热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)

时间:2023-10-31 作者:雅蕊热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)

工作心得体会是对自己在工作中所获得的经验和教训进行总结和归纳。接下来是一些值得阅读和思考的工作心得体会样例,希望能给大家的写作带来新的灵感。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇一

过去的一年,我校后勤工作,遵循学校总体工作思路和后勤工作计划,以提供优良的服务和优质的教育教学环境为重点,在工作中坚持以“服务”为宗旨,强化后勤工作人员素质,提高办事的实效性。本着“精打细算、厉行节约”的原则,加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用;切实加强安全防范工作,积极建设“平安校园”,要把学校安全工作摆到重要位置,坚持“安全第一,预防为主”的方针,积极建立学校安全防范机制,落实各项安全措施。现总结如下:

一、抓好后勤人员的思想建设,更新观念,增强服务意识。

全体后勤人员充分认识自身工作在整个学校工作中的地位、作用,树立为教育教学服务,为全校师生服务的思想意识,扎实开展各项工作。一学期来,能做到既明确分工,又通力合作,扎实工作,乐于奉献,较好完成了各项工作任务。

1、期初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

2、改善教育教学环境和学习环境,对学校教育教学设施及时维修,利用暑假时间对南、北校区屋面防水处理,南校区启慧楼整体装饰,小礼堂整体装修,北校区多媒体教室设备更新,年级组更换,整理启慧楼二、三楼活动场地,教师培训基地设施添置和场地整理,添置课桌椅200套、教师办公桌椅12套。凡是影响到教学工作的事都及时处理,维修、本学期共更换灯管80余次,更换阀门水嘴共50只。门维修10余张、窗户维修15页,零星维修服务100余次,课桌椅期中安排一次全面维修,平时维修随叫随到。

3、配合政务、教务开展工作,基本做到教育教学问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、开学初根据班级人数课配备桌椅,因北校区学生人数增加太多,及时从南校区凋运100套,满足了正常教学的需要。开学工作完毕后,对各班桌椅及财产统一登记、对门窗、开关、插座、电风扇检查,排除安全隐患。

二、强化全员安全意识,确保师生健康安全。

1、学校拟订了特大事故处理预案,资兴市一完小用水用电设施安全管理制度、资兴市一完小食品安全工作职责、资兴市一完小学校食品安全事故应急预案、资兴市一完小应急小分队,全体教职员工签订了安全责任书,消防安全承诺书,并实施校园安全责任首问制。建立安全工作领导责任制。将学校安全工作列入教师考核内容,签订安全责任状。做到职责明确,责任到人。不断完善学校安全工作规章制度。根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度,全期安全排查四十余次。

2、加强设施设备安全排查,防患于未然。对教育教学设施重点排查,全期全校性安全大排查4次,常规安全检查每周一次,恶性天气随时检查,每月食品安全检查一次,每月配合社区民警检查一次消防安全。

3、强化安全管理,经常开展安全教育。学校制定了严格入校制度,加强了门卫、校园管理,不经允许外来人员、车辆不得以任何借口进入校园,家长接送学生必须在校门以外。上课期间学生不准外出,非学校工作人员不准进校园,有事要履行登记签字消号手续。利用国旗下讲话、广播、黑板报等形式向学生开展安全教育,组织全校学生开展紧急疏散演习,通过各类教育活动,培养学生安全意识,形成了一定的自我防范、自救能力。利用班队课、学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校还利用校园网、广播、黑板报等工具及举行主题班队会等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用教师会、周一升旗时间,小结上周安全工作。强调安全事项,开展常规检查。

学校组织教师学习安全教育工作文件,校园意外事故处理办法,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。提高自遵守法律法规的自性。

4、定期校园巡视与不定期校园巡视相结合,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材、水、电设施等作及时彻底的维修。如南校区单车棚床架安放不稳固,后勤及时重新安放并加固,北校区单杠开裂及时焊接,运动场音柱松动及时加固,运动场足球门松动开裂及时加固并焊接,疏通厕所下水管堵塞20余次。

5、加强了门卫的职能,对外来人员来校登记、上课期间学生原则不准离校,有事外出须持班主任开具的离校单并登记后方可离校,学生离校期间对校园进行巡视检查,杜绝爬围墙进校打篮球、玩耍等不良现象。

三、存在问题:

1、作为总务主任工作作风还不够扎实,“热情服务、主动服务、耐心服务”的要求还不够。

2、缺乏积极创造性地开展工作,处理问题时依赖心太强。

3、工作不够深入,调查了解不够。缺少与教师们的谈心交流,对后勤服务工作中存在的问题了解太少。

四、今后努力方向:

管理出成绩,管理出效益,管理出人才。在今后的学校管理中,一定更新观念,强化管理,以精细化管理,使学校稳步前进。

1、加强责任意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,积极地开展工作,率先垂范。

2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。与各班主任和专业教师签订财产使用保管责任书,做好督导检查和财产维修工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。

3、改变工作作风,提高服务意识,全心全意为广大师生服务。深入到教职工当中去,及时与他们沟通,广泛征求意见,凡是教师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。

4、认真、及时地维护、检修好学校的各项设施。保证全校各室设施能正常使用,在不影响正常教学工作的前提下,努力做到维修主动、及时、有效。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇二

我校后勤服务的同志坚持四项基本原则,积极构建和谐校园,在思想上行动上与上级主管部门保持一致。后勤服务的同志们都有较强的全局观念和敬业精神,工作勤奋踏实,办事公正高效,具有一定的创新精神,结合本校后勤工作实际,在实践中不断探索新的工作思路和方法。工作中注重联系广大系师生员工,团结同志,关心他人,服务意识不断增强。

一学年来,上级主管部门英明决策,在学校领导的正确指挥下,在全校广大师生员工的大力支持下,后勤服务的同志们努力工作,学校的后勤服务工作取得了阶段性成果,圆满完成了各项工作任务。

一、主要工作成果。

1、学校安全工作,安全工作是全校广大师生员工生命财产的保障,一学年来,在校上级主管部门和校领导的正确指导下,全校师生员工共同防范,学校安全小组定期不定期对校园安全隐患进行排查,学校保安积极配合,对师生安全做到逢会必讲,利用班会课随时讲,时刻紧绷安全之弦,全校师生牢固树立了“安全第一”的核心价值理念,基本杜绝了各类安全事故的发生。

学校团支部、少先队借各种节日活动的机会对学生防火、防食品中毒、防溺水、防雷、防暴雨、防泥石流等各方面进行宣传教育。本学期4月在学校后勤的指挥下全校师生进行了消防逃生演练,进一步提高了师生的逃生自救能力。坚持教师陪餐制度,加强对“营养午餐”的调控管理,班主任加大管理力度,教育学生不吃零食,充分调动学校保安参与监督,有效的遏止了学生吃零食的坏习惯。

为有效抵制传染病病例在我校发生,学校采用学生饮用桶装矿泉水,平时由班主任和科任老师结合季节对传染病预防知识进行宣传,我校无一传染病病例和食物中毒事故发生。学校团支部、少先队借助“6.26”国际禁毒日对禁毒知识进行宣传,于今年6月举行了禁毒知识宣传征文比赛,并对获奖作品进行展览,全面提高了师生远离、拒绝的认识,全校无一涉毒安全事故发生。

在交通安全教育方面,学校、班主任及科任老师大力宣传交通法律法规和交通安全知识,全校师生基本养成了遵守交通规则的好习惯。同时我校还对防盗、防自然灾害、防火等安全设施进行了加固和添置。保障了学校师生生命和财产的安全。

2、学校设备、设施建设工作。学校基础设施和设备建设是学校师生员工工作、学习和生活的保障。本学年学校后勤依照学校工作目标的要求,每学期开学初按校行政和教务的要求合理的采购办公用品和添置办公设备,20__年9月为学校办公室添置一台彩色打印机,为学校会计添置了一台激光打印机,购置32台计算机充实了学校微机室和多媒体教室。添置了部分班级桌椅板凳,完善了教学楼照明系统。安装了学校校园监控系统。

硬化了从操场到厕所的路面,并在道路两侧修建了花池,修建了学校厕所里墙的保坎。协同楼下水管公司完善了校园供水设施。划定了学校停车位。修建了学校食堂加工清洗间,购买了学校食堂储藏室货柜。完善了其他学校附属设施。为我校正常教育教学工作的开展提供了强有力的物资保障。

3、学校食堂工作,在上级主管部门和校领导的正确指导下,学校食堂已经步入正轨,以“学生吃饱、吃好,吃足营养”为目标,合理利用“营养午餐”工程专款,认真选购各种食品原材料,科学搭配饭菜,结合实际为学生提供丰富的饮食,“营养午餐”工程质量稳步提升。在食堂的管理中,严控食品原料采购关,严格实行采购索证索票制度,规范食堂原料采购程序。分管领导定时不定时对各种原料的采购和质量进行抽查,从不食用过期食品和变质食品。对食堂工人的卫生状况做严格要求,每天对工人进行晨检,加大监督检查力度。对食堂工人进行定期不定期培训,规范食品加工工作流程。食堂卫生、安全工作取得了突破性进展。

4、学校财经管理工作,学校总务认真贯彻落实上级文件和相关会议精神,结合学校工作目标,严肃学校财经纪律制度,对学校大型修缮和采购拟定计划,报学校行政会议和教代会审议批准后才给予实施。对学校生均公用经费和“营养工程”专款的使用严格按上级和学校的规定,对各项经费的使用情况进行公示,方便了各位教工,让所有教职工能知晓,达到民主评议、民主监督的目的。合理使用各项经费,保障了学校教育教学工作和其他工作的有序开展。

