专业大一会计学心得体会(汇总16篇)

时间:2023-11-03 作者:FS文字使者

我在这次活动中获得了很多收获,我觉得有必要对这些收获进行总结和梳理。小编为大家整理了一些有关心得体会的经典范文,希望能够为大家提供一些灵感和写作思路。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇一

毕业实习是我将所学知识与实践相结合的最好机会,所以我在实习期间十分努力,我希望通过实践可以检验我在学习中的不足,在今后能够确定更适合的学习。通过3个月来实习,不仅锻炼了我实际的动手能力,增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源,越做越有乐趣,越做越有劲。

大量的会计专业知识与社会知识相结合,既巩固了专业知识,又学到了社会知识,对我今后的就业有极大的帮助。通过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞,对好多基础性知识还不是很肯定,需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会,明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导,规范记帐凭证的编制,严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核,强化会计档案的保管工作。

这次会计实习中,对我可说是受益匪浅,它为我步入社会奠定了基础,我会继续以朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,努力发挥聪明才智,为单位的发展建设尽一份力量。

这天透过王姐的介绍使我加深了对以前学的货币资金管理的有关资料地了解。我感觉货币资金的内控制度很好,就得就应这样,个性是不相容岗位相互分离和实行岗位轮换,因为不相容岗位相互分离能够相互制约和监督,在必须程度上限制舞弊,实行岗位轮换是针对那些长期从事一个工作的,尽管有的岗位不相容,但长期的从事一个岗位有利于滋生舞弊意念,实行岗位轮换能够说到达,兵不识将,将不知兵的效果。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇二

在目前工厂中,普遍存在生产高于一切,领导成本观念单薄,公司没有完善的内控,财务的地位得不到认可等现象,这些都左右了成本的管控。实质上讲,成本会计扮演的是一个帮公司省钱的角色,成本工作包括“反映实际”,监督预算的执行,考核管理者的经营业绩等。成本管控体现在整个供应链环节,诸如减少仓存,提升生产效率,减少浪费,加速货物的周转,增强资金的回流,延长应付款的占用,提升工艺水平和增强原料的利用率,杜绝不必要的投资等。

成本管控要明确成本责任人,一般是部门主管,成本控制需纳入其的绩效考核。会计核算需要分部门核算,事业部划为利润中心,非事业部划为成本中心,关帐后,通过管理报表可以看出实际与预算数据的差异,分析查明原因。

存货管理好坏关系成本核算的准确,一个公司存货帐实不符,那成本的信息一定失真。存货的管控非常重要。财务可以采用以下几种方式:

1、抽查盘点检查货仓的数量,发现问题,提出改善意见,督促货仓改进。

2、系统中存货的发出和入库会过帐到不同的会计科目上,从会计科目的发生额看出异常的地方。

3、存货报废,生产补料一定要列明事由,部门主管核准,文件需送叫成本会计。

4、对存货的帐龄进行分析,减少呆滞,消除资金积压。

5、考核存货对经济利润(eva)的影响程度,比较不同时期存货水平周转,提出改进意见,减少存货资金占用。

6、分析材料成本差异,观察生产中的异常。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇三

很快乐终于念完了?会计学基础?这门课程,以前向来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期诚然学习时间不长,但还是让我学到了好多知识,以下是我对会计学的一些感想与想法。若出缺乏之处,敬请老师见教。感谢。

经过半年的学习,我从中学到了好多会计学基础的知识。诚然时间不是很长,但是经过老师认真的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了必然的认识。深知会计这门学科的重要性特别是在企业运作中。

在学习中间我认识到会计要素,若是对会计要素进一步认真划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的根本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,因此,基础会计的重要性是不问可知的。我以为,会计工作是经济管理的重要组成局部,在经济张开中发挥重视要的基础作用。成立和推行会计制度标准了企业的会计核算,供应了真实完满会计信息,标准有序的会计制度也对企业的健康有序的张开起到了重要作用,特别是在控制本钱方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了标准企业的会计核算,我们必定真实完满地供应会计信息,不做假。必定以《会计法》《企业会计准则》《会计基础工作标准》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是由于基础会计的重要性,因此,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在重申它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟可是基础会计,它的内容是基础的,因此我们学习的时候必然把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的根本认识即可。

说实话,刚开始学习这门课时,我感觉很无聊,但是在后边的学习中让我越来越有兴趣,主若是老师的'讲解平时易懂。

老师告诉我们,学习会计学,要重视原理的学习,吃透原理,活学活用。不能够生搬硬套,不能够照本宣科,基础会计学主若是阐述会计核算的原理,包括会计的根本理论和会计核算方法的原理。

因此,学习时必然要从原理的角度理解和掌握课程内容。比方,学习各种会计。

来学习,交融贯穿,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,由于只有弄懂了原理,才能贯穿交融;只有掌握了原理,才能依照详尽情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,依照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必定办理好识记、意会和应用的关系。识记是指能认知相关的看法、原那么、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能够停留在识记这个最低层次上。较高层次是意会,即在识记的基础上,能全面理解、掌握相关的根本看法、原那么、方法,并能表述其根本内容根根源理,解析相关的差异和联系。但识记和意会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在意会的基础上,能运用根本看法、原那么和方法去解析相关的理论问题,办理某些实责问题,进行计算和账务办理。此中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、解析、办理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的假设干个知识点综合地计算、解析、办理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的根本看法之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是同样的,都是要下功夫。把知识点成立一个系统,再说,会计学的根本看法这样之多,更需要我们专心去学。会计学是一门与生活密不能分的学科,学好了它。对我们的平时生活与企业管搭理有相当大的作用。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇四

很高兴终于念完了《会计学基础》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有不足之处,敬请老师指教。谢谢。

经过半年的学习,我从中学到了很多会计学基础的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的基本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以基础会计为基础,所以,基础会计的重要性是显而易见的。我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济发展中发挥着重要的基础作用。建立和实施会计制度规范了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,规范有序的会计制度也对企业的健康有序的发展起到了重要作用,尤其是在控制成本方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了规范企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不。必须以《会计法》、《企业会计准则》、《会计基础工作规范》为基础和准绳进行会计核算,话说回来正是因为基础会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,基础会计毕竟只是基础会计,它的内容是基础的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对基础会计中的知识以课本知识为主,不要进行太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的基本了解即可。

