实训课后的感想与收获(优秀14篇)

时间:2024-09-24 作者:灵魂曲

范文范本是对某一类写作作品的典型表现进行总结和概括的一种书面材料,它能够为我们提供参考和借鉴的方向。以下是小编为大家精心挑选的总结范文,供大家参考学习。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇一

一周的c语言培训,虽然时间略显仓促,但却让我学到了很多实际运用的技能!

一、心得与感想。

首先,在培训中的第一步是编写功能较为单一的小程序,虽然是小程序,但所用的知识却都是我们本学期学习的重点知识。在做题的过程中让我们把这些知识复习了一遍,强化了知识!

其次,这次作中所碰到的题目,在培训中已经接触过,所我们都比较深知这些题目的要求和算法,因次在编写小程序时比较快,而且算法也是比较简化,运算准确。鉴次我明白很多编程题要经过多次编写修改与调试,才会得到最简略的算法。

再次,平时我们学c语言视乎都是为了考试或者做一些比较常规的题目,而这次培训却给我们的将所学知识运用于解决实际问题的机会,让人更有热情,这就是编写软件的在雏形,也让我们感受到了编写软件程序的乐趣。但是不仅仅是如此,更为重要的是在运用所学知识的过程中,记住这些知识,并能够广泛的运用!

虽然我这次是编写一个菜单的程序,但是如果我么留心的话,我们身边有许多电子设备都是内置有程序的,我们也可以在此次专题培训过后,自行确定其他的专题进行编写程序,这样可以让我们的知识更加深化丰富!

这次培训似乎是对我巨大的考验,程序在不慌不忙的进行着,按照我自身的进度,提前完成是没有问题的,但是很多客观条件让我不得不在最后的时间里才上交的作业。每当我把程序写完以后,却由于每一台电脑的识别格式不一样而导致我所写的文件一次次的被损坏,尽管这样,我仍然没有放弃,最后还赶在截止时间到来之前上交了我的作业!

这一次编写大作业的程序又让我感受到学程序可以锻炼缜密的思维了。因为平时练习的都是小程序,所以句段比较少,一些错误都很容易被检查出来,但是这次培训却是上百段的语句,难以检查,似乎也没有经验去怎么检查,那一刹那感觉到很急,但又不知如何是好,可是又不轻易的向老师询问,因为好像蛮简单,相信自己能够检查出来,所以我一般都是独立思考的完成的,只有少部分是在老师和与同学讨论下完成的。

在编写程序中,真的是细节决定成败,因为不管程序的语句是多是少,但是只要有一条语句或语法不正确,就不能使程序得到所需要的结果。没能够使自己编写出来的程序等到想要的结果,意味着这是一个不理想的程序,对于本次编写来说则是失败的。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇二

十天的军训生活就这么结束了,真的很累,每天除了训练几乎没什么时间,连手机都交到老师那由学校保管,有苦也不能向同学朋友说一下,就像与世隔绝一般,吃饭时间只有几分钟,人挤的要命,就像抢饭似的,那场面太恐怖了,每天早上起才床最痛苦,起不来的,半夜两点多起来去站岗,这么黑一个人傻傻的站着。

每天累的跟什么似的,我们都盼着军训马上结束,好多人都装病请假不训,就像我们宿舍的人除了我都请假了,还有点感受就是我们山东学生吃苦能力比四川这里的要多一些,个人见解,哈,不要砸,连她们四川的'学生也这么说,或许是我高三时军训太苦了,那是最另我难忘的军训,想想我们一生又能有几次军训呢,这应该是最后一次军训了吧,想到最后还是应该珍惜一下吧,教官每天管的好严,军训时每天的朝夕想处,到离别时就难受了,毕竟这是永久的离别啊,一生中都不会再见了,想到这还是有呢么点残酷,想想这十天是那么近,忽然就在你的人生中永远消失了,人生中的过客,我们每天都会遇到一些人,有好多都是这一生都不可能再见的人,想到这还是有那么点伤感的,教官说了声再见了同学们,就飞快的走了,永远的不再见了,人生中匆匆的过客。我们都哭了,广播里一直在放祝你一路顺风这首歌,相逢是首歌,感恩的心。。。让人感动,就这么过去了,一切又重新开始。珍惜现在存在的一切。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇三

朦胧中,我缓缓睁开眼,空气中到处是闷热的感觉,但想到要去夏令营,我十分激动。我们驱车来到吴江中学,雄伟的大门把我吸引住了,我不由自主地咽了一下口水,自言自语道:“真是气派!”

这时,天下起了零星小雨,我急忙跑回宿舍,手忙脚乱地把床铺收拾了一阵。顿时,床上一应俱全。晚上,我们准备去报告厅进行才艺表演。突然,一阵狂风刮过,差点连小树苗都连根拔起,伴随着“轰隆隆”的雷声,原来是乌云又开始发泄它的“小情绪”了。我们都快被它的“泪水”淹没了。大家手足无措,纷纷往高处跑,这场突如其来的暴雨扰乱了我们整个团体。

然而,我最忘不了的还是和同伴建立起来的深厚友谊。在苏州乐园一日游的时候,我们不巧碰上了坏天气,毒辣的太阳差点把我们烤熟了!小记者们个个叫苦叫累,有的小记者嘴唇都干裂了。我们组的潘张鹏也没水了,他口干舌燥,哭爹喊娘:“谁可以给我买一瓶水?”作为他的'朋友,我怎能看着他口渴呢!于是,我给他买了水。他感激地说:“谢谢你,彭九州,回去我一定加倍补偿你。”我拍拍他的肩膀说:“免了,都说咱俩是好朋友了,就是要‘有福同享,有难同当’的。”我们相视一笑。

短暂的三天很快就结束了,开营仪式还是眼前的事,一转眼就要分离了,真是千般不舍,那些快乐的场景仍历历在目。这次夏令营增长了我的知识,提高了我的自理能力,真是收获满满啊!

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇四

x月,我到了xx市xx区“居然之家”做了一名箭牌卫浴导购员。经过不到一个月的锻炼,我总结了自己作为一名导购员,经验如下:

2、0——opportunity——抓住现场“机会”:作为一名导购员,每天面临的竞争是很激烈的,在一些品牌众多的大卖场更是如此。所以,如何在过客匆匆的卖场中“慧眼识真金”——迅速识别哪些人今天一定要买,哪些是潜在顾客,那些只是随便看看,哪些是其他厂家或经销商的“卧底线人”,都需要导购员日积月累,练就一身好功夫,然后果断的抓住机会,雷霆出击,针对不同的"顾客”(广义的,来的都是客)采取不同的应对措施,最终实现“既卖了货,又做了宣传,还打发了"卧底’”的有效销售。

