最热沙龙活动的通知范文(20篇)

时间:2024-09-14 作者:XY字客

- 通知通常包含标题、日期、内容、签名和联系方式等要素。提供的通知范文都是经过精心挑选和整理的,希望能够对大家的通知写作有所帮助。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇一

二、活动地点:

三、活动时间:20__年5月日。

四、活动对象:

五、活动背景:

茶是天涵之,地载之,人育之的灵物。饮茶文化源于我国,兴于唐代,盛于宋、明,历史悠久,传承至今。茶文化以其深邃的`内涵,独具的风格成为中国传统文化宝库中璀璨夺目的明珠!而当下,大家生活的压力较大,生活也比较沉闷,通过此次沙龙活动让大家能够充分感受茶文化的魅力。

六、活动目的:

2、为茶文化爱好者提供一个学习和交流的平台,弘扬我国优秀茶文化;。

3、弘扬国学,让更多的人了解茶道,并将茶道传承。

4、为学员们搭建一个相互了解、交流的平台。

七、活动内容:

活动前期。

1、讨论并拟好策划书,确定活动流程、所需物品及人员安排。

2、邀请学员参加沙龙活动。

3、安排授课老师。

4、活动前做好通知人员参加活动的工作。

5、场地布置及摄影。

6、现场跟踪人员安排。

活动流程。

1、相关工作人员提前半小时到场进行现场安排;。

2、迎接学员到来并安排就座;。

3、授课老师进行开场白并做自我介绍(5分钟);。

4、授课:包括辨茶叶、识茶具、茶艺展示(40分钟);。

5、学员现场学习茶艺(40分钟)。

6、沙龙活动结束。

活动后期。

1、场地清理;。

2、摄影人员将照片共享;。

3、制作微信纪念册;。

4、做好活动记录并完成新闻稿。

八、活动需要茶具、茶叶、投影仪、电脑。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇二

“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、xx大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

主办单位:华侨路街道团工委。

xx大学信息管理系团委。

xx书店。

协办单位:五台山社区。

承办单位:xx大学信息管理系研究生会。

xx大学信息管理系学生会。

活动时间:20xx年4月15日晚19:00~20:30。

主持人:xx。

嘉宾阵容:xx。

观众构成:xx。

1、前期准备。

(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的`设置。

(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

(4)联系xx书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

(6)宣传方式:

南大校园宣传:南大校园bbs宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)。

五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等。

xx书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等。

(7)准备活动新闻通稿(提供给xx,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

(一)会场布置(17:00—18:30):

(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

(2)18:40左右观众入场。

(3)18:50左右嘉宾入场。

(二)开始阶段(19:00—19:15):

(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)。

(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

(三)访谈现场(19:15—20:30)。

(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

(四)退场(20:30之后)。

嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;。

2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;。

3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和xx协商解决;。

5、现场横幅制作费用:

6、邀请函印刷费用:

备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇三

活动说明:

茶楼针对行业内部人员开放,行业内部交流,客户聚集力度高的优势。开业活动对后期经营着积极的作用。活动目的:

活动策略:低门槛、大力度、做冲击策略说明:

活动文案:繁华过后,心灵栖息的归属地为什么烦恼,因为你不曾到过这里品香茗,感受茶艺师的美人味道!活动周期:3天活动促销:

3、充值1000元以上,赠送xx茶一壶(价值238元)在赠靓饮兑换卡3张(价值98元);执行方案:

彩页,易拉宝,门拱,吊旗,道具布置示意图,人员安排,事责任到人,活动物料清单(表格形式)。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇四

书香弥漫校园,书香滋润心田。在昨天的读书沙龙活动中,我聆听了同事们读书的故事、体会、感悟……活动在笑声中结束,我环顾四周,看到的是老师们脸上愉悦的笑容,听到的是老师对们对活动中提出的观点和见解意犹未尽的讨论。沉浸在读书的快乐里,感受着读书沙龙活动的无穷魅力。回顾活动前后的点点滴滴,一时之间,千般滋味涌上心头。

紧迫、忙碌。

上周五我们各个书社的小组长刚刚开了碰头会,对此次活动的内容和方式有了一个大体的概念,在周一我们接到通知:周二上午七点五十活动正式开始!如此紧迫,出乎我们的意料。所有的计划和设想都成了空谈,活动第一个环节的诗歌朗诵连稿子还没有到位,原本说好统一格式的书社标志也变为“展示个性”,让我们自己设计。还没等我想好怎么办,qq上任老师的消息又来了:请尽快将第三部分发言的稿子传给我……我一边联系各个书社的小组长开碰头会、催促她们将自己的发言稿尽快发过来让任老师审定,一边准备自己的发言稿,还得顾好班里那五十九个调皮鬼,真是恨自己没有分身之术啊。

虽然忙,但一切都有条不紊的进行着,下午第一节课,我们的碰头会议在教导处准时召开,与各位小组长沟通,再次梳理沙龙活动的过程,在曲校长和任主任的提议下,我再次与任老师沟通,确定了第三环节的发言人和出席活动的中心发言人名单。在提到社团标志的时候,我第一个想起了一级部的张蒙老师,既然要个性化,咱们不如自己动手做一个,才更有意义。

社团标志做好,已经是十点多,回到办公室,董艳萍老师还在奋笔疾书,这干劲儿,真是让我钦佩!

快乐、收获。

刚开始的读书沙龙活动苦不苦?如果你拿这个问题去问老师们,我想大多数参与此次活动的老师大多会本能地告诉你:苦!但是若问:值得吗?大家会毫不犹豫地告诉你“当然值得!”

