无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
班会主持稿两人篇一
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：在这社会上，我们应该要有一颗包容的心，去对待每一件事。而诚实守信是为人之本，是中华民族的传统美德。
乙：诚实是指忠诚老实，言行一致，表里如一；守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到，守信是诚实的一种表现。
甲：你尊敬别人，对人真诚。别人也会用一颗真诚的心对待你。就像你站在一面镜子前，你对他怒他也对你怒，你对他笑他也对你笑。
乙：今天就让我们共同来感悟真诚、诚实、守信的真谛吧。
合：三年一班《真诚待人诚实守信》主题班会。
现在开始！甲：首先让我们来看两段小品。
第一个《为什么》表演小品的同学请上台表演。
乙：请问同学们谁能告诉他这是为什么？
（现在可以找几个同学说一说自己的感想。人数不要多一、二位即可。）
小品一：
地点：在某一教室里，同学们正在做作业。
小明说：“喂，小胖，”小明飞快地冲到小强面前，把本子往桌上一扔，“快，快，把这题给我算一算。”
小强说：“我正忙着呢！”
这时，小林也过来了。
小林说：“不好意思，请问你现在有空吗？”小林问小强
小强说：“当然有，请问你有什么事吗？”
小林说：“这题我不会，想向你请教一下，行吗？”
小强说：“当然。”很快地，小林问好问题走了，而小强又继续做作业了，
小明说：只剩小明一人在那里自言自语：“凭什么我先到却只给他解答问题啊……”
（其中人名和称呼可有由表演的同学自己取，不必非要和原稿一样。可以把讲台当那个学习桌就可）
甲：第二个《诚实比满分更重要》表演小品的同学请上台表演
小品二、《诚实比满分更重要》
旁白：瞧，这是我们诚信王国的小朋友，她的名字叫小多。她可聪明了，会唱歌，会跳舞，特别是她的成绩，每次考试总能得到100分，老师同学都喜欢她。最近她们又考试了，这不，试卷发下来了，肯定又是100分。
小多：哦哦，又是100分喽，啦啦啦……啦啦啦……（拿着试卷边跳边唱，突然歌声轻了，脚步停住了，皱起了眉头看着试卷。）
旁白：我来看看（……），真的！哈哈，小多，你真幸运，反正老师没有看到，只有我和你知道，你就改改答案，还是100分嘛，再说这道题你本来就会，粗心的毛病谁都有嘛！
小多：（思想斗争）我……我……我不能这样做，如果我得到这个不该得的2分，我就会失去我最宝贵的东西——诚信！对，我要告诉老师，拿回我真实的分数。走！一起去！
旁白：看着小多远去的身影，我突然觉得自己太傻了，同学们，你们说，为了小小的两分，失去了诚信，值得么？（不值得）小多，等等我，我和你一起去！一句话告诉大家：同学们，要记牢，诚实守信最重要。
乙：这两个小品给我们带来了深刻的反思。让我们从身边做起、从小事做起，要真诚待人、诚信做事。
甲：让我们再来听关于诚信的小故事吧！请问有那位同学愿意上台给大家读一下；（请你发故事的同学上台讲即可）
故事资料：1、大人物小故事—鲁迅 有一天，鲁迅穿着一件破旧的衣服上理发院去理发。理发师见他穿着很随便，而且看起来很肮脏，觉得他好像是个乞丐，就随随便便地给他剪了头发。理了发后，鲁迅从口袋里胡乱抓了一把钱交给理发师，便头也不回地走了。理发师仔细一数，发现他多给了好多钱，简直乐开了怀。 一个多月后，鲁迅又来理发了。理发师认出他就是上回多给了钱的顾客，因此对他十分客气，很小心地给他理发，还一直问他的意见，直到鲁迅感到满意为止。谁知道付钱时，鲁迅却很认真地把钱数了又数，一个铜板也不多给。理发师觉得很奇怪，便问他为什么。鲁迅笑着说：“先生，上回你胡乱地给我剪头发，我就胡乱地付钱给你。这次你很认真地给我剪所以我就很认真地付钱给你！”理发师听了觉得很惭愧，连忙向鲁迅道歉。
2、诚实的林肯 阿伯拉罕？林肯是美国历史上的一位很有名的总统，他出身卑微，但为人和蔼公正，诚实厚道。 林肯21岁那年，在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织品，多付了12美分，林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇，附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人，亲热地称他“诚实的林肯”。
3、他因欺骗被校方开除 北京某名牌大学一位学生被美国一所大学录取为博士研究生，成绩高得令那些招生的教授咋舌。到校不久的一天下午，女导师给他派了任务，让他从两点到三点在实验室做实验。实验室刚好有一部电话，可以打美国境内的长途，结果他在这一小时内打了40分钟的长途，和在美国的同学聊天。过了几天，导师偶然从记录电话的电脑上发现了这个事实，非常生气，就把他叫来询问：“那天下午两点到三点，你在做什么？……在按照您的要求做实验。""除了做实验，还做了什么吗？""没有，我一直在专心做实验。”女导师气得头发都竖起来了。几天以后，校方宣布，开除这个来自中国的“优秀学生”。