3、n——need——找准顾客“需要”:抓住了恰当的机会之后,接下来就是,针对真正的顾客,如何尽快的摸清他们的需求。同样是一种商品,就拿电饭煲来说吧,有人喜欢方便,图省事,就可能要电脑模糊控制的;有人喜欢实惠耐用,操作简单的,可能就要普通机械型的;还有人干脆就觉得大一点好,蒸馒头方便,于是就选择直筒锅;更有人追求时尚,享受生活,则选用液晶显示的。所以,电饭煲尚且有这么多种选择,事实上不论任何商品,只要导购员用心abc,这样,在找准了顾客的真正需求之后,就能够做到“看菜吃饭,量体裁衣”,保证每位顾客都能满意而归。

5、y——yourself——将心比心,想想“自己”:常言道:“要想公道,打个颠倒”,兵法有云:“知己知彼,百战不殆”。当今社会物质的极大丰富使我们今天是一种产品的导购员而明天或许就是另一种产品的顾客。鉴于此类现象的广泛性,我们导购员在商品导购的过程中,将心比心,在内心中设想自己就是顾客,自己如果来买,会有什么样的问题,会关心哪些方面,会在乎那些服务,真正做到这样的话,那么导购技巧必然会在潜移默化中提升,对顾客的亲和力会在不知不觉中增强,服务意识会漂亮的再上一个水准,销售业绩便耀眼地迈上新的台阶。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇五

暑假中,高一新生走进军营,体验军营生活。第一天举行动员暨开营仪式,孩子们穿着迷彩服,在骄阳烈日下经受着人生也许是第一次这么严酷的考验。没有多久,就有10多名孩子受不了了,倒下来,老师和医生把他们扶到阴凉处休息一下,吃点东西,就缓过神来了。我问他们,早上吃饭了吗?吃了的话吃饱了吗?一问才知道,大多早上没吃什么东西或随便吃了一点点。

一周军训过去了,接着是阅兵和总结表彰大会。照例是骄阳似火,比刚到军营的那天更热,气温更高。先是整队,接着阅兵式,再分列式,最后总结表彰。在骄阳下的时间比上次动员的'时间长、气温也更高,但同学们没有一个因受不了而倒下,同学们个个精神饱满,斗志昂扬,雄赳赳、气昂昂的。

前后形成对比,经过一周的训练、磨练,同学们吃饭吃得多了,意志和毅力也强了。由此有两点感悟:一是让孩子们吃好早餐很重要;二是要有意识地培养和锻炼孩子们的意志和毅力也很重要。孩子们的成长,不只是长身体,各个方面都要成长啊!

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇六

培训给我们增长知识等会带来很多不期而遇的收获,那你们对培训后会有什么收获和感想,下面是关于培训后的收获和感想范文,欢迎阅读参考。

(一)了解了集团的文化

通过半个多月的课程学习,了解了出版社的发展历史,企业文化。

对传承文化,传播知识,传递幸福有了更进一步的认识。

(二)员工职业素养的生成

这一段的学习,无论是工作中的小习惯,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一课。

一流企业优秀员工的应该是具有以下特点:1、以实用为导向的职业知识。

知识是前人经验的积累,它有空间时间上的局限性,知识之多,浩如烟海,人毕其终生而不能穷尽,只能以实用为导向,取其所需。

2、以专业为导向的职业技能。

没有专业就没有职业,专业技能是职业技能的保证。

事情做得专业,工作才能做得职业。

3、以价值为导向的职业观念。

观念决定态度,态度决定行动,行动决定结果。

在众多观念中,价值观念是核心,价值观念决定了评判标准,员工对企业的归属感道德取决于企业价值观的认同。

4、以成果为导向的职业思维。

生命注重过程,但工作要注重成果,生命的过程是由众多个结果连接而成,工作中没有好的结果,过程是没有多大意义的。

以成果为导向的思维方式是一切工作思路的基础。

5、以敬业为导向的职业态度。

只有把工作当成事业来干,才能长久,才能卓越,对待工作不是一般努力就可以,而是虔诚,不是尽力而为,而应全力以赴,没有敬业的态度,就不会有优秀的业绩。

(三)团队合作意识的提高

在拓展训练中,无论是一开始的分组,设计队名、队旗、对歌还是后来的过河、背摔,以及高空断桥等,几乎所有的项目,每个成员都在积极的出谋划策,都在为完成一致的目标而努力。

大家没有任何的隔阂而是相互帮助和协作。

为什么在训练中大家都能如此的团结?因为大家的目标完全一致,才可以在团队的中突出了大家一致的目标。

全身心地投入当然会大声说出的自己的想法,只有充分发挥每个人的智慧才能挖掘出团队最大的活力与竞争力。

在这个过程中我们寻找到快乐,在感悟中得到升华。

在整个拓展训练的过程中,我们都自始至终都在为自己的顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。

所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。

即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。

参加拓展训练使我们加深了了解,增进了友谊,强化了团队意识。

两天的活动给大家带来了很多感悟和启示,留下了深刻的印象和回味无穷的记忆。

(四)个人责任意识的提高

责任感的修炼是一个长期的过程,也是一个自我意识觉醒的过程。

在工作中,我们要有一种凡事必做到最好的干劲,要有一种履职尽责的态度,坚持从一点一滴做起,把握每一个细节,才能使自己的工作卓有成效。

工作就是责任,责任重于泰山。

在工作中承担一份责任,坚守一种信念,成就一番事业,这是每个职业人的追求,“不因位卑而消沉,不以责小而松懈”。

在工作的道路上,我们应该永远葆一份责任心,才能向着成功前进。

以上就是我在培训中的收获。

通过培训,我提高了自己的业务能力,调整了自己的工作心态,基本完成了从学生到员工的角色转变。

最后感谢领导们给我们安排了这么完美的一个培训,感谢同事们带给我的收获与感动!谢谢大家!

在忙忙碌碌的工作之余,紧紧张张的培训学习结束了,一个多月以来身心上的压力也终于有了如释重负的感觉。

回顾这次参加培训学习,感触颇多,收获多多,不虚此行,不枉此中。

一、重塑了学习精神,磨炼了攻坚意志。

作为一个五零后的老教师,近年来虽然在工作中不断学习新的知识,但是像这次这样,困难如此之大,时间如此之紧,任务如此之多,压力如此之重的学习,还没有过。

以前也参加过培训,但要么是本专业的业务培训,要么是作为省级专家参与指导,在一门全新的、艰深的课程面前做学生还是头一遭。

听课要弄懂,操作要弄通,研讨要发言,作业要完成,点评要及时,感言随笔行,测试要通过,圈变勾才行,见缝插针学,仍坠云雾中。

白天忙于上班,只能夜里加班,一个多月内,经常是晚上学到十一二点,凌晨四五点再爬起来接着学,愁锁着眉头迎来窗外的一缕晨曦。

好歹总算完成了学习任务,活到老,学到老,今后有这样的精神和意志,还能有什么困难不能克服呢?我不由地想起了叶帅的一首诗:读书莫畏难,攻城不怕坚,科学有险阻,苦战能过关。

二、升华了教育理念,提高了教育技术。

培训前,本人认为教育技术就是信息技术在教学中的运用,学起来才进一步认识到,教育技术必须是先进的教育理念和现代信息技术的有机结合,在教学中把新理念和新技术融为一体。

