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孝敬父母篇一
方方
活动主题：孝敬父母活动时间：
12、20
活动目的：
通过活动让学生了解父母的辛苦，知道父母的爱是无私的。改掉自己在家里的坏习惯，体贴父母，孝敬父母。
活动过程：
一、主持人上场宣布二年级“孝敬父母”主题班会现在开始。
主持人：同学们，是谁把我们带到这个世界上？生：是母亲。
主持人：是谁从小把我们养育？生：是父母。
主持人：是啊！爸爸妈妈为了我们，日夜辛劳，含辛茹苦。下面就请我们听听这些发生在家里的真实故事吧！
1、四位学生发言，分别说出自己在家里受到父母的关怀和爱。
主持人：爱表现在父母身上是那样的真切。父母的爱是遮雨的伞，父母的爱是一阵清凉的风，父母的爱是滴落的泪水„„让我们把《好妈妈》这首歌献给所有的父母吧！
2、全班齐唱歌曲《好妈妈》。
主持人： 是啊！同学们！父母为我们付出太多了，那我们应该怎样回报他们呢？请听故事《黄香温席》。
3、主持人：黄香冬天给父亲温席，夏天给父亲凉席，那我们应该学习他什么呢？（学生发言）。
5、学生纷纷发言，说出自己的想法。
6、小品《妈妈的生日》、《特别的节日》。
主持人：在我们的班上，像这样的单亲家庭有三个，他们的爸爸或妈妈要付出双倍的辛劳才能把他们养大。天下的爸妈都一样啊！
7、全班齐唱歌曲《天下妈妈都一样》。
二、教师小结：
通过今天的活动，同学们知道了父母养育我们很辛苦，也懂得了我们应该从小事做起，孝敬父母我感到非常高兴。希望同学们说到做到，让孝敬父母的美德在我们班每个同学的心里开出最美丽的花吧！
效果分析：
孝敬父母篇二
自古至今，孝敬父母一直是中华民族优秀的传统美德，这也造就了华夏民族血浓于水的骨肉亲情。“不能不孝敬父母”，在成长的过程中，我对这句话有了更加深刻的认识。
八岁时，我似乎才刚刚懂事，开始从生活的每个点滴之中窥到了父母对我的关爱，感受到了自己正被爱的光环所笼罩。
记得那是一个晴朗的星期天，我写完作业，便拿出一本妈妈给我买的故事书来读。书中一个小女孩帮母亲做家务得到奖励的故事深深吸引了我，便饶有兴趣的读了起来。不经意的瞥见家里有点脏乱的地面，回想起妈妈去单位加班前说，晚上回来才能打扫卫生，我便兴奋起来，有了打扫地面的念头。这是我从小到大第一次自愿干家务，而目的则是为了得到爸爸妈妈的奖励。我拿来了拖把，热火朝天的干了起来。由于爸爸妈妈这几天太忙，早出晚归，家里卫生好几天都没打扫，污渍粘附在白色的地板上很难清除，虽费了九牛二虎之力，但也收效甚微。我灵机一动，便请来清洁剂对付那些“顽固分子”。在我的强大攻势下，“敌人”节节败退，地板开始变得光洁。才干了一半，我已是气喘吁吁，手里的拖把越来越沉，汗水越来越多，腰也越来越酸，这才体会到父母忙于工作，还得加班干家务，真是太辛苦了。正干得起劲时，门外响起一个熟悉的声音：“晨曦，我们出去玩一会吧！”原来是邻居的好朋友在召唤我。我真想出去玩一会儿，可手中的“工程”还没完工，只好说：“我在拖地，待会儿再玩吧！”他一听，露出惊讶的表情说：“你还拖地？俺们家都是我爸妈干的啊，小孩子谁还干这？”我倒也有点惊讶“你没感到他们很忙很累吗？我们干点也是应该的呀！”“可这是他们大人才应该干的呀，好了，你干吧，我去找小明玩了。”说完他便悻悻地走了。我回到客厅，继续那“伟大的事业”，当地板上的每一处都能倒映我时，已是腰酸背痛，直不起身来。但看着被清洁得干干净净地面，我为能帮助父母干了一件家务感到由衷的高兴。
妈妈晚上回来，一眼就看出了地面的不同，疑惑的问我：“地是你拖的？”我调皮的点点，妈妈既惊讶又高兴的连夸我：“你长大懂事了，知道替爸妈分担家务了。”爸爸回来后，妈妈迫不及待的告诉他：“儿子知道心疼咱们了，今天学会拖地了。”爸爸慈爱的抚摩着我的头，骄傲的说：“等咱们老了干不动时，不愁儿子不孝敬咱们了……”我心头一震，原来这就是孝敬父母啊！
随着年龄的增长，在父母的鼓励下，我阅读的书籍越来越多，知道了许多孝敬父母的故事，也懂得了更多孝敬父母的道理。在古代《二十四孝图》中，有“子路负米”、“黄香扇枕”“陆绩怀橘”等经典故事；在现代社会里，有谢延信改姓侍奉亡妻父母33年的感人事迹。它们不断的教育我：孝敬父母是做人最基本的道德。
