专项工作总结的特点是集中(实用7篇)

时间:2024-10-19 作者:XY字客

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么,我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

专项工作总结的特点是集中篇一

我校3-6年级共有23个教学班,一个专用实验室,一个实验仪器室,有9名科学教师。在教学中,为了充分发挥实验室的作用,本学期,我们从实验室管理、实验教学改革、实验队伍建设、仪器设备管理、实验教学研究等方面着手,有重点高起点地作了各项工作。

开学初,为了抓实科学实验教学工作,我们对实验仪器进行清查整理,做好各项登记,摸清实验仪器与教科版科学教材对接的缺口,根据实际情况进行补充。确保实验教学的正常开展。

我们还认真抓好实验室的环境建设,做到整洁、卫生、美观。加强水、电、消防等设施的建设,确保实验教学安全有序地进行。

在教学中,我们做到仪器的借还、添置、损坏等随时记入帐册,做到物品与账册相符。

实验仪器的存放科学合理,并贴有存橱卡,做到物卡相符。并注意仪器的维护保养,定期清除灰尘,使仪器设备处于随时可使用状态。

本学年按照实验教学计划,认真完成了教学任务。学生的观察能力、实验能力、操作能力、比较能力、分类能力、推理能力等得到了不同程度的提高。养成了爱科学、学科学的学习积极性,做实验能正确规范地操作,善于观察,乐于探究、总结。并能将学到的相关知识应用于生活实际中,能够解释常见的自然现象及生活现象。

每位教师都认真制定了实验教学计划安排表,并按课表提前一至二天开出实验通知单,做好实验准备。实验课后做好各项记录,填写各种记录卡。为此,学校在安排总课程表时做到科学课不重堂,保证每节课都能在实验室上课。

我们除了认真做好教学工作之外,还坚持撰写实验教学后记,坚持互听课制度,互相学习,互相研讨,互相取长补短。

集体备课是我们学校的特色教研。科学课集体备课,我们重点备实验准备和实验教学中的疑难问题。

除了利用好现有的仪器设备外,我们积极动手自制教具。除了制作一些演示教具外,还制作实用的课件,为实验课堂教学增添了更多的魅力。

小学《科学》教材体现了面向全体学生、具有弹性和开放性的特点。在编排中充分考虑了学生在生活环境、经验背景、个性特点等方面存在的差异,在学习内容、教学活动、设计制作、综合评价等多方面都给学生和教师提供了更多的选择机会和创新空间。随着课程改革的深入进行,教师确实转变了观念,构建了新的教育教学理念,自学相关知识,及时查阅课程改革的相关资料,借鉴外地的优秀经验,在学校教研课题“学生学习方式的转变”的大课题的前提下,确立了“提出问题、做出假设、设计实验、操作实验、总结规律、交流互补”的六步教学模式,课堂真正体现了学生自主探究的理念。根据年级特征及学生的年龄特征,在教学中教师扶放有度,高年级可完全放手让学生自行操作,中年级在教师的适当帮助下可进行自主探究,学生的自主能动性被充分地调动起来,学习的兴趣浓厚,实验室成了学生爱去、常去的乐园。

在抓好课堂教学的同时,根据班级具体情况安排指导学生参与课外研究,将课堂教学延伸到课外,丰富了学生的知识,培养了学生学习科学知识的兴趣,提高了技能,培养学生长期坚持实验、连续观察记录、查阅资料的学习习惯,逐步提高学生的科学素养,鼓励学生走进大自然探究科学知识,学习和应用科学知识解决生活中的实际问题。使他们从中体验科学无处不在,从小激发努力学习科学知识的积极性。

学校狠抓校本研修,鼓励各备课组内的教师开展各种交流研讨活动,一周一次的集体备课活动是组内成员相互学习的好机会。除了备课、学习理论外,我们还互相听课,共同进步。

专项工作总结的特点是集中篇二

大背景:国家政策调整,行业形式,各类外部影响

bim:专业特点

1 公司发展概述(非经济指标、经济指标、软硬环境):