这是一次非常成功的读书沙龙活动。虽然活动已经结束,但是活动中老师们精彩的发言犹言在耳。“我读书的那些事儿”,我们跟随着李涛老师的脚步“和仙人约会和古人聊天和小动物嬉戏”,我们和徐旭萍老师一起感受青年教师的教育智慧,和她共享一段座右铭!李娟老师富有感染力的声音打动着我,她的教育机智让我折服,珍珠小学那位主动给家长写信的老师让我钦佩,也让我学了招术……从发言中我感受到,老师们展示的不仅仅是读书的心得,更多的反映出的是老师们对学生发自肺腑的关爱,对自己所从事的这份职业的热爱!

在沙龙筹备会的时候,我们所有的老师都提出一个最为担心的问题:第四个环节“百家争鸣”会不会冷场?第四个环节让各位老师围绕我校近期开展的“晨颂、午写、暮省”活动,就各社团研究主题展开辩论,从整个沙龙活动环节的来看,最为精彩也最容易出现意外状况的正是这个环节,在活动开始前,我们都非常担心,但是,老师们的发言有质量、有内涵,苏老的话随口拈来,联系生活实际,结合自己的教学故事、教学经验,真是精彩纷呈。啊,老师们读书的收获可以用丰硕来形容了。尤其是方夕霞老师,她的发言可真是让我们耳目一新,结合自己的读书经历,这位方老师不但阐述了自己的观点,同时也针对我们的教学工作提出了很多自己的看法和建议,真可以说是发人深省,掀起了读书沙龙讨论的又一波高潮。

惭愧、难过。

早上,当我们来到多媒体教室的时候,已经有几个学校的老师们提前到了,每个人都在忙着找自己的位置,李娟老师已经在忙着安排到会的老师们就座,而我,身为这个活动的责任人之一,却没有这种意识,在问过任老师,找到自己小组的位置后,就心安理得的坐了下来,现在想来非常惭愧、难过。反思自己的过失:

第一思想上不够重视。

我是整个读书小组中年纪最小的,所以当大家推让着让我承担“组长”这一任务的时候,除了惶恐,我心里更多的是“大家都不愿意做,推给我这个小不点”的不以为然,虽然工作一直都在做,但我自己就没把自己当组长,总觉得自己人微言轻,没有真正重视起来。

第二准备不够充分。

第一次参与这样的活动,可以说我没有任何经验,但是,我最大的失误就在于没有及时向有经验的老师请教,我应该事先问问身边的老师,在活动前都应该做什么准备工作,应该注意哪些问题。

第三考虑不够全面。

一次读书沙龙活动,让我成长了许多,这种成长,是学习到各位老师教育机智,教学技巧的进步;这种成长,是感受到各位老师的人格魅力,触动心灵的感悟;这种成长,是在忙碌与辛苦后,历经风雨见彩虹的慰藉与快乐;育人者先育己,我最需要的是先提高自己的综合素质,只有先将自己丰富起来,才能真正做到为人师表。

感谢读书沙龙活动,我会吸取教训,不断学习,努力提高自己的教育素质,重视自己的教学能力、学习能力和研究能力的全面发展,时刻以发展的眼光严格要求自己,不但学会教学,也学会做事,早日成为名副其实的好老师。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇五

沙龙活动是指这样的贵妇人在客厅接待名流或学者的聚会,那么如何策划沙龙的活动方案呢?下面小编给大家分享关于沙龙活动策划方案的相关资料,希望对您有帮助。

一、活动背景

“80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

二、活动目的

举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

三、活动主题

面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

四、举办单位

主办单位:华侨路街道团工委

南京大学信息管理系团委

先锋书店

协办单位:五台山社区

承办单位:南京大学信息管理系研究生会

南京大学信息管理系学生会

五、活动概况

活动时间:20xx年4月15日 晚19:00~20:30

主 持 人:***

嘉宾阵容:***

观众构成:***

六、活动详细方案

1、前期准备

(1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

(2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

(3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

(4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

(5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

(6)宣传方式:

南园宣传:南园bbs宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等

先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

(7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

(8)撰写完备的策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

2、活动流程

(一)会场布置(17:00—18:30):

(1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

(2)18:40左右观众入场

(3)18:50左右嘉宾入场

(二)开始阶段(19:00—19:15):

(1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

(2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

(三)访谈现场(19:15—20:30)

(1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

(2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

(四)退场(20:30之后)

嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

七、经费预算

1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

5、现场横幅制作费用:

6、邀请函印刷费用:

备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。

一、活动背景

猎猎寒风挡不住青春的热情,在亚运会成功开幕之际,我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中,这中间充分的体现了大学生的热情,展示了大学生的风采,更表现了我院学生的动手能力较强,德智体美劳全面发展,具有良好的学习氛围与积极的实践精神,并为我院学生提供了更大的交流平台,为了进一步提高大家的文学素养,我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。

二、活动目的.

1让同学们更进一步了解魏晋文化,了解竹林七贤。

2使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。

三、活动意义

1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。

2、提高广大同学的文化修养,感受竹林七贤留给我们的作品与精神。

3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

四、活动主题

以“谈阮籍”为主题

五、活动对象

工院全体学生

六、策划举办单位

院团委冶星文学社

七、活动时间与地点

11月24日下午4点到6点,电教1

八、主讲老师

徐星老师

九、活动的前期准备

1.提前与老师沟通演讲内容,活动时间及地点。

2.出宣传海报,板报。

3.各部长提前到达会场,准备相关事宜。

十、活动当天的准备

1.请老师到场

2.门口安排迎接人员

3.实践部人员维持会场的秩序

十一、活动内容

1.关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响

2.师生关于本次文学沙龙的心得交流

3.社长对此次活动进行综合点评

十二、注意问题

1.人员到场问题,尽量避免与其他的社团发生时间冲突,争取人员的到位

2.会场秩序问题,维持秩序的人员做好工作,防止吵闹以及中途退场人员

十三、活动结束后

1.由学习部总结此次活动的得失,并写出工作总结

2.由记者部写活动简讯,收集图片资料

3.秘书处做好活动记录以备后用。

活动地点:第三空间

活动人数:学生:35人,两点十分:8人

活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交

活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

两点十分动画实训基地执行院长余杰

两点十分动画实训基地教学总监郭文政

武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。

活动内容:

1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):

a.个人动画职业生涯的发展历程

b.动画的创作

主讲人:陈蔚

3.学生作品赏析(15分钟)

要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。

4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):

主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!