是啊，父母赐予我们生命，又给与我们养育之恩，那些无处不在的关爱需要我们当涌泉相报。孝敬父母既不需等长大后靠金钱来实现，也不是等他们老时才去颐养天年，应该从小时候开始，从小事情做起，那怕为父母捶捶背、洗洗脚；哪怕在他们下班时端一杯热茶；哪怕在生日那天给父母送上一句感恩的话……这都是力所能及的小事，但也是尽了孩子一点点孝心。在成长的过程中，中华民族的传统美德一直在启迪我，任何时候都应当铭记：道不远人，不能不孝敬父母！
孝敬父母篇三
歌曲名:喜乐年华
歌手:陈红
过上了好日子红红火火
赶上了好时代喜乐年华
你看那山捧金水流银呀
春夏秋冬里大地开花
那个喜呀
那个乐呀
那个敲呀
那个打啊
逢盛世祝太平红红火火
春常在风雨顺喜乐年华
你看那人风流心也潇洒 东西南北中彩虹高挂
心连心手挽手向着明天走
真情在爱不够咱们大中华
真真情情爱不够咱们大中华 啦..啦.啦.啦啦啦..啦啦啦...大中华...嘿！
孝敬父母篇四
设计目的:
通过《孝敬父母》主题中队会，让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验爱的圣洁,无私和伟大。让学生学会理解父母，孝敬父母，以实际行动报答父母。激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母，尊敬长辈的好习惯，以后把这种爱的情感转变到爱祖国、爱人民、爱社会，从而把中华民族的传统美德发扬光大。
活动对象：快乐中队全体少先队员
活动准备：课件、书签、孝敬父母章
活动过程：
准备部分：整队报数
中队长：“全体起立，各小队报数。”
小队长跑到自己小队前：“第x小队全体立正！”
中队长：“接受你的报告”。互相敬礼。（小队长转身，跑步归队）
正式部分：
一、全体立正，出旗（放出旗曲），全体队员敬礼。礼毕。
二、全体队员唱队歌。（手语操：赵千槿）
三、中队长：（快乐）中队《孝敬父母》主题中队会现在开始，有请主持人（胡心亭a）（陈涵宇b）。
（一）开场白：主持人(a)(b)
a：翻开昔日的相片，我们在时光的尾巴上跳舞。
b：打开未来的大门，我们在梦想的前端往上攀。
a：抛去从前童心未泯的稚气。
b：迎来现在热情奔放的青春。
a：多少年风雨，我们一起走过。
b：多少年辛酸，我们没哭过。
ab：队员们，为我们的努力喝彩！为老师们的辛劳喝彩！
a：今天的主题中队会，我们还将争孝敬父母章，希望更多的队员，在本次中队活动中，争得孝敬章。
b：有一首歌是献给父母的歌，a：这首歌你懂我也懂。
（二）歌曲《懂 你》——献给父母的歌（同学表演唱）
a：是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭
b：是我们敬爱的父母。
a：是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步
b：是我们敬爱的父母。
a：父母赋予了我们生命
b：父母给了我们温暖的家庭
a：为了子女，父母什么苦都愿意吃
b：为了子女，父母什么罪都愿意受
a:当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。ab：真是天下父母心哪！
（三）结合实际，进行《孝敬章》争章活动
b:每个小队在前两天都做了准备，下面请各小队汇报你们小队是用什么形式来表达对父母的孝敬？（各小队长回答：如诗歌朗诵的形式、书法、绘画的形式、唱歌的形式、讲故事的形式））
a:队员们真是多才多艺！下面进入争章环节吧！哪个小队的队员先来展示呢？（氛围创设争先恐后）
2.诗歌朗诵的形式第三小队
3.书法的形式第四小队
4.讲故事的形式第一小队
歌曲《感恩的心》的由来。
小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心,泪水与雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过……,“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着。
