总结(100字)。

通过制作感恩贺卡的过程,我学会了如何用心设计贺卡,传递真挚感恩之情,创造的乐趣和传统与创新的结合。这为我带来了很多启示,让我认识到感恩是一种态度和行为,也是一种情感和艺术。我相信,在今后的生活中,我会继续用心制作贺卡,将感恩之情传递给更多的人。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十

今年,我市组织开展了主题教育活动,在全市掀起了xx教育活动高潮。本人通过对“十感恩”进一步地学习和感悟,获得了很大的收获。古训有“滴水之恩当涌泉相报”,感恩,是一种处世哲学,是一种价值取向,是中华民族的传统美德,也是社会主义道德体系建设的重要组成部分。“十感恩”,就是感恩共产党、感恩祖国、感恩人民、感恩生命、感恩社会、感恩父母、感恩老师、感恩家乡、感恩自然、感恩工作。

感恩,就是对世间所有人和事物给予自己的关爱、帮助表示感激,铭记在心,并通过自己的付出,用实际行动予以报答。因为感恩,人们自发地相互帮助,相互关心;因为感恩,人们真正地做到严以律己,宽以待人;因为感恩,人们自觉地节约资源,爱护环境。感恩让世界洁净,感恩让人间温暖,感恩让我们美丽。

在许多人看来,只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感,但在我看来,一个人活得幸福不幸福,快乐不快乐,并不在于财富的多少,地位的高低,成就的大小,而在于他用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。有一颗感恩的心,才更懂得尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀有一颗感恩的心,是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部,试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!

人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩;作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他人和社会的关系有着正确的认识;报恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的氛围中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的氛围中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的氛围中,人们能够自发地真正做到严于律已,宽以待人;在感恩的氛围中,人们能正视错误,互相帮助;在感恩的氛围中,人们将不会感到自己的孤独。

我再一次的感恩党,感恩祖国,感恩父母。我生活在物质和精神都很富裕的年代,优秀的共产党先辈用自己的宝贵生命换来了我们今天的美好生活,伟大的祖国用自己的丰富资源孕育了我们,可敬的父母用自己的双手把我们含辛茹苦地养大。所以我们应该怀着一颗感恩的心来对待自己的工作和学习,以平常心来对待人和事,用心做好每一件事,在平凡的工作岗位上做出自己应有的贡献,这才是对党、对祖国、对父母最好的报答,最大的感恩。

我要感谢父母给了我生命。感谢父母把我带到这个五彩缤纷的大千世界,让我有机会去品尝人间的酸甜苦辣,感谢父母的谆谆教导,使我有一个完整的人格,乐观积极的面对生活。感谢父母对我倾注的爱,让我明白爱的伟大、爱的内涵、爱的方式。

我要感谢老师给了我知识。感谢老师对我的精心培养,让我认识了许多美好的事物。感谢老师教给我各种技能和知识,感谢老师教给我做人的哲理,不至于在复杂社会中迷失自我。感谢领导对我的关心和培养,感谢同事对我的帮助和支持,感谢朋友和同事对我的勉励,对我的包容理解。

所以,让感恩走进我们每个人的心灵,带着感恩的心去生活、去创造;懂得了感恩,学会了感恩,每个人都会拥有无边的快乐和幸福。我们要怀着感恩的心面向世界,要怀着感恩的心对待我们的工作和生活,只有我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神世界将永远年轻。我们应该一直都怀着感恩的心来生活,来对待身边的事,身边的人。让感恩一直传承下去,让我们的生活更加美好!

