最新环保办工作计划精细化管理方案(模板8篇)

时间:2024-10-01 作者:曼珠

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

环保办工作计划精细化管理方案篇一

健全在用机动车定期检验、标志发放、网络传输、执法抽测、维修治理和淘汰报废的监督管理体系。

(一)强化在用机动车环保定期检验管理,确保在用车达标

全面推行在用机动车环保检验合格标志制度。全面推进机动车环保定期检测委托工作,审核批准在用机动车排放检测单位。对于不同种类或用途的在用机动车实施不同的环保定期检验周期。

对无标志的车辆可以采取限行、加大抽检力度等限制性措施。

开展车载诊断(obd)排放法和目测法检测。

维修单位和车主应按照维修规范对机动车进行维修和保养;

加大对无机动车环保定期检验合格标志的机动车的抽查力度;

按照《大气污染防治法》的规定,积极开展停放地机动车的排放抽检工作。

建立在用车过户环保检验制度。在用机动车过户前必须进行排放检验,过户时应出示排放检验合格证明,不合格的机动车不得予以过户。

加强公共机动车、出租车、运输等营运车队的排放检验,根据我市机动车污染状况,按国家有关规定开展营运在用车的改造和治理。

开展在用机动车环保信息系统工程的建设,建立市级信息系统建设工程。

加强机动车保有量、机动车类型、定期检测线、检测频率、达标率、标志发放数量、燃料消耗量、空气达标开数等环保信息的管理,定期发布机动车污染防治信息。

设立道路两侧空气质量监测点,科学合理布点,为逐步改善我市空气质量、开展机动车污染防治提供科学依据。

(三)加强对机动车报废、回收和处置的监管

严格执行国家机动车环保报废管理规定,对超过报废期的机动车进行排放检验,合格的方可延期报废。

提高机动车的回收率,促进机动车回收部件的再利用。强化机动车废轮胎、废电池、废电子器件、废机油、润滑油和空调制冷剂处置的监督管理,研究并实施机动车报废的环保规定。

(四)逐步开展对车用燃料的监督管理

积极开展对加油站建设的规划和监管;

在加油站实施环保许可证制度,强化加油站的环境监督管理;

开展对车用油品的监督检测。

推动车用燃料添加剂登记制度建设,积极实施添加剂环保登记,强化对添加剂销售、使用的监督管理。

积极参与乙醇汽油等替代燃料的环境影响研究和监测,开展对燃气机动车的监督管理,科学指导燃气机动车等替代燃料机动车的发展。

积极推动加油站油气回收的示范和管理,开展对加油站油气挥发的监督管理。

(五)加强机动车环保监管机构和能力建设,定期对机动车监督管理人员和检验人员进行培训。

(六)制定机动车污染防治法规和规划

组织新在用车排放标准的实施。

研究机动车排放污染对居民健康的影响。

制定可持续交通发展计划和清洁机动车使用规划。

(七)积极推动公众参与宣传教育

编制机动车污染宣传资料,开展控制机动车污染的宣传教育,提高公众控制机动车污染的意识。

建立举报制度,设立并公布举报热线,促进公众参与机动车环保的监督。

为提高公众和社会各界的环保意识,条件成熟时将拟设立“无车日和自行车日”,并设立机动车环保奖,表彰在机动车污染防治方面做出突出贡献的集体和个人。

环保办工作计划精细化管理方案篇二

为全面提高我校学生的现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,树立良好的环境道德观念,养成良好的保护环境行为,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创建绿色学校工作计划。

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《面向21世纪教育振兴行动计划》为指导,全面开展创建绿色学校活动,积极推进我校可持续发展战略的进程。