a:太感人了！今天各小队的队员都表现很棒！相信你们都是孝敬父母的好孩子，人人都怀一颗感恩的心，精彩地学习、生活！队员们，让我们一起唱响这首《感恩的心》吧！
唱歌曲《感恩的心》
（六）结束语
a：感恩的心，感谢有你
b：伴我一生让我有勇气做我自己
a：队员们让我们最后用真诚的感恩之心来对我们的爸爸妈妈们说一句：
b：爸爸妈妈，你们辛苦了！“谁言寸草心，报得三春晖”，我们会一辈子孝敬你们，我们也会做到感恩社会，感恩周围的一切。
a：（快乐）中队《孝敬父母》主题队会活动非常的精彩，在活动中，进行展示的队员表现特别突出，获得了孝敬章，祝贺他们。
b：下面有请我们亲爱的辅导员为他们颁章。感谢辅导员，四、辅导员讲话，并带领呼号。
辅导员：队员们，孝敬父母是个永恒的主题，没有父母就没有我们。我们要孝敬父母，懂得感恩，让我们的生活更加美好，更加精彩。谢谢你们，请跟我呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
五、退旗（放退旗曲）。礼毕！
六、a：我宣布：（快乐）中队《孝敬父母》主题中队会到此结束。谢谢大家！
孝敬父母篇五
过程：
1、听歌《世上只有妈妈好》
不要以为这是幼稚园的儿歌，嘻嘻哈哈唱一唱乐一乐即可，不要以为长大了，道理懂得很多，这歌显得太浅显，甚至肤浅。谁不清楚，能够表达出的父爱母爱不是这么如儿歌般的简简单单，平平凡凡的呢？但随着日子的流逝，年龄的增长，我们童年纯真的声音飘得很远了，明年将要毕业，也许翅膀硬了，要飞了，可我们咋就在生活中忽略了这种简简单单、平平凡凡的东西呢？──那就是父母对我们的爱，我们对父母的孝敬，让我们今天捡拾起一颗孝心，给我们的父母。
2、追溯历史和看漫画
启示：画上两只乌鸦，一个老人。乌鸦有种行为叫乌鸦反哺，老乌鸦可以在年老体弱时等小乌鸦找食物回来给它吃。乌鸦尚且如此，何况人？！人是高级动物，是生活在文明社会里的文明人，是受过教育的，有思想感情的人，就更应该有孝顺的举动。父母曾无怨无悔、任劳任怨地哺育、养大了我们，难道我们就不能为他们做些什么？！
当然，在座的各位父母都正处于四、五十岁身强力壮的年龄，仿佛说“孝顺”要早了些。但要清楚我们所提倡的“孝顺”的意义应该是深远一些，广大一些的。我们的孝顺不是一定要等到他们七老八十的时候才去伺候他们，而是从现在做起，从今天做起，从每一件能为他们分担的小事做起！
3、“孝心”口号
a、学会感激
①了解父母的艰辛。
△一日本公司招人，首要条件就是：你是否为你的母亲洗过脚？如果洗过，你就可以了解母亲的艰辛，那么进入公司工作也会努力。
△读一篇中学生写的文章《为母亲洗脚》
启示：我们不要求一定要为父母洗脚来表达孝心，但至少你可以关心地问候他们的工作情况，他们的苦累烦忧，问一句：“妈妈，我能帮你什么吗？”父母会得到心灵的安慰，父母是那种对子女极容易满足的人，在问卷调查表上很多家长举了子女孝顺、关心的典型事例，仅有的一声问候都令他们感动不已。而我们要做的，岂止这些？！
②理解父母的心情
望子成龙的父母心情迫切，可能会导致日常生活中的“代沟”或抵触和管制，但无论怎样，出发点是好的，要懂得尊重他们，在合理的条件下接受他们所谓的“唠叨”。
b、学会承担
学会感激，才会懂得珍惜，懂得珍惜，更要去承担起责任。
①介绍杂志的两篇文章
《妈妈啊，为你托起生命的太阳》（《少年文艺》）
《孝女绳》（《读者》）
②联系现实
不说远的，就说身边的同学所做的，一位母亲这样例举我们班一位同学孝顺的典型事例。（略）
4、“爱的天平”填写游戏
①要求：以昨天（星期天）为例，把父母为你做的事和你为父母做的事例举出来，看看你的天平是否倾斜得太厉害？从点点滴滴例举中体会父母的爱。
②倡仪：爱的天平如果太倾斜，你做的事情太少，孝心太轻，请加重砝码。
5、小结：
他们
──给父母
没有他们，便没有我们。
是他们，哺育了我们。
是他们，拓开了道路。
没有他们，我们的世界是残缺的。
没有他们，我们的生活是跛脚的。
他们的存在，使我们的世界完整。
他们的存在，使我们的生命鲜活。
有了他们，我们才可以超越历史。
