导游年终工作总结通用(5篇)

时间:2024-09-23 作者:储xy

工作学习中一定要善始善终,只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析,从中找出经验和教训,引出规律性认识,以指导今后工作和实践活动。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

导游年终工作总结导游年终工作总结篇一

一. 熟悉线路,接团前做好充分的准备。

a.出全陪前,先要了解目的地的情况,以及注意事项。(给地接导游团款时,要索要收据)

b.地接要了解各个景区的情况。特别是节假日。

二.用心服务。做旅游就是做服务。服务是关键。带团除了讲解就是服务。用心服务,无论客人素质高低,只要用心去服务总是对的。但服务并不等同于服务员。在餐厅就餐时,如果餐厅不是很忙,就没必要端菜送饭。有时候,遇到素质低的客人看到你做服务员做的事,他就会帮你当成服务员。如果餐厅很忙,那就有必要帮忙上菜。记得曾经出全陪时,有个很优秀的地接跟我说过,一个优秀的导游就是导游,不是服务员。服务也是要看情况和具体事情的。

三.注意协调,随机应变,以不变应万变。出现问题不能慌,要及时果断处理。七月份,带了一个团,矿里职工赴海南疗养。因种种原因,未召开行前说明会,导致车赴机场时,出现了一系列状况。虽然这事于导游无关,因为带此团的全陪导游是自己,所以,当时情况下,只有道歉和安抚客人情绪,尽力减少公司损失。

四.书到用时方恨少。很多时候会被客人的一个问题问的哑口无言。一次带老年团,在讲到凯恩集团时,一位退休老教师问,王白浪是遂昌人吗?当时的我只能惭愧的说抱歉。我确确实实不知道王白浪是不是遂昌人。下团后,查资料才知道,他是遂昌本地人。对于一个遂昌有着重大贡献的人,我居然对他一无所知。如果平时到看看多了解了解,也不至于客人问起时,一问三不知的尴尬。

导游年终工作总结导游年终工作总结篇二

“导游”工作给我的生活带来了许多快乐,却也让我知道,“导游”不是一项简单的工作,与其他职业有一个显著的不同,那就是你必须与客人近距离接触,这自然使我们对服务的感触比一般人深刻。从某种意义上可以这么讲,导游职业的无穷魅力正是源于我们对服务的感知和热爱。

通过几个月的工作实践,我深深的体会到,取得了导游证,并不代表你就永远是一个合格的导游员,而是要不断的的学习、充实、提高。在旅游者的眼中,导游员应该是无所不知的“万事通”。导游服务是知识密集型的高智能的服务工作,丰富的知识、广博的见闻是做好导游服务工的前提。作为一个导游员就要“与时俱进”,永远保持积极的求知欲,以适应社会进步和发展的需求。更重要的是。我们自己千万不敢把自己当成“万事通”,要保持谦虚谨慎的态度,要切记“学海无涯”、“学无止境”,“人外有人,天外有天”,“三人行,必有我师”。

要时刻牢记导游的职责,认真学习《导游人员管理暂行规定》、《中华人民共和国国家标准导游服务质量》,努力的实施好旅游计划,作好联系、协调、讲解等服务工作。坚持“宾客至上、服务至上、为大家服务、合理而可能”的四大服务原则细致、热心、周到的作好导游服务工作。也就是一切工作以旅游者为出发点,以服务为出发点,时刻考虑旅游者的利益和要求,绝不能拒绝游客的合理合法要求。服务过程中要坚持“为大家服务”的原则,不能有亲疏之分,厚此薄彼,而应对每个游客都热情、周到、友好、尊重,不偏不倚、一视同仁。要坚持“合理而可能”的原则,在旅游服务过程中,要时刻关注游客的情绪变化,耐心倾听旅游者的意见、要求,冷静分析、仔细甄别,合理又能实现的,就努力的去做,如果没有作好或是已经错过机会,就想办法及时弥补,以求最大限度的达到游客的满意。

导游讲解服务是整个旅游服务活动过程中极为重要的一个方面,在导游讲解过程中,我认为“准确、清楚、生动”三者相辅相成,缺一不可。

首先“准确”是首当其冲,至关重要的,在讲解过程中牢记“一伪灭千真”的教训,切忌胡编乱造、张冠李戴、信口开河,这样会使游客有被蒙蔽、愚弄的感觉,会引起游客的反感、责备。旅游者在旅游活动中“求知”是重要的内容之一,而我们导游就起着传播知识信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任,因此导游语言必须科学、规范,传递的信息必须正确无误,这样更能够吸引游客的注意,满足游客的“求知”愿望。

