教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）

范文范本是学习写作的好素材，它能够帮助我们更好地掌握总结的技巧和方法。以下是小编为大家整理的一些优秀范文范本，希望能够对大家的写作提供一定的帮助。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇一

（5）及时了解班级同学的思想动态和各种例外情况，向班主任反映、汇报。

2、团支书。

（1）组织协调各支委的工作，协助班长工作；

（2）搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动。

（3）配合系里，组织本班“推优”（推荐优秀的共青团员为入党积极分子）工作；

（4）配合系里，搞好各项志愿服务和社会实践活动；

（5）组织年度评优工作。

3、学习委员。

（1）统一负责班级日常学习事务，安排考试、教务等报名工作；

（2）经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求；

（3）负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作；

（4）带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围；

（5）记录。

教学。

日志。

4、组织委员（生活委员）。

（1）负责班级经费管理，每学期公布一次班费收支情况；

（2）督促宿舍长搞好宿舍卫生及个人卫生；

（3）配合学生会生活部开展大扫除活动安排、宿舍卫生检查等；

（4）配合班长，团支书做好班上的其它工作。

（1）团结各班委和团员组织开展各项工作和活动；

（2）收缴团费，并在各次会议中进行会议记录工作；

（3）制订详尽的活动计划，协助其他班委组织各项活动；

（4）、积极协助团支书及班委其他成员工作。

6、宣传委员。

（3）做好宣传资料的收集、整理和上报及保管工作；

（4）积极协助团支书及班委其他成员工作。

7、体育委员。

（1）组织开展班级体育活动，丰富同学业余文化生活；

（2）负责组织带领本班同学参加院系的各项体育比赛；

（3）管理好班级的体育器材；

（4）做好班上的其他工作。

8、文艺委员。

（1）负责开展班级文艺活动，并积极配合院系开展的相关活动，提高同学们的文艺素养；

（2）联系班级的相关器材、服装等；

（3）做好与其他班级联谊的相关工作。

9、心理委员。

（2）及时陪同同学到心理咨询师室接受心理咨询；

（3）做好信息反馈并记录大学班委职责本班同学的心理变化动态；

（4）配合学生会心理部的工作。

工作职责方面整改措施。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇二

1.要身体健康。

2.要有较强的吃苦耐劳精神。

3.有一定农村工作基础和管理经验，因为护林员负有向群众宣传林业法律法规和林业政策、及时阻止破坏森林资源等责任。

4.要有相当的护林防火、安全防范专业技术。

5.有一定的事业心和责任心，因为护林员工作直接关系到其所管护范围内森林资源的安全。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇三

3.负责询价工作及样品申请，配合研发工程师完成新项目开发;。

4.负责订单下发，收货及发票核对，核对货款余额，完成货款支付流程;。

5.负责供应链的建立与管理;。

6.负责仓库管理，产品出入库登记;。

7.配合部门主管日常事务性工作。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇四

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇五

我院将深入学习实践科学发展观，全面落实党的xx届五中全会和中央经济工作会议精神以及市委三届七次、八次全委会精神，围绕全县建设大局，深入推进三项重点工作，为经济社会发展提供有力的司法保障

一、深入推进社会矛盾化解。

坚持宽严相济的刑事政策，在严惩各类犯罪行为的同时，最大限度地减少社会对立面，切实维护和谐稳定的社会秩序。继续加强诉讼调解工作，切实提高调解结案率、自动履行率和服判息诉率，努力化解平息矛盾纠纷。大力强化执行工作，提高执行兑现率，充分保障债权人的合法权益。深入开展涉诉信访化解工作，规范涉诉信访听证程序，建立涉诉信访分类处理和终结机制，最大限度地化解社会矛盾。

二、主动服务经济社会发展。

坚持“司法为民”的'办案宗旨，将各项便民、利民、护民的措施贯穿于审判工作全过程，落实到审判工作各个方面，最大限度地维护民生权益，最大限度地保障在全社会实现公平和正义。

