最热数据库实验心得体会（案例16篇）

在生活和学习中，每个人都会有各种各样的心得体会，这些体会可以帮助我们更好地认识自己，提高自己。以下是一些普通人的心得体会，他们通过平凡的经历和努力，发现了人生的真谛和价值，给我们带来了很多启示和思考的余地。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇一

第一段：引言（120字）。

数据与数据库实验是计算机科学与技术专业的一门重要实践课程，通过这门课程的学习，我深入了解到了数据库相关的知识和实际操作的技术。在这个过程中，我不仅了解了数据库的重要性，还学会了使用SQL语言进行数据库的操作。通过一段时间的实验操作和实践，我收获了许多实用的技能，也对数据库的应用和发展有了更深刻的认识。

第二段：收获（240字）。

通过数据与数据库实验，我学会了如何设计数据库的表结构，并掌握了SQL语言的基本使用方法。在实验中，我逐步熟悉了数据库的建立和数据的插入、修改、删除等基本操作，还学会了通过SQL语句进行数据的查询和统计分析。除此之外，我还学习并使用了一些数据库管理系统，如MySQL和Oracle等，进一步提升了自己的操作能力。通过这些实践，我对数据库的应用场景有了更全面的了解，对数据库的安全性和性能优化也有了一定的认识。

第三段：困难与挑战（240字）。

在学习的过程中，我也面临着一些困难和挑战。首先是在设计数据库的表结构时，需要考虑到数据的完整性和一致性。这需要我对各种数据类型和数据关系有清晰的理解，并合理地进行表的设计。其次是在进行复杂的数据查询和统计分析时，我需要充分发挥自己的思维和逻辑分析能力，编写出高效、准确的SQL语句。此外，对于数据库的管理和优化，我还需要不断学习和实践，掌握更多的技巧和方法。

第四段：体会与感悟（360字）。

通过数据与数据库实验，我深刻认识到了数据库在当今信息时代的重要性和广泛应用的前景。数据库是各种应用系统的核心组成部分，它能够存储海量数据，并通过高效的查询和处理方式提供数据支持和决策依据。同时，我也体会到了数据的可靠性和安全性的重要性，一旦数据库出现问题，可能会导致严重的后果。因此，对于数据库的设计、管理和维护都需要高度重视。实验让我感受到了数据库作为一种工具的强大功能，也让我深入了解到了数据管理的重要性和挑战。

第五段：总结（240字）。

数据与数据库实验是一门实践性很强的课程，通过实际操作和实践，我掌握了数据库的基本概念、基本知识和基本技能。这些能力不仅在学术研究中有用，也将在未来的工作中派上大用场。在今后的学习和工作中，我会继续深化对数据库的理解和应用，不断提高自己的操作技能和解决问题的能力。我相信，数据与数据库实验将为我打下坚实的基础，助我在计算机领域的发展事业中跨出自信的步伐。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇二

在数据库大作业实验中，我深刻认识到了数据库在现代信息技术中的重要性和作用。通过实践操作，我对数据库管理系统的基本原理和常用方法有了更深入的理解。同时，我也收获了一些宝贵的经验和教训。以下将分五个方面进行总结和体会。

首先，我学会了如何设计一个合理的数据库结构和关系。在实验过程中，我们需要先分析需求，再设计要实现的功能和数据表的关系。我了解到，合理的数据库结构要满足数据冗余最小化、数据一致性和数据完整性的要求。通过对表的属性和关系的建立，我们可以避免数据的重复存储和冗余，提高存储和查询效率。

其次，我学会了如何进行数据库的操作和查询。在设计数据库后，我们需要通过SQL语言对数据库进行增、删、改、查的操作。通过实验，我熟悉了SQL语言的基本语法和常用操作，如创建表、插入数据、更新数据、删除数据等。同时，我还学习了如何进行复杂查询，包括联合查询、子查询、集合运算等。这些操作和查询方法可以帮助我们更好地管理和处理数据库中的大量数据。

第三，我体会到了团队合作的重要性。在实验中，我们需要与队友密切配合，共同制定实验计划、分工合作、协商解决问题。团队合作不仅可以更高效地完成实验任务，还可以互相学习和提高，发现并纠正自己的不足之处。通过与队友的合作，我不仅提高了自己的数据库技术水平，还锻炼了沟通和协作能力。

第四，我明白了数据安全和隐私保护的重要性。在数据库实验中，我们处理的是真实的数据，其中可能包含个人的敏感信息。因此，我们在设计数据库时要保证数据的安全性，防止个人信息泄露或被恶意使用。此外，我们还要定期备份数据库，以防止数据丢失或损坏。数据安全和隐私保护是保障信息系统稳定运行的重要环节。

最后，我体验到了实践对于理论学习的重要性。数据库大作业实验是理论与实践相结合的重要环节，通过实践操作，我更好地理解了数据库管理系统的各项功能和操作。实验中遇到的问题和错误也是我不断学习和进步的机会。只有通过实践，我们才能更好地吸收和掌握知识，将其应用到实际工作中。

总之，数据库大作业实验是我大学学习中一次非常有价值的经历。这次实验不仅让我深入了解和掌握了数据库的原理和方法，还培养了我的团队合作和问题解决能力。我相信，这些经验和体会对于我的个人发展和职业生涯都具有重要意义。我会继续学习和提高自己的数据库技术，不断探索和应用数据库在各个领域的应用，为信息社会的发展做出自己的贡献。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇三

首先非常感谢学校为我们提供了比赛锻炼的机会和优越的实验条件，感谢一直以来辛勤培养我们的老师――是你们教授了我们扎实的理论知识和丰富的实践经验，再次感谢我的战友陈伟群、梁爽――是你们的鼓励和坚持铸就了我们的成功，最后我想感谢我的爸爸妈妈――是你们对我一直以来的期望和严格的要求，才使我没有放弃自己，努力进取!

自从大二听说了全国电子设计大赛那时，一颗小小的种子就已默默埋入了我的心底，我大一成绩不好，还挂过科，对人生没有规划。大一结束时家里给我了很深刻的教育，我意识到不能再这样堕落下去了，背负着家人的期望与对电子大赛的向往，我开始了艰辛的准备。大二的课程虽不像大一那么枯燥，但模电数电c语言等专业基础课也是有一定难度的，我硬着头皮，顶着压力，看不懂就一遍一遍看，题目不会做就请教老师同学，上网下载课程视频，去论坛求助，2点前几乎没有睡过觉，在这同时，我还在准备着大一的补考，可以说大二这段时间是相当辛苦的，但是冬去春来，辛苦是最终有了回报，我通过了大一的全部科目，并且熟练掌握了模电数电c语言。而且最重要的我对电子，对编程产生了兴趣。大三了，我们开更多专业课了，我深知我只是赶上了我的同学，现在才是真正起跑的时刻，我不能放松对自己的要求，因为我即将面对的是电子大赛!就这样我仍然以120%的努力去学习单片机，自控原理，程序设计等等，还买了单片机开发板来实践，平时也多多关注其他相关知识和技术。

