心得体会是对个人经历、感悟和思考的一种总结和反思，可以帮助我们更好地认识自己。小编为大家精选了一些优秀的心得体会，希望能够给大家带来一些启发和思考。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇一
握“实”与“虚”、“热”与“冷”、“硬”与“软”的区别。好干部在工作中要实干不搞虚招，对基层群众要热情不要冷漠，在复杂环境中要硬气不能软弱。这样的干部，在坐标图中是一条“上扬线”，能推动我们的事业蓬勃发展。
工作坐标--有出得了手的底气。好干部是支“金刚钻”，不是华而不实的“蜡枪头”。要做工作上的“行家里手”，克服“懒政思维”，不能寄希望于“天上掉馅饼”。作为乡镇、机关部门等主要领导，要做好“旗手”和“舵手”，能理清思路、把握方向，能谋篇布局、驾驭大局，能组织协调、团结班子，能攻坚克难、解决问题。作为领导班子中的副职，要做好主要领导的“帮手”和“助手”，做到分工不分家、补台不拆台、尽责不失责，在事业上同心同德、同向同力，在工作中互帮互助、互谅互爱。作为下属，要成为工作岗位上的“能手”和“人手”，重在执行、重在落实，重在高效，能甩开膀子干、锲而不舍干，从岗位中锻炼能力，在岗位上干出业绩，为工作添砖加瓦，为事业增光添彩。
群众坐标--有贴得了心的热气。好干部是副“热心肠”，对群众没有“冷面孔”。要与群众心贴心，能和群众打成一片，把群众当成“不可或缺的水和空气”，没有官僚气、老爷气、书生气。吃的是群众的大碗，坐的是群众的板凳，走的是田间的土路，交的是基层的朋友；说的`是群众的土话、实话、贴心话，烦的是官话、假话、奉承话；想的是群众生产生活的急事、难事、热点事，忙的是推进发展的大事、改善民生的好事、促进和谐的实事，推的是迎来送往的套事、文山会海的虚事、蝇头微利的小事。要真正把为民服务当成“份内之事”，了解收集群众最需要、最盼望、最热切的现实需要，深入分析普遍性、苗头性、倾向性的现实问题，坚决落实好、完成好、解决好基层发展的大事小情。
环境坐标--有立得住身的硬气。好干部是块“硬骨头”，不是经不起锤打的“软柿子”。要守好理想信念这个“总开关”，在精神上不缺“钙”，在复杂环境中能律己正身、坚持立场、敢于担当，不推诿、不塞责、不逃避、不放弃，面对急难险重任务“冲得上去”，面对大是大非问题“站得住脚”，面对请托说情“拉的下脸”，面对诱惑考验“挡得回去”。好干部也绝不是毫无原则的“老好人”，而是敢于与丑恶现象作斗争的“硬汉”、与歪门邪道划界限的“铁面”，在关键时刻能挺身而出，坚决维护党和群众利益。好干部在八小时外，也经得起“放大镜”检视，有过硬的职业道德、和睦的家庭美德、文明的社会公德，在工作、生活、社会环境中，都有良好的口碑。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇二
近年来，党中央高度重视干部队伍建设，强调从干部队伍建设入手，推动全面从严治党向纵深发展。作为干部队伍的重要组成部分，如何当好一名合格的干部，深化对干部工作的思考和认识显得尤为重要。我从事干部工作多年，结合自身的实际经验，总结出几点心得体会。
首先，作为干部要不忘初心、牢记使命。干部是党的旗帜，是全社会的领导者和示范者，发挥其作用就必须始终保持清正廉洁的精神风貌和崇高的政治品格。因此，干部要时刻牢记党的宗旨，始终坚定信仰之心，践行党的纲领，带领群众奋斗在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史征程上。
其次，干部要不断提高自身素质和业务水平。作为一名干部，只有不断提升自己的能力素质和专业水平，才能更好地担当起工作职责，更好地为人民服务。因此，干部要具备广博的知识储备，不断提升自己的学历和学位，并且要注重学习各类业务知识，保持学以致用的态度，使自己不断适应时代的要求，把个人的能力与时代的需求相结合。
再次，干部要团结同事，形成团队合作精神。干部工作是一项群体工作，团结同事是做好任何一项工作的基础，只有与同事和谐相处，形成团结协作的氛围，才能更好地完成工作任务。因此，干部要积极主动地参与到团队工作中，要善于倾听和接纳同事的建议，加强团队的协作能力，共同完善工作，不断提升团队整体的工作效能。
最后，干部要时刻保持积极进取的精神态度。作为干部，面对各种压力和挑战，不能懈怠懒散，更不能满足于现状。只有时刻保持积极进取的精神态度，勇于担当，勇于创新，才能取得更好的工作业绩。因此，干部要保持对事业的热情与动力，要时刻不断学习和反思，不断改进自己的工作方式和方法，注重个人的职业发展，不断提高自己的工作能力与水平。
总之，当好一名干部是一项长期而艰巨的任务，需要我们时刻保持对党和人民的忠诚，不忘初心，牢记使命，不断提高自身素质和业务水平，团结同事，形成团队合作精神，时刻保持积极进取的精神态度。当我们时刻牢记这些至关重要的因素，不断学习进取，我们就能成为一名合格的干部，在各项工作中取得显著的成绩，不辜负党和人民的殷切期望。只有这样，才能不断推动干部队伍建设迈上新的台阶，为党和人民事业做出更大的贡献。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇三
作为一名奋斗在基层的青年，我始终坚信，争当一名优秀的干部是我努力奋斗的方向和目标。这段时间以来，我深深感受到争当干部的责任和意义，也积累了一些心得体会。通过与同事的交流和工作的实践，我认为争当一名干部，需要具备坚定的信念和目标，同时要注重自身素质的提升和能力的培养。只有不断学习、成长，才能更好地为群众服务。
段二：理想信念和目标的确定。
一个好的干部需要有正确的理想信念和坚定的目标。理想信念是人们执着追求价值和信仰的精神指引，激励着干部为实现共产主义远大理想而不懈奋斗。而目标则是我们追求理想的具体行动方向。作为一名干部，我的信念是坚守初心，发扬党的宗旨，为人民服务。我的目标是通过学习党的理论知识，提高自身的政治思想水平和领导能力，为群众谋福祉，促进社会的和谐发展。
