最热初中我的人生我做主(案例17篇)

时间:2023-11-04 作者:琴心月

总结人生经历可以让我们更加清晰地认识自己,发现自身的优点和不足之处。以下是小编为大家收集的人生改变范文,希望能给大家一些改变自己生活的启示和方法。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇一

“呼——”蛋糕上的'蜡烛在我的许愿之后被吹灭了。我十六周岁了,我的生日愿望简简单单,我只希望,我的人生可以由我自己做主。

从呱呱坠地那天到上幼稚园,从幼稚园到小学,从小学到初中,一直以来我都是个乖乖女。妈妈说孩子你还是多年点书,放弃画画吧,对我们家的经济条件来讲,学习比较实际。于是,我听从了。可是,每每遇见那一张张画,那一张张充满着情感的画卷,我总掩饰不了内心的冲动,对于画画,我蠢蠢欲动,摆脱不了。可我还是,还是放弃了,因为我是乖孩子,要听妈妈的话。

高中了,在实验班,可是,妈妈说,实验班还会分班,有一个理科实验班(其实是竞赛班),你去参加分班考试吧。

参加考试报名的最后几天,我依然犹豫不绝,难道非要到竞赛班吗,要读理科,我们实验班也有啊。反而在竞赛班,那种上课的进度,我不一定赶得上;那儿的竞争压力,我不一定承受的了。至少,我认为,现在的环境对我会有利一点。即使到竞赛班有全校最好的师资配备,但是如果不适应,一样是浪费,再说高中的拼搏,关键还是要靠自己。

于是,我决定了,我不报名了,我不考了。

两天后,报名的时间已过,只得一五一十地把事情告诉家长了,所谓,坦白从宽,抗拒从严。听到这样的消息,他们有点惊讶,甚至是有点气愤,一两分钟后,情况似乎有了变化,他们说,你自己做主吧,你自己认为是对的就去做吧。

是啊,我已经长大了,有些事情,我可以自己做主了,毕竟我自己的路还是要我自己来走,我自己的人生当然由我自己做主啊!

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇二

目标是心中的.罗盘。人生因为有目标,才会执着地去追求。它就像一个舞台,任由着我们自己去发挥、表演,而并不是等着好运降临在自己身上,一次幸运并不能带给一个人一辈子好运。

因为我中考失利,选择了中职学校,选了自己喜欢的计算机平面设计。刚开始接触时,遇到了很多困难,但是我告诉自己,这正是考验自己的重要时刻,绝对不能退缩。于是,在困难面前,我学会静下心来,刻苦钻研,把困难各个击破。我发现,其实困难与失败并不可怕,可怕的是跌倒以后没有勇气再爬起来。

我常常问自己,生命的价值在哪里?如果人生是一场无法重来的演出,我们每个人就是这部人生演出的演员,那么生命的价值就是尽全力去演好生活中的悲、喜、哀、乐,在这个过程中,不断磨练自己的演技,逐渐成为一个能够胜任多种角色的出色演员。

人的一生不可能是一帆风顺的,但是即使遇到再难的挫折,也不要自暴自弃。当下定决心做某一件事时,就有锲而不舍的劲头,不会为一时的风吹草动所左右。天才也是靠百分之九十九的汗水而成为天才!经过生活的洗礼,我激励自己摒弃无所谓的伤感,把一片一片残梦收拾起来,揣在怀里。我用真诚和汗水找到了属于自己的坐标,创造无悔的人生。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇三

这个世界是一个大舞台,我们每个人都在其中扮演着一个小小的角色,一幕又一幕的剧情渐次上演。有的人扮演亮丽的主角,所有的灯都聚焦在他身上,接受大家欣羡的目光。有的人扮演配角,孤单地走在一个小角落里,不为人所知。可这并不妨碍这是出精彩的戏剧,因为每个人都在努力饰演着自己的人生。

葛优说的好啊,21世纪最需要的是什么?人才!何谓人才,就是你在某一领域有所成就,能扮成事儿。如何有所成就,那就要看你如何付出了。当代著名作家池莉写过一篇文章《一生做好一件事》,大凡有所成就的人,能把事儿办好的人,其背后艰辛的付出是很难用文字表述出来的。像黄岳渊先生,购买田地十余亩,聚精会神,抱翁执锄,废寝忘食,盘桓灌溉,甘为花之保姆。果然,黄家花园欣欣向荣蒸蒸日上,花异草奇,声名远扬。每逢花时,社会名流裙屐联翩,吟诗作赋。更有文人墨客指点花木,课晴话语。黄先生的执着最终成就了他的养花传奇。

