发言稿是在特定场合中用来发表演讲或讲话的一种文字材料，它具有概括、引导、阐述等功能。发言稿是展示个人能力和魅力的重要途径，以下是一些成功人士的发言稿，愿它们能够启发大家创作出更好的作品。
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇一
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好。
我是来自机械工程学院的王xx。在第x个教师节来临之际，能代表全校学生发言我感到十分荣幸。这天虽然我们不能献上一份厚礼，但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此，我代表化大全体学生，向所有辛勤耕耘的老师们说一声，“老师，您辛苦了！”
我们钦佩老师严于治学，宽于为人的品格；崇敬老师甘于宁静，淡泊名利的情操；崇拜老师勤于求索，乐于进取的追求。
在校领导的带领下，在老师们的辛勤工作下，我校在20xx—20xx学年收获了累累的硕果。经教育部批准，我校正式更名为沈阳化工大学，这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本b段录取，国家第六批高等校园特色专业建设点增加两个，国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子，深感自豪。
同时，在老师的悉心指导下，我校学生的创新实践潜力，创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高，在全国大学生英语竞赛，数学建模大赛，机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中，正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩，就是老师们的成绩，更是校园的成绩。在此，我代表全校同学感谢老师们的无私奉献，感谢校园的悉心培养。
总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永久不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些以前或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，老师给我们的记忆；这就是您，老师留下的痕迹；这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。
亲爱的恩师，是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的.倾诉又何以回馈您的赐予，唯有奋发图强，唯有不懈的追求理想，才能以实际行动答谢您。作为一名化大学子，我们会把强学力行的精神铭记于心，喻理求真的行动实践于身，学好专业知识，提高综合素质，成为祖国的栋梁，回报母校，回报国家，实现中华民族的伟大复兴，铸就华夏大地的富强。
谢，已不言而喻；恩，将永生难忘。最后，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，全家幸福安康！
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇二
尊敬的领导、敬爱的老师：
你们好！
我是来自机械工程学院的王骏驰。在教师节来临之际，能代表全校学生发言我感到十分荣幸。这天虽然我们不能献上一份厚礼，但我们会向亲爱的老师致以最诚挚的感谢和祝福。在此，我代表化大全体学生，向所有辛勤耕耘的老师们说一声，“老师，您辛苦了！”
我们钦佩老师严于治学，宽于为人的品格；崇敬老师甘于宁静，淡泊名利的情操；崇拜老师勤于求索，乐于进取的追求。
在校领导的带领下，在老师们的辛勤工作下，我校在20xx—20xx学年收获了累累的硕果。经教育部批准，我校正式更名为沈阳化工大学，这是对我校科研管理、人才培养和教育水平的全面肯定。自动化等四个专业升为辽宁省一本b段录取，国家第六批高等校园特色专业建设点增加两个，国家级特色专业建设点增至四个。我们作为化大学子，深感自豪。
同时，在老师的悉心指导下，我校学生的创新实践潜力，创业精神等方面的综合素质也有了进一步的提高，在全国大学生英语竞赛，数学建模大赛，机械设计大赛及挑战杯等国家级大赛中屡创佳绩。在我们成长的过程中，正是你们用渊博的知识、高尚的情操和宽广的胸怀时刻鼓舞着我们向更高的目标迈进。学生们取得的成绩，就是老师们的成绩，更是校园的成绩。在此，我代表全校同学感谢老师们的无私奉献，感谢校园的悉心培养。
总有一些岁月不曾遗失，总有一些人永久不会忘记。待记忆的大门，被轻轻触碰，那些以前或喜或悲的感动，在经历了岁月的洗礼之后，却历久弥新。这就是您，老师给我们的记忆；这就是您，老师留下的痕迹；这就是您，一个平凡的岗位带给学生一生的回忆。
亲爱的恩师，是您用智慧培养了我们。简短的篇章又怎能吐尽我们的心声，激昂的倾诉又何以回馈您的赐予，唯有奋发图强，唯有不懈的追求理想，才能以实际行动答谢您。作为一名化大学子，我们会把强学力行的精神铭记于心，喻理求真的行动实践于身，学好专业知识，提高综合素质，成为祖国的栋梁，回报母校，回报国家，实现中华民族的伟大复兴，铸就华夏大地的富强。