三、继续深入推进法院管理。

以开展“审判管理验收年”活动为契机，以推动“网上办案”为抓手，以健全审判管理机制为保障，继续完善以确保司法公正为核心的案件质量监督管理体系，继续完善以提高司法效率为核心的案件流程监督管理体系，进一步解决好审判工作中存在的问题，全面提升审判质效，进而推动法院各项工作再上新台阶。

四、全面加强法院队伍建设。

扎实开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育，切实转变司法作风，提高司法能力，增强服务水平，努力造就一支高素质的法院队伍。严格执行“五个严禁”、“四个一律”，坚持违法违纪行为“零容忍”和“终身禁业”不动摇，确保司法公正、廉洁。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇六

3、协助采购经理进行供应商的联络;。

4、负责制作并管理出入库单据及其他仓库管理单据;。

5、摸索、量化工作绩效指标，记录并不断改善;。

6、完成领导交办的其他任务。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇七

1.责任区划分要全面覆盖车间员工，责任范围涉及车间生产、现场、安全、质量、设备、组织发展、思想进步等方面。

2.有利于加强党的领导原则。根据党员分布，有利于最大限度地发挥党员的先锋模范作用，更好地促进全局工作的扎实有效开展。

3.有利于全面推进工作原则。党员责任区的划分，要有利于车间各方面的发展，有助于发挥党员和群众的最大力量。

5.一般以党员本人所在班组为责任区，班组党员人数较多时，可由几名党员共同负责一个责任区，如班组人数较多时，也可将班组划分为几个责任区，由党员分别负责。

6.没有党员的班组，一般由干部党员负责，也可由临近或有一定业务工作联系的其他班组的党员负责。

7.责任区的划分统一由党支部分派，党支部根据党员的变化，会及时调整党员责任区，争取做到每个班组都有党员负责，党员人人都有自己的责任区。

4.积极维护责任区的工作秩序、生活秩序和治安稳定，积极参与各项党建工作;。

5、积极宣传党支部的各种号召、政策、方针和制度，督促他们全力执行。

6、模范带领责任区职工履行好岗位职责，提高自身的职业道德水平，尽一切努力坚决完成车间交给的任务，为顺利实现全年生产任务而努力奋斗。

7、引导职工认真学习先进文化和新技术、新方法等业务知识，帮助他们不断提高自身的技术水平和工作技能。

3.责任区考核结合全年的工作计划和总结一并进行。考核方式采取平时督查、听取汇报、实地查看、重点抽查、查阅资料等方法，对目标任务完成情况进行确认。

4、考核程序包括：

(1)自查。党员进行自我鉴定。

(2)责任区评价。按照考核内容、标准和要求，各责任区对党员尽职尽责情况进行评价，填写《考核表》。

(3)党小组长考核。各党小组长根据平时督查、抽查和各责任区自查的情况，年底进行统一考核，综合分析，评定各责任区考核结果，并上报党支部审核。

5、党员责任区建设情况将作为创先争优和民主评议党员的重要依据之一;各党员责任区的实施情况及考核结果将作为评选优秀党务工作者、优秀共产党员重要依据之一。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇八

__10至__在陕师大参加了__省教育督导学会和__鼎力教育评估中心组织的责任督学培训班。这次培训体现了层次高、人数多、时间紧、内容多、快节奏、高效率的特点。倾听了各位领导、专家、学者的报告，实际考察及参观爱国教育基地，收获颇丰，体会很深，现总结如下：

