最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)

时间:2023-11-04 作者:BW笔侠最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)

心得体会是个人在学习、工作或其他方面经历之后,对所获得经验和感受的总结和体悟。通过写心得体会可以帮助我们更好地认识自己,总结经验教训,提高自身的发展和进步。这里有一些经典的心得体会范文,希望对大家的写作能够起到一定的借鉴作用。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇一

21-1920xx年建党初期。2.1924-1920xx年大革命时期。3.1927-1937年土地革命战争时期。4.1937-1945年抗日战争时期。5.1945-1949年解放战争时期。6.1949-1956年新民主主义社会时期。7.1956-1966年十年社会主义探索时期。8.1966-1976年文化大革命时期。9.1978年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。

在每个关键时期都涌现出了一批批优秀的共产党员,他们时刻在鼓励着我们努力奋斗中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的性质决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。

白岩松的演讲让我们看到了一个共产党员的博大胸怀和时刻关注世界时事发展,时刻为中国现代化建设付出的努力。作为一名优秀的共产党员,不仅仅要有无私奉献为人民服务的精神,还要有广阔的视野。共产党的目标是实现共产主义,面对复杂的国际形势,要保持清醒的大脑,勇于探索,敢于创新,抵御外来不良文化的侵蚀,改革发展优秀的传统文化,早日实现社会主义现代化。

自从中国步入市场经济,逐渐出现了钱本位的不良思想,此时雷锋精神变得鲜活。?雷锋毫不利己专门利人的无私奉献精神,全心全意地为人民做好事鼓励了一代代中国共产党员学习。?在纪录片《离开雷锋的日子》里,我们看到了雷锋精神的延续,但在乔安山救人后反被倒打一耙让我想起了郑州彭宇案,雷锋精神关乎整个社会的文明道德建设。在每个时代宣扬雷锋精神,学习雷锋精神都是很有必要的。

《感动中国》让每一个有良心的中国人感动,我的心灵也同样受到震撼和洗礼,感动和泪水之后应该是平静和思索,我是十三亿中的一个普通人,一个普普通通的学生,也许做不出让国人感动的事情,但是我可以做到让我的同学、我的父母以及周围的人感动的事情吧,我能在同学朋友有困难的时候向他伸出援手,我能帮助父母做家务减轻他们的负担,我能在别人需要帮助的时候捐出我那微不足到的零花钱。我能在见到认识的老师的时候主动打招呼。人不仅是为自己活着,更重要的是为了他人活着。我们应该从我做起,从一件件小事做起,敢于奉献和乐于助人,做一些感动他人的事情,只要人人增加一点爱,世界将变成美好的人间。

我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务,对保持共产党员的先进性提出了更高的要求。《中共中央关于在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》指出:在新的历史条件下,共产党员保持先进性,就是要自觉学习实践邓小平理论和三个代表重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,胸怀全局、心系群众,奋发进取、开拓创新,立足岗位、无私奉献,充分发挥先锋模范作用,团结带领广大群众共同前进,不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。

党课启蒙教育心得篇2入党启蒙教育是新生入学教育的重要内容,是我们大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的第一课。管工学院党委对此高度重视,于周日对我们新生进行了入党启蒙教育。

通过这次入党启蒙教育,我明白了大学生为什么要加入中国共产党。党需要青年,青年需要党。

从关工委老同志的讲课中,我明白了大学生如何才能加入中国共产党。第一是要了解党史,坚定信念,强化入党意识,增强入党愿望。第二是需要明确党员标准,端正入党动机,自觉接受党组织培养教育。第三是努力学习,积极工作,早日成为一名合格的共产党员。

入党启蒙教育让我对党的性质有了更深刻的了解,使我认识到了中国共产党的核心地位和先进性领导,让我明白了没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就没有中华民族的伟大复兴;中国共产党的执政地位是历史的选择、人民的选择;中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心。

新生入党启蒙教育纯洁了我们的入党动机,让我们的思想觉悟有了提高。许多同学表示,自己将在以后的日子里,积极参与各项活动,严格要求自己,同时要勤于学习,自强不息,力争上游,用信仰撑起人生的航帆。

入党启蒙教育不仅加深了我们对党的基本知识的了解,也促进我们认识到了中国共产党的先进性,同学们纷纷表示不仅思想上跟着党,而且要在以后的学习生活中努力进取,永远跟着党的脚步前进,认真贯彻落实党的基本方针。入党启蒙教育活动还向我们展示了抗洪抢险中的许多党员不惜抛弃家庭,甚至不顾自己的生命,来换取一方百姓的平安的高贵品质。让我深深的被中国共产党的优良传统和朴素作风以及全心全意为人民服务的精神所鼓舞。

入党启蒙教育活动让我们意识到作为时代的新青年,作为当代的大学生,应树立全面学习,终身学习的学习理念;培养求实、创新的优良学风,坚持以建设中国特色社会主义的目标而奋斗,坚持不懈,让理想在实践中成为现实,立志高远,始于足下。树立科学的人生观、世界观和价值观;确定积极进取的人生态度;正确处理个人与社会的关系。刻苦学习,努力钻研,务实求新,时刻铭记爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范。

入党启蒙教育后,我会继续认真学习党章,以自己的努力与实际行动,争取早日成为一名合格的中国共产党党员!党课启蒙教育心得篇3经过本次的入党启蒙教育课程,我受到了一次完整的,系统的党的思想理论教育,我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在,有一定的理性认识。虽然时间不长,但是通过这次党课学习,我的收获是巨大的。这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。

通过这次党课,我对中国共产党有了更深层次的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1920xx年中国共产党创建至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。

老师曾说到过入党动机这个话题。在大学,的确有很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然,各自的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想。但是,也有很多人入党是为了以后毕业时能更容易的找到一份称心如意的工作。毕竟,我们所生活的社会是现实的。原来的我也曾经有过现实的想法。但是经过这次党课的学习,通过老师老师对党的解析,独到的见解和大量的旁征博引,让我深受鼓舞和教育。使我更加热爱我们伟大的中国共产党!这节课使我对马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及xx三个代表重要思想有了进一步的了解。进一步了解到党的基本路线,党的优良传统和作风,知道了党的性质,纲领,指导思想,宗旨,组织原则和纪律,懂得党员的义务和权利,一名共产党员的确是光荣的,但是我们必须看到,共产党员称号之所以光荣,就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨,能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说,共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员,就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨,只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。这次党课使我端正了入党动机。

尽管仅仅一次的党课学习尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。作为一名大学生,我们首先要做的就是刻苦学习,掌握过硬的专业知识,不断开拓自己的知识面,提高我们自身的综合素质,积极地参加社会实践,在实践中检验所学的理论知识,并不断学习提高,注重思想修养,陶冶情操,树立正确的世界观、人生观、价值观。努力把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自己,努力缩小自己和党组织之间的差距,尽量去弥补自己的不足,我审视了自己,觉得有些方面要改进。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇二