(一)引导师生关注环境保护问题,掌握基本的环境科学知识。

(二)培养师生对环境负责任的精神,树立热爱大自然和保护地球家园的高尚情操。

(三)使师生从自己做起,从小事做起,从关心校园环境做起,积极参与保护环境的行动。

(四)将环境意识和行动贯穿于学校的管理、教育、教学和校园建设。

(一)成立创建绿色学校领导小组和办公室,加强对创建工作的领导。

(二)加强学习,提高认识,发展环境教育工作。

1、利用教师业务学习时间,组织全校教师进行环境教育学习。

2、请环保部门的专家来校举办讲座和培训班。

3、组织骨干教师外出参观学习。

(三)规范建设,优化环境,创造良好育人条件。

1、校园建设立足长远发展,实行整体规划,规范建设,教学、运动、生活、三区各自独立。

2、校园环境建设以美化、绿化、园林化为目的,努力营造美丽清新又与教育教学有机结合的自然景观。

3、大力加强校园文化建设,通过开辟《环境园地》专栏等形式,把整个校园建成环境教育的大课堂。

4、开展环境教育观摩课,建“绿色学校”黑板报。

(四)校内渗透,课外实践,进行环境知识教育。

1、以课堂教学为主,以课程标准为纲,以现行课本为本,适时、适量、适度渗透环境教育。

2、加强环境教育管理,纳入学校工作计划和教师的教学计划。

3、开展形式多样的环境教育活动:

(1)举办环保知识讲座;

(2)开展社会调查;

(3)开展读书活动;

(4)组织环保小卫士活动;

(5)撰写环境小论文;

(6)举办环保知识竞赛、手抄报竞赛、环境书法和美术竞赛;

(7)组织故事会、主题班会、辩论会、演讲会、文艺汇演等活动;

(8)参与一些保护环境的实践活动。

(五)以身作则,言传身教,提高环境教育效果。

1、教师注意保持衣装整洁、保持办公桌整齐、不吸烟、不随地吐痰等。

2、教师主动拒绝使用塑料袋和一次性餐具。

3、教师带头不浪费纸张粉笔等。

环保办工作计划精细化管理方案篇三

为积极响应党的十八大报告中提出的“把生态文明建设放在突出地位,融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。”的文件精神,大力推进xx市生态文明建设。根据《xx市环境保护三年行动计划(20xx—20xx年)》(长政办函〔20xx〕20号)中有关:“组织开展节能环保社区(两型社区)创建工作,三年内完成100个节能环保社区(两型社区)创建”的要求,制定本方案。

全面贯彻落实科学发展观,通过开展节能环保宣传教育和民众自治创建活动,倡导资源节约、环境友好的生产生活方式,加快推动“两型社会”建设。

由市环保局、市能源局、市文明办、市财政局联合成立xx市创建节能环保社区工作领导小组,指导与负责创建工作。

其办事机构为xx市创建节能环保社区工作领导小组办公室(简称“市创建办”),设xx市环境保护宣教站,牵头负责组织协调、培训交流、检查督促、考核验收、命名管理等工作。

申报范围为全市各区范围内已建成的行政社区。已获批“xx市节能环保社区”或“xx市节能环保示范社区”的单位原则上3年内不重复申报同一创建目标。

申报“xx市节能环保社区”的行政社区,应符合以下条件:

1、已获得“区级节能环保(两型)社区”称号;

2、达到xx市节能环保社区考评标准。

申报“xx市节能环保示范社区”的行政社区,创建效果要显著,并在全市乃至更大范围内具有引领示范作用。

三级联动。市、区、街道共同组织开展“节能环保社区”创建工作,自下而上逐级推荐。

动态管理。对创建单位实行集中验收与复查考核相结合的动态管理模式。

公开公正。坚持公开、公平、公正原则,自评推荐与考核评审相结合,每年集中向社会公示结果。

(一)动员准备阶段(20xx—20xx年每年度的3—4月)

1、各区应相应成立由区环保局、区能源局(能源办)、区文明办、区财政局联合组成的区级创建节能环保社区工作领导小组。负责各区节能环保社区创建的组织协调、培训交流、业务指导、检查督促、考核验收、命名与管理等工作。其办事机构设在区环保局,牵头负责辖区创建工作的组织协调及推荐申报等工作。