4、池莉用诚信描绘人生 池莉是读者十分熟悉的小说家。作家出版社与它签约创作长篇小说《小姐，你早》，离交稿日期只差不到10天时，由于电脑突然出了故障，完成的10多万字文稿顷刻间化为乌有。她呆坐在电脑签前，脑子一片空白。怎么办？向出版社说明情况，争取延缓交稿时限？特殊情况嘛，料想编辑会理解，也能谅解。但池莉没有那样做。既然答应人家，怎好失信于人？失信无异失节，不能小看。于是，她把休息时间压缩到最低限度，她可“蓬头垢面”、衣裙不整，也要昼夜不停地赶写书稿，硬是如期完成了。仅仅一周多时间，人瘦了一圈，两只敲击键盘的手几近麻木。出版社得知内情后深受感动，为池莉的守信，更为她的人格。一个深受读者喜爱的著名作家，不摆名人架子，言必行，行必果，其人格魅力是用金钱可以估价的吗？当然不能。
乙：诚信是一种本质，由诚信带来的信誉是一种资本，而且是一种“金不换”的资本，天底下最容易挣的是钱，最难挣的是信誉，而信誉是不能靠技巧挣到，要靠内在品质。
甲：真诚是不经意的表现，真诚是自然的流露，真诚是轻松的坦诚，真诚是不需华丽外衣装饰的美丽。
乙：真诚的魅力更在于：真诚可以融化寒冰，真诚可以分解憎恶，真诚可以增进友谊，
甲：真诚可以美化人生，真诚可以净化思想，真诚可以升华灵魂。
乙：真诚的人往往会比别人更多获得成功的机会。
甲：真诚是一种人格魅力的外在体现，诚信是一个人赖以成功的基本条件，真诚与诚信是在人格不断完善过程中交替体现出来的.一种成功的特质。
乙：真诚容易对某一个人做到，难的是对每一个人都真诚。
甲：让我们一起做一个真诚的，讲诚信的好人！
（还有时间就再请同学们进行才艺展示）
合：三年一班“真诚待人诚实守信”主题班且到此结束。
班会主持稿两人篇二
主持人(男)：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信， 没有人不推崇诚信。
主持人(女)：中国人说：“人而无信,不知其可也。”
主持人(男)：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的 鲜花。
主持人(女)：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。 主持人(男)：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀 了千百年的丰富内涵。
主持人(女)：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无 时无刻不在影响着我们的生活。
主持人(男)：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥 妙!
主持人(女)：我宣布——
合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始!
主持人(男)：你知道诚信么?(幻灯片)
主持人(女)：(解释来源)“诚”与“信”作为伦理规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。
主持人(男)：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。
女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)
主持人(女)：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：(幻灯片)
主持人(男)：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。
主持人(女)：那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢?大家请看
主持人(男)：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人(女)：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们最大的财富。 请欣赏歌曲：《诚信中国》(幻灯片)
主持人(女)：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。
主持人(男)：就个人而言，诚信是高尚的人格力量;就企业而言，诚信是宝贵的无形资产;就社会而言，诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言，诚信是良好的国际形象。
主持人(女)：话越说越大，可我们作为当代的小学生，不能空谈。要切实做到讲诚信，就要先从最小的诚信做起，从最小的不诚信改起。在学习和生活中，你是否有过不诚信的行为呢?请大家说一说。 .....
主持人(男)：通过刚才的答题，我发现咱们班的同学都很讲诚信。
主持人(女)：践行诚信，是简单而不简单的。简单的是一时兴起，不简单的是坚持一生。
主持人(女)：下面让我们一同看几则有关诚信的名言，那些同学愿意给大家朗读?(幻灯片)
............
主持人(男)：回首过去，我们才能认清未来;但是过去终究是过去;
主持人(女)：接受过去，我们才能放眼未来;毕竟过去终不是未来。
主持人(男)：丢掉过往的阴霾，希望诚信那道美丽的虹常悬大家心中。
主持人(女)：丢掉曾经的谎言，祝愿诚信化作天籁阳光照亮大家一生!
