年终总结时，写下自己在工作岗位上的心得体会，对未来有很大的启示作用。参考以下心得体会范文，可以帮助我们更好地了解写作的要点和技巧。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇一
仪器使用是实验科研中非常重要的一部分，合理使用和正确操作仪器对于实验结果的准确性和可靠性都有着直接的影响。在我进行实验过程中，不断总结和精进仪器使用技能，从中获得了一些心得体会，帮助我更好地完成实验，提升了实验效率。
第二段：正确的仪器使用方法。
想要更好地使用仪器，第一步就是熟悉仪器的使用方法，这需要大量的阅读仪器说明书，尽可能的了解仪器的原理、作用以及操作步骤等，同时也需要多咨询老师和同学的意见，了解他们在实验中使用仪器的一些经验和注意事项。在认真阅读和理解说明书之后，确保自己有足够的实践经验，熟练地掌握仪器的使用方法，在实验过程中不能粗心大意，必须保证每一个操作都符合仪器使用步骤的要求。我在实验中注意到，当我正确地使用仪器的时候，能够使实验拥有更准确的结果，并能够帮助我更好地理解实验结果。
第三段：仪器维护。
除了正确的使用方法之外，良好的仪器维护也是非常重要的一步。在每一次实验结束之后，应该彻底清理和消毒仪器，保护它们不受到污染，同时还需要注意检查仪器是否正常运行，排除故障、修理和更换损坏的部分。在我进行实验的过程中，我一直将仪器维护作为自己的一项重要任务，这不仅为自己留下了良好的印象，也让我更好地掌握了仪器的使用技术。
第四段：如何提高仪器的正常使用寿命。
除了严格遵守正确的使用方法和仪器维护之外，还需要掌握一些方法，帮助我们更好地延长仪器寿命，避免它们遭遇意外损坏。首先，在使用仪器时不要使用力过猛，必要的时候可以使用尽量小的力，以免对仪器造成伤害。其次，在储存仪器的时候，需要将其存放在适宜的温度和湿度条件下，防止仪器发霉或氧化。最后，买到合适的仪器外套，避免外部气体、尘土、异物等引入仪器内部。我在实验过程中，从中获得了很多宝贵的经验，使我有效地提高了我使用仪器的技巧和能力。
第五段：总结。
在实验科研过程中，仪器使用是非常重要的一项技能，合理的使用、维护和保养仪器对于实验结果和科研的效率有着直接的影响。在过程中一定要认真阅读仪器说明书，掌握正确的使用方法和注意事项；同时还需要及时清理、维护和保护仪器，定期检查并及时修理和更换损坏部分，让仪器更好地服务于实验和科研。仅仅是这些心得和体会，希望对更好地使用实验仪器的朋友们有所帮助。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇二
仪器使用是科研人员工作中不可避免的一部分。因为仪器的使用质量和正确性，直接影响到实验结果的准确性，甚至可能影响整个研究项目的成果。在我的学习和研究中，我发现很多人往往忽略了仪器的实际作用和正确使用方法，因此，在这篇文章中，我将结合自己的使用经验，分享一些使用仪器的心得体会，希望可以帮助到更多的研究人员。
第二段：注意事项。
在使用仪器之前，我们必须了解和遵守相关的安全操作规程和使用方法，尤其是对于一些复杂的仪器，不要盲目进行操作，也不要瞎弄乱拨动，以免给自己和他人带来安全风险。在仪器的正确使用过程中，我们还需要注意一些细节方面，比如注意维护仪器设备的干净度和清洁度，及时整理清理使用过的材料，协同配合其他使用人员等等。
第三段：掌握调试技巧。
对于常用的仪器设备，我们需要对其相应的使用方法及维护技巧，做到心中有数；并且在使用中及时调试设备，以保证设备的稳定性和准确性。只有掌握了相应的调试技巧，我们才能够在实验中更加顺利地进行观察、检测、实验等工作，并且争取在工作中事半功倍。
第四段：实际应用体会。
在实际工作中，仪器的使用和维护非常重要。我个人在使用质谱仪，气相色谱仪等设备时，都有很多的心得体会。比如，在使用质谱仪时，除了按照流程操作，还需要注意质谱仪本身的状况，位置及周围环境等各方面因素。在使用气相色谱仪时，我们还需要特别注意维护仪器的活性炭罐、线径调整、色谱柱的替换及调试等重点问题等。
第五段：总结。
仪器的使用，是科研人员不可或缺的一环。只有正确使用仪器，才能够让实验结果更加准确和可靠，并且通过更加准确的实验结果，我们可以走向更深层次的认识和发现。除此之外，我们在使用仪器时，还应该注意仪器设备及周围环境的安全，及时维护，营造良好的使用和工作氛围，最大限度地提高工作效率和成果质量。在自己的实际工作中，我们还需要根据不同仪器的特点，结合实际使用经验，总结出一套适合自己的仪器使用方法，让我们在实验研究中稳健前行。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇三
实验室常用仪器是科研工作者进行实验研究的重要工具，而作为一名科研人员，我也深深感受到了这些仪器在我的研究中的作用。在使用仪器的过程中，我结合自己的实际经验，总结出了一些心得体会。今天，我将分享一下我在实验室常用仪器使用中所获得的一些经验。
天平是实验室中常用的基本仪器，用于测量物质的质量和重量。在使用天平时，我学会了注意避免天平的风振、地震、温度变化等因素对测量精度的影响。另外，在称重过程中，需要将样品放置在与称盘中心重合的位置，还需要注意取样时的平衡方式，否则会影响到测量结果。通过使用天平，我学会了重视细节的重要性。
离心机是实验室中常用的生化仪器，用于分离混合物中的不同成份。在使用离心机时，我体会到选择离心速度的重要性，这直接影响到分离的效果。另外，离心筒的摆放位置也需要注意，应该尽量避免不同位置的离心管装载不同的液体，从而影响分离效果。实验中，即使是离心管盖的紧密度也需要注意，防止液体外泄。使用离心机，我学会了对实验器材的认真细致使用。