如果想做好一件事,仅凭一时之兴趣而后三天打鱼两天晒网的精神肯定是不行的,因为你不下一番苦功夫,到头来肯定会一事无成,就像那猴子掰玉米的故事一样,最后落得两手空空。

当然,你做好一件事还有余力做别的事同样也可以做得很好的话,那你就是人中之王,你不是人才,而是全才了。现在这社会发展如此迅速,对各方面要求也相应地高了起来。就拿娱乐这回事来说吧,前2届的超级女声的选拔也就是简单的唱唱歌,可随着其发展呢,我们来看后来的超女快女,哪一个不是多才多艺?唱歌跳舞作词谱曲弹吉他,你以为获得个冠军就那么容易?如果你只懂得唱歌而不懂其它,那你还是回家修炼几年在来挑战吧。当然那些在pk台上一路杀到终点的人差不多也可成为“全才”了吧。如今娱乐圈,有多少影视歌坛的两栖艺人,人家一心几用质量也没有降低,李宇春首次触电《十月围城》引来无数好评,郭敬明一个写书作者还在湖南卫视唱两嗓子呢!

每个人都有自己不同的人生,我们是自己世界里的国王,别人的人生不代表自己的,只要我们努力,活出自己的路线,没有什么不可以也没有什么不可能。我的人生我做主!

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇四

每个人自从降临人世间的那一刻起,就拥有了承担自己人生的权利和责任。每个人的人生路各不相同,有的一路风和日丽,鲜花相伴;有的则是荆棘密布,风雨泥泞。人,无法选择自己的出身和家庭,但可以选择自己的人生。认真地过好每一天,在自己的人生路上留下坚实的脚印。

当然,每一个人都会有着自己的追求,自己的目标。然而这些追求、目标,往往是在一步一步产生的。这些虽称不上是什么雄心壮志,但它也毕竟是人这一生应该明确的。

然而,在我那小小的百宝箱中,也装载着一个我梦寐以求的理想,那便是----成为一名教师。

人们都说:人民教师是太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师,是光荣的,是伟大的!是的,的确是这样。我崇拜老师,更向往这个职业。但是,我所需要的,并不是这些功名利禄,并不是这些甜言蜜语,更不是那些名扬千里的声望……我需要的,是一颗全心全意为社会服务的心,是一颗诚心诚意报效祖国的心,是一颗真心真意培养下一代的心…...我想,这才是一名真正的人民教师!这才是真正的美!

如果长大后若真的如此,我想我会将自己毕生的精力都奉献在这个岗位上,将所有的关爱都寄托在我的学生身上,哪怕是我的一切......我都愿意!既然这是我的人生理想,那么我想在今后的学习生活中,我都会尽自己的所能去完成我该完成的,使自己的能力进一步提高。我想我也会像王家新那样,执著地追求着自己的理想,追求着我所向往的那个世界......

总之,自己的人生自己做主,永远都不要把自己的人生和幸福寄托在别人的身上,那样真的很悲哀。与其看着别人在台上谈笑风生,自己却躲在台下卑微地仰望,不如勇敢地站起来,在自己人生的舞台上,当一回主角。人生是自己的,幸福要靠自己创造,人,只有活得独立,活得坦荡,才能活出自我,活出精彩。

也许,有时候结局并不一定会随着人的意愿,也许命运也会时时跟你开玩笑,但过程永远比结果重要。只要你认真地体验过了,就无愧了。正如泰戈尔说的那样:天空不留下鸟的痕迹,但它已飞过。并不是每一朵花开都是为了收获丰硕的果实,只要把美绽放在过程中,那便是无憾的人生。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇五

如果人生是一道数学题,x乘以y等于人生值。已知x为一生的时间。求当y为何值时,人生值是最大的?让我们一同来解出这道题吧!