5、整脏治乱工作,通过全校师生的共同努力,保安同志的协助监督,实现了校园内“三无”目标(无白色垃圾,无果皮纸屑、无零食垃圾),车辆停放规范,公共环境卫生清洁,校园内基本达到了“优化、美化、绿化”的目标。创建了师生工作、生活、学习优美校园环境。

二、工作中存在的问题。

1、由于各方面的原因导致部分校园需修缮的地方没有得到及时的修缮。

2、各项经费公示不准时,有拖延现象。

3、后勤对班级卫生督查力度不够,部分班级室内卫生环境差。

4、安全工作检查力度不够,导致部分学生会随身携带火种。

5、对部分财产疏于管理,造成了部分财产的流失和损坏。

三、今后工作思路。

1、加强学习,提高认识,顾全大局,提升后勤工作人员服务水平,转变工作态度,树立后勤服务于学校一切工作的观念。

2、增加校园设施、设备安全隐患排查次数,加大学生所带物品安全排查力度。实行“两周一大检,一周一小检,不定时抽检”制度。

3、对校园环境进行整体规划,合理布局,逐年进行修缮。

4、进一步完善学校财产的登记使用制度,加强校产管理。

5、进一步加大对班级室内卫生的监督检查,对室内卫生条件较差的班级责令其限期整改。

6、加大对食堂监管的工作力度,合理分工,团结协作,实现规范化管理。

7、加大对需要公示的各项工作督促力度,实现“各项工作公开,人人知晓、民主监督”的工作目标。

以上就是本学年度的后勤工作总结,如有不当之处敬请各位领导和老师们批评指正。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇三

随着经济社会的快速发展,后勤职能进一步扩展,对后勤保障的要求越来越高。兵马不动,粮草先行,没有有效的后勤工作做保障,其他工作就不可能顺利开展,甚至无法完成。后勤服务的好与坏,将直接影响到职工的工作情绪、单位的形象与,进而影响工作效率。但是,后勤服务又不像其他业务工作那样有规有矩,易于遵循,它是一项伸缩性、随机性较大,没有固定模式的工作。

一、端正服务态度。

首先,工作人员要充分认识到后勤服务工作是单位整体工作中不可缺少的一部分,是整个事业发展的保障。其次,必须消除后勤服务工作低人一等的想法,要认识到工作只有分工不同,而没有贵贱之分,否则就会影响到工作质量。坚持一切为了全校师生利益的原则,牢固树立群众利益无小事的思想,从被动性服务向主动性服务转变,增强群众意识、责任意识和大局意识。在工作中始终用一种严谨的态度来对待自己的职业,对自己的工作要专心,要认真负责。

二、服务要细致、周全。

在工作中必须把握一个细字,要把全体师生的衣、食、注行挂在心上,要经常过问每位教职工的疾苦,努力为他们解除后顾之忧,使每个同志都能感受到组织上的关怀,激发他们更加自觉地做好工作的积极性。只有工作考虑得周全,细上加细,才能使后勤工作得到全校师生的认可。勤于思考、善于总结经验,是后勤服务工作做细的基矗只有经常总结以前的经验,才能找出工作中的不足,吸取教训,重新制定新的工作目标。后勤服务工作要克服多一事不如少一事的消极工作态度,不要怕事情干多了,问题就多,就会让群众不理解,而使自己受委屈。相应的工作制度是后勤服务工作做细的保障。在工作实践中,我们认识到,要使后勤工作做细,除了后勤工作人员要有较强的事业心和责任心外,还必须有相应的制度或措施作保障。

三、加强廉洁自律。

后勤工作常与钱物打交道,为此必须加强廉政建设,在思想上和行动上牢筑拒腐防变的堤坝。把自我价值观与学校发展紧密结合起来,真正树立起淡泊名利、爱岗敬业的价值观和精神追求,抛弃个人私利,树立全心全意为学校和全体教职工服务的思想。在长期的后勤工作中,我一贯坚持公平原则,在工作中力求平等待人,秉公办事,对服务对象不论亲疏、职位高低,都一律一视同仁,公平对待对于老师们的习惯尽量给予尊重,对于个别老师提出的过份要求给予婉言拒绝,当然在条件允许的情况下,应该照顾的给予照顾。由于坚持公平原则,全校教职工对我的工作给予了充分认可和支持。

四、努力学习。

在当今知识经济的时代,光靠踏踏实实做事还不行,还要认认真真学习,否则将会被时代所淘汰。

1、认真学习政治理论。

我平时坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、理论和三个代表重要思想,积极落实科学发展观,认真学习党的路线、方针、政策。我从不因为工作繁忙而忽视政治理论学习。在历次上级组织的教育活动学习中,始终努力学习,力争提高自己的政治理论素质。我知道,没有正确的政治理论的指导,就做不好工作。

2、认真学习业务知识。

后勤工作是技术性要求很强的工作,必须不断加强业务学习。我曾经向老教师学习修水龙头,向供电所师傅们学习电力维护知识,向园艺师们学习花草管理及修剪技术等等。通过学习,我学会了许多过去没接触过的技艺,进一步提高了为学校服务的水平。

后勤服务是一项非常繁琐,又比较辛苦的工作,是一个单位的门面和窗口,也是一个单位事业发展必不可少的一项工作。每一位后勤服务人员都要端正思想,扎实工作,为我校的进一步发展作出我们应有的贡献。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇四

回首自己过去的两年在权益部走过的路,总有一种热泪盈眶的感受,因为付出,也因为理解,也因为同学们对我们工作的支持和包容,更因为我们工作的魅力和我们这个可亲可爱的团队。

坦白地说,对于初出茅庐,涉世不深的我来说,能在团学联这个集体里面度过我的一半大学生活,本身就是一种幸福。

想想大一加入这个集体,加入权益部时自己曾经是那么豪言壮志,那么富有激情满怀信心。

再想想大二开始接手权益部时感觉的新奇和压力,当时积极没有想到这条路会这么难走,会有这么多担子要扛,工作要做,责任要担。

也没有想到自己为了这些要耽误什么,放弃什么!今天,我才明白!

作为这个部门的带头人,我深知,这个身份并不重要,重要的是合作,是团结,是齐心协力。

两年来,我最愉快的经历是每一次在工作中和大家合作的过程。

忘不了大家一起为《大学时代》的顺利印刷而奔波忙碌;忘不了“寝室文化节”中大家不厌其烦的组织并改进;忘不了制定卫生检查制度和标准是大家各抒己见,集思广益的情景;更忘不了星期五晚上大家齐聚一起商讨工作的背影。

虽然自己就要退出这个可亲可爱集体,但我每次回想起我们这个集体的点点滴滴,我都会很自豪的露出笑容。

因为在这里我们一起留下了汗水。

同时,我也知道自己的工作存在不足,因为自己考虑得太多,顾虑的太多,也因为很多冲动。

对此我会深深思考,认真的自我检讨。

希望自己在以后的路上能改进自我。

当然,我们权益部还有很多需要面临的困难和问题,还有很多工作等这要做。

我只能说,权益部的重担已经落在了新任部长和我们各位亲爱的部员的身上。

每一项工作都亟待完善:寝室文化节、卫生检查、《大学时代》、权益接待、勤工家教等等,我相信他们会比我做得出色,我相信他们一定会把权益部的工作做好,做出风格,做出特色。

最后,我还想说:真的很幸运,我能拥有这个机会去认识更多的同学朋友,去服务大家,去锻炼自己。

也真的很感谢各个兄弟部门以及同学们对我们工作的大力支持,对我们的理解鼓励。

也真的很感谢我们的老部长对我工作的指导和支持,感谢我们各位可亲可爱的部员。

这一学起来的辛勤工作。

他们永远战斗在工作第一线,不辞劳苦,不含怨气,默默的支持着自己的工作。

我知道,不管他们工作方法如何,大家的初衷都是为了权益部好,都是支撑着整个权益部,都是位同学们做出自己一点点努力。

在这里我真心的对他们说声:“辛苦了,谢谢你们!加油!!”

【2】。

时光荏苒,岁月如梭。

转眼间,大学时光的几乎两年过去了,回忆起往事的点点滴滴,有很多感慨,也有不少的收获。

此时此刻,往事云烟却又历历在目,现在仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。

自从20xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起,我就开始了学生会历程。

经过一年多,学生会不断的有人进出,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在自己的岗位上,只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!

首先,你应该想想你为什么要加入这么一个集体,你对学生会这个集体是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利,而是为了服务同学们,协助老师做事情,起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自己,提升自己的品味,增强自己的综合素质。

其次,学生会的成员必须具备的几种素质:

一是积极主动性性。

学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备积极主动性性,要学会去积极自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。

平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自己;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部必须学会积极主动,去自己处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的能力,具有团队意识。

学生会是一个需要团结协作的集体,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做要差很多。

这是至关重要的。

三是要有责任心、热情。

其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有责任心,几乎每个人都可以把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有责任心。

一个缺乏责任心,没有多少热情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意学习能力的培养。

不论是自己的专业知识,还是其他各个方面,都应该好好学习,去培养,去增强自己的学习能力。

学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己当年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力时间,到头来没有被留下来。

许多同学,因为学生会的事情,到头来挂了科目,这是很不好的。

以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会,相信在校团委老师的正确指引领导下,通过大家的共同努力,我们济南大学学生会一定能够蒸蒸日上,校学生会的明天一定会更加美好!