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十一

感恩是一种美好的情感,它让我们在生活中保持着愉快和平衡。为了培养学生的感恩意识,我们学校决定开展一项特殊的活动——制作感恩墙。作为班主任,我非常荣幸能参与其中并见证学生们通过这个活动学会感恩,下面就让我们一起来分享一下这次感恩墙制作的心得体会。

首先,制作感恩墙需要团队合作。制作整个感恩墙的过程需要学生和老师之间的紧密合作,同时也需要学生之间的团结合作。在实施过程中,我让学生分组进行分工,有的负责收集感恩的话语,有的负责制作卡片,有的负责装饰墙面等等。通过这个过程,学生们懂得了集体的力量和团队合作的重要性。

其次,制作感恩墙需要激发学生的思考和表达能力。我们鼓励学生在感恩墙上写出自己的感恩之情,并结合自己的生活和成长经历进行反思。在此过程中,学生们不仅可以通过表达自己的感激之情来增强自身的幸福感,还能够通过思考和总结激发自己的创造力和想象力。他们纷纷写下了对父母的感恩、对老师的感恩、对朋友的感恩等等,这让我更加深刻地认识到每个孩子内心深处的感恩之情。

再次,制作感恩墙需要引导学生培养感恩的习惯。作为一名班主任,我认为培养学生的感恩之情是教育的一部分。通过制作感恩墙,我引导学生思考自身的幸福来自哪些方面,进而培养他们懂得感恩的品质。我通过讲解和案例分析,让学生明白感恩不仅仅是一种表达方式,更是一种生活态度。通过这次活动,学生们深深地体会到感恩的重要性,并逐渐养成了感恩的习惯。

最后,制作感恩墙给学生带来了深刻的感悟和体验。在制作感恩墙的过程中,学生们通过亲身参与感受到了感恩之情带来的温暖和快乐。他们的面庞洋溢着幸福的笑容,他们的眼神中充满了对生活的感激之情。我看到他们眼中的闪光,从中感受到了学生们内心的成长和进步。感恩墙不仅仅是一面布满卡片的墙壁,更是学生们内心的一面镜子。

通过这次制作感恩墙的活动,我意识到感恩是一个不断培养和加强的过程。我们应该不断去发现生活中值得感恩的事物,让感恩的种子在我们内心扎根。感恩墙是一个小小的开始,但它却展示了学生们对生活的热爱和感激之情。作为班主任,我将继续引导学生们去培养感恩的习惯,让感恩的理念贯穿于他们的成长过程中。我相信,通过不断地感恩与付出,他们将会成为有爱心、懂得感恩的人。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十二

第一段:引言(200字)。

感恩贺卡是表达我们对他人感激之情的一种方式,制作一张精美的感恩贺卡既能展示我们的心意,也能传递感恩之情。我最近制作了一些感恩贺卡,不仅令收到的人感到温暖,也让我深刻体会到制作贺卡的乐趣和意义。在这篇文章中,我想分享一些我在制作感恩贺卡过程中的心得体会。

第二段:策划与设计(200字)。

在制作感恩贺卡之前,我首先需要仔细策划和设计。我将贺卡的整体主题定为感恩,然后选择适合的图案和颜色来体现感恩的意义。在选择图案的过程中,我特别注重与收信人的关系和个性相匹配,以便让贺卡更加有意义。我也花时间思考如何将感恩的信息清晰地传达给接收者,以及在贺卡上添加简短但温馨的文字祝福。

第三段:使用创意元素(200字)。

为了让贺卡更加独特和令人难忘,我喜欢在贺卡上使用一些创意元素。例如,我会利用剪纸、糖纸、绒布等材料来制作小装饰品,然后将其粘贴在贺卡上。这些小装饰品既能增加贺卡的立体感,也能为贺卡增添一份特殊的温暖。此外,我还会加入一些手绘的插图或卡通人物,让贺卡更具个性和色彩。

第四段:制作技巧与细节(200字)。

在制作感恩贺卡的过程中,技巧和细节也起着至关重要的作用。我会选择适合的贺卡纸张,确保质地柔软,以便在书写和装饰过程中更加顺利。我也会精确测量和切割纸张,以确保贺卡的尺寸和形状完美无缺。此外,我会细致入微地处理卡片上的每一个细节,如精心涂抹胶水、用细线缝制装饰品等,以保证整个贺卡的质量和美观度。

第五段:收到的反馈和感受(200字)。

制作感恩贺卡是一种富有意义的活动,我在这个过程中感受到了很多正能量。每当收到贺卡的人看到我的心意和用心时,他们都非常感动。这些贺卡不仅让我感到满足和自豪,也让我明白,感恩之情可以通过简单的方式传递,但却能带来巨大的温暖和快乐。此外,贺卡的制作也成为了我放松心灵和释放压力的一种方式,帮助我保持平衡和积极。