PCR仪是用于PCR扩增实验的重要仪器，我在使用过程中的重点体验是注意反应体积。PCR反应体积中每种组成成分的含量，如模板DNA、引物、酶和缓冲剂等都需要严格控制，否则会对反应结果造成影响。在反应结束后还要及时检查PCR产物。除了注意反应体积，我在使用PCR仪时也会注意使用质量好的PCR试剂和更换试剂的时间，以保证PCR反应的稳定性和准确性。
第五段：总结。
作为一名科研工作者，高效完成实验是我们追求的目标，实验室常用仪器的作用不可忽视。通过这些实验器材的使用，我们可以对实验结果产生更大的信心。在使用实验器材时，注意实验环境和器材细节都是非常重要的，同时，仔细的反应控制和细致的实验器材使用也是提高实验数据质量的重要手段。相信日后使用实验仪器上，我的实验心得将会为我带来更高的效率和更优秀的研究成果。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇四
科学实验和研究中，仪器是不可或缺的工具。在各个领域中，常用仪器能够帮助我们获取准确的数据和结果，加快实验过程，提高精度和效率。无论是物理实验室中的示波器和电压表，化学实验室中的天平和酸碱度计，还是生物实验室中的PCR仪器和离心机，它们都在各自领域中发挥着重要的作用。下面我将分享我在使用常用仪器时的一些体会和心得。
第二段：谈谈示波器的使用心得。
示波器是物理实验中常用的仪器之一。在学习电磁波和电路的实验中，示波器可以帮助我们观察电信号的形状和变化，分析电路的性质和工作情况。在使用示波器时，我发现在接线时要注意好接地，否则可能会引起测量误差。此外，选择适当的量程和时间基准也是至关重要的。在实验中，示波器还可以用来测量电压的频率和幅度，通过观察波形来判断电路故障。因此，掌握示波器的使用技巧对于物理实验非常重要。
第三段：谈谈天平的使用心得。
在化学实验中，天平是一个常用的仪器。它用于精确测量物质的质量，是实验中重要的工具之一。在使用天平时，要注意准确放置待测物体，保证物体的质量不受其他因素的影响。此外，在天平的使用过程中应做好零点调整，及时清理称盘以保证测量的准确性。在我的实验中，我发现当质量较小或物质较轻的时候，可以使用试纸覆盖称盘，以免因空气流动对测量结果产生干扰。我通过不断实践和总结，提高了在化学实验中天平的使用效果。
第四段：谈谈PCR仪器的使用心得。
PCR仪器是生物实验中常用的仪器之一。它被广泛应用于DNA扩增、基因检测等领域。在使用PCR仪器时，正确的操作步骤对于实验结果的准确性有着至关重要的影响。在实验过程中，我学会了调节PCR仪器的温度和时间，根据实验要求设定合适的程序。此外，我还要注意样品的准备和质量控制，以确保PCR反应的准确性和可靠性。通过实践和自我学习，我不断提高了PCR仪器的使用技能，并取得了较好的实验结果。
有效运用常用仪器不仅可以提高实验效率，还能够减少实验中的人为误差，提高数据的准确性和可靠性。通过我在使用示波器、天平和PCR仪器等常用仪器时的心得体会，我深深感受到仪器运用的重要性。掌握常用仪器的使用方法和技巧，能够更好地开展科学实验和研究工作，为科学发展做出更大的贡献。
总结：
常用仪器在各个领域的实验中有着重要的作用。通过实践和总结，我掌握了一些常用仪器的使用技巧和注意事项。这些经验使我在科学实验中更加得心应手，提高了实验效果和数据的准确性。同时，我也意识到继续学习和掌握新型仪器的使用方法是必要的。通过不断学习和实践，我相信我能够更好地运用常用仪器，为科学研究做出更大的贡献。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇五
虚拟仪器作为科技发展的产物，在现代实验室中正在得到广泛应用。与传统实验仪器相比，虚拟仪器具有更多的优势，例如效率高、成本低，并具有较高的灵活性和可拓展性。作为一名科研工作者，我有幸接触到虚拟仪器，并深入研究和使用。在实践中，我对虚拟仪器的使用心得体会如下。
首先，虚拟仪器使实验操作变得更加便捷。传统的实验仪器在使用之前需要进行很多繁琐的准备工作，例如校准、清洁等。然而，虚拟仪器可以直接在电脑上进行操作，省去了这些繁琐的步骤。只需点击鼠标或输入指令，即可完成各种实验操作，大大提高了实验效率。
其次，虚拟仪器具有较高的安全性。在某些实验中，使用传统仪器可能会有一定的安全风险，例如使用高压电源时存在触电的可能性。而虚拟仪器则不会有这些安全隐患。在虚拟环境中进行实验，即使有问题发生也不会对人身安全造成任何危害，非常适合初学者进行实验操作。
此外，虚拟仪器还具有高度的灵活性和可拓展性。在传统的实验环境中，一台实验仪器通常只能完成特定的实验，如果需要进行其他实验，则需要购买新的仪器。而虚拟仪器可以根据需要加载不同的模块或软件来完成不同的实验，实现了一个仪器多功能的效果。同时，虚拟仪器的功能还可以通过软件升级进行扩展，大大提高了实验的灵活性和可拓展性。
另外，虚拟仪器还具有低成本的优势。传统的实验仪器通常价格昂贵，对于一些小型或初创实验室来说可能难以承担。而虚拟仪器则非常便宜甚至免费。只需要购买或下载相应的软件即可使用虚拟仪器，极大地降低了实验成本。
然而，虚拟仪器也存在一些局限性。首先，虚拟仪器无法完全替代传统仪器。在一些特殊的实验或测试中，传统仪器仍然更加准确和可靠。其次，由于虚拟仪器依赖于电脑硬件和软件的支持，一旦电脑出现故障或软件出现问题，实验工作可能会受到较大影响甚至无法进行。最后，虚拟仪器的使用也需要一定的技术水平和操作经验，对于不熟悉电脑操作的人来说可能存在一定的学习曲线。
