优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)

时间:2023-11-07 作者:LZ文人优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)

心得体会是我们将所学所得化为文字的过程,通过写作,我们可以更好地反思和总结自己的成长历程。下面是一些深入浅出的心得体会范文,希望可以帮助大家更好地理解和运用。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇一

2020年,新冠病毒的暴发给整个世界带来了巨大的影响。许多国家宣布进入紧急状态,并采取多种措施来应对疫情的蔓延。中国作为疫情的起源地,也不幸成为了疫情的重灾区。为了保障广大师生的身体健康,学校也采取了众多的措施,如停课不停学、网上授课等,确保孩子们的学习不受疫情的影响。

第二段:我在家上网课。

疫情期间,学校实行了“停课不停学”的政策,我和同学们不得不在家上网课。前几天,一切还很新鲜,大家兴致勃勃地打开电脑参加了第一堂网课。但是,很快就发现网课上效率很低,课程进展速度很慢,也很容易分心。

为了解决这个问题,我开始看书、复习,向老师请教问题。这时候,我体会到了自主学习的重要性,因为只有主动学习、自己掌握了知识,才能更好地适应网课生活。

第三段:线上交流。

由于疫情的缘故,我和朋友们都不能像以前一样聚在一起玩耍。但是,我们仍然保持着联系,通过网络进行交流与沟通。我们会互相分享自己网上学习的体会,还会相互鼓励、分享小乐趣,增强了友谊。这个时期,我也更加感受到了珍惜友情的重要性,友情无疆,只要心在一起,距离可以转瞬即逝。

第四段:担忧与希望。

疫情的蔓延给我们带来了许多担忧和不安。毕竟,这是一场我们没有经验的战争。我们希望早日战胜病毒,重返学校和家人身边。但是,在放飞梦想的同时,我们也理解不能麻痹大意,坚持养成防护习惯、学好防疫知识,共同保障全球公共卫生安全。

第五段:成长与感悟。

这次疫情也让我们在成长中收获不少,特别是在面对一些困难和阴霾时,更需要学会沉着、坚强和自我约束,以更有力地应对未来的挑战。同时,也让我们体验了更生活的酸甜苦辣,丰富了我们的心灵世界。在未来的学习生活中,我也会更加珍惜机会,努力奋斗,为美好的生活创造更多的可能。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇二

今年是非常特殊的一年,全球爆发了一场突如其来的新冠疫情。在这场突如其来的疫情中,我们小学五年级的同学们也经历了许多,感受颇深。在这篇文章中,我将结合自己的实际经历和感悟来谈谈自己的疫情心得体会。

【第二段:意志坚定】。

新冠疫情让我们的生活发生了很多变化,我们要戴口罩、勤洗手、讲究卫生,在日常生活中的许多习惯也发生了变化。虽然我们不能像以前那样自由自在地玩耍,但是我们并没有因此放弃学习和健康。在这段时间里,我和同学们一起坚定了意志,保持学习状态,养成了好习惯。

【第三段:感恩生活】。

疫情让我们更加珍惜生命,更加感悟生活的可贵。我们在这段时间里也更加关注身边的人是否健康,为医护、志愿者以及各行各业的防疫人员感恩。在未知的疫情面前,我们也看到了生命的脆弱和社会各界的力量。在这个特殊时期,我们更需要坚定信念,充满希望。

【第四段:思考成长】。

疫情也让我们寻找机会来进行自我提升和成长。在这段时间里,我们不能像平常那样值日、劳动,不能像往常那样做许多事情。然而,我们更通过阅读、写作等方式来提升自己,也通过虚拟实验室和线上课程来拓宽自己的视野。如果没有这个突如其来的疫情,或许我们不会这么快速地体验到、把握这种新的学习和生活方式,更不能在这个过程中收获属于自己的成长和收获。

【第五段:展望未来】。

疫情正在逐渐缓解,我们看到了朦胧的曙光,也更坚定了我们继续前行的信念。在未来的日子里,我们会更努力地学习,更关注自己的健康,并拓宽自己的视野和生活方式。我们要把感受到的生命之美做一个自己内心深处的体验,同时也要尽我们所能地努力去创造社会的价值,让整个社会更加美好和健康。

【结语】。

尽管疫情给我们带来了无数的不便和挑战,但我们同样发现了美好的事物,明白了人生的真谛。在疫情中,我们不仅收获了知识和技能,还提升了意志力、感恩精神和责任感。在今后的日子里,希望我们能够更加努力、付出和感恩,用自己的力量去不断创造属于我们自己的价值,也让这个世界变得更美好。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇三

4月27日,全县五年级数学教师在第二思源实验学校聚集一堂,共享专家分享,早上听张国红主任《基于学段目标的课堂教学的有效性》的报告,在报告中,张主任谈到:1、如何提高小学生数学成绩的几点建议,2、组织与管理好课堂是提高课堂效率的基础3、教学目标明确、具体。4、作业一定要及时批改,及时反馈,及时改正。并提到课堂作业比课后作业更重要。