主讲人:xxx

5.创作分享(10分钟):

由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

学生代表:xx

6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。

主将人:郭文政

7.游戏、抽奖环节:(10分钟)

入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。

活动场内组织:

1、现场统一安排,负责人:xxx

2、现场的布置和座位的安排,负责人:xxx

3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:xxx

4、活动现场主持人:小胖

职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

5、学生签到负责人:xxx

负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。

6、现在摄影和拍照负责人:xxx

学生报名:

1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

活动前期准备:

1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:xxx

4、现场的准备:

宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:xxx

现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:xxx

5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。

7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:xxx

8、礼品:4件t恤、4个杯子,负责人:xxx

活动预算:

1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。

2、制作入场券:6元/张*6张=36元。

3、易拉宝:110元。

合计:894.00元。
 

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇六

——应用数理学院青年学生读书沙龙活动总结为庆祝中国共产党成立90周年,讴歌中国共产党领导全党全国各族人民在革命、建设和改革时期取得的伟大成就,进一步引导学生继承革命传统、弘扬爱国主义精神,培养青年学生年的社会责任和担当意识。应用数理学院响应校团委的号召,开展了“做坚定的青年马克思主义者——青年学生读书沙龙”活动。为切实增强本次读书学习活动的实效性,我学院注重利用学生党支部,一个党支部联系一个年级的团支部,开展各类主题鲜明、内容丰富的读书沙龙活动,并根据主题推荐一批学习书目和学习资料。每个专题由一个党支、支部负责组织实施,形式多样,或讨论或座谈。实践证明,依托党支部开展的读书沙龙活动,有利于营造全体党员、团员共同学习、共同进步和全面提高的学习氛围,以党建带团建,充分发挥了党支部的基层堡垒作用。

08级本科生以《五四运动背后的中日外交博弈——换一个视角看五四》为主题开展了读书报告会。同学们从五四运动背后的两场中日“双输”的外交交锋:“二十一条”和巴黎和会谈起,揭示了上个世纪初期中日两国在国际政治舞台上的折冲樽俎。一方面展示了中国当时外交界的风云变幻,并说明中国人自“五四”开始对列强“伪善”面目有了全新认识,并开始学会用西方人的“游戏规则”应对西方的侵略和压榨,更好地说明了“五四运动”的伟大转折意义。另一方面,这两场外交斗争也凸显了日本在政治体制上的重大缺陷,从制度和外交方面说明了日本后来发起全面侵华和太平洋战争的深层原因。同时,由此延伸,对历史上和当前的国际政治舞台和外交“潜规则”有了全新的认识。

博士生党支部带领09级本科生开展了主题为《建党伟业——中共一大代表们的命运解读》的座谈会,他们把参加中共一大的13位代表划分为“坚定的马克思主义者”、“痛苦的左右摇摆者”和“彻底的决裂分子”三类,分别介绍了毛泽东、何叔衡、李达、周佛海、董必武、陈潭秋、李汉俊、包惠僧、刘仁静、王尽美、陈公博、张国焘、邓恩铭等中共一大代表们后来的人生轨迹,为广大团员青年上了一堂深刻的党史教育课。

07级党支部则带领10级同学来到欢乐谷社区,与社区老党员进行座谈。通过老党员们对过去历史的讲述来感受中华民族的荣辱兴衰和国家的进步与发展。

青年学生读书沙龙活动已圆满结束,但此次读书活动所延承的精神不会消失。老一辈革命家用自己的故事向我们阐述了生命存在的内涵,告诉我们生无所息,生无所止。西柏坡,井冈山,遵义都已成为历史上的坐标,而作为新时代主人的我们将迎向未来,去书写更加辉煌的历史,多读书,读好书是我们敲开未来之门的金砖。读经典、感党恩、颂辉煌,我们要做坚定的青年马克思主义者。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇七

各学院、各专业:

为庆祝沈阳农业大学建校60周年,深入贯彻落实胡-锦-涛在庆祝清华大学建校100周年大会上的重要讲话精神和《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》文件精神,全面提高我校本科教学质量,秉承我校“团结 勤奋 求实 创新”的校训,弘扬 “信诚勤朴 慎思笃行 精业济民 德道安邦”的办学理念,进一步提高全校本科生对专业学习的认识。沈农办学60年来,培养了大批的优秀毕业生,从扎根基层、默默奉献的推广技术员到刻苦钻研、成绩斐然的学术大师,从造福一方、独具匠心的乡镇干部到统领全局、高-瞻远瞩的高级领导,他们为我国的农业现代化做出了卓越的贡献,他们的人生经历将激发在校本科生锐意进取、热爱专业、学习专业、献身农业的科学精神,学校决定开展以“精业济民 徳道安邦”为主题的2012年系列教学沙龙活动。希望各学院、各专业以今年学校开展60年校庆为契机,一方面通过对校友访谈、事迹征集和宣讲,激励学生立志成才,另一方面邀请校友们参加其当年所在学院的教学沙龙活动,将校友的事迹凝聚成榜样的力量,引导学生学专业、爱专业,树立远大理想,合理规划个人的专业发展方向和职业生涯方向,自立,自信,自强,不虚度大学美好时光,把自己培养成社会的栋梁之才。具体实施方案如下:

一、组织形式

1.各专业根据学生数量组成3-5人寻访小组,每个寻访小组采访3-5位校友,由专业内部统一协调, 各小组寻访的校友不能重复,由各小组收集校友线索,确定采访主题,制定采访策略,预约访谈,整理素材,以专业为单位组织集中进行沙龙活动。

2.各学院以院为单位邀请校友(没有校友的专业可以邀请相关专家),集中开展沙龙互动活动,活动期间学校将派沙龙评审团参与各院沙龙活动。

3.学校集中总结并表彰。

二、职责及具体分工

校、院、专业三级联动,各负其责,具体分工如下:

1.主办单位职责:教务处负责对本次教学沙龙活动的指导、协调、把关;组织各学院、各专业积极参与活动;负责活动总体策划、宣传、报道、总结、评审、表彰等工作。

2.承办单位职责:各学院成立教学沙龙活动领导小组,负责策划、组织、宣传与实施本学院的教学沙龙活动;邀请目前本学院在社会上做出突出贡献、取得显著成绩的`校友,参加本学院的教学沙龙活动;成立学院教学沙龙评审团,对本学院各专业教学沙龙活动开展情况进行评比、排名(参考附件4),按照30%的比例向学校推荐教学沙龙开展效果好的专业参评校级沙龙活动先进专业;指导各专业开展校友寻访、专业沙龙活动,将本学院各专业校友的照片、基本资料、人生格言、对在校生寄语以及参加教学沙龙活动校友的精彩瞬间汇总成本学院的电子相册。

3.协办单位职责:各专业负责组织好本专业学生,做好校友寻访工作,并组织寻访小组及时总结、凝练校友事迹材料在本专业进行宣讲;成立专业教学沙龙组委会,做好人员安排、影像和音频采集、活动记录工作;将寻访过程中采集的本专业校友的照片、基本资料、人生格言、对在校生寄语制作成电子相册。

三、时间安排

1.4月24日—5月6日:各学院、各专业宣传动员阶段。

2.5月7日—8月30日:各专业组织学生进行校友寻访,并将寻访校友过程中搜集的文字、图片材料制作成电子相册。

3.8月31日—9月7日:各专业请参加校友寻访活动的学生作为嘉宾,给所在专业的学生谈寻访校友感受,进行专业教学沙龙现场互动。

4.9月11日前:各专业向本学院提交《专业开展教学沙龙情况报告》(附件2)、电子相册和专业教学沙龙现场活动的图文资料,并做好说明。

开展沙龙情况进行排名,按照30%的比例推荐教学沙龙开展效果好的专业参评校级沙龙活动先进专业。

6.9月17日晚8点前:以学院为单位,各学院将《学院开展教学沙龙情况报告》、先进专业的《专业开展教学沙龙情况报告》以及学院和先进专业的电子相册及过程图、文资料,一起报送至第一教学楼西209室(教务处长学生助理室)。

7.9月18日—10月31日:筹备并召开教学沙龙总结暨表彰大会。教务处将对各学院上交的电子相册进行审核,指导不符合标准的学院进行修改,将各学院的电子相册合成一个相册;对教学沙龙活动中涌现出的先进学院、先进专业、先进个人进行评选。

《关于举办沈阳农业大学教学沙龙活动的通知》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇八

为了宣传和普及大学生阳光心理健康教育,让我校的同学更好的塑造阳光健康的心理,范文写作在校领导以及老师的号召下,我们十月十九日在西教302成功举办了2014学年第二学期的第一期心理沙龙活动“适应·安心”。

在这次的活动当中,我们主要以游戏的形式来诠释这个活动的主题,这期活动主要是给大一的新同学们提供一个相互认识,相互交流的空间,以此来让新生更快的投入到新的大学生活,更快适应在校的环境,并且在活动当中增强同学们的交流沟通能力,促进同学们彼此的感情,以及培养大家团队精神。

这次的活动主要有以下几个内容:

1.我系辅导员梁魁章老师做活动简要阐述。

2.主持人介绍参加活动的成员和活动的主题。

3.“你画我猜”游戏。

4.“成语接龙”游戏。

5.抢凳子游戏。

这次的活动主要是以一些热闹的团体游戏来开展的,在活动过程中加。

强了各班同学之间的交流与合作,同时也让一部分平时性格比较内向的同学得到了锻炼,也能使同学们更快的融入到新的集体当中,适应好我们的大学新环境,让同学们收到了意想不到的结果。这次活动的圆满结束,离不开同学和老师们的极力配合,还有我们就业指导部新老干的精心策划。

但是在这期的活动中还有很多地方做的不够好,思想汇报专题有许多漏洞,我们总。

结出了主要有以下几点:

1.活动方案不够完善,细节描述不够仔细。

2.同学们的配合度可以再加强,有些游戏参与的同学没有很好的配合。

3.活动相关的背景资料和活动游戏的道具不够完整。

在下次的活动当中应该根据活动的主题认真准备好活动的主持稿,将同学们的热情调度到最高。活动的方案应该高度结合活动主题,并且将活动的各个细节描述到位,以及备好相应的活动内容和道具,以防活动中出现的意外情况。要与参与的同学沟通,让同学们尽量积极配合与参与活动过程中的各种游戏。

我们在这次的活动当中学到了很多新的东西,让大家得到了成长,同时也发现了很多不足的地方,在活动过程中存在许多瑕疵。不过这将是一个新的起点,在这个学期接下来的二期活动当中,我们将会吸取经验,总结教训,争取将下几期的心理活动做得更好,得到新的突破。我们还应该不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,继续推进我校心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。让全校学生健康快乐的生活、工作、学习。