综上所述，虚拟仪器在现代实验室的应用具有很大的潜力。从我个人的实践体会来看，虚拟仪器使实验操作更加便捷，具有较高的安全性和灵活性，并且具有低成本的优势。然而，虚拟仪器也存在一些局限性。面对这些挑战，我们需要不断改进虚拟仪器的技术，提高其稳定性和可靠性，并加强对使用者的培训，以确保虚拟仪器能够更好地为科研工作服务。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇六
虚拟仪器是在计算机技术的支持下，通过虚拟化技术将传统仪器的功能模拟出来的一种工具。虚拟仪器的使用在科学研究、教学和工程实践中起着重要的作用。本文将探讨虚拟仪器的使用心得体会，从实验条件、数据分析、成本效益、学习效果和环境保护等方面进行分析。
第二段：实验条件。
使用传统仪器进行实验常常面临着实验室空间限制、设备维护困难等问题，而虚拟仪器则能够解决这些问题。通过电脑软件模拟实验装置，我们可以轻松地进行各种实验，而不需要实际的仪器。这不仅节省了实验室空间，还降低了设备的维护成本和安全风险。
第三段：数据分析。
使用虚拟仪器进行实验不仅能够获得准确的实验数据，还可以进行更多维度的数据分析。通过虚拟化技术，我们可以实时监测和分析实验数据，并进行图表展示。这种数据可视化的方式有助于我们更深入地理解实验原理和数据关系，提高实验研究的准确性和科学性。
第四段：成本效益。
传统仪器的购置和维护费用较高，而虚拟仪器的使用则几乎没有额外成本。通过购买相应的虚拟仪器软件和电脑设备，我们就可以完成各种实验。此外，虚拟仪器还可以进行多次的实验重复，而传统仪器的实验则往往受到资源和成本的限制。因此，虚拟仪器在教学和科研领域中具有较高的成本效益。
第五段：学习效果和环境保护。
虚拟仪器不仅能够提高实验效率，还可以提高学习效果。虚拟化技术使得学生能够直观地观察到实验过程和结果，更好地理解实验原理和概念。此外，虚拟仪器的使用可以降低实验过程中对物质资源的消耗，从而达到环境保护的目的。虽然虚拟仪器无法完全代替传统仪器的使用，但在一些实验和教学场景中，它无疑是一种非常有益的工具。
总结：
综上所述，虚拟仪器的使用心得体会包括实验条件、数据分析、成本效益、学习效果和环境保护等方面的内容。虚拟仪器的使用可以提供更灵活的实验环境，为科学研究和教学提供更多便利。虽然虚拟仪器无法完全替代传统仪器，但它在一些场景中无疑是一种非常有价值的工具。我们应该继续深入研究和探索虚拟仪器的应用，为实验教学和科学研究做出更大的贡献。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇七
选择和运用适合的仪器是进行科学实验的基本要求。在进行实验前，我们要先了解实验的目的和要求，然后再选择适合的仪器。在选择仪器时，要考虑实验的精度和稳定性要求，通常可以参考仪器的测量范围、分辨率、测量误差等参数。例如，如果进行对温度的测量，我们选择的温度计要能够在实验温度范围内具有足够的精度；如果进行对金属材料强度的测定，我们要选择适合的拉力试验机，保证实验的精度和可靠性。
在运用仪器时，要按照使用说明书进行操作。熟悉仪器的功能和使用方法，做到心中有数，不走弯路。在实验过程中，要保持仪器的稳定状态，避免因频繁更换、调整仪器而造成的误差累积。同时，要注意仪器的使用方法和操作要领，掌握好操作技巧，避免由操作不当而引发的仪器损坏或造成误差。
二、仪器的维护和保养是延长使用寿命的关键。
科学实验中使用的仪器通常是昂贵的，因此，保护好仪器、延长使用寿命是我们必须重视的问题。仪器的维护包括定期的清洁和检查。清洁仪器可以去除表面的灰尘和污垢，保持仪器的良好工作状态。对于一些易腐蚀的仪器，还要注意防腐蚀和防潮措施，避免损坏。检查仪器的各个部件是否正常运转，如有发现问题应及时修理或更换。
仪器的保养还包括正确的使用和存放。使用仪器时，要按照使用说明进行操作，严禁超出仪器的使用范围或超载使用。尤其是一些电子仪器，在使用时要注意对应的电源和电压，避免电流过大或过小而损坏仪器。存放仪器时，应选择干燥、通风、无腐蚀性气体的环境，避免灰尘、湿气和腐蚀性物品对仪器的损坏。
三、正确分析和处理实验数据是仪器运用的重要环节。
科学实验中一般会产生大量的数据，正确地分析和处理这些数据是仪器运用的关键。首先，要对实验数据进行整理和分类，确保数据的完整性和准确性。然后，根据实验目的和要求，选择合适的统计方法进行数据处理。常用的统计方法包括平均值、标准偏差、相关系数等。在数据统计过程中，要注意排除异常值和离群值的影响，以提高数据的可靠性。
在数据处理过程中，还要注意对实验结果的正确解读和分析。避免主观性、主观臆断对结果的影响，要客观而准确地分析数据，得出科学和合理的结论。此外，要注意实验结果的合理性和实用性，充分利用实验数据为科学研究和工程应用提供依据。
四、仪器的创新应用推动科学研究和技术进步。
科学仪器在科学研究和技术发展中发挥着重要的作用。通过仪器的精确测量和精确控制，科学家们能够对事物的特性和行为做出更准确的解释和预测。同时，仪器的不断创新和应用也推动了科学研究和技术进步。
近年来，随着科学仪器技术的迅速发展，各类高精度、高灵敏度的仪器相继问世，为科学研究提供了更多的手段和条件。例如扫描电子显微镜、核磁共振仪、超声波探测仪等，已经成为科学研究领域中不可或缺的工具。这些仪器的应用使科学家们能够对纳米尺度的材料进行观测和研究，对生物分子和细胞进行精确控制和操作，为各领域的科学研究提供了更全面和深入的数据支撑。