2、各区创建节能环保社区工作领导小组制定下发本辖区年度工作方案,于每年度5月底前报送至“市创建办”。

3、市、区创建节能环保社区工作领导小组全面动员,引导街道、社区开展市级、区级节能环保社区创建工作。

(二)申报推选阶段(20xx—20xx年每年度的5—9月)

1、各区创建节能环保社区工作领导小组汇总辖区创建单位情况,于每年9月底前将《xx市节能环保社区申报表》审批盖章后,报送到“市创建办”。

2、“市创建办”对申报单位创建情况汇总及初步审核后,上报市创建领导小组。

(三)创建实施阶段(20xx—20xx年每年度的7—9月)

1、各申报社区对照《xx市节能环保社区考评标准》,深入开展创建工作。同时将本单位的创建目标和主要措施在社区醒目位置张榜公示,接受社会监督和评议。

2、市、区两级创建领导小组加强对创建单位的指导督查。

(四)验收评审阶段(20xx—20xx年每年度10—11月)

1、“市创建办”按照《xx市节能环保社区创建工作实施方案(20xx—20xx年)》,对照《xx市节能环保社区考评标准》,于每年11月份前对申报单位进行摸底调查及抽查审核,初步确定“xx市节能环保社区”名单,择优向市创建领导小组推荐申报“xx市节能环保示范社区”名单。

2、每年11月前后,市创建节能环保社区工作领导小组组成联合评审验收组,重点对申报“xx市节能环保示范社区”的单位进行现场评审、考核、验收。

(五)认定巩固阶段(20xx—20xx年每年度的xx月)

1、对评审为“xx市节能环保社区”和“xx市节能环保示范社区”的单位进行公示,接受社会监督评议。对获评“xx市节能环保示范社区”的单位(每年20个),由市环保局和市能源局分别给予壹万元资金奖励,共计贰万元(从节能专项资金列支)。

2、加强对获评单位的后期监督,经复核检查发现问题,整改不合格的,取消其称号。

1、加强组织领导。各级各有关部门要高度重视节能环保社区创建工作,纳入议事日程,安排专人负责,确保任务落实。

2、强化督促指导。市、区两级创建领导小组,以及各相关单位要加强对创建单位的督促指导,协调解决创建具体问题。

3、抓好示范带动。市、区两级要培育一批示范点,培育创建典型,形成可复制推广的创建经验和模式,适时通过示范观摩、宣传推介等形式最大限度地发挥示范带动效应。

1、从即日起,xx市“节能环保社区”创建工作按照新修订后的创建标准实行,以前的(长环联〔20xx〕11号)文件废止。

2、20xx年以前创建的“xx市节能环保社区”和“xx市节能环保示范社区”,要对照新标准进行规范与巩固,凡在复核工作中达不到新标准要求的将责令整改或撤销称号。

3、xx市节能环保社区创建工作“以奖促治”奖励资金如有调整变化,再另行通知。

环保办工作计划精细化管理方案篇四

新学期,总园现有15个班级,560名幼儿。开学前积极做好部分班级活动室的维修工作、教育教学设备及后勤设施设备的添置。园内有着一支团结合作的后勤队伍,共有工作人员30人,即:保育员15名,保健老师2名,食堂工作人员5名,总务1名,网管1名,财务2名,门卫2名,仓库管理员1名,后勤管理1名。他们在各自的条线上默默无闻地为幼儿园的教育教学提供优质的后勤服务,为孩子的健康成长提供后勤保障。

上学期,由于大家的齐心协力、通力合作,我们比较顺利地完成了各项后勤服务工作,包括食堂管理、保育服务、卫生保健、后勤协调、安全管理等工作,并取得了一定的成绩:狠抓校园安全工作,严格执行安全制度。先后承担了接待苏州幼儿师范学校保育实习指导、观摩教学活动;完成六一体检;协助园内举办了各类家长讲座、青年教师多项技能比赛、招聘面试等重大活动。

