2023年编写工作计划原则 周工作计划规范要求(模板9篇)

时间:2023-09-05 作者:影墨2023年编写工作计划原则 周工作计划规范要求(模板9篇)

在现实生活中,我们常常会面临各种变化和不确定性。计划可以帮助我们应对这些变化和不确定性,使我们能够更好地适应环境和情况的变化。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇一

1.所有往来文件均应由资料员统一发送或接受,资料员必须填写《文件发放/接收登记表》。

2.所有来文(包括设计院洽商、公司内部文件、传真)必须先交到资料员处,资料员认真预审文件是否符合要求和时效,如存在问题有权拒收。

3.资料员预审文件符合要求后,填写文件联系单,交给部门负责人进行审阅,部门负责人应尽快签发审阅单。资料员应根据文件签发单上所勾划的具体执行、参阅、抄送人员交其签收,并留复印件给具体执行人备份。

4.所有往来文件、图纸、传真等均是部门内重要的设计依据和资料,应妥善保管,资料员存档不允许外借或遗失。

5.所有未按照程序直接交给当事人或其他工程师的文件,当事人应拒绝接收并向传递人员解释,所有不遵守规定的擅自接收文件的人员,部门不对其个人行为负责,如造成公司损失的,应由当事人个人承担。

6.需要转发的文件,应在收到文件后立即发出。

7.发送任何文件必须经部门负责人审核签字后,方可交给资料员统一发出,任何人不得私自签发文件,未经部门负责人签发的文件,均视为无效,发生的一切后果由个人承担。

8.文件发放原则不应超过24小时,如有问题未能按时发放,须经部门负责人同意后向接受部门说明延迟原因。

9.所有往来文件资料员应认真分类、编号、存档。

1.专业人员收到文件时,如当事人为“参阅”,请在文件传递单上签字。文件传阅单中所有参阅人员不应是简单的审阅,应认真阅读文件,并承担相应的工作和责任。

2.如当事人为“执行人”,请复印保存,源文件返回资料处存档。文件联系单中的执行人为具体落实文件事项的负责人,收到文件后应认真审阅并于24小时内回复或执行文件要求内容,完毕后型部门负责人汇报具体执行情况,实行八小时内向部门负责人回复制度,如遇到困难须及时向部门负责人反应。

3.所有给各个部门、单位的意见或问题,均应以书面文件形式提出,尽量杜绝打电话、口头通知的形式。

4.如遇特殊要求,执行人应认真审阅、备注要求,并按要求严格执行,如不能及时完成,应向部门负责人说明原因。

5.文件传阅后,应返回资料员处保存,不得外借。

1.有关设计修改的文件只有《设计变更通知单》以及《设计修改洽商单》,其他任何有关修改的文件均不能签发。

注:《设计变更通知单》是由于甲方主动要求或由于施工存在问题,而由施工单位提出经甲方同意的修改,由设计单位为主动方要求进行的修改。《设计修改洽商单》由于设计错误,由设计单位为主动方要求进行的修改。

2.所有《设计变更通知单》以及《设计修改洽商单》应首先递交到资料员处,由资料员签收和分发给相关专业人员审阅。

3.专业工程师收到《设计变更通知单》和《设计修改洽商单》后,必须填写规定的《项目变更洽商审批申请表》和《设计变更审核表》。注明相关内容,变更原因,同时表格中所有项目为必填项,交部门负责人签字后方能生效,然后付印留底备案,同时抄送相关单位或部门。

4.任何私自填写签发给施工单位的或无《设计变更审核表》的《设计变更通知单》和《设计修改洽商单》均为无效,如果由此发生的任何问题由签发人自行承担。

5.如果《设计变更通知单》和《设计修改洽商单》有图面改动,必须要求设计单位以相同比例的a4形式出修改图,并应清楚标出修改部分,我部相关当事人应在审核签发后,将相应修改图福音,标上编号、日期贴于图上相应位置,下一次如有新的修改,应将新的修改图贴于前此的修改图上,不应将前次所贴的修改图曲调,以便了解图纸的修改过程。