五、仪器的运用需要持续学习和不断提高。
科学仪器的更新换代速度非常快，新的仪器不断问世，新的技术不断涌现。因此，持续学习和不断提高是仪器运用的必要条件。科学家和实验人员要紧跟科学仪器技术的发展动态，学习新的仪器、新的操作方法和新的数据处理技术。
在学习的过程中，可以通过参加各类短期培训班、学术交流会议等，了解仪器和技术最新的进展和应用情况。同时，也可以通过查阅相关的学术论文、专业书籍和网络资源，深入学习仪器的原理和应用方法。通过不断提高自身的仪器运用技巧和知识储备，才能更好地应对实验的挑战，为科学研究和技术创新做出更多贡献。
总结起来，选择和运用适合的仪器，进行仪器的维护和保养，正确分析和处理实验数据，推动仪器的创新应用，持续学习和不断提高都是仪器运用中重要的方面。只有掌握好这些关键点，才能更好地进行科学实验，为科学研究和技术进步做出更多贡献。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇八
第一条。
根据教育部《高等学校仪器设备管理办法》（教高[2000]9号）文件精神，结合学校仪器设备管理的实际情况，制定本办法。
第二条。
本办法所称仪器设备是指利用财政资金购置、国家调拨、自筹、接受捐赠和自制等渠道添置，以及科研课题合同内购买且属于学校产权的实验室仪器设备，其它属于学校产权的仪器设备。包括：仪器设备（含软件）、低值耐用品、易耗品。
第三条。
仪器设备的管理分为技术和经济管理。
技术管理包括：实验项目方案论证与建设计划编制；仪器设备招标采购（包括验收、安装、调试）；实验项目开发和技术改造；使用运行和日常管理（如维护、维修和安全管理等）；仪器设备状态的技术鉴定等。
经济管理包括：资金的筹措与合理投向；仪器设备维修和改造资金的控制使用；仪器设备有偿使用和对外社会服务的管理；仪器设备的处置（如对外捐赠、出售、报废和报损）等。
第四条。
学校鼓励和支持单位和个人利用科研和自筹经费购置仪器设备。第五条。
仪器设备的管理，应以满足学校教学、科研为主，兼顾对外服务需要，努力实现国有资产的保值增值，积极挖掘设备潜力，发挥资源效能，为学校发展提供保障。
第二章管理体制。
第六条。
学校仪器设备管理实行校、系（部、处、中心）、实验室三级管理体制。由一位校领导分管仪器设备工作，实验室与设备处为学校仪器设备的主管部门，负责全校仪器设备的管理。各系部有一名行政领导负责本单位实验室设备管理工作；各实验室都要有一名设备管理员，具体负责本实验室设备管理工作。
第七条。
实验室与设备处对仪器设备的管理职责。
（一）编制全校仪器设备购置计划，管理设备费使用，负责组织全校仪器设备的采购；
（二）负责全校仪器设备的帐目管理，保证仪器设备国有资产完整；
（三）负责组织全校仪器设备维修和技术改造工作；
（四）负责仪器设备事故统计和处理工作；
（五）负责组织全校仪器设备的处置工作；
（六）负责800元（含）以上仪器设备的出入库管理；
（七）负责起草有关仪器设备管理文件，并监督各单位的执行。第八条。
各系（部、处、中心）对仪器设备的管理职责。
（二）负责本单位仪器设备帐目管理，保证仪器设备资产完整；
（三）负责组织本单位实验室仪器设备使用管理及维修和技术改造工作；
（五）协助实验室与设备处处置相关仪器设备；
（六）负责800元（含）以下（低值耐用品、易耗品）出入库管理；
（七）负责制定本单位实验室仪器设备现场使用管理文件，并监督各实验室管理员执行。
第九条。
各实验室设备管理员对仪器设备的管理职责。
（一）参与相关仪器设备的采购，重点负责技术条款；
（二）负责本实验室仪器设备帐目管理，保证仪器设备资产完整；
（四）负责本实验室800元（含）以下（低值耐用品、易耗品）使用管理；
（五）负责培训本实验室其他仪器设备操作人员（如教师和学生等），监督有关仪器设备现场使用。
第三章。
仪器设备的分类与管理。
第十条。
仪器设备分为一般仪器设备和专用仪器设备。
一般仪器设备是指办公和业务用通用设备、交通工具、通讯工具、家具等。专用仪器设备是指各种具有专门性能和专门用途的设备，包括各种仪器和机械设备、医疗器械、文体设备等。
第十一条。
使用期限在一年以上，一般仪器设备单台价值在500元（含）以上，专用仪器设备单台价值在800元（含）以上，能独立使用的教学、科研、生产及行政办公仪器设备（含软件），由学校统一建账管理。其中，单台价值在人民币10万元（含）以上的仪器设备为省管贵重仪器设备。单价在人民币40万元（含）以上的仪器设备为教育部管贵重仪器设备。贵重仪器设备的管理执行学校《贵重仪器设备管理细则》。
第十二条。
一般仪器设备单台价值在500元以下，专用仪器设备单台价值在800元以下的，由使用单位统一建账管理，并在实验室与设备处备案。管理办法执行学校《低值耐用品和易耗品管理办法》。
第四章。
实验技术研究项目立项和管理。
第十三条。
学校鼓励和支持教师和实验技术人员自制教学科研仪器设备，具体办法执行学校《实验技术研究项目管理办法》。
第五章。
仪器设备的采购。
第十四条。
仪器设备采购办法执行学校《仪器设备采购管理方法》。
第十五条。
单价在5000元（含）以上的仪器设备，入库前必须交有关技术资料（使用说明书、图纸、装箱单、检测合格证等），由实验室与设备处统一存档，使用时借阅。常用的资料可复印，交使用单位保管。
单价在5000元以下的仪器设备的有关技术资料（使用说明书、图纸、装箱单、检测合格证等），由使用单位存档。
第六章。
仪器设备的使用管理。
第十六条。
实验室与设备处应根据学校学科和专业发展需要，统一规划实验室建设，整合资源，优化配置，在充分进行分析论证的基础上，经主管校长批准，可以对学校仪器设备资源统筹调配。