有了他们，我们才可以赢获明天。
因此，我爱他们，我们爱他们。
他们给我们的
我们也可以一样给他们：
一片蓝天白云
一轮明月朝阳
一双眼睛
一座家园
一颗赤子之心
孝敬父母篇六
一、活动目的：
1、让学生知道孝敬父母尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。
2、通过队会活动，激发队员从小树立孝敬父母，尊敬长辈的情感，培养队员从小养成孝敬父母、尊敬长辈的好习惯。
二、活动准备：编排节目、录音机、磁带
三、活动程序
（一）队会仪式
（二）活动过程
1、中队长夏静宣布活动开始：
有了泥土，嫩芽才会长大；有了阳光，花儿才会盛开，我们的成长，离不开您呀——亲爱的爸爸、妈妈！我宣布“把孝心献给父母”主题队会现在开始！
2、邀请主持人（江蓝、冯晓燕）。
（诗朗诵《爱母亲》)
（独唱《采一束鲜花》）
（快板《夸爸爸》）
6、冯晓燕：唱有妈的孩子像个宝，没妈的孩子像根草，我们的成长既需要阳光，也需要雨露，你看，没家的孩子多可怜！
（游戏——老鹰捉小鸡）
7、江蓝：是呀，家庭和睦，我们最快乐，我们是幸运的，我们是幸福的，大家都有一个温暖的家庭，倍受父母的关爱。我们的爸爸、妈妈为了我们日夜操劳，你知道父母的生日吗？你们了解爸妈一天的工作吗？请队员发言。
（队员发言）
（女生小组唱《只要妈妈露笑脸》）
9、江蓝：活动举行到这里，我心潮澎湃，亲爱的爸爸妈妈您辛苦了，女儿感谢您的养育之恩！请大家跟我朗读《新三字经》。
（出示《新三字经》，齐朗诵）——
为人子，方少时。尊长辈，习礼仪。
能温席，小黄香。爱父母，意深长。
亲养儿，多辛苦。报春晖，寸草心。
孝父母，不能忘。爱父母，生孝情。
存孝意，献孝心。父母心，知体谅。
心里话，不隐瞒。求上进，父母安。
孝父母，不能忘，不能忘！
10、冯晓燕：下面，请班长竺江港宣布班委会决议。
班长宣布班委会决议：
全班：能！
11、主持人（合），然后齐声朗诵：
爸爸和妈妈，哺育我长大，
扶我学走路，教我学说话。
为我勤劳，总把我牵挂。
我爱好妈妈，我爱好爸爸。
谢谢大家，谢谢中队长。
12、中队长夏静：请辅导员讲话。
13、请辅导员讲话：
同学们，平时总是爸爸妈妈为我们默默地付出着，希望今天之后你们能用真情、用行动去回报母亲、回报长辈。希望你们能为他们献上一份最诚挚的爱，送上最特别的祝福。不过，真正的关爱并不只一天、一件事，而是每天坚持不懈地去做，懂得孝敬长辈。
14、呼号、退旗。
15、中队长宣布：“把孝心献给父母”主题队会结束。
孝敬父母篇七
有句古语说得好：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母是我们人类各种美好品德中最为重要和占第一位的品德。我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。
其实，孝敬父母，回报父母，并不是要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起，从一点一滴做起，就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。
所以今天我要为父母做一件力所能及的事情，来表达我对父母的孝敬之心。想来想去我决定帮妈妈做卫生，因为妈妈每天要上班还要照顾我们这个家，总是忙来忙去的，今天我要为妈妈减压。
首先我找来扫帚将房间的地都扫了一遍，再学着妈妈的样用抹布把家具上上下下的擦了一遍。做完这二件事我开始觉得腰酸背疼的，没想到平常看妈妈做的很快、很轻松的事，我做起来却这么的累。这时的我有点想打退堂鼓了，可是想想老师教我们的做事情要有毅力，不能虎头蛇尾，我就又有了干劲。
最后一件事就是拖地，这可真是个要体力还要技巧的活呀，要拖得干净就要很用力，还要注意拖地的顺序，不能东一下西一下的，那样地面就会成“大花脸”了。在妈妈的指导和帮助下，我终于把房间的地面都给拖干净了。看着整洁、舒适的家，我的心里美滋滋的，原来劳动后的喜悦是这样的呀！
会了感恩，感谢父母为我做的一切。以后我也要好好地孝敬父母，还有其他的长辈们，让他们感受到我对他们的爱。