作为一名中班学员,我在启蒙教育中度过了一段宝贵的时光。在这个阶段,我经历了很多新鲜的事物,收获了成长和进步。下面我将分享一些我在启蒙教育中的心得体会。

首先,启蒙教育给了我一个良好的学习环境和安全感。在中班的教室里,有舒适的桌椅和丰富的玩具,每一个角落都充满了学习的气氛。老师们经常为我们策划各种富有趣味性和挑战性的游戏。这些游戏既可以让我们亲身体验,又可以培养我们的动手能力和思维能力。同时,老师们还会定期组织各种活动,如春游、野餐等,使我们的学习生活更加丰富多彩。而且,教室周围有专业的保安人员,确保我们的安全。

其次,启蒙教育注重培养我们的认知能力和社交能力。教师会用一种有趣而有效的方式教授我们各种知识,例如数数图画、拼图游戏等。通过这些游戏,我们既学会了数数,又培养了观察力和逻辑思维能力。同时,老师们还教会了我们如何与同学合作,互相帮助。在课堂上,我们会分成小组进行各种活动,这样不仅能培养我们的合作意识,还可以增进我们的交流能力。这样的教育方式让我们在玩乐中学会了许多知识和技能。

再次,启蒙教育注重培养我们的创造力和动手能力。在课程中,老师会鼓励我们进行绘画、手工制作等活动。这些活动既可以锻炼我们的动手能力,又可以培养我们的想象力和创造力。在创造过程中,我们会不断尝试,不断改进,从而形成自己的风格和独特性。而且,老师会定期举办展览,让我们展示自己的作品。这样的活动既能够让我们更加自信,也可以让我们学会欣赏他人的作品。

最后,启蒙教育注重培养我们的审美情趣和艺术修养。在中班的课程中,老师会带领我们欣赏绘画、音乐等艺术作品。通过仔细观察和聆听,我们学会了欣赏艺术的美感和表达方式。在音乐课上,老师会教我们唱歌、跳舞等,培养我们的音乐感受力和表达能力。而且,在各种活动中,老师还会鼓励我们自由表达自己的想法和情感,让我们的艺术潜力得到充分发展。

总结起来,启蒙教育不仅为我提供了良好的学习环境和安全感,还培养了我的认知能力、社交能力、创造力、动手能力、审美情趣和艺术修养。这些经历和收获将伴随我一生,并对我未来的学习和发展起到积极的影响。我对启蒙教育中班的时光充满了感谢和回忆,我相信这段经历将成为我人生中宝贵的财富。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇三

三字经作为中国古代启蒙教育的重要读本,有着独特的地位。它以简洁明了的语言和深入浅出的方式,向儿童普及基本知识和道德理念。我在读过三字经后,深受启发,对其在现代教育中的意义产生了许多思考。以下是我对三字经的启蒙教育心得体会。

首先,三字经以其简洁明了的语言打破了几千年来传统教育的沉闷桎梏。传统的启蒙教育往往是死记硬背一些抽象概念和封建伦理,难免让儿童感到枯燥乏味。然而,三字经不同。它抛弃了繁复的措辞,用简短的三字一句概括了知识点,将枯燥的内容转化为趣味的诗句。比如,“人之初,性本善”,这几个字一下子抓住了儿童的注意力,同时也将人性本善的道理传递给了他们。读者在阅读时不会因为过于复杂而失去兴趣,反而会感到趣味盎然,提高了学习的积极性。

其次,三字经在启蒙教育中强调了品德教育的重要性。在当代社会,很多人追求名利,对一些道德理念逐渐淡漠。而三字经以其简洁明了的语言,将道德和礼仪教育融入了每一个文字当中。比如,“父母呼,则应;父母命,则行;父母教,则听;父母责,则顺”,这一句就教育了儿童应该尊重父母,听从他们的教育和责任。同时,三字经还强调了善良、诚实、勤劳等美德的重要性,为儿童树立了正确的价值观和道德观念。这种品德教育不仅能够帮助儿童成为有道德、有责任心的人,也能够在今后的成长中对社会起到积极的影响。

再次,三字经以启发式的教育方式培养了儿童的思维能力。启蒙教育不能仅仅为了灌输知识,更重要的是启发儿童的思维能力和创造力。三字经的每一句都具有深刻的内涵,需要儿童通过自己的思考去理解,并形成自己的见解。比如,“人之躯,灵则灵”,这句话虽然简短,但是意义却很深刻。通过这句话,儿童能够自然地联想到灵魂的存在和思考灵魂的本质。这是一种启发式的教育方式,能够培养儿童的思维能力和创造力,使他们在今后的学习和生活中能够更好地思维和解决问题。

此外,三字经通过讲述历史故事增加了儿童的兴趣和学习效果。儿童在读书过程中往往更喜欢有故事性的内容,这样能够帮助他们更好地理解和记忆。三字经通过讲述历史故事,将抽象的概念和道理具体化,给儿童提供了一个生动的学习场景。比如,“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善”,通过讲述鸟儿临死前的哀鸣和人临死前的善言,儿童可以更好地理解生死的意义和人生的价值。这样的学习方式不仅增加了儿童的学习兴趣,也增加了他们对历史文化的理解和记忆。

总之,三字经在启蒙教育中的作用不容小觑。它以其简洁明了的语言、强调品德教育、启发思维能力和讲述历史故事的方式,吸引了儿童的注意力,培养了他们的道德观念、思维能力和学习兴趣。虽然三字经在现代教育中可能需要与其他教材相结合使用,但它的独特魅力和教育效果无疑是令人钦佩的。希望在今后的教育实践中,能够更好地发挥三字经的优势,为儿童的成长和教育做出更大的贡献。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇四

根据党中央的部署,党的群众路线教育实践活动于2013年6月18号正式启动,准备用一年左右的时间在党内开展党的群众教育活动。活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,在全党内进行深入开展。在党的号召下和集团公司的带领下,公司本着求真、务实的态度,对开展群众路线进行了切实、详尽的安排。公司先后对党的群众路线教育活动开展了三次专题讲座。我通过对这三次讲座的认真听讲和平时对党的群众路线理论的学习,使我对这次党开展群众路线教育活动有了更深刻的了解和体会。

下面,我结合公司的实际情况来谈谈学习党的群众路线教育实践活动的几点体会:

一,保持和发展党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容。

习近平主席在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动,就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,增强党的创造力凝聚力战斗力,使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,正是党中央审时度势、高瞻远瞩,在新形势下作出的重大战略决策。

要保持党的先进性,就得代表广大人民群众的利益。就公司来讲,要保持先进性,就得代表着广大员工的根本利益。一个国家的发展离不开人民,同样,一个公司的发展,也离不开员工。尤其在西藏这个较为艰苦的地区,那一座座高海拔的加油站的撑起,都是我们的基层员工。公司的发展,就得依靠他们。所以,公司在总体利益的分配上要向基层倾斜,切实的解决基层员工的问题。

一、不求实效,文山会海、花拳绣腿,贪图虚名、弄虚作假。就如有些领导下基层视察工作,只是走马观花,而不是深入基层了解情况。让原本可以接触基层员工,了解基层所想所需的视察流于形式,实际上的下基层未解决任何的问题。二是官僚主义方,主要是脱离实际、脱离群众,高高在上、漠视现实,唯我独尊、自我膨胀。三是享乐主义方,主要是精神懈怠、不思进取,追名逐利、贪图享受,讲究排场、玩风盛行。四是奢靡之风方面,主要是铺张浪费、挥霍无度,大兴土木、节庆泛滥,生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落。对于形式主义和官僚主义,无分领导和员工,也不分风俗与民族,不管在哪,都应得到制止和谴责。对于享乐主义和奢靡之风,我们还是要辨认是否为民族风俗所致,如果不是,则坚决抵制!