下午有幸聆听了琼海市第一小学王崇青老师的展示课《打电话》,这节课使我受益匪浅,王老师以谈话方式引入课题,通过课前提到的打电话通知,引导学生就《怎样打电话省时间》这个话题进行探讨,学生通过思考、动手操作等活动,设计出最优方案,开拓学生的学习视野,让学生懂得数学来源于生活,学习数学为生活服务,从小培养学生热爱学习,启发学生学习数学的兴趣和习惯,特别是练习提升,要通知13亿中国人需要几分钟?通知全世界60亿人需要几分钟?练习经典,这是一堂好课。

通过这次的培训,很好的解决了我们教学中遇到的难题,更有效的提升了我在以后工作中的效率!值得借鉴的是,作为教师我们要不断的反思更新自我才能不断进步。教学中我们要善于使用教具辅助教学,才能直观的帮助学生解决问题,备课中要思考学生已有的知识度设计教学才能达到高效的课堂。通过这张老师的报告以及王崇青老师的《打电话》这堂课,使我受益匪浅!今后将运用张老师的六点法宝以及王崇青老师的设计理念运用到工作和教学中去。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇四

20xx年3月21---22日,我有幸参加了中小学有效德育建设与主题班会课观摩研修班,虽然会议只有短短的两天时间,但收获颇丰。各位教育专家从班主任工作理念到方法和策略,从学生心理健康指导到教育法律和校园安全,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!

就像专家讲座里告诉我们的那样:一个智慧的班主任首先应该是一个快乐的人,能站在学生的角度看问题,多了解学生,爱学生,让每一个学生都生活在希望之中;应该要有自己的魅力;应该善用激励方式;应该为学生营造一个好的学习氛围等等,听了他们的报告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要从小事做起,教育学生讲究方法,注重策略,下面我就这几点谈谈感受。

一、班主任要认真设计、积极设施、努力上好每一节班会课。

丁老师所作的报告是打造魅力班会课,可以看出,丁老师从事班主任工作最突出的个性是干练,果断和富有智慧。他重新诠释了那句“没有活动就没有教育”的名言。主张班会课可以分为基本课和随机课两种,要用活动来建设优秀的班集体。丁老师尤其强调班级活动的创新,大有“不创新,毋宁死”的气概,我特别认同他的这个观点,因为只有切合实际,为学生喜爱、为老师能操作,体现智慧与创造力的活动才真正富有活力,才能够在现实的学校中生存下去。

二、班主任应提高自身素质,具有独特的魅力形象。

徐丹红和颜晓荣两个老师的班会课,上得老师和学生都很轻松,具有独特的魅力。许老师上的是《校园安全我排查》,现在的孩子从小在父母庇护下,缺少一份自我保护意识。虽在老师和父母的引导下,对学校的安全隐患,有了一定的认知,但还缺少预防意识。在教室中,一些磕磕碰碰的安全小事屡有发生,故进行有针对性的安全教育,很有必要。本节课以排查学校中的教室、楼梯的安全隐患为起点,归类、引导,提供学生安全预防之道,增强学生安全意识和自我保护能力。颜晓荣老师的选题是《我为自己点个赞》,针对青春期的学生进行主题教育,引导学生学会自我反思,他人评价等方式全面客观地认识自己,懂得优势表现过度或表现不足都会成为缺点,并在实际生活中,能够善用优势,同时避免优势成为陷阱,提高自我控制的能力水平,成为一个心理和人格健康的人。教育学生不自卑,不傲慢,立即行动,发扬优势,成为更优秀、更真实的自己。

要全面提高学生的“知、情、意、行”

卢学龙老师以《养成教育从“心”开始》为题进行专题讲座,从从养成教育、德育教育、感恩教育入手,告诉我们要如何做好班主任工作,告诉我们要学会工作,做个好人,做个“幸福的人”。让我真正知道了没有累死的人,只有闲死的汉。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇五

小学五年级是一个充满活力、好学向上的年龄阶段。然而,在这一年,我们经历了一场全球性的疫情,疫情使得我们无法像往常一样自由的生活、学习。在这段时间里,我深深感受到生命的宝贵和对平凡生活的渴望。我珍惜起了自己曾经不太珍惜的自由和生活,感悟到家人的重要性。我学会了倾听他人,学会了关注他人,学会了从他们的口中寻找信心。

第二段:疫情时期,家庭是最温馨的避风港。

疫情让家的意义变得更加重要。在这个特殊的时期,家庭成为了我们温馨的避风港。我珍惜起了与家人在一起的时间,一起吃饭、一起玩耍、一起学习,这些都是很难得的经历。我感慨到,家是温暖的港湾,是强大的庇护,是给予我前进动力的地方。

第三段:疫情锻炼了我们的自律能力。

疫情的到来,让我们无法像往常一样外出,让我们更多的时间呆在家里。这种情况下,我们的自律能力得到了很好的锻炼。我们要在家完成作业、自主学习、练习才艺,这对我们自己的能力提高和成长都有了很好的帮助。疫情锻炼了我们的自控能力、自律能力和自主学习能力,让我们意识到努力学习和自律是非常重要的。