第十七条。
使用单位负责仪器设备的具体使用管理。主要工作包括：
（二）建立和管理在用仪器设备及备（附）件的台账及卡片；
（三）建立仪器设备管理责任人制度，做好仪器设备及备（附）件的领用管理；
（五）落实实验室及仪器设备安全和环保措施；
（六）对操作人员进行技术业务和安全培训及考核。第十八条。
学校实验室实行准入制度。实验技术人员、实验指导教师以及学生进入实验室操作设备，应了解仪器设备工作原理，掌握仪器设备安全操作规程，严格规范操作。
实验过程中实验技术人员要亲临现场。
第十九条。
学校各单位之间借用仪器设备，必须填写《仪器设备外借单》，经实验室与设备处批准，办理借用手续；学校各实验室之间借用低值耐用品，由系部主任批准即可。
第二十条。
学校仪器设备原则上不借予校外单位，以及校内自负盈亏经营单位。学校鼓励实验室在完成教学、科研任务的前提下，开展对外服务工作，为地方经济建设和社会发展服务。开展对外服务必须保证国有资产的保值增值，执行学校有关规定。
第七章。
仪器设备的故障报告与处理。
第二十一条。
由于器件的老化、元件失效、零件磨损以及产品自身品质缺陷致使设备在正常条件下工作时出现异常或不能工作视为故障。
第二十二条。
故障的报告及处理程序。
（一）故障发生后，操作人员应立即停止操作，并采取应急措施。若是一般性故障，在确实有把握的情况下，可以查明原因，排除故障，重新工作。故障及处理情况要向设备管理员报告。若是较大的故障，无法排除时，设备管理员应立即填写《仪器设备维修申请单》，经单位主管领导核实情况后，在48小时内报实验室与设备处申请维修。
（二）不论设备故障大小，设备管理员都要如实填写使用手册。
第八章仪器设备的事故报告与处理。
第二十三条。
由于违章操作、工作环境不达标（电参数不符、潮湿、粉尘度高等）、跌落、撞击、丢失等人为原因造成的设备损坏或功能消失应视为设备事故。
第二十四条。
事故的报告及处理程序。
（一）事故发生后，操作人员应立即停止操作，采取应急措施，避免事故扩大，保护现场，并立即向单位主管领导和实验室与设备处报告。不得缓报和瞒报。设备管理员要如实填写使用手册。
（二）对事故的处理，要坚持“三不放过”的原则：不查清事故原因不放过，责任者及群众未受教育不放过，没有整改措施不放过。
（三）实验室与设备处应立即派人去现场了解情况，并组织专业技术人员分析事故原因。
（四）根据对事故的调查和分析，公正地确定主要责任者及连带负责人，由责任单位明确提出处理意见报实验室与设备处，实验室与设备处签署意见后报主管校长。
（五）责任单位和责任人要吸取教训，写出书面分析报告，提出整改意见。责任单位要加强管理，积极开展安全知识培训，教育职工牢固树立安全生产意识，掌握安全生产知识，养成安全生产习惯。
第二十五条。
设备事故的处理。
（一）对于事故责任人的处理，应根据损失价值、造成后果和本人态度等依学校有关规定给予批评教育或行政处分。
（四）款规定外）；学生责任者赔偿10%的损失价值。
（三）对于有隐瞒不报、弄虚作假、破坏现场、嫁祸于人等行为者，赔偿100%损失价值（含使用误时损失费）。
（四）对因工作需要并根据学校规定，职工个人领用的计算器、笔记本电脑、收录机、照相机、万用表等仪器设备发生丢失，赔偿100%损失价值。
第九章。
仪器设备的维修与处置。
第二十六条。
仪器设备的维修办法执行学校《仪器设备维修管理方法》。第二十七条。
仪器设备处置办法执行学校《仪器设备处置管理方法》。
第十章。
计算机软件管理。
第二十八条。
计算机软件的立项申请、审批、采购等参照仪器设备管理相关规定。
第二十九条。
购置计算机软件应要求供应商提交下列材料：
（一）软件产品著作权归属的有效证明材料；
（二）提供包括产品服务期间和升级费用等后续服务能力的说明或承诺材料。
第三十条。
使用单位应严格执行《计算机软件保护条例》规定。若利用软件从事商业性技术开发或向他人提供有偿服务等，要遵守国家相关知识产权规定以及相关软件买卖合同约定。否则，若造成学校丧失软件合法版权，或给学校带来其他损失，将追究当事人和管理者的责任。
第十一章。
附则。
第三十二条。
学校各单位行政办公仪器设备的管理参照本办法。第三十三条。
学校以前有关文件与本办法不一致的，以本办法为准。第三十四条。
本办法由实验室与设备处负责解释。
第三十五条。
本办法自公布之日起施行，2003年4月14日印发《华北航天工业学院仪器设备管理办法》（华航院字[2003]027号）同时废止。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇九
1.常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。
2.盛放少量药品。
(1)可直接加热,用试管夹夹住距试管口处。
(2)试管的规格有大有小.不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的,加热时不超过。
(3)加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。
(4)加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。
(5)不能用试管加热熔融naoh等强碱性物质。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇十
1.称量固体：用托盘天平(精确到0.1g)。