在纯洁性上,公司的员工,尤其是领导干部,要保持自身的清廉。同时,落实为民、务实、清廉,不能仅仅是停留在口头上,一定要把它落实到具体行动中,从小事做起,树立有为才有位的观念,把虚事做实,把实事做好,踏踏实实、兢兢业业,出色地完成每一项工作。

二,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”

正所谓好话易说,好事难做。话说多了也成了敷衍,所以,在我看来,要走好群众路线就必须重点落实到行动上来。按照习总书记的说法就是要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

照镜子,就是以党章为镜,对照党的纪律、群众期盼、先进典型,对照改进作风要求,在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。

正衣冠,主要是在照镜子的基础上,按照为民务实清廉的要求,勇于正视缺点和不足,严明党的纪律特别是政治纪律,敢于触及思想、正视矛盾和问题,从自己做起,从现在改起,端正行为,自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,保持共产党人良好形象。

洗洗澡,主要是以整风的精神开展批评和自我批评,深入分析发生问题的原因,清洗思想和行为上的灰尘,既要解决实际问题,更要解决思想问题,保持共产党人政治本色。

治治病,主要是坚持惩前毖后、治病救人方针,区别情况、对症下药,对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒,对问题严重的进行查处,对不正之风和突出问题进行专项治理。

对上述的总体要求,同样也可以放在公司的发展上。照镜子,公司现在存在的问题是:员工数量较多;员工总体素质较低,尤其是专业素质人员少;总体销量少;吨油利润下降,员工待遇问题;还存在着较为强劲的竞争对手,尤其是在价格的竞争上。正衣冠,对于上述的问题,一直是困扰公司发展的因素。对于这些问题,我们应该积极的面对,而不是去逃避,更不应懈怠。洗洗澡,在面对问题时,要保持清醒的头脑,要敢于接受新的事物的存在,要敢于接受新的思想,用灵活的思维来应对问题,不可因循守旧,固执不前。治治病,有问题,就得去解决。对于人员问题,在总公司扎西书记的带领下,进行“控员增效”。对素质低且业务不熟练的员工逐步进行劝退,同时大力培养公司专业素质的人才队伍。在销量上扩大直销油的销售力度,大力开发市场潜在客户。直销可以减少人员成本和实物消耗,提高吨油利润。在竞争对手的问题上,我们可以提高服务质量,要主动为客户服务,同时保证油品的数、质量。对手的存在是必然的,所以要抢占市场,就需要优质的服务和值得信赖的油品质量。

学习党的群众路线教育实践活动同时,我觉得我们也须要走出公司大院,下基层、接地气,学会如何和基层员工打交道,学会如何做好基层工作,真实掌握基层员工的所思所盼,了解基层员工的所忧所怨,真正找准工作的着力点和突破口,做到工作有的放矢。作为一名公司中层领导,同时作为一名积极分子的我,需要把实现好、维护好、发展好公司员工的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。其次要坚守岗位,认真工作、扎扎实实地做好自己的本职工作。第三就坚持严于律己、廉洁奉公,时刻把公司和员工的利益放在首位,严格遵守党纪国法,坚持高尚的精神追求,做一名合格的积极分子,向一名合格共产党员靠拢。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇五

1、学习成绩优秀——在入党前一年内没有挂科现象,在入党时以往学程无不及格科目。

2、思想政治条件过硬——思想积极进步。

认真学习党的基本理论知识。

热爱党,热爱人民。

无纪律处分。

3、群众基础良好。

1、向党组织提交入党申请书格式:题目——入党申请书。

开头:敬爱的党组织:

我自愿申请加入中国共产党!

内容:主要结合自身的思想状况来谈。

结尾:申请人:某某某。

申请日期:某年某月某日

2、定期向党组织汇报思想每季度至少向党组织汇报一次思想。

3、通过团支部推荐,党支部讨论确定入党积极分子,参加入党积极分子培训。

4、入党积极分子培养至少一年时间,在此期间,党支部为其填写入党积极分子考察表。

在培养期应定期向党组织汇报思想,每季度至少上交一份思想汇报(内容应以自身学习生活,思想变化为主)。

积极参加党的各种活动、义务劳动等。

“第五条发展党员,必须经过党的支部,坚持个别吸收的原则。”

(5)入党积极分子考察表(6)团支部推荐意见(7)关于该同学的综合材料。

6、审查大会——党支部接收新党员的会议。

审查大会召开的日期就是党员入党日期!——是每个党员的第二个生日——不允许忘记

7、预备期。

党员在预备期为中共预备党员,但也是党员,同样需要参加党组织活动、会议等,并应按时交纳党费(学生党员每月党费1角钱)。

党员在预备期没有党内职务的被选举权,没有表决权。

党员在预备期也应每季度至少向提交一份思想汇报,并认真填写预备党员考察表。

8、转正大会。

党员在预备期满前向党组织提交转正申请书,在预备期内考试成绩的不及格科目应在一门次以内,如果有两门不及格科目的党员,将被延长预备期。

每次延长预备期至少是半年,最长是一年。

在预备期满后,由党支部召开转正大会。

注意事项:

1、所有关于入党的材料所用的笔必须是蓝黑或黑色的钢笔或水性笔,切忌不能使用油质笔。

2、入党申请书、思想汇报等材料只能手写,不能打印。

3、书面材料所用纸张应干净整洁,不能用带名头的纸张。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇六

加强和改进党的作风建设,其核心是密切党同人民群众的血肉联系。党的作风是党的先进性的重要标志,党的先进性靠加强和改进党的作风建设来保持。《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》提出:“执政党的党风,关系党的形象,关系人心向背,关系党和国家的生死存亡。全党同志要居安思危,增强忧患意识,充分认识加强和改进党的作风建设,是全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和实践“三个代表”重要思想的迫切需要,是开创改革开放和现代化建设新局面的必然要求,是党永远立于不败之地的重要保证。”通过纪律教育学习月活动,我进一步体会到加强和改进党的作风建设的重要性,认识到要加强和改进党的作风建设,密切党同人民群众的血肉联系,党员干部必须做到下面几个方面:

一、要牢固树立为民掌好权的思想。

党员干部特别是掌握权力的领导干部,要正确对待权力、行使权力;时刻牢记手中的权力是人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的,这个权力只能用来为人民服务,为人民谋利益,绝不能用来作为谋取个人和小团体私利的资本,以权谋私,搞权钱交易;要坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争。这是做人、为官的起码要求,也是代表人民群众根本利益的起码要求。党员干部要忠心耿耿地为国家、为民族、为人民,尽职尽责,秉公行事,自觉地做到一切以人民利益为重,经受住名、利、权、位的考验,面对物质利益的强烈诱惑,不沾不染,要学习郑培民、牛玉儒等同志“立党为公,执政为民”的崇高精神。