段三：自身素质的提升和能力的培养。
作为一名优秀的干部，自身素质的提升和能力的培养是必不可少的。首先，我要注重学习，不断提高自身的文化素质和专业知识水平。通过阅读书籍、听取讲座、参加培训等方式，不断拓宽视野，提升自身的综合能力。其次，我要注重实践，通过实际工作中的思考和总结，不断完善自己的工作方法和技巧，提高解决问题的能力和应对复杂情况的能力。最后，我要注重身体素质的锻炼，保持良好的体魄和精神状态，以应对工作的压力和挑战。
段四：服务群众的意识和能力。
争当干部的核心使命就是为群众服务。在日常工作中，我要时刻牢记这个使命，注重群众的需求和利益，积极为他们解决问题。我要热心听取群众意见和建议，认真落实上级的指示和要求，为群众办实事、解难事，提高他们的获得感和满意度。此外，我还要提高自己的组织协调能力和沟通表达能力，与上级、同级、下级等各方面进行良好的沟通和协作，以更好地为群众服务。
段五：总结与展望。
争当干部是一项光荣而艰巨的任务，但也是一项充满成就感的事业。在这段时间以来，我深刻认识到争当干部需要时刻保持奋斗和进取的精神，在工作中要注重提高自身的素质和能力，积极为群众服务，并不断总结和反思，不断进步。未来，我将继续坚守初心，争取为人民做出更大的贡献，实现自己的干部梦想。
通过写这篇文章，我更加明确了自己争当一名优秀干部的目标和方向，也更加坚定了自己为之奋斗的信念。我相信，只要不断努力，坚持学习，提高自身的素质和能力，就能成为一名合格的干部，为党和人民做出自己的贡献。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇四
强调，好干部要做到“信念坚定、为民服务、勤政务实、勇于担当、清正廉洁”。二十字标准如同好干部的“标准像”，每名干部都应当自觉以此为镜，对比比较找差距，补短板。实在，二十字标准回结起来就是好干部要脚踏实地做事，不弄空、虚、偏式的做秀。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，求真务实是我们党一以贯之的良好作风，践行党的群众线路必须要踏实做事，来不得半点浮夸与做秀。
好干部做事要实在。好干部的实在是困难前的冲锋陷阵、危难前的临危不惧、紧要关头时的挺身而出，是不问名利问民生、舍弃小家顾大家、乃至抛头颅洒热血。也许好干部的实在更多时候不被人们知晓、理解，但对得起群众、对得起党、对得起自己亦问心无愧。
好干部做事要专心。党员干部要学会换位思考，以心换心、将心比心才能赢得群众的真心。群众利益无小事，只有把群众放在心上，群众才会把干部举过头顶。身为公仆就要把群众当作亲人，把群众的事当做自己的事，专心做好每件事，让群众感到暖和，这是天职，更是职责所在。好干部做事专心，就要全身心投进工作，走进基层听民生、放下姿态问民策、真心实意解民忧，把群众的所想、所急、所盼，变成自己的所干、所办，想群众之所想，急群众之所急。特别是基层一线的干部，天天与老百姓打交道，更要把心思放到服务质量的进步上，把工夫下到矛盾题目的解决上，把能力体现到攻坚克难上，确保“小事不出村，大事不出镇”。
好干部做事要干净。“廉贪一念间，荣辱两重天。”廉洁奉公，恪尽职守，清清白白做人，干干净净做事是好干部的基本要求，是做人做事的底线。刘志军、刘铁男等***却没有守住自己的底线，终究迷失了自己，被人们所唾弃。物欲横流的世界，好干部要在对待党和国家事业上，始终保持进取之心;在对待人民赋予权利上，始终保持畏敬之心;在对待个人名利地位上，始终保持平常之心，才能不慕权利、不羡金钱、不贪美色。焦裕禄、孔繁森、杨善洲、沈浩等干部始终恪尽职守，不贪恋金钱与权利，为党和群众奉献了全部的血汗、精力乃至生命。有人称赞他们：站起来是一座山，躺下往是一座永久的丰碑。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇五
在党的群众路线教育实践活动中，学习贯彻在河南兰考县调研指导时的重要讲话精神，就是要把焦裕禄精神作为镜子，结合自身实际，深学、细照、笃行，努力争做焦裕禄式的好党员、好干部，进一步提升理论水平，强化实践能力。具体来说，就是要以焦裕禄精神为标杆，努力做“五个表率”。
一、以焦裕禄精神为标杆，做信念坚定的表率。坚定理想信念，坚守精神追求，始终是我们党员干部安身立命的根本，正如同志所指出的：理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。焦裕禄同志之所以能鞠躬尽瘁为党和人民的事业，就是因为他始终用党的理论武装自己，就连他生病住院枕头下放的两本书就是《毛泽东选集》和《论共产党员修养》，可见他把思想政治学习放到何种重要的地位。焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、高尚情操，无一不源于共产党人坚定的信仰、纯洁的党性。学习弘扬焦裕禄精神，就要把锤炼党性作为一项基础工程，以坚定的信仰永葆党性，以优良的作风锤炼党性，以高尚的人格塑造党性，在复杂环境中固本培元，在明辨是非中返璞归真，始终在思想上、行动上与党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于祖国，仔细经营好自己的精神家园，做一个心地纯洁的党员干部。