经济规模:经济指标、产值、回报率等

资产规模:有形资产、无形资产

人员规模、团队凝聚力、团队精神:

组织职能体系建设:组织发展

办公软件环境:

办公硬件建设:多媒体

2 (非经济指标)企业影响力描述

行业内的影响力

协会影响力

相关领域影响力

所获奖项

信用情况

3 (非经济指标)外部关系(外部资源)概述

合作伙伴关系

业务关系

政企关系

其它关系

4 (经济指标)业绩详细介绍:以组织架构为依据分别介绍:(以展示利好,工作肯定,宣传赞扬为主)

组织架构,依存关系,2014年各项工作计划完成情况概述

前端业绩贡献

地产:职责介绍,项目概况、业绩贡献等(负责部门),可见预期展望,配

合实图展示

工程:同上

代建:同上

物业:同上

投资:同上

其它发展项目:同上

后台支撑:以中心或部门对业绩的贡献支持

招采、成本、工程管理、市场、财务、审计、人资行政(或不准确)

主要职责,工作内容概要

介绍工作方式

协同关系

提供支持形式和贡献

bim建设情况描述

工作进展情况

具体工作介绍

工作进展步骤回顾

目标统一、思想统一准备

工作准备

人才上的准备

专项工作总结的特点是集中篇三

工作之余,我钻研教材,积极了解学生的情况。对学生因材施教,分层辅导。在教学中能够及时总结教学经验,用以指导今后的教学活动。利用课余时间,我坚持自学,努力提高自己的文化素质和修养。在学习上,永远不知道满足,经常向有经验的教师学习管理班级的方法和小窍门。我深知自己在教学经验方面存在着很大的缺陷。说是教学生,其实备课、讲课的内容,我和学生只是暂时先与后的区别,所以也是自己再学习的过程,很多东西都要重新学一遍。小学的语文知识对我来说并不难,但是现在要将一系列的知识通过我教会学生,比起自己会做题又上升了一个层次,这就是如何教,让学生学得轻松、学得简捷才是最重要的,所以只要我一有时间就向身边的老师请教问题。与此同时,我还经常反思自己在教学活动各环节中是否存在教学问题?梳理教学困惑,思考解决问题的方法。从而不断提高自己的教学技能和培养处理各种教育教学问题的能力,促进业务素质的提高。尤其是学生的评价,根据反馈的信息我积极思考并灵活调整教学,从而使自己的教学逐渐受到学生的欢迎,由此我的教育教学水平开始慢慢提高。

在学校中,我和学校的老师和睦相处,和他们在一起,就像生活在一个温暖的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处,互相帮助。自走上讲台以来,我不仅能够虚心向其它教师求教,而且能够发挥自身所学为老师们尽自己的微薄之力。有的同事遇到困难时,我会尽自己最大的努力去帮助他们,不求报酬,不记名利,只因为我喜欢生活在这个快乐的大家庭里。

作为一名教师,我得到了学生的信赖,他们把我当成知心朋友,有什么心事都跟我谈。我和同学们的关系是十分友好的,我尊重他们,爱他们,并最终赢得学生的信任和拥戴,提高教育的功效,也还意味着教师能虚心地向学生学习,在教与学的过程中,与学生一起成长,共同进步。

在教学中,我深深的明白自己肩上担负的责任,不仅要教学生学习,而且要教学生学会做人。我也是从学生时期走过来,知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值,能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的,能从学生的角度去思考问题,帮助学生纠正学习和思想上的问题,促使他们健康成长。

小学生,对班主任有着一种特殊的信任和依赖情感。班主任的自身素质,道德修养,班主任的一言一行,一举一动,无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。