二、要发扬密切联系群众的工作作风。

“得民心者得天下”。政权的得与失全在人民群众的拥护与否。人民群众是我们党的力量源泉和胜利之本。我们所进行的改革、发展等各项事业是一项极其艰巨复杂的任务,需要广大人民群众广泛地参与和实践。失去了人民群众的拥护和支持,党的事业和一切工作就无从谈起。世界上一些长期执政的共产党之所以丧失政权,一个重要原因就是其领导集团内部出现了严重的腐败现象,脱离了群众,继而形成了与广大人民群众根本对立的既得利益集团,最终被人民群众所抛弃。因此,加强和改进党的作风建设,是共产党执政规律的必然要求。党要紧紧的依靠群众,才能永远保持其先进性。我作为学校党员、领导干部,要想教师所想,急学校所急,要充分听取教师的意见;坚持校务公开,提高学校管理的透明度,虚心接受教师的监督,杜绝腐败现象的滋生。

密切联系群众,要改进领导作风和工作作风。目前一些领导机关和领导干部中存在着“以会议落实会议,以文件落实文件,以批示落实批示”,实际上工作没有抓落实的坏作风,“上有政策,下有对策”的现象依然存在,“有令不行,有禁不止”的违法违纪案件也时有发生,不能确保党和政府的政令畅通,保证党的路线方针政策和国家的法律法规落实到基层。我们必须坚持党的实事求是思想路线和弘扬与时俱进的精神,坚持说实话、办实事、鼓实劲、求实效。

三、

要养成洁身自好和谨言慎行的生活作风。

领导干部要自觉置身于组织和群众的监督之下、置于法制的约束之下。很多沉痛的教训表明,腐化堕落往往是从八小时外的毫无节制的吃喝应酬、沉湎于灯红酒绿之中不能自拔而开始的。我们通过健全、完善和强化权力制约机制,使每个领导干部树立监督意识,明确人人都是监督者和被监督者,防范出现“个人逃避监督”的现象。领导干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不该看的不看;管好自己的嘴,不该吃的不吃;管好自己的手,不该拿的不拿;管好自己的腿,不该去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住诱惑、管得住小节,做防腐拒变的典范。

四、确实做到“为民、务实、清廉”

作为基层单位的领导干部,要紧紧把握学校“做大做强”的发展目标,要紧紧围绕学校教学、科研等中心工作,紧紧围绕学院中心工作和长远发展规划,树立良好的思想作风、工作作风、领导作风和生活作风,切实做到为民造福、务实干事、廉洁从政。

做到为民,就是要坚持立党为公、执政为民,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要牢固树立“为人民服务”的宗旨,勇于做最广大人民根本利益的代表者。做到务实,就是要坚持实事求是,量力而行,重实际、办实事、求实效。做到清廉,就是要坚持以身作则,正确行使权力,保持清正廉洁。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇七

启蒙教育是培养孩子们全面发展的重要环节,对于孩子的成长起着决定性的作用。最近,我参加了一次关于“启蒙教育”的讲座,并且观看了该主题的第二集视频。通过这次学习,我对于如何进行启蒙教育有了更深入的理解与领悟。

在第二集中,视频围绕启蒙教育的两个主要方面进行展开,一是培养孩子的创新能力,二是提升孩子的社会认知。这两个方面似乎是相互联系的,但是在具体实施中却会面临不少困难。然而,通过讲座中的案例分析和专家的指导,我明白了在培养孩子创新能力与社会认知方面,我们应该抓住核心需求,引导学生的成长。

首先,培养孩子的创新能力要从满足他们的好奇心开始。孩子们天生对于未知事物充满好奇心,他们想要去探索和发现世界。作为教育者,我们应该鼓励孩子积极探索并勇于提问,激发他们的思考能力。作为教师,我们可以在课堂中设立解决问题的环节,让孩子们通过合作、讨论和实践,寻找答案并提出自己的观点。这种积极参与的过程不仅能够调动孩子的积极性,还能够锻炼他们的创新思维能力。

其次,提升孩子的社会认知需要培养他们的合作和沟通能力。在现实生活中,很多问题都需要依靠团队合作来解决。因此,培养孩子的社会认知能力就显得尤为重要。在教育中,我们可以将孩子们分成小组进行合作学习,通过小组合作的方式去解决问题。在这个过程中,孩子们需要学会倾听和尊重他人的意见,同时也需要学会表达自己的观点。通过这样的合作和沟通的实践,孩子们能够逐渐提升自己的社会认知能力,也能够更好地适应未来的社会环境。

而在实际操作中,我们还要注意培养孩子们的自主性和责任心。创新能力和社会认知的提升需要孩子们具备自主学习和自我管理的能力。因此,我们应该给予孩子们一定的自主空间和决策权,让他们有机会进行自主学习和自我探索。同时,我们也要引导孩子们树立责任观念,让他们明白自己的行动对他人和社会的影响。通过培养孩子们的自主性和责任心,他们能够更好地适应未来的社会环境,为社会的发展做出积极贡献。

总的来说,启蒙教育的第二集让我深刻地认识到创新能力和社会认知是现代教育中不可忽视的重要环节。培养孩子们的创新能力需要从满足他们的好奇心开始,通过提问和思考来激发他们的创新思维。提升孩子的社会认知需要通过合作和沟通来培养他们的团队合作精神和沟通技巧。在实际操作中,我们还需要注重培养孩子们的自主性和责任心,让他们具备自主学习和自我管理的能力。只有这样,我们才能够更好地引导孩子们成长,让他们在未来的社会中发光发热。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇八

启蒙教育是幼儿教育的重要组成部分,它的目标是促进幼儿全面、健康、和谐地发展。经过一段时间的学习与实践,我对中班启蒙教育有了一些心得与体会。在这里,我将通过五个方面来分享一些中班启蒙教育的经验和感悟。

首先,注重创造性的游戏与活动。幼儿正处于发展的关键时期,他们的身体和认知能力迅速发展,因此,给他们提供丰富多样、能够激发创造力的游戏与活动至关重要。比如,在音乐活动中,我们鼓励幼儿发表自己的见解,自由地表达情感;在绘画活动中,我们鼓励幼儿勇于尝试各种绘画方式,培养他们的创造力。通过这些活动,孩子们得到了广泛的锻炼和发展,他们在玩耍中提升了自己的逻辑思维和解决问题的能力。

其次,注重培养幼儿的良好习惯。幼儿时期是养成良好习惯的关键时期,我们重视培养幼儿的自律能力和社交行为。在日常活动中,我们鼓励幼儿自己穿脱衣物、自己上厕所、自己收拾玩具等,让他们养成良好的生活习惯。同时,我们注重幼儿之间的互动和沟通,鼓励幼儿互相帮助和分享。通过这些活动,幼儿学会了独立自主,并且懂得了与他人相处的社交技巧。

第三,注重幼儿的情感发展。幼儿的情感发展是整个成长过程中至关重要的一环,它对幼儿的综合素质发展起到至关重要的作用。为了促进幼儿正面情感的养成,我们通过日常活动中的表扬、鼓励以及亲密关怀等,让幼儿感受到来自家庭和学校的温暖与爱意。同时,我们也注重培养幼儿的合作意识和互助精神,通过团队合作的活动,培养幼儿的友爱和礼貌。通过这些活动,幼儿的情感发展得到了很好的提升,他们学会了正面情感的表达和拥抱团队合作。