所以,参加教育技术培训,得到的将是新理念和新技术的双丰收。

例如,在信息技术与课程的整合上,在课程结构要素上,在教学策略、问题化学习、教学方法、研究性学习、教学评价、学习情境以及信息技术在教学中的使用上,等等各方面都有了全新的认识和全面的提高。

再例如,原来我市推行“课堂教学三步曲 ”的模式,只知道第一步是创设情境,设置教学活动,学习后才知道,一个“创设情境”其意义、作用和如何创设情境竟包含着如此宽泛而深奥的学问。

原来感觉到,许多教师在教学中,往往形而上学地把握教材,局限于一个框题本身,只见树木不见森林,看不见微观与宏观的联系,从而影响了教学效果,这次培训主要围绕着主题单元来规划设计,从中观上把握教学内容,这就真正做到了“宏观在胸,微观在握,融会贯通,游刃有余”了。

原来我的信息技术充其量只是刚刚入门,只会做个简单的课件,经过培训,我学会了做思维导图、主题资源网站等,教育技术能力上了一个新层次。

三、新添了研究课题,充实了教研内容。

本次培训学习的内容先进性、全面性、实效性都很强,有着非常高的使用和推广价值,对实施素质教育,搞好教学改革的促进作用显而易见。

如何把单元教学计划、单元教学评价、单元教学实施、单元教学资源以及研究性学习等具体内容推广落实到教学中,并且确实发挥它们改进教学、提高效率的功能,还是一个很重要的任务,还有很多困难等待着我们去解决,还有很长的路要走。

随着今年暑期高中教师全员培训的开展,教育技术运用于教学必定成为下一步教改工作的重点,在推广和实施中,避免流于形式,追求务实高效,是我们首先要面对的。

这次培训学习使我们进一步明确了教改的方向,把学习的内容运用于教学中去是我们新的研究课题,为行动而研究,在行动中研究,由行动者研究,只要我们积极行动起来,我们的教育和教学必将迎来阳光明媚的春天。

在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。

对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。

老师们的博文广识、生动讲解、精彩案例无不在我的脑海里留下了深刻的印象,我只恨自己才疏学浅、文笔糟糕,不能够将所有的感触都通过文字显然于纸上。

但是我还是尽力绞尽脑汁,以祈求能将培训完后心中所想所获能表达出来。

此次精彩的培训学习主要心得有以下几个方面:

一、让自己更加了解涟钢,了解炼钢的工艺过程,了解涟钢的规模和组织结构。

想来自己真的应该感到惭愧,虽然在涟钢长大,却还真的不是很了解涟钢。

对涟钢的建厂历史,产量,规模,所经历的种种,以至于钢铁的铸造过程,我都是一知半解。

通过这次的'培训学习,终于知道了涟钢老一辈工人既然是将1958年的年产5万吨的小钢铁厂发展到现在的450万吨(不含集团其他公司)的大型钢铁厂,历经50年不衰,而且还在蓬勃发展,并多次获得了不少全国性奖项。

而且还知道了炼钢的工艺过程,知道了炼钢最开始是从焦化、烧结开始,经历了不少中心环节,克服不少困难,最后通过轧钢厂将我们需要的钢材制造出来。

并知道了涟钢有着比较复杂的组织结构,让我们一时一下消化不了,不过我想这个在我们以后的工作中很快会清楚的,为了我们能更好在涟钢发展,我想我们也应该主动的去了解这些的。

二、了解了更多的生产安全、交通安全和消防安全的知识。

这次培训学习,花了很大一部分时间去学习生产安全、交通安全和消防安全的知识,因为安全是人们非常重视的东西,人们通常会把安全放在首位,也就是我们经常说的安全第一。

虽然平时我们也学习过一些安全方面的东西,并参加过消防演习等活动,但并没有这么系统的,并联系我们以后的工作岗位进行培训过。

通过这次培训学习,了解了涟钢的诸多会发生不安全事故的因素,甚至有的达到了恐怖的程度,这次我们学习了该怎么去预防它,避免它,并杜绝它,让我们以后能好好的在工作岗位上保护自己。

对于交通和消防方面,了解了很多交通方面和消防方面的知识,让我们以后能更好的远离危险。

坚决将我国的安全生产方针—安全第一、预防为主、综合治理—贯彻到底。

三、学习了不少礼仪与修养

这次培训还专门安排了一个上午来给我们培训礼仪与修养的知识。

在这次课上,我学到了应该如何发挥自己的情商,处理好与他人的关系。

如何让自己以后的一言一行更加具有素质与修养。

让自己在为人处事方面慢慢走向成熟与稳重。

四、最后培训中心还请来了公司的管理代表和工人代表

给我们做了精彩的谈话,告诉我们以后在涟钢应该怎么好好的去工作。

主要是要靠自己的聪明才智,勤奋刻苦,细心严谨的态度,这样才能慢慢在工作中磨练自己,成长自己。

学习是可贵的,培训是精彩的。

通过这次可贵而精彩的培训学习,我们向涟钢更进了一步。

感叹与憧憬之余,我想我们只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋去建设好涟钢,为我们的涟钢更好的发展贡献自己微薄的力量。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇七

“康泰之树,出自茂林,树出茂林,风必折之。”一棵健康高大的树木,一定是从茂密的森林中生长出来,这棵树如果离开这片森林,风一吹来势必折枝散叶。在现今社会中没有一个人单靠自己就能顶天立地。企业竞争不是个人赛,而是团体赛。因此,增强领导才能,实施人文管理,倡导人尽其才,各司其职,增强团队凝聚力、向心力,实现智慧共享、资源共享,合作共赢,最终成就一支优质高效的团队,从而助推企业跨越式发展。

增强和发挥领导的指导作用,首先领导必须以身作则,为团队成员起榜样和示范作用;其次,明确企业的经营理念、目标;再次,明确各团队成对员的角色和责任分工,充分发挥团队成员各自的才能,激发每个成员最大的潜能。比如,《南极大冒险》视频中群狼狩猎片断,让我们看到了一匹精明能干、沉稳睿智,颇具组织、领导才能的狼首领,正是在它的英明带领下,群狼捕猎成功、共渡难关。

在每一所企业里,都有一个庞大的团队,大家由于心态、观念、能力的不一致,难以高效地完成各自的目标,正所谓“百姓百心”,很多工作进展缓慢,作为领导者和管理者必须以人为本,采取科学有效的管理方法,让全体员工凝成一股绳,建设一支高效团队。

2、沟通协调:领导要进行充分沟通,引导团队成员调整心态和准确定位角色,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道自己要做的事,以及清楚如何去做,增强团队成员之间的沟通和协调。其次,领导要及时发现团队与中层领导之间的矛盾冲突,通过沟通和协调,促使二者之间不断达成共识,更好地促进目标的实现。