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇二

201x年是深入贯彻党的_精神,全面落实学习实践科学发展观整改方案的重要一年,也是学院“十一五”规划的最后一年,学院宣传思想工作将以科学发展观为指导,积极创新宣传的内容形式、方法手段、体制机制,紧紧围绕学院中心工作,把握学院发展重点,密切联系学院改革和师生思想发展的实际,主动应对挑战,推动学院宣传思想工作再上台阶。

一、加强政治理论学习,提高全院教师的理论水平

1.继续深入学习党的_精神、党的十七届四中全会精神。做好201x年全国“两会”精神的学习宣传工作。

2.坚持党委中心组学习制度,创_委中心组学习形式,加强系部党政中心组学习的监督和管理。

3.进一步加强和改善教职工政治理论学习制度,提高学习的主动性和实效性。

4.统一思想、提高认识,继续学习实践科学发展观活动。

5.加强师德师风教育。

6.校园新闻要进一步丰富报道形式,力争更新、更短、更活;进一步加强专题报道和典型宣传;充分发挥学院资源优势,积极为学院教学科研等工作做好宣传。

7.结合学院筹建电子显示屏,充分发挥电子显示屏的宣传服务和育人功能,围绕学院重大活动和校园文化建设,精心制作和选播既有思想性又有艺术性的宣传资料。

8.充分发挥学院拥有深厚的文化底蕴和较强的办学实力的优势,进一步加强外宣策划,做好在重点媒体的推介工作。

9.进一步完善外宣体制,整合资源,统筹协调,使对外宣传工作更加规范有序。

10.规范突发事件与敏感问题的宣传管理机制。切实加强先进典型宣传和学院政策解读。

三、加强校园文化建设,营造和谐校园的良好氛围

11.继续充分发挥活动中心的育人作用,通过播放优秀的影视作品和承接丰富多彩的校园文化活动,丰富学生精神文化生活,提高大学生综合素质。

12.继续加强校园内横幅、标语、海报、展板等的规范管理,进一步净化美化校园环境,为校园文化建设营造良好的氛围。做好宣传栏的适时更新,多范围多渠道加强精神文明宣传。

四、进一步强化内部管理,提高人员的素质和服务水平

13、进一步规范管理制度和办公室工作人员职责,增强工作人员的学习意识、责任意识、大局意识、服务意识,提高服务质量和工作实效。

六、拓宽工作渠道,做好_工作,促进学院的民主政治建设

14.充分发挥党外人士在学校民主管理、民主参与中的积极作用。鼓励、引导、支持他们通过开展多渠道的沟通协商、定期通报等活动,发扬民主、集中民智、听取民声、顺应民意,为建设“和谐校园”作应有的贡献。

15.进一步密切与各_的联系,支持他们开展活动,帮助解决实际困难,做好推荐发展_员工作。

16.进一步强化服务意识,改进工作作风,主动贴近服务对象,为党外同志做好事、办实事。加强与基层党组织的沟通、协调,进一步提高_工作的质量和效率。

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇三

为全面贯彻党的“--大”精神,提高人才工作科学化、规范化水平,认真落实党管人才原则,大力实施人才强乡战略,逐步建立人才梯队,为深化经济社会提供智力支持和人才保障,经乡党委研究,特制订如下工作计划。

一、加强党管人才的体制机制建设

定期召开专题会议。每季度召开一次人才工作专题会议,传达各级党委关于人才工作的策和指示精神,全面贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针,总结上一季度工作,安排下一步工作计划。

加强学习教育培训及宣传。确立“全员学习、终身学习”的理念,注重学习教育层次的差异性、学习教育内容的专业性和学习教育方法的灵活性,坚持上班时间干部每晚在乡会议室学习制度,定期开展不同形式的专业理论培训和岗位练兵活动,适时选派业务骨干外出学习取经,切实提高全体干部职工的专业水平和业务能力。每半年对优秀的农村实用人才在全乡进行宣传并表彰奖励。