其次,“清楚”是关键,在导游讲解中,清楚、简洁流利的语言表达,是导游语言科学性的又一体现。口齿清楚、言简意赅、措词恰当、组合相宜、层次分明、逻辑性强,避免使用生僻的词汇和滥造词汇,这是导游讲解基本的要求。另外,“生动”是调和剂,是创造旅游团队和谐气氛的重要手段。如果讲解过程中,语言平淡无奇,象和尚念经似的单调、呆板,会是旅游者感到索然无味,在心里上产生不耐烦或厌恶的情绪。而生动形象、幽默风趣、妙趣横生的讲解能够创造出美的意境,可调整旅游者乐观的心态、欢乐的情绪、浓郁的游兴,创造的是一种和谐、欢乐、积极、高昂团队气氛,给人的是一种美的享受。

导游年终工作总结导游年终工作总结篇三

时间过的真快,又是岁末了,作为导游员的我似乎还没能回味过来这一年的滋味,适应这季节的变化,但是,时间不等人,日月老人将要给画上句号了。我所从事导游工作,又经历了一个年头了,我喜欢这个工作,不论苦辣酸甜,我总是一个"乐"。现在把这一年工作的乐趣给归拢一下,从中总结经验,汲取教训以备来年奋马扬鞭,更好的带领我的游客畅游在黄河上下,大江南北。

一、以导游为荣,以工作为乐。

根据旅行社的安排,作为导游员的我,带团是我的首要任务。这一年,带过的旅游团队数量已经记不清了,留在我感觉里的是忙和乐。过去的一切经常在我眼前浮现,是我深深的感受到了我工作的意义所在,从心里热爱导游这一工作。

二、学理论、学知识。

从业多年来,我一直严格要求自己,作为一个国内专业导游人员,我时刻牢记着热爱祖国、热爱人民、热爱祖国几千年的优秀文化,认真学习各项理论知识,用来武装自己的头脑,在思想上紧跟形势,努力是自己成为具有优秀道德品质,高尚职业情操、遵纪守法,尽职尽责的导游员。积极参加省市旅游局组织的培训班,认真学习导游知识、导游业务;业余时间认真阅读相关的经济知识、社会知识、旅游知识,在学习中坚持勤动眼,大量的阅读有关景区、景点的资料和有关风光民情的书籍;勤动手,把读到看到的相关资料、甲篇名作、经典名句都分类整理,以丰富自己的学识,增加自己的见闻。

三、学技能、多实践。

导游工作是一个知识密集型和高智能的服务工作,除了要求导游员要有广博的知识外,还需要导游人员具备高超的技能,如讲解能力、组织能力、人际关系能力、分析能力、解决问题能力。而讲解能力是首当其冲的,常言说"大好河山有多美,全凭导游一张嘴"。游客出游,"求知"是愿望之一,而我们导游就起着传播知识信息、传递审美观念、播洒中华文明的重任,因此导游语言必须科学、规范,传递的信息必须正确无误,这样更能够吸引游客的注意,满足游客的"求知"愿望,我们才会得到游客的尊重和敬佩,这是顺利完成旅游计划的重要前提。

整个旅游活动是一个有组织的,需要和饭店、宾馆、景点、交通等相关的企业和个人来打交道,它牵扯到社会生活的方方面面,因此上,要求我们导游员要有相当的组织能力和协调能力。再其旅游活动的主体是人,而人的构成又是复杂的,旅游者来自不同的社会阶层,从事着不同的职业,文化层次高低不等,性别年龄各不相同,兴趣爱好因人而异,身体状况不尽相同。这就要求我们导游员必须学会处理人际关系,学会善于和各种人打交道。

在旅游过程中各种各样的情况都有可能出现,个各种各样的问题可能随时发生,这就要求我们要学会独立分析的能力和独立解决问题的能力。在实际工作中,我十分注重留心学习,在实践中不断的总结和提高自己的业务水平。

时时提醒自己"勤动口",向专家请教先进的经验和方法,向同事学习、向民间学习、向旅游着学习,以丰富自己的学识;"勤动腿",常言说,读万卷书,不如行万里,勤跑、多动增加自己的阅历,在实践中巩固学到的知识;"勤动眼",大量的阅读有关旅游方面的书籍、查阅有关风光、风情、民俗的资料;"勤动手",眼过千遍,不如手过一遍,把看到的、听到的、学到的知识和方法,经验和技巧都动手一一记录下来;"勤动脑",在动口、动腿、动眼、动手的基础上,善于动脑,把学到、收集到、看到的名作、知识经验都分类整理,结合自身的特点,取精去糟,最终形成自己的风格和作风。也就是说,在工作实践中逐步的总结,不断的提高自己的业务技能和服务水平。