艺术与设计系。

二〇xx年十月二十日。

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最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇九

德育是素质教育的核心,学生会活动策划方案。在坚持以人为本,全面协调、可持续发展的新时代,每个人、每个学校都应该有自己的个性、自己的特色。以德育人,以德促学,寓德育于轻松活泼的氛围当中,凸显我院以德育人,以德促学的良好学风,为此我院将开展以“以德育人,以德促学”为主题的展板展出活动。现将有关事项安排如下:

通过此次展板展出活动可以让同学们真正认识到如何做一名合格的文明的大学生,以德育带动学校的全面工作。让学生通过展板认识德育促学的各方面知识,获得各种道德情感的认知和积累,自觉地加强自我人格的塑造,使学生得到全方位的德育效果,从而促进我院素质教育的全面实施,规划方案《学生会活动策划方案》。

以德育人,以德促学。

20xx年x月x日。

**学院。

全院学生。

主办单位:院团委承办单位:院学生会宣传部。

各分院团总支学生会宣传部。

(一)活动前期。

传部给各个分院的宣传部部长开会,讲明此次展板活动细则,让各个分院的部长回去组织人员进行由院团委开会下发此次展板的主题以及通知给院学生会宣传部,院学生会宣展板制作。院团委宣传部以及各个分院宣传部再此期间做好准备工作,将分院和团委的展板组织人员出好。

(二)活动中期。

a、院学生会宣传部和各分院宣传部组织好人员将展出展板在规定时间内完成。

b、将制作好的展板由相关工作人员抬至指定地点对学生进行展出。

c、将活动照片发至团委微博、贴吧等网络平台,以达到更好的宣传效果。

(二)活动后期。

1、展出结束后组织相关工作人员将展板抬回指定地点,

1、活动通知要及时下发下去,要给各个分院的宣传部部长开会,讲明活动细节,做好准备工作。将展板制作精美,以达到活动预期宣传效果。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十

20xx年9月26日

北鄌郚小学六一六二年级教室

五年级全体学生家长

《家长如何引导看待自己的长相,正确理解"美丽"的涵义》

学生升入高年级进入青春期,特别关注自己的长相与外表,有些学生因为自己的长相不好,而产生自卑感,影响了学习和同学的'交往,这样对以后的成长是极为不利的。如何正确引导学生看待自己的长相,真正理解"美丽"不仅仅是外表美,更重要的是内在美、心灵美,是这次家长沙龙讨论的主要话题。

"家长沙龙"由班主任王大江、徐会美主持,议程如下:

1、班主任介绍"家长沙龙"的目的。

2、学生家长依次发表感想。

3、全场互动:教师解答家长疑难,家长之间交流教子经验。

4、家长总结这次沙龙活动学习的好经验、好做法,作沙龙活动记录好记录。

5、班主任作总结讲话。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十一

阅读是心灵之约,更是智慧的碰撞。为了营造书香氛围,建设书香校园,师生提供更多的`读书机会,让师生在阅读中共同发展,学校拟举办第一期教师读书沙龙活动。

1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品位的同步提升。

4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的习惯。

教育,因读书而精彩!

每位教师每学期至少读一本教育教学专著,并撰写读书心得或札记,书目由推荐与自主选择相结合。学校定期组织读书交流和讨论。

1、4月5日~4月30日由教师自主阅读,撰写读书心得或札记。

2、组织集中交流讨论。(时间、地点待定)。

六、活动参加人员:40岁以下青年教师(欢迎40岁以上教师自愿参加)。

七、活动组织:学校教导处、团支部。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十二

20xx年11月13日13:30—15:30。

育才双语学校六年级六班教室。

六年级六班全体学生家长和班主任。

牵手两代—家长课程《教育孩子需要艺术》。

引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足,让家长知道怎样惩罚、奖励孩子,才会收到好的教育效果。

由游戏切入,让家长在游戏中感受、领悟,了解孩子,他们才能选用正确的教育方法和语言,激发孩子的积极性,让其快快乐乐地做事、学习。

一、游戏导入。

老师:各位家长朋友,大家下午好!非常感谢大家在百忙之中,抽出宝贵时间来参加我们的家长课程,这既是对自己孩子的关心,也是对我们学校教育工作的大力支持。为此,我代表我校的领导和老师向各位的到来表示衷心的感谢!(鞠躬)这次请大家来,主要是想从如何教育孩子入手,与大家交流一些教育方法,提供教育专家的一些建议,希望能对您今后在教育孩子方面有所帮助。

首先,我想请家长和学生一起来做个游戏,叫做:心灵对对碰。请大家看大屏幕,请大家在发给您的心形纸上写下这十个问题的答案,您怎么认为的就怎么写,如果你认为答案是"无"就写"无",大家如实写即可。

二、游戏感受分享。

那位家长的答案和孩子的答案相同?请举手。

老师:我们先请这位家长来谈谈他是怎么了解自己孩子的。

老师:下面,这个当记者的感觉挺好,我就再当一当吧。请大家看大屏幕,这是我要采访你的几个问题,请家长都想一想,谈一谈。

三、话题讨论。

大家谈得很实在。曾经有句俗话叫"愁生不愁养",可是在科技和经济迅猛发展的今天,每一位家长也都已经认识到了人才的重要性,所以怎样养育孩子就被摆到了至关重要的位置。教育孩子是要讲究方法和技巧的。在刚才的大家所谈到的教育方法中,大部分家长谈到了惩罚和奖励两种方法。