谢，已不言而喻；恩，将永生难忘。最后，在这秋实累累的园丁佳节，请允许我再次献上全校学生向恩师的祝福，祝你们节日愉快，工作顺利，全家幸福安康！
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇三
亲爱的老师：
节日好！
金秋九月，金色的阳光照耀着我们走进新学期。在这温馨的时刻，我代表3000名莘莘学子向敬爱的老师道一声：“老师，你们辛苦了！”并真心地祝福老师，祝老师们节日快乐、幸福安康、桃李满天下！
承先启后的九月，是收获的时节，又是播种的时节。收获的是上一学年的成就，播种的是下一学年度的种子。不论是收获还是播种，我们从小树苗长成参天大树，离不开老师您的阳光、您的雨露、您的养分。
有人说：“疼爱自己的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣！”老师，多少次，您静听心声，成为我们的良师益友；多少回，您嘘寒问暖，成为我们的亲人；多少天，您三尺讲台，诲人不倦，甘当人梯；多少夜晚，您批改作业，认真备课，默默无闻，化为蜡烛……我钦佩老师严于治学、宽于为人的品格，崇敬老师甘于清静、淡于名利的情操，崇拜老师勤于求索、乐于进取的追求。老师因为“传道、授业、解惑”，使教书育人成为无上光荣的劳动，使教师成为太阳下最可爱的职业。在这教师节来临之时，我要向全体教师道一声感谢，感谢您为我们付出的一切！
九月的讲台，描绘着憧憬；九月的校园，展示着丰收。稻谷飘香、硕果累累的九月，我由衷地唱起了《长大了我就成了你》这首歌，也展望起明天。面对老师的恩情，面对家长的期望，面对学校为我们创设的良好环境，我们无以为报，只有把对父母对老师对一中深深的爱，化作实际行动，尊重家长，尊重学校的安排，尊重老师的劳动，科学安排每一天，认真上好每一堂课，用顽强的拼搏打造理想，用无悔的汗水浇灌希望，让梦想在一中开花，让青春在一中写下美丽的诗行，卧薪尝胆，奋发图强，苦战三年，勇创辉煌！我们有信心以好成绩回报父母、回报老师、回报一中，有决心成为一中的骄傲！
今日我们以一中为荣，明天一中将以我们为荣！
最后，再次祝老师们节日快乐、身体健康！
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇四
尊敬的领导、敬爱的老师：
你们好！
我是来自苗桥中心小学六年级的少先队员xx，这天能作为一名学生代表站在那里发言，感到十分的荣幸。
在这金秋送爽、硕果飘香的日子里，我们迎来了教师节。首先，请允许我代表全镇的中小学生在那里发言，并向我们最敬爱的老师们首先道一声：“老师，您辛苦了！”在鲜艳的红旗下，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全镇的莘莘学子捧出我们最纯真、最热烈的心，再次祝愿关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康！我们更期望我们的问候和祝福能抚平您脸上的皱纹，擦去您双鬓的微霜，让您那智慧的双眸永放光芒！当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。您之所以伟大，不仅仅仅在于传授我们科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
感谢您――老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。
你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，是一把引导我们通向完美未来的作文钥匙。您教会我们用自己的智慧和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！感谢您――老师，您是一个我们能够永久信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。您常说您也以前当过学生，因此您能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您――老师，是您让我明白：
我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气，同时要求我们胸襟坦荡。您将美放在我们心中，给我们谆谆教诲、让我们受益一生，您为我们的成长做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们渐渐淡忘，但您的热情、勇气和慈爱永久会烙印在我们的记忆中。
突然有一天我们发现您老了，倦了，累了。你又何尝不需要他人的理解、抚慰和支持，而这时您却是如此沉默、恬静、刚毅而令人敬仰。
红烛阿，你摇曳的烛焰就像您疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定；那流淌的烛花浸染了您的衣裳，您可明白在学生的眼里，它却是世间最完美的雕塑。