今后仍要不断的学习旅游知识,努力提高自己的业务技能,提高为游客服务的水平,为旅游业的发展作出自己的贡献。

导游年终工作总结导游年终工作总结篇四

时光匆匆,岁月如梭。转眼之间又到了本学期的收尾阶段。回首这一学期来的工作,虽然繁杂,但却倍感充实,虽然辛苦,但却在工作之中进一步成熟。人所做的每一件事情,都就应及时去总结成功的经验,分析研究失败的教训,人才能进步,事业才会发展,国家才会兴旺。现将我校本学期的教学、教研工作做如下总结,以此来进一步提高工作和组织潜力,及时发现缺点和不足,真正促进我校教育教学工作再攀新高峰。

一、加强师资队伍建设,提高教师的整体素质。

1、加强教师的政治学习和道德教育,为教师树立学习的榜样,培养教师的敬业精神,引导教师在教学实践中勤奋拼搏、团结奉献;在教师队伍中倡导爱职业、爱学校、爱学生的良好道德风范、增强教师教书育人、为人师表、以身立教的使命感和职责感。构成了默默耕耘、乐于奉献、团结进取的高尚师德风尚。

2、现代教育理论学习,引导教师转变教学观念,以科学的世界观、人生观、价值观指导自己的教育教学工作。教学要面向全体学生,促进学生生动活泼、主动用心地发展,鼓励和引导学生的探索精神,培育学生的创新精神和实践技能。要树立开放性教育观念,增强师生双方的交流。

3、大力支持鼓励在职教师继续教育学习,提高教师队伍的文化素质。我校教师全员参加了远程教育培训和县进修校的中级教育技术潜力培训。学校尽可能的为教师带给电脑、纸张等学习帮忙,为他们继续学习创造有利条件。

二、加强课程开发建设,确保高质完成教育教学任务。

1、认真落实《基础教育课程改革纲要(试行)》的精神以及《义务教育课程设置实验方案》规定的各科课程标准,进一步解放思想,更新观念,将教改基本理念转化为具体教学行为,优化各科教学过程。

2、严格执行教学法规,开齐课程,上足课时,做到学科安排不走样,确保高质量完成各科教育教学任务。

三、加强教学中心工作,完善教学常规管理。

1、备课

在备课方面,继续对备课进行明确的规范,学期初,各任科教师认真阅读本学期教材,熟悉教材,掌握教材的重点难点,分析研究教材,制订本学期的科计划。要求每位教师认真、细致地填写教案首页各个项目,精心编制教学流程,个性是加强了对学习目标叙写、教学后记方面的要求,这样,有利于加强教师对教材的钻研以及目标的定位,认真上好每一堂课,课后进行教学反思。

本学期教研室对每位教师的教案、学生的作业进行了两次全面检查;在检查的过程中,未发现无教案上课的教师,杜绝了教师讲课的随意性问题;教学设计更加规范、合理,项目填写齐全,语言表述更加准确,更贴合现代化的教育理念。

2、讲课

上课期间教师坐着讲课、随意进出、接打手机、抽烟的现象少了;没有体罚、变相体罚学生、谩骂和侮辱学生的现象,教师做到了尊重学生的人格尊严。教师能在上课铃声落之前进入教室,没有无故迟到现象。

加强了随堂听课的力度,一学期以来校长及教导处教研室随堂听课节数到达50余节;个性是校长对初三各班听了推门课,有效地了解了教师的教学状况,为本学期的初三复习工作起到了极大地推动作用。

3、检查与测评

全校性的常规检查一学期检查两次,做到有检查,有总结。加强月考、期中、期末教学质量分析,使教师及时发现教学中的存在问题,加强薄弱环节的教学,全面提高教学质量。

教务处认真组织了七、八年级的期中、期末与九年级的三次练兵测试,并及时进行了多层面的分析工作,保证了考试为教师教学工作带给正确的导向与有效的信息,为做好下一步工作奠定了基础。同时,加强了对考试过程的管理,净化了考风考纪,为营造更加良好的学风奠定了坚实的基础。