提高了认识，明确了方向。自己从事教育工作30多年，虽然谈不上对教育教学工作精通，但也可以说对教育教学工作懂一些。由于工作的需要，区政府教育督导室确定我为责任督学，本以为能够很有余地驾驭现有工作，但工作一段时间后，觉得不是那么一回事。特别是参加此次督导培训班，深感曾经的认识不足，方向不明。通过培训，倾听领导的报告和督导战线上精英们的经验介绍，觉得自己还是门外汉，需要学习和专研的东西太多。对于我——督导工作岗位的一名新兵来说，这次督导培训课程的安排无论从形式到内容，从层次到高度，以及各位领导深入浅出地讲解，感到非常解渴。说实话，这次培训就是把我们领进门、扶上马、送一程。通过学习知道了督导工作的目的、要求和意义，以及工作中需要遵守的原则和标准。更知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用，也深深体会到要想做好督导工作，只凭经验和热情是不够的，要摒弃吃老本，凭经验的想法，要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作，只有不断的学习和丰富自己已有的知识，才能适应督导工作的要求，只有用《教育督导条例》和相关政策法规指导自己，才能适应新时期督导工作的需要。

丰富了知识，增强了信念。“教育督导是现代教育管理中一项十分重要的制度，是保证教育法律法规和方针政策贯彻落实的重要手段，是保障教育目标实现的有效机制。”教育督导要坚持围绕中心，服务大局;要坚持顶层设计，科学实施;要强化队伍建设，多措并举;要坚持公道正派，求真务实。教育督导督什么?怎么督?依据什么督?督到啥程度的问题，通过培训学习，使我眼前豁然开朗，思路顿开。监督、指导、评估、评价、监测，这十个字不仅指出了督导工作的内涵，而且拓展了督导范围。学习使我认识到，在教育发展的新背景、大环境下，结合本地教育实际，要准确把握教育发展的大趋势、新方向，增强使命感和责任感，深入研究，逐步适应全方位、全覆盖、多角度的”督政”与“督学”相结合，“监督”与“指导”相结合的教育督导评估体系。

通过学习培训，了解了新时期教育督导的形势与任务，掌握了教育督导基本理论、方法和技术，提高了适应教育督导工作的能力。在督导工作中，要从自身做起，努力学习，加强研究，把求真务实作为自己工作的准则。要坚持严谨的工作作风，坚持原则，公道正派，听真言，讲真话，报实情，用数据说话，用科学方法说话，善于倾听群众意见，确保督导评估结果公正客观，只有这样，才能增加督导工作的公信力。

通过领导、专家和学者的传道，自己的困惑得到了解决，但深感作为一名督学，责任重大。要想成为一名合格的督学，就要结合工作实际，不断消化理解和运用本次培训的课程内容，要不断学习《教育督导条例》和相关法律法规，用来指导自己的工作，为促进教育教学工作有序有效的发展，做出自己的贡献。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇九

工作职责与社会责任是不可分割的一部分。无论是个人还是企业，每个人都应该承担起自己的工作职责，并对社会负起应有的责任。由于技术和竞争的不断增加，工作职责和社会责任更加紧密地联系在一起。一个成功的职业方案需要确保创造更好的位置和更好的服务，同时不断完善责任感，满足社会的需要。

第二段：工作职责对企业的重要意义。

工作职责对企业来说至关重要。企业员工应准确理解自己的职责，及时完成任务和满足客户需求，并确保他们的行为和言论不会给企业名誉或形象带来影响。工作职责的执行对于提高企业的效率和组织的协调至关重要，特别是对于大型组织来说。这种职责和责任的执行能够导致生产率、可靠性和客户满意度的增加。此外，在现代竞争强烈的市场环境中，工作职责的遵循对企业发展具有基础性的价值。

除了工作职责，企业还需要承担社会责任。社会责任能增强企业对社会的影响力，减少社会的负面影响，提高社会满意度和忠实度。同时，社会责任还能够提高员工满意度，特别是在年轻一代员工中，起到更加重要的作用。由于社会责任使得企业能够更加关注到社会中的问题和难题，并为解决这些问题做出贡献，从而大大增强企业的公信力，让人们更愿意与企业合作和互动。