另外,注重启发幼儿的思维能力。幼儿处于认知阶段的关键时期,他们的思维方式正在发生着重大的变化。因此,培养幼儿的思维能力是中班启蒙教育的重要任务之一。在教学过程中,我们注重培养幼儿的观察力、思辨力和解决问题的能力。通过穿插在日常活动中的启发性问题,我们引导幼儿思考,激发他们的学习兴趣和思维灵活性。通过这些活动,孩子们的思维水平得到了极大的提升,他们开始学会独立思考和解决问题。

最后,注重与家长的沟通与合作。家庭是幼儿的第一学堂,家长是幼儿成长过程中的重要参与者。因此,在中班启蒙教育中,与家长的密切合作是非常重要的。我们定期组织家长会,分享幼儿的学习情况和进展,并向家长提供一些育儿指导和建议。同时,我们也鼓励家长参与到幼儿的课堂教学中,共同促进幼儿的全面发展。通过这些合作,学生的家庭与学校之间建立了良好的互动机制,幼儿得到了更好的家庭支持和关爱。

总的来说,中班启蒙教育是一项综合性的教育任务,它涉及到幼儿的各个方面,包括身体、认知、情感和思维等。通过注重创造性的游戏与活动、培养良好的习惯、关注幼儿的情感发展、启发幼儿的思维能力以及与家长的密切合作,我们能够更好地推进中班启蒙教育的实施,并促进幼儿的全面发展。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇九

在大多数人的印象中,台湾是一个人美声甜,风景宜人的地方。传奇的日月潭,美丽的阿里山,雄伟壮丽的台湾故宫博物馆等旅游胜地引无数人前往观景,流连忘返。

台湾不止风景独特,学前教育更是别具一格,虽然只有一峡之隔但两地间却孕育出了两种不同的教育文化。

海峡两岸的学前教育到底有什么不同呢?

很荣幸,在2018.7月份能够来到美丽的台湾学习,更深入的了解宝岛的幼儿教育。

第一站:我们来到了小熊托婴教育,这里的孩子都是两个月到3周岁以内的宝宝,在台湾这样的机构既减轻了父母的教养负担同时开发幼儿智力,扩散思维。并且通过园长的讲解,我们也对机构的课程有了很深的理解!

第二站,瑞恩帝儿幼儿园。

对于这所幼儿园最深的印象就是与自然想融合的环境,借助地理优势及生态环境,为幼儿创设了宽松愉快的生活学习环境,真正的做到“玩中学,学中玩”。

并且通过园长对环境的介绍,惊叹于创建者的用心,于细节之处体现园所文化,耐人寻味!

第三站,亲仁幼儿园。

走进亲仁幼儿园,首先被吸引的是它的名字“泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”

创建者也用这个名字,激励着幼儿园的孩子们。

园长为我们介绍了幼儿园的课程以及孩子们在课程中的表现,感觉亲仁幼儿园做到了以孩子为中心,完全满足孩子的需求!

时间过得很快,8天的学习已经结束了。两岸有着不同的文化背景,也有不同的价值取向。我会取其精华,求同存异,科学运用,借鉴台湾学前教的先进理念,为自己的园所尽一份力,加油!

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十

启蒙教育作为现代教育的重要组成部分,对于培养孩子的综合素质和创造力具有非常重要的意义。近日,我观看了一部关于启蒙教育的纪录片,深受启发。在这部纪录片中,从教育理念、教育方法到教育实践等多个方面全面展示了启蒙教育的魅力和影响力。下面我将结合自己的学习和实践经验,从心理发展、学习兴趣、教育环境、家庭参与和教育目标五个方面,对第二集的内容进行总结和思考。

在心理发展方面,启蒙教育的第二集着重强调了对孩子心理特点的了解和关注。孩子在成长过程中常常会遇到负面情绪和挫折,我们作为教育者需要提供适当的教育方式,帮助他们走出困境。纪录片中提到的“心智成熟的三个必备条件”:自主感、成就感和归属感,给了我很大启发。我明白了只有在培养孩子的积极情绪和自信心的同时,才能促使他们更好地面对挑战和困难。

在学习兴趣方面,纪录片中展示了许多启蒙教育的案例。我深感启蒙教育关注孩子的个性发展,通过激发他们的学习兴趣来提高学习效果。每个孩子都有自己的特点和兴趣,只有针对性地教育,才能真正提高学习的质量和效果。纪录片中的案例让我意识到,我们教育孩子应该尊重他们的选择和兴趣,因为只有在自己喜欢的领域中,孩子才会更加专注和投入。

在教育环境方面,启蒙教育强调了创建一个温馨、和谐的学习环境的重要性。观看纪录片时,我被其中所展示的那些有趣且充满可亲气息的教育场景所吸引。教育环境应该是孩子们学习、成长的乐园。一个秩序井然、创意激发的教室,不仅能够充分调动孩子的学习积极性,同时也能够培养他们的自主学习能力和团队合作精神。

在家庭参与方面,纪录片中强调了家庭对孩子教育的重要影响。作为孩子成长的第一任教育者,家长在孩子的启蒙教育中扮演着重要的角色。一位关心而鼓励孩子学习的家长,可以给孩子提供更好的学习环境和条件,帮助他们培养正确的学习态度和方法。在纪录片中,一位家长与孩子共同参与科学实验的场景让我深受启发。家长的参与不仅增加了孩子的学习乐趣,更加增强了家庭的亲子情感。

在教育目标方面,纪录片强调了培养孩子的实践能力和创造力。启蒙教育追求的是培养孩子的综合素质,使他们能够在面对未来社会的挑战时具备足够的能力和智慧。在现如今竞争激烈的社会中,传统的教育方式已经不足以满足时代的需求,我们需要通过启蒙教育的理念和方法来培养创造力和创新能力,让孩子能够面对未知的挑战。

总结起来,启蒙教育第二集给我留下了深刻的印象。通过这部纪录片,我更加理解了启蒙教育的核心理念和关键要素,并意识到应该从多个方面着手去实施启蒙教育。只有通过对孩子心理发展的关注、激发学习兴趣、营造良好的教育环境、家庭的积极参与以及培养实践能力和创造力等方面的综合配合,我们才能真正实现对孩子全面而有效的启蒙教育。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十一

近年来,党史启蒙教育在我国深入开展,旨在通过宣传党的光辉历程和丰功伟绩,唤起人们的爱国情怀和民族自信心。作为一名普通的党员,我积极参与了党史启蒙教育并对其有了深刻的理解与感悟。通过学习党史,我坚定了自己的理想信念,明确了前行的方向,同时也意识到了党的艰辛与伟大,教育给我了许多宝贵的启示与体会。

首先,党史启蒙教育让我明白了中国共产党是中国革命的主心骨和先锋队。作为一个队伍,中国共产党在整个革命历史中起到了核心和推动作用,无论是北伐战争还是抗日战争,都离不开党的正确领导。党的领导不仅体现在战争中,也体现在解放战争后的社会建设中。党领导下的新中国通过一系列的改革和建设,实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党史启蒙教育让我深刻认识到,中国共产党是中国人民的主心骨和希望,只有坚定跟随党的旗帜,才能实现中华民族的伟大复兴。