在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。班级的窗帘脏了,我拿家去洗;地上有纸,我能弯下腰主动捡起;地脏了,我能拿拖布去擦;学生吐了,跑在前面的又是我,每次大型劳动,我从不当“监工”,哪里脏,哪里累,我就出现在哪里,带动了学生们劳动的积极性,保质保量完成学校交给的每一项任务。我要求学生做到的,我会首先做到,这些事虽然平淡无奇,但我从中感悟到、率先垂范胜过千言万语。做不到的事就不说,说到就一定要做到。

在课堂上我是他们的老师,在课下我是他们的朋友,自从我接任本班后,操场上总能看到我们欢乐的足迹。在游戏中,我和他们一样欢呼雀跃,我喜欢沉浸在孩子们中间,他们的快乐就是我的全部。

促使学生健康成长,只靠教师的工作是不够的,还应该得到家长的协助。因此,每学期的班级工作中我都有目的,有计划地走访学生家长,使家庭教育与学校教育密切配合。本学期由于学生不听话,我便充分利用家长的力量来协助自己的工作,每次家访时我都向家长介绍本班的学习情况,孩子的学习,纪律等各方面的情况,争取家长的意见,以取得家长对班级工作的支持和协助。有时在家访中了解到学生家中存在这样和那样的困难,我就想方设法去帮助。这样教师和家长密切联系,共同教育学生,有效地促进了学生的全面发展。忙的时候我便利用写简短的便条,打电话的形式与家长取得沟通。

人无完人,我也同样如此,在班主任工作中自己还存在许多的不足。作为一名中年老师,在如今信息技术日新月异,发展迅速的年代,自身的学识相当重要,所以工作以来,我仍然不断学习,丝毫不松懈。因此,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。在如今的时代环境里,一个人的知识犹如一粒浮尘,要想更好的立足于社会,必须不断的增加知识的深度和广度。

专项工作总结的特点是集中篇四

二、以上率下让干部有更多时间和精力抓落实

三、聚焦基层所想所盼把干部从无谓的事务中解脱出来

四、严管厚爱结合为担当者担当为负责者负责

一是常绷思想之弦,在学思践悟中加深理解。

二是常想基层之难,在鼓励激励中解放思想。

三是常记制度之严,在正风肃纪中深化认识。

一是领导干部必须以上率下。

二是政策制定务必加强统筹。

三是任务分配更要科学合理。

一是调查研究立足察实情、求实效。

二是督查考核力求有深度、有精度。

三是开会发文坚持严规范、强统筹。

一是通过基层减负,减掉的是等靠要,增加的是逆水行舟、共克时艰的干劲。

二是通过基层减负,减掉的是庸懒散,增加的是务实苦干、持续攻坚的韧劲。

三是通过基层减负,减掉的是推拖躲,增加的是雷厉风行、狠抓落实的拼劲。

专项工作总结的特点是集中篇五

积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。xxx为大家整理的相关的个人疫情防控工作总结,供大家参考选择。

一、领导重视,提高认识、落实责任。

4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。

二、做好宣传动员,实行联防联控

三、加强对师生管理工作,落实检查制度,作好记录与汇报

四、搞好消毒、卫生工作,营造学生健康成长的环境

4、每日对学生个人卫生进行检查。

五、下阶段建议

专项工作总结的特点是集中篇六

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

把握“八度”标准提高服务水平

一是工作标准要有高度。

二是学习知识要有宽度。

三是分析问题要有深度。

四是完成任务要有速度。

五是文稿写作要找角度。

六是督查落实要有力度。

七是接待来宾要有风度。

八是言谈举止要讲适度。

塑造一流形象服务发展大局

一、以文辅政:参在关键处,谋到点子上

一是深挖信息。

二是做优文稿。

三是办好刊物。

二、中枢运转:办文零差错、办会零失误、办事零差距

一是精细办文。

二是高效办会。

三是周全办事。

三、督查落实:以实干比作风、以实绩论英雄

一是突出全局抓督查。

二是突出批示抓督查。

三是突出民意抓督查。

以创新为动力提升政策研究水平

一、创新思路,着眼于“政”、着力于“研”