亲爱的老师们，你们的光热虽然是有限的，可正是你们有限的光热融会在一齐却引燃了祖国腾飞的万丈光芒！最后，再次祝愿全体老师节日快乐！谢谢大家！
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇五
我被安排在这次会上代表教师作一个发言。我可能无法代表别人说话，我说的只能是我自己的想法。不过，教师之为教师，有他的共性，所以我的话可能会引发其他老师的共鸣，因此也可能有一定的代表性。
我想谈一个话题，叫做“守住教师的本分”。我自己不见得能做得好，但想通过这个话题的讨论，与各位共勉。
我个人自1973年从教以来，算起来差不多40年，从小学、初中、高中一直到本科、硕士、博士、博士后，各个层次的学生都教过了，只差幼儿园还没教过，我考虑能否在退休以后再来过把瘾。
孟子讲，“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐，是人生最高的乐或幸福，甚至“王天下”都不在其中。用今天的话说，给我当总统都不换。第一乐讲家庭生活，第二乐讲做人的原则，第三乐讲人生的事业。这三乐，第一条是“命”，不能选择；第二条是做人的本分，用康德的话讲，可以说它是一个绝对的命令，做任何事都须以它作根据，是人之作为人的一种必然选择；第三条作为人生的一项事业，是一个可能的选择。对这第三条，我与孟夫子心有戚戚焉，也在其中感到了极大的快乐和幸福。如果人生有第二次选择，我还会选择做教师。
就自己这几十年做教师的体会来讲，我觉得孟子讲的这“三乐”中第二条最重要，它是我们做人的本分，有它作为根据，人生才能真正具有内在的“乐”或真正的幸福。包括做教师在内的人的所有事业成就，均须以第二条作为根本。
先儒讲“君子思不出其位”，“君子素其位而行，不愿乎其外”；孔子重正名，讲“君君、臣臣、父父、子子”；《大学》讲人要有所止，“为人君止于仁，为人臣止于敬”等，都是说人在社会生活中，各有分位，应守住自己的本分。君要做得像君的样子，臣要做得像臣的样子，为父、为子、为国民、为老师、为学生，都应如此，借用黑格尔的话说，就是事物要符合自身的概念，才是好、是善。
在我们现在所处身的这个高度物化的社会环境里，人要想守住本分，合乎自身的概念，很不容易。(发言稿)为官，经商，都面临这样的问题。当教师的处境要好一点，但外面也有诱惑，怎样守住自己的本分，对得起“师”这个名，就很重要。
“师”的本分是什么？韩愈《师说》讲“师者，所以传道、授业、解惑也”。这三者不是并列的关系，其中“传道”一条最重要。韩愈解释说，我们尊之为“师”的，不论少长，能“闻道”即可为吾“师”。所以说“吾师，道也……是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。不是说我有了一个教师的职位，就可以是“师”。闻道、得道，是“师”之所以为师的标准，它也规定了教师的本分之所在。
首先，这个师“道”，是一种人格的要求。
今天的教师，是一种负责传授知识的职业化的工作，与古时的“师”有所区别。按钱穆先生的说法，中国古学是一种通人通儒之学。金岳霖先生也说，中国古代的思想家，他的学问就是他的传记。梁漱溟先生亦因终生笃守其信念而行，而被称作“最后的儒家”。故古来言师道，为人与为学是一体的。我觉得，现代学校教师虽然已成职业，但先儒有关师“道”的教训，仍然有效，它的精神还应该继承。职业虽然分途，但在教师个体身上，做个好人与好的专家、学者应该是一体的。
其次，这个师“道”，对学问也有一种要求，这就是学问要有内在的一贯性和真实性。
《礼记·学记》：“记问之学不足以为人师。”孔子的学生子贡认为孔子的特点是博学多闻，孔子说，“非也，予一以贯之”。又说，“吾道一以贯之”。孔子学无常师，他的学问虽博却不驳杂，就是因为有一贯之道贯通其中。今天知识爆炸，学生了解的东西我们教师可能都跟不上。在学问上有一贯之道，面对这信息爆炸的时代，才能应对裕如，具有一种转世而不为世转的能力。
我们教师现在压力很大，有很多任务，发表论文有数量、级别要求。这促使很多人为发表文章而发表文章，今天的文字与昨天的文字自相矛盾，自己跟自己打架，这就不行。我们呼吁官方学术评价的体系要逐渐改变，提供一个使学者真正可以做到真积力久，厚积薄发的学术环境，这样我们的学术才能是真实的，才能有扎扎实实的进步。但我们自己亦应首先对自己有这个要求。
我自己是一个笨人，写东西慢而且少。有两个字，叫做“不敢”。不考虑成熟的话不敢说，不敢发表。不过，这里面也有爱惜自己羽毛的意思。从效果来考虑，应景的文字发出来，对自己不是加分，而是减分；从长远看，做这样的事其实很傻的。我自己平时看书，注意积累一些问题。对有些问题，从有想法到能够贯通，再把它写成文字发表，有的要间隔二三年，甚至十年。这当然是因为自己资质愚钝，只能做人一己十，人十己百的事。我不否认人的资质差异，有人就是又好又快，那是天才。一般人还是需要下点“慢”的功夫，才能做成像点样的东西。我对自己的学生也提到这样的要求。我讲《中国哲学史方法论》第一讲绪论，就题为“形成属于你自己的方法”。
其三，从这个师“道”对人格的要求延伸到教学或韩愈所说“授业、解惑”，传统的教育所倡“成德之教”，在今天仍有意义。