主持人(男)：请全体起立： 大声宣读我们的诚信公约—— (幻灯片)
我宣誓：
言必行，行必果。
知之为知之，不知为不知。
以诚信换取诚信，
以诚信收获成功。
用诚信开启知识之窗，
用诚信鼓起上进之帆。
我诚信，我光荣;
我诚信，我自尊;
我诚信，我成功。
主持人(女)：我宣布——
合：四年四班诚信教育主题班会，到此结束。
班会主持稿两人篇三
(男)：古今中外，没有人不讴歌诚信，没有人不仰慕诚信，没有人不推崇诚信。
主持人(女)：中国人说：“人而无信,不知其可也。”
主持人(男)：英国人说：“诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。
主持人(女)：日本人说：“不守信的人，做任何事情都不会成功。主持人(男)：说起来，诚信离我们很远，它是一个道德范畴，沉淀了千百年的丰富内涵。
主持人(女)：实际上，诚信离我们很近，它约束着贪婪的灵魂，无时无刻不在影响着我们的生活。
主持人(男)：今天，就让我们一起揭开诚信的面纱，窥探其中的奥妙!
主持人(女)：我宣布——
合：四年四班诚信教育主题班会，现在开始!
主持人(男)：你知道诚信么?(幻灯片)
主持人(女)：(解释来源)“诚”与“信”作为*规范和道德标准，在起初是分开使用的。最先将“诚”与“信”连在一起使用的是在《逸周书》中：“成年不尝，信诚匡助，以辅殖财。”这里的“信诚”实际上表达的是“诚信”的意思。“诚”即诚实诚恳，“信”即信用信任。
主持人(男)：简而言之，诚信就是不说谎，讲信用，强调人与人之间应该真诚相待。
女:下面我们来听几个关于诚信的小故事。(幻灯片)
主持人(女)：当今社会，有许多不守诚信的人，而不守诚信究竟会给我们带来怎样的后果呢?诚实守信又会让人们尝到哪些甜头呢?请看几个发生在我们身边的真实事件：(幻灯片)
主持人(男)：“人而无信，不知其可也”，失去诚信，必定失去发展的空间，失去坚强有力的支持，失去人格和尊严。诚信，公司才能聘用你;诚信，银行才能借钱给你;诚信，才能得到别人的信任;诚信，才能融入社会，求得生存和发展。
主持人(女)：那么，世界要是失去诚信，将会是什么样呢?大家请看
主持人(男)：立身存笃信，景行胜将金。无论在哪个年代，坚守承诺是支撑人性的基石。
主持人(女)：贫穷的人一样可以很富有，诚信，就是他们的财富。请欣赏歌曲：《诚信中国》(幻灯片)
主持人(女)：今天，我们给大家准备了几道题，想现场测试一下大家的诚信度。同学们准备好了吗?现在咱们开始答题。
班会主持稿两人篇四
尊敬的老师们，亲爱的同学们： 下午好！
今天我们在这里举行“团结友爱”主题班会。
庆闲云:正所谓“有缘千里来相会,无缘对面不相识” 煞笔哥:我们有缘相识在这个大家庭里,我们盼望在这个集体中学有所成。
庆闲云：盼望在同学中建立深厚的友谊，找到自己的归属感。
煞笔哥：盼望在这个集体中展示自己的风采，发挥自己的才能。庆闲云：流沙不能凝集成塔
煞笔哥：什么是团结呢？ 庆闲云：哲学家说：“团结是一种精神力量，是一种结合美”。煞笔哥：作家说：“是创意，笔、文字结合的精美诗篇”。庆闲云：舵手说：“是大家力挽狂澜的默契配合”。煞笔哥：画家说：“是五彩缤纷颜色绘出的壮美图画。” 庆闲云：将军说：“是指挥者运筹帷幄与士兵的服从间的巧妙配合”。庆闲云煞笔哥：我们说：“团结就是班集体里的互助互爱”。在我们的生活中，每时每刻都不离不开团结友爱。
煞笔哥：那么接下来，让我们以嘹亮的歌声来表达我们对团结友爱的理解，请大家合唱《团..》。
庆闲云：这首歌让我想起了《诗经》时的一句话：岂日无衣，与子同袍。王于兴师，修我长矛，与子同仇！岂日无衣，与子同泽。王于兴师，修我戈戟。与子偕作！岂日无衣，与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！
煞笔哥：嗯，闲话少说，请大家用热烈的掌声欢迎小品登场。
庆闲云;感谢这个小品，不仅是诙谐幽默更是富有哲理啊，在这轻松的氛围中，总想令人高歌一首啊。
煞笔哥：哈哈 有请。。歌曲
庆闲云;听完这首歌，我真是神佑体会啊，不仅歌曲婉转动人，沁人心脾，而且音调也是别树一格，富有感染力啊，没错，家乡话很好听。b接下来 家乡话朗诵。。。。
b介绍游戏规则（游戏强气球规则。）