2.量取溶液：用量筒(精确到0.1ml)。选用量筒时要使所量溶液的体积尽量与量筒的规格接近。
3.精确量取溶液：用滴定管(精确到0.1ml,读数为0.10ml)。准确量取kmno4、br2、等有强腐蚀性的液体时要用酸式滴定管。
4.量取气体的体积：用量气管，量气管读数时要注意：
(1)冷却到室温。
(2)轻轻上下移动右管，使左右两管的液面相平。
(3)视线与刻度线相平，凹液面最低点与刻度线相切。
5.粗略量出气体的体积可用排水量气装置，但必须短进长出。
1.如温度计是中学实验中常用的计量仪器，在使用温度计进行测量时要根据测量目的确定温度计的位置。中学常见有以下几种情况：
(1)测量反应液的温度，应将温度计插入反应液内部。如测物质的溶解度实验、实验室制取乙烯等实验中。
(3)控制水浴加热的温度，应将温度计插入水浴槽中。如银镜反应、苯的硝化反应、酚醛树脂的制备实验、乙酸乙酯的水解反应、多糖的水解反应及探究温度对反应速率影响的反应等。
2.装置气密性检查：
(1)微热法：把导气管的末端插入到水中，用手捂住反应器一段时间或用酒精灯微热，如果导气管末端有气泡冒出，松开手或移走酒精灯后有一段水柱进入导管中，则气密性好。
(2)液差法：先关上导气管的止水夹，然后向其中加水，使其存在液面差，过段时间液面差保持不变，则气密性良好。如果装置中带有分液漏斗等则要把活塞关闭。如果带有长颈漏斗等要将其末端用水封住，防止气体逸出。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇十一
仪器在科学研究、工程实践和医学诊断中起着至关重要的作用。而对于科研人员、工程师和医生来说，对于仪器的正确使用和操作是至关重要的。在这个过程中，他们也会积累一些心得和体会。在本文中，我将分享一些我个人在使用仪器方面的心得和体会。
第二段：提供仪器选择的经验。
在实际应用中，根据实验的需求进行正确的仪器选择是至关重要的。在我工作的实验室中，我们常常遇到需要选择一种适合的仪器来测量物理量的问题。经过反复的实践，我逐渐明白了不同仪器的特点和应用范围。例如，在测量电流时，我们可以选择电流表或电流互感器。对于小电流的测量，电流表能够提供更高的精确度；而对于大电流的测量，电流互感器则更加合适。因此，正确的仪器选择对于实验结果的准确性至关重要。
第三段：仪器操作的注意事项。
除了正确选择仪器外，正确的仪器操作也是确保实验或工程项目顺利进行的关键。首先，我们需要详细阅读仪器的使用手册，了解仪器的结构、功能和操作步骤。其次，保持仪器的清洁和良好的工作环境也是至关重要的。灰尘和污垢会降低仪器的性能和精度，甚至可能损坏仪器。最后，在使用仪器时，我们需要严格按照操作步骤进行操作，并保持专注和耐心。任何的疏忽或急躁都可能导致操作上的错误，从而影响实验结果。
第四段：故障排除的经验。
在实际操作过程中，仪器故障是不可避免的。当我们遇到仪器故障时，应首先冷静下来，排除常见问题，如电源故障或连接问题。如果问题仍然存在，可以尝试从仪器的使用手册或在线论坛中查找解决方案。如果无法解决故障，我们应该及时联系仪器供应商或维修人员寻求帮助。另外，及时的维护和保养也对减少仪器故障和延长仪器寿命起着重要作用。
第五段：总结与展望。
通过我的使用仪器心得体会，我深刻认识到仪器在科学研究、工程实践和医学诊断中的重要性。正确选择和操作仪器对于实验结果的准确性和工程项目的顺利进行至关重要。此外，当遇到仪器故障时，我们应冷静面对，及时解决问题或寻求帮助。虽然在使用仪器的过程中可能会遇到一些困难和挑战，但这些经验的积累将使我们更加熟练和自信地使用仪器。因此，我期待未来能够进一步提高自己的仪器操作能力，并在科研和工程实践中取得更好的成果。
总结：
通过以上五段论述，我们可以看到，在使用仪器的过程中，正确选择和操作仪器是至关重要的。此外，及时的故障排除和仪器维护也对于实验结果的准确性和仪器寿命的延长起着重要作用。通过不断的实践和经验积累，我们可以进一步提高自己的仪器操作能力，并在科研和工程实践中取得更好的成果。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇十二
玻璃仪器作为化学实验室中的重要工具，起到关键的作用。它们在实验过程中用于固体和液体的分离、混合、加热等操作。由于玻璃仪器通常具有良好的耐热性、化学惰性和透明度，因此，它们被广泛应用于化学实验室中的各个领域。然而，使用玻璃仪器需要一定的技巧和经验，而且在实验室环境下，任何细微的差错都可能导致实验结果的错误或者损坏仪器，因此，在实验室中正确使用玻璃仪器是至关重要的。
第二段：正确保养玻璃仪器的方法。
保养玻璃仪器是确保其正常使用和延长其寿命的重要一环。首先，玻璃仪器需要经常清洗干净，这可以通过使用温水和洗涤剂进行清洗实现。另外，使用玻璃仪器时应该避免过度晃动或敲击，因为这可能会导致仪器的损坏或者破裂。如果玻璃仪器有破裂或者损坏，应该立即停止使用，并通知实验室负责人进行修复或更换。需特别注意的是，在操作前检查玻璃仪器表面是否有损坏或者杂质，并使用防护手套等装备以防止意外发生。
第三段：正确使用玻璃仪器的技巧。
正确使用玻璃仪器需要掌握一些基本的技巧。首先，在使用烧杯或试管等容器时，应该注意在液体流出时斜放容器，以避免溅出。另外，在加热玻璃仪器时也需要小心谨慎，避免直接将玻璃仪器放在明火上，可以使用火焰均匀加热或者水槽加热的方法。同时，在使用透明玻璃仪器时，可能会出现光线折射导致读数误差的情况，因此，应该采取正确的方法进行读数，例如，将仪器拉到水平位置进行测量。