当y等于个人时……。

卫几是一个出了名的小气鬼。他事事为个人,从不为大家考虑。这天阳光明媚,卫几欢快地走在上学的路上,心里想着怎样逃避值日。“哎呀”卫几突然被什么东西给绊倒了。他生气地站了起来,拍拍衣服上的灰。刚想咒骂,低头一瞧,呀,原来是一个钱包!卫几脸上立刻由愤怒的咬牙切齿变得眉飞色舞。他迅速低下头弯下身子捡起钱包。兴奋地打开钱包一瞧,呵!有三百呢。这时一位叔叔焦急地向卫几跑来。卫几赶紧把钱包合住揣进兜里拉了拉衣服。叔叔气喘吁吁地跑来,急忙问卫几:“小朋友,你有没有捡到一个钱包?里面有我的身份证啊!”卫几急忙摇摇头,表示没见着。手却死死地抓住口袋,叔叔叹了口气又匆匆忙忙寻钱包去了。当y等于个人时,人生值等于0。最低分!

当y等于他人时……。

卫塔是个善良的小姑娘,经常热心地帮助他人,在他们小区内,有一位双目失明的孤寡老人,他和卫塔住一幢楼,老人家在五楼,卫塔家在四楼,有一次老人下楼梯,突然脚下一滑,摔倒在楼梯上。正巧小红看见了,便急忙扶起老婆婆。从此,只要小红在家中听到“哒—哒—哒—。”缓慢的脚步声,便赶忙冲出家门,去扶着老人下楼梯。于是,在这幢平凡的楼内,便经常有这样一幕感人的画面:一位白发苍苍的瞎眼老婆婆刚推开家门下楼梯。刚走几步,楼下的门便“啪嗒”一声开了。从门里跑出一个梳着羊角辫的小姑娘,跑到老人身边,双手轻轻搀扶着老人,慢慢地下楼梯。阳光洒在这一老一少脸上,映出一幅美丽的画面。他们脸上也都挂着甜蜜的笑。当y等于他人时,人生值等于100分。满分!

当y等于国家时……。

卫国是一个简朴的小男孩,从不浪费一针一线。平时,在大家吃零食的时候,他就啃着馒头。大家知道他家里不富裕,有什么活动也尽量为他省钱。当5。12汶川大地震的消息像鸟儿的翅膀一样飞遍全国时,大家除了悲痛,更多的人积极行动起来了,为灾区捐款。卫国的班上也有一个捐款活动。当卫国刚听到捐款这个消息时,默默地低下了头。下课时,班长找到他说:“卫国你就不用捐了,你们家穷,大家都知道,不会怪你的……”卫国一言不发,只是淳朴的小脸上泛上了两篇高原红。下午,当大家排队把一元,五元,十元的纸币投进捐款箱的时候,卫国悄悄地跟在了队伍的最后。当大家捐完款时,才发现卫国,都把目光聚集到他的身上。只见,当他扬起红扑扑的脸,然后从补着补丁的旧衣服的口袋里轻轻掏出一张百元大钞,展平,再缓缓的塞到捐款箱里时,全班都静下来了。卫国露出一个灿烂的笑容,平静的说:“为国!”随后是一阵如雷的掌声。当y等于国家时,y人生值等于最大值,是超值!

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇六

在茫茫人海中,每个人的人生都是不同的。

我的青春我做主,在我的生活中是充满乐趣的。无论在学校、在家、还是在社会中我们都应该开心的度过。

青春易逝,我们应抓住青春,好好的珍惜青春,我的青春时光大部分是在学校度过的,校园是一个乐园,让我感受到快乐,也让我感受到青春的靓丽。

青春不可能尽是欢乐的。但是我的青春无时无刻不绽放着绚丽的光环。我的青春我做主,无论怎样,我都回按照我的原则做事,我的学校虽不是环境优美,设施齐备,但在我的心中,校园是美丽的,纯净的。我所了解的校园,处处充满着青春的气息与活力。

校园生活让我们感觉很充实,也很快乐。我想我的青春会因为多了这些朋友,而更加绚丽多彩。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇七

每个人的青春时期都是最重要的,在青春期间,我们可以做许多其他阶段都无法做的'事,也可以玩许多年少时不敢玩的东西。青春是漫长的,也是短暂的,我们要把握大好的时光,做自己想要做的事情。

有人说:“青春就是一场精彩的比赛,有了美好的开始,才会有美好的结局。”