终于期待已久的时刻到来了，一年多以来的刻苦努力就要派上用场了。

xx年5月份来我跟陈xx和梁xx同学组队参加了学校组织的安联锐视杯电子设计大赛。经过讨论我们最终确定了智能遥控小车的课题。在比赛早期我们一起上网寻找前辈留下的资料。这个步骤看似简单但在整个比赛中是最为重要的，我们筛选资料，参考别人，寻求老师意见，确定了整个设计的方案和进度表。确立了方案后我们进入了真正的设计制作过程，并结合每个人的特长和特点进行分工，在这个阶段我们几乎天天泡在实验室，画图，论证，确定元件，选购元件，编写程序，焊接电路，测试电路，板子焊了一块又一块，程序也一改再改，调试了一遍又一遍，方案也与此同时一遍遍的优化。我们经历了从失败到成功，再从失败到成功的一遍遍的洗礼，这期间最最重要的是不要被困难击倒，要团结，要坚持，谁也不能退缩不能放弃。就这样我们克服了重重困难，按时保质的完成了设计。锻炼了心态和默契，同时也积累了很多书本上学不到的经验。一个完整的设计收尾工作也是非常重要的，我们把方案经过整理，认真完成了设计报告。这个工作会发现一些设计的不足，为以后不要再犯类似的失误做好准备。最终我们取得了第二名的好成绩。

xx年7月份，我们队经过学校的选拔，代表北京理工大学珠海学院参加了广东省电子设计大赛，这一次也是我第一次代表一个学校去参加如此重大的比赛。我激动，我更知道任重而道远!

同样，经过老师的题目指导，我们选择了车辆id识别这个题目，并详细的讨论了方案的可行性并初步设定了扩展方案功能，详细制订了计划表。这个课题需要射频的知识还需要gps和gsm的知识，可这些我们都没学过。这时候脑子里只有一种想法也只能有一种想法――不会就学!接下来只见一摞摞的书本，一堆堆的资料摆在了我们的桌前，天将降大任于斯人也!干吧!

当同学们都收拾行囊回家团聚的时候，我们却忍受着珠海酷暑的炙烤。忍受着风味食堂的“美味”整天与白色的饭盒共度!这个过程是很累，但谁又知道乐在其中的感觉呢!

我们成功使收费站的上位机与车载的终端机通讯成功，成功使车辆实现了自动收费，并能实时更新到数据库。我们成功将gps捕获的位置信息通过gsm模块发送出去，使得能时刻定位的到车辆的行驶位置，我们成功了!我们通宵达旦的奋斗，最终转化为胜利的果实。

最终在华南理工的比赛现场，成功演示和答辩，获得了二等奖的优异成绩。

训练了我自学和创新的能力。受益匪浅!

在这里我也总结了一些经验给我的师弟师妹们：

1.米卢说的――态度决定一切。

2.失败是成功之母。

3.精诚所至，金石为开。

4.3个臭皮匠顶个诸葛亮。

5.打好基础，注重创新。

6.系统的思维，发散的思维。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇四

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇五

近期，在数据库课程的学习中，我们进行了一项关于数据库大作业实验。通过这次实验，我学到了很多关于数据库设计和应用的知识，也收获了一些宝贵的心得体会。

首先，这次实验让我深入了解了数据库设计的重要性。在开始实验之前，我们需要了解项目的需求，进行数据模型的设计。通过对数据的分析和分类，我们能够更好地理解业务逻辑，并根据实际需求设计出合适的数据库模型。在实际操作中，我经历了多次的迭代和修改，逐渐发现了之前设计中的一些缺陷和不足。通过这个过程，我明白了数据库设计的迭代与调整是非常必要的，只有不断地优化和改进，才能实现更好的性能和用户体验。

其次，我对数据库查询语言的应用有了更深入的了解。在实验中，我使用了SQL语言对数据库进行查询和操作。通过编写SQL语句，我能够方便快捷地获取所需的数据，并进行各种复杂的筛选和排序。实验中我使用了索引和视图等数据库技术，提高了数据查询的效率和准确性。通过对查询语言的学习和实践，我认识到掌握好数据库语言是数据库实际应用的关键，只有熟练地运用SQL语言，才能更好地进行数据库操作。

第三，我注意到了数据库的性能和安全问题。在实验中，我们需要为数据库选择合适的存储引擎和优化策略，以提高数据库的性能。我了解到了数据库索引的作用和设计原则，并进行了相关的优化操作，以提高查询的响应速度。同时，我也了解到了数据库的安全问题，比如权限管理、数据备份等。在实验中，我学习了如何设置用户权限，以及如何进行数据备份和恢复，以确保数据库的安全性和可靠性。

第四，我体会到了团队合作的重要性。在这次实验中，我和我的队友一起合作完成了数据库大作业。我们需要共同分析需求，设计数据模型，编写代码等等。通过和队友的讨论和协作，我们能够更好地解决问题和完成任务。我相信，在实践中，团队合作的能力是非常重要的，只有凭借团队的力量，才能更好地完成复杂的数据库项目。

最后，我也意识到了数据库知识的重要性和应用广泛性。在当今信息技术高速发展的背景下，数据库作为信息管理和存储的核心工具，扮演着不可或缺的角色。通过这次实验，我深刻体会到了数据库知识在实际应用中的重要性和灵活性。无论是企事业单位、学术机构还是个人开发者，都需要掌握好数据库知识，才能更好地适应和应用于不同的场景。

总的来说，通过这次数据库大作业实验，我收获了许多知识和经验，对数据库的设计和应用有了更深刻的理解。通过不断地实践和学习，我不仅提升了自己的数据库技能，也加深了对信息管理和存储的认识。未来，我将继续努力学习和探索，应用好数据库知识，为实际工作和研究做出更大贡献。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇六

数据库实验是大学计算机专业非常重要的一门课程，掌握数据库知识对于在将来的职业生涯中具有重要的意义。而在学习数据库实验的同时，写实验报告也是非常必要的。本文将以自己的学习经验为依据，总结和提出有关数据库实验报告的心得体会。

第二段：实验报告要求和重要性。

在学习数据库实验的过程中，写实验报告是必不可少的一步。那么实验报告有哪些要求呢？首先需要按照老师要求的格式、排版、字数等来撰写报告，其次，需要按照实验流程和实验结果来编写详细的过程和结论。而写实验报告的重要性也不容小觑，它可以帮助主管部门更好地了解实际工作的进展和成果，也可以帮助企业更好地了解员工的实际工作情况，更好地实现绩效考核。同时，写实验报告也是巩固和加深自己对实验知识的掌握和理解。

第三段：实验过程中遇到的困难。

在写数据库实验报告的过程中，不可避免地会遇到各种各样的困难。一些初学者可能会遇到编写格式和排版的问题，而一些运用较为熟练的学生也可能会遇到实验结果不太理想或是偏差较大的问题。作为一名计算机专业学生，在遇到这些问题时应坚持勇于尝试、不断探索的态度，结合老师和助教的专业知识，解决问题并不断完善实验研究。