工作职责和社会责任之间的关系是相互促进的。只有在遵守职责的前提下，企业才能更好地承担起社会责任。例如，在企业推出一项新的产品时，必须确保这个产品在使用过程中不会产生负面影响，才能够满足客户需求，同时保证社会的利益和安全。另外，企业的一些社会责任活动也可以帮助员工更好地理解自己的工作职责和工作环境，并提高工作的效率和准确性。

第五段：总结。

最后，我们可以得出结论，工作职责和社会责任是企业和员工不能忽视的两个方面。企业员工应该始终遵守工作职责，致力于更好地为客户服务，并承担起社会责任，为社会的进步做出贡献。只有这样，企业才能够获得更好的发展和更强的影响力，员工才能够具有更高的工作满意度和责任感。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇十

教研组是各科教师开展活动，进行教学研究与教育科研、实施教学业务管理的基层教学组织。教研组长是教研组的负责人，在学校教导处的直接领导下，组织本组教师积极参加教学研究与教育科研，提高教师的思想、业务水平与教学、科研能力，建立良好的教师团体，培养优良教风，提高教学质量。其基本职责是：

一、组织本组教师学习党和国家的教育方针与政策法规，学习有关教学工作文件，坚持正确的教学观，不断引导教师转变教学观念。

二、审核本组教师教学计划并检查实施情况。根据学校和级部教学工作计划，制定并组织实施教研组工作计划，期末做好工作。

三、组织好本组的教研组活动，严格考勤，认真填写活动记录。

四、组织并指导教师学习先进的教育理论和方法，进行业务进修，全面提高教师的理论水平和业务能力。培养青年教师，充分发挥骨干教师的作用。关心本组教师的思想、工作、生活与健康状况，做好教师的思想政治工作，帮助教师解决有关实际问题。

五、积极开展教科研，组织申报科研课题，指导课题实验；有计划有目的地组织示范课、研究课和展示课教学，督促教师听课、评课，总结交流。

六、组织教师深入钻研本学科课程目标、教材和教法，指导、督促备课组长抓好各年级备课组的集体备课活动。

七、策划、组织本学科课外活动（如竞赛、讲座、兴趣小组等）。

八、研究和拟订考试命题原则，组织有关检测试卷的命题、阅卷和试卷分析。

九、协助教导处和各级部及时完成对本组教师的教学教学常规检查工作，包括教案、上课、作业布置与批改、听课节数、单元成绩记录等。

十、期末对本组教师的工作进行考评。

十一、经常进班听课，每周一般不少于2节，一学期不少于30节。认真做好听课记录，课后及时与教师交流，提出改进意见。

十二、加强校内教研组之间与校际间的教研交流活动，协调教研组的内外关系，团结全组教师齐心协力，相互合作，为提高教育教学质量献计献策。

十三、完成部门领导交给的其他相关工作。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇十一

党员责任区工作职责及责任区党员责任区工作是开展“凝聚力工程”的一个有效途径，是新时期加强思想政治工作的一条新路子。通过党员责任区工作，在我校开展“关心人、了解人、理解人、发展人、凝聚人”的活动，密切党群关系，发挥党员的先锋模范作用。党员责任区有如下职责：

1、做好群众的思想政治工作，保证党的路线、方针、政策和学校的政令得以顺利贯彻，发挥好领导和群众之间的桥梁纽带作用。

2、协助领导落实教育教学和学校各项工作，保证所在责任区按时完成学校分配的各项任务。

3、及时了解责任区内的好人好事;针对责任区内教职工中出现的问题及时开展谈心、家访等活动，做好深入细致的思想政治工作，协助领导做教职工中问题较为突出的对象的思想教育工作。

4、负责责任区内入党积极分子的联系、培养、教育、考察工作。5、积极关心责任区青年教师的思想情况、工作情况，指导青年教师在政治思想和教育教学业务方面健康成长。

6、以自己的模范行为引导教职工提高教育教学水平，提高工作效率，遵纪守法，自觉抵制不正之风。

7、努力把本责任区建成一个互相关心、互相帮助、团结协作的集体，积极营造和谐向上的氛围。8、党支部每月对党员责任区情况进行一次了解，每季度听取一次党员责任区情况汇报。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇十二