近年，民间自由讲学的传统在慢慢恢复，很多书院、学堂、读书会逐渐兴起，在一定程度上向传统的民间学术回归。校园人文学术环境对此也有相应的反映。我自己和我们的教学科研团队，都较注重这个方面。我们一方面在课堂教学上加大这方面的分量，引导学生诵读经典，以直观的方式使之感受传统文化的魅力。同时，也注重引导学生参与经典诵读一类的社会活动。20xx年底，我们组织成立了“辅仁国学讲坛”，每年邀请一些国内外著名专家莅临演讲，鼓励同学们积极参加，与专家进行交流。20xx年9月，中国哲学和伦理学专业的研究生组织发起以研读传统文化经典为主要活动内容的“辅仁读书会”，本学科老师轮流作指导老师。辅仁读书会遵循“传习经典，修养身心；以文会友，以友辅仁”的宗旨，组织读书会，并开拓《木铎新声》会刊、读书博客等多个学术平台。读书会依托他们的专业优势，为学生提供了研读经典的文化平台，提供了师生交流的机会，凸显出校园文化自身超越专业阈限的人文教养、德行教化这一方面的作用，对弥补大学偏于知识技能化的缺失，是有很有意义的。它反过来也促进了同学们对专业的兴趣，二者起到了相得益彰的作用。这当然只是一种探索。但我们需要有这样一种意识：中国社会要逐渐形成自身体制化的人文素养教育机制，这一点是非常必要的。我们的人文学科对此似应有一份责任。
以上是自己有关教师职责、本分的一点体会，讲得不对的地方，敬请批评。谢谢！
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇六
尊敬的老师们、同学们：
大家上午好！你们知道这个星期五是什么节日吗？对了，我们又将迎来我国第xx个教师节了。在此，我们衷心地预祝全体老师节日快乐，身体健康，工作顺利！我今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师。
从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的`声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
我们感谢老师辛勤的教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，华丽的词藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的回报，也是老师的欣慰，最快乐的满足。不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们，同学们，乘着九月的翅膀，我们走进了新的学年，我们的老师又开始了新的耕耘，我们的学生也加入了新的学习旅程，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，作为教师节的礼物。
最后，让我们一起真诚地预祝每一位老师节日快乐。
文档为doc格式。
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇七
尊敬的各位评委，老师们：
我从事教育工作已有三十多年了，在这三十多年的教育工作中，始终热爱党和国家的教育事业，爱岗敬业，为人师表，乐于奉献。三十多年里，我站在三尺讲台上无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗茁壮的成长。在工作中，我认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责，严格服从学校的工作安排，团结同志，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到学生的喜爱，家长的尊重，同志的赞许，领导的信任，多次得到学校和有关部门的表彰。具体表现在以下几个方面：
作为一名教师，我深知学习是终身的事，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹，才能做一名合格的人民教师。在三十多年的工作中，我一贯遵守党和国家的方针政策，法律法规，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，时刻与党的方针政策高度保持一致，忠实于党的教育事业。平时我认真学习党的各项时事方针、政策，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导自己的工作。在三尺讲台上，认真执行党的教育、方针、政策，严格按照党的政策教书育人，全心全意做好本职工作。无论学校安排任何岗位和工作都无怨无悔，并都以高度的事业心和责任感全身心地投入到工作中去，以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教书育人的神圣职责。
作为一名合格的教师，必须树立终身学习的理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。为此，我不断加强学习，不断更新教育教学观念，树立现代教育观、教师观、学生观、课程观、人才观。经常参加各级组织的教研活动，积极参加听评课活动，深入研究教学方法，以饱满的热情走进新课程、践行新课改，专业素养和教育教学水平不断提高，教学实绩日益突出。