制定实施人才发展规划。构建长期有规划、中期有计划、近期有行动方案的梯次推进体系。建立人才发展评估制度,定期对凉水乡人才发展规划及重点专项规划执行情况进行评估。

二、201x年实施的重大人才工程

1、实施“专业技术人才创业创新能力提升”工程。重点针对学校、林业、畜牧、农技、农民专合组织等部门和组织建立专业技术人才库,对乡内具有领人才和创新团队的对象,纳入重点培养领域,年内进行专题培训研讨2次,鼓励拔尖人才参加学术及实用技术交流活动;切实加大对文化战线人才的培养建设,积极实施梯度培养计划,促进文化人才创新能力的提升和文化产业的发展。

2、实施“高技能人才培养”工程。围绕特色优势产业发展规划,抓紧培养“养殖业、种植业”两大支柱产业高技能人才60人。充分利用长毛兔、土鸡养殖培训契机,为苏河乡培养高技能人才。同时,实施“科技兴农”工程,大力开展新农村实用人才培训。建立农村实用人才的培养基地。

4、实施“社会工作人才队伍建设推进”工程。结合苏河乡发展的实际需要,制定加强苏河社会工作人才队伍建设意见,建立社会工作人才和党员志愿者队伍联动机制,培养一支职业化、专业化的社会工作人才队伍。

三、201x年人才创新工作

1、建立创新人才工作机制。一是成立由乡党委书记任组长的人才工作领导小组,具体负责对人才工作的领导。二是加强对乡劳动保障所的管理,明确工作职责,具体负责人力资源的开发和培训。三是制定创业人才尤其是返乡农民工投身农村创业的优惠策,激励各类人才积极投身农村创业。四是充分利用府短信平台免费为群众提供科技致富信息、用人用工信息。五是建立并落实创新人才激励机制,拿出部分资金对优秀人才予以奖励。

2、搭建人才创新平台。一是开展“大调查,大走访”活动,挖掘各级各类人才。二是利用乡劳动保障所,对年满15周岁的劳动力姓名、年龄,学历,特长,就业意向,手机号码等个人资料进行登记,并分别建立专业技术人才信息库,农村实用人才信息库,并定期更新,构建人才工作的指挥平台,为人才引进、培养、开发、利用提供准确依据。三是利用长毛兔养殖,帮助建立一批人才创业示范基地和农民专业合作社,为人才创业搭建良好的发展平台。

3、服务创新人才创业。一是积极协调贷款、科技跟踪服务、项目扶持等方面对各类人才给予支持,切实解决实际困难;二是创新人才教育培训方式,坚持对再就业培训,新型农民培训,实用专业技术培训等培训资源和项目进行有效整合。按照“重要人才重点培训,优秀人才加强培训,年轻人才经常培训,紧缺人才抓紧培训”的原则,有针对性地落实实用技术人才培训,着力提高综合素质;三是搭建人才发挥作用的平台。顺应经济社会发展的客观需要,集中发挥全乡各类优秀人才的主导作用,发挥好传、帮、带,形成能人带众人,众人成能人的良好格局。

4、培育创新人才典型。为更好地发挥创新人才的典型带动效应,苏河乡着力培育创新人才典型。开展创新人才先进事迹宣讲活动,重点宣传李国菊、袁芝华等长毛兔养殖大户、农民专合组织负责人的事迹,从而形成尊重人才,争做人才的良好氛围。

四、统筹推进各类人才队伍建设

1、乡党委严格按照上级相关部门要求,利用浙江援建后续产业合作契机,将人才工作体制机制建设与全乡人才工作中心任务有机结合,突出工作重点,健全完善制度,形成长效工作机制。注重载体引才、项目引才、企业引才和发展引才,着力引进带技术、带项目、带资源的创新创业领人才和团队;突出培养造就高层次创新型科技人才和青年英才,统筹推进各类人才队伍建设;完善党管人才工作体制机制,进一步提高人才工作科学化水平。

2、完善人才档案管理。全面建立后备人才信息库,结合组织和人事部门的年度考核结果及个人学习培训结果,及时更新完善专业人才信息资料,严格按照档案管理要求,对专业人才进行动态管理。

五、201x年专项人才规划

1、全力抓好农村实用人才队伍建设。依托各类教育培训资源,广泛开展农村技能培训,加大对农村致富带头人、科技带头人、经营带头人等优秀农村实用人才的培养力度,重点培养一批善于经营、精于管理、勇于创业,能够带领农民群众致富的复合型人才。加快培育农业产业大户等现代农业经营主体,加强对农民专业合作社负责人的培养,支持他们成为优秀企业家。造就一批懂科学、会技术、善经营、能管理的农村实用人才队伍。