当然,过去的工作中还是存在许多需要不断改进的地方,如在食堂管理中,还要进一步提高食堂工作人员自觉遵守规章制度的意识;进一步规范后勤资料的整理,随时积累随时整理。

上学期在后勤人员相关专业知识上加强了培训,并不定期地进班抽查保育工作,使得各岗位人员有效开展部门保育保健工作。今年新招聘了三名保育员及三名食堂工作人员,将继续加强后勤工作人员的专业知识培训,强化保育人员的教育理念,增强与家长的沟通能力,三位一体,更好地为班级保教工作服务。

二、 指导思想

以“”为指导思想,紧紧围绕幼儿园新学期中心工作,求真务实,以人为本,根据幼儿园实际情况,搞好园容园貌建设,加强财产管理、食堂管理,不断提高后勤人员思想业务素质,全方位提升后勤人员的服务意识、服务水平、服务质量;促进幼儿健康发展,切实做好卫生保健工作,提高保教质量。

三、 具体工作和措施

(一)校园建设:

1.根据园所发展的规划,做好园所房舍维护整修的工作。

2.专人负责幼儿园的绿化管理工作,组织全体教职员工及幼儿合理利用移动种植箱,积极参加植绿护绿活动,并做好资料的积累整理与归档工作。专人负责园内绿化的养绿、护绿工作,定期修枝、洒药、根据季节变化栽种不同的花草,保证园内花草树木长势良好,使园内环境更美。

3.利用宣传栏树立健康校园形象,传播教育理念。

(二)后勤队伍建设:

1.加强自培活动,隔周组织保育员进行专业保育保健知识的学习。着重组织保育员学习《新纲要》及幼教杂志上有关保育方面的经验介绍,结合日常工作找出差距和不足,进一步树立正确的教育观、儿童观,提高保育员的工作能力。

2.扎实抓好日常规范操作,请保健老师及保育组长为保育员作日常规范操作的学习指导,认真学习托幼机构常用物品消毒常规,并进行实际操练;学习秋季易发生呼吸道传染病的预防知识、常见症状、隔离等知识,以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量,并与考核挂钩。

3.每月开展一次检查、评比或交流活动,及时总结经验找差距,通过活动的开展,大家相互学习、取他人之长处补自己之不足。

4.组织新进食堂、保育人员参加学习与业务相关的知识培训,更好地为自己的工作服务。

5.食堂炊事员根据考核要求,认真做好每天的一餐两点,在色、香、味上动脑筋、翻花样并考虑幼儿的特点和口味。

6.按照各班一日活动时间表,根据《规程》和本园保育员考核标准,督促帮助全体保育员努力完成各项工作要求,做好幼儿保育工作及与老师的配合工作,不断提高保育员的保育水平。

7.定期对保育员、食堂人员及教师进行保健知识培训及考核,不断巩固、学习保健常识及技能。

(三)物品管理:

1.认真执行上级文件,规范物品的审批、采购制度。

2.做好物品的调配工作,提高园产的周转使用率。勤俭持园,坚持园内“购物申请”制度,充分发挥有限资金的作用。

3.幼儿园仓库专人管理,定期整理仓库及储藏室,管理员对仓库或所需物品了如指掌,以方便教师所需、所用,避免造成不必要的物品堆积。

4.物品采购、物品领取、消毒液进出等均有记录,随时可查。

5.做好物品管理的常规工作,及时为幼儿、教师配备所需物品;配合园内开展的各项活动,及时提供所需材料。

6.做好期末园财产的清理、登记、归放等工作。

(四)安全工作:

1.每月检查户外大型活动器具、室内照明线路、电器设备及其它设施,发现问题及时记载、维修和保养,延长设备的使用期限。

2.继续加强校园安全工作,督促门卫工作人员严格执行门卫制度。严守岗位,按时关锁大门,坚持刷卡入园制度,校园护卫队坚持值勤巡视,继续做好来访者及外出教师的登记和询问工作。正确和安全使用红外线入侵探测仪、报警器及电子摄像探测仪,定期进行联网报警系统测试,使安全防范措施起到更好的作用。