岁月如梭,犹如白驹过隙,此时此刻,往事云烟却又历历在目。

现在尤能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。

转眼间在学生会工作已一年了,一年中酸甜苦辣一一尝过,荣辱得失样样俱全;曾经的懵懂,早已离我而去,这便是我最大的收获,也是我最欣慰的地方。

刚开学不久,我看到了学生会纳新的通知,便有了活跃欲试的冲动,以及一份天真的自信。

面试时的紧张过度,话语不清的不清,湮没了我当初的自信与激情,使我为自己是否能进入学生会而焦虑、担心。

最终,令人兴奋的是:很荣幸,我进入了生活权益部。

而我的工作主要就是每周的学院卫生检查。

对于生活方面,我一向认为是很擅长的。

然而对于这样的工作,刚开始时,总觉的自己很拘束,对于眼前的工作茫然不知所措。

进入学生会,进入生活部,让我适应了陌生的环境,更容易处理突发的事件。

同时学到了许多受益一生的知识。

学生会真的`就像别人说的那样:进去以后才发现和自己原来的想象有很大的差别。

在学生会里,有团结的团队,在这里,强调团结、配合与协调,单干就很难将工作开展下去;在学生会里,有温暖的集体,遇到困难大家能互相帮助,同事之间就像兄弟姐妹一样;在学生会里,也有激烈的竞争,大家你追我赶,争相做出成绩。

下面就谈一下自己对学生会工作的理解:

1、我个人认为:学生会立足于广大学生,是一个关心学生,为学生服务的部门,它的设立体现了我校以人为本,以学生为中心的思想。

一个组织只有做到“从学生中来,到学生中去”,才有可能把活动做好;只有以“团结广大同学、为同学服务”为宗旨,维护广大同学的利益才是最根本内容,离开广大同学的支持,学生会将一事无成。

2、作为一名学生,一定要重视自己的学习,这才是最重要的。

很多同学喜欢把学习不好的原因归于参加了学校的活动,参加了学生会的工作,可以说:这只是对自己懒惰的一种脱罪!身为学生会一员,工作做好是必须的,但学习更重要。

我们不仅要协调好工作和学习的关系,同时也要注意专心致志,工作的时候就要认真工作,学习的时候就要认真学习,在这样的方式下,才算是真正的做到工作学习两不误,绝对不能把工作当做借口。

同时也要脚踏实地,做好长时间工作的心理准备。

3、学生会的成员必须具备的三种品质:自主性;思考型;合作性。

学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员必须具备自主性、思考性、合作性。

机会总是留给有准备的人,要想脱颖而出,就必须学会自主思考并创新,还有团队合作的重要性。

4、学生会部门与部门之间,成员与成员之间,以及成员与同学之间要做到以诚相待,互相帮助。

身为学生会一员要能已诚对待各种各样的人,能够同各种人处理关系。

发动基层,发动同学,强调从自我做起;从身边的点滴做起。

主动接近领导,积极向领导反映情况,正确对待领导的批评和同学的建议。

最后,我想谈一下学生会的发展方向问题。

1、加强组织建设,完善各项规章制度。

无规矩,不成方圆,历史的经验以及现实的经历告诉我们,没有一个好的制度是不可能产生一个优秀团队组织的。

所谓国有国法,家有家规,我们学生会也应该有自己的规章制度,加强学生会的纪律性,规范性。

2、完善学生会日常工作运行及各项职能。

使学生会的日常工作条理化、系统化。

形成系统化并不是把我们的思想僵化,而是以质量第一,效率优先的原则,以最少的时间,最高的效率,使任务的完成质量达到最高。

3、组织各项培训,培养学生会成员能力。

拥有较强的实际能力是每个人梦寐以求的事,学习也是每个同学所担心与重视的。

让学生会成为一个工作与学习的平台,使每一位成员工作学习两不误,并提高每一位成员自身的综合能力。

4、创办重大活动,提高学生会成员的应变能力。

让学生在组织活动中,能够以最短的时间组建活动负责小组,安排各项工作,同时使得活动负责人能够尽快以最饱满的精神状态投入到工作中,保证活动的有章可循、有条不紊,提高学生会成员的组织能力和应变能力。

真的很荣幸,来到了学生会,来到生活权益部。

一年的学生会工作,让我得到了为同学服务的机会,也感受到了接触社会、走向社会的先行课程的教育;一年的学生会工作,不仅使我丰富了社会经验,更重要的是体会到人生的酸甜苦辣、体会到了成功的不易和奋斗的艰辛,使我更成熟、更自强、更自信;一年的学生会工作,使我认识了更多的人,结交了更多的朋友;一年的学生会工作让我学到了很多,也感悟了很多。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇五

岁岁黄叶落,今朝又年末。拾起昨日穗,为求来年果。xx学校的教学研究工作在各级领导关怀和全体教师的共同努力下,如今已逐渐发芽,成长着。回顾本学期的教研工作,无不感慨良多。现就其中的点滴做一个自我总结,以备日后能更好更快地发挥教研工作应起的作用。

一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成绩的首要保证。

学期伊始,教办、学校领导就多次召开教研工作会议,商议本期的教研思路。指出:教研就如同船的舵,好比老人手中的拐杖,它是教师前进中的助进剂,一定要让教研先行,要放开手脚大胆实践,力求闯出一条既省力又有效的路子。正因为有了这样的认识,有了这样的魄力,才有了本期教研的大跨步前进。同时,学校各个教研组组长都尽心尽职,勇于开拓,不计报酬,忘我工作。全体教师都为马鞍学校的突起竭尽自己最大的努力,积极投身于教研教改。因为有了这些,教研才能真正落实到教学之中,为教学服务,为马鞍学校的振兴服务。

二、教研工作所取得的显著的成绩。

1.教师的教学业务水平有了明显的提高。由于本期把全校教师划分为四个组:语文组、数学组、英语组、理化组,并在此基础上展开教研活动,要求教师一学年至少上一节公开课,教研组内实行集体备课,做好“说”、“讲”、“评”课。教师们相互学习取长补短,相互探讨共同进步,教学技能逐渐成熟,教学艺术得到提升。因而,在本学期举行的初一语文、数学、英语新课标探讨课上我校的三位教师都获得了同行的好评。

2.教师的教学研究能力得以增强。教学是一门艺术。它有着许多值得去认真研究的东西。所有教师正是基于这样的思想,在教学实践中,不断结合自己所任的班级的情况,所教的学科的特点,根据不同的客观情况,采用不同的教学研究方法。特别是本期的初一教师采用的新教材,实行的是新课程标准,研究该怎样上,很值得研究。

3.新的教学思想渐渐取代了旧的教学观念。虽然我们学校的老师大多是三四十岁的中年人,但有的老师的教学观念仍停留在十多年前。为此,我校组织教师从网上查找近当代教育改革家如魏书生的演讲,下载了一些国内外特级教师如钱梦龙的教学设计,引进了一些先进教学理念,使一些教师的教学观念有所转变。

4.各科教学模式已定雏型。语文的教学采用目标导读法,数学的教学采用强化训练法、英语的教学采用快速记忆单词法、物理的教学采用讨论实验法等已初步成型,教学中教师基本上能灵活恰当地运用各种教学方法,能依据学科、学生、教材的特点选用教学方法。

5.教学质量迅速攀升。目前,我校的教学成绩排名已跃居全区第九位。快班的主要学科均名列全镇前茅。

三、存在的不足以及改进的意见。

1.学科研究不均衡,一些学科由于多年扎实教学研究,教师的研究水平较高,研究热情饱满,研究成果喜人。但也有极个别的学科研究还有待提高。

2.教研经费短缺制约着教研工作的开展。教研经费的投入严重不足,一些教研工作无法实施。

3.部分教师对新课程标准把握还不够准确。少数教师对教研的成果没有很好地运用于平时的教学之中。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇六

在校领导的正确领导和支持下,本学期总务处能以学校工作计划为指导,在各处室的紧密配合及全体老师大力协助下,总务处全体人员勤奋努力,团结一致,齐心协力,在工作中体现出了良好的团队精神,为学校服务的思想明确,较圆满地完成了本学期的各项工作。现将本学期的工作总结如下:

一、端正态度狠抓落实。

(一)提高后勤人员职业道德水平,树立服务育人、为校服务的意识。

一学期来,总务处全体人员都能树立为全体师生服务的思想,既当管理者,又做服务生,把身先士卒作为我们全体后勤人员的工作准则,敬业爱岗,乐于奉献,吃苦耐劳,任劳任怨,既各负其责,又团结协作,做到分工不分家。与其他各职能部门配合密切,当好领导的助手和参谋,尽心尽责为学校的中心工作服务。本学期,我们在上学期的基础上,进一步注重强化员工的思想教育工作和业务能力的提高,定期对他们思想进行指引培训,提高他们的服务意识和业务水平,尽力改善服务质量。

(二)促落实质量。

以制度和以人为本相结合,是后勤管理更加规范,并对每个岗位提出具体目标要求,总务处人员加强督查,并分工、分段检查,实施动态管理,随时记录在案。

二、以校长室为核心进一步完善学校设施装备。

(一)认真做好学期初的各班级教室的安排、课桌调配。

(二)做好新办公室的建修跟进及搬迁调配工作。

(三)做好功能室的清洁及维护工作。

(四)做好学校财产公物的监护及维修处理工作。

(五)安排监控好食堂各项工作的安全操作、顺利完成等工作。

(六)配合学校各处室共同完成学校工作。

三、安全卫生放首位严格把关保安全。

学校的安全卫生工作是学校各项工作的重中之重,我们要求全体员工牢固树立“卫生第一、安全第一”的思想,不断规范操作程序,提高食堂工作人员业务技能,改进服务态度和方法。