4、理解了省义务教育标准化验收检查和市义务教育标准化验收复查工作,并圆满完成验收任务。

四、用心开展教研活动,改革课堂教学方法。

1、学校领导主动深入教学第一线听课、评课,了解和掌握本校的教学状况,带领教师有针对性地开展教研活动。教研组活动坚持间周一次进行。

2、观议课

1)各教研组组织本组教师都进行了一次公开课,其余教师用心观摩了每一节公开课,并认真做了观课记录,进行了“2+2”议课点评。

2)在议课活动中,采用“2+2”模式(优点2条,推荐或存在的不足2条)。教师在议课时重点关注了学生主体地位的落实,关注了课堂的有效性,使观课活动充分起到了互相学习、取长补短、共同进步的作用。且教师的点评潜力在逐步提高,并具有必须的科研含量。

3、课题研究

1)个人课题

第一届个人课题17人顺利结题,其中2人获奖。第二届有15人申报,7人市批准立项,5人县批准立项。

2)一般规划课题

我校现有市级课题2个,校级课题若干,资料覆盖德育、学校发展、学生教师发展、资源开发等方面,学校建要求所有过程性资料都务必及时留存,课题研究有计划、有总结,期初有交流、期末有分享。学校有完备的教科研管理奖惩制度,有教研日、科研日确保研究的时间,两周一次的课题研究日活动,大家集中一齐或上课研讨、或专题学习、或聆听讲座,在体会专业学术生活的过程中感受研究的快乐。扎实研究过程、提高研究品质,让教师在研究中时刻持续着一种教育的“清醒”。

各个实验课题组主要负责人做到长计划、短安排,纳入“行事日程表”。经常检查、反思实验进展状况。各个实验实验课题组根据实际状况,对本组实验方案进行审验,发现实验目标、实验方法等问题,做出及时调整加强课题研究的过程管理和日常管理。

总课题组提出的“五个有”、“四个一”的要求,子课题务必坚持做到。(即做到有实验方案和工作计划;有具体的实验措施、有组织领导和稳定的实验建设队伍;有实验档案;有实验阶段研究成果。四个一是:每月召开一次实验例会。每周安排一次实验活动;每一天浏览一次总课题组网页,每个实验教师年末自少提交一篇阶段科研成果)。

教师的教育教学经验需要进行及时总结,需要进行相对理性的提升,所有精彩的“闪念”只有记录成文字并加入适当的理性思考才能称之为“反思”。在研究中反思,在反思中提升,是“经验型教师”向“研究型教师”转变的务必。我校十分注重教师论文撰写潜力的提升,用心组织参加省市教育行政部门举办的征文比赛,鼓励教师投稿等。学校科研室为教师带给尽可能的指导和帮忙,教师理性提升的水平取得了十分显著的进步。

4、交流学习

1)市教科研中心下乡支教

2)组织教师“敬业杯”大赛

五、加强毕业班工作,打赢中考质量仗。

毕业班工作历来是学校工作的重点,本学期在这方面,我们做了以下工作:

1、开了五个会,即毕业班教师会、家长会、学生中考百日冲刺动员会、质量分析会以及各类学生座谈会,明确了目标,把职责落实到各班及每位教师的身上,做好各类边缘学生的思想工作和学习辅导工作,帮忙他们树立足够的信心去迎接挑战。

2、做了三个研究:(1)试题研究。组织有经验的教师及参加阅卷的教师进行研究,注意答题的规范要求及得分点、试题的类型、试题方向及探究。(2)学生研究。组织各班任课教师进行学生学习思想状态的研究,及时了解并解决他们存在的影响学习的因素。(3)教法研究。组织备课组活动,研究复习策略,编制训练题和模拟题。

3、开了四次质量分析、学情诊断会。开学初对第一学期的状况进行分析,认清形势,知己知彼。了解学情,分析教情,有的放矢,为总复习热身。做好省、市、县三次练兵的分析,分析题型,查找复习中存在的问题,并作出及时的调整。

4、组织了三次练兵考试,省一次、市一次、县一次,合理安排,严格认真。

5、搞好两项服务:(1)为毕业班教师的教学工作带给尽力的服务。(2)为毕业班学生带给方便。

经过全体师生的共同努力,相信今年的中考必将取得更加优异的成绩。

六、其它工作

制定了课堂安全制度,与全体教师签订了课堂安全职责书。

七、工作中问题的反思

本学期教导处工作有了必须的改善,必须程度上提高了教学效益,促进了教育教学发展,不可否认,也存在着一些亟待解决的问题。

1、教师教育教学观念仍需要进一步转变

实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的努力,个性是在实现学生主体地位的过程中,教师观念虽有所转变,但由于在实践中遇到的现实问题,往往产生了一些急躁或急功近利的情绪,造成一些波折,让少数教师产生重走老路的思想,一言堂、满堂灌的现象依然存在。课堂教学的有效性方面还要继续加以研究,并在今后的教学工作中加以落实。