不同类型的玻璃仪器在使用方法上也有所区别，例如，使用量筒时，应该注意将仪器放在平稳的水平台上，目测读数时应该与眼睛的水平线保持一致，以避免读数被光线折射影响。另外，在使用球形烧瓶时，应该掌握适当的加热方法，以防止瓶底过热导致瓶身破裂。因此，在使用玻璃仪器之前，应该先了解并熟悉其特点和使用方法，以确保实验的顺利进行。
第五段：总结和展望。
正确使用和保养玻璃仪器是化学实验工作的重要组成部分。合理的使用和保养方法不仅可以延长玻璃仪器的使用寿命，还可以提高实验的准确性和可靠性。此外，随着科学技术的进步和实验方法的不断创新，玻璃仪器的设计和功能也在不断提升，为科研人员提供了更多的选择和便利。因此，我们应该不断学习和掌握新的使用技巧，并且积极关注和追求玻璃仪器技术的发展和创新，以更好地服务于科研工作的需要。
总结：
正确使用和保养玻璃仪器对于化学实验工作至关重要。通过掌握保养方法、正确使用技巧和了解不同类型仪器的特点，可以有效延长玻璃仪器的使用寿命，并提高实验的准确性和可靠性。实验人员应不断学习和掌握新的技术和方法，以适应科学研究和实验的不断发展和创新的需求。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇十三
在现代科技日益发展的今天，千万种仪器被广泛应用于各行各业，提高了工作效率和生产力。然而，在仪器使用过程中，我们还需要关注许多细节，以确保准确性和精度。因此，使用心得体会模板图片非常重要，能够帮助我们更好地记录仪器使用中的问题，并及时解决和改进。
要建立好一个仪器使用心得体会模板图片，我们应该首先确定使用目的和内容，例如仪器规格、使用方法、常见问题等等。随后，我们可以选择合适的软件或平台来设计模板，例如Excel、Word、PowerPoint或在线模板制造商。
1.方便记录和跟踪仪器使用问题和改进。
2.提高工作效率和生产力。
3.帮助员工学习和了解仪器的特性和操作方法。
4.促进反思、促进员工的工作质量和效率。
5.方便进行数据统计和分析。
以下是一些实际应用的例子：
1.化工公司使用Excel表格来记录每台仪器的使用情况、问题和维修历史，并将其分享给员工，以便他们了解仪器的使用情况和特性。
2.医院在使用离心机时，建立一个PowerPoint幻灯片，详细介绍了离心机的每个部分和操作方法，以便员工可以轻松找到需要的信息，并避免仪器操作不当的问题。
3.实验室使用在线心得体会模板制造商创建专门的模板，用于记录仪器使用时间、问题和解决方案，并在必要时维护或更换仪器、配件或零件。
第五段：总结。
在总结本文时，现代科技的发展趋势和各行各业对仪器的广泛应用不言自明。然而，使用仪器时，细节的关注和记录非常重要，以确保准确性和精度。使用心得体会模板图片是确保这种准确性的有力工具之一。在建立和使用模板时，我们应该注意实际效果和持续改进。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇十四
第一段：引言（150字）。
在现代科技高度发达的时代，仪器设备在各个领域中扮演着至关重要的角色。无论是工业生产、医疗技术还是科学研究，仪器设备都是人们进行实验和观测的必需品。对于学习者来说，学习使用仪器是提升自己实践能力和专业素养的必修课。在学习使用仪器的过程中，我积累了一些心得体会，下面将就我在学习使用仪器的过程中体会到的三个方面进行介绍。
第二段：认识仪器（250字）。
学习使用仪器的第一步是要对仪器本身进行认识。这不仅包括了仪器的名称、结构和功能，还包括了仪器操作的基本原理和方法。在实际操作中，了解仪器的原理可以帮助我们更好地理解仪器背后的科学原理，并且在遇到问题时能够快速找到解决方法。另外，认真学习仪器的使用说明书也是至关重要的。仪器使用说明书是仪器厂家提供的一份详细的使用指南，它包含了仪器的操作流程、常见问题的解答以及注意事项等等。只有将仪器的基本知识牢牢掌握，才能够进行更高效准确的实验和观测。
第三段：实践操作（350字）。
学习使用仪器的过程中，实践操作是不可或缺的一部分。通过亲自动手进行实际操作，我们能够更加深入地了解仪器的各个功能和使用方法。在实践操作中，我们需要注重仪器的正确使用方法、操作技巧和安全措施。同时，我们还需要根据实际情况进行灵活调整，掌握不同实验条件下仪器的适用范围和使用限制。在实践操作中，我们还应该注重记录实验数据和观测结果，以便后续分析和总结。通过实践操作，我们能够逐渐熟悉仪器的各项操作，并且在实际应用中达到熟练掌握的水平。
第四段：故障排查及维修（300字）。
在学习使用仪器的过程中，我们难免会遇到一些仪器的故障和问题。这时，我们需要具备一定的故障排查和维修能力。对于常见的故障原因，我们可以通过检查仪器的电源、接线和传感器等部分，找出可能的问题所在。如果遇到复杂的故障，我们可以寻求专业人士的帮助，或者参考仪器维修手册进行排查。在故障排查和维修过程中，我们应该保持耐心和细心，切勿操之过急或者违背维修原则。通过故障排查和维修，我们不仅能够解决问题，而且能够更加深入地了解仪器的构造和工作原理。
第五段：总结与展望（250字）。
学习使用仪器是一项需要时间和精力投入的艰巨任务，但它却是我们提升实践能力和专业素养的重要途径。通过认识仪器、实践操作和故障排查等环节，我们能够提高对仪器的理解和掌握，从而能够更好地应用于实践工作中。未来，我希望能够继续学习和探索更多的仪器使用技巧，提升自己的综合实力。同时，我也希望将自己的经验和体会分享给更多的学习者，共同进步。通过学习使用仪器，我们将能够更好地应对现代科技的挑战，为人类的发展做出更多的贡献。