要审时度势、着眼全局。

要突出重点、合拍共振。

二、创新方式,多角度选题、多元化分析

要创新选题角度。

要创新研究方法。

一是实证式分析。

二是案例式分析。

三是比较式分析。

三、创新机制,注重整合、加强协作

一是信息互通机制。

二是横向协作机制。

胸怀全局谋大事开拓创新服好务

一要态度主动但行动不盲动。

二要思想进位但工作不越位。

三要办事守规但工作不守旧。

四要能力提高但享受不攀高。

实现“五有”要求与时创先争优

力促党委办公厅工作再上新水平

一、按照“五有”要求,锻造高素质的干部队伍

一要有良好的品德修养。

二要有较高的政策水平。

三要有扎实的理论功底。

四要有较强的组织能力。

五要有一定的协调艺术。

二、与时创先争优,努力实现三个目标

一要努力建设成求真务实的排头兵。

二要努力建设成优质服务的保障营。

三要努力把建设成团结和谐的大家庭。

三、勇于开拓创新,争取更为丰硕的工作成果

出经验。

出成果。

出干部。

以“学比树”活动为载体

加强党委办公室自身建设

一、立足于“学”,努力提升素质能力

一是学理论。

二是学业务。

三是学先进。

二、着力于“比”,切实发挥职能作用

一是比工作态度。

二是比工作标准。

三是比工作质量。

四是比工作创新。

三、落脚于“树”,积极树立良好形象

一是树立严谨规范、高效运转的机关形象。

二是树立敬业爱岗、创先争优的标杆形象。

三是树立勤政廉政、争当公仆的干部形象。

加强自身建设当好参谋助手

一、树立“三种意识”

一是中心意识。

二是时效意识。

三是创新意识。

二、端正“三种风气”

一是端正学风。

二是端正文风。

三是端正作风。

三、做到“三个转变”

一是由被动服务向主动服务转变。

二是由单项服务向综合服务转变。

三是由一般服务向优质服务转变。

开展“精品服务”主题活动推进工作科学发展

一、立足中心,深入开展“精品服务”

善抓关键,参谋辅政精准化。

突出重点,信息服务精品化。

提升力度,督促检查精实化。

统筹兼顾,综合协调精益化。

注重细节,后勤内务规范化。

二、创新提高,着力养成“三个习惯”