2、重点抓好社会工作人才队伍建设。适应我乡经济社会发展和构建和谐社会的需要,加强社会工作人才专业知识培训和岗位实践锻炼。推进公益服务类事业单位、农村社区和公益类社会组织建设,完善培育社会组织和加强队伍管理的配套策。

3、突出抓好专业技术人才队伍建设。加大专业技术人才引进力度,不断充实专业人才队伍。进一步创新专业技术人才培养模式,扩大专业技术人才培养规模,通过多种培训形式,深入开展新理论、新技术、新技能、新信息为内容的教育培训,提高专业技术人才创新能力。加强对创新人才的选拔管理,做好专业技术拔尖人才评选工作。制定奖励措施,进一步提高高层次人才的待遇和社会地位,激励他们发挥作用。改善基层专业技术人员工作、生活条件,拓展职业发展空间。与转变发展方式、推动产业结构调整相适应,以提高专业技术水平和自主创新能力为核心,以高层次人才和紧缺人才为重点,打造一支素质优良、结构合理的专业技术人才队伍。

4、切实抓好高技能人才队伍建设。坚持党管人才原则,切实加强对高技能人才培养工作的领导。把培养高技能人才工作摆上重要议事日程,认真制定全乡的人才规划和具体措施;切实做好服务工作,乡领导干部要当好“后勤部长”,把培养高技能人才工作的重心放在服务上,真正做到认识到位、责任到位、措施到位,力争取得实效。

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇四

20xx年7月中、下旬,我处与冷工厂、二发厂、质量部一起,结合最近学习msa的`经验,进行了一次计量型特性的测量系统分析试验,结果见附录1~6。现根据我们的试验过程中发现的问题和结果进行总结如下。

一、发现的问题(从测量系统的人、机、料、法、环五方面来说明)

机——量具本身,主要的问题就是现工艺上配套的量具分辨力(过去称为精度、最小刻度值)不足,没有按标准的要求“测量系统的分辨力应为被测特性公差的1/10或被测特性制造标准偏差6σ分布的十分之一”来配套,表现出来就是测量系统的分级小于5。或者挂羊头卖狗肉——表头为“千分表”,其他为百分表;千分表也是从百分表中选出来的,不是按千分表来设计、制造的!

料——测量的工件,这次试验中发现,有许多特性的测量结果是不合格的,如凸轮轴粗车小头尺寸和镶套后的缸套内孔尺寸。在进行msa学习时,老师提出去掉这尺寸,但没有什么依据。另外,也从侧面反映出我们的过程能力不足(这里边有一个先有鸡还是先蛋的问题——过程能力的分析,需要测量数据,需要测量系统,但测量系统分析需要稳定的过程!) 法——测量的方法,对测量的结果产生影响,不单独考虑。

环——测量的环境,由于大家都是在同一地方进行分析,因此可以认为相互间不对测量系统的分析产生影响(或者说产生的影响对大家都是一样的!)

二、这次测量系统分析的结果

1、重复性与再现性合格的只有一个在12%以内,12~30%之间有1个,余下全部大于30%; 2、数据分级,大于5只有两个,余下的2个小于2(作为计数型量具都不合)

注:数据分级小于2,测量系统于控制过程没有任何意义;等于2,相当于计数型量具;用于过程分析,最少为5,最好再多一些! 对于产品先期策划,先按特性允许公差值的1/10来选配量、检具,在此基础上进行msa和初始过程能力研究,这结束后,会出现下列的问题。

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇五

很多人在了解逆推思维法后,忽略了这个很重要的一步。在第5课已探讨过。但因为实在太重要而又太多人忽略,因此不厌其烦的再强调一遍。

为什么要这样做?