二、以焦裕禄精神为标杆，做服务群众的表率。民为邦本，本固邦宁。时刻不忘群众,坚持为民服务,是焦裕禄精神的实质所在。他常说,“共产党员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。”焦裕禄同志在兰考深受群众爱戴,究其根源是他将人民群众视为父母、甘为群众公仆，始终与老百姓心相连、情相依，同呼吸、共命运。学习弘扬焦裕禄精神，就要把为纳税人服务、奉献国税事业作为人生的最大追求，围绕“服务税户、服务基层、服务大局”，坚持向纳税人“问需、问计、问效”，坚持不断优化教育培训机制，加强基层国税干部业务培训和知识技能更新，加大对基层国税干部的培训力度，为国税事业发展提供人才支撑和智力保证。
三、以焦裕禄精神为标杆，做求真务实的表率。实事求是是党的思想路线的核心内容，也是焦裕禄精神的灵魂。在焦裕禄同志看来，实事求是、求真务实既是一种科学精神，也是一种工作作风，还是一种人生态度。焦裕禄在兰考工作时间仅有一年多，之所以在治理“三害”、改善群众生活等难题上迈大步、见实效，靠的就是深入实际的调研和遵循规律的决策。学习焦裕禄精神，就要把干事创业的热情与科学求实的态度结合起来，坚持实事求是，尊重客观规律，深入调查研究，真正把求真务实融入自己的工作和生活之中，谋事要实，坚持察实情、办实事、出实招、求实效，不好高骛远，不脱离实际;创业要实，脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不玩花拳绣腿，不做表面文章;做人要实，襟怀坦荡，公道正派，善始善终、善做善成。
四、以焦裕禄精神为标杆，做创业奉献的表率。艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。焦裕禄同志以他的一言一行对艰苦奋斗作了生动的诠释，这也正是他赢得群众拥护和爱戴的重要原因。焦裕禄到兰考上任前坚定地向组织表示，“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方，越能锻炼人。请组织放心，不改变兰考的面貌，我决不离开这里”。学习弘扬焦裕禄精神，就要切实增强使命意识和责任意识，始终保持一股“敢教日月换新天”的拼劲、闯劲、冲劲、韧劲，在难题面前敢闯敢试、敢为人先，在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬，在风险面前敢作敢为、敢担责任，以“难中求进、难中求成、难中争先、难中创优”的奋斗精神开创局面，以“人一能之己百能之，人十能之己千能之”的拼搏意识推进工作，以“朝受命，夕饮冰，昼无为，夜难寐”的进取行动成就事业。
五、以焦裕禄精神为标杆，做清正廉洁的表率。清正廉洁、无私奉献，是共产党人的做人之本。艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”是焦裕禄精神的鲜明特点，更是共产党人先进性的重要体现。焦裕禄同志不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为人民服务，以勤政为民、廉洁奉公的实际行动，展现了共产党人的高尚情操，在人民群众心目中树立了崇高的形象。虽然我们今天经济发展了、生活富裕了、条件改善了，但艰苦奋斗的精神永远不能丢，清正廉洁的本色永远不能变。学习弘扬焦裕禄精神，就要严格落实党风廉政建设责任制，自觉接受组织和人民群众的监督，严以修身、严以用权、严以律己，“清”字勤修，涵养淡泊之气，“正”字高悬，力行公仆之责，“廉”字常思，牢记法纪准绳，“洁”字为则，白袍不染点墨，始终保持思想纯洁、作风纯正、行为廉洁，永葆共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇六
今年3月17日至18日，专程来到河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时语重心长地强调，要大力学习弘扬焦裕禄精神，焦裕禄不仅是县委书记的榜样，也是全党的榜样，焦裕禄精神与井冈山精神、延安精神、雷锋精神等革命传统和伟大精神一样，过去是、现在是、将来仍然是我们党的宝贵精神财富，我们要永远地向他学习。
的谆谆教诲意味深长，意义重大而深远;学习弘扬焦裕禄精神，以焦裕禄同志为榜样，是我们广大党员特别是各级领导干部永恒的追求。榜样的力量是无穷的。焦裕禄同志亲自到最困难的队去蹲点调查，访贫问苦，他亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献，他用实际行动告诉我们怎样“为民、务实、清廉”，怎样保持与人民群众的“血肉联系”，怎样做一个新时期的好干部。
作为新时期的党员干部，我们就要深入学习、大力弘扬焦裕禄精神，并结合新的实际把焦裕禄精神发扬光大。一是是要像焦裕禄同志那样，牢固树立宗旨观念，始终坚持群众路线，身怀爱民之心，心系群众冷暖安危。二是要深入群众，设身处地体验群众疾苦，为群众排忧解难，始终坚持把落实好维护好最广大人民群众的根本利益作为我们一切工作的目标和动力，赢得群众的真心拥护和爱戴。三是要始终保持艰苦朴素的优良作风，严守中央“八项规定”，坚决向大吃大喝，铺张浪费说不。
学习焦裕禄，争做好干部，必须保持清醒的政治头脑，树起强大的精神支柱。焦裕禄精神内涵十分丰富。从根本上讲，它集中体现在为民、务实、清廉三个方面，揭示了新时期党的群众路线的新内涵以及对群众工作的新要求。准确领会焦裕禄精神实质，并自觉付诸实践，对于我们聚焦解决“四风”，转变干部作风，密切党与人民群众的血肉关系，具有重要的现实意义。当今，在一些地方，机关风气浮躁、干部作风漂浮、群众反映强烈，是一个程度不同、带有共性的问题。克服上述“通病”，各级领导干部必须把焦裕禄同志作为一面镜子，好好照照自己，认真反思自己，深刻检讨自己，来一次头脑“除污”和灵魂深处“革命”，让自己身子“干净”起来;让自己头脑“清醒”起来;让自己精神“振奋”起来;让自己言行“规范”起来，切实从焦裕禄身上找到差距和不足，在实践中努力提升道德思想情操，牢固树立社会主义核心价值观，在心灵深处擎起起强大的精神支柱!