实施人文管理没有规矩不成方圆。同样,企业要加强团队建设必须要依靠制度,但在制度的规定上要有弹性,体现人文化管理。其次,人文管理还体现在领导者要放下领导的权利,以优秀的人格魅力来管理团队,让团队成员心服口服。

团建是一次从无到有,从陌生到熟悉的过程。看似周而复始的小游戏,其实都是新的开始。脱离了学校的象牙塔,第一次参加这种活动,需要磨合的往往不止是工作的熟悉,更是生活上与观念上契合度的贴近。说实话,这个团队,让我感到舒服。遇上相处舒服的人并不容易,虽说只有短短一天的相处。

团队,这个词不轻不重,人心齐了,那叫团队,人心不齐,那就是乌合之众。在团队中,每个人都扮演着一个角色,参与者并不是旁观者。这个世界以一种矛盾的方式充斥着冷漠,见过声嘶力竭的呐喊者被社会的冰冷抹去棱角,见过曾经意气风发鲜衣怒马的少年也走向了成长的虚无。所以有人害怕登上高楼被恶语推搡,宁愿做汲汲营营于世的旁观者也不愿拨开迷雾追逐信念。你偶尔可以停下来休息,但是别蹲下来张望。

前段时间,综合设计咨询分公司进行了主题为“凝心聚力砥砺前行”的团建活动。作为一名新员工,我很有幸参加了这次活动,并通过这次活动收获满满。

第一天,人员分为三组进行游戏比拼,每一个游戏都需要脑力、体力以及团队合作,尤其第一天,人员分为三组进行游戏比拼,每一个游戏都需要脑力、体力以及团队合作,尤其是最后一项游戏—要求团队七名成员在八分钟时间内完成五项游戏项目。当时的情形依旧历历在目,犹记得在练习时,我们队在让排球在鼓面上掂六次这一项一直未能成功。在正式比赛时,我们吸取前一队的经验但是依旧未能成功,后来找到了适合自己队的一种方法终于克服了这一项目,在八分钟内完成了所有项目。

第二天,全体人员徒步穿越大峡谷。非常触动我的是,前半路程并不好走,需要踩着石头通过一片又一片的有水区域。穿凉鞋的同事便义无反顾地下到水中,帮忙搀扶着其他人员通过。此外,在危险难过的路段总会有同事伸出援手。同时,虽然天气炎热,但是无一人中途退出。

作为一名刚入职的新员工,我们要在具备脑力和体力的同时,注重团队合作。众人拾柴火焰高,加强团队协作意识,才会使工作更高效、更高质量的完成。在遇到困难时,不要退缩,迎难而上,学会坚持,提升自己的同时多向他人学习。

团建活动所教会我们的不仅仅是在游戏中。今年公司迎来了大发展,成立了综合设计咨询分公司。对于我们综合设计咨询分公司来说是发展的重要时期,需要所有员工团结起来,凝心聚力,推动公司的发展。有竞争才有动力,在竞争的压力下,会有更大的动力去做好每一件事情,去激发更大的潜能,最大限度地发挥自己的执行力。同时,在工作中,要借鉴他人的经验,学会创新。不管遇到什么样的挑战,要迎难而上,坚持到底,挑战终将变为我们前进路上的垫脚石。最后,无论在生活还是工作中,同事之间要互帮互助,在和谐的氛围下共创综合设计咨询分公司美好的未来。

祝愿设计院和综合设计咨询分公司发展的越来越好,希望自己能不断提高自己,做好自己的本职工作,尽可能为公司贡献自己的最大力量,为公司的发展出一份力。

丰富多彩的体验式拓展训练让我们认识到什么是团队:团队是一个整体,团队中的每一个人就是个体,个体之间只有相互信任、互相帮助,才能打造一支高效的团队。一个良好的团队需要一个诚智的决策者,更需要一群优秀的执行者,这两者缺一不可。

通过团队圣塔、贪吃蛇等团建活动项目,我们深深的体会到:团结就是力量,一个良好的团队应该具备这些特点:

1、团结。如果一个团队不团结的话,那么这个团队绝不会成功,这是最基本的因素。

2、信任。队员之间要互相信任、互相认可,不要因为一点儿小事就抱怨,从而让整个团队止步不前,因此我们应该多一分信任,少一分抱怨。

3、互助。队员之间应该相互帮助,相互扶持。人心齐,泰山移。如果这个团队有凝聚力,那样就会离成功更近一步。

4、责任心。团队有责任心也是尤为重要的,当一个团队中某一个队员发生某些不确定的因素时,每一个人都担起各自的`责任,而不是推卸自己的责任。

5、创新。创新在当今的社会中是每个人必备的技能。如果一个团队一直循规蹈矩、墨守陈规,没有打破思维定势的勇气,那这个团队就会被别人超越,落后的越来越远。正所谓失之毫厘,谬以千里。

团队的鼓励,良好的人际,热情的氛围,激情四射的青春……这些增加了我们战胜困难的勇气和不断前进的力量,让我们懂得如何更好有效地与他人沟通、与他人合作。

因为年轻,所以不怕失败。只要我们少一点浮躁,多一点稳重,就一定能绽放出我们年轻人的个性和风采,未来的舞台永远属于年轻人!

在短暂的团建活动中,我们半仙队共同完成了团队升塔、贪吃蛇、不倒森林、循环报数、欢乐节拍等一系列的团建活动任务,在寓教于乐的团建活动中受益匪浅。

让我们拓展感悟最深的就是团队圣塔,在第一轮比拼中,由于我们缺乏有效的领导,没有找到正确的方法,导致整个团队处于迷茫的状态,每名队员面对花花绿绿的小圆块不知所措。在第二轮中,我们虽然找到正确的方法,每个人也明确了自己的角色,但是在执行过程中,还是因为有队员出现错误、后面的队员不能及时作出应变,结果还是不尽人意。经过对前两轮的总结和反思,在第三轮中我们团队制定了完善的方案、分工明确,出现问题后就及时进行了调整,最终顺利地完成了挑战任务。我们半仙队在这三轮挑战的中逐渐磨合、完善、成长。在接下来的贪吃蛇、不倒森林等项目中,发挥越来越好,配合越来越默契。

本次的团建活动,让我们深刻地认识到:一个团队的成败取决于它是否具备有效的领导力、正确的方法、快速准确的执行力以及相互之间的协作能力。同样,我们在日常工作中,要树立团队意识,从整体出发,发挥自己的最大能力,才能助推公司一步步地走向辉煌。

感谢集团给我们这样一次成长的机会,让我们在职场适应期,及时调整状态,快速转换角色,为我们今后更好的工作、学习奠定了坚实的基础。

相信在中慧的这个大平台上,通过不懈的坚持和努力,我们一定会走的更远、飞得更高。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇八

一、销售计划。

销售工作的基本是,制定销售计划和按计划销售。销售计划管理既包括如何制定一个切实可行的销售目标,也包括实施这一目标的方法。每个人都有各自的特点,都有各自的方法,关键是要找到最适合自身的一套方式和方法。