第四段：学到的经验与心得。

在完成数据库实验报告的过程中，我认为最重要的是坚持不懈地实践和加深对数据库实践操作的理解。实验报告是一次总结，通过它我们可以对自己做过的实验有更加深刻的认识和认识。我从实践经验中发现，掌握实验基础知识和理论框架对于编写实验报告是非常重要的，同时，在实施实验中遵循科学合理的流程和方法是掌握数据库实验的关键。此外，我也有意识地提高了自己的培养自己的写作和表达能力，以更加清晰、准确、简洁的语言进行阐述，使得我的实验报告更加优秀。

第五段：总结以及寄语。

通过本次数据库实验的学习和实践，我认为编写实验报告并不是单纯的板书说得清楚就好了，还需注重实施流程、实验结果的概括和总结，以及尽量用科学的方法解决实验中遇到的问题。同时，也在实践中不断提高自己的表达能力和更新自己的知识，以更好地达到绩效考核的目标。我相信，通过我们不断的努力和学习，我们所学的数据库知识会更加深入我们的内心，并推动我们更快、更高效地发展。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇七

在大学学习计算机科学的过程中，数据库课程是一门重要的课程。在这门课程中，我们学习到了许多关于数据库的理论知识，还有如何在实践中应用这些知识的方法。在这个过程中，展示自己的学习成果之一就是撰写数据库实验报告，今天我要分享的就是我在撰写数据库实验报告中得到的心得体会。

第二段：平衡理论与实践的关系。

学习数据库课程时，我发现理论知识与实践往往是相辅相成的。在课堂上，我们学习了关于数据库的各种理论知识，例如SQL语句、数据库设计和规范化等知识点。而在实验课上，我们进行了许多数据库实验，将课上学到的知识应用到实践中。通过理论知识和实践的相互补充，我更好地理解了数据库的工作原理和应用场景，并且更有信心去完成数据库实验报告这个任务。

第三段：数据的重要性。

在数据库实验中，数据是非常重要的。我们需要仔细选择适当的数据集，以及充分验证和测试我们设计的数据库系统。而这些任务在实践中往往会遇到各种挑战，例如处理大量数据和优化数据查询的速度。但通过这些挑战，我们不仅能更好地掌握数据库设计和优化的技能，同时也加深了我们对数据的理解和重视。

在撰写数据库实验报告时，组织结构是非常重要的。我们需要明确实验目的、数据选择和处理过程，设计合适的数据库模型和表结构，编写SQL语句以及测试、验证和优化数据库的性能等。在组织报告的过程中，我们需要把这些步骤整合在一起，确保报告的逻辑和连贯性。

第五段：总结。

撰写数据库实验报告的过程中，我感触最深的是，实践非常重要。除了掌握数据库理论知识外，我们还需要学会如何将这些知识应用到实践中。同时，组织报告的过程也在巩固我们对数据库设计和优化的理解。多次报告的实践也为我们在未来的工作和学习中打下了牢固的基础。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇八

数据库实验是计算机科学专业内重要的实践性课程之一，这门课程为我们提供了一个协作开发的机会，使我们能够掌握数据库系统的基本知识和技能，深入学习数据库的设计和管理，从而更好地理解和应用实际数据库系统。在完成这次实验后，我受益匪浅，就此分享我的心得体会。

第二段：实验过程。

我们的实验内容是设计一个“图书馆管理系统”，使用的数据库管理系统是MySql。在这个过程中，我们需要学习数据库建模和设计，运用SQL语言进行数据库的建立与修改，以及Web开发技术。这门课程不仅强化了我们对数据库的理论知识和应用能力，还提升了我们的合作和沟通能力，增强了我们团队协作的意识。

第三段：实验中的挑战。

通过这次实验，我发现了一些挑战性的问题。首先，我们需要花费大量时间来学习数据库的理论知识，才能更好地应用模型的设计和实现。其次，我们需要具有较强的编程能力和耐心，熟练掌握SQL语言和Web开发技术，才能设计出一个稳定、安全而且用户友好的数据库。最后，在团队合作中，道德问题也是需要格外关注的。

第四段：对实验的收获。

平心而论，在完成这个实验的过程中，我付出了大量的心力和时间，但是我获得了更多收获和成长。首先，我更加深入了解了数据库的基本原理和应用场景，更加熟练地掌握了MySQL的使用方法。其次，通过和组员的合作与协调，我不仅提高了操作的效率，而且增强了我的团队协作和沟通能力。最后，我在这个过程中也发现了自己的一些不足和需要再加强的技能，比如项目管理的能力和代码优化的思路。

第五段：总结。

总之，完成这个实验是一种知识的探索和技能的锻炼，它提高了我们的能力和素质，不仅使我们更具开发能力和职业素养，还开阔了我们的视野和思维，为以后的工作和学习奠定了坚实的基础。在今后的学习与工作中，我将继续加强自己的数据库技能和Web开发能力，不断提升自己，成为一名更加优秀的软件工程师。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇九

近几年，数据库技术在各个领域的应用日益广泛。作为计算机相关专业的学生，我们充分认识到学习并掌握数据库技术的重要性。为了更好地理解数据库原理和实践，我们进行了一次大作业实验。通过这次实验，我们不仅巩固了数据库的基础知识，还学到了很多实践经验和心得体会。

首先，这次实验让我们深刻理解了数据库的重要性。在实验过程中，我们需要用数据库来存储和管理大量的数据，这为我们准确地找到所需的数据提供了便利。同时，使用数据库还可以提高数据的有效性和准确性，避免了人为操作产生的错误。通过这次实验，我们认识到数据库不仅仅是存储数据的工具，更是数据管理和处理的重要手段。

其次，这次实验让我们学会了如何设计和优化数据库系统。在实验中，我们需要根据实际需求设计数据库的结构和表，合理地分配数据类型和大小，保证数据库系统的性能和稳定性。同时，我们还需要根据具体情况进行索引和查询的优化，以提高数据库的查询效率。通过这次实验，我们不仅学会了数据库的基本设计原则，还学到了如何优化数据库系统以满足不同的需求。

第三，这次实验让我们更加深入地了解了数据库的运作原理。在实验中，我们需要学习并掌握SQL语言，用于数据库的建立、查询和维护。通过实际操作，我们对数据库的内部结构和组成有了更为清晰的了解。我们还学会了如何通过SQL语句对数据库进行增删改查等操作，并能够灵活运用这些操作实现我们的需求。通过这次实验，我们不仅将课本知识变为实际操作能力，还提高了我们对数据库的理解。

第四，这次实验让我们增强了团队合作意识和沟通能力。在实验中，我们需要分工合作，互相协调，共同完成任务。我们需要根据项目的需求和时间安排，划分工作内容和责任，确保整个项目的顺利进行。同时，我们还需要定期开会讨论，及时汇报工作进展和存在的困难。通过这次实验，我们明确了团队合作的重要性，并且学会了与他人合作、沟通和解决问题的能力。

最后，这次实验让我们明白了学前规划的重要性。在进行大作业实验前，我们需要进行充分的准备和学习，熟悉相关知识和实验要求。我们需要制定详细的计划和时间表，合理分配时间和工作量。通过提前规划，我们可以避免盲目行动和迷失方向，从而更好地完成实验任务。通过这次实验，我们认识到规划的重要性，并认识到规划对于实验的顺利进行有着重要的作用。