学习焦裕禄，争做好干部，必须永远牢记党的宗旨，全心全意为人民服务。全心全意为人民服务，立党为公、执政为民，是我们党的性质宗旨所决定的，也是我们党的优良传统和政治品格，新时期更需要弘扬光大。学习焦裕禄，就要像焦裕禄那样，把人民群众当亲人，时刻做到心里“想着”群众;脑里“装着”群众;办事“为了”群众;谋事“不忘”群众;发展“依靠”群众。群众需求，就是我们工作的目标;群众满意，就是我们工作的“政绩”，群众不满意，就是我们工作上的“差距”。今年各地党员干部通过深入一线开展实地调研，坚持“开门搞活动、闭门搞思过”;坚持与群众互动交流，虚心听取基层群众和企业的呼声建议，广开言路，集中群众智慧，让人民群众评判自己。受到基层和群众的好评。许多党员干部通过面向一线，与群众“零距离”接触;“心贴心”交流;“面对面”请教，都有这样的感触：你跟百姓有多近，百姓对你就多亲;你把群众当亲人，群众对你就更亲;你把群众当衣食父母;百姓就称你是“好公仆”。我们党的崇高威望和人民政府的公信力就是这样树起来的。
学习焦裕禄，争做好干部，必须求真务实、真抓实干，不断改进干部作风。情为民系、权为民用、利为民谋，是坚持党的群众路线的出发点和落脚点，也是焦裕禄精神的本质所在。在焦裕禄身上，淋漓尽致地体现了我们共产党人亲民、爱民、为民的本质特征。正是因为焦裕禄做的是“清官”、“苦官”和“贫官”，坚持与人民群众同呼吸、共命运、同甘苦、共患难，每时每刻“心里装着全体人民，唯独没有自己”的公仆精神和模范事迹，深深感染了我们亿万党员干部和群众，并涌现了很多具有时代特色的“焦裕禄式”的好干部，他们不愧是国家的栋梁骨干和时代丰碑。实践证明，我们的辉煌事业是“干“出来的;我们的科学发展是“拼”出来的。“空谈误国，实干兴邦”这一朴素的哲理，永远是我们党员干部的“折射镜”和“座右铭”。改进干部作风的主要标志就是求真务实、真抓实干，狠抓落实，取信于民。当今，我们仍有少数干部热衷于当“甩手掌柜”，表现出十足的“慵懒作风，甚至不免还搞些官僚主义的“瞎指挥”和形式主义的“乱折腾”。这不仅挫伤了群众积极性，贻误了工作和事业的发展，也程度不同地影响了党和政府在人民群众中的应有威望和干部自身形象。干部作风连着党风、政风、社风、民风和干部形象。改进干部作风，塑新干部形象，是党的群众路线教育实践活动的一项重要内容，是时代的要求，历史的呼唤，人民的新期盼。新时期改进干部作风的目的，就是为了更好地抓好各项工作落实，带领人民群众同心同德奔小康，实现中国梦想。
学习焦裕禄，争做好干部，必须领导干部带头发挥示范引领作用。最近，中央活动办专门发出通知，号召大力学习弘扬焦裕禄精神，要求党员干部努力践行“三严三实”，发挥示范带头作用。因此，我们各级领导干部要按照中央和的要求，把学习弘扬焦裕禄精神贯穿到党的群众路线教育实践活动的全过程，做到党员干部带头学、引领群众人人学，形成常态化和长效机制，切实把学习弘扬焦裕禄精神转化为深化改革、扩大开放、驱动创新、科学发展的强大精神动力，在新的起跑线上，找准定位，推进科学发展、创新发展、跨越发展和可持续发展，为实现中华民族的伟大复兴和“中国梦”而努力奋斗!