二、客户关系管理。

对客户管理有方,客户就会有销售热情,会积极地配合。如果对客户没有进行有效的管理,或者客户关系管理粗糙,结果,既无法调动客户的销售热情,也无法有效地控制销售风险。所以必须想尽方法维护好客户关系,关注客户的各个细节,随时让客户感觉到你与他同在。

三、信息反馈。

信息是企业决策的生命。业务员身处市场一线,最了解市场动向,消费者的需求特点、竞争对手的变化等等,这些信息及时地反馈给公司,对决策有着重要的意义,另一方面,销售活动中存在的问题,也要迅速及时地反馈给公司,以便管理层及时做出对策。的工作成果包括两个方面:一是销售额,二是市场信息。对企业的发展而言,更重要的是市场信息。因为销售额是昨天的,是已经实现的,已经变成现实的东西是不可改变的;有意义的市场信息,它决定着企业明天的销售业绩、明天的市场。

四、团队战斗力。

发挥团队的整体效应很重要。充满凝聚力的团队,她的战斗力是最强大的,。所以每一个人,不管自己是哪个部门或哪块业务,都必须时刻记得自己是团队中的一分子,是积极向上的一分子,记得我的行动离不开团队,我的行动会影响到团队。团队为了不断巩固和增强其战斗力,也会义不容辞地支持每一位销售人员的积极行动。共同努力,共同进步,共同收获。

五、“销售当中无小事”

“管理当中无小事”,一位出色的经理同时也是一位细心的领导者。同样,“销售当中无小事”。销售更应慎重、谨慎,去寻找一个双赢的法则。在学习、总结、实践、摸索、尝试中提高。

以上几点心得体会,希望对大家有所启发与帮助,也希望大家能与我共同进步!

我相信我们的明天会更好!

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇九

6月22日,我有幸参加了教育局组织的小学班主任全员培训,透过这次培训我收获很多。从柳州市景行小学的麦慧老师和柳州市附小韦德秀老师的专题讲座中,我深感教师这个职业是无比的光荣神圣与任重而道远。这次的学习,深深触动我的是在班级中看似不起眼的小事,也能折射出深奥的教育思想,班主任工作要认真执着,对每件事情都要认真进行反思、总结,才能不断进步;班主任工作中没有小事,任何一件事情,都要认真对待。现将自己参加这次培训以后的一些个人的想法——如何做好小学班主任工作总结一下:

一、努力充实自己。

做一个合格的班主任,务必努力去学习,不断提高自身的管理水平和潜力。一是向书本去学,学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段;二是向同行学习,要经常向管理有方、管理有成效的优秀班主任学习,同他们互相切磋、互相交流、取长补短;三是做中学、学中做,人们常说教师要给学生一杯水,自己得有常流水,这就要求班主任在工作中不断地学习,在总结经验教训的基础上,不断地改善完善,让自己的班主任工作做得有声有色。

二、爱学生。

爱是教育永恒的主旋律。作为班主任更要爱学生,对于每一个学生都像对待自己的孩子一样来关爱。要用真诚的爱去感化学生,触动他们的心灵。在学生偶尔犯错时,要动之以情晓之以理。对于留守儿童和学困生,尽一切努力,给他们爱,给他们尊重,给他们期望,不仅仅教师如此,还要教育其他学生如此,要学会欣赏他们,发现他们的闪光点。班主任用自己博大的爱心关心爱护自己的学生,让孩子们感受到时刻生活在爱的家园里。“亲其师,信其道”,这样,教育管理起学生来就会起到事半功倍的效果。

三、建立良好的师生关系。

班主任对全班所有学生都要一视同仁,公平对待,不能歧视任何一个学生,对于有生理或心理残疾的学生应给予他们更多的关注与关爱。要用换位思考替学生着想。在教育学生的过程中,要多思考事情发生的来龙去脉,想一想自己在与学生同龄时的行为与想法;正确把握学生行为的性质,分清是故意的,还是无意的,是恶意的,还是善意的,要从有利于学生的健康发展出发,选取合理的解决问题的方法方式,不简单粗暴,不去伤害学生。在课余时间,走到学生中,到学生休息的课间中去,到宿舍中去,到学生食堂去与学生平等交流,营造一种平等气氛,让师生关系更加融洽。

四、用人格去影响学生。

老师的言行对学生有潜移默化的影响。班主任是班群众的教育者、组织者和指导者,是班级工作的主要操作者,在班群众建设中起着主导、决定作用。如果我们能以自己的人格品质吸引学生,令学生钦佩,那么,我们的班主任工作已经向成功迈进了一大步。比如:学生退步了,送上一句鼓励的话;学生学习遇到困难,就给予耐心的帮忙与辅导;对缺少家庭温暖的学生,给他送去体贴的关怀……这些看来都是小事,但我认为教师的人格魅力就是体此刻这些小事上。

五、组建和培养好班干部队。

要做一个简单的班主任,务必培养一批管理潜力强,在班上有影响力、凝聚力、还有职责心的班干部。这样的班干部培养起来花必须的时间和精力,但有了这样的班干部,我们以后的工作就容易多了。我们能够在开学初就抽一节课选班干部,首先宣读担任各种班干所具备的潜力、职责、义务以及所赋予他的权力,然后自愿报名,在全班同学面前表决心,再由全班同学举手表决,老师根据对他们的调查了解在心中打打分,合理安排班干部的职责与权力。这样选出的班干部有必须的群众基础,有全心全意为班上做事的决心,加上以后一段时间老师的点拨引导,把他们培养成在班上有权威,管理有方法的班干部也不是难事了。

六、做好家校联系。

孩子的进步,群众的成长,离不开教师,也离不开家长。要教育管理好学生,做好自己的班主任工作,除了做好学生的教育、管理外,还要做好家长的工作,要与家长联系,取得家长的支持与配合,这样校内外结合,双管齐下,才能把学生教好。因此,在班级管理中,班主任要经常和学生家长进行沟通,共同关心和教育儿童。如可定期举行家长会,开展一些亲子活动,根据需要不定期地进行家访等。

总之,这次班主任培训让我学到了太多太多,让我看到了自己的差距,让我找到了更好的班主任工作策略,应对具体细致、琐碎繁杂,艰苦而长期的班主任工作,我会用自己用心认真负责的态度做好班主任工作,总之,做一名班主任,就要做到“教学生一天,想学生一生”这样才能把工作做得更好。在今后的工作中,我要以更高的标准严格要求自己,力争做一名更加优秀的班主任。

教师培训心得体会二篇。

这个暑假,我参加了立山区教师进修学校班主任培训,通过这次培训让我学到了许多实实在在的教育教学方法,让我受益匪浅。优秀班主任、教育专家,全面的叙说了自己独具风格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施,以及新时期班主任工作的技巧和应该具备的素质。令我感触很深,使我的教育思想更是有了良好的升华!