在许多人的青春里,都有过在操场上挥洒汗水的经历,一次体育小考,是我的弱项,目前心情十分激动。只记得第一圈跑得很猛,第二圈就没了力气,甚至有十几米是走着的,发挥毫不例外成了倒数第一,心情十分沮丧。于是我开始练800米的跑步,练呼吸,步伐,技巧。从三圈430到三圈340,我都在一点点的进步,哪怕进步空间真的很小,至少我努力了,也尝试了。尽管结果不那么让人满意,但至少刷新了我的记录。那些挥洒下的汗水,是我努力的结果,是我青春的见证。

青春期,我不断挑战自己,不断尝试创新,拎着雪橇和滑板来到滑雪场,由于我没有请专门教练,所以我的动作很多都是错的,也会脚下打滑摔倒在地,但摔的多了,也就总结出了经验,慢慢地学会了滑雪。15米的滑雪场,五楼的高度,坡度不算大,也不算小,一眼望去还是有些恐惧。滑雪场一共有三个区,一个是超陡区,一个是较陡区,一个是平坦区。在我第一次尝试较陡区时,速度中等,也还算顺利。再到后面就越来越顺,几乎3分钟一个来回。在这么快的速度下,我摔了最狠的一次,腿部位已经浮肿,消过肿后,变成了一道伤疤。青春,就是要自我尝试,看的突破自我。

同学们,青春的时光很漫长,却也很短暂,解开所有的约束,我的青春我做主!

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇八

一场盛大的晚宴是会有离散的时候,不开心的日子终究会成为那亲切的怀恋...

曾喜欢向着流星许愿,但有人告诉我,它只不过是太空中的尘埃而已!它真的会帮我实现愿望吗?恐怕不能。

我曾经很喜欢三毛,喜欢她的敢爱敢恨,敢作敢为,喜欢她的浪漫情怀,喜欢她的一切,可是现在我早已没有昔日的那种喜欢了,人啊!终究会变的.....

很多时候我都在流泪,为自己的无能为力,为自己的无奈,为自己的无知,更为自己的懦弱。

不知未来会变成什么样子,朋友说:“面包会有的,牛奶会有的,一切都会好起来的。”

人的相遇是一种缘分,每个女孩都是无泪天使。

相同的人习惯走相同的方向,到达相同的地方。迷宫般的城市我们会相遇吗?

我独自一人,除了打拼,除了奋斗,我别无选择。如果可以,我希望,我的初三我做主......

文档为doc格式。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇九

再没有一段时光,使我如此张扬。

——题记。

曾经几何,我步入初中,来到这崭新的地方,书声琅琅,这时专属于每个校园的交响乐。而我们,要用自己最大的热情去演唱。

两年时光,寸寸如金。我们正值青春,意气风发,是最美的年华,又怎会为科目繁多,作业杂乱,老师批评而羁绊,大喊一句:“。”一切皆如浮云去。

课堂上,老师唾沫横飞,激情四射,自顾自的讲着对我们来说莫名其妙的课,顿时,脑袋沉重,欲罢不能。总是在课上下定决心要早些休息。可是一下课,小说,零食,一股脑的汹涌而出,顿时便又精神剧增,上课睡觉什么的都去吧!那又怎样?。

下课后,我们争抢好胜,每每一起玩闹,也是被老师抓个现行有时却也难免惹是生非为砸了块玻璃被老师k得呲牙咧嘴,曾今在考试过程中传抄答案被老师叫家长批评,还要写保证书;曾经,我们因为没有打扫卫生,被扣积分。凡此种种老师的惩罚,换来的无非是我们没心没肺的笑。那又怎样?。

到了今日,蓦然回首,发现时光总是太匆匆。我们褪去了朦胧无知,丢掉了轻浮胡闹,多了一份笃定,这源于对中考的期望。

我们一遍又一遍的写自己的中考目标;一天又一天的挑灯夜战;一次又一次的你追我赶。我们在竞争中失败,在竞争中成功。再不会对学习置之不理。因为我们还有不足八个月便要中考,便要走向那个神圣的战场。每日三点一线,无味枯燥,何妨?每日挥汗如雨辛勤耕耘,何妨?每日朝午晚十,披星戴月,何妨?是啊!那又怎样?。

“青春爱最大,梦是永恒的主打;青春爱最大,现在就出发;青春爱最大……”歌词里的,是我们的真实写照。对我们每个人而言,初中三年的光阴,是佛光,是艳阳,是我们单薄年华里的一笔浓墨重彩,而我们难有善待。

2下一页。

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最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇十