综上所述，通过这次大作业实验，我们不仅巩固了数据库的基础知识，还学到了很多实践经验和心得体会。我们深刻理解了数据库的重要性，学会了如何设计和优化数据库系统，更加深入地了解了数据库的运作原理。我们还增强了团队合作意识和沟通能力，并明白了学前规划的重要性。通过这次实验，我们对数据库技术有了更深入的了解，并为以后的学习和工作打下了坚实的基础。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇十

1.这个学期我们学习了测试技术这门课程，它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程，测试技术是测量和实验的技术，涉及到测试方法的分类和选择，传感器的选择、标定、安装及信号获取，信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等，涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高，涉及到计算机技术基础和基于labview的虚拟测试技术的运用等。

课程知识的实用性很强，因此实验就显得非常重要，我们做了金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验。刚开始做实验的时候，由于自己的理论知识基础不好，在实验过程遇到了许多的难题，也使我感到理论知识的重要性。但是我并没有气垒，在实验中发现问题，自己看书，独立思考，最终解决问题，从而也就加深我对课本理论知识的理解，达到了“双赢”的效果。

实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法，识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解虚拟仪器的使用方法等等。实验过程中培养了我在实践中研究问题，分析问题和解决问题的能力以及培养了良好的工程素质和科学道德，例如团队精神、交流能力、独立思考、测试前沿信息的捕获能力等;提高了自己动手能力，培养理论联系实际的作风，增强创新意识。

2.在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅.

在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的基础,否则,在老师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的宝贵时间.比如做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极大地浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才牢固,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,老师还会根据自己的亲身体会,将一些课本上没有的知识教给我们,拓宽我们的眼界,使我们认识到这门课程在生活中的应用是那么的广泛.

通过这次测试技术的实验,使我学到了不少实用的知识,更重要的是,做实验的过程,思考问题的方法,这与做其他的实验是通用的,真正使我们受益匪浅.

3.这次的实验一共做了三个，包括：金属箔式应变片：单臂、半桥、全桥比较;回转机构振动测量及谱分析;悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试。各有特点。

通过这次实验，我大开眼界，因为这次实验特别是回转机构振动测量及谱分析和悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试，需要用软件编程，并且用电脑显示输出。可以说是半自动化。因此在实验过程中我受易非浅：它让我深刻体会到实验前的理论知识准备，也就是要事前了解将要做的实验的有关质料，如：实验要求，实验内容，实验步骤，最重要的是要记录什么数据和怎样做数据处理，等等。虽然做实验时，指导老师会讲解一下实验步骤和怎样记录数据，但是如果自己没有一些基础知识，那时是很难作得下去的，惟有胡乱按老师指使做，其实自己也不知道做什么。

在这次实验中，我学到很多东西，加强了我的动手能力，并且培养了我的独立思考能力。特别是在做实验报告时，因为在做数据处理时出现很多问题，如果不解决的话，将会很难的继续下去。例如：数据处理时，遇到要进行数据获取，这就要求懂得labview软件一些基本操作;还有画图时，也要用软件画图，这也要求懂得excel软件的插入图表命令。并且在做回转机构振动测量及谱分析实验，获取数据时，注意读取波形要改变采样频率，等等。当然不只学到了这些，这里我就不多说了。

还有动手这次实验，使测试技术这门课的一些理论知识与实践相结合，更加深刻了我对测试技术这门课的认识，巩固了我的理论知识。

不过这次实验虽好，但是我认为它安排的时间不是很好，还有测试技术考试时间，因为这些时间安排与我们的课程设计时间有冲突，使我不能专心于任一项，结果不能保证每一个项目质量，所以如果有什么出错请指出!

1.准备越充分，实验越顺利。

古人云，磨刀不误砍柴工。前期的知识储备、文献储备、材料准备、方法准备可以避免手忙脚乱，充分的预实验使你充满信心。一步一个脚印，就不必“从头再来”。最不能容忍的是在开始的几步偷懒，造成后面总有一些无法排除的障碍。

2.交流是最好的老师。

3.一半时间做实验，一半时间看文献。

千万不能把时间全部消耗在实验台上。看文献、看书、看别人的操作、听别人的经验、研究别人的思路，边做边思考。要学会比较，不要盲从。否则，会被一些小小的问题困扰许久。

4.记录真实详尽。

人总是有一点虚荣心的。只把成功的步骤或漂亮的结果记到实验记录里，是很多人的做法。殊不知，许多宝贵经验和意外发现就这样与你擦肩而过。客观、真实、详尽的记录是一笔宝贵的财富。

5.把握心理优势。

做过实验的人都经历过失败和挫折。有些失败应当在预实验阶段发生，你这时能坦然接受。假如不做预实验，在正式的实验中遇到，你的挫折感就很明显。假如你因为赶时间而误操作，你会沮丧。假如你能因为目前心浮气燥而果断地放一放，就可以避免悲剧的发生。假如你早上进入实验室之前还不知道今天要干什么，你最好想好了再去。最大的错误是重复犯同样的错误。记住，屡教不改者不适合做实验。

经历了四周共八个学时的焊接学基础实验，我觉得自己学到了很多东西，虽然大二的时候自己也在金工实习的时候学过电焊，但是那时候自己对焊接原理是完全不了解，到现在基本学习完了焊接学基础的理论教学再来做实验的我感觉轻松了，因为我懂得了很多焊接学的原理。也知道了焊接不只是电焊，另外还有气焊等等。

这四周的焊接学实验我们总的来说学习了气焊和电焊，气焊中也分了对低碳钢、中碳钢和高碳钢的焊接，我们在焊接过程中可以明显的感觉到对于高中低碳钢的难易明显不同!

有一次课程我们学习的是铸铁的焊接，对于铸铁的流动性也明显可以感受到比较差!每次体验实验之前老师总是给我们介绍实验需要注意的事项以及实验内容!通过老师的介绍和之后亲身的体验可以说我们对于每次实验的内容都有很好的理解和体会。

对于这次的电焊实验我的记忆尤其深刻，因为在试验过程中我出现了很多问题，老师总会给我详细解释出现问题的原因和这些问题应该怎样解决，比如有一次的试验内容是薄板钢的对接。两块薄薄的钢板，我很认真的摆放在试验板上焊接，我本以为这是最简单的焊接了，但是结果却不如意，当我用平焊的方式把这两块钢板焊接完以后才发现焊接后的钢板出现了严重的变形，原本平的钢板变得翘起来了!而且由于焊接技术不好使得焊缝很不平整有些地方甚至出现了焊穿的现象，面对这样的焊接产品我真是无地自容!但是老师给我详细解释了出现这些问题的原因，比如钢板翘起来了是因为焊接过程中的散热不均匀，这些现象可以用经验解决。对于焊穿的那个窟窿老师握着我的手一点一点的把它填上了，老师告诉我这是由于汉弧太短以及焊接速度太慢造成的!他还鼓励我别灰心，我特感动!