要习惯在“放大镜”下服务,力促各项工作更加精细化。

要习惯在“聚光灯”下工作,力促各项服务更科学。

要习惯在“主旋律”下作为,力促整体功能上水平。

把握“三个统一”争创一流业绩

一、坚持提高效率与保证质量相统一

一是着眼于早。

二是着眼于快。

三是着眼于好。

二、坚持规范有序与注重创新相统一

一是在被动中求主动。

二是在继承中求创新。

三是在实践中善总结。

三、坚持整体推进与注重细节相统一

一是大小并重。

二是内外兼顾。

三是前后衔接。

一、重学习、抓整改,学习实践科学发展观活动初见成效

1、从强化素质入手,开展形式多样的学习调研活动。

2、从提升服务入手,认真抓好整改落实。

3、从管理培养入手,确保学践活动取得成效。

二、重实战、抓业务,三服务水平显著提升

1、大胆创新,充分发挥信息工作“耳目”作用。

2、精雕细琢,充分发挥综合文字工作“参谋部”作用。

3、狠抓落实,充分发挥督查考评“督导部”作用。

4、严谨细致,充分发挥文秘工作“服务部”作用。

三、定计划、谋长远,明年工作再上新台阶

一要提高学习应用能力。

二要提高综合协调能力。

三要提高应对复杂问题能力。

四要提高开拓创新能力。

五要提高督查落实能力。

专项工作总结的特点是集中篇七

1、关爱员工疾苦,体现人文关怀

今年,为体现公司对员工的人文关怀,分公司为全体会员办理了意外伤害保险,为员工提供了实实在在的关爱。

2、围绕中心工作,掀起竞赛热潮

开展劳动竞赛,为党旗添光彩——是今年向建党90周年献礼的重要内容,分公司工会、共青团审时度势,动员团员青年积极投身公司改革与发展之中,主题就是“xx发展我发展,我为公司作贡献”,不断掀起“比、学、赶、帮、超”和争创先创优的热潮,今年以来,先后参与分公司“首战开门红、幸福向前冲”和 “奋战五十天,实现双过半”的业务竞赛活动。镇江、徐州中支公司及秦淮支公司坚持发展就是硬道理,注重发挥工会、共青团组织的桥梁与纽带作用,不断激发广大职工的主人翁意识和创业热情,分别提前51天、36天和11天完成半年度经营目标任务,成为机构业务发展的标杆。

我司还深入开展形式多样的岗位练兵和技术比武活动,理赔中心还利用查勘理赔新系统上线的契机,开展技能培训,积极参加总公司组织的理赔服务劳动竞赛,不断提高理赔服务效能。

3、丰富员工生活,开展各类活动

今年以来,我司各机构结合工会和共青团工作的特点,利用建党90周年之际,开展了丰富多彩的文娱活动,促进了工会与共青团工作健康、有序的开展。

6月30日,徐州中支公司工会小组利用晨会,召集全体员工集体唱红歌颂党恩,诗朗诵抒豪情,表达对党的热爱和对祖国的祝福。秦淮支公司在6月下旬组织全体员工观看了电影《建党伟业》,使员工的人生观、价值观得到了洗礼。为弘扬“半边天”精神,陶冶高尚情操,苏州中支组织女职工在“三.八”节开展赏梅花、采摘草莓等活动;镇江中支在4月份,组织全体员工去海南旅游,陶冶了员工的情操,增强了公司的向心力和凝聚力。5月7日,分公司理赔组织全体员工去安徽石台进行拓展训练,既放松了心情,也增进了同事间的感情沟通。

4,发挥青年作用,启动团的工作

团员青年是公司发展的生力军和主力军,为发挥共青团员的突击队作用,我们认真学习领会总公司《共青团工作指引》,密切联系团员青年,掌握团员青年的思想动态和现实需求,听取和反映他们的意见与建议,帮助他们解决实际困难,维护他们的合法权益,通过建立健全团组织、制定完善规章制度、健全规范团组织生活、强化教育活动,不断增强团员意识,努力培养青年骨干。上半年,我们共青团总支委员会筹备组已被总公司批复。

二、群体工作存在的问题与隐忧

1、个别机构工会活动开展得不够正常。纵观今年各工会小组开展的活动来看,一是开展的活动不普遍,且特色活动不多。

2、工会 “建家”进展不平衡。我司除了徐州、无锡中支等机构建家工作有实质性进展外,其他机构建家热情不高、行动迟缓。

3、个别机构由于费用偏紧,工会一些活动受到挤压,甚至有个别机构工会至今没有开展活动。

4、共青团工作处于启动阶段,各项基础工作尚未实质性运行。

三、下半年群体工作计划

1、围绕公司中心工作,开展各类主题助推活动。发展是主旋律,我们工会与共青团将动员员工投身公司火热的竞赛热潮中,通过参与竞赛、促进员工建功立业。

2、加快建家步伐,扩大职工之家的影响。下半年,我们将加快各机构工会小组“建家”步伐,力争“建家”率达80%以上。

3、发挥工会职能,维护职工权益。下半年,工会工作的一个重要落脚点就是切实帮助员工提高实际生活水平,从解决职工群众最关心、最直接、最现实的问题入手,开展送温暖活动。

4、分公司工会考虑在公司财力允许的情况下,帮助解决机构工会小组的实际困难,促进各分会小组活动协调、有序的展开。

5、共青团总支团委员会已得到总公司批复,下一步,我们将按规定程序和操作要求,夯实共青团的各项基础工作,确保年内共青团工作扎实、有效的开展。

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