岁月流年,繁花似锦,在这个只属于我们的十五岁花季里,我们却带来艰辛与泪水度过了星星点点的时光,在这个本该我们竭力绽放的年华里,我们每个人却笼罩着一层淡淡的忧伤。

锦年·何以解忧。

爸爸,妈妈,老师和那些所谓的“大人”们,你们不懂,我也不懂,你们不懂我缄默后的无奈,我也不懂你们暴怒后的失望。没有人来理解。面对老师父母无声的冷漠和低声的责骂,我们玩世不恭的外表下守护着怎样一颗脆弱的`心,父母总是抱怨我们不能成为他们心中最完美的小孩,而他们却不知道在多少个无声的黑夜里,我们曾悄悄地躲在被子里哭泣,不是不愿意对他们倾诉委屈,只是害怕自己所承载的忧伤和心里的小秘密会压塌那本不坚固的桥梁,所里,我无奈,你们无奈。其实,我们已经长大了,在我们十五岁的花季年龄里拥有的细腻情感比任何一个时期都要敏感,我们有能力主宰属于我们自己的生命。

昔年·蜕变。

谁曾年少不轻狂,我们已不再是当初稚嫩的少年了,我们有着我们的理想和追求。我们不想继续做被囚禁在笼子里的鸟,我们要去飞翔,哪怕翅膀受了伤,我们要去闯荡,哪怕千山万水。

在这个花季雨季里,有人面对困难,不思进取,屈服于现实,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以牺牲个性为代价换来的,也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间中,可以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这个社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们改变着周围的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

我不是谁的谁,谁也不是我的谁,我就是我自己,。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇十一

正如保尔所说:“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度光阴让老师而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧……”在我看来,初中三年在我们的有生之年亦是如此。

要挣脱父母“万般皆下品唯有读书高。”“劳心者治人劳力者治于人”的思想枷锁认真听老师的讲课并按时完成作业却也会注重劳逸结合慢慢改变“父母老师的话就是对的”这一畸形心理。我深知我的初中应该由我自己做主。

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最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇十二

在现代这繁华的城市中,你是否已飞得太高,远离了生活,远离了细腻,远离了最初的往事......其实,你可以留心观察身边发芽的小草,留心花开的声音,留心看风筝如何飞翔,留心清风如何在夜里拂过,笑颜逐开看着前厅的花开花落醉眼朦胧看着天上的风卷残云。生命本是对心灵的考验。去追寻长久的精神底蕴,忍受孤独,在彷徨失意中修养自己的心灵,如蚌之含沙,在痛苦中云与璀璨的明珠。

所有人都希望成为出类拔萃的人,但并非所有人会这一理想所奋斗。奋斗?不奋斗?怎样奋斗?不同的选择就有不同的结果!成功不是信手拈来的,也不是靠什么捷径和什么诀窍。成功是成为你心中理想的嘉奖,是你用汗水浇灌出来的明艳花朵。有时成功看似很近,仿佛近在米尺,这时切要谨记,越是最后时刻愈是重要。

人生若舟,浮在水中,漂浮不定,正如流浪的风景,不知哪里是归宿,亦不知道哪里是终程。爱情如浆,推波助澜,激荡涟漪,正是永恒的主题,只是暗藏险浪,只是终有疲顿。亲情若水,载舟千里,涵养做浆,正如厚大的沃土,一味的贡献,一味的劳苦。家若港湾,融汇百川,休养舟浆,正如永久的呵护,没有丝毫冷漠,没有丁点的疲倦。爱是治疗心灵唯一的方法,让我们迷醉在情感的台吧上,感受生活的美好,生命的美好,我们的心灵就会香满而溢......

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇十三

坑坑洼洼的小路,自己摸索着前行,摔倒了,痛过了,再重拾勇气,奋力前行,我终将踏出一条属于自己的光明之路。

——题记。

已是晚上十点半,可是教室里仍有一群人,他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了,你看!”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本,走出了教室。这便是我的初三生活,这便是与同学们的并肩作战,攻克一道道难题,从迎接中考胜利的我;从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。

“孩子,你的成绩不是很好,我不求别的,只希望你能跟上课,三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话,在她眼里,我看到的是无尽的失望。

就是心灵被触动,我是自己长大了,不知从何时开始,我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言,我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜,我可以对自己所写的作文感到不满,而一次又一次的修改……不幸的是,考试又没考好,这一次,似乎自己伤的很重,打击很大,我瘫坐在黑暗中,放声痛哭,只盼着黑暗短暂些,黎明快些到来,又忽然明白,黎明的到来,需要自己的振作。