说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。

老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,基础会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。

因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计基础这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。识记是指能认知有关的概念、原则、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的基础上,能全面理解、把握有关的基本概念、原则、方法,并能表述其基本内容基本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的基础上,能运用基本概念、原则和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进行计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的若干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学基础课时要把书上的基本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的基本概念如此之多,更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

随着改革的深入,社会主义市场经济体制的逐步确立和现代企业制度的建立,新设备、新工艺、新技术得到广泛采用,产品更新换代周期普遍缩短;新兴产业部门层出不穷,资本集中规模越来越大,跨国公司大批涌现;生产经营的社会化程度空前提高,企业内部各部门乃至职工个人之间的联系普遍增强,竞争日益激烈,这种情况迫使企业管理方式必须变革,在这个阶段上,管理会计适应现代经济管理的要求,不仅完善发展了规划控制会计的理论与实践,而且还逐步充实了以管理科学学派为依据的预测决策会计和以行为科学为指导思想的责任会计等内容;不仅管理会计的实践内容及其特征发生了较大的变化,其应用范围日益扩大,作用越来越明显,越来越受到重视。因此,作为一名会计专业的学生,学好管理会计这门学科是必要的也是必须的。以下我简要谈谈我个人学习管理会计的一些心得。

首先,在学习这门课之前,要把管理会计这本书大致翻阅两三遍。在翻阅的过程中慢慢地去熟悉它、了解它、热爱它,要与它建立起深厚地感情。这样才有利于培养出一定的学习这门学科的兴趣。譬如,我在翻阅时就比较留心管理会计这门学科的形成、发展,与财务会计的联系与区别,以及它在会计这一领域当中的地位、作用、影响等等。因为我个人认为在首次接触这门学科时,最重要的就是应该先了解其形成的一些背景资料。每一个人在首次接触一门新课程时,最难过的也就是这一关了。虽然在学习这些背景资料时会很枯燥、很乏味,但是它对我们以后学好这门课是相当重要的。我相信,只要你用心去看去体会,很快你就会融入到书本当中了。

第二,一定要认真预习下节课所要学的内容,在预习前还要制定好相关的预习计划。如,一次要预习多少章节,大约要花多长时间等。在预习过程中,遇到有疑问的地方最好用笔划下来或做一个自己看得懂的记号。预习一般至少要把相关内容仔仔细细看上三遍以上,要逐字逐句去理解它,特别是一些枯燥、乏味的理论知识,一定要看透、吃透,它是学好一门学科的奠基石。

第三,上课时一定要注意听讲,记好笔记,这是最重要的一点,无论学习啥,这都是重中之重。认真听老师讲课四十五分钟,甚过你自己看书两小时。笔记该记的就记,没必要的就不用记,听听即可。如,书上有的就可以不用记在书上划下来就可,一定要灵活运用,不是说把老师所讲的内容都记下来才能学好这门课。如遇听不懂的地方课后一定要及时请教老师,争取当堂的内容当堂消化。

第四,要把上节课所学的知识认认真真地温习一到二遍,把不懂的地方搞懂,实在搞不清楚就请教同学或者老师。在温习过的基础上,开始做老师布置的作业,作业一定要自己亲自动手做,千万不可直接抄书后答案或抄同学的作业。做时最好不要一边做一边翻书,那样效果非常的不好。如果实在做不出来时,再翻看书后答案或参照一下同学的解题思路也为时不晚。当然在借鉴别人的答案时,不要只顾一味地抄在作业本上,一定要先仔仔细细琢磨别人的怎么思考的,为什么要这么做,实在想不通再问问同学或老师。完了以后自己还要独立地做上几遍,易于理解和加深印象。此外,对于这一类难题最好做上标记,以便提醒日后复习时要多留心。在完成老师布置的作业后,最好再把练习册上的相关内容做一做,同样先不要翻看书后的答案,自己先动手做,做完后再对照。如有错的,改过了是必要的,但是最要紧的还是理解它,理解不了要么问老师,要么问同学。同样,也应在这一类题目上打上标记,便于日后复习。我个人认为练习册上的内容最好不要等到要考试时才做,那样不仅内容多做不过来,而且也不便于理解和消化。知识是在于日积月累的。

第五,为了更好地学习好管理会计这门课,我个人建议最好再去图书馆查阅一些相关的书籍,借回来后看看,遇到好的解题思路就记在笔记本上,以便日后复习时用。

简而言之,要想学好这门学科,关键还是在于理解而不是死记硬背。知识就是在于灵活运用,只要理解透了,啥问题都可以迎刃而解。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇五

很快乐终于念完了《会计学根底》这门课程,以前从来没有接触过关于会计之类的课程,这个学期虽然学习时间不长,但还是让我学到了很多知识,以下是我对会计学的一些感触与想法。如有缺乏之处,敬请老师指教。谢谢。

经过半年的学习,我从中学到了很多会计学根底的知识。虽然时间不是很长,但是经过老师细致的讲解,使我对会计这门与生活息息相关的学科有了一定的了解。深知会计这门学科的重要性尤其是在企业运作中。

在学习当中我了解到会计要素,如果对会计要素进一步细致划分的话,就产生了会计科目,会计分录、会计凭证、会计账簿、会计报表,以及会计核算的根本流程。同样,会计电算化、会计制度设计、财务管理、审计也都要以根底会计为根底,所以,根底会计的重要性是显而易见的。我认为,会计工作是经济管理的重要组成部分,在经济开展中发挥着重要的根底作用。建立和实施会计制度标准了企业的会计核算,提供了真实完整会计信息,标准有序的会计制度也对企业的安康有序的.开展起到了重要作用,尤其是在控制本钱方面。而且会计部门是企业的信息中心,为了标准企业的会计核算,我们必须真实完整地提供会计信息,不。必须以《会计法》、《企业会计准那么》、《会计根底工作标准》为根底和准绳进展会计核算,话说回来正是因为根底会计的重要性,所以,我们从态度上应该重视它,认真学好它,提高学习的兴趣。在强调它的重要性的同时,我们还要看到,根底会计毕竟只是根底会计,它的内容是根底的,所以我们学习的时候一定把它定位在这样一个高度:对根底会计中的知识以课本知识为主,不要进展太多太深的扩展,对会计核算的流程只要有一个全面的根本了解即可。