3.每周一次安全检查及自查,并做好记录。巡视园内的大环境、小环境,发现问题,及时汇报、处理,消除安全隐患,使幼儿园的环境更美化、更安全。

4.每月组织一次安全教育宣传教育培训或演习活动(或家长、或教工、或幼儿)增强大家的安全防范意识及安全保护能力。

5.加强做好食品卫生、安全工作。食品仓库专人保管,闲人莫入;从有卫生许可证的经营单位采购每天所需的生、熟食品;每天对幼儿、成人所食的菜、牛奶、水果等留样观察48小时;经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作,增强食品安全的意识,并定期进行检查,与月考核挂钩。由专人负责按时做好每月食品送检工作。

6. 秋季组织一次消防知识普及培训活动。

(五)卫生保健:

1.科学、合理地安排幼儿在园的膳食,严格按照妇幼保健所制定的指标,由保健老师在听取膳食委员会建议的基础上制定出适合幼儿口味的食谱。保健老师、食堂炊事员经常下班级观察幼儿的进餐情况,不断完善食谱的制定和食物的烹调方法,搭配出营养丰富且受幼儿喜爱的食品。每月完成一次营养分析。

2.认真做好晨间检查,积极开展预防性措施,制定体格锻炼计划,加强体育锻炼。降低幼儿常见病的发病率。按时完成各类体检工作,及时分析,并进行登记筛检出体弱儿与肥胖儿,建立个案进行管理。

3.提高幼儿的卫生科学知识水平,及时纠正不良的卫生习惯,培养幼儿的自我保健能力。保健老师本学期为各班幼儿上一次健康教育课。

4.环境检查每周由保健医生进行一次,办公室不定时抽查,及时查处卫生死角。

5.利用每月一次的宣传栏内容及每月一次的家长活动等,做好幼儿园的卫生保健宣传工作。

6.做好卫生保健工作资料的积累与归档工作,随时接受各级领导对园卫生保健工作的检查。

环保办工作计划精细化管理方案篇五

进一步加强人员的培训与教育,认真学习贯彻上级文件精神,细学《保育工作手册》,使后勤保育工作细化、量化,增强工作责任心,尽力协助老师共同完成保教任务。在开学初对保育员进行了生活管理技能、安全工作技能、卫生消毒技能的培训。

打造新时期后勤队伍的目标,“参与教育,服务一线”是后勤工作的指导思想,在进行“服务”意识培训中,幼儿园着力于让每一位后勤人员树立自信心,从来园接待工作开始,抱着一颗为教育“服务”的心,为每一位孩子服务好、为每一位家长服务好、为每一次的教育教学活动服务好;在每周的例会制度让每一位后勤人员了解班内的重要工作,明确自己工作重点;每两周的培训工作不仅夯实了后勤人员的操作技术能力,还从思想上明确“服务”意识。

大家在互动中提高技能,在案例分析的讨论中加强应对能力。

打造一支后勤队伍需要从基础开始,从点滴做起,幼儿园的后勤工作将力求做实、做好,为教育第一线做好保障工作。

二、扎实有序地抓好幼儿园的卫生保健工作

进一步规范卫生保健工作,完善各类保健制度,加强过程性的检查与指导。做好消毒程序与时间、消毒制度的上墙公示,并做好记录。做好晨检及全日观察记录,严格控制各种传染病的发生和预防。

保健制度的建立和实施,要以幼儿生理、心理发展需要为依据。在各项制度基础上,结合我园的实际情况进行适当的调整。使制度更加符合实际情况,真正发挥其作用;保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。

自觉执行好各项制度;重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划;对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因。

寻找解决问题的办法;做好幼儿保健工作的宣传;坚持做好卫生消毒工作,并做好记录;加强幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。做好后勤工作资料收集。

三、切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

加强财物管理,抓好校园环境卫生管理,加强安全管理,提高操作规范化。强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作。

1、加强园的财物管理,尤其是班级财产的管理。

2、抓好校园环境卫生管理。

继续抓好环境卫生工作,坚持卫生保洁工作包干,明确责任区与责任人,并加强检查和指导,确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。重视幼儿园绿化管理,适时抓好绿化修正工作,确保环境净化、美化、绿化。