焦裕禄同志离开我们50年了，但他的崇高精神永远是我们党和全社会共同的宝贵的精神财富。作为新时期的党员干部，我们要以焦裕禄为榜样，经常深入基层，倾听群众呼声，掌握群众情绪，了解群众疾苦，帮助群众生产、生活中的实际问题，做一个“为民务实清廉”的好干部。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇七
作为当代青年，我们肩负着建设社会主义现代化强国的重任，积极投身于各项工作中。近年来，“争当五好干部”已成为一个热门话题，我想谈谈自己对于成为一名优秀五好干部的心得体会。从个人素质的培养、职业道德的践行和岗位责任的担当等方面谈谈我的心得。
首先，培养良好的个人素质是成为一名五好干部的基础。在我努力追求个人能力提升的过程中，我发现自己的素质提升不仅仅是一种个人追求，更重要的是为了更好地服务国家和社会。因此，在日常生活中，我注重锻炼自己的身体，保持良好的体态，力求在外貌上给人一个良好的印象；同时，我还注重学习，努力提升自己的知识水平和专业能力，以更好地胜任工作。总之，个人素质的培养是成为一名五好干部的重要前提。
其次，作为一名五好干部，职业道德的践行至关重要。在我的工作岗位上，我始终坚持遵守岗位职责和法律法规，认真做好本职工作。同时，我注重与同事之间的团结和谐，尊重组织和管理者的决策，努力营造积极向上的工作氛围。此外，在与群众打交道时，我从不推诿责任，尽力帮助他们解决问题，以实际行动践行“为人民服务”的宗旨。职业道德的践行是作为一名五好干部的基本要求。
最后，担当岗位责任也是成为一名五好干部的关键。作为一名年轻人，我深知自己在社会主义建设中的责任重大。所以，无论在什么样的岗位上，我都要全身心地投入工作，尽力提高工作效率和工作质量。同时，我也积极参与到各项公益慈善活动当中，努力帮助需要帮助的人群。在我看来，担当岗位责任不仅仅是完成工作任务，更是对国家和社会的负责，是作为五好干部的应有表现。
总结起来，成为一名五好干部需要从个人素质的培养、职业道德的践行和岗位责任的担当等方面下功夫。作为一名青年，我们要牢记自己的使命和初心，以良好的精神状态和积极的工作态度，不断提升自己的水平，为实现中国梦做出应有的贡献。让我们共同努力，争做五好干部！
争当好干部心得体会（专业13篇）篇八
认真地聆听了由___教育专家的报告演讲，感受颇深。心得体会有以下几方面：
一、做名师要学会自我成长。
1、没有不合格的学生，只有不合格的老师。------自我反思。
义不容辞的责任。
(2)、老师要积极与学生沟通交流，关心爱护教育学生，多理解、多表扬、少批评，多与学生商量，交朋友，不仅帮助学生学习知识，学会树立自信，学会做人的道理，更重要的是学会活学活用知识。
2、没有教不会的学生，只有不会教的老师。------参与教研。
(1)、学生善于思考，富于创新。因此，教师将认真备课、整合文本资源，把学习的知识与生活实际结合起来，学会解决生活中的实际问题，达到学以致用，提高自身素质。
(2)、教师必须强化学习意识，不仅学习党的方针政策，还需学习业务技能，参与教研，探讨教学的新方法;用政治武装头脑。用创新的理念，指导教学的方向，以学生为课堂的主体，当好学生的引路人、合作者。
3、世上没有十全十美的事，也没有十全十美的人。------尊重差异。
教师要学会尊重差异，尊重科学，尊重知识，尊重人才。在实际工作中，正确认识自我，加强学习，强化责任意识，反思自我，弥补不足，学习他人的长处，使自己的能力不断提升。
二、加强班主任队伍建设，促进教育事业。
1、蒋紫利、任小艾两位专家的报告感人至深。
是因为他们追求科学的工作态度感染了我。把关爱学生、保护学生、尊重学生、培养学生健康的心理、关注学生的安全等问题，放在了首位，把教育的重要与治国安邦联结在了一起。
面对道德滑坡、教育的缺失，需要合格的、有道德素质的教师去积极培养有道德素质的学生;爱学生是一个教师合格的底线。怎样爱孩子?却十分需要班主任教师付出爱心，付出情感，付出心力，努力去讲究科学，讲究技术，关注孩子的身心健康。要学会微笑、育人。爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣高尚的人。
我们的素质教育理念：教师像阳光，把爱洒向每一个学生。让学生均衡得到发展，德、智、体、美全面发展。使每一个学生和谐发展，让孩子们快乐的健康成长，富有创造力。
要努力点燃学生的学习兴趣，把不聪明的孩子教聪明;把聪明的孩子教的更聪明。(孙维刚老师的经验)。
要付出，被人认可，生命才会有意义。孩子的成长取决于后天培养。有问题要商量、沟通，讲科学，讲艺术。找出解决问题的措施。
强化自我管理，学会有主见选择正确的行为，培养自主意识。中国有1500万教师，1400万班主任教师，要培训班主任教师;教育是服务社会的，开放的国家，教师要改变传统的观念，精心育人。要用微笑去关爱身边的人，与人交往成为好友，学友之长，促进自己不断进步。
2、用博大的胸怀，去面对生活的困难、学习鲜红的困惑，你才会豁达的去服务学生，献身教育事业。让学生明辨是非。
生命是有限的，但服务学生，满足学生的学习、生活的问题的需要。重视学生的道德教育，培养学生学会做正直、善良、诚实守信的人。这就是教师的人生价值才得以实现。
中小学生教师要学会培养学生的学习兴趣，让学生自尊、自信，教学生自学、读好书、思考问题的方法，有良好的学习习惯、生活习惯，培养自立能力。
通过今天的学习，今后自己要多关心学生，用心教育学生的同时，去多呵护学生，学习新的教学理念，新的教学方法。让爱的教育充盈在教学的活动中，使教师真正成为学生的良师益友。
教师教给学生一杯水，教师就是清澈的溪水。积极的奉献，乃至于生命!