说实话,刚开始学习这门课时,我觉得很枯燥,不过在后面的学习中让我越来越有兴趣,主要是老师的讲解通俗易懂。

老师告诉我们,学习会计学,要注重原理的学习,吃透原理,活学活用。不能生搬硬套,不能死记硬背,根底会计学主要是阐述会计核算的原理,包括会计的根本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入详细业务处理,而忽略对其原理的学习。我们要善于将讨中阐述的会计核算的根本理论与后面阐述的会计核算详细方法的运用结合起来学习,融会贯穿,以求对会计学更好的理解和掌握。活学活用的根底是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据详细情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握,按照这一要求,我们在学习会计根底这门课时,必须处理好识记、领会和应用的关系。

识记是指能认知有关的概念、原那么、方法的含义,并能表述和判断其是非。这是最低层次的要求,对课程内容的学习不能停留在识记这个最低层次上。较高层次是领会,即在识记的根底上,能全面理解、把握有关的根本概念、原那么、方法,并能表述其根本内容根本原理,分析相关的区别和联系。但识记和领会还不够,还要会应用,这是最高层次的要求。所谓应用,是指在领会的根底上,能运用根本概念、原那么和方法去分析有关的理论问题,处理某些实际问题,进展计算和账务处理。其中,简单应用是指能应用学过的一两个知识点去计算、分析、处理某个业务问题。综合应用是指能应用学过的假设干个知识点综合地计算、分析、处理比较复杂的业务问题。我们在学习会计学根底课时要把书上的根本概念之间的关系弄清楚,事实上,每门课的学习方法都是一样的,都是要下功夫。把知识点构建一个体系,再说,会计学的根本概念如此之多,更需要我们用心去学。会计学是一门与生活密不可分的学科,学好了它。对我们的日常生活与企业管理会有相当大的作用。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇六

通过一段时间的学习,本人有了点儿零星感触,认为会计科目的内容其实是最难学习的,实际操作过程中也是最难把握的。但是,个人认为知识的`学习就好似建筑楼房,也需要打建‘地基’,方可建起高楼大厦。基础如果不够牢固,那么盖得越高,倒塌的危险性就越大。直至最终,导致一头雾水,无法准确掌握。所以我认为,基础学习非常重要。

第一章的内容是比较简单的,基本上就是对全书内容的总括,所以建议大家只要大概了解即可的。但是有会计基本假设的内容需要重点掌握,因为会计基本假设是会计上进行确认、计量和报告的一个基本前提,可以说是会计学科的一个基础,所以个人认为必须牢记而且要深入理解。会计主体是假设中的重要要素,主体一旦确定,中心对象、服务对象也就随之确定了,一切会计活动都是围绕这个主体而展开的。但是,我们要注意的是会计主体可未必等同于法律主体的。通常,法律主体一定是会计主体的,但会计主体可未必是法律主体的。这一点一定要区分清楚,二者绝对不可以混淆的。

会计主体确定后,顺理成章生存下去自然要产生经营活动的,而且这个经营活动一定会是可持续的。一旦一个企业无法正常持续经营主营业务,那么这个会计主体一定是出现了问题,生存也就受到了威胁。不过,如果直接假设一个会计主体是不可以进行持续经营的,很明显是个错误,会误导经济决策行为。所以,假设持续经营是不要的。

然而,有了会计分期才会使不同会计主体有了记账的基础,从而才会出现应收、应付、折旧、摊销等会计处理方法。因此,不难看出,合理进行会计分期也是很重要的。同时,我们学习会计科目上也应成为我们注意的一个重点。

最后,上述一切行为都要通过报表,用相应货币去进行计量,展现给使用者一组有价值的数据。所以,合理选择货币去体现所想说明的一切,才不会给使用者带来误导,故而也是非常重要的。

通过深刻理解和经典习题辅助强化,牢固掌握,把基础知识打造的更为坚实。这样,在后续的学习过程中,才可以保证大方向上不会严重偏失,对问题的理解上才会更加准确。有了这一切,你的知识结构才会更加牢固,才会打建得更加高大。

此外,在牢固掌握基础知识后的学习过程中,还要注意对知识的灵活掌握,要以不变去应万变。不过,俗话说:“万变不离其宗”。经过一段时间的学习,慢慢体会到基础学习的重要性。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇七

会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。

要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的时候,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在之后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要。

大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的`,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

会计人员进行会计核算的规范和指南。《会计基础工作规范》是为了加强会计基础工作秩序,提高会计工作水平。遵循会计规范是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然,仅仅靠规范是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了整整一个学期,给我们的感觉的确是有很多的困难,一般来说,学习基础课都不容易,打好基础就为以后学习专业课夯实了基础,将来才能高楼平地起。

学习了会计学基础这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习机会才是最重要的。

对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇八

会计学作为现代经济社会中一门重要的学科,对于培养学生的财务管理能力和财务分析能力起着重要的作用。在我学习会计学的过程中,我收获了许多宝贵的经验和认识。下面就我在学习会计学过程中所得到的心得体会进行一些总结。

首先,在学习会计学的过程中,我深刻理解了“数字的力量”。会计学是一门以数字为基础的科学,在财务报表中,每个数字都代表着企业的一种经济现象,它们反映了企业的财务状况、经营业绩和利润水平等重要信息。通过学习会计学,我逐渐掌握了如何正确地理解和运用这些数字,并从中得出相应的结论。在今后的工作中,我相信这些数字分析的技能将会对我进行财务管理和决策提供强有力的支持。