3、加强安全管理,提高操作规范化。

进一步强化门卫人员的安全责任意识,严格执行外来人员的查询和登记工作,严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修,确保安全使用。

继续切实做好消防安全工作,实行安络管理,强化安全责任,坚持以防为主,消除隐患,做到安全第一。每两个月开展一次疏散演练,提高教职工及幼儿的逃生意识及能力。

四、加强幼儿园膳食营养管理

1、充分认识幼儿园膳食营养的重要性要根据幼儿的生理特点、饮食规律、生长发育规律,调配幼儿膳食,让幼儿吃到科学、营养、安全的饭菜,保证幼儿身心健康全面的发展。

2、建立健全各项制度,进一步规范幼儿园的膳食营养管理。

建立健全各项膳食管理制度,成立膳食领导小组,规范幼儿园伙食管理。严格落实《中华人民共和国食品安全法》、《学校食堂与集体用餐卫生管理规定》、《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》等法律法规,同时,建立伙食账目管理制度,原材料进、出库制度,食谱公示制,食品采购索证制度,食品生熟留样制度。

3、提高幼儿膳食质量根据膳食多样化、平衡膳食、蛋白质互补、经济实惠的原则,科学合理的制定食谱,合理搭配膳食结构。

做好三个坚持“坚持沟通调整、坚持伙食费情况公示、坚持每月一次的伙委会会议,及时反馈当月膳食营养分析情况、家长及教师反馈情况、伙食费收入支出情况。

五、把好安全教育关

1、高度重视,加强领导。

为加强校园安全及周边环境隐患排查和整治工作,进一步建立健全长效管理机制,成立由园长担任组长的专项工作领导小组。领导小组将定期不定期进行检查,并每月组织召开一次专项工作调度会,分析存在问题,制定下一步整治措施,实行常态化管理。

2、广泛宣传,提高认识。

通过上安全教育课、设置安全宣传展板、播放安全警示资料片等形式,对教师、幼儿开展一次面对面的安全教育;对幼儿、家长进一步加强安全教育,提高家长对安全事故的认识,增强学生、幼儿自我防范意识。

3、强化督查,抓好落实。

领导要对学园开展安全排查情况进行不定期督查。对因工作疏漏存在安全隐患而造成安全事故的负责人予以严肃问责。

完善校园安格化管理体系,加强校园及周边环境安全隐患排查和治理,做到定时、定人、定点。

完善学校突发事件应急管理机制,做好校园技防系统升级改造工作,定期开展自护自救的实际演练和危机事件处置预案的模拟演练,增强危机应对能力。

环保办工作计划精细化管理方案篇六

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻十七大和十七届三中全会精神,坚持环境保护基本国策,根据年度工作目标任务,抢抓机遇,开拓创新,以深入学习实践科学发展观活动为抓手,全面推进各项业务工作开展。

紧紧围绕全区经济社会发展大局,按照相关工作要求,加强工作落实,以提高行政效率为重点,以服务对象满意为标准,切实促进机关作风转变,提高办事效率及工作水平,为拉动内需促进经济增长做好服务。

一是针对辖区餐饮企业已基本完成油烟净化处理设施安装的实际,严格环保审批,加大执法力度,进一步巩固“二降”治理成果,深入推进“油烟污染治理示范区”建设工作。二是积极配合区相关部门,以结构调整、技术进步和强化管理为手段,进一步推进节能降耗、城市民用燃料清洁化和垃圾处理无害化工作。三是积极会同区相关部门,扎实推进循环经济、生态经济项目建设,不断完善项目库建设,建立健全项目后期评价制度。