在此，也衷心的感谢教育局赵浩军局长组织的这场报告会，多组织班主任教师的培训学习，使自己不断反思，不断进步;更新观念，取人之长，补己不足，努力开拓创新。争做合格的教师!
争当好干部心得体会（专业13篇）篇九
1、重视集体教育，发挥集体的教育功能。
我把集体教育放在首位，用班集体的力量教育学生，引导班集体形成正确舆论，凡是学校和学生会的各项活动，每次我都鼓励学生积极参加。让他们发挥自己的特长并积极为班争得荣誉，从而培养了学生的集体荣誉感。在本次校45届运动会中，班级荣获校级精神文明奖，和甲组团体第六名。高一段校级男子篮球赛前四名。班级的丁岳龙同学获校十佳歌手大赛十佳称号。
2、重视培养、使用小干部、发挥其骨干作用。
我认真整合先任班主任的干部任用制度，制定新的干部任用制度。先是让同学们自己推荐可以为班做什么样的服务，并在班队活动时发表演说参加竞选。然后与同学们一起精心挑选出纪律性强，成绩好、大胆负责的学生组成队干组织，针对他们所担任的工作进行个别指导，然后让他们放胆工作，我常常教育他们在同学中处处以身作则。平等待人，各方面严格要求自己，热心帮助同学，起好带头作用，做好老师的好助手，成为同学们的好榜样。
3、认真配合班主任做好中下生转变工作，不让一个学生掉队。
对待中下生既要看到他们的缺点问题，更会看到他们身上的优点，积极因素，在平常的生活、学习中，我主动亲近他们，尊重他们，关心他们，给予更多的理解，信任和宽容，用一颗爱心去点燃他们心中的火花，激发他们的自尊心、上进心，我认真配合班主任指导他们改正缺点的方法，动之以情，晓之以理。
不足之处。
我还应加强业务钻研，及时反思，随时总结，不断改进工作中的不足。并合理安排工作时间及工作内容，在工作中勤思考，努力做到事半功倍的效果。在来年的工作中，这些都是我的努力方向，我将努力向先进教师学习，争取使我的工作更上一层楼!
争当好干部心得体会（专业13篇）篇十
干部是国家和社会发展的中坚力量，具有极其重要的作用和责任。作为一名合格的干部，责任重大，使命光荣。在任职的过程中，我深深的体会到了当好干部的苦与乐。下面我将结合自身经历，谈谈我对于当好干部的心得体会。
第一段：态度决定一切。
当好干部首先要具备正确的工作态度，态度决定一切。在工作中，我坚持抱着一颗积极向上的心态，对待工作和他人。在与同事相处时，我注重和谐友好的关系，以诚信和善意进行沟通，积极参与团队合作。与群众接触时，我始终保持微笑，亲切待人，倾听群众的诉求和需求，用心去帮助解决问题。保持积极的心态不仅能提振自己的斗志，也能激发他人的工作热情，形成良好的工作氛围。
第二段：自身素质不断提升。
作为一名干部，要不断提升自身素质，具备扎实的业务知识和业务技能。在工作中，我认真学习相关法律法规，时刻保持法制观念和政治敏感性。同时，我还注重提高自己的审慎决策能力、分析问题的能力和解决问题的能力，并学习一些领导力和沟通技巧，提升自己的影响力。只有不断提高自身素质，才能更好地履行好自己的职责和岗位，为群众提供更优质的服务。
第三段：善于发现问题，解决问题。
作为一名干部，必须善于发现问题，并及时解决问题。在工作中，我始终保持敏锐的洞察力和主动性，积极主动地发现问题和隐患，并采取有效措施予以解决。同时，我注重分析问题的根源，多角度、多层次的思考问题的发生原因，努力寻找合理有效的解决方案。只有将问题及时解决，才能确保工作的顺利进行，为群众提供更好的服务。
第四段：勤政为民，用心关爱。
干部是为人民服务的，勤政为民是每位干部应当追求和坚持的目标。我始终注重群众的需求和利益，时刻保持同群众的紧密联系。在工作中，我力求用最短的时间和最好的效果解决群众所遇到的问题，关心群众的疾苦和困难，用心聆听他们的呼声。每当听到群众对我的肯定和赞扬时，我都倍感满足和快乐，也更加坚定了我为人民服务的信念。
第五段：诚信为本，时刻自律。
作为一名干部，诚信是立身之本。无论是在工作中还是在日常生活中，我始终坚守诚信原则，保持良好的工作作风和生活习惯。诚信不仅体现在廉政方面，也体现在真诚待人、守信守约、守法守规等方面。同时，我也不断要求自己，时刻自律、自省、自我约束，不断提高自身的道德修养和自律能力。只有形成良好的自律习惯，才能做到无愧于自己和他人。
总结：当好干部需要一颗爱岗敬业、勤奋进取的心，需要具备过硬的工作能力和使命担当。在今后的工作中，我将继续不断完善自己，不断提高自身素质，全心全意为人民服务，为实现国家的繁荣和社会的进步贡献自己的力量。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇十一
作为一名一线的小学教师，在30多年的教学生涯中，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革是建国以来规模最大、涉及资料最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击，同时也存在必须的困惑。
人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，务必具备诸多素质和条件。我以为，以下几方面是不可或缺的：
望。”“照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西，而是圣洁瑰丽的师道精神，是一种对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱，和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。怀着爱与悲悯，我们不放下，绝不放下。让我们专著的神情告诉所有人，我们没有放下。”从这些话中我深深地感受到用爱心去开启学生心灵的窗户，走进学生的心灵世界，成为他们的良师益友的重要性。其实后进生同优秀生一样他们都是祖国的期望。对于那些尚未开放的花朵，我们就就应倾注更多的耐心，倾注更多的温暖，个性的爱给个性的他们，百花齐放才能迎来满园的春色!