加强用电、用水的安全管理。做到:频繁检查、认真记录、及时整改、及时总结,一学期来未发生因水电而引起的事故。

加强学生用餐、学生食品安全卫生的教育及监护。总务处不但在大小例会上经常强调讲解学生的饮食安全卫生知识及注意事项,在日常生活中更是如此,使教师、学生从思想上重视;在监护方面,更是严抓不懈,不但有专人管理,而且加强值日学生的值日岗。

严格把好食品采购、食品加工和餐具消毒关,经常抽样检查,并认真做好试吃、留样等,同时,不断提高从业人员的卫生意识,保障全体师生的健康成长。

定期对校园巡视,发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

四、营造优雅校园环境共建和谐校园。

学校是文明的窗口,校容校貌是一所学校精神的面貌的反映,我处严格按照学校卫生管理制度进行卫生管理。开学前,就安排好各班的卫生包干区,责任到班,管理到人,做到定人、定点、专人管理。同时,在原有的制度上进行了改进,把一些好的做法继续保持,不好则反之。我处也加大了检查的力度,除了常规检查外,还采取突击检查,并且每逢单周进行全校性大扫除对不足之处及时整改,对做得好的进行奖励。同时,重视绿化管理,做到专人管理,专人负责。定期定时对花草进行除虫、除草、浇水、剪修,不断增植,从而为广大师生创造了优美舒适的学习和生活环境,受到领导的好评,在各级领导对我校多次工作检查中,我校的环境卫生工作得到了大家一致肯定。

五、围绕学校总体构想积极开展各项工作。

围绕学校发展的总体构想,为学校的发展齐心协力,合理使用已有的资源,努力让他们发挥最大的效能,同时开源节流,合理利用好学校的每一分钱。在设备设施维修方面,坚持以人为本的原则,充分发挥维修人员的主观能动性,提高工作效率,节约维修成本,降低维修率。学校的水龙头、门锁,灯管,电扇等如有不能正常使用,我们后勤人员第一时间进行维修,以保障学校的正常秩序。水电方面也本着节约的原则,尽最大可能的减少浪费,同时加强学生的思想意识教育及检查,做到教室无人时不开灯和电扇,养成随手关灯的习惯。学校的的厕所一到放学就关闭阀门停止供水,减少了水资源不必要的浪费。

一学期来,学校总务处在校领导的正确领导下,在全体员工的共同努力下取得了一些成绩,但纵横向比较,我们还存在着一些不足之处,今后我们将不断总结,找出不足和差距,及时改进和完善,发挥总务处的最大效能,真正做到总务工作为教学服务,为师生服务。

六、存在不足。

(1)后勤部分人员的素质还不过硬,服务态度欠缺。

(2)师生的生活虽有提高,但还得努力。

七、今后打算。

(1)加强后勤人员的服务意识。

(2)在提高教师生活、食堂管理方面下功夫。

(3)努力学习业务知识,增强管理水平。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇七

图书馆是向同学们敞开的知识殿堂,图书馆是属于同学们的学习乐园。所以我们应该让更多的同学参与到图书馆管理员委员会的运行中来,为我们提出改善的方向与积极的建议,将委员会建设的更加人性化。在推动同学们的读书兴趣的同时,也能提高我们的服务质量。

因此,大家决定设立意见箱或是意见簿,让同学们写出他们的心里话,每周争对这些提议召开一次管理员会议,将这些建议落到实处。并希望同学们能将喜爱的书告诉我们,也可用此方法与管理员们形成交流。

11月计划:开放电子音像类书目。

在向同学们开放各类新书的同时,开放我们的电子音像类图书的借阅,使同学们能进行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道,逐渐使借阅程序趋向于成熟化。

12月计划:争取实行馆际学习交流。

古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”为了给师生们提供一个幽雅而舒适的读书环境,作为图书馆管理者的我们希望能尽自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好,让图书馆成为师生们共同的理想学习场所。

鉴于新校图书馆机构成立不久,新出炉的《管理员章程》也需要在不断的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习与积累的机会,通过与兄弟学校之间的馆际交流,看到自己身上的不足,并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此,不仅可以让我们这披管理者们开拓视野,也可以加强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下,风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。

而我们初步的设想,是希望能利用每周二的提早放学时间,组织10名图书馆管理员,在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆进行参观,包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。通过在参观和比较中的学习,我们也可以看到自己的不足,使校图书馆的管理工作更上一层楼。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇八

在中心小学三年级一班召开,一开始由优秀教师代表:**老师浅谈了她最近工作两年的工作体会,我对此深有体会,尤其说到角色转换“由老师转变成学生再转变成老师”。

作为一名代课教师,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任差班的语文教学工作,这对我来说是一个不小的挑战。听一些老教师说:“这个班如何不好”,其中有部分男生非常调皮,所以在管理上比较困难.特别是因为我是一名代课教师,初来乍到,总会有些同学表现出“不买账”的态度。经过一个多月的磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了.经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名代课教师,对学生不应总是摆出教师的架子,把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课.而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导。

教师育人,身正为范。在将近一年的工作中让我认识自我的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学的代课教师,当然更应该做到这一点.在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

虽然这一年的时间并不长,可我的心得体会却颇深。

1、认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。拿起一篇课文,我往往发现文中可讲的知识点很多,而且似乎都很重要,但都讲的话一方面课时不允许,另一方面突显不出课文的重点。面对这么多的知识点,我应该如何取舍,而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢,这是我备课中遇到的最大问题。于是,每天我都花费大量的时间在备课上,认真钻研教材和教法,对照单元学习要求,找出重点、难点,并把各个知识点列出来按重要程度排列,进而组织安排上课的思路。同时,我还经常请教有经验的教师,经她们一点拨,我茅塞顿开。此外,在备课的过程中,我除了准备课本上要求的内容外,还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充,提高学生的听课的兴趣。

3、对成绩较差的学生进行课后辅导。针对不同的后进生的具体情况,我制定了相应的计划和目标,利用下午放学的时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。

4、多听不同老师的课,多向有经验的教师请教。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西,经常有“听君一节课,胜思一整天”之感。

作为一名代课教师,虽然不比正式教师上课那样有水准,但是我有信心,我相信“勤能补拙”这句话,我会付出比别人多一倍,甚至几倍的时间对待我的这份工作。相信我能行!

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇九

转眼之间,来到东方已两月有余。一直忙于工作,难得能静下心来,系统地回顾这一段的工作和经历。虽然时间不长,但确有很多的体会与收获。现采撷点滴如下:

一、了解东方。

与东方高中的接触最早是在20xx年初。曾先后与当时的战校长、张晓飞校长及后来的曹总,张校长、刘校长面谈过。一直保持联系,因而对东方有了初步的感性认识。对东方及公司领导有很好的印象。到学校工作后,身临其境,并没有感到很陌生,到是有一种久违的感觉。

通过学校领导的介绍,以及参与修订学校的规章制度、制定工作计划、补课期间的管理等工作,使自己很快就熟悉了这儿的环境,认识了所有的教职员工。之所以没有太多的陌生感,也正是源于和东方的早期接触与关注。的确,校风如其人。和我印象中的东方一样:亲和、友善;朴实、稳健;低调做人、高调做事;不张扬、踏踏实实,一步一个脚印的向着既定的目标前进。

二、融入东方。

短暂了解和熟悉情况后,很快就进入实质性的工作。也正是通过开展工作,使我很快的就融入了东方。前一段主要做了以下几项工作:

1、制定学校教学工作计划,提出本学期教学工作的总体思路。

2、加强对高三毕业班复习备考工作的管理。分别组织召开了“高三双基测试前的教学工作会议”,“高三双基测试成绩及学情分析会”,“高三家长会”,及高三全体师生的“明确目标,提高总分-高考誓师大会”等会议。对高三下一步的教学提出明确的目标和具体的指导意见。

3、认真落实学校工作计划,狠抓常规管理。重点强化课堂教学秩序的管理。提出了加强课堂环境管理的新考核办法。在学校领导的大力支持和全体教师的共同努力下,经过一个多月的运行,课堂的教学环境有了显著的变化。

4、修订完善了一些常规的教学管理制度和办法,并严格的落实和执行。如教案检查制度、听评课制度、作业检查制度、教师外出教研管理办法、课堂教学质量评价制度、考试成绩对比分析方法等一整套的管理办法和措施。

5、组织召开了“高一、高二教学分析会”和培训会。对上学期期末考试成绩做了详细的对比分析,提出了新的评价模式。对常规教学的各个环节也提出了明确的标准和要求。

6、组织召开了“高二反向小综合会考研讨会”,“课堂教学评价新方法的研讨会”,“新聘教师座谈会”,及新聘教师的考核公开课等活动。

7、组织高二反向小综合会考信息录入与报名工作,高考信息录入与报名、体检等工作。

三、感知东方。

经过两个月的接触与观察,尤其是和学校领导班子成员的朝夕相处,使自己学到了很多,也看到了自己的不足。张校长的亲和、稳健;刘校长的勤奋、务实,深入一线;孙主任对学校情况的了如指掌、如数家珍;曹主任对人的关心和细心;邹主任的朝气与活力。都是我学习的榜样。

参加了公司组织的几次会议,也感受到公司管理层的工作作风。曹总对公司远景的规划与设计、对各项工作的要求和规范标准之高、关注每一个细节、务实的工作作风、以及互动式、智慧碰撞式的新型会议形式,都给我留下了深刻的印象。也受到了鼓舞和启发。从公办学校走出之后,一直在寻找一个宽松,和谐,积极奋进的工作环境和氛围,一个不仅仅是谋生的职业场所,而是能让自己为之奋斗的事业。到东方后我的最大感受是:“工作着并快乐着”!我坚信我的选择没有错!