家中,多了一盏长明灯,教室少了一声喧闹,老师跟前,多了一个人影,同学之中,少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,实践着“不耻下问”,坚信着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,皇天不负有心人,我的成绩在逐渐上升。

如今的我,不在时从前冲动莽撞的小女孩了,有了自己的目标,有了前进的方向。初中三年,我要的是无怨无悔,我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去,我的路留下的只能是汗水,我的路要迎接的应是成功。

不苦不累,初三无味。我已是初三的学生,两年的时光都已逝去,只剩下不到一年的时光了。加油吧,拼搏吧!我的初三我做主,。

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最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇十四

坑坑洼洼的小路,自己摸索着前行,摔倒了,痛过了,再重拾勇气,奋力前行,我终将踏出一条属于自己的光明之路。

——题记。

已是晚上十点半,可是教室里仍有一群人,他们正聚在一块儿全神贯注的思考一道“解直角三角形”的证明题。“我做出来了,你看!”一声欣喜若狂的欢呼声划破了夜的宁静。收拾好课本,走出了教室。这便是我的初三生活,这便是与同学们的并肩作战,攻克一道道难题,从迎接中考胜利的我;从奋力拼搏去换青春无悔的我。不经意间又想起曾经的一幕。

“孩子,你的成绩不是很好,我不求别的,只希望你能跟上课,三年后考上壶关一中就行了……”这是母亲说过的话,在她眼里,我看到的是无尽的失望。

就是心灵被触动,我是自己长大了,不知从何时开始,我喜欢在课堂上对老师所提的问题畅所欲言,我喜欢下课时对老师布置的作业完成的一丝不苟。我可以思考一道难题到深夜,我可以对自己所写的作文感到不满,而一次又一次的修改……不幸的是,考试又没考好,这一次,似乎自己伤的很重,打击很大,我瘫坐在黑暗中,放声痛哭,只盼着黑暗短暂些,黎明快些到来,又忽然明白,黎明的到来,需要自己的振作。

家中,多了一盏长明灯,教室少了一声喧闹,老师跟前,多了一个人影,同学之中,少了一道风景线……谨记着“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,实践着“不耻下问”,坚信着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,皇天不负有心人,我的成绩在逐渐上升。

如今的我,不在时从前冲动莽撞的小女孩了,有了自己的目标,有了前进的方向。初中三年,我要的是无怨无悔,我要做的是奋力拼搏。我的路要自己一步一步的走下去,我的路留下的只能是汗水,我的路要迎接的应是成功。

不苦不累,初三无味。我已是初三的学生,两年的时光都已逝去,只剩下不到一年的时光了。加油吧,拼搏吧!我的初三我做主,。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇十五

岁月流年,繁花似锦,在这个只属于我们的.十五岁花季里,我们却带来艰辛与泪水度过了星星点点的时光,在这个本该我们竭力绽放的年华里,我们每个人却笼罩着一层淡淡的忧伤。

锦年·何以解忧。

爸爸,妈妈,老师和那些所谓的“大人”们,你们不懂,我也不懂,你们不懂我缄默后的无奈,我也不懂你们暴怒后的失望。没有人来理解。面对老师父母无声的冷漠和低声的责骂,我们玩世不恭的外表下守护着怎样一颗脆弱的心,父母总是抱怨我们不能成为他们心中最完美的小孩,而他们却不知道在多少个无声的黑夜里,我们曾悄悄地躲在被子里哭泣,不是不愿意对他们倾诉委屈,只是害怕自己所承载的忧伤和心里的小秘密会压塌那本不坚固的桥梁,所里,我无奈,你们无奈。其实,我们已经长大了,在我们十五岁的花季年龄里拥有的细腻情感比任何一个时期都要敏感,我们有能力主宰属于我们自己的生命。

昔年·蜕变。

谁曾年少不轻狂,我们已不再是当初稚嫩的少年了,我们有着我们的理想和追求。我们不想继续做被囚禁在笼子里的鸟,我们要去飞翔,哪怕翅膀受了伤,我们要去闯荡,哪怕千山万水。