其次，要平等地对待每一位学生，尊重人格，严慈相济。教师要“目中有人”切实关怀每个学生，开发每个学生的潜能，为每个学生的成才带给机会。人性中最宝贵的是受到别人的尊重和赏识，保护学生的自尊心，尊重学生的主体地位，让他们体验人生的价值，并提升这种价值，这才是真正的教育、成功的教育。要让孩子感到你是一棵大树，把绿阴覆盖在他们身上;让体罚和变相体罚远离礼貌的场所。当然，作为教书育人者，也不能对学生的不良现象放任自流，宽严有度才是爱，做到严慈相济。
第三，要有敏捷的思维，开拓眼界、拓宽思路。机智地处理课堂教学中的偶发事件，实质就是或因势利导，或抛砖引玉，或移花接木，巧妙地把话题转移，摆脱眼前的窘境。这就要求教师务必具有敏捷的求异思维、发散思维，才能左右逢源，化险为夷。让学生灵动的思维火花不断迸发，充分享受学习的乐趣，是富有实践智慧教师的明智之举。
第四，要有丰富的学识。有句话：要给学生一杯水，教师就要有一桶水，我觉得不对，在信息爆炸的时代，一桶水远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任这天的教学。”开凿一眼泉，就是教师要终身学习。在当今信息化时代，知识的更新程度是惊人的。在教育教学中涉猎的范围不能局限于课本上的知识，还要走出课本，善于拓展相关的知识，用知识武装自我的头脑，融汇到教育教学活动中，保护学生爱问为什么的好习惯，让自我的课堂更充实、更丰富。如果教师能做到精通专业，又上知天文、下晓地理，并善于运用心理学的知识和原理，就能信手拈来，驰骋自如，找到偶发事件与教学任务之间的联系，迅速地切入正题。
读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自我的教育教学工作。读了本书，给了我很大的影响，在今后的工作中我还需不断地学习以充实、以发展。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇十二
作为一名优秀的干部，我们不仅要具备扎实的专业知识和良好的工作业绩，更需要有高尚的道德品质和良好的领导能力，这是我们争当干部必须具备的优点。作为一名年轻的学生干部，我一直在不断地探索和总结，希望成为一名合格的、能够为人民服务的干部。
第二段：勇于担当。
争当干部首先要有勇于担当的精神，要敢于承担起自己的责任，不惧困难和挑战。作为学生干部，我有时会面临各种各样的难题，如何组织一场成功的活动，如何平衡好学习和工作的关系等。面对这些问题，我不会逃避，而是思考解决方法，积极与同学交流讨论，最终为活动的顺利实施做出了贡献。
第三段：立足本职。
作为一名学生干部，我们首先要做好本职工作。在各个工作环节中，只有全身心投入、用心付出，才能获得更多的成就和认可。在学生会工作中，我一直把为同学服务、帮助同学提高生活质量与学习成绩摆在了首位，不断完善自己的工作方法，提高自己的工作效率，以实际行动践行着“为人民服务”的宗旨。
第四段：协作合作。
成为一名优秀的学生干部还需要具备良好的团队协作精神，和同事之间建立良好的合作关系，发挥各自的优势，形成互补互助的工作局面。曾有一次，我们的学生会组织团队中出现了分歧，为了让活动顺利开展，我敢于站出来牵头协调团队的业务，通过沟通交流，团队成员的意见最终得到了统一，活动成功完成。
第五段：追求进步。
成为一名优秀的学生干部，需要有追求进步的心态，不断学习进步，不断更新自己的知识和技能。只有不断提升自己的素质和能力，才能更好地为人民服务，发挥自己的作用。对于我自己来说，我正在学习相关领域的知识和技能，并积极参加各种培训和实践，努力提高自己的综合素质。
总结：
在成为一名有能力的干部的道路上，勇于担当、立足本职、协作合作、追求进步是四个方面的关键要素。通过不断的总结和反思，我深刻认识到，成为一名优秀的干部不仅是一种职业追求，更是一种责任和担当，要不懈努力、持之以恒地追求进步，才能不断提升自己，取得更大的成就。
争当好干部心得体会（专业13篇）篇十三
“书读百遍,其义自见”,可见阅读在教学中的重要性。阅读是学生与作者心灵沟通的窗口。阅读教学的效果直接影响学生对文章的把握程度,进而也影响着语文教学质量。搞好阅读教学在培养学生的学习兴趣,提高学生阅读能力、审美能力、自悟能力,发展学生的个性,培养他们的爱国热情等方面都起着举足轻重的作用,并且为他们能更好地萃取中国文化精华、文化底蕴,提高他们的人文素养等方面打下基础。
那如何才能搞好小学语文阅读教学,提高学生阅读能力呢?下面我谈谈我的心得：