一是明确责任,定期考核,确保全区环境保护目标责任制管理体系有效运行。二是坚持制度,严格审批,坚决落实建设项目环境影响评价制度,加强“三同时”监督管理,坚决把住环保“入口关”。三是依法行政,严格执法,切实加大环保执法力度,对辖区各类环境违法行为严查重处,切实维护群众环境权益。四是依法收费,严格追缴,切实加大排污费征收工作力度,努力扩大开征面,确保全面足额征收,为污染治理工作奠定良好基础。五是广泛宣传,深入发动,进一步加大环保宣传教育力度,努力提高辖区企业和市民的责任意识和自律意识,为环保工作营造良好的社会环境和氛围。六是严格管理,强力推进,积极配合区相关部门加大结构调整工作力度,推进环境基础设施建设,加强污染源单位减排管理,确保污染减排工作目标任务全面完成。七是进一步加强辖区医疗废物、危险废物和辐射环境管理,全力确保辖区环境安全。八是进一步加大辖区生态环境保护执法力度,会同相关部门依法严厉查处破坏生态环境的违法行为。九是做好全国第一次污染源普查成果开发、利用、信息库建设工作和总结工作,迎接国家和省市污普办的检查。

一是继续抓好“南明河三年变清”长效管理工作。不断建立健全长效管理机制,坚持“严”字当头,严格工作纪律,严格检查考核,严格执法,严格审批,加强对污染源单位日常环境监察和长效管理,确保治理成果。二是和相关部门密切配合,切实加强小关湖片区污染治理和环境管理工作。尽快完成对“阿科蔓水生态技术”的效果考察,拟制设计方案,抓紧落实治理工作;加大环境巡查力度,发现问题及时报告,确保截污沟系统正常运行,发挥作用;加强当地村民环境意识教育,努力提高村民保护环境的自觉性;加强建设项目环境管理,切实杜绝新污染源的产生;强化综合治理,会同区相关部门按照管理权限对小关湖片区内违规经营项目依法进行取缔和整治工作。三是严格按照《贵阳市“依法治理两湖一库、确保市民饮水安全”工作目标责任书》要求,在完成污染源调查的基础上制定治理计划;切实加大执法力度,严肃查处威胁阿哈水库水环境安全的环境违法行为;坚持区域禁批制度,在推进老污染源治理的同时,严防新污染源的产生;和相关部门密切配合,积极推进环境基础设施建设,加强村寨污水收集处理系统建设,扎实开展饮用水源保护和治理工作,确保《责任书》各项目标任务的圆满完成。

环保办工作计划精细化管理方案篇七

以《全国环境宣传教育行动纲要》和《中小学生环境教育专题教育大纲》为指导,以“绿色学校”为载体,全面贯彻党的十六大精神和“三个代表”重要思想,遵循生态教育的内在规律,从青少年学生的实际情况出发,强化生态道德、环境伦理教育,努力把青少年学生的环保意识和环保行为提高到一个新水平,推进青少年学生的素质教育和精神文明建设。

(一)继续加强领导机构:

1、绿色学校工作领导小组明确分工,强化责任,优化措施,校长亲自抓,各职能部门紧密配合,将绿色教育纳入到教育教学的各项活动中去。

(二)继续完善环保队伍建设

1、定期组织教师开展环保教育的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。

2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,学生为主体,辐射到家庭和社会,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

3、利用培训讲座、参观学习等方式促进全校师生的环保意识发展,同时不定期聘请环保领导指导环保教育工作。

(三)绿化、美化、净化校园,加强学校环境硬件建设

1、绿化校园。整体规划校园建设,坚持进行“无土不绿,无处不净,无处不美”的绿化净化美化建设,计划在校内加植各类树木,并对学校的花草树木布局进行调整,提高绿化覆盖率。

容,学校宣传媒体定期刊出或播放环保内容的文稿,努力营造环保氛围。

3、净化校园。进一步加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,使校园空气清新,做到校园净化,教室整洁,厕所清洁,食堂卫生符合标准。

4、加强学校环保硬件建设。

(四)多层面、全方位,开展环保教育活动。

1、在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。各学科都要将环境教育有机渗透到教学内容中,要有措施,有总结,培养学生自觉的环保意识和行为。

2、大力开展宣传,促进全校师生的环保意识提高。各班级要定期刊出创绿黑板报,校园内张贴宣传标语,充分利用广播、图书室、电教多媒体设备介绍、宣传环保知识,环保动态,并抓住各个环保宣传节,如:植树节、世界环境日、地球日等,组织大型主题宣传活动。

