无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
世界水日作文500字篇一
我有一个小侄女叫欢欢,今年5岁(就是邻居陈姐的女儿)。大概就是两个月前,有一天,到了吃午饭的时间,陈姐把菜做好后就叫我们:“快去洗手,吃饭啦!”
我就和欢欢一起去厨房洗手,我先打开水龙头,然后对欢欢说:“来,你先洗吧!”
她还挺客气地对我说:“你先洗,洗完抱着我洗,我够不着!”
接着我就打湿了手、抹肥皂、搓一搓、再把手冲干净、最后用毛巾擦干手,我擦完手就抱着欢欢也把手洗了。大家都上了饭桌正准备吃饭,欢欢说话了:“吃饭前,我要严肃地批评小叔叔(就是我)!”我顿时一脸茫然!
陈姐也很诧异:“你又要干嘛呢?”欢欢扫了一眼陈姐,转过头来看着我说:“你以后可不能这样洗手,看见我洗手的过程了吗?先打开水龙头,把手打湿,然后关掉水龙头、抹肥皂、搓手,再打开水龙头冲洗干净!”
我一下子明白了!欢欢是觉得我洗手的过程实际上是不对的,是在抹肥皂的时间浪费了水。陈姐立马接过话:“这孩子,一点礼貌都没有!”
但我却醒悟地说:“欢欢说的是对的,要是全国人民都像我这样洗手,那得浪费多少水呀!对吧! 欢欢!”
欢欢笑了:“小伙子不错嘛!知错就改还是好孩子哦!”
这下我们都笑了。
我就这样在欢笑中,在一个小孩子那里学到了该怎样节约用水。其实平时我也很节约用水,可只做了一些大的方面,没有注意每一次用水的细节,而这次,让我真正地明白了:节约是应该从一点一滴的小事做起的!
各位朋友,你们平时是怎样洗手的呢?
世界水日作文500字篇二
我在居住的小区里,和几个要好的朋友,自发组成一支“护水小分队”,目的是为了保护水源,不让其他的人浪费水。一个星期日,我们在组织巡查时,发现离我们社区不远的周市人民医院门前的草地上有“敌情”,明明和亮亮来向我报告:“草地上有几个‘毛头敌兵’正在玩水,我们上去劝说,却被他们喷成了落汤鸡,你赶快去看看吧。”
我听完后急了,立刻跑去查看。果然发现那儿有几个地年级的同学,在那里用浇灌绿地的水龙头,你喷我一下,我喷你一下玩的正欢呢。我快步走过去一把拉开了他们,对他们说:“你们知不知道这是在浪费宝贵的水资源吗?不知道水是生命的源泉吗?”
可这些人听了却很不服气的对我说道:“关你什么事呀?玩点水算个什么呀,我们这里的水不是多得很吗?即便是真的浪费一点,又有什么关系?”
我告诉他们:“这怎么不叫浪费,不要说是我们这里,就是地球上的水虽然看起来很多,但是能供我们人类使用的淡水,却只有总水量的八分之一左右,如果人人都不懂得珍惜,人人都随意去浪费水,只怕是地球上的最后一滴水,将会是我们的眼泪呀!”
经过我的一番劝说,这些低年级的同学们,总算是关闭了水龙头,有的还向我们认错呢。
我想:这个世界上还有很多浪费水的现象,仅仅靠我们几个人的力量是远远不够的,需要动员更多的人一起参与,只有每个人都认识到保护水资源的重要性和紧迫性,人人注意节约用水,才能保护我们这颗赖以生存的地球。
世界水日作文500字篇三
水,生命之源。我们的每一天都离不开水。或许,我们现在生活的地方不会缺乏水,但是,当我们在浪费着水的同时,我们,又何曾想过,现在还有很多的地方,很多的人们,在忍受着缺水乏渴的困难。
老师曾经给我们讲过一个故事,一群在大山里出来的孩子,在他们那个地区,物质非常匮乏,而且十分缺少水资源,每一天,每一个人,都只能靠一瓢水度过日子,生活过得十分艰难,后来,当他们远离了他们的家园,来到外地的学校上学,但他们看到水龙头流出哗啦啦的自来水,他们哭了,因为,在他们的眼中,从来没见过这么纯净的,干净的水。
当听完这一段故事,我也亦想了下,我们,如果每一个人,每一天都浪费了一吨水,那么中国13亿人口每一天就得浪费多少水啊?小数怕长记,一口水很少,但是13亿口水,也是很少么?我们,不应该生在福中不知福,我们每一个人,都应该好好想一下,我们在浪费着水,也就是意味着我们在一步步破坏着自己的生命,如果我们再不会觉悟,那么到头来,残害自己的,不是别人,是自己。
我们要珍惜现在的生活,我们现在虽然丰衣足食,但是,我们也应该学会节俭,不应该浪费,我们应该好好珍惜水资源,不要终得一天,地球上的最后一滴水,将会是我们悔恨的眼泪。
节约用水,从生活小事做起。我们可以把洗菜的水用以浇花,洗地的水,洗衣服的水用以冲洗厕所,只要我们每一个人每一天坚持节约节约用水,虽然微不足道,但是,时间长了,我们就能明白这般节约用水的益处。
给自己留下一条退路,也是给自己的子孙后代留下一片天地。