心理学家曾做过这样一个实验,让一些孩子解答一些妙趣横生的智力难题。开始他对所有的孩子都不奖励,而后,他把孩子分成两组,一组每解答一道难题就奖励一美元,另一组则没有任何奖励。在安排孩子自由活动的时间里,他发现,尽管有奖励那一组的孩子在有奖励解答的`时候,解题十分努力,但在自由活动的时间里,却很少有人在自学解题;而没有奖励的那一组却有很多孩子在继续认真地解答尚未解答的难题。从总体上说,有奖励组的孩子对解答难题的兴趣减少了,而无奖励组的孩子反而兴趣更浓厚。

这个试验说明了什么呢?它说明了用金钱奖励在短时间内可能作用,但不一定能起到长久的积极作用,它还说明了奖励也并不是一件简单的事,奖励要讲究方法和技巧。在教育孩子的过程中,许多家长也在实行奖励制度,有的取得了一定的效果,但相当一部分家长不管奖励多少,孩子仍然老样子,效果不理想,有的甚至越奖越差,起了反作用。原因何在呢?就在于奖励不得法。)。

四、班主任小结:

教育孩子的方法多种多样,要根据不同孩子的特点,采取相应的方法。(补充案例:及时修正长歪的"枝杈"——孟母教子的故事、《马克·吐温与女儿》)。

五、布置家长作业:

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十三

使家长理解“孩子问题”的重要性,在现实生活中能够积极主动的开动脑筋进行教育的思考,实现对孩子的正确教育与引导。

案例分析法、讨论法、讲授法

(一)、谈话导入课题:

一、课题导入:

谈话导入:孩子对周围的任何事物充满了好奇,为什么天上会下雨?为什么小鸟会飞?为什么电话里会传来声音?相信在日常生活中家长们已经领教了孩子们的为什么。也许,这些为什么正是家长对孩子启蒙教育的开始。而正确的引导教育会对孩子带来深远的影响,乃至终生受益无穷。今天我们将借两个案例来探讨如何对待孩子的问题。

(二)、观看光盘,出示案例,反思并互动讨论:

1、请家长谈论并总结怎样激发孩子的创造潜能。

a、多向孩子提问。

b、和孩子一起读《十万个为什么》。

c、和孩子一起观看科学探索类的节目和书。

d、常带孩子参观博物馆、科技馆。

e、经常给孩子讲科学家爱动脑筋的故事。

f、动手和孩子做手工。

2、谈从教材史密斯先生和他孩子们的故事中受到的启发。

(三)、班主任小结:

1、要耐心、认真地听取孩子的提问。

2、要正确回答孩子的提问。

3、要引导孩子积极地探索问题。

4、要不断提高孩子提问的水平。

总之,提问是孩子智力向高层次发展的标志,重视和正确对待孩子的提问,不仅能使孩子获得新的知识,还能培养他们形成良好的学习习惯,为其创造能力的发展奠定基础。

家长作业:家长阅读教育活动部分,总结如何给孩子留下一片“创造的天空”。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十四

一活动目的:

为进一步提升青年教师的整体素质,努力搭建青年教师成长的交流平台打造教师学习共同体,展现青年教师的风采,构建学校学习型组织,配合我校诵读经典等读书活动,所以积极为老师搭建交流读书体会的平台举行“在阅读中共成长”读书沙龙活动。通过与书本为伴,与经典为友,与教师对话,来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍的整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻造研究型教师队伍,让教师过一种幸福完整的教育生活,推进学校内涵发展。

二活动主题:“在阅读中共成长”读书活动三活动时间:10月18日开展读书沙龙活动四活动过程:

1广泛动员发动青年教师学习文件,开展自由阅读,以《56号教室的奇迹》为主。

2在论坛上发帖表达自己的观点,展现我校风采。

3开展读书沙龙活动:

(1)心声共享。

摘取最打动自己的书中文字和大家一起分享,也可以现场配乐朗诵篇章。

(2)话儿朵朵

现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,结合平日教学实际谈谈通过读书对自己的启发。

(3)“妈妈专场读书季”让身为教师、母亲的教师说说自己与阅读的故事,让青年教师获益。读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点。

(4)你认为读书是要愉悦的阅读,还是要功利性的阅读?

(5)说说你对读书沙龙的想法、建议。

四、活动要求:

1、要求教师必须抽出一定的时间读书,每次看书都有读书笔记。

2、教师在读书沙龙活动中积极参与、踊跃发言。

3、教师要把在读书过程中学习到的知识、教学理念、教学方法应用教学工作中,使得教师不断成长的同时,学生也不断进步。

4、活动结束后,教师上交读书心得体会,学校存档。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十五

一、开场白:(音乐《春江花月夜》)。

鸟儿因为羽翼,生命才五彩斑斓;人因为书籍,生活才与众不同。一场春雨,引发了孟浩然“花落知多少”的感叹。一阵秋风,又有谁人能知“叶落知多少”呢?一夜秋霜,残荷尽去,雁阵惊寒,列队南翔。宋代大家欧阳修的《秋声赋》、现代著名文人峻青的《秋色赋》都是咏秋的佳作罢。今天,我们将一起开始一段“品味经典,滋养人生”的旅程。我宣布:顺城小学班主任“读书沙龙”活动现在开始!

二、曹志辉读《红楼梦》。

有这样一本书,它被称作(点击课件)中国古今第一奇书;中国古典小说的金字塔;中国封建社会的百科全书;中国的第五大发明;一本不读就是人生极大遗憾的书。朋友们知道这是哪本书吗?请举手作答。(奖品是由顺小图书馆馆长郭莹提供的免费读书卡一张,您可以在那里漫游书海、品味书香)它其中到底蕴涵着些什么呢?请我校颇具人气的名师曹志辉为大家揭开《红楼梦》这本书神秘的面纱。

三、孔杰读《我的重点班》。

忆古昔,《红楼梦》带我们走进古老中国的大家族制度的生活方式、礼仪规范和人间趣味。看今朝,身为教师的我们理应要阅读有关学科专业和教育教学方面的书籍,更新、充实自己原有的知识结构。《我的重点班》这本书是一个看得见学生孤独灵魂的老师,呵护着聪敏易碎的青春年少,带给我们一段笑泪交织的成长时光!那么名师孔杰是如何带好自己的重点班呢?请不要吝惜自己的掌声,欢迎名师孔杰!