其次,学习会计学让我更加明白了“精细和耐心”的重要性。会计工作涉及大量的数据和细节,任何一个小小的错误都可能导致错误的财务报表和分析结果。因此,我在学习会计学的过程中,注重培养了细致入微的工作习惯和耐心细致的精神。只有对待每一项工作都认真负责,才能产生准确可靠的财务报表,并为企业的管理决策提供有价值的信息。

此外,学习会计学也让我感受到了负责任的重要性。财务报表是企业财务状况的真实反映,准确和完整地编制财务报表具有重要的价值。作为一个会计人员,我必须要有责任感,严格按照相关会计准则和规定编制和审核财务报表,确保其可靠性和真实性。在学习会计学的过程中,我深刻认识到信息公开的重要性以及财务报表对公司治理的作用,这也同时提醒我记得要时刻保持诚信和公正的原则。

另外,我还学到了“团队协作”的重要性。在实际工作中,财务部门需要和其他部门进行有效的沟通和协调,才能更好地完成任务。通过学习会计学,我更加明确了团队合作的重要性,学会了与他人合作,充分发挥各自的优势,共同完成任务。在今后的工作中,我会更加注重与他人的沟通和合作,不断提升团队协作能力,实现共同进步。

最后,通过学习会计学,我不仅了解到了财务管理的基本理论和方法,还明确了会计人员的职业道德和责任。会计人员不仅仅是记录和统计数字的机器,更是财务信息的守护者和管理者。因此,我会时刻牢记我作为会计人员的责任和使命,要保持高尚的职业道德和职业素养,不断提升自己的专业能力和审慎意识,为企业的发展和社会的繁荣做出贡献。

综上所述,学习会计学不仅让我掌握了财务管理的基本理论和方法,还让我深入理解了数字的力量、精细和耐心的重要性、负责任的重要性、团队协作的重要性以及会计人员的职业道德和责任。这些心得体会将会在我今后的工作和生活中指引着我,使我成为一名合格的会计人员。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇九

忙碌中我们告别了20__年,迎来了崭新的20__年,在这辞旧迎新之际,我代表财务部对过去一年来给予财务部工作理解、支持和配合的各位员工表示衷心的感谢!

回顾20__年,财务部在公司领导的`正确指导和各部门的通力合作下,以成本管理和资金管理为重点,以务实、高效的工作作风,有序地完成了各项财务工作,有力地推动了财务管理在企业管理中的核心作用。为使财务工作进一步得到提高,现将20__年的工作做如下简要回顾和总结。

一、认真做好常规性财务工作。

1、公司财务部每月承担着大量的资金支付、费用报销、记账、票据审核等工作。同时还要配合公司的投标工作;做好大量的会计报表资料、银行资料、社保资料等工作;每月还要办理员工社保申报和增减工作。面对平常而繁琐的工作,财务部能够根据待办事项的轻重缓急,妥善处理各项工作。及时为各项经济活动提供有力的支持和配合,基本上满足了各部门对我部的财务要求。

2、对日常的财务工作流程熟练掌握,能够做到有条不紊、条理清晰、账实相符。从原始发票的取得到填制凭证,从会计报表编制到凭证的装订和保存,从经济合同的归档到各种基础财务资料的收集,都达到了正规化、标准化。收集、整理、装订、归档,一律按照财务档案管理制度执行,使得财务部成为公司的信息库。

二、积极筹措资金,保证现金流的正常化。

按照公司的统一布署,有计划、合理的安排使用资金,做到合理调配资金,保证工程施工过程中对各项用款的支付;保证项目投标所需资金的使用等。对工程应收款及其他应收款做到心中有数,及时跟进,积极催要。

三、配合、协助其他部门的工作。

去年在公司办公室人员空缺的情况下,主动完成了20__年公司营业执照等相关证照的年检工作。按公司领导的统一部署,配合相关部门完成项目投标工作。

四、为了提高本部门的综合业务能力,我们在工作之余,安排学习企业会计制度,税务制度,大家互相交流,取长补短。有效的提高了本部门的业务能力。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇十

大学生活有着许多让人难以忘怀的瞬间,尤其是大一这段特殊的经历。作为一个大一新生,我在这一年中经历了许多变化和挑战,不仅在学术方面取得了进步,还在个人成长上获得了很多宝贵的经验和体会。

首先,适应大学生活是我大一经历的最重要的挑战之一。从高中到大学,学习环境、作息时间等方面都发生了许多变化,最初的几个月我感到有些不适应。然而,通过与同学互相分享经验和课程的愉快交流,我开始逐渐适应这种新的学习环境。我学会了制定学习计划、管理时间,并且逐渐培养了自主学习和合作学习的能力。这些经验不仅帮助我在学业上取得了好成绩,还培养了我独立思考和解决问题的能力。

其次,大学教育给了我更广泛的学习机会。在大学里,有许多选修课程和社团活动可以参加,这大大拓宽了我的视野。例如,在一门国外研究课程中,我学习了不同国家的文化和历史,通过与外国留学生的合作,我不仅学到了知识,还结交了一些来自世界各地的好朋友。另外,我积极参加了一些社团活动,如学生会和志愿者服务团,这些活动不仅让我结识了志同道合的朋友,还培养了我的组织能力和领导才能。

第三,解放和发展思想是大一经历的另一个重要方面。在高中时,我们的学习主要是围绕着课本上的知识展开的,而大学则更加注重培养学生的创新思维和批判性思维。我在大学里学到了更多的学术知识,也开始思考更多社会问题。例如,在一门社会学课程中,我学习到了许多关于社会问题和不同群体的研究成果,这让我对社会问题有了更深入的了解,并激发了我对社会公平和正义的追求。大学教育不仅培养了我对知识的渴求,还给我提供了思考和表达的平台,这让我开始思考自己独立成长的责任和角色。

最后,大一还给了我许多宝贵的友谊和珍贵的回忆。离开了高中的朋友圈子,我开始与来自不同地方的同学相处和交流。通过共同学习、生活和玩耍,我们建立了深厚的友谊。在大学里,我们一起经历了困难和成功,分享了快乐和悲伤,这些美好的回忆将伴随我一生。另外,大学的校园文化和丰富多彩的活动也给了我许多快乐的时刻,如迎新晚会、校园音乐节和运动会等。这些活动不仅让我放松身心,还培养了我的团队合作精神和应变能力。