我十分懊恼自己有一身的理论知识却还是焊接处这么差的效果，所以我觉得这次的实验是很必要的，对于我们这些学了很多理论知识的学生来说是很有帮助的，它使得我们看到了自己的差距和经验的不足，以后需要勤奋的学习的同时多注重实际的运用，这样才应该是全面实际的应用型人才!

探究性实验是学生自己带着疑问，自己动手进行观察实验，在实验过程中去探究、发现，获得新知识。它是培养学生科学探究能力的主要途径，在此基础上，发展学生的合作能力、实践能力和创新能力。因此，探究性实验在初中生物教学中有着十分重要的地位和意义。现就自己对探究性实验教学谈谈体会。

一、亲自动手，激发兴趣。

比如“探究温度对霉菌生活的影响”，这个实验无论是知识背景，还是材料用具对学生来说都没有难度，组织实验也不受实验器材和装备的影响，教师一定要组织学生亲自动手做。从实验设计本意理解，也并不是要求学生严格按科学探究的七个步骤去一一完成，而是让学生体验科学探究的基本过程。设计的实验方案只要具有可操作性都应该鼓励学生大胆尝试。让不同的组探究不同的变量对霉菌生活的影响，不仅发展了学生的求异思维，更重要的是激发了学生的实验兴趣。只是这个活动需要近一个星期的观察时间，在融洽整个活动中要安排时间就实验现象和结论让学生交流。一则学生有成功感;二则让学生体验完整的探究过程，为后面的学习打下伏笔。

二、规范探究性实验的基本程序。

无论学习什么，方法最重要，探究性实验亦如此。在实际教学中，不少教师注重了七个步骤的记忆，忽略了七个步骤之间的因果关系和思维顺序;注重了探究过程的完整性，忽略了各步骤的独立性。所以老师应该重点结合已做过的探究性实验和教材示例让学生理解各步骤的意义和步骤之间的联系，从而建立完整的探究思维顺序。要实现这一点，教师还应该有意识地设计针对某一步骤的强化训练，排除学生的畏难情绪。

三、科学训练。

发展学生的探究能力没有探究，就没有创新;没有训练，就没有能力。真正要发展学生的探究能力，必须要有科学的训练。

1、是完成教材安排的探究性实验，从感性认识中培养学生的探究能力。当然，我们完全可以根据实验的目的改变实验材料或重新设计。如“解剖观察鸡翅”这一实验的目的是要学生通过探究发现由组织构成了器官，我们可以将鸡翅换为柑橘，价廉物美，效果一样。

2、是以试题的形成对学生进行探究思维训练，从理性认识中培养学生的探究能力。目前，围绕学生探究能力训练的试题不少，但还是选择与学生已有的学科知识为背景的探究试题效果更好，学生兴趣浓些。教师也可以根据学生熟悉的生物学知识、事实和材料为背景编制训练题。

生物实验室在本学期的工作中，按照开学前提出的工作计划，工作目标，充分挖掘实验内在潜力，顺利圆满地完成了本学期的各项实验教学任务。

1.常规管理。

认真安排实验，按要求及时把实验通知单送达实验老师在实验教学中，开出了教学大纲所要求的全部分组实验开出率均达100%。“开出全部实验，面向全体学生”。强化“两全”，实验教学才能落到实处，而实验教学过程的常规管理直接影响实验教学的效果。因此在管理上我做到:确保课堂上不出现疏漏，确保实验过程中遇到仪器出现故障时不慌乱，保证实验正常有序地进行。课前备好实验用品。在实验课前，务必准备好实验所需的所有仪器材料，并使之处于完好的使用状态。与实验老师密切配合，相互合作，共同辅导学生实验，确保实验教学顺利完成。

2.实验设备配置好、使用好、管理好。

配置是基础，使用是目的，管理是关键，管理要落到实处，行到点上。按照“仪器管理使用制度”，平时我认真执行对仪器的管理。做到帐目、卡片、标鉴、实物四统一。每学期清点一次，使物物有帐、帐物相符、帐帐相符。再如:按照仪器的性能，要求做好防虫、防压、防腐、避光等工作。损坏的仪器要及时维修，使仪器设备经常处于完好状态。如对剥制标本，骨骼标本，昆虫标本要放置樟脑丸和氯化钙，以防虫蛀和防霉烂，并定时检查。经常检查显微镜内的干燥剂是否失效，做到及时更换，抓好了实验室内器物的使用、保养、维修、检查等各项管理工作。

3.加强对学生的实验室安全卫生方面的管理。

实验室坚持实验后扫干净，每周天一大扫，使门、窗、台、凳、玻璃、墙壁、天花板无污迹，无灰尘。安全节约使用水电，实验室门窗关锁及时，采取各种安全防范措施，及时消除隐患。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇十一

数据库是现代社会中不可或缺的一部分，它承载着海量的数据，为我们的生活提供了许多便利。在使用数据库的过程中，我深刻地体会到了它的重要性和应用价值。下面我将从数据库的定义、功能、优势、挑战和未来发展等方面进行阐述，并分享我对数据库的心得体会。

首先，数据库是指按照一定规则组织起来的、能长期储存在计算机中的数据集合。它可以看作是一个虚拟的仓库，可以非常有效地管理和存储大量数据。通过数据库，我们可以方便地进行数据的查找、插入、修改和删除等操作。数据库还具备数据共享和数据保护的功能，可以实现数据的安全性和可靠性。

其次，数据库的功能非常丰富多样。首先，数据库可以提供存储空间，将数据以表格的形式存储在其中，方便我们对数据进行组织和管理。另外，数据库还可以提供数据的备份和恢复功能，确保数据不会因为意外情况而丢失。此外，数据库还可以实现数据的共享和协作，多个用户可以同时访问和修改同一份数据。数据库还可以进行数据的统计、分析和挖掘，为决策提供有力的支持。

然后，数据库的优势是显而易见的。首先，数据库具备高效性和实时性。通过数据库，用户可以快速地查询和获取数据，提高了工作效率。其次，数据库可以实现数据一致性和完整性。通过数据库的数据约束和事务管理机制，可以防止数据的错误和丢失。此外，数据库还具备可扩展性和可靠性，可以满足不同规模和需求的应用。相比传统的文件系统，数据库具有更好的性能和可维护性。

然而，数据库也面临着一些挑战和问题。首先，数据库的安全性是一个长期的问题。随着数据库应用的普及，黑客入侵和数据泄露的风险也在增加。因此，保护数据库中重要数据的安全性是一个重要课题。其次，数据库的维护和管理需要专业的技术人员进行。对于普通用户而言，数据库的学习和使用成本较高。此外，由于数据库存储的数据量庞大，如何进行高效的数据备份和恢复也是一个难题。

最后，数据库在未来的发展前景非常广阔。随着云计算和大数据技术的发展，数据库将更加成熟和完善。未来的数据库将更加注重数据的安全性和隐私保护，继续提高数据的处理和存储能力，同时降低数据库的复杂性和学习成本。未来的数据库可能会融合人工智能和机器学习技术，实现更高级的数据分析和挖掘。在未来，数据库将继续发挥着重要的作用，为人们的生活和工作提供更多的便利和支持。