__年____日至__日，我参加了由__省教育督导学会、__鼎力教育评估中心举办的“__省第十二期督学暨中小学校(园)责任督学培训班”，为期六天。

本次培训班邀请主讲的都是省内外教育督导领域的资深专家，具有丰富的教学和实践经验，教学过程深入浅出、风趣生动，培训质量高、效果好。培训班安排了参观考察和经验分享，形式灵活，内容丰富，有高度，有深度，接地气。

几天的培训，我深深感到教育督导的重要作用。我从思想上明确了督导的重要意义，明确了身为一名督导的职责，更新了自己的思维方式，学到了一些工作的方式方法，受益匪浅。

一、督学职责。

中国进入了新时代，社会主要矛盾由过去的人民日益增长的物质和文化需求同落后的生产力的矛盾转变为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。教育也应必然要适应时代的潮流，适应个性化满足。作为督学就要学会评价教育教学，没有评价的教学是残缺不全的教学，要用科学的方法来进行评价。

新时代赋予督学“监督者”、“指导者”、“评估者”、“建言者”的使命，作为责任督学就应当学会“诊”问题，“督”规范，“教”方法，“导”方向。以凝聚人心，完善人格，开发人力，培育人才，造福人民为工作目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，依法督导，加快教育现代化，建设教育强国，创办人民满意的教育为使命。

二、创新思维。

督导要想出实效，必须要善于选择督导内容和时机。督导内容要“新”，督导时机要“准”。督前认真准备、督中依法依规、督后及时反馈并定时回访。要全面强化结果运用。做为责任督学，一要确保督导结果的准确性和督学建议的科学性;二要积极向教育行政部门和教育督导部门汇报，争取引起重视;三要建立督学台帐，对督学问题实行跟踪回访。要运用信息化手段开展督学挂牌督导，利用大数据进行教育测量与评价，由经验驱动转变为数据驱动的质量提升是时代发展的明智选择。作为责任督学，要行动起来，科学认知学校发展、课堂教学，切实提升专业能力，以评促教，以评促学，确保每一所学校教育管理水平都有较大提高。

三、提高能力。

我们无论干工作还是干事业，或者干事情，一是要有目标、有追求，有勇气、有热情，有动力。要有思想、有思路，有方法、有技巧，有活力。要善于学习和积累，为工作铺垫基础。要善于调查和研究，善于总结和提炼。要善于表达，积极展示和宣传，争取更多的理解和支持。到校督导一定要做好准备工作，提前备好课，熟悉督导要求。对学校工作的督导要实地采集信息，用自己的眼睛和耳朵去发现学校的工作亮点和问题，对发现的亮点和问题要善于查找佐证资料，督导反馈之前一定要和校长沟通，听取校长的申辩，反馈工作一定要及时，程序到位。采集信息过程中要注意和学生、家长、教师、群众的交流和沟通，直接掌握第一手资料，要作学校和群众的知心朋友，尽量帮助学校和群众解决一些棘手问题。

四、一点感想。

这次督导培训让我知道了督导工作在教育工作发展和改革过程中的作用，也深深体会到要想做好督导工作，只凭经验和热情是不够的，要从理论高度、政策规定高度、法律条例高度审视自己的工作，只有不断的学习和丰富自己已有的知识，才能适应督导工作的要求。要坚持用公正、公平的态度去对待每个人、每一次的督导工作，把它始终作为自己的行动准则，以保证教育工作全面正常的开展，为提高教育教学质量起到有力的推动作用。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇十三