回顾我大一这段时间的成长和经历,我感到非常庆幸。大学的生活充满了挑战和机遇,让我不断成长和进步。适应大学生活、增长知识、发展思维和建立友谊,这些都是我大一的关键收获。我相信这些收获将为我未来的学习和生活带来更大的成功和幸福。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇十一

作为一名财务管理专业的学生,从大一到大四,从《基础会计学》到《高级会计学》,经历了从入门到慢慢细化深入的过程,我对会计这门专业课程也有了更为深刻的理解,对其中部分重要的章节内容也有了自己的看法。

其中,所得税这一章是我个人最为感兴趣,也是觉得最难以深化理解的,所以也投入了比其他章节更多的时间,用来认真细致地理解所得税,进行所得税的相关练习。

二、对于会计学的理解。

大一时候,作为新生,之前接触到的知识太少,知识面也很窄,理所当然地认为,会计就是记账、算账、报账,就是和钱有关的经济活动。而现代会计的概念应是:会计是经济管理的重要组成部分,它以货币为主要计量单位,以会计凭证为依据,采用专门的技术方法,对一定主体的经济活动进行全面、连续、系统、综合的核算和监督,并向有关方面提供会计信息的一种经济管理活动。

掌握好最基础最核心的概念,是学习会计学的关键,这是我四年来学习这门课程的体会。

三、对于所得税的理解。

所得税与我们每个人息息相关。真正理解这句话是在接触了会计学之后。在之前的生活中,我并不理解为什么所得税会与我们每个人都有关联,觉得这只是大人,也就是经济独立的成人才会关心的问题。

在学习了会计学的一系列课程后,才了解,所得税有许多种类,包括个人所得税、企业所得税等等,其计税的方法也是多种多样,而且随着时代不断进步,会计准则的更新,所得税的计税基础也在不断地变化着,以求能更加贴合实际。

1、所得税的含义。

所得税是指以纳税人的所得额为课税对象的各种税收的统称。税法规定的所得额,是指纳税人在一定时期内,由于生产、经营等取得的可用货币计量的收入,扣除为取得这些收入所需各种耗费后的净额。

会计中对所得税的处理是从资产负债表出发,通过比较资产负债表上列示的资产、负债按照会计准则规定的账面价值来计税,与税法规定的计税基础有差异,由此产生了应纳税暂时性差异与可抵扣暂时性差异,分别确认相关的递延所得税负债与递延所得税资产。这是所得税这一章节的难点,也是核心,我觉得要想学习好所得税这一章节应当做到以下几点:

首先,要掌握之前章节的学习内容,如果连会计分录这么基础的知识都没办法灵活运用,又何谈学好所得税这一难点章节。

然后需要通过对课本的反复阅读理解,吃透例题与老师课件当中给出的经典练习,勤学多练,理论结合实践。光是有对所得税的深刻理解是不够的,会计是一门实务性学科,所有的学习都是为了将来能更合理地运用。

其次,多做练习,开拓阅读,以达到见多识广,尽量避免遇见不熟悉的情况而做出错误处理的情况。

最后我认为应当注重细节,所得税的确认与计量在处理中是极易出纰漏的,稍有不慎就会照成整个会计分录的错误,影响最终的结果。

3、所得税会计核算中应当注意的问题。

(1)并不是所有资产和负债类账户都需要计算计税基础。由于财务会计的核算基础是权责发生制,而税法的核算基础是收付实现制,因此在初始计量时,资产和负债的账面价值一般与计税基础相同。在后续计量中、由于按照企业会计准则的规定除货币资金外,一般所有的资产都要计提资产减值损失,因此资产的账面价值和计税基础很可能出现差异。而对于企业的负债来讲,情况则相反,除去少部分特殊性质的负债如预计负债外,其余负债的账面价值和计税基础一般都相同。因此企业会计人员只需要了解资产账面价值摊销方式与税法规定的差异、资产计提减值准备的情况、是否存在售后担保等特殊性质的负债,有针对性地计算资产和负债的计税基础即可。

(2)企业所计算出的暂时性差异是余额而不是发生额,因此需要与期初余额相对比进一步求出当期需要记账的发生额。由于资产和负债类账户余额的累积性质,资产和负债账面价值与计税基础不同而形成的暂时性差异是资产和负债在产生之时起所经历的各个会计期间内由于会计和税法的不同而形成的差异合计数,属于期末余额。而会计分录核算所需要的则是当期发生额,因此必须与期初余额相对比以求出当期发生额,其中的原理与计算应收账款坏账准备相同。

4、如何更好地处理所得税中的常见问题。

由于我国所得税法的相关规定与企业会计准则在确认企业当期收入和费用的方式上存在一定的差异。从而使企业依据会计准则所核算出来的会计利润并不能完全代表企业的当期应纳税所得额。为了与所得税法进行衔接,企业必须采用特殊的会计处理方法对会计报表中的“所得税费用”账户和“应交税费——应交所得税”账户进行重新计算和调整。如果能够把握所得税会计核算的技巧、则可以使涉及所得税会计核算的问题大大简化。

一、不断提升会计信息的效用。

与美国及国际会计准则相比,我国对递延税款及所得税费用在财务报表上的列示要求相对较低,披露过于简单、笼统。为了增加会计信息的透明度,提高其决策有用性,企业应在资产负债表上分别列示递延所得税资产总数和递延所得税负债总数,并在财务报表附注中详细说明产生重大递延所得税项目的各类暂时性差异和所得税费用的主要构成项目及其期内分摊情况,以便于财务报告使用者理解和掌握。