总结(200字)。

通过制作感恩贺卡,我领悟到了感恩的重要性和制作贺卡的意义。这种简单而又具有温情的行动不仅能够传递感谢之情,还能增进人与人之间的情感联系。制作贺卡的过程让我更加欣赏身边的人和事,也教会我体验感恩的美好。我鼓励每个人都尝试制作贺卡,享受其中的乐趣和成就感,也为他人带去一丝心灵慰藉。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十三

今天,学校举行了一场感恩教育,是由徐望华老师主持并演讲的。

下午第一节课,我们就抱着期待,搬着椅子到了操场上。上次的演讲是王鹏博士,把我们讲得哭得稀里哗啦的,太成功了!不知道这次怎么样。

我们顶着个大太阳就坐下了。随着音乐,一个极不标准的普通话的声音刺穿了我的耳膜。怎么回事?难道这就是徐望华老师的声音?他没学好普通话么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,脑袋里冒出了许多个问号。同学们也都纷纷议论起来:有的说这不是徐望华老师,有的说老师普通话没学好,还有的同学做出了呕吐的姿势。总之不管怎样,我们都觉得不可思议,但他就是徐望华老师。

我们听着稀奇古怪的普通话,都笑场了,直到他让我们向老师鞠躬,拥抱时。我们排着队一个个给老师鞠躬,拥抱。我抱好后,回到座位,我感觉脸火辣辣的,脑子一片空白。金豆豆没跟我打声招呼就跑了出来,像滑滑梯似的划过我的脸颊。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用纸巾擦着眼泪。这是我第一次哭。

第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭着喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二楼修窗户的时候,一不小心掉了下去。由于是背对地的,不能做防护措施,所以造成头骨破裂。送到医院抢救,结果没几天就去世了。我想起了他爸爸生前的模样,又哭了。

今天的演讲,应该算成功,但我建议这位老师多去练练普通话,这样可以让学生听得舒服一点。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十四

感恩父母,是他们给予了我生命,给了我一个坚实而又温暖的避风港。感恩老师,是他们用误会的青春谱写不朽的辉煌篇章。感恩朋友,是他们让我感受到集体生活的愉快。读了《感恩祖国》这本书,我明白,我们更应该感恩的是我们伟大的祖国。

当我们每天走在蓝天下、绿树边的时候,枪炮子弹的时代似乎离我们远去了。可是,新的时代,新的战斗正在展示。若不努力奋斗,若不奉献自己,我们将有愧于头顶的蓝天与脚下的土地,有愧于一个历经磨难才崛起的中华民族!

每一次的坚强,每一次的进步,每一次的奋起,每一次的奇迹,都不能忘记您——祖国。您是我们坚强的支撑!所以我们一定要懂得感恩。我相信只要人人学会感恩,四季皆如春天般温暖,懂得感恩,世界将会永远和睦。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十五

感恩是一种美德,是一种态度,是一种信念,是一种情怀,同时也是人生的一种使命。我学会了用一颗感恩的心去对待在我的生活转折点给予我希望和方向的开祥化工。

我们的国家也在全球金融风暴的影响下经济一度滑落,经济的停滞导致了巨大的就业压力,很多的大学毕业生都是举证无门,大家感到的不仅仅是迷茫,是看不到前景的无力。就是在这种情形的处境下,最后我进入开祥化工开始了自己的工作,是开祥给了我一个起点,让我开始飞向自己渴望的天空。

开祥给了我们前进的机会,它也成为我们幸福生存的家园,我们每个人在为开祥奉献着青春和智慧时,开祥也在为我们提供自我发展的空间和实现自我价值的平台,同时为我们的生活提供良好的保障。我一次次告诉自己,能在这样良好状态的企业里工作,怎能不去热爱工作,怎能不怀着一颗报恩之心去加倍努力工作。在公司给我们提供的发展平台上,我们在不断地把学到的理论知识应用到实践中去,我们积累了越来越多的工作经验和人生阅历,在工作中去体现自己的人生价值。在这个平台上,我们用朝气和激情去追逐和实现自己的理想,用薪酬支配着生活。我们感谢企业给我们这样的支持,用它的伟大去改变我们内心的渺小,让我们可以用自己微薄的力量去对抗那未知的命运,去改变自己的人生。