3、结合学生实际,开展有针对性的环保教育实践活动并组织学生积极参加环保调研和社区环保实践活动。组织学生进行社会实践活动,让学生参加生产劳动,增强环保意识。

(五)做好环保教育工作总结,注重实效和档案管理

1、加强环保教育工作总结交流。在校园网、校刊开辟“绿色教育”专栏,展示、宣传、学校创建“绿色学校”的工作情况。

2、做好环保档案的整理工作,负责“创绿”档案保管的部门和有关负责人要加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊、录像、照片等资料要妥善管理。

总之,通过开展绿色活动,营造绿色校园,要让全校师生员工树立绿色理念,提高绿色教育水平;让学生切实掌握各科教材中有关环境保护的内容;让师生环境意识提高并积极参与面向社会的环境监督和宣传教育活动;从而最终让我校成为一个文明健康、绿意融融的名符其实的“绿色学校”。

三月份:

1、环境教育领导小组会议,布置本学期创建工作

2、展开“创建绿色学校”动员大会

3、学校环保培训

四月份:

1、开展“爱国卫生月”活动,组织学生上街宣传

2、各班开展以环保为主题的十分钟队会。

3、环保知识广播。

五月份:

1、建立环保活动室

2、环境教育内容有机渗透

3、中高年级环保知识演讲竞赛

六月份:

1、六五世界环境日,组织上街宣传(发宣传单、扫街)

2、环保中队活动竞赛

七月份:

1、组织学生社会环保实践。(参观日江水泥厂)

九月份:

1、班主任召开环保主题班会

2、发放环保倡议书

十月份:

1、第二次创绿动员大会

2、开展垃圾分类收集,节约、回收资源活动

十一月份:

1、发放致家长一封信

2、环保知识讲座

3、环保宣传周活动

4、整理环保资料

十二月份:

1、绿色学校工作总结

2、教师考核

3、班主任考核(含环境教育内容)

环保办工作计划精细化管理方案篇八

一、主要工作任务

1、实行环境保护目标负责任制,将环境质量和环境保护工作列入企业负责人职责,并定期向我县环保部门报告环境保护工作。

2、建立制水车间的污染物信息档案,采取定期和不定期检查相结合的方式,及时掌握环保处理设施运行情况。

3、定期组织召开环保会议,进行工作布置,环保培训等。

4、加强对环境的管理工作,尤其是现场管理,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

5、提高对废水的再利用,设施的管理工作,设立专人负责,出现故障及时处理。

6、对在环境保护、防治污染和环境建设等方面作出显著成绩的个人,给予表彰和奖励。

7、加大工业示范园区建设力度,开展企业环保竞赛活动,切实做好工业废水治理工作,确保做到零外排。

8、积极配合市环保局每季度一次的监督性监测。

二、环保宣传

1、充分发挥各单位负责人带头作用,利用宣传标语、及环保知识传单,围绕环保工作,推进环境宣传教育社会化进程。引导和发挥员工在环境保护中的重要作用,鼓励和支持有利于可持续发展和环境保护的宣传教育活动,不断在宣传教育的深度和广度上下功夫。要针对员工关心的环保热点、难点问题做好宣传工作,并做好环保科学知识的普及教育。

2、继续搞好环境警示教育,把员工参与环境监督作为加强环保工作的重要手段。

3、要深入宣传发动,增强环保意识,进一步增强企业员工环境保护意识,今年我们要着重加大环保工作宣传力度,全员普及环境科学知识,并在明年“6.5”世界环境日我把厂建设成为天水市“环境友好型企业”典范,并在未来三年里力求把我厂建设成为我省最具“环境友好型企业”的代表。

三、日常工作

1、做好环保档案整理保存工作,规范环保档案管理工作。

2、加大对环保设施的资金投入,加大对各部门的监督力度。

3、做好环保信息采集工作。

4、做好环保资料积累整理,装订成册,便于查阅。

5、加强环保知识宣传工作。

6、扩大绿化面积,升级绿化水平,实现企业发展与环保并重。

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