二、完善相关核算体系标准。

1、不包括递延所得税资产还有递延所得税负债在内,根据部分会计相关要求了解另外的资产还有负债项目账面价值。

2、根据会计准则内在资产还有负债计税基础方面各种手段,通过恰当的税收政策当作前提,了解资产负债表内各类计税基础。

3、系统分析资产、负债账面价值还有各类计税基础,在彼此出现明显不同的,研究突出特征,不包括明确要求的情况在内,应当细化成应纳税暂时性差异和可抵扣暂时性差异,掌握资产负债表之内递延所得税负债和递延所得税资产实际规模,同时和期初递延所得税资产和递延所得税负债余额进行对比,能够系统的分析递延所得税资产和递延所得税负债金额还有要进行处理的资金,将其当成递延所得税。

4、系统分析利润表之内所得税费用。公司根据恰当的税法规定统计现阶段应纳税所得额,把应纳税所得额和恰当的所得税税率统计结果当作现阶段应交所得税(也就是当期所得税),领完根据现阶段递延所得税资产还有地产所得税负债(也就是递延所得税),当成利润表内要进行评估的所得税费用。调整所得税标准核算程序能够有效的降低工作失误率,同时有效的缓解工作压力,有效保证其实施性还有可理解性,保证各项信息安全性还有相关性。

三、建议采用备抵计价账户。

在资产负债表债务法下,由于确认了一系列的递延所得税资产,应通过备抵计价账户对其进行调整。其原理与其他各类资产的备抵账户基本相同,都符合谨慎性原则的要求,目的都是使资产负债表中的资产更符合当时的实际情况,使财务报表的数据更为可靠。

四、不断提升相关会计人员素质。

由于当前市场经济慢慢和全球发展趋势保持一致,会计准则持续转变及健全。新所得税会计准则思想及手段和原来的所得税会计核算程序相比出现了非常明显的不同,能够在会计工作者综合素质和整体能力方面制定非常苛刻的标准。评估递延所得税资产能够产生非常关键的影响和作用,因此在工作者自身素质还有能力方面标准非常苛刻。

五、对老师的评价。

会计的学习多数时间是理论的学习,需要我们花大量的时间去理解深化,如果全程都是自我学习,那会耗费不少的精力与时间,往往还会事倍功半。

作为学生,很有幸能接受余老师的指导。老师细致地讲解与点评解开了我许多的疑惑,让我能更加轻松地完成许多练习,加深对课程的理解,也能更好地跟上课程的进度。

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专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇十二

在这个学期里我自我感觉状态没有上个学期好大一的下学期,学习的课程比原来多了,任务比原来重了。我常常去的是图书馆,但是效率很低去了坐不到两个小时就想走了。但我知道学习知识的重要性,很多时间都用在学习上。

在生活上,下学期的最大收获就是努力地去了解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。大学不是我们从前所想象的那样,是我们对于12年学习生涯的休整期,而是我们新一轮拼杀的战场。

下面我将从生活学习工作日常活动等几个方面来进行总结:

生活方面,我努力与室友同学保持良好的关系,日常互相帮助,同时也认识了许多的同乡、学长学姐,丰富了自己的社交圈和消息渠道,提高了自己的社会交往能力。

在学习方面,我确实是有所放松了,很多有用的学科,或者准确得说是离成功还有很远,所以这方面还是优待提高的。日常活动方面,我还是有点以前的不喜欢参与的缺点。

即将过去的一学期,是不断充实自己,不断探索的一年,虽然我在大学的各个方面获益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升华,但同时,缺点也是显而易见的。一是学习方面不够刻苦,不论是从日常表现还不得是最终的成绩上都可以体现出来;二是我的社会交际能力仍然需要提升;三是需要克服某些小的心理问题,保持心理的健康;四是在身体锻炼方面需要加强,良好的体魄也是一个人持续发展的关键。

日月如梭,时不我待,转眼大学学期就这样匆匆而过。在这一学期里我们有成绩也有失意,有开心也有烦恼,但这些都已成为过去,都已经不再重要。不要误会,我不时说过去的事情都不再重要,我的意思是只停留在过去的喜与忧中是错误的,要是以这种态度对待过去,那么过去就没有意义了。我们要从过去中学到经验学到教训,这样才是有意义的。我们不应沉浸在过去,而是要反思过去、总结过去!

时光匆匆,一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

我在思想上积极要求上进。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

我认为自己最大的问题就是喜欢一心两用甚至多用。另外就是交际沟通能力还有待加强.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我坚信我的未来不是梦!我有信心接受任何新的挑战和考验。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇十三

实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在理论中理解社会,在理论中稳固知识;学习又是对每位大学生专业知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识。它既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的根底,也是我们走向工作岗位的第一步。

在大三更为专业的财务管理课程学习之后,学校要求财务管理专业学生需进展为期5个月的专业实习。财务管理是一门应用性和理论性极强的学科。随着会计制度的日趋完善,会计职业在社会分工中的职能日益显著,社会对于财会人员给予了更高度的重视和更严格的要求。

作为财务管理专业的在校大学生,为了加强社会竞争力、尽早接触职场、增强财会工作的实际操作才能并进步自身专业程度。在酒店的财务部门实习,担任审计经理助理实习生一职,不仅可以在实际操作中对所学的专业知识有更系统的认识和稳固,而且可以对酒店这个效劳性行业形成初步的'理解,使自己对于专业的学习目的更加明确,能更好地为进入职场而做好充分的准备。

首先在资深员工的带着下熟悉实习内容和工作环境,通过理论学习,能独立地完成财务人员安排的工作环节,并掌握本酒店的财务工作流程。把所学习的专业知识运用到实际工作中,理论联络理论,以加强对于财会工作流程和内容的认识和体会,积累实际工作经历、培养解决问题的才能,到达学以致用的目的。

酒店的财务部人员还是挺多的,分四个办公室:财务部、金库、收货部和采购部。财务部大办公室里设有一个财务总监,一个财务副总监,跟了一个从业多年的会计师,在他身上学到了很多东西,有一些确实是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开始我还觉得蛮紧张的,再和他的交流之后,我渐渐的放松了自己。他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟理论经历,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以纯熟掌握。也就是这种急躁的态度让我无视了会计循环的基石——会计分录,以致于后来朱会计让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。