总之，数据库是现代社会不可或缺的一部分。通过对数据库的学习和使用，我深刻地体会到了它的重要性和应用价值。数据库具备丰富的功能和优势，但也面临着一些挑战和问题。相信随着科技的发展和进步，数据库将在未来取得更加突破性的进展，为我们的生活和工作创造更多的价值。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇十二

时间一晃而过来公司x个月的时间，以快速了解xx银行实物资产系统的业务需求，进行对系统的分析，这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里领导在工作上给予了我极大的帮助，让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟，感受到了大发人“不经历风雨，怎能见彩虹”的豪气。肃然起敬的同时，也为我有机会成为一份子而自豪。每个人都是在不断的总结中成长，在不断的审视中完善自己。在这段时间里自己也是在总结、审视中脚踏实地地完成好本职工作，现将这段时间总结如下：

1、对xx银行的实物资产系统的整个数据库的规划；

3、数据库设计、数据分析、系统开发维护和管理工作；

4、设计备份与恢复策略并贯彻实施、设计数据库高可用性方案并贯彻实施；

6、主持开发过大型数据库系统，能够通过良好数据库结构设计解决海量数据的高效处理；

7、我以前一直从事编程方面，在编程的思想上去考虑问题，在公司紧缺数据库设计工程师，在项目经理的安排下，我主要负责数据库设计，在数据库设计方面，我学会数据库优化，准确理解需求；掌握常见互联网应用服务的配置与管理，开发过大容量数据库、高性能的服务。

我有一个人生目标：做最有影响力的自己。它不是靠哗众取宠能够得来的，而是需要不断提升梦想的高度、拓展心灵的宽度、累积思想的厚度！我相信，我的人生目标在以后的路上会一直影响我的职业生涯。熟练掌握我们的产品。力争做个技术骨干！这是我对自己一个总体要求！

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇十三

通过学习这门课，我们三个实现了一系列项目功能。我们第一次通过大家的努力完成这个项目，充分体现了我们的团队精神。

通过这个项目我们学到了很多，并把这些东西付诸实践，从而获得成功。

当然，虽然我们的项目有很多缺陷，比如屏幕效果不够成熟，功能不够多样，实际操作时安全性问题，这就需要我们不断一步一步改进，去维护，一个成功的项目是任重而道远的，这是我们的第一步，我们将坚定地走第二步，第三步，我们将会越走越好。

大二选修了数据库，听学长学姐们说，这门课很难，我们心里都很忐忑。

但是学期末再来看，我们对于这门课的学习有了进一步的认识。老师讲课很认真，双语教学让我们在翻译英文的基础上，充分理解其中的含义。对于重点难点老师总是很有耐心的一遍遍重复讲解，配合着图解和ppt，直到讲透彻我们都听懂为止。从数据结构到数据库一直选王老师的课，很喜欢王老师讲课的风格，老师讲的很耐心，每每讲到重点或是难点都会确定我们是否明白。老师总是能把知识点讲的我们易懂。

期末的大作业，就是三人一组的项目，让我们理论联系实践，自己学习课外知识，培养团队精神。这对我们是一个很好的`机会，来解决不懂的理论问题，对所学知识灵活运用。觉得这个大项目比较锻炼我们的能力，让我们能学有所用。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇十四

一个月的数据库实训就转眼间就上完了，期间讲解了一个学生管理系统，最后还做了一个小的数据库链接作业。现在就说说关于vb链接的数据库的一些方法。

首先说数据库，简单的说就是建表格，然后把一张一张的表格和在一起，成为一大堆的数据集合。他是依照某种数据结构组织起来并存放二级存储器中的数据集合，基本分为三个层次，物理数据层，概念数据层和逻辑数据层。不同层次间的联系是通过映射来转换的。

大多数vb链接数据库都使用ado控件，他可以分为分为有源数据库和无源数据库，即是否使用了dsn数据源。在连接数据库前首先要在vb菜单中“工程““引用”或“部件”从中选择microsoftactivexdataobjects2.6library和microsoftactivexdataobjectsrecordset2.6两个组件，然后定义链接的对象，用什么名字由自己决定。这样数据库也就基本上链接好了。

x月x号进入宏天实训公司参加软件开发实训的，在此次实训中，除了让我明白工作中需要能力，素质，知识之外，更重要的是学会了如何去完成一个任务，懂得了享受工作。当遇到问题，冷静，想办法一点一点的排除障碍，到最后获取成功，一种自信心就由然而生，这应该就是工作的乐趣。有时候不懂的就需要问别人了，虚心请教，从别人的身上真的能学到自己没有的东西，每一次的挫折都会使我更接近成功。还有学会了在工作中与人的合作与交流，同乐同累，合作互助，这是团体的精神，也是必须学习的东西。

经过之前的在校学习，对程序设计有了一定的认识与理解。在校期间，一直都是学习理论知识，没有机会去参与项目的开发。所以说实话，在实训之前，软件项目开发对我来说是比较抽象的，一个完整的项目要怎么分工以及完成该项目所要的步骤也不是很明确。而经过这次实训，让我明白了一个完整项目的开发，必须由团队来分工合作，并在每个阶段中进行必要的总结与论证。

一个完整项目的开发它所要经历的阶段包括：远景范围规划和用例说明、项目结构和风险评估、业务功能说明书、详细设计说明书、代码实现、测试和安装包等等。一个项目的开发所需要的财力、人力都是很多的，如果没有一个好的远景规划，对以后的开发进度会有很大的影响，甚至会出现在预定时间内不能完成项目或者完成的项目跟原来预想的不一样。一份好的项目结构、业务功能和详细设计说明书对一个项目的开发有明确的指引作用，它可以使开发人员对这个项目所要实现的功能在总体上有比较明确的认识，还能减少在开发过程中出现不必要的麻烦。代码的实现是一个项目开发成功与否的关键，也就是说，前期作业都是为代码的实现所做的准备。

我深刻的认识到要成为一名优秀的软件开发人员不是一件容易的事情，不仅要有足够的干劲和热情，还要有扎实的编写代码基础，必须要有事先对文档进行可靠性报告，功能说明书，详细设计说明书等的编写和一些风险评估的编写的能力。

除了图书馆，最能让我感觉到身在大学的就是实训机房，在匆匆过去的两个月内，我往返于实训机房与宿舍之间，使我享受了一个充实的学习时期，让我感受到了大学的魅力，对自己充满信心，对大学充满信心，以积极的心态迎接明天挑战。

实训中要求有扎实的理论基本知识，操作起来才顺心应手，我这时才明白什么是“书到用时方恨少”。这就激发了学习的欲望。

“学以致用”，就是要把学来的知识能运用到实际操作当中，用实践来检验知识的正确性。我想，这是实训的最根本目的。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”，在短暂的实训过程中，让我深深感受到自己在实际运用中专业知识的匮乏。以前总以为自己学的还不错，一旦应用到实际就大不一样了，这时才真正领悟“学无止境”的含义。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇十五