其次,党史启蒙教育激励我努力奋斗,为党和人民事业作出更多贡献。党史启蒙教育让我了解到中国共产党不仅历经艰辛,而且艰苦奋斗、不懈追求。无论是在长征中的艰难困苦,还是在抗日战争中的浴血奋战,党员们始终坚持信念、不屈不挠,为实现共产主义的理想而努力。面对新时期的挑战,我们作为党员更应该坚定理想信念,毫不懈怠地奋斗。只有奋斗,才能实现个人价值与党和人民事业的共同发展。

第三,党史启蒙教育让我感受到党的一贯宗旨和人民利益至上的原则。党是代表人民利益的政党,一贯以人民为中心的思想贯穿于党的发展历程。无论是初心如磐、不忘初心的党的宗旨,还是为人民谋幸福、为人民谋复兴的追求,都体现了党对人民的深情厚意。党史启蒙教育让我明白,作为一名党员,我们的初心与使命就是为人民谋利益,为人民的幸福而奋斗。只有真正把人民的利益放在心中,才能做出正确的决策,以人民满意的实际行动回应人民对我们的期望。

第四,党史启蒙教育普及了党的知识,增强了党员的政治素质。通过学习党史,我深入了解了党的发展历程和执政路线,知道了党的建设、党的领导以及党和人民的关系。党的许多理论与思想对于解决实际问题是很有指导意义的。学习党史增强了我的政治觉悟和党性修养,提高了自己的政治素质。只有通过学习党史,才能更好地履行党员的职责和义务。

最后,党史启蒙教育让我感受到中国共产党的伟大和光荣。党的光荣历程充满了辉煌和荣耀,无论是中国革命的胜利,还是解放战争的胜利,都蕴藏着中国共产党的智慧与力量。党史启蒙教育让我为中国共产党的伟大事业感到骄傲与自豪,同时也让我更加自觉地将自己与党的光荣历程联系在一起。作为一名党员,我应该时刻继承和发扬党的优良传统,做到心中有党、行动有党。

党史启蒙教育是一次深刻而有意义的学习体验,通过学习党史,我更加深刻地认识到党的伟大和党员应该肩负的责任。党史启蒙教育不仅让我明白了党的初心和宗旨,也启发了我对于党的事业的思考。未来,我将继续学习党史,不断提高自己的政治素质和党性修养,并将这些知识转化为实际行动,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十二

通过几次的党课学习讨论,使我对党的性质、纲领、任务和宗旨都有了进一步的认识。尤其是对党史和马列主义原理、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观,使我深刻的了解了中国共产党,使我深深的感到中国共产党是一个伟大、光荣、优秀的党。

(一)对党的性质、宗旨的认识。

了解党的性质和宗旨是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义奋斗终身的必须前提,努力做合格共产党员就从这里开始。

党章中明确指出:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”中国共产党是以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论这一科学的理论体系作为自己的为行动指南,并带领全国各族人民在各个历史阶段争取辉煌的成绩,以实现共产主义的社会制度为最终目标的无产阶级政党。

我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。党的这一宗旨,鲜明的昭示党是代表全国各族人民利益的。毛泽东同志指出:“全心全意的为人民服务,一刻也不脱离群众;一切从人民的利益出发,而不是从个人或小集团的利益出发;向人民负责和向党的领导机关负责的一致性;这些就是我们的出发点。”这段话深刻的阐明了我们党的根本立场和根本宗旨。

作为入党积极分子,我要时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,按照共产党员的标准来严格要求自己,按照党的基本路线和国家法律、政策及上级领导的指示来指导和开展工作。作为班级的一员,我要积极参加班级活动,帮助身边的同学共同进步。作为学生会的一员,我要落实组织交给我的各项工作,为全院全校同学服务,帮助大家处理好学习和生活中的困难。

(二)对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观的认识。

中国的建设实践证明,中国只有在中国共产党的领导下,才能走向繁荣富强。七八十年代,邓小平邓小平理论为我国经济的腾飞起步铺开了新的道路;九十年代,总书记三个代表的重要思想把发展先进生产力放在了首要位置,并强调创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;二十一世纪的今天,__又提出了经济发展的新思路,即以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,推动了我国经济又好又快的发展。党的十七大报告首次把党的三大理论成果和科学发展观定位为党的“重大战略思想”。指出,“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十三

我国目前的社会结构和社会体制正在逐渐发生变化,正在不断地从封闭走向开放,时代呼唤改革,我们的幼儿园也正顺应潮流,在改革开放的大潮中,不断地向前迈进。《幼儿园教育指导纲要》最终的目的是创造高质量的幼儿教育,促进幼儿健康成长,我园的办园方向也正在响应新《纲要》的号召,因此,新《纲要》的学习是我园本学期教研活动的首选材料,也是我园开展教研活动的参考与依据。《纲要》中对幼儿教师角色的界定,既是对教师的要求和教师成长的期望,也是对广大幼教工作者的挑战,我们只能应战,别无选择。

新《纲要》鲜明地体现了“以幼儿发展为本”的理念,我们在教研活动开展的过程中,以新《纲要》为指导,进行了一系列的教研实践活动,九月份,本人参加了市教委组织的新《纲要》的学习培训与教研活动,回校后组织全体教师一起学习新《纲要》的先进教育理念以次来制订教育教学计划。每位教师在制订教学计划的过程中,重视对幼儿各方面能力的培养。在幼儿教育过程中,各科是一个整体,各科在计划的制订中,应多考虑课程之间的整合,幼儿教育需要高度整合,没有哪门学科是独立的,各科之间都存在多样化,多层次的整合,教师的计划都充分体现出幼儿教育的全面性和整体性。十月份在园主任的带领下,开展了听随堂课活动,我园的两名即将退休的老教师也积极参与了此活动。

十一月份,我园青年教师参加了第二届“育苗杯”评优课比赛,在活动中,教师们潜心研教案,设计教育活动,分析幼儿特点,制定切实可行的教学目标,准备充足的活动器具,教育既体现出基础目标,又体现了发展目标。本次教学活动是“科学”学科。所以许多教师的课都充分体现出了鼓励幼儿“探究”这种能激发幼儿探索欲望的理念,课的选择与设计充分体现了全新的教育理念。在活动过程中,教师能积极引导幼儿参与教学活动,注重幼儿的观察能力、动手能力的培养,教师通过讲解、示范、表演、提问、游戏等手段,激起幼儿对科学探索的浓厚兴趣。教师与幼儿共同参与操作活动,使幼儿与教师之间的情感加深,教育活动目标边得到了升华。整个评优课活动,教师们感觉到能用发展的眼光看待幼儿,教学必然大有收获。评优课后,教师们展开了讨论,对课的各个环节都作了细致的分析与评判,大家各抒己见,把自己宝贵的教育教学经验毫无保留地奉献出来,真诚地提出了许多意见和建议。评优结束后,推选出了获一等奖的王莉英老师参加市评优课(科学学科)说课比赛。