第四段:疫情让我们更加珍惜老师的工作。

疫情时期,老师们为了让我们学到知识、得到成长,付出了很多的劳动和智慧。他们进行线上教学,耐心回答我们的问题,还要走遍社区为我们送去学习资料。他们辛勤的工作不仅为我们保障了知识的传递和学习的顺利进行,更为我们带来了安心和温馨。因此,我珍视起我的老师们的工作和挂念,并深感对他们的感激和尊重。

第五段:疫情虽然过去了,我们要更加珍惜当下生活。

疫情虽然过去了,但是对于我们每一个人,都留下了深刻的影响。我们要珍惜现在的生活,更加努力学习,保护好自己,不断提高自己的能力和素质。我们也要感恩现在的生活、珍视人与人之间的交流、感恩那些关爱我们的人,不断追求理想和梦想,为更美好的未来而努力。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇六

一年级即将过去,可以说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入课堂。

我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题,开学初学校组织的新课程标准及新教材培训学习,鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学年在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。

我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程。

我在教学《相遇应用题》以研究两个物体的运动情况,老师导演,学生表演,设计了从“相距—缩短—交叉—了一盆八宝菜,各种营养成分都有了。使学生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心灵受到震撼,心理得到满足,学生成了学习的主人,学习成了他们的需求,学中有发现,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

常思考,常研究,常总结,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持“以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力”,以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点,努力实现教学高质量,课堂高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的`结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,定性采用评语的形式,更多地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的发展。我是这样下评语的:“这几天我们学习了《数据的收集和整理》,权攀通过努力,能收集、记录、整理各种数据,在这方面是班里最好的。但在语言表达方面有一定的困难,希继续努力。等级评定,优。”这个以定性为主的评语,是学生与老师的一次情感交流,学生获得成功的体验,树立了学好数学的自信心,也知道了哪些方面应该继续努力。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

我在教学时挖掘生活中的数学素材进行教学,使学生发现数学就在身边,感受数学的作用,从而激发学生学习数学的兴趣。如在上课前,引导学生观察有关家装的效果照片,通过对家装中******欣赏,并让学生帮老师设计新房,以鲜活的事例催发学生的学习兴趣,引发学生研究的兴趣,从而让学生根据生活经验提出自己需要解决的问题。数学源于生活,生活中处处充满数学。数学是对客观世界数量关系和空间关系的一种抽象。因此,在教学中一方面要尽可能让抽象的数学概念在生活中找到原形;另一方面要创造条件,使学生能够用学到的知识去解决日常生活中有关数学现象,并能解决一些数学问题。如:在课后,我让学生将本堂课掌握的方法为实际生活设计铺地砖的方案,从而让学生在生活经验数学化、数学知识实践化的过程中体会到数学就在我们生活中,让学生切实感受到数学很有用,生活中处处有数学,数学给我们带来快乐。

二、培养学生的问题意识。

喜欢游戏是孩子的天性,色子是学生熟悉的玩具之一,用它作为锻炼学生自觉估计可能性的意识的活动,让学生在立体图形中感受等可能性的问题。同时,让学生根据新学的知识,提出有关的问题,既培养了学生的问题意识又加深了他们对新知识的掌握与理解,教师的追问是本节课知识的拓展,开拓了学生的思路,训练了学生的思维能力。

本学期工作做得也有不足之处:

如:1、班里有一小部学习有倦怠、不按时完成作业的学生,由于本人的这样那样的原因不能的及时让他们被缺补漏,导致养成了它们做作业的非留不做侥幸心理。在实施“自主合作探究问题解决”的教学模式时,还无法兼顾全体学生,一部分后进生缺乏主动探究的精神。

2、对优生的拔尖工作做得不够。

在今后的教学中我会不断反思,不断创新,使不同的学生得到不同的发展,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴,我将扬长避短,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇七

作为一名五年级小学生,我已经开始了我的读书之旅。在过去的一年中,我阅读了许多有趣的书籍,并从中收获了很多知识和技能。在这里,我想分享一下我在读书中得到的心得和体会。

第一段:阅读不仅是学习,更是一种享受。

我曾经认为阅读是一件很枯燥的事情,但现在我发现,它其实是一种非常愉悦的体验。通过阅读书籍,我可以进入一个新的世界。无论是奇幻、冒险还是历史,每一本书都让我充满兴奋和好奇心。而且,当我读完一本书时,有一种成就感让我感到非常满足。

第二段:多读书可以提高阅读能力。

我越来越发现,阅读的质量和数量对阅读能力的提高非常重要。在阅读的过程中,我可以提高我的阅读速度和理解能力。我现在能够更快地读懂一本书或一篇文章,并且更容易理解其中的概念和思想。这不仅使我在学习方面更加自信,也让我在日常生活中更加得心应手。

第三段:读好书可以塑造良好的价值观。

好的书籍都有很深刻的含义和思想,他们可以帮助我发现更多的价值观,如勇气、耐力、团结和信任等等。同样重要的是,读好书让我更加善良,懂得关心、帮助和尊重别人。这些本质的品质让我成为一个更好的人。

第四段:读书可以拓宽视野和增长见识。

除了阅读小说和故事之外,我还喜欢阅读各种不同的书籍,如科学、历史、文化和地理等书籍。这些书籍让我拓宽了自己的视野和思维,让我了解了许多我从未听说过的事情。通过读书,我已经看到了这个世界的不同角度,并且更加谦虚和开放心态。