关系型数据库，是指采用了关系模型来组织数据的数据库。

关系模型是在1970年由ibm的研究员博士首先提出的，在之后的几十年中，关系模型的概念得到了充分的发展并逐渐成为主流数据库结构的主流模型。

简单来说，关系模型指的就是二维表格模型，而一个关系型数据库就是由二维表及其之间的联系所组成的一个数据组织。

关系模型中常用的概念：

关系：可以理解为一张二维表，每个关系都具有一个关系名，就是通常说的表名。

元组：可以理解为二维表中的一行，在数据库中经常被称为记录。

属性：可以理解为二维表中的一列，在数据库中经常被称为字段。

域：属性的.取值范围，也就是数据库中某一列的取值限制。

关键字：一组可以唯一标识元组的属性，数据库中常称为主键，由一个或多个列组成。

使用方便：通用的sql语言使得操作关系型数据库非常方便。

最热数据库实验心得体会（案例16篇）篇十六

在大二的下学期刚学了数据库这门课，对这门课的第一印象是书本蛮厚的，感觉学起来应该会很难很累。在学习这门课的过程中，在对数据库的了解过程中，慢慢对数据库有了感观。数据库这一词并不是很难想象，并不是像外人看来很神奇。作为计算机专业的学生，这样的专业术语或者专业知识是最基本的。

学习的时候没有想象中的那么难，只要上课能听懂就基本还可以。但是问题还是出在书本有点厚，有的时候上课的内容都要找很久才能找到，甚至有的时候老师讲的知识书本上是找不到的，是另外补充而且是相当重要的内容。有的时候开小差，没有听到老师讲的知识点，这就导致了以后的学习无法顺利进行，使得学习起来十分困难。所以在数据库这门课的学习中，上课一定要听牢，就像老师说的那样，这样的专业课如果想凭考试前几天突击是行不通的，必须是日积月累的知识才能取得好成绩。

通过对数据库的学习，我也明白了各行各业都离不开数据库，就算是一个小型的超市也离不开它。可见数据库这门课的广泛性，如果能够认真学好它将来必有成就。我就是抱着这种信念去学习数据库的。第一次接触数据库，第一次接触sql语言，虽然陌生，但是可以让我从头开始学，就算没有基础的人也可以学得很好。刚开始练习sql语言的时候，并不是很难，基本上都是按照老师的步骤来做，还很有成就感。后来学了单表查询和连接查询后，就慢慢发现越学越困难了，每个题目都要思考很久，并且每个题目基本上不止一个答案，所以必须找出最优的答案。后面的删除、插入、修改这些题目都变化蛮大的，书本上的例题根本无法满足我们，好在老师给我们提供了大量的课件，通过这些ppt，我们可以巩固课内的知识，还可以学习内容相关的知识，更好地完成老师布置的作业。

二、在完成这类作业时，修修改改是很正常的，不要因此而厌倦。第三、一个完整的数据库一定不能出现错误，否则会在现实生活中带来不必要的麻烦。

通过本学期数据库的学习及大作业的完成，很有去作项目的冲动，但深知自己的能力水平有限，还需要更多的学习。

转眼间在从大一踏进学校的校门到现在刚刚好一年了，在这一年中，数据库也如影随形。

在这一年中我主要学习的数据库是sqlserver__，在学习的时候过程中，我们首先是从基础开始，比如数据类型、运算符号、关键字等等，然后上升到一些增删改查，还有触发、存储过程等的使用等等。

经过了一学期的学习，我从起初对数据库的认识模糊到后来清晰，深入，我认为我学到了许许多多的东西。当然，在学习中，薛立柱会给我们在网上下很多的学习资料，同时他也会建议我们多读读网上的学习资料。除了这个以外，我在学习数据库课程过程中，接触到的软件工程思想，网上学习经验，以及利用网络的学习资源都很好的改善了我的学习。后来，在学习的深入中，虽然学习有时是十分叫人感到枯燥乏味的，但我庆幸的是我坚持了下来，在最后的考试复习中，薛立柱老师虽然劝诫我学习不要因为考试而停止。是啊!要想学好一门功课我们需要的是持之以恒的精神。

数据库编程，这个是作为一个程序员的基本功，绝大多数软件开发公司数据库编程都是由程序员自己完成的，因为他的工作量不是很大，也不是很复杂。所以作为一个综合的程序员，学习数据库编程，像数据库四大操作，增删改查，还有触发、存储过程等的使用，这些都是基础的基矗很多时候我们会认为数据库没什么作用，学习的时候吊儿郎当，到今年做项目时，还不会连接查询，要想避免这种情况发生就必须打好基础，扎实的掌握每个知识点。

只要你从事计算机行业，就需要学习好数据库的基础知识，不论以后选择哪个方向，数据库的学习都不能放松。古人云：书到用时方恨少，知识学多了不会成为累赘，慢慢的积累，总有用到的时候。给自己明确一个目标，剩下的就是向着这个目标努力，无论遇到什么困难，克服它就向成功迈进了一步。

这学期我们学习了数据库应用教程这门课，以前并不知道这门课是干什么的，也不懂得什么是数据库，通过这一学期的学习，虽然了解的不是非常多，但也有了初步的一点认识。现在我们要持续三天数据库实训。

我大概的明白数据库技术是处理信息，管理数据最有效的一种方法。它具有完善的数据管理功能，还具有操作方便，简单实用等特点。因为我是非计算机专业的学生，所以我学起来就感觉很难，在上第一堂课的时候，因为不了解，于是心里充满了对这门课的神秘感，在第一堂课上我听得很认真，我感觉它与其他的课程没有什么联系，不需要其它太多的知识，我想它可能是一门从头开始学的课，就没有太多的担忧，然而事实并不是我想的这样，随着时间的延长，我发现每一堂课都比前一堂课难，逐渐的我听得就越来越吃力，还好书上除了理论知识外还有很多例题和图片，这对我对知识的理解有很大的帮助。同时老师每堂课都用详细的和书上相似的ppt，并且老师讲的非常细致，书上的每一个知识他都会仔细的给我们讲解，有时遇到比较难的问题他还会很耐心的讲解好几遍直到我们都明白了为止，有时候我们好多人都没有听，但只要有人听，她就会很认真的讲。现在很尴尬啊，做实训题的时候，老得翻书。很快这一学期马上就要结束了，数据库这一门课也很快就要结束了，但这一学期的学习让我知道了很多，尤其是老师的耐心，老师的敬业精神感动了我，每一次还在睡得正酣时就有不想去上课的冲动，但我都克服了，因为我想到老师从那么远来给我们上课，她能来，为什么我不能，所以每次我都会说服自己要好好上课。

这不仅仅对我的学习有很大的启示，更重要的是，她也告诉了我在以后的人生中如何去做事，如何去做人。再做任何事时都应该认真负责，任何一个人都应该被尊重。因为有人还是想听，所以每次有人说话时，老师就会说你可以不听，可以睡觉，但不能影响其他人听课。上次清明放假时，好多人想回家，所以大部分人都没有来，老师并没有生气，而是很理解我们，有时候当别人理解我们时，我们应该思考自己有没有去理解过他人，这是相互的，就像老师理解我们一样，我们也应该按时上课，尊重老师，理解老师。在老师同学们的帮助下，我也做完了作业。在这里我要谢谢老师同学们。