四、结束语(音乐《今宵情》)。

有人说:“读书足以怡情,读书足以博彩,”读书使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。美好的时光总是显得短暂,短暂的相聚总是显得匆忙。读书的妙处不在所得,而在所思。读书沙龙让我们一起畅游书海,让书香弥漫校园。感谢各位领导、各位老师的光临!你们的关怀,将化作春风徐徐,为我们的远航鼓起奋进的风帆,你们的指点,将化作春雨潇潇,为我们的校园铺染一层新绿。(点击课件)最后祝愿朋友们身体健康、工作顺利!

今天的读书沙龙活动到此结束!期待我们再次相聚!再见!

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十六

多读书,让手中的教材活起来;多读书,让自己的人生厚起来;多读书,让自己快速成长起来。养成良好的读书习惯,对教育工作者有着非常重要的作用。书籍是全世界的营养品,学他人,促自己,让自己在‘读’中受益,在‘读’中体会,在‘读’中成长。交流,可以使大家分享智慧,分享快乐,分享见识,让彼此之间感受思想碰撞的火花,从而增进友谊,获得快乐,这就是我们举行教师新秀读书沙龙交流活动的意义所在。

20年东区教师新秀(32人)。

20年12月28号早上9点(星期日)。

网上交流。

《心态决定命运》。

自读《心态决定命运》、畅所欲言发表读后感、评比交流。

制作考勤表邀请班主任活动通知制定活动流程。

活动分为三个部分:

(1)身心按摩。

每位成员在一分钟内,畅所欲言,尽情发泄,说出自己在工作两个月以来内心最大的感触,或心里的困扰,也可以说说自己的生活,自己的'计划,自己的理想,话题不定,想说就说,想讲就讲。

(2)读书体会交流。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十七

尊敬的各位来宾、亲爱的朋友们:

大家下午好!欢迎您参加农行支行举办的个人贵宾客户理财沙龙。非常荣幸由我来担任本次理财沙龙的司仪,希望通过我真诚的服务给在座的各位嘉宾带来一下午的愉悦时光!

为了保持整个会场安静,请将您的手机调至静音或振动;如果您需要帮助,请示意场内工作人员,他们会为您提供热情周到的服务,感谢您的配合!

领导致辞。

每一次相聚都是企盼幸福的盛典,每一次相聚都是放飞希望的瞬间。很高兴在这个美丽的下午与您相约农行支行,共同品味幸福美丽的人生。

亲爱的朋友们,您现在所在的位置是中国农业银行支行“个人贵宾客户理财沙龙”的活动现场,我是主持人,首先请允许我们代表支行的各位领导及全体同仁对您的如约光临表示最衷心的感谢和热烈的欢迎!

在此祝各位尊敬的来宾:

高居宝地财兴旺,福照家门富生辉;。

芝麻开花节节高,一年更比一年好!

接下来有请中国农业银行股份有限公司xx市支行行长致欢迎辞!

感谢x行长!请桂行长为我们抽出第一位幸运来宾(抽奖)!

在今天这样一个喜庆的日子里,能够与各位贵宾欢聚一堂,是我们每一位农行人的幸福与骄傲!

第一、做一个快乐的人!

在座的各位都是积极乐观、快乐向上的,大家的脸上都洋溢着快乐、写满了幸福,我们也与大家分享着这份快乐。

第二、要有“有品味的社交圈”。在平时的生活中,我们都需要和一些有思想、有品位的人做朋友,这样才可以有自己的空间和生活,每天都充实,让自己经常有变化。我们农行支行很愿意像今天一样为大家提供这个交流相聚的平台。

第三、要管理好我们的财富。

在座的各位贵宾都通过自己的智慧与勤劳,积累了一定的财富,但我们每一个人都希望通过财富管理让我们的资产能够越来越多。可有时候,我们却不知道如何设定我们的财富管理目标及计划。理财,看似简单,但却需要理性的分析、智慧的判断,以及选择适合自己的投资渠道和产品。

都说“理财的境界是让别人打理财务。”我们可以借助和依托一些机构和产品,达到我们资产保值增值、财富安全传承的目的。我们农行支行就是您最可信赖的理财顾问和知心朋友!

中国农业银行秉承“诚信立业、稳健行远”的核心价值观和“客户至上、始终如一”的服务理念,充分发挥城乡联动优势,依托庞大的分支机构和电子银行网络,向最广大客户提供全面、优质、高效的金融服务:其中包含安心得利系列的短期理财产品、基金、黄金、保险理财、债券、期货、外汇等等,为广大客户提供良好的投资平台和优质的理财产品。面向中高端客户提供财务分析与规划、投资策略建议、投资产品推荐等专业化服务。

本次理财沙龙正是我行在20xx年推出的个人贵宾客户专享金融服务系列活动之一。

首先有请我行资深理财师经理为大家介绍购买理财产品的风险注意事项和我行的传世之宝实物黄金业务!

感谢经理的精彩讲解!