第五段:读书也可以增强语文能力。

最后,我相信读书可以提高我的语文能力。通过多读书,我掌握了更多的词汇和语法知识,我更加熟练地运用汉语和写作。这些技能在我的学习中非常有用,让我更加自信和有成就感。

总结:五年级是一个关键的学习阶段,我很庆幸我已经开始了我的读书之旅。通过读书,我享受到了阅读的乐趣,提高了我的阅读能力、价值观、眼界和语文能力。我相信我以后会更加投入地读书,并获得更多的知识和收获。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇八

近年来,社会对于培养孩子良好道德素养的重视程度越来越高。作为小学生,我们也在学校的道德课堂上学习到了很多道法知识,懂得了如何做一个品德优良的孩子。通过五年级的道法学习,我有了很多心得体会。

首先,道法教育让我懂得了礼貌的重要性。在道德课上,老师经常强调“有礼貌是做人的基本要求”,我们素养课上也学过“懂礼貌,树拾贵”,这些都使我深深地明白,礼貌是人与人之间和谐相处的基石。我学会了对师长说“老师好”、“对不起”、“谢谢”等礼貌用语,学会了与同学友好相处,懂得了礼让和尊重的重要性。有一次,我在路上碰到了一个老人,我主动上前搀扶他过马路,他非常感激地对我说:“小朋友,你真是个懂礼貌的孩子!”听到这句话,我觉得非常自豪,也更激发了我遵守礼仪的兴趣和动力。

其次,道法教育让我明白了做事要有责任心。在道德课上,我们学习了《孟子》中的“有恒”、“有止”的道理,老师也常常告诉我们“做事要有始有终”,这些都教会了我如何做一个负责任的人。在学校里,我主动承担各项任务,比如班级值日、草地整理等工作,从不推诿责任。在家里,我主动帮助父母做家务,守护好自己的物品,不浪费食物等。有一次,我在回家的路上捡到了一块失物,我顺手交给了校长。校长非常赞扬我:“孩子,你有担当,真是个负责任的孩子!”这样的赞扬让我更加坚定了做事要有责任心的决心。

再次,道法教育让我懂得了诚实的重要性。在道德课上,我们学过《圣经》中的道理“诚实己者,之于善己”,老师也常常教导我们“诚实为本”,这些都使我明白了诚实是一种美德。在日常生活中,我遵守着诚实之道,从小事做起。比如在考试中,我会遵守考场纪律,绝不作弊;在与同学相处中,我会保持真实、坦诚的态度,从不说谎话。曾经有一次,我发现了一个同学丢失的笔记本,我主动交给了班主任。同学们对我表示了敬佩和感谢,同时也让我明白了诚实的力量是无尽的。

再次,道法教育让我懂得了助人为乐的重要性。在道德课上,我们学习了《大禹治水》、《叔丁捧心》等故事,老师也教导我们“助人为乐,乐得健康”,这些都让我深感助人为乐是一种美德。在日常生活中,我尽力去帮助身边的人。比如帮助同学赶作业,关心慰问身边有困难的同学,积极参与志愿者活动等。在一次社区义卖活动中,我主动参与,并筹划了一档有趣、好玩的游戏,为活动增添了乐趣。看着大家玩得开心,我觉得自己能够为别人带去欢乐,也就得到了最大的满足。

综上所述,通过五年级的道法学习,我受益匪浅。道法教育让我懂得了礼貌的重要性,明白了做事要有责任心,懂得了诚实的重要性,深感到助人为乐的重要性。我会将这些道法理念珍藏在心中,并且在日常生活中付诸实践,希望自己能够成为一个品德优良、有担当、有诚信、乐于助人的孩子!

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇九

近年来,全球爆发了一场突如其来的新冠病毒疫情。在这场疫情中,每个人都承担起了抵御病毒的责任。作为五年级的小学生,我们也积极参与到了疫情防控中去,亲身体会到了疫情对我们生活的巨大影响,也学到了很多珍贵的经验和教训。以下是我对于五年级疫情防控的心得体会。

第一,意识到个人责任的重要性。疫情防控不仅仅是政府和医务人员的事情,更是每个人都需要承担起的责任。在这次疫情期间,我们学校明确告诉我们要戴口罩、勤洗手、保持社交距离等措施。我意识到只有自己主动采取这些防护措施,才能更好地保护自己和他人的安全。因此,我每天上学都会戴好口罩,回到家里也要及时洗手消毒,还会告诉身边的同学和家人要重视这些事情。我发现,只要每个人都能把这些简单的措施做好,就能有效地减少疫情的传播。

第二,珍惜家庭的陪伴。疫情期间,我们不能像以前那样外出玩耍,也不能去学校上课。很多时间都留在了家里,和家人呆在了一起。我发现,家人的陪伴对于我来说变得格外重要。我和爸爸妈妈一起做游戏、看电影,还一起做饭。这段时间里,我学到了很多新的事情,也更加感受到了家庭的温暖和重要性。当我们走出阴霾,恢复了正常生活后,我会更加珍惜和家人在一起的每一天。