我觉得我们没有理由不去做这样的思考,责任和真诚的背后是感恩。我们要努力积极地学习,为企业增添效益,也为自己的人生目标不断地奋斗。

我们应该感谢企业,感谢给我们学习的机会,感谢企业让我们长大成熟,感谢事企业给我们发展的空间,感谢企业为我们指明前进的机会,用感恩真诚的心化作忠诚企业的具体行动,为公司的腾飞贡献自己的一份力量。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十六

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的.付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

“只要人人付出一点爱,时间将会变得更美好。”不管何时、何处、何事,都可以看见爱与感恩。听完*老师的演讲后,大家纷纷流下泪,我受益匪浅,懂得了感恩。

在生活中,在学习中,无论是谁,都十分关心我。我不得不感恩。感恩像天边的彩虹缤纷;向红红的晚霞艳丽;像火热的太阳热情。

关老师讲了一个非常精彩的故事:一位母亲为了自己的女儿可以从烧伤中治好病,请求医生治好自己的女儿。她忍着痛,让医生把自己大腿上内部的皮肤割下来,给了女儿。听完这个故事,大家纷纷掉下眼泪。

每当父母唠叨:“做完作业吗?快去洗澡”……每当老师严厉地说:“作业马马虎虎地写,不可以养成这个坏习惯”……每当同学说:“这次分数低没关系,下次努力。”我就觉得:哼!为什么听你们。现在我错了,大家时时刻刻关心着我。

滴水之恩,当涌泉相报。老师是春蚕,是蜡烛,更是我们的恩人。母亲像夏天的冰块,同学更是学习中的好伙伴、好帮手。

感恩是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,假如一个人感恩也不知晓,那么他必定拥有一颗冷酷无情的心。

刚从出国留学仆仆地回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉湧,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。

大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。

我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十七

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”唱着这首歌,我又想起老师给我们讲的一个故事。从前,有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时,小女孩就开始站在家门口,期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。她们贫穷的家里,一小小的年糕都是美味啊!

感恩父母,是他们给予我生命,让我来到这个世界上,享受生活的阳光。

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十八

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我一生受用不尽。感恩的心,感谢有你……从小到大,这首《感恩的心》就萦绕在我的耳边。

“感恩”顾名思义就是感谢恩情,我们要学会感恩,感恩他人,是人世间的美德,让我们伸出自己的手去感恩他人,去关爱他人。

伸手,一个多么热情的动作,它让素不相识的人彼此熟悉相知相伴,成为知己;伸手,一个多么温暖的动作,它让困境中的人得到帮扶,相依相偎,走出风雨,在那些相逢的时刻,无需言语,我们只要轻轻的伸出自己的手。

伸出自己的手,那一刻世界的爱全部冰释!

感恩的那一次伸手,比千言万语都珍贵,因为它折射的是一个人不家掩饰的爱;因为他伸过去的不止是一只手,更是一个人的真心和真情。

每个人都有一双与众不同的手,或纤柔或有力,或白皙或粗糙,但在伸手的那一刻,所有的手是那样的温暖而美丽。见过许多次美妙的伸手,我不禁也想伸出自己的手,用我的手去表达爱,用我的手去温暖别人,去帮助别人。

感恩,本是缝隙中的一点绿色,可是它会发芽,会长大,会慢慢开出用感恩浇灌的花朵。

让我们伸出自己的手,送他人娇艳的玫瑰一朵,手指间留芬芳的余香一缕。

让我们伸出自己的手,送他人解渴的清泉一瓢,心灵中留清凉的安慰一份。

感恩的细节是多么珍贵啊!