庆闲云：玩这个游戏，需要有什么精神才能胜出？如果我们只想着自己，而不屑与别人合作，那么我们大家都知道这个组一定输定了。在一个集体里，每个人都一样重要，对他人应该热情相待，而不能冷漠地推天。
（停留1分钟，让同学说心理话！）
煞笔哥：有人把集体比喻为一个大熔炉，班里的同学就象一块块煤炭。庆闲云：因为万朵鲜花的汇聚，所以成就了花的海洋； 煞笔哥：因为无数小溪的加入，所以成就了雄浑的大海。
庆闲云煞笔哥：因为全体同学的努力，所以组成了我们温暖的班集体。庆闲云煞笔哥：我们要记住温暖的集体是全班同学的执情和爱凝集起来的。即使自己是一枝娇艳的牡丹，也应该明白，一枝独放不是春天，万紫千红才是春。即使自己是一棵傲然独立 1 的松柏，也应该明白，一枝独秀不算英雄，成行成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城。即使自己是一艘整装待发的帆船，也应该明白，一船独行不算风景，千帆竞发才能显示大海的壮阔！庆闲云：让我们行动起来，让团结与互助充满我们的班集体！让我们齐声高喊我们的班训：“嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻嘻！”
煞笔哥：最后我们以《某某某》这首歌来结束我们的班会
班会主持稿两人篇五
鑫：我看课外书知道：人其实也是动物，高级的动物。
琼：是呀，人的祖先是动物中的猿类，经过漫长的进化，最后才变成了人。 鑫：这样看来，人也是动物大家庭中的一员。动物是我们的好朋友。
鑫：王琼，听说咱班秦嘉伟家养了只神奇吉普赛鼠!
琼：啊!是吗?!走，咱看看去!
鑫：走!
活动二：动物介绍—
琼：要说这俩邻居养的宠物正好应了那句话了!
鑫：怎么说?
琼：世间万物那是一物降一物啊!
鑫：确实，吉普赛鼠碰上黑猫警长跑得比兔子还快!
琼：随着社会的发展，文明的进步，人们对动物的认识越来越深刻。
鑫：面对家中肆虐的蟑螂，植物学家罗宾逊开始想到了使用动物清师，结果效果还真的不错呢。
合：请听新闻故事《植物学家罗宾逊招聘动物清洁师》。
活动三：我说你猜
鑫：听了~~~的介绍，我相信大家一定受益匪浅，下面让我们进行个游戏看看大家对动物朋友们了解多少。《你说我猜》游戏规则：请两组同学上来，一个说一个猜。说的同学不能包含词语中的任何一个字，犯规者即零分，两组同学六个词语，用时最短者即为获胜，奖励动物玩偶一个!班会结束后以小组积分最高者为获胜方，向老师换取动物种子。
活动四、舞蹈《火鸡》
琼：火鸡是西方佳节的传统代表和象征，杜非等女生就为我们准备这样一支舞蹈，请欣赏舞蹈《火鸡》。
活动五：《动物介绍》
王傢豪或王星曌《两个动物介绍》(猩猩)
鑫：说完一个正要请他回去，好!谢谢王……
王：sorry,还没完呢!
活动六：《猩猩嘴》
鑫：我们的同学们还真是博学，一个个肚里都跟杂货铺似的!刚王星曌说到猩猩，我这正好为大家准备了个游戏，看看大家谁做的像，我们就有礼品送!来，大家跟着我看大屏幕，来，后边的老师也来，大家一起学学。(接着王鑫偷偷选人)选两组，共12人，每组六人，其中包括四个老师。
鑫：下面我来宣布规则，两组队员用鼻子下边和嘴上边部分，将吸管传递给本组队员，传递过程中，决不能用手和身体其他部位碰触，掉落者再从队伍开头重新传，用时最少者为获胜方，领取奖品。
鑫：预备备!开始!
鑫：宣布比赛结果并发奖。
活动七：主题歌《你有没有听到我》
全班齐声说出：《你有没有听到我》
琼：谢谢这同学们的精彩演唱。同学们，动物与我们人类生息相关，是生命之链必不可少的重要组成部分，是小朋友们最喜欢亲近、交流的知心朋友。人是动物大家庭中的一员。
鑫：动物是我们生存的好朋友，是和我们人类一样有着生命的精灵。它们给我们带来美好的环境和愉悦的心情，我们每一个都要有保护动物的义务，同一切伤害有一动物的不良行为作斗争!
活动八：辅导员讲话
同学们，首先老师要祝贺大家，通过同学们的团结合作，本次主题队会顺利地开展了。人类是动物大家庭中的一员，保护动物就是保护人类自己。希望通过本次活动，每个同学都能有保护动物的意识，让我们和这些精灵们成为真正的好朋友。
最后老师要向大家推荐个系列的书：沈石溪的动物系列值得大家一读!
四、活动结束仪式
呼号、退旗。