第三,学会灵活适应。疫情爆发后,我们的生活方式发生了很大的变化。原本熟悉的课堂上,我们转到了线上学习。虽然一开始不太习惯,但经过一段时间的适应,我渐渐发现线上学习也有很多好处。我可以根据自己的节奏和时间完成作业,也可以随时向老师请教问题。同时,我们也要习惯佩戴口罩,与同学们保持一定的距离,不能亲密接触。这需要我们调整自己的习惯和行为,但只有这样才能更好地保护自己和他人的健康。

第四,培养良好的卫生习惯。疫情防控的核心是做好个人卫生,保持整洁、卫生的环境。在这次疫情期间,我更加注重了个人卫生。我养成了勤洗手的好习惯,不论是在家里还是在学校,我每隔一段时间就会洗手。我还定期清洁和消毒自己的物品,保持自己周围的环境整洁干净。在公共场合,我会遵守秩序,排队等待,保持社交距离。通过这次疫情,我深刻认识到良好的卫生习惯对于健康的重要性。

第五,发扬爱心和团结的力量。疫情让我看到了社会的温暖和团结。当我碰到困难时,同学们总会伸出援助之手,老师们也会耐心地给予我指导和帮助。我也看到了医务人员和志愿者们在疫情防控一线的努力和奉献。这让我明白,只有大家齐心协力,互相帮助,才能战胜疫情。我也决心在以后的生活中,多关心他人,多关注社会,发扬爱心和团结的力量,让我们的社会更加美好。

总之,在五年级疫情防控中,我不仅收获了知识,更重要的是学到了生活中的第一课。我明白了个人责任的重要性,珍惜家庭的陪伴,学会灵活适应,培养良好的卫生习惯,发扬爱心和团结的力量。这些经验和教训将使我在今后的生活中更加成熟和坚强,无论遇到任何困难,我都有信心和勇气去面对并解决。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇十

近年来,全球范围内爆发的新冠疫情给我们的生活带来了极大的冲击。在这场疫情中,我们每个人都发挥着重要的作用,尤其是作为五年级的学生,我们必须时刻保持警惕,积极做好疫情防控工作。在这段时间里,我体验到了疫情的严峻和不可预测性,也深刻感受到了防控工作的重要性。下面,我将分享我在这次疫情防控中的心得体会。

第一段:坚持戴口罩、勤洗手的重要性。

在疫情防控中,戴口罩、勤洗手是最基本的防护措施之一。我每天上学时都会戴上口罩,出门前也会让爸爸妈妈提醒我带好。戴口罩可以有效地防止病毒的传播,保护我们自己的身体健康。而勤洗手则是防止我们将细菌带到口鼻、眼睛等易感染的部位。因此,我在每次回到家之后,第一件事就是认真洗手,确保身体的卫生,避免感染。

第二段:保持社交距离,减少外出活动。

疫情期间,我明白了保持社交距离的重要性。我在学校里时,会和同学们保持一定的距离,并避免亲密接触,不随便和他们握手、拥抱。在课间休息时,不再挨得太近,以减少潜在的传染风险。在家里的时候,我也尽量减少外出活动,尽量待在自己的房间里,避免与其他人的接触。虽然社交距离带来的一些限制感让人有些难受,但我明白这是为了大家的健康和安全着想。

第三段:关注个人卫生,保持良好的生活习惯。

在疫情防控中,我非常重视个人卫生,时刻保持良好的生活习惯。每天早晨起床后,我会立刻刷牙洗脸,保持清洁。在饭前饭后,我也会洗手,并时常清洗自己的书包、文具等。我还养成了良好的通风习惯,经常打开窗户,保持室内的空气流通。这些小小的举动,虽简单却非常重要,帮助我保持了良好的个人卫生习惯,减少了被病毒感染的风险。

第四段:积极参与线上学习,保持良好学习状态。

疫情期间,学校采取了线上学习的方式,这对我们五年级的学生来说是一个全新的挑战。但我积极配合老师的安排,按时参与线上课堂,完成作业和任务。我充分利用线上资源,主动思考解决问题,提高自主学习能力。通过线上学习,我发现自己可以更好地管理自己的学习时间,更加高效地掌握知识。同时,也增强了我在使用电子设备和互联网方面的能力,为未来的学习打下了基础。

第五段:积极参与社会公益活动,助力疫情防控。

在疫情期间,我积极参与各种社会公益活动,为疫情防控出一份力。我和爸爸妈妈一起制作口罩并捐赠给需要的人们,为社区居民提供义务的帮助。我还在网络平台上积极传播正能量,向更多人传递正确防控知识。通过这些努力,我希望能够为抗击疫情做出自己的贡献,为社会的安全和稳定贡献一份力量。

总结起来,五年级的疫情防控体验让我明白了防疫工作的艰巨性和重要性。只有每个人都积极采取防护措施,才能从根本上控制疫情的传播。同时,这段时间也锻炼了我的个人素养和责任心,让我明白了作为一个公民应该为社会做出贡献。我相信,在大家共同的努力下,我们一定可以战胜疫情,让未来的生活更加美好。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇十一