“教师是人类灵魂的工程师”这句话告诉我们，作为一名人民教师不仅要教书，更重要的是育人。育人者必须先行为人师表，处处做学生的表率。教师的言行对学生的思想，行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行对学生来说具有示范性。因此，古今中外的教育家都非常重视和强调教师要为人师表。在教育的历史发展中，为人师表已成为对教师最起码的道德要求。从思想作风到生活作风，从言行到举止，从内心到外表，都做净化社会风气的表率，“命令只会指挥人，榜样却能改变人。”教师本身就是学生心目中的偶像。所以教师要模范履行师德规范，以身作则，为人师表，以良好的师德赢得学生的尊重和信赖，以自己高尚的人格和品德去教育，影响学生。
师德师风，简单理解就是教师从教的道德作风。学高为师，德高为范；学是师之骨，德为师之魂。被誉为万世师圣的孔子曾说过：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”畅扬高尚的师德师风，是中华民族的优良传统，是新时期教师教育的首要任务，是加强青少年学生思想道德建设对每一位教师的必然要求。为此，我不断加强自身的师德师风学习，学以致用，从身边的一点一滴做起，成为了我校教师的楷模。
没有爱就没有教育，在工作中，我力求做到“严慈结合”，切切实实用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。在每一节课上，我都会以一颗饱满的爱心去教育学生，用爱去感化学生，让学生时刻体会到老师的关爱。下课后，跟学生玩在一起，和他们交流思想，了解每一位学生的需求，尽力为学生排忧解难，使学生能无忧无虑全身心投入到学习中去。
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇八
全体教职员工：
你们好!
9月10日是我国第38个教师节，在这个特别的日子里，学院向默默耕耘、辛勤工作的广大教职员工致以节日的祝贺，向为我院建设与发展呕心沥血、恪尽职守的每一位教职员工表示最衷心的感谢!
十年树木，百年树人。中北大学信息商务学院自建校以来，带着厚重的三晋文化底蕴，秉承辉煌的中北太行精神，执着追求“树人为本”的教育境界，力图实现“厚德博学、致用致远”的办学理想，致力营造“勤奋、拼搏、求真、创新”的良好校风，着力构建“严肃活泼、进取向上、百家争鸣、多元和谐”的校园文化，在艰苦的办学条件下，学院紧紧依靠广大教职员工，携手互助，团结奋进，克服重重困难，初步构建了学院办学又好又快地向前发展的局面，跻身全国独立学院前50强。目前，学院办学初具规模、学科专业特色鲜明、学生生源充足，在校生规模达到14000人之多。从成立至今，学院为国家和地方经济建设培养了22000余名合格的应用型人才。近年来，学院获得省级教研教改项目8项、校级项目13项，其中省级重点项目2项，另有省级大学生创新创业训练项目10项。学院学生在全国大学生数学竞赛等学科竞赛中共获奖134项;在各类文艺、体育比赛中获省级以上奖共170项。学院积极推进开放式办学进程，努力构建国际化教育格局。积极开展“《中美人才培养计划》121双学位目”及“大学生暑期赴美国带薪社会实践项目”等国际教育合作项目，目前已与20多所美国州立大学建立合作伙伴关系，其中大部分学校给予学生奖学金。成绩的取得归功于我院敬业奉献的教师队伍、管理人员、技术人员和所有职工。可以说，没有全院教师和教育工作者不辞劳苦的付出，就没有我院蒸蒸日上的今天。
今年教师节的主题是：甘守三尺讲台，争做“四有”老师。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统，正所谓“国将兴，必贵师而重傅;贵师而重傅，则法度存”。(《荀子?大略》)。20__年9月9日在同北京师范大学师生代表座谈时发表讲话《做党和人民满意的好老师》，习近平指出当今世界的综合国力竞争，说到底是人才竞争，人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源，教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加显。“两个一百年”奋斗目标的实现、中华民族伟大复兴中国梦的实现，归根到底靠人才、靠教育。源源不断的人才资源是我国在激烈的国际竞争中的重要潜在力量和后发优势。希望广大教师认清肩负的使命和责任，努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献!习近平总书记强调：全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对广大教育工作者的亲切关怀和殷切期望。
甘为园丁培桃李，愿为春雨育栋材。全院教职员工要不断强化学习意识、责任意识、大局意识，坚持以立德树人为根本，把教书育人、育人为本，德智体美、德育为先的思想贯彻到我院教育教学各方面工作中去。要像习要求的那样：“三寸粉笔，三尺讲台系国运;一颗丹心，一生秉烛铸民魂。”不断开创教育教学工作新局面。
最后，再次感谢大家一年来对学院发展做出的卓越贡献，祝大家身体健康、工作顺利、节日快乐!