细节,如浩瀚的天宇中忽闪忽明的星星,不经意间,总是被天意地忽略;细节如烟波浩渺中那起起伏伏的波纹,欣赏之余,总是被忘却。

爱,就在这无私的奉献中浇注烂漫!

生活中的爱已不需要刻意地寻找它,它就在你我身边环绕,只要用心感受,用心阅读,也许就会发现人人都是爱的缔造者。

爱如歌,有时低婉,有是高亢;爱如酒,有时清爽,有是醇香;爱如画,或艳丽,或淡雅。爱是歌,是酒,是画,只要我们认真发现,你就会感到那歌是那样的动听,那酒是如此的醇香,那画是如此的优美!

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇十九

从书中深深体会到人生在世,绝非易事!在茫茫的人生旅途,我们必须时时问问自己,叮嘱自己,给自己亮起一盏心灯,磨砺自己,这样才能把人做好,把事做好。

人生需要谦卑。谦卑,一是有利于学习和长进。谦虚者,必然好学;卑微者,自然谋大,是低调做人的表现,具有心态上的优势。二是有利于树立良好的形象。不骄不傲形象会受到人们的普遍尊重,愈受尊重能量愈大,给人生带来顺畅。

人生需要亲善。亲近和友善是人生的重要品格,对自己、对他人、对事业、对社会都很重要。事业成功需要亲善。亲近友善会有效地促进合作,合作共赢是通向成功的黄金法则。营造和谐社会需要亲善,对人与人之间的友好相处、关心关爱,以及化解人民内部矛盾,建立和谐的大家庭,意义非常重大。

人生需要真诚。真诚是彼此信任的条件,是人际关系的基础,对做人做事都是十分重要的。没有真诚的品格,既做不好人,同样也做不好事。没有真诚就没有实意,就不会用心,就不会专一,也不会有信任的环境。任何一个不信任的目光、不信任的的语言、不信任的举动、不信任的冷漠,都是令人生畏的。辩证地推断,因果关系就不会很好。如果做不到真诚,就是人生的一大不足,一大缺憾,会给人生带来失意,甚至是带来失败。对人生的真诚就是对自己的真诚,对他人的真诚也是对自己的真诚。一片真诚是长寿之本,满怀善良是快乐之源。

人生需要感恩。感恩是一种情怀,一种文化,一种生活态度,一种做人的细节,是理智的人生观。感恩所表现的是对美的欣赏与回报。切记,滴水之恩,涌泉相报!

我们怀着感恩的心以谦卑、亲善、真诚的态度对待我们身边的人和事。让人生在世,绝非难事!

精选制作感恩卡心得体会(通用20篇)篇二十

新教育之前,你留给我的是匆忙的身影;新教育之后,我看到了你有趣且丰富的灵魂。仅以这句话致敬我所有亲爱的同事们!

——题记

在素质教育叫得轰轰烈烈,应试教育扎扎实实落地的畸形教育生态下,新教育应运而生。像一场及时雨,适时而来,华丽丽的铺开了一个生机勃勃的教育世界。

刚开始对新教育是持怀疑态度的,认为又是一种大而无大的口号,会不会是一阵风,吹来它又走,会不会又是哪个专家的闭门造车?但是培训过程中,看到各个学校的新教育推进,看到一批又一批具有深切人文情怀的教师,正在用自己的努力引导孩子们沐浴着新教育的春风,听孩子们迎着晨光开始诗歌朗读,看孩子们跟随音乐品味经典,观孩子们出口成章,国学诗词信手拈来,还有他们出类拔萃的成绩。我的想法彻底改变。新教育在我心里已经成了一种救赎,对自我的救赎,教学不仅相长,教学还传递了生命的美与真。教育也不仅仅是师生的双边活动,她是知识,社会,师生,家校的四维融合,将微社会带入课堂,要学生培养卓越口才,要学生聆听窗外声音,更要学生学会做菜,学会游泳,这样接地气的新教育,不仅拓展了生命的长宽高,而且真正地使教育丰富充盈起来,彰显着蓬勃向上的生命力!