在20_年3月12日至3月14日我们布心小学四、五年级学生开展“磨砺教育,锻炼有强度人生”为主题的校外实践活动,地点在:龙岗区横岗深圳市青少年活动基地。进行军训,这次军训让我感触很深。

星期天早上我们怀着对军训的激动心情来到了深圳市园山青少年活动基地。当我们领到迷彩服时,个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。然而,第一个项目——站军姿就让我们感受到军队里的辛苦。看,个个都昂首挺胸,双脚成60度,手指并拢,中指贴裤中线,原地不动。过了一会儿,有些同学开始坚持不住了,左摇右摆的结果大家都手“株连”。全部被罚做体能训练。一个上午下来,个个都累趴下了。

好不容易盼到吃饭的时间,以为可以好好地吃上一顿了,但是每想到吃饭还要听命令,叫坐才能坐,叫吃才能吃,而且还要用自己最大的声音背诵《悯农》。在琅琅的诗声中总算开始吃饭了。

这次军训,让这些平日里过惯了舒适生活的我们体验了军队里的艰苦的生活。难怪说逆境中磨练人的意志。团队精神也深入了我的脑海。军训,成了我成长中的一个催化剂。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇十二

随着新冠疫情的全球蔓延,我们的生活也发生了翻天覆地的变化。作为五年级的学生,我们也积极参与到了疫情防控中来。在这一段时间里,我们有许多领悟和感悟,下面我将结合自己的亲身经历,分享一些关于疫情防控的心得体会。

首先,我们认识到疫情防控的重要性。在疫情初现时,我们并没有意识到疫情对我们生活的巨大冲击。然而,当学校关闭,我们被要求居家学习时,我们才明白了疫情带来的影响。此时,我们开始真正意识到疫情防控的重要性。我们明白了只有做好疫情防控,才能保护自己和他人的健康安全。

其次,我们学会了自我保护。在疫情期间,我们学校积极组织开展了疫情防控知识的学习和宣传活动。我们学习到了如何正确佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等重要的自我保护方法。我们明白了只有自己做好了自我保护,才能更好地预防疫情的传播。因此,我们在日常生活中都开始自觉地按照这些方法去做,以保护自己和他人。

另外,我们懂得了将爱心传递给他人。疫情期间,我们听说有很多人因为工作复杂和生活困难而感到焦虑和无助,我们也了解到有一些人需要帮助和关心。于是,我们在家里主动帮助父母做家务,让父母有更多的时间去工作。我们还积极参与到学校组织的志愿者活动中,为需要帮助的人提供援助。通过这些行动,我们懂得了关心和帮助他人的重要性,体会到给予他人爱心所获得的快乐和满足感。

此外,我们还有很多变化和收获。疫情期间,由于不能外出,我们有更多的时间和家人在一起。我们一家人一起做饭、玩游戏、看电影,感受到了家庭的温暖和亲情的重要性。我们也发现了很多自己的兴趣爱好,例如画画、阅读、写作等,通过这些活动丰富了我们的课余生活。我们还意识到,虽然疫情给我们的生活带来了很多不便,但我们可以从中发现新的乐趣和机会。

综上所述,五年级的我们在疫情防控中有了很多收获和体会。我们认识到疫情防控的重要性,学会了自我保护和关心他人,也发现了自己的变化和成长。在未来的生活中,我们将继续坚持做好疫情防控,保护自己和他人的健康安全。同时,我们也希望这场疫情早日过去,我们的生活能够恢复到正常。我们相信通过我们每一个人的努力,疫情终将会过去,美好的明天就在前方等待着我们。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇十三

作为一名五年级的小学生,我认为自己已经掌握了一些读书的方法和技巧。在阅读中,我不仅收获了知识,更重要的是培养了阅读兴趣,提高了阅读能力。在这篇文章中,我将分享我的五年级小学读书心得体会。

一、阅读要有目的性。

在阅读时,我们需要先确定自己的阅读目的,如了解一个知识点、获取一个信息、欣赏一篇文章等。目的性的阅读能够提高我们的阅读效率,使我们更有针对性地进行阅读,同时也能更好地理解文章内容。

二、阅读要多角度思考。

阅读不仅仅是认识字、识别词语,更重要的是要理解文章传达的意思。我们需要从不同的角度去思考问题,比如作者想要表达什么、文章的主题是什么、是以什么视角来叙述的等。多角度思考能够使我们更深入地理解文章,同时也对我们的思维能力起到一定的锻炼作用。

三、多元化阅读体验。

阅读可以是多元化的,不仅仅是课本上的故事和知识点,还可以是报纸、杂志、小说等。保持对不同读物的好奇心,能够拓展我们的视野和知识面,开发我们的想象力。

四、积极思考和总结。

读书不仅仅是获取知识,更是一种思维活动。在阅读过程中,我们需要积极思考,提出自己的疑问和观点。同时,也需要在读后进行总结,把自己所学到的知识整理出来,以便下次加深理解。

五、善于分享和交流。

读书是一种寂寞的活动,但我们可以通过分享和交流来打破这种孤独。在阅读中,我们可以和同学、老师或家人分享自己的感受和体会。通过交流,我们能够获得更多的启示和思考,同时也能加强自己的记忆和理解。