通过这次培训,使我懂得,作为教师,尤其是班主任,要用很长时间,用心灵来认识学生,支持和赏识学生,努力与学生心灵产生共鸣,用理解打开学生的心灵众所周知,教育的核心和灵魂是育人,班主任要特别关注自我及学生的心理动向,正视内心冲突,努力做学生的良师益友,努力处理好自身与他人关系的人际,主动帮助他人,用健康的身心去影响别人,协调好来自各方面的关系,严以律己,宽以待人,尽量为自己和周围的人创造一个合适的空间。师爱如阳光,学生的心理渴望老师的爱,教师的使命在于发现、唤醒、引导。让我们把阳光播洒在别人心田,让生命的阳光照亮教育的每一个角落。我知道:感激不仅来自学生对老师的尊敬和爱戴,而且也来自于一份真诚的信赖,老师的教诲,渴望得到学生的尊重,但更要珍视学生的这份尊重,这样才能了解学生、走进学生,从而充满热情和真爱来面对伟大的事业。

教育需要爱,也要培养爱。没有爱的教育是死亡的教育,不能培养爱的教育是失败的教育。这一教育名言告诉我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂。素质教育对每一位教师提出了更高的要求,那就是必须全面地爱学生。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。这要求每一位教师胸怀一颗爱心,用心灵去耕耘心灵,让每一位孩子都得到应有的爱。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。老师应该爱自己的学生,对待学生要有平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,民主的爱。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,尊重学生的人格,了解学生的个性,相信学生,关心学生,既统一严格要求,又注意学生的个体差异,区别对待。老师如果能够给予学生以足够的爱,那么你就会真正成为学生的良师益友,你才能走近学生的心灵,成为一个成功的教育者。

著名教育家魏书生说过:教师应具备进入学生心灵世界的本领。育人先要育心,只有走进孩子心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。用心灵去赢得心灵,用爱去交换爱,用真情赢得真情听了之后让我很受启发,记得有一句名言叫“蹲下来看孩子”,我们老师就应该蹲下来与孩子保持一样的高度,以孩子的眼光看问题、看世界,这样才能真正尊重孩子、理解孩子,也就只有在这样的前提下,我们才更有心去主动地创造更充裕的时间和空间去了解、剖析、关爱孩子,为孩子提供最适合的教育。

帮助和鼓励每一个学生进步,使每一个学生都在明显而又易于承受的压力下自爱要求自己。教师不要老是摆着一副高高在上的面孔来威慑学生,以维护自己“神圣”的地位。教师要用真诚的情感去热爱学生、关心学生、爱护学生,富于同情心,这样就会受到学生的爱戴,就能沟通师生之间的心灵,学生就会亲近班主任,从而在师生之间架起一座信任的桥梁。

学习固然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素,而孩子们能从活动中获得这些营养素,充分调动学生的积极性,发挥他们的主观能动性,让他们能说出心声,能从别人的交流中收获到许多有益的东西,从而使学生形成积极、健康的心理状态。

通过这次培训,更使我懂得,素质教育应时代需要所培养的人才应是高素质的,是有创造性的人才。我们在使素质不同的全体学生在各自原有基础上都得到尽可能大的提高和发展的同时,更要努力发掘学生的潜能,充分发展学生的个性特长、培养创造能力,培养他们成为班上各方面的顶梁柱和带头人,也为培养21世纪的专业人才奠定基础。

通过这次培训,使我更懂得班主任的良好形象对学生的思想和行为产生积极的影响,不良形象对学生的思想有消极的影响。因此,我在学生中要注重树立自身的良好形象。我在学生中的第一印象如何,直接关系到以后班级工作的开展和学生良好思想品德、良好行为习惯的形成。所以,在工作之初就要注重自身的形象。

除此以外,我们在工作中,对自己所教学科要掌握其基本理论要精通,了解学科的现状、历史、发展趋势和社会作用,抓住要领,掌握重点、难点。在教育教学中,班主任不仅是传授这些知识,而且要运用知识点激发学生的学习兴趣。知新就是要不断学习新知识,讲课要有新意。一位优秀的班主任心中要有一种永不衰竭的求知欲望,像一个永不疲倦的探险家,对未知充满渴望。要不断吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善自己的知识结构。

教师培训心得体会三篇。

小学生心理健康教育是一项科学性、实践性很强的教育工作,尤其对小学高年级十一、二岁的学生。他们已经进入“心理断乳期”,主体意识增强,认为自己经长大成人了,成熟了。另外,受心理因素的作用,他们的情绪会躁动不安,需要同学、老师、家长的理解、赏识与沟通。

雷教授的《小学心理健康》讲座,“影响心理健康的三要素”“鼓励和表扬的区别”令我耳目一新,他的观点刷新了我的认知,让我原有的班主任管理水平重新洗牌。是啊!一名优秀的班主任必须拥有专业的心理健康教育知识,懂得如何有效地和学生进行交流互动,及时呵护学生的心灵,懂得语言的表达,促进学生心理健康。我特别欣赏的语句是:“真实地说出你的感受,而不是想法,更不是人身攻击。”

班主任培训心得体会【三】。

法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们人们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯。如鲁迅先生,他在小时候就养成不迟到的习惯,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己凡事都要早做,这位以“小跑走完一生”的作家,在中国文学留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用,这对我们小学生来讲,尤为重要。

省名班主任工作室主持人张老师提出的根据“儿童、青少年”年龄阶段的身心发展、性别不同,进行阶段性教育,教育教学过程中,教师应采用不同的教育方式和态度进行教学。重视学生的个性发展,着重培养学生的各种习惯的养成。是的,像教育家叶圣陶先生说过的:“积千累万,不如养个好习惯”。学生在学校不仅要学好科学文化知识,更要进行能力培养,良好习惯的养成,正是以人为本的素质教育思想的真谛所在。

通向师生心灵的桥梁--沟通。

班主任是班级的组织者和管理者,是联系科任教师的纽带,是沟通学校、家庭和社会的桥梁,在教育教学工作中,班主任的作用是重大的。而且我们知道学校教育、家庭教育、社会教育直接影响着教育成果。学校教育离不开家庭教育的配合和支持,良好的学校教育是建立在良好的家庭教育的基础上的,没有良好的家庭教育,再好的学校教育也难以获得预期效果。要教育好学生,特别是问题学生,教师必须通过家访、电话、短信、网络等活动进行沟通探讨、客观反馈,一视同仁、热情帮助家长正确认识自己的孩子,了解孩子身心发育情况及存在问题,进一步明确家庭教育的重要作用,树立正确的育子观,自觉调节受家庭、婚姻、生活等方面困扰的心理,为孩子的成长营造良好的家庭氛围,帮助孩子走出心灵的困境。美国心理学家哈里森说:“帮助儿童的途径是帮助父母”。我们要正确处理好与家长的关系。每一个家长的素质是不同的,他们的教育观念也不同,我们必须用自己的爱心去感化学生和家长,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育效果。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇十