在这个花季雨季里,有人面对困难,不思进取,屈服于现实,他们也许会拥有暂时的舒适与安宁,却是以牺牲个性为代价换来的,也有人选择逃避,他们躲在自己狭小的空间中,可以逃避困境,他们也许会拥有一生的平静,却不曾飞扬个性,但在这个社会中,必然还有一类人的存在,他们不甘平庸,不愿趋炎附势,于是他们改变着周围的环境,并最终使整个环境因自己的个性而充满魅力。

我不是谁的谁,谁也不是我的谁,我就是我自己,我的初中我做主。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇十六

曾经几何,我步入初中,来到这崭新的地方,书声琅琅,这时专属于每个校园的交响乐。而我们,要用自己最大的热情去演唱。两年时光,寸寸如金。我们正值青春,意气风发,是最美的年华,又怎会为科目繁多,作业杂乱,老师批评而羁绊,大喊一句:“我的初中我做主。”一切皆如浮云去。

课堂上,老师唾沫横飞,激情四射,自顾自的讲着对我们来说莫名其妙的课,顿时,脑袋沉重,欲罢不能。总是在课上下定决心要早些休息。可是一下课,小说,零食,一股脑的汹涌而出,顿时便又精神剧增,上课睡觉什么的都去吧!那又怎样?我的初中我做主。下课后,我们争抢好胜,每每一起玩闹,也是被老师抓个现行有时却也难免惹是生非为砸了块玻璃被老师k得呲牙咧嘴,曾今在考试过程中传抄答案被老师叫家长批评,还要写保证书;曾经,我们因为没有打扫卫生,被扣积分。凡此种种老师的惩罚,换来的无非是我们没心没肺的笑。那又怎样?我的初中我做主。

到了今日,蓦然回首,发现时光总是太匆匆。我们褪去了朦胧无知,丢掉了轻浮胡闹,多了一份笃定,这源于对中考的期望。我们一遍又一遍的写自己的中考目标;一天又一天的挑灯夜战;一次又一次的你追我赶。我们在竞争中失败,在竞争中成功。再不会对学习置之不理。因为我们还有不足八个月便要中考,便要走向那个神圣的战场。每日三点一线,无味枯燥,何妨?每日挥汗如雨辛勤耕耘,何妨?每日朝午晚十,披星戴月,何妨?是啊!那又怎样?我的初中我做主。

“青春爱最大,梦是永恒的主打;青春爱最大,现在就出发;青春爱最大”歌词里的,是我们的真实写照。对我们每个人而言,初中三年的光阴,是佛光,是艳阳,是我们单薄年华里的一笔浓墨重彩,而我们难有善待。

最热初中我的人生我做主(案例17篇)篇十七

你们好!

近来身体好吧?知道吗,在女儿记忆银河的深处,有一段快乐难忘的时光,现在就将它搜出来与你们一起分享吧!

爸爸妈妈,还记得今年过的那个暑假吗?因为它完全是由我自己来安排的。那时,由于我7月底就要去考电子琴六级了,所以,我整天都置身于音乐的海洋,时不时就可以听到我悠扬的琴声。我感到十分快乐。在考级那一天的下午,为了庆祝我顺利的考完了六级,也为了放松我自己,我拉着你们奔进了赣州科技馆。一进科技馆,我就被那些各种各样的科学玩具给吸引住了,动动这个,摸摸那个,很是好奇。科技馆里有能使人发晕的房子和过道,有用灯光一照就可以旋转的飞机,还有能让我们增长课外知识的答题机……其中,我最感兴趣的还是那个用手一碰流下来的水就会发出动听声音的东西。一位叔叔见我迷惑不解的样子,告诉我:“小朋友,那个叫做‘水弦琴’,它的样子像把竖琴,上下有两根对齐的钢管,中间的水循环对流,手一碰水流,就等于将水流割断了,便会产生一种好听的声音。”原来如此,听了叔叔的介绍,我恍然大悟。回到大余后,我认真地在网上查阅了有关“水弦琴”的资料,并读了许多课外书,学到了很多知识。通过和社会的接触,我更加懂得了怎样礼貌待人,同时学会了做些力所能及的家务,因为我知道通过课外活动也能学到知识。

爸爸妈妈,我安排的劳逸结合的暑假是不是比原先那几个成天做枯燥泛味的作业的暑假好了很多呢?其实,女儿就是想让你们知道,我也会安排自已,而且能自已过得愉快,收获很大。

祝:身体健康!万事如意!

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