总结：通过以上的学习使用仪器的心得体会，我们可以看到，学习使用仪器是一项既需要理论知识又需要实践经验的任务。在学习使用仪器的过程中，我们需要认识仪器、进行实践操作以及解决仪器故障等等。通过不断探索和实践，我们将能够提高对仪器的理解和掌握，从而更好地应用于实践工作中。最终，通过学习使用仪器，我们将能够在自己的领域中取得更大的进步并为社会的发展做出贡献。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇十五
近年来，随着科技的不断进步，仪器设备在各个领域的应用也越来越广泛。作为现代科研和工程实验的重要工具，仪器使用的技巧和心得也变得越发重要。在我多次使用仪器的过程中，我积累了一些使用心得和体会，希望能与大家分享一下。
首先，正确的仪器操作是保证实验准确性和结果有效性的前提。在使用任何仪器之前，我们必须详细阅读操作手册和说明书，了解仪器的基本原理和操作步骤。在初次操作时，最好请教有经验的同事或者专业人士，以确保正确的使用方法和技巧。此外，仪器的维护和保养也是不可忽视的。定期对仪器清洁和校准，及时修理和更换损坏的部件，能够延长仪器的使用寿命，同时也能够提高仪器的稳定性和准确度。
其次，仪器的操作不仅仅是技巧的问题，还需要灵活的思维和丰富的实验经验。在实验过程中，仪器使用者需要全面了解实验的目的和要求，根据具体的实验设计和流程合理选择仪器的参数和设置。对于一些复杂的仪器，我们需要尽可能的多背景知识，并能够结合实际情况进行分析和判断。例如，在使用核磁共振仪进行分析实验时，我们需要对样品的物理性质和仪器的操作原理有深入的理解，以便正确设置实验参数并解释实验结果。因此，良好的实验设计和思考能力是成为一名优秀的仪器使用者的关键。
此外，仪器使用的过程中需要注意安全问题。各种仪器对使用者的伤害都不可忽视。在使用高温、高压、腐蚀性溶液等有害物质的仪器时，必须穿戴好相应的防护设备，保护好自己的身体安全。同时，在使用仪器时，我们还需要严格按照操作规程和安全操作指南进行操作，确保仪器的安全使用。如果发现任何异常或者危险情况，需要立即停止操作并向上级报告。只有保持高度警惕，我们才能够在仪器使用中保证自身的安全。
最后，仪器使用心得的积累还离不开不断的实践和学习。每次操作完仪器后，我们应该及时总结经验和教训，记录使用过程中的问题和解决方法，以便以后参考和分享。同时，我们还要根据实际需求和技术进展，积极学习新的仪器使用方法和技能，提高自己的仪器操作水平。可以通过参加培训班、学习课程、阅读相关书籍和论文等方式，不断地增加专业知识和技能，丰富自己的仪器使用体验。
总而言之，正确的仪器操作和丰富的实验经验是保证实验成功和结果准确的重要因素。仪器使用者不仅需要具备技术上的熟练和灵活的思维，还需要注意实验的安全和仪器的维护。随着不断的实践和学习，我们能够不断提高自己的仪器使用技巧和操作水平，更好地为科学研究和工程实验做出贡献。
精选常用仪器的使用心得（通用16篇）篇十六
近年来，随着科技的不断发展，各种各样的仪器设备被广泛应用于各个领域，为人类的生产和生活带来了便利。作为现代人，学习使用各类仪器成为必不可少的技能之一。在我个人的学习过程中，我深刻体会到学习使用仪器的重要性和技巧。下面我将从认识仪器、阅读说明书、实践操作、解决问题以及不断学习五个方面，谈谈我从中获得的一些心得体会。
首先，对于仪器的认识是学习使用仪器的基础。仪器是由许多部件组成的，要想掌握使用技巧，首先要熟悉仪器的构造和原理。当我第一次接触到某种新仪器时，我会仔细观察仪器的外观和结构，并阅读相关资料，了解仪器的工作原理和使用方法。只有对仪器有一定的了解，才能更好地进行后续的学习和应用。
接下来，阅读说明书是学习使用仪器的必要步骤。对于每个仪器，都会有相应的说明书，其中包含了详细的使用指导和注意事项。在操纵仪器之前，我会认真阅读说明书，并且进行标记和记笔记，以便随时查阅。通过反复阅读和实践操作，我逐渐掌握了一些基本的使用技巧和注意事项，提高了使用仪器的效率和准确性。
实践操作是学习使用仪器的关键步骤。仅仅阅读说明书是远远不够的，只有通过实际操作，才能真正掌握使用仪器的技能。在初次操作仪器时，我会仔细按照说明书进行操作，并且多次重复练习，直到能够熟练地操作仪器。实践操作时，我经常会遇到一些问题，比如操作不熟练、仪器出现故障等。这时，我会耐心地分析问题的原因，并努力解决，不断总结经验，提高自己的技能。
解决问题是学习使用仪器的重要能力之一。在学习使用仪器的过程中，我发现解决问题的能力非常重要。习惯性地面对问题了解仪器并尝试解决问题，可以帮助我提高思维能力和技术实践能力。当我遇到问题时，我会首先检查仪器的状态和操作流程，找出问题的原因，然后通过查阅资料、请教他人或者自己尝试解决，最终找到解决问题的方法。通过解决问题，我不仅提高了自己的技术水平，也培养了独立思考和解决问题的能力。
最后，不断学习是学习使用仪器的持续进行。学习使用仪器是一个相对复杂的过程，随着科技的不断进步，新的仪器和技术层出不穷。因此，我们必须保持学习的动力和热情，不断学习和更新知识。我会定期关注新的仪器和技术的发展，参加相关的培训和研讨会，与其他使用仪器的专业人士交流经验，不断提高自己的学习能力和专业水平。
总之，学习使用仪器是一项重要的技能，通过学习和实践，我们可以很好地掌握仪器的使用技巧和方法。通过深入了解仪器、认真阅读说明书、实践操作、解决问题以及持续学习，我们可以不断提高自己的技能和能力。只有掌握了使用仪器的技巧，我们才能更好地应对现代化生产和生活的需求，为社会的发展做出贡献。