我很高兴我参加了运动会和女子400米比赛。遗憾的是,我获得了小组第四名,但没有获得名次。真的很可惜。我跑步的时候很紧张,下雨的时候路很滑。没想到会穿钉鞋,所以没提前借,于是周一晚上穿上球鞋练习,导致当天脚和腿都很疼,这是第八种方式(可能是找客观原因)。反正我跑的时候有点不知所措,没有经验。队长叫我们跑前松手(意思是不要拼命跑,他说话的时候我还听懂了,但是我跑上去一想他的话“松手,松手”,我就忘了是什么意思,往前冲太猛了。结果最后我没有力气了。唉,真可悲。如果再给我一次机会,我不会让它溜走。

今年的运动会真的很精彩,令人震惊的是,我们经贸学院的人才真的很丰富。

尤其是男子组比赛,那些学长是不是太牛逼了?xxx就像风一样,也打破了记录。xxx也是。感觉一个人跑得快真的很刺眼,一点都不想出类拔萃。跑完后,他们还在我们的主席台下升起了我们的院旗。真的很刺激,崇拜他们。我们医院的人团结一致,一起喊口号,一起拍我们经典的手掌。此时此刻,我觉得这个世界真的很美,我喜欢每个人都团结在一起的感觉。

我也很高兴参加了开闭幕式方阵,参加了师生互动——重型往返接力赛。我非常荣幸。估计我没有做出多大贡献,但我还是很高兴自己参与其中;我很高兴我加入了田径队,这给了我一个家。虽然我不太了解他们,但我仍然很开心。

在我的生活中找到运动是一件很美好的事情。我不想以后的生活变得平庸无趣。想加强锻炼,珍惜生命,提高素质,就不需要细说了。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇十一

怀着空杯的心态和期待的心境,我有幸参加了xx公司第4期组训培训班。经过20余天的进取参与和全心投入,我在对寿险的知识、态度、技巧和习惯等各个方面都取得了长足的提高和可喜的成绩,这一切的取得,与领导的帮忙和指导是分不开的,如果没有领导的关心,我就没有机会参加这样高水平、高规格、超强度、超极限的提升班。在此向领导的关怀表示衷心的感激!

培训班的课程紧张而有序,培训班的氛围严肃而又活泼。回首难忘的日日夜夜,收获良多,感慨万千,现向领导汇报如下:

第4期组训班有两条醒目的精神标语:一条是——寿险是人才的事业,人才是教育的事业,教育是培训的事业;另一条是——我为寿险而来,我为成功而来,我为梦想而来。从培训班一开始我就把它们当作我的座右铭,时刻牢记在心,把首先端正态度作为成功与收获的起步。米卢曾说过:“态度决定一切1仅有从心里认同了学习的必要性和重要性,才能使行动变自发为自觉,才能产生良好和进取的效果。培训班为期三周的课程也有效地证明了这一点。第一节课班主任就要求我们认真思考这样的一个问题:在培训班过程中如何学习,想学到什么,学习后对自我有哪些期望我觉得,首先要明确目标,树立信心,理论联系实际,严格遵守纪律。从一点一滴的小事情做起,踏踏实实朝大目标走去。不仅仅要以饱满的热情,专注的精神来听好每一堂课,同时也要学习讲师的授课技巧,互动的丰采,也要与各个地区的伙伴多沟通,多交流,从他们身上吸取更多的营养和灵感,每位伙伴都是教师,每位伙伴身上都有闪光的亮点,有着十分优秀的品格值得我去欣赏和学习。这样的机会,人生能有几回有什么理由不去珍惜和努力呢积极向上的态度是提高的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。这是培训班给我的感受之一。

有意练功,无意成功。所谓成功,就是功到自然成。成功就是从不习惯到习惯的过程。所以,良好习惯的养成对成功是至关重要的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。专家统计,一个良好习惯的养成,至少要经过37次的反复练习才能构成,而即构成的好习惯,能够陪伴其一生,一流组训的风范,要从培养良好习惯开始。在培训班里有许多细节上的规定,比如椅子及时归位,上课手机不能携带,就餐不得喧哗,坚持四周整洁卫生,着装整齐讲究,严格遵守作息时间,严格履行请假手续等,这些都充分体现了教师们的良苦用心。一支招之即来,来之能战,战之能胜的部队必然是一支习惯良好,纪律严明,作风过硬的部队。培训班全封闭的学习和训练是紧张而又愉快的,大家都以追求竞争、追求卓越、追求挑战的全新精神来投入,整合旧知识,学习新技能是目标,同时,我认为,良好习惯的培养也是不可缺少的资料之一。良好习惯的养成是个漫长而又艰辛的过程,培训班是个很好的提升机会和修正的基地,因为在那里有来自八闽大地的伙伴们的友情提示和无私帮忙,也有各位讲师的严格监督和热忱关心。浓厚的学习氛围和环境,无疑会使学习提高得快些再快些。在长达三周的课程里,我的纪律是满分,这与我努力培养良好习惯是分不开的。组训作为职场的一名管理者与辅导者,自身必须具备光辉与正面的形象,以身作则,用实际的行动来感召和影响伙伴,做语言和行动的双巨人,这样才能取得很好的效果。一流组训的风范的养成,要从大处着眼,小处着手。大目标的设定是不可缺少的,因为这是奋斗的方向和期待达成的境界,但日常生活中细节小事就能够体现组训的修练功底,正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。

市场如战常要想赢得战争,光有勇气和胆识是不够的。保险营销正处于扬帆启航,期待变革的大好时期,同时,营销市场也将狼烟四起,烽火连天。组训作为一名保险教练,除了要让动运员掌握丰富的知识,端正的态度,良好的习惯以外,实用的技巧是必不可少的。而技巧的提升不可能在一朝一夕完成,必须经过很多的实践和演练,最终让市场来检验可行度。

本次培训班虽然课程上已经结束了,但新的征程刚刚开始。我将以从培训班中学到的知识、态度、习惯、技巧等投入到紧张有序的实际工作中去,以持之恒的精神、认真严谨的作风,立志为中国人寿的光辉事业奋斗终身!