大约在10年前左右,有本名叫 《秘密》 的书,曾经火了一段时间。

简单来说,就是说,你有一个目标,只要日思夜想,不停加深对这个目标的思考,你最终自然会找到方法,甚至会出现神奇的事,你会在不知不觉间越来越接近这个目标。

用一句话说穿这本书要表达的意思,就是你对你的目标,只要有足够大的意志力,意志力会自然帮助你达成你想要的目标。

这本书所说的,是有一定道理的,但它对于怎样实现目标这件事,过于神秘化与心灵化。

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇六

为了牢固树立“以人为本”、“安全第一、预防为主”的理念,以对党和广大师生员工高度负责的精神,切实加强对学校安全工作的领导,警钟长鸣,常抓不懈,采取更加有力的措施,坚决遏制重特大事故的发生,确保师生的安全,特制定以下实施方案。

一、指导思想

为确保学校师生生命财产安全,维护正常的教学秩序,根据上级领导部门的要求,构筑"制度健全、全员参与、责任到人、奖惩分明"的校园安全网络,确保校园长治久安,为全校师生创设一个安全、宁静、祥和的工作与学习环境。

二、工作目标

全面贯彻党和国家的教育方针,确保师生思想稳定,政治方向明确,不受外界各种不良思潮的影响,培育健康的学校精神。

进一步加强和完善校园安全防范措施,充分发挥社区教育功能,优化育人环境,切实做到校园内不发生重大安全责任事故和大案要案。

健全安全与法制教育体系,进一步增强师生法制观念,杜绝重大违法乱纪事件发生。

三、组织领导

为加强创"平安校园"活动的领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。组长:石国营成员为全体班主任老师。

四、工作安排

1、宣传发动阶段(2月14日~3月5日)

1) 成立"创平安校园"活动领导小组,制定出切合学校实际的活动方案。

2) 召开师生动员会,布署创"平安校园"活动的各项工作。

3) 以校园广播电视、网络、宣传窗、黑板报等为载体,以课堂为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

4) 对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。

2、集中教育阶段(3月6日~6月20日)

1)加强《公民道德建设实施纲要》教育,通过召开主题班会,展览、手抄报等比赛,培养学生良好的道德素养和诚信品质。

2)充分挖掘校内外教育资源,加强警校联系,邀请公安民警、消防官员组织开展法制和交通、消防安全教育讲座,对师生进行《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国道路交通安全法》等法律法规及消防逃生知识教育,形成合力,增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。

3)开设师生维权信箱",加强校长、教师、学生之间的心理沟通。4)针对现状,健全学校安全工作督查制度,加强学校各环节的安全工作,全面落实安全工作责任制,做到层层落实,责任到人,做好学校内外安全防范工作,确保学校和师生的安全。

5) 加强对校舍及教学设施齐备安全的检查,重视学校周边环境的综合治理。

6)切实加强学校安全文化建设,充分利用学校的各种宣传场地和设施,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动,学习学校安全相关制度,不断研究学校安全教育工作的新情况、新问题,探索新方法。

3、总结经验、检查验收阶段(6月21日~6月25日)

继续做好常规安全工作,总结经验,查漏补缺,迎接市教育局的检查有关验收。

六、工作要求

1) 精心组织、落实责任。本着"谁主管,谁负责"的原则,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,做到分工明确,责任分明,措施得力,责任到人。

2)全员参与,层层发动。通过校园广播电视、校园网络、宣传窗、黑板报等形式,多层次、全方位地大力宣传"创平安校园"活动的重要意义,从家长和师生普通关心的热点、难点问题着手,坚持以实际出发的原则,切实提高活动的针对性与实效性。

3)扎实工作,务求实效。在这次创"平安校园"活动中,要提高认识,明确任务,狠抓落实,大胆创新,把本次活动同加强师资队伍建设、抓好思想道德教育、探索教育方法、落实安全责任制和增强师生安全防范意识结合起来,不断推进活动的深入开展。

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇七

短时间内坐破5个气球的胜出。

第二单元 我行我show

监理103-2才艺展示

物流103-1才艺展示

造价103-1才艺展示

三个班才艺展示最精彩、最受欢迎的班级将获精美礼品

5、根据各班级累计的时间情况,宣布时间最短的获胜班级,并颁发奖品

第三单元 纯娱乐

趣味跳绳

目的:考验协调反应能力 时间:不限

游戏要求:每班8人,3个班同时进行

游戏规则:

1. 第一轮:每组8人,选出两人各握住绳子的一端,游戏开始,则不停地舞动绳子,其他6人排好队轮流跳过绳子。第一轮没有跳过的人将被淘汰。

3. 时间最短的队获胜。

本环节不计时不计分,大家轻松玩游戏,在本环节欢快的游戏中结束本期班级之间活动,主持人致结束语并宣布活动结束。

6、工作人员合影,并打扫会场

六.活动道具及经费预算

(游戏二)便签纸18张、气球15个 小礼品18份

(游戏三)长绳3根 小礼品24份

奖品:社团表演礼品1份、“班级之星”奖状1张、“班级明星”奖状1张

才艺表演者礼品3份、参与班级小礼品若干(根据参与班级人数而定)

音响设备1套、话筒2个(最好备份一套)、宣传海报2张

经费:100元

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇八

我是做房产中介的,从业务员做到经理,丛经理做到销售总监,做业务员的时候就带自己以前的同事,以前的朋友进入房产行业,我觉得这个行业很不错可以改变命运,后来当经理也是天天招聘,当总监的时候招聘经理,基本上干了6年房产年年在招人,月月招聘新人,我在这个行业招聘的经验非常丰富的。

现在我自己开公司也离不开招聘。

2、可去当地劳动局及劳动就业部门办理登记,发布招聘信息

3、可以多渠道参加当地各有关单位和部门的人才专项招聘会来招聘人才

4、与对口的各大本/专院校取得联系,建立长期合作关系,从应届毕业生中优中选优,补充公司的新鲜血液。

中国人很多,找工作的人也很多,在短时间里就可以招聘到人了,

留人就更不容易了,我做了这么久不会为招聘烦恼就是有一批相信我的人,怎么样让老兄弟一直和我在一起呢,这个挺不容易的,主要是让大家挣到钱,再就是我不黑大家的钱,房产这个行业就是一个分钱的行业,钱分好了,大家都不会离开的,我人行的经理我和他干了10个月我就离开了,当年10个业务员短短1年不到的时间都离开了,每个都是被经理把钱黑了,我和他合作了一单,挣了45000元,他一分都没有给我,本来说好是给我5000块钱的,后来也没有,他可能感觉我给他的客户就是他的了,记得他经常说的一句话是,为人不让人识破,识破不值半文钱。后来才知道他说的是他自己,当时自己也笨的很,没有问他要钱,我的离开就是这个原因,挣钱不容易,后来我有很多这样的机会,每次我都忍住了,我觉得有一些老朋友比挣点钱重要,再说了做房产的挣钱的机会太多了,就是行业里交朋友太难了,这个行业压力太大了,新人很难存活下来,我见过一个团队,一个店,一个公司在后面都活不下来的,现在我们身边做房产的都是一些很多年的,我做了6年,在这附近的同行中算是新人,现在我慢慢也成为了一个行业老人的,大家共勉吧。

编写工作计划原则 周工作计划规范要求篇九

1.目标。即通常所说的“总的要求xxx、“总的目的’’、“总任务”等。目标应在调查、研究、预测、论证、比较的基础上选择确定。在计划中,目标要分解到各个工作方面,形成各个工作方面的具体任务,包括对其工作的数量、质量、效果、效率、效益的要求。

2.工作事项。即指为了实现目标须做哪些方面的工作。比如,一个工厂为了完成生产任务须进行的指挥、控制、信息、监督、教育、开发研究、后勤、人事等工作。

4.责任部门、单位或人员。即将目标分解到各项工作方面以后,确切地指出由谁完成。

5.程序。即通常所说的工作步骤。

6.工作办法。包括政策、措施、制度、方法(包括思想方法及由它产生的工作作风)等。

工作计划是上述6个要素的有机结合,它要在充分调动人们积极性的基础上留有余地;要注意各项工作协调发展、互相促进,而不能互相干扰、互相脱节;计划应避免抽象,要使下级知道做什么,谁来做,怎么做,何时何地做。即是说,上述6个要素不可或缺,才能使计划具体、明确,便于执行。

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