2、完善备课组的领导与监督

本学期的教研组工作是以全新模式进行的,取得了必须的效果,但备课组工作的开展不尽如人意。怎样才能让备课组长真正感到有职有权有职责,用心主动地去开展工作,怎样解决教研组长、备课组长所遇到的组内存在的现实困难,带给更好的服务也是教导处在下一步工作中需要思考的重点。

4、学生思想教育方面还在不尽如人意的地方,部分学困生的思想、学习还需要进一步给与帮忙与指导。

以上是我们这学期的教育教学工作的总结,虽然我们也做了许多工作,取得了一些成绩,但是我们也会时刻提醒自己,要不断在工作之中总结经验教训,戒骄戒躁,稳扎稳打,为我们教育教学更上一个新台阶付出我们自己应尽的职责和义务。

导游年终工作总结导游年终工作总结篇五

新年的钟声即将敲响,转眼间已迎来了新的一年,在过去的一年中让我学会了很多,也让我懂得了如何待人处事,虽然在过去的一年当中曾有过欢乐,有过悲伤,曾一次次委屈的泪水打湿了我们的衣服可是我们都无愧于我们这一年的工作。

昨天我们还是一个在校的学生,而今天我们却成为了社会的一份子,在学校我们总是长不大的孩子,在老师的包含和容忍成长,而步入社会以后才体会到了社会的残酷性,再也没有了老师的包含和容忍,什么道要靠自己,在学校我们的想法很简单,可并没有想过工作以后面对的种种困难应如何解决,如何面对。

也许现在这份工作对于刚刚毕业步入社会的我们来说,有点苦有点累,可是我们还是很庆幸的得到了这份来之不易的工作。

也许在曾带团工作中,我们曾失望过、彷徨过,被游客的一次次刁难和冤枉、一些不公平的指责,没道理的批评,泪水在一次委屈的流了下来,但更多的是体会到了其中的美妙和欢乐,都说:微笑是最好的名片,当我第一次见到客人时我会用微笑面对他们,当我们告别时,他们脸上的笑容就是对我这一天工作的认可。我们是一个服务行业,服务行业的工作确实很辛苦,既然选择了这份行业,那么我们就要尽心尽职的做到最好。游客在我们心中永远是上帝,那么我们就要以他们为中心,从中也让我得到了很多的教训和启迪,思想境界得到了升华,与此同时也让我懂得了许多做人的真谛,这些东西在书本上中是学不到的,这些对于我以后的工作会有很大的影响,其中的酸甜苦辣使我得到了更多的磨练。

记得经理说过:既然游客掏钱来我们这请一位导游,那么就让游客觉得请我们这一个导游值得,所以再苦再累我们也要学会忍着。有时候派团我们有些人会去挑客人,说这客人不好带那客人不好带的,其实想想带什么样的客人都一样,我们都要用积极和热情的心态来面对每一位客人,客人是形形色色的,来自不同的省份不同的地方,我们更要以积极和热情的心态欢迎他们的到来,我们代表的不仅仅是我们个人,而有时候代表的则是一个地区乃至我们云台山的整体形象,祖国的大好河山美不美就靠导游一张嘴,那么我们既然是导游及更应该把我们知道的告诉游客,让他更多的了解我们美丽的大好河山。

也许在家中,我们每个人都是爸爸妈妈的掌上明珠,被爸爸妈妈宠着。而在学校,我们则又是老师心目中永远长不大的孩子。在他们的关心和呵护下,使我们成长着。但一下子让我们自力更生确实很难适应。昨天我们还是一个在校的学生,而今天我们却融入了神州这个大家庭中,再次感到很欣慰,导游永远是万人之中笑脸相陪的人。

总之,俗话说的好,读万卷书不如行万里路,行万里路不如阅人无数,做好一个导游工作,对我们导游来说可以是终生受益匪浅的。

在此,也要感谢冯总和自助游自驾游服务中心给予我这份工作和这次机会,无论在以后的道路中有多么崎岖,再苦再累也要坚持到最后,话说,不想当元帅的士兵不是好士兵,那么希望我们一起努力,为我们自助游自驾游服务中心创造更好的明天。也许在自助游自驾游服务中心会留下我们每个人的欢声笑语,在以后的工作中,我会尽心尽职的做好自己的本职工作,虽然我并不是最好的导游,但我会进我最大的努力做好每一件事!

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