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇十二

经过公司安排的各项笔试、面试的考核,我如愿进入了入职培训环节。接到通知的那一刻我想我是幸运的;得到亲戚和周围朋友的鼓励和祝福,我想我是幸福的;在参加完整个培训过程之后,我想我是感动的;应对领导的关爱和同事们的无私帮忙,我想我将学会感恩。

此次入职培训虽然仅有短短的五天时间,可是课程安排紧、资料充实,使我收获颇丰,受益匪浅。

首先,我受到了精神上的洗礼。担任此次培训主讲人的是集团董事长和集团党委副书记,他们能够亲临授课就足以显现公司各级领导对我们新员工的重视。那一本厚厚的讲稿、那一次次深入浅出的讲解无不凝聚着他们多年的工作经验、无不体现着严谨、认真、负责的精神。这些经验值得我们好好汲取,这些精神更值得我们好好学习。所有这些都将会是我们受用一生的宝贵精神财富!有这些经验作为指导、有这些精神作为支撑,我们还愁做不好自我的工作吗年轻的我们正是需要怒放生命的时候,更是需要一个平台使自我飞得更高的时候。在介绍公司的发展时,孙总就谈到价值观的问题,我们不要以打工者的心态来对待自我的工作。公司此刻也正处于快速发展时期,需要我们以创业的活力去对待工作,和公司成长的同时,也就成就了自我的一番事业。但一件事、一个人都不是随随便便就能成功的,必须是付出了多倍的努力,成功都是要从一点一滴做起。

其次,我得到了知识上的收获。11月2日上午孙总的讲话高屋建瓴,全面阐述了公司的历史、现状、未来发展战略,使我对公司的标准化推广和品牌化经营管理的历程有了更全面的认识,更坚定了我作为一名新大地员工的自豪感与归属感。第二天午时郭书记紧扣企业文化建设的主题,做了言简意赅的讲解,使我对企业文化建设在公司发展中的重要作用有了更深刻的理解,更坚定了我发挥专业特长为企业文化建设出一点力的决心。我相信这种知识的收获将会成为我今后更好地开展工作的基础!

新大地的领导团队能够将企业文化和先进的管理思想作为研究对象,对它们进行系统透彻的的研究,并且切实运用到企业的实际经营管理活动中,从而能够看出我们新大地的领导团队不仅仅是一支优秀的企业家团队,更是一支优秀的理论家团队。这样一支卓越的队伍必将能够带领广大员工缔造一个优秀的企业。

第三,我感到了一种情谊上的满足。培训最终两天,集团安排我们亲眼目睹了现代化、标准化的物业管理;亲自观摩了现代化、人性化的建筑、路桥施工环境。整个过程中我被集团领导们的关怀和施工一线工人们的热情、淳朴所感动着。经过此次培训我还认识了更多的新同事,因而更感到亲切,家的感觉更加强烈。我想我们虽然来自各个不一样的地方,毕业于各个不一样的学校,有着不一样的专业背景,可是今日我们相聚在那里,我们就有了一个共同的身份,那就是“新大地的一员”。在未来的工作中,我们要做的就是始终坚持这种同事情谊,齐心协力、各尽所能,为公司未来的发展创造新的业绩、为新大地集团增添新的荣誉!

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇十三

在忙忙碌碌的工作之余,紧紧张张的培训学习结束了,一个多月以来身心上的压力也终于有了如释重负的感觉。

回顾这次参加培训学习,感触颇多,收获多多,不虚此行,不枉此中。

作为一个五零后的老教师,近年来虽然在工作中不断学习新的知识,但是像这次这样,困难如此之大,时间如此之紧,任务如此之多,压力如此之重的学习,还没有过。

以前也参加过培训,但要么是本专业的业务培训,要么是作为省级专家参与指导,在一门全新的、艰深的课程面前做学生还是头一遭。

听课要弄懂,操作要弄通,研讨要发言,作业要完成,点评要及时,感言随笔行,测试要通过,圈变勾才行,见缝插针学,仍坠云雾中。

白天忙于上班,只能夜里加班,一个多月内,经常是晚上学到十一二点,凌晨四五点再爬起来接着学,愁锁着眉头迎来窗外的一缕晨曦。

好歹总算完成了学习任务,活到老,学到老,今后有这样的精神和意志,还能有什么困难不能克服呢?我不由地想起了叶帅的一首诗:读书莫畏难,攻城不怕坚,科学有险阻,苦战能过关。

培训前,本人认为教育技术就是信息技术在教学中的运用,学起来才进一步认识到,教育技术必须是先进的教育理念和现代信息技术的有机结合,在教学中把新理念和新技术融为一体。

所以,参加教育技术培训,得到的将是新理念和新技术的双丰收。

例如,在信息技术与课程的整合上,在课程结构要素上,在教学策略、问题化学习、教学方法、研究性学习、教学评价、学习情境以及信息技术在教学中的使用上,等等各方面都有了全新的认识和全面的提高。

再例如,原来我市推行“课堂教学三步曲”的模式,只知道第一步是创设情境,设置教学活动,学习后才知道,一个“创设情境”其意义、作用和如何创设情境竟包含着如此宽泛而深奥的学问。

原来感觉到,许多教师在教学中,往往形而上学地把握教材,局限于一个框题本身,只见树木不见森林,看不见微观与宏观的联系,从而影响了教学效果,这次培训主要围绕着主题单元来规划设计,从中观上把握教学内容,这就真正做到了“宏观在胸,微观在握,融会贯通,游刃有余”了。

原来我的信息技术充其量只是刚刚入门,只会做个简单的课件,经过培训,我学会了做思维导图、主题资源网站等,教育技术能力上了一个新层次。

本次培训学习的内容先进性、全面性、实效性都很强,有着非常高的使用和推广价值,对实施素质教育,搞好教学改革的促进作用显而易见。

如何把单元教学计划、单元教学评价、单元教学实施、单元教学资源以及研究性学习等具体内容推广落实到教学中,并且确实发挥它们改进教学、提高效率的功能,还是一个很重要的任务,还有很多困难等待着我们去解决,还有很长的路要走。

随着今年暑期高中教师全员培训的开展,教育技术运用于教学必定成为下一步教改工作的重点,在推广和实施中,避免流于形式,追求务实高效,是我们首先要面对的。

这次培训学习使我们进一步明确了教改的方向,把学习的内容运用于教学中去是我们新的研究课题,为行动而研究,在行动中研究,由行动者研究,只要我们积极行动起来,我们的教育和教学必将迎来阳光明媚的春天。

实训课后的感想与收获(优秀14篇)篇十四

随着银行体系主体多元化竞争格局的形成和资本市场功能的完善,对优质客户的争夺成为同业竞争的焦点,同时客户需求的日益多元化、综合化和个性化,既为银行业创造了机遇又提出了挑战。要应对激烈的竞争,为客户提供更高层次的、全方位的服务,提升自身效益,就必须建立一支反应迅速、综合素质高、服务意识强的营销队伍———客户经理队伍。但是否客户经理队伍的成员具有较强的业务能力和服务意识,是否真正认知客户经理的岗位职责所在,我认为还需进一步探讨,在这里我仅从自己在学习中所学到的如何做一名合格客户经理,谈谈个人的一点想法:

客户经理既是银行与客户关系的代表,又是银行对外业务的代表,不仅需要全面了解客户需求并向其营销产品与业务,还要协调和组织全行各有关部门及机构为客户提供全方位的金融服务,这就要求必须要有良好的职业道德与综合能力。在工作中始终树立客户第一的思想,把客户的事情当成自己的事来办,想客户之所想,急客户之所急。银行营销心得。

2、应具备较高的业务素质和政策水平催收培训心得总结心得体会。熟悉和了解金融政策、法律知识、金融产品,通过在职岗位培训、轮岗培训、内部培训等方式,不断增强业务素质,以适应业务发展的需要。

3、要机智灵敏,善于分析和发现问题。有一定的营销技能与分析、筹划能力。银行营销心得。

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