最近我们学校的师生共写随笔活动逐渐火热起来,就像刘会森老师说的:谈工作,谈生活,谈人生。这个群,有看点,有亮点,分享,快乐自己,成长别人。形象生动,入木三分。所以,我一遍遍的看着大家动辄上千字的教育随笔,收获颇多,心里越来越明朗。高手在民间,这是我最大的体悟。

以前我喜欢在微信里批折子,现在我换了简书拜读大家的文章。在这里,我看到孙旭艳老师缔造的完美教室,花花草草竞相开放,简直美得不像话。我看到她年纪轻轻,但是管理学生却自成风格很有一套,最关键还利用午休时间驱车到20里开外的学生家里家访,更深深震撼到了我,小姑娘真的不简单!董伟娟老师提到,我们的改变是出于对生命的爱,而不是出于羞愧内疚具有负面影响的心理。还有老师往往关注学生够不够用功,时间抓得紧不紧,而忽视了学生的情绪状况,而情绪却是问题的症结所在。我自身很受启发,颇有成长。看到叶田田老师因为对学生的热爱,收获了学生送来各种营养品的感动,我也感同身受的替她开心,多幸福!我同时也感受着都晓燕老师收到带字香蕉的感动,也反思着他因为香蕉引起的教学反思,受益匪浅。

作为八年级数学老师,我有幸读到了九年级张利伟老师的一练分析,新授课要回归课本,更要精研课本,导学案的设计也要多用原题。新课练习题要设计能当堂过关的题目,才能培养学生学习兴趣。很受用,直接就可以拿来用的`宝贵经验。我们的张桂芳老师对生物实验一丝不苟的精神,一遍遍看视频回放,一次次抠细节,一个个教步骤,深深震撼了我这个自以为负责但其实也是人浮于事的职场小白。

我也欣赏到了冯鹏鹏老师的梦想之国,看他带出了个有梦想有追求的班级,打心里敬佩刚上岗的班主任能有如此身手,不一般!从姜军峰老师的那篇带女儿上自习中,我感受到了他带班的成功,我也感受到他深受学生爱戴。

我看到魏灿斌老师这样说写作,字斟句酌后的再次修改,如雕刻师最后的精雕细刻,达到理想中的完美,从而,幸福感油然而生。多么传神地表达,让人瞬间有了共鸣!赵陈娜老师在临时调课的情况下,通过自主展示,角色扮演上了一堂生动而有趣,丰富而多彩的语文课,连学生都恋恋不舍。有了这么好的效果,我们不自觉都会去学习。还有杨彦晓老师,虽然在简书上未着一字,但是她为了学生,周日无偿补课,甚至还顶着一些奇葩家长的声讨,仍然坚持着,其他的自习辅导更是有空就上,这些行动都深深的震撼着我,也督促着我往前走。

王洋校长亲赴一线课堂,让学生们小组结合,捆绑评价,相互督促,轻而易举地完成了教学任务,更是从一字之师中体会到了语文老师对于汉字传承的意义。张现伟校长提到,我们往往对上级的决策上行下效,很无奈,但是这次新教育确实是送来了教育真经,因为我们感受到了新教育的魅力,如沐春风。

很多很多,说不完……

这段时间,我看着,感受着,也慢慢的成长着。都说外来和尚会念经,但是本地和尚念真经。所以,如果你和我一样初始有疑虑有否定有不以为意,那么就像我一样漫不经心的看下大家的交流,或许真的会收获惊喜,因为简书虽然没有黄金屋和颜如玉,但是大家的教育随笔却是每个人倾心做出的教学盛宴。

当我感觉自己吃不饱,它顶饿。当我自以为是感觉不需要学习,它有咖啡,让我清醒!

新教育是朱永新教授发起的民间教育改革,其实也是一个灯塔般的存在,照亮着每一个从教者前行的路,它的意义最核心地方不在于让我们不怕黑,而在于让我们知道,只要愿意去改变,教育的路上照样四季如春,鲜花盛开!

新教育是一粒种子,只要我们愿意提供土壤,来年便是整个田野的欣欣向荣!因为它还真不是一阵风,它是春风,唤醒了蛰伏的万物,也必将唤醒整个疲乏的教育生态!

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