步入工作岗位后,才发现自己有很多看起来简单的事情做起来却不是那么容易,需要细心跟耐心。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不认识,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平时我们学习的都是文字表达的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我识别,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票知识问答》,看完以后,再区分那些票据,思路明晰多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务纯熟了许多。

我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:

1、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。

2、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补破绽。

3、作为一名会计人员要具备良好的人际交往才能。会计部门是企业管理的核心部门,对下要搜集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要互相配合会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好互相间的工作关系。

这二个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的珍贵和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作才能还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇十四

近年来随着我国经济的进一步发展,用人单位对会计要求越来越高。学生不仅需要具备深厚的会计理论基础知识,还要有丰富的实践经验。所以为了适应社会的需求,我们也开设了一门会计学基础模拟实验教程,在这门课上,需要我们把平时学的理论与实践相结合,这就要求我们有较强的动手能力。

开学的时候,我们最先接触的是基础会计这门课程,学习一些会计的理论知识,听老师讲的,觉得会计还是多简单的,没有想象中的那么复杂。但在后来我们上了会计学基础模拟实验教程的时候,我就发现,会计工作确实复杂、繁琐。我们学的理论是一方面,更重要的是我们要把这空洞、虚幻的理论搬上操作台。这就不仅需要扎实的理论基础,还需要我们将理论和实践相结合。不仅需要细心,而且还要有耐心。通过实际操作,使我们掌握了填制和审核原始凭证,记账凭证,登记账簿,编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,从而对企业的会计核算全过程有一个比较系统,完整地认识,最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。

第一节课的时候,老师先告诉我们会计学基础模拟实验的具体课程安排以及对我们提出的的要求。紧接着老师就教我们如何填制原始凭证。当时老师还叫两个同学上台去写汉字的大写金额。我有幸被老师抽到了,我当时心情特别忐忑,不知道我上去写得对不,在上台之前我还匆匆的瞥了一眼。到了台上,我拿笔就写,平时看着的几个大写汉字,没想到写着也这么困难,最后还是把它们写对了。当时我就体会到会计确实不好当。老师还讲了支票的填写,什么支票必须用碳素墨水写呀,支票正面日期必须大写之类的,还有年月日前面的具体要求,当时我听着就觉得好繁琐,好复杂。最后在老师的带领下,我们也动手填了几张支票,在经过自己动手之后,我们才慢慢掌握这些方法。

在第二次课的时候,上课开始我们做的是原始凭证的审核,这就更需要我们了解原始凭证的填写方法以及一些具体要求,根据这些再来找原始凭证上的错误。在这时就需要我们耐心的看原始凭证上的每一处,不得有一点马虎,如果漏了一点,那么这张原始凭证还是错误的。这样就没有达到审核的目的。

紧接着我们又做了记账凭证的.填制。这个过程非常长,我们在这个课程上也花了两三次课的时间。因为它很重要,它的好坏直接会影响到登记总账,所以我们要认真、仔细,确保这一环节精确无误。首先要根据经济业务写出会计分录,这是记账凭证填制的一个重要环节,如果会计分录写错了,那么你的记账凭证必然也是错误的。所以我们要在写会计分录的时候保证会计分录是正确的。然后是根据会计分录填写记账凭证,练习填写收款凭证、付款凭证、转帐凭证,了解掌握各种常见原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。在完成这一整套的作业后,我再看看填制记帐凭证这个环节,感觉会计工作的完成的好坏就在平时工作的一点一滴的认真仔细。随后我们又学习了日记账以及明细账的登记。这一环节也容易出错,在登记各种明细账,银行存款以及库存现金日记账的时候,就是把记帐凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔一笔的登记下来,不会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误,这时候我们就要运用画线更正、红字更正、补充登记这三种方法进行更正。在我们进行登记的时候最好不要满格,在书写文字和数字的时候上面要留适当的空格,书写一般占空格的1/2,以便错误后修改。

科目汇总表以及总账的登记,也是根据记账凭证汇总编制而成的,汇总借方与贷方的发生额,在月末的时候进行试算平衡,检查是否正确。总帐是按照记帐凭证和明细帐登记的,总帐是汇总一些会计科目,按照业务发生的月份分上下月登记,把会计科目的借方和贷方额加总起来。登记总帐的工作直接影响到编制报表,所以一定要认真仔细。

本次会计模拟实验课程帮助我们巩固了平时学习的理论知识,也提高了我们的实践能力,提高了我们的处理业务和分析问题的能力。这次实验课程也让我深刻了解会计的日常工作,也让我了解会计工作的严谨性,所以会计人员需要认真、仔细以及耐心。通过本次课程,我们也积累了一定的经验与教训,我相信这对我们以后的学习与工作都是有帮助的,这为我们以后上岗工作积累了一定的基础。同时也感谢王丹老师对我们的悉心指导。在您的帮助下我们也圆满的结束了这门课程。谢谢老师。

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇十五

时间过得真快,一转眼,我都在时间的怀抱里又过了一年,这一年是我的大一。放眼未来,我即将迎来我的大二,此时,回首大一这一路走来,我还是收获颇丰的,虽然与此同时我也失去了一些东西,但是我深知,这是人生中最必然的规律。

我们从小到大,一直都是有舍有得的,因此我觉得我们没有必要沉浸在失去的痛苦中,但也不能太过陶醉于得到的喜悦中,我们最重要的是珍惜眼前所拥有的,把握眼前,明确自己的目标,从而在未来的日子里为之努力奋斗。脱离了高中紧张忙碌的学习生活,在大学,我们享受到了轻松自由的学习生活,这让有些同学非常高兴,觉得脱离了老师和家长的管束,可以想怎么玩就怎么玩,因而在这种轻松愉悦的氛围中迷失了自己,忘了当初的梦想。但于我个人而言,我觉得我的大一并没有虚度,虽然谈不上精彩,但却是平凡且快乐的,因为我的每一步都走得很踏实。