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇九
教师节代表发言尊敬的各位领导、各位老师：
大家好!
在这秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们共同迎来了第26个教师节。有幸作为教师代表作表态发言，我非常高兴，也深感荣幸。在此，向在座的各位教师致以节日的祝福，祝大家节日快乐!
年年花似锦，今年花更红，在这收获的日子里，我们甚感欣慰。
过去的一年，我们陈袁滩教育发展的足音铿锵有力，一系列发生在我们陈袁滩教育领域的大事、喜事，让我们在驻足凝眸间，看到的是一派新气象。一年一度的督导评估我们捧回了先进集体的奖牌，一月份和七月份教育局组织的统一质量监测，在我们老师的努力下，总评小学全市第一的优异成绩又为我们中心小学的教育发展添上了浓墨重彩的一笔。陈袁滩教育蒸蒸日上，陈袁滩教师扬眉吐气。
在这第二十六个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重，理解与关怀的目光再次投向了我们，使我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。
记得刚来到这里，浓郁的教研氛围让我知道一切并不象自己之前想得那么简单，那么轻松，面对教学中的种种困难和沉重的压力，我犹豫过，也彷徨过。是孩子们清纯的眼眸给了我力量，是领导关切的话语给了我热情，是同事们的微笑给了我鼓励，是家长的信任给了我信心。到了收获的时候，看到学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时，我感到无比的自豪，同时也变得更加自信!
的十一月份，规模办学，我和陈滩小学的一百多个孩子共同走进了中心小学宽敞明亮的新教学楼。教育教学资源得到了优化组合，尤其是班班通的实施使老师们运用起教学资源更加方便，更加快捷。面对琳琅满目的网络资源这个神奇大舞台，教师们乐了，孩子们笑了。
过去的一年，市教育局先后对七门学科进行了统一质量监测。学校里每位教师的'努力与付出我们都历历在目。和我共处一室的六年级数学教师马桂琴老师，工作做事干脆利落，凡事都讲求快节奏，一段时间的着急使她几乎说不出话来，治疗嗓子的含片随身携带;已过“超四”年龄的周凤英老师，任两个五年级的数学课还兼任一个班的班主任。压力之大，工作之苦我们有目共睹，但她敢于与年轻教师一争高低，只要一有空就与孩子们在一起，不是辅导学生，就是面批作业;外柔内刚的六年级语文老师王红梅在一次测试后把卷子拿回家批改，学生的测试卷不理想，她几乎一夜未眠，思忖着怎样去弥补……一争耕耘，一分收获，她们追赶的花季绽放出娇艳的鲜花。在教育局组织的质量监测中，我中心小学有八名教师所任的学科进入了全市前三名。我所任的四年级数学在学校领导的鼓励与大力支持与下也取得了可喜的成绩。
一切只能代表过去，自己的教学之路还很长，还有许多经验和学识上的不足。放眼望去，处处是起点。“学习反思得真谛”，对于一名教师来说，我深深地知道，自己能走多远，学生就能走多远。只有不断学习，不断反思，才能有所收获;只有不断学习，不断反思，自己才能获得更广阔的发展空间。
会当击水三千里，直挂云帆济沧海。我们陈袁滩的教育正呈现出一派生机勃勃的景象，但同时我们也经历着前所未有的挑战。既然我们选择了教师这个神圣而特殊的职业，我们就要为孩子负责，为家长负责，为这片热土负责，为社会负责。民族复兴，我们责无旁贷;爱洒桃李，我们无怨无悔!
让我们以更加饱满的热情，努力地工作和学习，让我们以更优异的成绩谱写我中心小学更加美好、更加灿烂、更加辉煌的教育新诗篇!