学习数据库对我来说是一直都计划学的，没接触的时候总是觉得它比较深奥或是不可接近的电脑知识，尽管自己对电脑非常感兴趣，其实还是有些心理上的陌生感，数据库学习心得体会。

学习电脑就和我们平时的其它科目学习一样感觉它有永无止境的知识，在这从初接触电脑时连个电脑的键盘都不敢动到现在连硬盘都也修理，其中的过程是多么长啊，数据库是我在高中时候听过，到了大学渐渐了解了些，但就其原理性的内容还不知道，也就是根本就不清楚什么是数据库，只是知道一个所谓的中国字典里的名词。

我认识它是从我接触网页制作开始的，初用frontpage做网页也就是弄几个框图，没什么东西但还觉得不错，后来听朋友说这是最简单最普通的东东。朋友告诉我真真的网页起码也用到数据库这些东西了，有什么前台的后台的。听我的都晕头转向了，感觉自己是一个长不大的菜鸟了，之后我就去查找相关资料发现在数据库有很多种，这才对它有所了解。

大一、大二的时候想学可不知道怎么学，从什么地方学起。当时也没注意选课本上有这类的课程，到了大三正式的课程也轻松些了，仔细观摩了选修课发现有数据库，有数据库原理和oracle数据库。

当时感觉oracle数据库既然是单独一门课程一定会讲的比较细，也能学到真正实用的内容。选上了这门课以后发现和我想的基本是一样的，老师对学生也比较和蔼可亲，对我们要求也不是很紧。让每个人都觉得轻轻松松就能把这门课程学完，没有多么紧张的作业，也没有太苛刻的要求。

当老师在最后说这个课程结束了，回顾一下以前老师给我们讲过的东西，真的有很多是我们应该去注意的。学习完oracle数据库后感觉oracle可分两大块，一块是开发，一块是管理。开发主要是写写存储过程、触发器什么的，还有就是用oracle的develop工具做form。

有点类似于程序员，当然我可不是什么程序员，有几个程序员朋友他们是我的偶像。开发还需要有较强的逻辑思维和创造能力，自己没有真正做过，但感觉应该会比较辛苦，是青春饭;管理则需要对oracle数据库的原理有深刻的认识，有全局操纵的能力和紧密的思维，责任较大，因为一个小的失误就会down掉整个数据库，相对前者来说，后者更看重经验。这些东西都是从老师哪里和朋友的讨论中得到的心得，也希望其他朋友能多多向老师和朋友请教，如果是个人单独靠自己来完成一个完美的数据库我觉得比较困难，现在基本上都是团队类型的，而且他们的效率高开发的周期也快。

俱乐部认识几个比较历害的人，他们的团队精神我比较佩服，像我这样一个大学生和他们说起来太菜了。由于数据库管理的责任重大，很少公司愿意请一个刚刚接触oracle的人去管理数据库。

对于我们这些初出茅庐的新手来说，个人认为可以先选择做开发，有一定经验后转型，去做数据库的管理。当然，这个还是要看人个的实际情况来定。其实在烟台大学里学生中有做的好的也是有，只不过通常象这些兄弟们我觉得很少能发现在，因为我只知道一个。在烟雨楼台的bbs版块里有个程序版块，这位版主以前就是学校网络中心的牛人。他曾告诉我学习的方法就是：看书、思考、写笔记、做实验、再思考、再写笔记。我觉得说的很对，对于新手来说就要这样，不断的去努力奋斗，最后一定能得到自己想要的成果。

以前没接触过它，现在认识了它才知道oracle的体系很庞大，要学习它，首先要了解oracle的框架。它有物理结构(由控制文件、数据文件、重做日志文件、参数文件、归档文件、密码文件组成)，逻辑结构(表空间、段、区、块)，内存分配(sga和pga)算机的实际内存中得以分配，如果实际内存不够再往虚拟内存中写，后台进程(数据写进程、日志写进程、系统监控、进程监控、检查点进程、归档进程、服务进程、用户进程)，scn(systemchangenumber)。

这些东西感觉都比较专业，我对它们也就是个知道，想要真真去认识我还得努力去做。虽然懂得还不是很多，起码会了基本的软件操作，老师说我们用的都是客户端，服务端看不到，也不知道服务端是什么样的，只知道客户端就挺多东西的，没有真正的去学习利用是很难掌握的。

oracle数据库的学习使我对数据库的有了新的进步，以后再看到也就不至于什么也不懂，其实那么多数据库我觉得学好一门就行，只是他们的语言可能不大一样，学好一门后就可去认识其它的，这样应该有事半功倍的效果。就像我学习c语言，当时不能说是学习的棒，但不算差。所以我对以后的语言感觉都不是很困难，了解了vb、c++还有网页中用的html语言、asp语言都能看懂，起码可以对别人的东西进行了一下修改。

因此，我感谢oracle数据库老师给了我有用的知识，以便我在以后学习或认识更多的内容能有新的方法和思维，也能更加有效和快速的去消化吸收新的东西。

希望在今后中，oracle能给我更多帮助，让我在我熟悉的vb中运用上去，我以前的一个目标是要为学校的选课做一个选课助手来帮助大学，就用我的vb。不过因为种种原因一直没有完成，也包括我对数据库的不了解，因为学了oracle以后知道第一项内容是通过sql查询后得到的，如果去把它们联系起来还不是真正明白，不过我相信我的目标能在学习oracle后得到进展。

sql是structuredquerylanguage(结构化查询语言)的缩写。sql是专为数据库而建立的操作命令集，是一种功能齐全的数据库语言。在使用它时，只需要发出“做什么”的命令，“怎么做”是不用使用者考虑的。sql功能强大、简单易学、使用方便，已经成为了数据库操作的基础，并且现在几乎所有的数据库均支持sql。

它的强大功能以前就听人说过，所以就选了这门课。经过一个学期的数据库课程的学习，我们掌握了创建数据库以及对数据库的操作的基础知识。幸老师的教学耐心细致，课堂上我们有不理解的地方老师都反复讲解，使我们的基础知识掌握的比较牢固。数据库这门课涉及到以前的知识不多，是一门从头学起的课程，即使基础不是很好，只要认真听讲、复习功课，还是一门比较容易掌握的课。

的子查询经验就是先写出select_我们要找什么，然后写条件，我们要找的东西有什么条件，然后在写条件，我们的条件涉及那些表，那些字段，再在这些字段中通过我们学过的简单select语句选出来，有时候还要用到几层子查询，不过无所谓，只要思路是清晰的就没什么问题了。接下来，关联查询之类的，学起来也是不难的，但有一点必须注意，那就是上课必须跟着老师的进度走，一定要注意听讲，勤做笔记。这样，你学起来就会得心应手，没什么困难。

总之，这是一门很值得学的课程，自己学过获益匪浅，就算自己将来不从事这个行业，但是至少对数据不再陌生，甚至还略知一二。