十一月份,我们又组织了全体教师收看“中央教育科学研究所”“刘占兰”老师对《纲要》的解读,刘老师以“幼儿园墙饰布置艺术”为题,深入浅出地阐述了当今幼儿园课堂整体布局的方向,她的观点让幼儿教师体会到室内装饰应更多地贴近幼儿生活,她的“人性化”的布局观点,给我们指出了幼儿园的设计是为了孩子的成长需要,而不是为了迎合上级的喜好。为了创设良好的班级面貌,各班都纷纷行动起来,每个教室都体现出了不同的装饰风格,各班都添设了活动角,教师们亲自动手制作活动道具。放弃了休息时间制作了“水果”“蔬菜”“糕点”等栩栩如生的模型,使许多区域活动都能热火朝开地开展起来。如:大班开设的医院、肯德基,中班开设的超市等区域活动角。“一切为了孩子”这是写在无数幼儿园大门口的一句口号,随着《纲要》的实施,我们幼儿园的全体教师都在以自己的实际行动来使之推广与深化。

十二月份,我园又开展了园本会课活动,通过将近一个学期的学习与实践,教师们的教学水平普遍得到了提高,如大班薄晓红老师的社会课“我该怎么办?”,教师的讲解委婉、亲切;语言富有启发性,材料准备充分,能结合幼儿自身的生活经验,引起幼儿学习、探索的兴趣。她通过提问、谈话、讲解、做判断题、游戏活动等多种手段,让幼儿身临其境,幼儿既动手又动脑,使课的目的的达成变得轻松自如,课堂气氛轻松活跃,幼儿被课的精彩所吸引,连“开个小差”都忘了,一堂课下来,她们兴奋不已,可以想象他们在今后生活中遇到困难时,肯定能随机应变,不再惊慌无助。

本学期我们还多次组织教师参加市教委举办的音乐、美术学科的培训与学习,通过学习,教师们的基本功都得到了巩固与提高,学到了不少本领。十一月份,我园举行的教师基本功比赛中,承蒙学校领导的关心,为我们请来了太仓市音乐界的权威人士杜老师,她为我们讲解了钢琴的演奏方法与自弹自唱的配合等音乐知识,使我们受益非浅,钢琴弹奏成为教师们业余时间最大的爱好,许多时候,我们都能聆听到美妙的钢琴曲。忙忙碌碌的一学期即将结束,教师们边工作边学习,但是每个人都会感到充实又快乐。

以上是我园本学期的教研活动开展情况,下学期将一如既往,争取让我园的幼教工作上一个新台阶。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十四

近年来,我国党史启蒙教育取得了显著成效,越来越多的人通过学习党史,更加坚定了中国共产党的领导地位和中国特色社会主义道路的正确性。作为一名普通党员,我也积极参与了党史启蒙教育,深受启迪,收获良多。以下是我对党史启蒙教育的心得体会。

首先,党史启蒙教育让我深刻认识到党的伟大使命。中国共产党的成立,是为了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,这一初心始终没有变。党的历史告诉我们,中国共产党的领导地位是为了实现全体人民的利益最大化。在中国特色社会主义道路上,我党始终坚持以人民为中心,推进全面建设社会主义现代化国家。党史教育让我明白,作为党员,我要始终牢记自己的身份和使命,全心全意为人民服务。

其次,党史启蒙教育使我体会到党的领导力量的重要性。党史告诉我们,恰恰是中国共产党的坚强领导,才使中国在抗战时期力挽狂澜,取得了伟大胜利。在社会主义建设过程中,党的领导力量也是不可或缺的。通过学习党史,我深刻认识到,要实现中国梦,必须坚持党的领导。党员要牢记党的领导地位,带头遵守党纪国法,弘扬党风政风良好形象,以实际行动推动党的事业发展。

再次,党史启蒙教育使我认识到坚定理想信念的重要性。党史是一部信仰的历史,教我们怎样坚定理想信念,坚持党的思想路线。中国共产党的奋斗历程中,充满了艰辛与困难,但党员们始终坚守信念,不忘初心,矢志不渝。党史启蒙教育让我明白,党员始终要保持对党的坚定信仰,不受外界干扰,不受个人私利驱使,做到饱满的理想觉悟和坚定的信念,以激励自己不断前行,为实现党的事业而努力奋斗。

此外,党史启蒙教育使我认识到了重要事件的深刻教益。党史中不乏许多感人至深的故事,比如长征、抗美援朝、改革开放等重要事件,这些事件都给了我巨大的启示和教益。从长征中的顽强拼搏,到抗美援朝中的团结奋斗,再到改革开放中的勇于探索,这些历史经历让我深刻体会到了困难与挫折中的坚持和拼搏精神的重要性。在今天的实践中,即使遇到困难和挑战,我会更加有信心和勇气面对,在奋斗中继续前行。

最后,党史启蒙教育使我认识到了党风廉政建设的重要性。党史中不乏反腐败斗争的典型案例,这些案例让我深感党风廉政建设的紧迫性。党员要自觉提高自身的修养和素质,严守党纪国法,在日常工作中弘扬党风政风良好形象。党风廉政建设不仅是纪律的要求,更是保持党的先进性和纯洁性的需要。作为党员,我将始终保持自身的政治清醒,严格遵守党的各项规章制度,在工作生活中自觉抵制各种诱惑,做到清正廉洁,为党的事业做出积极贡献。

通过学习党史,我更加深刻地认识到了中国共产党的初心使命、领导力量、理想信念、重要事件和党风廉政建设的重要性。党史启蒙教育不仅增强了我对党史的了解,也增强了我作为一名党员的自豪感和责任感。我将始终坚持学党史、悟思想、办实事、开新局,不断提高自身素质,为党的事业贡献智慧和力量。我相信,在党史的启迪下,我们一定能推动中国特色社会主义事业不断前进,实现中华民族的伟大复兴!

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十五

如何进行音乐启蒙教育对2~3岁的孩子进行音乐教育,成人大致有以下几种态度:

1、认为孩子年龄尚小,根本不懂得什么是音乐,也不会欣赏音乐,对他们谈音乐就如“对牛弹琴”。因此,成人无需在此花费时间和精力。

2、有些懂音乐的成人,对孩子学音乐抓得太紧,恨不得自己的孩子一下子就变成贝多芬,忽视了其他方面的学习。

3、运用各种适合孩子的方法对孩子进行音乐启蒙教育,以启迪孩子的智慧。

成人的做法和态度哪一种好?肯定的回答是第三种。

那么,成人该怎样对2~3岁的孩子进行音乐启蒙教育呢?