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇十

一年来,我们遵照为学生终身发展奠基的办学思想,以争创文明校园、安全校园为工作目标,以教师队伍建设为抓手,以现代教育手段为支撑,推行四制改革,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一年来我校的各项工作汇报如下:

学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建温馨校园、温馨班级为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作。紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

(一)、健全和强化德育领导机构。

成立德育领导机构并夯实各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。同时,成立了关教工作领导小组,对困难学生进行帮扶,并走进他们的家庭进行教育指导,是他们感受到学校的关爱,实现德育教育多渠道并施。

(二)、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。

一年来召开班主任培训会四次,经验交流会四次,班主任例会40次,班主任业务得到进一步提高,管理班级的方式和教育学生的方法明显转变,学生受到了教育,学习得到了提高。

(三)、扎实开展德育常规工作。

2、坚持日检查周评比工作。学校一直把值日检查作为学校德育管理的一项重要内容,做到责任到人,分工明确,要求值周领导,教师切实履行好值周职责,对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校情况等方面加强检查,发现问题及时处理,促进学生文明行为习惯的养成。

3、每周班务主题,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风。

(四)、强化落实德育考评工作。

1、以卫生先进、文明班集体的评比为抓手,认真检查,严格考核,从而强化了班级管理,促进了班级进步,为学生的发展创造良好的氛围。

2、加强教师师德的考评,学校通过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师,促使我校教师道德修养不断提高。

(五)、加强校园文化建设。

充分利用周四红领巾广播站对学生进行教育,学生踊跃投稿,每学期累计投稿一百一十余份。文化宣传板报共达30余期;利用每周一的国旗下演讲等活动,教育陶冶师生的品德修养;周二、周四下午开放图书室,每学期师生借书达1300人次;同时充分发挥公示专栏的作用,及时公示学校事务。

(六)、组织学生活动,丰富校园生活。

1、文体活动:先后举办庆祝五一趣味体育比赛,庆祝六一文艺表演,庆五四篮球赛等大型活动。同时,我校积极组织学生参加县中小学生田径运动会,并取得了优异成绩。

2、感恩教育活动:积极开展三讲两实践活动、四项德育实践活动和四心教育活动。

3、绿色实践基地:我校以龙首村的蔬菜大棚和冯家沟村的大棚食用菌为实践基地。

(七)阳光体育方面。

依照上级部门精神,坚持每天学生教师体育锻炼一小时制度。

(一)、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线。

1、首先从常规教学抓起。规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。一直要求教师对学生作业全批全改,一月一检查一公布,对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。每次考试,实行交叉监考,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

2、教学为中心、管理是根本。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作,从备课、课堂教学、早操、课间操、早晚辅导、作业(检测)的批改、教学成绩、教育效果、课外辅导、发表论文、后进生转化等方面对教师进行全面考核,作为教师评优的依据。通过考核,激励先进,鞭策落后,奖优罚劣,大大地提高了教师的工作积极性,为提高教育教学质量打下了坚实的基础。

(二)、教研教改持续开展,促进了教学水平的提升。

1、提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野。继续推行走出去,请进来的方法,加强业务学习和经验交流。本学年,积极组织教师在黄陵中学听专家报告三场,观摩优质课两节;赴延安参加语文作文教学展示,听报告,观摩教学;学科教师参加各类培训9人次,专业培训两人次。学习的教师归校后做专题讲座6人次。

2、围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课,其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发,找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题;对于个别班级实行专项整改,彻底解决问题。教师的责任心强了,比拼精神足了,课堂效果较以前也有了明显的转变,涌现出一批优秀的教学能手,其中霍娟、孙金娟两位教师参加了优秀课例评选的录制,并推荐霍娟老师参加课改新秀事迹展评,蔡丽娜和孙金娟两位教师参加优质课展评,李玲利等6位教师的论文受到市县奖励。

3、继续抓好课题研究工作。本学年我们在结束了对《分层分段推进式教学》、《差生的转化》的课题研究工作后又积极筹备开展了新的课题研究工作,并在今年三月中旬形成了两个新的课题《小学语文开放式阅读教学》、《数学兴趣教学》的前期工作,在五月份已形成了初步的实施方案,并经学校研究通过,且后半学期在三个班级进行了尝试性的实验。经过半学期的初步实验,大部分教师认为《小学语文开放式阅读教学》对于语文教学促进很大,它不仅能丰富语文课堂,而且丰富了学生们的语文知识,又很好的培养学生的阅读能力,很有研究的'必要。《数学兴趣教学》的研究反应也不错,他们认为兴趣就是动力,有动力才会促进步。所以我们将计划安排好下一阶段的具体实施工作,力争这两个课题有新突破,早日应用到课堂教学中去。其次,我们还将在总结好《远程教育工程模式二在农村小学课堂教学中的充分应用》的课题研究的基础上做好下一阶段工作的安排。本学年就课题研究我们共收回阶段性体会六十余篇,论文二十余篇,其中还有两篇参加了省级优秀教学成果评选。

(一)、建立健全安全工作机制。

成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练。建立安全监控台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位。

(二)、明确分工,夯实责任。

明确安全分工,各负其责,做到管理到位。设定岗位专人负责,表册记录翔实,检查到位。签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任。

(三)、抓好安全常规工作。

1、计划、安排、制度的落实。

每学期开学初,学校制定出安全计划、安全活动周月主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。

2、安全课及活动宣传的开展。

每学期召开安全例会,进行安全培训。要求各班上安全课,安全专项安排总动员活动10次,安全主题队会班均20次,主题板报班均办10期,教育健康课班均5节,学校还请法律事务所和交警队同志来我校做报告2次,少队利用红领巾广播站做宣传20次,这些既增强了学生的安全知识,也为我校创建平安校园打下了坚实的基础。

3、抓好安全检查工作。

本学年各班安全排查40次,共收缴小刀11把,易伤人的塑料玩具枪2把,打火机7个,校委会检查排查20余次,值周教师检查百余次。

4、有效开展传染病的预防。

开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。并联系镇卫生院每月来我校为学生检查一次,一年来我校以预防手足口病和h1n1流感为重点,学校还派专人去防疫站学习,做好学校的预防工作。

(四)、安全建设方面。

1、加高加长教学楼栏杆共30多平方米。

2、安装防盗窗40余平方米。

3、更换排水渠盖板10余块。

4、更换电线五十余米。

5、更换安装玻璃六十三块。

6、安装锅炉一台,暖气片76片。

(五)、落实节假日安全值班制度。

经校委会研究决定,由所有男教师,每周2人一组轮流值班,值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前,学校都要进行安全大排查,并对学校假期值班进行详细安排。

(六)后勤安全工作。

1、强化管理,夯实责任。

后勤为了做好安全宣传工作,向住校学生发放了告家长书,签订了安全目标责任书,组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周星期日下午召开后勤工作例会,总结安排工作,对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初,学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书,明确职责夯实责任。建立了严格的交接学生制度。对公寓坚持夜查制度,确保学生住宿安全。

2、抓好常规,加强食堂的管理,确保师生饮食安全和身体健康。

饮食安全是大事,我们坚持每周食堂消毒三次,卫生检查不少于三次,主管人员坚持每天至少检查一次。对食堂食品的采购,消毒,卫生进行严格检查,发现卫生不达标要责令其认真打扫,并根据情节进行适当的经济处罚。本学年,组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次,和食堂承包者签订《承包合同书》、《安全协议书》,建立安全责任追究制,为了保证学生饮食安全,后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录,确保学生食品安全,校委会和主管领导经常深入灶房,检查餐具消毒,操作间卫生,采购索证是否规范,是否有缺斤少两现象等。

1、建立蛋奶工程应急预案。

2、制定蛋奶工程实施细则。

3、制定蛋奶工程管理办法。

4、填写蛋奶工程发放表。

5、落实蛋奶工程留样记录。

6、建立蛋奶工程出库入库记录。

7、实施蛋奶工程发放签名制度。

8、制定蛋奶流程管理办法。

1、专业教师缺、教师业务还需不断提高。

2、学校部分房子有渗漏现象。

3、西教学楼陈旧不堪,墙面脱落、门窗全部变形,急需更换。

4、校园需要进行硬化、绿化。

总之,一学年来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利。相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇十一

当前,在党的教育方针指导下,以推进素质教育及新课改为中心,创造一个良好的育人环境,在经济上、物质上保证教学工作的顺利开展,是中学后勤工作的根本。

学校的全部工作由三大块组成,即教学科研工作、德育工作和后勤管理工作。其中教学科研是中心工作,而思想政治工作和后勤管理工作分别人的因素和物的因素两方面给予保障。这三个方面的工作彼此分工,各司其责,又互相联系,互相配合,共同完成学校所担负的培养人才,创造教科研成果的任务,三者缺一不可。没有教学科研工作,学校就不成其学校;没有德育工作,其它工作就会失去动力;没有后勤管理工作,教学、科研、德育工作就失去了物质基础。

作为从事后勤工作的我来说,感悟颇多:

一、后勤人员主人翁意识的提高。

后勤工作没有最好,只有更好。加强后勤队伍建设是做好后勤工作的首要条件。在领导和老师的共同努力之下,学校建设一支过硬的后勤队伍,以校为家,有强烈的事业心,工作态度勤恳努力,肯开动脑筋,肯钻研学习,自觉适应建设现代化学校的需要,努力提高专业技能。后勤人员们充分认识到后勤工作的意义所在,以先进人物为榜样,强化自身的服务意识,变被动应付为主动进取,想教职工所想,做教职工所做,急教职工所急,力求把为教师解决的事情尽量做到前头,在平凡的工作上做出不平凡的业绩。