总而言之,五年级的阅读体验是丰富多彩的,它能够帮助我们获取知识、拓展视野,提高阅读能力,同时也让我们更加热爱读书,享受阅读的乐趣。希望在今后的阅读中,我们能够不断地进步和成长。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇十四

随着学业的不断进展,五年级的我已经开始有了自己读书的一些心得体会。在这里,我想分享一下,自己关于读书方面的所思所想,就让我们一同想象一下,五年级小学生的阅读世界是什么样子吧。

第一段:阅读带给我无尽的乐趣。

从小到大,阅读一直是我最喜欢的活动之一。在五年级,我中早已看见了密密麻麻的文字,,但对于我而言,阅读远远不仅仅是解读文字,而是一种乐趣。每当我沉浸在好书的世界中时,会忘却时间,忘却其他事情,全身心地沉浸在其中,享受阅读的快乐。

第二段:阅读提高了我的认识水平。

阅读,是一种认知行为。在读书的过程中,我时常有新的发现和认识。我曾在一本书上读到:“规则是为了破除而设立的”,这个道理深深触动了我,让我对规则的意义有了新的认识。还有一次,我读到一个有趣的故事,故事中的主人公很勇敢,不服输。这让我明白,对于一件事情的处理方式有很多种,自己只要有坚定的决心和勇气,就一定能够成功。

第三段:阅读改善了我的语文修养。

阅读更是一种提高语文修养的方法。在五年级,我们学习到了很多文学知识,读书不仅让我更好地理解文学的规律,还帮我提高了我的阅读能力。阅读还能拓展我的词汇量,我会去查过不懂的词汇,这样每一次的读书都是一次充满收获的经历。

第四段:阅读带给我的是成长和启迪。

在五年级读到的好书,有些思想深度较高,带给了我许多心理上和道德上的启迪。比如《小王子》这本书,它通过对小王子的人生历程的描写,给我带来了对于自我认识和成长的启迪。此外,我还读过一本讲述人际交往的书籍,书中阐述了处在困境中时的处理方式,这使我受益匪浅。

第五段:阅读接受挑战,成就自我。

在我学习过程中,总是觉得阅读是一个不断追求进步的过程。我一直都在努力读更多的书、读好的书,不断提升自己的阅读水平。同时,阅读也是我不断接受挑战,克服困难的过程。当我坚持读完一本较厚的书籍时,会感到一种自我成就感,这种成就感让我更加坚定了自己读书的信念。

阅读就像是一股清流,它给我的生活带来了色彩,也让我更加成熟自信。在五年级的我,更加热爱阅读了,期望自己能够读到更多的好书,并不断提高自己的阅读水平。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇十五

法律是维护社会公平正义的基石,对于每个公民来说都至关重要。小学五年级的我接触到了一些法律知识,通过学习和参与,我对法律有了更深刻的理解和体会。在这个过程中,我明白了法律的重要性,学会了遵守法律,了解了如何维护自己的权益,也认识到了法律的局限性。以下是我在小学五年级学习法律时的心得体会。

首先,我认识到了法律的重要性。法律是约束公民行为的规则,是社会秩序的保障。在学习法律的过程中,我了解到只有遵守法律,才能使社会和谐稳定。法律规定了我们的权利和义务,也给我们提供了依法维权的渠道。如果没有法律,我们将陷入无规则的混乱状态,在这样的社会中,无法保证每个人的权益得不到侵犯。因此,我深刻认识到了法律的重要性,并下定决心要成为一个遵守法律的好公民。

其次,我学会了遵守法律。在学校的法律教育中,老师教给我们很多法律知识,并通过案例分析让我们明白了法律的具体执行过程。我明白了法律是要严格遵守的,只有做到事事守法才能维护自己的权益。我明确记住了不偷不抢、不打骂同学、不伤害他人的法律规定,并立志成为一个守法的好学生。在学校和社会生活中,我时常提醒自己,不要做违反法律的事情,要时刻遵守规则,对待他人要礼貌友好。通过遵守法律,我感到内心更加平静和安全。

与此同时,我也了解到了维护自己的权益和权利的方法。在学校的法律教育课上,老师告诉我们,要学会保护自己的权益,要明确自己的合法权益和义务,并用合法的方式维护自己的权益。如果自己受到了侵害,可以通过法律途径寻求帮助,如寻求老师或家长的支持,向班级或学校汇报等。在日常生活中,我也学会了用理智和沟通解决问题,不轻易诉诸于暴力或其他违法行为。通过这些方法,我更好地维护自己的合法权益,增强了自己的法律意识。

然而,我也认识到了法律的局限性。在学习法律的过程中,我了解到法律虽然能够维护社会秩序,保护大多数人的利益,但并不是万能的。法律不能解决所有问题,特别是一些心灵和精神上的损害。有时候法律只能起到一定的制约作用,无法完全保证每个人的权益。因此,我再次意识到,法律的重要性虽然不可忽视,但在面对一些问题时,还需要其他的解决途径,比如良好的人际关系和积极的心态。