1、成人应该树立正确的`观念,充分认识到对孩子进行音乐启蒙教育的重要性。

孩子心理发展尚未成熟,难以接受复杂的知识结构;孩子生理发展也不成熟,神经、骨骼等没有发育完善,不可能掌握高难度的技巧动作。因此,对孩子进行音乐启蒙教育的目的在于为孩子打开音乐世界的大门,引导他们去观察、欣赏五彩缤纷的音乐天地,从而激发他们对音乐的兴趣和探究艺术奥秘的愿望。

2、在日常生活中培养孩子对音乐的兴趣,让孩子多接触音乐。

早晨起床时,播放轻声悦耳的音乐;游戏时,配上活泼有趣的音乐;晚上睡觉时,放一段温柔、安静的摇篮曲。总之,要在生活中恰当地不断提供音乐刺激,激起孩子愉快的情感,使孩子的音乐天赋得以很好的发挥。

3、根据孩子的年龄特点,开展一些简单、有趣味性的音乐活动,让孩子主动参与,激发孩子参加音乐活动的愿望。

可选择一些富有情趣的、歌词生动的、孩子能理解的歌曲让孩子学唱,如《小白兔》、《大公鸡》等。还可教孩子拍拍手、跺跺脚来训练孩子的节奏感。准备几种乐器,如电子琴、扬琴、小铃、铃鼓等让孩子去摸摸、敲敲、打打,感受不同乐器发出来的声音等。

4、经常带孩子到大自然去感受音乐的美。听听鸟儿婉转的叫声、虫儿唧唧的叫声、呼呼的风声、嘀嘀嗒嗒的雨声等,激发孩子对音乐的热爱。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十六

这个假期,是一个小长假,我没有回家,跟随学院的青协进行了一次志愿者活动,那就是看望留守儿童。在这一次活动当中,其实给我的启发是很大的。我们常常生活在一个很温暖的环境里,殊不知其实在这层温暖的保护层之外,还有一片寒冷的地带。因此,作为新时代的大学生,我们不仅要了解身边的社会,更是要走入更远的地方,去了解更多的人和事,让自己有一个更加伟大的目标。

这次和青协的朋友们一起做这次活动,其实是很开心的。因为大家都是志同道合的人,我们相聚在一起,做这样的公益,让人真的很开心。同时,在佷多同学的身上,我也学会了很多的优良品质,比如说责任感、热心、善良等等。我们队伍里有一个小妹子,是我们里面最小的一个,但是她从进入大学开始,就迈入了志愿者的行动中,每一个学期、每一次学院活动,她都会积极参加。这次在活动中,还记得她对我说过一句最让人感动的事情,她说“每个人来到这个世界上,都站在了一个位置。有时候当我们走动走动,或许就能够改变很多人的位置。”当时我听了之后感触也很深。

像我们这次来到农村看留守儿童一样,这些孩子已经在这个世界上占据了一个位置,其中有些孩子或许也会因为我们的到来而改变他们原有的位置。每个人做一件事情,都是会有影响的,就像我们学习一样,在一个怎样的环境当中,遇到了怎样的人,往往就决定了我们今后要走的路。这次我作为志愿者,去看了这些孩子们,一定也会在他们的认知里留下一些东西,给他们今后的道路带来改变。

通过网络我们就可以知道,现在很多志愿机构都开始在帮助那些比较困难的人群了。我们大学生作为志愿者人群里的一大部分,也确实该拿起手中的责任了,坚强一些、努力一些的走完这条充满了善意和光明的道路。尽管每一个未来都不可测量,但是只要我们做好了现在,我们就能够走到更远的远方,也让更多需要帮助的人得到一些鼓励和支持。

这次去看望留守儿童让我觉得自己身上的责任很重,同时,我也会把自己的目标更加的明确下来,继续走向一个新的未来和方向。我希望可以通过自己的努力,给更多需要我这样帮助的人带来更多的帮助,这是我今后的初心和目标!

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十七

开展党的群众路线教育实践活动是党在十八大召开后的一项重要工作,其根本目的是为了保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位。同时它也是充分继承和发扬我党理论联系实际、密切联系群众、开展批评与自我批评三大优良作风的具体体现,它要求我们全体党员干部要严格按照中央八项规定和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体部署安排,积极倡导锐意进取、求真务实、勤俭节约的优良作风,以整风的精神狠刹“四风”,着力抓好作风建设,牢固树立民为上的群众观点,以优良的作风实实在在的为民办实事、办好事。

一要强化学习意识,倡导锐意进取,摒弃享乐主义。在学习上要力求深入,坚持把理想信念的学习作为加强自身建设、提高自身素质的重要手段,始终把优良的学习作风贯穿于工作和生活的前前后后,始终坚持集体学与个人学、集中学与分散学相结合,积极创造良好学习条件。同时要注重创新学习方式,追求学习实效,认真做到自身学习有计划、有记录、有笔记,确保学习有实实在在的成效,最终使自己理论水平有提高、工作作风有改进。

划,结合工作计划细化分解责任时限,把每一阶段的任务完成情况进行定期自查,对未完成任务的要进行严格的自己我批评。二是要强化责任意识,对工作落实情况开展全程督查,对任务完成好的情况要及时总结,并在以后的工作中注重改进,力求精益求精;对未按规定时限完成的任务,要积极开展自我批评,深入查找问题症结,及时制定自我改进的整改措施,并严格按照计划予以落实。

三要强化自律意识,厉行勤俭节约,摒弃奢靡之风。要着力强化个人的自律意识,通过不断地加强自我教育,自我约束,认真做到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具体的实践工作中,要认真做好以下几点:一是抓会风纪律,做到会前及时签到,会中认真听取精神,会后认真领会精神并对照自身及时予以改进。二是抓工作纪律,要认真按照规定的上下班时间严格要求自己,扎实做到上班不迟到早退,工作态度端正认真,并能及时有效的完成当天的工作任务,做到工作任务不拖拉、高标准。三是抓生活纪律,在下班时间做到不酗酒、不抽烟、不赌博,严格按照党员干部标准要求自己,树立良好的个人形象。

办实事。二是要着力提升服务能力,时刻以人民群众的利益为重,努力做到接待群众有热情、为民办事有行动。通过积极向书本学习、向老-学习、向实践学习、向群众学习,全力提高自己的素质,以更好的为人民群众谋利益。

最优大学生启蒙教育心得体会(案例18篇)篇十八

在党课学习期间,通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课,通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流,我的主要学习心得有:

一、树立远大理想,不辱当代青年的责任和使命端正动机,牢记宗旨,做合格学生党员。

我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想,才能有源源不竭的动力,才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中,努力提高自身素质,才能形成一种好的习惯。细节决定成败,我们不能“不以恶小而为之,不以善小而不为”。

二、学会如何适应社会。

首先,要有健康的身体。

清华大学送给毕业生的五句话中,“健康比成绩重要”,让我明白了将身体事学习生活得前提,健康也是我们青年人走向社会的重要筹码,所以,我们要养成良好的生活习惯,要有良好的身体。但是,我们还有要健康的身心,这就要求我们培养自己良好的品质,生活上要乐于助人,要勤劳,要不怕苦,这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。

其次,我们要有好自己的心态。

竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题,他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争,我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态,珍视人生,珍视生命,坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神,要相信,困难会有,疼痛会有,但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨,抱怨命运的不公,抱怨社会的不公,而应该更多寻找自己的原因,发挥个人优势,寻找成功的路径。

再次,要用知识装备自己。

子曰:陈力就列,能者居上,不能者止。竞争激烈的社会,是有能力的人自由翱翔的天空,是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场,品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方,拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生,并非没能力面对社会的选择和竞争,而是以文凭或各种证书,因而总是被动的等待别人的挑选,没有自己把握的机会和能力。

最后,必须具备不断学习的能力。

在信息时代,科技发展日新月异,只有培养不断学习的能力,才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划,要建立自己的知识结构。要更多的学习,用知识装备自己,为人民服务,为祖国奉献自己的力量。

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