__年____日至__日，我参加了省教育督导学会、鼎力教育评估中心在__师范大学学术活动中心举办的__省第12期督学暨中小学校(园)责任督学培训班。五天的培训听了六位专家的报告、二位督学的经验介绍，实地考察了两个督学责任区督导工作。通过学习考察，了解了督学的历史，督学的政策法规，学到了督学的一些技术要领和工作方法，增强了督学工作的使命感和责任感，感悟颇深，作为一名责任区兼职督学，今后要努力做一名合格、优秀的责任督学。

一、教育督导责任重大。8月29日国务院通过了《教育督导条例》，目的是为了强化国家教育督导，提高教育质量，促进教育公平，推动教育事业科学发展。教育督导工作责任重大、任重道远。

二、明确督学职责。通过学习弄清了自己的角色定位，责任督学是：办学行为的监督者，素质教育的推动者，教育质量的评价者，现状问题的诊断者，典型经验的发现者，社会各界的联系者，行政管理的协调者，教情民意的反馈者。责任督学，重在监督与指导，关键是如何落实“责任”二字，督导不能走过场。

三、加强自身学习。“打铁还得自身硬”，作为责任督学，应不断努力学习，要学习掌握教育法律法规、方针政策，掌握办学标准及课程计划，掌握教育督导法规政策。督学工作的正常运行需要有一支素质优良的督学队伍。

四、必须坚持原则。教育督导必须讲原则，责任督学对待问题必须客观公正，实事求是，公平公正进行处理，做到廉洁自律，严格遵守八项规定。

五、注重督导方法。做好任何工作都要讲究方法，督学工作更要讲究方法。督学在工作中不能摆架子，不能找岔子。可以采取以下方式：现场督查，现场反馈;定期例会、定期通报;专题调研，专题交流;走进教室，走进宿舍，走进食堂;联系学生，联系家长，联系教师;从而化解师生之间的矛盾，化解家长与学校之间的矛盾。要做到：每月到学校一次，每次参加听评课活动一次，与教师谈心，与学生谈心，征求意见。在督导过程中不能做老好人总讲成绩，要分清是非，及时提出问题，及时汇报备案，还要跟踪到底，整改到位。

六、做好落实文章。责任督学要做好“责任”文章，必须创新思维，要有服务意识，公仆意识，既要敢于监督，又要善于指导，要督出实情，更要督出实效。1、要善于选择督导内容和时机：督导内容要“新”，督导时机要“准”。2、正确理解随机督导：随机督导不是随意督导，必须按照“督前认真准备，督中依法依规，督后及时反馈并定时回访”的程序进行。3、科学把握督导分寸：专项督导抓落实，日常督导找问题，督导过程中做到“实”，问题查找做到“准”，原因分析做到“透”，指导工作做到“新”，问题整改做到“效”。

通过参加本次培训，聆听专家们的讲座和经验介绍，让我对督导工作有了全新的认识，深刻地领悟到作为一名督学所应具备的理念及基本的素质、使命和能力,从而深深感受到了自身工作的光荣和所肩负的责任。使我开阔了眼界，更新了观念，增长了见识，增强了信心。新时期、新任务、新思路，我将努力学习，不辱使命，在“学”字上下功夫，在“督”字上动脑筋，，在“导”字上做文章，努力做一名合格、优秀的责任督学。

教育工作者的工作职责和责任（通用14篇）篇十四

20__年6月7日，我有幸跟随三亚市教育局督导室到上海进行为期一周的责任督学学习，受益匪浅。20__年6月8日上午，我们在长宁区教育督导室听取了常务副主任余永范的简要报告，介绍了长宁区教育督导的工作情况。上海人办事一如上海人的性格，细致入微、讲究细节，长宁区出台了教育督导条例，将督学对象扩大到各级各类学校，将责任督学分为a角（专家督学）和b角（本校在职教师），由政府部门包括教育局进行督政，由教育学会和第三方机构进行评估监测，并提出了教育督导评价体系的“幸福指数”，不仅分工明确、公平公正，还让被督导的学校得到了真正的成长，并减轻了他们的压力。