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇十
各位老师、同志们：
大家下午好！
九月，是收获的季节，因为我们曾经付出辛勤汗水；九月，也是播种的季节，因为我们对未来充满希望和憧憬。的九月更是我们虎振学校喜庆的日子。在这充满了丰收喜悦的季节里，明天我们迎来了第二十七个教师节。在此，我谨代表学校领导班子向全体教师表示节日的祝贺和亲切的问候！“老师们，你们辛苦了！”感谢大家一年来对学校发展做出的贡献！并通过你们对你们的'家人表示感谢！感谢他们一年来对学校工作的关心和支持。
身为教师，每逢金色的九月，总能在莘莘学子的深情问候里酒鸲越逃生涯的美好回忆，总能在尊师重教的暖风吹拂中感悟人生的价值，总能在科教兴国的热切呼唤中增添激情和力量。教师节已经走过了二十七年的历程。二十七年来，伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进，教育事业呈现出蓬勃发展的大好形势，教师的社会地位和待遇日益提高。身为教师，我们越来越真切地感受到来自四面八方的尊重和羡慕，教师已经实实在在成为令人羡慕和向往的职业。
教师是父母，孕育生命，呵护成长；教师是朋友，播洒汗水，传递友情；教师是园丁，耕耘土地，浇灌花卉。教师，传承着人类历史的灿烂文明，开启着人类未来的聪明智慧。没有耀眼的奖牌，没有簇拥的鲜花，三尺讲台挥洒出我们人生全部的激情。日复一日，年复一年，我们固守着这片圣洁的校园，为祖国培育英才，无怨无悔！
教师职业是神圣的。“人类灵魂的工程师”这一高度的概括，使我们懂得了教师职业的内涵，懂得了教师应该是“真的种子，善的使者，美的化身，爱的象征”。
中秋佳节即将来临，在此一并向老师们、各位领导致以节日的问候，祝全体教职工及全家，节日愉快，阖家欢乐，身体健康，万事如意！
谢谢大家。
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇十一
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!我们是来远东二中高20xx级的毕淑菡、赵一阳，在教师的专属节日里，我谨代表远东二中全体学子，向所有的老师道一句：亲爱的老师，您辛苦了，祝您教师节快乐!
教师节是一个特别的日子，让我们从感恩开始，有人说，读懂父母就知道什么是亲情，读懂老师就知道什么是无私。当我们走进远东二中的这一刻，就注定与我们亲爱的老师相遇相知。在远二，从早读，到每一节课，每一次活动，陪伴着我们的是老师谆谆教诲，无论是课堂上的答疑还是活动中的指点，每每都让我联想起《师说》中写到的：“师者，所以传道授业解惑也”;在远二，每一次与老师的接触，都使我们从懵懵懂懂到游刃有余，从青涩到成熟;在远二，铭记师恩，心怀梦想，感谢赋予我们深切关怀的各位老师，正是你们的无私付出，才让我们破茧成蝶;在远二，三尺讲台的激情飞扬，平凡日子的春风化雨，指引迷茫的情真意切，都让每位学子为之动容。
金秋送爽，桃李芬芳，教育意味着一棵树撼动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一颗心灵唤醒另一颗心灵。播种下的做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的种子，正一点一滴在我们老师言传身教的榜样中、辛勤耕耘的身影中、默默无闻的奉献中开花结果。这一切让我们更加懂得，润物细无声、崇德品自善一般，心灵唤醒心灵的伟大含义。
在第32个教师节到来之际，我谨代表被您点亮人生道路的远二学子们，衷心地感激您给予的一切。我们定当不负众望，以笃志、勤奋、明礼、成才的校训为座右铭，为成为更好的自己而不懈努力!
最后，再次向我们亲爱的老师们致以衷心的感谢和崇高的敬意，祝所有的老师节日快乐，身体健康，工作顺利!谢谢!
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇十二
尊敬的教师们：
你们好!
秋风送爽，丹桂飘香。在这美好的季节，我们又迎来了一年一度的教师节。在此，羊安镇党委政府向全镇辛勤耕耘在教育战线上的人民教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候!
过去的一年，在邛崃市委、市政府的坚强领导下，羊安镇紧紧围绕市委中心工作，抢抓成都市重点支持城市建设机遇，全力推进羊安城市建设，全镇经济社会实现跨越提升。广大教师和教育工作者站在教育一线，辛勤耕耘，兢兢业业，对教育工作倾注了满腔热情和全部心血，付出了艰辛的劳动和汗水，为我镇教育事业的发展作出了突出的贡献，在此，羊安镇党委政府代表全镇人民向你们说一句：“你们辛苦了，谢谢你们!”