二、领导重视。

学校以教学为中心,因而为教学服务的后勤工作,在领导、教师、学生的眼中便退到了二线,甚至部分人认为教师是耻于做这项工作,做这项工作的人是没有必要得到尊重的,因而他的劳动成果也没必要得到尊重,由此带来的后果是严重的,后勤工作人员一定是人心涣散,工作应付,学校的公物维护,环境卫生等等,肯定是在低水平上运转,所以希望我们的领导、教师,关心后勤,关心后勤工作人员(如职称评定等)、爱护其劳动成果,唤起后勤人员的工作热情,这样才能建立一支高素质的后勤队伍,保证后勤工作能够高质量为教学服务。

我们的后勤工作还有多感谢领导和师生的支持。学校加强了师生爱护公物和节约水电教育,杜绝使用过程中的浪费。白天不点长明灯,电脑进行屏幕保护,空调温度尽量打高,下班自觉关掉饮水机和电脑。形成了以爱护公物为荣的好风尚,并引导师生爱惜公物,修旧利废,自力更生,自己动手,注意节约,自觉地做校产管理的主人,努力延长各种教学设备的寿命,大力提高各种教学设备的使用率。

三、规范管理,严格制度,加强督查,职责分明。

我们的各项制度,从大的方面讲并不缺,但从精细化管理的角度出发就缺很多,更关键的是有些制度形同虚设,人们的脑袋里没有制度,对于违背制度的事我们无动于衷,习以为常。所以,我们应制定校园精细化管理的各项制度,不能光谈制度的学习,重点应抓制度的落实,细节上从严,加强督查,加深印象,克服惰性,我们的工作就会上一个台阶。

总之,后勤工作以人为本,我们要努力让自己成为学校的主人翁,才能发挥每个后勤工作人员的积极性,才能开源节流,才能高效率、高质量地做好教学服务工作。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇十二

第一段:引言(开篇引入主题)。

学校是每个人成长的摇篮,亦是汲取知识的殿堂。回顾我在学校度过的岁月,不禁让我对学校生活产生了许多感想与体会。无论是课堂上灿烂的笑容,还是操场上热烈的欢呼声,都激荡着我心中的点点滴滴。通过这些经历和感受,我更加深刻地意识到学校对于我成长的重要性,并从中领悟到了许多人生的真理和智慧。

第二段:宽容与友善(培养和谐的人际关系)。

学校是人生中最重要的社交场所之一,它在我心中是友善与宽容的象征。在学校里,我结识了许多同学,有的性格开朗活泼,有的思维敏捷灵动。不同的个性和背景让我们能够互相交流和学习,这种宽容与友善的氛围让我深感温暖。与此同时,学校也教会了我尊重他人,关心他人,班级内外的友谊让我收获了更多快乐和成长。

第三段:努力与坚持(塑造自己的人生态度)。

学校是培养人才的摇篮,在学习中不仅锻炼了我们的智力,更培养了我们的品质。在课堂上,老师们教导我们努力奋斗、持之以恒;在考试中,我们接受挑战、不断超越自己。经历了这些努力和坚持,我深刻体会到成功的背后往往是汗水和努力的积累。学校的教育教会了我们要拥有积极向上的人生态度,即使在遇到挫折和困难之时,也能坚持追求自己的理想。

第四段:培养兴趣与爱好(丰富多彩的课外活动)。

除了学业之外,学校还为我们提供了丰富多彩的课外活动,培养了我们的兴趣与爱好。我曾参加学校的文学社、科技创新团队等活动,通过这些活动我不仅结识了一些志同道合的伙伴,还发掘出了自己对文学和科技的热爱。学校为我们提供了施展才华的舞台,让我们能够展示自己的特长和能力,这为我们的未来奠定了坚实的基础。

第五段:回忆与感恩(学校教育的珍贵性)。

回首学校时光,我感慨万分,感觉自己是多么的幸运和幸福。学校是培养我们成长的摇篮,也是一个收获智慧和力量的地方。我要感谢学校为我提供的良好学习环境和平台,感谢老师对我的教导与关爱,感谢伙伴们的陪伴和支持。学校让我明白了人生是一场无尽的奋斗,也让我明白了团队合作的重要性。这段人生经历将永远成为我成长不可或缺的一部分。

总结:学校是我生命中极为重要的一部分,无论是学习还是人际关系,它都深刻影响了我的成长。在学校生活中,我学会了宽容与友善,明白了努力与坚持的价值,培养了兴趣与爱好。我将永远怀念学校时光,并感恩学校为我带来的宝贵收获。通过学校的教育,我收获了人生的智慧和勇气,为未来铺就了坚实的基础。学校让我感到无限的温暖和力量,它永远在我心中占据着重要的地位。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇十三

一、教学方面:

初登讲台时,我上课的时候固然能很流利的把本节课知识讲授完,但就好象一个人在表演一样,我仿佛疏忽了学生的存在,讲课时不能面向全体学生,而且组织课堂的能力也不是很好。特别是一年级的小学生留意力教分散,活泼好动,上课进行正常的课堂组织教学和管理纪律二者经常不能统筹。能以学生为主体而积极有效地引导、组织学生这是我以后所要学的重中之重。那怎样在课堂上做到这样呢,我想应当做到以下几点:

1、认真研究教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每一个字都弄清楚,深进了解教材的结构、重点与难点,把握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深进了解学生原本的知识技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已把握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、精心组织课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的成心留意,使其保持相对稳定性,同时,激起学生的情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂发问面向全体学生,留意引发学生学语文的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要进步教学质量,还要做好课后辅导工作,一年级小朋友爱动、好玩,缺少自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这类题目,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中往,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,特别在落后生的转化上,对落后生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴看得到他人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深入的理解和尊重。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学水平。

5、培养多种爱好爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注进新鲜血液。

二、德育平常管理方面:

1、爱就是关怀。

师爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心肠爱惜、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育气力。正由于有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要酷爱每个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘束的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"一样也要爱。

2、爱就是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生固然处在教育教学过程当中的不同的地位,但在人格上应当是同等的,所以我时刻的提示自己教师是不能盛气凌人的,更不能利用自己地位和权利污辱学生;我应当从他们的心理发展特点动身,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜伏能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与我缩谨慎理间隔。

3、采取将军式的管理方式。

我曾一直想应当采取怎样的方式管理学生,式的、保母式的?最后我想也许采取将军式的管理方式会更好些。在孩子中,你要有威性,这威性在于你讲得有道理,你的办法好,你做事说到做到。不光说还做一做,让他们心悦诚服。一件事就使他们明白老师的专心,他们也就在其他事上相信你了。那就得往好的方法上往做。

将军要告知他们该做甚么,还要有严格的军纪。赏罚分明是一定要做到的,并且在进行赏罚的时候要让他们明白缘由。并且要让他们明白,做事要认真。从每件事中体会到这一点。所以,我在做每件事上都应当要求都很明确,等量齐观,固然,有时确有特殊情况,也会特殊对待,只是,我常常在同一要求下达以后,在单独申明,向所有小朋友说明开后门的缘由。

我知道就目前的我而言,与既定的目标相差得还很远,我始终相信着努力是真,勤奋是真,虚心受教是真,坚持不懈是真!我会通过不断的努力,来胜任这份工作。

热门学校工作心得体会和感想大全(14篇)篇十四

一学期来,我校在安海镇党委、政府、上级教育主管部门的领导下,以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,主动适应经济社会发展新常态和学有优教新期待,扎实推进“真教育行动计划”,走“现代化、高质量、有特色”的内涵发展之路,积极推动教育改革创新,全面加强教师队伍建设,全面实施素质教育,不断优化各项工作,提高教育质量,圆满地完成各项工作任务。现将工作总结如下:

一、探成功教育,育博雅学子。

1.探索成功教育。践行《学校章程》,在实践过程注重精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、课程文化等建设,践行“厚德博学,奠基成功”的办学理念,与厦门“行之”教育机构进行第三次商讨,借助外力梳理、规整、提炼学校文化,进一步开发以“成功文化”为主线的校园文化,探索“成功教育”的雏形,让文化落地。以郑成功能文习武的精神陶冶学生,以郑成功的精神内涵滋养学子,深挖郑成功精神的精髓,将郑成功文化与办学理念深度结合,打造一支正德厚生、笃学敏行的教师队伍,培养厚德博学、自强不息的成功学子,形成厚德致远、博学敦行的优良校风,培养师生的家国情怀,培养师生良好的行为习惯与文明礼仪,爱国、爱乡,先爱校、爱班、爱家、爱亲人、爱同学、爱老师。

2.规范学校常规管理。落实学校常规工作周反馈制度,每周一行政会议上讨论本周工作安排,各部口确定并填写《学校周工作安排表》,每周一教师工作例会上进行布置,下周一工作例会反馈上周工作情况,将学校管理工作落到实处。

3.推进争先创优。对照学校《四年发展规划》,发现不足和差距,有序推进,争先创优,逐步实现。20xx年12月荣获“晋江市艺术教育特色学校”称号;20xx年元月,荣获“晋江市德育先进校”“20xx年晋江市综治安全目标管理责任考评先进单位”。

4.推进“真教育”。继续推进“真教育”活动。11月份,以“四课提质”为抓手,分析实施素质教育中出现的新情况、新问题,探讨解决这些问题的新思路、新办法,在教育教学中逐步落实,加快实现“走内涵发展之路,走学校教育现代化之路”目标。

5.落实校务公开。继续实行阳光操作,公开透明校务、政务管理。不断改进校务公开工作的措施,进一步研究利用好校园网络等现代化手段开展校务公开工作,让校务、政务公开更加及时、透明。严格执行“八项规定”,进一步健全反“四风”、优作风的各项规章制度,形成长效机制,强化系统政风行风建设。