一、准确深入解读文本,优化文本使用。
准确地解读文本是每一位语文教师都必须掌握的基本功,是每一位语文教师实施课堂教学、引导学生准确理解文本,从而提高阅读能力的基本要求。只有在正确深入的解读文本的基础上,才能有好的设计和好的教学过程,才能为学生搭建良好的支架、平台。花费大量时间钻研教材、多角度理解教材,才能明确教学目标、充分挖掘教材本身的资源,在不偏离教学的重难点的同时引导学生学习。
二、根据实际情况,精心设计教学方法。
孙子兵法云:“知己知彼,百战不殆。”这对我们应该有很大的启发。作为一名教师,其教学对象是学生,是活生生的个体,教师要根据实际情况精心设计教学方法,使学生掌握知识和技能,获得最大程度的提高。
三、构建和谐课堂,体现人文精神。
由于低年级学生的注意力不够集中，兴趣容易转移，建立民主、平等的师生关系,营造和谐、融洽、欢快的课堂氛围有助于发挥出学生的潜能,激发出他们的创造思维,这是上好阅读课的基础。因此语文阅读教学应在师生平等对话中进行。这就要求教师转变观念,教学中,构建“我—你”的师生关系。对于学生来说,教师就是一位知识渊博的好朋友，在课堂中应尽量让读书的形式多样化。如初读课文时的听读，自读;理解课文内容时的轻声读，练读;巩固提高时的分角色读，配乐读等等。此外还要在读的过程中鼓励全体学生参加，是人人会读，愿读，读出意境，读出自己独特的领悟，让学生在读中感受祖国语言文字的魅力。教师在课堂上要善于发现学生学习过程中的闪光点,及时给予鼓励,使他们树立参与阅读学习的信心。对于不足之处要巧妙地处理。
四、培养想象能力,激发创新思维。
“想象力比知识更重要。因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”爱因斯坦的这句话精辟地指出了知识和想象力的关系,知识借助想象力而发展,想象力是知识进化的先导,由此可见想象对知识的重要性。在小学阅读教学的过程中,同样要注重学生想象力的培养。首先通过想象才能更好地把握作者描述的意境和作者的心境,抓住主题,加深理解。其次想象力与创造力是一对“孪生兄弟”。着名哲学家康德说:“想象力是一个创造性的功能。”在语文阅读教学中培养学生的想象力能为学生今后更好地写作打下坚实的基础。
在阅读时,教师要引导学生把阅读的思路与作者文章的思路连起来,着重把握体现作者情感的句子,通过阅读让学生大胆展开想象,从而激发学生的想象意识,使学生真正读懂了课文,真正读出了感情,真正体会了课文所要表达的情感。
五、注意评价的适当性。
教师评价的作用是巨大的,一句挖苦讽刺,就会给学生心灵的伤疤撒上咸盐,一个热情的目光、鼓励的微笑又可以点燃学生心灵深处的星星之火,把学生从“黑暗”带到“光明”。因此在阅读教学中要注意适时适当评价。如我刚接手的三年级时,有一学生每次读课文错字连篇,南腔北调,常常引起学生的哄堂大笑,他自己也是窘态百出。遇到这种情况我没有批评他,下课后,我把他叫一边,让他重新读了一遍,读错的字进行纠正,并鼓励了他一番,第二天一上课我让他重新读了一遍,这一次他只读错了几个字,有几个学生发出了笑声,但大部分学生发出了“咦”的声音,为他的进步而赞叹。借着这个机会,我便“狠狠地”表扬了他一番,让他在同学间树立起自信心,并鼓励他课余时间多向老师和同学们请教,几个星期下来,他便有了明显的进步和提高。
六、培养阅读能力要注意培养学生广泛阅读的兴趣。
要提高阅读能力，光靠课堂教学几十篇课文是远远不够的。我们必须通过阅读教学，激发学生在课外主动找读物看的兴趣。在教学中，有时会遇到这样的情况：学生提出的问题，教师也一时难于解答。可是，发动学生又把疑难解决了。有位教师教了《蜘蛛的网》后，有个学生提出问题：“蜘蛛的网能粘住小飞虫，甲虫等等，它自己却不会粘住，是什么原因?”教师想不到学生会提出这个问题。教师随机应变，发动学生，说：“你们想想吧!看谁能想出来?”有个学生回答说：“因为蜘蛛身上有油，所以粘不住。”教师接着问：“你是怎么知道的呢?”学生答：“我在《动脑筋爷爷》那本书上看到的。”由于学生多看课外书，既提高了阅读能力又增加了科学知识。在教学中，我们常常发现有的学生在回答问题时能恰当地用上许多是在教材没学过的词语，可见，学生是在课外阅读获得的知识。因此，激励学生广泛阅读是提高阅读能力的途径。平时，教师要注意适当地介绍符合学生接受水平的读物让他们阅读。教师还要启发学生运用教学中学到的阅读方法进行阅读。学生广泛阅读，必能丰富知识，开拓思路。无疑是朋友小学生阅读能力的好方法。