综上所述,小学五年级的我在学习法律时有了深刻的体会。我认识到了法律的重要性,学会了遵守法律,了解了如何维护自己的权益,也认识到了法律的局限性。这些学习让我明白了法律的意义和价值,也增强了我的法治意识。我将会在日常生活中更加注重法律的遵守,积极维护自己的权益,并将这些法律知识传递给身边的人,共同建设一个和谐、法治的社会。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇十六

第一段:法律是保护我们的利益和权益的重要工具,五年级的我积累了一些关于法律的心得体会。在生活中,我们时常会遇到一些与法律相关的事情,比如说在学校打架、在社区见义勇为、在家中分配家务等等。通过这些经历,我学到了很多有关法律的知识和体会。

第二段:首先,学校打架是常见的问题。在学校里,打架是违法行为。我记得有一次,我和同学在打羽毛球比赛中发生了争执,最后导致了一场激烈的打斗。这个时候,我们应该冷静下来,不要情绪化地动手打架,而是应该寻求老师的帮助和仲裁。老师会根据事实的真相来给予我们公正的处理,这样才能维护我们的权益。

第三段:其次,在社区中见义勇为也是一种法律行为。我记得有一次,我看到一个年纪较大的人摔倒在地,血流不止。我心里一痛,马上跑过去询问情况并打电话报警。我知道见义勇为是为了保护他人的安全,但是也要注意安全问题,不要让自己陷入危险中。这次经历让我明白了见义勇为的重要性,也体会到了法律保护他人安全的精神。

第四段:此外,家庭中的分配问题也与法律有关。在家庭中,每个人都有责任和义务。我记得一次,爸爸妈妈外出不在家,家里的家务活就都落到我一个人身上了。一开始,我觉得有些委屈,但后来意识到这是对我的锻炼和培养责任感的机会。家庭的责任和义务分配是合理合法的,我们需要根据法律规定,遵守家庭生活中的规则,为家庭的和谐而努力。

第五段:综上所述,五年级的我通过学校打架、见义勇为和家庭分配等事情,积累了一些关于法律的心得体会。法律是维护社会秩序和公平正义的重要工具,我们每个人都应该遵守法律,从小培养自己的法律意识。我会继续努力学习法律知识,为了更好地保护自己和他人的权益而努力。通过遵守法律,我们可以共同建设和谐、美好的社会。

优秀小学五年级疫情心得体会和感想大全(17篇)篇十七

疫情期间,我们经历了一段特殊而不平凡的时光。面对这场来势汹汹的疾病,我们向国家医务人员表达感谢,向坚守岗位的抗疫英雄致敬。在这五年级的学习生活中,我从疫情中汲取了许多宝贵的心得和体会。今天,我想与大家分享一下我在疫情中的感悟。

在疫情面前,我们学会了珍惜生活。在这段时间内,我们不能出门,不能外出聚会,不能上学,只能待在家里。突如其来的改变让我们明白了生活的可贵。我们开始珍惜每一天:早晨的阳光,家人的关爱,原本普通的一餐饭都变得更加珍贵。我们也学会了对待学习的态度,学会了把握时间,提高自己的学习效率。

疫情中,我们学会了团结合作。疫情是一场全民战争,每个人都是战士。国家组织了各种防控措施,全国上下都团结一致抵抗疾病。即使我们是孩子,我们也能做自己的一份力量。我们应该遵守家庭的防疫规定,出门戴口罩,勤洗手,不乱扔垃圾。只有大家齐心协力,才能消灭病毒,保护自己和他人的安全。

在疫情的时刻,我们更加明白了健康的重要性。疫情来临,我们意识到只有健康的身体才是最重要的。如果我们的身体保持得很健康,免疫力强大,就能更好地抵御疾病的侵袭。所以,我们要多锻炼身体,提高免疫力。多吃蔬菜水果,多喝水,保持良好的卫生习惯,不吃垃圾食品。只有拥有健康的身体,我们才能更好地面对各种困难和挑战。

在疫情期间,我们也要学会坦然面对困难。疫情给我们带来了很多不便,但生活还要继续。我们不能逃避,要积极面对。比如,在疫情期间,我们停课了,不能到学校里上课,但是我们要继续学习,老师们用线上课堂和我们保持联系。父母也是我们的老师,我们可以和父母一起学习,互相帮助。我们要用积极的心态面对困难,相信困难终会过去,只要我们坚持不懈,就一定能够笑到最后。

在疫情之中,我们的成长也随之而来。通过这段特殊的经历,我们变得更加坚强和勇敢。我们学会了自律和自我管理,养成了良好的生活习惯。我们更理解了父母的辛劳,懂得了感恩的心。在这个特殊的日子里,我们也能够发现自己的兴趣和才能,培养自己的爱好。疫情让我们认识到,只有不断地成长和进步,我们才能更好地面对各种挑战,才能更好地展示自己的实力。

疫情让我们明白了许多道理,也让我们有了更多的体验和感触。就像一朵盛开的花儿,我们在疫情中茁壮成长,更加绚丽多彩。面对未来,我相信我们能够更加勤奋努力,追求卓越。让我们一起以坚定的信心和积极的态度,迎接未来的挑战。让我们共同铸造美好的明天!

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