幸运大传递,快乐我和你!接下来请我们第一位收获幸运的贵宾将您的幸运传递下去!(抽奖)。

为了更好地服务于我行的贵宾客户,中国农业银行总行根据我行贵宾客户对于资产保值增值、合理避债避税、财富安全传承等理财需求,特别联合保险公司推出了一款我行个人贵宾客户专属的年金保险产品。今天我行特邀,为您提供更丰富的理财资讯、为您诠释家庭投资和财税规划的最新理念。

下面我们用热情和真诚掌声欢迎xx老师。

让我们再次用热烈的掌声感谢xx老师的精彩讲解。

幸运大传递,农行有好礼!接下来我们又将进行幸运嘉宾大搜索行动,有请幸运传递嘉宾上前抽奖。(抽奖)。

促成环节通过经理、xx老师的讲解,相信各位嘉宾对我们农行的特色金融服务、理财产品以及我行联合xx公司推出的高端客户专属产品――,都有了一个更加深入的了解。“存入一缕阳光,收获一轮太阳”。保险不会是您的投资,但却是我们最必要的投资――过去的我们无法控制,未来的我们无法预知。但明天的幸福生活我们可以掌控。您今天的选择,决定您的未来。相信用您的睿智,您会做出明智的选择。

各位嘉宾朋友,为了感谢您长期以来对农行支行的关怀和信任,真情回馈广大客户,我们也为现场认购嘉宾准备了丰厚的礼品。

为了给您提供更加贴心周到的服务,接下来我们将为您安排10分钟的交流时间,您可以和您的理财顾问做沟通,她们将为您详细讲解,并且在今后的岁月中也将为您提供长期可靠的服务。同时,您还可以与我们的x老师直接面对面近距离的交流。好,下面进入知心交流时间。

结束语。

快乐的时光总是很短暂,但农行为您提供的回报和服务却是无止境的,希望今天这种愉快的气氛是一个良好的开始,更希望通过今天的沟通架起我们之间友谊的桥梁,让我们成为您永远的朋友!各位来宾,今天我们相聚在一起,是一种缘份,更是一种情谊,随着时间的推移,我们的友谊将会更加深厚,更加牢固。

将幸运传递进行到底,把幸福和快乐带回家,有请幸运传递使者继续传递幸运!(抽奖)。

今天,我们农行支行也特地为您准备了礼物,请各位嘉宾在离场的时候到签到处领取精美礼包。

感谢各位的光临,我们下次再会!

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十八

读书,让我们更有思想。为促进教师队伍专业素养的'提升,培养良好的阅读习惯,促进教学教研活动,提升教师的理论意识,江临中学教科室决定于12月15日开展教师读书沙龙活动,分享交流本学期读书心得。

阅读、交流、共享——“阅读,让我们走得更远”

20xx年12月15日第xx周星期一下午第二节课后。

2、12月15日五位优秀教师就自己读书心得进行发言,发言时间为15分钟,要求制作ppt。

1、各位教师请按时参加读书沙龙活动,特殊情况不能参加者履行请假手续。

2、参加沙龙活动的教师带好笔记本,做好记录。

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇十九

书香幽幽,培育芸芸众生。

以书为伴,让我们更加心神平和,气息芳华。为了让大家读更多的书,读更好的书,同时也为了给大家提供一个更好的交流平台,我校"奎文读书沙龙"在这个菊花飘香的季节里应运而生。

读书沙龙对于我们桂林路小学的教师来说不是一个新生事物。彰显出意想不到的勃勃生机。在这里,诚挚的希望我们桂小的老师们拿出勇气,勇敢地走上台来,畅谈教育理想,抒发心灵感言,让我们在感动、温馨、激励中一同前行,共同成长!

今天,我们桂林路小学"奎文"读书沙龙正式启动,并开展第一次活动,随后,几位教师将登台与大家共同分享他们读书的收获。

首先请孙校长为"桂奎文"读书沙龙启动仪式致词。大家欢迎。

俗话说:"文由心生"、"文以言志"。每一篇文章都是作者内心情怀的写真,字字句句凝聚着点点心血。交流时,我们要以饱满的情绪用心颂读。抑扬顿挫,充满激情,声音洪亮,语速适中,给听者以回味思考的余地。每一位教师交流结束的时候,我们听者应报以热烈的掌声。我们的交流顺序是一、二、三、四、五、六年级组。

结束语:

读书能启人心智,撼动心灵,丰富人生;。

读书能积淀学养,激动思考,指点迷津。

让我们在这孕育生机的季里,与书籍携手同行,开始教育生涯的心灵之旅。那么,我们的课堂将充满智慧,我们的教育将一路书香,我们的生命将更加厚重深沉。各位老师,本期沙龙活动到此结束,谢谢大家!

最热沙龙活动的通知范文(20篇)篇二十

为响应学校读书月,营造我泰系读书文化――“品位书香感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的'良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的同学参与到活动中来!

地点:主楼三层

一)、宣传,制作海报。(图书馆合作)

二)、邀请老师。(一到两名,图书馆派人请老师)

三)、时间:一到两个小时

四)、布置会场。(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)

人员配置:

主持人:1名

照相:一名

物品分发:3-5人

秩序维持:3-5人

嘉宾接待:3-5人

活动当场记录:1人

五)、活动大体流程:

1、主持人开场白。(介绍参加者和老师,介绍活动的整个环节和时间安排)

2、老师讲话 (宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)

3、老师引导第一位发言者。(引导并给予回应)

4、主持人根据时间安排下一位发言。

5、所有发言者结束后,轮流分享各自收获。

6,所请老师为本次活动作总结。

7、宣布结束。

(角色分工)

主持人

1、随时可以打断并引导至正题。

2、确定时间廊。(掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)

3、本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者。

4、鼓励大家多分享并建设性的回应。

老师

1,引导同学交流并给予回应。

2,回答同学的问题并解答。

3,总结

发言者

1、介绍你读过的书或任何章节中的受益内容。

2、坦诚分享书中内容对自己的启示或影响。

3、勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应。

5、每位表达自己听后的感受。

6、提问(了解内容或其思想,然后自己是怎样的?之后会如何做)

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