通过大一一年的学习,相信很多同学都会觉得自己整天在忙,可好像什么也没学到一样。其实我有时候也有这样的感觉,但现在想想,其实我确实学到了,也收获了很多。记得在进大学之前,我的胆子很小,而且也不是很喜欢和陌生人交流,不擅长与陌生人打交道。但经过大一一年的锻炼,我成长了许多,现在的我,虽然胆子也没有很大,但我明显感觉到了我自己的进步,而且我现在也很喜欢交新朋友,和陌生人交流也不像以前那么排斥。

大一第一个晚点名的班会情景现在仍历历在目,我还记得在没站上讲台之前,心里还是很紧张的,坐在下面听着来自不同地方的同学做着自我介绍,同时还在想我等会上去要说的话,可是当我真的站上讲台的那一刹那,脑子里事先想好的话语都烟消云散了,抬头看了看坐在下面的同学,心里突然很淡定了,一点都不紧张,虽然我们彼此之间很陌生,但我却有一种很亲切的感觉,一想到我们将要同学四年,就觉得很开心…在接下来与大家相处的日子里,我更加有了亲切的感觉。

虽然军训期间很苦,但大家总会苦中作乐,以此来增进彼此的了解,可是男女生之间还是交流很少。作为女生代理班长的我,却是和大家有过不少接触,通过接触和玩乐,我发现大家有很多的共同话题,同时也使我觉得和陌生人交流并不是我想象中那么困难,正是因为这样,才使得我开始喜欢接触陌生人,交新朋友,我的性格也开始趋于外向。

同时在那一个月的军训里,我对大学的环境也熟悉了很多,认识了很多的学长和学姐们,是他们让我觉得大学里还是很温暖的… 大学,时常会有很多各种各样新鲜的事物出现在你的面前,也有很多机会,只要我们敢于尝试和挑战,就一定会有所收获,从而突破自己。特别是在我参加系学生会的竞选和班长竞选之后,这种体会更深。其实参加系学生会的竞选,一是希望锻炼自己,二是希望可以学到一些东西,同时也可以认识更多的同学。尽管最终我没能在学生会继续做下去,但我却很开心,因为我不仅交到了朋友,而且学到了知识,以及如何与人相处的原则,同时还意识到自己身上的不足,这激励了我在以后的日子里更加努力。

当初竞选班长时,还是有过犹豫的,不是怕以后会遇到麻烦,有多累,而是担心我没有那个能力把我们这么可爱的班级带好,不能给大家营造好的班级氛围,让大家不能在大学里自由的发展自己,但后来是大家给了我信心,这一年以来,我一直都在全班同学的帮助下,让我们班逐渐团结成长,而我自己也在不断地成长,也许效果不是很理想,但我尽了我自己的努力,因为我毕竟没什么经验,是一个处于学习阶段的小朋友,在学习的过程中,我在不断地完善自己,但总会有不成熟的地方,在以后的日子里,我会更加努力,使得自己个方面的能力都能有所提升。

作为班长,平时多多少少总会有点忙,我不是圣人,因此也会像所有平凡人一样,偶尔偷偷懒,因为这样,使得我在得到一些东西的时候,也丢掉了一些,比如我放弃了练舞,打网球之类的锻炼身体的活动,但是在大二的时候,我还是想抽时间出来练习一下网球,毕竟这还是我的一个兴趣,不能因为懒惰而放弃它。虽然有时候会累,但为班级付出我很高兴,与此同时,我也没有忘记我的.学习,不管怎么样,学习是作为学生的首要任务,我时刻都牢记在心,尽管没有像高中那样花大量的时间再学习上,但我却学得很用心,也很开心,在学到知识的同时,我还学会了分配自己的时间,合理利用时间,并且还努力学习课外的知识,我觉得大一的学生,应该是充满朝气的,所以要同努力克服自己的懒惰,我相信,只要我付出了,就一定会有收获的。学习其实是一个厚积薄发的过程,也许我们现在觉得没学到什么,但我相信,有些效果在以后的生活中肯定能慢慢显现出来,所以我们不能老抱怨,从而松懈下来,我们要坚定信念,踏踏实实地走完我们的大学!

人生的道路虽然漫长,但紧要处却只有几步,特别是当人年轻的时候。我的人生中最重要的四年已经翻过了它四分之一的日历。再回首,或泪眼朦胧,或笑逐颜开,所有的经历都如许愿池中的硬币,一个接一个的沉入我的心海,随着时间愈坠愈深,久之便牢牢地嵌在了心底,等待着我在一个没有概念的时间里去搜寻,去回味…现在我没有过多的时间去回忆,我唯一能做的就是在剩下的四分之三的日子里,踏实的走好每一步,尽量不让自己将来后悔,为了心中的梦想,努力拼搏!

专业大一会计学心得体会(汇总16篇)篇十六

我们是会计专业的,会计专业课对于我们来说是大学中非常重要的一门课程,甚至对于我们将来的工作来说也是意义重大的。所以,在学期刚开始的时,相信每一位同学都抱着上课要好好听,要将这门课程学习好的态度与决心。

然而,一学期下来了,结果并不是像我我新的'那样,我们没有做到所谓的持之以恒,或者说用“三分钟热度”来形容我们真的是再贴切不过了。

其实,我想说,学习高级会计学,真的不容易。当然,不是老师教的不好,不可否认,老师教学真的很好,只是我的大一学习会计基础时,很多都没有听懂,然后就进入中级财务会计的学习,学的很是糟糕。其实我当前的学习状况是,一边学习高级会计学,一边补习会计基础。学习讲究循序渐进,所以在三分钟热度后,就是对高级会计学的不耐心,然而,即使现在没有把高级会计学好,并不代表我不学习这门课程了,我只是学的比较慢,毕竟得先打好基础。

对于以后的学习,我准备利用假期尽快补好基础,以求尽快跟的上老师的脚步。大学的课程主要靠的是学生的自主学习,但我希望老师能多与我们做一些学习互动,集中我们学习的注意力,提高学习效率。

关于今后的学习,我想了很多,就当是对自己的勉励吧,毕竟我们马上就是大三了,距离走进社会的时间越来越减,我们必须得对自己负责。或许我不一定能完全做到,但我会努力做到,毕竟一分耕耘,一份收获。

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