6.丰富成功文化。继续建设郑成功文化广场和郑成功纪念馆,完善爱国主义教育基地,做到与原有的校园景观融为一体,丰富郑成功文化,彰显学校特色。充分挖掘星塔的历史文化价值,在时机成熟时,可开展“郑成功文化节”促进校内外乃至两岸青少年的多层次多方位交流与互动,让郑成功文化活起来,践行落地。

7.完善小片区管理。继续完善“成功+梧山”小片区管理模式,探索更加灵活主动利于发展的工作机制。推进“成功+坝头”教育发展共同体模式。发挥点校、龙头校的辐射、引领作用,深化校际共同发展机制。

二、养教师队伍,显师者风采。

一所学校的发展,主体在学生,关键在教师。我校求真务实,重视并不断完善教师队伍建设。

1.培训学习,加强培养。

12月16日——22日,李晓兰、吴碧珠、苏毓绮、俞彬、吴桂梅、颜婉青、苏玉娇、林月影、杨丽言九位老师参加安海镇小学学科教师培训深圳高级研修班学习。

全校教师参加镇级及以上各学科的教研、培训学习达到300多人次。

2.三级教研,奠定基础。

三级教研指:以年段为单位,进行年段研讨活动;全校性教师坐庄课展示;教学点主题研讨活动。在教导处的牵头下,本学期,开设的年段教研课共50节,其中一年级8节,二年级4节,三年级7节,四年级14节,五年级5节,六年级12节。校级研讨课5节,其中语文4节,英语1节。教学点6节,分别是语文科蔡雅蓉、褚晓芸;心理活动许琳;英语科颜诗琪。

3.承办市镇教研,示范引领。

10月25——26日承办晋江市第四届“沪闽教育接力”教学研讨活动。来自上海、厦门、泉州、晋江的小学语文学科专家、老师共600多人齐聚一堂。其中吴碧珠老师《钓鱼的启示》,高玉娜老师执教《献你一束花》,曾婉宜老师执教《什么是周长》,高明月老师执教《神奇的莫比乌斯带》。这是一场教学的盛宴,这是一回智慧的碰撞。来自三地的五位名师精湛的教学技艺,精巧的教学设计,精彩的教学生成令人留下挥之不去的记忆。专家们画龙点睛的精彩讲座更给了我们教育前沿的专业引领。

11月16日举办“在数学活动中感悟数学思想”镇级研讨活动中,杨丽言老师执教五年级数学《平行四边行的面积》,进修学校蔡福山老师作《数学思想与数学生长》专题讲座。

11月17日,举办安海镇探究小学语文低段“绘本与写话”的教学策略主题研讨活动,吴碧珠老师执教《逃家小兔》,邀请泉州市小学语文名师工作室的李碧霞、蔡秀润老师助力教研,教研活动由王兰兰副校长主持。

11月24日上午,举办安海镇小学数学“质量监测命题与析题”专项培训,邀请泉州市教科所苏茜茗老师作《加强能力考查发挥评价导向功能》主题讲座。活动由陈鸿莉老师主持,安海镇教委办伍斐婉教研员、全体数学老师、成功中心小学联动校的骨干教师共300多人参与。此次培训有利进一步加强教师命题能力,增强教学的针对性,对教师的发展起到了很好的引领和推动作用。

12月6——7日,承办20xx年秋北师大版小学数学教材研训暨“质量监测命题与析题”评选活动。参加本次活动的有北京师范大学新世纪小学数学教材编委——胡琴竹,北京师范大学基础教育课程中心数学工作室研究员——王明明,北京师范大学硕士研究生、国家教育质量监测数学项目成员——周达,泉州市教科所教研员苏茜茗老师,晋江市进修学校蔡福山、林培育、蔡秋洪老师,安海教委办王俊锋主任,教研员伍斐婉老师,各县市推荐的20名参赛选手,各县市进修学校教研员及骨干教师代表,安海镇各校数学老师等1200多人次参与。两天的培训,以赛促研,以研促思,让老师们体会到质量监测的指挥导向作用,今后将以此为依据,改进教学提高教育教学质量。

11月29日,在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中,高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》,发挥了辐射作用。

4.展示交流,发挥辐射。

8月9日,王兰兰副校长参加泉州市第九届校长读书班暨泉州市凯辉校长论坛,作《让“美”行走于学校》交流讲座,效果良好。

10月24——25日,陈鸿莉老师参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动,所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》获一等奖,并在总结大会上进行交流讲座。

11月29日,在安海镇“成功——坝头”发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动中,高玉娜老师执教五年级主题读写课《礼物》,发挥了辐射作用。

12月6日,在泉州市“质量监测命题与析题”评选活动,黄慧芸老师获二等奖。

12月7日,王兰兰副校长在泉州市教科研开放日活动中,执教《读童书写对话》,效果良好,深受好评,发挥了学科带头人的辐射作用。

12月15日,王兰兰副校长在泉州市20xx年秋小学语文名师工作室送教下乡活动中执教现场示范课《海底世界》,效果良好,发挥了名师的示范引领作用。

5.课题实验,科研引领。

第二、三批镇级小课题顺利结题。王清美老师负责的镇第二批小课题《小学数学课堂有效提问的教学行为改进研究》于20xx年12月顺利结题,等级优秀。第三批镇级小课题研究于20xx年元月顺利结题,蔡雅蓉《中年级群文阅读课堂教学策略的研究》,等级优秀;李晓兰《抓住“诗眼”,有效品读诗歌的教学研究》,等级良好;吴碧珠老师负责《以绘本阅读为载体丰富学生写话素材的研究》,等级优秀。开展泉州市级“十三五”(第一批)课题实验。王兰兰老师负责的泉州市级语文课题——《主题读写,提升小学生语文素养的实践与研究》正扎实常态开展研究。

6.撰写论文,提炼经验。

本学期学校教师积极撰写论文,提升经验,在各级评选中屡屡获奖,并发表在各级刊物。发表在cn刊物上的有3篇,福建省年会的有3篇,泉州市级的有2篇,晋江市级的有3篇,镇级12篇。具体如下:

王兰兰副校长撰写的《让“美”行走于学校》,评为“泉州市凯辉校长论坛优秀论文”。

王兰兰副校长撰写的《开展成功教育培养博雅学子》,在晋江市“学在安海——教育发展和文化传承”论坛论文评选中荣获二等奖。

王兰兰副校长撰写的《读写互促整体发展提升能力》发表在cn刊物《新课程导学》20xx年11期。

陈鸿莉老师所撰写的论文《浅淡小学数学测评工具的开发》,参加泉州市乡村教师能力提升总结交流活动获一等奖。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在《晋江教研》20xx年6月第33期。

黄丹瑜老师撰写的《浅谈一年级学生数学解决问题能力的培养》在省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨教育部课程教材研究所立项课题研讨会论文评选中,荣获一等奖。

陈婷婷撰写的《如何夯实计算基础,培养数学核心素养》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

陈婷婷撰写的《丰盈数学活动培养创新意识积淀核心素养》发表在20xx年第33期《晋江教研》。

吴美娜撰写的《精彩预设,生成智慧课堂》发表在《福建省教育学会小学数学教育分会20xx年年会暨课题研讨会》20xx年7月。

蔡雅蓉老师撰写的《做儿童阅读的点灯人——浅淡小学群文阅读的意义和教学策略》,发表在镇教育教学论文汇编等。

三、重立德树人,提教育质量。

全面实施素质教育,全面提高教育质量,既是学校工作的基本点,也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心,以强化教科研、推进课程改革为重点,全力以赴地抓好教育教学工作。

(一)开展丰富多采的活动,德育工作成效显著。

1.持续开展“日行一善”活动。通过周五国旗下的“扬善”活动,让学生从小树立崇善向善意识,养成多做好事、多做善事,助人为乐的良好习惯和优秀品质。同时,学生家庭教育效果明显,社会和群众对“日行一善”活动充分认可,积极响应,营造了“人人向善、人人行善”的良好氛围。

2.组建新的文明督导队。本学期德育处从三到六年级中选拔一些比较优秀的学生干部,进行培训,成立新一批的文明督导队,并安排轮值表,让文明监督员每天早上7:50—8:20在校门口、刷卡处、操场、楼梯口等地方执勤,遇到不文明现象及时劝阻,同时安排另一批文明监督员每天下午5:00—5:30到回收屋执勤,指导学生进行垃圾分类。

3.10月26日开展“环保感恩”爱洒活动。通过活动教育孩子用鼓掌的双手做环保,让孩子从节约一滴水、节约一分电这些身边的小事做起,保护环境,节约资源,善待我们的地球家园。号召大家都自觉行动起来,做环境保护的宣传者和实践者。同时结合《弟子规》教育孩子在校园倡导孝行,推行孝道,让尊师孝亲成为一种习惯,更成为一种美德,让感恩的种子深埋每一个孩子心里。

4.11月10日开展“爱惜身边物惜福且知足”活动。本学期组织小记者和回收屋的文明监督员到龙湖环保教育站进行实践活动。学生近距离接触“环保酵素”、“变废为宝”、“美味素食”的制作和展示,提高了环保意识。

5.开展《弟子规》诵读展示活动。从12月开展,每周一个年段进行《弟子规》诵读展示活动。周一例会由校长抽取一个章节,周四下午三四节年段创新形式进行诵读展示。

(二)(二)学校积极开展丰富多彩的少先队活动。

1.依托星塔开展特色活动。每学期开学初,学校都会开展一系列爱国主义教育活动,帮助学生树立正确的人生观,使基地成为学生缅怀英雄和树立理想的“第二课堂”。本学期举行“开笔启智慧弘扬礼文化”新生开笔礼,8月31日上午我们为迎接一年级小朋友举行了“星塔之畔,梦想起航”创意入学礼等活动。