教育关乎兴盛，教育承载未来。教师肩负着培养人才、开启智慧、传播文明、塑造灵魂的神圣使命。站在新的历史起点，我们希望全镇广大教师和教育工作者，全面贯彻党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，进一步增强加快教育事业发展的责任感和使命感，时刻铭记教书育人的使命，甘当人梯，甘当铺路石，为人师表，严谨笃学，以人格魅力引导学生心灵，以学术造诣开启学生的智慧之门，做先进文化的弘扬者，做青少年健康成长的指导者，无怨无悔三尺讲台，激情挥洒豪迈人生，为把我镇早日建成“活力城市、产业高地”现代产业新城作出新的更大的贡献!
最后，衷心祝愿全镇广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康、工作顺利、万事如意!
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇十三
尊敬的各位领导、各位来宾、各位同仁：大家好!
灿烂的金秋盛载着沉甸甸的收获，崭新的学年，孕育着希望与憧憬，在这个美好的时刻，第_个教师节满载着丰收与喜悦如期而至，在这个美好的时刻，我首先祝各位老师节日愉快，身体健康!向对关心、支持我们教育事业的镇党委领导、以及给予我们亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!作为一名普通的小学人民教师，能作为教师代表在庆祝大会上发言，表达我们的心声和对未来的憧憬，心情倍感激动。作为一名教师，我爱我的学生，更爱我的事业，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接新课改的挑战，就要做好各方面的预备。我爱我的事业，我会把“认真负责”作为自己的座右铭，力争把各项工作都做得更好，用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取、不断完善的教师。热爱教育事业，我将做学生的好老师，做学校的好教师，奉献教育，服务学生。
老师们!全社会尊重教师，作为人民教师的我们更应该自尊自励，努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师，以人民教师特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得全社会的尊重。这里，我想代表我们教师作出几点保证：
一.是要爱岗敬业、关爱学生。切实承担教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，忠诚于人民的教育事业，。关爱每一名学生。
二.是要刻苦钻研、严谨笃学。我们是知识的重要传播者和创造者。在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格教育者，就必须不断学习、不断充实自己。
四.是要淡泊名利、志存高远。高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。不断加强师德修养，把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人。
耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想，过去的，现在的，将来的，所有的教师理应都享受祝福与崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐!我们将继续为打造“高素质、有特色”的教育模式而奉献自己的力量，为兴县的教育事业挥洒无悔的激情!我坚信我们兴县教育事业的明天会更加辉煌!
我骄傲，由于我是教师;我幸福，由于我爱我的学生，学生们也爱我。……。
谢谢大家!
最热教师节班长发言（汇总14篇）篇十四
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
你们好！
我是少儿部__级_班的同学，很荣幸今天能站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《我心中的好老师》。
有一个人曾这样说：“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。的确如此，老师就好比春蚕，好比蜡烛，燃烧自己，照亮别人。在十三年的如歌岁月中，是老师们的教诲时常回荡在我心灵的上空，成就了我，塑造了我这个阳光少年。
面对着那么多位老师，我心存感激，我心中的好老师就是我们小学时的班主任___老师。她也是我小学六年的语文老师。_老师，鹅蛋脸上上嵌着一双水灵灵的大眼睛，波浪线条的秀发总是洋溢着青春的气息。
_老师是严厉的。在我们犯错误时，她总会给予我们批评，让我们重新找到自我，认识自我；_老师是有耐心的。在我们有不懂的问题时，她总会不辞劳苦地给我们解答，让我们真正懂得道理，理解道理；_老师是明智的。在我们无所事事的时候，她总会倡导我们多阅读，让我们从书中吸取知识，输入知识，总而言之，统而言之，_老师是我启蒙老师中最好的一位。
在我一代少年看来，好老师应该是让我们受益最大的老师。_老师，是您不让我们等待机遇的垂青，是您让我们享受了拼搏的快乐。您曾说您不希望我们中出现“爱因斯坦”，您希望我们都有一个完美的人格、幸福的人生。
哦，我亲爱的老师，您的岗位永不调换，您的足迹遍布四方您的两鬓总有一天会斑白，您的青春却百年不衰......
哦，我亲爱的老师，加减乘除，算不尽您做出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
哦，我亲爱的老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。_老师，我爱您，您是我心中永远的好老师，这是您的学生从心底发出的声音。
我的演讲至此结束，谢谢大家！