2.常规活动。利用“教师节”“中秋节”“国庆节”“建队节”“感恩节”等重大节日开展教育系列活动。开展“美德少年”、“校园之星”评选等活动,对学生进行感恩教育和爱校教育。12月16日下午全校师生及家长三千多人感受全国道德模范无臂天使李志华感人的故事,聆听《生命的力量》演讲活动,让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵,懂得“感恩”的内容与方式,从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。公益巴士来到了成功中心小学,12月22日下午晋江青年志愿者流动驿站载着团市委爱心格子铺一行人来到我校,开展第十七期“小微公益,情满校园”校园义卖义捐活动。师生们发扬助人精神,通过义卖筹集爱心款13144.4元,这些善款用来帮助爱心格子铺12月帮扶对象。帮助他人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香。这次献爱心活动只是一个起点,我们将以自己的实际行动将爱心延续!让校园里爱心流动,让校园里真情传递,让校园到处充满感恩的气息。

3.“星语少年宫”兴趣活动。我们将周三下午定为“星语少年宫活动日”,实现周三无作业日,借助乡村学校“星语”少年宫开展了文学社、经典诵读、书法、讲故事、灯谜、机器人等30个项目,68个兴趣班,培养队员动手动脑的能力,更加丰富了学生的业余生活,为学生的自身素质打下了扎实的基础。少年宫学员在各级各类比赛中荣获佳绩,星语少年宫工作还作为安海镇、东石镇各少年宫学习的榜样。在安海镇首届中秋文化节中,孩子们用舞蹈的方式《乐中秋》向大家演绎了博饼的风俗以及乐趣;童谣吟唱《烧塔啊》,让人们在一首首童谣的吟唱里,对安海的风俗人情有了更深的了解。节目表演深受各级好评。

4.小记者在行动。我校小记者积极行动、活泼开朗,本学期小记者人数发展到271人,今年小记者站又被评为“晋江市十佳小记者站”,已连续6年了。本学期小记者活动在许琳、王碧花、柯惠娟、褚晓芸及四、五、六年级语文老师的带领下,学生的报道经常在《晋江经济报》上发表。特别是与鸿江盆景文化园共建德育实践基地,多次组织小记者和学生参观盆景展、学习盆景文化艺术、动手种植体验等活动。四年级小记者组队表演的课本剧获安海镇首届小学生“爱与奉献”课本剧、情景剧展演活动二等奖;活动量化总分排安海镇第二名。褚晓芸老师评为安海镇十佳小记者辅导员;郑妤晴、黄玮玮、钟泓冰、姚师尧等5名同学评为安海镇优秀小记者。

5.“千人书法”活动。本学期第13周为学校的“书画周”,开展丰富多彩的活动,最具震撼的是全体学生参加的“千人书法大赛”。在比赛中优秀学子脱颖而出,共评出一、二、三等奖700多人次,并在省市各级比赛中获奖。

(三)体艺活动精彩纷呈。

2.体育活动丰富多彩,成绩斐然。今年10月,在安海镇小学生田径运动会上,我校体育健儿夺得安海镇甲组总分第一名,实现“三连冠”。学生姚东鹏获晋江市第54届中小学生运动会荣获小学男子组跳高第一名,学生颜昊、杨子晋、张涛、郑扬在晋江市第54届中小学生运动会成绩优秀。

3.艺术特色显现。20xx年12月,我校荣获晋江市艺术教育特色校的称号,特色为闽南红砖,下学期,我校将继续开展《闽南“红砖”文化资源在小学美术学科上开发与应用的研究》主题活动,将闽南民间优秀的、健康的、积极向上的、正面反映生活的民间艺术内容融入学校教育,倡导“弘扬闽南红砖文化,振奋民族精神”,让孩子们进一步感受到自己生活的社会环境和人文景观,促进孩子的健康成长。继续开展“闽南文化周”展示活动,让全体师生感受闽南文化的魅力,培养学生热爱家乡、热爱祖国的高尚情操。

四、抓安全工作,护师生平安。

学校重视并加强学校的消防安全、交通安全、饮食安全、校舍安全、游泳安全、食堂安全等一系列涉及学校安全工作的常规部署、落实、检查、评比、总结工作,不断完善各项规章制度和管理机制,在管理和实施上做精、做实、做细。在20xx年安海镇小学、幼儿园综治安全目标管理责任制考评量化中以975.25分荣获安海镇第一名;20xx年元月学校还被晋江市公安局嘉奖为优秀保安执勤组。

(一)消防安全。认真组织开展“11.9”消防宣传月活动,通过班队会、早会、板报、手抄报等形式,扎实开展活动,并做好以下几项工作:严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火。配齐灭火器,安装消防栓,保证疏散通道、安全出口的畅通,对学校的电源电路进行全面的检查,该更换的应及时更换。

(二)交通安全。各班能把交通安全工作贯穿于日常教育教学中,并结合122组织参加安海镇子江杯交通安全知识竞赛(手抄报、网络竞赛,现场竞赛)荣获第二名的好成绩,若干名同学荣获手抄报二、三等奖,严禁十二周岁以下的学生骑自行车上学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生乘坐无牌无证的车辆。加强放学校门口的管理工作,要有教师值岗。建立值日教师责任制,做好“台风”、“暴雨”等突发恶劣天气学生的护送工作。

(三)游泳安全。学校严禁学生私自到河、溪、池塘、水库等戏水、划船、游泳;加强教育,认真与学生及家长签定游泳安全责任状。

(四)食堂安全。食品生产、加工、贮存、运输、销售的场所及周围环境必须干净、卫生,并有良好的防蝇、防鼠、防尘和其他防污染措施。用膳的同学应讲究个人卫生,注意用餐礼仪,爱护餐具,保持食堂的安静。

(五)安全教育登记工作。继续抓好各班的安全教育,要通过经常性抽查促使教师及时做好学生的安全教育及登记。

(六)晨检制度。本学期学校认真执行晨检制度,每天坚持在班级检查家校联系册,坚持学校晨检汇总并上报,通过层层把关把“流感”拒于校外。

五、提后勤服务,让管理落地。

1.完善各项规章制度,强化工作人员常规管理,强化各项服务的过程管理,不断提高服务意识、服务质量和服务水平,提高协调能力,形成以制度办事、以制度管理的机制,为一线教师创造良好的工作条件和环境。

2.加强校产管理,使全校教职工从思想上对学校财产的使用和管理更重视,从而使这方面的工作更加规范、有序;加强固定资产管理,严格执行购物申请、审批、采购、保管、使用登记等管理制度;做好低值易耗品的出入库登记管理工作,做到帐物相符,帐帐相符;对各班级、各部门、各专用功能室实行使用管理制,做到一物一卡齐全;平时经常巡视、检查,做好学校设施、设备的维护和保养工作,使学校资产的使用率保持良好。

3.做好校园内水电及物品日常维修工作,进行每日的巡视,及时发现并解决问题。对学校师生提出的维修问题应给予及时解决:一般维修在24小时内解决;因故不能及时修缮的要及时进行解释,给出解决的时限并尽快解决;涉及学校和学生安全的问题应当场解决,不得拖拉。

4.严格按照市物资采购和学校工程建设管理的规定进行各项招投标工作。本学期共进行17个项目的招投标采购,共计投入资金83万多元.

5.对学校水电气等消耗资源的管理,严格执行节能减排政策。加强对水电气等基础设施的管理与维护,牢记树立安全意识,及时消除各种安全隐患。

6.加强午托的管理,及时同配餐公司联系做到保证质量,保证服务。

7.加强清洁工管理工作,对校园进行网格化划分,分配责任区。努力做到卫生无死角。给全体师生提供一个舒适、清洁的环境。

总之,学校各项工作稳步发展,教育质量稳步提升。今后,将继续围绕办学目标,不断完善办学条件,提升队伍建设,促进均衡发展,推动教育事业蓬勃发展。

六、20xx年春季工作思路。

1.完善办学思路,构建理念、文化体系。丰富“成功文化”,探索“成功教育”,从细节入手,让师生获得成功体验。20xx年春季争创“福建省义务教育管理标准化学校”。

2.深化“一校制”管理,走出去请进来,通过到教育发达地区考察和学习,结合学校、区域实际,努力完善“一校制”管理机制,提高管理水平。

3.根据市镇两级出台的教师轮岗交流方案,根据学校实际及队伍建设情况,制定合理科学的轮岗考核管理方案,组织教师进行轮岗交流,助推有效交流,促进两个校区的共同发展。

4.做好足球特色发展,加强足球项目建设与管理。力争在上级主管部门的支持下,聘请专职的足球教练,提升师资队伍建设,提高足球项目的教育教学质量。20xx年春季争创“福建省体育传统项目(足球)学校”。

5.深入挖掘书法特色品牌活动,通过抓教师书法的提升,来带动学生书法的提升,让师生写一手好字,成为学校的一张名片。

6.学校继续完善郑成功文化广场,全力打造郑成功少年读书处;计划于20xx年,力争在上级主管部门的支持下,在泉州市郑成功学术研究会的帮助下,科学规划筹建郑成功纪念馆,丰富泉州市爱国主义教育基地内涵。

7.拟承办由福建省普通教育教学研究室组织的《小学德育质量监测工具的实践与研究》第一次成果交流研讨会;邀请北京知名专家莅临学校指导。

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